演講稿500字左右（精選21篇）
演講稿500字左右 篇1
各位老師，各位同學(xué)，
大家好。
親愛(ài)的同學(xué)們，你還記得，我們第一次背上書(shū)包高高興興的走進(jìn)學(xué)校時(shí)的情景？你還記得，我們打開(kāi)第一本課本、學(xué)寫(xiě)第一個(gè)字的喜悅與新奇嗎？因?yàn)槟翘みM(jìn)校門(mén)的一小步，我們的人生跨進(jìn)了一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開(kāi)始駛向那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋！
我們的學(xué)校，是知識(shí)的寶庫(kù)，是文化的走廊，是師生的樂(lè)府，更是人才的搖籃。在這里，沒(méi)有遏抑、沒(méi)有、沒(méi)有功利，有的是可愛(ài)的同學(xué)們，有的是良師益友，除此之外，還有鮮活的課程與思想，創(chuàng)造的沖動(dòng)與執(zhí)著，不倦的探尋與思考……。同學(xué)們，在如此的寶庫(kù)中、走廊上、樂(lè)府里，我們沐浴著造成的陽(yáng)光，你是否想過(guò)，今天該干些什么呢？晚上睡覺(jué)前，你又是否問(wèn)過(guò)，今天收獲了什么呢？狄更斯說(shuō)過(guò)，“我所收獲的，是我種下的。”每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人，就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。常用的鑰匙最光亮，才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)，牛頓、愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、鄭板橋、白居易、李時(shí)珍等人的成功之路證明了這一點(diǎn)。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識(shí)，提高你的才能，改變你的人生？
在這里，我且用一首詩(shī)與各位共勉：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽?jī)�，曾浸透了�?zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”的確，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代，大好韶華，豈能讓光陰虛度？“攻書(shū)山渡學(xué)海因拼搏放飛夢(mèng)想，掘潛能彰雅趣憑競(jìng)爭(zhēng)譜寫(xiě)人生”。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取，我們才能奏響青春之歌的音！
培根說(shuō)過(guò)，精神上的各種缺陷，可以通過(guò)求知來(lái)改善———正如身體上的缺陷，可以通過(guò)適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)來(lái)改善一樣。在這個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界里，我們通過(guò)觀(guān)察、傾聽(tīng)、思索還有發(fā)問(wèn)，能讓我們學(xué)會(huì)求知并獲取一個(gè)又一個(gè)的財(cái)富。求知不僅僅是一種生存的本能，謀生的需要，更是一種人生的態(tài)度，還應(yīng)該是生活的享受。孟德斯鳩說(shuō)過(guò)，喜愛(ài)讀書(shū)，就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。唯有求知，可以染綠內(nèi)心的荒漠，唯有求知，才有望改變世界的荒涼！知識(shí)改變命運(yùn)，真知影響人生，這是早已被無(wú)數(shù)成功事例、無(wú)數(shù)偉人證明了的道理。校園，本就是求知者的樂(lè)園。在這里，有思想的火炬穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原，穿越坎坷穿越低谷，照亮你前行的長(zhǎng)路；在這里，我們乘著書(shū)的翅膀，掠過(guò)千山萬(wàn)水，走近自然，走近科學(xué)，走近成功的彼岸！
同學(xué)們，只要我們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生！讓我們努力學(xué)習(xí)，從我做起，從今天做起，打造書(shū)香校園，走好求學(xué)之旅，讓文明之火薪火相傳，讓勤奮的汗水澆開(kāi)知識(shí)之花！讓智慧之光照亮我們的心田！我們用拼搏書(shū)寫(xiě)一個(gè)無(wú)悔的青春！
演講稿500字左右 篇2
親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家好!
我是___公司__部門(mén)的一名員工，我叫___。此次，非常榮幸能來(lái)到___的演講舞臺(tái)。在經(jīng)歷了近期的一些工作和努力后，我們__部門(mén)取得了較為出色的成績(jī)!在此，我有幸作為員工代表，在此進(jìn)行演講。
作為一名___公司的員工，我非常的自豪!我身在一個(gè)出色的公司里，這是一個(gè)非常寬闊且優(yōu)秀的平臺(tái)!在這里我們每個(gè)人都能盡情的發(fā)揮我們的能力!以為我們有著嚴(yán)明的審查制度，你越是努力，就越是能在公司中散發(fā)自己的光彩!
如今，我便是通過(guò)自身的努力讓自己有了這樣的機(jī)會(huì)，我真的感到無(wú)比的榮幸和幸福，這種滿(mǎn)足感來(lái)自于我的努力得到認(rèn)可!來(lái)自于我突破了自己的成績(jī)和過(guò)去的自我!
同事們，我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人都是___公司的一員。盡管也許我們的工作崗位不同，但我們的起點(diǎn)卻都是一樣的!我們都是___的一員!既然如此，那我們就只要在屬于我們的崗位上努力的散發(fā)自身的光芒，這份獨(dú)屬于我們崗位的“光芒”，它照亮的不僅僅是公司發(fā)展的前路，也是我們自己!我們每個(gè)人在___公司都有自己的位置，都有自己得崗位和職責(zé)!但我們必須發(fā)揮自己的力量，讓自己的崗位能充分的發(fā)揮自己的作用!這樣，這個(gè)屬于我們的崗位才能發(fā)光、發(fā)亮，并為公司的“光芒”再添上一分亮度!
所以，同事們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，由我們自己開(kāi)始，由我們每個(gè)人開(kāi)始!我們要在工作中努力，為自己努力!讓自己做的有意義，做的有動(dòng)力!這樣，我們才能字前路的黑暗中點(diǎn)亮自己的燈火!
公司載著我們每個(gè)人前進(jìn)，我們?yōu)楣菊樟燎斑M(jìn)的道路!我們每個(gè)部門(mén)都有各自的意義!每個(gè)同事都能有一份屬于自己的光亮。只要我們努力，只要我們能不斷的提升自我，突破自我!我們就能成為一束最亮的光彩!
各位，盡管我一直在提起我們個(gè)人的努力所帶來(lái)的貢獻(xiàn)，但最終，我們還是要聚集到公司這個(gè)大集體里!我們每個(gè)人的力量很微弱，但是，我們每個(gè)人都來(lái)努力貢獻(xiàn)自己的一份力量，那么我們的未來(lái)就是不可限量!我為公司，公司為我!讓我們從自己開(kāi)始，努力的為公司，為自己的明天努力的拼搏、奮斗吧!
