家長會怎么和老師溝通（通用3篇）

家長會怎么和老師溝通 篇1

　　首先，家長要認(rèn)真扮演學(xué)生與老師之間溝通者的角色。發(fā)現(xiàn)問題要及時與老師溝通，形成合力，不可放著問題不解決。面談，這是最好的溝通方式。通過與老師零距離的溝通，讓老師對孩子在家里的表現(xiàn)有更深刻的了解，而家長也從老師的口中知道孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，這樣雙方更容易達(dá)成共識。也可以通過電話和短信溝通，在你不確定打電話時間是否合適時，短信是個折中的方案，或者，也可以通過網(wǎng)絡(luò)視頻、E-mail的形式來聯(lián)系。

　　其次，在充分尊重老師的前提下，選擇最佳的溝通時機(jī)。許多家長為了能夠?qū)⒑⒆拥那闆r統(tǒng)統(tǒng)掌握，就在開家長會前抓緊一切機(jī)會與老師單獨(dú)交談，這種心情老師能夠理解，但家長要考慮到老師在開會之前要將班級與年級其他班情況橫向比較;與本班的歷史情況進(jìn)行縱向分析;對每位學(xué)生的情況進(jìn)行全面、科學(xué)分析，所以很忙碌，不會有充分的時間與個別家長接觸。那么我建議家長如果覺得會后時間晚了，就在家長會后一周內(nèi)與老師預(yù)約前往，那時老師會有充分的時間幫家長分析孩子的情況，而家長也會有機(jī)會看到比較完整的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，準(zhǔn)確掌握孩子的情況。

　　再次，和老師討論研究的范圍，應(yīng)不只限于孩子的學(xué)業(yè)成績。學(xué)習(xí)是許多家長和老師溝通的主題。在溝通中家長應(yīng)咨詢孩子這段時間和以前比較有哪些變化，學(xué)習(xí)是不是更主動，方法是不是更合理，而不是只關(guān)心成績的高低。此外，孩子的行為、情緒、興趣、同學(xué)關(guān)系、思想品德修養(yǎng)、青春期心理也是溝通的重點(diǎn)。以及，孩子的自制力、依賴心，禮節(jié)以及和同學(xué)間相處的情形等問題，都應(yīng)列入。

　　最后是一個小的提醒，如果參加孩子的開家長會，應(yīng)該將自己的手機(jī)關(guān)閉。因?yàn)檫@段時間是屬于你的孩子的，家長應(yīng)該全心全意地開會，而不應(yīng)常常被干擾，更不能分散老師的精力。此時離場接電話更是你與老師溝通中的敗筆。

　　每個孩子的成長，都是家長、老師共同配合，付出心力的結(jié)果。家長的助力可以鼓舞老師無比的信心和無限的驅(qū)動力。

家長會怎么和老師溝通 篇2

　　家庭教育不可能不涉及學(xué)校教育。那么在教育當(dāng)中，有一個不能回避的問題，就是父母怎么和老師的溝通。沒有家庭與學(xué)校的配合，家庭教育和學(xué)校教育都可能陷入困境。因?yàn)楹⒆踊貋碚f的話，未必都是準(zhǔn)確的。如果你不了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，也很難教育好孩子。家長和老師及時溝通、密切配合，是孩子健康發(fā)展的基礎(chǔ)。尤其是缺點(diǎn)多一點(diǎn)兒的孩子，家長更應(yīng)注意和老師溝通。那么，家長會上家長和老師如何有效地溝通?

　　首先，就時機(jī)來說，家長可以在平時選擇合適的時間多與老師溝通。家長會上，老師以一對多，如果家長個個都進(jìn)行個別交流是不現(xiàn)實(shí)的。因此，家長最好在家長會的前后一周內(nèi)與老師溝通，那時老師應(yīng)該會有更充分的時間幫家長分析孩子的情況，而家長也會更準(zhǔn)確掌握孩子在學(xué)校的情況�？梢杂袝r間把孩子在家及在學(xué)校的情況做以對比，及時調(diào)整。

　　其次，就方式來說，家長會只是家長與老師間多種溝通方式中的一種。如果想及時了解、糾正孩子的問題，可以采取多種形式。當(dāng)然，面談是最好的溝通方式。通過與老師零距離的溝通，讓老師對孩子在家里的表現(xiàn)有更深刻的了解，也可以通過電話、短信、微信、E-mail等形式來聯(lián)系。

　　再次，就主題來說，雙方交流時，家長最好讓老師了解自己孩子現(xiàn)在最需要得到哪些方面的指導(dǎo)。家長與老師討論的范圍當(dāng)然可以不只局限于孩子的學(xué)習(xí)成績，但一定要有主題，讓老師明確家長所想、學(xué)生所需。家長應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注孩子在學(xué)習(xí)中有哪些思想變化，學(xué)習(xí)是不是主動，方法是不是得當(dāng)，思想是不是有波動，特別是針對青春期的孩子更應(yīng)該在這些方面多關(guān)心孩子，而不是只關(guān)心孩子成績的高低。孩子的學(xué)習(xí)成績源自于多個方面，例如孩子的行為、情緒、興趣、同學(xué)關(guān)系、思想品德修養(yǎng)、青春期心理等這些都是溝通的重點(diǎn)。將這些問題處理好，孩子的學(xué)習(xí)成績自然不在話下。

家長會怎么和老師溝通 篇3

　　尊敬的各位家長朋友大家好!

