教育機(jī)構(gòu)的老師如何與家長溝通（精選6篇）
教育機(jī)構(gòu)的老師如何與家長溝通 篇1
1.孩子成績下滑(共情原理)
這時(shí)家長一定很著急，我們要理解家長此刻的心情。首先要肯定他的情緒(是的，家長，我知道你現(xiàn)在一定很著急，我也沒有想到孩子這次考的這么不理想)，然后再慢慢的了解情況(孩子這次的考卷有發(fā)下來嗎?都是哪些方面扣分了呢?)家長這時(shí)會告訴你具體哪里丟了分。(讓孩子本周過來上課的時(shí)候把試卷帶過來吧，我來幫她分析一下，看看究竟是哪方面的知識沒有掌握住)。等到看到了孩子的試卷以后，總結(jié)出問題所在，以及今后的解決方案，再給家長打個(gè)電話，并告訴家長解決方案。
2. 打架
如果班上有孩子打架，我們首先要了解一下打架的原因，并進(jìn)行調(diào)解，課后再跟家長回訪，告訴家長事情的前因后果。
3. 不交作業(yè)
如果孩子偶爾一次不交作業(yè)，要了解原因，做出警告，然后令其利用下課時(shí)間補(bǔ)好作業(yè)。如果接連兩次不交作業(yè)，就要跟家長溝通了，請家長幫忙提醒孩子按時(shí)完成作業(yè)，并記得帶過來。(##家長你好，今天孩子的作業(yè)沒有做，所以我在評講試卷的時(shí)候只能給他一份空白試卷，這樣我就不知道孩子哪方面的知識沒有掌握住，不能進(jìn)行針對性的講解。所以，為了能夠及時(shí)的了解孩子的掌握情況，還請您幫忙提醒孩子完成作業(yè)哦，謝謝您的配合!)
每個(gè)孩子都是一粒種子，只是花期不同。相信孩子，靜等花開。關(guān)注孩子、和家長密切溝通才能更好的服務(wù)家長和學(xué)生，提高他們對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的信任和依賴。
教育機(jī)構(gòu)的老師如何與家長溝通 篇2
第一，改變傳統(tǒng)教子觀念。家長要改變傳統(tǒng)觀念，加強(qiáng)社會責(zé)任感，樹立為國教子的思想，克服把孩子當(dāng)成自己私有財(cái)產(chǎn)的心理，認(rèn)識到孩子是未來事業(yè)的接班人，他們的成長關(guān)系到國家的興旺、民族的發(fā)展，按國家對人才培養(yǎng)的規(guī)格去做，這樣才能站得高、看得遠(yuǎn)、放得開、收得攏。
第二，鼓勵(lì)參加集體活動。鼓勵(lì)孩子參加集體活動，讓他(她)多與同齡的同學(xué)一起活動，用群的功能彌補(bǔ)獨(dú)的缺陷。通過集體活動過程中的沖突，使孩子反省自己，知道不能恣意妄為，必須同時(shí)為別人考慮。因此，如果孩子(尤其是低年級小學(xué)生)喜歡和同學(xué)們一起活動，教師和家長不應(yīng)予以抵制，而應(yīng)讓他們玩?zhèn)�痛快。倘若過度保護(hù)孩子，擔(dān)心他們會吃虧或被人欺負(fù)，孩子日后將難以適應(yīng)社會。如果孩子不喜歡和同學(xué)玩，教師和家長就有必要作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，鼓勵(lì)孩子大膽地走出教室、走出家門，避免他們形成孤僻的性格。
第三，避免自我中心意識。家長要擺正獨(dú)生子女與成人的關(guān)系。孩子一出生，家長就要注意不把他置于家庭的特殊地位，避免孩子形成自我中心的意識。平時(shí)孩子的一言一行、一舉一動，都不應(yīng)使其產(chǎn)生特殊感，讓孩子明白他雖然是家中的獨(dú)子，但是沒有特殊的地位和特殊的權(quán)利，和家庭成員一樣平等。做到這一點(diǎn)，關(guān)鍵在于從日常小事抓起。例如，家里吃飯，要使孩子懂得讓大人先坐;吃東西時(shí)，要讓孩子養(yǎng)成分份的習(xí)慣;看電視時(shí)，不要讓孩子一人獨(dú)占座位;家里來了小朋友，應(yīng)教育孩子把玩具給大家一起玩。
第四，堅(jiān)持協(xié)調(diào)一致。不論是家長還是教師，對孩子的要求都應(yīng)該堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持一致性和連貫性原則。如果孩子感到教育的堅(jiān)決性、合理性，就能達(dá)到事半功倍的效果。教師與家長、家長與家長之間要協(xié)調(diào)一致，最好不要發(fā)生矛盾。實(shí)在存在分歧時(shí)，應(yīng)在孩子不在場的情況下表露出來，并進(jìn)一步商討，統(tǒng)一認(rèn)識。
