畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿（通用27篇）

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇1

　　同學(xué)們：

　　今天對你們來說，是個(gè)特殊的日子，今天是你們的畢業(yè)禮和成人禮。今天對復(fù)興來說，可能也是要載入校史的日子，你們可能是唯一一屆要在過渡期的簡陋校園里完成這樣的畢業(yè)禮和成人禮的學(xué)生。

　　首先，作為復(fù)興的校長，我要感謝各位同學(xué)與我們的母校一起風(fēng)雨同程、篳路藍(lán)縷，復(fù)興的校史上會(huì)銘記大家的理解、包容與擔(dān)當(dāng)。

　　天將降大任與斯人之前要經(jīng)歷的事情，你們在這一年里、在這簡陋的校園里都經(jīng)歷了。俗話說，再多今后各自光鮮的歲月，也比不上曾經(jīng)一起艱苦的日子，我相信這一年會(huì)是我們終身難忘的記憶。這是復(fù)興給你們的烙印，也是你們對復(fù)興的貢獻(xiàn)。

　　在這樣特殊的日子，除了上面感謝的話，總要代表老師和家長，把有些教導(dǎo)的話對大家說一說。講什么呢?成人了?成什么樣的人?去大學(xué)了，學(xué)成什么樣?

　　我的希望是，大家能夠?qū)W成一個(gè)有“真知灼見”的人。

　　“真知灼見”的涵義，不用查字典，大家都清楚。今天我要說的是這樣的“真知灼見”——

　　“真”，是求真

　　求真是我們復(fù)興的校訓(xùn)。“做真人”、“求真知”是我們復(fù)興高中的性格和復(fù)興人的品格。

　　大家都知道，前段時(shí)間，魏則西事件所引發(fā)的人們對百度競價(jià)排名、莆田系行醫(yī)的批評成為輿論熱點(diǎn)，這個(gè)事件所折射的是誠信缺失成為中國社會(huì)現(xiàn)象中最令人頭痛的、最頑固難治的病癥，以至于學(xué)術(shù)剽竊、假貨泛濫、假文憑盛行、謠言惑眾、公信力低下、詐騙案頻發(fā)等等。

　　從道德教育層面上講，病癥根子在“教人求真”乏力。

　　作為復(fù)興的校長，我真誠的希望，即使我們復(fù)興的孩子將來創(chuàng)辦一個(gè)百度一樣的強(qiáng)大的企業(yè)，你也要有“求真”的價(jià)值堅(jiān)守。百度的老總李彥宏直言：稱如果失去了用戶的支持,失去了對價(jià)值觀的堅(jiān)守，百度離破產(chǎn)就真的只有30天。

　　我也希望因?yàn)槟銈兊呐�力奮斗和弘揚(yáng)踐行，在未來的社會(huì)中，能出現(xiàn)因“求真務(wù)實(shí)”而出名的“復(fù)興系”，蕩滌那些假丑惡的“莆田系”。

　　總之，我希望大家誠實(shí)守信，做勇于追求真理、堅(jiān)持真理、服從真理和宣傳真理的“真人”。

　　“知”，是知識(shí)

　　十八歲了，進(jìn)入大學(xué)了。靠什么成人?靠發(fā)育成熟的身材還是唇角的淡黑的胡須?我要說，成人靠的是知識(shí)，是知識(shí)讓我們成熟。我希望大家努力成為有知識(shí)的人。

　　古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，在我看來，知識(shí)不但能給人帶來黃金屋，顏如玉，也能給人帶來生命中最重要的東西，那就是“素質(zhì)”和“氣質(zhì)”。

　　走上社會(huì)，若留心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)有素質(zhì)的人，面目表情總是清爽的，從臉上能看到思想，這也是人們說的氣質(zhì)。有知識(shí)的人未必都有氣質(zhì)，但是，沒有知識(shí)的人斷然不會(huì)有什么氣質(zhì)的。

　　世上有人喜歡儲(chǔ)蓄金錢，也有人喜歡儲(chǔ)蓄知識(shí)。財(cái)富固然重要，但是，知識(shí)尤顯珍貴，知識(shí)不但令你生活充實(shí)，而且還是最富經(jīng)濟(jì)價(jià)值且又最安全的儲(chǔ)存。因?yàn)樗�即不怕竊盜，又不能讓你有“書到用時(shí)方恨少”的尷尬。

　　有的人夸夸其談，但是說的都是廢話，有的人沉默寡言，但是一言就可驚眾。全新，與眾不同的觀點(diǎn)往往是真理，當(dāng)然，一語驚人來自濃厚的知識(shí)積累，不是隨口的胡說八道。

　　同學(xué)們，今天是一個(gè)拼顏值的時(shí)代，顏值是什么?我以為“腹有詩書氣自華”，惟有知識(shí)能夠使我們風(fēng)度高雅，氣宇軒昂，有知識(shí)的人不僅是顏值擔(dān)當(dāng)，更會(huì)是實(shí)力擔(dān)當(dāng)。希望我們的復(fù)興學(xué)子在成人后都成為有這樣的顏值、實(shí)力雙擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

　　“灼”，是聚焦

　　灼，是個(gè)會(huì)意字。從火從勺，茁聲。“勺”意為“專注于一點(diǎn)”。“火”與“勺”聯(lián)合起來表示“火頭持續(xù)燙燒物體上的一個(gè)點(diǎn)”。

　　為什么跟大家講“灼”?因?yàn)槲覀円呀?jīng)離開了基礎(chǔ)教育階段，即將進(jìn)入大學(xué)。我們也離開了孩童的時(shí)代，成為青年。我們要收攏、聚焦了。收攏自己的興趣、愛好，聚焦自己的精力和投入，要成為一個(gè)專業(yè)的人。

　　最近有一本暢銷的書，是加拿大作家麥爾坎·葛拉威爾寫的《異數(shù)》。書中指出：“人們眼中的天才之所以卓越非凡，并非天資超人一等，而是付出了持續(xù)不斷的努力。只要經(jīng)過1萬小時(shí)的錘煉，任何人都能從平凡變成超凡。”他將此稱為“一萬小時(shí)定律”。

　　一萬小時(shí)是什么概念?那大約是每天練習(xí)三小時(shí)，風(fēng)雨無阻，連續(xù)十年。

　　葛拉威爾引述大量研究數(shù)據(jù)表明，世界上不論任何行業(yè)，當(dāng)你具備基本技能后，最終能否出類拔萃，成為專家、權(quán)威、大師，只有一個(gè)因素最重要，那就是練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)，最低限度是一萬小時(shí)。

　　隨著暢銷書《異類》的流行，“練習(xí)一萬小時(shí)成天才”這個(gè)口號(hào)現(xiàn)在是盡人皆知。也許仍然有不少人相信那些不世出的天才必有天生的神秘能力，但科學(xué)家通過大量的調(diào)查研究已經(jīng)達(dá)成共識(shí)，那就是所有頂級高手都是練出來的。

　　希望大家在成人之際和進(jìn)入大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)前，好好思考一下如何選擇自己去“灼”的那一點(diǎn)。只有聚焦了，只有持續(xù)不斷的努力，我們才能夠有“灼灼其華”、鮮艷明亮的青春和人生。

　　“見”，是“洞見”

　　十八歲的成人和進(jìn)入大學(xué)，意味著我們開啟獨(dú)立的、屬于自己的人生。

　　成熟的標(biāo)志和大學(xué)的精神都強(qiáng)調(diào)一個(gè)人有“獨(dú)立之人格、自由之思想”。這是一種什么樣的狀態(tài)呢?僅僅是能質(zhì)疑和會(huì)表達(dá)么?

　　我的理解是，我們說一個(gè)人思想自由，是說他基于自己獨(dú)特的生命體驗(yàn)和思維方式，能夠提出許多新的有益的見解，與前人的見解相對照而能給人新的啟發(fā)，不是說他不顧前人的經(jīng)驗(yàn)胡想一套，妄自尊大。

　　我們說一個(gè)人思想深刻，是說他具備透過表象發(fā)現(xiàn)問題關(guān)節(jié)點(diǎn)或?qū)嵸|(zhì)的洞察力，不是提出一些與實(shí)事不符的片面、古怪的觀點(diǎn)。

　　我們說一個(gè)人思想開放，是說他能不斷學(xué)習(xí)，原原本本地領(lǐng)納別人的觀點(diǎn)、立場，而能同情地體會(huì)前提的生命體驗(yàn)，不加入自己的曲解，有疑處闕疑就暫時(shí)擱置，待有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備時(shí)再從一更高的觀點(diǎn)溝通人我，使各自思想的不足得以彌補(bǔ)、優(yōu)點(diǎn)并行不悖;不是說不加鑒別地一味吸收、實(shí)則未領(lǐng)納其本懷，吸收得多了不同觀點(diǎn)錯(cuò)雜無序，就在心里打架，然后再用攪糨糊的方式強(qiáng)行調(diào)和。

　　有同學(xué)要問，那么，如何才能成為這樣的人呢?還是“見”，要去“見”，去閱歷，要在閱歷中經(jīng)歷深刻而廣泛的生命體驗(yàn)。生命體驗(yàn)是自由之思想和獨(dú)立之人格產(chǎn)生的源頭。希望大家在青春年少之際，大膽去擁抱、去經(jīng)歷、去體驗(yàn)、去洞見這個(gè)世界吧。

　　最后，我想用一首詩《流年》所詠嘆的句子來結(jié)尾。

　　“年華，溫柔了歲月，驚艷了時(shí)光;花開，芬芳了流年，美麗了相遇”。

　　感謝復(fù)興，讓我們在最美好的季節(jié)遇到最好的你們。今日我們弦歌一堂，明日我們天各一方，與復(fù)興，見與不見，都是牽念，都是溫暖。因?yàn)�，我們�?fù)興人始終有一段共同的“求真、自主、寬容”的四季風(fēng)景，因?yàn)槲覀儚?fù)興人心中始終有愛。

　　謝謝大家!

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇2

　　親愛的同學(xué)們、老師們、家長朋友們：

　　大家上午好!

　　今天，是一個(gè)讓人終生難忘的日子，我們在這里隆重舉行20__年畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式，慶祝同學(xué)們圓滿完成學(xué)業(yè)，開始新的征程。在此，我代表陳琪書記,代表校學(xué)位評定委員會(huì)，代表全體教職醫(yī)護(hù)員工，向全校3314名畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!

　　首先，在分享你們的光榮與喜悅的同時(shí)，希望你們和我一起，對陪伴你們從進(jìn)校到畢業(yè)這一路的所有人表示感謝!

　　感謝為你們傳道授業(yè)的老師，你們聽的每一節(jié)課都由他們精心準(zhǔn)備，你們問的每一個(gè)問題都是他們耐心作答，你們?nèi)〉玫拿恳环殖煽儯�他們都打心底為你們驕�?

　　感謝為你們默默付出的后勤安保員工，是他們?yōu)槟銈儽Ｐl(wèi)校園的平安，保持環(huán)境的整潔，保證你們每個(gè)飯點(diǎn)都能吃上熱乎乎的飯菜，讓你們心無旁騖去學(xué)習(xí)，去奮斗;

　　感謝為你們辛苦操勞的家長，你們今天畢業(yè)、成人、成材，相信他們比你們更加欣慰，更加自豪。一會(huì)兒畢業(yè)典禮結(jié)束了，不要忘記和爸媽合個(gè)影，為今天這個(gè)獨(dú)一無二的日子留下紀(jì)念;

　　感謝心系母校的校友，在你們見習(xí)和實(shí)習(xí)的過程中，有許多校友主動(dòng)向你們提供關(guān)心和幫助，為你們的成長保駕護(hù)航。

　　值此畢業(yè)之際，讓我們以熱烈的掌聲對他們表示最衷心的感謝!

　　相信在座的各位同學(xué)都會(huì)刷朋友圈，不知道你們是否看到過前幾天的一篇漫畫推送，題為“在南醫(yī)，我的不二記憶”。推送一經(jīng)發(fā)出就被同學(xué)們迅速刷屏，因?yàn)槠渲兴�提到的種種瑣事，都是你們曾經(jīng)歷過，習(xí)慣過，而現(xiàn)在要告別的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我很高興在南醫(yī)的歲月能夠成為你們的“不二記憶”，也想告訴你們，你們所有人也都是母校的“不二記憶”。

　　清水廣場的集體晨讀、圖書館的席地而坐、先知樓的實(shí)驗(yàn)探索、考試月的懸梁刺股，從當(dāng)初帶著憧憬走進(jìn)南醫(yī)，到現(xiàn)在帶著自信步入社會(huì)，母校記得你們?yōu)橹�付出的每一滴汗水每一點(diǎn)進(jìn)步。新生三好杯、科技文化藝術(shù)節(jié)、校園讀書月、新年音樂會(huì)，母校記得你們在賽場上的奮勇拼搏，和舞臺(tái)上的青春活力。

　　你們中有的勇于創(chuàng)新，在科研道路上邁出堅(jiān)實(shí)步伐;有的自立自強(qiáng)，用積極樂觀的態(tài)度笑面人生;還有的熱心公益、無私奉獻(xiàn)，身體力行回報(bào)社會(huì)，最美醫(yī)生、最美護(hù)士已成為南醫(yī)的一張名片。在座的畢業(yè)生中，有817位同學(xué)光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，有164人獲得省級以上榮譽(yù)，有368人獲得優(yōu)秀畢業(yè)生，近400位同學(xué)考取或被推薦為免試研究生……所有的這一切，母校都銘刻在心。所以在這里也要謝謝你們;作為南醫(yī)學(xué)子，你們的表現(xiàn)讓我們無比驕傲與感動(dòng)，能夠成為你們成長道路上堅(jiān)實(shí)的后盾，我們也非常自豪。

　　一路走來，南醫(yī)見證了你們的成長與成材，你們也見證了南醫(yī)的壯大與發(fā)展。去年9月，南醫(yī)成為首批教育部、國家衛(wèi)生計(jì)生委與省政府共建醫(yī)學(xué)院校，進(jìn)入了“國家隊(duì)”行列;同時(shí)，南醫(yī)確定了建設(shè)“國際知名、特色鮮明的高水平研究型醫(yī)科大學(xué)”的發(fā)展定位，朝著“一流大學(xué)、一流學(xué)科”的目標(biāo)邁進(jìn);我們在人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、綜合排名等方面均取得了明顯進(jìn)展。這些成績的取得，歸功于所有有理想、有擔(dān)當(dāng)、有激情、有追求的南醫(yī)人;在他們身上，我們看到的是不畏艱險(xiǎn)的勇氣，勇攀高峰的堅(jiān)定，和一往無前的決心;當(dāng)然，還有精益求精的執(zhí)著。

　　這也是我今天想送給你們的臨別寄語：一念執(zhí)著，一生堅(jiān)守，砥礪前行，永不言棄。

　　做一個(gè)執(zhí)著的傳承者，堅(jiān)守自身的使命。

　　在南醫(yī)度過的歲月，想必已經(jīng)把“博學(xué)至精、明德至善”這八個(gè)字刻在了你們心中;在南醫(yī)經(jīng)歷的一切，也必將給你們的人生留下永不磨滅的“南醫(yī)印記”。今天，你們已經(jīng)穿上了學(xué)位服，不知你們是否還記得當(dāng)初為什么要選擇這里?是因?yàn)橛浶院�、愛背書、抗壓能力�?qiáng)，還是因?yàn)榫人婪鰝�的愿望，或造福人類的理�?當(dāng)然，無論你們是以什么樣的緣由聚集在天元湖畔，你們都已經(jīng)與母校結(jié)下了不解之緣，都已經(jīng)成為了母校精神與文化的載體，無論你們走到哪里，走得多遠(yuǎn)，一生都會(huì)是南醫(yī)人。傳遞南醫(yī)精神、承載發(fā)展使命是每一位南醫(yī)人的執(zhí)著追求，今天我把這把火炬交到你們的手上，愿你們繼續(xù)接力奔跑，不忘初心。

　　做一個(gè)執(zhí)著的踐行者，堅(jiān)守肩上的擔(dān)當(dāng)。

　　“功崇惟志，業(yè)廣惟勤”;用通俗的話說就是信念加實(shí)踐，緊密相連，缺一不可。作為一名醫(yī)學(xué)生，相信你們很清楚自身的責(zé)任之所在;在此基礎(chǔ)上，更要“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心”。這是習(xí)對于如何做一個(gè)好老師所提出的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，然而也同樣適用于你們。面對著“健康中國”的發(fā)展要求，社會(huì)和人民需要你們的專業(yè)素養(yǎng)、需要你們的人文關(guān)懷，需要你們用行動(dòng)展現(xiàn)醫(yī)者的擔(dān)當(dāng)，用汗水灌溉民族的發(fā)展。相信在你們之中，會(huì)出現(xiàn)更多最美醫(yī)生、最美護(hù)士;在你們之中，我期待看到更多更美的南醫(yī)人。

