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2023五分鐘憲法演講稿

發(fā)布時間:2023-02-04

2023五分鐘憲法演講稿(通用16篇)

2023五分鐘憲法演講稿 篇1

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  憲法看似離我們很遠,其實很近,它是一個國家的基礎(chǔ),必然需要為人們適用,中心始終圍繞著“人民”二字,而這尊貴而平實的憲法,也離我很近。

  那時,我還沒有接觸憲法,不明白憲法是什么東西,只是偶爾從老師的嘴里聽見這個陌生的詞匯,覺得它離我是多么的遙遠,不知道它早已進入我的生活。

  那天,我約好要和朋友出去玩。我本帶著興奮和期待的心情出去,剛要走出去時,卻被爸爸叫住,他用那不可抗拒的語氣,對我說:“你是不是又要出去玩?玩什么玩,整天就知道玩,作業(yè)寫完了嗎?功課復習完了嗎?復習完了,也要反復復習!懂嗎?快回去復習!”這些話猶如一盆冷水,將我原本的熱情通通澆散。在爸爸的威壓下,我只好乖乖的走回課桌。父親看了我的模樣,走出門去,將門給鎖上了。屋子里空無一人,門又被鎖上,我徹徹底底的“與世隔絕”!

  從門口到課桌的位置只有短短的幾步路,而我卻走的非常慢,腳上像掛了鉛似的,每一步都非常沉重!拔颐髅鞫家呀(jīng)把功課做完和復習完了,為什么還要這樣對我?爸爸,難道您不知道這樣會害我失約的嗎?”我“仰天長嘯”?上]有一個人會聽得到。懷著對朋友的愧疚,我慢慢地走掉了課桌前。我翻出課本,看著課本上的文字,呆呆地思考著,一個字都讀不進去。腦子里,閃過一個又一個的畫面,卻都是爸爸媽媽控制我自由的畫面。有的是他們決定為我報的補習班,可卻沒有一個我想學的;有的是他們讓我做的事,可卻沒有一件是我真心想做的;有的是他們讓我想看的啥,可卻沒有一本是我喜歡看的。

  還有這次……想著想著,我就哭了出來。為什么你們要限制我的自由啊!我已經(jīng)長大了,我不再是一個小孩子啊!我有自己的獨立思想,不應(yīng)該什么事都由你們替我決定啊!你們應(yīng)該給我一個自我的空間!我在心里對爸爸媽媽咆哮著。我哭的更厲害了,眼淚一滴滴的留到地板上,我積累的不滿在這一刻通通都爆發(fā)了出來?薜阶詈,已經(jīng)沒有了聲音,眼淚也停下來了?尥曛,我覺得我應(yīng)該將我的意見告訴他們,讓他們給我一點空間?梢幌氲桨职帜菄烂C的臉和威嚴的語氣,這個想法就又退縮了!安恍胁恍,你一定要鼓起勇氣!”

  在晚飯的時候,我鼓起勇氣,將我的想法告訴了他們,當我看到他們的臉,我又打起了退堂鼓,但一想到他們限制我的場景,我就鼓起了勇氣。說完之后,我就后悔了,覺得不該這樣對他們,我應(yīng)該聽他們的話才對。出乎意料的,他們竟然同意了,而且為他們的行為道了歉。

  有一天,我了解到了憲法,其中有一條,是說,每個人都有自己的權(quán)利,我知道后,欣喜若狂,自己的做法得到了肯定,而且為我國擁有這樣親民的憲法感動高興。

  憲法在我心中,憲法不是離人們非常遙遠的,相反,它離人們非常的近,為人們的方方面面都思考到了,包括最底層人們的想法也思考到了。它是供所有的人使用的。

2023五分鐘憲法演講稿 篇2

  說起憲法,可能有的同學覺得陌生,但說起“法律”二字,許多人肯定會說,太熟悉了。其實,憲法是制定其他法律的依據(jù),一切法律法規(guī)都不得同憲法相抵觸,憲法具有的法律效力。曾有人形象的將憲法與其他法律的關(guān)系比作“母子”關(guān)系,這就很好地詮釋了憲法的重要地位。所謂“依法治國”其實質(zhì)就是依憲治國。

  法治是一個國家發(fā)展的重要保障,是社會文明進步的標志,是幾千年來無數(shù)仁人志士不斷追求的社會公平正義的守護神,更是我們青少年學生健康成長的保護神。“法令行則國治,法令弛則國亂”,“無規(guī)矩不成方圓”。作為學生的我,不僅要學憲法等法律知識,還要大力宣傳法律知識,更要遵法守法用法,用法律約束我們的言行,用法律指導我們前行。我們是祖國的花朵,祖國的未來,讓法律之花在我們的心田綻放,愿我們在法治的藍天下健康成長,希我們的校園更加和諧,我們的社會更加美好。

  21世紀是一個法治社會,所以我們一定要了解法律的嚴重性,俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”。

  憲法是國家的根本大法。通常規(guī)定一個國家的社會制度和國家制度的基本原則、國家機關(guān)的組織和活動的基本原則,公民的基本權(quán)利和義務(wù)等重要內(nèi)容,還規(guī)定國旗、國歌、國徽和首都以及統(tǒng)治階級認為重要的其他制度,涉及到國家生活的各個方面。憲法具有法律效力,是制定其他法律的依據(jù),一切法律、法規(guī)都不得同憲法相抵觸。