第五，舍得孩子吃苦。在實(shí)際生活中，要讓孩子吃一點(diǎn)苦，消除他們身上的嬌氣。比如在孩子的物質(zhì)生活方面，不要提供太好的條件，吃要保證營養(yǎng)，但不要太多、太精;穿要整潔、大方、舒服，不要豪華、艷麗;玩要益智、耐用，不要總是買新玩具或?qū)W習(xí)用品，讓孩子養(yǎng)成勤儉樸素的好習(xí)慣。提醒家長應(yīng)督促孩子多做一些家務(wù)，特別是自己的事。另外，可以開展適當(dāng)?shù)拇煺劢逃鰪?qiáng)孩子的耐挫力。
教育機(jī)構(gòu)的老師如何與家長溝通 篇3
尊敬的各位家長，親愛的小朋友們：
此時(shí)此刻，我們正站在跨入門檻上。此時(shí)此刻，我們馬上就要看到我們的孩子在舞臺上精彩的演出。我希望，每一個(gè)家長都能通過這場演出看到自己孩子的進(jìn)步和發(fā)自內(nèi)心的快樂。
說話，看似簡單，其實(shí)不易，要想說好，成為藝術(shù)就更難了。正因?yàn)槿绱耍鐣男枨蟠呱藘蓚�(gè)黃鸝教育。四年來，兩個(gè)教育遵循語言教育的規(guī)律，用我們的“專業(yè)”改變了很多很多的學(xué)員。有的孩子的語言表達(dá)能力有了改善和提高，有些孩子掌握了表達(dá)的專業(yè)技能。這些是我們和孩子的共同努力的結(jié)果，也是各位家長信任的結(jié)果。
語言是思維的工具，語言是認(rèn)知的全部，語言是溝通的媒介，語言是社會化的重要手段。我們的孩子將來無論從事任何職業(yè)，也無論處于何地，跟任何人打交道，他們都不能離開“說話”。從小掌握口語表達(dá)和口語溝通的技能，你的孩子將收獲精彩的人生。
回望XX年，我的內(nèi)心充滿感激。感謝在座的各位家長和小朋友選擇兩個(gè)教育，你們的支持給了我們力量，你們的進(jìn)步給了我們信心。在即將到來的XX年，我們將用更專業(yè)的技能和更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)幫助更多的小朋友取得進(jìn)步。
教育機(jī)構(gòu)的老師如何與家長溝通 篇4
春季培訓(xùn)工作會上的講話
舉辦為期3天的全國干部理論和業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)班。這是全國連續(xù)第5年舉辦的春季培訓(xùn)班。今年培訓(xùn)班的主要目的是結(jié)合新形勢下國土資源工作特點(diǎn)，抓培訓(xùn)，增素質(zhì)，強(qiáng)合力，著力培養(yǎng)造就一支品德好、作風(fēng)硬、潛力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、善創(chuàng)新、會干事的干部隊(duì)伍，全面提升國土資源管理和服務(wù)水平。此次培訓(xùn)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)心和重視，何局長在百忙之中親臨春訓(xùn)班為我們授課。讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝!下面我就辦好這次培訓(xùn)班講幾點(diǎn)意見
一、立足實(shí)際，提高新認(rèn)識
20xx年是搶抓機(jī)遇、提速發(fā)展的關(guān)鍵的一年，城鎮(zhèn)化、工業(yè)化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、特色化步伐不斷加快，土地資源、礦產(chǎn)資源供需矛盾也更加凸顯。應(yīng)對新形勢、新任務(wù)，這就需要我們國土資源系統(tǒng)廣大干部職工從全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和國土資源現(xiàn)狀出發(fā)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，正確處理貫徹中央方針政策與服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的關(guān)系，解決好資源保護(hù)與加快發(fā)展的關(guān)系，為太湖經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展帶給資源保障;需要堅(jiān)決沖破一切妨礙科學(xué)發(fā)展的思想觀念，以思想的大解放、大創(chuàng)新推動國土資源管理工作的大突破、大發(fā)展，促進(jìn)各項(xiàng)工作的提速增效。