　　做一個(gè)執(zhí)著的追夢者，堅(jiān)守崇高的理想。

　　“中國夢”賦予了我們所有人共同的時(shí)代使命。的確，夢想的力量不可小覷，和你們一起，南醫(yī)也在執(zhí)著的追夢過程中實(shí)現(xiàn)著跨越式的發(fā)展。我們比歷史上任何時(shí)候都更接近“中國夢”和“南醫(yī)夢”的目標(biāo)，我們也有理由相信，接下去的每一步每一個(gè)腳印，都會(huì)引領(lǐng)我們走得更近，看得更遠(yuǎn)。愿你們每個(gè)人都能執(zhí)著于自己的理想，成就屬于自己的偉大;愿你們都能和母校一起努力，追求夢想，因?yàn)槟銈兙褪悄厢t(yī)的明天，你們就是南醫(yī)的希望。

　　同學(xué)們，請牢記“健康所系，性命相托”這個(gè)你們曾用心許下的諾言，也希望你們能秉承執(zhí)著的信念，用一生去堅(jiān)守，用一世去踐行。今天我們固然是在為你們送別，但更多的是祝福你們揚(yáng)帆起航，踏上新的征程。你們也許會(huì)想念解剖課，想念博學(xué)樓，想念櫻花坡，想念“活力平方”，想念一起刷夜一起點(diǎn)外賣的室友;但你們會(huì)在即將到來的所有未知和挑戰(zhàn)中，體驗(yàn)更廣闊的世界，感受更精彩的人生。一念執(zhí)著，一生堅(jiān)守，希望你們都在南醫(yī)遇見了終身難忘的友誼，學(xué)到了終身受用的知識(shí)，確定了終身奉獻(xiàn)的事業(yè)。

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇3

　　首先，祝賀同學(xué)們完成了全部中學(xué)學(xué)業(yè)，成為北京四中新一屆的畢業(yè)生，同時(shí)成為北京四中最年輕的校友。

　　幾天前的高考是你們?nèi)松�中一次重大的考�?yàn)。雖然今天還不知道結(jié)果，但我相信你們會(huì)取得優(yōu)異成績。當(dāng)然，我知道，不論成績?nèi)绾危�你們本人還有你們的家長都不會(huì)滿意，你們心中有更高的目標(biāo)，你們的努力永無止境。但我想對你們說，即使你們的成績真的不理想，也沒有什么，就如同剛才盒子魚姐姐所說的，這只不過是人生六十四面體中的一個(gè)普通側(cè)面而已。“盒子魚姐姐”是朱琳校友在微信上的名字。我剛才想，假如她在高三時(shí)成績沒有突飛猛進(jìn)的提升，假如她高考沒有那么幸運(yùn)地考入北大，假如她沒有去哈佛，假如她沒有和那兩個(gè)麻省理工的博士去創(chuàng)業(yè)，假如她沒有聽斯隆商學(xué)院的能源創(chuàng)業(yè)課……我相信，她今天依然會(huì)成為盒子魚姐姐。因?yàn)楹凶郁~姐姐這個(gè)名字是她對人生目標(biāo)的一種表達(dá)。決定她走到今天的，不是過去的路徑，不是上什么樣的大學(xué)，而是她的人生目標(biāo)。

　　對于一個(gè)行進(jìn)在旅途上目標(biāo)堅(jiān)定的人來講，他或她所選擇的路徑可能不是唯一的，唯一的唯有遠(yuǎn)方的終點(diǎn)。最短的捷徑未必能使人欣賞到最美的風(fēng)景。道路越是崎嶇漫長，他或她所欣賞到的美景就越多，這些路途上的美景才最能使人令人感到內(nèi)心的充實(shí)和滿足。記得有這樣一句話，意思是說，最悲慘的人生不是遭受了多少苦難，而是在晚年時(shí)實(shí)在沒有什么值得回憶的東西。也許這里所說的就是生命的意義。

　　作為過來人，在這樣的場合總要和你們談?wù)勎磥砣松�。雖然這不免有些流于俗套，但也有一點(diǎn)兒必要性。今天的活動(dòng)主題是“始終”，意思是說，中學(xué)時(shí)代的“終”正是新的人生階段的“始”。唐人魏征說過，善始者實(shí)繁，克終者蓋寡。我想當(dāng)代尤其是這樣。今天，我們生活在一個(gè)多樣化的時(shí)代、多樣化的世界里，每個(gè)人在每天都面臨著許多可以選擇或者被選擇的機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)的多樣性和豐富性是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。正因?yàn)闄C(jī)會(huì)如此多樣而豐富，才為許多人提供了半途而廢見異思遷的理由，輕易地放棄，又輕易地選擇。今天是你們十二年學(xué)校生活的結(jié)束。你們的父母很早就對你們進(jìn)行投資，開發(fā)你們的智力。你們之中很多人很小就開始接受各種訓(xùn)練，藝術(shù)方面的，體育方面的，還有各種知識(shí)方面的。你們之中一定有人曾經(jīng)輕易地選擇、又輕易地放棄過。每一個(gè)父母總希望自己的孩子聰明絕頂、智力超群，希望自己的孩子在未來獲得成功和幸福。但是怎樣才能成功和幸福呢?

　　人們常常將人生比作馬拉松。其實(shí)人生馬拉松和體育馬拉松有著本質(zhì)不同。首先，人生馬拉松不是一場比誰跑的快的比賽，勝利的標(biāo)志不是你第幾個(gè)抵達(dá)終點(diǎn)，而是你是否抵達(dá)終點(diǎn)，抵達(dá)終點(diǎn)者不分先后，都是勝者。正因?yàn)檫@樣，起跑位置對每個(gè)人來講并不重要。其次，人生馬拉松不是一場相同方向和相同路線的長跑。每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，都有自己的路線，所以每個(gè)人都有自己的行進(jìn)方向和方式。停下來充實(shí)一下內(nèi)心，靜下來思考一下未來，是人生馬拉松過程中不可或缺的環(huán)節(jié)。歸根到底，人生是漫長的過程，不是短暫的競技，一時(shí)的快慢先后對人生全程來講沒有決定性的意義。因此，不要總和別人爭比一時(shí)的輸贏。每個(gè)人都是獨(dú)特的，人與人之間無法比較�；畹贸鋵�(shí)而富有意義，這才是我們的人生目標(biāo)。

　　上面的話題涉及到了成功和幸福。這是兩個(gè)密不可分的概念，但又并非具有百分之百的相關(guān)性。成功的要訣是什么?今天，我越來越堅(jiān)信，在諸多的影響成功的因素當(dāng)中，智力不是首要的。我的回答可能會(huì)令人感到意外。我認(rèn)為，成功的要訣不是要看一個(gè)人有多聰明，而是要看一個(gè)人有多傻。就如剛才盒子魚姐姐那樣——一種傻里傻氣的執(zhí)著與堅(jiān)持，一種不顧世俗名利的執(zhí)著與堅(jiān)持，一種堅(jiān)定不移始終如一外人無法理解的執(zhí)著與堅(jiān)持。我見到過一些所謂的成功人士，有學(xué)術(shù)領(lǐng)域的，有商業(yè)領(lǐng)域的，有創(chuàng)業(yè)者，也有做管理工作的成功者，他們身上都是帶有這樣的傻氣。只有傻人才能真正懂得這樣簡單的成功要訣：不論你做什么，哪怕是一件極其簡單的事，都要把它當(dāng)作事業(yè)，當(dāng)作信仰，甚至當(dāng)作生命，堅(jiān)持和堅(jiān)定地做下去，自始至終不動(dòng)搖，不放棄，把它做到極致，做到完美，做到世上獨(dú)一無二，做到世上無與倫比，這就是成功。簡單地說，成功的要訣就是堅(jiān)持，就是始終堅(jiān)持。在我看來，只有傻人才會(huì)這樣做，只有傻人才天生懂得這個(gè)要訣，也只有這樣的傻人才能取得成功。

　　下一個(gè)問題就是，這樣的傻人能幸福么?幸福的要訣又是什么呢?我的回答同樣也會(huì)令人感到意外。我相信這樣的傻人一定是幸福的。幸福的要訣不是獲得財(cái)富名利。同學(xué)們，我相信你們的未來會(huì)溫飽不愁。在溫飽不愁的前提下，幸福就是一種精神上的充實(shí)。獲得精神充實(shí)的方式就是不斷學(xué)習(xí)，不斷做出對社會(huì)和他人有意義的創(chuàng)造。其實(shí)，獲得幸福的要訣很簡單。當(dāng)盒子魚姐姐自豪地說，他們的努力已經(jīng)改變了中國上萬所學(xué)校的課堂，這何嘗不是一種幸福呢?讓你在每一天都有所創(chuàng)造，讓你每一天的生活充滿意義，讓你每一天都能與他人和社會(huì)交換關(guān)愛，這就是幸福。幾年前，我曾給四中的同學(xué)提出了18條建議，其中一條建議就是，“養(yǎng)成每天做一件自己認(rèn)為有意義的事的習(xí)慣：例如幫助一下別人，或是讓別人高興。自己要想明白為什么這件事情是有意義的，它對自己、對他人、對社會(huì)的意義何在?”我之所有向同學(xué)們提出這樣的建議，是因?yàn)槲颐靼琢瞬⑶蚁Ｍ�每一個(gè)四中人也明白，幸福歸根到底不是在感官上獲得滿足，而是在精神上獲得意義。這與一個(gè)人是否擁有財(cái)富、名望和地位無關(guān)，他可以是一個(gè)平凡的、普通的人。

　　同學(xué)們!今天是你們在四中學(xué)習(xí)的最后一天。在與你們分別的時(shí)刻，我想引用古印度詩人迦梨陀娑在《沙恭達(dá)羅》中的一句詩，作為對你們說的最后的話：不論你走的多么遠(yuǎn)，你永遠(yuǎn)也走不出我的心，這如同夕陽中的樹影，無論它多么長，也永遠(yuǎn)連著樹的根。

　　同學(xué)們，母校四中永遠(yuǎn)是你們的精神家園。

　　同學(xué)們，祝愿你們進(jìn)步、健康、幸福!

　　四中校友朱琳在高中畢業(yè)典禮上的講話

　　我今天站在這里，心里是不免忐忑的。我畢竟不是一個(gè)傳統(tǒng)意義上才智超群的人。好在分?jǐn)?shù)之于我，只是人生的六十四面體中，簡單的一個(gè)側(cè)面而已。而我一直也在猶豫，該和你們分享些什么才會(huì)最有價(jià)值。我不想過多地去為你們勾勒本就屬于你們自己的未來與夢，只因?yàn)槟銈兊拿魈於紤?yīng)走出自己最為獨(dú)特的色彩。我只想為你講述生活中最真實(shí)的畫面，哪怕真實(shí)并非都是一帆風(fēng)順。

　　在一些人眼里，我是個(gè)心大的姑娘。“心大”二字意味著一種傻里傻氣中透著點(diǎn)兒沒心沒肺的阿甘式的樂觀，即使不被人理解，也要為一些看似不靠譜的理想堅(jiān)守住一份執(zhí)著與敢想敢干。心大一點(diǎn)，才不會(huì)在有風(fēng)有浪、起起伏伏的生命路途中輕易倒下。

　　校園里有種說法：“沒有不及格過的人生是殘缺的”。那么我很慶幸，自己的人生也算完整。面對高二下期末考的兩門掛科和年級倒數(shù)的排名，我曾笑著給自己打氣。掛科的科目我要求自己每天問老師一百個(gè)問題，還經(jīng)常安慰老師說：“不要緊：過程可以曲折，結(jié)局一定完美。”那個(gè)時(shí)候，出國還不曾成為高三畢業(yè)的一個(gè)選項(xiàng)。所以一年后，如約，我去了北大。

　　人生就好比晉級打怪，之前獲得的道具、勛章、技能并不保證下一回合里我們能繼續(xù)成功突圍。不斷升級的挑戰(zhàn)來襲，我們只有在面對的同時(shí)，拿出再多一點(diǎn)的勇氣、樂觀和努力。

　　08年，還在哈佛讀書的我開始和兩位麻省理工的博士共同創(chuàng)業(yè)，希望研究出雙層碳納米管超級電容來為能源領(lǐng)域帶來革命性的創(chuàng)新。然而斯隆商學(xué)院的第一節(jié)能源創(chuàng)業(yè)課上，教授指著教室里最后一排的我(班里唯一的亞裔)，對身邊創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)里的白人小伙伴兒，肆意評論：“A Chinese in your team? You're kidding me! Asians are useless in helping you guys win in the US market! If I were you, I would fire her right now.”大意就是：中國人在美國商界可謂一無是處。毫不掩飾地說，那一刻我有種拍案而起的沖動(dòng)�？晌覜]有，因?yàn)槲仪宄�地知道，謾罵決不是真正的戰(zhàn)斗。我只應(yīng)了三個(gè)字：“We shall see!”咱們走著瞧。

　　之后當(dāng)然是躲不了的各種咬著牙地往下走：沒日沒夜刷實(shí)驗(yàn)，一天只睡兩小時(shí)，對著技術(shù)導(dǎo)師及實(shí)驗(yàn)室同僚的嘲笑開始免疫，開始理解阿甘的人生只是自己跑給自己看的道理，熬過口袋里只剩二百美金的窘迫，連吃一個(gè)月最便宜的熱狗，三個(gè)月繳不起醫(yī)療保險(xiǎn)只能告訴自己不要生病，同時(shí)打四份工來以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn)，在美國經(jīng)濟(jì)的最低谷里到處化緣融資無數(shù)次失敗，更不知道自己未來的簽證該怎么辦。再后來，在凌晨三點(diǎn)四十分的某天，生長雙層碳納米管的技術(shù)配方奏效了。雖然技術(shù)成功了，但面對融資困難，團(tuán)隊(duì)人心將散。我安慰大家說“天無絕人之路”，我說“我要去找美國政府”。

　　是的，這是一個(gè)極為瘋狂的想法;但是“心大”的我居然就去這么做了。中間略去幾經(jīng)的曲折和貴人相助，三個(gè)月后，奧巴馬親自簽署了為我們無償資助526.4萬美金的撥款令，這大概是創(chuàng)業(yè)圈里最大規(guī)模的天使輪了。

　　畢業(yè)前的最后一課，依然是之前的那位教授，依舊用手指向同一個(gè)方向里的我說：“You have proved that all the other guys sitting in this room are simply morons, including me. I with draw my previous comment on Asians FOR GOOD. You guys are awesome!”據(jù)說他這么多年還在教創(chuàng)業(yè)，卻再也沒有瞧不起中國學(xué)生。

　　圣賢說：“人類最大的苦難來自于對未來的恐懼和不確定。”在所謂的成長里，我們逐漸消磨的首先是勇氣，然后慢慢開始患得患失、膽小焦慮，學(xué)會(huì)世故，學(xué)會(huì)偽裝，學(xué)會(huì)視而不見。相比這樣的成熟，請你們更要珍惜、更要去愛今天自己身上的那些不成熟，把“心”放得再“大”一點(diǎn)，照自己的想法放手去做，把所有的無法無天、有情有義、敢想敢為當(dāng)作自己最大的武器。人生就像創(chuàng)業(yè)。無論做什么，都不要害怕別人的懷疑、眼光甚至嘲笑。無論誰都一樣，都是經(jīng)歷過無數(shù)次被嘲笑過，才走到了今天、走到這里。

　　雖然今天的你就要離開，但四中留給你的，不應(yīng)只是回憶，更會(huì)是一生的承載。這句話可能只有到十幾年后，你才能真正體會(huì)。前兩年家母抱恙，我回國重新啟航。在選擇行業(yè)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)還有一句承諾尚未兌現(xiàn)：我說我有一天會(huì)回到學(xué)校從事英語教學(xué)，作為我對高三時(shí)不辭辛苦每日為我解答一百個(gè)英語問題的老師的回報(bào)。雖然我最終沒有把自己的簡歷投給我們的方芳老師，但我和我的大學(xué)好友帶著我們共同研發(fā)的“盒子魚英語APP”慢慢走進(jìn)并改變著全國一萬余所中學(xué)的日常課堂。于是我也才有了今天的緣分，站在這里和你們分享我的故事。

　　也許十幾年后的你，還會(huì)想起那些玉蘭樹下訴說秘密、籃球場觀戰(zhàn)的日子;就像十幾年后的我，還會(huì)想起當(dāng)年杜蘋老師在我的周記本上留下的那一行娟秀的文字：

　　“如果愛，就要有必要的等待; 愛因此，而有份量。”