謝謝大家!
演講稿500字左右 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
請(qǐng)問(wèn)你們聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?“鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)�！备嬖V你們吧!今天我的目的就是競(jìng)選“班中元首”——班長(zhǎng)。
我們班有些同學(xué)喜歡上網(wǎng)打游戲;有些同學(xué)上課不遵守紀(jì)律;有些同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)毫無(wú)興趣。所以我才想當(dāng)班長(zhǎng)控制住這一個(gè)局面，為同學(xué)們服務(wù)。另外就是當(dāng)上班長(zhǎng)很威風(fēng)，這些就是我當(dāng)班長(zhǎng)的理由。
現(xiàn)在我就毛序自薦，我有責(zé)任心，又樂(lè)于助人，與班中同學(xué)的感情都還不錯(cuò)。另外，我熱愛(ài)體育，學(xué)習(xí)也還可以，所以我覺(jué)得我可以勝任這“班中元首”的職業(yè)。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)。成為同學(xué)們的榜樣和楷模。我的學(xué)習(xí)會(huì)腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課程，不讓我的成績(jī)忽上忽下。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)盡力協(xié)助老師，并幫助同學(xué)們克服困難，為同學(xué)們好好地服務(wù)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)贏得大家對(duì)我的信任，另外我還營(yíng)造起一個(gè)“圖書(shū)角”，讓同學(xué)們喜歡讀書(shū)，激發(fā)對(duì)同學(xué)們對(duì)讀書(shū)的興趣。
拿破侖說(shuō)得好“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵�！比绻耶�(dāng)上班長(zhǎng)，我一定會(huì)讓大家參加和以前不一樣而有趣的活動(dòng)，讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)不再枯燥，再就是我會(huì)虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)。
既然是山，我就要堅(jiān)定不移;既然是浪，我就要有前進(jìn)的方向;既然是陽(yáng)光，我就要普照大地;既然是班長(zhǎng)，我要建立老師和同學(xué)之間的橋梁。
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
演講稿500字左右 篇4
我欣賞自己，不管他人如何評(píng)價(jià)我，而我依然欣賞我自己。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我是一個(gè)有自信有男子漢氣概的人。
為什么這么自大呢，我從三個(gè)方面好好的思考了一個(gè)。
首先，我能吃苦。每當(dāng)我要去上周五的作文課，心里便有一些不愿意。有一次，我感冒，發(fā)燒流鼻涕，心里有幾百個(gè)請(qǐng)假不去上作文課的理由，可是想了想，這一周就這一節(jié)課，這一學(xué)期也就十幾節(jié)課，這過(guò)去了就回不來(lái)了，之后我咬咬牙就堅(jiān)持去了。
其次，我有毅力。我有個(gè)習(xí)慣，也是任務(wù)，每星期爬一次山，這無(wú)疑是一個(gè)很艱苦的訓(xùn)練，當(dāng)我每次爬到山腰時(shí)，身體不舒服，總想就此停下來(lái)休息幾分鐘或者直接回家的想法，可是一想起此刻爬山是為了中考體育的積累，所以潛意識(shí)里有一種無(wú)形的力量襲擊全身，繼續(xù)沖向山頂。
最終，我覺(jué)得我待人很友好。每當(dāng)同學(xué)一有什么需要，我會(huì)盡力去幫忙他，即使是我力所不能及的。也會(huì)去用語(yǔ)言安撫他。我會(huì)關(guān)注身邊的同學(xué)，因?yàn)槲蚁嘈牛嘁?jiàn)便是緣，我很欣賞這個(gè)緣，因?yàn)樗业纳畛霾拍敲淳�，所以我很愿意幫忙身邊的人�?/p>
總的來(lái)說(shuō)，我很滿(mǎn)意目前的我，一個(gè)自信、開(kāi)朗、樂(lè)觀(guān)、向上的人。
再說(shuō)我還欣賞我自己，欣賞我的背景我的生活，我是在一種很?chē)?yán)厲的父愛(ài)下成長(zhǎng)的人，在他的威嚴(yán)下，我遇到過(guò)許許多多的事情，然而堅(jiān)強(qiáng)的我挺過(guò)來(lái)了，因?yàn)橛辛诉@樣的經(jīng)歷，才能有今日的我。
我欣賞自己的歌聲，常常會(huì)因?yàn)橐驗(yàn)橐皇鬃约旱南矚g的歌而去模仿，直唱到滿(mǎn)意為止。每當(dāng)我郁悶時(shí)，我會(huì)挑上一首適宜的歌曲，聽(tīng)著聽(tīng)著，忘卻一切，讓自己步入一個(gè)屬于自己的意境。
我欣賞自己的一切，因?yàn)槲蚁嘈抛约阂粋�(gè)很棒的人，所以我：“欣賞自己!”