  學習貫徹實施憲法,要把握和深刻領(lǐng)會憲法的精神實質(zhì)。我們學習憲法,要全面掌握憲法的基本內(nèi)容,領(lǐng)會精神實質(zhì),準確把握我國的國體、政體和基本社會制度,準確把握國家的根本任務(wù),準確把握公民享有的基本權(quán)利和應(yīng)盡的基本義務(wù),準確把握國家機構(gòu)設(shè)置及其組織與原則等,并將憲法各項規(guī)定作為互相聯(lián)系的有機整體,深刻認識憲法是從根本上保證人民當家作主的權(quán)力,是從根本上保證國家的社會主義本質(zhì)屬性,是從根本上保證我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進行,體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國的基本主張和人民的共同意志,是建設(shè)富強、民主、文明的社會主義國家的法律基礎(chǔ),從而增強貫徹實施憲法的自覺性和堅定性。

  讓我們用憲法規(guī)范自己的行為,深入學習、宣傳憲法,全面深刻理解憲法的基本原則和精神,充分認識社會主義制度的優(yōu)越性,增強憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法治意識,大力弘揚法治精神。不僅自己遵紀守法,還要把法制意識宣傳給周圍的人,真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。讓我們共同為祖國現(xiàn)代化建設(shè)、構(gòu)建和諧社會貢獻自己的一份力量!

  維護憲法尊嚴,保證憲法實施,是每一個公民的神圣職責。我們每一個公民都要認真學習憲法,領(lǐng)會憲法的精神實

  我們行動起來做憲法宣傳教育的有心人,做個知法,懂法,守法,用法的好少年。

2023五分鐘憲法演講稿 篇3

  我是生長在這滿山遍綠的地方。我的周圍滿眼都是綠色。我看不到自己,從來沒有。從大樹媽媽中生長出來的那一刻起,我注定要默默地成為綠蔭中的一員。沒錯,我就是一片樹葉,一片生長在濃蔭里的樹葉。

  春天的風姐姐喚醒了沉睡的我,可是我看不見太陽,滿眼僅有綠色。

  經(jīng)過春天的生長,我來到了夏季。本是酷暑難耐的夏季,可我卻絲毫沒有感覺到。即使是烈日當頭之時,也僅有微微的一絲暖意環(huán)繞在我的肩旁。我只是那里最普通可是的,甚至被埋沒的一片葉子。

  “兒子,來,坐下涼快會兒!薄班!蔽衣犚娨粚Ω缸釉诮徽劇!鞍郑瑢Σ黄稹眱鹤釉谀剜,有些梗咽!皟鹤,你去為我們遮陽的這棵大樹上摘一片最隱蔽的樹葉”父親似乎沒有聽到兒子的話!班拧眱鹤铀斓拇饝(yīng)了。我突然間心一緊,感覺到有一雙手正伸向我。是我嗎,最終有人發(fā)現(xiàn)我了,我內(nèi)心澎湃著。啊,如果我出去了,我必須會報答你的,小朋友,你太好了……樹枝一動,我睜開雙眼,天哪,我身邊的另一片樹葉被摘取了!作文

  我兩眼一蒙,接下來的話,我一點也沒聽進去。只聽到最終一句——“兒子,你記住,在任何時候都要欣賞自己”“嗯,我會的,爸!

  哼,欣賞自己?如果你從不被人知曉,你能坦然的欣賞自己嗎?如果你在最期盼的時候被人丟棄,你會欣賞自己嗎?可笑,欣賞又從何談起?我再次閉上雙眼,享受著著所謂的“陰涼”。這夏季冷得我發(fā)抖。作文

  夏去秋來,我也沒什么感覺。風兒姐姐再次與我們每一個打招呼,而我們,卻要永遠的與她告別了。鳳兒姐姐來了,我的身體被她輕輕的托著,轉(zhuǎn)著,一向到我與大地緊貼。我依然是閉上雙眼,等待我碌碌無為的一生結(jié)束。

  “爸,深秋了,葉落了!薄班拧焙檬煜さ穆曇簟悄菍Ω缸!鞍,我們把這些樹葉都裝進去吧”“嗯,咦,兒子你為什么不只選一片樹葉呢?要把所有的都裝進去呢!薄笆澜缟蠜]有相同的兩片樹葉,任何一片樹葉,他自己都有值得欣賞的地方。對吧,爸?”“嗯,對”我邊聽這邊在反思著。

  之后,我和其他落葉一齊被那個男孩用線串在一齊,掛在了他的窗戶前。每當夏季之時,窗外會有許多小飛蟲。我為男孩擋住了飛蟲,卻沒有擋住風。

2023五分鐘憲法演講稿 篇4

  尊敬的領(lǐng)導、老師,同學們:

  明天是我國農(nóng)歷8月15,就是我國的第二大傳統(tǒng)佳節(jié):中秋節(jié)。

  說到中秋節(jié),我們就會想起《山海經(jīng)》里一些著名的神話故事:嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥的故事,我們會想起中秋賞月,中秋月餅的來歷。其實,中秋節(jié)的傳統(tǒng)早在商周時期就有記載,今天我們來了解一下中秋吃月餅的起因:

  元朝末年,朱元璋率領(lǐng)農(nóng)民軍想推翻元朝的殘暴統(tǒng)治,那時苦于信息不暢通,命令無法下達,軍師劉伯溫便想出一計,命令屬下把藏有“八月十五起義”的紙條藏進糕餅里面,然后把糕餅分給將士,到了八月十五這天,各路義軍吃著糕餅看見紙條,便一齊響應(yīng),起義一舉成功,隨后攻占元朝首都大都,元朝滅亡,建立明朝。朱元璋高興,傳下口諭,在此后的每年中秋節(jié),讓全體將士與民同樂,并將當年起兵時秘密傳遞信息的糕餅改為月餅,作為節(jié)令糕點賞賜群臣。此后,中秋吃月餅便在民間流傳至今。中秋月餅成為中秋節(jié)最重要文化特征。

  月餅是圓形的,象征團圓,反映了人們對家人團聚的美好愿望。同學們,明天中秋佳節(jié)到了,我們是否用我們的零花錢買幾個月餅,送給爸爸,送給媽媽,送給爺爺奶奶,外公外婆。讓家人感受我們對他們的一份深情,讓父母感到他們的孩子長大了,讓月餅維系源遠流長的傳統(tǒng)親情。讓20__年的中秋佳節(jié)成為人心低溫馨的回憶。

  在外國語學校這個溫暖的大家庭里,有勞力勞心,鞠躬盡瘁的學校領(lǐng)導,有這么多德藝雙馨的老師,還有我們風趣幽默的rohda,許許多多聰明勤學的學子,還有默默在后勤上服務(wù)的職工,我們相聚在一起,我們的心團聚在一起,為著共同的夢想走進了外國語這個大家庭。今天,在中秋節(jié)到來之際,在這個團圓之時,祝大家齊心協(xié)力,團結(jié)一心,挖掘自己的潛力,創(chuàng)造更大的輝煌。讓我們驕傲地說:走進外國語學校,夢想揚帆遠航,成功握手在望!

  再次祝賀大家:中秋月餅香香甜甜,中秋佳節(jié)團團圓圓。

2023五分鐘憲法演講稿 篇5

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

  如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

  如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦

  文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。

  說到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

  這里我不想過多地舉偉人的例子,因為這很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺:認為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。

  一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。

  公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學,完善自身的認知水平;認知到達一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標準,自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng),便有了推進社會公共文明的基礎(chǔ)。

  而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有的同學去過歐洲或日本,就很有親身體會。大的不說,只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人絕不會過馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。試問,在如此的氛圍中,有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在。但再想一想,如果我們不是從自身做起,這社會氛圍又從何而來呢?

  有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習慣,使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。

  我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

  創(chuàng)建一個文明社會是我們每一個人的責任,文明要從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,講文明話,行文明事,做文明人,讓我們社會的文明禮儀之花綻放每一個角落。

2023五分鐘憲法演講稿 篇6

  我今天看了一個小故事,讓我十分感慨,雖然只有短短的一頁,但是也令我思緒萬千。故事的內(nèi)容是:

  鮑格丹諾夫是一個苦命的孩子,出生后不久,他的父母便拋棄了了他。而他名字所翻譯出來的意思是:上帝賜予的。

  一位射擊教練看到鮑格丹諾夫經(jīng)常久久注視著同一個方向,教練便認為他是有射擊天賦的,于是想培養(yǎng)他。但是,他錯了,當鮑格丹諾夫說出自己的身世之后,教練明白了,他不是久久注視著同一個東西,而是在失魂落魄的發(fā)呆。

  盡管如此,教練沒有放棄教他的希望,每天給他300發(fā)子彈?甚U格丹諾夫還是魂不守舍,300發(fā)子彈有很多都脫靶了。

  一天,教練只給了他一發(fā)子彈,并對他說:“如果你不射中靶心,就不允許你走出訓練場!”鮑格丹諾夫把子彈推進膛,他端起,又放下,端起,又放下。就這樣持續(xù)了整整十分鐘,他才扣動扳機。

  “嘭”的一聲,子彈正中靶心。

  此后,教練每天只給他一發(fā)子彈,每天都練一次。

  1952年,在第15屆奧運會上,鮑格丹諾夫成為了前蘇聯(lián)第一個奧運會射擊冠軍,從此,榮譽便接踵而至襲來。

  看完了這個故事,我十分感慨。鮑格丹諾夫是不幸的,但他也是幸運的。他被父母拋棄之后,遇到了這樣一個好心的教練,直至他走向成功的階梯。當然,那每天的一發(fā)子彈都不容我們忽視,正是每天那一發(fā)子彈的訓練,他才能獲得冠軍。

  同時,這個故事也告訴我們:要把握好每一次機會!每一次機會都能給與我們什么:成功,失敗,快樂,沮喪。每一次機會都能讓我們體味到人生各種各樣的味道。只有在這一次次機會中,我們才能體驗人生中的酸甜苦咸,直到可以獲得成功。

  看完這段故事,我又想起老師選拔合唱隊隊員。

  老師讓我們?nèi)w女生都出去,一個個挨著唱一首歌。但老師同時也說了:“誰要不愿意參加可以直接回到教室去!”有一部分的女生回到了教室,我也尋思著要不要回去啊!便和好友商量起來。最后,我和好友下了決心——留下!

