英語教師演講話題（精選7篇）
英語教師演講話題 篇1
Since I first steeped on my platform, I have decided to be a good and successful English teacher. However, in my class, when I gave lessons to my students, filled with enthusiasm and passion, some of the students always looked so tired and sleepy. When I spent much of my time preparing for my lessons, trying my best to make my lessons vivid and interesting, the teaching effect and feedback was not that I had expected. Moreover, when I was willing and eager to teach them all that I’ve learned, their abilities of English were still mediocre. I was looking for the reasons. And I was always asking myself: Am I good and successful? How can I be good and successful?
There were of course many complicated reasons and factors. And in my opinion, whether I am good or not, includes many factors such as my knowledge, my personality, my quality, my methods, teaching art and so on. Absolutely, to be a good and successful English teacher is not an easy job. I need to have an excellent command of English myself to make my students appreciate me and enjoy my class. I need to have the abilities to provide a comfortable and relaxing atmosphere and environment for the students’ study. I have to adopt efficient and various teaching methods to my students’ level. I need to develop my teaching art and skills. I should make full of each student’s ability and always encourage them to give them confidence. Therefore, “Live and learn” and “never too old to learn” have been the mottos I’ve adopted. I must improve my own abilities and skills of teaching, to keep up with the rapid development of our information age and society.
Is that enough for me to be good and successful now? No, that’s far from enough.
In spite of all the above aspects of good teaching is the primary and the most important requirement: love teaching and love my students.
I’ve learned to be the students’ teacher, their elder sister, their friend, their mother and so on. I show my care and love for them. Whenever they are in trouble, being sick, feeling blue or in a bad mood, I am the person that will try to take care of them, talk with them or try to help them balance themselves in good condition. I respect and trust them. When they fall in love with sb., quarrel with friends, cannot get along well with parents, etc. I’ll analyze the pros and cons, the advantages and disadvantages, and give them some opinions or suggestions. I sympathize with and understand them. When they break the rules or do something wrong carelessly, I will help them out of trouble instead of scolding them. I am always strict with them and also place high and enthusiastic hopes on them to make them be strict with themselves and be confident of themselves.
Everyone needs love. Love is one of the most magical and wonderful feelings in the world. Teachers’ love for their students can make the impossible become possible. The love can change the disvalued into valued. The love can win the students’ love and respect in return. The love can motive the students to work hard. The love can promote the students to better and better in many ways. The love can make the students open their heart to let us know what they are doing, what they are thinking about and how they are feeling.
英語教師演講話題 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：
大家下午好!我今天演講的題目是：中國夢 我的夢 我是教師 我驕傲。
教師有什么驕傲的?我來給你細(xì)數(shù)：1、每年至少有三分之一的時(shí)間自己支配。2、相當(dāng)純潔的人際關(guān)系3、社會地位必須有。第4點(diǎn)也是最欣慰的一點(diǎn)，年齡增長與工資增長成正比。
回頭看看。兒時(shí)寫作概率最高的題目，除了《最難忘的一件事》就是《我的夢想》，小時(shí)候，我的心中總有那么一根燃也燃不完的蠟，沒錯(cuò)，當(dāng)一名老師。似乎這個(gè)夢想就是為了作文課而生的。在人生路上左顧右盼磕磕絆絆的，我們長大了，無意中，我實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢想。才發(fā)現(xiàn)最初的夢想才是最真實(shí)的，也是最可靠的。
我愛我的職業(yè)，如果要把它當(dāng)成謀生手段，那我就要對得起所有人對我的的信任。如果要把它視為公益事業(yè)，那我就得在教室內(nèi)播撒正能量的春風(fēng)。如果教師是一個(gè)角色，那我就需做一位疼娃愛娃的好媽媽。在座的各位，心態(tài)年輕就正值年輕，有誰沒年輕過呢?我們不是吃青春飯的職業(yè)，不怕時(shí)間的拖拽。俗話說的好“教師和醫(yī)生是越老越值錢的職業(yè)。”面對逆生長，您驕傲嗎?