演講稿500字左右 篇5
老師們、同學(xué)們：
大家好！我是。
秋去冬來(lái)，在這涼風(fēng)颼颼的晚上，我為大家演講的題目是：“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”。
講文明懂禮儀是為人處事的指標(biāo)。文明涵蓋了人與人，人與社會(huì)，人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善，二是維護(hù)公眾利益。說(shuō)到文明禮儀，又使我想起了那件事；一次，無(wú)意中在報(bào)紙上看到的文章。那報(bào)紙的正中間，大大地寫(xiě)著這樣一句讓我刻苦銘心的話(huà)：'中國(guó)人，請(qǐng)別把垃圾仍在地球上！'僅僅只有13個(gè)字，就足以使我心如刀割了！這是美國(guó)人針對(duì)我們國(guó)家嗎不是的！那是因?yàn)槲覀儑?guó)家卻確實(shí)實(shí)存在著隨地仍垃圾的現(xiàn)象，這似乎已經(jīng)成為某些人的習(xí)慣了。同學(xué)們，這是國(guó)恥�。�！
還有，大家都明白，國(guó)慶閱兵盛況空前，揚(yáng)了我們的國(guó)威。但同學(xué)們又可否明白，據(jù)統(tǒng)計(jì)，40完萬(wàn)平方米的*廣場(chǎng)上，平均每平方米就有9塊的口香糖污跡以及其他的包裝袋。能夠想象得到，風(fēng)輕輕一吹，滿(mǎn)天垃圾到處飛，這與我們莊嚴(yán)的*廣場(chǎng)構(gòu)成了一個(gè)極大的反差！
老師們，同學(xué)們，以上兩個(gè)事例證明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。一個(gè)社會(huì)的公共文明水平，能夠折射出一個(gè)社會(huì)，一個(gè)國(guó)家的的文明程度。古有孔融讓梨，木蘭代父從軍；今有雷鋒精神，舍己為人。這一切的一切，都是文明行為的標(biāo)志。
其實(shí)，只要我們能夠做到以下3點(diǎn)，就有資格稱(chēng)得上是一名合格的文明人了。
一、說(shuō)話(huà)要有文明。古人說(shuō)禮多人不怪，只要我們?cè)谶m宜的場(chǎng)合說(shuō)適合的話(huà)就可一。
二、熱愛(ài)環(huán)境。只要我們每個(gè)人都對(duì)環(huán)境抱有不愧之心，社會(huì)才會(huì)更加完美！
三、學(xué)會(huì)謙讓。有這樣一個(gè)故事：一位記者采訪(fǎng)一名諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)哒f(shuō)：'得到了這個(gè)獎(jiǎng)，你最想要感謝的是哪所大學(xué)'那記者胸有成竹地準(zhǔn)備著回答。因?yàn)樗缇妥龊霉φn了。無(wú)論回答的是清華還是北大，他都有話(huà)題能夠接下去。
對(duì)！這些文明禮儀要從幼時(shí)就要開(kāi)始學(xué)，要從你的頭腦還處于一片白紙的時(shí)候就要開(kāi)始學(xué)！因?yàn)檫@是我們終生受用的法寶�。�
反反復(fù)復(fù)地說(shuō)了這么多，其實(shí)最后的宗旨也只有一個(gè)——就是當(dāng)一名講文明，懂禮儀的合格人！我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高，也不必怨艾自己的力量太單薄，對(duì)社會(huì)影響不大。試想一下，面包里的酵母不是很少嗎但是，單憑這一點(diǎn)酵母，不是就把面包發(fā)起來(lái)了嗎我們每一個(gè)同學(xué)都就應(yīng)做這個(gè)時(shí)代的酵母，讓自己在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。
新時(shí)代新世紀(jì)，新國(guó)家新文明。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，不要讓文明只在紙上，嘴里出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓我們做文明的主人，讓文明與我同行，讓我們共同創(chuàng)造出一個(gè)充滿(mǎn)文明氛圍的完美社會(huì)吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講稿500字左右 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
勞動(dòng)教育是人生必修課，良好的勞動(dòng)習(xí)慣對(duì)于我們少年兒童的成長(zhǎng)具有非常重要的意義。
首先，如果一個(gè)孩子，如果不愛(ài)勞動(dòng)，自然就缺乏勞動(dòng)的體驗(yàn)。說(shuō)實(shí)話(huà)，同學(xué)們之中誰(shuí)能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義？你們能體會(huì)到爸爸媽媽賺錢(qián)的不容易嗎？要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動(dòng)換來(lái)的呀！
其次，勞動(dòng)的過(guò)程也是實(shí)踐的過(guò)程。學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造。如果我們沒(méi)有好的勞動(dòng)習(xí)慣，我們學(xué)到的知識(shí)就難以運(yùn)用到生活中去。更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了。
相信，只要大家愿意去做，一定能從勞動(dòng)中獲得許多快樂(lè)，同時(shí)也獲得許多做人的道理。請(qǐng)同學(xué)們記�。簾釔�(ài)勞動(dòng)是一種美德。讓我們都來(lái)熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)生活吧！
謝謝大家！
演講稿500字左右 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容是：垃圾分類(lèi)，從我做起。
同學(xué)們，當(dāng)你們?cè)趻仐壚臅r(shí)候，你們有無(wú)想過(guò)它們當(dāng)中有些是可以回收再利用的，如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐把它們倒在垃圾堆里，不管填埋還是燃燒，都是對(duì)資源無(wú)謂的浪費(fèi)，我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把它們埋掉或燒掉，難道我們對(duì)垃圾就束手無(wú)策了嗎？固然不是，的辦法就是垃圾分類(lèi)。這是一種綠色的環(huán)保。垃圾分類(lèi)是指在源頭將垃圾分類(lèi)投放，并通過(guò)分類(lèi)回收使之重新變成資源再利用，變廢為寶。那么，如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)管理呢，首先我們應(yīng)當(dāng)知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的？可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)，應(yīng)當(dāng)投放在操場(chǎng)可回收垃圾桶內(nèi)。不可回收的垃圾：如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。
行動(dòng)起來(lái)，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類(lèi)；為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無(wú)論你是在校園，還是在家里，或在公共場(chǎng)所，讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣，一種素養(yǎng)，一種航標(biāo)。
老師們、同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，手拉手，小手拉大手，用我們的行動(dòng)感召你們的家人、友人、周?chē)娜藚⑴c垃圾分類(lèi)收集！
演講稿500字左右 篇8
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春是一條小河，嘩嘩的向著前方奔去，永不停止，永無(wú)止境。
一轉(zhuǎn)眼已過(guò)去了十五載，我們變成了翩翩的少年，面對(duì)著青春的十字路口，我們將要去哪里？
