冬天升國(guó)旗的發(fā)言稿（通用27篇）
冬天升國(guó)旗的發(fā)言稿 篇1
各位老師、各位同學(xué)早上好，今天我發(fā)言的題目是“和諧社會(huì)，溫馨教室”。
黨的xx大提出創(chuàng)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。毋庸置疑，和諧社會(huì)是由若干個(gè)小的和諧環(huán)境共同構(gòu)成的，對(duì)學(xué)校而言就是要構(gòu)建和諧校園，這需要和諧的校內(nèi)環(huán)境，需要和諧的人際關(guān)系，需要和諧的教室氛圍。
班級(jí)是組成學(xué)校的一個(gè)個(gè)單位，創(chuàng)建溫馨教室就是我們構(gòu)建和諧校園的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。如果把溫馨的班級(jí)比作一棵參天大樹(shù)，那么，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本，良好的班級(jí)人際關(guān)系就是它的枝葉，而豐富的班級(jí)文化，就是它的精髓所在。我們認(rèn)為班級(jí)的和諧、溫馨是表現(xiàn)在方方面面的。
首先就需要和諧的教室環(huán)境。
干凈的環(huán)境讓人心情舒暢，在一個(gè)整潔的教室里學(xué)習(xí)，更可以提高同學(xué)們的專(zhuān)注度，使學(xué)習(xí)效率有所上升。所以我們都堅(jiān)持一日三掃，保持良好的環(huán)境。雖然我們學(xué)校的硬件設(shè)施有些陳舊，但是各班依然使得自己的教室很有特色。有些班級(jí)將學(xué)校開(kāi)展的藝術(shù)、體育、志愿者等活動(dòng)的照片布置在教室里;有些班級(jí)貼出了許多勵(lì)志的名人名言;還有些班級(jí)掛上了同學(xué)們的書(shū)畫(huà)作品，這些都為和諧的教室環(huán)境增光添彩。
其次我們還需要和諧的師生關(guān)系。
師者，傳道授業(yè)解惑也，老師盡心盡力地教育我們、關(guān)愛(ài)我們，他們克服各種困難堅(jiān)持上課;他們精心備課，給我們帶來(lái)了生動(dòng)有趣的講解與分析;他們犧牲休息時(shí)間，熱心地為同學(xué)們解答疑問(wèn)。在我們學(xué)校，同學(xué)和老師有著深厚的感情，課堂上總是和老師有所互動(dòng)，使得課堂氣氛十分活躍。師生的互敬互愛(ài)，打造了和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
當(dāng)然一個(gè)溫馨的集體離不開(kāi)同學(xué)間和諧的生生感情。
作為一個(gè)整體，我們要關(guān)心幫助身邊有困難的同學(xué)。每天放學(xué)，總可以看到同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻擃}目，我們互幫互助，解決難題，使班級(jí)在穩(wěn)步上升、共同進(jìn)步;在同學(xué)身體不適時(shí)，大家都給予關(guān)心，為他送作業(yè)、講解題目;在同學(xué)成績(jī)不盡人意而失落時(shí)，大家會(huì)送上最貼心的安慰。在同舟共濟(jì)這一精神的引領(lǐng)下，我們相處地更加和諧。
相信這一個(gè)個(gè)美妙的音符構(gòu)筑了我們和諧的教育氛圍。讓我們要從小事做起，把班集體建設(shè)成一個(gè)和睦、融洽、默契的大家庭。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的交響。讓我們共同努力，奏響溫馨班級(jí)的樂(lè)章。
冬天升國(guó)旗的發(fā)言稿 篇2
李曉楠:尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!
楊梓悅: Good morning , everyone!
李佳霖:今天我們演講的題目是《新年新期盼》
張騰月:The topic we are talking about is The New Year , and all our new expectations.
劉超然：新年的鐘聲馬上敲響，我們又要長(zhǎng)大一歲。
徐源晨: We’ll be one- year older as the New Year’s bell rings soon .
王新宇：讓我們用最熱烈的掌聲向付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示衷心的感謝!
陳佳逸：We are thankful to our teachers for their hard work .
徐珂洋：過(guò)去的一年里，我們看到了老師們辛勤忙碌的身影，我們看到了同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的身影。
張亦昕: In the past year , Our teachers have worked very hard , and we the students have studied hard ,too .
王書(shū)鵬：回首20xx年，我們?cè)谪S富多彩的校園生活中快樂(lè)飛揚(yáng);
陳昱孜：We’ve been enjoying our school life with joy and happiness .
李雅琪：我們用勤奮和努力，書(shū)寫(xiě)了快樂(lè)而充實(shí)的20xx年：
趙明浩:We tried hard and were happy everyday in 20xx.
魏亞辰：我們學(xué)會(huì)了求知、學(xué)會(huì)了生存、學(xué)會(huì)了感恩、學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)最優(yōu)秀的學(xué)生。
李金潤(rùn):We’ve already learned to explore knowledge ,to live ,and to be grateful for people around us . Furthermore, we’ve learned how to be an excellent student.
賈鈞瑞：我們已經(jīng)變得更加懂事，對(duì)父母、老師、長(zhǎng)輩更加有禮貌。
王雅煊：We have become more mature , more respectful to our parents , teachers and elders .
張文裕：為了讓新年來(lái)得更有意義，我們有了更多的愿望和期盼。
孫嘉敏：We have more expectations and wishes for the next year .
韓冰：我們期盼著，我們的學(xué)校是一個(gè)充滿(mǎn)讀書(shū)聲和笑聲的夢(mèng)幻校園。
王浩玉：We hope that our school would be a fancy campus full of laugher and sound of learning .
李英正：我們期盼著用實(shí)際行動(dòng)告訴老師，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定會(huì)自信滿(mǎn)滿(mǎn)。
劉奇�。篧e have high hopes, that we’ll show our teachers by our practical actions that we are filled with confidence in our studies .
史一諾：我們期盼著每天做一件力所能及的事情。自己的房間自己收拾，自己的物品自己整理。
譚荔文：We are expected to try our best everyday, and to do one thing well each day, like tidying bedrooms or keeping things well by ourselves .
陳泊霖、我們期盼著自己有責(zé)任心。每天我們都要跑好操，無(wú)論是隊(duì)伍的集合，還是每一個(gè)動(dòng)作，都要求對(duì)自己負(fù)責(zé)。
趙明浩：We hope that we have a much stronger sense of duty . Each day we must pay attention to perfection, we must try to run better when we do morning excises, or during all our action.
張騰月：我們期盼著在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真復(fù)習(xí)好各門(mén)功課，爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)。
楊梓悅：20xx年，預(yù)示著開(kāi)始，預(yù)示著新的希望……
祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)，新的一年更加繁榮富強(qiáng);
祝愿可愛(ài)的修文學(xué)校，新的一年越走越寬廣;
祝愿敬愛(ài)的老師，新的一年培育出更多的芬芳桃李;
祝愿親愛(ài)的小伙伴們，新的一年百尺竿頭，更進(jìn)一步!
李曉楠：讓我們昂首闊步，用美妙的旋律奏響修文學(xué)校的精彩樂(lè)章，掀開(kāi)修文學(xué)校騰飛的嶄新一頁(yè)!
我們的演講到些結(jié)束，謝謝大家!
Thank you all very much .
冬天升國(guó)旗的發(fā)言稿 篇3
同學(xué)們：
食品是大家沒(méi)天的必需品，然而隨著現(xiàn)代工業(yè)的不斷發(fā)展，我們賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境遭到破壞。農(nóng)藥，生長(zhǎng)素，激素等的使用使許多動(dòng)植物食品失去了安全。
大家都知道三鹿“問(wèn)題奶粉”“腎結(jié)石嬰兒”的頻繁出現(xiàn)，掀起了人們對(duì)奶粉的恐慌癥。似乎市面上大多數(shù)奶粉是不合格奶粉，為此許多父母都失去了自己的孩子。同學(xué)們一定聽(tīng)到過(guò)家長(zhǎng)責(zé)罵那些黑心的商家。這時(shí)各位家長(zhǎng)覺(jué)不覺(jué)得臉紅?我們這里是蔬菜之鄉(xiāng)，每年都有大量的蔬菜運(yùn)往全國(guó)各地。許多家長(zhǎng)為了追求經(jīng)濟(jì)利益，使用高度農(nóng)藥，這樣的蔬菜嚴(yán)重影響人們的健康。我爸爸是農(nóng)藥經(jīng)銷(xiāo)商，響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，嚴(yán)禁賣(mài)高毒農(nóng)藥。放棄了高額利潤(rùn)，還勸說(shuō)大家不要使用。但還有人只顧眼前繼續(xù)使用。難道你自己吃了這樣的蔬菜不感到害怕嗎?非等到有人吃了這樣蔬菜失去生命時(shí)才感到后悔嗎?
最后，希望同學(xué)們做個(gè)小小監(jiān)督員，監(jiān)督自己的家長(zhǎng)嚴(yán)禁使用高度農(nóng)藥。那樣我們的世界將會(huì)變成健康的，美好的綠色世界。讓綠色食品健康你我!
好多孩子不喜歡數(shù)學(xué)，他們認(rèn)為數(shù)學(xué)太枯燥!認(rèn)為動(dòng)腦筋是一件痛苦的事情，我想對(duì)他們說(shuō)：
1.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，是需要思考的。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，經(jīng)歷數(shù)學(xué)思考的酸甜苦辣，享受動(dòng)腦思考的快樂(lè)。
2.相信自己，用適合自己的學(xué)習(xí)方式學(xué)好數(shù)學(xué)。
3.上課舉手，是思考的標(biāo)志。舉手，也就向老師和同學(xué)傳遞了信息：我思考了，我有想法了，我有疑問(wèn)了,我有話(huà)要說(shuō)。舉手，不一定就有發(fā)言的機(jī)會(huì);但舉手發(fā)言的機(jī)會(huì)，比不舉手發(fā)言的機(jī)會(huì)要多得多!