  看著班里的女生一個個走了,我心想:反正我也不是那么五音不全吧,就閉著眼睛唱吧,誰怕誰啊!我自己也被自己的想法嚇了一跳,竟然這么大膽啊!首先是我的好友唱了起來,聲音一下子就放開了,很有天賦啊!果然,她入選了。第二個該我了,我沒那么放開,有一處還跑了調(diào),不過總體來說還不錯。我最終也入選了。

  我沒想到結(jié)果竟然是這樣!爸爸說我唱歌五音不全,就這樣我也能入選啊!還好我把握住了這次機會,讓我有了一份小驚喜。如果當初我也灰溜溜的離開,連唱歌的資格都沒有,更別提入選了。正是這次機會,給了我一個大的suprise!

  把握每一次機會,鮑格丹諾夫成為了世界冠軍,我也入選了?磥磉@機會是多么的重要啊!朋友,如果你的身邊有那么一次機會,千萬不要放棄,這機會有可能會給你帶來好運啊!

  把握每一次機會,讓我們的人生更精彩!

2023五分鐘憲法演講稿 篇7

  同學們,你喜歡自己嗎 你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰?夏岬纳敲利惖、動人的。

  有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習;紴榈,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

  健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優(yōu)點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

  中國臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績并不好。有一次,數(shù)學考試她只考了20分,學校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。

  所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

2023五分鐘憲法演講稿 篇8

  許多人一生總在奔波,只為在這物欲橫流的塵世填補著那份心中的不滿足。在逐夢的路上,磨難萬千,但總有人一心只為追尋那盛開在荊棘叢中的花,全然不顧自己被摧殘得體無完膚。

  人生不如意,或許總在你踏破鐵鞋無覓處之時,別人卻得來全不費工夫。這時你是應(yīng)怨天尤人,還是撒潑罵街?這也許能解你一時之怨,可并不能真正解決問題。所以,當所做的一切都已無濟于事,你就應(yīng)該學會知足。知足者常樂,知足才是真正的擁有。

  知足,是一種滿足于現(xiàn)實的安逸享受。知足者常樂,并不是不求上進,而是在自身條件范圍內(nèi),事實允許的情況下一種對最好結(jié)果的滿足。君子有所為,有所不為。對于榮譽與尊嚴的追求,我們理應(yīng)孜孜不倦。而虛名,金錢等身外之物,則應(yīng)隨遇而安。若過于為此勞筋骨,餓體膚,到最后落到竹籃打水之地,則會傷己至深。陶淵明淡泊名利,便有了采菊東籬下,悠然見南山的閑情;李白的不愿摧眉折腰事權(quán)貴,一心只為我心樂,便換來了絕世騷人那壯麗的開心顏;周恩來不求物質(zhì)的豐裕,自己知足,一心為民,便成那笑容滿面,人人愛戴,十里長街苦送別的好總理;淡其名利,保持一顆平常心,就能常樂,就能獲得瀟灑,走得自在。

  知足,是一朵盛開在內(nèi)心深處的花。心底綻放著絢麗的花,眼前將是一個繽紛的世界。蘇東坡曾是何等的豪氣沖天,無人不知無人不曉。可卻曾在接近仕途的高峰時一落千丈,從皇帝太后皆欣賞不已的風流才子淪為貶往黃州的遷客。換做凡人,早應(yīng)消沉于落寞的現(xiàn)實,躺臥在人生的低谷,為了那份得不到的榮華富貴而一蹶不振?墒菛|坡先生卻在平淡中放眼八方,縱情山水,尋找那人間的大美——自然,于是,《念奴嬌,赤壁懷古》和前后《赤壁賦》劃出中國文學史上一道永不磨滅的優(yōu)美弧線。正是那份超然的知足,對自然地大愛,對人生的大悟,賦予了蘇軾壯美的人生史詩。正是在心底開出知足的花,才繽紛了這偉大詩人的世界。

  知足,才是真正的擁有,知足者常樂,樂者,乃能挾好心情成大業(yè)。科學家研究表明,人在積極快樂的健康心態(tài)下發(fā)揮出的能力最大,往往有時還會爆發(fā)出意想不到的潛能;而在消極情緒的抑郁下,辦事效率將大幅降低,甚至影響身心健康。知足,便獲得了滿足的快樂,快樂,就能激發(fā)蘊藏于體內(nèi)的能量,往往達到事半功倍的效果。知足,便為登上更高的險峰打下堅實的基礎(chǔ)。

  是鳥兒,就不要抱怨沒有遨游于大洋的魚鰭,是月亮,就不要抱怨沒有旭日溫暖的光,是小草,就不要抱怨沒有大樹屹立于大地的安詳。懂得知足,擁抱快樂,懂得知足,才能真正擁有!