帶上信念，拿著勇氣，心存希望，懷揣夢(mèng)想，青春的我們神采飛揚(yáng)，朝氣蓬勃。向著前方的光明，大踏步的前進(jìn)。青春之樹(shù)應(yīng)該站在高高的懸崖峭壁上接受風(fēng)血的洗禮，而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽(yáng)。“不經(jīng)一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香”風(fēng)雨中，與寒流同呼吸，洗滌心靈的污濁，鍛造堅(jiān)定的心靈，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，讓青春成為無(wú)沿荒地最閃亮的一點(diǎn)。
青春有夢(mèng)想。夢(mèng)想是前進(jìn)的方向，是茫茫黑暗中的那一點(diǎn)點(diǎn)星光。青春的你我擁有夢(mèng)想，就一定要用現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)來(lái)逐步實(shí)現(xiàn)�！袄硐氲膸p峰越高，就越會(huì)得到無(wú)限的充實(shí)，就會(huì)迸發(fā)出激情，就會(huì)成長(zhǎng)”。
青春有激情。激情是前進(jìn)的動(dòng)力，沒(méi)有激情的青春是乏味的，有激情才有創(chuàng)造力。激情是一道閃電，帶來(lái)了光明，使青春之光更加絢爛。
青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言：人是一株會(huì)思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結(jié)合，就會(huì)顯得盲目和浮躁。善于思考，勤于思考，樂(lè)于思考，青春就會(huì)發(fā)出智慧的光芒。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
演講稿500字左右 篇9
今天是我生日，又大了一歲，每年的時(shí)候總想寫(xiě)點(diǎn)什么東西的，可一直都只是想想就過(guò)了，剛剛接到媽媽的電話(huà)，好高興，謝謝媽媽。不說(shuō)其他的了，切入正體，下面是我想要說(shuō)的：
首先要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)瑳](méi)有你們20年的養(yǎng)育就不會(huì)有現(xiàn)在的我。自然也要感謝我的外公外婆爺爺奶奶這些親人，平時(shí)都對(duì)我無(wú)私地關(guān)懷和照顧。是你們給了我一個(gè)很好的生活環(huán)境，讓我不用為衣、食、住、行操心，讓我可以做自己想做的事。。。我明年就畢業(yè)了，可以回來(lái)好好報(bào)答你們了。
其次要感謝的就是我自己，經(jīng)過(guò)20年的歷練，不斷地學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，一直到現(xiàn)在長(zhǎng)大“成人”。20年來(lái)尋尋覓覓，踏踏實(shí)實(shí)，一直都在堅(jiān)持自己為人處世的原則，一直都堅(jiān)持著對(duì)事物一絲不茍的信條，對(duì)人生嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度。以后依然還會(huì)這樣執(zhí)著地追尋，沿著既定的人生方向走下去。
第三要感謝的是我的朋友們，__，汀，老禿，還有所有陪我長(zhǎng)大的人，能夠在一起經(jīng)歷成長(zhǎng)，是一件值得一輩子稱(chēng)道和驕傲的事。雖然現(xiàn)在我們每年在一起的時(shí)間越來(lái)越少，但是我們的心始終是在一起的，我們始終是會(huì)相聚的�，F(xiàn)在我們一定要好好努力，為了以后的生活，為了將來(lái)會(huì)有的票子、娘子、房子、車(chē)子、孩子。。。好好奮斗。
第四要感謝的是林，這個(gè)從一開(kāi)始就說(shuō)和我說(shuō)的清清楚楚卻不清不楚和我“玩”了五年的女人。18歲那年遇上你，是我最幸福的時(shí)候。是你讓我長(zhǎng)大，讓我成熟的，讓我明白了什么是愛(ài)。�！，F(xiàn)在我們開(kāi)始吵架，開(kāi)始刻意的去要忘記對(duì)方，但是我知道，刻骨銘心的東西是忘不了的。我知道自己現(xiàn)在最需要的是把畢業(yè)以后的生活確定下來(lái)，才能再想我們的事。路，還很長(zhǎng)。。。
感謝從小到大教導(dǎo)過(guò)我的老師和其他的人，感謝你們的辛勤教育和付出。特別是老師，讓我成功的跨出了在大學(xué)的第一步，讓我知道自己不是那么差。雖然你早就不代我們了，但我還是覺(jué)得你就一直在我的身邊。
感謝大學(xué)里認(rèn)識(shí)的所有的朋友，不管是怎么認(rèn)識(shí)的，好像網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)識(shí)的更多一些。你們讓我知道了世界很大我很小，外面的世界很精彩，和你們?cè)谝黄鸷艹鋵?shí)，讓我度過(guò)了許多無(wú)聊的時(shí)光，我會(huì)記得你們的，也希望你們不要“馬上”就忘了我。感謝小帝，感謝寂靜，曾為我提供了那樣一個(gè)和大家交流的平臺(tái)。
感謝，雖然有時(shí)我會(huì)說(shuō)一些抱怨的話(huà)。感謝你給我提供了一個(gè)接受高等教育的場(chǎng)所，雖然我覺(jué)得自己學(xué)到的東西不多，但也許等以后我明白了就會(huì)受用一生了。感謝宿舍樓里的管理員，讓我不用擔(dān)心自己的住，還定期的幫我洗東西。
最后，我感謝所有在坐的人!;謝謝大家!
演講稿500字左右 篇10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
小學(xué)的時(shí)候，爺爺曾對(duì)我說(shuō)：一個(gè)人可以什么都沒(méi)有，但就是不能沒(méi)有夢(mèng)想。
這句話(huà)，我一直記到現(xiàn)在。是的，正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，人才能夠經(jīng)歷坎坷磨難而依然前行;正是因?yàn)橛袎?mèng)想，偉大的人物才能夠歷經(jīng)滄桑卻信心不改。人尚如此，國(guó)亦然。
五千年的斗轉(zhuǎn)星移;五千年的潮起潮落;五千年的滄桑變化;五千年的滾滾黃河水;孕育著一個(gè)偉大民族的復(fù)興之夢(mèng)。
透過(guò)歷史的眼眸，站在歲月的肩膀上，回望過(guò)去。
我看到盤(pán)古開(kāi)天辟地，迸發(fā)出生命的光芒;我看到四大發(fā)明，使古老的中國(guó)異彩紛呈。我看到孔子，舉起圣火照亮了幾千年的文明;我看到絲綢、瓷器遠(yuǎn)涉重洋。
我也看到：圓明園內(nèi)的沖天大火，北洋艦隊(duì)的全軍覆沒(méi)，南京城里的燒殺搶掠。勇敢的炎黃子孫擦掉眼淚，擦干血跡，展開(kāi)了不屈不撓的抗?fàn)幣c探索：孫中山在黑夜里規(guī)劃治國(guó)方略，在貧瘠的土地上運(yùn)籌帷幄;遠(yuǎn)矚，指引多災(zāi)多難的祖國(guó)從世紀(jì)的風(fēng)雨中神奇地走過(guò)!無(wú)數(shù)中華兒女就執(zhí)著于這個(gè)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)，為中華民族的復(fù)興而上下求索。
而今，在實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的新的歷史征程上，習(xí)近平總書(shū)記深情闡述中國(guó)夢(mèng)，他引用了三句詩(shī)雄關(guān)漫道真如鐵、人間正道是滄桑、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，將中華民族的昨天、今天和明天，熔鑄于百余年中國(guó)滄桑巨變的歷史圖景，展現(xiàn)于幾代人為民族復(fù)興奮斗的艱辛歷程。
20__年，姚明在退役發(fā)布會(huì)上感言：感謝這個(gè)偉大進(jìn)步的時(shí)代，使我有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和價(jià)值。國(guó)家，國(guó)家，先有國(guó)后有家。
今天，我們每個(gè)人未必像姚明那樣盡情綻放了夢(mèng)想，但我們都有自己的夢(mèng)，也都或多或少地實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng)。每個(gè)人夢(mèng)想的成長(zhǎng)，都有中國(guó)夢(mèng)的成長(zhǎng)相伴。有了中國(guó)夢(mèng)的茁壯，我們自己的夢(mèng)才能自由的飛翔!