20xx年國土資源管理工作任務(wù)仍然十分繁重。這次擠出時(shí)間舉辦為期2天培訓(xùn)班，目的就是要讓我們在觀念上提高貫徹科學(xué)發(fā)展觀的潛力，在工作上提高駕馭全局的潛力，在協(xié)調(diào)上提高處理利益關(guān)系的潛力，在作風(fēng)上提高務(wù)實(shí)創(chuàng)新的潛力。做到熟知法律法規(guī)，學(xué)法、懂法、用法、守法，嚴(yán)格執(zhí)法，建設(shè)一支廉潔、勤政、禮貌、高效的國土資源管理執(zhí)法隊(duì)伍。期望同志們能夠充分理解局黨組這份用心，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，主動學(xué)習(xí)，確保有新的提升、大的發(fā)展
二、把握關(guān)鍵，實(shí)現(xiàn)新提高
這次培訓(xùn)目的在于提高-干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，要爭取在以下三個(gè)方面有明顯提高。一要提高自身政治素質(zhì)。要不斷深化對中央精神、科學(xué)發(fā)展觀、黨的理論知識及各項(xiàng)方針政策的再學(xué)習(xí)、再認(rèn)識、再提高，進(jìn)一步強(qiáng)化政治修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，豐富知識層面，在思想認(rèn)識上和工作行動上自覺與縣委、縣政府持續(xù)高度一致。二要提高自身的業(yè)務(wù)水平。這次培訓(xùn)安排了增減掛與新增耕地管理、執(zhí)法監(jiān)察、地災(zāi)防治、黨風(fēng)廉政建設(shè)、預(yù)防職務(wù)犯罪、行政執(zhí)法實(shí)務(wù)等輔導(dǎo)資料，主要目的就是提高大家的業(yè)務(wù)水平，爭取在業(yè)務(wù)上有一個(gè)全面的提高，真正成為一名業(yè)務(wù)過硬的國土資源管理干部。三要提高自身知識水平。要透過學(xué)習(xí)來擴(kuò)大知識面，提高自己的綜合素質(zhì)，使自己成為懂理論、懂經(jīng)濟(jì)、懂業(yè)務(wù)、懂科技、懂法律，能干、能寫、能講的復(fù)合型人才，努力使自己成為政治上靠得注工作上有本事、作風(fēng)上過得硬、能夠擔(dān)當(dāng)?shù)闷鸢l(fā)展重任的干部。
在學(xué)習(xí)上，要注意把握好以下四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。一要靜下心來系統(tǒng)學(xué)。既來之則安之。要坐得住，聽得進(jìn)，學(xué)得深，求實(shí)效。既要學(xué)好與從事工作密切相關(guān)的專業(yè)知識，又要學(xué)習(xí)好具有連帶關(guān)系的旁系知識，還要把握各專題的相互關(guān)系及所學(xué)知識的內(nèi)在聯(lián)系。做到精學(xué)與博學(xué)的統(tǒng)一，努力構(gòu)建有利于今后更好地開展工作的知識體系。每個(gè)專題，每個(gè)課時(shí)，都要認(rèn)真對待，真正弄懂弄通，真正理解掌握。二要結(jié)合實(shí)際工作學(xué)。要善于聯(lián)系用地資源管理工作的實(shí)際進(jìn)行消化吸收，聯(lián)系自己的實(shí)際工作進(jìn)行思考和創(chuàng)新。要學(xué)會帶著問題、帶著目標(biāo)學(xué)
習(xí)，找出解決問題的基本方法，從深度和廣度上提高自己解決實(shí)際問題的潛力，做到在實(shí)踐中去理解，去運(yùn)用，去升華。三要多擠時(shí)間勤奮學(xué)。這次“封閉”學(xué)習(xí)培訓(xùn)，本身是對我們學(xué)習(xí)的自學(xué)性、毅力提出了挑戰(zhàn)，如果稍有懈怠，學(xué)習(xí)計(jì)劃就會付之東流，學(xué)習(xí)任務(wù)就很難如期完成。因此，大家要學(xué)會擠時(shí)間，見縫插針勤學(xué)苦練，爭分奪秒堅(jiān)持學(xué)習(xí)，保質(zhì)保量完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。四要講究方法高效學(xué)。這次“封閉”學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間有限，但資料豐富，要想學(xué)通、弄懂、記牢，關(guān)鍵要做到善于自學(xué)，善于靈活運(yùn)用，善于總結(jié)提高，在實(shí)踐中加深理解務(wù)求高效。
