關(guān)于感恩教師演講稿怎么寫（精選8篇）
關(guān)于感恩教師演講稿怎么寫 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
下午好!
我是王，我今天演講的題目是:在感恩中成長。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的青年教師感謝學(xué)校重視我們青年教師的發(fā)展，組織“青年新秀”評(píng)選的活動(dòng)，督促青年教師成長!今天能站在這里代表青年教師演講，我深感榮幸，但更多的是誠惶誠恐和不安，因?yàn)槲疑钪覀兺庵杏刑鄡?yōu)秀的青年教師，在此也希望學(xué)校多組織這樣的活動(dòng)，給更多的青年教師展示自己的機(jī)會(huì)!
七年前，剛剛大學(xué)畢業(yè)、懵懵懂懂的我在朋友一句“你是學(xué)外語的，就去外國語中學(xué)吧”的建議下，報(bào)考了我們學(xué)校，從此，踏入了人生新的征程。我從20xx年開始當(dāng)班主任，20xx年送走了自己第一屆畢業(yè)班。現(xiàn)在，我是初二六班的班主任，教初二5.6班的英語課，擔(dān)任初二年級(jí)英語備課組長，還負(fù)責(zé)學(xué)校的英語角。這一路走來，每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，都離不開我們外中這個(gè)溫暖的大家庭給予我的鼓勵(lì)，離不開各位親愛的同事對(duì)我的幫助!每一次回首自己走過的路，我都深深的感激生活，感激讓我選報(bào)了外中的朋友，讓我入對(duì)了門;更感激所處的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的英語組、年級(jí)組和外中這個(gè)大家庭，讓我一次又一次取得進(jìn)步;也感激自己在最青春的日子里選擇了努力奮斗，讓自己擁有了七年無悔于青春的前行。忘不了每次公開課前英語組同事們一遍遍耐心的聽課;忘不了當(dāng)班主任之初，鮑校長每個(gè)早讀從我班走過時(shí)的悉心的指導(dǎo);忘不了在感到挫敗猶豫時(shí)付主任的和風(fēng)細(xì)雨的鼓勵(lì)，;忘不了太多的同事總是在我需要的時(shí)候伸出無私的援助之手，忘不了我生病時(shí)各位同事不顧酷暑親自到我家去看望我，鼓勵(lì)我……
正是有這樣優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)和集體，所以我才絲毫不敢懈怠，一直在積極努力，七年來，在各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在各位同事的熱心幫助下，當(dāng)然，也在我自己的刻苦努力下，我還是取得了很大的進(jìn)步的:教學(xué)業(yè)務(wù)上，我先后獲得:鶴壁市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、鶴壁市職業(yè)技能大賽一等獎(jiǎng)、鶴壁市教學(xué)之星、河南省優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、多次獲河南省論文一等獎(jiǎng)、課件制作一等獎(jiǎng)、和同事一起參與的市課題研究于去年結(jié)項(xiàng)，并多次獲校內(nèi)各項(xiàng)英語活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。作為班主任，在班級(jí)管理和成績方面，20xx年帶的第一屆畢業(yè)班考入全市前500名15人，超額50%完成了學(xué)校訂的10個(gè)人的目標(biāo)，同時(shí)我班有多名同學(xué)考入我校高中部。我也獲得了中招優(yōu)秀班主任。后又獲得兩次校優(yōu)秀班主任，多次獲校德育課先進(jìn)個(gè)人。
比起這些榮譽(yù)，我更欣喜的是得到了各位家長和學(xué)生的認(rèn)可和肯定。第一屆學(xué)生畢業(yè)兩年了，家長們還會(huì)和我打電話探討孩子的情況，進(jìn)步了、退步了、是否早戀了?讓我和孩子去談心;生病出院了，學(xué)生們第一時(shí)間捧著鮮花來看我;每逢節(jié)日，因?yàn)槌煽兲町?dāng)兵走了的楊中華總是準(zhǔn)時(shí)打來電話;前幾天彩排節(jié)目遇見我原來的課代表，現(xiàn)在在我校讀高二的張?jiān)蒲┩瑢W(xué)，她問我:“老師，你還記得我們之間的約定嗎?我曾在全班同學(xué)面前承諾我將來要帶你去阿爾比斯山滑雪，我現(xiàn)在幾乎每天跑操時(shí)看見你就要提醒自己一遍:一定要努力，努力才有能力兌現(xiàn)自己的諾言，您可一定要鍛煉好您的身體!”她還說:“老師，你知不知道，我在一次很難得的演講機(jī)會(huì)上，講我的老師，說的就是你和王xx老師。過后很多人羨慕我，你為什么遇見那么好的英語老師和班主任?”王xx老師是我努力的榜樣，但能被學(xué)生肯定，這何嘗不是一種榮譽(yù)?