今天，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任，已經(jīng)落在我們的肩膀上。
新世紀(jì)的中國(guó)人，來(lái)吧，讓我們攜起手來(lái)，自強(qiáng)不息，唱響時(shí)代的音，圓夢(mèng)中國(guó)!
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
演講稿500字左右 篇11
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我是來(lái)自xx班的。
老師同學(xué)們，今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是：“珍惜資源，節(jié)約用水，從你我做起”。
即將到來(lái)的三月二十二日是世界水日，目的是喚起公眾的水意識(shí)，節(jié)約用水，加強(qiáng)水資源的保護(hù)。1977年召開(kāi)的“聯(lián)合國(guó)水事會(huì)議”，向全世界發(fā)出嚴(yán)正警告：水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī)。這并非危言聳聽(tīng)，而是一個(gè)迫在眉睫的巨大問(wèn)題。
節(jié)約用水，事實(shí)上不過(guò)是舉手之勞。見(jiàn)到未關(guān)的水龍頭走過(guò)去擰緊，一水多用，如使用淘米水澆花等，都是節(jié)約用水的好方法。如果見(jiàn)到他人有浪費(fèi)水的行為，我們應(yīng)該主動(dòng)制止，而不是認(rèn)為事不關(guān)己便視而不見(jiàn)。
我的講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家。
演講稿500字左右 篇12
同學(xué)們：
你們好!
我此時(shí)的心情既緊張又興奮�；蛟S你們會(huì)很驚訝，我競(jìng)選的崗位竟然是衛(wèi)生委員。有的同學(xué)可能會(huì)暗自發(fā)笑：勞動(dòng)不是很積極的人也能當(dāng)勞動(dòng)委員啊!但我確信以自己的能力一定有資格當(dāng)勞動(dòng)委員。盡管講臺(tái)上還有許多能力強(qiáng)的人來(lái)當(dāng)勞動(dòng)委員，但我毫不畏懼，相信在我的努力下，一定能當(dāng)上勞動(dòng)委員。
我競(jìng)選勞動(dòng)委員的原因有兩種：第一種原因是我競(jìng)選上了勞動(dòng)委員以后便可以?huà)焐夏歉挥袠s譽(yù)感的二劃頭標(biāo)志，當(dāng)然我也不會(huì)因此而驕傲自大，我也會(huì)背負(fù)著責(zé)任感，管好班級(jí)的衛(wèi)生情況。第二種原因是我當(dāng)上了勞動(dòng)委員以后，就可以為班級(jí)服務(wù)，當(dāng)老師的小助手了。我會(huì)抓住這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)，當(dāng)好這個(gè)勞動(dòng)委員，為班級(jí)爭(zhēng)光。
如果我當(dāng)上了勞動(dòng)委員，我會(huì)每天管好班級(jí)的衛(wèi)生情況，把教室打掃得一干二凈，不使班級(jí)因衛(wèi)生而扣分，爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)稱(chēng)職的勞動(dòng)委員。如果我沒(méi)有當(dāng)上勞動(dòng)委員，我也不會(huì)氣餒，不會(huì)自卑，在每周輪到我值日的時(shí)候，我會(huì)積極地做值日的時(shí)候，我會(huì)認(rèn)真地做好值日。
我的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)完了，希望大家投我一票。我一定會(huì)做好這個(gè)勞動(dòng)委員的。
演講稿500字左右 篇13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是：無(wú)懼失敗。
我們的生活就像《哈利波特》里的比比多味豆，總是夾雜著不少令人皺眉的滋味。顯然，沒(méi)有人會(huì)喜歡失敗的滋味。但仔細(xì)一想，其實(shí)它并沒(méi)有那么可怕。
考試失利時(shí)，表演失誤時(shí)，想法不被他人接納時(shí)，可能都會(huì)被我們視作失敗。但是，你要知道：
蘇洵曾兩次科舉考試不順；米老鼠的創(chuàng)造者華特迪士尼曾因缺乏創(chuàng)意而被辭退；馬云曾創(chuàng)立海博翻譯和海博網(wǎng)絡(luò)，但都無(wú)果；林肯曾在競(jìng)選中落選。
難道因?yàn)檫@些遭遇，他們就算失敗了嗎？
一時(shí)的不順心，并不等于失敗。
我們不喜歡失敗的滋味，但也不應(yīng)該逃避失敗。我們要正視它，從自身尋找根源，這是我們吃一塹長(zhǎng)一智，將失敗化為成功的墊腳石。
換一個(gè)角度看，現(xiàn)在的年紀(jì)經(jīng)歷失敗其實(shí)是有益的，因?yàn)樵皆缃?jīng)歷失敗，我們付出的代價(jià)越小，經(jīng)歷越豐富。
就像美國(guó)法院首席大法官約翰羅伯茨在參加兒子的初中畢業(yè)典禮時(shí)說(shuō)的：
我希望你們?cè)谖磥?lái)的歲月中，能時(shí)不時(shí)地遭遇不公，唯有如此，你才能懂得公正的價(jià)值。我希望你們嘗到背叛的滋味，這樣你們才能領(lǐng)悟到忠誠(chéng)之重要。我還希望你們時(shí)常感到孤獨(dú)，唯有如此你們才不會(huì)視朋友為理所當(dāng)然。
我祝你們偶爾運(yùn)氣不佳，這樣你們才會(huì)意識(shí)到機(jī)遇在人生中扮演的角色，從而明白你們的成功并非天經(jīng)地義，而他人的失敗也并非命中注定。
當(dāng)你們偶爾失敗時(shí)，我愿你們的對(duì)手時(shí)不時(shí)地幸災(zāi)樂(lè)禍，這樣你們才會(huì)懂得互相尊重的競(jìng)技精神的重要性。我希望你們常被人無(wú)視，唯有如此你們才能懂得傾聽(tīng)他人有多重要。同時(shí)也祝你們感受切膚之痛，從而學(xué)會(huì)同情。
