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做合格黨員教師演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-03-21

做合格黨員教師演講稿(精選25篇)

做合格黨員教師演講稿 篇1

  作為一名合格的黨員教師,最需要具備的是什么?是責(zé)任!我認(rèn)為無(wú)論怎樣的變化師德教育主題,無(wú)論怎樣推陳出新開(kāi)展活動(dòng),師德的核心詞就是兩個(gè)字“責(zé)任”。其實(shí)無(wú)論在做何種職業(yè),“責(zé)任”對(duì)于每一位人來(lái)說(shuō)都應(yīng)當(dāng)是最重要的,而我感覺(jué)一個(gè)老師的責(zé)任心優(yōu)為重要。責(zé)任心可以樹(shù)德,責(zé)任心一旦成為一種群體行為,形成氣候,其含義就不僅僅是責(zé)任二字,它會(huì)形成一種團(tuán)隊(duì)精神,形成一種良好的校園文化。有責(zé)任的教師把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣關(guān)心,深受學(xué)生愛(ài)戴;有責(zé)任的教師對(duì)學(xué)校的工作任勞任怨,力求盡善盡美;有責(zé)任的教師質(zhì)量總是走在同層次前列。所以說(shuō)理解了責(zé)任,盡到了責(zé)任,我們就是一個(gè)稱(chēng)職的教師,我們就會(huì)是一個(gè)高尚的教師。沒(méi)有責(zé)任,一切都是空話。

  如何做一名有責(zé)任的合格的教師呢?在此我想分為以下幾點(diǎn)來(lái)說(shuō)明。

  首先,做一名有責(zé)任的教師首先要對(duì)自己負(fù)責(zé)。對(duì)自己負(fù)責(zé)包括對(duì)自己的身體、生命負(fù)責(zé),對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。教師應(yīng)該對(duì)自己的生命、身體負(fù)責(zé),自我長(zhǎng)大到現(xiàn)在我一直發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,一些令人尊敬的教師經(jīng)常帶病上課,當(dāng)然我相信這些教師都是很敬業(yè)的,他不希望自己的學(xué)生在學(xué)業(yè)上落后于其他人,他堅(jiān)持要給孩子們上課,但是我們換一思考的方式來(lái)思考這個(gè)現(xiàn)象,老師病了,他的上課質(zhì)量其實(shí)是不高的,有可能他在這幾十分鐘內(nèi)保持著一個(gè)高度興奮地狀態(tài),讓人不覺(jué)得是一位病人,但能做到這種狀態(tài)的人有多少呢?即使在這幾十分鐘內(nèi)堅(jiān)持下來(lái)了,那接下來(lái)呢?因?yàn)樾枰3诌@幾十分鐘的質(zhì)量而導(dǎo)致的后果是可能你病情加重,是在對(duì)自己的身體不負(fù)責(zé),在這種情況下試問(wèn),如何對(duì)自己的學(xué)生負(fù)責(zé)呢?所以請(qǐng)每一位教師都要愛(ài)惜自己的身體,你的身體不僅僅是自己的,更是你那么的學(xué)生們的。教師還應(yīng)該對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),年輕的教師要對(duì)自己的教育人生有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃,雖然工作了上十年,但以后的路更長(zhǎng),不能只求過(guò)得去,一定要在職業(yè)空間里找到精神的依托和追求。年齡大的教師,有些喜歡為自己借口,年齡大了跟不來(lái)了。其實(shí)要有了這種心態(tài),工作就很難的盡善盡美了,而且一旦有了這種心態(tài),必然加速自己的老齡化,這就不利于健康了。

  教書(shū)育人是教師的天職,教書(shū)是手段,育人是目的。因此,教師在任何時(shí)候都不能忘記,自己不單單是為教書(shū)而教書(shū)的"教書(shū)匠",而應(yīng)是一個(gè)教育家,是人類(lèi)靈魂的工程師。這個(gè)工程師是通過(guò)教學(xué)活動(dòng),在學(xué)生心靈上精心施工的,目的在于培養(yǎng)學(xué)生的共產(chǎn)主義世界觀和道德覺(jué)悟。這就要求教師,必須全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以德育為首,五育并舉,做到既教書(shū)又育人。

  其次,做一名有責(zé)任的教師還應(yīng)該對(duì)孩子負(fù)責(zé)。在教師的眼中,應(yīng)該把每個(gè)孩子都當(dāng)成自己的孩子,公平、公正地對(duì)待他們。學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的孩子做的所有事情都是正確的,學(xué)習(xí)能力差的孩子也并不一定無(wú)一可取之處。處理孩子交往問(wèn)題的時(shí)候,經(jīng)常有這樣的情況,一位學(xué)習(xí)能力稍差一點(diǎn)的孩子和一位學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)的幼兒發(fā)現(xiàn)一些小小的爭(zhēng)吵,我們總是有意無(wú)意地偏袒那位優(yōu)秀一點(diǎn)的孩子,甚至沒(méi)有弄清楚事情的來(lái)龍去脈,就很快地下了結(jié)論,我覺(jué)得這樣是很不公平的。愛(ài)與責(zé)任就是教師的全部,無(wú)論怎樣的學(xué)生,無(wú)論遇到學(xué)生怎樣的事情,不能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生仇視、歧視、漠視的心理,看到學(xué)生不能很好的成長(zhǎng),我們要有一種心疼的感覺(jué)。對(duì)自己的學(xué)生負(fù)責(zé)還要做到讓自己成為更優(yōu)秀的教師,努力地吸收更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),讓自己更快地成為一名成熟的、具有專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)的教師。我們都愛(ài)自己的學(xué)生們,自然不希望以后我學(xué)生們比其他的孩子們差,哪怕只是很小的方面,我們都愿意把自己所有的知識(shí)教授給孩子們,可是有時(shí)候我們往往都是心有余而力不足,所有我覺(jué)得要對(duì)你的孩子們負(fù)責(zé),首先要提高自己的專(zhuān)業(yè)能力。

  做一名負(fù)責(zé)任的教師還應(yīng)該對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校,無(wú)論孩子是怎樣的一個(gè)狀況,或者家庭是一個(gè)什么樣的條件,他們都對(duì)學(xué)校抱有希望,他希望你有所教,讓他的孩子在未來(lái)的成長(zhǎng)道路上更加順利。

  孩子是正在成長(zhǎng)中的花蕾,不能沾到一點(diǎn)的瑕垢,孩子是祖國(guó)的未來(lái),是社會(huì)主義的接班人,他們的現(xiàn)在所受的教育影響著他的人生,他的未來(lái)。教師要做好榜樣,立足現(xiàn)今,著眼未來(lái),以苦為樂(lè),甘于寂寞,勤勤懇懇,充當(dāng)人梯,負(fù)起我們這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)。為后代著想,為家長(zhǎng)負(fù)責(zé),為學(xué)生負(fù)責(zé),為我們祖國(guó)千秋大業(yè)負(fù)責(zé)。

做合格黨員教師演講稿 篇2

  尊敬的:

  此黨的生日來(lái)臨之際,我又一次被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,此時(shí)此刻站在這里,我的心情除了激動(dòng)之外還有一絲忐忑,因?yàn)樽约菏且幻麉⒓庸ぷ髦挥兴哪甑那嗄挈h員,工作中并沒(méi)有做出什么轟轟烈烈的業(yè)績(jī),而在座的許多老黨員愛(ài)崗敬業(yè),將一生獻(xiàn)給了教育事業(yè),與你們相比,我所做的一切還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

  剛畢業(yè)的時(shí)候,由于學(xué)校的人事變動(dòng),我被臨時(shí)安排擔(dān)任高一的班主任,那時(shí)學(xué)校在此之前還很少安排剛畢業(yè)的大學(xué)生擔(dān)任班主任。說(shuō)老實(shí)話,當(dāng)時(shí)我猶豫過(guò),因?yàn)樽约簩?duì)業(yè)務(wù)還很生疏,怕當(dāng)班主任分散了精力,另外也怕班帶不好影響自己今后的工作。但一名黨員的責(zé)任不允許我向組織討價(jià)還價(jià),只有下決心將工作做好。

  我認(rèn)為共產(chǎn)黨員在任何時(shí)候,任何歷史條件下都應(yīng)該發(fā)揮先鋒作用,保持先進(jìn)性,這是毋庸置疑的。但在不同的歷史時(shí)期,其先進(jìn)性的內(nèi)涵又不完全一樣。現(xiàn)在是和平年代,并不需要我們每個(gè)黨員都用生命去實(shí)踐這種先進(jìn)性,也不可能每個(gè)人都干出一番驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),只要我們立足本職崗位,時(shí)刻牢記黨的宗旨,每走一步,每做一件事,都以三個(gè)代表的要求為標(biāo)準(zhǔn),都是為國(guó)家、為集體,那就不失其先進(jìn)性。

  作為一名黨員,一名教師,我的大部分生活都是與學(xué)生連接在一起的,工作四年當(dāng)中,有歡笑,也有眼淚,但什么時(shí)候我都沒(méi)有退縮,我認(rèn)為自己個(gè)性當(dāng)中最大的優(yōu)點(diǎn)就是不輕言放棄,一件事要么不做,要做就盡力去做好。我用一件一件的小事,一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé),去詮釋一名共產(chǎn)黨員的對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。忠誠(chéng),是一面鏡子,映照著每個(gè)黨員的行為,映照著人心向背;忠誠(chéng),是人的一種境界,更是一種行動(dòng)。

  在這里,我想講述兩件在我從教生涯中記憶深刻的小事。

  在人生的辭典里,愛(ài)一詞最為廣博而深?yuàn)W,但在每個(gè)人愛(ài)與被愛(ài)的生活中,它顯得又是那么單純與具體.有經(jīng)驗(yàn)的老師都知道,教育學(xué)生最好的方法是愛(ài),以前我沒(méi)有意識(shí)到這點(diǎn),直到發(fā)生一件小事。99年我教高一,班里有一名學(xué)生叫單云飛,貪玩而好動(dòng)。一天玩球時(shí)摔傷了手臂,我急忙將他送到五院,醫(yī)生經(jīng)過(guò)診察說(shuō)是骨折了,需馬上住院接骨,住院押金至少一千元。我知道單云飛的父親常年在外地,只有母親一人帶他,給他母親打電話總是關(guān)機(jī)。當(dāng)時(shí)我正住單身宿舍,身邊根本沒(méi)有那么多錢(qián),而老師們又已經(jīng)下班了,最后我只好給家住學(xué)校對(duì)面的經(jīng)老師打電話借了錢(qián),辦好住院手續(xù)。一切安排好之后醫(yī)生要給他接骨,而此時(shí)他的母親還是沒(méi)有聯(lián)系上,醫(yī)生便讓我按住他,看著孩子痛得嘴唇發(fā)白,豆大的汗珠往下淌,卻懂事的不肯大聲叫喊,我當(dāng)時(shí)的感受真象自己的弟弟在遭受痛苦一樣,心疼得直流眼淚。單云飛反而安慰我,老師,沒(méi)事,我不疼,你別擔(dān)心。接好骨,打上石膏,我扶他回到病房打上點(diǎn)滴,已經(jīng)晚上8點(diǎn)多了,我又急忙到外面給他買(mǎi)了餃子,他傷的是右手,左手又插著針頭,我就一個(gè)一個(gè)喂他吃餃子。這時(shí),我看到一個(gè)大男孩的眼里閃動(dòng)著淚花。

  事后單云飛將這件事寫(xiě)成了作文,語(yǔ)文老師拿給我看,文章充滿了真情實(shí)感,他說(shuō)我是他所遇到的最好的老師,他永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這件事,會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。從那以后,他學(xué)習(xí)也努力了很多,還曾經(jīng)考進(jìn)過(guò)年級(jí)前一百名。我想這就是心理學(xué)上講的愛(ài)的遷移吧,我只付出了一點(diǎn)點(diǎn)卻贏得了一名學(xué)生一生的愛(ài)戴。

  從這件事上我體會(huì)到了用真心去愛(ài)你的學(xué)生竟能得到如此豐厚的心靈回報(bào),而這是只有我們教師才能擁有的精神財(cái)富。就為了學(xué)生的這份純真的愛(ài)戴之情,也為了一名教師的神圣職責(zé),更為了一名共產(chǎn)黨員的忠誠(chéng)之心,我必須傾盡全力的去努力工作。

  在工作中,我時(shí)時(shí)刻刻記得自己是一名共產(chǎn)黨員,必須嚴(yán)格要求自己。在炎熱的夏季,我也想中午在宿舍里多休息一會(huì)兒,可是不行,我要按時(shí)去班級(jí)進(jìn)行午檢;在大雪紛飛的寒冬,我也想每天晚到學(xué)校一會(huì),可是也不行,學(xué)校要求班主任七點(diǎn)之前必須到校;上完晚自習(xí)回家又困又累,可第二天的課還沒(méi)備完的時(shí)候,我也想,算了,明天馬馬乎乎對(duì)付一下得了,可是也不行,知識(shí)的傳授豈容半點(diǎn)馬虎;去年高三的時(shí)候,星期六我本來(lái)沒(méi)有課,但我不放心學(xué)生,總是早上到學(xué)校看看再走……當(dāng)我做所有這一切的時(shí)候,我知道我在用自己的行為為學(xué)生樹(shù)立榜樣,它的作用勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。

  有人說(shuō),教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的,只有我們真正做教師的人才能體會(huì)到,教師的工作不能用簡(jiǎn)單的時(shí)間和量來(lái)衡量,學(xué)生占據(jù)你的不只是時(shí)間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會(huì)到什么是魂?duì)繅?mèng)繞,多少次半夜醒來(lái),夢(mèng)境中全是學(xué)生。而且要教育好學(xué)生,你面對(duì)不只是一名學(xué)生,而是他的整個(gè)家庭,他的家庭背景,他的成長(zhǎng)環(huán)境,你要操心的不只是他們的學(xué)習(xí)還有他們的精神。

  班級(jí)里最容易出狀況,同時(shí)也是最需要關(guān)心的莫過(guò)于那些單親或父母離異的學(xué)生。有一個(gè)女生曾經(jīng)擔(dān)任我班的班長(zhǎng),組織能力非常強(qiáng),為人開(kāi)朗熱情,我沒(méi)想到就是這樣一個(gè)學(xué)生家庭居然非常不和睦.高三剛開(kāi)始的時(shí)候,她的成績(jī)下滑得非常厲害,我嚴(yán)厲的批評(píng)了她多次,后來(lái)她居然找我辭去班長(zhǎng)職務(wù),這時(shí)我才意識(shí)到她的反常。我一追問(wèn),這孩子抱著我大哭。她說(shuō),老師我只信任你。原來(lái),她的父母在她上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候就分居了,這么些年她一直在姥姥家住.幸好姥姥很疼愛(ài)她,父親也經(jīng)常去看望她,但是母親卻一年到頭也見(jiàn)不到幾次。慢慢長(zhǎng)大之后,她隱約知道了是母親外面有了人,才與父親分開(kāi),又礙于她還小就一直沒(méi)有正式離婚,所以,她心里非常恨她母親。不久前,他父母離婚了,她本來(lái)想跟父親,可母親卻爭(zhēng)得了她的撫養(yǎng)權(quán),于是她只好搬到母親的新家去住。她知道母親非常希望她能考取一所好的大學(xué),可她認(rèn)為這么多年母親沒(méi)有管過(guò)自己,現(xiàn)在關(guān)心她的學(xué)業(yè)完全是為了面子。于是她就自暴自棄,用越來(lái)越糟的成績(jī)來(lái)傷害她的母親。那時(shí)她們母女彼此敵視,彼此傷害。

  聽(tīng)了這孩子的哭訴,我心里很震動(dòng)也很內(nèi)疚,內(nèi)疚自己的工作太不細(xì)致。從那以后,我就經(jīng)常找她談心,開(kāi)導(dǎo)她,同時(shí)利用午休時(shí)間在辦公室給她補(bǔ)課。因?yàn)檫@是學(xué)生的隱私我不便對(duì)同事講,所以那段時(shí)間雖然同事不說(shuō),我知道一定有人認(rèn)為我在利用上班時(shí)間補(bǔ)課賺錢(qián),可我不在乎,我為此從沒(méi)有收過(guò)一分報(bào)酬,自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧。漸漸地我發(fā)現(xiàn)那孩子對(duì)她媽媽的恨意積累了十幾年,不是幾句話就能排解的,況且我那時(shí)比學(xué)生大不了幾歲,也是第一次碰到這種棘手的家庭問(wèn)題,談過(guò)幾次之后沒(méi)什么效果。那時(shí)我想過(guò),我只是這名學(xué)生的老師,該做的我已經(jīng)盡力了,其他的事屬于學(xué)生家庭問(wèn)題,已經(jīng)超出了我的工作范圍。但是我也知道如果這名學(xué)生的家庭問(wèn)題不解決,她的學(xué)業(yè)也許就會(huì)從此荒廢掉,一生可能就會(huì)毀了。于是我沒(méi)有放棄努力,利用休息時(shí)間約她母親長(zhǎng)談了一次,從中了解了許多不便于對(duì)兒女講的苦衷。后來(lái),我試著告訴那女孩,成年人的世界并不那么單純,父母感情不和勉強(qiáng)在一起會(huì)很痛苦,母親有自己的苦衷不能對(duì)她講,長(zhǎng)大之后她會(huì)明白。甚至我在愛(ài)人出差的時(shí)候以陪我為名把她找到我家里邊學(xué)習(xí)邊開(kāi)導(dǎo)她,可這孩子個(gè)性很強(qiáng),她最后跟我說(shuō):老師,我答應(yīng)你一定努力學(xué)習(xí),不然對(duì)不起你,可我不會(huì)原諒她,我知道她母親是鐵路醫(yī)院的一名護(hù)士長(zhǎng),十多年來(lái)一直在急診室,工作又忙又累,所以多年來(lái)疏于照顧她,也正因?yàn)檫@樣,她媽媽才希望補(bǔ)償她。后來(lái),我與她媽媽暗中商量好,以陪我看病為由,帶她去了一趟鐵路醫(yī)院,讓她親眼目睹了媽媽辛苦的工作,從那以后她們母女的關(guān)系才有了轉(zhuǎn)機(jī)。

  現(xiàn)在,那女孩在沈陽(yáng)醫(yī)學(xué)院讀臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的六年制英語(yǔ)班,雖然已經(jīng)畢業(yè)了,但她們母女經(jīng)常是分別給我打電話聊天。今年母親節(jié)那天,她給媽媽買(mǎi)了一個(gè)頭花,她媽媽特意打電話給我,在電話里激動(dòng)得哭了半天,感謝我為她們母女所做的一切,她說(shuō),不然女兒不會(huì)有今天,將來(lái)一定好好回報(bào)老師。

  說(shuō)句心里話,為學(xué)生所做的一切,我從沒(méi)想過(guò)什么回報(bào),只是出于一名教師的責(zé)任感,出于一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)。我想只要我是一名共產(chǎn)黨員,無(wú)論做什么工作我都會(huì)永遠(yuǎn)懷著這份忠誠(chéng)之心。

  謝謝大家!

