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演講手勢語

發(fā)布時間:2020-02-12

演講手勢語

  演講手勢語是演講者運(yùn)用手掌、手指、拳和手臂的動作變化來表達(dá)思想感情的一種態(tài)勢語言,今天第一范文網(wǎng)小編給大家分享一些關(guān)于演講手勢語的知識,希望對大家有所幫助。

  演講手勢語一、活動的范圍

  從活動范圍看,手勢的活動一般可分為三個區(qū)域。肩部以上,稱為上區(qū),手勢在這一區(qū)域活動,多表示理想的、想象的、宏大的,張揚(yáng)的內(nèi)容和情感,如表示殷切的希望,勝利的喜悅,幸福的祝愿,未來的展望,美好的前景等。像配合“我們的前程是無限光明的”、“希望同志們?yōu)殚_創(chuàng)新局面貢獻(xiàn)出自己的全部才智”這樣內(nèi)容的手勢,在上區(qū)就比較貼切而有意義。肩部至腹部稱為中區(qū),手勢在這一區(qū)域活動,多表示記敘事物和說明事理,一般來說演講者的心情比較平靜,比如“整個方圓僅有500平方米”、“這個問題大家可以考慮一下”,像表現(xiàn)這樣的手勢,在中區(qū)活動就比較合適。腰部以下,稱為下區(qū),在這一區(qū)域做手勢,多表示憎惡、不悅、卑屑、不齒的內(nèi)容和情感。比如,“在公共場所吵鬧,實(shí)在是不文明的”,“隨地吐痰是可恥的行為”,表示這些內(nèi)容的手勢就宜于在下區(qū)。

  演講手勢語二、活動的方向

  一般說來,向內(nèi)、向上的手勢,意味著肯定、贊同、號召、鼓勵、希望、充滿信心,是積極的手勢;向外向下的手勢,意味著否定、拒絕、制止、終止、摒棄、冷漠、是消極的手勢。如,同樣是搓手,朝上搓?赡苁悄θ琳啤⒓辈豢纱;往下搓,則可能是局促不安、不好意思。同樣是舉起兩個手掌,掌心向內(nèi),往內(nèi)縮,表示現(xiàn)我靠攏、注意我;掌心向下、往外推,則是意味著拒絕、回避。

  演講手勢語三、活動的幅度

  幅度的大小與演講者的感情、語勢有很大關(guān)系。幅度大,表示強(qiáng)烈,幅度小,表示平和。手動臂不動,是小幅度;手臂揮動、甚至還帶動全身,雙手揮舞,這是大幅度。一般說來,演講者大幅度的手勢不宜過多,只能偶爾使用;太多,“手之舞之足之蹈之”,像個瘋子,會破壞協(xié)調(diào)美,甚至還會引人發(fā)笑。

  演講手勢語四、常用的手勢

  拇指式。豎起大拇指,其余四指彎曲,表示強(qiáng)大、肯定、贊美、第一等意;

  小指式。豎起小指,其余四指彎曲合攏,表示精細(xì)、微不足道或蔑視對方。這一手勢演講中用得不多。

  食指式。食指伸出,其余四指彎曲并攏,這一手勢在演講中被大量采用,用來指稱人物、事物、方向,或者表示觀點(diǎn)甚至表示肯定。胳膊向上伸直,食指向空中則表示強(qiáng)調(diào),也可以表示數(shù)字“一”、“十”、“百”、“千”、“萬”。手指不要太直,因?yàn)槊鎸β牨娛种柑,針對性太?qiáng)。彎曲或鉤形表示九、九十、九百……齊肩劃線表示直線,在空中劃弧線表示弧形。

  食指、中指并用式。食指、中指伸直分開,其余三指彎曲。這一手勢在一些歐美國家及非洲國家表示勝利的含義,由英國首相邱吉爾在演講中大量推廣。也表示二、二十、二百……之意。

  中指、無名指、小指三指并用式。表示三、三十、三百……。

  食指、中指、無名指、小指四指并用式。表示四、四十、四百……。

  五指并用式。如果是五指并伸且分開,表示五、五十、五百……。指尖并攏并向上,掌心向外推出,表示“向前”、“希望”等含義,顯示出堅(jiān)定與力量,又叫手推式。

  拇指、小指并用式。拇指與小指同時伸出,其余三指并攏彎曲,表示六、六十、六百……。

  拇指、食指、中指并用式。三指相捏向前表示“這”、“這些”,用力一點(diǎn)表示強(qiáng)調(diào),也表示數(shù)字七、七十、七百……。

  拇指、食指并用式。并攏表示肯定、贊賞之意;二者彎曲靠攏但未接觸,則表示“微小”、“精細(xì)”之意;分開伸出,其余三指彎曲表示八、八十、八百……;