有了外中這個(gè)優(yōu)秀的大團(tuán)隊(duì)，其實(shí)，每個(gè)外中人都是非常優(yōu)秀的!記得辦公室的劉曉華老師在講公開課前略有緊張，我們都鼓勵(lì)他:你招教考試都過了，一個(gè)公開課緊張什么呀?他毫不猶豫的說:這里可是外中呀!確實(shí)，優(yōu)秀的外中，有一大批優(yōu)秀的外中人!那么我今天站在這里，又憑什么讓各位在優(yōu)秀的外中人發(fā)現(xiàn)我，投我一票呢?我仔細(xì)想了想，認(rèn)真的總結(jié)了總結(jié)，我認(rèn)為我是外中的“四有”好青年!哪“四有”呢?有良好的心態(tài)、有愛心肯用心、有擔(dān)當(dāng)、有學(xué)習(xí)和反思!
1.有良好的心態(tài)
良好的心態(tài)是一切成績的根源。無論何時(shí)，我總是保持著積極陽光的心態(tài)。身邊的朋友都說我熱愛生活，許小康老師曾說我每天都是“勁兒勁兒”的，我想這都是我心態(tài)好的原因。
正是有了良好的心態(tài)，我才能正確的認(rèn)識(shí)自己，正確的面對(duì)自己的工作和生活。去年暑假，我得了一個(gè)非常不好的病，手術(shù)后很多人勸我放棄工作，在家休息，最終我還是靠自己強(qiáng)大的心態(tài)堅(jiān)持下來了，戰(zhàn)勝了病魔，也戰(zhàn)勝了自己!
2.有愛心肯用心
有愛心、肯用心，才能有心的溝通，才能有和諧的班集體。有人說班主任工作是一門藝術(shù)。我想，只要班主任有愛心，能將愛融入到班主任教育工作中去，像愛自己的孩子一樣去愛學(xué)生，像母親對(duì)孩子般地?zé)o私奉獻(xiàn)，你便掌握了這門藝術(shù)。我現(xiàn)在所帶這屆學(xué)生，先后幾次召開別開生面的家長和學(xué)生共同參加的家長會(huì):初一下期的段考后表彰大會(huì)，我們表彰了各個(gè)方面表現(xiàn)好的學(xué)生:引領(lǐng)初一同學(xué)前進(jìn)的標(biāo)桿人物、感動(dòng)外中風(fēng)云人物、坐姿端正模范、勤儉節(jié)約模范等，讓家長了解班內(nèi)優(yōu)秀的孩子，請(qǐng)家長和學(xué)生代表發(fā)言，收到很好的效果;去年三八節(jié)正好學(xué)校讓家長來開家長學(xué)校的會(huì)議，我們就抓住機(jī)會(huì)開了感恩母親的班會(huì);這學(xué)期，我們又一起和家長探討了關(guān)于青春和學(xué)習(xí)態(tài)度的班會(huì):不要讓未來的你討厭現(xiàn)在的自己!都受到了家長和孩子們的一致好評(píng)。會(huì)后有很多家長都給我發(fā)了信息說:這是我開過的最好的家長會(huì)，大人孩子一起受教。希望王老師多開這樣形式的家長會(huì)，啟發(fā)了家長教育孩子的方式。
我還建立了家長的微信群，現(xiàn)在這個(gè)群里有88位家長，每天你我會(huì)把孩子們的生活片段，以小視頻的形式發(fā)給家長，讓家長了解孩子們?cè)谛５纳钋闆r:早操、早上的體育鍛煉、孩子們的優(yōu)秀作業(yè)、早讀情況、課間生活等等。很多家長看到孩子們?cè)谛Ｉ疃技?dòng)不已，經(jīng)常會(huì)有家長發(fā)信息感謝，甚至有家長都想來外中再上次初中。我在做好班級(jí)工作的同時(shí)，也為咱們外中做了良好的宣傳，因?yàn)樗械募议L都會(huì)先說“感謝外中!”再說“感謝王老師!”