挫折，我們都經(jīng)歷過。人的性格多種多樣，家庭教育也各有不同。面對經(jīng)常事與愿違的情況，我深深理解了耐心不比努力簡單。面對學(xué)生家長的輕視和不理解，我憋屈、我懊惱、我憤怒。有時(shí)我覺得自己失去了快樂。其實(shí)，這很蠢。別人的一句話，一句評論就生氣半個(gè)月，現(xiàn)在想想我這是有多無聊啊。一句輕描淡寫的話算什么呢?與家長一次成功的溝通就見證了一次能力的提升。那么讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!面對不斷進(jìn)步的自己，我才能感到驕傲。
我一直在思考如何激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)語文的興趣，如果是因?yàn)槲业慕虒W(xué)方式方法而導(dǎo)致孩子溜號，我會慚愧。我想讓他們快樂學(xué)習(xí)語文，在學(xué)習(xí)中與我交流互動。我想聽孩子們大聲的回應(yīng)，我想見他們焦急的舉手搶答。我尤其想看到孩子們在課堂上因答對一個(gè)問題而露出純真笑臉。我愛他們，我擁有他們，所以我驕傲。
二十五年了，沒有哪個(gè)人生階段比現(xiàn)在更樂于學(xué)習(xí)，有壓力才有動力，從前那個(gè)凡事都拖拖沓沓的自己要改變了。身為一個(gè)女孩子大大咧咧、馬馬虎虎可以是我的個(gè)性�？勺鳛橐幻嘀魅�“對付、差不多、還可以”這類詞匯則會讓你的工作變得一團(tuán)糟。每一次犯錯(cuò)，都教訓(xùn)我下次得思考，要琢磨，需謹(jǐn)言慎行。是的，我要干好我的工作，要在這個(gè)校園扎根，要稱每個(gè)同事為朋友。要使孩子們心中都開花。
前蘇聯(lián)教育家說過：“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。”我是粉筆，我是蠟燭，我是園丁，我就是教師，我的夢想，我驕傲。
英語教師演講話題 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!今天我演講的題目是《潛心耕耘，無私奉獻(xiàn)-----共筑中國夢》。
夢想是什么?夢想是一種憧憬和渴望，夢想是一種動力，夢想是一種愿望。“中國夢”一個(gè)響亮的代表中國人的錚錚鐵骨的夢想。
公元20xx年11月29日，中國歷史上必將濃墨重彩：在這一天向世界宣示了“中國夢”。中國夢是“富強(qiáng)之夢”，是“民主之夢”，是“文明之夢”，更是“復(fù)興之夢”。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族最偉大的夢想!
朋友們，為民族復(fù)興，幾代人前仆后繼!正是對這一夢想的接力奮斗，神州大地滄桑巨變。今天的中國，奧運(yùn)夢、世博夢，美夢成真;潛海夢、飛天夢，夢圓海天!
“空談?wù)`國、實(shí)干興邦”這是對國人的諄諄告誡。只有每個(gè)人腳踏實(shí)地，干好自己的本職工作，匯細(xì)流成江河，中國夢才能夠堅(jiān)實(shí)穩(wěn)健、才能美麗綻放。
中國夢與個(gè)人夢唇齒相依，作為平師附小的一名普通教師，我很榮幸的站在這兒和大家分享我的教師夢。
小時(shí)候，看到母親躬耕于三尺講臺的時(shí)候，我就暗下決心，我也要做一名黑板的耕耘者;長大后，當(dāng)一紙通知書將我引進(jìn)師范大門的時(shí)候，我默默告訴自己，我要做一名優(yōu)秀的教師。20xx年九月，我多年的夢想得以成真——我成了一名光榮的人民教師。
我不是一個(gè)演員，但是講臺就是我的舞臺，學(xué)生就是我的觀眾。站在臺上，看著臺下那一雙雙清澈的眼睛、一張張燦爛的笑臉，我感受到教師這個(gè)職業(yè)的神圣。所以我夢想成為一個(gè)有生命力的老師，和孩子們一起成長。課堂上學(xué)生的思索、領(lǐng)悟和每一次積極的發(fā)言都激勵(lì)著我，讓我更加珍惜我的工作。把它當(dāng)作一種理想與事業(yè)、一種挑戰(zhàn)自我完善自我的追求。
老師是愛的化身，是奉獻(xiàn)的代名詞。光陰似箭，彈指揮間，我工作已有五個(gè)年頭了，身邊涌現(xiàn)出了許多可歌可泣、無私奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取的典型人物。