  “O”型手式。拇指和食指相接成“O”形,其他三指伸直略分開,表示“好”、“行”、“OK”的意思。

  仰手式。掌心向上,拇指自然張開,其余彎曲,表示包容量很大。手部抬高表示“贊美”、“歡欣”、“希望”之意;平放是“乞求”,“請施舍”之意;手部放低表示無可奈何,很坦誠。

  俯手式。掌心向下,其余彎曲。表示審慎提醒,抑制聽眾情緒,進(jìn)而達(dá)到控場的目的,同時表示反對、否定之意;有時表示安慰、許可之意;有時又用以指示方向。

  手切式。手剪式的一種變式。五指并攏,手掌挺直,像一把斧子用力劈下,表示果斷、堅(jiān)決、排除之意。

  手啄式。五指并攏呈簸箕形,指尖向前。表示“提醒注意”之意,有很強(qiáng)的針對性、指向性,并帶有一定的挑釁性。

  手包式。五指相夾相觸,指尖向上,就像一個收緊了開口的錢包,用于強(qiáng)調(diào)主題和重點(diǎn),也表示探討之意。

  手剪式。五指并攏,手掌挺直,掌心向下,左右兩手同時運(yùn)用,隨著有聲語言左右分開,表示強(qiáng)烈拒絕。

  手抓式。五指稍彎、分開、開口向上。這種手勢主要用來吸引聽眾,控制大廳氣氛。

  手壓式。手臂自然伸直,掌心向下,手掌一下一下向下壓去。當(dāng)聽眾情緒激動時,可用這手勢平息。

  手推式。見“五指并用式”。

  撫身式。五指自然并攏,撫摸自己身體的某一部分。撫胸表示沉思、謙遜、反躬自問;撫頭表示懊惱、回憶等。

  揮手式。手舉過頭揮動,表示興奮、致意;雙手同時揮動表示熱情致意。

  掌分式。雙手自然撐掌,用力分開。掌心向上表示“開展”、“行動起來”等意,向下表示“排除”、“取締”等;平行伸開還表示“面積”、“平面”之意。

  舉拳式。單手或雙手握掌,平舉胸前,表示示威、報(bào)復(fù);高舉過肩或揮動或直錘或斜擊,表示憤怒、吶喊等。這種手勢有較大的排他性,演講中不宜多用。

  拳擊式。雙手握拳在胸前作撞擊動作,表示事物間的矛盾沖突。

  拍肩式。用手指拍肩擊膀,表示擔(dān)負(fù)工作,責(zé)任和使命的意思。

  拍頭式。用手掌拍頭,表示猛醒、省悟、恍然大悟等意。

  捶胸式。用拳捶胸,輔之以跺腳、頓足,表示憤恨、哀戚、傷悲。演講中不太多用。

  具體的演講手勢千變?nèi)f化、沒有定式,須演講者根據(jù)實(shí)際情況靈活應(yīng)對,但貴在自然,切忌做作;貴在協(xié)調(diào),切忌脫節(jié);貴在精簡,切忌泛濫;貴在變化,切忌死板;貴在通盤考慮,切忌前緊后松或前松后緊。使用手勢語的原則:

  手勢需要自然協(xié)調(diào)。符合演講內(nèi)容的需要,符合聽眾的文化心理需要,符合演講者的身份和性格特征,恰如其分,和諧得體就是自然。與演講者的表情配合、與有聲語言同步,與其它動作一致,不生硬、不粗俗不瑣屑,這就是協(xié)調(diào)。自然協(xié)調(diào)是一種美。

  手勢需要因人制宜。演講者根據(jù)自身?xiàng)l件選擇合適的有表現(xiàn)力的手勢。就性別而言,男性的手勢一般剛勁有力。外向動作較多;而女性的手勢柔和細(xì)膩,手心內(nèi)向動作較多。 就年齡而言,老年演講者因體力有限,手勢幅度較小,精細(xì)入微;而中青年演講者身強(qiáng)力壯,手勢幅度較大,氣魄雄偉。就身高而言,個子比較矮小的演講者可以多 做些高舉過肩的手勢來彌補(bǔ)不足,使聽眾的視感拔高一些,而個子較高的演講者,可多做些平直橫向的動作。

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