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如何做好演講前的自我介紹

發(fā)布時間:2023-04-11

如何做好演講前的自我介紹(精選3篇)

如何做好演講前的自我介紹 篇1

  第一步:我是誰?

  我是誰指什么意思?指的是結(jié)果、職位、高度。

  你上臺發(fā)言,你要跟別人分享人生經(jīng)驗,這些挺好,挺有道理,后來結(jié)束后,人家問你是誰?如果你是一個沒有結(jié)果的人,你跟人家分享獲取財富的秘密,獲取成功的秘訣,說完了,人們打聽這人是誰呀?

  沒人關(guān)心你來自哪兒?你的年齡、性別、方式、學(xué)歷都沒有關(guān)系,大家要的首先你的結(jié)果是什么?

  上臺你就可以直接說,在過去累積捐款2700萬。這句話就代表了我是誰?這里蘊含了無限的殺傷力,然后用兩句話跟大家分享一下。時間長點也沒問題,因為你先交代了結(jié)果。

  第二步:聽我講的好處。

  這也是不能顛倒的,不能上來就說,我跟你分享六個好處。

  你跟我分享好處,你沒做,你沒產(chǎn)生結(jié)果,聽你分享的人發(fā)現(xiàn)不是那么回事。如果你本來做了,但是沒直接說,聽你分享的人也不聽了。

  第三步:直接講方案、策略。

  第四步:我們一起來。

  好處就四個步驟,一旦會的話你們就厲害了。具體在企業(yè)里面,我要教你說話,我告訴你說話的力量,必須說我是一個什么樣的人,一個是有結(jié)果的人。

  一個靠說話,連生存都困難的人,敢出來教你演講嗎?然后還得告訴你,這么多年來,用說話的方式影響多少優(yōu)秀的人?

  跟你學(xué)是有結(jié)果,你有結(jié)果才會相信。有些人模仿我講課,但是他必須得是有結(jié)果的人,一個沒有思維意識結(jié)果的人,他根本模仿不了,他連思維體系都沒建成,能行嗎?

  所以要知道找一個有結(jié)果,倒過來講你是誰?你跟別人說話也是一樣,所以回到辦公室你們跟員工講銷售,我是誰?我是一個有結(jié)果,有銷售記錄,一直在銷售的人,不聽能行嗎?聽我講的好處就是你會達成你的目標。然后再講策略。

  你說話是一個順序、程序,一般的人不會說激勵的話。你得發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)勢,認可他的優(yōu)勢,幫他發(fā)揮優(yōu)勢,這才叫激勵。

如何做好演講前的自我介紹 篇2

  一:呈現(xiàn)給大家一個充滿自信的自己。任何時候自信都是成功者必備的要素之一,一場演講比賽首先也是自信心的較量。一個自信心強的人更會讓大家覺得有血有肉。

  二:自我介紹語言要簡單精煉。精煉的自我介紹,要用精彩的語言展現(xiàn)閃光多彩的自己。比如:“我叫劉海燕,一個從小在海邊長大的姑娘,我喜歡大海,更喜歡不怕暴風(fēng)雨勇敢搏擊的海燕,我要永遠為自己的理想翱翔在大海上空。”

  三:自我介紹要有幽默感。心理學(xué)家凱瑟林告訴我們:“如果你能使一個人對你有好感,那么,也就可能使你周圍的每一個人,甚至是全世界的人,都對你有好感。只要你不是到處和人握手,而是以你的友善、機智、風(fēng)趣去傳播你的信息,那么空間距離就會消失。” 幽默能一下子拉近兩個人之間的感情距離。

  四:自我介紹要口齒清楚。如果說的含糊不清,再精彩的語言也起不到半點作用。

  五:自我介紹時要掌握好語速、語調(diào)。有人在自我介紹時,像是在搶時間,嘴里像機關(guān)槍一樣突突突的就說完了,這樣的自我介紹不僅不能使聽眾消化,更容易給人一種不自信、緊張的感覺。還有人語調(diào)平淡,像是念課文,這樣也不可取。

  總而言之,演講中的自我介紹不可小覷,在演講前要充分準備,語言要精煉更要精彩。

如何做好演講前的自我介紹 篇3

  各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們,大家好!

  我是一名有著20xx年教齡的體育教師,中學(xué)體育教育一級職稱,來到xx中學(xué)任教之前,一直工作在xx中學(xué)。

  在十三年的教育教學(xué)實踐中,通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,注重身教,師生相處和諧,有較強的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。積極參加教科研活動,20xx年參加了合肥市首批新課程改革試驗,并在省教科所體育教研組的帶領(lǐng)下,參與了國家級課題《超體重兒童健康行為的實驗與研究》的研究,榮獲國家二等獎,撰寫的論文中,《中學(xué)生體育課的教法與激趣》一文發(fā)表在《安徽教育論壇》20xx年第二期,《認識CAI》在20xx年合肥市電化教學(xué)論文評比中獲二等獎,《議中學(xué)生體育興趣的培養(yǎng)》一文榮獲20xx年度合肥中市區(qū)教育學(xué)會舉辦的教育教學(xué)論文評比二等獎。在學(xué)科競賽中,20xx年獲合肥市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎,同年參加安徽省第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功比賽,獲初中組個人總分二等獎。-20xx年獲合肥市學(xué)校體育工作先進個人,20xx年被xx區(qū)任命為首批“骨干教師”并保持至今,20xx年獲合肥市電化教育(現(xiàn)代教育技術(shù))工作先進個人。

  四十三中學(xué)工作期間,除了從事體育教育工作之外,還擔(dān)任其他一些工作,也獲得了一些成績。自95年開始,一直擔(dān)任學(xué)校團委書記一職,親手創(chuàng)立的“中學(xué)生團校”在20xx年獲得安徽省優(yōu)秀中學(xué)生團校示范團校(當年合肥唯一),同年獲得安徽省中學(xué)共青團工作先進個人稱號;是合肥市第十二次團代會代表,也是安徽省第十一次團代會代表。擔(dān)任學(xué)?萍蓟顒有〗M組長其間,在小組全體師生共同努力下,20xx年獲“首屆全國青少年電腦機器人競賽”優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號,并獲得中學(xué)組創(chuàng)意賽二等獎輔導(dǎo)員獎;20xx年獲安徽省青少年電腦機器人比賽第一名(領(lǐng)隊兼教練);20xx年8月,輔導(dǎo)學(xué)生參加合肥市第四屆中小學(xué)電腦制作初中組機器人競賽,榮獲合肥市初中組一等獎。

  在體育專業(yè)上,我擅長籃球、排球和羽毛球;在素質(zhì)拓展中,我曾參加過北大青鳥ACCP專業(yè)的學(xué)習(xí),并獲得北大青鳥和國家勞動部聯(lián)合辦法的“初級軟件工程師”證書,比較精通網(wǎng)絡(luò)知識,側(cè)重于動態(tài)網(wǎng)站的建設(shè)和管理,能熟練運用office軟件和Dreamweaver、Flash等軟件,曾獨自為xx區(qū)司法局和組織部建立了單位網(wǎng)站。

  過去的成績已經(jīng)隨著原來學(xué)校的消失而灰飛煙滅,我將以一名新教師的狀態(tài)開始我在xx中學(xué)的工作。在xx中學(xué)富有特色教育教學(xué)管理模式的熏陶下,在這溫馨和諧的大家庭里,我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,積極投身廬中教育,成為一名優(yōu)秀的教師。

  謝謝大家!

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