黨員知識競賽領導致辭稿（通用3篇）
黨員知識競賽領導致辭稿 篇1
同志們：
首先，我代表XX單位黨委向取得優(yōu)異成績的各代表隊和各位優(yōu)秀選手表示熱烈的祝賀。 金秋時節(jié)，XX單位組織這樣一次高規(guī)格的知識競賽，既是是對教育學習、素質提升成果的深化鞏固，也是打造一流隊伍，迎接更高挑戰(zhàn)的精神與意志的鮮活展現(xiàn)。整個競賽公平公正、緊張有序，所有參賽選手表現(xiàn)出了較高的思想政治素質、豐富的知識和精湛的業(yè)務工作水平。我認為，此次競賽活動達到了預期目的，取得了圓滿成功，體現(xiàn)出以下三個特點：一是高度重視，準備充分。無論是XX單位的策劃籌備，XX單位的部署推進，業(yè)務部門的精心組織，還是參賽選手刻苦準備，各級各部門高度重視，每個人都付出了艱辛努力，所以才能取得今天的成功。二是普遍參與，精神飽滿。今天參加決賽的優(yōu)秀選手們來自基層，一線，行政科室，后勤崗位，他們從層層選拔中脫穎而出，在比賽中對答如流、應對自如，充分展示了XX單位工作者奮發(fā)進取、昂揚向上的精神風貌，也體現(xiàn)出警察職工廣泛參與學儒強警活動，收獲了知識，提升了素質，形成了共同提高的良好局面。三是學為致用，鼓勁加油。本次知識競賽充分發(fā)揮了“以比鼓勁，以賽促學”的作用，知識涵蓋傳統(tǒng)美德、時代文化、法規(guī)制度、等方方面面，注重與各項工作的融合促進，更注重傳統(tǒng)文化與時代精神的交融鑄煉，使大家在觀賞比賽的同時，接受了一次全面教育，激
發(fā)了專心學習，務實工作的斗志。我想這些都是通過此次知識競賽收獲的寶貴精神財富。
同志們，
“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。”工作是一項對黨性修養(yǎng)、個人品德和業(yè)務水平要求很高的工作。如果我們不能順應時代發(fā)展的要求，堅定宗旨意識、涵養(yǎng)個人品格、強化專業(yè)知識，就不能適應新時代XX單位事業(yè)發(fā)展要求，就會被社會淘汰。今天舉辦的知識競賽，既是學儒強警工作的一個環(huán)節(jié)，也是我們打造文化XX單位、創(chuàng)建學習型團隊的一項舉措。才由學得，德由學進，業(yè)由學成。希望大家以此為新起點，積極參加XX單位組織的各項活動，養(yǎng)成自學、好學的良好習慣，既做到“溫故知新”，更能“學新知新”，持之以恒地學習，與時俱進的學習，避免知識老化、思想僵化、能力退化，不斷適應新形勢，增長新才干，掌握新方法，解決新問題，完成新使命。不斷將文化理念融入具體工作，以更加全面完備的知識、更加厚德淳樸的為人，更加務實嚴謹?shù)淖黠L和更加求實進取的狀態(tài)，嚴格履行崗位職責，確保XX單位的安全穩(wěn)定，以優(yōu)異成績喜迎黨的勝利召開。
最后，中秋佳節(jié)即將來臨，借此機會祝大家合家歡樂。
黨員知識競賽領導致辭稿 篇2
為了迎接祖國60華誕，慶祝黨的xx屆四中會議的勝利召開，校團委組織部決定在校園文化藝術節(jié)期間舉辦黨團知識競賽活動，接到通知后，結合校團委組織部的安排，我部門迅速在院里選出了3名選手，經(jīng)過一個多月的精心培訓，他們以飽滿的激情與熱情參加了校組織部主持的以“我愛我的祖國，我愛我的黨”為主題的黨團知識競賽。
比賽分為初賽和決賽，初賽由全校14個學院抽簽分為A、B組進行比賽最終選出8個學院進入最后決賽，初賽我院分在B組，經(jīng)過緊張而又激勵的角逐，我院最終以B組第二的成績進入決賽，決賽最后我院榮獲三等獎，并且陳甫同學被評為“優(yōu)秀個人”;但與往年相比，此次比賽有更多的需要我們去總結。具體看來，其中值得發(fā)揚的幾點有：