4.說(shuō)不好不要緊，說(shuō)不對(duì)不要緊，重要的是我們要說(shuō)。在每周的數(shù)學(xué)課上，我至少要有一次說(shuō)的機(jī)會(huì)。言說(shuō)時(shí)，用適當(dāng)?shù)囊袅�，讓教室�?nèi)的每一個(gè)人都能清晰地聽(tīng)清楚我的聲音。
5.傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)，也就是尊重別人。不尊重別人的人，也得不到別人的尊重。傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)，要抓住說(shuō)話(huà)內(nèi)容的重要點(diǎn)，要思考他是怎樣想的。
6.學(xué)習(xí)，是會(huì)出錯(cuò)的。聰明人會(huì)認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，聰明人會(huì)改正自己的錯(cuò)誤，聰明人不重復(fù)犯同樣的錯(cuò)誤，最聰明的人是不重復(fù)犯別人的錯(cuò)誤。
7.課堂，是出錯(cuò)的地方。課堂上，我會(huì)誠(chéng)實(shí)地告訴老師和同學(xué)：我出錯(cuò)了。
8.完成作業(yè)，是學(xué)習(xí)生活的組成部分;完成作業(yè)，是學(xué)生的義務(wù)與責(zé)任。作業(yè)，應(yīng)按時(shí)、及時(shí)完成。課堂作業(yè)本，在數(shù)學(xué)課下課時(shí)立即交。家庭作業(yè)本，在校當(dāng)天做完當(dāng)天交。拿到作業(yè)本，第一時(shí)間完成訂正。
冬天升國(guó)旗的發(fā)言稿 篇4
大家好！
要說(shuō)起暑假一次特殊的經(jīng)歷，我一定會(huì)想到暑假，我和媽媽一起海邊玩，抓蝦的經(jīng)歷。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午。媽媽、同學(xué)還有我，到海邊游玩。海面平的如一面鏡子，太陽(yáng)照在上面，呈現(xiàn)出五顏六色的光。岸邊的海水清澈見(jiàn)底，不時(shí)可以看到一群群小魚(yú)在游來(lái)游去。我們踩在礁石上，蹲在小水洼的旁邊，靜靜地觀察小魚(yú)和小蝦的一舉一動(dòng)，正在這時(shí)我看到了幾只自由自在的小龍蝦，心想捉住它們，但是它們游的很快，我費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)捉到，還濺了一身水，真是弄巧成拙。
濺起的水花，輕輕的，涼涼的，濕濕的，讓我略感沮喪的心情，頓時(shí)感到舒暢，愜意極了！經(jīng)過(guò)耐心的尋找捕捉機(jī)會(huì)，兩只小蝦順利的裝入我的小桶內(nèi)。這時(shí)，又一個(gè)小浪花卷上岸來(lái)，驚出了幾只膽小的螃蟹，于是我們就分頭去捉。扳起幾塊小礁石，又發(fā)現(xiàn)了不少，它們瞪著兩只又小又圓的眼睛，伸著兩只大大的鉗子，挺著扁圓的肚子，好像要跟我較量一下似的�！昂�，我可不怕你�！痹趮寢尩膸椭�，我小心翼翼的，最后終于收獲了幾只漂亮頑皮的小螃蟹。
淺水灣中的小魚(yú)特別多，又機(jī)靈又調(diào)皮。它們互相嬉戲好像在跟我捉迷藏似的。好不容易捉到，它們又從我的小手掌中溜了出去�！奥齺�(lái)，沉住氣！”媽媽的話(huà)又增強(qiáng)了我的信心。憑著捉小蟹小蝦的經(jīng)驗(yàn)，我又很快就捉到了又狡猾又可愛(ài)的小魚(yú)。
我們每一個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的喜悅，快樂(lè)的走在回家的路上�？粗◆~(yú)，小蝦，小蟹，自由自在地在小桶中游來(lái)游去，心里高興極了。
這就是我暑假一次特殊的經(jīng)歷，這次特別的經(jīng)歷不僅讓我難忘，還讓我知道了，我們不管做什么事情，都要有恒心和毅力才能收獲成功。
謝謝大家！
冬天升國(guó)旗的發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位師長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我們?cè)俅尉奂趪?guó)旗下，面對(duì)鮮艷的五星紅旗行莊嚴(yán)的注目禮。嘹亮的國(guó)歌、冉冉升起的國(guó)旗再次讓我們心潮澎湃、感奮不已。相信此刻各位一定同我一樣再次回想起幾天前國(guó)慶周年盛典中的一幕幕激動(dòng)人心的場(chǎng)景。當(dāng)受閱的人民解放軍官兵以排山倒海、一往無(wú)前的磅礴氣勢(shì)闊步通過(guò)天-安-門(mén)接受檢閱時(shí)，我們心中涌起的是莫名的自豪感、強(qiáng)烈的安全感;當(dāng)國(guó)產(chǎn)的新型戰(zhàn)機(jī)及預(yù)警機(jī)等機(jī)群呼嘯著從天安門(mén)城樓上方通過(guò)時(shí)，我們心中有的是對(duì)祖國(guó)綜合國(guó)力增強(qiáng)的充分信心和對(duì)華夏兒女智慧能力的由衷感佩與自豪;當(dāng)一輛輛展示建設(shè)成就的彩車(chē)與臉上洋溢著歡樂(lè)、自信表情行進(jìn)的游行群眾通過(guò)長(zhǎng)安街時(shí)，我們沒(méi)有理由不對(duì)這個(gè)正在崛起而且必將更為強(qiáng)大的偉大祖國(guó)而豪情萬(wàn)丈……國(guó)慶當(dāng)晚的五彩繽紛、絢麗奪目的焰火表演、美輪美奐的光立方展示、聯(lián)歡會(huì)后期領(lǐng)導(dǎo)人同各界群眾跳拉手舞與民同樂(lè)的溫馨場(chǎng)景，可能都給各位以強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊和太多太多的感動(dòng)、興奮。此刻面對(duì)五星紅旗我們不能不感激地說(shuō)：強(qiáng)大的祖國(guó)啊，你給了兒女們可以依偎的溫暖的臂彎!
這里要自豪地告訴大家的是：這次閱兵及群眾游-行隊(duì)伍里占主體的是80后、90后的新一代，而其中的海軍學(xué)員方隊(duì)、陸軍學(xué)員方隊(duì)及“教育發(fā)展”方陣中就有我們樂(lè)橋中學(xué)校友的身影!曾幾何時(shí)，對(duì)80后、90后的擔(dān)憂(yōu)聲不絕于耳。但經(jīng)歷了汶川“五?一二”大地震的考驗(yàn)之后，批評(píng)的聲音漸漸平息，認(rèn)可贊揚(yáng)之聲不斷響起;而這次受閱所展現(xiàn)出的精神風(fēng)貌更讓我們沒(méi)有理由不相信：前輩能做到的，80后以及我們這批90后們也一定能做到，而且必將能做得更好。
信心來(lái)源于實(shí)力，來(lái)自于祖國(guó)發(fā)展強(qiáng)大帶來(lái)的巨大鼓舞。在場(chǎng)的各位師長(zhǎng)，你們是祖國(guó)的建設(shè)者，六十大慶綜合國(guó)力的展示中也有您的一份辛勞在里面，也當(dāng)有您的一份榮耀在其中!在場(chǎng)的各位同學(xué)，試想七十大慶、八十大慶及百年大慶時(shí)，我們偉大的祖國(guó)該會(huì)建設(shè)得多么美麗、強(qiáng)大啊!而那時(shí)我們能為祖國(guó)母親呈上什么樣珍貴的生日禮物呢?我們這些兒女們不能空著手!眼下我們就不能僅是激動(dòng)狂歡，不能沉浸在節(jié)日的氛圍中不能自拔，更不能只是吹噓而不務(wù)實(shí)進(jìn)齲我們還要清醒地認(rèn)識(shí)到祖國(guó)還不盡強(qiáng)大，我們這一代人肩上的使命責(zé)任十分重大。在此我提議各位同學(xué)再次深情凝視我們的國(guó)旗，在心中莊嚴(yán)承諾：學(xué)好知識(shí)，增強(qiáng)本領(lǐng)，在祖國(guó)母親百年慶典之時(shí)獻(xiàn)上一份珍貴的禮物!
冬天升國(guó)旗的發(fā)言稿 篇6
——規(guī)范言行美化心靈
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的主題是：《規(guī)范言行美化心靈》。
伴隨著雄壯嘹亮的國(guó)歌，我們又迎來(lái)了新的一周。我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們：剛才升旗的時(shí)候，你有嚴(yán)肅而認(rèn)真地向國(guó)旗敬禮嗎?你有大聲高唱國(guó)歌嗎?在課堂上，你會(huì)隨意打斷別人的演講、打擾他人學(xué)習(xí)嗎?你回答老師問(wèn)話(huà)時(shí)會(huì)尊敬地起立嗎?在課后，你會(huì)和同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小摩擦而打架嗎?你會(huì)在沒(méi)人的時(shí)候偷偷隨地吐痰或亂扔垃圾嗎?你接受別人遞送物品時(shí)會(huì)用雙手接受并道謝嗎?你做錯(cuò)事了會(huì)誠(chéng)懇地道歉嗎?
有的同學(xué)可能會(huì)想：老師問(wèn)這些小事干嘛?千萬(wàn)不要把這些看作是小事，其實(shí)，這些都是平時(shí)老師看到的一些不文明、不規(guī)范的行為。俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。國(guó)有國(guó)法、校有校規(guī)，我們每一個(gè)同學(xué)，在學(xué)校要成為合格的小學(xué)生，最基本的就應(yīng)該遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，規(guī)范自己的言行，美化我們的心靈。
我們不僅要將良好的行為規(guī)范記在心里，更要付諸于行動(dòng)，做到言行一致，讓我們從身邊的小事做起，做一個(gè)文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;文明就是吃完水果不亂扔垃圾，看到垃圾能隨手撿起;是上、下樓梯時(shí)能慢步、輕聲、靠右行;是和同學(xué)能和睦相處，不罵人、不打架等等。文明是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。同學(xué)們，做一個(gè)文明的人需要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，需要老師的教導(dǎo)，同學(xué)的幫助，更需要我們自己嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己的言行。
“播種一種行為，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。”我們每個(gè)人都是學(xué)校的一份子，學(xué)校的面貌要靠我們老師同學(xué)們共同維護(hù)。只有人人講文明，個(gè)個(gè)有禮貌，同學(xué)之間才會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我們的校園才會(huì)更加溫暖、和諧，同學(xué)們才會(huì)更加健康、茁壯地成長(zhǎng)。讓我們從小事做起，從今天做起，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，講究衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)環(huán)境，文明禮貌，以更加規(guī)范的言行來(lái)凈化我們的校園，美化我們的心靈。
我的演講完畢，謝謝大家!