只有經(jīng)歷挫折與苦難，才會(huì)有所收獲，有所成長(zhǎng)。
有一點(diǎn)不難發(fā)現(xiàn)，與父輩、祖輩相比，我們享受著更好的生活條件。但生活過(guò)于滋潤(rùn)的代價(jià)是我們的意志與斗志比他們?nèi)醯枚�，我們�?duì)挫敗感的抵御能力也可能不如他們。
我們害怕失敗，可能更多的是害怕就此被失敗所定義。如果我們有足夠的自信，那么就無(wú)懼失敗。榮譽(yù)是暫時(shí)的，失敗也是暫時(shí)的。
我們要學(xué)會(huì)無(wú)懼失敗，我們要用發(fā)展的眼光看待自己，不可沉浸在過(guò)去榮譽(yù)的喜悅之中，更不可把自己限定在一時(shí)的失敗之中。
失敗是成功之母的道理相信大家都懂，面對(duì)失敗，我們?nèi)鄙俚�，更多是直面它、認(rèn)識(shí)它并從中吸取教訓(xùn)的勇氣與斗志。
十幾歲的年紀(jì)，是的年紀(jì)。在這樣的年紀(jì)，我們可以心無(wú)旁騖地追求理想，我們有年輕這樣一個(gè)旁人羨慕不來(lái)的資本。我們有充足的時(shí)間和精力去發(fā)現(xiàn)自己，改變自己，從而成為的自己。
從生活這把多味豆中嘗到失敗的滋味，是再正常不過(guò)的事，你若能將它咽下，汲取其中營(yíng)養(yǎng)，會(huì)發(fā)現(xiàn)，它于你并無(wú)大害。
我的講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家。
演講稿500字左右 篇14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
按照慣例，這次輪到我來(lái)做“課前三分鐘勵(lì)志演講”，下面我要演講的題目是樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度。
曾看過(guò)這樣一段話(huà)：小鳥(niǎo)說(shuō)：我從天空中飛過(guò)，但天空中沒(méi)有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f(shuō)，天空中沒(méi)有留下我的痕跡，但我已飛過(guò)。同樣的狀況，卻有兩種不同的態(tài)度，相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子，你對(duì)他笑，他就會(huì)向你露出笑臉，你對(duì)它哭，那么你最終只會(huì)收獲沮喪的心情。
或許有人會(huì)抱怨說(shuō)，上天是如此的不公平，努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個(gè)經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書(shū)的我，最終還是沒(méi)能考上理想的大學(xué)。然而，這些抱怨無(wú)法改變現(xiàn)實(shí)，只能加重自己的煩惱，何不以積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)看待呢？
相信，假若沒(méi)有積極樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度，摔殘肢體的桑蘭，高位截肢的張海迪，生命中沒(méi)有光明與黑暗的海倫-凱勒，他們同樣不會(huì)有燦爛的人生，也就不會(huì)贏得世人的尊重與贊美。
親愛(ài)的朋友們，雖然我們無(wú)法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情，但相信只要我們持一種積極樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度，我們生活一直是快樂(lè)的。所以，即使有一千個(gè)理由哭泣，也要為自己找出一萬(wàn)個(gè)理由微笑，這樣，我們的生活就會(huì)充滿(mǎn)更多的陽(yáng)光和快樂(lè)。
演講稿500字左右 篇15
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在自然這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)里面有：笑語(yǔ)歡歌的鳥(niǎo)兒，有艷芳的花兒，有高山的山巒，有川流不息的河流，那就像是一幅幅畫(huà)、一首首詩(shī)，圍繞著我們。
在巴西那里有著一個(gè)世界上最大的熱帶雨林：亞馬遜。在那個(gè)地方動(dòng)物就是這片雨林的主宰者。大片的樹(shù)木叢叢圍繞著，河流遍布，的交通工具就是船。
在那個(gè)地方有許多未被發(fā)現(xiàn)的生物品種，但是，你從空中看過(guò)去看不到危險(xiǎn)與未知，只看的到樹(shù)木和河流相連接。在那里還有著一個(gè)原始的部落，他們?cè)谶@里生活與捕食。
那里還有一個(gè)給探索著們居住的地方：水上木屋。那里有著一些森林里的“小�？蛡儭薄镒印�
在自然界里有一個(gè)龐大的生態(tài)系統(tǒng)，系統(tǒng)里有著巨大的食物鏈。
我們學(xué)校旁邊有遍的樹(shù)木，從四樓看望過(guò)美好的那么自然，一切的不開(kāi)心就這么散去了，當(dāng)清風(fēng)飄來(lái)帶走了你的煩惱，碧藍(lán)的藍(lán)天帶給你的是安心與平靜。
下雨天時(shí)，雨水就像是你的淚水，雷聲就像你們內(nèi)心的不滿(mǎn)在那里訴說(shuō)。沉重的空氣就像你的心情壓得讓人喘不過(guò)氣。天晴了，你開(kāi)始慢慢止住眼淚，壓郁和平復(fù)一下心情，去迎接新的挑戰(zhàn)。
明媚卻又不炎熱的一天，讓你活力滿(mǎn)滿(mǎn)，有使不完的勁總想去做點(diǎn)什么。想讓你去跟朋友逛街去玩，去跟他們享受這明媚的一天，活力滿(mǎn)滿(mǎn)的一天讓你沒(méi)有不開(kāi)心，只有我自己想要做的一切。
冬天的雪就像是精靈，每次看到雪時(shí)很開(kāi)心很激動(dòng)，白白的雪讓大地蓋上了一厚重的白色大衣包覆著一切，你的心里所想就已經(jīng)像這雪一樣都已過(guò)去，何必在去煩惱。
自然是很好的心理老師!