2023五分鐘憲法演講稿 篇9

  生活中其實并不缺少千里馬,缺少的,是欣賞千里馬的伯樂;生活中其實并不缺少伯樂,缺少的,是擁有欣賞的心靈;生活中其實并不缺少美麗,缺少的,是欣賞美麗的眼睛。所以,究其根因,是要學會欣賞,懂得欣賞!因為學會了欣賞,它可以使你學會欣賞千里馬,借他人之力成績自己的功績;它可以使你學會欣賞芬芳世界,修煉自己,陶冶情操,凈化心靈。

  回望三國,在風起云涌,戰(zhàn)火連年的歷史里,劉備為成就蜀國大業(yè),于茅廬三請諸葛亮。起初,劉備被諸葛亮置之門外,第二次亦如此。終于在第三次時劉備清楚了諸葛亮。為什么劉備最后成功請出了諸葛亮呢?這是因為劉備具有賞識人才的慧眼啊!要不是劉備懂得欣賞諸葛亮這個謀士,他早在第一次受拒時轉(zhuǎn)頭就走了。而且他的蜀國大業(yè)還無法實現(xiàn)呢!況且真是這樣,那損失的不止是功績,更是損失了諸葛亮這個人才,誰也不愿看到滿腹經(jīng)綸的人郁郁寡死在深山。正是劉備懂得欣賞,他的蜀國大業(yè)在諸葛亮的謀計下才如魚得水啊!所以,欣賞很重要,它可以使你學會欣賞千里馬,進而成就自己的功績。

  世間事物五彩繽紛,美麗與丑陋給你帶來兩種不同的視覺,關(guān)鍵看你怎么看待。美麗與丑陋就像一塊銅板的兩面,只有不懂得欣賞的人才會極端的把他們對立起來。梵高懂得欣賞在別人看來平淡無奇的向日葵,才能將其刻畫得如火一般妖艷奪目,歐陽修懂得欣賞林壑之美、宴酣之歡、山水之樂,所以才得“醉翁”之美稱。藝術(shù)家們懂得欣賞那微微一下的蒙娜麗莎,才使其成為無價之寶,為蒙娜麗莎的微笑蒙上了一層神秘的面紗。所以,欣賞很重要,它可以使你學會欣賞芬芳世界,修煉自己,陶冶心靈。

  若是學會了欣賞,便不會有“馮唐易老,李廣難封”的感嘆;若是學會了欣賞,便不會有屈原含淚頭汨羅江的悲劇;若是學會了欣賞,便不會有“長使英雄淚滿襟”的悲鳴。所以,學會欣賞很重要。因為學會了欣賞,所以落花皆有意;因為學會了欣賞,所以萬水千山總是情;因為學會了欣賞,所以天生他才必有用。

2023五分鐘憲法演講稿 篇10

  尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  在正式的演講前我想問同學們一個問題就是:你們都有夢想嗎?假如有夢想的同學請大聲的回答我。很好!我想你們的夢一定是絢爛的、美麗的、豐富的、美好的。生命是因為責任而美麗,人生是因為有夢想才精彩。假如還在猶豫自己真正的的夢是什么?請認真聽我們中國所共同的夢——中國夢

  人生如夢,夢想是帆,每個人都有一個只屬于自己的夢,但我們同屬一個國家,所以每個人的夢又與國家的興衰榮辱緊密相連。先哲顧炎武曾說:“天下興亡,匹夫有責。”只有國家好,大家才能好。

  有夢才能使中國富強!

  我依然清楚的記得:

  當甲午戰(zhàn)爭戰(zhàn)敗,日寇無禮踏破中國的門戶;當八國聯(lián)軍侵入北京,無情掠奪中國的財產(chǎn);當七七事變發(fā)生,中國的老人、婦孺被殘忍殺害的時候,我在想那時中國的夢是怎樣的!

  我雖不曾親眼看到,但那卻是鐵一般的事實。因為從老人們那深邃的眼神中可以感到無盡的憤懣;從他們干癟的臉頰可以看到深情的淚水,從他們嘹亮的軍歌中可以想到那奮勇殺敵時的豪邁;從他們激昂話語中聽到那誓要捍衛(wèi)家園振興中華的誓言。作為新一代青年的我們難道不應(yīng)該樹立遠大的理想,付之以踏實的行動,去繼承先輩們的使命。去實現(xiàn)中華民族的偉大崛起和復興嗎?

  有夢才能使中國繁榮!

  在改革開放以來中國取得了一系列的可以載入中國史冊的成就。香港、澳門的回歸,經(jīng)濟特區(qū)的建立,使中國成為發(fā)展國家中的經(jīng)濟大國,科技先進國和軍事強國。當中國成功舉辦奧運的時候,當神九飛天的時候,當蛟龍入海的時候,當航母下水的時候,當莫言榮獲諾貝爾文學獎的時候。我相信每個人都感覺到了無比的自豪。但是現(xiàn)在的中國與其他發(fā)達國家還有很大差距。作為新一代的我們,難道不應(yīng)該志存高遠嗎?

  我想有的人會說,我們的力量是有限的。的確個人的力量很渺小,但是中國夢就是因一個個微不足道的個人的夢一直匯集、匯集,然后凝聚成的一個巨大的夢。馮至在《十四行詩》中寫道,我們準備著,深深領(lǐng)受,那些意想不到的奇跡,在漫長的歲月里,忽然有彗星的出現(xiàn),狂風乍起。

  夢想是美麗的,它是最美的期望;夢想是陽光的,它使人由浮躁走向踏實;夢想是充滿力量的,它可以激發(fā)人身體里無限的潛能。我們期盼的是國泰民安、經(jīng)濟發(fā)展、政治清明、文化繁榮、社會和諧、生態(tài)良好、公平正義。這才是中國人最偉大的夢。