冬天升國(guó)旗的發(fā)言稿 篇7
今天我國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容是——勤奮，成就夢(mèng)想。
曾有這樣一位少年，他小的時(shí)候身體削瘦，但他下決心要成為世界上最強(qiáng)壯的男人，于是他開(kāi)始練習(xí)舉重運(yùn)動(dòng)，每周3次去當(dāng)?shù)氐捏w育館，每天晚上還要在家里訓(xùn)練幾小時(shí)，直到精疲力盡為止。后來(lái)，他成了一位健身冠軍，接著，這位前健身冠軍又成了一位創(chuàng)造電影史上票房收入記錄的人，成了一位國(guó)際巨星，再后來(lái)他戰(zhàn)敗134位選手于__年成了美國(guó)加利福尼亞州第38任州長(zhǎng)。他就是好萊塢前著名演員阿諾德.施瓦辛格。是什么因素使他有如此的成就?施瓦辛格在一次接受電視采訪時(shí)言簡(jiǎn)意賅地說(shuō)：“勤奮，勤奮!”可見(jiàn)勤奮對(duì)一個(gè)人的發(fā)展來(lái)說(shuō)是多么重要。
中國(guó)有句俗話(huà)，叫做“一勤天下無(wú)難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說(shuō)過(guò)：“業(yè)精于勤，荒于嬉。”也就是說(shuō)，學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者，才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才，才能不斷的開(kāi)拓知識(shí)領(lǐng)域，獲得知識(shí)的報(bào)酬，才能成就自己的夢(mèng)想。
無(wú)數(shù)事實(shí)證明：事業(yè)上取得輝煌成就的人，并不一定是天資最佳的人，而是肯下苦功夫的人。古今中外的成功人士中，有哪位不是靠勤奮走向成功的?
曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響的人物之一。傳說(shuō)，有這樣一個(gè)有趣的故事：一天，曾先生在家看書(shū)，重復(fù)誦讀了n遍卻還沒(méi)有背下來(lái)，這時(shí)來(lái)了個(gè)賊，卻怎么也等不到他睡覺(jué)。賊人大怒，跳出來(lái)說(shuō)：“這種水平讀什么書(shū)!”然后將那篇文章背誦一遍，揚(yáng)長(zhǎng)而去!賊人比曾先生聰明的多，但他只能成為賊，而曾先生卻成為連蔣介石都?xì)J佩的人。
我們無(wú)法驗(yàn)證這個(gè)故事的真實(shí)性，就算是假的，我想這個(gè)編故事的人也無(wú)非想告訴我們這樣一個(gè)道理：沒(méi)有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛�！辈还苁翘熨Y奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開(kāi)兩個(gè)字——勤奮!
我國(guó)著名的生物學(xué)家童第周，小時(shí)候家里很窮，17歲才進(jìn)入中學(xué)。因?qū)W習(xí)基礎(chǔ)差，跟不上班里其他同學(xué)，校長(zhǎng)勸其退學(xué)，這給了他很大的觸動(dòng)，從此以后，每天天不亮，他就悄悄起床讀書(shū)，夜里同學(xué)們都睡著了，他還在學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)半年的努力，他的功課終于趕上來(lái)了，數(shù)學(xué)還考了滿(mǎn)分。童第周從臨近退學(xué)的邊緣一躍成為滿(mǎn)分得主，靠的不就是勤奮嗎?體壇明星姚明也非常信奉“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”這句話(huà)。他身體的先天素質(zhì)和彈跳方面都要比黑人球員差，但是，他極富上進(jìn)心，總是刻苦地訓(xùn)練，又肯開(kāi)動(dòng)腦筋，每天都堅(jiān)持長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練。終于，姚明靠著勤奮和刻苦，成為世界體壇上冉冉升起的巨星。科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，他幾乎是世界上一切成就的催生婆�！�。已故前北京大學(xué)校長(zhǎng)季羨林老先生曾為成功列過(guò)一個(gè)公式：天資+勤奮+機(jī)遇=成功，他進(jìn)一步分析說(shuō)，天資是由天決定的，我們無(wú)能為力，機(jī)遇是不期而來(lái)的，我們也難以把握，只有勤奮這一項(xiàng)完全是由我們自己決定的，我們必須在這一項(xiàng)上狠下功夫�？偠灾�，勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的奠基石，是補(bǔ)拙益智的催化劑，是通向成功彼岸的橋梁，是成就夢(mèng)想的通道
同學(xué)們，當(dāng)今社會(huì)是個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，不知勤學(xué)，沒(méi)有知識(shí)的人很難在人生的旅途上留下豐碩的果實(shí)。一個(gè)不知勤奮學(xué)習(xí)的人，無(wú)論多么聰明，他今后的人生道路也會(huì)像長(zhǎng)滿(mǎn)荒草的良田，生滿(mǎn)銹斑的寶劍，不會(huì)成功。同學(xué)們請(qǐng)你們記住三句話(huà)：勤能補(bǔ)智，靠勤奮戰(zhàn)勝同智商的人，當(dāng)勤奮成為我們的習(xí)慣時(shí)，上天也會(huì)幫助我的，那就是天道酬勤。同學(xué)們你們正值人生的黃金時(shí)期，正是早晨從東方噴薄而出的太陽(yáng)，請(qǐng)你拿出不甘失敗的韌勁兒，拿出永爭(zhēng)第一的熱情，向著自己的目標(biāo)飛奔!同學(xué)們讓我們頭頂南師附中的天，腳踏江寧分校的地，背負(fù)重任，心系執(zhí)著，帶著勤奮上路，一定會(huì)開(kāi)創(chuàng)出一條振興民族、振興中華的佛光大道，成就我們美麗的夢(mèng)想。
謝謝!
冬天升國(guó)旗的發(fā)言稿 篇8
大家好！
一和大家說(shuō)起自己的暑假，大家都會(huì)興高采烈的說(shuō)起來(lái)。很顯然大家的暑假都過(guò)得非常開(kāi)心。我呢？我呀，當(dāng)然也不例外。就讓我為大家說(shuō)一說(shuō)我的暑假生活吧！
今年我的暑假生活很特別，因?yàn)槲覜](méi)有報(bào)補(bǔ)習(xí)班，自從20xx年x月xx日起，開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后我就回到了姥姥家。一回姥姥家，姥姥和姥爺還有“溜溜”就上前迎接我，姥姥和姥爺往往是上前幫我拿東西，而“溜溜”總是在我的腳邊蹭來(lái)蹭去�？蓯�(ài)極啦！
在姥姥家的這段日子里，有一件事讓我“刻骨銘心”，我清晰的記得那天是x月x日的下午我照常和小哥到后院去騎自行車(chē)，因?yàn)槲夷菚r(shí)還沒(méi)有買(mǎi)自行車(chē)，所以我就騎小哥的自行車(chē)，小哥就騎我姥爺?shù)淖孕熊?chē)，我大約騎了25米左右沒(méi)剎住閘一下子扎在了草叢中。把我的右腿弄了一條11厘米左右的傷痕。小哥見(jiàn)了趕忙把我扶起，然后把姥爺?shù)淖孕熊?chē)騎了回去，又跑著回來(lái)把我用小哥的自行車(chē)馱了回去。雖然很疼但是我還是很快樂(lè)。
還記得有一天外面下了一場(chǎng)大雨，“溜溜”在外面我們一家在看電視，都把它在外面的事給忘記了，這時(shí)“溜溜”在外面叫，我們才想起來(lái)它在外面。把它領(lǐng)進(jìn)屋時(shí)我們大家都笑了，因?yàn)椤傲锪铩背闪艘恢弧奥錅u”，不應(yīng)該是“落湯犬”，哈哈哈。我燒了點(diǎn)熱水然后給它洗了個(gè)熱水澡。
這個(gè)暑假還真是有喜有悲。
謝謝大家！
冬天升國(guó)旗的發(fā)言稿 篇9
孔夫子曾說(shuō)過(guò)："不學(xué)禮，無(wú)以立。"就是說(shuō)一個(gè)人要有所成就，就必須從學(xué)禮開(kāi)始�？梢�(jiàn)，在青少年學(xué)生中，深入開(kāi)展禮儀教育，重塑中華民族"文明禮儀"的新形象，培養(yǎng)文明有禮的新一代，是十分必要和非常重要的。我想大家一定聽(tīng)過(guò)"劉備三顧茅廬"的故事，這個(gè)故事說(shuō)明只有尊重別人，才能受到別人的尊重和信賴(lài)，在事業(yè)上才能獲得成功。
在這三月份的文明禮儀中，很多同學(xué)已經(jīng)注意到了這一點(diǎn)，現(xiàn)在，走在校園里時(shí)常能聽(tīng)到同學(xué)們響亮而親切的問(wèn)喉聲。學(xué)校團(tuán)委安排的文明禮儀崗每天在校門(mén)口迎接上學(xué)的學(xué)生和上班的老師，而美好的一天就在這聲聲問(wèn)好聲中開(kāi)始。隨著文明禮儀教育的深入開(kāi)展，課上舉手的人多了，和聲細(xì)語(yǔ)討論問(wèn)題的人多了;課間吵鬧的人少了;地上的紙屑少了，隨手撿垃圾的人多了，我們的校園比以前更干凈了;宿舍的內(nèi)務(wù)比以前更干凈了，熄燈后講話(huà)的人少了，教室開(kāi)無(wú)人燈開(kāi)的少了，隨手關(guān)燈的人多了;為小事吵架動(dòng)手的人少了;樓梯上追逐打鬧的人少了，相互謙讓的人多了……。三月的春風(fēng)吹拂下，既暖了人，更暖了人心，這一切都是同學(xué)們遵守學(xué)校文明禮儀的結(jié)果，也是學(xué)校倡導(dǎo)文明禮儀的成果，來(lái)之不易，更需要我們每個(gè)人用心呵護(hù)。當(dāng)然，我們也應(yīng)該看到在全校師生共奏的文明禮儀和諧樂(lè)章中的不和諧音符，還是會(huì)發(fā)現(xiàn)了有些同學(xué)在這方面做的還不夠，如進(jìn)學(xué)校不掛戴胸卡，穿著打扮跟學(xué)生不相配，中午進(jìn)餐依然跑步進(jìn)食堂，不顧他人安危;浪費(fèi)糧食現(xiàn)象非常嚴(yán)重。有些同學(xué)一下課就往小店跑，零食不斷口，垃圾隨地亂丟;很多學(xué)生還在不許購(gòu)物的時(shí)間內(nèi)去購(gòu)物。還有些同學(xué)留連校門(mén)口的小食攤，不顧形象，不顧安全……�？吹竭@些現(xiàn)象我們感到痛心，感到不安，更讓我們有深思的必要。為什么這些現(xiàn)象并沒(méi)有隨著文明禮儀教育的深入而在我們學(xué)校絕跡呢，我希望這些學(xué)生能迅速提高自己的思想認(rèn)識(shí)，迅速提高對(duì)養(yǎng)成文明禮貌的良好形象重要性的認(rèn)識(shí)，從而自覺(jué)地規(guī)范自己平時(shí)的言行，并逐步養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。希望同學(xué)們一定要從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在江陰高中初中部的校園里處處盛開(kāi)。禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月，春意濃濃、生機(jī)勃勃，意味著我們?cè)撚幸粋�(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿(mǎn)、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦” 這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省�；ハ嗬斫狻捜荽恕Ｅ囵B(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
在3月這個(gè)文明禮貌月，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。我的演講到此結(jié)束!謝謝!