做合格黨員教師演講稿 篇3

  同志們:

  信仰中國(guó)共產(chǎn)黨,按黨章黨規(guī)為人民服務(wù),志趣相同、道路一致叫同志,今天優(yōu)秀黨員同志又叫關(guān)鍵的少數(shù),更能說(shuō)明黨員的先進(jìn)性和純潔性,黨員理應(yīng)成為一種稀缺資源。今天的黨員大會(huì)目的就是主動(dòng)率先一步開(kāi)展“兩學(xué)一做”活動(dòng)。一方面說(shuō)明總支工作的前瞻性;另一方面說(shuō)明縣高發(fā)展需要的緊迫性。作為教育局黨組成員、校長(zhǎng)、副書(shū)記,我想借此機(jī)會(huì)與全校全體黨員交換以下思想,與大家共勉。

  一、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的內(nèi)涵,要求教學(xué)做合一

  “兩學(xué)一做”即學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話、做合格黨員,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展,從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。為什么這樣做?黨總支的理解是黨員對(duì)黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)理解還不夠,系列講話教我們?nèi)绾胃鶕?jù)黨章黨規(guī)來(lái)做人做事,只有結(jié)合系列講話學(xué)深學(xué)透黨章黨規(guī),才能做一名合格黨員、優(yōu)秀黨員。

  因此,“兩學(xué)一做”既是教育活動(dòng),又是學(xué)習(xí)活動(dòng),更是實(shí)踐活動(dòng),達(dá)到教學(xué)做合一,與陶行知的教育理論不謀而合。在座都是黨員教師,我們一定要以此活動(dòng)為載體,達(dá)到自我再教育,學(xué)習(xí)深化提高,實(shí)踐中敢于爭(zhēng)先進(jìn)位,做到不僅合格,而且優(yōu)秀。在縣高掀起比學(xué)趕幫超、奮發(fā)向上的校園新導(dǎo)向。尤其是要與當(dāng)前學(xué)校的重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái),與高考再創(chuàng)佳績(jī),省級(jí)示范高中創(chuàng)建再添光彩結(jié)合起來(lái),在廣大師生中形成眾創(chuàng)氛圍,實(shí)踐出縣高眾創(chuàng)新模式。

  二、“三序列、三比拼”活動(dòng),既活又動(dòng)顯成效

  四個(gè)支部之間比學(xué)習(xí),結(jié)合“五帶頭”“六個(gè)得”(靠得住、站得出、看得見(jiàn)、干得好、行得正、吃得虧),結(jié)合“三會(huì)一課”的落實(shí)情況比拼,看那個(gè)支部從落細(xì)、落小入手落實(shí)得好。黨總支將開(kāi)展階段性評(píng)比,對(duì)優(yōu)勝支部授予“紅旗支部”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。黨員之間和黨員干部之間兩個(gè)序列的比拼要圍繞“四個(gè)意識(shí)”來(lái)比知、比行、比意,達(dá)到加深對(duì)人民群眾淳樸情感,進(jìn)一步熱愛(ài)生育、養(yǎng)育我們的這方水土,提升守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土擔(dān)責(zé)的擔(dān)當(dāng)精神,達(dá)到愛(ài)護(hù)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生,師生相處情深意濃,讓縣高成為學(xué)生一輩子的美好念想。大家共同努力,終有一天,人民群眾的口碑會(huì)彰顯縣高的體面。

  三、四種意識(shí)校本化,彰顯縣高正能量

  一是政治意識(shí)要求我們做明白人。政治鑒別力是考驗(yàn)黨員教師政治意識(shí)的核心。無(wú)論何時(shí)何地何種情況,不被負(fù)面輿論牽著鼻子走,站在黨總支、學(xué)校行政的立場(chǎng)上,嚴(yán)守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩,校園的正氣就會(huì)流動(dòng)、久久為功,風(fēng)清氣正的氛圍就能形成。二是大局意識(shí)。我在班子見(jiàn)面會(huì)上就表達(dá)過(guò):要杜絕錯(cuò)把局部當(dāng)全部的觀念和行為。黨員教師要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)大局、把握大局、服從大局,不能只關(guān)心局部而忽視全局,也不能為了局部而影響全局,更不能讓局部和全局發(fā)生沖突。 20xx年高考是大局,省創(chuàng)是大局,面向全體學(xué)生,因材施教,分類(lèi)分層教育,讓每一位學(xué)生在縣高都有獲得感更是大局。在座的黨員教師、黨員干部都要牢記并踐行 “既要為一班一級(jí)一組爭(zhēng)光,又要為全校添彩”,小局服從大局,部分服從全部。三是核心意識(shí)。核心意識(shí)體現(xiàn)話語(yǔ)權(quán)。小平同志說(shuō)過(guò),“任何一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)集體都要有一個(gè)核心”。在黨總支領(lǐng)導(dǎo)下,我們要逐步建設(shè)成一個(gè)大家公認(rèn)、師生滿意的校務(wù)委員會(huì)集體,今后校務(wù)委員會(huì)還要進(jìn)一步調(diào)整、充實(shí)和建設(shè)。我們?nèi)w黨員要有意識(shí)地維護(hù)校委會(huì)這一核心領(lǐng)導(dǎo)層,更要關(guān)心、支持、理解好書(shū)記、校長(zhǎng)這個(gè)核心領(lǐng)導(dǎo)層中的核心。打開(kāi)天窗說(shuō)亮話,書(shū)記、校長(zhǎng)的大門(mén)為大家開(kāi)著,等你把切合實(shí)際的好意見(jiàn)、好建議送進(jìn)來(lái)、用出去,目的就是為了辦好有尊嚴(yán)、體面、大氣的縣高。四是看齊意識(shí)。始終同學(xué)校保持一致,堅(jiān)決維護(hù)學(xué)校依法依規(guī)治校的權(quán)威,確保政令暢通,不出現(xiàn)中梗阻、結(jié)腸炎,各項(xiàng)工作都完成好最后一公里,這個(gè)是原則性問(wèn)題,黨員、干部都必須遵守。黨員向黨員干部看齊、黨員干部向支部、總支看齊、全體教職工向?qū)W校行政看齊、全體學(xué)生向全體教職員工看齊,才能做到真正看齊?待R才能齊步走,齊步走不僅順序而且既體面又大氣。

  同志們,“兩學(xué)一做”不僅是拓展,也不僅是延伸,更重要的是黨員教師教育、學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)永遠(yuǎn)在課堂中、校園里,希望全體黨員干部在總支的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)定理想信念,保持對(duì)黨忠誠(chéng),樹(shù)立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為,充分發(fā)揮先鋒模范作用,用實(shí)際行動(dòng)在“兩學(xué)一做”活動(dòng)中體現(xiàn)縣高的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),讓縣高因?yàn)橛心愣鷻C(jī)盎然!

做合格黨員教師演講稿 篇4

  “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,指的是“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。

  開(kāi)展“兩學(xué)一做”教育,基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做。沒(méi)有鐵打的理論武裝,必然不能成為一名合格的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,我們要帶著問(wèn)題學(xué)好黨章黨規(guī)、學(xué)好系列重要講話,抓牢抓實(shí)學(xué)這個(gè)基礎(chǔ)。我們要時(shí)時(shí)刻刻、時(shí)時(shí)處處對(duì)照黨章黨規(guī)、一言一行瞄準(zhǔn)系列講話,立足黨章黨規(guī)找問(wèn)題,依照系列講話改問(wèn)題。從原著、原文中悟原理,從原理中重行動(dòng),從行動(dòng)中明方向,真正把黨章的要求落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去。

  開(kāi)展“兩學(xué)一做”教育,基礎(chǔ)在學(xué)。黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,明白作為一名黨員最基本的要求是什么。關(guān)于學(xué)我們具體可以從以下幾方面進(jìn)行:首先,圍繞專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論。做為一名大學(xué)生村官,我們應(yīng)該把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),明確自學(xué)要求,引導(dǎo)本村黨員搞好自學(xué),按照“三會(huì)一課”制度每季度召開(kāi)一次全體黨員會(huì)議,每次圍繞一個(gè)專(zhuān)題組織討論。學(xué)習(xí)討論內(nèi)容緊密結(jié)合本村實(shí)際、結(jié)合個(gè)人思想工作生活實(shí)際,讓大家在學(xué)習(xí)討論過(guò)稱(chēng)中,真正提高認(rèn)識(shí),找到差距,明確努力方向。其次,創(chuàng)新上黨課方式。我們應(yīng)本著“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效“的原則,改變過(guò)去那種單一的“我說(shuō)大家聽(tīng)“、“我講大家記“、“填鴨式“上黨課的傳統(tǒng)形式,變一人講為多人講,讓黨員輪流講課,并進(jìn)行評(píng)比。還應(yīng)鼓勵(lì)黨員聯(lián)系實(shí)際講黨課,注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說(shuō)法,強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑釋惑,增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。

  開(kāi)展“兩學(xué)一做”教育,關(guān)鍵在做。如何做一名合格的共產(chǎn)黨員,首先,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),結(jié)合自身的特點(diǎn),將所學(xué)知識(shí)結(jié)合到工作中、生活中;其次,樹(shù)立正確三觀,堅(jiān)持為民宗旨,正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是共產(chǎn)黨員思想的“總開(kāi)關(guān)”;最后,應(yīng)聯(lián)系崗位職責(zé),發(fā)揮模范作用,作為一名大學(xué)生村官我們應(yīng)該勇于思考、勇于探索、勇于創(chuàng)新,號(hào)召本村黨員解放思想,破除舊觀念。

  “兩學(xué)一做”,歸根結(jié)底是要加強(qiáng)思想作風(fēng),解決一部分黨員黨性意識(shí)弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問(wèn)題。引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)。

  我的演講完畢。

  謝謝!

做合格黨員教師演講稿 篇5

  近期,中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》并發(fā)出通知,對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出安排。

  “兩學(xué)一做”專(zhuān)題教育無(wú)疑又是黨的作風(fēng)建設(shè)的又一重大抓手,相比黨的群眾路線教育活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育,“兩學(xué)一做”涉及的層面更加寬廣、人員更加眾多,要求更加細(xì)致、更加嚴(yán)格,更加貼近人民群眾,影響也勢(shì)必更加深遠(yuǎn),以促使全體黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部最終達(dá)到和形成對(duì)黨忠誠(chéng)、信念堅(jiān)定、干凈擔(dān)當(dāng)、走準(zhǔn)路線、端正態(tài)度、立德向善、善學(xué)善思、善始善終、善作善成的目的和盡心盡力履職盡責(zé)、充滿激情干事創(chuàng)業(yè)的新氛圍、新常態(tài)。

  “兩學(xué)一做”錘煉黨員干部理想信念。理論是行動(dòng)的先導(dǎo),只有理論認(rèn)識(shí)到位了,思想才能統(tǒng)一,行動(dòng)才能夠自覺(jué)。黨章是黨的根本大法,黨規(guī)是全黨必須遵循的總規(guī)矩。學(xué)習(xí)貫徹黨章黨規(guī)和系列重要講話精神,是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的行動(dòng)指南,是加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,也是每一位共產(chǎn)黨員的應(yīng)盡義務(wù)和莊嚴(yán)責(zé)任。這些重要內(nèi)容,對(duì)于每一名黨員來(lái)說(shuō),都是必知必信必行的。我們都要帶著問(wèn)題學(xué)好黨章、學(xué)好的系列講話,抓牢、抓實(shí)“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)。每一名黨員都要時(shí)時(shí)處處尊崇黨章、學(xué)習(xí)黨章、維護(hù)黨章,時(shí)時(shí)刻刻對(duì)照黨章、一言一行瞄準(zhǔn)系列講話,立足黨章找問(wèn)題、依照系列講話改問(wèn)題。要從原著、原文中悟原理,從原理中重行動(dòng),用理論指導(dǎo)實(shí)踐,做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行,補(bǔ)好“精神之鈣”,鑄牢“黨性之魂”,真正做到把黨章的要求內(nèi)化于心。

  “兩學(xué)一做”弘揚(yáng)黨員干部務(wù)實(shí)之風(fēng)。求真務(wù)實(shí)創(chuàng)新,不僅是一種科學(xué)精神、一種工作作風(fēng),也是一種黨性要求,更是我們黨的思想路線的核心內(nèi)容、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和共產(chǎn)黨人應(yīng)該具備的政治品格。這一優(yōu)良作風(fēng)啟示我們:踐行“兩學(xué)一做”要堅(jiān)持實(shí)事求是,努力在認(rèn)識(shí)規(guī)律、把握規(guī)律、遵循和運(yùn)用規(guī)律上下功夫,使思想、行動(dòng)、決策符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神,體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性;把求真務(wù)實(shí)創(chuàng)新要求始終貫穿到日常工作、學(xué)習(xí)、生活中,主動(dòng)學(xué)習(xí)基層的鮮活經(jīng)驗(yàn),“干在實(shí)處”,爭(zhēng)做“求實(shí)、務(wù)實(shí)、踏實(shí)的實(shí)干家”,更好地推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育接地氣、養(yǎng)元?dú)、蓄底氣,切?shí)增強(qiáng)自覺(jué)踐行 “兩學(xué)一做”的實(shí)效性和能動(dòng)性。

  “兩學(xué)一做”嚴(yán)肅黨員干部政治紀(jì)律。“兩學(xué)一做”是一場(chǎng)思想的盛宴,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部赴宴,要從嚴(yán)肅政治紀(jì)律、政治規(guī)矩開(kāi)始。在學(xué)習(xí)中,敲響“遵規(guī)守紀(jì)不伸手” 的思想警鐘。不能放松自我對(duì)嚴(yán)守政治紀(jì)律規(guī)矩的學(xué)習(xí),更要隨時(shí)隨地身邊的家人、朋友、同事和下屬遵守紀(jì)律規(guī)矩,牢固樹(shù)立起遵規(guī)守紀(jì)的先鋒模范。在生活和工作中,樹(shù)立“廉潔自律勤履職”的責(zé)任意識(shí)。在抓工作落實(shí)時(shí),堅(jiān)持“齊頭并進(jìn)不放松”的工作態(tài)度。在反腐敗斗爭(zhēng)中,秉持“執(zhí)行獎(jiǎng)懲不手軟”的執(zhí)紀(jì)信念。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,要嚴(yán)肅執(zhí)規(guī)執(zhí)紀(jì),不放過(guò)黨員干部中的害群之馬,不錯(cuò)過(guò)黨員干部中的先鋒之材,該嚴(yán)肅懲處的不包庇,該教育批評(píng)的不輕放,該褒獎(jiǎng)鼓勵(lì)的不埋沒(méi),筑牢反腐的防線,做一個(gè)守紀(jì)律遵規(guī)矩的好干部好黨員。

做合格黨員教師演講稿 篇6

  在xx屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上明確指出:要“嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩”,要把其真正當(dāng)作從嚴(yán)治黨的重要環(huán)節(jié)來(lái)抓好。現(xiàn)今全黨上下形成了一種學(xué)習(xí)踐行“嚴(yán)明政治紀(jì)律和嚴(yán)守政治規(guī)矩”的熱潮,那么,作為一名黨校教師,更應(yīng)該做出自身應(yīng)有的努力,爭(zhēng)當(dāng)守紀(jì)律、講規(guī)矩、強(qiáng)黨性的表率,而這其中至關(guān)重要的一點(diǎn)就是要緊密?chē)@黨校干訓(xùn)工作實(shí)際,真正扮演好黨的思想政治理論工作“布道人”的角色。為此就要做到以下幾點(diǎn):

  一要搞好理論武裝,增強(qiáng)“免疫力”。

  古語(yǔ)云“師者,傳道授業(yè)解惑也”。教師,尤其是從事黨的干訓(xùn)事業(yè)的教師,肩負(fù)著增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)和政治思想水平提高的重任,打鐵還需自身強(qiáng),教師本人政治上堅(jiān)定,必須靠思想上的清醒來(lái)保障,所以正人先正己,自身要尤為重視政治理論學(xué)習(xí),達(dá)到學(xué)精思清。為此要做到:

  其一,學(xué)習(xí)經(jīng)典,把住正綱;馬克思主義經(jīng)典著作是馬克思主義的本源,我們不搞本本主義,但要堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義,就必須原原本本學(xué)經(jīng)典,透透徹徹吃精神,把馬克思主義經(jīng)典著作作為指導(dǎo)實(shí)際工作的銳利思想武器,搞清現(xiàn)實(shí)中存在的各種不正確思潮的根源,增強(qiáng)思想上的辨識(shí)度和政治上的堅(jiān)定性。