三、嚴(yán)明紀(jì)律，確保新實(shí)效
一要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。各位同志工作很辛苦，也很緊張，平時(shí)集中學(xué)習(xí)的機(jī)會不多。這次集中培訓(xùn)為大家?guī)Ыo了集中學(xué)習(xí)，相互交流探討的難得機(jī)會，期望大家透過這次培訓(xùn)，都能有所收獲、有所提高。參加培訓(xùn)的全體人員必須要珍視此次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，力爭多學(xué)一點(diǎn)，學(xué)得深一點(diǎn)，把學(xué)到的知識帶回去，吸收轉(zhuǎn)化，確保培訓(xùn)不走過場，取得實(shí)實(shí)在在的效果。二要遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律。這次培訓(xùn)班的規(guī)模較大，160人。參加培訓(xùn)的同志要服從統(tǒng)一安排，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，培訓(xùn)期間不得請假。組織培訓(xùn)的同志要多辛苦一下，妥善安排好大家的學(xué)習(xí)和生活，給大家創(chuàng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)氛圍，爭取人人都能交出一份優(yōu)異的答卷，如期圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
最后，預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿成功!祝大家在培訓(xùn)期間身體健康、工作愉快、萬事如意!謝謝大家!
教育機(jī)構(gòu)的老師如何與家長溝通 篇5
培訓(xùn)班開班儀式講話
舉辦此次培訓(xùn)班，公司高度重視，把它作為培養(yǎng)員工良好的學(xué)習(xí)、鍛煉意識，提高員工綜合素質(zhì)和技能水平，應(yīng)對各項(xiàng)工作挑戰(zhàn)和提高綜合服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平的一項(xiàng)重大措施。此次培訓(xùn)，給我們授課的老師均是專業(yè)老師，相信透過他們的講授課，對我們?nèi)绾翁岣咂髽I(yè)員工綜合素質(zhì)和技能水平，對我們?nèi)绾翁岣咦陨砭C合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能大有好處。借此機(jī)會，我講幾點(diǎn)意見。
一、明確培訓(xùn)目的，充分認(rèn)識提高自身素質(zhì)和技能水平的重要性
一是舉辦這次培訓(xùn)，是適應(yīng)公司發(fā)展的需要。小康大業(yè)，人才為本;科學(xué)發(fā)展，關(guān)鍵在人。人才資源已成為最重要的戰(zhàn)略資源，人才已成為一個(gè)國家、一個(gè)地方、一個(gè)企業(yè)加快發(fā)展的關(guān)鍵因素。我們公司作為一個(gè)服務(wù)企業(yè)、窗口企業(yè)，其競爭，說到底是服務(wù)和品牌的競爭，人才則是競爭取勝的關(guān)鍵。作為企業(yè)未來發(fā)展的支柱企業(yè)、形象企業(yè)、窗口企業(yè)，如何才能在激烈的競爭中脫穎而出，在企業(yè)發(fā)展中樹立響當(dāng)當(dāng)?shù)钠放�，這就迫切需要一支政治上靠得住、發(fā)展上有本事、綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)技能強(qiáng)的高素質(zhì)人才隊(duì)伍。我們組織此次培訓(xùn)的目的，就是為了培養(yǎng)一支綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)技能強(qiáng)的高素質(zhì)員工隊(duì)伍，努力提高企業(yè)自主創(chuàng)新潛力，努力提高企業(yè)的整體服務(wù)水平和接待水平，樹立良好的窗口企業(yè)形象和品牌形象。