1、對選手的分工較為明確，因為楊陽和李偉已經(jīng)參加過上屆黨團知識競賽，所以他們倆依然是分別負責黨章、團xx大和團章，陳甫負責xx大及xx大四中全會的有關內容;初賽后校組織部臨時增加了廬陵文化和井岡山大學簡介知識，接到通知后我們迅速合理安排了給李偉負責;
2、定時對三位選手進行抽查、引導并及時了解，解決他們所遇到的困難;
3、三位選手之間配合的較為合理，特別是在初賽時穩(wěn)扎穩(wěn)打最終以小組第二的成績進入決賽，雖然決賽時開始有些失誤但最后關鍵時刻陳甫同學在風險題環(huán)節(jié)選擇了一個最高的50分分值題，來了一個鯉魚翻身最終我院榮獲三等獎;但是在活動中也存在很多不足之處：
1、沒有在全院中舉辦黨團知識競賽從中選拔優(yōu)秀選手進行比賽，由于考慮初衷是想通過有經(jīng)驗的兩位選手和一位新手搭配共同奮戰(zhàn)我們第一的目標，如果在全院中舉辦黨團知識競賽，可能會有更出色的同學;
2、其中兩位選手已經(jīng)參加過上屆比賽同時已經(jīng)是大二了可能事情比較多，相對積極性沒那么高，但我們卻沒有正確引導增強他們的積極性;
3、對選手的培訓監(jiān)督力度不夠，整個過程中只有一個人有針對性的對三位選手進行培訓和監(jiān)督，使得有些選手積極性不高，所以建議下屆部門成員對選手一對一培訓學習和監(jiān)督，更多的是講究方法效率;
4、沒有引導選手如何在比賽過程中調整狀態(tài)，在進行決賽過程中可能是在第一輪必答題環(huán)節(jié)中三位選手輪流回答都沒答對，從而對選手造成了無形的壓力最終影響了后面幾輪的比賽。
總的來說這次活動還算成功，但與往年相比還是有些遺憾，不過我相信我們的選手度都盡力了，他們?yōu)橹冻隽撕枚鄷r間，希望組織部能在下次比賽時取得更出色的成績。
黨員知識競賽領導致辭稿 篇3
親愛的老師們同學們：
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《學憲法講憲法》。
“國的家住在心里，家的國以和而立。“我們的國家因為和平，因為和諧，所以能夠屹立在世界民族之林，我們作為一位炎黃子孫，有責任去維護我們祖國的和諧，而作為一名中學生，我們更應該去了解、去遵守我們國家的根本大法。
12月4號是我國的全國法制宣傳日，同時也是憲法宣傳日。以憲法實施日作為“全國法制宣傳日“，就是要在全社會進一步強化憲法意識，樹立憲法觀念。
憲法的意義在于它是國家的根本大法，這一特點決定了它的法律地位高于普通法，具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據(jù)，普通法律的內容都必須符合憲法的規(guī)定。與憲法內容相抵觸的法律無效。
遵守憲法，可以讓我們更好地維護我們的生命安全�，F(xiàn)在阻塞交通的道路，頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪。每年因交通事故導致的死亡人數(shù)數(shù)以萬計，直接經(jīng)濟損失達到幾億之多。誰曾想過發(fā)展的背后竟會有如此殘酷的數(shù)據(jù)?面對死亡的悲劇，我們在埋怨，我們在斥責，想想那些因失去親人的痛苦，我們是否要深思?面對車禍的原因：酒后駕車、疲勞駕車、超速等。這些法律所禁止的行為，被無視而導致了悲劇的發(fā)生，有人抱怨：“這禁止，那限制，沒有了人身自由�！翱墒俏覀儾浑y發(fā)現(xiàn)不遵守憲法的背后等待我們的是什么。在生活中我們只有遵守憲法，憲法才會保護我們的。
我們作為中學生應該做到：刻苦學習，積極進取，提高素質，全面發(fā)展;遵守《中學生日常行為規(guī)范》及學校的各項規(guī)章制度;積極為學校和班級爭光;尊敬老師，團結同學;聽從父母教育，盡力承擔家務勞動，體諒父母;誠實守信、熱愛勞動、愛護公物、保護環(huán)境。真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中。
我的講話結束了，謝謝大家。