  其二,求教先進(jìn),補(bǔ)充提高;政治理論學(xué)習(xí),向其他學(xué)科知識(shí)一樣,也存在先知后知,也有學(xué)習(xí)廣度深度上的區(qū)別。“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”。要主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的思想政治理論工作大家的優(yōu)秀成果,掌握運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力,達(dá)到比照先進(jìn),正視不足,補(bǔ)充提高的目的。

  其三,反省自身,改進(jìn)提升。老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家陳云同志說(shuō)過(guò),一個(gè)人要提高,就必須不斷進(jìn)行自我反省,在學(xué)習(xí)工作上多給自己設(shè)置“對(duì)立面”。在政治思想學(xué)習(xí)難題較多時(shí),多深入分析下為什么,摸清問(wèn)題背后的因由;在學(xué)習(xí)順暢時(shí),多運(yùn)用綜合比較分析辦法,思考深層次問(wèn)題,真正把理論問(wèn)題搞懂能透。

  二要做好教學(xué)工作,傳播“正能量”。

  教學(xué)是黨校教師能夠把馬克思主義基本原理和黨的思想政治理論進(jìn)行宣講、推介的重要環(huán)節(jié),也是能夠?qū)崿F(xiàn)師生互動(dòng),交流提高的必要方式。黨校姓黨,黨校教師要責(zé)無(wú)旁貸、不遺余力的通過(guò)教學(xué)進(jìn)行政治宣講,在堅(jiān)持“科學(xué)研究無(wú)禁區(qū),課堂講授有紀(jì)律”的原則導(dǎo)向下,積極傳播“正能量”。為此要做到:

  其一,明確導(dǎo)向是前提;認(rèn)清自己的身份,擺正自己的位置。黨校教師進(jìn)行政治宣講不是為某個(gè)人唱贊歌,更不能?chē)W眾取寵,做有損傷黨的光輝形象的出格之舉。要自覺(jué)把馬克思主義理論基本知識(shí),中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念和“中國(guó)夢(mèng)”的奮斗目標(biāo)作為宣講重點(diǎn),讓黨員干部明了黨的光輝歷程,增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信,從而樹(shù)立正確的世界觀、權(quán)力觀和業(yè)績(jī)觀。

  其二,理論講授是手段;要讓黨的優(yōu)秀的思想政治理論成果,易于為黨員干部接受,就必須探索出科學(xué)有效的傳輸方式。理論講授不能模式化,不能有呆板、僵硬、固化的表現(xiàn),要提高學(xué)員政治理論學(xué)習(xí)的自主性和能動(dòng)性,多采取豐富多樣的展示和互動(dòng)方式,在和風(fēng)化雨、引人思索的意境中,增強(qiáng)學(xué)員馬克思主義理論的認(rèn)知和認(rèn)同。

  其三,啟迪思維是目的。宣講馬克思主義和黨的政治理論不是目的,能夠?qū)h員干部真正產(chǎn)生影響,增強(qiáng)他們思考理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力才是我們追求的效果。學(xué)以致用,學(xué)何以致用?這是教學(xué)所要致力解決的重要問(wèn)題。擺脫灌輸?shù)臋C(jī)械,通過(guò)啟發(fā)的效應(yīng),黨員干部學(xué)習(xí)掌握的將是終生受用的方法,這也將會(huì)把他們鑄就成理性的智者,自覺(jué)為民族、為國(guó)家、為黨、為人民啟智,成為推動(dòng)歷史發(fā)展的積極力量。

  三要圍繞工作全局,用好“話語(yǔ)權(quán)”。

  黨校教師要積極圍繞黨委政府工作大局,在科研、會(huì)議宣講、決策咨詢(xún)等方面下苦功,求實(shí)效,敢發(fā)聲、多發(fā)聲、發(fā)好聲,切實(shí)用好自己的“話語(yǔ)權(quán)”,顯現(xiàn)出應(yīng)有的分量。為此要做到:

  其一,勇攀理論高峰,占據(jù)有利陣地;現(xiàn)在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的情況非常復(fù)雜,各種思想文化交流、交融、交鋒日趨活躍,如何守住和打牢思想陣地防線將是一個(gè)長(zhǎng)期而重大的課題。黨校教師務(wù)必有“守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)”的明確態(tài)度和堅(jiān)毅決心,積極投入更多時(shí)間精力,思考現(xiàn)實(shí)生活中影響大、較重要的問(wèn)題,多從馬克思主義理論視角出發(fā),多鉆研,出成果,切實(shí)回答黨員干部和社會(huì)各界關(guān)注、困惑、紛爭(zhēng)的各類(lèi)理論與實(shí)際問(wèn)題。

  其二,擴(kuò)大宣講力度,增強(qiáng)傳輸能力;黨校教師要主動(dòng)把腳邁出思想象牙塔,走出學(xué)校門(mén),利用各種會(huì)議精神宣講和紀(jì)念活動(dòng)開(kāi)展,把馬克思主義和中國(guó)特色社會(huì)主義的優(yōu)秀成果向社會(huì)各界進(jìn)行介紹。當(dāng)然,要把推介的形式搞活,多用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式開(kāi)展,真正把黨的思想政治理論講授的舞臺(tái),從三尺講臺(tái)到廣闊天地,讓黨的政治理論成果的絢麗光彩灑滿整個(gè)社會(huì)。

  其三,搞好決策咨詢(xún),當(dāng)好思想?yún)⒅\。黨的宣傳思想工作要有長(zhǎng)久生命力,就必須更好地服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,黨校教師也要積極為地方中心工作助力。黨校教師影響大不大,一定程度上還是要看能夠服務(wù)黨委中心工作的能力。所以黨校教師的思想政治理論工作必須把圍繞中心,服務(wù)大局作為基本職責(zé),做到因勢(shì)而謀、應(yīng)勢(shì)而動(dòng)、順勢(shì)而為,多就有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題調(diào)研,為地方黨委政府更好出謀劃策,真正把黨的各項(xiàng)主張和百姓心聲統(tǒng)一起來(lái),提高黨對(duì)人民群眾的凝聚力、向心力和公信力。

  唯有如此,黨校教師才能為自身筑牢政治思想上的“防火墻”,明確教研工作上的“指向針”,才能為黨校學(xué)員念好紀(jì)律規(guī)矩上的“緊箍咒”,才能以自身思想行為的清正當(dāng)好學(xué)員政治思想上的“引航人”,促其更為自覺(jué)地做到忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)。當(dāng)然,換句話也可以說(shuō),黨校教師只要切實(shí)踐行好黨的思想政治理論工作“布道人”的角色要求,就不僅能夠充當(dāng)嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的表率,同時(shí)也會(huì)收到關(guān)心學(xué)員、感染學(xué)員、塑造學(xué)員的良好干訓(xùn)效果。

做合格黨員教師演講稿 篇7

  蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“教師的人格是進(jìn)行教育的基石。”我想,我們每個(gè)教師要做學(xué)生的榜樣,要播撒陽(yáng)光到孩子心中,自己就先要修身塑德。俗話說(shuō),“親其師,則信其道;信其道,則循其步。”喊破嗓子不如做出樣子,以身作則,學(xué)生才會(huì)相信你,才會(huì)追隨你。

  在這次“學(xué)黨章 守紀(jì)律”集中教育活動(dòng)中,通過(guò)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》,我對(duì)新黨章有了更新更高的認(rèn)識(shí),對(duì)我們黨的性質(zhì),理想目標(biāo),指導(dǎo)思想,基本要求,黨員義務(wù)權(quán)益有了更深的理解,受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎(chǔ)知識(shí)教育,從而也更加堅(jiān)定了自己的革命理想信念和責(zé)任感。我們要學(xué)黨章、守紀(jì)律,立足崗位,表現(xiàn)自覺(jué)性,保持先進(jìn)性,體現(xiàn)奉獻(xiàn)性。我決定從以下幾點(diǎn)做起:

  一、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),開(kāi)拓創(chuàng)新

  在業(yè)務(wù)上應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,教師傳授的都是新知識(shí),而其教授內(nèi)容必須準(zhǔn)確科學(xué)。作為一名合格的黨員教師要以求真務(wù)實(shí)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)自律的科學(xué)態(tài)度治學(xué),恪守學(xué)術(shù)道德,抵制學(xué)術(shù)腐敗,不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),正確處理教學(xué)與科研的關(guān)系,努力提高教學(xué)與科研水平。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力和應(yīng)用技能為導(dǎo)向,勇于投身教學(xué)科研創(chuàng)新,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,緊跟學(xué)科前沿,創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容、方法和手段。這就要求教師自身應(yīng)當(dāng)有淵博的知識(shí),通達(dá)的學(xué)識(shí),應(yīng)當(dāng)能夠?qū)χR(shí)的嚴(yán)密系統(tǒng)有通透的理解,如此才能在教學(xué)過(guò)程中做到游刃有余。知識(shí)才能被學(xué)生所理解接受,并轉(zhuǎn)化為學(xué)生解決問(wèn)題的能力,才能完成知識(shí)傳授的過(guò)程。

  總之,作為一名平凡的教育工作者,我們都應(yīng)該時(shí)刻牢記:共產(chǎn)黨員,不僅僅是一種榮譽(yù),一種驕傲,更代表了一種責(zé)任,一種將我們的一切獻(xiàn)給偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)的責(zé)任!只要我們每一位黨員教師牢記自己是誠(chéng)心誠(chéng)意為學(xué)生、家長(zhǎng)謀利益,我們黨的執(zhí)政基礎(chǔ)就堅(jiān)如磐石,黨就能永葆生機(jī)和活力。

  讓我們每個(gè)黨員教師都行動(dòng)起來(lái)吧,將“學(xué)黨章 守紀(jì)律”活動(dòng)落到實(shí)處,真正做到從思想上入黨,從行動(dòng)上入黨,始終保持黨員先進(jìn)性,發(fā)揮模范帶頭作用,在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的道路上貢獻(xiàn)我們的力量!

  二、為人師表,率先垂范

  堅(jiān)守黨的紀(jì)律,黨員教師要在思想行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己。從小事做起,從自我做起,率先垂范,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣,才能保證教書(shū)育人的實(shí)效,學(xué)生才會(huì)“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂(lè)其道”。平時(shí)密切聯(lián)系家長(zhǎng)和團(tuán)結(jié)同事;將廣大教職工的心聲反映給黨支部,做黨和群眾的橋梁。

  三、淡泊名利,樂(lè)于奉獻(xiàn)

  樹(shù)立遠(yuǎn)大的事業(yè)理想和職業(yè)目標(biāo),確立淡泊名利、甘為人梯的精神境界,做到腳踏實(shí)地,樂(lè)于奉獻(xiàn),靜心教書(shū)、潛心科研、熱心服務(wù)、專(zhuān)心育人,以良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生,堅(jiān)守一個(gè)教師對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)教育事業(yè)的職責(zé)和神圣使命,在謀求國(guó)家和人民利益中去實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值。在踏實(shí)工作中勇于奉獻(xiàn),有大局意識(shí)。在關(guān)鍵時(shí)刻,當(dāng)學(xué)校需要時(shí)不計(jì)個(gè)人利益,挺身而出,應(yīng)難而上,勇挑重?fù)?dān)。梁?jiǎn)⒊嬖V我們“敬業(yè)與樂(lè)業(yè)是人類(lèi)生活的不二法門(mén),是中國(guó)職業(yè)道德的兩大準(zhǔn)則。”作為一名黨員老師就應(yīng)當(dāng)有勤于奉獻(xiàn)的精神,只有勤學(xué)、勤思、精益求精,才能知道理解的更多一點(diǎn),在如海的知識(shí)面前謙虛一點(diǎn),在學(xué)生面前從容一點(diǎn);在物質(zhì)不富有時(shí)精神豐富一點(diǎn)。“育苗有志閑逸少,潤(rùn)物無(wú)聲辛勞多”。一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的人,是要甘于寂寞,甘于辛勞的,一年又一年精心耕作、無(wú)私奉獻(xiàn)。

  四、關(guān)愛(ài)學(xué)生,依法執(zhí)教

  作為黨員教師,應(yīng)在關(guān)愛(ài)學(xué)生,學(xué)高為師、身正為范,在無(wú)私奉獻(xiàn)的過(guò)程中體現(xiàn)崇高師德。毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“星星之火,可以燎原”。教師就是一只燃燒的蠟燭,在工作中發(fā)揮出自己的光和熱,為學(xué)生帶來(lái)光明,打開(kāi)學(xué)生的每一個(gè)心靈之窗。教師應(yīng)該有一顆熱愛(ài)學(xué)生的心,用自己的真愛(ài)去打動(dòng)每一個(gè)學(xué)生。所以教師在教學(xué)生的時(shí)候,先要教自己,做學(xué)生喜愛(ài)的教師,真正做學(xué)生的良師益友。即使自己油盡燈枯,也要對(duì)得起每一個(gè)學(xué)生,使他們都能健康地成長(zhǎng),不愧對(duì)自己的師德,不愧對(duì)自己的靈魂。

  平時(shí)心系學(xué)生,主動(dòng)關(guān)心學(xué)生,多為學(xué)生和教師做實(shí)事,好事。全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),愛(ài)護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生,真正做到以學(xué)生為本,因材施教,循序善誘,建立融洽的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友。探索并遵循教學(xué)規(guī)律,積極參與教育教學(xué)改革,不斷更新教學(xué)方法,注重學(xué)生能力培養(yǎng)。出自?xún)?nèi)心的愛(ài)護(hù)學(xué)生的行為和舉止,會(huì)叩響學(xué)生心靈深處的琴弦,引起學(xué)生情感的共鳴,會(huì)使學(xué)生懂得和接受你的教誨。作為教師,對(duì)學(xué)生應(yīng)充滿包容和關(guān)愛(ài),既要喜歡“春光”,又要容得下“烏云”,“金鳳凰”固然可愛(ài),而“丑小鴨”更需要陽(yáng)光,多給他們一份愛(ài)心,一聲贊美,一個(gè)微笑。因此對(duì)學(xué)生要“嚴(yán)而有格、嚴(yán)而有度、嚴(yán)而有序、嚴(yán)而有恒、嚴(yán)而有方”,不僅要做為人民服務(wù)的教師,更要做讓人民滿意的教師!

  五、愛(ài)崗敬業(yè),恪盡職守

  堅(jiān)持育人為本、德育為先,立足本職工作,潛心鉆研業(yè)務(wù),提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì),努力改進(jìn)教學(xué)方法,精心備課,認(rèn)真講授,悉心輔導(dǎo),自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責(zé),以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在日常工作、生活中時(shí)刻牢記第一身份,堅(jiān)定信念,明確責(zé)任。帶頭關(guān)心國(guó)家大事,學(xué)習(xí)黨的理論政策,在教學(xué)活動(dòng)中帶頭發(fā)言。時(shí)刻注意維護(hù)黨的利益和榮譽(yù),在加強(qiáng)自我思想修養(yǎng)的過(guò)程中進(jìn)一步堅(jiān)定思想信念。

做合格黨員教師演講稿 篇8

  “兩學(xué)一做”關(guān)鍵在做,黨員干部在深入學(xué)、細(xì)致學(xué)、透徹學(xué)的基礎(chǔ)上,更要知行合一,身體力行,在如何“做”上下足功夫,亮明黨員身份,以務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)創(chuàng)新的精神發(fā)揮先鋒模范作用,做改革發(fā)展的開(kāi)路人。

  “低調(diào)務(wù)實(shí)、少說(shuō)多干,敢于擔(dān)當(dāng)、積極作為”這16個(gè)字是一個(gè)整體,不能斷章取義、片面理解。不能因?yàn)閺?qiáng)調(diào)低調(diào)務(wù)實(shí),就矯枉過(guò)正,做實(shí)際工作時(shí)該說(shuō)的不說(shuō),該做的不做。只有既低調(diào)務(wù)實(shí)、少說(shuō)多干,更敢于擔(dān)當(dāng)、積極作為,才能以腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,實(shí)事求是的求真精神,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感,只爭(zhēng)朝夕的緊迫感,把工作落到實(shí)處,真正俯身為民謀福祉。

  低調(diào)就是要反對(duì)形式主義,務(wù)實(shí)就是要反對(duì)官僚主義,強(qiáng)調(diào)的是要實(shí)、要干,要多干,不能光耍嘴皮子、吹大牛;敢于擔(dān)當(dāng)、積極作為,強(qiáng)調(diào)的是要有責(zé)任心,以更加振奮的精神狀態(tài)、更加無(wú)畏的事業(yè)擔(dān)當(dāng),去直面問(wèn)題,去解決問(wèn)題。“兩個(gè)欠發(fā)達(dá)”的市情和“科學(xué)發(fā)展、富民興渝”的歷史重任,就要求我們既要低調(diào)務(wù)實(shí)、少說(shuō)多干,更要敢于擔(dān)當(dāng)、積極作為。

  “喊破嗓子不如甩開(kāi)膀子”。加快重慶發(fā)展,重在實(shí)干。唱高調(diào)、搞花架子的行為,是表面功夫,不會(huì)帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的功效。在實(shí)際工作中,一些人愛(ài)耍嘴皮子,熱衷于在會(huì)議上說(shuō)一些“俏皮話”、講一些和上級(jí)精神相反的話來(lái)彰顯“水平”,熱衷于參加一些與本職工作沒(méi)有多大關(guān)聯(lián)的活動(dòng)。這些都助長(zhǎng)了形式主義的歪風(fēng),是不低調(diào)務(wù)實(shí)的表現(xiàn)。