冬天升國(guó)旗的發(fā)言稿 篇10
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
今天，我自豪地在國(guó)旗下講話(huà)題目是《我們是中華少年》。
中國(guó)，是一個(gè)令大家自豪而光榮祖國(guó)�？�，華夏大地有多少錦繡山川;聽(tīng)，奔流不息長(zhǎng)江黃河，波濤滾滾，她們哺育了多少華夏兒女。游寶石島永樂(lè)環(huán)礁五光十色星羅棋布，吸引了多少游客駐足癡望;訪一訪巍峨屹立五岳，那奇妙無(wú)比風(fēng)景，一個(gè)接一個(gè)勾住你腳步;散步于猶如妙齡少女西湖邊，你是否感受到她寬廣胸懷?
我驕傲，我是中華少年!
我不僅愛(ài)祖國(guó)好山好水，更愛(ài)那燦爛悠久文化。我們常為《紅樓夢(mèng)》中林黛玉和賈寶玉惋惜不已，也對(duì)《三國(guó)演義》中諸葛亮足智多謀贊不絕口;唐詩(shī)宋詞如歌如畫(huà)，元曲、對(duì)聯(lián)奇妙無(wú)比，方塊文字形象生動(dòng)……祖國(guó)歷史文化是那樣多姿多彩，猶如一顆顆閃爍明珠，照耀著中華大地。
我驕傲，我是中華少年!
中國(guó)，多少年來(lái)為了自己子民，付出不僅是汗水，血淚，更多是生命，是英雄，他們光榮為祖國(guó)犧牲，為我們犧牲，他們贏得不僅是一片掌聲，更多是全國(guó)人民尊敬與愛(ài)戴。掌聲久經(jīng)不息，望著拍得發(fā)紅掌心。我眼睛灌滿(mǎn)了淚水。我們身為，中，國(guó)，演，講，網(wǎng)，中華兒女，演講點(diǎn)考木點(diǎn)西恩，我愛(ài)我祖國(guó)大好河山，那曾經(jīng)養(yǎng)我，育我土地。中國(guó)，曾經(jīng)歷盡磨難，血痕滿(mǎn)布。在中國(guó)將快要被帝國(guó)主義者吞噬時(shí)候，在中最無(wú)望，絕望時(shí)，中華輩出兒女，輩出英雄拯救了我們昔日輝煌祖國(guó)。那一刻，祖國(guó)神州大地彩樓出笑臉，中華兒女沒(méi)有讓祖國(guó)失望。到了如今，祖國(guó)在新一代兒女建設(shè)下，舉行了盛大奧運(yùn)會(huì)，但這已成過(guò)去，祖國(guó)，那只是昔日光芒，讓他在離史冊(cè)上繼續(xù)煥發(fā)光輝吧!我們會(huì)創(chuàng)造更多輝煌吧!未來(lái)，我們會(huì)有更多機(jī)會(huì)。我更相信那些曾為祖國(guó)效力，為祖國(guó)拋頭顱，灑熱血英雄豪俠會(huì)在九泉之下祝福中國(guó)，祝福我們。我號(hào)召大家：我們身為中華兒女，祖國(guó)未來(lái)軌道將由我們焊接，我們虎王曾輝煌歷史，努力推動(dòng)祖國(guó)向前進(jìn)，永不重演那一次歷史缺陷，那一次落后。中國(guó)，如今已是一個(gè)泱泱大國(guó)，中國(guó)如今已讓世人望而卻步，刮目相看，中國(guó)將由我們攜手共創(chuàng)美好明天!
我演講完畢，謝謝大家!
冬天升國(guó)旗的發(fā)言稿 篇11
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話(huà)的題目是《在書(shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)》。
世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。”這是一句至理名言。讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
走進(jìn)河濱校園，撲面而來(lái)的是濃濃的書(shū)香。從低年級(jí)的每日三詞到中高年級(jí)的每周一詩(shī)和一頁(yè)頁(yè)的閱讀感悟;從低年級(jí)的《三字經(jīng)》到中年級(jí)的《弟子規(guī)》到高年級(jí)的《千字文》，以及《道德經(jīng)》，這些經(jīng)典的誦讀，使河濱小學(xué)又多了一紛文化的魅力。每天午飯后，沐浴著暖暖的陽(yáng)光，總能看見(jiàn)你們讀書(shū)的影子�；蛞粋�(gè)人棒一本書(shū)在默默品讀，或三五成群爭(zhēng)論不休。孩子們，你們知道嗎?此時(shí)的你們?cè)诶蠋煹难壑惺亲蠲赖�，你們已�?jīng)成為河濱小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景線。此時(shí)的校園也是最美的，因?yàn)橛辛藧?ài)讀書(shū)的你們。
當(dāng)然，充滿(mǎn)書(shū)香的教室同樣也是最美的!我們每個(gè)班都擁有一個(gè)小小的圖書(shū)架，從班級(jí)共讀書(shū)書(shū)目到推薦書(shū)目，從《成語(yǔ)故事》到《愛(ài)的教育》，從《窗邊的小豆豆》到《假如給我三天光明》，你們的積累在不斷的豐厚，思想在不斷地提升，眼睛也一天比一天雪亮，心靈也在一次次的閱讀中得到洗禮。你們暢游書(shū)海，品味書(shū)香，是書(shū)讓你們打開(kāi)了一扇扇向外瞭望的窗口，照亮了你們的靈魂，因?yàn)樽x書(shū)，你們的生活變得豐富多彩。
上周我們每個(gè)班還召開(kāi)了了讀書(shū)交流會(huì)，我雖然沒(méi)有到每一個(gè)班去看，但是我相信每一個(gè)班的讀書(shū)交流會(huì)一定是精彩紛呈的。我們五二班也召開(kāi)了讀書(shū)交流會(huì)，看到他們一個(gè)個(gè)積極的舉手，踴躍的發(fā)言，準(zhǔn)確的表達(dá)，就連平時(shí)最不愛(ài)說(shuō)話(huà)的孩子也一次次的舉起了手。我知道他們認(rèn)真地讀了，讀通了，讀透了，受到了海倫凱倫的感染。謝謝你，五二班的孩子們!在你們的發(fā)言中，老師也受到一次心靈的洗禮，情感的升華，書(shū)中的沙利文老師就是我以后前進(jìn)的方向，奮斗的目標(biāo)。
孩子們，一個(gè)民族因讀書(shū)而興旺，一個(gè)國(guó)家因讀書(shū)而富強(qiáng)，人生也因讀書(shū)而美麗。
小時(shí)侯就受到上帝的不公平對(duì)待的聾啞人士海倫凱勒。在沒(méi)有讀書(shū)前，她是一個(gè)脾氣暴躁、不招人喜歡的小女孩。在經(jīng)過(guò)讀書(shū)的洗禮、書(shū)的熏陶之后，她變成了一個(gè)世界有名的作家、翻譯家，為聾啞人士傳播愛(ài)的使者。讀書(shū)改變了海倫的人生，給了她美麗的“三天光明”。
有人說(shuō)，讀一本好書(shū)，就是和高尚的人對(duì)話(huà);選擇讀書(shū)，則選擇了一種高貴的生活方式�！拔馁|(zhì)彬彬，然后君子”，讀經(jīng)典的書(shū)，則讓我們知道得更多!的童話(huà)大師_說(shuō)：一個(gè)喜歡讀書(shū)的孩子，在人生的百米賽跑中總能跑得最快，因?yàn)樗钠鸩奖葎e人早啊。
“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”，孩子們，請(qǐng)不要放棄任何一個(gè)讓你接觸書(shū)的機(jī)會(huì)，讓我們每時(shí)每刻都沉醉在書(shū)籍的無(wú)聲世界里，在書(shū)香中中快樂(lè)成長(zhǎng)，讓濃濃的書(shū)香飄蕩在河濱校園的上空。
謝謝大家!
冬天升國(guó)旗的發(fā)言稿 篇12
老師們，同學(xué)們，大家好!我是預(yù)備(4)班的范。
奧運(yùn)會(huì)已離我們而去，世博會(huì)姍姍而來(lái)。作為東道主，我們都應(yīng)走進(jìn)世博，服務(wù)世博。世博會(huì)的主旋律是宣揚(yáng)文化的先進(jìn)性、 科技的進(jìn)步性、精神的純潔性、人性的向善性和社會(huì)的和-諧性。1851年，在倫敦“水晶宮”，第一屆世界博覽會(huì)開(kāi)幕。一個(gè)彈丸小國(guó)，因?yàn)榫S多利亞女王的思想解放，成就了一場(chǎng)工業(yè)革命，使英國(guó)成了世界第一強(qiáng)國(guó)。20xx年，上海贏得了20xx年世博會(huì)舉辦權(quán)!上海世博會(huì)的主題是：城市，讓生活更美好!這個(gè)主題表達(dá)了“理解、溝通、歡聚、合作”的理念，突顯出中國(guó)“以人為本，以和為貴”的積極追求。上海世博會(huì)關(guān)注城市的發(fā)展與和-諧，注重經(jīng)濟(jì)的交流與文化融合。它是一個(gè)舞臺(tái)，是各國(guó)展示軟實(shí)力的舞臺(tái);它是一個(gè)契機(jī)，是中華民族實(shí)現(xiàn)新的騰飛的契機(jī)。
在20xx年的3月份，我的小學(xué)班主任讓我參加了“讓世博會(huì)傾聽(tīng)百萬(wàn)青少年的心聲”這個(gè)活動(dòng)。當(dāng)時(shí)，我在建言獻(xiàn)策卡上寫(xiě)下了我的建言，我的建言是：我是一個(gè)外來(lái)務(wù)工人員的子女。隨著上海世博會(huì)的到來(lái)，我的心情無(wú)比激動(dòng)。我想世博會(huì)時(shí)可以設(shè)立一個(gè)外來(lái)務(wù)工人員的展區(qū)，用他們?yōu)樯虾，F(xiàn)代化建設(shè)付出努力時(shí)的一些圖片作一個(gè)專(zhuān)門(mén)展覽，讓世界了解城市現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中外來(lái)務(wù)工人員的貢獻(xiàn)。我參加了活動(dòng)后，剛開(kāi)始一點(diǎn)消息也沒(méi)有，石沉大海，便逐漸遺忘了這件事情。直到20xx年10月份，我才得知自己的建言進(jìn)入了十佳，我當(dāng)時(shí)接到通知后十分激動(dòng)!我后來(lái)在香港廣場(chǎng)參加了建言遞交儀式頒獎(jiǎng)活動(dòng)，心里十分自豪。
在參與世博的活動(dòng)中，我越來(lái)越深切地認(rèn)識(shí)到世博會(huì)對(duì)上海、對(duì)中國(guó)發(fā)展的意義，激發(fā)起強(qiáng)烈的民族自豪感。我將更加熱情地參與到世博活動(dòng)中去，結(jié)合我的建言，尊重外來(lái)務(wù)工人員，對(duì)所有建設(shè)上海的勞動(dòng)者懷著一份敬意;同時(shí)，積極參與迎世博的相關(guān)活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)宣傳世博、服務(wù)世博!
