讀書感主持人的發(fā)言稿（通用3篇）
讀書感主持人的發(fā)言稿 篇1
持人比賽演講稿二：小學(xué)主持人競(jìng)賽演講稿(351字)
尊敬的各位老師; 您們好，我是XX小學(xué)六級(jí)X班的。
我今年X歲了，我有一張圓圓的臉蛋，一雙閃亮的大眼睛;我還有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)和一雙靈巧的小手;我的性格活潑、開(kāi)朗;我的愛(ài)好非常廣泛：畫畫、彈古箏、唱歌、讀書、寫日記、做手工等等。
平時(shí)我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，因?yàn)橘F在參與。
我最大的優(yōu)點(diǎn)是無(wú)論做什么，都會(huì)努力做到最好。我說(shuō)話口齒伶俐、吐字清楚、發(fā)音準(zhǔn)確。記得在上幼兒園時(shí)，老師經(jīng)常讓我主持節(jié)目，一是因?yàn)槲液芸蓯?ài)，二是因?yàn)槲铱邶X伶俐。我從小就很聰明，在學(xué)校，無(wú)論上什么課，我都能很快的掌握。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)也很棒。從一年級(jí)到現(xiàn)在，成績(jī)?cè)诎嗬锒际菙?shù)一數(shù)二的。今年期中檢測(cè)，我的成績(jī)?cè)诎嗬镞�是名列前茅那!
如果我當(dāng)上了學(xué)校的小主持人，我會(huì)盡力做好這份工作，積極配合學(xué)校老師的各項(xiàng)要求，不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。謝謝。
讀書感主持人的發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的小朋友們：
大家好!我是大(3)班的曹祈睿,一個(gè)快樂(lè)自信的陽(yáng)光男孩。樂(lè)觀向上的我成了小朋友眼中的“舉手大王”，老師心中的快樂(lè)智多星，爸爸媽媽的開(kāi)心果，我的成長(zhǎng)宣言是：快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、快樂(lè)成長(zhǎng)。我的興趣愛(ài)好廣泛：如繪畫、彈琴、剪紙等。
小小的我對(duì)生活充滿了好奇，小腦袋瓜里每天總是想著很多稀奇古怪的事，媽媽說(shuō)我就是十萬(wàn)個(gè)為什么。愛(ài)幻想的我也是一個(gè)小書迷哦!我的書櫥里裝滿了各種各樣的書籍，《木偶奇遇記》、《小豬唏哩呼�！返仁啾鹃L(zhǎng)篇童話，另外還有《科學(xué)家的故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《三字經(jīng)》等等，現(xiàn)在的我能認(rèn)識(shí)20xx多個(gè)漢字呢!在書里我學(xué)到了很多的知識(shí)。
在這里，我要真誠(chéng)的說(shuō)一聲，感謝藝幼，感謝老師,是你們給了我挑戰(zhàn)自己的舞臺(tái)，讓我在藝術(shù)的殿堂里展翅翱翔，放飛夢(mèng)想!兩年來(lái)我榮獲過(guò)“故事大王”稱號(hào)、親子制作大賽 “智慧寶貝”榮譽(yù)稱號(hào)、運(yùn)動(dòng)會(huì)“踢毽子比賽”二等獎(jiǎng)，另外在樂(lè)天瑪特兒童繪畫比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。去年我還光榮的成為一名小小的升旗手!這些成績(jī)的取得離不開(kāi)老師的幫助和鼓勵(lì)。
今天我再一次站在小主持人的挑戰(zhàn)舞臺(tái)上，向大家展示自己。能當(dāng)主持人是我的夢(mèng)想，我愿把所有的快樂(lè)帶給你們，謝謝大家!