  作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,必須沉下身子,勤政親民,不尚浮華、不圖名利、不爭(zhēng)彩頭;必須講求實(shí)際、注重實(shí)踐、真抓實(shí)干,真正把心思放到干事業(yè)上,把功夫下到察實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事上。

  敢于擔(dān)當(dāng)、積極作為,強(qiáng)調(diào)的是責(zé)任心。要求有膽有識(shí)、勇于負(fù)責(zé)、真抓實(shí)干,遇事不瞻前顧后、畏首畏尾、患得患失。如今,一些同志對(duì)破解改革發(fā)展穩(wěn)定深層次的矛盾,解決棘手的問(wèn)題、啃“硬骨頭”的事情,存在不愿為、不敢為的心態(tài),甚至有停一停、歇一歇的想法。

  遇到難題就上推下卸,遇到尖銳矛盾不是積極想辦法解決,而是想方設(shè)法繞著走,這些都是缺乏擔(dān)當(dāng)、不積極作為的行為。

  做任何實(shí)事,都可能會(huì)遇到機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)并存、成效與困境同在的狀況。特別是當(dāng)前,改革發(fā)展進(jìn)入深水區(qū),熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)多,有待突破的方面多。這就尤其需要領(lǐng)導(dǎo)干部在決策時(shí),積極穩(wěn)妥、敢闖敢試;在面對(duì)困難時(shí),敢于負(fù)責(zé)、迎難而上;在解決問(wèn)題時(shí),俯下身子、身體力行;在矛盾面前,敢于碰硬、敢抓敢管;在風(fēng)險(xiǎn)面前,敢于作為,敢擔(dān)責(zé)任。只有如此,才能在改革發(fā)展、謀劃民生的路上搶得先機(jī)、拔得頭籌,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、經(jīng)得起人民和歷史檢驗(yàn)的業(yè)績(jī)。

  為民服務(wù)不是一句口號(hào),而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。當(dāng)下,全市廣大黨員干部,特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,只有既低調(diào)務(wù)實(shí)、少說(shuō)多干,更敢于擔(dān)當(dāng)、積極作為,才能不等待、不觀望、不懈怠,以扎實(shí)的工作作風(fēng)和良好的精神面貌,投入到教育實(shí)踐活動(dòng)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)工作中,從而推動(dòng)重慶市改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)事業(yè)取得新進(jìn)展,為“科學(xué)發(fā)展、富民興渝”做出新的更大貢獻(xiàn)。

做合格黨員教師演講稿 篇9

  黨的政治紀(jì)律是黨的各級(jí)組織和全體黨員在思想上、行動(dòng)上同黨的路線方針政策保持一致的行為規(guī)范,是黨最重要的紀(jì)律。嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律,對(duì)于鞏固黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、保持黨的先進(jìn)性和純潔性、增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力、保證黨的路線方針和決策部署的貫徹落實(shí)至關(guān)重要。

  黨員干部能不能自覺(jué)守紀(jì)律、講規(guī)矩,體現(xiàn)了一種品德和修養(yǎng),更表現(xiàn)了一種政治上的清醒與定力。相比于普通的社會(huì)個(gè)體,我們身為黨員干部,接受黨的教育、培養(yǎng)多年,應(yīng)該承擔(dān)起更多的社會(huì)責(zé)任和黨組織賦予的歷史使命,不辜負(fù)組織和企業(yè)、員工的期望。為進(jìn)一步踐行《論述摘編》,本人將認(rèn)真做好以下幾個(gè)方面:

  一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),打牢嚴(yán)守政治紀(jì)律的思想根基。嚴(yán)守政治紀(jì)律,最為重要的就是要保持清醒的政治頭腦和堅(jiān)定的政治信念,堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)不動(dòng)搖,自覺(jué)地同黨中央保持高度一致。在現(xiàn)實(shí)生活中,一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部之所以違反黨的政治紀(jì)律,一個(gè)重要原因就是學(xué)習(xí)不夠,放松了世界觀的改造,導(dǎo)致思想認(rèn)識(shí)模糊、黨性觀念淡薄、政治信念動(dòng)搖,我們必須引以為戒。

  二是要在政治上守紀(jì)律、講規(guī)矩。自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉,始終堅(jiān)定理想信念,在政治上做一個(gè)明白人。始終保持頭腦清醒,自覺(jué)同黨中央保持一致,同組織保持一致。不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,明辨是非,堅(jiān)持原則,同各種錯(cuò)誤思想和錯(cuò)誤行為旗幟鮮明地作斗爭(zhēng),做黨的理論的忠實(shí)實(shí)踐者、方針路線的堅(jiān)決執(zhí)行者、政策原則的堅(jiān)定維護(hù)者,確保始終沿著正確的方向前進(jìn)。堅(jiān)持以上率下,從細(xì)節(jié)著手,從小事做起,嚴(yán)格遵守中央、公司的各項(xiàng)規(guī)定,確保黨的政治紀(jì)律和公司決策部署在安質(zhì)環(huán)系統(tǒng)落地生根。

  三是要在工作中守紀(jì)律、講規(guī)矩。習(xí)在中共xx屆四中全會(huì)第二次會(huì)議上指出:“小智治事,中智治人,大智立法。治理一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì),關(guān)鍵是要立規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩。”這條論述對(duì)于我們治企同樣重要!近年來(lái),公司在《指導(dǎo)意見(jiàn)》的指引下,走上了轉(zhuǎn)型升級(jí)、健康發(fā)展的快車(chē)道,出臺(tái)了多項(xiàng)管理禁令,同樣要求我們?cè)诠ぷ髦袊?yán)格按程序、按規(guī)矩辦事,該溝通溝通,該請(qǐng)示請(qǐng)示,該匯報(bào)匯報(bào),不能隨心所欲,亂了章法。要時(shí)刻保持工作上的主動(dòng)性,帶頭倡導(dǎo)雷厲風(fēng)行、立說(shuō)立行的工作作風(fēng),要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態(tài)度,分清輕重緩急,把風(fēng)險(xiǎn)想在前頭,把策劃做在前頭。要做清醒人、明白人、局中人,耳邊有警鐘長(zhǎng)鳴、言行有規(guī)矩方圓,時(shí)刻繃緊紀(jì)律和規(guī)矩這根弦,堅(jiān)決不逾越紀(jì)律“底線”,不觸碰規(guī)矩“紅線”。

  四是要在生活上守紀(jì)律、講規(guī)矩。日常生活中必須要做到“自重、自省、自警、自律”。在生活上嚴(yán)格要求自己,敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定。牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,時(shí)刻用共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己、約束自己,增加拒腐防變的自覺(jué)性。同時(shí)吸取反面典型的教訓(xùn),引以為戒。進(jìn)一步增加榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感,要以身作則,管好自己,做到穩(wěn)得住心神,管得住身手,抗得住誘惑,經(jīng)得起考驗(yàn)。注重修養(yǎng),明榮知恥,講操守,重品行,始終做到生活正派、情趣健康。警惕潛移默化的腐蝕作用,見(jiàn)微知著、防微杜漸,把住小節(jié)、守住底線。

做合格黨員教師演講稿 篇10

  求真就是求“執(zhí)政為民”這個(gè)真,堅(jiān)持以最廣大人民的根本利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),真正想群眾所想,急群眾所急,把群眾最需要、最緊急的事抓在手上,一件一件去落實(shí)。務(wù)實(shí)就是干好本職工作,立足崗位,努力工作,勇做貫徹落實(shí)精神的先鋒,把所確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)作為工作的方向,勤勉敬業(yè),實(shí)干為先,親自去執(zhí)行,帶頭抓落實(shí),按質(zhì)保量的完成各階段工作任務(wù)和目標(biāo),確立的目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn),社會(huì)才能發(fā)展,群眾才有實(shí)惠,其社會(huì)引領(lǐng)價(jià)值才能得到充分體現(xiàn),群眾才能真心擁護(hù)和支持,黨的事業(yè)才能始終保持生機(jī)與活力。愛(ài)崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地、不圖虛名,深入實(shí)際、深入基層、深入群眾,到一線察實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效,面對(duì)矛盾敢于迎難而上,面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出,面對(duì)失誤敢于承擔(dān)。

  置身挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的轉(zhuǎn)型社會(huì),強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神是干部隊(duì)伍建設(shè)的緊迫課題。現(xiàn)在,我們的干部隊(duì)伍總的是好的,大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部能夠做到日常工作敢負(fù)責(zé)、關(guān)鍵時(shí)刻敢擔(dān)當(dāng)。同時(shí)也要看到,有不少干部存在不愿擔(dān)當(dāng)、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)膯?wèn)題。有的在其位不謀其政,推諉扯皮、敷衍塞責(zé),遇到矛盾問(wèn)題繞道走;有的怕得罪人,信奉多栽花、少栽刺的庸俗哲學(xué),搞無(wú)原則的一團(tuán)和氣;有的明哲保身,不求有功、但求無(wú)過(guò),平平安安占位子、庸庸碌碌混日子;有的干部借口中央出臺(tái)八項(xiàng)規(guī)定要求嚴(yán)了、緊箍咒緊了,為自己不擔(dān)當(dāng)、不作為找理由,該抓的事不抓,該管的事不管。這樣一定要認(rèn)清“四風(fēng)”的嚴(yán)重性、危害性、頑固性和反復(fù)性,鍥而不舍、馳而不息抓下去。黨員干部應(yīng)更加清醒地認(rèn)識(shí)到,實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的艱巨任務(wù),同其他事物的發(fā)展規(guī)律一樣,不可能一帆風(fēng)順、一蹴而就,會(huì)有曲折坎坷,也會(huì)有艱難險(xiǎn)阻。要善于在順境中查找差距,在進(jìn)步中看到不足,跳出圈子看自己,拓寬視野,提高標(biāo)準(zhǔn)。面對(duì)出現(xiàn)的挫折,要處變不驚,頭腦清醒,既不強(qiáng)調(diào)客觀,更不推卸責(zé)任,而是認(rèn)真吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),勇于在逆境中奮起,以自身的擔(dān)當(dāng)出實(shí)招,求實(shí)效,辦實(shí)事,創(chuàng)實(shí)績(jī),扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)事業(yè)發(fā)展。必須在轉(zhuǎn)變作風(fēng)上用真心、下苦功,真抓實(shí)干,開(kāi)拓創(chuàng)新,從糾治“四風(fēng)”入手,打造培養(yǎng)一支“三嚴(yán)三實(shí)”的干部隊(duì)伍,以更好的精神狀態(tài)投于偉大事業(yè)之中,擔(dān)當(dāng)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的歷史重任。

做合格黨員教師演講稿 篇11

  同志們:

  今天,按照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作的要求,由我和大家共同上一次專(zhuān)題黨課。

  開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層的延伸,保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性的一項(xiàng)重大政治任務(wù)。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在“學(xué)”,關(guān)鍵在“做”,古人講:“世運(yùn)之明晦,人才之盛衰,其表在政,其里在學(xué)”,“立身以立學(xué)為先”。堅(jiān)持潛心研讀黨章黨規(guī),凝神靜修系列講話,領(lǐng)悟真諦、參透本質(zhì),堅(jiān)定信仰、保持本色。“士雖有學(xué)而行為本”,堅(jiān)持以黨章黨規(guī)規(guī)范言行,以系列講話引領(lǐng)實(shí)踐,以學(xué)促知、以學(xué)促做,為黨擔(dān)當(dāng)、為民奉獻(xiàn)。“做”是此次學(xué)習(xí)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié),更是見(jiàn)成效的重要環(huán)節(jié),“做”就是要做合格共產(chǎn)黨員。下面,我就如何做一名“四講四有”的合格黨員,談幾點(diǎn)體會(huì)和認(rèn)識(shí),與大家一起交流。

  一、堅(jiān)定信仰,做一名講政治、有信念的合格黨員

  同志將共產(chǎn)黨人的信仰,形象地比喻為“總開(kāi)關(guān)”。的確,信仰是內(nèi)心深處的追求和堅(jiān)持。思想上堅(jiān)信不疑,所以意志上堅(jiān)韌不拔;靈魂中堅(jiān)實(shí)熔鑄,所以行動(dòng)上堅(jiān)定不移。革命年代,信仰是“砍頭不要緊,只要主義真”;和平時(shí)期,信仰則是“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”。正是堅(jiān)定的信仰,讓血肉之軀擁有了超越艱難險(xiǎn)阻的力量;也正是忠誠(chéng)的信仰,讓境界因之提升、人格因之升華、事業(yè)因之興旺。大浪淘沙,惟真信仰不會(huì)被黑暗吞沒(méi)。這是歷史的啟示,也是世道人心的真理。

  處在一個(gè)大發(fā)展、大變革、大調(diào)整的時(shí)代,堅(jiān)守與解構(gòu)、擔(dān)當(dāng)與逃避、奮進(jìn)與墮落,交織碰撞在所難免。有人抱定“一切為人民”的信念,也有人不問(wèn)馬列問(wèn)鬼神;有人以“愚公”自勵(lì),也有人腳踏兩只船、哪邊有利倒向哪邊。“兩學(xué)一做”,首要解決的就是信仰問(wèn)題,“講政治、有信念”的合格共產(chǎn)黨員前提是有無(wú)信仰,有何信仰。有信仰與無(wú)信仰,結(jié)果不同;假信仰同真信仰,落差更大。作出正確的選擇,堅(jiān)守高尚的信仰,是我們必須回答好的考題。

  (一)回顧黨的歷程,增強(qiáng)黨員榮譽(yù)感;仡櫸尹h95年的歷史,黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)各族人民,用20xx年的不懈奮斗和無(wú)數(shù)先烈的前赴后繼,先后經(jīng)歷了國(guó)共合作的北伐戰(zhàn)爭(zhēng)、土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)四個(gè)階段,完成新民主主義革命,把人民大眾從災(zāi)難深重、水深火熱的舊中國(guó)中解脫出來(lái),建立了社會(huì)主義的新中國(guó),實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和人民當(dāng)家作主;建國(guó)后,從1949年到1981年,面對(duì)積貧積弱的困難局面,我們較好地完成對(duì)生產(chǎn)資料私有制的社會(huì)主義改造,全面鋪開(kāi)了大規(guī)模的社會(huì)主義建設(shè),但也出現(xiàn)了嚴(yán)重失誤,經(jīng)歷了“十年浩劫”,正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)非常深刻。

  以黨的十一屆三中全會(huì)召開(kāi)為標(biāo)志,從1981年到現(xiàn)在,我們黨依靠和帶領(lǐng)全國(guó)人民,以艱苦奮斗、自力更生和頑強(qiáng)拼搏的精神,開(kāi)辟了改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的嶄新局面。這期間,中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)受住了東歐劇變、蘇聯(lián)解體和金融危機(jī)等國(guó)際風(fēng)波的影響,經(jīng)受住了非典疫情、汶川地震和暴雨洪災(zāi)等多種自然災(zāi)害的嚴(yán)峻考驗(yàn),恢復(fù)了對(duì)香港、澳門(mén)行使主權(quán),從第一顆原子彈的研制成功,到神舟載人航天、蛟龍深海下潛,從一窮二白的落后局面、到成為全球第二大經(jīng)濟(jì)體,成功的跨越了一道又一道難關(guān),奪取了一個(gè)又一個(gè)勝利。黨的以來(lái),面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)和艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù),運(yùn)籌帷幄。

做合格黨員教師演講稿 篇12

  黨員干部作為中國(guó)共產(chǎn)黨的肌體的細(xì)胞,是否健康直接關(guān)系到黨的肌體的正常“新陳代謝”。對(duì)于一個(gè)建黨95年、擁有8700多萬(wàn)黨員、承載著14億人民復(fù)興希望的執(zhí)政黨來(lái)講,增強(qiáng)全黨創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,必須把加強(qiáng)黨員干部的修養(yǎng)放在重要位置。只有不斷提升輸“血”的質(zhì)量、始終保持“細(xì)胞”的健康,才能進(jìn)一步激活黨員隊(duì)伍,使黨煥發(fā)出蓬勃的執(zhí)政生機(jī)。

  曾指出:“是否具有擔(dān)當(dāng)精神,是否能夠忠誠(chéng)履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé),是檢驗(yàn)每一名干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進(jìn)性和純潔性的重要方面。”作為黨員干部,不僅要敢于擔(dān)當(dāng),還要敢于務(wù)實(shí)、敢于創(chuàng)新、敢于實(shí)踐。

  敢于擔(dān)當(dāng),方能彰顯黨員干部的“正氣”。講正氣,重名節(jié),是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?v觀歷史不難發(fā)現(xiàn),“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”、“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹青照汗青”這樣的名言警句。而黨員正氣是依托馬克思主義與民族優(yōu)秀文化相結(jié)合的成果,形成個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀在政治、道德等各方面的綜合體現(xiàn)。黨員的正氣是怎么進(jìn)行體現(xiàn)呢?為人民服務(wù)是黨員干部的正氣;嚴(yán)守紀(jì)律、克己奉公是黨員干部的正氣;解放思想、實(shí)事求是、無(wú)私奉獻(xiàn)是黨員干部的正氣。一言以蔽之,黨員干部的正氣是為全面建成小康社會(huì)為奮斗的精神,是為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的精神,是堅(jiān)定不移地為黨和人民的事業(yè)而奮斗的精神。全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)及黨和人民的事業(yè)就是黨員干部的擔(dān)當(dāng)之所在。