我們的老校長，傾情附小三十載，功勛卓著彪史冊。她在平凡的崗位上無怨無悔，默默奉獻(xiàn)，將自己的一生奉獻(xiàn)給了她深愛的學(xué)校、深愛的教育事業(yè)。譜寫了一曲雄壯的師者之歌，圓了自己的教育夢。
我們的新校長，深感使命神圣、責(zé)任重大。他秉承附小的優(yōu)良傳統(tǒng)，以身作則，開拓進(jìn)取，實(shí)干興校，帶領(lǐng)我們走在追求新夢想的路上。
我們的班主任，為了心中的那份夢想與追求，每天披星戴月,愛生如子，發(fā)揮著中流砥柱的作用。
我們即將退休的教師,幾十年如一日奮斗在教壇上,用自己的一生去澆灌孩子的心靈。
“一個(gè)人可以一無所有，但是不能沒有夢想。”正是因?yàn)橛袎粝�，我們才�?jīng)歷坎坷依然前行，正是因?yàn)橛袎粝�，我們才歷經(jīng)滄桑，癡心不改。作為新時(shí)期的有為青年，我們更應(yīng)勇立潮頭、開拓創(chuàng)新、創(chuàng)先爭優(yōu)，用我們的青春和實(shí)干鑄就中華民族的偉大復(fù)興。唯有如此，才無愧于我們這個(gè)偉大的時(shí)代，無愧于教師這個(gè)職業(yè)賦予我們的歷史使命!我堅(jiān)信中國復(fù)興騰飛的夢想從你我身上開始!
英語教師演講話題 篇4
尊敬的：
記得在冰心作品中，有這樣一段話“愛在左，責(zé)任在右，走在生命之路的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，將這一徑長途點(diǎn)綴的花香彌漫，使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可留。便覺得幸福”。我想這段話正是無數(shù)教師的內(nèi)心寫照，激勵(lì)著每個(gè)人無悔的奮斗在教育一線上!
今年九月份，我懷揣著希冀，和剛?cè)雽W(xué)的孩子們一樣，正式的走進(jìn)校園，走入課堂。感受新的環(huán)境，融入新的集體。這是一所全新的學(xué)校，嶄新的校舍，嶄新的面孔，除了經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)層外，全部任課教師都是剛剛?cè)肼�。起初還有些擔(dān)憂，在沒有資深老教師的引領(lǐng)下，這所年輕的學(xué)校將會有怎樣一個(gè)未來?但時(shí)間見證了一切，給了我一個(gè)滿意的答復(fù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對事務(wù)的處理有序而高效，對教師的關(guān)心細(xì)致而周到。我們努力的新教師們，為明天的學(xué)校而享受著工作的快樂，在愛的過程中收獲成果。雖然缺少經(jīng)驗(yàn)，但有足夠的激情和熱情，不惜熬夜奮戰(zhàn)，克服網(wǎng)絡(luò)的不便去網(wǎng)吧查詢材料，每一次面對任務(wù)的來臨都竭盡全力!在領(lǐng)導(dǎo)的指引下，在同事的感染下，我也逐漸樹立起主人意識，用心去做每一件事，真誠對待每一個(gè)人，為打造精品學(xué)校共同努力!將我滿腔的愛賦予學(xué)生身上，有時(shí)會因他們的調(diào)皮而埋怨;因他們的退步而急躁;因他們的違紀(jì)而失態(tài);雖然有時(shí)會很累很煩，但是心中總會涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感：我是老師，我要為這些尋夢的孩子引路，相信每一個(gè)孩子的心靈都是一顆純凈的種子，在老師愛的沐浴下長成參天大樹。
我們是幸福的，見證著每個(gè)孩子的成長，我們是幸運(yùn)的，感受著自身的成長!我們是孩子的老師，同時(shí)，孩子也教會了我們許多。開學(xué)典禮上，老師們朗誦完《我驕傲，我是一名老師》后，柴銘遠(yuǎn)對我說：“老師，你們朗誦的太好了，我都快要哭了!”那一刻，他教會了我孩子內(nèi)心也有感動，要用心去呵護(hù)!秋季趣味運(yùn)動會上，在教師接力賽時(shí)，我們組跑了倒數(shù)第二名，在走回二班時(shí)，楊欣怡對我說：“老師，你盡力了!”那一刻，她教會了我孩子內(nèi)心的寬容和理解!外教課上，由于Sam老師體型偏胖，幾個(gè)活動下來滿頭是汗，于鑫楊就踮著小腳拿紙巾給外教老師擦汗，那一刻，感動的不僅僅是外教老師，她也讓我學(xué)到了孩子發(fā)自心底的那份關(guān)懷與真誠!和孩子們共同成長，是每位老師都觸手可及的幸福!