　　金秋送爽，丹桂飄香，在這碩果累累的季節(jié)里，非常感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加本次家長會，在此我代表六一幼兒園全體師生向與會的各位家長表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

　　我從事幼教工作已有14年的歷程，1998年懷著對幼教事業(yè)的熱愛和對事業(yè)的追求，我開辦了第一所幼兒園“北關(guān)幼兒園”20__年再次創(chuàng)辦第二所幼兒園“童星幼兒園”20__年創(chuàng)辦第三所幼兒園“六一幼兒園”今年在大家的支持下，成功開辦了第四所幼兒園“心連心幼兒園”

　　六一幼兒園誕生于20__年8月，四年中在家長的大力支持和老師們的共同努力下猶如雨后春筍，茁壯成長!現(xiàn)有生源200余人，輸送合格小學(xué)生300余人，并擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富，努力向上，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的專業(yè)師資隊伍，并先后加盟了培養(yǎng)教育機(jī)構(gòu)，伯樂幼教中心，今年又成功的加入了中原幼教協(xié)會，濮陽幼師學(xué)校的大家族中，今后，我們不僅有豐富的幼教資源，站在我們背后的有強(qiáng)大的后盾支持幫助著我們，我相信，我們六一的明天會更加美好!

　　在我從事幼教工作14年的歷程中，有開始對幼教工作的簡單喜歡，后來演變到執(zhí)著的熱愛，如今我才深深體會到我肩上扛著的是一份沉甸甸的責(zé)任與使命!我們必須要堅定不移始終以“一切為了孩子，為了孩子一切”為宗旨而努力的創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的這么一個空間。那么下面我簡單的和在座的家長淺說一下近三十年來的幼教之路!看看我們幼兒園究竟怎樣做才是適合孩子規(guī)律發(fā)展的。

　　在70年代80年代，家長的思想就是只要有人看管著孩子就行，所以那時候的幼兒園不叫幼兒園，他叫托兒所。到了九十年代家長的思想有了點(diǎn)想法，認(rèn)為孩子應(yīng)該在幼兒園學(xué)習(xí)一些知識，有了教育的觀念，他的名字有托兒所便升級為幼兒園，20__年隨著時代的進(jìn)步和社會的發(fā)展，家長觀念有所改變了，家長認(rèn)為要是孩子在學(xué)習(xí)一門兒特長那就更好了，家長重視了特色教學(xué)，所以說在20__年有流行很多什么藝術(shù)幼兒園，雙語幼兒園，速算幼兒園，識字幼兒園等等很多帶頭銜的幼兒園，近一兩年當(dāng)中由于幼兒園競爭激烈已經(jīng)發(fā)展到了頂峰，家長的教育意識也有了大的改變，很多幼兒園在硬件設(shè)施和環(huán)境條件有了大的改變，出現(xiàn)了很多貴族院，精品園等，讓家長看的是眼花繚亂，家長出現(xiàn)了“選園難”“入園難”的難題，家長最終把目光放在了壞境條件上，最終以“以貌取園”作為給孩子選擇幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)，有的家長甚至還不了解幼兒教育的重要性就開始選，不選對的，只選貴的，最起碼孩子能吃好喝好玩好，多少忘記了幼兒入園的真正實(shí)質(zhì)意義，很多家長也開始意識到，為什么我的孩子會唱會跳會說，看著可聰明，可為什么就是不懂道理呢?不懂規(guī)矩呢?

　　為什么呢?是因?yàn)槲覀冏⒅亓宋镔|(zhì)條件，注重了知識特色的培養(yǎng)，而忽落了對孩子最根本的習(xí)慣培養(yǎng)和最基礎(chǔ)的能力培養(yǎng)。注重了智商培養(yǎng)，忽略了情商的教育。幼兒教育其實(shí)就是以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活習(xí)慣，行為習(xí)慣，禮貌習(xí)慣和基本能力培養(yǎng)為目標(biāo)，所以說家長朋友們，現(xiàn)在物質(zhì)生活都很優(yōu)越，我們的孩子什么都不缺，他們現(xiàn)在很需要我們能夠給他們一個正確地引導(dǎo)，擁有好的生活習(xí)慣和學(xué)會基本的生存能力。我想在座的每位家長都會有所感觸!

　　“強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成，注重能力培養(yǎng)，弱化知識點(diǎn)的追求”是我們的奮斗目標(biāo)!并切合實(shí)際的每月給家長制定合理的目標(biāo)來共同幫助孩子們一一做好，做到規(guī)范，真正的“把教育做到家”做到家園共育!

　　我們先且不說這里是培養(yǎng)神童的搖籃，也不說是這里是培養(yǎng)祖國棟梁之才之地，我們六一幼兒園眼下所作的工作就是踏踏實(shí)實(shí)的把教育做到家，爭取培養(yǎng)全面發(fā)展均衡的好孩子，最終為小學(xué)輸送合格優(yōu)秀的小學(xué)生，孩子交給了我們,我們就要對孩子負(fù)責(zé),每個孩子都平平安安快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿!

　　各位家長您的參與就是對孩子教育的重視，是對我們工作的支持，對你們的積極配合我們表示最深深的感謝!

　　同時在國慶節(jié)來臨之際祝各位家長闔家幸福，萬事如意，笑口常開!!

　　最后預(yù)祝本次大會圓滿成功!