  敢于務(wù)實(shí),方能保持黨員干部的“帥氣”。黨員干部的帥氣并不是指外在,而是干事有魄力、有想法、有能力的內(nèi)在。“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。”在全球經(jīng)濟(jì)蕭條的大背景下,中國(guó)經(jīng)濟(jì)能否穩(wěn)中有進(jìn),能否實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)“軟著路”,都需要黨員干部勤政務(wù)實(shí)。一是立勤政務(wù)實(shí)之志。對(duì)待工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,從大處著眼,從小處著手,力求工作到位。二是學(xué)會(huì)換位思考。深入基層察民情,知民意,解民憂,聚民心,才能真正地做到權(quán)為民所用、情為民所用、利為民所謀,才能展現(xiàn)出黨員干部的“帥氣”形象。

  敢于創(chuàng)新,方能鍛造黨員干部的“靈氣”。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)不竭的動(dòng)力,也是政黨永葆生機(jī)的源泉。黨員干部的“靈氣”是指黨員干部運(yùn)用“新”的的思維謀發(fā)展、用“新”的思路抓發(fā)展、使用“新”的舉措促發(fā)展的精神。因此,黨員干部要找準(zhǔn)解決問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn),找準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的結(jié)合點(diǎn),創(chuàng)造性地執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級(jí)的指示,突出工作的優(yōu)勢(shì)和特色,更好地履行自己的職責(zé),發(fā)揮自身的作用,才能鍛造黨員干部的“靈氣”。

  敢于實(shí)踐,方能夯實(shí)黨員干部的“底氣”。黨員干部的“底氣”是解決困難、矛盾的能力,是處事不驚、冷靜分析的內(nèi)功。怎么樣增加“底氣”呢?“紙上終覺(jué)得來(lái)淺,絕知此事要躬行。”實(shí)踐是夯實(shí)黨員干部“底氣”的充分條件。黨員干部在工作中,深入到一線、基層的主戰(zhàn)場(chǎng),才能服務(wù)群眾,提高本領(lǐng),增加面對(duì)復(fù)雜問(wèn)題的“底氣”。只有夯實(shí)黨員干部“底氣”,工作上才能胸有成竹、游刃有余,才能避免說(shuō)話“不著調(diào)”,才能避免辦事“不靠譜”。

  黨員干部在不破“底線”,不越“紅線”,不觸“高壓線”的基礎(chǔ)上,敢于擔(dān)當(dāng)、敢于務(wù)實(shí)、敢于創(chuàng)新、敢于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大復(fù)興。

做合格黨員教師演講稿 篇13

  榜樣是一面鏡子,也是一面旗幟,更是一種向上的力量,它讓我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。

  城區(qū)營(yíng)業(yè)所是一個(gè)對(duì)外服務(wù)的窗口部門(mén),服務(wù)對(duì)象直接面對(duì)市民,服務(wù)質(zhì)量的好壞代表著集團(tuán)公司的整體形象。抄表員更是成天和用戶打交道,工作看似平凡簡(jiǎn)單,但要做好這項(xiàng)工作,所付出的艱辛和努力是常人難以理解的。萬(wàn)小麗,城區(qū)營(yíng)業(yè)所的一名機(jī)械表抄表員,她中等個(gè)頭,微微偏胖,走起路來(lái)卻風(fēng)風(fēng)火火,做起事來(lái)干凈利落,F(xiàn)在,讓我們真切地環(huán)顧一下她在平凡工作崗位上的一個(gè)個(gè)腳印吧:

  她負(fù)責(zé)線路遠(yuǎn)、戶頭多、用戶分布廣的北外片區(qū),這個(gè)區(qū)域?qū)俪青l(xiāng)結(jié)合部,水表難抄、水費(fèi)難收,可她毫無(wú)怨言,不叫一聲苦,不說(shuō)一聲累,虛心向老同志學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能。對(duì)個(gè)別用戶提出的不合理要求,她總是嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,不徇私情。在抄表過(guò)程中,對(duì)用戶以誠(chéng)相待,熱情服務(wù)。由于部分用戶距離收費(fèi)點(diǎn)較遠(yuǎn),他們相信小麗,每月都要求她代繳水費(fèi),她都及時(shí)足額上繳,同時(shí)把水費(fèi)發(fā)票逐一送到用戶手中。吳家溝片區(qū)居民養(yǎng)狗、養(yǎng)豬的較多,這給抄表帶來(lái)極大不便,她冒著被狗咬的風(fēng)險(xiǎn),克服諸多困難,實(shí)現(xiàn)了每只水表抄表到位。這個(gè)片區(qū)的抄表線路從達(dá)巴路口一直延伸到北外徐家壩,為了在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成抄表任務(wù),她常常起早貪黑,回家后還要認(rèn)真疏理戶頭,做到一個(gè)都不落下。據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年度萬(wàn)小麗累計(jì)抄表9660只(次),水量高達(dá)269萬(wàn)噸,水費(fèi)金額682萬(wàn)元,各項(xiàng)工作指標(biāo)均居全所抄表員之首。

  歷經(jīng)無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,奔波忙碌在營(yíng)銷(xiāo)崗位上的小麗,腳底磨出了血泡,但她絲毫沒(méi)有怨言,練就出一身好本領(lǐng),業(yè)務(wù)技能日趨成熟。一分耕耘一分收獲,她努力的工作和貼心的服務(wù)受到了用戶的好評(píng),得到了同事的認(rèn)可,被集團(tuán)公司評(píng)為20xx年度工作標(biāo)兵。每當(dāng)有用戶感謝和表?yè)P(yáng)、同事們夸獎(jiǎng)和敬佩時(shí),她總是靦腆地微微一笑說(shuō):“這都是我應(yīng)該做的”。小麗,就像她的名字一樣,在平凡而普通的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著生命的真諦,揮寫(xiě)著青春的美麗。

  榜樣好比人生的坐標(biāo),事業(yè)成功的向?qū)。它帶給我們無(wú)盡的銳氣和朝氣。小麗是我們抄表員的典型代表,還有很多個(gè)“小麗”默默無(wú)聞地工作在自己的崗位上。讓我們向榜樣學(xué)習(xí),向榜樣看齊!

做合格黨員教師演講稿 篇14

  共產(chǎn)黨員區(qū)別于一般群眾的特征在于其純潔性和先進(jìn)性,在于其崇高的理想信念、嚴(yán)格的組織制度以及剛性的紀(jì)律約束。所以,共產(chǎn)黨員在任何場(chǎng)合都要提醒自己,堅(jiān)持約束自我、提升黨性修養(yǎng)。在我們的黨員隊(duì)伍中,有無(wú)數(shù)甘于奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私無(wú)畏的先進(jìn)人物,他們是我們的榜樣力量,也應(yīng)當(dāng)成為各行各業(yè)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的動(dòng)力。

  要從先進(jìn)人物的精神中,激發(fā)拼搏進(jìn)取的斗志。前段時(shí)間,對(duì)扎根太行并創(chuàng)建出一套完整的山區(qū)生態(tài)開(kāi)發(fā)模式,探索出經(jīng)濟(jì)社會(huì)與生態(tài)效益同步提升扶貧新路的河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授李保國(guó)同志的先進(jìn)事跡,作出重要批示,指出:“李保國(guó)同志堪稱(chēng)新時(shí)期共產(chǎn)黨人的楷模,知識(shí)分子的優(yōu)秀代表,太行山上的新愚公。廣大黨員、干部和教育、科技工作者要學(xué)習(xí)李保國(guó)同志心系群眾、扎實(shí)苦干、奮發(fā)作為、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚精神,自覺(jué)為人民服務(wù)、為人民造福,努力做出無(wú)愧于時(shí)代的業(yè)績(jī)。”應(yīng)該說(shuō),黨員干部無(wú)論在哪個(gè)崗位,只要有崇高的信仰、堅(jiān)定的信念和持之以恒的毅力,只要有心系群眾、服務(wù)群眾和為民謀利的情懷,都可以有一番作為。偉大與平凡其實(shí)是一個(gè)事物的兩個(gè)方面,而積極與消極、做得出色與普通對(duì)社會(huì)的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人民群眾的奉獻(xiàn)卻是完全迥異的兩種作用。關(guān)鍵是黨員干部要在甘于平凡中勇于奉獻(xiàn),在拼搏進(jìn)取中創(chuàng)造業(yè)績(jī),要時(shí)刻牢記作為一名共產(chǎn)黨員身上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任和歷史使命。

  要從先進(jìn)人物的事跡中,找準(zhǔn)黨性修養(yǎng)的不足。黨員干部要深入學(xué)習(xí)、了解李保國(guó)同志的先進(jìn)事跡,并從他的事跡所反映出的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的崇高品質(zhì)、道德覺(jué)悟中,找出自身黨性修養(yǎng)的不足。當(dāng)然值得我們學(xué)習(xí)的先進(jìn)人物很多,也要在日常的工作、學(xué)習(xí)中多看、多了解、多反思。對(duì)照這些李保國(guó)式先進(jìn)人物的事跡,結(jié)合“兩學(xué)一做”的要求,自覺(jué)查找在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活中存在的不足,特別是思想認(rèn)識(shí)上存在問(wèn)題的根源,只有找準(zhǔn)了癥結(jié)所在,才能“對(duì)癥下藥”,也才能為下一步的“改”做好充足準(zhǔn)備。工作“慵懶散拖”、做事“得失計(jì)較”、成績(jī)“得過(guò)且過(guò)”,思想上缺乏全局意識(shí)、集體意識(shí)、長(zhǎng)遠(yuǎn)意識(shí),這些都是黨員干部應(yīng)當(dāng)在下一步的工作中需要克服與糾正的不良行為。了解道德模范、學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,就要挖掘這些道德模范、身邊好人、先進(jìn)人物身上的“閃光點(diǎn)”在哪里,我們身上長(zhǎng)期以來(lái)堆積的“陰暗處”和“通病”又在哪里,只有學(xué)會(huì)比較才能找出差距、只有坦誠(chéng)面對(duì)才能更好地開(kāi)展自我批評(píng)。

  “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,對(duì)于全體黨員干部而言,是一次極好的學(xué)習(xí)、對(duì)照和提升的過(guò)程;也是一次激發(fā)斗志、團(tuán)結(jié)一心、拼搏進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)百年”奮斗目標(biāo)而努力、奉獻(xiàn)和追求的過(guò)程。要在深入學(xué)習(xí)先進(jìn)人物模范事跡的基礎(chǔ)上,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

做合格黨員教師演講稿 篇15

  xx屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上,強(qiáng)調(diào),“要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置”。改革進(jìn)入深水區(qū),各種社會(huì)矛盾、利益糾葛凸顯,改革的復(fù)雜性、深刻性、艱巨性前所未有,謹(jǐn)守黨員干部的紀(jì)律和規(guī)矩,做到“五個(gè)必須”,是對(duì)黨員干部的黨性修養(yǎng)和對(duì)黨忠誠(chéng)度的重要考量。

  正所謂“無(wú)規(guī)矩不成方圓,無(wú)制度則無(wú)國(guó)家。不以規(guī)矩,不成方圓,規(guī)者,正圓之器;矩者,正方之器。無(wú)規(guī)不成圓,無(wú)矩不成方。”紀(jì)律是黨的生命,規(guī)矩是黨的準(zhǔn)則。紀(jì)律建設(shè)就是治本之策。

  大江東流,日月交替,大自然生生不息,用規(guī)則演繹著生命的軌跡。火車(chē)之所以能夠奔馳千里,是因?yàn)樗冀K離不開(kāi)兩條鐵軌;風(fēng)箏之所以能高高飛翔,是因?yàn)樗偸乔橄抵种械木;宇宙間無(wú)數(shù)顆恒星亙古不變地燦爛,是因?yàn)樗鼈兌及凑兆约旱能壍肋\(yùn)行;我們之所以能幸福安康,則是因?yàn)槟氰F的紀(jì)律,嚴(yán)格的規(guī)矩及心中的那份黨性信仰。

  自古以來(lái),規(guī)矩就是一種約束,一種準(zhǔn)則,就是一種標(biāo)準(zhǔn),一種尺度,更是一種責(zé)任,一種境界。

  在工作中,要以一中孜孜以求、一絲不茍的工作態(tài)度,各項(xiàng)工作分清輕重緩急,不以事小而不為,不以事雜而亂為,不

  以事急而盲為,不以事難而怕為。堅(jiān)決用規(guī)矩、按制度工作。要不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),真正使守紀(jì)律講規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行,成為一種行為自覺(jué)。

  作為一名山東有線人,守紀(jì)律、講規(guī)范、強(qiáng)黨性、做表率,在我看來(lái)更是一種道德和責(zé)任的堅(jiān)守,我們能做的很多。牢固樹(shù)立永恒的政治信仰,不口無(wú)遮攔、亂發(fā)議論,不自利主義、為官不為;牢固建立扎實(shí)的作風(fēng)標(biāo)桿,要謙虛謹(jǐn)慎、忠于職守,要敬崗愛(ài)崗、提升能力。守紀(jì)律、講規(guī)范,就是要把紀(jì)律建設(shè)擺在更加突出的位置,強(qiáng)化紀(jì)律剛性約束,嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)范。“舉頭三尺有綱紀(jì)”,我們守紀(jì)律、講規(guī)矩,才能有權(quán)不“任性”,始終對(duì)黨紀(jì)國(guó)法心存敬畏。古人說(shuō):“凡善怕者,必身有所正、言有所規(guī)、行有所止”“畏則不敢肆而德以成,無(wú)畏則從其所欲而及于禍”,我們唯有敬畏法紀(jì),恪守“三嚴(yán)三實(shí)”,才能慎初、慎微、慎行,確保忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)。因此在今后的工作中,我們要努力做到以下三點(diǎn):一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨紀(jì)條規(guī)和法律知識(shí),做到懂法紀(jì)、明規(guī)矩、知敬畏、存戒懼;二是要維護(hù)黨中央權(quán)威,在任何時(shí)候任何情況下都要在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致;必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié),必須服從組織決定,決不允許搞非組織活動(dòng),不得違背組織決定。三是做事要講政治,顧全大局。要講原則、講程序、懂規(guī)矩、守紀(jì)律;要認(rèn)真對(duì)照黨章、黨紀(jì)、國(guó)法和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、工作慣例等紀(jì)律規(guī)矩來(lái)要求自己,以身作則,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)定,增強(qiáng)黨性觀念,勤勤懇懇工作,踏踏實(shí)實(shí)做人,兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作,做個(gè)清醒人、明白人、帶頭人,才能真正做一名合格的守紀(jì)律、講規(guī)范、強(qiáng)黨性、做表率的山東有線人。

  “守紀(jì)律,講規(guī)范,強(qiáng)黨性,做表率”無(wú)止境,無(wú)盡期!

做合格黨員教師演講稿 篇16

  當(dāng)前,全黨正在開(kāi)展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)系列重要講話,把黨的紀(jì)律規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于形,爭(zhēng)做一名合格的共產(chǎn)黨員。

  一、要明確黨的紀(jì)律和規(guī)矩的科學(xué)內(nèi)涵

  黨的紀(jì)律是全黨必須遵守的剛性約束,包括黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、宣傳紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律等。其中,最重要的是黨的政治紀(jì)律,政治紀(jì)律是全黨在政治方向、政治立場(chǎng)、政治言論、政治行動(dòng)方面必須遵守的剛性約束。國(guó)家法律是黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定的,全黨必須模范執(zhí)行。黨內(nèi)規(guī)矩是黨的各級(jí)組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)范和規(guī)則。黨的規(guī)矩包括黨章、黨的紀(jì)律、國(guó)家法律和黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)秀傳統(tǒng)和工作慣例。黨章是黨的總章程、總規(guī)矩,黨章規(guī)定了黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo),確定了黨的最低綱領(lǐng)和最高綱領(lǐng),提出了黨的理論路線方針政策和重要政治主張,規(guī)定了黨的重要制度和體制機(jī)制等,它是黨的最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)黨的全國(guó)代表大會(huì)審議通過(guò)的,黨章在黨內(nèi)具有最高的權(quán)威性和最大的約束力,是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例,是經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn),約定俗成、行之有效的黨內(nèi)規(guī)矩,全黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持并自覺(jué)遵循。

  二、要認(rèn)識(shí)守紀(jì)律講規(guī)矩的重要性

  大是大非面前有堅(jiān)定政治立場(chǎng),要靠守紀(jì)律講規(guī)矩保證。我們黨目前面臨著四大考驗(yàn)和四大危險(xiǎn)。如果不嚴(yán)明紀(jì)律,不樹(shù)立規(guī)矩意識(shí),就會(huì)迷失方向、失去力量。蘇聯(lián)解體前,蘇共放棄了民主集中制的原則,黨員公開(kāi)反對(duì)黨的決議,對(duì)抗黨的政策,從無(wú)視規(guī)矩到破壞規(guī)矩,從思想混亂演變到組織混亂,導(dǎo)致蘇共在執(zhí)政74年之后,黨的上層建筑一夜之間,轟然坍塌。盡管蘇共垮臺(tái)有很多原因,但是不講規(guī)矩紀(jì)律是其中一個(gè)重要的原因。對(duì)此,我們要警醒。守紀(jì)律講規(guī)矩,在大是大非問(wèn)題上有堅(jiān)定立場(chǎng),對(duì)背離黨性言行有鮮明態(tài)度,這是每個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治覺(jué)悟。

  完成黨肩負(fù)的歷史使命,要靠嚴(yán)明的紀(jì)律和規(guī)矩作保障。辦好中國(guó)的事情,關(guān)鍵在黨,F(xiàn)在全面建成小康社會(huì)進(jìn)入決勝階段,改革進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū),國(guó)際形勢(shì)復(fù)雜多變,我們黨面臨的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)之重前所未有,面對(duì)的矛盾風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)之多前所未有。黨面臨的形勢(shì)越復(fù)雜,肩負(fù)的任務(wù)越艱巨,就越要保持黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,確保黨始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一靠什么來(lái)保證?靠共同的理想信念,靠嚴(yán)密的組織體系,靠全黨同志的高度自覺(jué),還要靠嚴(yán)明的紀(jì)律和規(guī)矩。