　　這句話，一直住在我的心里。它讓我在最彷徨無助的日子里，都不曾放棄過希望。我愿四中留給你的，也會(huì)有這樣一句話，這樣一些人，可以一直支撐著你往下走，支撐起你的夢想，無論順途或是逆境。打開沉睡在你盒子里的美夢吧，不用遲疑、不要害怕。永遠(yuǎn)都是四中人的你，這一路上，不會(huì)孤單。

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇4

　　親愛的各位老師、同學(xué)們大家下午好

　　今天我們在這里，帶著一份激動(dòng)，帶著一份祝福，也帶著一份不舍，為_屆同學(xué)舉行莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮。首先，請?jiān)试S我代表學(xué)校向出色的完成三年學(xué)習(xí)任務(wù)，即將邁向人生新的起點(diǎn)的高三同學(xué)表示衷心的祝賀向所有曾在這一年級任教過的老師表示真誠的敬意向關(guān)心、支持學(xué)校工作，辛苦養(yǎng)育優(yōu)秀學(xué)子的各位家長表示真誠的感謝

　　剛才，同學(xué)、老師代表做了很好的發(fā)言，他們的講話情真意切，感人肺腑。三年前，同學(xué)們懷著美好的憧憬走進(jìn)了銀外。三年來，你們傳承了銀外的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，努力踐行“為成功的人生做準(zhǔn)備”的辦學(xué)宗旨，在銀外這片美麗的沃土上茁壯成長。銀外的全體老師永遠(yuǎn)難忘教學(xué)樓里同學(xué)們刻苦攻讀的身影;

　　難忘運(yùn)動(dòng)場上同學(xué)們奮力拼搏的英姿;

　　難忘銀外舞臺(tái)上同學(xué)們才華橫溢的表演;

　　難忘同學(xué)們心系災(zāi)區(qū)慷慨解囊的深深愛心;

　　難忘同學(xué)們尊重師長始終如一的濃濃真情。三年來，同學(xué)們在知識(shí)學(xué)習(xí)、思想形成、能力提高等方面都取得了很大的進(jìn)步，為你們今后的成長奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以現(xiàn)在，我提議，同學(xué)們，讓我們把最熱烈的掌聲送給自己，為自己的成長進(jìn)步喝彩

　　同學(xué)們，銀外雖然只有17年的歷史，雖然他還很年輕，但是，我們年輕有為、精力旺盛、發(fā)展勢頭強(qiáng)勁。同學(xué)們，我們朝夕相處，共求進(jìn)步，面對畢業(yè)的同學(xué)們我提出以下三個(gè)希望

　　我希望同學(xué)們心中有愛，心存感恩。沒有愛的人生，是無本之木，無源之水。所以，我們要蕩滌世俗的自私與冷漠，淺薄與狹隘，愛祖國，愛人民，愛家鄉(xiāng)，愛母校，愛親朋好友。我們也需要感恩，因?yàn)�，父母對我們有養(yǎng)育之恩，老師對我們有教育之恩，社會(huì)上對我們有關(guān)之恩。贈(zèng)人玫瑰，手留余香，他人奉獻(xiàn)一份愛與寬容，你的胸懷就會(huì)因此比天空還寬闊，你的世界也會(huì)因此而更加美麗。在此，我要衷心地感謝大家，感激你們對母校的包容與熱愛，感謝你們伴隨銀外一起成長。

　　我希望同學(xué)們要大氣、做大事。反觀現(xiàn)在的不少人，斤斤計(jì)較，不懂得寬容待人，不肯損失半點(diǎn)利益，這樣的人看上去毫不吃虧，但卻很難成功。只有心中想著祖國、民族、全人類事業(yè)的人才能無欲則剛、成就大業(yè)。

　　我記得同學(xué)們進(jìn)校時(shí)，起點(diǎn)不是很高，但令人高興的是同學(xué)們經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，大家都有了很大的進(jìn)步和發(fā)展，我一直以來認(rèn)為，學(xué)習(xí)成績好，不一定成功，成績差，也不一定不成功。我堅(jiān)信人人能成才、個(gè)個(gè)有舞臺(tái)的人才理念，只要大家終身堅(jiān)持學(xué)習(xí)、堅(jiān)持讀書，敬業(yè)樂業(yè)，就一定會(huì)趕上時(shí)代的需求，享受人生的幸福，

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇5

　　今天，我們即將畢業(yè)，站在這里，心潮澎湃，

　　這并不是畢業(yè)，而是我們奮斗的開始;

　　今天，我們多么不舍，亦有幾多憂傷，

　　這并不是離別，我們還要再度回來。

　　更多的是無盡的感激與感謝。

　　感謝偉大的安拉，選擇了我們，

　　我們?nèi)绱诵疫\(yùn)，踏上了求知的道路……

　　感謝親愛的老師，如慈母似親人，

　　帶給我們溫暖和關(guān)愛，

　　給我們勇氣在漫漫征程中堅(jiān)持了下來;

　　感謝管寺們和那些默默無聞奉獻(xiàn)的教親，

　　注入那些虔誠的乜貼和辛勤的汗水……

　　回首

　　那一年，踏入校園，

　　簡陋的房舍，荒蕪的院落，

　　頓時(shí)打碎我年輕的夢想，

　　失落、哀傷，

　　層層疊疊讓我心涼……

　　白菜、土豆，難以下咽，

　　水土不服，蚊蟲叮咬，

　　多少委屈，多少思鄉(xiāng)，

　　頓時(shí)化作淚，汩汩流淌，一行行……

　　年輕，氣傲，

　　叛逆，反抗，

　　變?yōu)閷�老師的頂撞，爭吵�?/p>

　　以及無聊的惡作劇……

　　心想著逃離，

　　主意欲留下，

　　一捧清泉，洗滌靈魂。

　　古蘭悠揚(yáng)，浸潤心房……

　　跪拜，敬畏，淚水流淌，

　　主啊!

　　只有你的引領(lǐng)才是我最大的幸福。

　　主啊!

　　只有你的喜悅才是我終生的向往。

　　穿上長袍，蓋頭飄揚(yáng)，

　　行走在彎彎的亭廊，跪拜在肅穆的禮拜堂。

　　瑯瑯誦經(jīng)，響在晨曦的樹旁。

　　點(diǎn)點(diǎn)墨跡，記錄書寫，散發(fā)真知的芬芳，

　　從此，心中裝滿信仰，開始啟航;

　　先輩圣道灑落滿天的星光。

　　照耀我心，在遵循中我變得堅(jiān)強(qiáng)……

　　齋戒，夜間拜，

　　幫廚，清掃，

　　我們共同生活，我們一起成長，

　　還記得第一次離開父母的那個(gè)季節(jié)，

　　認(rèn)識(shí)了遞過溫水湯瓶的你，

　　幾許感謝，幾許感動(dòng)，

　　淺淺微笑的模樣。

　　永遠(yuǎn)在我記憶珍藏;

　　還記得第一個(gè)齋月清甜的蜜棗，

　　咀嚼著家的味道，

　　老師，阿孃，為我們做出可口的飯菜，

　　細(xì)細(xì)品嘗，回味綿長……

　　老師啊，你就像我們的親人，

　　校園啊，你就是我的第二故鄉(xiāng)……

　　還記得第一次打開墨香的教材，

　　扉頁寫下自己的名字，

　　心都飛往信仰的殿堂。

　　還記得老師第一次的提問響起，

　　驚惶地站起來，緊張、靦腆與羞澀，

　　腦海中深深銘刻古蘭的諄諄教導(dǎo)。

　　還記得，那一年壩塘的水干涸，

　　口渴難捱，焦慮異常，

　　還記得，我們一同祈禱，一同盼望，

　　主啊!求你快快把那甘霖降來。

　　震雷轟響，大雨滂沱，

　　而我們只愿靜靜佇立雨中良久、良久……

　　讓那感恩的淚啊，肆意流淌。

　　尊貴的使者在圣訓(xùn)中說：

　　不感謝少的人，就不會(huì)感謝多的;

　　不感謝人的人，就不會(huì)感謝安拉!

　　讓我們滿懷感恩地說：萬贊歸主!

　　讓我們滿懷深情地道聲：珍重，老師!

　　暖風(fēng)春暉

　　印在課桌蜿蜒的木紋上。

　　老師們辛勤耕耘的筆尖，

　　雕琢出人生信仰的路航。

　　今天，你也許會(huì)流淚，

　　可那不是憂傷——那是惜別的歌唱;

　　今天，我們分別了，

　　可那不是遺失——那是永恒的珍藏。

　　遠(yuǎn)去了，只是時(shí)間

　　接近了，唯一的篤信，

　　題寫著美麗的詩行。

　　我們擁有未來，

　　從此 邁著不變的步履，

　　去播撒至真的信仰光芒。

　　我們擁有夢想，

　　帶著老師深切的寄托，

　　去延續(xù)奮斗的漫長。

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇6

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　歲月匆匆，花開花落，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就要過去了。回憶往事，歷歷在目，母校的一草一木都是那樣的熟悉，那樣的親切。

　　忘不了，美麗的校園!你像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這里我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力，團(tuán)結(jié)友愛，講究文明，遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。我們在你的呵護(hù)下，獲取了智慧的力量，學(xué)到了做人的道理。

　　忘不了，敬愛的老師!忘不了你的教誨，忘不了你那慈祥的目光。從讓我們認(rèn)清拼音字母那一張張陌生的臉，到一個(gè)個(gè)熟悉的音節(jié);也總有辦法叫那些漢字排成隊(duì)，讓我們念優(yōu)美的詩歌，讀有趣的故事。你為我們操了多少心，流了多少汗!劉老師，你總是教育我們：“驕傲使人落后，做什么是都要謙虛才行!”你毫無保留的把知識(shí)傳授給我們。還給了我們母親般的關(guān)懷。

　　忘不了，親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的時(shí)光，忘不了我們一起度過的那段美好的歲月。我們曾經(jīng)在平整的操場上盡情的玩耍。記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)女子四百米賽跑的時(shí)候，我在快要到終點(diǎn)時(shí)，突然間哮喘發(fā)做了，我強(qiáng)忍著跑到了終點(diǎn)，不過呼吸就更難受了，我做在地上，你們連忙把我扶起來，給我喝水，照顧著我，我的眼淚不由自主地流了下來，心里感動(dòng)的一句話也說不出來，這和親如手足的同窗情誼我怎能忘記?

　　親愛的母校，明天你一定會(huì)聽見萬水千山都會(huì)傳來我們的歌聲。親愛的母校啊，請相信我們，有我們，就一定會(huì)有騰飛的中國!

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇7

　　親愛的20xx屆畢業(yè)生同學(xué)們：

　　大家上午好!今天我們相聚在圖書館前的大草坪上，用這種隆重而浪漫的形式為你們舉行畢業(yè)典禮。

　　在場有很多同學(xué)是四年前我作為校長迎來的第一屆學(xué)生。記得在當(dāng)年的開學(xué)典禮上，我曾說過，作為新校長我希望和同學(xué)們一起成長、一起進(jìn)步。轉(zhuǎn)眼四年過去了，除了白發(fā)增加了很多之外，我不確定自己是否有所進(jìn)步。但我確定在這幾年時(shí)間里，你們經(jīng)歷了各種考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)了蛻變和成長。也使得今天我可以站在這里，帶著欣喜、驕傲和不舍，最熱烈地祝賀你們——7306名同學(xué)，祝賀你們成功打出山門，順利畢業(yè)了!

　　同樣是在四年前的開學(xué)典禮上，我曾經(jīng)和大家分享了我對“大學(xué)是什么”的理解。當(dāng)時(shí)我說的話也許很少有人還記得，但這并不重要，因?yàn)閷�這個(gè)問題，現(xiàn)在你們每個(gè)人都有了自己的答案。

　　對生科院的博士研究生王銘明來說，大學(xué)是學(xué)霸和愛情的完美結(jié)合，他不僅在國際著名學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表了多篇論文，申請了多項(xiàng)國家發(fā)明專利，還與女朋友搭檔，拿下了挑戰(zhàn)杯二等獎(jiǎng)——可見，華師大的姑娘真的就是那么可愛。

　　在社發(fā)院的碩士研究生李露萍看來，她的大學(xué)是專業(yè)學(xué)習(xí)與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的緊密結(jié)合，她持續(xù)關(guān)注和研究“農(nóng)民農(nóng)”問題，并因此獲得了楊雄市長親自頒發(fā)的“市長獎(jiǎng)”。

　　在計(jì)算機(jī)科學(xué)與軟件工程學(xué)院本科生孫銘君的眼里，大學(xué)是一個(gè)可以去大膽實(shí)踐夢想的地方，他與小伙伴們一起創(chuàng)立的牛咖信息科技有限公司，目前已經(jīng)成功融資超過500萬。

　　雖然每個(gè)人的大學(xué)都不相同，但相同的是，今天在場的每位同學(xué)都是成功者，是你們共同創(chuàng)造了最新版的“師大故事”，接續(xù)了師大綿延137年的文脈長河，成就了華東師大在20xx年最大的成功和榮耀!

　　還記得孟憲承書院的同學(xué)們剛剛?cè)雽W(xué)，我拿著擴(kuò)音喇叭給大家做校園導(dǎo)游的情形。那個(gè)時(shí)候，你們的臉上還帶著稚氣和青澀，和我不久之前在書院畢業(yè)生座談會(huì)上看到的迥然不同。經(jīng)過了四年的熏陶和歷練，如今你們的眼神中，透出的是作為優(yōu)秀教師應(yīng)有的自信、沉穩(wěn)和堅(jiān)定。你我都知道，在這些變化的背后，傾注著老師們的付出和汗水。但你們未必知道，在你們學(xué)業(yè)有成的這一刻，老師心中那油然而生的幸福感覺，是何等的美好。

　　在今天這樣一個(gè)特殊的日子里，因你們而感到幸福的當(dāng)然還有你們的父母家人。在今年專程趕來參加畢業(yè)典禮的學(xué)生家長中有一位加拿大教授。他的兒子在師大留學(xué)期間和其他七位留學(xué)生同學(xué)一起參加了在云南省德宏州梁河縣小廠鄉(xiāng)大邦幸小學(xué)的義務(wù)支教，兒子的這一選擇讓這位父親感到非常自豪，他因此決定飛過來參加兒子的畢業(yè)典禮。同樣作為父親，我能夠體會(huì)他的心情，能夠體會(huì)今天在場和不在場的所有畢業(yè)生父母自豪的心情。你們?yōu)楹⒆拥某砷L所付出的一切，在今天這一刻得到了回報(bào)。

　　在這里，我要請大家把最熱烈的掌聲送給全體畢業(yè)生同學(xué)，感謝你們?yōu)槟感！�為老師、為家人帶來了榮耀、幸福和自豪，我特別還要感謝的是，你們用自己的努力和行動(dòng)，印證了我四年前說的那句話，你們就是大學(xué)，你們就是華東師大!

　　在我看來，華東師大一直都有著一種特殊的氣質(zhì)。盡管我們早就不是一所傳統(tǒng)意義上的師范大學(xué)，盡管我們在研究型大學(xué)的建設(shè)上不斷邁出新的步伐，但“師范”二字所包含的求實(shí)創(chuàng)造，為人師表的精神，仍然在深刻影響著學(xué)校的辦學(xué)行為和價(jià)值選擇。無論世事如何變化，這所大學(xué)總是能夠樂觀地面對一切，不忘初心，不負(fù)己任，踏踏實(shí)實(shí)地盡到教書育人、服務(wù)國家和社會(huì)的責(zé)任。這也許會(huì)讓我們在功利喧囂的競爭環(huán)境中不那么顯眼，但卻可以讓我們在追求卓越的道路上行得更穩(wěn)、走得更遠(yuǎn)。這所學(xué)校的過去和今天值得我們驕傲，這所學(xué)校更加美好、更加卓越的明天在等待我們?nèi)�攜手創(chuàng)造!