二是舉辦這次培訓(xùn)，為大家?guī)Ыo一個(gè)互相了解、集中學(xué)習(xí)的機(jī)會。古人云：“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”;“三人行，必有吾師”。一個(gè)人自學(xué)，總是沒有幾個(gè)人一齊學(xué)習(xí)、切磋、交流的效果好，這也是這次培訓(xùn)的必要性所在。當(dāng)今社會，惟有比別人學(xué)得更多、更快、更好，才能持續(xù)競爭優(yōu)勢。在知識更新日益加快的這天，如果不及時(shí)補(bǔ)充新知識，掌握新技能，拓展新視野，勢必喪失競爭優(yōu)勢。在座參加培訓(xùn)的員工有公司的中堅(jiān)、企業(yè)的骨干，當(dāng)前迫切需要更新專業(yè)知識，更新知識結(jié)構(gòu)，拓寬知識視野，提高專業(yè)素養(yǎng)和技能。平時(shí)，我們一些同志不但要干好本職工作，還有家庭等方方面面的負(fù)擔(dān)，集中學(xué)習(xí)的機(jī)會并不多。我們舉辦職業(yè)技能提升培訓(xùn)班，就是期望透過集中學(xué)習(xí)、考試，幫忙大家養(yǎng)成一種習(xí)慣，構(gòu)成一種機(jī)制，給同志們一個(gè)充電、交流、提升的機(jī)會，促使大家不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)意識。
二、善于學(xué)習(xí)實(shí)踐，在提高自身素質(zhì)上狠下功夫
一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)本身就是自我充電、自我提高的過程。重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)是一個(gè)人事業(yè)成功的重要法寶。首先，要學(xué)理論。理論就是規(guī)律，學(xué)理論就是教會大家把握規(guī)律的方法，是抓住共性問題的鑰匙，是增強(qiáng)政治敏感性和洞察力的前提。其次，要學(xué)知識。掌握知識少，往往導(dǎo)致見識不廣、眼界窄，解決矛盾和問題的方法不多、底氣不足、潛力不強(qiáng)等問題。知識決定修養(yǎng)，修養(yǎng)需要方方面面知識的融會貫通。我們員工要善于從繁雜的家庭事務(wù)中解脫出來，多讀一些書，多思考一些問題，多增長一些見識，從而提高增強(qiáng)新形勢下做好工作的潛力。再次，要學(xué)他人。海納百川、有容乃大，我們每一位員工都要敞開心胸，向他人學(xué)習(xí)、借鑒，善于和敢于向與觀點(diǎn)不一致的人學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，為我所用，營造一個(gè)有利于自身進(jìn)步的良好環(huán)境。
二是學(xué)習(xí)重在應(yīng)用。透過學(xué)習(xí)考試，我們把學(xué)到的東西“見于文章”，這僅僅是到達(dá)學(xué)習(xí)目的的前一半，還要“施之事業(yè)”，應(yīng)用到實(shí)踐中去，這是更重要的后一半。我們不僅僅要能論事，把事情的來龍去脈弄清楚，還要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把各項(xiàng)工作做成、做實(shí)，把公司事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
三是要以這次學(xué)習(xí)為新的起點(diǎn)，不斷探索。“學(xué)不能夠已”，學(xué)習(xí)貴在持之以恒。學(xué)以致用是一個(gè)動態(tài)的過程，只有學(xué)習(xí)上的不斷進(jìn)步，才可能在實(shí)踐中不斷開拓進(jìn)取。否則，事業(yè)的進(jìn)步也將是無源之水。
四是要加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，不斷提高工作潛力。實(shí)踐鍛煉是提高人才素質(zhì)、增強(qiáng)工作潛力的重要途徑。我們員工要敢于實(shí)踐自己的社會要求，樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，開闊視野、強(qiáng)化動力、發(fā)現(xiàn)缺憾，尋找進(jìn)步的突破口。在實(shí)踐中去解決問題。遇問題不要怕、不能躲，要敢于去碰硬，直面矛盾和問題，這樣才能積累經(jīng)驗(yàn)、智慧和膽量。在實(shí)踐中提高潛力，提高自己的水平。