3.有擔(dān)當(dāng)
有擔(dān)當(dāng)才有成長。除了正常的兩個(gè)班的英語教學(xué)和班主任的工作之外，我還負(fù)責(zé)學(xué)校的英語角。所以每當(dāng)各種活動(dòng)襲來時(shí)，我都會(huì)尤其忙碌。就拿英語演講來說吧，要訓(xùn)主持人、準(zhǔn)備節(jié)目。剛開始我也是很膽怯的，因?yàn)樽约菏莻�(gè)毫無藝術(shù)細(xì)胞的人。但我雖膽怯卻沒有對(duì)這樣的挑戰(zhàn)說不。沒有經(jīng)驗(yàn)，我就一點(diǎn)一滴從頭來，多排練、多溝通、多向音樂老師求助。最終，幾年來，在各位同事的幫助下，我們成功的舉辦了一屆又一屆的英語演講比賽。去年我校十年校慶，學(xué)校要求我們上演個(gè)英語話劇。天哪，好難!因?yàn)槲覀兊挠^眾不僅僅有學(xué)生，還有各界來賓和全體家長!我和年級(jí)的英語老師迅速商定了一個(gè)方案:劇一定要選好!英語大部分家長是聽不懂的，我們一定要讓家長看懂，所以就確定了《灰姑娘》這個(gè)大家都熟悉的話劇。然后我們就打出劇本，張貼到各班，從年級(jí)200多名報(bào)名的同學(xué)中，經(jīng)過海選、復(fù)選、終選，選出了20幾名同學(xué)參加節(jié)目排練。一次次排練、一次次溝通服裝……最終在英語組同事的努力下，呈現(xiàn)給大家一個(gè)精彩的節(jié)目!
平時(shí)在年級(jí)工作中也是這樣，我從沒有:這個(gè)工作該我做，或者不該我做的想法。想到了，就去做，做的效果好了，就和大家分享。正是這種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牧?xí)慣，讓我經(jīng)歷了很多大型活動(dòng)和各種公開課的洗禮，才有了更大的進(jìn)步。
4.有學(xué)習(xí)和反思
有學(xué)習(xí)和反思，才有進(jìn)步�，F(xiàn)在是一個(gè)各種信息和技能迅速發(fā)展的時(shí)代，不學(xué)習(xí)，不掌握過硬的知識(shí)，就會(huì)被淘汰，就會(huì)徒勞無功。所以我工作之余很注重自己的學(xué)習(xí)和反思。積極讀書、認(rèn)真參加各種學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)、反思自己的工作。在此也要感謝學(xué)校經(jīng)常給我們提供這樣向別人學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。去年，李鎮(zhèn)西思想演研究報(bào)告團(tuán)來我校講課，聽了之后，我加入了他們的QQ群，被一大批在積極努力的老師所感動(dòng)，所以堅(jiān)持踐行他們的活動(dòng):寫文章、讀優(yōu)秀博客、參加每周六的研討活動(dòng)。發(fā)表在咱們本期《教工天地》上的那篇《靜等花開》就是第一次參加他們的活動(dòng)后督促自己寫的!
在那次報(bào)告中，我們還了解到了素材型班會(huì)課，前段時(shí)間這個(gè)發(fā)起人在網(wǎng)上招募十位老師來組成研發(fā)團(tuán)隊(duì)，我知道后，也積極參加，連創(chuàng)三關(guān)，成為第二名加入到他們團(tuán)隊(duì)中的教師。期待著在這些團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)下能更好的學(xué)習(xí)和反思自己。
不管現(xiàn)在的我夠不夠格當(dāng)青年新秀，我都要感謝一路走來，學(xué)校對(duì)我的養(yǎng)，各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的關(guān)心和幫助，所以請(qǐng)?jiān)试S我借用汪國真的這首《感謝》來結(jié)束今天的演講:
讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷清風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天;
讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋;
讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想擷取一枚紅葉，你卻給了我整個(gè)楓林;
讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想親吻一片雪花，你卻給了我銀色的世界。
關(guān)于感恩教師演講稿怎么寫 篇2
尊敬的老師、同學(xué)們：大家好!