　　親愛的同學(xué)們，這就是你們的母校，一個(gè)你們曾經(jīng)呆過三年、四年甚至更長時(shí)間的地方，一個(gè)你們實(shí)現(xiàn)蛻變和成長的地方。今天的典禮之后，你們中的很多人將背起行囊，獨(dú)自去開啟人生的下一段精彩。在離別的時(shí)刻，作為你們的校長和學(xué)長，我有很多希望和祝福想要表達(dá)。我希望你們都能健康平安，人生幸福;希望你們能夠追求卓越，事業(yè)成功;希望你們能夠品行高尚，受人尊敬。而在所有這些愿望之外，我還有兩個(gè)簡單而樸素的希望。

　　我希望你們能夠擁有積極樂觀的人生態(tài)度，因?yàn)樗�可以改變你看待世界的眼光和做人做事的方式，使你寬容、�?jiān)韌并更有魅力。一位成就斐然、廣受敬重的學(xué)者曾經(jīng)告訴我，應(yīng)該更多地用積極樂觀的眼光去看待周圍的人和事，應(yīng)該努力讓自己的工作環(huán)境保持和諧愉快，否則自己的人生不會(huì)幸福，事業(yè)也難有成績。他這番樸素但又深刻的人生思考，讓我在更高的層次上認(rèn)識(shí)了樂觀的意義和價(jià)值，認(rèn)識(shí)到積極樂觀應(yīng)該成為我們的堅(jiān)定選擇，因?yàn)樗�關(guān)系到我們的身心健康，事業(yè)成就，特別是人生幸福。

　　我還希望你們把傳遞積極樂觀作為自己的責(zé)任。師大20xx屆畢業(yè)生中有一位韓穎同學(xué)。雖然疾病讓她失去了視力，但積極樂觀的心態(tài)卻支撐著她邁上了一個(gè)又一個(gè)在旁人看來她難以邁上的臺(tái)階。靠牽著導(dǎo)盲犬，她完成了在師大的學(xué)業(yè)，畢業(yè)后，又作為首批視障人士參加并通過了英語中級口譯考試，幫助和帶動(dòng)了更多視障學(xué)友走進(jìn)了終身教育的課堂，成為了“全國殘疾人自強(qiáng)模范”。而更令人欽佩的是，為了實(shí)現(xiàn)兒時(shí)的夢想，最近她又創(chuàng)辦了光影之聲文化發(fā)展中心，帶領(lǐng)著一批視障朋友投入到“無障礙電影”的公益事業(yè)中。從她的身上，我看到了積極樂觀的力量，看到了師大人的社會(huì)擔(dān)當(dāng)。我希望，從這個(gè)校門走出去的人，都能像韓穎一樣，把傳遞積極樂觀作為自己的責(zé)任，能影響和帶動(dòng)更多的人，共同去追逐夢想。

　　親愛的同學(xué)們，畢業(yè)的弦歌已經(jīng)奏響，你們也即將揮別母校。多年之后，無論你們身處何地，成就幾何，我都希望大家始終能把積極樂觀作為自己的選擇和責(zé)任，始終能用微笑去面對人生。但如果哪一天你們真的累了，也不妨?xí)簳r(shí)停下腳步，回頭看看你們的母校，看看那些“當(dāng)時(shí)只道是尋常”的美好記憶——

　　一起夜跑的瘋狂日子，是你們回不去的青春年華;深夜食堂里的麻辣小龍蝦，會(huì)成為某一天你放不下的執(zhí)著念想;廣場音樂會(huì)的滿天星光，是學(xué)弟學(xué)妹們給你們送上的美好祝福;櫻桃河畔那搖曳的紫色馬鞭草，是母校贈(zèng)與你們的最夢幻的畢業(yè)禮物。而你們胸前閃閃發(fā)亮的畢業(yè)徽章，則是今天，母校和你們守望一生的承諾。

　　再見了，同學(xué)們!請帶上母校的祝福，去開創(chuàng)你們因?yàn)榉e極樂觀，所以幸福美滿的人生吧!

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇8

　　回想起六年前，當(dāng)我們剛邁入學(xué)校的大門時(shí)的情景，那時(shí)的我們懷著一顆對知識(shí)渴望的心走進(jìn)校園，

　　當(dāng)父母把我親手交給敬愛的班主任時(shí)，老師用微笑和親切的話語來鼓勵(lì)我，

　　從1+1到乘法的運(yùn)算，從認(rèn)讀ABCD到流利的英語會(huì)話，從學(xué)拼音、漢字到寫句、段、章，我獲得了知識(shí)，

　　但我更懂得了做人也要向您那樣如蠟燭在有限的一生中，散發(fā)光和熱，給人以光明，給人以溫暖。

　　看著我們一天天懂事了，您的臉上綻放出最欣慰的笑容，

　　您的心，時(shí)刻都在為我們跳動(dòng)，我們的心，分秒都感受到關(guān)愛。

　　可是，今天，我們就要離開了。收起往日的嬉戲，我們靜靜地走過校園每一個(gè)角落，走過我們生活了六年的地方。

　　你看，那陽光明媚的教室，多少次聆聽我們，書聲瑯瑯;

　　你看，那沉默無語的黑板，多少次書寫我們，點(diǎn)滴進(jìn)步;

　　你看，那寬闊平坦的操場，多少次留下我們，笑聲飄蕩。

　　忘不了，困惑時(shí)，老師那一句句諄諄教誨;忘不了，摔倒時(shí)，同學(xué)那一雙雙援助之手

　　忘不了，失敗時(shí)，老師那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)目光; 忘不了，成功時(shí)，同學(xué)那一陣陣熱烈鼓掌

　　老師，我們就要畢業(yè)了。六年的歲月在我們心頭匆匆掠過，我們還清楚地記得您忙碌的身影：

　　逄老師，知道嗎，每次聽你的細(xì)心到位的講解，那可是我們最大的享受

　　臧老師，你的課堂始終充滿激情與快樂，我們學(xué)的開心，學(xué)的輕松

　　孫老師，數(shù)學(xué)課上，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您在黑板上寫下的每一個(gè)承載希望的數(shù)學(xué)符號(hào)

　　曲老師，你溫柔的話語讓我們心甘情愿的坐在位子上，吮吸知識(shí)的甘霖

　　劉老師，我們一起去打球吧，看看我們的架勢像不像專業(yè)籃球職員

　　夏老師，飛機(jī)模型馬上做好啦，我要把它放飛藍(lán)天，帶著我的夢自由翱翔

　　郭老師，合唱比賽我們贏得了陣陣喝彩，因?yàn)楦杪暢�出了我們對您的�?/p>

　　張老師，之所以調(diào)皮搗蛋，是因?yàn)橄敫惺苣�像媽媽一樣的關(guān)懷和呵護(hù)

　　王老師，你用手中的畫筆，為我們描繪了一幅幅五彩繽紛的童年畫卷

　　張老師，你現(xiàn)在可是我們的重點(diǎn)保護(hù)對象，希望小寶寶向您一樣溫婉美麗

　　親愛的老師們，在這里，我們要大聲的說一句：“謝謝您，我們愛您!”

　　老師，我們就要畢業(yè)了。六年的光陰在我們眼中輕輕灑落，老師，您喝口水吧，因?yàn)槲覀儯�您多少次累啞了嗓�?

　　老師，您放下筆吧，因?yàn)槲覀�，您多少次累的眼睛通紅;老師，您坐一會(huì)兒吧，感冒發(fā)燒的您怎么能堅(jiān)持得住啊。

　　老師啊老師，請您好好休息一下吧! 您的孩子已經(jīng)長大六年的時(shí)間，是您的教導(dǎo)讓我們學(xué)會(huì)了善待他人，

　　學(xué)會(huì)了互相尊重，學(xué)會(huì)了寬容與自信。

　　燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍(lán)天的向往;小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對海洋的歌唱;

　　稻谷飄香，碩果累累，那是大地對萬物的暢想;春華秋實(shí)，桃李芬芳，那是母校對我們的希望!

　　為什么再多的回憶，也道不盡我們彼此的依戀; 為什么再多的祝福，也說不盡我們對母校的眷戀;

　　為什么再誠摯的語言，也訴不盡我們深深的思念。

　　這一切的一切，仿佛剛剛開始，似乎就在昨天，可轉(zhuǎn)眼，我們就要互說再見。

　　再見了，母校!是您給了我花樣的年華。再見了，老師!是您給了我生命的滋養(yǎng)。

　　讓我們向您——致以最崇高的少先隊(duì)隊(duì)禮!(敬禮!)謝謝您，母校!謝謝您，老師!

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇9

　　今天早上我翻閱了畢業(yè)禮的典禮程序。當(dāng)我見到畢業(yè)生名冊上你們的名字，我按手其上，低頭為你們每一位禱告。我祈求你們離校后，都能過著“不負(fù)此生”的生活。你們或會(huì)問，怎樣才算是“不負(fù)此生”的生活呢?

　　首先，我希望你們能儉樸地生活。我過去的三至五年間，大家完成了大學(xué)各項(xiàng)課程，以真才實(shí)學(xué)和專業(yè)知識(shí)好好地裝備了自己。我肯定大家都能學(xué)以致用，前程錦繡。但容我提醒各位一句：快樂與金錢和物質(zhì)的豐盛并無必然關(guān)系。一個(gè)溫馨的家、簡單的衣著、健康的飲食，就是樂之所在。漫無止境地追求奢華，遠(yuǎn)不如儉樸生活那樣能帶給你幸福和快樂。

　　其次，我希望你們能過高尚的生活。我們的社會(huì)有很多陰暗面：不公、剝削、詐騙等等。我呼吁請大家為了母校的聲譽(yù)，無比莊敬自強(qiáng)，公平待人，不可欺負(fù)弱勢的人，也不可以做損及他人或自己的事。高尚的生活是對一己的良知無悔，維護(hù)公義，事事均以道德為依歸。這樣高尚地過活，你們必有所得。

　　其三，是我希望你們能過謙卑的生活。我們要有服務(wù)他人的謙卑心懷，時(shí)刻不忘為社會(huì)、國家以至全人類出力。一個(gè)謙卑的人并不固執(zhí)己見，而是會(huì)虛懷若谷地聆聽他人的言論。偉大的人物也不整天仰望山巔，他亦會(huì)蹲下來為他的弟兄濯足。

　　假如你擁有高尚的情操、過著儉樸的生活、并且存謙卑的心，那么你的生活必會(huì)非常充實(shí)。你會(huì)是個(gè)愛家庭、重朋友，而且是關(guān)心自己健康的人。你不會(huì)著意社會(huì)能給你什么，但會(huì)十分重視你能為社會(huì)出什么力。

　　我相信一所大學(xué)的價(jià)值，不能用畢業(yè)生的工資來判斷。更不能以他們開的汽車、住的房子來作準(zhǔn)，而是應(yīng)以它的學(xué)生在畢業(yè)后對社會(huì)、對人類的影響為依歸。所以諸位畢業(yè)會(huì)成為我校的代表。做個(gè)令我們驕傲的“中大人”罷!

　　在21世紀(jì)，全球的大學(xué)都有如處身于十字路口，因?yàn)樵跉v史中，大專院校從來沒有增長與膨脹得像現(xiàn)在那么快，而又像現(xiàn)在一般，忘其所以、失其導(dǎo)向。正當(dāng)全球大專學(xué)生數(shù)目不斷增加的時(shí)候，人們也前所未有地對大學(xué)教育的真正意義作出了重大的質(zhì)疑。

　　正當(dāng)在某些國家，大學(xué)被譽(yù)為推動(dòng)科技與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的火車頭的時(shí)候，在另一些地方，大學(xué)卻被詆為縱容精英主義和放任不羈的地方。那么大學(xué)教育，所為何事?

　　紐曼樞機(jī)曾經(jīng)這樣說：“若大學(xué)課程一定要有一個(gè)實(shí)際的目的，我認(rèn)為就是為了培養(yǎng)良好的社會(huì)公民……這種教育能給人以對自己的觀點(diǎn)與判斷的真理，給人以倡導(dǎo)這種觀點(diǎn)與判斷的力量。它教他客觀地對待事物，教他開門見山直奔要害，教他理清混亂的思想，教他弄清復(fù)雜的而摒棄無關(guān)的。”

　　認(rèn)清大學(xué)的價(jià)值和本質(zhì)。

　　我相信一所大學(xué)的價(jià)值，不能用畢業(yè)生的工資來判斷。更不能以他們開的汽車、住的房子來作準(zhǔn)，而是應(yīng)以它的學(xué)生在畢業(yè)后對社會(huì)、對人類的影響為依歸。

　　我們也要弄清楚大學(xué)的本質(zhì)：它并非純粹是一座知識(shí)寶庫，也并非單單是創(chuàng)意和創(chuàng)新的推動(dòng)者。大學(xué)絕非一所職業(yè)訓(xùn)練學(xué)校，更萬萬不可淪為培育貪婪、自私、毫無道德和社會(huì)責(zé)任可言的人才的機(jī)構(gòu)。大學(xué)不可能是排名榜的盲目追隨者，更不可以被視為推動(dòng)生產(chǎn)總值的引擎。

　　認(rèn)識(shí)并帶領(lǐng)你的時(shí)代。

　　今天你們畢業(yè)了，我送你錢穆老師的一番話“認(rèn)識(shí)你的時(shí)代，帶領(lǐng)你的時(shí)代”。

　　你們一個(gè)人怎么樣做人，怎么樣做學(xué)問，怎么做事業(yè)，我認(rèn)為應(yīng)該有一個(gè)共同的基本條件，就是我們一定先要認(rèn)識(shí)我們的時(shí)代。我們生在今天這個(gè)時(shí)代，我們就應(yīng)該在今天的時(shí)代中來做人、做學(xué)問、做事業(yè)。大部分的人不能認(rèn)識(shí)時(shí)代，只能追隨時(shí)代，跟著這個(gè)時(shí)代跑。這一種追隨時(shí)代，跟著時(shí)代往前跑的，這是一般的群眾。依照中國人的話來講，即是一種流俗。每一個(gè)時(shí)代應(yīng)該有它一個(gè)理想，由一批理想所需要的人物，來研究理想所需要的學(xué)術(shù)，干出理想所需要的事業(yè)，來領(lǐng)導(dǎo)此社會(huì)，此社會(huì)才能有進(jìn)步。否則不認(rèn)識(shí)這個(gè)時(shí)代，不能朝向這個(gè)理想的標(biāo)準(zhǔn)來向前，此即是流俗。流俗又如何能來領(lǐng)導(dǎo)此社會(huì)?所以每一個(gè)時(shí)代，不愁沒有追隨此時(shí)代的流俗，而時(shí)代所需要的，則是能領(lǐng)導(dǎo)此時(shí)代的人物、學(xué)術(shù)與事業(yè)。

　　這是一個(gè)怎樣的時(shí)代?

　　這是一個(gè)個(gè)人主義抬頭的時(shí)代。個(gè)人利益凌駕于群體福祉，個(gè)人意見往往成為唯一能接受的意見。但海納百川，有容乃大。我們不應(yīng)只顧自己的利益，不要過于自以為是，而要學(xué)會(huì)多聽別人意見，考慮各方看法，協(xié)力實(shí)現(xiàn)夢想。

　　這是一個(gè)資訊爆炸、是非難辨的時(shí)代。每日在網(wǎng)上流傳的資訊，媒體發(fā)放的消息，為我們帶來不少?zèng)_擊。但事情往往不是表面看來那么簡單，是非黑白往往需要仔細(xì)分析，深入了解。大學(xué)教育的目的，是培養(yǎng)獨(dú)立思考。同學(xué)畢業(yè)后更需終身學(xué)習(xí)，有慎思明辨的能力。

　　這是一個(gè)利益在前，道德在后的時(shí)代。金錢、地位、權(quán)力，已經(jīng)成為世人追逐的唯一之物，道德和價(jià)值觀的培育，卻漸漸被人遺忘。壁立千仞，無欲則剛。但愿你們不要讓利益掩蓋良心，以厚德載物自許。我們所追求的，理應(yīng)是較名與利更能持久的東西。

　　我盼望中大畢業(yè)生能虛懷若谷，以遠(yuǎn)大眼光，包容態(tài)度，帶領(lǐng)我們的時(shí)代。我盼望中大畢業(yè)生能恪守道德，做好本份，不要為了個(gè)人利益，埋沒良知。我盼望中大畢業(yè)生能認(rèn)識(shí)時(shí)代，引領(lǐng)潮流，不流俗、不盲從，做個(gè)對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

　　知道滿足，懂得感恩，貢獻(xiàn)更多。

　　面前放著半杯水，你看到的杯子是半滿，而非半空。你會(huì)明白世界上沒有什么事是理所當(dāng)然的，無論是健康、家人、愛人或者機(jī)會(huì)。你在這個(gè)年紀(jì)所擁有的一切，所獲得的成就，是這個(gè)世界上許多人想也無法想像的。知道滿足便會(huì)快樂。懂得感恩，你心中所念茲在茲的，就不是還想獲得更多，而是貢獻(xiàn)更多。你應(yīng)努力回報(bào)社會(huì)，用你的時(shí)間、你的知識(shí)，或許有一天，是你的財(cái)富。到那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，奉獻(xiàn)愈多，就愈富足。

　　“不要問香港可以為你做些什么，而是你可以為香港做些什么。”為自己和別人創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)，獻(xiàn)上更多關(guān)懷，你的煩惱反而減少。懂得感恩，你大概也是個(gè)包容的人。一天當(dāng)父母開始雙鬢斑白，記憶衰退，步履蹣跚時(shí)，你不會(huì)對他們抱怨挑剔，你會(huì)不離不棄的照顧雙親，為他們做飯洗腳。一天你有了更大的成就、更高的收入，或更高榮譽(yù)時(shí)，你也不會(huì)瞧不起老師，你會(huì)飲水思源，告訴別人他是我腳前的燈、路上的光。

　　有一天我們的社會(huì)無論面對多大的困難、多少的挑戰(zhàn)，你也不會(huì)離棄香港，不顧而去。你會(huì)盡你的責(zé)任為香港創(chuàng)造未來。各位，今天是值得我們慶祝并為之欣喜的大好日子，但不要忘記……這還是個(gè)應(yīng)當(dāng)感恩的日子。

　　各位畢業(yè)同學(xué)，在我的心目中大家都是我的兒女。當(dāng)我誦念你們的名字時(shí)，我默禱你們都能不負(fù)此生。

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇10

　　往事幽幽，

　　歲月悠悠。

　　即將揮手作別的姐妹，

　　即將不忍離去的校園。

　　讓我們再一次，

　　緩緩的展開，

　　這啟迪世人的真卷，

　　細(xì)細(xì)地聆聽，

　　淚水頓時(shí)灑滿衣衫……

　　這塑造靈魂的詞韻。

　　參悟身旁遺忘的悄悄過往，

　　感慨歲月留痕的隱約無常。

　　阿校，寫下這兩個(gè)字的時(shí)候，

　　就像打開了一本舊的影集。

　　或明麗或暗淡的晨暉與暮色，

　　或喧囂或冷清的白天與夜晚。

　　一張張的翻閱，

　　一片片的重溫，

　　讓記憶漸漸浸潤老師與我們的眼眶。

　　再見!