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為世博添彩!
冬天升國(guó)旗的發(fā)言稿 篇13
今天我們初二年級(jí)全體師生參加升旗儀式，同學(xué)們精神飽滿(mǎn)，狀態(tài)良好，老師非常高興。
時(shí)間過(guò)得很快，開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，轉(zhuǎn)眼就是一個(gè)多月。在這一個(gè)多月里，我們初二年級(jí)師生在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以全新的姿態(tài)投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取，年級(jí)工作打開(kāi)了一個(gè)新的局面。同學(xué)們的法紀(jì)觀念和安全意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)習(xí)和工作的積極性進(jìn)一步提高，整個(gè)年級(jí)“創(chuàng)建文明班級(jí)、爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生”的氛圍越來(lái)越濃，各班涌現(xiàn)了一大批的好人好事。同學(xué)們尊師守紀(jì)，文明禮貌，關(guān)心集體，樂(lè)于助人，勤奮好學(xué)，積極上進(jìn)。最近，初二(3)班曾大可、初二(5)班李國(guó)豪、初二(6)班曾呂雯、初二(7)班梁曉佳等4位品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)被推薦到學(xué)校進(jìn)行表彰。說(shuō)到這里，要重新提一下的是，上個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí)，全年級(jí)共評(píng)出“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”140多人，期末考試時(shí)，全年級(jí)獲得學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)或進(jìn)步獎(jiǎng)的學(xué)生共180多人，這些同學(xué)的名字都上了光榮榜并得到了獎(jiǎng)勵(lì)(估計(jì)這些同學(xué)過(guò)年時(shí)也從家長(zhǎng)手中拿到了大大的紅包)。最近，即將推薦興寧市“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀共青團(tuán)員”人選，希望大家都來(lái)積極爭(zhēng)取。老師也希望這個(gè)學(xué)期有更多同學(xué)的名字能夠上光榮榜。
大家都可以看到，我們初二年級(jí)絕大多數(shù)同學(xué)是表現(xiàn)好的，進(jìn)步大的，成績(jī)突出的。但是，我們也發(fā)現(xiàn)，初二年級(jí)有一小部分同學(xué)對(duì)自己要求不嚴(yán)格，不愿聽(tīng)從老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)，法紀(jì)觀念不強(qiáng)，安全意識(shí)淡薄，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。表現(xiàn)在上課講話(huà)，搞小動(dòng)作，不記筆記，不做作業(yè)，下課聚集玩耍，追逐打鬧，串級(jí)串班，躲在洗手間抽煙。還有個(gè)別同學(xué)拉幫結(jié)派，惹是生非。有些同學(xué)受到學(xué)校的紀(jì)律處分，非常令人痛心!希望做得不好的同學(xué)改正缺點(diǎn)，努力爭(zhēng)取做一名合格的中學(xué)生。
目前正值春天多雨季節(jié)，上學(xué)途中路況不好，不安全因素加大，容易發(fā)生道路交通事故。大家要特別注意遵守交通規(guī)則，安全第一，“寧慢三分，不搶一秒”。安全這根弦始終不能放松。包括做好用火、用電、用煤氣的安全，做好校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)的安全，堅(jiān)決杜絕意外事故的發(fā)生。
昨天我們進(jìn)行了這個(gè)學(xué)期的第一次月考。同學(xué)們遵守考試紀(jì)律，做到不遲到，不作弊，不提前交卷，積極發(fā)揮自己最好的水平，努力考出自己最好的成績(jī)。大家的分?jǐn)?shù)和名次這個(gè)星期就可以知道。成績(jī)出來(lái)以后，我們都要進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)反思。成績(jī)好、進(jìn)步大的同學(xué)要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，戒驕戒躁，再創(chuàng)佳績(jī);成績(jī)暫時(shí)不能令人滿(mǎn)意的同學(xué)要檢查原因，樹(shù)立信心，急起直追。月考過(guò)后要迅速掀起新一輪的學(xué)習(xí)競(jìng)賽高潮。我在這里給大家提出一個(gè)目標(biāo)，就是成績(jī)?nèi)嗟谝坏耐瑢W(xué)你在下次的中段考試中繼續(xù)保持第一，成績(jī)排在第二以后的所有同學(xué)，你看看自己的分?jǐn)?shù)比排在你前頭的那個(gè)同學(xué)差距是多少，你的目標(biāo)就是在下次的中段考試中多拿幾分超過(guò)這個(gè)同學(xué)。我問(wèn)大家一句，這樣的目標(biāo)你能不能達(dá)到?——老師相信大家都一定可以達(dá)到!
同學(xué)們，我們都從媒體的報(bào)道中知道，今年我國(guó)西南地區(qū)遭受百年一遇的干旱大災(zāi)�！耙环接须y，八方支援”，這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。現(xiàn)在，團(tuán)中央倡議全國(guó)的共青團(tuán)員和少先隊(duì)員每人捐出一瓶水，我們初二年級(jí)全體同學(xué)要在學(xué)校的組織下積極響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召，積極伸出援助之手，向?yàn)?zāi)區(qū)人們獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)心，
同學(xué)們，學(xué)校從這個(gè)星期開(kāi)始開(kāi)展“課前一歌”活動(dòng)，每天上午第3節(jié)和下午第6節(jié)下課后，學(xué)校廣播播放歌曲，學(xué)生按要求跟著唱。開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)，能夠調(diào)節(jié)我們的身心，陶冶我們的情操，振奮我們的精神，提高我們的素養(yǎng)。同學(xué)們要嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待。
老師們，同學(xué)們，初二年級(jí)的600多位同學(xué)都是十分可愛(ài)的，都是十分有希望的。我們有責(zé)任、有信心、也有能力讓每一位同學(xué)都成人成才。只要大家共同努力，初二年級(jí)的工作一定能夠不斷躍上新的臺(tái)階，我們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校、家長(zhǎng)以及社會(huì)對(duì)我們的期望!
我的講話(huà)到此結(jié)束。謝謝大家!
冬天升國(guó)旗的發(fā)言稿 篇14
親愛(ài)的老師,同學(xué)們：
大家好!我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》。
君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。
詩(shī)人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時(shí)間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌!
有人把時(shí)間比作金錢(qián)，為了言極它的珍貴，卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反駁：人一生勞碌，無(wú)非就是為了金錢(qián)，從而得以生存，是在以時(shí)間換取金錢(qián)為代價(jià)的�？墒侨松谑溃y道就只為了生存嗎?還在于活得幸福，活得鮮明!金錢(qián)失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢(qián)買(mǎi)到時(shí)間。
有人把時(shí)間比作智慧，為了說(shuō)明它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，還需經(jīng)過(guò)努力，拼搏、思索、創(chuàng)造……但，即便費(fèi)了這番心思，仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了，無(wú)影無(wú)形，漫天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的控制下生存。
“花開(kāi)堪折則須折，莫待無(wú)花空折枝�！敝挥猩朴谟脮r(shí)者，才能取得勝利!
在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿(mǎn)腔熱血，畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生，無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣，敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫!
閑散而過(guò)，終日重復(fù)碌碌的衰敗，不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，也辜負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間，負(fù)了它的債，就將受到它的嚴(yán)懲!
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。”愿青春江河滾滾奔向大海，百花年年開(kāi)不敗!
經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆，勇敢地迎向挑戰(zhàn)，面對(duì)考驗(yàn)，無(wú)畏風(fēng)暴，劈風(fēng)逐浪。開(kāi)辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道，達(dá)到海岸邊的天堂!
機(jī)不可失，時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃，我們滿(mǎn)懷信心!我們會(huì)竭盡全力去開(kāi)拓，填補(bǔ)缺陷!即使失意，也坦然。
年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié)，一蹶不起!朋友們，列寧曾說(shuō)：“贏得了時(shí)間，就贏得了一切!”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼，在無(wú)形中捕促時(shí)間，同它斗爭(zhēng)!
我們把握每個(gè)時(shí)刻，將它緊緊抓牢，共創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
冬天升國(guó)旗的發(fā)言稿 篇15
文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善，二是維護(hù)公眾利益、公共秩序。
一個(gè)社會(huì)的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小的會(huì)影響自身形象，大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國(guó)，在一公開(kāi)場(chǎng)合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。
公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會(huì)有良好的公共文明嗎?不會(huì)!個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說(shuō)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡事舉�！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng)，首先要致力于讀書(shū)求學(xué)，完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說(shuō)的：格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。
說(shuō)到文明禮儀，我想到了一個(gè)故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么。
這里我不想過(guò)多地舉偉人的例子，因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)：認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那么我們將無(wú)需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾。
而在現(xiàn)實(shí)生活中，還有不少與“素質(zhì)不高”對(duì)號(hào)入座的行為，都是因?yàn)椴蛔⒁�、不在乎而形成�?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來(lái)的。說(shuō)到文明素質(zhì)，其實(shí)，每個(gè)人內(nèi)心都有向善、向美的天性，只是日復(fù)一日，因自我約束的態(tài)度、力度不同，才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變，既與思想認(rèn)識(shí)有關(guān)，更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程。真希望我們?cè)跇?gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中，人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫(huà)面、不和諧的音符，少些，再少些。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。
我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高;不必埋怨自己的力量太單薄，對(duì)社會(huì)的影響不大。試想一下，面包里的酵母不是很少嗎?可是，單憑這一點(diǎn)酵母，不是就把面包發(fā)起來(lái)了么。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母，讓自己的酵素，在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，“新世紀(jì)新時(shí)代，新國(guó)家新文明”，讓我們?cè)凇爸泻弦弧鄙舷鹿Ψ颉淖约旱淖云鹦猩舷鹿Ψ�，不要讓文明只出現(xiàn)在紙上，要讓它活躍在我們每一個(gè)人的心中，要讓文明無(wú)處不在，讓我們做文明的主人，讓我們告別不文明的行為。讓文明禮儀在全世界的任何一個(gè)角落里出現(xiàn)!