  克服黨內(nèi)不良現(xiàn)象,必須強(qiáng)調(diào)執(zhí)行黨的規(guī)矩和紀(jì)律。從近年來(lái)查處的嚴(yán)重違紀(jì)違法案件看,破壞黨的紀(jì)律規(guī)矩的現(xiàn)象仍然存在,在一些地方和單位,無(wú)視黨的紀(jì)律規(guī)矩的現(xiàn)象仍然存在。一是在原則立場(chǎng)上不能自覺(jué)與黨中央保持一致,包括在大是大非問(wèn)題上,在涉及黨的理論、路線、方針、政策等重大原則問(wèn)題上,公開(kāi)發(fā)表反對(duì)意見(jiàn),或者對(duì)中央的重大方針政策陽(yáng)奉陰違、口無(wú)遮攔,毫無(wú)顧忌、亂加點(diǎn)評(píng)。二是在黨內(nèi)團(tuán)結(jié)問(wèn)題上,有些人不守規(guī)矩,搞小山頭,搞小圈子,搞宗派主義,搞團(tuán)團(tuán)伙伙。用老鄉(xiāng)會(huì)、同學(xué)會(huì)、戰(zhàn)友會(huì)來(lái)拉幫結(jié)派。三是政治渙散、紀(jì)律松弛。有些人有重大問(wèn)題也不向組織報(bào)告,個(gè)人家庭發(fā)生重大變故也不報(bào)告,這些都是違反紀(jì)律規(guī)矩的表現(xiàn)。

  三、要把黨的紀(jì)律規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于形

  把黨的紀(jì)律規(guī)矩內(nèi)化于心,基礎(chǔ)在 學(xué)。要守紀(jì)律講規(guī)矩,先要知紀(jì)律懂規(guī)矩,這就要求每個(gè)黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),牢記黨的宗旨、黨員義務(wù)和權(quán)利;學(xué)習(xí)國(guó)家的法律法規(guī),樹(shù)立法治意識(shí),做遵紀(jì)守法的模范;學(xué)習(xí)黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例并切實(shí)繼承發(fā)揚(yáng);學(xué)習(xí)系列重要講話,深入領(lǐng)會(huì)其豐富內(nèi)涵和核心要義。要把紀(jì)律和規(guī)矩內(nèi)化于心,絕非一朝一夕之功,不能奢望學(xué)習(xí)幾本關(guān)于黨的紀(jì)律規(guī)矩的書(shū)就能解決思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面的問(wèn)題,要樹(shù)立打持久戰(zhàn)的思想,馳而不息、久久為功。學(xué)黨規(guī)黨紀(jì),學(xué)系列講話,做合格黨員,重點(diǎn)在改。要緊密聯(lián)系黨員的思想工作生活實(shí)際,帶著問(wèn)題學(xué),針對(duì)問(wèn)題改,切實(shí)解決在理想信念、黨員意識(shí)、宗旨觀念、紀(jì)律規(guī)矩等方面存在的問(wèn)題。

  外化于行,行是實(shí)踐層面,做合格黨員關(guān)鍵在做。關(guān)鍵要結(jié)合學(xué)習(xí)、工作、生活實(shí)際,經(jīng)常照鏡子,正衣冠,做到講政治、有信念,保持共產(chǎn)黨員的信仰,不忘初心,對(duì)黨忠誠(chéng),挺起理想信念的主心骨;學(xué)黨規(guī),在實(shí)際工作中堅(jiān)持講規(guī)矩、守紀(jì)律,增強(qiáng)組織觀念,服從組織決定,嚴(yán)守政治紀(jì)律和組織規(guī)矩;同時(shí)做到講道德、有品行,傳承黨的優(yōu)良作風(fēng),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,保持情趣健康,道德高尚;學(xué)講話,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)戰(zhàn)略思維、底線思維、辯證思維等科學(xué)的思想方法、工作方法,增強(qiáng)發(fā)展信心,在實(shí)際工作中講奉獻(xiàn)、有作為,努力干事創(chuàng)業(yè),時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)先進(jìn)性。

做合格黨員教師演講稿 篇17

  中央決定,20xx年在全黨開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”的學(xué)習(xí)教育,這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。

  “兩學(xué)一做”,基礎(chǔ)在“學(xué)”,關(guān)鍵在“做”。“學(xué)”,就是深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),重在明確基本標(biāo)準(zhǔn),樹(shù)立行為規(guī)范;就是深入學(xué)習(xí)系列重要講話,重在加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)。“做”,就是做合格的共產(chǎn)黨員,堅(jiān)定信仰信念、強(qiáng)化政治意識(shí)、樹(shù)立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),始終保持共產(chǎn)黨員本色,更加主動(dòng)地立足崗位作貢獻(xiàn),充分發(fā)揮先鋒模范作用。

  通過(guò)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的開(kāi)展,爭(zhēng)做以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員;爭(zhēng)做自重、自省、自警、自勵(lì),說(shuō)實(shí)話,辦實(shí)事的黨員;爭(zhēng)做在政治上、思想上、作風(fēng)上以黨章的規(guī)程嚴(yán)格要求自己,永葆一名黨員的先進(jìn)性、純潔性的黨員;爭(zhēng)做嚴(yán)守政治紀(jì)律,遵守政治規(guī)矩,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的黨員。

  “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育面對(duì)的是全體黨員,要真正學(xué)好,做一名合格黨員,就要做到“四慎”----“慎獨(dú)、慎微、慎情、慎友”。

  慎獨(dú)。《禮記.中庸》:“莫見(jiàn)乎隱,莫顯乎微,故君子慎其獨(dú)也”。意思是不要因?yàn)槭窃趧e人看不到、聽(tīng)不到的地方而放松自我要求,也不要因?yàn)槭羌?xì)小的事情而不拘小節(jié),道德原則是一時(shí)一刻也不能離開(kāi)的,要時(shí)刻用它來(lái)檢點(diǎn)自己的言行。即使一個(gè)人獨(dú)處、無(wú)人注意的時(shí)候,也要謹(jǐn)言慎行,不做失道失德的事。做一名合格黨員就要做到 “慎獨(dú)”,就必須時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)自我規(guī)范和約束,切實(shí)做到人前人后一個(gè)樣、臺(tái)上臺(tái)下一個(gè)樣、八小時(shí)內(nèi)外一個(gè)樣、有沒(méi)有監(jiān)督一個(gè)樣,始終做到不放縱、不越軌、不逾矩,保持清廉本色。

  慎微。《淮南子•人間訓(xùn)》:“圣人敬小慎微,動(dòng)不失時(shí)。”《漢書(shū)•董仲舒?zhèn)鳌罚?ldquo;故盡小者大,慎微者著。”(清)百一居士 《壺天錄》卷上:“溺死三人,雖曰咎由自取,要皆風(fēng)流自賞者有以致之,故君子貴慎微焉。”做一名合格黨員就要做到“慎微”,要認(rèn)真做好每件小事、管好每個(gè)小節(jié),見(jiàn)微知著、防微杜漸,切實(shí)做到不該說(shuō)的話不說(shuō)、不該拿的東西不拿、不該去的地方不去、不該辦的事情不辦。面對(duì)各種誘惑,始終能夠管住“小節(jié)”、管住“手、腳、口”,不為小利所動(dòng)、不因小事所腐、不被“小節(jié)”所誤,固守清廉底線。

  慎情。《老子》有述:“罪莫大于可欲,禍莫大于不知足,咎莫大于欲得。”做一名合格黨員就要做到“慎情”,就要教育和管好自己的配偶、子女和親屬,決不允許他們利用自己的職權(quán)或職務(wù)影響謀取不正當(dāng)利益;就要心中時(shí)刻“想群眾之所想,急群眾之所急”, 常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,做到不為私欲所困、不為私欲所累、不為私欲所害,彰顯清廉明心。

  慎友!墩撜Z(yǔ)》中曰:“益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,損矣。”要做到一名合格黨員要正確處理人際關(guān)系,慎重對(duì)待社會(huì)交往,注意凈化自己的社交圈、生活圈和朋友圈,善交益友、樂(lè)交諍友、不交損友,做到交友有數(shù)、交友有度,多交一些益友、諍友、基層群眾朋友,做到見(jiàn)賢思齊、擇善而交、擇益而交,始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣。

  每一名黨員都應(yīng)始終將“四慎”當(dāng)作座右銘,在生活和工作中努力把握住自己,不以物惑,不以情移,抑制靈魂的浮躁,保持理性的人生,潔身自好,經(jīng)得住艱苦,頂?shù)米⊥犸L(fēng),抗得住誘惑,管得住小節(jié),從思想上、行動(dòng)上,解決好為誰(shuí)執(zhí)政、怎樣執(zhí)政、執(zhí)政為了什么的問(wèn)題。始終堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民。如此,才能切實(shí)擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予的光榮使命,從而不負(fù)黨和人民的殷切期望,才能算的上是一名合格的黨員。

做合格黨員教師演講稿 篇18

  人不以規(guī)矩則廢,黨不以規(guī)矩則亂。對(duì)于一個(gè)黨員,紀(jì)律是高壓線;對(duì)于一個(gè)政黨,紀(jì)律是生命線。踐行“兩學(xué)一做”,必須做到講規(guī)矩、有紀(jì)律。

  踐行“兩學(xué)一做”應(yīng)當(dāng)講規(guī)矩、有紀(jì)律。“兩學(xué)一做”,基礎(chǔ)在 “學(xué)”,關(guān)鍵在“做”。“學(xué)”,就是深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),重在明確基本標(biāo)準(zhǔn),樹(shù)立行為規(guī)范;就是深入學(xué)習(xí)系列重要講話,重在加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)。“做”,就是做合格的共產(chǎn)黨員,堅(jiān)定信仰信念,強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”,勇于擔(dān)當(dāng)作為,充分發(fā)揮先鋒模范作用,做“四講四有”的合格黨員。

  開(kāi)展“兩學(xué)一做”就是要講規(guī)矩、有紀(jì)律。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵守的基本行為準(zhǔn)則。任何人,不管職位多高、資格多老,都要講規(guī)矩、守紀(jì)律,認(rèn)真履行好黨章賦予的權(quán)利和義務(wù),嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī),在關(guān)鍵時(shí)刻、重要關(guān)頭,始終保持政治定力、守住法紀(jì)底線、樹(shù)好自我形象。強(qiáng)化組織意識(shí),自覺(jué)接受組織安排和紀(jì)律約束,自覺(jué)維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。

  黨員干部要明確講何規(guī)矩、如何講規(guī)矩。所謂規(guī)矩,就是指黨的紀(jì)律和黨章黨規(guī)等,按照的論述,具體說(shuō)來(lái),黨的規(guī)矩包括四個(gè)方面:第一,黨章是全黨必須遵循的總章程,也是總規(guī)矩;第二,黨的紀(jì)律是剛性約束,政治紀(jì)律更是全黨在政治方向、政治立場(chǎng)、政治言論、政治行動(dòng)方面必須遵守的剛性約束;第三,國(guó)家法律是黨員、干部必須遵守的規(guī)矩;第四,黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。

  要尊崇黨章黨規(guī)。廣大黨員干部要牢固樹(shù)立黨章黨規(guī)意識(shí),加強(qiáng)對(duì)黨章黨規(guī)以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例的學(xué)習(xí),準(zhǔn)確把握科學(xué)內(nèi)涵及精神實(shí)質(zhì),增強(qiáng)守紀(jì)律、講規(guī)矩的自覺(jué)性和堅(jiān)定性;提高黨性修養(yǎng),更加嚴(yán)格地用黨的紀(jì)律和規(guī)矩約束言行,形成遵規(guī)守矩的良好習(xí)慣;切實(shí)在思想深處弄清楚自己該做什么、不該做什么,知邊界、明底線,自覺(jué)尊崇、敬畏、嚴(yán)守黨章黨規(guī);要經(jīng)常對(duì)照“六大紀(jì)律”,認(rèn)真檢視言行,深入查找問(wèn)題,及時(shí)修枝剪葉、凈化心靈,做到守紀(jì)律、講規(guī)矩,知敬畏、存戒懼。要嚴(yán)明政治規(guī)矩和政治紀(jì)律。堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié),遵循組織程序,服從組織決定。做到始終對(duì)黨忠誠(chéng),始終對(duì)組織坦誠(chéng),始終牢記政治責(zé)任。自覺(jué)在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央和省、市委保持高度一致。

  講規(guī)矩有紀(jì)律更要有作為。“講規(guī)矩有紀(jì)律”與“有作為”是辯證統(tǒng)一的,缺一不可。“講紀(jì)律守規(guī)矩”與“有作為”是對(duì)黨員干部“百尺竿頭更進(jìn)一步”的要求。“講規(guī)矩有紀(jì)律”是做好工作、干好事業(yè)的前提和基礎(chǔ),“有作為”是講紀(jì)律守規(guī)矩的落腳點(diǎn),我們黨員干部一定要“有作為”。面對(duì)當(dāng)前繁重而艱巨的發(fā)展任務(wù),更需要有履職盡責(zé)、為民解憂的擔(dān)當(dāng)精神。在涉及改革發(fā)展深層次矛盾問(wèn)題上,要迎難而上;面對(duì)急難險(xiǎn)重的任務(wù),要頂?shù)蒙先?面對(duì)各種歪風(fēng)邪氣,要敢抓敢管。真正把講規(guī)矩、守紀(jì)律自覺(jué)落實(shí)到實(shí)際工作中,振奮精神、鼓足干勁,做出一流的工作業(yè)績(jī)。

做合格黨員教師演講稿 篇19

  今天要講的是“講道德、有品行”,這也是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中做合格共產(chǎn)黨員的一項(xiàng)內(nèi)容。

  中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》中明確指出:做合格黨員,著眼黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求,堅(jiān)持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。

  下面,我從三個(gè)部分探討一下,共產(chǎn)黨員怎樣做到講道德、有品行,做合格黨員。第一,共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)具備怎樣的道德品行。我們的道德品行既有來(lái)自歷史文化傳統(tǒng)之中的內(nèi)容,也有共產(chǎn)黨人自己的創(chuàng)造。第二,講道德、有品行的時(shí)代意義。即在當(dāng)下,為什么特別需要講道德、有品行。第三,從宏觀上看如何做到講道德、有品行。當(dāng)然,真正成為一個(gè)合格的黨員,不是僅僅聽(tīng)我們講課就能夠?qū)崿F(xiàn)的,而是需要各位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在實(shí)踐中一點(diǎn)一滴地積累。

  一、共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)具備的道德品行

  共產(chǎn)黨人的道德品行既繼承了中華民族傳統(tǒng)道德的精髓,又有共產(chǎn)黨人的不斷創(chuàng)新。

  中國(guó)有著悠久的歷史。在幾千年的歷史中,中華民族形成了比較完善、比較成體系的道德要求,集中體現(xiàn)在儒家學(xué)說(shuō)中。比如,《中庸》中強(qiáng)調(diào)“道也者,不可須臾離也;可離非道也”。這里的道,不僅僅是道德的意思,它包括兩方面含義:一是指天下的運(yùn)行之道,也可以簡(jiǎn)單地理解為國(guó)家治理的道,這個(gè)“道”不是“道德修養(yǎng)”的“道”;二是儒家君子個(gè)人應(yīng)該恪守的道,主要是指道德修養(yǎng)。因此,道在任何時(shí)候都不能離開(kāi)君子的身體,不是今天在這里遵守這個(gè)行為準(zhǔn)則,明天在那里就能不遵守這個(gè)行為準(zhǔn)則;人多的時(shí)候做一套,沒(méi)有人的時(shí)候又是另外一套。這樣是不行的,這樣就不可能有你自己的道。

  “是故君子戒慎乎其所不睹,恐懼乎其所不聞。莫見(jiàn)乎隱,莫顯乎微,故君子慎其獨(dú)也。”因?yàn)?ldquo;道不可須臾離也”,所以君子特別害怕在別人看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn)的地方一言一行不符合道的要求。那么,要體現(xiàn)道,關(guān)鍵是要在“莫見(jiàn)乎隱,莫顯乎微”這樣細(xì)小的、看不見(jiàn)的地方體現(xiàn)。

  從這點(diǎn)上我們能看出,中國(guó)儒家傳統(tǒng)非常強(qiáng)調(diào)個(gè)人內(nèi)心的道德修養(yǎng),而不僅是外界的約束!洞髮W(xué)》中講:“所謂誠(chéng)其意者,毋自欺也。如惡惡臭,如好好色,此之謂自謙。”也就是說(shuō),一個(gè)人關(guān)鍵是要堅(jiān)守本心,不能自欺欺人。有些東西不是做給別人看的,關(guān)鍵自己要知道做的事情是不是正確,要做對(duì)的事情。比如,每個(gè)人都不喜歡難聞的氣味,而喜歡漂亮的東西,這是人的天性。但是對(duì)于道來(lái)說(shuō),如果我們像追求天性一樣去對(duì)待它,而不是把它當(dāng)作一種外在負(fù)擔(dān)的任務(wù),就是不對(duì)的。不能像“小人閑居為不善,無(wú)所不至。見(jiàn)君子而后厭然。掩其不善,而著其善”。君子要求自己在任何時(shí)候都一樣,而小人則不同,小人在一個(gè)人時(shí)喜歡干點(diǎn)壞事,但當(dāng)他見(jiàn)了君子,他就怕別人看到他壞的地方,于是把壞的地方掩蓋住,突出他自己的優(yōu)點(diǎn),而這優(yōu)點(diǎn)可能是偽裝的優(yōu)點(diǎn)!洞髮W(xué)》中指出:“人之視己,如見(jiàn)其肺肝然,則何益矣。此謂誠(chéng)于中,形于外,故君子必慎其獨(dú)也。”也就是說(shuō),做壞事,外人不一定能夠看出來(lái),可是歸根結(jié)底自己做了壞事是騙不了自己的。所以,最根本的不在于外在如何,而在于要誠(chéng)于中,內(nèi)心要有道,這樣才能形于外。