　　阿校，

　　這只是短暫的分離，

　　因?yàn)槲覀兊穆愤�很漫長，

　　雖然我在遠(yuǎn)方，

　　但我們的心在一起，

　　再續(xù)，

　　老師，

　　耳畔還會(huì)響起您那諄諄的教導(dǎo)，

　　感贊真主，感謝老師，

　　感謝阿校

　　我們一生最美好成長的地方!

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇11

　　同學(xué)們、老師們、家長朋友們：

　　大家好!

　　今天，我們懷著無比喜悅的心情，在即將迎來成電60歲生日的時(shí)候，共同祝賀20xx屆的4990名本科生、3860名研究生順利完成學(xué)業(yè)。你們就好比是學(xué)校即將寄往世界各地的明信片，加蓋著成電的郵戳，書寫著優(yōu)秀的評語，張貼著青春的郵票，繪畫著未來的憧憬。正是你們這一張張精美的明信片，把成電的聲譽(yù)播撒到海內(nèi)外!在這里，我們?yōu)榘�括你們在�?nèi)的成電歷屆畢業(yè)生感到驕傲和自豪!

　　接下來的幾天，你們每個(gè)人都將拿到你們?nèi)松�中最重要的一張證書，它不僅僅是你們學(xué)歷的證明，更是一張青春的證明、奮斗的證明，它記憶著你們在課堂上、在實(shí)驗(yàn)室里、在課外實(shí)踐中，以及在運(yùn)動(dòng)場上、在食堂里和在寢室中的一點(diǎn)一滴匯聚起來的進(jìn)步，很多年后當(dāng)你們回頭再看，雖然你們一生中還將獲得這樣那樣的證書，但它們都是在現(xiàn)在這張的基礎(chǔ)上一層一層的往上疊加起來的，只要今天這張證書足夠的厚重，后面的證書也才更有意義。

　　同學(xué)們，大學(xué)就是人生在少年向青年轉(zhuǎn)變過程中需要群居生活在一起的一個(gè)特殊的地方，在這個(gè)階段同學(xué)們需要相互鼓勵(lì)加油、需要相互碰撞思想火花、需要培養(yǎng)相互合作的團(tuán)隊(duì)精神，這些你們都做到了，其實(shí)在這個(gè)時(shí)間段男女同學(xué)之間的情感交流也是非常需要的，我一直認(rèn)為愛情是大學(xué)生活的一部分。同學(xué)們，今天在你們即將告別大學(xué)生活、開啟人生新的里程之際，我談三點(diǎn)希望：

　　一是敢闖、會(huì)闖才能贏。人生能不能贏，就看敢不敢闖、會(huì)不會(huì)闖，敢闖不是亂闖、不是硬闖，在漢語里，闖字就是一匹馬被關(guān)在了大門里，如果這匹千里馬破門而出走出來了、闖過去了往往就是風(fēng)光無限、一馬平川，不敢闖、不會(huì)闖，被一道門關(guān)住了，總是邁不開第一步，那就只能原地不動(dòng)、坐井觀天。

　　同學(xué)們，你們有一位學(xué)長，他是一位優(yōu)秀的工程師，1997年，他辭職和別人出資30萬元?jiǎng)?chuàng)業(yè)，他們在一棟電子大廈租了個(gè)攤位賣電腦，矢志要做重慶第一的IT公司，他用信念支撐夢想，幾年后，公司資產(chǎn)增長至2億，但隨后一大筆幾千萬的投資失敗使他倍受打擊。他認(rèn)真反思后進(jìn)軍天使投資行業(yè)，投資耕耘多年的IT領(lǐng)域?qū)耀@成功，被譽(yù)為“中國最好的天使投資人”之一。近年來，他又在互聯(lián)網(wǎng)金融領(lǐng)域開疆拓土。如今，他的企業(yè)市值300個(gè)億，他就是知名企業(yè)家熊新翔校友，他在IT領(lǐng)域闖出了大名堂。

　　同學(xué)們，還有一位更年輕的校友，她8年前畢業(yè)于外國語學(xué)院。1984年出生的她，畢業(yè)后選擇獨(dú)自去海外打拼，通過自己的努力短時(shí)間躍升為美國一個(gè)知名企業(yè)的高管。24歲的她沒有滿足，而是瞅準(zhǔn)一個(gè)跨界創(chuàng)新的機(jī)會(huì)、毅然辭職帶領(lǐng)一幫年輕人去闖天下。她不忘初心、堅(jiān)持夢想，為了開拓市場她曾經(jīng)12天奔跑了13個(gè)城市。如今，她勇敢地闖出了一片廣闊天地，成為一個(gè)新興領(lǐng)域的領(lǐng)跑者，她的業(yè)務(wù)遍及15個(gè)以上主流國家。今年5月，她回到母校告訴我們，她的公司即將年內(nèi)上市，她就是北京萬國置地集團(tuán)創(chuàng)始人——史銳雪，一位生動(dòng)詮釋了“敢闖才能贏”的80后成電人。

　　二是站在潮頭、出彩人生。人生不是隨隨便便就能出彩的，人一生總是要經(jīng)歷大風(fēng)大浪洗禮的，你只要能夠抓住一兩次機(jī)會(huì)趕在大浪的潮頭出現(xiàn)，你就有可能成功，這正如李政道先生所講：要認(rèn)準(zhǔn)方向，就像大海的浪頭一個(gè)接一個(gè)的打過來，當(dāng)一個(gè)浪頭達(dá)到最高峰時(shí)，下一步必定要回落，然后新的浪頭又會(huì)出來……，如果你看見別的浪頭高，就一味跟著去追，你會(huì)永遠(yuǎn)在別人后邊，永遠(yuǎn)不可能領(lǐng)先，你要做到頂尖，就必須看準(zhǔn)新的浪頭從哪里開始，在它還沒有達(dá)到最高峰時(shí)，最好是在它剛剛冒頭時(shí)就緊緊跟進(jìn)去。

　　當(dāng)前，在全球新一輪信息化浪潮下，云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、機(jī)器人、移動(dòng)通信、虛擬現(xiàn)實(shí)……，一個(gè)接一個(gè)的大浪撲面而來，使得我們眼花繚亂、應(yīng)接不暇，應(yīng)該說迄今還沒有一個(gè)學(xué)科像信息領(lǐng)域這樣活躍、這樣層出不窮、這樣變化萬千，所以我們要順大勢而為之，這樣才能放大自己的人生、讓人生盡快出彩。

　　同學(xué)們，我還想給你們介紹一位1982年畢業(yè)于通信專業(yè)的學(xué)姐。1992年小平同志南巡的旋風(fēng)席卷全中國，她敏銳地意識(shí)到這將掀起又一輪改革開放新熱潮，于是毅然辭去公職加入華為，并在七年內(nèi)從普通員工一步步升任到董事長，被譽(yù)為“華為女皇”。這個(gè)人叫孫亞芳，是我�；謴�(fù)高考后首屆畢業(yè)生。學(xué)通信出身的她，對信息行業(yè)有著深刻的洞察力和極強(qiáng)的敏感度，從而為華為構(gòu)建起科學(xué)高效的市場營銷和人力資源體系，使得華為20xx年成為世界最大的通訊設(shè)備商。這些年來，一直站立在潮頭的孫亞芳，引領(lǐng)華為成長為受人尊敬的世界500強(qiáng)企業(yè)，也引領(lǐng)中國電子信息產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展。

　　三是完整的人生就是走過、路過和闖過。人生的意義究竟是什么，有人說人生就是一種經(jīng)歷——走過不同的風(fēng)景、路過不同的人群、闖過不同的領(lǐng)域!也有人說人生的意義就在于因?yàn)槟愕拇嬖诙�讓周圍的人生活得更加美好。我想，不管你今后是搞研究、還是做管理、還是做實(shí)業(yè)，都是因?yàn)槟愕呐�力工作而使更多的人生活得更加幸福快樂，這就是生命的意義，反之，即便你掙再多的錢、當(dāng)再大的官、出再大的名，又有多少意義呢。大家知道，以前我本人做學(xué)術(shù)研究多些，現(xiàn)在我做行政管理多些，偶爾都有人問我二者之間的關(guān)系和意義，其實(shí)于我而言，目的都是一樣的，都是希望通過自己的努力工作能有所貢獻(xiàn)，使周圍的人們生活得更好、更加有尊嚴(yán)、更加有成就感!治學(xué)如此，治校也如此——通過我們大家一起的努力，真正把電子科大辦成了世界一流大學(xué)，看著一批一批優(yōu)秀的學(xué)子來到成電，三五年后又一批一批優(yōu)秀的畢業(yè)生走出校門直接貢獻(xiàn)于國家、造福于社會(huì)。這樣我們每個(gè)人的人生不就都很有意義了嗎!

　　同學(xué)們，有人說生命是一條永不回頭的河，不管發(fā)源地是何等的雄偉，流域是多么的寬闊和肥沃，終有一天這河必將因匯入大江大海而終結(jié)。我想只要你的人生過得有價(jià)值、生命有意義就不會(huì)因匯入大海而遺憾。同學(xué)們，進(jìn)取是這個(gè)時(shí)代最明亮的基調(diào)，闖勁是年輕人最蓬勃的力量，人類最可貴的就是有不斷進(jìn)取的愿望和智慧，只要你在不斷超越自己、跨越別人，你就走在了追求卓越的路上!

　　同學(xué)們，上面我所講的這三點(diǎn)：敢闖會(huì)闖才能贏、站在潮頭出彩人生，以及走過、路過和闖過構(gòu)建完整人生，其實(shí)就是我今天要和同學(xué)們分享的主題——闖出真人生。

　　同學(xué)們，這幾天我在清水河畔BBS上看大家的畢業(yè)感言，有人說——成電完整了我的青春，也有人說——這是我最美的四年，還有人說——越努力越幸運(yùn)……;周四晚上的青春萬歲畢業(yè)晚會(huì)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)青春逼人、才華橫溢，深深地感染了每一個(gè)人;最近，我們也在微信朋友圈中看全球校友為成電六十周年校慶的接力點(diǎn)贊，不論是成電學(xué)子還是成電校友，大家都充滿了對母校未來發(fā)展的關(guān)心，這再次確認(rèn)了我們擁有一個(gè)共同的名字——“成電人”。同學(xué)們，不管大家今后身處何地，無論是你遇到困惑還是取得成就，成電永遠(yuǎn)是你們的家。

　　最后，祝愿同學(xué)們一帆風(fēng)順、前程似錦!

　　再見!

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇12

　　教室窗外的青杏，

　　剛剛泛起半熟的微黃。

　　食堂門前的那株桑葚，

　　才落下一地紫色的憂傷。

　　我們卻要告別，

　　在這個(gè)起風(fēng)的傍晚。

　　還來不及挽留，

　　暮色就已迫降在操場中央。

　　是誰在那里守望星辰，

　　并低聲哼唱?

　　只聽得一句，“珍重”

　　飄向風(fēng)里，成了歲月的回響。

　　你的笑如華燈初上，

　　曾點(diǎn)亮我許多個(gè)不眠的夜晚。

　　只可惜，今夜唯有月亮，

　　照著我和那早已破碎的手掌。

　　握不住的除了這風(fēng)，

　　還有我們的青春。

　　留下的除了那夢，

　　還有那記憶中無可替代的你。

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇13

　　今天，我們懷著無比喜悅的心情，在這里隆重舉行乃紡小學(xué)20xx屆小學(xué)生畢業(yè)典禮。這是一個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。我們今天在這里，不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮，也是為了見證你們得來不易的成功與智慧，見證你們新的未來的開始。作為我們，十分高興地與你們在一起分享此刻的榮耀;作為你們的母校，也為你們的成長與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。

　　首先，我祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù)，祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開始人生又一段新的征程!同時(shí)，我也要向?yàn)槟銈兂砷L傾注了無數(shù)心血的師長們的表示深深的敬意。正是他們的言傳身教，無私奉獻(xiàn)，才使我們共同迎來了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。有人說，少年是一本太倉促的書，是的，六年兩千多頁就這樣匆匆翻過。回首來時(shí)的路，從牙牙學(xué)語到今天的懂事少年，你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮向上，各方面都取得了長足的進(jìn)步;你們激揚(yáng)文字，對學(xué)校的很多工作提出了很好的意見和建議;你們眾志成城，從容面對各種考試和考驗(yàn);你們追求進(jìn)步，以成竹在胸的姿態(tài)迎接各種檢查。作為乃紡小學(xué)的畢業(yè)生，我為你們對母校的深切的責(zé)任感和深深地愛戀之情感動(dòng)與驕傲�？紙錾舷�、課堂內(nèi)外，你們?yōu)槟感ＺA得了無數(shù)榮譽(yù)，你們的一個(gè)個(gè)名字也閃爍著耀眼的光環(huán)!

　　畢業(yè)了，不能忘記隱藏在你們耀眼光環(huán)后面的全體老師那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個(gè)不眠之夜，老師們?yōu)槟銈兓I謀暢想。你還記得嗎?當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)，是老師追著你，催著你，讓你完成;當(dāng)你摔跤時(shí)，是老師在扶起你、關(guān)懷你，讓你破涕為笑;當(dāng)你遇到困難時(shí)，是老師在呵護(hù)你、鼓勵(lì)你，令你增強(qiáng)信心;當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí)，是他們在糾正你、原諒你，讓你奮進(jìn)!老師每一次與你長談之后，淚流滿面的你可否注意到了老師雙眸中那盈盈的淚光?他們，甚至比你的父母更了解你的愿望需求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優(yōu)點(diǎn)和不足!

　　畢業(yè)了，依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神，也欣賞運(yùn)動(dòng)場上你們風(fēng)一樣掠過的青春身影;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出的深思熟慮;喜歡你們挫折時(shí)有些脆弱和疲憊滿含期望和信任的眼神，也欣賞你們在激烈地競爭中不屈不饒的志氣;敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求，也感動(dòng)于你們攜手并進(jìn)的友情。我想象不出少了你們身影的校園，將會(huì)是什么樣子，但是天下沒有不散的宴席，年輕人志在四方，為了自己的前程，我們要堅(jiān)強(qiáng)地走出去，去開創(chuàng)自己美好的明天!

　　同學(xué)們，作為乃紡小學(xué)的畢業(yè)生，你們承載了師生們太多的期望。我們期待著，期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家，叱咤風(fēng)云的軍事家，探索奧秘的科學(xué)家，搏擊商海的實(shí)業(yè)家!我們期待著，期待著你們超越先輩，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭光。我們也期待著，期待著你們成為“理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國的人”，成為“追求真理、勇于創(chuàng)新的人”，成為“德才兼?zhèn)洹⑷�面發(fā)展的人”，成為“視野開闊、胸懷寬廣的人”，成為“知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地的人”，成為“大寫的人”，成為“和諧的人”，成為“脫離了低級趣味的人”，成為“幸福生活的人”，成為“有益于他人的人”，成為“走向世界的現(xiàn)代中國人”!