演講稿500字左右 篇16
誠(chéng)信，是每個(gè)人必備的素質(zhì)。對(duì)別人誠(chéng)，就是對(duì)自己信。只有講了誠(chéng)信，人與人之間才能融洽友好;只有講誠(chéng)信，人與人之間才會(huì)相互理解。
對(duì)于我還是個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，更應(yīng)該遵守誠(chéng)信�？荚嚂r(shí)，會(huì)遇到很難做的習(xí)題，這時(shí)，就會(huì)提醒我們，不能做小動(dòng)作。做作業(yè)時(shí)，經(jīng)常會(huì)遇到不能按時(shí)完成的作業(yè)，這時(shí)，誠(chéng)信就會(huì)暗示我們，要獨(dú)立思考。
中學(xué)時(shí)期，講誠(chéng)信顯得更重要了。要對(duì)父母講誠(chéng)信、對(duì)老師講誠(chéng)信、對(duì)同學(xué)講誠(chéng)信，讓自己成為一個(gè)講誠(chéng)信的人。我們要時(shí)刻把誠(chéng)信放在心上，擁抱真善美，擯棄假臭惡。
答應(yīng)別人的事一定要完成，說(shuō)好見(jiàn)面的時(shí)間也不能擅自改變。這里有一則故事：一個(gè)人與朋友約定一個(gè)時(shí)間在自家門(mén)口出行，約定在正中午。中午以到，朋友沒(méi)來(lái)，這個(gè)人就獨(dú)自先走了，朋友過(guò)了很久才到他家。這個(gè)人的兒子在門(mén)口玩。朋友問(wèn)他：“你父親在家嗎?”這個(gè)人的兒子回答：“等您很長(zhǎng)時(shí)間，您不來(lái)，父親已經(jīng)走了�！甭�(tīng)了這話(huà)，朋友很生氣：“真不是人，與人約好一起走，卻丟下我先走了�！彼膬鹤訉�(duì)朋友說(shuō)：“您和我父親約好中午見(jiàn)面，中午您沒(méi)來(lái)，這就是不講信用;當(dāng)著孩子的面罵他父親就是無(wú)禮�！闭f(shuō)完頭也不會(huì)便走進(jìn)門(mén)。
是的，這就是不講信用。與人約好了時(shí)間，自己遲到了不說(shuō)，還罵別人。時(shí)刻講誠(chéng)信，應(yīng)該是我們?nèi)烁竦牡拙�(xiàn)。
帶著誠(chéng)信上路，前途一片光明。
演講稿500字左右 篇17
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:
<<不忘恥辱,努力拼搏>>
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”溯今而古，亙古而今，無(wú)論哪朝哪代，風(fēng)華正茂的青年人都是豪放的一代，激-情的英華一代，以國(guó)家大義，民族大任為使命的風(fēng)流一代!x年前，北平的熱血青年學(xué)生們?cè)谥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，毅然發(fā)動(dòng)了“一二·九”運(yùn)動(dòng);x年后的今天，我們這一代幸福青年在這里集會(huì)演講,紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng)，緬懷先人，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神，激昂民族正氣，不禁讓人思緒萬(wàn)千，感慨千萬(wàn)。
如果說(shuō)，中國(guó)古代的歷史宛如錦繡織成，那么它近代的歲月則是被血浸透。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，曾經(jīng)一度領(lǐng)先世界達(dá)千多年的中國(guó)被拋到時(shí)代大潮之末，屢遭西方列強(qiáng)的欺凌.“淚添九曲黃河溢，恨壓三山六岳低”，用這句話(huà)來(lái)形容中國(guó)人的百年屈辱百年長(zhǎng)恨意猶未足!
二十世紀(jì)像一首歌，有高音也有低調(diào);二十世紀(jì)像一條路，有平坦也有坎坷;二十世紀(jì)，沐浴著科學(xué)之光，又渴望清新的空氣;二十世紀(jì)，經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮，呼喚著和平的橄欖枝。二十世紀(jì)，記載著中華民族的屈辱和血淚，記載著中華民族的抗?fàn)幒蛫^斗，更記載著中華民族的振興和崛起。
十二月九日，一個(gè)普通但不平凡的日子，時(shí)間倒流，回溯到一九三五年，陽(yáng)光依然懶懶散散，冬日依舊寒冷凄清，但空氣卻急速地流動(dòng)，因?yàn)�，在北�?mdash;—歷史的故都，發(fā)生了驚天動(dòng)地的事件——為反對(duì)投降和壓迫掀起了學(xué)生總運(yùn)動(dòng). 到處是掛滿(mǎn)的標(biāo)語(yǔ)，到處是飄舞的紙單，到處是舞動(dòng)的小旗，到處是怒吼的口號(hào). 到處是熱血沸騰的青年!
這一天，白云為之翻涌，大海為之咆哮，黃河長(zhǎng)江為之怒吼，中華大地為之震顫，因?yàn)?一個(gè)蹂躪不屈的民族，在蘇醒。一個(gè)多災(zāi)多難的國(guó)家，在抗?fàn)?
回顧今日,我們力所能及的,就是努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研.不要讓我們先輩的拼搏化為烏有,朋友們，別再有那么多的猶豫，別再有那么多的彷徨，別放慢我們年輕的腳步，勇敢而執(zhí)著地向前走，前方便是海闊天空!
我的演講完了,謝謝大家!
演講稿500字左右 篇18
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念，超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句十分形象而生動(dòng)的話(huà)：“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿(mǎn)足于在地上爬�！闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想，正是有一種信念，她理解了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。
她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫忙她飛上云天。
從某種好處上說(shuō)，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就能夠了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見(jiàn)光明，使絕境中的人看到期望，使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
同學(xué)們，不管你此刻的成績(jī)?cè)鯓訕樱还苣愦丝痰幕A(chǔ)怎樣樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的期望!