  中國(guó)儒家傳統(tǒng)對(duì)道德的修養(yǎng)有一個(gè)特點(diǎn)與西方是不一樣的。西方強(qiáng)調(diào)法治文化,也就是所謂的制度,個(gè)人只要不干壞事就可以,而在法律所禁止的壞事之外干什么都可以;中國(guó)不一樣,中國(guó)強(qiáng)調(diào)個(gè)人的行為規(guī)范不是依靠外在的東西去約束,中國(guó)的文化傳統(tǒng)更強(qiáng)調(diào)個(gè)人的內(nèi)在,強(qiáng)調(diào)如何形成一套自己認(rèn)同的價(jià)值理念,強(qiáng)調(diào)自我約束。但同時(shí),也不要把中國(guó)和西方對(duì)立起來(lái),好像西方強(qiáng)調(diào)用制度來(lái)管人,中國(guó)只強(qiáng)調(diào)用道德來(lái)管人;西方強(qiáng)調(diào)不要讓人干壞事,中國(guó)強(qiáng)調(diào)讓大家都成為圣人,這樣對(duì)立是不正確的。西方雖然更多地強(qiáng)調(diào)法治,但同樣也有道德。比如,西方有基督教文化,有各種各樣的道德要求等;而中國(guó)雖然更加重視道德,但同樣也有法律文化的存在,也有很多制度來(lái)約束上至天子、下至平民百姓的每一個(gè)人。中西方的區(qū)別主要在于量上的不同:中國(guó)更強(qiáng)調(diào)個(gè)人的道德,西方更強(qiáng)調(diào)外在的制度約束。因此,不要總是把中國(guó)和西方割裂起來(lái)去看。這是儒家道德修養(yǎng)的一個(gè)特點(diǎn)。

  儒家的很多理論家也就這一問(wèn)題進(jìn)行過(guò)闡述。孟子曾說(shuō)過(guò):“養(yǎng)心莫善于寡欲。”任何時(shí)候自己的內(nèi)心是最重要的。曾國(guó)藩在總結(jié)一生的處世經(jīng)驗(yàn)時(shí)寫(xiě)了著名的“日課四條”,即慎獨(dú)、主敬、求仁、習(xí)勞。慎獨(dú)是根本,其他三條是枝葉!对鴩(guó)藩遺囑》有句話是“慎獨(dú)則心安,主敬則身強(qiáng)”。可以看出,用一個(gè)詞來(lái)歸納儒家道德修養(yǎng)的核心要求就是慎獨(dú),慎獨(dú)是一個(gè)人自己要知道什么是對(duì),什么是錯(cuò),有一套完善的價(jià)值體系,有一個(gè)牢固的信念,同時(shí)要自我約束,時(shí)時(shí)刻刻都做自己認(rèn)為對(duì)的事。

  楊震卻金的故事就能很好地展現(xiàn)這種儒家傳統(tǒng)。楊震是東漢時(shí)期的官員,字伯起,東漢弘農(nóng)郡人,曾任荊州刺史、東萊太守。在他調(diào)任東萊太守路經(jīng)昌邑時(shí),昌邑令王密為答謝楊震知遇推薦之恩,深夜以10斤黃金相送。楊震看到黃金很生氣,他說(shuō):“故人知君,君不知故人,何也?”意思是說(shuō),我之所以把你舉薦給朝廷,讓你為官,是因?yàn)槲抑滥愕钠沸,認(rèn)為你可以擔(dān)當(dāng)重任,所以是“故人知君”,故人就是指楊震自己,但王密卻是“君不知故人”。隨后王密說(shuō):“暮夜無(wú)知者。”意思是晚上也沒(méi)有人知道,就收下黃金吧。楊震又說(shuō):“天知,神知,我知,子知,何謂無(wú)知!”王密聽(tīng)后非常羞愧地走了。楊震是在強(qiáng)調(diào),你送我十斤黃金,兩個(gè)人都是在做壞事,既然兩人都知道這是在做壞事,怎么能說(shuō)沒(méi)有人知道呢?這就體現(xiàn)了真正的儒家君子對(duì)自身道德的要求,在沒(méi)有人知道的情況下,也要始終按照自己的道德操守來(lái)做事,要做自己認(rèn)為是對(duì)的事。

  但現(xiàn)在很多影視劇所表現(xiàn)出來(lái)的,完全不是楊震說(shuō)這句話的含義。楊震說(shuō)天知,神知,我知,子知,所要表現(xiàn)的是已經(jīng)有很多人知道了,怎么還能做壞事呢;而現(xiàn)在影視劇中表達(dá)的含義卻是只有天知,神知,我知,子知,再?zèng)]別人知道,就可以隨意做壞事,包括行賄受賄等,這其實(shí)是諷刺。因?yàn)樘熘,神知,我知,子知這句話關(guān)鍵是在強(qiáng)調(diào)有人知道這件事,我們不能再去做壞事,而不是說(shuō)沒(méi)人知道,我們可以隨意做壞事。

  那么,儒家為什么如此強(qiáng)調(diào)道德修養(yǎng)呢?因?yàn)樗粌H是對(duì)于君子個(gè)人而言,更重要的是它對(duì)儒家治國(guó)的重要性。個(gè)人的道德修養(yǎng)是儒家治國(guó)之道的起點(diǎn)和基礎(chǔ),儒家的國(guó)家治理理念用一句話概括就是“修身齊家治國(guó)平天下”。一個(gè)人先要修身,養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng)才能齊家;只有管好自己的家庭、家族,讓自己的家庭、家族能夠按照禮法運(yùn)作,他才能去治理國(guó)家;最后,不論是作為皇帝還是作為大臣,只有治理好國(guó)家,最終才能夠平天下。這里的平天下不是平定天下的意思,而是一個(gè)使動(dòng)動(dòng)詞,叫做“使天下平和”,可以把它理解成建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì),和諧就是使天下平和。

  儒家強(qiáng)調(diào)修身齊家治國(guó)平天下,強(qiáng)調(diào)個(gè)人的道德修養(yǎng)對(duì)治國(guó)的重要性,很大程度上與中國(guó)的國(guó)家起源有關(guān)系。國(guó)家從哪里來(lái)?國(guó)家從家里來(lái)。因此,治家之道和治國(guó)之道在很大程度上是一致的。

  從歷史上看,對(duì)于西方來(lái)說(shuō),先有氏族,氏族還是血緣關(guān)系;后來(lái)氏族變成部落,部落就是地緣了;部落又變成部落聯(lián)盟;部落聯(lián)盟最后成為國(guó)家。但是中國(guó)不同,中國(guó)先有家庭,家庭慢慢發(fā)展變成氏族,氏族通過(guò)分封制將子孫分封到全國(guó)各地,構(gòu)建起了國(guó)家體制。這在《史記·五帝本紀(jì)》《史記·周本紀(jì)》中都有比較詳細(xì)的記載,比如黃帝分封了自己的25個(gè)子女到中原大地成立國(guó)家,這些國(guó)家又都聽(tīng)他的。最典型的是西周,西周實(shí)行宗法制,西周分封了800多個(gè)諸侯,據(jù)統(tǒng)計(jì),這些諸侯中有600多個(gè)都是姬姓諸侯,是西周王室的后代。也是通過(guò)這樣的分封方式,把一個(gè)家庭的結(jié)構(gòu)布散到了整個(gè)中原大地上,甚至跨到了長(zhǎng)江流域,形成中國(guó)這樣一個(gè)國(guó)家。因此,中國(guó)早期的國(guó)家治理和家庭治理、家族治理是一致的。西周依靠宗法制來(lái)治理國(guó)家,宗法制說(shuō)白了就是家法。雖然后來(lái)又發(fā)展出了更多更新的治理國(guó)家的制度,但總體上并沒(méi)有脫離依靠皇帝個(gè)人的人生關(guān)系來(lái)治理國(guó)家。所以我們強(qiáng)調(diào)治家、治國(guó)是一致的,也就是說(shuō)要用個(gè)人的道德修養(yǎng)來(lái)治理整個(gè)國(guó)家。

  另一方面,古代儒家傳統(tǒng)強(qiáng)調(diào)個(gè)人的道德修養(yǎng),也在于約束、規(guī)范個(gè)人權(quán)力,古代主要依靠個(gè)人的道德修養(yǎng)。在中國(guó)古代,約束、規(guī)范皇帝、大臣的權(quán)力主要依靠個(gè)人的道德修養(yǎng)。因?yàn)槲覈?guó)古代是君主專(zhuān)制,君權(quán)至高無(wú)上。從理論上講,限制皇權(quán)的是上天,也就是“君權(quán)神授”,皇帝的權(quán)力要受上天的制約;但實(shí)際上,皇權(quán)在制度上是不受限制的,中國(guó)古代不像現(xiàn)在這樣有選舉、人大等方方面面的限制;实凵聛(lái)就是皇子,成為皇上之后在權(quán)力上就不受限制了。

  既然皇帝在外在上不受限制,那就只能讓他在內(nèi)在上受到限制,這就是個(gè)人的道德修養(yǎng)。在古代,皇子們從小就受到非常嚴(yán)格的教育,這種嚴(yán)格并不是簡(jiǎn)單寬泛的道德標(biāo)準(zhǔn),而是已經(jīng)嚴(yán)格到規(guī)定幾點(diǎn)起床、幾點(diǎn)吃飯、何時(shí)娶親、何時(shí)生皇子等方方面面,希望通過(guò)這種嚴(yán)格的規(guī)范形成皇帝內(nèi)在的嚴(yán)格的道德修養(yǎng)、道德操守,以此來(lái)約束皇權(quán)。

做合格黨員教師演講稿 篇20

  《辭!分校“忠誠(chéng)”一詞是指真心誠(chéng)意、盡心盡力,沒(méi)有二心。對(duì)黨忠誠(chéng),是任何一名黨員干部的底色,也是講這名黨員干部是否合格的最基本條件,全黨上下8700萬(wàn)黨員干部必須對(duì)黨忠誠(chéng)。

  鄧小平同志在《論忠誠(chéng)與老實(shí)》一文中提出:“忠誠(chéng)就是要忠實(shí)于黨的事業(yè),忠實(shí)于人民的事業(yè)。”陳云同志在《黨員對(duì)黨要忠實(shí)》一文中提出:“我們共產(chǎn)黨是言行一致的政黨,而且只有共產(chǎn)黨才能言行一致。我們共產(chǎn)黨內(nèi)也不允許有對(duì)黨言行不一致的黨員,不允許任何黨員對(duì)黨講一句假話”。老一輩共產(chǎn)黨人對(duì)于黨員對(duì)黨忠誠(chéng)的內(nèi)涵做了精準(zhǔn)闡述,相關(guān)論述具有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。以來(lái),隨著黨要管黨,從嚴(yán)治黨的不斷深入,廣大黨員干部經(jīng)過(guò)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育的洗禮,黨員整體素質(zhì)有了一個(gè)提升,絕大部分黨員干部對(duì)黨是有感情的,跟黨講真話,對(duì)黨忠誠(chéng),但仍有一些地區(qū)一些黨員干部說(shuō)假話,對(duì)黨不忠誠(chéng)。有的陰奉陽(yáng)違,搞當(dāng)面一套背后一套、上有政策下有對(duì)策;有的拉幫結(jié)派,搞山頭主義;有的對(duì)黨不老實(shí),自己有情況向黨隱瞞,犯了錯(cuò)誤不報(bào)告;還有的不顧黨和國(guó)家利益,為了個(gè)人利益觸碰黨紀(jì)國(guó)法。這都是對(duì)黨不忠誠(chéng)的表現(xiàn),其根本原因,就是喪失了一個(gè)黨員最根本的底色,黨性失掉了。

  對(duì)黨忠誠(chéng),要做到言行一致。當(dāng)前,干部個(gè)人事項(xiàng)報(bào)告制度和干部檔案專(zhuān)項(xiàng)審核工作能反映干部是否言行一致、對(duì)黨忠誠(chéng)。廣大黨員干部要以對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)組織負(fù)責(zé)的態(tài)度,老老實(shí)實(shí),原原本本的向組織交待自己的情況,做到應(yīng)報(bào)必報(bào)、敢于認(rèn)錯(cuò),從而穩(wěn)住自己的政治立場(chǎng),鞏固自己當(dāng)共產(chǎn)黨員的基礎(chǔ)。

  對(duì)黨忠誠(chéng),要做到忠于黨的事業(yè)。一個(gè)黨員必須使自己的行動(dòng)符合與黨的要求和利益,自覺(jué)做到凡是有利于黨的事業(yè)、人民的事業(yè)就辦;不利于黨的事業(yè)、人民的事業(yè)就反對(duì),就斗爭(zhēng)。要時(shí)刻以黨和人民的利益作為干事創(chuàng)業(yè)的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),這樣就能守住一名合格黨員干部的底線,遠(yuǎn)離違法亂紀(jì)的紅線。

  對(duì)黨忠誠(chéng),要做到不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。“兩學(xué)一做”是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,黨員干部應(yīng)當(dāng)借此機(jī)會(huì),重溫入黨誓詞,重學(xué)黨員義務(wù),進(jìn)一步堅(jiān)定自己的理想信念,自己做到對(duì)黨忠誠(chéng)。

做合格黨員教師演講稿 篇21

  “講規(guī)矩,有紀(jì)律”要求我們,始終把學(xué)習(xí)遵守黨章、準(zhǔn)則、條例作為行為規(guī)范和自我約束,爭(zhēng)做遵規(guī)守紀(jì)的模范;“不以規(guī)矩,不能成方圓。”嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)是嚴(yán)明組織紀(jì)律的重要保證。

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì),打牢思想基礎(chǔ)

  黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩是黨的生命線,是所有黨組織和黨員必須遵守的行為規(guī)范。中國(guó)共產(chǎn)黨通過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng)取得今天的輝煌成就,就是因?yàn)橹贫藝?yán)密的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。作為一名黨員干部,要做到“守紀(jì)律,講規(guī)矩”,前提條件就是要知道黨規(guī)黨紀(jì)有哪些,黨的政治紀(jì)律有哪些、政治規(guī)矩有哪些。通常來(lái)說(shuō),黨的政治紀(jì)律就是有明文規(guī)定的,政治規(guī)矩是沒(méi)有明文規(guī)定但是在長(zhǎng)期的黨內(nèi)生活中已經(jīng)約定俗成大家必須遵守的。所以,我們要通過(guò)持之以恒反復(fù)不斷地學(xué)習(xí),尤其是通過(guò)學(xué)習(xí)黨的最高綱領(lǐng)《黨章》和當(dāng)前中央決策精神,用黨的理論來(lái)武裝頭腦,切實(shí)弄明白作為一名共產(chǎn)黨員的權(quán)力和義務(wù),要懂得那些可以為、那些不可為、那些必須為,也就是要當(dāng)明白人,要心存敬畏,不妄議組織。木受繩則直,金就礪則利,解決好思想問(wèn)題是“守紀(jì)律、講規(guī)矩”的前提和基礎(chǔ)。

  二、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,提升個(gè)人素養(yǎng)

  黨的以來(lái),中央高度重視培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,中共中央多次作出重要論述、提出明確要求。作為一名黨員干部,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀就是要愛(ài)國(guó)、要敬業(yè)、要誠(chéng)信、要友善。我們知道,信義是一個(gè)人立身處世的基本準(zhǔn)則,“信義”二字值千金,要做到信義,首先就是要“正心”、要“修身”,要言行一致。古希臘智者柏拉圖有一句名言,“節(jié)制是一種秩序,一種對(duì)于快樂(lè)與欲望的控制”,所以要時(shí)時(shí)處處反省自己,要節(jié)制自己的欲望,做一個(gè)純粹的脫離低級(jí)趣味的人。我們只有通過(guò)不斷的向楊善洲、焦裕祿等先輩先進(jìn)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們?nèi)绾?ldquo;守紀(jì)律、講規(guī)矩”,用他們的先進(jìn)事跡感染和激勵(lì)自己;要時(shí)時(shí)處處以反面典型為鑒,通過(guò)他們不守紀(jì)律不講規(guī)矩走向毀滅的前車(chē)之鑒來(lái)警醒自己。所以,我們要不斷加強(qiáng)自身建設(shè),提升個(gè)人素養(yǎng),切實(shí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,才能真正做到“守紀(jì)律、講規(guī)矩”。

  三、嚴(yán)格遵守黨規(guī)黨紀(jì),強(qiáng)化服從意識(shí)

  守紀(jì)律,就是要嚴(yán)格遵守黨規(guī)黨紀(jì);講規(guī)矩,就是要強(qiáng)化服從意識(shí)。具體來(lái)講,作為一名黨員干部就是要嚴(yán)格依據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》履行黨員權(quán)利和義務(wù),嚴(yán)肅黨內(nèi)生活,要兌現(xiàn)入黨誓詞的諾言。在嚴(yán)格遵守黨規(guī)黨紀(jì)的同時(shí),強(qiáng)化履行一崗雙責(zé)意識(shí)。從個(gè)人層面講,做好“四個(gè)服從”就是要堅(jiān)決服從組織的各項(xiàng)決議和工作安排,工作上要擺正位置,并做到開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,認(rèn)真完成局領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作,要堅(jiān)持事前請(qǐng)示和事后總結(jié)匯報(bào),要堅(jiān)決服從局黨組和科室負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)。業(yè)務(wù)工作中要嚴(yán)格按照法律法規(guī)和規(guī)章制度開(kāi)展工作,要慎用自由裁量權(quán),要換位思考,強(qiáng)化為民服務(wù)的宗旨意識(shí)。