　　希望大家牢牢記住“愛拼才會(huì)贏”!只要我們努力拼搏，就一定能取得成功。一切成功的，都是源于堅(jiān)持的。那么，我們要堅(jiān)持什么?堅(jiān)持我們心中的理想和信念!你們在這里度過了六年美好的小學(xué)生活，那是人生的花季，這里也是你們的人生驛站，母校永遠(yuǎn)做你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，母校永遠(yuǎn)是你們的最愛!

　　海闊憑魚躍、天高任鳥飛，值今天這個(gè)機(jī)會(huì)，我為大家壯行。畢業(yè)這個(gè)詞在英文的詞根里是沒有“完成”、“結(jié)束”的意思，它是蕰含開始、進(jìn)步的意義。我覺得今天我們不是慶祝“結(jié)束”，而是歡呼開始;不是紀(jì)念“完成”，而是宣布進(jìn)步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，腳踏實(shí)地，乘風(fēng)破浪，勇往直前。

　　祝福你們，也相信你們一定會(huì)一路平安，一帆風(fēng)順!

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇14

　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　還記得前段時(shí)間我實(shí)習(xí)所在單位的主管對我說過，要讓我好好珍惜為數(shù)不多的大學(xué)宿舍生活，我當(dāng)時(shí)還不以為意，但隨著畢業(yè)答辯的結(jié)束以及同學(xué)們忙碌地處理各類文件的樣子，我才明白即將結(jié)束大學(xué)生活的現(xiàn)實(shí)，雖然我一直感到難以置信，或者說我的記憶仿佛還停留在第一次見到輔導(dǎo)員的時(shí)候，那時(shí)我?guī)е�行李正在等待宿舍的分配，現(xiàn)在我依舊需要收拾行李，這次卻是要離開這所陪伴我四年的大學(xué)。

　　盡管再過不久我就面臨著正式畢業(yè)，但是我并沒有絲毫的遺憾，或者說我是真正在大學(xué)期間有所收獲的。在校四年，我從未在專業(yè)知識(shí)上有所退步，每次考試中都能夠取得不錯(cuò)的成績，這也是我從未有所松懈的證明。我曾代表學(xué)校參加省級征文比賽以及大學(xué)生創(chuàng)業(yè)競賽，并在其中取得了第二名的好成績。除此之外我還熱衷于青年志愿者活動(dòng)，這些都是我大學(xué)期間的所作所為，這些都是我曾付出努力與汗水收獲得來的，因此我覺得我的大學(xué)生活沒有留下任何的遺憾。

　　如果說我還有什么放心不下的事情，那便是我的輔導(dǎo)員，一個(gè)和藹可親的人，也是最為可愛的人，她將人生中最為美好的四年奉獻(xiàn)給了我們，試問人生能有多少個(gè)四年呢?因此我們班上的同學(xué)都是將輔導(dǎo)員當(dāng)場自己的姐姐來看待的，盡管不久以后我將正式從學(xué)校之中畢業(yè)，但是我希望輔導(dǎo)員能夠在以后的生活中收獲屬于自己的幸福，我會(huì)帶著自己最為真誠的祝福，期待輔導(dǎo)員能夠見證屬于自己的那一份奇跡，這也算是我大學(xué)期間最為失落的事情吧。

　　還記得前段時(shí)間我?guī)е�一些�?shí)習(xí)的文件找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽字，本以為簽完以后便直接離開，但是當(dāng)時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)叫住了我，詢問我在實(shí)習(xí)期間的狀況，當(dāng)時(shí)我完全沒有想到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還記得我的樣子，雖然我僅僅只是在以前的一次學(xué)生會(huì)會(huì)議中聽她講過課，但是她卻沒有忘記當(dāng)時(shí)聽她講課的我，為了不讓她擔(dān)心，我只好回答一切挺好的。不過我真的非常感動(dòng)，感動(dòng)我在學(xué)校的這幾年沒有白白度過，大家還是記得我的，還記得我曾經(jīng)在這里拼搏的樣子。

　　沉浸于過去可不是我的風(fēng)格，作為年輕人就應(yīng)該無畏即將到來的暴風(fēng)雨，盡管畢業(yè)以后我將一個(gè)人面對生活的苦與難，但是我還是堅(jiān)信自己能夠憑借大學(xué)所學(xué)到的知識(shí)，在這個(gè)社會(huì)上獲得屬于自己的領(lǐng)地，我將以未來的成就來裝飾自己的皇冠，到時(shí)候我也會(huì)永遠(yuǎn)記得我的大學(xué)生活，記得我也曾在這里經(jīng)歷風(fēng)雨，獲得成長。

　　謝謝大家!

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇15

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：　　

　　大家好!　　

　　在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，首先請?jiān)试S我代表全體初三同學(xué)，向辛苦培養(yǎng)我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們，一年乃至三年以來對我們的悉心教導(dǎo)!謝謝老師!(鞠躬)是你們熱切的目光，讓我們心懷放飛的夢想;是你們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)，給了我們最堅(jiān)定的信心;是你們精心的指導(dǎo)，使我們從容地走進(jìn)考場。你們精心培養(yǎng)的鮮花，現(xiàn)在該是讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)芬芳的時(shí)候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì)化做頻傳的捷報(bào)，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們長期以來無私奉獻(xiàn)的最好報(bào)答……　　

　　如今，我們已經(jīng)初中畢業(yè)了。如果要問我的收獲有多少?至少我可以說，三年了，在和老師、同學(xué)共同度過的日日夜夜里，我懂得了什么叫奉獻(xiàn)，什么叫敬業(yè);我懂得了什么叫拼搏，什么叫執(zhí)著。傳道，受業(yè)，解惑，您與學(xué)生迎難而上，快樂，傷心，奮進(jìn)，您與學(xué)生形影不離。我們忘不了的是老師那一聲聲的諄諄教誨，一次次的鼓舞、微笑讓我們懂得了立志追求拼搏、學(xué)會(huì)自尊、自信、自強(qiáng)。感謝老師，教會(huì)我們做人，培養(yǎng)我們成才，也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過，也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心，但請?jiān)�諒我們，那是我們�?jīng)歷青春，走過成長的真實(shí)故事，也正因?yàn)槿绱�，我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時(shí)此刻，我代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲：老師，你們辛苦了!(鞠躬)　　

　　感謝八中，我的母校!您不但給了我們優(yōu)美的校園環(huán)境、過硬的教學(xué)設(shè)施和優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，還教會(huì)了我們做人的基本準(zhǔn)則——責(zé)任。在您寬曠的胸懷里，我們從三年前那一個(gè)個(gè)稚氣的孩童成為了今天蓬勃向上的青年，八中精神已經(jīng)浸入了我們的肌骨，成為我們?nèi)松�的一部分，是我們起錨遠(yuǎn)航的永恒動(dòng)力……今天我們即將離開母校，明天我們就將成為八中放飛的希望……　　

　　有人說，初中的生活是一本太倉促的書。是的，三年的時(shí)光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上，有我們專注的眼神;運(yùn)動(dòng)場上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術(shù)的舞臺(tái)上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。　　

　　回顧這三年我們已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。無法抹去的青春痕跡，我們有厚實(shí)堅(jiān)定三年的歡樂，三年的汗水，三年的收獲，一切都即將揭曉，無論是否完美，但要銘記的是我們的青春在奮斗中譜寫，我們的汗水在拼搏中揮灑，我們的熱情在競爭中激昂。未來又是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方，需要人們更多去拼搏，去努力。無論未來怎樣，我都會(huì)滿臉微笑地走下去，銘記自己曾經(jīng)是一個(gè)八中的學(xué)生，八中人，以一種進(jìn)取的、自強(qiáng)不息的精神狀態(tài)、不斷激勵(lì)自己、完善自己，為嶗山八中爭光添彩。讓我們帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴八方，在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇16

　　各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好!我演講的題目是《小學(xué)生活，我們共同走過》。

　　今天，我在這里，向我們的母校道別，向母校的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!

　　這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，幾千個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。

　　老師曾經(jīng)說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的，幾千個(gè)日日夜夜，老師不斷的為我們操勞，用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上，我們就要畢業(yè)了，讓我們對所有教過我們的老師道一聲：“老師，您辛苦了!”

　　老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。同學(xué)們，讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學(xué)生的殷切期望，現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉?xí)r刻。

　　同學(xué)們，請?jiān)谖覀兓ハ鄵]手告別的時(shí)候帶上其他同學(xué)最美好的祝福，在這個(gè)臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以母校為榮;明天，母校將會(huì)以我們——祖國的棟梁，為榮!同學(xué)們，請別忘記了，小學(xué)生活，我們共同走過!

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇17

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位老師、同學(xué)們：　　

　　大家好!　　

　　我是__大學(xué)本科的學(xué)生，我叫楊__，非常榮幸能參加今天__大學(xué)的畢業(yè)典禮，并作為代表發(fā)言，我也很感謝__大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的信任，給了我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)與各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓和同學(xué)分享我在__大學(xué)的收獲和喜悅。　　

　　三年前的一天，39歲的我參加了__大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院新生開學(xué)典禮，成為了__大學(xué)金融學(xué)專業(yè)的年紀(jì)較大的學(xué)生。當(dāng)時(shí)我的心情是又激動(dòng)又擔(dān)心又不安，激動(dòng)的是終于圓了自己多年來就讀名牌大學(xué)的美夢，擔(dān)心的是忙碌的工作與繁忙的學(xué)習(xí)是否能夠同時(shí)兼顧，不安的是網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的文憑是否能夠得到單位和社會(huì)的認(rèn)同。經(jīng)過三年來的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)心是多余的。　　

　　__大學(xué)為我們提供了一個(gè)強(qiáng)大而完善的學(xué)習(xí)的平臺(tái)。我們可以隨心所欲選取其中一所完成自己的名牌大學(xué)夢;在這里，有豐富的教學(xué)資源，我們可以隨時(shí)隨地上去接受名校名師的熏陶;在這里，網(wǎng)絡(luò)交流很方便，我們的疑問和困惑可以隨時(shí)得到很好的解決;在這里，學(xué)習(xí)很自主，我們可以根據(jù)自己的工作和生活實(shí)際，彈性地安排自己的學(xué)習(xí)，做到工作、學(xué)習(xí)、生活三不誤�！　�

　　在__大學(xué)的.這三年里，我感受到了學(xué)校的誠摯關(guān)懷，得到了老師的盡心教育，學(xué)到了知識(shí)，交到了朋友，拿到了文憑，提升了自身的學(xué)識(shí)和學(xué)歷，從而也提高了自己的綜合素質(zhì)和綜合競爭力。在這三年中，我取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，各科平均成績93分，年年被評為南開大學(xué)遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀學(xué)生。在學(xué)習(xí)之余，我積極參加期貨和證券從業(yè)資格考試，在20__年9月拿下了期貨從業(yè)合格證，同年11月全部通過五門證券從業(yè)資格的考試，認(rèn)定為證券專業(yè)水平二級。作為一個(gè)40多歲的中年人，我在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)秀的同時(shí)，工作上也取得了豐收，公司任命我為澳門離岸服務(wù)公司財(cái)務(wù)經(jīng)理，成為澳門技術(shù)勞工的一員。  我連續(xù)兩年被評為中山市優(yōu)秀外來員工家長，并以沙溪鎮(zhèn)第10名的積分勝利入戶中山，成為農(nóng)民工城鎮(zhèn)化的先行者�！　�

　　同學(xué)們，我相信，到__大學(xué)學(xué)習(xí)是我的正確選擇，我也相信，到__大學(xué)學(xué)習(xí)也是你們的正確選擇。只要堅(jiān)信我們的正確選擇，珍惜我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，付出我們耕耘的汗水，在這里，我們終將乘風(fēng)破浪，直掛云帆濟(jì)滄海，使自己的人生航程越走越寬闊，越走越美好。在這里預(yù)祝大家學(xué)業(yè)進(jìn)步，萬事順意，在新的起點(diǎn)，取得更輝煌的成績。　　

　　謝謝大家!

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇18

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們、可愛的孩子們：

　　大家好!

　　今天，我們懷著無比喜悅的心情，在這里隆重舉行城關(guān)小學(xué)xx級學(xué)生畢業(yè)典禮，我代表全體老師，向在座的400多名同學(xué)表示熱烈地祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師表示衷心的感謝!咱們敬愛的劉校長、同校長、苗校長等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們這一級畢業(yè)班尤其重視，連續(xù)幾次召開畢業(yè)班會(huì)議，為我們悉心指導(dǎo)，排憂解難，并對我們的畢業(yè)考試和升學(xué)考試充滿了信心。在此，孩子們，讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)!同時(shí)，我們?nèi)�體六年級老師為你們即將跨入中學(xué)這個(gè)大熔爐里，將結(jié)識(shí)到更加優(yōu)秀的老師，更加親密的同學(xué)，接受更好的教育，得到更好的發(fā)展而表示熱烈的祝賀!

　　此時(shí)此刻，我想每位同學(xué)心里都會(huì)有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興，另一方面又為我們即將離開與你朝夕相處的老師、同學(xué)而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束，又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。孩子們，六年的小學(xué)生活給我們帶來了什么呢?我想除了知識(shí)和能力以外，它給我們帶來的最寶貴的就是一個(gè)個(gè)美好的回憶。在我寫這篇發(fā)言稿時(shí)，又回憶起了一幅幅精彩的畫面：早讀時(shí)你們專心致志讀書的場景;運(yùn)動(dòng)場上你們矯健的身影;奪冠時(shí)臉上洋溢的笑容;考場上皺眉凝思的表情，當(dāng)然還有你們的天真和頑皮……這些畫面是你們離開城小后送給老師們最珍貴的禮物。我們的母校也留給了你們太多，太多：一流完備的教學(xué)設(shè)施，高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，安全可靠的保障體系，為同學(xué)們的健康成長保駕護(hù)航。這些都緣于我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚，老師們辛勤的付出，忘我的奉獻(xiàn)。正是因?yàn)橛辛诉@些，我們才得到了全面的發(fā)展，收獲了累累的碩果，收獲了濃濃的師生情。

　　俗話說，“知恩必報(bào)”，但是孩子們，你們知道嗎?在座的老師最想得到的回報(bào)是什么嗎?那么讓我告訴你們，不是金銀財(cái)寶，不是綾羅綢緞!僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”!來，大家起立，請讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲“謝謝您，老師!”

　　臨別時(shí)，我想給大家?guī)讞l贈(zèng)言：一、要樹立長期或短期的目標(biāo)，要有清醒的頭腦，比學(xué)趕幫超，時(shí)時(shí)刻刻不放松自己;二、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“刻苦求實(shí)”精神，不斷學(xué)習(xí)，勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新。希望在今后的日子里，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的提高，才能跟上時(shí)代的發(fā)展，才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手，取得成功和勝利!(演講稿)三、要腳踏實(shí)地，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，克服好高騖遠(yuǎn)的不良作風(fēng)。在前進(jìn)的道路上難免會(huì)遇到各種各樣的困難，希望大家要有充分的思想準(zhǔn)備，要有百折不撓、堅(jiān)韌不拔的意志。四、盡心付出與心存感激，在你力所能及去幫助別人的同時(shí)，更不能忘記曾經(jīng)熱心幫助過你的每一個(gè)人!

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。”孩子們，我提議，讓我們懷著一顆感恩的心，對我們的母校說一聲，請跟我來，“我幸福在城關(guān)小學(xué)成長!今天我以城關(guān)小學(xué)為榮，明天城關(guān)小學(xué)以我為榮!”

　　孩子們，在你求學(xué)生涯中，你要面臨一次次，一場場小型或大型的考試或比賽，畢業(yè)考試的號(hào)角聲即將吹響，我們?nèi)�體老師的心與你們一起跳動(dòng)。愛拼才會(huì)贏!只要我們努力拼搏，就能取得成功。

　　最后衷心的祝愿你們學(xué)業(yè)成功!人生成功!歡迎大家以后常回家看看。謝謝大家!

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇19

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　首先，我代表你們大學(xué)四年所有的老師向你們致以衷心的祝賀!你們大學(xué)畢業(yè)啦!

　　今天也許是我最后一次站在你們的講臺(tái)上，我的心中非常激動(dòng)和感慨!在過去的日子里我們陪伴大家學(xué)習(xí)理論知識(shí)，進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐和文體活動(dòng)，留下共同進(jìn)步的足跡。我相信：在明天的記憶中，你會(huì)想起我，我會(huì)想起你.