冬天升國(guó)旗的發(fā)言稿 篇16
你們好!今天我演講的題目是“我愛(ài)祖國(guó)”。
“五十六個(gè)星座五十六枝花，五十六組兄弟姐妹是一家，五十六種語(yǔ)言匯成一句話(huà)，愛(ài)我中華愛(ài)我中華愛(ài)我中華……”是啊!我們離不開(kāi)祖國(guó)。
為什么人們總是把祖國(guó)比作母親?有人說(shuō)：“祖國(guó)用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們。”有人說(shuō)：“祖國(guó)用她那寬廣的胸懷抱大了我們。”這當(dāng)然都是對(duì)的。因?yàn)闊o(wú)論其他的什么詞匯，都表達(dá)不出我們對(duì)祖國(guó)的深厚感情，而只有“母親”這個(gè)詞才能表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最忠誠(chéng)、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。
是啊，祖國(guó)——母親，母親——祖國(guó)，就是這樣緊密相連，連成了一體。
當(dāng)祖國(guó)貧窮的時(shí)候，她的人民就挨餓受凍;當(dāng)祖國(guó)弱小的時(shí)候，她的人民就受辱被欺;當(dāng)祖國(guó)富裕的時(shí)候，她的人民就快樂(lè)幸福;當(dāng)祖國(guó)強(qiáng)大的時(shí)候，她的人民就昂首挺胸!
歷，多少中華兒女像熱愛(ài)自己的鄉(xiāng)親那樣熱愛(ài)自己的祖國(guó)。屈原抱石投江，為的是祖國(guó);文天祥慷慨悲歌，為的是祖國(guó);陸游作詩(shī)示兒，為的是祖國(guó)。譚嗣同面對(duì)刀殂，臉不變色，他念念不忘的也是祖國(guó)。為了祖國(guó)，一代又一代的英雄兒女獻(xiàn)出了自己的熱血和生命。
魯迅先生說(shuō)過(guò)：“惟有民族魂是值得寶貴的，惟有它發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步�！蔽覀兪亲鎳�(guó)母親的兒女，在黨的關(guān)心和教育下，我們正在茁壯成長(zhǎng)，我們要牢記黨的教導(dǎo)，提高自身素質(zhì)，學(xué)好科學(xué)技術(shù)，把自己培養(yǎng)為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會(huì)主義接班人，我們要承前起后，我們要用熱血來(lái)復(fù)蘇母親的生機(jī)，用生命來(lái)煥發(fā)母親青春的光彩吧!
謝謝大家!
冬天升國(guó)旗的發(fā)言稿 篇17
邁著輕盈步伐，沐浴3月陽(yáng)光，在這播種季節(jié)里，我們又迎來(lái)了播種希望新學(xué)年。
也許，昨天你擁有許多輝煌，但那已成為了一段甜蜜回憶;也許，過(guò)去你遇到無(wú)數(shù)挫折，但那已是幾滴消失了苦澀淚痕。讓我們忘記從前成功與失敗，只把收獲寶貴經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)銘刻在心。正如面對(duì)一個(gè)盛著半杯水杯子，悲觀人永遠(yuǎn)說(shuō)它是半空，而樂(lè)觀人則會(huì)說(shuō)它是半滿(mǎn)。不同心態(tài)決定了我們對(duì)待生活，對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度。新學(xué)年，換一種心態(tài)，學(xué)習(xí)生活將是一方艷陽(yáng)天。
業(yè)精于勤荒于嬉。同學(xué)們，我們要想取得好成績(jī)，勤奮是必不可少，也是最為重要。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：哪里有天才?我只是把別人喝咖啡工夫都用在工作上了�？鬃油砟昕础吨芤住窌r(shí)，穿書(shū)簡(jiǎn)皮繩不知磨斷了多少次!唐代詩(shī)人白居易幼年好學(xué)，勤奮不懈，年僅16歲就寫(xiě)出了野火燒不盡，春風(fēng)吹又生千古絕句。勤奮不一定會(huì)成功，但成功肯定以勤奮為基礎(chǔ)�，槵槙�(shū)聲是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)禮贊，晶瑩露珠是我們迎接日出問(wèn)候。不斷追求心中夢(mèng)想，不斷振奮克服困難勇氣和決心，經(jīng)受風(fēng)雨，勇往直前，只有這樣，我們才能夠響亮地回答：我們沒(méi)有虛度時(shí)光。
新學(xué)年大門(mén)已經(jīng)開(kāi)啟，讓我們以昂揚(yáng)精神狀態(tài)投入新學(xué)習(xí)和生活中去，為自己新學(xué)期去拼搏。
冬天升國(guó)旗的發(fā)言稿 篇18
學(xué)校是培育人才的搖籃，是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生，每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請(qǐng)記住：關(guān)注細(xì)節(jié)，生活無(wú)小事。所有成功者，無(wú)不是從小事做起，無(wú)不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)�！ �
讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎?比如：踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校，你是否檢查了自己衣冠整、標(biāo)志齊、手臉凈呢?跨進(jìn)學(xué)校，你是否見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢?課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過(guò)走廊，上下樓道靠右行呢?你，愛(ài)護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛(ài)生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂(lè)于助人、走人行道過(guò)斑馬線、認(rèn)真聽(tīng)講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎?踏著夕陽(yáng)，你是否想過(guò)我今天收獲了多少，有什么快樂(lè)嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心，一種沒(méi)有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣，我們才會(huì)成功，才會(huì)勝利，才會(huì)成為強(qiáng)者，才會(huì)屹立于不敗之地�！ �
同學(xué)們，我們從小事做起，做好小事，關(guān)注好細(xì)節(jié)，認(rèn)真對(duì)待每件小事，你就會(huì)成功，你就會(huì)勝利�！ �
站在國(guó)旗下，舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗，眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫(huà)面——我們偉大祖國(guó)的版圖。心中不禁感想萬(wàn)千，每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻，我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中，莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó)，向國(guó)旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān)，我們作為祖國(guó)最寶貴的財(cái)富，首當(dāng)其沖的一條就是要講誠(chéng)信。誠(chéng)信是什么?農(nóng)民說(shuō)，誠(chéng)信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí);老師說(shuō)，誠(chéng)信是師生間白玉般純潔的感情;工人說(shuō)，誠(chéng)信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品。簡(jiǎn)而言之，誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本，民族的存亡之根�！ �
翻開(kāi)我們中華民族五千年的文明史，會(huì)發(fā)現(xiàn)，以誠(chéng)實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。同時(shí)，我們也看到，因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子也可信手拈來(lái)：商紂失信，加速了國(guó)家的滅亡;楚懷王失信，不但亡了國(guó)，還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信，留下千古罵名……。所以，以史為鑒，誠(chéng)信是我們立身、修德、處事的根本
誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要，對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品，而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀。因此，我們中學(xué)生更應(yīng)身體力行，從我做起，這樣才能在不久的將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任�！ �
作為未來(lái)祖國(guó)的主人，我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn)，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代，使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界，就必須誠(chéng)實(shí)守信。你可以沒(méi)有金錢(qián)，可以沒(méi)有榮譽(yù)，也可以沒(méi)有健康，但你不可以沒(méi)有誠(chéng)信，因?yàn)檎\(chéng)信是個(gè)人的立身之本、民族的存亡之根�！ �
同學(xué)們誠(chéng)信做作業(yè)，誠(chéng)信考試，誠(chéng)信待人，這是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，是勢(shì)在必行的。朋友們，讓我們從身邊的小事做起，不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上，成為我們的口頭禪，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓誠(chéng)信無(wú)處不在。同學(xué)們，只要我們大家都行動(dòng)起來(lái)，我們的祖國(guó)建設(shè)將如日中天，欣欣向榮。同學(xué)們讓我們同聲呼喊“誠(chéng)信與我們同行!”
冬天升國(guó)旗的發(fā)言稿 篇19
尊敬老師、親愛(ài)同學(xué)們：
大家好!星期三就是六一兒童節(jié)了。
“六一”是我們節(jié)日，
我們有許多紀(jì)念節(jié)日方法，同學(xué)之間一句簡(jiǎn)短問(wèn)候，搞一個(gè)小小Party,用幾顆糠果靠勞一下自己和親密伙伴，寫(xiě)幾句話(huà)記錄自己心情等,在這些看似鎖碎活動(dòng)中，孕育著我們?cè)S多童趣和美好記憶。
我也想告訴大家:“六一”是我們父母節(jié)日。
當(dāng)我們共同慶祝時(shí)候，我們父母或許正在田間勞作;或許正匆匆趕往工地;或許是剛下夜班往家趕他們?yōu)榱耸裁茨?排在第一位，肯定就是我們，為了我們能夠有一個(gè)良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境;為了我們能夠一天天長(zhǎng)大，學(xué)到更多文化知識(shí);為了他們?cè)谧卟粍?dòng)時(shí)候，我們能把擔(dān)子接過(guò)來(lái),接替他們支撐起一片天空所以看到我們臉上洋溢節(jié)日幸福時(shí)，他們也是快樂(lè)!
冬天升國(guó)旗的發(fā)言稿 篇20
老師們，同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《我們是祖國(guó)的期待》。
站在國(guó)旗下，舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗，眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫(huà)面——我們偉大祖國(guó)的版圖。心中不禁感想萬(wàn)千，每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻，我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中，莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó)，向國(guó)旗默默許下自己的志愿。
新一代的我們身上擔(dān)著千斤重?fù)?dān)，祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)尚不發(fā)達(dá)，人口眾多，人均國(guó)民生產(chǎn)總值還比較低，不能與發(fā)達(dá)國(guó)家相比美。但我們的祖國(guó)物資豐富，地大物博，有巨大的潛力，而且祖國(guó)擁有我們這些要開(kāi)辟新時(shí)代走向未來(lái)的接班人，所以我們可以大聲對(duì)世界說(shuō)：“我們的祖國(guó)無(wú)比富有，我們就是祖國(guó)最寶貴的財(cái)富。”
眾所周知，世界杯已經(jīng)持續(xù)五天了，中國(guó)隊(duì)雖然沒(méi)有進(jìn)入世界杯，但我們并沒(méi)有就因此而放棄足球隊(duì)事業(yè)的熱愛(ài)，因?yàn)槲覀儓?zhí)著，我們對(duì)中國(guó)足球有信心，球迷永遠(yuǎn)都不會(huì)對(duì)足球健將們說(shuō)放棄!因?yàn)樽鎳?guó)還擁有我們，我們有理想、有抱負(fù)、有能力。我們正值青春年華，充滿(mǎn)智慧和力量，我們深信：今日的夢(mèng)想，必然成為明日的現(xiàn)實(shí)，終有一天，中國(guó)足球?qū)?huì)“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上幾萬(wàn)里。”中國(guó)足球?qū)_出亞洲，令全世界刮目相看。
不僅足球如此，祖國(guó)的建設(shè)也需要我們的努力，我們期待著中國(guó)以展新的巨人形象屹立于世界東方，這是中華民族千百年來(lái)的夙愿，也是我們?yōu)橹畩^斗的理想，要實(shí)現(xiàn)這美好的理想，知識(shí)技術(shù)是紐帶橋梁。因此，我們應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)知識(shí)為首要任務(wù)，不虛度青春，努力拼搏實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
期末考試即將來(lái)臨，同學(xué)們養(yǎng)足精力，充實(shí)頭腦，讓我們?cè)谄谀┛荚囍羞M(jìn)個(gè)“漂亮的球”，讓所有的人都為我們歡呼，讓我們以?xún)?yōu)異的成績(jī)走出，走向更高的階梯!