  少年智則中國智,少年強則中國強,少年有夢則中國的未來才有好夢。

  我們必須昂起年輕的臉龐,挺起堅實的胸膛,因為我們將托起中國未來的太陽。

  直到有一天,我們走出國門的時候可以勇敢地對那些曾經(jīng)甚至是現(xiàn)在依然蔑視中國的老外說:“我們是從頭到腳,從里到外,徹徹底底的中國人”。

2023五分鐘憲法演講稿 篇11

  各位老師:

  大家下午好!首先祝大家教師節(jié)快樂!我今天演講的題目是《我的教師情結(jié)》。

  教師,是多么神圣的字眼。曾經(jīng)有很多類似于“臘俱成灰淚始干”的千古絕唱歌頌教師這一職業(yè)的崇高無尚。我是一個平凡的年輕人,回想自己走過的二十多個風風雨雨,我發(fā)現(xiàn)原來自己平凡的足跡有著深深的教師情結(jié)。

  小時候,老師是我最崇拜的偶像。在我的文章里,常常出現(xiàn)“粉筆的灰塵染白了老師的雙鬢,換來的是我們的茁壯成長”。這些文字應(yīng)該是心靈最深處對教師的認知和理解吧!每當有人問我的理想是什么的時候,我都會自豪的回答:“做一名老師,語文老師!笔獠恢,這個回答影響著我,讓我一直向這一理想努力。

  高中畢業(yè),我毫不猶豫地在自己的志愿中填上了師范學院。進入這所學校讓我離自己的理想再近了一大步。努力學習,積極大膽組織各項活動,只為“學高為師,身正為范”。要為人師表,怎么可以讓自己停下學習的腳步呢?只有自己具備豐富的知識,閃光的人格魅力,我才能感染我的學生,教育他們。

  在大學生活即將劃上句號的時候,新苗來到了我們身邊。深刻地記得黃董和唐總在學院招聘時的場景。仔細傾聽唐總對新苗所組織的大型國際交流活動“金紫荊大聯(lián)歡”和“中國兒童文化年”的介紹,我被深深地吸引。從前的我從來不曾聽說有著這樣一個國際文化藝術(shù)交流的行業(yè),更不明白原來教育可以通過交流的方式得到升華!我被震撼了,更被這種偉大的事業(yè)而感染。這種交流事業(yè)不是比光榮的人民教師更加具有前瞻性和引領(lǐng)性嗎?人民教師旨在傳道授業(yè)解惑,而將教育升華、將中國教育的成果即文化藝術(shù)帶出國門,走向世界,讓世界了解中國的教育,了解中國的文化,這是多么讓人振奮的事業(yè)!

  我慶幸自己參加了那場招聘,因為它改變了我的人生,我順利地進入了新苗這個大家庭。進入新苗我才發(fā)現(xiàn),這個朝陽的事業(yè)并不象自己想象的那么光鮮,那么簡單。因為前瞻性,所以不能被所有的團隊所接受;因為將交流學習與旅游融合在一起,所以我們在做交流專家的同時還得做導游;因為我的稚嫩與年輕,所以我無法用自己的付出讓新苗馬上有實質(zhì)性的收獲……我是一名宣傳企劃專名,但是我從未忘記自己國際文化交流專家的身份。我盡著自己的每一份力量,希望自己的微薄之力能對國際文化交流事業(yè)有所促進。當所有的同事都在操作國際交流活動時,我則在思考怎樣以獨特的視角對我們所做的偉大事業(yè)進行推廣和宣傳。很多時候,學生都不會知道劉老師是誰,但是在自己的崗位上,我得到了不一樣的回報。學生收獲了,進步了,我感到欣慰。我感到自己的理想得到了超越!

  今天是教師節(jié)。從去年開始,這個特殊的節(jié)日成為了我自己的節(jié)日。第一次過教師節(jié),心中激動,波瀾起伏。而今天這第二個教師節(jié),心中更多的是對這份事業(yè)認知的沉淀。這是一個極力和提醒我們的節(jié)日。它告戒我們,作為教師,作為國際交流專家,我們需要堅持不懈的毅力、支持以恒的努力、永不停止的開拓、廣而高知的推廣。我們需要付出太多,但是我們有足夠的信心。大膽往前走,我的教師情結(jié)也將在這份事業(yè)中成為永恒!

  謝謝大家!

2023五分鐘憲法演講稿 篇12

  各位尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家晚上好!

  今天我演講的題目是“踐行核心價值觀,爭當優(yōu)秀中學生”。我想問一下同學們,在進一步深化改革,全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期,我們依靠什么奪取中國特色社會主義的新勝利那促使我們不斷前進的動力,是什么

  黨的十八大為我們給出了響亮的回答——社會主義核心價值觀,是富強、民主、文明、和諧,是自由、平等、公正、法治,是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。這二十四個字,字字珠璣,擲地有聲。正是這中國特色社會主義核心價值觀,引領(lǐng)著中國從困難走向輝煌,從輝煌走向更加美好的未來!