讀書感主持人的發(fā)言稿 篇3
高：如果春天是一汪清澈的小溪，那么音樂(lè)就是小溪中蹦跳的魚兒;
賈：如果春天是湛藍(lán)的藍(lán)天，那么音樂(lè)就是柔軟的白云就在這春天的日子里;
高：秋天的10月，有明媚的陽(yáng)光，新鮮的空氣，萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天，當(dāng)然，也有我們大家的歌聲和歡聲笑語(yǔ);
賈：我們相聚在這里，歡聚一堂、載歌載舞、激情滿懷、心潮澎湃;
高：敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄! 合：20xx年10月中旬的音樂(lè)主題班會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始!
(第一環(huán)節(jié))
高：聽(tīng)!這是哪首歌?聽(tīng)出來(lái)的同學(xué)可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦~ (一段音樂(lè)播出~)
賈：大家都猜出來(lái)了嗎?天的氣息里也有浪漫，沒(méi)錯(cuò)!這就是貝多芬創(chuàng)作的一首曲子：《致愛(ài)麗絲》!
高：下面讓我們來(lái)了解一下大名鼎鼎的音樂(lè)家——貝多芬! (貝多芬的資料)
王：路德維希·凡·貝多芬
德國(guó)作曲家、鋼琴家、指揮家。維也納古典樂(lè)派代表人物之一。他一共創(chuàng)作了9首編號(hào)交響曲、35首鋼琴奏鳴曲(其中后32首帶有編號(hào))、10部小提琴奏鳴曲、16首弦樂(lè)四重奏、1部歌劇、2部彌撒、1部清唱?jiǎng)∨c3部康塔塔，另外還有大量室內(nèi)樂(lè)、藝術(shù)歌曲與舞曲。這些作品對(duì)音樂(lè)發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響，因此被尊稱為樂(lè)圣。
(第二環(huán)節(jié))
高：下面我們來(lái)做個(gè)小游戲——歌詞大接龍! (幻燈片)
賈：歡迎第二環(huán)節(jié)的主持人：趙津津!!!(鼓掌~)
趙：此環(huán)節(jié)的歌詞并不難，都是同學(xué)們平時(shí)喜歡聽(tīng)的流行音樂(lè)，總共有10道題，回答對(duì)一題我和也會(huì)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)!不過(guò)，大家一定要唱出來(lái)，這是搶答題哦~ 1. 偽面君子三尺劍，狼火烽煙我敷衍。(汪蘇瀧《三國(guó)殺》)
2. 是我想得太多，對(duì)自己沒(méi)把握。你說(shuō)我該難過(guò)，求你別離開(kāi)我。你的破綻太多，有一點(diǎn)點(diǎn)失落，該不該說(shuō)?(徐良《電話里的秘密》)
3. 你發(fā)的娃娃臉，降落在身邊，可惜我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。你畫的娃娃臉，拿鐵上圈點(diǎn)，倒一杯愛(ài)情的香甜。(后弦《娃娃臉》)
4. 如今一個(gè)人聽(tīng)歌總是會(huì)覺(jué)得失落，幻聽(tīng)你在我耳邊輕輕訴說(shuō)。月色多溫柔
，你有多愛(ài)我?如今一個(gè)人聽(tīng)歌從事會(huì)覺(jué)得難過(guò)，愛(ài)已不在這里我卻沒(méi)走脫列表里的歌，隨著過(guò)往流動(dòng)。(許嵩《幻聽(tīng)》)
5. 把愛(ài)留在身邊，窗外有個(gè)藍(lán)藍(lán)的天。落葉那一瞬間，記得多穿一件。一天過(guò)了一天，我的日記卻病懨懨。我們，可得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。(BY2《愛(ài)丫愛(ài)丫》)
6. 小酒窩長(zhǎng)睫毛，是你最美的記號(hào)。我每天睡不著，想念你的微笑。你不知道，你對(duì)我有多么的重要。有了你。我生命完整的剛好。(JJ《小酒窩》) 7. 終于等到了下課鈴，已經(jīng)約好在操場(chǎng)等你。夏天真是悶得可以，帶你去吃草莓冰欺凌。(汪蘇瀧《萬(wàn)有引力》)