三、對參訓(xùn)員工提幾點(diǎn)要求
一要認(rèn)識到位。我們參訓(xùn)的每一位員工要以企業(yè)主人翁的姿態(tài)看待這次培訓(xùn)，從思想上真正重視起來，做到尊重老師，虛心求教;要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律要求，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，沒有特殊狀況，不得請假，上課期間要認(rèn)真聽老師講課，用心做好筆記;要認(rèn)真聽從組織人員和教員的安排，做到不遲到，不早退，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
二要認(rèn)真學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)班從課程設(shè)置、師資配備、教材的選取以及時(shí)間的安排等方面都進(jìn)行了周密研究，目的只有一個(gè)，就是努力提高培訓(xùn)質(zhì)量，讓大家學(xué)有所獲。培訓(xùn)時(shí)間雖然不長，但資料很豐富，具有很強(qiáng)的針對性和實(shí)用性。大家要按時(shí)參加培訓(xùn)，沉下心來，集中精力，專心聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，既向老師學(xué)習(xí)，又要互相學(xué)習(xí)，力求學(xué)的更多一點(diǎn)，更好一點(diǎn)。
三要深入思考。大家在學(xué)習(xí)的過程中，要緊密結(jié)合崗位實(shí)際，把學(xué)習(xí)與思考很好地結(jié)合起來，用科學(xué)的態(tài)度分析問題、解決問題，用心探索服務(wù)工作新思路，努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平，不斷提高自身素質(zhì)和實(shí)際工作潛力。
四是要學(xué)以致用。大家要把所學(xué)的理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中，帶到工作中去，狠抓落實(shí)。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用，緊密結(jié)合實(shí)際思考問題、開展工作，透過學(xué)習(xí)與實(shí)踐的積累，提升潛力素質(zhì)和工作水平。期望大家透過這次培訓(xùn)，不斷提高潛力，積累經(jīng)驗(yàn)，增長本領(lǐng)。
最后，再次向給予此次培訓(xùn)工作莫大支持的表示最真誠的謝意，并預(yù)祝這次培訓(xùn)取得圓滿成功。祝大家在培訓(xùn)期間身體好、情緒好、學(xué)習(xí)好，順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
謝謝大家!
教育機(jī)構(gòu)的老師如何與家長溝通 篇6
首先，非常榮幸能夠成為中華希望希望樹兒童救助專項(xiàng)基金“希望行動”的支持機(jī)構(gòu)之一，更加榮幸的是能夠代表百家教育機(jī)構(gòu)啟動“希望行動”。
早期教育在孩子們一生中占據(jù)著非常重要的意義，0-6歲是孩子接受教育的黃金時(shí)期，錯(cuò)過這段時(shí)間再進(jìn)行教育也只能達(dá)到事倍功半的效果。然而，在貧困地區(qū)，孩子們沒有條件接受早期教育，家長們也往往認(rèn)為只有到了一年級，孩子才用送去學(xué)校上學(xué)，因此，在早期教育的黃金時(shí)期，貧困地區(qū)的孩子們卻在拾柴、放羊中度過，這就直接導(dǎo)致了我國有近一半的貧困兒童智力發(fā)育低于正常水平。作為以培養(yǎng)民族未來優(yōu)秀人才為已任的教育機(jī)構(gòu)，我們豈能坐視如此多民族希望在貧瘠的環(huán)境中埋沒!
通過參與 “希望行動”，我們將與中華希望樹兒童救助專項(xiàng)基金及全社會所有關(guān)心貧困兒童成長的愛心人士一起，為幫助貧困兒童成長而不懈努力，在這里，我們鄭重的向全國所有愛心人士盟誓，我們將不遺余力，為使貧困地區(qū)及家庭兒童擁有健全的早期教育體系而奮斗，用真愛與行動為貧困兒童送去溫暖與希望，為孩子們架起一道通往美好明天的橋梁!