冬天升國(guó)旗的發(fā)言稿 篇21
同學(xué)們，老師們：
早上好!
五星紅旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中冉冉升起，我們?cè)谶@里舉行升旗儀式。今天我講話(huà)的主題是：尊敬老師，從認(rèn)真上好每一堂課做起。
當(dāng)老師在課堂上為我們播放精美的課件，你是否想過(guò)老師是什么時(shí)候做的這些課件，老師為什么要做這些課件?當(dāng)你打開(kāi)作業(yè)本的時(shí)候，上面布滿(mǎn)了老師的辛勞，哪怕一個(gè)小小的錯(cuò)別字老師都為你劃出來(lái)。當(dāng)你取得進(jìn)步的時(shí)候，你會(huì)看到老師贊嘆的目光;當(dāng)你受到挫折的時(shí)候，你會(huì)聽(tīng)到老師安慰的話(huà)語(yǔ)。
當(dāng)你或者因?yàn)樯险n做小動(dòng)作，或者因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)有完成好，或者因?yàn)榻裉旄瑢W(xué)打架了……中午或放學(xué)后老師可能仍然在教室里陪著你訂正作業(yè)，可能在一遍遍為你講解今天的學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)，也可能在耐心地跟你談心……這個(gè)時(shí)候你可能不理解甚至?xí)г估蠋煟瑸槭裁匆u(píng)我?可是請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)想一想：在上課時(shí)做小動(dòng)作不但影響了自己也影響了旁邊的同學(xué)，上課時(shí)我們應(yīng)該專(zhuān)心聽(tīng)講;作業(yè)沒(méi)有及時(shí)完成可能會(huì)影響全班的教學(xué)進(jìn)度，我們要按時(shí)完成作業(yè);同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助。
我們學(xué)校的每一位老師都很關(guān)心同學(xué)們，老師希望你們?cè)趯W(xué)�？鞓�(lè)的生活，健康的成長(zhǎng)。
尊敬老師要體現(xiàn)在行動(dòng)中。在校園里，見(jiàn)到老師，要主動(dòng)問(wèn)好，這是一種尊重;遵守校紀(jì)校規(guī)、課堂紀(jì)律，認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，也是對(duì)老師的一種尊重;虛心接受老師善意的批評(píng)，是一種尊重;用成長(zhǎng)和進(jìn)步感恩于老師，更是一種尊重。而更重要的，你們?cè)趯W(xué)習(xí)中取得的優(yōu)異成績(jī)，你們的健康成長(zhǎng)，才是給老師的最好的回報(bào)。
我們中華民族是禮儀之邦，有著很多的傳統(tǒng)美德，請(qǐng)首先從尊敬老師開(kāi)始;尊敬老師，從“老師好” 這樣一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)開(kāi)始，從認(rèn)真上好每一堂課做起!讓我們與文明交朋友，與好習(xí)慣同行。
今天我的講話(huà)就到這兒，謝謝大家!
冬天升國(guó)旗的發(fā)言稿 篇22
老師們，同學(xué)們：
大家上午好!
春回大地，萬(wàn)象更新，我們又迎來(lái)了新的一年、新的學(xué)期。在此，我代表學(xué)校，衷心地祝愿老師們、同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)心快樂(lè)，不斷進(jìn)步!
今天，在這個(gè)升旗儀式上我主要講三點(diǎn)：一是先通報(bào)一下我們學(xué)校上學(xué)期的期末聯(lián)考成績(jī)。
在20__-20__學(xué)年度第一學(xué)期我們學(xué)校取得了很好的教學(xué)成績(jī)。六年級(jí)在總鋪學(xué)區(qū)期末聯(lián)考中取得了人均總分第一名的好成績(jī)，七年級(jí)在總鋪學(xué)區(qū)期末聯(lián)考中取得人均總分第一名的好成績(jī)，八年級(jí)在總鋪學(xué)區(qū)期末聯(lián)考中取得人均總分第三名的好成績(jī)，九年級(jí)在總鋪學(xué)區(qū)期末聯(lián)考中取得人均總分第二名的好成績(jī)。這些成績(jī)的取得歸功于老師們的辛勤努力、默默奉獻(xiàn)、孜孜追求，歸功于同學(xué)們不畏艱苦、勇于拼搏、勇于爭(zhēng)先。在次我向老師們和同學(xué)們表示熱烈的祝賀。
二是希望同學(xué)們學(xué)會(huì)吃苦、懂得感恩。同學(xué)們看到的學(xué)校大門(mén)右側(cè)墻壁上的是孟子的《生于憂(yōu)患、死于安樂(lè)》文章的節(jié)選，目的是讓同學(xué)們不忘學(xué)會(huì)吃苦，讓你們深深地懂得“不經(jīng)一番寒徹苦，哪得梅花放清香”。所以同學(xué)們還要謹(jǐn)記一句話(huà)，那就是“能吃苦吃幾年的苦，怕吃苦吃一輩子苦。學(xué)校大門(mén)內(nèi)西邊文化墻是孟郊的《游子吟》，目的是讓同學(xué)們時(shí)時(shí)知道感恩，懂得感恩父母、感恩師長(zhǎng)、感恩學(xué)校、感恩社會(huì)。三是希望我們學(xué)校成為最好的學(xué)校。最好的學(xué)校必須是厚道的。這所學(xué)校的學(xué)生，必然是見(jiàn)到客人都問(wèn)好的，必然是樸實(shí)的、坦誠(chéng)的、不說(shuō)謊話(huà)的。這所學(xué)校的老師，是正直的，具有愛(ài)心和同情心的，會(huì)為同伴的不幸流淚，也會(huì)為同伴的成功而鼓掌的。最好的學(xué)校是有“規(guī)矩”的。這所學(xué)校的各種制度是完善的、健全的、高效的，而且是執(zhí)行到位的。這所學(xué)校的老師，不會(huì)輕視學(xué)生，不會(huì)傷害學(xué)生，也必然會(huì)在學(xué)生最需要的時(shí)刻，挺身而出的。
最好的學(xué)校一定要有最好的老師。最好的老師一定是認(rèn)真的、樸實(shí)的、敬業(yè)的。我想，不論社會(huì)如何發(fā)展進(jìn)步，科技如何先進(jìn)，愛(ài)心、責(zé)任心和敬業(yè)精神仍是教師取得教育成功最核心、最基本的要素，這一點(diǎn)亙古不變!
最好的學(xué)校一定會(huì)成就最好的學(xué)生。從攀登的角度，可以說(shuō)同學(xué)們正在攀登途中，你們只要努力，最終都能登上人生的喜馬拉雅山。這既是學(xué)校向上攀登的姿態(tài)和自信，也是對(duì)同學(xué)們的肯定和激勵(lì)，更是一種希冀，希望你們?cè)邙P陽(yáng)山學(xué)校的這片沃土中茁壯成長(zhǎng)，希望你們永遠(yuǎn)積極向上，學(xué)校將以堅(jiān)實(shí)的臂膀，承載同學(xué)們的凌云之志，助力你們攀登人生的“珠穆朗瑪峰”。
老師們，同學(xué)們，今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，我們又有了一個(gè)美麗的春天的約定：做最好的學(xué)校，做最好的老師，成就最好的學(xué)生。希望全體師生在新的一年里眾志成城、開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，迅速進(jìn)入工作學(xué)習(xí)狀態(tài)，特別是畢業(yè)班的同學(xué)們，一定要以時(shí)不我待的干勁，只爭(zhēng)朝夕的精神，通過(guò)短短四個(gè)月的時(shí)間，在今年的中考和小升初考試中取得更優(yōu)異的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)我們走向輝煌的奮斗目標(biāo)。
謝謝大家!
冬天升國(guó)旗的發(fā)言稿 篇23
大家好！
我期待已久的暑假終于來(lái)臨了，伴隨著暑假的到來(lái)，我們的緊張和憂(yōu)慮也消散了，就是在那一天我學(xué)到了——做人要誠(chéng)信。
那是一個(gè)周末，爸爸媽媽放假了，但是那天出奇的熱，我們一家正坐在空調(diào)房里看著電視。忽然，媽媽說(shuō)：“這么熱的天不去游泳可惜了，要不我們?nèi)ビ斡景桑俊蔽覀兌加X(jué)得是個(gè)好主意，于是心動(dòng)不如行動(dòng)，我們把東西整理了一下便出發(fā)了。
一會(huì)兒就到了，首先映入眼簾的是一片一眼望不到頭的沙灘，本來(lái)就是金燦燦的，在陽(yáng)光的照耀下更是像金子一樣閃閃發(fā)光，海面在太陽(yáng)下也是波光粼粼�？墒潜M管在水中也絲毫不能緩解，還是很熱。于是我們?nèi)バ≠u(mài)部買(mǎi)冰淇淋，吃完后可算是沒(méi)那么熱了。
回到家后，媽媽發(fā)現(xiàn)買(mǎi)冰激凌時(shí)多找了兩塊錢(qián)，我便說(shuō)：“這兩塊錢(qián)可以給我嗎？”媽媽說(shuō)：“不可以，這是人家的錢(qián)�！蔽矣终f(shuō)：“可是，他已經(jīng)給我們了�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“做人要誠(chéng)信，人家做這生意不容易，所以要還給他�！眿寢屨f(shuō)完就頂著烈日出去了，我的鼻子突然酸酸的。
這就是我學(xué)到的道理——做人要誠(chéng)信。
謝謝大家！
冬天升國(guó)旗的發(fā)言稿 篇24
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：《樹(shù)踏實(shí)之風(fēng)尚，振景勝之雄風(fēng)》。
有人說(shuō)，人生如路，從永久以前綿亙向永久以后，直到熟悉的身影、陌生的出現(xiàn)。若如此，試問(wèn)，千曲百折過(guò)后，我們景勝人是否還能不墜青云之志;有人說(shuō)，人生如弦，從高潮迭起唱到波瀾不驚，直到久違的曲調(diào)，完美又浮現(xiàn)。若如此，試問(wèn)，繞梁余音之余，我們景勝人能否仍可寧移白首之心?