春回大地，萬象更新，在這生機(jī)盎然的季節(jié)里，我們學(xué)校也迎來了三八婦女節(jié)，在這里讓我衷心地向所有女老師們說一聲：節(jié)日快樂!
有一首歌叫《長大后，我就成了你》：小時(shí)候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。
長大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴…。
。每次聽到它，唱起它，我都會(huì)在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮。
人一生從上幼兒園到小學(xué)、初中，乃至大學(xué)，會(huì)有許許多多的老師。傾注愛心，關(guān)注學(xué)生的成長，是每一位老師共同的追求。而這其中，女老師的愛是不同于一般老師的愛，她是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠。這種愛是無私的，它毫無保留地獻(xiàn)給所有學(xué)生;這種愛是深沉的，它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事中。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲美妙的樂章，那是大樹在對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅怡人的畫面，那是白云在對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩。因?yàn)橛欣蠋煟覀冋J(rèn)識(shí)了多彩的世界;因?yàn)橛欣蠋�，懂得了生命的真諦，所以我們對(duì)老師要懂得知恩、感恩。
對(duì)老師的感恩是敬重的。自古以來，偉人們都對(duì)自己的老師有著一顆感恩的心。著名科學(xué)家居里夫人，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在看見自己的小學(xué)老師時(shí)，馬上獻(xiàn)上一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣常常在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。
對(duì)老師的感恩是發(fā)自內(nèi)心的。感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一聲呼喚，一絲體貼足夠。下課了，老師疲憊不堪地坐在講臺(tái)上，同學(xué)們，你可以輕輕地走過去，為老師捶捶背揉揉肩;放學(xué)后，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)老師還坐在辦公室為我們一絲不茍地批改作業(yè)時(shí)，同學(xué)們，你可以悄悄地為老師倒上一杯溫水;課間，你發(fā)現(xiàn)教室里有廢紙屑，同學(xué)們，你可以順手撿起來，為老師打造一個(gè)整潔的教學(xué)環(huán)境;節(jié)日里，同學(xué)們，你可以為老師獻(xiàn)上一支花、一張賀卡，那是對(duì)老師永遠(yuǎn)的祝福……
對(duì)老師的感恩是要回報(bào)社會(huì)的。老師，您嘔心瀝血、兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞奉獻(xiàn)著光和熱。在這平淡卻不平凡的崗位上，您不僅教給我們知識(shí)，更重要的是，還教育我們?cè)鯓幼鋈恕?ldquo;十年栽樹，百年育人”，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國家、對(duì)民族有用的人，那才是對(duì)老師最好的報(bào)答。
同學(xué)們，讓我們共同祝愿天下所有老師永遠(yuǎn)幸�？鞓�!
關(guān)于感恩教師演講稿怎么寫 篇3
在我們的成長過程中，有許多值得感謝的人和事、情和景。諄諄教誨我們的老師是我們最應(yīng)該感謝的人，培育我們成長的父母是我們最應(yīng)該報(bào)答的人。有時(shí)候在生活中遇到了挫折，發(fā)生了意外甚至經(jīng)歷了磨難。而我們的老師總是激發(fā)我們勇敢向前的動(dòng)力，這使我們心存感激之情。
記得在五年級(jí)的時(shí)候，有一次在課上，我們的老師非常嚴(yán)格，但在課下，老師就如同我們的朋友，與我們一起分擔(dān)問題，幫助我們學(xué)習(xí)。他們的教誨就如同一股神秘的動(dòng)力，能使我們永遠(yuǎn)向前，一個(gè)學(xué)期下來了，決定性的考試終于來臨，面對(duì)這次期末考試，我對(duì)自己充滿信心，但始終有些擔(dān)心，擔(dān)心自己會(huì)粗心，正在我擔(dān)心之時(shí)，監(jiān)考老師進(jìn)來了，竟然是我的班主任郭老師，這頓時(shí)把我從擔(dān)心的心情中拉了出來，勇敢面對(duì)考試。最后當(dāng)成績出來時(shí)，我非常緊張。聽著老師讀著一個(gè)有一個(gè)同學(xué)的成績，我為他們?nèi)〉煤贸煽兌械礁吲d，但對(duì)自己卻始終安不下心來。快了，快到我了，老師念到我的成績：95分。我說不出話來，心中像放下了一塊巨石，格外輕松。