  有人說,社會主義核心價值觀是燈塔,它照亮了中華民族偉大復興的夢想彼岸。富強、民主、文明、和諧,是對中國特色社會主義共同理想的高度概括,是我國社會主義建設(shè)總的共同目標。

  有人說,社會主義核心價值觀是標尺,它規(guī)范著每個公民的一言一行。愛國、敬業(yè)、誠信、友善,是每個中國公民都應(yīng)該遵守的根本道德準則。

  有人說,思想有多遠,路就能走多遠! 思想是指揮行為的決定因素。在實際生活中,我們要自覺踐行社會主義核心價值觀,爭當優(yōu)秀

  中學生。我們要深刻認識到主動學習與被動學習不一樣,認真學習與不認真結(jié)果大不一樣。作為一名中學生,我們應(yīng)該利用現(xiàn)在的有利條件,勤奮學習,刻苦鉆研,力爭用優(yōu)異的成績向老師匯報,向家長匯報,向黨匯報。

  逆水行舟,不進則退。在新的一年里,我們要有新的氣象,我們要熱愛學習,善于學習,勤奮學習,熟悉掌握各科知識,認真完成各科作業(yè)。我們要服從老師的教育和安排,做到尊重師長,團結(jié)同學,與人為善,主動向身邊的好人好事學習,努力養(yǎng)成良好的行為習慣,自覺踐行社會主義核心價值觀,爭當優(yōu)秀中學生!

2023五分鐘憲法演講稿 篇13

  記憶是時間的一道裂縫,在時光悄悄地推移中,我們往往遺失了太多美好,每當我們深深地想起卻又不經(jīng)意的忘記,你是否會留意是否會撿拾你遺留的幸福。

  在茫茫人海中彼此的偶然遇見是一種幸福;在學校的課余有朋友的陪伴是一種幸福;在家里媽媽的嘮叨是一種幸!覀兙褪沁z失了這份幸福,所以總是覺得生活沒有希望,倍感壓力。在你人生的某個片段里?傆幸欢问亲铍y忘的,何不讓這份難忘變成幸福,變成永恒的回憶呢?

  記得小時候我很愛吃甜,從那以后每每吃到甜的東西,心里就會有一種小小的滿足感,便認為這就是幸福我整天只陶醉在甜食的美味誘惑里,媽媽讓我上吃甜食的告誡也已經(jīng)拋在腦后,小伙伴之間“有福同享”的誓言也已煙消云散?墒俏乙廊挥X得我很快樂。我沒有什么不高興的事,但我卻不知道,幸福也已離我遠去。當媽媽又一次批評我不聽話;當小伙伴不再理睬我;當我長了蛀牙的時候,我突然明白,物質(zhì)上的追求算不得什么,唯有親情友情來的更真切些。我從那時起不再遺失幸福,而是守護幸福、撿拾幸福。我常常記得幸福就像花兒一樣,需要我們用心呵護,用愛來溫暖,收集點點滴滴的感動,珍藏微乎其微的幸福。你會發(fā)現(xiàn)生活就是這樣的簡單。不僅帶來感動,還會使我們的每一天更充實。

  每天早上起床不再看到繁雜的工作,而是一片大好風景;站在鏡子前不再是那個頹廢邋遢的自己,而是煥然一新從新振作的你只要你緊緊的抓住幸福。因為一個人總是仰望和羨慕著別人的幸福,一回頭,卻發(fā)現(xiàn)自己正被仰望和羨慕著。其實,每個人都是幸福的。只是,你的幸福,常常在別人眼里。我們在奔忙的生活中只顧得一味的向前奔跑,卻往往丟失了真實的自己。

  在還沒有來得及流逝于指尖的時光里,我們何不彎一下腰,在我們不經(jīng)意遺落的青石路上,撿拾幸福,不要給自己今后的時光里留有遺憾。

2023五分鐘憲法演講稿 篇14

  尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好,我叫,我今天演講的題目是:我的中國夢。

  夢想,周而復始。中華民族五千年歷史傳承著一個長長夢,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮。時至今日,匯聚成了一個夢,中國夢。

  在這個知識改變命運的時代,在父母雙親投注無限希望目光注視下。我,一個普通的高中生,我的夢很簡單,我的夢同樣是我家人的夢——考上重點大學。我不是官二代,我也不是富二代,我只是爸媽普通的下一代,有人說:“你現(xiàn)在不努力學習,不在高考中折桂,你斗得贏富二代,贏得了官二代嗎?”是的,這話我信了。所以,我的夢很簡單,就是努力學習,考取重點大學,讓父母過上好日子,自己成為一個有用的人。我堅信通過自己努力,這將不僅僅是一個夢,這個夢會我的手中慢慢成為現(xiàn)實。

  我相信這不僅僅是我一個人夢,這也同樣是在座的每一位同學的夢,是中國千千萬萬高中生的夢。千千萬萬個中學生的夢將匯集成一個偉大的中國夢,這是屬于我們的中國夢。當千千萬萬的父母過上好日子,千千萬萬的學生成為國之棟梁的時候,我們的中國夢沒有理由不實現(xiàn)!

  “理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感”是的,豐滿是給有準備的人,骨感是留給沒有進取的人。當你在課堂呼呼大睡,作業(yè)東拼西湊,上課遲到早退,你拿什么區(qū)豐滿你的理想。夢想不是說說而已,我有一個大大的夢想。但這個大大夢想要從現(xiàn)在小小的努力開始,自習早到10分鐘,每天多記幾個單詞,課堂上多堅持專注幾分鐘。同樣,夢想貴在堅持。如此,當夢想綻放的那一刻,想骨感都骨感不了。

  看著我們的航母開始起航了,艦載機起飛了,海監(jiān)船執(zhí)法釣魚島了。很多人開始熱血沸騰,蠢蠢欲動了,大喊我的夢想是與我們的航母一起護衛(wèi)海疆,我的夢想市與海監(jiān)船一起維護我們權(quán)益。我想說的是,那些夢離我們還太遠,只要我們現(xiàn)在開始努力,是可以實現(xiàn)的。但是,現(xiàn)在我的夢想只有一個——考取重點大學!!!只有腳踏實地,方能無往不前~

  這就是我的中國夢,一個依托于現(xiàn)實,很簡單的夢,一個不是夢的夢!