誰(shuí)要是游戲人生，他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。
演講稿500字左右 篇19
同學(xué)們：早上好！我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是——養(yǎng)成傾聽(tīng)的好習(xí)慣
傾聽(tīng)是一種重要的學(xué)習(xí)手段，也是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中傾聽(tīng)習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)于你們的學(xué)習(xí)生涯會(huì)產(chǎn)生舉足輕重的作用，而且善于傾聽(tīng)是現(xiàn)代人必具備的素質(zhì)，也是你們學(xué)習(xí)知識(shí)必備能力。只有學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、善于傾聽(tīng)，才能啟發(fā)思維、獲取知識(shí)、培養(yǎng)能力。
那么，怎樣養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣哪？我想應(yīng)做到以下幾個(gè)小習(xí)慣：
1、做好課前準(zhǔn)備的習(xí)慣。做好課前準(zhǔn)備是養(yǎng)成傾聽(tīng)的前提，預(yù)備鈴響后應(yīng)把課本、本子等學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好，以免課堂上亂找學(xué)習(xí)用品而影響自己的聽(tīng)課。
2、學(xué)會(huì)正確坐姿的習(xí)慣。學(xué)會(huì)坐姿是養(yǎng)成傾聽(tīng)的基礎(chǔ)，課堂上要臀部坐正，兩腿自然放在桌下，兩臂自然放在桌上。這樣既預(yù)防駝背，又有利于集中精力聽(tīng)課。
3、注意老師講話(huà)的習(xí)慣。在課堂上傾聽(tīng)老師講話(huà)時(shí)，眼睛要注意老師。因?yàn)檫@樣便于集中精力，聽(tīng)明白講話(huà)的內(nèi)容，同時(shí)便與互動(dòng)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們發(fā)現(xiàn)大部分成績(jī)好的學(xué)生，都非常專(zhuān)注于傾聽(tīng)，眼睛一刻也不離開(kāi)老師。因此，傾聽(tīng)時(shí)，注視老師講話(huà)是首先養(yǎng)成的習(xí)慣。
演講稿500字左右 篇20
山西省衛(wèi)生廳計(jì)劃財(cái)務(wù)處處長(zhǎng)劉中雨：我作為一名規(guī)劃財(cái)務(wù)工作者，與同志們一道力求規(guī)劃科學(xué)化、管理精細(xì)化、項(xiàng)目精品化，確保眾多衛(wèi)生項(xiàng)目高效、優(yōu)質(zhì)落實(shí)。讓每個(gè)項(xiàng)目都經(jīng)得起人民的檢驗(yàn)。
■把公益性放在首位
內(nèi)蒙古自治區(qū)烏蘭察布市中心醫(yī)院院長(zhǎng)王大成：公立醫(yī)院要堅(jiān)持把公益性放在首位，根據(jù)地區(qū)、民族特點(diǎn)深化醫(yī)療改革，推進(jìn)績(jī)效管理，辦好讓黨和政府、人民群眾滿(mǎn)意的平安醫(yī)院。
■以赤誠(chéng)之心對(duì)待精神病患者
吉林省神經(jīng)精神病醫(yī)院精神科護(hù)士長(zhǎng)張桂英：從事精神衛(wèi)生護(hù)理工作20xx年來(lái)，我始終以一顆赤誠(chéng)的心來(lái)對(duì)待精神病患者。我決心發(fā)揚(yáng)人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)的南丁格爾精神，遵循人文護(hù)理理念，讓更多的精神病患者早日回歸社會(huì)。
■讓中醫(yī)藥優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來(lái)
黑龍江省中醫(yī)研究院院長(zhǎng)王學(xué)軍：在這次中醫(yī)藥甲流防治工作中，黑龍江省用中醫(yī)藥治愈155名甲流患者。作為中醫(yī)藥管理者，更應(yīng)發(fā)揮中醫(yī)藥優(yōu)勢(shì)，為人民的健康和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展作貢獻(xiàn)。
■用國(guó)際眼光造就學(xué)科梯隊(duì)
上海市公共衛(wèi)生臨床中心副主任盧洪洲：上海市公共衛(wèi)生臨床中心為我提供了展示能力的舞臺(tái)。同事們的團(tuán)隊(duì)精神幫助我不斷攀登醫(yī)學(xué)高峰，以國(guó)際眼光造就的學(xué)科梯隊(duì)必將成為我國(guó)公共衛(wèi)生事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。
■個(gè)人的發(fā)展離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)和醫(yī)院
江蘇省人民醫(yī)院主任醫(yī)師李建勇：個(gè)人和學(xué)科的發(fā)展離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)和醫(yī)院提供的強(qiáng)有力的支持。我將以此鞭策自己繼續(xù)努力。
■惟賢惟德，能服于人
江蘇省鎮(zhèn)江市食品藥品監(jiān)督管理局稽查處副處長(zhǎng)吳文慶：勤勤懇懇做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。多一些理解，少一些推諉。多一些責(zé)任意識(shí)，少一些虛假承諾。在各種誘惑面前保持清醒，惟賢惟德，能服于人。
■“我是最幸福的人”
安徽省合肥市衛(wèi)生局調(diào)研員寒陽(yáng)：在防控非典、防治甲流的不眠之夜，在處理職業(yè)病危害、食物中毒的現(xiàn)場(chǎng)……我選擇了自己熱愛(ài)的職業(yè)，就選擇了它給我的一切。雖然辛苦，但我覺(jué)得自己是最幸福的人。
■清正廉潔是第一準(zhǔn)則
安徽省安慶市食品藥品監(jiān)督管理局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)王富智：打假治劣、規(guī)范市場(chǎng)、促進(jìn)發(fā)展，食品藥品監(jiān)管工作既給了我壓力與責(zé)任，也給了我動(dòng)力和激情。在工作中，清正廉潔是我為政的第一準(zhǔn)則。
演講稿500字左右 篇21
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
如果說(shuō)，是大地培養(yǎng)了參天大樹(shù)，那么落葉歸根就是為了反哺大地；如果說(shuō)，是春風(fēng)帶來(lái)了生機(jī)使萬(wàn)物復(fù)蘇，那么百花齊放、絢爛多姿就是對(duì)春天的回報(bào)；如果說(shuō)，是百溪千泉匯聚成瀑布，那么瀑布付出的回報(bào)是震天撼地的輝煌；如果說(shuō)，磐中是搖籃是苗圃，那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應(yīng)該得到什么樣的回報(bào)呢？
當(dāng)晨曦微露時(shí)，他們就已經(jīng)出現(xiàn)在磐中的校園里，開(kāi)始了一天的忙碌。當(dāng)夜幕深垂時(shí)，他們的辦公室依然燈火通明，批作業(yè)、備教案，忙得井井有條，忘了疲倦，忘了回家。
我們是蜜蜂，老師是我們采蜜的花朵；我們是花朵，老師是護(hù)花的綠葉，我們是幼苗，老師就是那稱(chēng)職的園丁，他們不是船長(zhǎng)更不是將軍，只是普通的水手或士兵，但他們卻培養(yǎng)了無(wú)數(shù)個(gè)船長(zhǎng)和將軍。他們?yōu)閷W(xué)生的成績(jī)而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們?yōu)閷W(xué)生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。
歲歲年年多少事，迎來(lái)送往何其多，同學(xué)們你們算過(guò)嗎？老師一節(jié)課要站45分鐘，那么一年、十年、幾十年呢？中國(guó)有舉世聞名的絲綢之路、長(zhǎng)征之路、登極之路，那么老師腳下的路能與之媲美嗎？我們的回答是肯定的，因?yàn)檫@條路同樣是用熱愛(ài)、執(zhí)著、奉獻(xiàn)和犧牲寫(xiě)就里程和路標(biāo)！
同學(xué)們，師恩重如山，你想到該怎么回報(bào)了嗎？不要等到將來(lái)，不必等到事業(yè)有成，就在今天，就在師生相處的日日夜夜，把我們最誠(chéng)摯的謝意和最美好的祝福獻(xiàn)給我們的老師。
我的演講完畢，謝謝大家！