　　你是否記得操場上教官們有力的號(hào)子，你否記得課堂上回答不了問題被授課老師訓(xùn)斥，你是否記得課程考試中監(jiān)考老師的嚴(yán)厲的目光，你是否記得大學(xué)生科技創(chuàng)新比賽前指導(dǎo)老師與你一起挑燈夜戰(zhàn)，你是否記得畢業(yè)答辯中評委老師一針見血的點(diǎn)評，你是否記得輔導(dǎo)員老師苦口婆心的叮囑，你是否記得拿起證書與獎(jiǎng)杯和老師合影的那份喜悅!

　　(雖然我在課堂上，我給大家講解時(shí)都沒有打草稿，但今天的講話我有所準(zhǔn)備)

　　機(jī)電學(xué)院的同學(xué)們，隨著x院長的一聲號(hào)令，你們進(jìn)入人生又一個(gè)新的階段，你們很快就要離開學(xué)校，走上工作崗位或進(jìn)一步深造。在這里請帶上我美好的祝福：把握好青春時(shí)光，用知識(shí)武裝起來，做一名優(yōu)秀的機(jī)電工程師和合格的技術(shù)人才。作為從大學(xué)生成為工程師，又從工廠回到大學(xué)的教師，我認(rèn)為要成為有用之才，有幾點(diǎn)必須做到： 勤奮、好學(xué)，專業(yè)、綜合。所以我希望大家離開大學(xué)之后，仍然要不斷地學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，并調(diào)整好自己，適應(yīng)新的工作和生活。

　　時(shí)光飛逝，再過幾天，你的身份將是我的校友，我希望各條戰(zhàn)線上能看到你的英姿，你們成功的足跡。當(dāng)然在新的歷程中也將遇到各種各樣的困難，我希望你們發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助，努力拼搏的精神，不畏艱險(xiǎn)，奮勇前進(jìn)。建工學(xué)院、機(jī)電學(xué)院，還有我們這些老師會(huì)永遠(yuǎn)站在你的背后，支持你，鼓勵(lì)你。希望你們?nèi)匀荒芘c我們保持聯(lián)系，多多交流。

　　同學(xué)們，你們是我們的作品，更是我們的財(cái)富，今天你以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以你為榮。放飛夢想、去開創(chuàng)明天吧。

　　最后，我再次代表廣大老師，祝大家：前程似錦，事業(yè)有成，愛情甜蜜，生活幸福!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇20

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們、同學(xué)們：

　　上午好!

　　很榮幸能在高三畢業(yè)典禮上發(fā)言。首先，請?jiān)试S我代表高三全體教師向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最真誠的祝賀!

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間高中三年已成回憶。同學(xué)們，三年共同的學(xué)習(xí)生活，老師還清楚地記得你們剛進(jìn)學(xué)校時(shí)的稚氣，記得“遠(yuǎn)足活動(dòng)”中你們咬牙的堅(jiān)持、友愛的互助;記得運(yùn)動(dòng)場上你們矯健的身姿、激情的吶喊;記得“社會(huì)實(shí)踐”時(shí)你們默契的合作、快樂的分享;更記得，課堂上你們求知的認(rèn)真、探索的積極，考場上你們冥神的思考、專注的書寫;甚至你們課下的調(diào)皮。這一切的一切，都在老師的記憶里，揮之不去。三年的時(shí)光，老師見證了你們的成長與收獲，看著你們?nèi)諠u成熟，老師由衷地為你們感到高興。

　　可羽翼豐滿的鳥兒終究要去更廣闊的天地自由地翱翔。畢業(yè)了，空氣里也帶著憂傷，因?yàn)橛心敲炊嗟囊酪啦簧�。但是，畢業(yè)并不代表結(jié)束，它只是你們?nèi)松�征途上的一個(gè)驛站，它是又一個(gè)開始。從今往后，你們將揚(yáng)起新的風(fēng)帆，踏上新的征程，繼續(xù)追尋你們的夢想。在以后的人生道路上，希望你們永遠(yuǎn)擁有愛與包容，懂得感恩，有抱負(fù)、有擔(dān)當(dāng)，希望你們在未來的日子里從容而快樂!也請你們記�。耗銈�，永遠(yuǎn)都是_人，母校會(huì)因?yàn)槟銈兊呐�力與拼搏而感到驕傲。

　　再過十天，就要高考了，“鷹擊天風(fēng)壯，鵬飛海浪春”。同學(xué)們，勇敢地去迎接高考吧，它會(huì)帶著你們直達(dá)夢想的彼岸。老師等著你們勝利的消息!

　　謝謝大家!

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇21

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　今天，我們在這里為_中學(xué)_屆全體高三畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮。在此，我代表全體高三級老師向經(jīng)過三年努力學(xué)習(xí)，圓滿完成高中學(xué)業(yè)并踏上新的征程的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!

　　眼下，高中三年緊張而有意義的學(xué)習(xí)生活即將畫上圓滿的句號(hào)�；叵脒^去，_中學(xué)這所名校見證了同學(xué)們青春的風(fēng)采、執(zhí)著的追求和收獲的喜悅。同學(xué)們用自己的真心努力，為我們溫馨可愛的校園調(diào)配著最豐富的色彩，描繪著最絢麗的青春。在這里，你們懂得了做人的道理，鍛煉了生活的能力，學(xué)會(huì)了讀書的方法，取得了驕人的成績。今后你們或許將到高等院校繼續(xù)深造，或許踏入社會(huì)謀劃幸福的人生。成果的取得，凝聚著老師的汗水、家長們的關(guān)愛，更凝聚著同學(xué)們的勤奮和努力，高中三年的學(xué)習(xí)生活將給你們留下永恒的記憶。

　　高中學(xué)習(xí)雖已結(jié)束，但求知之路未完，理想的實(shí)現(xiàn)要靠鍥而不舍的學(xué)習(xí)和社會(huì)的磨練。對同學(xué)們來說，希望在前，機(jī)遇在前，迎接挑戰(zhàn)，人生無限。今天，你們將帶著學(xué)校的期盼和對未來的向往走向更廣闊的天地。人生路上你們還會(huì)遇到艱難與挫折、徘徊和無奈，因此，你們一定要樹立起堅(jiān)定的信念，遠(yuǎn)大的理想，走正確的成才道路。

　　同學(xué)們，光陰似箭，一眨眼就到了分手的時(shí)候。你們是_中學(xué)歷史上很優(yōu)秀的一屆，更是值得自豪的一屆。對這一屆的同學(xué)，我們有著特別的情感，在這離別之際，我有兩點(diǎn)希望是特別想說的：

　　第一，不管遇到什么困難和挫折，人生的坐標(biāo)不能偏離航向，要不斷進(jìn)取，自強(qiáng)不息。古人云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢坤，君子以厚德載物。”意思是君子應(yīng)剛毅堅(jiān)強(qiáng)，奮發(fā)有為;君子應(yīng)增加自己的美德容納萬物。君子以自強(qiáng)不息，人生要不斷進(jìn)取。

　　當(dāng)今的社會(huì)是學(xué)習(xí)型的社會(huì)，高中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)的終止，而是新的學(xué)習(xí)的開始!要跟上時(shí)代的步伐，我們必須積極進(jìn)取。我想告誡大家的是：問題不是在于我們遇到什么困難，而是我們對待困難的態(tài)度。因此，我提醒大家要始終保持高昂的斗志和旺盛的精力，要有百折不撓的頑強(qiáng)精神，千萬不要消沉，以至墮落!

　　第二，不管間隔多久，請你們永遠(yuǎn)不要忘記母校的培育之恩，永遠(yuǎn)不要忘記老師的教育之情，永遠(yuǎn)不要忘記同學(xué)純真的友誼。今天也許你還體會(huì)不深，甚至想不到，再過幾年、十幾年，特別是幾十年，就能深深地領(lǐng)會(huì)到母校的精神實(shí)質(zhì)就是你們身上所體現(xiàn)的品格與素養(yǎng)。那時(shí)你將更愛自己的母校，更想念自己的老師，更懷念自己的同學(xué)。今天你以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以你為榮。我們真誠地希望你們在今后的人生道路上能走穩(wěn)、走好，真誠地希望經(jīng)常聽到或收到來自你們的喜訊，你們的每一點(diǎn)進(jìn)步永遠(yuǎn)是母校的驕傲，也是對我們教育工作最大的支持。

　　親愛的同學(xué)們，再過幾天，你們將面臨高考的檢驗(yàn)。人生能有幾回搏?努力吧，奮斗吧!無論結(jié)果怎樣，我們都希望大家能夠正視自己、相信自己，相信你們一定能鑄就屬于自己的輝煌!

　　最后，預(yù)祝_中學(xué)在20__年高考中再創(chuàng)佳績，祝愿各位同學(xué)勇奪桂冠，一路順風(fēng)!!

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇22

　　你可曾受傷，在別離的空檔，孤單的話沒有她捧場?

　　你可曾受傷，五月的雨后開始流浪，任那些思念的人天各一方?

　　把別離的笙簫帶上，一個(gè)人踏浪遠(yuǎn)航，只留下簇簇月季的濃香。

　　將寂寞的深夜珍藏，打開窗，一座蛙聲喧囂的荷塘。

　　有一份情叫愛，不要輕易理睬，謹(jǐn)慎每一次表白。

　　有一個(gè)人是她，一輩子的牽掛，遺忘后記憶留下。

　　那些無言的傷，如流水般惆悵，不帶走一絲彷徨。

　　相信愛的力量，從未無息消亡，往殤盡頭是希望。

　　五月的那場雨，一下再下，你可曾想起了她?

　　芳菲未盡，別離的話一打又一打，卻等來一個(gè)復(fù)雜的初夏。

　　放棄愛的掙扎，只把幸福的回憶留下，一個(gè)人或兩個(gè)人行走天涯。

　　合歡樹下，笑著留影你我他，多少年后家常拉?

　　帶著夢出發(fā)，幾經(jīng)拼搏，終成一朵朵奇葩!

　　六月的晚風(fēng)還在路上，每一顆種子都已開花，那些香在每一塊陣地飄灑。

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇23

　　老師們，同學(xué)們：　　

　　大家好!今天，我們在這里相聚一堂，舉行_年302班的畢業(yè)座談會(huì)，這也就意味著你們即將圓滿完成高中學(xué)業(yè)，意味著你們將在新的起跑線上，跨入人生的另一段精彩賽程.在此，我想代表302班的全體老師，向大家表示熱烈的祝賀和美好的祝愿!　　回首三年，一千多個(gè)日日夜夜，我們一起走過.盡管我與你們相處只有兩年，做班主任只有一年，但是很懷念和大家在一起的時(shí)光.盡管有的學(xué)生經(jīng)常違紀(jì)，惹去生氣，但你們畢竟是我的學(xué)生，畢竟我們師生一場。畢竟我們認(rèn)真過，畢竟我們努力過，畢竟我們用心地付出過。　　

　　校園里，寢室里，操場上，花園旁，到處都留下了你們的腳步和身影，此時(shí)此刻，我們：　　

　　難忘夏日炎炎，大家坐在教室刻苦學(xué)習(xí)的時(shí)光;　　

　　難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)上那矯健的身姿劃出的青春飛揚(yáng);　　

　　難忘辯論會(huì)上語言和智慧碰撞出的火花;　　

　　難忘藝術(shù)節(jié)上，我們一起放聲歌唱;　　

　　難忘元旦晚會(huì)，幾個(gè)女生淋漓盡致表演出的.相親相愛;　　

　　難忘準(zhǔn)備宣傳欄時(shí)，我們一起忙忙碌碌的身影;　　

　　難忘批評你時(shí)，你委屈得要哭出來的樣子;　　

　　難忘考試失利時(shí)，你臉上充滿了失望與惆悵;　　

　　難忘教室里緊皺的眉頭和沉靜的身影雕刻出來的求索和拼搏;　　

　　難忘我生氣時(shí)你安慰我鼓勵(lì)我令我再次飽懷希望;　　

　　一千多個(gè)日日夜夜，尤其是我們相處的高三的一年的時(shí)光，我們有成功時(shí)的歡呼雀躍，也有失利時(shí)的淚灑考場.我們師生為了共同的理想，風(fēng)雨無阻，日夜兼程，激情燃燒的歲月.　　

　　多少美好與感動(dòng)，多少艱辛與拼搏，匯成一支難以忘懷的青春之歌，它，意蘊(yùn)久遠(yuǎn)，蕩氣回腸.　　

　　回首往日，晨昏交替，寒暑易節(jié)，師生情，同學(xué)情，朋友情，情思萬縷，織成高中生活的斑斕錦緞;求學(xué)心，成才心，感恩心，心事浩茫，寫就青春書卷的動(dòng)人篇章.　　

　　同學(xué)們，祝賀你們順利完成了成長道路上一次艱難的跋涉和穿越;祝賀你們即將踏入一個(gè)更為廣闊的追逐和實(shí)現(xiàn)夢想的舞臺(tái);祝賀你們將自己執(zhí)著的精神和不懈的追求演繹成一道獨(dú)一無二的風(fēng)景，永遠(yuǎn)地定格在了陽光高中20_年的歷史上!　　

　　這段時(shí)間，看著你們的留言、合影;看著你們一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備打起行囊…我知道我們分別的時(shí)刻就要來臨!你們已走過了爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，激情似火的高三，一路歡笑一路汗水。在三年的磨煉中，你們付出了辛勞，播種了希望;在三年的成長中，你們的目光變得更為堅(jiān)定，步伐變得更加穩(wěn)健，曾經(jīng)青澀莽撞的少年已變成今天躊躇滿志的青年。作為老師，我們感到由衷的欣慰。在同學(xué)們即將奔赴新的征程之際，老師有幾句話想送給你們：　　

　　1.“不要拋棄學(xué)問”。這是1929年著名學(xué)者胡適在中國公學(xué)18年級畢業(yè)典禮上說的一句話。高考并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié)，走進(jìn)大學(xué)也不意味著達(dá)到知識(shí)的頂峰。上個(gè)世紀(jì)八十年代曾造出一個(gè)詞匯“知識(shí)爆炸”，那已是讓人目不暇接了;時(shí)至今日，大學(xué)畢業(yè)生知識(shí)的半衰期更已縮短為五年，用“日新月異”也絲毫不為過了。所以，只有堅(jiān)持不懈地更新知識(shí)，充實(shí)自己，腳踏實(shí)地，與時(shí)俱進(jìn)的人才可以成為真正的精英。要做到，哪怕“為伊消得人憔悴”，我也“衣帶漸寬終不悔”!　　

　　2.正確認(rèn)識(shí)自己，學(xué)會(huì)給自己定位.要知道，人生的大河不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜，生活的道路一定有荊棘和鮮花相伴左右，成功時(shí)要想到“三人行，必有我?guī)煛�，記得保持一份謙遜;失意時(shí)也別忘了“天生我才必有用”，永遠(yuǎn)不要自棄。只有正確認(rèn)識(shí)自己，才能使邁向成功的腳步更為堅(jiān)實(shí)。同時(shí)，要對自己的情況了如指掌，知道自己的優(yōu)點(diǎn)是什么，知道自己的不足在哪里，知道自己適合做什么，然后去努力，這樣，你才不會(huì)迷失方向.　　

　　3要從小事做起，從我做事，不要過于抱怨.我在黑板上貼的這句話：不以善小而不為，不以惡小而為之.對大家永遠(yuǎn)都管用.你們要學(xué)會(huì)從小事做起，要學(xué)會(huì)從我做起，哪怕是點(diǎn)滴的機(jī)會(huì)，都要學(xué)會(huì)去有力的把握.遇事要學(xué)會(huì)沉住氣，不要過于抱怨，因?yàn)楸г垢�本于事無補(bǔ)，只會(huì)起反作用.　　

　　4.善待身邊的每一個(gè)人�！叭藷o完人，金無足赤”，“海納百川，有容乃大”。要學(xué)會(huì)理解，保持善意。沒有寬容的胸懷，怎能期待別人的肯定?沒有寬廣的胸襟，又怎能擁有更廣闊的天地?要學(xué)會(huì)嚴(yán)于律已，寬于待人.　　

　　最后想說的一句話是：常回母�？纯�，同時(shí)畢業(yè)后能夠保持聯(lián)系!祝愿大家好運(yùn)!

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇24

　　各位來賓、各位家長、親愛的同學(xué)們，大家下午好!