所以說，教師不僅僅是我們的職業(yè)，更是我們的事業(yè)。每一位學(xué)校人都把自己的那份愛默默的奉獻(xiàn)給學(xué)校，遞給同事，捧給孩子。這也體現(xiàn)了師德就是一種偉大的精神，一種神奇的力量。它是源自于每位教師心中的愛，源自于心靈深處的芬芳。親愛的老師們，讓我們用愛，用真情去關(guān)愛學(xué)生，讓時(shí)間來見證，讓祖國的花朵來見證，這偉大的師德力量!
謝謝大家!
英語教師演講話題 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家好。
我演講的題目是《做個(gè)幸福的教師》。
幸福是當(dāng)下人們討論最多的一個(gè)問題之一，作為教師的我們，幸福是什么呢?幸福在哪里呢?
30年前，“家有五斗糧，不做孩子王”，30年后的今天，隨著祖國的繁榮富強(qiáng)，隨著教育事業(yè)的蒸蒸日上，教師社會價(jià)值和社會地位都大大提高，教師是一個(gè)幸福的職業(yè)。然而，根據(jù)人民網(wǎng)教育頻道去年9月份的調(diào)查顯示，認(rèn)為自己生活和工作幸福的教師不到兩成，近六成教師認(rèn)為還過得去，近三成教師認(rèn)為自己不是很幸福。
每天的講解說教，讓我們的喉嚨提早衰老;每天高高的作業(yè)本，讓我們的眼睛布滿血絲;每天繁重的課務(wù)，讓我們回家后沒精神去搭理自己的孩子。
作為教師的幸福感在疲憊的身軀和不堪的重負(fù)中漸漸迷失了……
失落撩人回憶。
20xx年，我畢業(yè)后，便回家鄉(xiāng)任教了，當(dāng)時(shí)19歲。19歲，自己的生命還未完全成熟，即將開始培育另一群生命了。
還曾記得，我被分配到了鄉(xiāng)里最偏僻的小山村任教，學(xué)校只有幾間年久失修的破房子，全班共有13個(gè)孩子，其中就有4個(gè)孩子的父母離異，而剩下的9個(gè)孩子當(dāng)中，也有3個(gè)跟著爺爺奶奶生活，爸爸媽媽外出打工，一年也回不了幾次家。知道了這樣的情況時(shí)，我也終于明白了孩子們臉上為什么終日不見笑容。這么小的年紀(jì)，他們要承受多少思念之苦，我不得而知，只是暗暗地告誡自己:我是一位老師，同時(shí)也是每一個(gè)孩子的媽媽。于是，我想方設(shè)法地帶領(lǐng)他們享受童年的快樂。春暖花開之時(shí)，我?guī)е麄兊酱搴蟮拇笊嚼镆按�，我們師生親自動手燒飯，采集植物標(biāo)本，圍坐在一起，有調(diào)皮的孩子采了野花插在我的頭上，說:“老師真像一個(gè)花仙子”，逗樂了所有的人，我也美美的享受在其中。冬天到了，下過大雪之后，我們師生一起到村里的農(nóng)場里滑雪，村子上空到處蕩漾著孩子們的歡聲笑語……我慶幸自己成為了一名教師，一名農(nóng)村女教師，有幸給山村留守兒童的生活增添了一抹色彩。同時(shí)，我也收獲著幸福，過教師節(jié)了，孩子們親自做賀卡送給我，上面寫滿了他們對我的美好祝福;不知何時(shí)，不知是誰悄悄地把一包蘋果放在了教室的門口……這樣的事情講也講不完。
而如今，經(jīng)過十年時(shí)間的磨練，我已走向成熟，我用成熟的生命去培育成長的生命，我的生命之中融入了另一群生命。
突然間，我感受到了幸福原來就在這里。幸福寫在學(xué)生認(rèn)真的作業(yè)本上，幸福喊在孩子們童稚的問候中，幸福盛開在家長感激的笑容里，幸福綻放在領(lǐng)導(dǎo)贊許的目光中。
最后與大家共享一篇寓言故事:
小豬問媽媽:媽媽，幸福在哪里啊?媽媽說:幸福就在你的尾巴上。
于是，小豬試著咬自己的尾巴，可是無論她怎么努力還是咬不到，小豬十分懊惱:媽媽，為什么我總抓不住幸福呢?媽媽笑著說:孩子，只要你往前走，幸福就會一直跟著你的……
同行們，讓我們一起做那只追求幸福的小豬吧。因?yàn)椋挥袌?jiān)持不懈才能跟上教育幸福的腳步;只有樂于付出才能抓住教育幸福的尾巴;只有不斷進(jìn)取才能登上教育幸福的殿堂，只有懷著教育理想才能真正體驗(yàn)到教育的幸福。
英語教師演講話題 篇6
老師們，同學(xué)們，我親愛的戰(zhàn)友們：
大家好!今天我們齊聚一堂，我們即將奔赴戰(zhàn)場。此時(shí)此刻，讓我想起了前天看的電視劇康熙王朝，講到施瑯即將出兵攻打中國臺灣，出發(fā)前，命所有的士兵大聲吶喊，要喊出氣勢，這還不曾發(fā)炮，就要在氣勢上壓倒敵人——中國臺灣的鄭經(jīng)。那么，大家說，施瑯要的是什么?