  四、時(shí)時(shí)處處以身作則,堅(jiān)持做到“五個(gè)必須”

  作為一名黨員,就是要以身作則,以爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的激情和勇氣發(fā)揮好先鋒模范帶頭作用,牢固樹(shù)立“講規(guī)矩、立規(guī)矩、守規(guī)矩、嚴(yán)規(guī)矩”的觀念意識(shí),在防止“整治上信念不堅(jiān)定、組織上自由散漫、工作上不敢擔(dān)當(dāng)、廉潔上執(zhí)紀(jì)不嚴(yán)”等4種傾向的同時(shí),堅(jiān)持做到“守紀(jì)律講規(guī)矩”“五個(gè)必須”的硬性要求:一是必須維護(hù)黨中央權(quán)威,決不背離黨組織要求另搞一套,必須在思想上政治上行動(dòng)上同黨組織保持高度一致,不陽(yáng)奉陰違、自行其是,不對(duì)黨組織決定說(shuō)三道四,在原則問(wèn)題和大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定,堅(jiān)決不當(dāng)“搖擺人”。二是必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)一切忠實(shí)于黨的同志,團(tuán)結(jié)大多數(shù),不以人劃線,不搞任何形式的派別活動(dòng),緊緊圍繞局黨組履職行權(quán)。三是必須遵循組織程序,決不擅作主張、我行我素、超越權(quán)限辦事、先斬后奏,重大問(wèn)題堅(jiān)持做到事前請(qǐng)示、事后總結(jié)匯報(bào),杜絕黨組安排部署的任務(wù)石沉大海、杳無(wú)音訊;個(gè)人重大事項(xiàng)堅(jiān)持向組織報(bào)告。四是必須服從組織決定,不跟組織討價(jià)還價(jià),不違背組織決定,遇到問(wèn)題要找組織、依靠組織,不欺騙組織、對(duì)抗組織,對(duì)局黨組的決議和安排部署,不折不扣的貫徹執(zhí)行,堅(jiān)持做到“四個(gè)服從”。五是必須管好親屬和身邊人員,決不許他們擅權(quán)干政、謀取私利,不縱容、默許他們利用特殊身份謀取非法利益。

做合格黨員教師演講稿 篇22

  黨的以來(lái),圍繞全面從嚴(yán)治黨,先后提出"20字"好干部標(biāo)準(zhǔn)和"三嚴(yán)三實(shí)"、"四個(gè)鐵一般"、忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)纫幌盗兄卮蠖鞔_要求。這次"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育,中央提出合格黨員要做到講政治有信念、講規(guī)矩有紀(jì)律、講道德有品行、講奉獻(xiàn)有作為,與我們黨對(duì)黨員干部的一貫要求內(nèi)在一致,是對(duì)新形勢(shì)下黨員"合格"標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)涵的深刻揭示。我們要以此對(duì)照、衡量自己,爭(zhēng)做"四講四有"的合格黨員干部。 講規(guī)矩有紀(jì)律,重在尊崇黨章黨規(guī)、嚴(yán)格自我要求,做到守紀(jì)合格。黨員干部做到守紀(jì)合格,要強(qiáng)化敬畏意識(shí),防止和杜絕"僥幸"心理、"打擦邊球"心理、"照顧"心理,對(duì)嚴(yán)守紀(jì)律保持高度警醒;強(qiáng)化組織觀念,忠誠(chéng)于黨的組織,切實(shí)增強(qiáng)接受組織監(jiān)督、嚴(yán)守組織紀(jì)律的內(nèi)在自覺(jué);強(qiáng)化用權(quán)規(guī)范,嚴(yán)格按照法定權(quán)限和黨的紀(jì)律規(guī)矩辦事,確保人民賦予的權(quán)力用來(lái)為人民服務(wù);強(qiáng)化清廉自覺(jué),見(jiàn)微知著、防微杜漸,從點(diǎn)滴之處筑牢清廉防線。

  講道德有品行,重在弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)、堅(jiān)守精神高地,做到品德合格。一要當(dāng)好社會(huì)主義核心價(jià)值觀的模范踐行者,從加強(qiáng)黨性鍛煉入手,修好黨性修養(yǎng)這門(mén)共產(chǎn)黨人的"心學(xué)",正確把握是與非、對(duì)與錯(cuò)、美與丑的界限,正確對(duì)待名與利,積極弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣。二要當(dāng)好黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)的帶頭弘揚(yáng)者,艱苦奮斗精神任何時(shí)候都不能丟、任何情況下都不能忘。三要當(dāng)好優(yōu)良家風(fēng)建設(shè)的積極推動(dòng)者,把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置,廉潔修身、廉潔齊家,防止親屬子女產(chǎn)生特權(quán)思想和特權(quán)行為,在培養(yǎng)健康生活情趣上帶好頭,堅(jiān)決抵制腐朽生活方式侵蝕,始終保持共產(chǎn)黨人的高尚情操。

  講奉獻(xiàn)有作為,重在勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)、積極干事創(chuàng)業(yè),做到發(fā)揮作用合格。一要在引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)上勇?lián)?dāng)、做先鋒,始終堅(jiān)持發(fā)展是硬道理的戰(zhàn)略思想,在把握新常態(tài)這個(gè)大邏輯上做到認(rèn)識(shí)深一層、適應(yīng)快一步、引領(lǐng)高一招。二要在全面深化改革上勇?lián)?dāng)、做先鋒,不僅要做擁護(hù)改革、支持改革的促進(jìn)派,還要做推進(jìn)改革、落實(shí)改革的實(shí)干家。三要在真心實(shí)意為民造福上勇?lián)?dāng)、做先鋒,把服務(wù)人民作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅(jiān)持不懈開(kāi)展"三解三促",積極推動(dòng)省委省政府改善民生各項(xiàng)舉措的落實(shí),堅(jiān)決打贏新一輪脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),確保全面小康如期實(shí)現(xiàn)。四要在奮發(fā)干事創(chuàng)業(yè)上勇?lián)?dāng)、做先鋒,發(fā)揚(yáng)江蘇干部開(kāi)拓奮進(jìn)、干事創(chuàng)業(yè)的好傳統(tǒng),披荊斬棘、排除萬(wàn)難的決心勇氣,堅(jiān)韌不拔、百折不撓的頑強(qiáng)毅力,奮力開(kāi)創(chuàng)江蘇各項(xiàng)工作新局面。

做合格黨員教師演講稿 篇23

  通過(guò)對(duì)《知之深?lèi)?ài)之切》、的《從政雜談》等著作,以及系列重要講話精神的學(xué)習(xí),對(duì)為人做事和為官用權(quán)有了更深的感悟和理解。習(xí)的行為示范,為我們做好工作特別是做好統(tǒng)戰(zhàn)工作樹(shù)立了榜樣,我們要進(jìn)一步增強(qiáng)向黨中央、向看齊意識(shí),以“知之深”態(tài)度去了解統(tǒng)戰(zhàn)成員,熟悉統(tǒng)戰(zhàn)工作,廣交朋友;帶著“愛(ài)之切”的感情去推動(dòng)統(tǒng)戰(zhàn)工作,匯智聚力,助力發(fā)展。

  在堅(jiān)定理想信念上看齊。崇高的理想信念是人生的支柱,向黨中央看齊,就要學(xué)習(xí)堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和崇高的理想信念。要始終貫穿“永不動(dòng)搖信仰”這條紅線,始終堅(jiān)守“永不脫離黨性”這條底線,始終抓住“永不背叛靈魂”這條主線,牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,努力發(fā)揮黨員干部的模范表率作用。

  在永葆為民情懷上看齊。在為民情懷上向黨中央看齊,就要像那樣,要到基層尋求“源頭活水”,當(dāng)好群眾貼心人。作為分管統(tǒng)戰(zhàn)工作的干部,就要時(shí)常關(guān)心關(guān)注統(tǒng)戰(zhàn)對(duì)象,主動(dòng)為他們排憂解難,為他們解決一些實(shí)際困難和問(wèn)題。通過(guò)辦實(shí)事、辦好事,增進(jìn)與統(tǒng)戰(zhàn)成員的感情,畫(huà)好同心圓,進(jìn)一步把統(tǒng)一戰(zhàn)線各界智力凝聚起來(lái),創(chuàng)造活力激發(fā)出來(lái),更好地服務(wù)于中心大局。

  在增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)上看齊。在擔(dān)當(dāng)作為上向黨中央看齊,就要把心思和精力真正集中到琢磨事、會(huì)干事、干成事上來(lái)。統(tǒng)一戰(zhàn)線在新的歷史時(shí)期發(fā)揮新優(yōu)勢(shì),彰顯新作為,就要瞄準(zhǔn)全國(guó)先進(jìn)行列找坐標(biāo),爭(zhēng)創(chuàng)一流求突破。著力在助推民營(yíng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展上下功夫,著力在促進(jìn)多黨合作上下功夫,著力在加強(qiáng)黨外知識(shí)分子工作上下功夫,著力在維護(hù)民族宗教領(lǐng)域和諧穩(wěn)定上下功夫,為服務(wù)中心工作增比進(jìn)位添彩。

  在嚴(yán)以修身律己上看齊。在修身律己上向黨中央看齊,就要時(shí)刻牢記“兩個(gè)務(wù)必”,自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,不斷修正自己、完善自己、提高自己,調(diào)高道德高尺,嚴(yán)守紀(jì)律底線,筑牢思想防線,真正做到在任何情況下政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏,清白做人、干凈做事、坦蕩為官。

做合格黨員教師演講稿 篇24

  黨的以來(lái),中央從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治吏成為一種新常態(tài),和當(dāng)前正在開(kāi)展的“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)教育,使嚴(yán)守黨紀(jì)成為全體黨員干部不可觸碰的底線,也是我黨長(zhǎng)期發(fā)展的“生命線”。特別是20xx年10月份,中央從立德和立規(guī)兩個(gè)方面,重新制定并向全黨印發(fā)了《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。作為新時(shí)期的黨員,嚴(yán)守黨紀(jì)是黨組織的剛性要求,是民心向背的基礎(chǔ),是應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的需要,也是我們是事業(yè)發(fā)展的保障,要真正做到知規(guī)矩、立規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩。

  第一要知規(guī)明紀(jì)。要深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),把對(duì)思想理論、黨章黨紀(jì)、法律法規(guī)的學(xué)習(xí)放在重要的位置,經(jīng)常檢查和彌補(bǔ)自身不足。要強(qiáng)化嚴(yán)守黨的紀(jì)律方面的意識(shí),對(duì)黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律做到了然于胸、心存敬畏、慎獨(dú)慎微、勤于自省。堅(jiān)持理想信念宗旨,永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。始終站在講政治、顧大局、守紀(jì)律的高度,切實(shí)把黨紀(jì)刻印在心坎里,落實(shí)在行動(dòng)上,確保自己的政治方向、政治立場(chǎng)、政治原則、政治言行都合乎黨組織的要求。

  第二要知行合一。要堅(jiān)持以黨紀(jì)為“底線”,在政治上、思想上、行動(dòng)上,始終與黨中央保持高度一致,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級(jí)的安排部署,確保政令暢通、令行禁止。自覺(jué)帶頭遵守黨紀(jì),正確處理好組織和個(gè)人的關(guān)系,不搞山頭主義、不搞小圈子,站在黨的立場(chǎng)說(shuō)話,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié),管好親屬和身邊工作人員,堅(jiān)決與各種不正確言行作斗爭(zhēng),始終做到政治上講忠誠(chéng)、組織上講服從、行動(dòng)上講紀(jì)律。

  第三要知責(zé)有為。在嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的同時(shí),也要避免出現(xiàn)“只要不出事、寧愿不做事”、“只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬”的為官不為、當(dāng)太平官的心理。要把握好嚴(yán)守紀(jì)律和干事創(chuàng)業(yè)之間的辯證關(guān)系。要通過(guò)嚴(yán)守黨的各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)矩,把更多的精力投入到抓學(xué)習(xí)和干實(shí)事中來(lái),做一名始終保持浩然正氣的合格黨員。切實(shí)抓好黨紀(jì)的貫徹落實(shí),使全體黨員都能做到敢于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)、敢于斗爭(zhēng)。

做合格黨員教師演講稿 篇25

  干成事不出事,是必須堅(jiān)守的底線,是做人的立身之本,做事的思想根基,處世的根本標(biāo)準(zhǔn)。干成事不出事,也是對(duì)黨員干部最起碼的政治要求,干事是最根本的職責(zé),干凈是最起碼的準(zhǔn)則;不干事肯定會(huì)誤事,不干凈遲早要出事。必須高度重視“不出事”這條底線,因?yàn)樗前踩木渚,是不能再退的最后一道防線。如果突破了底線,做了腐敗墮落之事、以權(quán)謀私之事、損害人民利益之事,那么,即使再想干、再能干、再會(huì)干,其結(jié)果也只能是努力歸零、事業(yè)歸零、人生歸零。只有在認(rèn)真干事的基礎(chǔ)上,懷著如臨深淵、如履薄冰的心態(tài)保持干凈,秉公執(zhí)政、廉潔從政,干干凈凈地做人、踏踏實(shí)實(shí)地做事,才能不負(fù)黨和人民的重托,才能干成事不出事。

  把住“不出事”的底線要求,必須堅(jiān)定正確政治方向。國(guó)有國(guó)法,黨有黨規(guī)。黨員干部要自覺(jué)尊崇黨章維護(hù)黨章,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。規(guī)矩和紀(jì)律是高壓線也是保護(hù)線,做事情習(xí)慣于按規(guī)矩講紀(jì)律,為政就不會(huì)不安全,干事就不會(huì)不干凈。要切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),自覺(jué)在政治定力、擔(dān)當(dāng)精神、工作方法、敬業(yè)精神、清正廉潔上向黨中央看齊,向看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,始終言行一致、表里如一,保持共產(chǎn)黨人政治本色。

  把住“不出事”的底線要求,必須切實(shí)做到廉潔自律。同志指出,一個(gè)人能否廉潔自律,最大的誘惑是自己,最難戰(zhàn)勝的敵人也是自己。貪如火,不遏則燎原;欲如水,不遏則滔天。做到正己修身,就要追求道德高線,自覺(jué)以《廉潔自律準(zhǔn)則》為鏡鑒,筑牢拒腐防變思想基礎(chǔ);就要守住紀(jì)律底線,自覺(jué)以《黨紀(jì)處分條例》為戒尺,嚴(yán)格遵守“六大紀(jì)律”,始終自警自省自勵(lì)、慎獨(dú)慎初慎微,任何情況下都能穩(wěn)住心神、管住行為、守住清白。要習(xí)慣在組織和群眾監(jiān)督下工作和生活,習(xí)慣在監(jiān)督中“一日三省吾身”,真正實(shí)現(xiàn)自我完善、自我提高。要凈化朋友圈、社交圈,管好配偶子女,不為私利所困、不為私情所惑,清清白白為官,堂堂正正做人。“不出事”并非不干事,“不出事”更要多做事。作為黨員干部,做到敢擔(dān)當(dāng)、能干事、干成事,既是使命所系,也是職責(zé)所在,沒(méi)有任何講價(jià)錢(qián)的余地。不能占著官位不干事,不能怕丟官位不干事。如果抱著“只要不出事,寧愿不做事”、甚至“不求過(guò)得硬,只求過(guò)得去”的消極態(tài)度,敷衍了事、為官不為,回避問(wèn)題、逃避風(fēng)險(xiǎn),就會(huì)放過(guò)機(jī)遇、貽誤發(fā)展。實(shí)際上,這樣的失職瀆職、碌碌無(wú)為,是另一種形式的“出事”?傊,干成事不出事是一個(gè)統(tǒng)一的總體要求,要把不出事作為想干事、會(huì)干事、干成事的保障,在不出事中實(shí)實(shí)在在地想事、干事、干成事。

  做合格黨員,當(dāng)干事先鋒,黨員干部肩負(fù)重任。全省各級(jí)黨組織要進(jìn)一步鮮明崇尚實(shí)干的用人導(dǎo)向,及時(shí)把那些想干事、能干事、會(huì)干事、干成事、不出事的黨員干部選出來(lái)用起來(lái),真正讓能干事者有機(jī)會(huì)、干成事者有舞臺(tái)。要建立健全容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制,鼓勵(lì)創(chuàng)新、寬容失敗,旗幟鮮明為認(rèn)真干事者撐腰、為敢于擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng),在全省形成崇尚實(shí)干、大抓落實(shí)的濃厚氛圍,為譜寫(xiě)中國(guó)夢(mèng)四川篇章而不懈奮斗。

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    作為一名黨員,不能把法律底線當(dāng)成行為的最高標(biāo)準(zhǔn),而是要比一般公民有更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求,主動(dòng)放棄一部分普通公民享有的權(quán)利和自由,多盡一份義務(wù),遵守更嚴(yán)的黨紀(jì)黨規(guī)。...

  • 2023年嚴(yán)守黨規(guī)黨紀(jì)做合格黨員的演講稿(通用27篇)

    俗話說(shuō)無(wú)規(guī)矩不成方圓,也有話說(shuō)國(guó)有國(guó)法、家有家規(guī)。中國(guó)共產(chǎn)黨就是個(gè)大家庭,只有管好自己這個(gè)大家庭才能有國(guó)家的發(fā)展。黨的紀(jì)律就是黨內(nèi)規(guī)矩,黨規(guī)黨紀(jì)是黨員干部的行為準(zhǔn)繩。...

  • 演講與口才