能，我們能!只要我們樹(shù)踏實(shí)之風(fēng)尚，我們必將振景勝之雄風(fēng)!
看，預(yù)備鈴響后小跑到教室的身影，從那匆忙又積極的腳步中，我們能夠感受到這踏實(shí)的態(tài)度與求知的渴望;瞧，下晚自習(xí)后埋頭苦學(xué)的背影，從那筆尖和紙的窸窣中，我們能夠覺(jué)察到這平靜的心態(tài)與不拔的意志。
不是不難，不是不苦。但，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，或許正如老師所說(shuō)的：只有一步步踏實(shí)地走下去，我們才會(huì)看到希望的曙光與燦爛的未來(lái)。
不是不苦，不是不難。但當(dāng)心，載著一路的風(fēng)雨，無(wú)聲的沉浮出一腔腔言語(yǔ);筆，荷著靈魂的依傍，無(wú)語(yǔ)的勾勒出一行行字跡時(shí)，我看到了同我一樣年輕的臉龐上、也有著偶爾的寂寥與小小的疲倦，每每此時(shí)，我都試問(wèn)自己，誰(shuí)、又不是這樣過(guò)來(lái)的呢?誰(shuí)、又可能被踏實(shí)肯干的精神所辜負(fù)!景勝中學(xué)建校六年來(lái)，從瀕臨停辦的學(xué)校發(fā)展為社會(huì)公認(rèn)的“嚴(yán)校”，從不足500人發(fā)展到在校學(xué)生2300余人，從僅剩初中發(fā)展到初高中并舉，一年一個(gè)新臺(tái)階，六年邁出一大步，中考成績(jī)年年告捷，高中統(tǒng)考成績(jī)喜人，學(xué)校連年被鹽湖區(qū)教育局評(píng)為“初中教育先進(jìn)校”、“教育教學(xué)優(yōu)秀單位”，家長(zhǎng)的信任，社會(huì)的認(rèn)可，是對(duì)景勝中學(xué)踏實(shí)肯干精神的最好詮釋。
20xx年高考，更是考出了景勝人的實(shí)力，考出了景勝人的風(fēng)采：368名學(xué)生參考，文理兩大類(lèi)達(dá)線50人，六大類(lèi)達(dá)線104人，達(dá)線率全區(qū)領(lǐng)先。驕人成績(jī)的取得，印證著景勝中學(xué)師資力量的雄厚，印證著景勝中學(xué)狠抓嚴(yán)管的成效，更印證著“民辦教育看景勝”的預(yù)言。
同學(xué)們，就讓我們以踏實(shí)為經(jīng)，堅(jiān)韌為緯，盡情勾勒，肆意縱橫，將這珍貴的高中時(shí)光用知識(shí)的色彩添涂豐滿(mǎn)，就像那沉睡的古蓮子，在積蓄了千年的力量后，瀲滟于今朝。
如果說(shuō)，人生如路，那在執(zhí)著的接受了日光的熾烈，月光的冰寒過(guò)后，我們景勝人必將把這段無(wú)法丈量的長(zhǎng)度執(zhí)著的延展到永恒的背后;如果說(shuō)，人生如弦，那在承受了淡泊功利的質(zhì)疑，扁舟一棹的嘲諷后，我們景勝人勢(shì)必在將興衰悲喜歸于落花流水后，帶上完美的微笑拍著胸膛驕傲吶喊道：民族、理想、榮譽(yù)!所以，就讓我們?cè)谇髮W(xué)之路上，慎思之，明辨之，篤行之。用淡泊以明志的態(tài)度，做一個(gè)大寫(xiě)的景勝人;樹(shù)寧?kù)o以致遠(yuǎn)的風(fēng)尚，恢弘景勝之雄風(fēng)!
冬天升國(guó)旗的發(fā)言稿 篇25
同學(xué)們，你們知道什么是“光盤(pán)行動(dòng)”嗎?這里的光盤(pán)可不是我們平時(shí)電腦中使用的光盤(pán)，而是吃“光”你“盤(pán)”子里的東西，向舌尖上的浪費(fèi)說(shuō)不�！肮獗P(pán)”是一種節(jié)約，一種公益，更是一種好習(xí)慣。我們的公務(wù)員堅(jiān)持八項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，堅(jiān)持光盤(pán)運(yùn)動(dòng)，我們同學(xué)們也要繼續(xù)堅(jiān)持光盤(pán)運(yùn)動(dòng)，小手牽大手讓更多的人知道光盤(pán)運(yùn)動(dòng)，加入光盤(pán)運(yùn)動(dòng)。我們小學(xué)生要做到不鋪張浪費(fèi)，學(xué)會(huì)節(jié)約糧食!外出吃飯點(diǎn)菜時(shí)，做到適度適量，吃飽為好。實(shí)在吃不了，記得“兜著走”。在家吃飯時(shí)吃多少盛多少，不挑食。在學(xué)校就餐時(shí)，做到不扔剩飯剩菜。大家好，我是二(5)班的顧忻樂(lè)，很高興能參加這次光盤(pán)行動(dòng)。從小我就養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，每次吃飯我都能把飯吃干凈，這有兩個(gè)原因：第一，我知道這是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的，不能浪費(fèi)。第二，我平時(shí)經(jīng)常運(yùn)動(dòng)，很少吃零食。希望通過(guò)這次活動(dòng)，大家可以自覺(jué)珍惜糧食，努力做到就餐時(shí)不掉飯粒，領(lǐng)到的飯盡量吃完，不偏食、不挑食，做到“光盤(pán)”。謝謝大家!
10月31日是世界勤儉日，希望同學(xué)們將“光盤(pán)”變成一種習(xí)慣，并且發(fā)動(dòng)和監(jiān)督自己的爸爸、媽媽一起參與，爭(zhēng)當(dāng)“光盤(pán)行動(dòng)”的宣傳員。
冬天升國(guó)旗的發(fā)言稿 篇26
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我為大家演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
上次來(lái)學(xué)校的路上我看見(jiàn)一棵柿子樹(shù)�，F(xiàn)在是冬天了，這棵柿子樹(shù)的葉子變成了金黃色，風(fēng)一吹葉子就脫落了。記得在春天的時(shí)候，它是那么的健壯，樹(shù)枝上長(zhǎng)滿(mǎn)了翠綠色的葉子，一副生機(jī)勃勃的樣子。很多小孩子在它下面嬉戲，但是現(xiàn)在，它卻像一位老人一樣老態(tài)龍鐘。我想，樹(shù)和人有很多相似的地方，他們都有年輕的時(shí)候也有衰老的時(shí)候，并且從年輕到衰老只是一眨眼的功夫，真是光陰似箭。我深深的感到：我們要珍惜時(shí)間。
回憶過(guò)去我并沒(méi)有好好珍惜時(shí)間。比如以前我因?yàn)榭措娨暥鴽](méi)有完成作業(yè)，像這種事情常常發(fā)生，我很后悔，所以我告訴自己要抓緊時(shí)間認(rèn)真完成作業(yè)，把握每一分每一秒做一些有意義的事情。想到這里，我心情變得非常好，到學(xué)校學(xué)習(xí)的心情輕松多了，以前寫(xiě)作業(yè)時(shí)東看看西看看老是不專(zhuān)心，可是現(xiàn)在我全神貫注地寫(xiě)作業(yè)，不開(kāi)小差了。像昨天我除了學(xué)習(xí)，還看了有關(guān)于歷史的課外書(shū)，過(guò)的比以前充實(shí)多了。我非常感謝那棵柿子樹(shù)，因?yàn)樗o了我珍貴的啟示——珍惜時(shí)間
有人把時(shí)間比作金錢(qián)，這說(shuō)出了它的珍貴，卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反駁：人一生勞碌，無(wú)非就是為了金錢(qián)，從而得以生存，是以時(shí)間換取金錢(qián)為代價(jià)的�？墒侨松谑溃y道就只為了生存嗎?還在于活得鮮明，活得有價(jià)值!金錢(qián)失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢(qián)買(mǎi)到時(shí)間。
有人把時(shí)間比作智慧，為了說(shuō)明它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，還需經(jīng)過(guò)努力，拼搏、思索、創(chuàng)造……但是，即便費(fèi)了這番心思，仍舊無(wú)法從魔掌中奪回時(shí)間!“花開(kāi)堪折只須折，莫待無(wú)花空折枝�！敝挥猩朴谟脮r(shí)者，才能取得勝利!
在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿(mǎn)腔熱血，畢生充實(shí);也有人白發(fā)早生，無(wú)為而終。時(shí)間喜歡有志氣，敢于和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫!
同學(xué)們，在我們的一生中，青少年時(shí)期的時(shí)間特別寶貴。這個(gè)階段生命力最旺盛，精力最充沛，記憶力最強(qiáng)。我們要充分利用這一大好時(shí)機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí)，去迎接明天的挑戰(zhàn)。
“莫等閑，白了少年頭�！闭湎r(shí)間吧，同學(xué)們，這樣，我們的生命便不會(huì)隨著日月的更替而衰老，我們將成為時(shí)間的主人，我們將青春永駐!
冬天升國(guó)旗的發(fā)言稿 篇27
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
今天我國(guó)旗下演講的題目是《把握青春，勤奮學(xué)習(xí)》。
青春是搏擊風(fēng)浪的船，學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力，作為年輕一代的我們，應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航�？鬃诱f(shuō)：博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話(huà)，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)。
對(duì)于九年級(jí)的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō)，中招考試已并不遙遠(yuǎn)，面臨著人生的第一次選擇，你們應(yīng)該加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備;對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們應(yīng)該好好把握，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己;而七年級(jí)的弟弟妹妹們也千萬(wàn)不要放松，你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有地基打牢了，房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們，無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段，我們都應(yīng)該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。
每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價(jià)。孟子告訴我們：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，俄其體膚，空乏起身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。常言道，一分耕耘，一份收獲。有了辛勤的勞動(dòng)，才會(huì)有收獲，不勞而獲的事情是不存在的。是的，勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于勇于探索，敢于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童說(shuō)大王;因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因?yàn)榍趭^，愛(ài)迪生才會(huì)有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;還是因?yàn)榍趭^，中國(guó)古人才留下懸梁刺股、鑿壁偷光、襄瑩映雪的千古美談。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇了勤奮�？ㄈR爾更激勵(lì)我們：天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的努力。
正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力，不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手，在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過(guò)去的就無(wú)法改變了，所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲，就是這個(gè)道理。
同學(xué)們，我們一起努力學(xué)習(xí)吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用青春譜寫(xiě)人生，用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái)，用行動(dòng)證明自己存在的價(jià)值吧!