　　請?jiān)试S我代表學(xué)校全體師生歡迎并感謝各位能夠應(yīng)邀參加復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮暨成人儀式，共同來見證我們20xx屆449位同學(xué)人生中重大而又莊嚴(yán)的時(shí)刻。

　　我們共聚一堂，把我們雙重的祝愿贈(zèng)送給他們：祝賀同學(xué)們，順利完成了高中的學(xué)習(xí)，獲得復(fù)旦附中的畢業(yè)證書，從而也就完成了基礎(chǔ)教育的所有學(xué)業(yè)，即將邁向高等教育的殿堂;與此同時(shí)，還要祝福同學(xué)們，從今天起你們年滿18歲正式成人，擁有了法律意義上的主體責(zé)任人的資格，可以獨(dú)立擁有和擔(dān)負(fù)自己應(yīng)有的權(quán)利與義務(wù)。

　　這是一個(gè)期待已久的時(shí)刻，當(dāng)她終于到來時(shí)，我們禁不住激動(dòng)之余也會(huì)有些許的迷茫與惆悵，時(shí)間都去哪兒了，你們第一次踏進(jìn)附中校門仿佛就在昨日，怎么就一下子到了要說再見的時(shí)候了?

　　3年的高中學(xué)習(xí)生活充實(shí)而又豐滿，時(shí)間雖短，卻是意味深長，足可以讓我們回顧思量，銘記終生。

　　同學(xué)們的生命中可能有多少個(gè)第一次是發(fā)生在這1000多天的附中校園的：第一次住校、第一次離家遠(yuǎn)行、第一次在公眾場合演講、第一次做校班會(huì)主持人、第一次組織社團(tuán)活動(dòng)、第一次撰寫課題論文、第一次舞臺(tái)上的表演獲得滿堂掌聲、第一次運(yùn)動(dòng)場上競技爭先贏得獎(jiǎng)牌、第一次在社區(qū)參加社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)、第一次參與海外交流體驗(yàn)異域文化。

　　當(dāng)然，也可能會(huì)有第一次的通宵不眠、第一次有考試成績亮出刺眼的紅燈、第一次在誤解、意氣以及狹隘自尊心下與同學(xué)好友間發(fā)生矛盾糾葛、第一次為誰也不知道的情感萌動(dòng)而輾轉(zhuǎn)反側(cè)、第一次為一首詩一支歌一個(gè)故事而暗自流下傷感的淚水。

　　有人可能會(huì)說：所有這些都不是20xx屆獨(dú)有的，每一年在校園中同樣的劇情會(huì)反復(fù)地上演，只是換了主人公而已，除了對當(dāng)事本人外與他人均無半毛錢關(guān)系。

　　但請同學(xué)們相信，所有這些絕非過眼云煙，在你的同學(xué)、老師心中都將是無可替代的珍貴記憶，因?yàn)檫@是我們共同的經(jīng)歷，猶如兒女之于父母：同樣的親情卻有著不同樣的故事。

　　我們擁有很多與歷屆校友相同的第一次，但真實(shí)擁有了唯一的最后一次：我們是上海3+1高考模式的終結(jié)者。歷經(jīng)20多年的高考升學(xué)模式在我們這屆畫上了句號(hào)，時(shí)代的進(jìn)步使得20xx屆自然而然地獲得了別樣的歷史感：從此后大家可以以傳統(tǒng)親歷者的資格去淡淡地“評價(jià)他人的生活”了。

　　過去必將過去，該來的一定會(huì)到來。你們的高考結(jié)束了，在20xx屆同學(xué)們即將離開母校，完成升學(xué)任務(wù)，各自奔赴前程之際，作為母校的師長，想和大家一起重溫附中3年的教育培養(yǎng)經(jīng)歷能夠流傳下來的應(yīng)該有什么?除了成績和名次，還有哪些是真實(shí)地影響著我們今天和明天的生命歷程。

　　我以為復(fù)旦附中的校園文化時(shí)刻傳遞著這樣三種精神追求：

　　1

　　尊重與友愛

　　不僅僅是一種個(gè)人修養(yǎng)或生活狀態(tài)的反映，更代表著自由平等的價(jià)值選擇，把自己與環(huán)境(自然與社會(huì))的關(guān)系看做是合作共同體，和諧共贏，這是現(xiàn)代唯一正確的處事態(tài)度和方式，附中教會(huì)大家懂得理解、懂得分享、也懂得分擔(dān)。

　　這大概就是所謂“善”的源泉，我們不熊也不牛，我們善待他人，如同善待自己。

　　2

　　自主與堅(jiān)持

　　有追求，有信心，才能有主見、敢堅(jiān)持;而信心的根本是自律自強(qiáng)，培養(yǎng)起足夠的專業(yè)能力與核心素養(yǎng)，謙虛對待未知的領(lǐng)域，驕傲對待應(yīng)盡的責(zé)任，寬以待人、嚴(yán)以律己，以主人公的意識(shí)來規(guī)劃與踐行理想，當(dāng)仁不讓、舍我其誰。

　　這是附中教給我們所謂“真”的本質(zhì)，返璞歸真，不忘初心，堅(jiān)持是解決問題的最重要的法寶。

　　3

　　服務(wù)與幸福

　　追求幸福，人之天性，幸福來之于哪里，這是價(jià)值觀的選擇，也是生命賦予的意義及歸屬;我們希望能夠永葆生命的幸福感，就一定應(yīng)當(dāng)明白：服務(wù)他人，努力創(chuàng)造才是人生常態(tài)，從而我們始終追求著的生與義、卓越與幸福就能兼得。

　　這也是附中教會(huì)我們所謂“美”的真諦：幸福來自于付出，而非索取;價(jià)值體現(xiàn)在改變世界一點(diǎn)點(diǎn)，而非固守個(gè)人的私利。真理不會(huì)變老。

　　同學(xué)們即將離開母校復(fù)旦附中，以新的姿態(tài)開啟新的人生歷程，成長成才更不能忽略了成人。

　　我們今天以“我們的天空”來命名本屆畢業(yè)典禮暨成人儀式的主題，一方面是紀(jì)念大家共同擁有的3年附中校園生活，另一方面也是期許著各位同學(xué)的未來，大地有垠大海有涯，天空無限、任我翱翔。

　　今天我以母校為榮，明天母校為我而驕傲。祝愿復(fù)旦附中20xx屆全體畢業(yè)生前程似錦，日月光華同燦爛!

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇25

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　在這陽光明媚，綠樹成蔭的日子里，大家歡聚一堂，歡聚于“哺育”我們的母校。六年生活，轉(zhuǎn)瞬消逝，小學(xué)生活即將畫上了圓滿的句號(hào)，中學(xué)生活又將翻開嶄新的一頁。每當(dāng)想起老師的音容笑貌，每當(dāng)想起同學(xué)們的歡歌笑語，引人入勝的課堂。。。。。。心中不免十分惆悵，感慨萬千。。。。。。

　　重新打開童年大門，每當(dāng)想起老師的笑容，那件事仍在眼前浮現(xiàn)。

　　一個(gè)驕陽似火的下午，大地如悶籠，仿佛要烤熟人似的，蟬也在吱哇亂叫，好像在抱怨天氣熱。“一踢一跳”比賽緩緩拉開序幕，大家站在操場上，信心滿滿迎接比賽。隨著裁判一聲令下，五彩繽紛的鍵子被拋上了天，落下時(shí)，我立即接住了毽子，踢了起來。前一段踢得很流暢。突然，一個(gè)不和諧的音符闖了進(jìn)來，撞向其他音符，我立刻慌了神，變得手足無措。我想力挽狂瀾，但適得其反，毽子被我踢一邊去了。我匆匆忙忙見了回來，別人已遙遙領(lǐng)先。我也不甘落后，求勝心切，可心急吃不了熱豆腐，我?guī)缀跻�與第一揮手告別，等我想放棄時(shí)，老師仍熱情高昂，為我們鼓掌、喝彩、助威，大聲喊：“加油、加油。。。。。。”勝負(fù)難辨，還不知鹿死誰手呢?我心里也為自己打氣，“加油”仍在我耳畔回蕩，我在最后一刻向前沖刺，冠軍屬于了我。在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，老師那鼓勵(lì)的話語仍在我耳畔久久回蕩。我要謝謝那兩個(gè)字——加油，是他們催我奮進(jìn)，讓我走向成功。

　　花兒以馥郁芳香表示對大自然的回報(bào)，小草用綠衣裝飾大地，表示感激。十年樹木，百年樹人。插柳之恩，終身難忘。老師，謝謝您的諄諄教導(dǎo)。

　　師恩難忘!

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇26

　　各位班主任、各位老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　同學(xué)們即將走進(jìn)決定人生命運(yùn)的高考考場，去展示自己的才華，為書寫新的人生畫卷、踏上新的人生旅程而拼搏;在此，我謹(jǐn)代表_教職員工向同學(xué)們表示熱烈的祝賀和衷心的祝愿!

　　我們這一屆高三同學(xué)，包括補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)，共有_x人，這是一支精銳的隊(duì)伍，這更是一支優(yōu)秀的隊(duì)伍，因?yàn)樵谶@支隊(duì)伍中，同學(xué)有理想、有抱負(fù)、有志氣、踏實(shí)認(rèn)真、肯學(xué)善學(xué)。正是因?yàn)橛辛巳�體高三年級授課教師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，有了應(yīng)屆同學(xué)三年來九百多個(gè)日日夜夜、歷屆同學(xué)一年來三百多個(gè)日日夜夜的辛勤努力，整個(gè)高三年級教學(xué)氛圍濃厚，絕大部分班級教學(xué)秩序井然，教學(xué)效果良好。為此，我代表學(xué)校向高三全體班主任、全體授課教師和同學(xué)們表示感謝!

　　今天是高三畢業(yè)典禮，同時(shí)也是高考動(dòng)員大會(huì)。同學(xué)們，青春是一本太倉促的書。應(yīng)屆三年一千多頁，就這樣匆匆翻過;復(fù)讀班的同學(xué)真是一眨眼的功夫，就要與我們道別了。我們甚至還沒有來得及走進(jìn)你們每個(gè)人的心靈，還沒有來得及將你們每個(gè)人的面容牢記，畢業(yè)的歌聲就要響起，高考的鈴聲就要響起。同學(xué)們，高中階段是你們?nèi)松�道路上的一個(gè)里程碑，標(biāo)志著你們已經(jīng)接受了完整的基礎(chǔ)教育，具備了一定的思想水平和知識(shí)能力，這些為同學(xué)們今后成人成才奠定了良好的基礎(chǔ)。考試時(shí)，既不要急躁焦慮，也不要馬虎隨便;既不要擔(dān)心害怕，也不要驕傲狂妄。要用一顆平常心、一種良好的心態(tài)，正確地迎接高考的挑戰(zhàn)。

　　老師真誠地希望你們在今后的人生路上，不論是做什么工作，始終堅(jiān)持做一個(gè)健康快樂的人，因?yàn)榻】凳腔�礎(chǔ)，快樂是美德;始終堅(jiān)持做一個(gè)正直而有本領(lǐng)的人，因?yàn)檎�直是尊�?yán)，本領(lǐng)是資本。老師相信，無論身處何地，你們都將用自己的行動(dòng)表明：你們不愧為_的學(xué)子!

　　同學(xué)們，請記�。耗感５睦蠋煏r(shí)刻關(guān)注著你們的進(jìn)步!希望同學(xué)們畢業(yè)之后，復(fù)讀班的同學(xué)離開_之后，不管今后你們是一帆風(fēng)順、飛黃騰達(dá)、事業(yè)有成，還是一無所有、旅途坎坷、暫時(shí)處在人生的低谷，都要時(shí)常想著學(xué)校，有機(jī)會(huì)經(jīng)常到學(xué)校來看看，看看與你們朝夕相處的老師，看看你們讀書學(xué)習(xí)過的教室，看看這雖然面積不大，但卻很溫馨的校園，來這里找尋純真的中學(xué)時(shí)光，體味濃濃的母校情誼。_中是你們的母校，你們這一輩子都割不斷與母校的聯(lián)系。而且隨著你們年齡的增長，生活閱歷的增加，你們對母校的感情也會(huì)越來越深。

　　高考是一條必須跨越的河，我們站在這邊，眼中透出深深的渴望，心中充滿征服的激情——因?yàn)閷Π侗闶俏覀儔粝氲牡胤�，便是我們將要到達(dá)的彼岸。沒有現(xiàn)成的擺渡，只有些造橋的材料，橋成了通向夢想的途徑，而我們是否能秉承前人造橋時(shí)的勇氣和智慧，能否不為急流嚇倒，能否不被險(xiǎn)灘嚇退，能否走向那渴望已久的夢想，那就得問問我們自己了!

　　“有志者，事竟成;苦心人，天不負(fù)�！�

　　謝謝大家!

畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇27

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　今天的聚會(huì)，既是畢業(yè)典禮，又是戰(zhàn)前誓師。為你們順利完成高中學(xué)業(yè)而祝賀，也為你們即將出征走向高考考場而壯行!在此，我謹(jǐn)代表高三年級全體教師向所有即將畢業(yè)的高三學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠摯的祝福。

　　高中是一本太倉促的書，在不知不覺間，三年的時(shí)光，一千多頁就這樣匆匆翻過。那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭。是你們用青春與熱情揮灑出十八歲的絢爛和輝煌，是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的多彩和豐富。三年高中生活，我們不會(huì)忘記，在精彩紛呈的舞臺(tái)上你們盡抒豪情的那份灑脫，在平整寬闊的操場上你們不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著。我們同樣不會(huì)忘記，在窗明幾凈的教室里你們認(rèn)真聽講的那份專注，你們幾經(jīng)挫折終于走出泥沼的那份超脫......我們喜歡你們課堂上凝神思索的眼神，也欣賞你們運(yùn)動(dòng)場上風(fēng)一樣掠過的青春身影;我們喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出的深思熟慮;我們羨慕你們青春逼人朝氣蓬勃的矯健，也欣賞你們明辨是非聞過即改的果斷......你們首先經(jīng)歷了新課改的學(xué)習(xí)，為學(xué)弟學(xué)妹們掃平了學(xué)習(xí)道路上的障礙，你們不同尋常的經(jīng)歷和精神，將成為一道亮麗的風(fēng)景銘刻在莊河高中的校史上。你們是莊河高中的驕傲，是我們每一位老師的驕傲。校園里的每一棵樹木都記錄了你們?nèi)�年的美麗年華，你們的一顰一笑，一舉手一投足，無不在每一個(gè)關(guān)注過你的老師的心中定格成永久的膠片，將會(huì)在每一個(gè)勾起思念的契機(jī)默默放映，常常演新。

　　親愛的同學(xué)們，在你們臨行時(shí)，我想在你們的行囊里放上我們的希望與祝福。

　　面對即將離開母校的你們，我們衷心地希望：希望莊河高中三年的學(xué)習(xí)生活，留給你們的是終身受益的求知精神。這一點(diǎn)，讓大學(xué)證明你，讓未來證明你。

　　面對即將離開母校的你們，我們衷心的希望：希望你們要擁有思想的陽光。走出高中，紛紛擾擾的世界，也許會(huì)讓你們迷失自我，林林總總的人生，可能會(huì)讓你們時(shí)常面對選擇，只有清醒的頭腦和獨(dú)立的思想才能指引你們?nèi)松�正確的航向。

　　面對即將離開母校的你們，我們衷心的希望：希望你們要擁有責(zé)任，對社會(huì)的責(zé)任，對事業(yè)的責(zé)任，對家庭的責(zé)任，唯有承擔(dān)起自己的人生責(zé)任，才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

　　面對即將離開母校的你們，我們衷心的希望：希望你們學(xué)會(huì)感恩。感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教育之恩，感謝他人的關(guān)懷、幫助之恩。有了感恩的心情，在漫漫的人生征途中，即使遭遇到荊棘和坎坷、風(fēng)雨和冰霜，你們也不會(huì)怨恨和失望。在感恩的心情中，你們定將成為更健康更完美的人。

　　同時(shí)老師也真心希望，每位同學(xué)都能在走進(jìn)考場前，抬起你自信而高傲的頭顱，張開你自信而多思的翅膀，提一口丹田氣，想一件如意事，說一句自勵(lì)語。告戒自己，沉著沉著再沉著，沉著是優(yōu)異成績的基石;叮囑自己，冷靜冷靜再冷靜，冷靜是孕育“黑馬”的溫床。昂首上路吧，成功從來與自信為伍，幸運(yùn)永遠(yuǎn)和強(qiáng)者同行。

　　親愛的同學(xué)們，不管你們走多遠(yuǎn)，當(dāng)莊河高中美麗的校園在你們眼中漸成遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí)，希望你們記得�；丶铱纯�，我們將一輩子守望在這里，祝福著你們，期待著你們佳音回報(bào)。

　　同學(xué)們，長叮嚀，短囑咐，萬語千言難以訴盡老師對你們的依依不舍，就讓我們把這份濃濃的留戀之情化為對你們美好的祝福吧——祝你們高考順利，夢想早日輕舞飛揚(yáng)!老師堅(jiān)信你們的生命會(huì)因你們精彩的一躍而燦爛奪目，莊河高中的歷史會(huì)因你們奮力的一搏而更加輝煌!

　　謝謝大家!