感恩其實(shí)很簡單：
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這即是感恩;
下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的”老師好“，這也是感恩;
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí)，老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我原本那顆恐懼不安的心帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的”高山“上，帶進(jìn)了上進(jìn)的”流水“中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。
當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷，氣餒的心帶進(jìn)了”自信“的”天空“中，帶進(jìn)了浩瀚的”海洋“里，也帶進(jìn)了以后成功的大門里。
我要感謝我的老師，感謝她對(duì)我的教誨，老師的付出，是我最大的收獲，我要收獲更多來回報(bào)他們。
使我們不忘教誨。
關(guān)于感恩教師演講稿怎么寫 篇4
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。”千百年來，多少人把教師比作春蠶、蠟燭，在她們的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見證。老師就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘，無私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上，是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識(shí)的海洋。
語文是一陣宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的羌笛聲，讓人心曠神怡;語文是一幅墨跡斑斕的水墨畫，讓人賞心悅目;語文是一座富麗堂皇的宮殿，讓人流連忘返;語文是一壇香醇陳年的老酒，讓人意猶未盡。語文陳老師啊，感謝您帶我走入語文這個(gè)美妙的世界!
數(shù)學(xué)甄老師，您隨手輕揮，空間平面盡出。妙語微點(diǎn)，體積面積都解。尺子一把，心中自有曲直。粉筆幾支，眼前早有橫豎。您帶領(lǐng)我們走入數(shù)學(xué)的世界，指引我們永攀數(shù)學(xué)顛峰。在這里，我祝愿您一年365天天天開心，8760小時(shí)時(shí)時(shí)快樂，5256000分分分精彩，31536000秒秒秒幸福!
英語崔老師，您在我們眼中是嚴(yán)厲的，但您可知道，我們又是多么的崇拜您，您通曉語法，學(xué)博思精造詣深，熟練口語，音準(zhǔn)速快翻譯棒，您讓我體會(huì)到了語言的美妙!
政治岳老師，您喜談唯物論，實(shí)際客觀看事物。善用辨證法，聯(lián)系發(fā)展解問題。您教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈�，您讓我們懂得了道德倫理。感謝您，我以后一定會(huì)成為一位優(yōu)秀的人，讓您為我自豪。
地理郭老師，您的學(xué)識(shí)比珠穆朗瑪峰還高，您的涵養(yǎng)比馬里亞納海溝還深，您為我們付出的汗水比紅海還咸，您為我們付出的時(shí)間比尼羅河還長，您的胸懷堪比亞馬遜平原，滋潤我們比撒哈拉還干涸的心靈。
歷史岳老師，您的小小課堂，盡觀古今中外。大大世界，全看成敗榮辱。您教我們縱觀歷史，秦漢隋唐元明清，您教我們橫看世界，中美英法德日俄。您的諄諄教導(dǎo)就和古老歷史一樣給人啟發(fā)。您帶領(lǐng)我們遨游上下五千年，漫步古今中外，評(píng)論歷史人物成敗，指點(diǎn)歷史事件得失。感謝您，您讓我體會(huì)到了歷史的輝煌!
生物侯老師，您教過我們，新細(xì)胞從老細(xì)胞中產(chǎn)生，是老細(xì)胞給予營養(yǎng)，那我要說，學(xué)生從老師那里學(xué)習(xí)，是老師給予了知識(shí)，生物的知識(shí)殿堂，感謝您帶我游賞。
美術(shù)老師，您的手中就好似有馬良的神筆，妙筆涂丹青，巧手繪美景�？瞻谆衿妫查g成永恒。您是那么神奇，您是那么美麗。您為我的人生畫出了絢爛的一筆。
音樂邢老師，在我心中，您是解說員。優(yōu)美的歌詞配上老師的解說，讓人如臨其境。您是舞蹈家。美麗的舞蹈，學(xué)生在您的教導(dǎo)下跳得歡快忘形。您是歌唱家。自彈自唱，琴聲流暢，嗓音優(yōu)美，讓人仰望!