好，精氣神。那么，今天，我們要的是什么?對，依然是，精氣神。那你能同我一起吶喊嗎?好，來來來。我們要喊出我們橋中人的氣魄，展現(xiàn)出橋中高三人的精氣神：我們，我們是同一戰(zhàn)壕的勇士; 我們，我們是橋中的驕傲!
今天，在這個(gè)莊嚴(yán)而又難忘的時(shí)刻，作為一線教師，面對全體同學(xué)，面對學(xué)校、年級的領(lǐng)導(dǎo)，我們莊嚴(yán)承諾——我們?nèi)w教師仍將會一如既往地踏實(shí)工作;我們會刻苦鉆研，耐心輔導(dǎo)，通力合作，隨時(shí)關(guān)注高考動態(tài)，采集高考最新信息，不漏掉每一個(gè)問題，不放棄你們中的任何一個(gè)人。請你們記住，在這87天里，我們?nèi)w教師將時(shí)刻與你們同在，以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟(jì)!永遠(yuǎn)做你們最堅(jiān)強(qiáng)、最可信賴的后盾! 同學(xué)們，你知道嗎?我的喜悅來自哪里?對，你們的改變!當(dāng)你們真正地做到了“靜下心，坐得住，潛心學(xué)習(xí)”的時(shí)候，那是我最快樂的時(shí)候。20xx年2月27日，正月初九，我們開始上課了，我滿懷信心地步入我的課堂，踏上三尺講臺——在我的內(nèi)心，這就是我的殿堂，我的舞臺�？僧�(dāng)我講得興趣正濃時(shí)，有些同學(xué)嘻嘻哈哈的表情、左顧右盼的尋找他的目標(biāo)的時(shí)候，我的心很是糾結(jié)，Duang的一下：是我講得不好，亦或是你全然沒有大戰(zhàn)在即的意識?下課了，我在沉思，自己哪里備課不夠充分，我到底該如何改進(jìn)?我到底該如何真正地吸引你的注意力——哪怕只有20分鐘?自習(xí)課上，當(dāng)我一次又一次地把你從睡夢中死死地拽出來的時(shí)候，我又一次陷入沉思中，我知道了，原來真的是你，自己把自己丟棄!是你，放棄了自己!曾經(jīng)的你，踏入橋中時(shí)，信誓旦旦，你的豪言壯到底去了哪里?曾經(jīng)的你，穩(wěn)坐桌前，潛心讀書，我到底還能再次看到這種場景嗎?你們說，能不能? ( 能!)是啊，在這短短的87天里，我們?nèi)詫δ愠錆M期待，期待你的改變!你的改變，我們銘記于心。
那一天，我看到了這樣一個(gè)場景：高三4班，一個(gè)還曾在上學(xué)期的課堂上，東張西望，“左右逢源”的大男孩，今天，靜靜地坐在課桌旁，認(rèn)認(rèn)真真地讀完型填空，很負(fù)責(zé)任的寫下了一個(gè)又一個(gè)答案;自習(xí)課上，我再也沒有見到他“只看不動筆”的情形，相反，他邊思索邊計(jì)算，他就是高三(4)班的吳勝旭;我這還有一個(gè)他，他不喜歡英語，更不喜歡我這個(gè)英語老師，這是我的感覺，前幾天，他居然拿出了英文詞典，逐個(gè)查閱單詞，我笑了，笑得好甜好美，在心底樂開了花!他就是陳興。同學(xué)們!我要告訴你的就是你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的改變真的能帶給我們無限的快樂!我堅(jiān)信，在這87天里，我們一定能收獲滿滿的幸福與快樂!
