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演講的手勢和站姿

發(fā)布時間:2020-02-06

演講的手勢和站姿

  演講是指在公眾場所,以有聲語言為主要手段,以體態(tài)語言為輔助手段,針對某個具體問題,鮮明、完整地發(fā)表自己的見解和主張,下面是第一范文網(wǎng)小編分享的演講的手勢和站姿,一起來看看吧。

演講的手勢和站姿介紹

  一、演講者站姿規(guī)范

  (1)脊椎、后背挺直,胸略向前上方挺起。

  (2)兩肩放松,重心主要支撐腳掌腳弓上。

  (3)挺胸,收腹,精神飽滿,氣息下沉。

  (4)腳應(yīng)繃直,穩(wěn)定重心位置。

  二、演講站姿分類

  (1)前進(jìn)式

  這種姿勢是演講者用得最多,使用最靈活的一種站姿。右腳在前,左腳在后,前腳腳尖指向正前方或稍向外側(cè)斜,兩腳延長線的夾角成45度左右,腳跟距離在15厘米左右。這種姿勢重心沒有固定,可以隨著上身前傾與后移的變化而分別定在前腳跟與后腳上,不會因時間長而身體無變化不美觀。另外,前進(jìn)式能使手勢動作靈活多變,由于上身可前可后,可左可右,還可轉(zhuǎn)動,這樣能保證手做出不同的姿勢,表達(dá)出不同的感情。

  (2)稍息式

  一腳自然站立,另一只腳向前邁出半步,兩腳跟之間相距約12厘米左右,兩腳之間形成75度夾角。運(yùn)用這種姿勢,形象比較單一,重心總是落在后腳上。一般適應(yīng)于長時間站著穿叮扁顧壯該憋雙鉑晶演講中的短期更換姿勢,使身體在短時間里松弛,得到休息,一般不長時間單獨(dú)使用,因?yàn)樗o人一種不嚴(yán)肅之感。

  (3)自然式

  兩腳自然分開,平行相距與肩同寬,約20厘米為宜,太平會影響呼吸聲音的表達(dá),太迂則顯得拘束。

演講手的擺放位置

  在演講中,手放哪里很讓我們頭疼。

  1.如果你在講臺后面,你可以雙手自然放在講臺兩側(cè)。

  2.如果沒有的話,雙手自然垂在身體兩側(cè),也可以用手來操作媒體、握住提示卡、筆或是做手勢等。

  3.無論在什么情況下,都不該把雙手置于褲子口袋內(nèi),或是不自然地手臂交叉。

演講中常用的11種手勢介紹

  (1)伸手(手心向上,前臂略直,手掌向前平伸)——表示請求、交流、許諾、謙遜、承認(rèn)、贊美、希望、歡迎、誠實(shí)等意思。

  伸手訓(xùn)練:“人活在世上,誰不希望自己的一生過得有意義、有價(jià)值一些呢?”

  “自己活著,就是為了使別人生活得更美好!”

  (2)抬手(手心向上,手臂微曲,手掌與肩齊高)——表示號召、喚起、祈求、激動、憤怒、強(qiáng)調(diào)等。

  抬手訓(xùn)練:“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的同學(xué)們,大家早上好!”

  “給人民當(dāng)牛做馬的人,人民把他抬得很高很高!”

  (3)舉手(五指朝天,前臂垂直,手掌舉至頭部)——表示行動、肯定、激昂、動情、歌頌等

  舉手訓(xùn)練:“人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn),生命的真諦在于創(chuàng)造!”

  “經(jīng)驗(yàn)證明,能使大多數(shù)人得到幸福的人,他本身也是幸福的。”

  (4)揮手(手臂向前,手掌向上揮動)——表示激勵、鼓動、號召、呼吁、前進(jìn)、致意等。

  揮手訓(xùn)練:“努力吧!奮斗吧!我們的明天一定會更加美好!”

  “同志們,朋友們:讓我們在愛國主義的旗幟指引下奮勇前進(jìn)吧!”

  (5)推手(手心向前,前臂直伸)——表示堅(jiān)決、制止,果斷、拒絕、排斥、勢不可擋等意。

  推手訓(xùn)練:“不!不能這樣!這不是我們的邏輯!”

  “誰不屬于自己的祖國,那么他也就不屬于人類。”

  (6)壓手(手心向下,前臂下壓至下區(qū))——表示要安靜、停止、反對、壓抑、悲觀或氣憤等。

  壓手訓(xùn)練:“時間就是生命,無端地浪費(fèi)別人的時間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。”

  “誰若把金錢看得比榮譽(yù)還尊貴,誰就會從高貴降到低賤。”

  (7)擺手(手心對外,前臂上舉至中區(qū)上部)——表示反感、蔑視、否認(rèn)、失望、不屑一顧等。

  擺手訓(xùn)練:“一個人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。”

  “凡在小事上對真理持輕率態(tài)度的人,在大事上也是不可信任的。”

  (8)心手(五指并攏、彎曲,自然放在胸前)——表示自己、祝愿、愿望、希望、心情、心態(tài)等。

  心手訓(xùn)練:“愛國魂是最純潔的靈魂,愛國心是最美好的心靈”

  “錢學(xué)森永遠(yuǎn)是中國人民心中的英雄。”

  (9)側(cè)手(手掌放在身體一側(cè),手心朝前)——表示憎恨、鄙視、神秘、氣憤,指示人物和事物等。

  側(cè)手訓(xùn)練:“知識決定命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來!”

  “你要想獲得幸福,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值!”。

  (10)合手(兩手在胸前由分而合,雙手合一)——表示親密、團(tuán)結(jié)、聯(lián)合、歡迎、好感、接洽、積極、同意等。

  合手訓(xùn)練:“軍人的責(zé)任就是舍小家為大家,維護(hù)社會的安寧。”

  “愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種深厚的感情。”

  (11)分手(兩手在胸前由合而分,雙手打開,做另一手勢狀)——根據(jù)打開后手勢的區(qū)域不同分別表示空虛、沉思、消極(下區(qū)),贊同、樂觀、積極(中區(qū)),興奮、贊美、向上(上區(qū))等。

  分手訓(xùn)練:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”

  “我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。”

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