在學(xué)校的操場上有這樣一個(gè)人，他是英俊、健康的代名詞。朝氣勃勃、豁達(dá)直率是他特有的氣質(zhì)，每天都在與太陽賽跑，為的是讓所有孩子獲得健康和歡笑。這個(gè)人就是您，體育張老師，您是孩子們最為信賴的良師益友，您塑造的是一個(gè)強(qiáng)健的中華民族!
我不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我更不是個(gè)作者，能夠以華麗的詞藻形容教師。在以后的日子里， 或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我獻(xiàn)給老師最好的禮物。
古人云：“一日為師，終身為父。”值此之際，初一(1)班學(xué)生路文雙代表全班同學(xué)在此向我們尊敬的老師們深深的鞠上一躬，衷心地對(duì)我們的老師說一聲：“老師，您辛苦了!”
關(guān)于感恩教師演講稿怎么寫 篇5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是初一(x)班的，我演講的題目是“心懷感激頌師恩”。
知恩圖報(bào)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。常懷感恩之心，是我們這一代初中生所應(yīng)具備的優(yōu)秀道德品質(zhì)。今天我站在這里，就是要用真誠的語言表達(dá)，來感謝幫助過、教育過我們的老師們!
父母給了我們寶貴的生命，而老師您卻塑造了我們的靈魂，使我們健康、茁壯的成長。從幼兒園、小學(xué)到初中，每一位老師的勞碌身影和高大形象，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。敬愛的老師，您因材施教，啟迪心靈!您的諄諄教誨如春風(fēng)拂面，蕩滌了我們心靈上的塵泥!您的愛憎分明，給我們指明方向!我們從幼苗長成小樹，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生!
用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這是我們敬愛的老師從事的崇高勞動(dòng)。您的工作在今天，卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻遍布祖國大地!傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種者!
著名女科學(xué)家居里夫人說過這樣的話：“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。”未來，假如我們能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我們是擊浪的勇士，那是您給了我們弄潮的力量;假如我們是不滅的火炬，那是您給了我們青春的光亮!老師，我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。明天，在我們身上散發(fā)的智慧光芒里，仍然將閃爍著您今天點(diǎn)燃的火花!
敬愛的老師，您為祖國鮮花的盛開、碩果的豐收辛勤忙碌著，默默地垂下大樹的綠蔭!老師，您的精神，永遠(yuǎn)銘記在我的心中!在將來，二中，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己的母校，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記無私奉獻(xiàn)的老師們!
謝謝大家!
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敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!我是來自初一(8)班李媛，今天我在國旗下講話的題目是：《感恩教師》。
每個(gè)人生來就有一種美好的情懷——感恩，而感恩教師是我們?nèi)松谋匦拚n。當(dāng)我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點(diǎn)、走出路線、發(fā)出聲音，譜寫成一篇華彩的樂章時(shí)，我們應(yīng)該飲水思源，不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設(shè)繁花似錦地康莊大道。
明代學(xué)者羅汝芳年輕時(shí)曾拜顏鈞為師，顏鈞因觸犯權(quán)貴而被主獄。羅汝芳二話不說，到獄中親自侍奉老師，顏鈞坐了6年的牢，羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了6年。他也因此放棄了參加科舉考試，晚輩們覺得他太辛苦了，曾要求由他們代勞，但羅汝芳卻說：“我的老師不是你們所能侍侯的”。仍然堅(jiān)持親自侍奉。后來，他賣掉田產(chǎn)救出老師，和老師一起退隱歸田。享譽(yù)盛名的居里夫人回到祖國波蘭后，參加華沙放射學(xué)實(shí)驗(yàn)室落成典禮時(shí)，在宴會(huì)大廳一角，居里夫人看到了自己的小學(xué)教師——西科爾斯卡，便抑制不住激動(dòng)的心情，飛快地向老師走去，給老師一個(gè)熱情的擁抱。居里夫人毫不在意老師衣著簡單樸素，興高采烈地把老師介紹給大家，并與與會(huì)者一起為老師鼓掌。居里夫人的言行舉止，成為世界教育史上一段不朽的佳話。
古人曾說：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。”一個(gè)人無論學(xué)問有多深，地位有多高，成就有多大，都應(yīng)該感恩曾經(jīng)悉心教導(dǎo)我們的老師。讓我們懷著一顆感恩的心，感恩教師，讓感恩的情懷在校園里蔚然成風(fēng)。
我的講話完畢，謝謝大家!