同學(xué)們，在你的身邊，我的眼前，有許許多多橋中人的驕傲：有鍥而不舍，永不放棄的李子闖、盧學(xué)文、劉曉彤、趙胤、李帥、陳俊瑤、蔡夢穎、馬藝書;還有抓緊一切時(shí)間，全心投入到學(xué)習(xí)中的劉丹陽、夏朝陽、王天賜、周建、楊世光、賈麗娜、付宇成、孫穎、候崢;他們，他們就是我們的榜樣!我們的榜樣，就在身邊，就在眼前!所以，我要說，只要你想，只要你腳踏實(shí)地地去做，奇跡就會發(fā)生!我相信，你們87天無悔的付出一定能帶來奇跡!
20xx年3月9日，也就是前天周一的晚自習(xí)值班，離下課還有兩分鐘，我抬頭往下環(huán)顧，一秒、兩秒、三秒……一個(gè)小男孩看了我一眼，又快速地低下了頭;一秒、兩秒、三秒……又有一個(gè)大男孩看了我一眼，也低下了頭。除此之外，無一人抬頭，大家仍埋頭看書寫字。同學(xué)們，你知道我要說什么嗎!我要說，這就是我們想要看到的學(xué)習(xí)氛圍“靜下心，坐得住，潛心學(xué)習(xí)”。
這，就是我們橋中人想要的氛圍;這就是我們橋中人想要的改變!一個(gè)又一個(gè)的改變，一個(gè)又一個(gè)的高三勇士，你們真真的是我們的親學(xué)生，所以我要問： 親，你準(zhǔn)備好了嗎?(準(zhǔn)備好了)
你們就是橋中的勇士!
有勇士在，87天，我們風(fēng)雨同舟，一起走過!
有勇士在，87天，我們引吭高歌，燃燒火熱的激情，奮斗不止，拼搏不休! 最后，祝愿全體同學(xué)心想事成，金榜題名!祝愿我的戰(zhàn)友健康、快樂、幸福!祝愿我們的橋中更加美好!
謝謝大家!
英語教師演講話題 篇7
各位老師、同學(xué)：
大家好!
每個(gè)人都有自己的夢想，也許你的夢想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察，或是一名能說會道的記者、導(dǎo)游。而我的夢想是當(dāng)一名人民教師。
我認(rèn)為老師是非常神圣的，非常偉大的。是老師，把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長，明事理的好孩子;是老師，把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問，力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識甘露，澆開學(xué)生理想的花朵，用心靈的清泉潤育學(xué)生情操的美果。如果把學(xué)生比作祖國的花朵，那老師就是一位園丁，老師為祖國的花朵修枝剪葉，施肥除草，使祖國的花朵茁壯成長。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊，那老師就是那位指路人，老師為學(xué)生指明方向，使學(xué)生明確自己的方向。
所以，我的夢想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳�、為人民培養(yǎng)出人才，作出貢獻(xiàn)。小時(shí)候，我有過許多夢想，有美麗的文學(xué)夢，有繽紛的明星夢，也有美妙的設(shè)計(jì)師的夢。長大后，我從不斷的學(xué)習(xí)中，找到了我真正的夢想，找到了能夠?yàn)樽鎳�、為人民作出貢獻(xiàn)的夢想，那就是當(dāng)老師。
我想，以我現(xiàn)在的知識基礎(chǔ)，想要實(shí)現(xiàn)我的夢想，那簡直就是癡心妄想。所以，我一定要好好學(xué)習(xí)，在課前做好預(yù)習(xí)，課堂中認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，還要多讀課外書，也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，只有努力學(xué)習(xí)才是開在成功之路上的鮮花。所以，我一定會好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)我的夢想而努力學(xué)習(xí)。我相信，夢想雖然很遙遠(yuǎn)，但只要堅(jiān)持下去，行動起來，就一定會有實(shí)現(xiàn)的一天!