  我的演講完了,謝謝!

2023五分鐘憲法演講稿 篇15

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我想和大家討論的主題是揚傳統(tǒng)·樹美德·獲新知。

  中華民族是一個擁有五千年文明歷史的古國,中華民族的傳統(tǒng)美德也有許許多多,如:天下興亡,匹夫有責”的整體主義思想,勤勞勇敢,酷愛自由的民族精神,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的崇高志向......作為中國人,讓我們倍感自豪和驕傲的是我們優(yōu)良的傳統(tǒng)美德和民族精神,我們的傳統(tǒng)美德以德作為根本。我們每個人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的品德,樹立以道義為重的人生觀。

  《孔融讓梨》的故事是值得我們學習的:一日,父親的朋友帶了一盤梨子,給孔融和兄弟們吃。父親叫孔融分梨,孔融挑了個最小的梨子,其余按照長幼順序分給兄弟。父親問為什么孔融說:“我年紀小,應(yīng)該吃小的梨,大梨該給哥哥們。”父親聽后十分驚喜,又問:“那弟弟也比你小啊”孔融說:“因為弟弟比我小,所以我也應(yīng)該讓著他。,?矗兹谶@么小的年紀都懂得謙讓,那我們呢

  中華民族的傳統(tǒng)美德是不能失去的。我們既要牢記中華民族五千年來的傳統(tǒng)美德,也不能忘了從書中獲取更多的知識,這讓才能更加有助于把美德發(fā)揚光大!

2023五分鐘憲法演講稿 篇16

  當冬天的腳步還未完全踏出凡間時,春就已經(jīng)來到了。

  春的到來喚醒沉睡了一冬的動植物們。一時間,萬物又變得活潑,變得生機勃勃了。讓勤勞的農(nóng)民也行動起來,為了秋天的豐收而播下希望?粗麄兡樕系臍g笑,不難看出今年將會是一個讓人興奮的豐收年。

  桃花也開了,粉紅色的花瓣,嫩綠色的可葉兒,搭配得好看極了。桃樹下睡了一冬的小草,悄悄地把頭從母親懷抱里探了出來,被微風一吹,又把頭縮了回去。最后還是忍不住又把頭探了出來,眨巴眨巴的看著外面這個鮮艷的世界。春風來過它身邊時,為它換上了一件綠綠的衣裳,小草看著自己的新衣裳,喜歡極了。高興得吱吱歪歪的搖擺著身體,像是在告訴大家,看它的衣服多漂亮。頭頂上的桃花看見了,可喜歡它了。送給它一件粉色的外衣。綠衣配粉色,使得小草一時間成了最漂亮的寵兒。“謝謝桃花姐姐!”小草咧著嘴向桃花道謝。桃花聽后樂極了,笑得連花瓣都抖落了。

  轉(zhuǎn)眼間,春天走了,夏天快到了。桃樹的葉子長得茂密了,為桃樹底下的小草擋去了強烈的陽光。而此時的桃花也差不多凋謝了。小草抬頭望著頂上的桃樹,難過地向那些殘剩的花瓣問:“桃花姐姐,你們?yōu)槭裁匆x啊?不可以不謝嘛?”

  “傻瓜!我們不謝的話,哪來的果實啊!沒有果實農(nóng)民們就不會有豐收,沒有豐收農(nóng)民就沒有富裕的生活。所以我們是一定要凋謝的。這是大自然的規(guī)律,誰也改變不了的。”桃花微笑著向小草解釋。

  “那我們還會見面嗎?桃花姐姐還會送我衣服,在夏天的時侯為我遮擋陽光嗎?”

  “會的。等到明年的初春,桃花姐姐又會回來的,那時我們又會面,桃花姐姐又會送你很漂亮的衣服,為你擋強烈的陽光,還會為你遮風擋雨呢!”

  “真的會嗎?桃花姐姐不騙我嗎?”小草不相信。

  “當然不會啰!我們一定會回來的。因為我們之間有緣分吶!就像人們那樣,有緣分的人不管離得多遠,最會走在一起的,這是上旁安排的,誰都會擁有的。”

  “那你們要記得早點回來哦!我會在這里等桃花姐姐回來。”

  “好!那我們要走了,明年再見!”桃花說完,便脫離了桃樹的庇護,回到了母親的懷抱里。

  夏去秋過冬又盡。眨眼間,春,又來了。

  果園里,桃花如期的開了。小草也如期的等待到了桃花的歸來。桃花和小草四目相望時,他們笑了,很默契的笑了,他開心的笑了。為了他們的承諾,為了他們的緣分笑了。

  世界上有很多事都像小草和桃花那樣,人類有的,動植物也會有,緣分,兩個好聽的漢字,一段美妙的諾言,將宇宙變得更奇妙。只是,平凡的人類,你們看見了嗎?看見了像小草和桃花那樣美妙的緣分了嗎?

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