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各位老師、同學(xué)們：
大家下午好!我今天演講的題目是《師愛伴我成長》。
今天，老師是主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。我想說：“老師，我愛您!”
老師教育我們做一個(gè)有修養(yǎng)的人，用“愛”的系列教育讓我們領(lǐng)悟到做人的真諦;
老師教育我們做一個(gè)有學(xué)問的人，他們潛心鉆研教學(xué)，培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀的人才。
下面，就讓大家和我一起來分享老師的一封來信。
“宋老師，好久不見，想你了。想回到你身邊，聽聽您說說話，看看您的笑容，回到學(xué)校，那個(gè)有您的小天地里，雖然有時(shí)會(huì)很累，可是一見到您，和您說說話，就什么累呀苦呀就都會(huì)煙消云散的。有句心里話一直沒敢跟您講，我在心里怨您，怨您教我們太遲，早在我們?nèi)胄r(shí)就應(yīng)該見到您，那樣我能早一些找到快樂，找到自信。和自己喜歡的老師在一起，做什么都樂意。畢業(yè)照上沒能和您坐在一起，我至今感到遺憾……”這是一個(gè)已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生寫給老師的信。真摯的師生情感躍然紙上，話語平凡，字字透著真情，篇幅不長，句句打動(dòng)人心。這個(gè)學(xué)生家住農(nóng)村，家境貧寒，性格孤僻，卻又聰慧誠實(shí)，自卑掩蓋了一切，也是自卑差點(diǎn)毀了一切。是老師常給予她自信和力量，給她講做人的道理，講寬容和尊重，教她如何與同學(xué)們和睦相處，幫她解決學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)苦惱。漸漸地，老師的執(zhí)著改變了她悲觀的性格，老師的愛調(diào)敲開了她冰封的心靈。如今，她已經(jīng)考上了重點(diǎn)大學(xué)，如陽光般燦爛。
我，一個(gè)三年級(jí)的孩子，還不太懂得師愛的真正含義，但卻已享受了太多老師的那甜甜的笑容、輕輕地?fù)崦�、貼心的話語……
靜靜的夜晚為我們批改的是老師!
站在各種競賽領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的是老師!
和家長交流、親密配合的是老師!
關(guān)心我們學(xué)習(xí)、生活的，還是老師!
年復(fù)一年，日復(fù)一日!
老師愛我，他們把愛撒向每一個(gè)孩子;
我們愛老師，因?yàn)槔蠋熓亲钪档梦覀冏鹬睾透卸鞯娜恕?/p>
老師，我還要告訴您，我每次遇見大人們總是東躲西藏，羞于打招呼。但您不同，遇到您我會(huì)主動(dòng)和您說話，甚至撲到您的懷里，那時(shí)的我美滋滋的。記得那次我學(xué)美術(shù)回家遇到您，我對(duì)您說了聲“老師好”，您微微一笑。那時(shí)，您是那樣慈祥，是那樣親切，我的心里甜絲絲的。
老師，我真的感謝您。
感謝您培養(yǎng)起一代代新人，一根根棟梁，盡管這世界有日新月異的變化，但我們對(duì)您的愛，您對(duì)我們的愛是永遠(yuǎn)不會(huì)變，老師這一首唱不完的贊歌會(huì)永遠(yuǎn)唱下去……
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“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱;我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌，我想感恩很多人，但我最想感恩的是老師。從每個(gè)牙牙學(xué)語的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來臨,老師的作用時(shí)刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個(gè)過程。正像人們所共識(shí)的:社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。
啊!老師，您的愛，像太陽般溫暖，像春風(fēng)般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。無論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住你的情;無論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話。無論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住您的愛;無論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)是您的一朵花。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí)，老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩的校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道道難題時(shí)，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)了從錯(cuò)誤走向正確的生活中。
當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，您天使般地來到我身邊，給我勇氣與希望。您將我那顆受傷，餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中，帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里，也帶進(jìn)了以后成功的大門里。
當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，您善意的提醒教我學(xué)會(huì)謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進(jìn)了上進(jìn)的"流水"中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。
當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師：當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。
當(dāng)我……不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)，老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日，您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕。在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬。