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4s店教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭

發(fā)布時間:2024-04-02

4s店教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭(通用35篇)

4s店教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭 篇1

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位朋友,女士們、先生們:

  大家上午好!請允許我代表公司全體員工,對今天光臨慶典現(xiàn)場的所有來賓朋友們,表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!

  感謝你們在百忙之中抽身來到(新店地點),和我們一同見證龍泉發(fā)展歷程中又一個輝煌的歷史時刻,和我們一同分享這份努力成果、這份喜悅,迎接又一片全新事業(yè)的誕生。謝謝大家!

  龍泉一汽大眾4S店是淮北地區(qū)首家標準銷售服務(wù)的4S店。它投資500萬元,占地800平米,建筑面積600平米,擁有國際水準的標準功能、形象和硬件配套設(shè)施。經(jīng)過公司全體員工六個多月的精心準備,終于落成開業(yè)!在這也向他們說一句:“龍泉的兄弟姐妹們,你們辛苦啦!”

  龍泉一汽大眾4S店的落成開業(yè),將填補一汽產(chǎn)品線中家用商轎車或務(wù)轎車的空白;將徹底結(jié)束淮北地區(qū)一汽大眾老用戶售后服務(wù)的煩惱;將使一汽大眾用戶同步享受國際品質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù);掀開一汽大眾的全新篇章!(正視以前存在的問題,加上現(xiàn)在4S店所能解決的、及增加的服務(wù)等待商談之后具體添加)

  多年的市場磨練,讓龍泉人深深體會到,只有真誠、實實在在地回報用戶、回報社會才能獲得社會大眾認可信賴和支持,這也是龍泉長久發(fā)展的驅(qū)動力。因此,在秉承龍泉汽貿(mào)企業(yè)精神:“勤實、嚴信、拼搏、高效。”(還沒說出口時,龍泉全體員工嘹亮喊出,總經(jīng)理欣慰微笑),在提高產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)的同時,我們將參與我市組織的慈善公益活動,以表達我們強烈承擔社會責任的愿望。我們將盡力詮釋“以客為尊、服務(wù)大眾、回饋社會”的根本服務(wù)理念,使龍泉的顧客、龍泉的員工在輕松、休閑而又熱烈的氛圍中,體驗歡樂,體驗快捷便利,體驗一汽大眾的貼心服務(wù)。

  ~~年前(公司創(chuàng)立之初),在淮北這片熱土,在相城這塊寶地,龍泉人啟動了光榮與夢想使命之旅,埋首拓荒,春秋幾易,全情付出,寒暑不移。龍泉人堅持打拼,默默努力,無怨無悔,也實現(xiàn)著自我價值。

  今天的龍泉已經(jīng)成長為一艘領(lǐng)航車市、雄踞一方的汽車航母。在未來五年計劃里,我們規(guī)劃龍泉汽貿(mào)汽車工業(yè)園區(qū)項目,在政府和一汽集團的支持下進行前期啟動。相信有夢想,誰都了不起。“汽車航母、專業(yè)典范、領(lǐng)航車市、啟動夢想”,我們的理想正一步步實現(xiàn)。

  幾年以來,我們以“四驅(qū)速度”創(chuàng)造了一個又一個“奇跡”。我們收獲了希望,成就了夢想。但我們也深知,龍泉還年輕,創(chuàng)業(yè)維艱,前路漫漫,龍泉的成長有賴于大家一如既往的關(guān)心與呵護。龍泉,是我們大家的龍泉;龍泉的成績單,屬于你,屬于我,屬于大家。我相信,只要大家攜手同心,就一定能夠創(chuàng)造奇跡,圓一個“百年龍泉”之夢!

  讓我們用火一般的熱情迎接八方來客,更用我們火一般的昂揚斗志來譜寫未來,創(chuàng)造龍泉明日的輝煌!

  龍泉的成長由你們見證!

  謝謝大家!謝謝伴我一起打拼的兄弟姐妹!謝謝一直默默支持我們的新老客戶!

4s店教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、朋友們:

  大家上午好! 今天是我們太原富豪值得紀念的一天,通過近三個月的積極籌備和試營業(yè),終于迎來了我們正式開業(yè)的這一刻,在此,我代表太原市富豪新華夏汽車連鎖銷售有限公司,向出席這次慶典的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓和各界朋友們,表示熱烈的歡迎,對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的關(guān)心幫助以及各位員工的努力工作表示衷心的感謝! 太原市富豪新華夏汽車連鎖銷售有限公司成立于20xx年12月,在此之前是沃爾沃、捷豹汽車在山西地區(qū)的唯一授權(quán)代理商;今天,我們有幸成為江淮星銳山西總代理,通過這段時間對于江淮汽車的了解,我相信江淮汽車所堅持的高品質(zhì)市場策略,將為太原富豪在新的征途中提供有力保障。太原富豪星銳4S店,將會是我們與江淮汽車在合作道路上邁出的第一步,這也將是我們與江淮汽車共同邁向成功的第一步!我們相信,星銳品牌將會是全國多動能商務(wù)車領(lǐng)域一支不可小覷的新興力量,我們堅信,星銳品牌將會在山西市場一路高歌。 歐系多功能商用車已被公認為是最優(yōu)的中國城市運輸解決方案。數(shù)據(jù)顯示,歐系多功能商用車這一市場需求近年持續(xù)擴容。過去五年內(nèi),歐系多功能商用車的市場份額在大幅提高,其銷量的年復(fù)合增長率遠高于整體多功能商用車市場。市場規(guī)模年均增長率12%左右,增速為整體多功能商用車市場的2倍以上。而近年來山西市場城市化發(fā)展迅速,對歐系多功能商用車也已涌現(xiàn)出了巨大的需求。 江淮星銳太原富豪4S店開業(yè)后,我們將努力把歐系多功能商用車的價值全方位帶給山西市場。我們將發(fā)揚晉商“信譽至上,誠實守義”的經(jīng)營理念,率領(lǐng)全體富豪員工積極進取、銳意創(chuàng)新,秉承客戶至上的經(jīng)營方針,為擴大江淮星銳在山西市場的銷售份額而竭盡全力。 最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友身體健康、萬事如意,也預(yù)祝江淮星銳的明天輝煌燦爛!

4s店教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,女士們,先生們;

  上午好!

  在這金秋送爽,喜結(jié)碩果之時,山西融通雪佛蘭、山西上通別克兩家4S店正式開業(yè)了!

  在此,我代表太原洪達集團、山西汽車集團對今天在百忙之中前來參加慶典的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,女士們、先生們表示衷心的感謝!

  太原洪達集團從1988年成立以來,始終本著誠信經(jīng)營、科學管理、健康發(fā)展的經(jīng)營宗旨,從一個單一的汽車維修行業(yè)發(fā)展成為一個涉足大型零售、汽車市場、資本運作、地產(chǎn)、酒店等行業(yè)的大型民營企業(yè)集團公司。集團擁有子公司11家,歷年來為國家納稅7億多元,解決就業(yè)5000多人,為社會各項公益事業(yè)捐贈5000多萬元,洪達集團,山西汽車集團能取得這樣的成績,與社會各界的關(guān)心和支持,與全體員工的精誠團結(jié)、努力協(xié)作是分不開的。在此我表示衷心的感謝!

4s店教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭 篇4

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,又到了秋高氣爽的初秋時節(jié)。

  今夜佇立在窗前,眺望著窗外蒼穹里的一顆顆星辰,我還沉浸在前幾天與壽光縣第十八中學十二級全體師生相聚的喜悅里,一個個老師的音容笑貌還在我的眼前閃現(xiàn)。在一年一度教師節(jié)即將來臨之際,我在幾百里外的黃河入海口向敬愛的`各位恩師們獻向最虔誠的祝福:老師,您們辛苦了!衷心祝福老師們,節(jié)日快樂,健康平安,吉祥幸福!

  募然回首,與恩師們在一起的日子仿佛在昨天。1981年,我和同學們一起走進了地處壽光北部楊莊鄉(xiāng)的第十八中學,開始了我們的學子生活,也開始了人生路上的寒窗苦讀之旅。入學的那一天,下著細細秋雨,初秋的天氣有些寒冷,但老師在校門口冒雨迎接我們、幫著我們搬行李的舉動,一下子令初來乍到、人生地不熟的我,心生一縷縷溫暖。永遠忘不了班主任崔老師第一節(jié)課講得話:同學們,歡迎你們的到來,從今天起同學們就是學校的一名新生了,學校就是你們的家,不久的將來,你們將從這里帶著知識,帶來夢想,駛上新的人生征程……

  從此,我和同學們就像一棵棵小草,在這片溫暖的春之園地里,接受著老師們陽光、雨露的滋潤、澆灌,在這里盡情地萌芽、成長。迎接高考的那一年,學習的緊張可想而知,但老師們無微不至的關(guān)懷,化解了我們的緊張心理,給我們創(chuàng)造了快樂的學習環(huán)境。有的老師看到同學沒有咸菜就了,就送來咸菜,看到有的同學交不上學費,就從不多的工資中擠出來一部分給墊上,有的病了,老師就親自陪著去醫(yī)院,在平日飲食吃住上給了我們最大的關(guān)愛。記得,一次勤工儉學勞動,在回家的路上,我看到了一只老鷹在天空盤旋,盤旋了一會兒,突然來了一個俯沖,我眼瞅著那只老鷹落在不遠的一個溝埂上,原來老鷹發(fā)現(xiàn)了一只野兔。于是我光著腳丫不顧一切地朝老鷹抓兔子的方向跑去,還未攆上老鷹和兔子,只覺到腳下鉆心一般,我啊得一聲,就蹲了下去。老師聽到哭喊聲,迅速跑了過來,此刻,我正手捂著右腳心底,血在突突地流,原來,不知誰的一張鐮刀立著放在地埂上,我的腳心正好就重重地踩到了鐮刀刃上,老師趕緊背起我,迅速向附近村里的赤腳醫(yī)生家跑去,當赤腳醫(yī)生給我上好“長藥”后,老師又把我背回了家。

  記得,一次班里一個學生家的房子不幸發(fā)生火災(zāi),當老師號召大家捐款時,雖然我家里很貧寒,但我第一個帶頭捐了款,老師讓我站起來,當場第一個表揚了我,當我走向社會后,這件事一直激勵著我去做好事,培養(yǎng)了我助人為樂、同情他人的品質(zhì)。

  記得,有一次,我扔了一塊風干變硬了的干糧,被老師發(fā)現(xiàn)了,給我撿起來,他沒有批評我,卻一臉和藹的語氣:“你是農(nóng)民,你應(yīng)該懂得每一粒糧食來之不易,去珍惜糧食,珍惜農(nóng)民的血汗才行啊”。接著老師背誦起了“鋤荷日當午,淚滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”一詩。從那以后,我再也沒有浪費過糧食。

  還記得,有一次我一道數(shù)字題不會做,老師氣得把我的作業(yè)本扔在了教室門口外邊,我跑到外邊拾起作業(yè)本一路小跑著跑進了宿舍。過后,老師叫到我辦公室,對我講起了學習的重要性,當時,我曾經(jīng)情緒激動,甚至和老師吵了幾句。但過后想一想,除了父母,能對自己人生和未來負責的就只有老師了,沒有老師的真愛,就沒有我今天的事業(yè)了。

  恩師們一生從事的是太陽底最神圣的事業(yè),也是太陽底下最偉大、最無私的奉獻者。他們把一生的心血都奉獻在了三尺講臺上,用心血澆灌出了一棵棵枝繁葉茂的樹,把一棵棵小樹培育成了祖國的棟梁之材。

  我們長大了,像一只只燕子飛翔出了那片家園,而恩師們卻在一天天辛勤的付出中,讓歲月的印痕爬滿了他們的鬢發(fā)和臉龐。他們每當看到一個個學生從他們身邊走上社會,他們的臉上總是洋溢著幸福的笑容,恩師們一生別無他求,最大的期望,就是希望每個學生都能成為社會上的有用之材。

  回想與老師們相處的那些日子里,還有許許多多難以忘懷的美好時光。教誨如春風,師恩似海深,多少年來,在漫長的人生道路上,老師們的一雙雙目光就像大海上一盞盞的航燈,溫暖著、照亮著我的前行之路,我懷著“我為祖國獻石油”的壯志豪情,以苦為榮,以苦為樂,在本職工作崗位上為祖國的石油事業(yè)做著自己的應(yīng)有貢獻。當老師看到我取得的成績時,欣慰地笑了,老師說,期待的就是這一天!

  在這偉大節(jié)日來臨的美好時刻,我再一次捧出我的最純真、最真摯、最熱烈的心,祝福關(guān)心、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

4s店教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  光陰似箭,歲月如梭,在這丹桂飄香的金秋,我們又即將迎來第__個教師節(jié)。我,是一名普通的教師,有幸能作為教師代表,在今天的慶祝大會上發(fā)言,心情十分激動!因為,這是一種榮譽,也是一種鞭策!在此,請允許我代表全體教師,向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、辦事處領(lǐng)導(dǎo),表示衷心的感謝和崇高的敬意!向無怨無悔、默默耕耘的園丁們,道一聲:節(jié)日快樂!

  回首往昔,思緒萬千。二十年前的九月,也是這樣一個秋高氣爽的日子,我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師,第一次參加教師節(jié)慶;顒。臺上前輩們精彩激昂地演講,讓臺下的我熱血沸騰,周圍一張張幸福燦爛的笑臉,讓我心生感動。

  美麗的鮮花,熱烈的掌聲,感念師恩的溫情,讓“教師是太陽底下最光輝的事業(yè)”這句話,得到了最樸素、最有力的詮釋;更讓我對教師這一職業(yè)有了一種嶄新的認識;仡欁约旱慕虒W生涯,這期間也曾有過浮躁的焦慮,失意的迷茫,挫折的煎熬……是孩子們求知的眼睛給了我——動力,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我——決心,是同事們的微笑給了我——勇氣,是家長的支持給了我——信念,讓我戰(zhàn)勝困難,去深切體會——教師的光榮、講臺的神圣,教育的高尚!二十年后的今天,我作為光榮的人民教師站在這里,懷揣對教育的美好夢想,滿懷對教育事業(yè)的一腔忠誠,一顆心平和、堅定而充實!因為在教育這一平凡而偉大的工作中,我找到了人生的價值!找到了生命的意義!

  我想:作為一名教師,我們應(yīng)該熱愛我們的大家庭——__中心小學。一路走來,我們與學校共同成長,見證著它的發(fā)展。

  近年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在社會各界的關(guān)心支持下,拂曉中心小學一步步由小到大,由弱到強,直至今天發(fā)展成為擁有49個教學班,幾千余生的大校,成為每年向外輸送大量尖子生的。拂曉教育人,心存高遠夢!如今我們的學校正積極創(chuàng)造有利條件,努力擺脫各方面因素的制約,向更高更遠的目標邁進,爭取為譙城教育事業(yè)做出更大的貢獻!讓拂曉這朵教育之花,在譙城這片熱土上更加絢麗芬芳!

4s店教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭 篇6

  尊敬的、親愛的老師:

  大家好!

  金色九月,秋高氣爽,丹桂飄香。在這充滿豐收喜悅的時節(jié),我們迎來了。我叫張軍紅,是xx中學的一名普通的語文教師,在此,向各位,向辛勤耕耘,默默奉獻的全鄉(xiāng)教職工致以節(jié)日的問候和祝福。祝你們工作順利,家庭幸福,身體健康!

  過去的一個學年,是一個不平凡的學年。我校積極貫徹落實的教育方針,在教育局、鄉(xiāng)委政府、中心校的正確下,在王校長帶領(lǐng)下,各位同事努力工作,無私奉獻,教育教學工作開展順利,校園環(huán)境煥然一新,創(chuàng)辦了校刊《希望》,初招工作取得了階段性的成果。下面我將自己在上學年工作中的幾點體會向和老師們作簡要匯報,不當之處望各位和老師批評指正。

  一、樹立“校興我榮,校衰我恥”的觀念,增強主人翁責任感。

  xx中學是xx鄉(xiāng)教育的龍頭,也是全鄉(xiāng)人民關(guān)注的焦點。xx中學的每位教師都深知自己肩上的責任,振興xx中學,我當然也是責無旁貸。大家都知道,20xx年的畢業(yè)生是近年來生源質(zhì)量最差的,人數(shù)也是最少的。面對這種困境,xx中學的全體教職工沒有怨天尤人,更沒有自暴自棄,而是勇敢的面對現(xiàn)實,積極獻計獻策,我校狠抓中層班子建設(shè),嚴格學生管理制度,每周一升國旗,宣讀學生誓言,上好課間操,通過全校師生的共同努力,取得了校風正,作風硬,和諧的育人環(huán)境。

  二、立足本職工作,潛心鉆研,勇于創(chuàng)新。

  老師應(yīng)該是引導(dǎo)者,是放飛學生夢想的人,是點燃學生激情的人,是激發(fā)學生創(chuàng)造的人,是鼓勵學生永遠進取的人,是以人格魅力塑造學生高雅品味的人。這是老師的崇高目標和神圣職責。要做好本職工作,首先要學好本領(lǐng)。我校上學年是課堂教學模式改革年。我改變了滿堂灌的傳統(tǒng)教學模式,把探究式學習方式引進課堂,調(diào)動了學生學習的積極性。改變了教師只注重自己講的好不好,不關(guān)心學生學會學不會的做法。同時,作為班主任,我更是把學生的安全放在第一位,每周一的班會都有鮮明的主題。我能夠關(guān)注學生的和特長,因材施教,尤其是那些學困生和留守兒童,我更是深愛一層。我深深懂得愛自己的孩子是本能,愛學生是神圣。

  三、培養(yǎng)良好的和團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻的。

  我們這些青年教師正處在塑造自我、完善自我、超越自我的關(guān)鍵時期,只有多經(jīng)受歷練,培養(yǎng)良好的和團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻的,才能在青年人中發(fā)揮模范帶頭作用。從上學年工作成績看,我校多數(shù)教師做的都很成功。我只是他們中普通的一員。我認為:只有每一位語文教師的業(yè)務(wù)水平都提高了,xx中學的語文教學才能逐步走向成熟,學生的語文成績才能穩(wěn)步提高。我經(jīng)常主動參加教務(wù)處組織的教研活動,經(jīng)常主動參加教務(wù)處組織的觀摩教學課,每次聽課后,一起討論,得失,互幫互學。

  尊敬的各位、老師,xx中學是一個響亮的名字,她有輝煌的過去,也有讓人逐漸自豪的現(xiàn)在,更有讓人憧憬的未來。作為一名xx中學的教師,也注定我們必須有更高的層次和責任。我將在這圣潔的教壇鞠躬盡瘁,以自己的良心和責任真誠面對學生的前途。讓我們一起創(chuàng)造,讓我們共同期待。成績只能代表過去,新的征程正在前方等待著我們。我想,所有獲獎的教師和教育工作者都不會沉醉在今天的鮮花與掌聲中,這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進的號角!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們在這片育人的沃土上放飛新的理想,收獲新的希望!

  謝謝大家!

4s店教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭 篇7

  我們大家都知道,一個人在漫長的旅途中會有各種各樣的選擇,多數(shù)人在做出選擇時會左思右想,猶豫不決,尤其在選擇職業(yè)問題上,更是如此,而我在做出此選擇時卻急不可待,義無返顧地選擇了這陽光下最崇高的職業(yè)——教師。對于我的選擇,以前無悔,現(xiàn)在無悔,將來還是無悔!因為教師是人類靈魂的工程師,是人類知識的傳播者,是人們心目中最神圣的稱號!

  從小我就喜歡老師,崇拜老師,我的理想就是當一名光榮人民教師,用我美的語言給學生注入高尚的思想,用我美的語言讓知識的源泉不斷流入學生的心田,我要帶著我的學生在廣闊的知識海洋中盡情暢游,使他們練就一身過硬的功夫,將來讓他們奔赴各自的工作崗位,穩(wěn)穩(wěn)地挑起建設(shè)祖國的重任。這美好的理想在我心里深深扎根,恣意生長,它左右著我,鞭策著我,使我勇往直前,向著這一光輝目標而努力奮斗,當我面對職業(yè)選擇時我怎么能不義無反顧呢?

  長大了,我對教師的理解更深入了,更成熟了,教師是平常的,但他們從事的事業(yè)卻是不平常的,他擔負著育德育人,傳授知識的雙重任務(wù)。從古至今,沒有一個社會沒有教師,沒有一個國家沒有教師。沒有教師就沒有現(xiàn)代文明,沒有教師就沒有現(xiàn)在的一切。說到這里可能會有人說:“這話有點太絕對了吧!”不!不絕對!請問:現(xiàn)在的一切是由誰創(chuàng)造的?是人民群眾,是當今的建設(shè)者。建攝者知識貧乏思想落后行不行,不行!培育這些建設(shè)者的又是誰呢?是教師!是這些默默耕耘在三尺講臺上的平常人!

  春蠶到死絲方盡,教師就是那吐絲的春蠶,把自己的知識毫不吝惜地傳給下代。嘔心瀝血,目的是為祖國培育出棟梁之材,從而造福人類。沒有教師就沒有鋪路的架橋工程師,沒有教師就沒有發(fā)明創(chuàng)造的科學家,沒有教師就沒有知識豐富的勞動大軍,沒有這樣的勞動大軍,國家就不能論興盛,社會就不能談發(fā)展。到現(xiàn)在,我們怎么不能說教師是當之不愧的,是不平凡的,是最崇高的職業(yè)?作為平常人,能擔負起不平常的事業(yè),我從何而談后悔呢?

  現(xiàn)在,通過十幾年的教師生涯,又使我對教師的理解更實在了,更有內(nèi)容了。當我面對那些天真可愛的孩子,望著一雙雙好奇的,充滿求知欲的眼睛,我就會對自己說,我是一名人民教師,我有責任把他們培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞挠杏弥,我要用我畢生的精力在一塊塊純凈的心田里去我的藍圖。

  課堂上,我引導(dǎo)學生們動手動腦,走進數(shù)學的天堂,語言的天地,共同探索知識的奧秘。課下,我坐在孩子們中間,唱歌、講故事,共同探求偉大人物的高尚情操,我對我的學生有奉獻不完的愛心,說不完的愛意。當我嗓子嘶啞時,面前會有一杯熱茶,當我講完課后,就會有人不聲不響地替我放好椅子,當我滿頭大汗時,就會有人遞給我一塊干凈的小手帕,當天上下起小雨時沒,就會有幾把小傘悄悄伸在我的頭上,當我走在街上,就會有“老師好!”的聲音傳來,每當這時門外就會從心底里感到一絲甜意,一絲欣慰。所有這些又怎能使我對我的選擇后悔呢?

  我選擇了教師這一職業(yè),因為我熱愛這一職業(yè),我要用青春去譜寫這一偉大職業(yè)的序曲,用我的心血去澆灌那朵朵含苞欲放的花朵。在這里我要向世人說:“我對我的選擇以前無悔,現(xiàn)在無悔,將來還是無悔,教師——是我終生無悔的選擇!”

4s店教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭 篇8

  尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家早上好!

  明天就是教師節(jié)了。晚上躺在床上想了一遍又一遍:“送什么禮物才能表達心意?”突然,我眼前一亮——雙!送一束野菊花!

  9月10日,我早早起床,背上書包,朝著后村的曠野跑去。一路上,小樹向我招手,花兒向我點頭,鳥兒為我歌唱,我的心快樂地飛翔。在野外,哇!許多美麗的野花。黃色、藍色和紫色的多漂亮啊。多可愛。∷麄儾煌5攸c頭,對我微笑。我迫不及待地開始采摘,一個接一個。然后挑來挑去,挑來挑去,把不好的花挑出來。然后把剩下的花扎成兩束,帶著它們快速跑回學校。

  到了學校,看見老師辦公室的窗戶開著,就悄悄走到窗前?蠢锩!老師不在!多好的機會。郎嫌泻芏噢k公用品——一個筆筒,一個臺歷,一個地球儀,一瓶墨水,墨水瓶的蓋子還開著,一本課本配了一副老花鏡。顯然,老師剛才在工作?吹竭@一切,老師慈祥的面容、花白的鬢角、布滿皺紋的額頭出現(xiàn)在我的眼前;親切的教導(dǎo),溫暖的鼓勵,嚴厲的批評縈繞著我。老師,老師,您是辛勤培育我們的園丁,是帶我們暢游知識海洋的快艇,是自我犧牲的粉筆,是無私奉獻的蠟燭,您是。反正你真的很棒!想著,我把最燦爛的一束野菊花放進了這個筆筒。

  老師,今天是九月十日教師節(jié),是您的節(jié)日。雖然我沒有給你買什么貴重的禮物,但我希望這束野菊花能緩解你的身心疲勞,給你帶來溫暖和幸福。也希望這束野菊花能傳達我對您深深的問候:“老師,您辛苦了!”

4s店教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭 篇9

  在這草木豐盈的季節(jié),在這碩果累累的金秋,第30個教師節(jié)帶著丹桂的馨香翩然而來。

  回顧過去一學年,在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和市教育局的關(guān)心支持下,在全體教職工的共同努力下,我們學校在大力實施素質(zhì)教育方面,取得了顯著成績。鶴城一小獲得“20xx年鶴山市中小學校園文化優(yōu)秀學校”的稱號、“20xx年中小學跑操比賽小學組二等獎”、省級德育課題《弘揚和培養(yǎng)民族精神教育與時代精神的創(chuàng)新研究》順利結(jié)題,教學成績排在全鎮(zhèn)首位。

  正是有了廣大教職工的團結(jié)協(xié)作和不懈努力,才有我們學校良好的發(fā)展勢頭和廣闊的發(fā)展前景。

  與此同時,為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風,彰顯教育戰(zhàn)線的精神風貌和良好的社會形象,鶴山市教育局對在20xx-20xx學年度教育教學工作中表現(xiàn)出色的同志進行了表彰及舉行了隆重而簡單的頒獎儀式。我校獲得鶴山20xx-20xx學年度先進教育工作者的有鐘偉群主任和朱君志老師;先進青年教師區(qū)秀清老師;優(yōu)秀班主任黃盈歡老師;優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員李少芬老師;先進德育工作者馬穩(wěn)秀主任;優(yōu)秀德育工作干部何義旺老師。

  在此,讓我們向辛勤耕耘在教學、教研、管理和服務(wù)第一線,為學校建設(shè)和發(fā)展作出貢獻的全體教職工致以節(jié)日的祝賀,向受到表彰的七位先進典型教師表示由衷的敬意!正是因為有了他們,和全體教職工的不懈努力,鶴城一小的發(fā)展軌道才顯得如此具體而清晰!我們以他們?yōu)榘駱,做鶴城一小光輝未來的奠基者,我們以他們?yōu)楸砺,團結(jié)奉獻,努力辦好人民滿意的教育,為開創(chuàng)鶴城教育發(fā)展新局面而努力奮斗!

  最后,讓我們向孜孜不倦地奮斗于教育事業(yè),默默奉獻于教育事業(yè)的老師,說一句:老師,節(jié)日快樂!老師,您辛苦了!

4s店教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭 篇10

  站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

4s店教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭 篇11

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的主題是感念師恩。

  當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又將迎來一個極具紀念意義的節(jié)日,那就是九月十日—教師節(jié)。

  同學們,教師節(jié)來臨之際,請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在美佛兒教壇的全體老師致以最美好地祝福!祝愿我們的老師身體健康,萬事如意!

  老師,多么神圣的字眼!一支粉筆,點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指引通向理想的道路;一塊黑板,記下了老師的無限深情;一個講臺,輝映著老師無數(shù)的艱辛。

  從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。

  有一位老師曾經(jīng)這樣說:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字眼。這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲!

  同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀察的孩子,你就會發(fā)現(xiàn),晨曦中,和你一道的在操場上晨練的,總有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的,是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;休假回家時,叮囑你路上小心的,總是老師那一句句親切的話語;在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的,總是老師那雙充滿慈愛的手;夜深人靜,最后離開教學區(qū)的,總是老師那疲憊的身影。同學們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,卻把整個心靈獻給了大家!

  我們感謝老師的辛勤教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。名師李鎮(zhèn)西說過一句話:“讓人們因我的存在而感到幸福”,同學們請大聲地跟我念一遍!

  那么在9月10日,這個特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠地表達對老師的熱愛;可以自己制作一張賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候,或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,給老師一個驚喜;也可利用課余時間與老師來一次心與心的交流;還可以撰寫廣播稿,我們校廣播站將為你傳達對老師的祝福,等等。不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定會因為你的存在而感到幸福!

  同學們,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,更不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定!

  當然,我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,同學們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。

  比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業(yè)本;在課堂上,積極地思維,專心致志的聽課;在校園里、在生活中,文明的語言,彬彬有禮的行為,無不體現(xiàn)了對老師的教導(dǎo)和培育的回報。我相信同學們一定能用行動來詮釋對老師的尊重!

  老師們,屬于我們的節(jié)日即將來臨,讓我們帶領(lǐng)全體同學,攜手并進,迎難而上,共同為我們美佛兒譜寫出新的篇章!我們也相信,美佛兒的明天會因我們的辛勤耕耘而更加美好!

  老師們、同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,迎來了新的征程,我代表學校祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步!祝愿我們的老師工作順利,幸福安康!預(yù)祝全體老師教師節(jié)快樂!謝謝!

4s店教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭 篇12

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:

  你們好!

  非常榮幸由我代表全體同學做今天神圣節(jié)日的演講。今天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!

  今天,在這莊嚴神圣的9月10日,今天,收獲的喜悅在人們心底蕩漾,我們請您——親愛的老師,聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

  您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!

  老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經(jīng)長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容不得半點污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關(guān)注著風向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責,老頑童的天真?一切一切都是為學生奉獻的心。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?

  可能由于我們的年少沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!

  敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您!在這個美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!

  最后我用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——老師好!謝謝!

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  節(jié)日好!我代表所有莘莘學子向敬愛的老師道一聲:“老師,你們辛苦了!”

4s店教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭 篇13

  尊敬的老師們、同學們:

  大家好!

  冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一周,在九月陽光的照耀下,我們又迎來了一個教師節(jié),365天一個輪回您又多了幾道皺紋,幾縷白發(fā),我們想對您說:“老師,辛苦了”?膳c此同時還有一批教師奮戰(zhàn)在受洪水襲擊的災(zāi)區(qū),奮戰(zhàn)在特殊的教育戰(zhàn)線上。在過去的兩個月里,祖國大地極不平靜,長江嫩江流域出現(xiàn)罕見的洪水,良田被淹,房屋盡毀,九百萬抗洪軍民誓死護堤,與洪水展開殊死搏斗,他們舍小家顧各位,用身體筑成一道沖不垮的血肉之堤。

  全國各地人民都紛紛慷慨解囊,捐款捐物,我校全體也積極參與了這項活動,為災(zāi)區(qū)軍民奉獻了自己一份微薄的力量。

  我們每一個不一定走在每條路的最前方,但只要我們每個人都走下去,我們民族就會走在最前方,做為中學生,我們要學習的是抗洪軍民頑強拼搏團結(jié)一心的精神。

  他們是最值得我們歌頌的先驅(qū),他們的精神正是我們劈開迷惘的利劍,他們沒有時間回頭多想,也無須回頭,只知道自己應(yīng)該有永遠向前的精神。

  讓我們也用這作為畫筆去涂寫明天的路吧!

4s店教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭 篇14

  尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  一年前的金秋九月,我懷著一顆熾熱的心,投進了您那溫暖的懷抱。一年后的今天,這顆熾熱的心承載著對未來的期盼,對理想的追求,對學習的堅持。當然,不可或缺的是對您辛勤付出的無比尊重。

  忘不了,講臺上您那怡人的風采;忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;忘不了,您那和藹可親的笑容;忘不了,您那認真負責的精神。您的形象就這樣深深地烙印在我的心中。

  沒有您把我們引上航船,我們就無法暢游在知識的海洋;沒有您給我們一張白紙,我們就無法描繪出宏偉的藍圖;沒有您為我們安上翅膀,我就無法翱翔于蔚藍的天空;沒有您送我們一把利劍,我們就無法劈開前路的荊棘。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。

  我們不是詩人,無法用詩的語言描繪您,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒您的容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容您。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。

  到了一年一度屬于叫教師的節(jié)日。說起教師節(jié),就能想起那值的我們贊美與歌頌的教師。

  老師,如果你是無邊的藍天,我便是那天空中自由自在的小鳥;如果你是勤勞的園丁,我便是你所撒下的花種;如果你是雄偉的大樹,我便是依附著你遮風雨的花兒。

  想一想,世界上那有比老師更勤勞,更有耐心的人。雖然老師的工作非常不起眼,但也正是同樣不起眼的老師,才能培養(yǎng)出千千萬萬的各行各業(yè)的人才,去建設(shè)我們的美好家園。如果沒有老師,會有人才嗎,那世界將會變成什麼樣呢?

  想到這些,我從內(nèi)心里向老師發(fā)出祝福:老師,您是辛勤的園丁,培育了我們這些種子,使我們生根發(fā)芽,茁壯成長!您是未來的建筑師,一磚一瓦的辛勤工作!您是點燃的蠟燭,照亮著我們,卻唯獨沒有照亮自己。今天,我們用真誠的祝福感謝您!老師,您辛苦了!祝老師桃李滿天。

4s店教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭 篇15

  親愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  老師這個稱呼大家都很熟悉。她/他照耀著我們,就像陽光照耀著萬物,照耀著祖國的希望。大家每天都在說“尊師”這個詞,但誰又真的理解老師為我們付出了太多?再怎么報答,也報答不了。

  我們是一滴水,老師是海洋,我們是一棵樹苗,老師是——綠林。我們身邊有無數(shù)關(guān)于老師的感人故事。我舉個例子。

  我是一名三年級學生,總不懂事,老師給我們上堂課,可以說累得很。一天下來,已經(jīng)累得不能再累了,課堂上,老師和顏悅色地上課,課后,老師的喉嚨難受至極,喝口水,下堂課繼續(xù)上,寧可身體累垮,也不落下一節(jié)課。x老師勉強挺著感冒的身子給我們上課,站了一節(jié)課,連口茶都沒喝,下課后,老師的聲音早已變得沙啞,看著老師杯子里的胖大海,作為一個男孩,我也紅了鼻子。這時,我多想給老師倒杯水,好潤潤她那沙啞的嗓子也想為她唱首曲子,好愉悅愉悅他那沉重的心情。

  這樣的事情還有很多很多,我是說不完的老師啊你為我們奉獻了太多,也無數(shù)次得感動了我們我們難道就沒有一絲感愷和傷感老師啊你就是那清晨的陽光照顧著我們這些幼嫩的綠草都說我們是祖國的花朵,可若是沒了您的播種和澆灌,我們終將會枯萎,都說我們是祖國的希望,可要是沒了您的教導(dǎo)和關(guān)懷,希望終將會幻滅為了我們,您挺著身子上課,為了我們,您嘔心瀝血工作為了我們,您累垮了身體老師為我們擔憂,為我們病痛我們要體恤老師。

  今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日,也是所有老師的生日,在今天,在永遠,我們要用我們的實際行動去感恩老師,回報老師,讓她得到一絲小小的安慰吧!

  謝謝大家!

4s店教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭 篇16

  敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教師:

  你們好!

  印度著名詩人的泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,而果的事業(yè)是珍貴的,讓我做葉的事業(yè)吧。因為葉總是謙遜地垂下她的綠蔭!钡拇_,我一直是一片平凡而低調(diào)的綠葉,一名十分普通的教師。雖平凡但無悔,雖平凡但無私。

  回首過去,我已踏上三尺講臺整整十年。20xx年畢業(yè)后,我成為了一名地理代課老師。要知道我上學時的地理成績很糟糕,就連考個及格都是一個奢望,現(xiàn)在要我教地理,六個班的地理,我能行嗎?我不禁打起了退堂鼓。

  可是當我清晨走進校園,聆聽著一聲聲清脆的“老師早”;當走進圣潔的課堂,看到一雙雙渴求甘霖的雙眸,一顆顆等待塑造的無邪的心靈;當課間跟孩子們泡在一起,看到一個個生龍活虎的身影,一張張?zhí)煺鏍漫的笑臉;我是那么激動,那么滿足,我明白今生再也丟不下九月的承諾,離不開那笑靨的花朵。多聽課、精心備課、認真上課成了我生活的全部。那年張建國校長是我所在學區(qū)的級部主任,也是地理教學方面的權(quán)威,不懂的我就去請教,張校長總是不厭其煩的給我講解。付出就有回報,學期末我所任教的六個班的地理成績名列全年級十個班的前六名,所以今天我可以很驕傲的說,曾經(jīng),我也是一位很稱職很合格的地理老師。

  20xx年,經(jīng)過了筆試、面試層層選拔之后,我成為了一名真正的語文老師。九年來,我兢兢業(yè)業(yè)耕耘在三尺講臺,教學成績年年名列前茅。在教科研方面,我輔導(dǎo)的學生作文和自己寫的多篇隨筆發(fā)表在各報刊雜志上。

  20xx年連續(xù)教了三年畢業(yè)班之后,去年,我成為了七年五班和七年六班的的語文老師。這兩個班的語文基礎(chǔ)比較差,學習習慣也不太好,說實話,我當時的壓力特別大,有時夜里都睡不著覺。經(jīng)過我和兩個班孩子們的努力,在10年年終考試時取得了年級第一名、第二名的好成績。

  在我的工作生涯中,最大的事就是用愛滋潤每一個孩子的心田。雖然有時也會因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨,因他們的退步而急躁,因他們的違紀而失態(tài),雖然有時也感到很累,很煩,但心中總會涌起一種強烈的責任感:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個學生。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責,多了一份尊重。俗話說:教師的活兒是良心的活兒,家長把天真爛漫、聰明伶俐的孩子交給我們培養(yǎng),這是對我們的極大信任。我又怎么能不全身心地去愛他們呢?雖然我不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”,但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我的手中埋沒。

  是啊,“吃也清淡,穿也素雅,心懷淡泊,起始于辛勞,收結(jié)于平淡。”這正是教師的人生寫照。寒來暑往,風雨十年,我不曾為我的早出晚歸而后悔,也不曾為我的挑燈夜戰(zhàn)而遺憾。因為在我的學生身上,我看到了我的付出所開的花,所結(jié)的果。憑著對事業(yè)的真誠迷戀,對學生的無比熱愛,所教的每屆學生都在進步,都在成才,六級部的劉慧生老師不是已經(jīng)本科畢業(yè)回到母校又拿起教鞭了嗎。

  “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,在事業(yè)默默的耕耘中,我體驗到了人生最大的幸福,每個教師節(jié)一封封熱情洋溢的信,一張張飽含謝意的精致卡片,雪片似的從四面八方飛到我的身邊。我的心里總是綴滿了驕傲與自豪。我在心底里默默發(fā)誓,不為別的就為這些天真無邪的學生,我也要把工作干好,不求轟轟烈烈,但求踏踏實實;不求涓滴相報,但求今生無悔。

4s店教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭 篇17

  尊敬的老師們:

  上午好!我演講的題目是《幽優(yōu)育桃李 默雅留芬芳》

  我尊敬天空,我尊敬大地,我尊敬大海,但我最尊敬的是比天空,大地,海洋“渺小”了幾千萬倍的——人民教師,因為我就是一名人民教師,一名工作在教育崗位上的人民教師。說我們渺小,可我們卻有著天空,大地,大海一樣廣闊的胸襟,因為我們“用愛撒播著希望”,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,這也是我們對教育事業(yè)無言的承諾。為了那無言的承諾,我們?nèi)找辜娉蹋瑓s無怨無悔。

  我愛我平凡的事業(yè),我愿讓青春在這片熱土上閃光!雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”當我每次面對孩子們時,我感到神圣與自豪,因為我從事著綠葉的事業(yè),我是人民教師!

  路在腳下延伸,而我剛剛起步!路在腳下延伸,而我就在鋪路!不管漫長的路上荊棘叢生還是沼澤密布,我都一如既往,絕不退縮。兩年的風風雨雨,酸甜苦辣,為人師者的種.種滋味嘗遍過后,我愈來愈感覺到,自己已離不開這個職業(yè),這個職業(yè)也需要我。我愛我平凡而又神圣的職業(yè)。我愿作紅燭,我甘為人梯,我愿在這個工作崗位上,默默無聞,辛勤耕壇。古人云:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;百年之計,莫如樹人”。塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無法衡量的,我感謝命運賜給了我這個職業(yè)。

  早已知道,那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板上寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。但是!對教書的選擇,今生我無怨無悔。我將用自己的雙手和各位一道默默耕耘,共同托起明天的太陽!

  耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香。讓我們發(fā)起青春的誓言:任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝,紅顏憔悴,我會永守心中這盞希望之燈;樹萬世之師表,鑄不朽之師魂!

  最后祝老師們節(jié)日快樂,天天快樂!

4s店教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭 篇18

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

  在這瓜果飄香的季節(jié)里,我們抖落一身的疲憊,相聚在這風景怡人的旅游勝地,共同歡慶我們教師自己的節(jié)日,同時也以最真摯的友誼歡送我校退休的老教師,他們是德高望重的金校長和任勞任怨的吳偉橋老師。讓我們用熱烈的掌聲歡迎兩位老教師的到來。

  一年的寒來暑往,一年的辛勤勞動,使我們既有心血與汗水的付出,也有成果和收獲的喜悅。因此,在我們自己的節(jié)日里,請允許我珍重的道一聲“老師您辛苦了!”同時,我也代表全體教師,向一直關(guān)心我們的校領(lǐng)導(dǎo)們表示崇高的敬意!

  下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我校的領(lǐng)導(dǎo)班子成員上場,由請馬主席代表班子成員致賀詞。

  感謝校領(lǐng)導(dǎo)們,正是因為你們的關(guān)懷與支持,才使我們教師渾身充滿干勁和力量,去迎接新的挑戰(zhàn)、去創(chuàng)造十中美好的未來。讓我們再一次將掌聲送給她們。

  金校長和吳老師在十中兢兢業(yè)業(yè)地工作了30多年,他們嘔心瀝血,無私奉獻,為十中的教育事業(yè)作出了巨大的貢獻。今天,他們光榮退休,我們無比依戀,我們無限感恩,我們有千個心愿,我們有萬份祝福!就讓這些祝;饕欢漉r艷大紅花獻給他們,下面請教師代表為金校長、吳老師戴上這朵凝聚無限光榮的大紅花。

  金校長和吳老師,您們辛苦了!十中的全體教師不會忘記您們的,我們熱切地期盼著您們;丶铱纯础T谶@里讓我們祝福金校長和吳老師幸福安康,樂享晚年!同時也祝愿校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師工作順利!身體健康!家庭幸福!生活快樂!

4s店教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭 篇19

  《感恩老師》

  金風送歡笑,丹桂花香飄。

  老師的節(jié)日,今天又來到。

  老師為我們的成長,不知付出了多少辛勞。

  老師對我們的撫愛,我們永遠不會忘記。

  老師,您好!

  人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。

  人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。

  教師是太陽底下崇高的事業(yè)。

  老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。

  老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽光的人生之路。

  老師期望我們成為新世紀的太陽。

  老師的話兒像春雨滋潤我的心。

  老師用知識的雨露澆灌我們成長。

  溫柔的春雨,就是老師對我們的撫愛。

  老師的言傳身教,像春雨潤物細無聲。

  老師甘當綠葉,把我們當紅花托起。

  老師是一片綠葉,樂于默默奉獻。

  綠葉的綠色象征著老師青春常在。

  當我們像鮮花盛開時,永遠忘不了綠葉的恩情。

  老師像大樹,頭頂藍天,腳踩大地,默默地為社會造福。

  老師是大樹,為世界帶來一片春色。

  老師播撒希望的種子,把我們培育成一片樹林。

  小樹長成棟梁材,不忘園丁培育恩。

  是啊,老師的熱情像太陽,老師的教誨像春雨,

  老師的風格像綠葉,老師的事業(yè)像大樹,我們的老師就是好。

4s店教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭 篇20

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!

  在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來了我們國家的第xx個教師節(jié)。

  這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師阿在這個特殊的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!

  記得那年我們初入校園時,同學們年幼的心靈幾乎是一片空白。

  日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的.土地上一定會碩果累累、桃李飄香。

  敬愛的老師啊,在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托,在新學年里,我們將自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學業(yè),用我們?nèi)母卸髦、拿出自己?yōu)異的各科成績向老師、向?qū)W校、向祖國獻上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!

  站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

  感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

  感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

  紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

  親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

  最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

4s店教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭 篇21

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,同學們:

  9月10日是我國第__個教師節(jié)。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。

  一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強大的隊伍,將來為祖國出力。

  看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡!疤依顫M天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。

  教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌。

  師應(yīng)該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。

  我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。

  老師們,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請接受我們誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!

4s店教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭 篇22

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長:

  大家好!我是xx中學xx屆九年級畢業(yè)生陳惠新的家長。

  首先,請允許我代表各位家長在今天這個喜慶的日子——第x個教師節(jié)向辛勤工作、無私奉獻的楊村七中全體教師致以最真摯的感謝和節(jié)日祝福(鞠躬禮)!同時,向一直關(guān)心、支持xx中學教育教學工作的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會友人表示衷心的感謝。

  在這個象征豐收與輝煌的九月,作為一名普通的家長,能和大家歡聚一堂,共同慶祝神圣的教師節(jié),同時探討、交流培養(yǎng)教育孩子的問題,我的心情無比激動,非常感謝學校領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個機會。

  我的孩子陳惠新在三年七中的學習生活中最終能夠以優(yōu)異的成績考入重點高中,這和xx中學各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷是分不開的。

  可以說陳惠新在xx中學學習的三年,也是我對xx中學加深認識的三年,三年來,通過觀察孩子的成長,通過我與老師們的接觸,我深深的感覺到,xx中學確實是學生成才的沃土,培育棟梁的搖籃,學校不光環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)備先進,更有一支高素質(zhì)的教師隊伍。他們因材施教,循循善誘,充分調(diào)動起孩子的學習主動性,積極性,讓孩子在激勵,鼓舞,和自主中學習,既培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)新能力,又培養(yǎng)了他們的實踐動手能力。正是因為xx中學,因為xx中學的這些默默無聞、辛勤耕耘的老師們?yōu)閷W生創(chuàng)造了一個良好的學習成長環(huán)境,才使陳惠新學會了合作,也學會了競爭,他三年來一步一個臺階,成績穩(wěn)步提升。

  可以說,孩子承載著我們家長的希望,是社會的'未來,哪個家長不望子成龍,望女成鳳?

  孩子學有所成,作為家長為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境,與孩子多交流溝通固然重要,而為孩子選擇一所好的學校,則更是關(guān)鍵的一步。今年中考我的孩子以優(yōu)異的成績考入重點高中。事實證明,孩子選擇xx中學是正確的。

  最后,讓我代表全體學生及家長再一次祝我們楊村七中的老師們節(jié)日快樂!桃李滿天下!祝愿xx中學有更大的發(fā)展,明年中考再創(chuàng)輝煌!

4s店教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭 篇23

  老師們、同學們:

  大家好!

  站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

  感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

  感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

  親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

  最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

  謝謝大家!

4s店教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭 篇24

  光陰似箭,歲月如梭,在這丹桂飄香的金秋,我們又即將迎來第29個教師節(jié)。我,是一名普通的教師,有幸能作為教師代表,在今天的慶祝大會上發(fā)言,心情十分激動!因為,這是一種榮譽,也是一種鞭策!在此,請允許我代表全體教師,向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、辦事處領(lǐng)導(dǎo),表示衷心的感謝和崇高的敬意!向無怨無悔、默默耕耘的園丁們,道一聲:節(jié)日快樂!

  回首往昔,思緒萬千。二十年前的九月,也是這樣一個秋高氣爽的日子,我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師,第一次參加教師節(jié)慶;顒。臺上前輩們精彩激昂地演講,讓臺下的我熱血沸騰,周圍一張張幸福燦爛的笑臉,讓我心生感動。美麗的鮮花,熱烈的掌聲,感念師恩的溫情,讓“教師是太陽底下最光輝的事業(yè)”這句話,得到了最樸素、最有力的詮釋;更讓我對教師這一職業(yè)有了一種嶄新的認識。回顧自己的教學生涯,這期間也曾有過浮躁的焦慮,失意的迷茫,挫折的煎熬……是孩子們求知的眼睛給了我——動力,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我——決心,是同事們的微笑給了我——勇氣,是家長的支持給了我——信念,讓我戰(zhàn)勝困難,去深切體會——教師的光榮、講臺的神圣,教育的高尚!二十年后的今天,我作為光榮的人民教師站在這里,懷揣對教育的美好夢想,滿懷對教育事業(yè)的一腔忠誠,一顆心平和、堅定而充實!因為在教育這一平凡而偉大的工作中,我找到了人生的價值!找到了生命的意義!!

  我想:作為一名教師,我們應(yīng)該熱愛我們的大家庭——拂曉中心小學。一路走來,我們與學校共同成長,見證著它的發(fā)展。近年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在社會各界的關(guān)心支持下,拂曉中心小學一步步由小到大,由弱到強,直至今天發(fā)展成為擁有49個教學班,幾千余名師生的大校,成為每年向外輸送大量尖子生的名校。拂曉教育人,心存高遠夢!如今我們的學校正積極創(chuàng)造有利條件,努力擺脫各方面因素的制約,向更高更遠的目標邁進,爭取為譙城教育事業(yè)做出更大的貢獻!讓拂曉這朵教育之花,在譙城這片熱土上更加絢麗芬芳!。

  我們愛自己的學校,更應(yīng)該熱愛自己的事業(yè)!熱愛教育事業(yè),就要開拓進取、完善自我;熱愛教育事業(yè),就要甘于奉獻,服務(wù)學生!有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”我們教師所給予學生的愛恰恰就是這種神圣,因為我們用自己的智慧和汗水,滋養(yǎng)著美麗的祖國花朵,培育著未來的社會棟梁。在人生價值的坐標系上,我們不再是一個個漂移不動的虛點,我們擁有了莊嚴的定位,擁有了閃光的價值,擁有了豐碩的收獲,更擁有了驕傲的人生!

  一根火柴的力量是微不足道的,但它卻可以點燃一堆熊熊的烈火。如同教師的工作,雖然平凡,卻可以喚起無數(shù)學子放飛夢想的激情!肮⒐@丁意,拳拳育人心!蔽蚁耄^去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與敬重!最后,再次祝愿老師們節(jié)日快樂,身體健康,事業(yè)有成!謝謝大家!

4s店教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭 篇25

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們,各位下午好!我今日演講的題目是—《讓平凡無悔》人們常用“人類靈魂的工程師”、“精神雕塑家”、“手執(zhí)金鑰匙的人”等閃光的詞句來形容和贊譽教師,這些美譽鞭策和鼓勵著教師努力進取,甘愿吃苦,樂于奉獻,形成了人們常說的“教師精神”。我曾聽見有人這樣形容教師:“吃得清淡,穿得素淡,出去辦事遭人冷淡,就像一支蠟燭,一生半明半暗!”我也曾駐足欣賞過窗外驛動的風景:衣著絢麗的摩登女郞,豪華的別墅,日益膨脹的高消費……作為一個剛踏上工作崗位不久的我,面對外面精彩的世界也曾怦然心動,但是我更深深地知道我們的祖國需要教育,需要教師,更需要我們在平凡中奉獻。選擇教師,我今生無愿。在我的心靈深處,始終有這樣一個真實的故事深深地感染著我。一所偏遠的小學校,因辦學條件差,一年內(nèi)已經(jīng)先后走了七八位教師。當村民和孩子們依依不舍地送走第十位教師后,人們寒心地說:再不會有第十一位教師能留下來了!鄉(xiāng)里實在派不來教師,只好臨時請了一位剛剛畢業(yè),等待分配的女大學生來代一段時間的課。三個月后女大學生的分配通知到了,在女大學生含淚告別純樸的山民走下山坡時,她背后突然意外地傳來了孩子們朗朗的讀書聲:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生……”那聲音在山谷里低回傳誦,久久不絕,那是她

  第一節(jié)課教給孩子們的詩。年輕的女大學生回頭望去,頓時驚呆了:幾十個孩子齊刷刷地跪在高高的山坡上—誰能受得起這天地為之動容的長跪呀! 她頃刻間明白了:那是渴求知識的孩子純真而無奈的挽留啊!女大學生的靈魂在瞬間的洗禮中得到了升華,她決然拋棄了山外的誘惑,重新把行李扛回小學校,成了山村的第十一位教師,這一干就是幾十年。后來,她積勞成疾,被送往首都治療,當鄉(xiāng)親們把她接回山村時,人們見到的,只有裝在紅色木匣內(nèi)的她的骨灰!讀了這個故事后,或許有人會感動,或許會有人笑她傻,放著好好的工作不干,卻把自己的一生獻給了窮山溝,到頭來又得到了什么呢?可是你又何曾知道,正是因為有這些永恒的教師,不知為國家培養(yǎng)了多少有用之材;正是因為有這些無私的教師,讓知識的種子撒遍了原本閉塞的山溝溝;正是因為有這些偉大的要教師,讓知識照亮了孩子們那渴求的雙眼!可見教師的最高境界,不在于得到了什么,而是需要我們在平凡中無悔地奉獻。但是,近些年來面對市場經(jīng)濟大潮的沖擊,有些教師一時迷失了自我,奉獻精神淡薄,職業(yè)責任淡化。這雖然是社會轉(zhuǎn)型期一時性的混亂,但“十年樹木,百年樹人”,教師即便是一時的疏忽,都會給學生人格的塑造帶來重創(chuàng)。建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,首先要求教師有強烈責任感和奉獻精神。陶行知身體力行的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的精神,更是我們教師的光輝典范,即使在發(fā)展市場經(jīng)濟的今日,這種美德也不能丟。古人尚知“百年樹人”的道理,今人更懂“振興國家,教育為本”。那么,我們又怎能用金錢來衡量我們的職業(yè)呢?著名教育家陶行知先生,他曾出訪海外26國,卻滿懷一腔熱血布衣草鞋走向曉莊,讓中國的教育在貧困中放出曙光。今有住著泥房子,用著泥桌子,教著泥娃子的半農(nóng)半教的民辦教師群,更有用自己可憐的工資為學生墊付書本費卻又因交不起自己的醫(yī)藥費郁郁而死的山區(qū)教師……他們中,有的名垂千史,但更多的卻像山上的小草一樣默默無聞、隨風逝去了無痕。但是,正是他們以甘于平凡,樂于奉獻的崇高師德,鑄就了教師群體的光輝形象;正是他們樹起了萬世師表,無邊師魂;正是他們使“教師”這個大寫的名字熠熠閃光。因此,選擇平凡,我今生無悔。面對故鄉(xiāng)那條流動著潺潺哀婉的小河,那靜靜僵立的土坯墻,那故鄉(xiāng)親人臉上貧瘠的皺紋,孩子們那還沒有被知識的靈光照亮的眼睛,站在這神圣的講臺,我有了足夠的勇氣,站在三尺講臺,我就是孩子們眼里的百科全書;站在三尺講臺,我就是孩子們眼中鮮紅的太陽;站在三尺講臺,我會沐浴到人間最溫暖的春風和雨露,體驗到世上最珍貴的情誼和友愛,我崇拜講臺的高尚圣潔,在這里,你會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然。經(jīng)歷了講臺的養(yǎng)育與磨煉,在這里你會有自我升華的愉悅。每當清晨走進校園,那一個個標準的隊禮,一聲聲清脆的“老師早“,每當走進圣潔的課堂,看到那一雙雙充滿求知欲望的眼睛,那等待塑造的靈魂;每當課間跟孩子一起看到操場上那一個個龍騰虎躍的身影,聽見一聲聲的歡歌笑語;每當夜深人靜,欣賞孩子們那一篇篇優(yōu)秀習作,批閱著一道道充滿智慧的答卷,我感到多么滿足,多么激動,多么富有多么自豪。選擇教師,我今生無怨,選擇平凡,我今生無悔。朋友們,同行們,記得全國著名教師于漪曾深情地對同事們說:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次地選擇教師—這個太陽底下最光輝的職業(yè)!”我是教師,平凡得不能再平凡。但我對自己的選擇無怨,對自己的追求無悔!讓我再一次高呼—選擇平凡,無怨無悔!

4s店教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭 篇26

  尊敬的各位評委、老師:

  站在這里我無比榮耀,在第xx個教師節(jié)來臨前夕,我能參加這個演講比賽感到由衷高興,今天我的演講主題是因為有愛,我幸福、我快樂!

  十年前懷著對教師的那份崇敬,我選擇了“師范”專業(yè),三年后,依然是因為那份執(zhí)著,我選擇了“教師”的職業(yè)。

  今天,當我每次登上那講臺時,不,應(yīng)當是舞臺,我似乎覺的兩側(cè)的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員——我的學生們!這戲劇也許是世間最長的了,為此,我愿做一名熱情的報幕員,向觀眾宣布:某某班的戲劇開始了!我想,我還應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演。我渴望導(dǎo)出充滿時代氣息的戲劇來:團結(jié),緊張,嚴肅,活潑是它的主調(diào);理解,友愛,開拓,創(chuàng)新應(yīng)當是它的主要內(nèi)容;愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事。作為導(dǎo)演我將要精心設(shè)計出生動的情節(jié),典型的角色,迷人的故事奉獻給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角,盡我的力量為主角服務(wù)、效勞。不僅如此,我還要做一名最虔誠的觀眾,為演員們精誠的演出微笑,流淚,鼓掌,歡呼。生活的目的,不在于顯耀和享受,而在于精神上的充實和事業(yè)上的成功。沒有戰(zhàn)士誰也當不了將軍;沒有水手,誰也當不了船長;沒有多行多業(yè)的分工,就不存在國家和民族。我既然選擇了教師這條路,就要堅定不移走好每一步。作為一名平凡的教育工作者,我一定會竭盡全力把書教好。

  在教育教學中我常常被我的學生所感動!怎能忘記,上學期我得了重感冒,早自習時剛開口說話,就有學生問我:“老師,你感冒了?”小臉上滿是焦慮、滿是關(guān)切。隨即便拿出各自的“小藥箱”,各種各樣的感冒藥都送到我的面前,當時我覺得自己太幸福了。怎能忘記過春節(jié)時,可愛的學生們都紛紛打來電話或短信,送來美好的愿望和祝福。面對這群可愛的孩子,我哪能無動于衷呢?于是我和學生之間的心理距離接近了,我及時的指出他們學習和生活中的錯誤,他們也大膽的指出我在教學與管理中的某些想法和建議。我們就這樣在愛的陽光下互相進步成長。

  我想,沒有愛便沒有教育,我們就是要用無私的愛心為學生編織五彩的夢想,鋪設(shè)人生的道路。“春風化雨,潤物無聲。”對學生自尊的呵護,給學生于尊重,真正的從心靈深處感化和觸動,這才是教育對愛的詮釋。設(shè)想,如果一味的斥責和諷刺,又怎能換來“浪子回頭‘的覺醒呢?只有火才能點燃火,只有心才能塑造心,把批評轉(zhuǎn)化為親和的魅力之帆,才能使學生在人生的航程里不斷調(diào)整方向,使學生在人生陽光燦爛的日子里健康成長。耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽蘭處,孕育蘭花香。最后,讓我們發(fā)出青春的誓言,任憑歲月更迭,世事滄桑;任憑青春流逝,紅顏憔悴。我會永守這希望之燈,共樹萬世師表,鑄不朽師魂。春去春又來,我已在三尺講臺上站了足足七個年頭。當清晨的第一縷陽光射進校園的時候,我總能看到那一群群天真爛漫的孩子,那一張張花蕾般的笑臉,那一雙雙渴望求知的眼睛。我們沐浴在愛的陽光下,當這幅動人的畫面毫無保留的映入我眼簾的時候。我覺得我就是天底下最幸福、最快樂的老師了。我為我的選擇而感到自豪。我會做一名稱職的教師,在黨的教育目標指引下,甘愿奉獻自己的青春,將我所有的愛和力量,奉獻給我的學生們。

  做一個快樂的人民教師不是一件難事,只要找到那個動力“愛”!我永遠不會忘記自己身上的責任,在播撒知識的同時也把愛種在孩子們的心間,因為我知道:在這世上,有一種最能體現(xiàn)無私意蘊的情感叫愛心,它能清除悲傷的瓦礫,推倒絕望的斷壁,也能點燃希望的燈。因為有愛,我幸福、我快樂!

4s店教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭 篇27

  有人曾問過我這樣一個問題,世界上什么東西最美?也許會有人說,世上最美的是青春,也許會有人說,世上最美的是愛情,這些說法各有各的道理,但我認為,世上最美的是奉獻。

  記得在我讀幼師的時候,我曾有少女特有的浪漫設(shè)計過自己的明天,用火一樣的熱情幻想過自己的未來。然而,現(xiàn)實并不像伊甸園的菩提果那般完美和甜蜜。當沉甸甸的教學擔子重重的壓在我柔弱的肩頭時,當一個個調(diào)皮淘氣的孩子任性的站在我面前扮鬼臉、;^時,一個在家是父母眼中“掌上明珠”的我,一個連衣服都還要媽媽幫著洗的我,此時,卻要擔起這么一大群孩子的“保姆”,卻要擔起這么一大群孩子的“媽媽”,幫他們洗臉、穿衣,甚至在他們大小便時還得幫忙提褲子、擦屁股``````此時的我,才真正體驗到幼教工作的艱辛,才真正體味到當一名幼兒教師的酸甜苦辣。我苦惱過、迷惘過,甚至曾經(jīng)動搖過、退卻過,但有一件事深深的觸動了我,使我從迷惘中尋回了自我,在退卻時堅定了信念。

  那是2019學年開學后的第一天,我們都進園報到了,可唯獨沒有見到我們的黃園長。一打聽,才知道原來黃園長整個暑假都沒有休息過,而是在為幼兒園教學樓的擴建四處奔波,致使她左膝蓋關(guān)節(jié)毛病又患了,幾天前剛?cè)メt(yī)院動了手術(shù),這會兒正治療著。帶著遲到的關(guān)懷,我們幾個同事相約去探望她,可她人雖躺在床上,手里頭卻仍拿著電話忙個不停,說的都是幼兒園教學樓擴建的話題。是啊,幼兒園的建設(shè)發(fā)展固然重要,可您的腿也要保重啊!您難道忘了醫(yī)生的囑咐嗎?您難道忘記了護士的勸告嗎?才休息幾天,您就堅持著要下床,走路不方便,您干脆雇輛三輪車,到教育局、到建設(shè)局、到財政局,您找領(lǐng)導(dǎo)、找上級、找朋友,您的心愿就是要讓孩子能有個寬敞、明亮、整潔的學習環(huán)境。園長啊,我們都知道,您心里唯一掛念的只有幼兒園,您心里唯一不能忘記的只有孩子。

  “榜樣的力量是無窮的”,這力量有如一盞不滅的明燈、一座屹立的豐碑,無時不刻的在前方指引著我、鞭策著我、激勵著我,教我要如何做人,做一個什么樣的人!

  “春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”。幾年來,我無不以園為家,無私奉獻著、忘我的工作著,一刻也不停留的在孩子幼小的心靈中撒播知識的種子,在孩子天真的童語中移植文明的基因,在孩子稚嫩的思想中澆鑄崇高的信念。記得前段時間,我的臉上無緣無故的長滿了許多小紅點。在和孩子相處時,我總是小心翼翼的,深怕自己的臉會受到他們的嫌棄,甚至會嚇到他們。深怕自己原本美麗的形象會在孩子心中土崩瓦解。直到有一天,一個小朋友興高采烈的跑到我面前,用小手指著她那胖嘟嘟的小臉蛋對我說:“謝老師,你看我昨天被蚊子咬了一口,現(xiàn)在我的臉上終于和你一樣有小紅點了,太好了!甭犞煺娴耐Z,看著他心滿意足的樣子,我不禁熱淚盈眶,同時也體會到了,孩子對老師的熱愛是不會因為老師容貌的變化而改變的。是的,沒有鮮花,沒有掌聲,我們幼教工作者過著平平常常、普普通通的日子,沒有與日俱增的存款,沒有一步一個臺階的升遷,但我們寧愿守著這份清貧、這份寂寞,因為,在我們心里只有這樣一個追求:為了孩子的一切,奉獻一生我們無怨無悔!

  因為——人生最美是奉獻。

4s店教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭 篇28

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!在這秋高氣爽、丹桂飄香、果實累累的金秋時節(jié)!我們迎來了第xx個教師節(jié)。

  今天,我們歡聚一堂,慶祝這個屬于我們教師的節(jié)日,我謹代表學校向全體教師表示節(jié)日的祝賀和親切的問候,并通過你們對你們的家屬表示衷心的感謝!

  隨著學校的發(fā)展,我們xx學校今年又引進了數(shù)名新教師,為學校的發(fā)展注入了新的活力,但我校的教師隊伍仍然是一支處于成長中的隊伍。我校當前和今后相當長時期面臨的迫切任務(wù)仍然是如何迅速提高師資隊伍素質(zhì),培養(yǎng)造就一批合格、優(yōu)秀的教師。值此教師節(jié)之際,向老師們提幾點希望:

  第一、用我們對學生的愛心,創(chuàng)造教育的奇跡。用我們的真情,成就偉大的教育事業(yè)。

  第二、做有先進教育思想的教師,適應(yīng)新課程的需要,適應(yīng)教育教學改革的需要。

  第三、進一步提高師德水平,端正教育風氣!皩W高為師,身正為范”,我們要進一步加強師德修養(yǎng),提高政治素養(yǎng)和道德情操。

  第四、努力學習,善于學習,不斷地充實和提高自己。

  第五、立足民辦教育的特點,希望廣大教師要積極為學校的發(fā)展獻計獻策、出力流汗,為學校的進一步發(fā)展做出更多的貢獻。

  最 后,祝老師們節(jié)日快樂,身體健康,工作順利,家庭幸福!

  謝謝大家!

4s店教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭 篇29

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  上午好!

  金秋送爽。在全國人民歡慶共和國69華誕、喜迎國慶節(jié)的日子里,鄉(xiāng)黨委、政府為我們隆重慶祝第34個教師節(jié)。借此機會,我代表聯(lián)校向長期關(guān)心、支持教育發(fā)展的鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向教學一線的全體教師及所有離退休教職工致以節(jié)日的問候!向出席今天表彰會的優(yōu)秀教師、班主任、教育工作者表示誠摯的祝賀!

  過去的一年,全鄉(xiāng)小學一班人在校長的帶領(lǐng)下,努力開創(chuàng)了小學教育的新局面。校舍改造穩(wěn)步推進:中心小學教學樓交付使用,余、xx小學校舍改造項目得以審批,馬集小學實現(xiàn)順利搬遷,一個管區(qū)一處規(guī)范化小學的格局初現(xiàn)端倪。教科研工作走在全市前列:一年來,張守忠等3人被評為市級骨干教師、趙麗娜等2人被評為市級優(yōu)質(zhì)課教師、張麗燕等6人被評為縣優(yōu)質(zhì)課教師,1月8日聊城市教科研會議召開,我鄉(xiāng)作為莘縣唯一聯(lián)校代表在大會上進行經(jīng)驗交流。特色辦學是我鄉(xiāng)小學的亮點:古詩文誦讀、知識積累、寫字、學生成長檔案盒、快樂大課間等特色成為全縣的典范,4月16日全縣教學管理現(xiàn)場會在我鄉(xiāng)召開,教育局黨委成員、全縣小學校長等300余人參加會議,受到廣泛贊譽。今年聯(lián)校被縣委、縣政府評為“教育工作先進單位”,我鄉(xiāng)小學教學成績位居24個鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)校第一名,“縣教學工作先進單位”稱號已經(jīng)收入囊中。

  以上成績的取得,首先要感謝縣局和鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)對教育的悉心關(guān)懷和無私關(guān)愛。楚局長專程來鄉(xiāng)深入所有班級視察,孫局長帶領(lǐng)教研室同志多次來我鄉(xiāng)幫扶,劉書記在百忙中多次召開書記辦公會研究解決教育難題并且親臨聯(lián)校指導(dǎo),蔡鄉(xiāng)長上任之初就奔赴每個小學調(diào)查研究,孫主任、馬書記、胡鄉(xiāng)長經(jīng)常詢問教育工作情況,今年鄉(xiāng)黨委、政府在財政非常困難的情況下劃撥專款慶祝教師節(jié)更是對我們的極大鞭策和鼓舞。其次要感謝中學老大哥,以于校長為班長的中學教職工扎實工作、任勞任怨、無私奉獻給小學教師作出楷模。第三要感謝為我鄉(xiāng)小學事業(yè)付出大半生的老教師,我鄉(xiāng)130余名小學教職工,50歲以上的占67℅,李繼恩、李鳳菊等老師家中有長年臥床的病人依然按時上班,呂海泉、張言豪、胡復(fù)興、張國臣、梅繼山、張玉齋、胡改義等老師身患疾病仍然奮斗在一線。第四要感謝青年教師對工作的極大熱忱,靳玉平老師臨產(chǎn)前還堅持上課,林金鑫、鄧蘭紅等老師產(chǎn)假未滿就返回講臺。第五要感謝小學教育干部的率先垂范,聯(lián)校趙文進、唐文發(fā)等校長盡職盡責把分管工作安排得總是井井有條,崔進超、孫山成等幾位小學校長舍小家顧大家把學校辦得紅紅火火。在我鄉(xiāng)小學這塊土地上,一直收獲著很多很多的感動,因時間關(guān)系不再一一例舉。正是基于全鄉(xiāng)上下同心同德、同舟共濟才譜寫出今天壯美的篇章。

  一年一度秋風勁。新聯(lián)校班子將努力繼承歷屆聯(lián)校的優(yōu)良傳統(tǒng),第一、做到以“和”立校:“和諧”是立校之基,和諧出團結(jié),和諧出人才,和諧出質(zhì)量。我們將積極營造一個家校和諧、干群和諧、師生和諧的良好氛圍,努力把學校經(jīng)營成為教師生活的沃土、學生成長的樂園,經(jīng)營成為愛的磁場、幸福的港灣。讓教師樂教,學生樂學,其樂融融,樂此不疲(藝術(shù)節(jié))。第二、科研興師、科研興校:打造一支學習型、專家型、進取型的教師隊伍永遠是聯(lián)校孜孜以求的美好愿景。開展大練基本功活動,鋪設(shè)教師專業(yè)發(fā)展的外環(huán)路;開展校本培訓(xùn),鋪設(shè)教師專業(yè)發(fā)展的中環(huán)路;開展校本研究,鋪設(shè)教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)環(huán)路。開展每人每學期讀一本教育專著活動(創(chuàng)建“陶行知研究室”),為教職工洗腦子;開展每人每學期上一節(jié)公開課活動,為教職工搭臺子;每學期進行一次教師文化考試(基礎(chǔ)知識、教育理論、信息技術(shù)),開展一次教學比武(上課、說課、案例分析、教育故事等),人人深入“小課題研究”(中青年教師人人建立郵箱、博客),給教職工壓擔子;第三、以“質(zhì)”強校:我們將內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象,高揚“素質(zhì)教育”主旋律,咬定“教學質(zhì)量”不放松,深化教育教學改革,突出過程管理、注重多元評價、讓只只鳥兒都歌唱,讓朵朵花兒都開放,實現(xiàn)全面發(fā)展,抓常規(guī)、樹規(guī)范、創(chuàng)特色,提升辦學品味,豐富學校。新的一年,聯(lián)校將努力把上級的各項部署落到實處,恪守職責,撲下身子,干出樣子,力爭讓鄉(xiāng)黨委、政府放心,讓全鄉(xiāng)人民滿意。最后,祝大家節(jié)日愉快、身體健康、萬事如意!謝謝!

4s店教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭 篇30

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在又一個教師節(jié)到來之際,請允許我代表六年級全體同學對你們表示熱烈的祝賀和衷心的感激!

  回想六年前,我們牽著家長的衣襟站在您面前時,滿臉的困惑,滿眼的迷茫,對世界對人生對知識都是一無所知。自你從媽媽的手中接過我的手,就一向領(lǐng)著我在知識的海洋里暢游,向著人類禮貌進發(fā)。我不會忘記,你對我們說的第一句話是:“高樓萬丈平地起!彪m然,我當時不太明白它的含義,你卻一向在為此而奮斗。在你的引導(dǎo)下,六年后的今日,我們成了一個個有夢想有道德有文化有紀律的小學畢業(yè)生,并且為進一步深造打下了堅實的基礎(chǔ)。

  我們的`每一點提高都是你們用辛勤的汗水換來的。我們不會忘記你手把手教我們寫漢字,你一遍又一遍給我們教拼音,你下班后還在辦公室給學習困難的學生講課輔導(dǎo)。也不會忘記,我們生病時你關(guān)切的目光,遇到困難時你親切的問候及時的幫忙,犯錯誤時你那憂郁的面容和取得成績時你開心的微笑。總之,你像我們的父母,卻比父母有更加博大的愛心,有更豐富的知識和更高尚的人格。你的言傳身教,你的孜孜不倦,你的辛勤敬業(yè),默默奉獻都已經(jīng)深深打動了我的心,在無聲地告訴我們怎樣做人,這樣奮斗,怎樣為國家做貢獻。我時常在心里說:“我長大也要當教師,當像我的教師那樣的好教師。”教師,你棵明白,你已經(jīng)是我的楷模,是我心中樹起的一塊豐碑。

  當我慶幸自我的提高,慶幸自我有這樣好的教師的時候,我猛然發(fā)現(xiàn),六年來,我們成長了,教師卻蒼老了許多?,當年青春美貌的教師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當年風華正茂的教師,今日頭上已有了幾根銀絲,走路時背也有些彎了。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚駛干”的名句。教師,雖然歲月奪取了你的年華,雖然辛苦使你的容顏減色,可是,我們對您的情,對您的愛卻與日俱增。您在我們心中,永遠是那么完美,那么高大。

  有人說我們學校設(shè)備簡陋,校舍陳舊,有人嫌我們學校不是重點,而我卻要說,我們學校是最好的學校。因為那里有敬業(yè)愛生奉獻創(chuàng)新的一支教師隊伍。他們在這簡陋的環(huán)境中辛勤耕耘,默默地奉獻,培養(yǎng)出了一批批高素質(zhì)的學生。他們這高超的教學能力和高尚的精神境界是金錢難買的,也是任何現(xiàn)代化的設(shè)備不能相比的。

  明年,就是我們即將畢業(yè)的時候,對教師的恩情,我們無以為報,我們決心抓緊最終一年的學習時間,把學習搞得更好,在畢業(yè)時考出好成績,給教師給母校一個真誠的回報,用我們的成績告訴世人,我們學校是最好的學校。

  母校,我永遠引以為豪的母校,那里的教師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮,他日我必須要讓你以我為豪。

  最終,再次祝教師們節(jié)日歡樂。

  我的演講完畢,謝謝大家!

4s店教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭 篇31

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師:

  大家好!

  當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又將迎來一個極具紀念意義的節(jié)日,大家知道這周四是什么日子嗎。那就是九月十日——教師節(jié)。

  同學們,教師節(jié)來臨之際,請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在育才教壇的全體老師致以最美好地祝福!祝愿我們的老師身體健康,萬事如意!

  從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。

  同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀察的孩子,你就會發(fā)現(xiàn),課堂上,給你鼓勵的,是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;休假回家時,叮囑你路上小心的,總是老師那一句句親切的話語;在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的,總是老師那雙充滿慈愛的手;每天最后離開教學區(qū)的,總是老師那疲憊的身影。同學們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,卻把整個心靈獻給了大家!

  我們感謝老師的辛勤教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

  那么在9月10日,這個特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠地表達對老師的熱愛;可以自己制作一張賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候,或者寫一首抒情詩!

  老師們,屬于我們的節(jié)日即將來臨,讓我們帶領(lǐng)全體同學,攜手并進,迎難而上,共同為我們譜寫出新的篇章!我們也相信,明天會因我們的辛勤耕耘而更加美好!

  老師們、同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,迎來了新的征程,我代表學校祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步!祝愿我們的老師工作順利,幸福安康!預(yù)祝全體老師教師節(jié)快樂!

  謝謝!

4s店教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭 篇32

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  “秋風一年一度,教師節(jié)慶!。在這個金秋收獲的季節(jié),我們迎來了教師節(jié)。請允許我代表中學全體學生,向所有辛勤工作在教學一線的老師們,為中學的發(fā)展而努力的領(lǐng)導(dǎo)們,為我們的學習提供服務(wù)和保障的行政后勤老師們,致以最誠摯的敬意和祝福。祝你節(jié)日快樂!

  親愛的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們在平凡中深深感受到您的偉大,在平凡中大放異彩。我忘不了我們調(diào)皮搗蛋,上課不交作業(yè)時,你們老師的諄諄教誨;當我們考試受挫時,我忘不了你鼓勵的話語。你告訴我們,學習不是負擔,而是樂趣,是責任。因為你,我們在知識海洋中前進的航船有了燈塔,我們在迷茫抑郁的黑夜中有了永恒的北斗。

  我不能忘記我們沉迷于游戲。晚上我們不回家的時候,你在寒風中東張西望;在我們屢犯錯誤,學習受到阻礙的時候,我忘不了老師嚴肅的管教。我們明白,你的嚴肅斥責是“恨鐵不成鋼”的愛,你對我們的懲罰是“望子成龍”的期望!我們怎么能不理解你呢?我忘不了,在我們生病孤獨的時候,老師關(guān)心求助;我忘不了那次運動會。面對競爭和挑戰(zhàn),我們膽怯了。老師,你說:“不管成績高低,你都是英雄。當你回來上課時,你總是會受到掌聲的歡迎!蹦阕屛覀兂阶晕,贏得成功。你讓我們知道:從失敗中學習,在困難中凝聚力量!我忘不了那個不顧嚴寒酷暑,在校園里彎腰撿我們的信件和垃圾的駝背;不要忘記那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜,依然在酷暑嚴寒中巡邏校園安全的老師;忘記那些把生病的老人和年幼的孩子留在家里,堅定地站在講臺上給我們上課的老師們吧!太多震撼我們心靈的祝福會刻在我們的心里,永遠不會忘記,因為老師教會了我們?nèi)绾胃卸鳌?/p>

  這就是辛勤的老師們,我們心中最可親可敬的人,他們無私奉獻,甘當學生的階梯,不僅給我們傳授知識,也為我們做人樹立了榜樣。

  親愛的老師,我們?yōu)槟艹蔀閵^斗中學的一名學生而感到幸運和自豪!真的謝謝你!

  親愛的同學們,我們能接受這樣一群優(yōu)秀老師的指導(dǎo),在享受的同時也要珍惜?墒,又有多少次,我們這些輕浮沖動的人,傷害了老師的感情,或者忽視了老師的勞動成果。一次又一次,老師們用無比博大的胸懷和愛心擁抱著我們。同學們,我們應(yīng)該用實際行動來感謝和回報我們尊敬的老師。讓我們努力做讓老師開心和驕傲的學生,在我們身上展現(xiàn)老師的風采。我想這是對我們老師的問候和祝愿。

  上課專心聽講不止一次,大睡不止一次。多一次理解尊重老師,少一次無故抱怨抵觸;遵守規(guī)章制度多一次,任性少一次;再一次,彎腰撿起廢紙,少一次,扔垃圾;多一份扶貧濟困的善舉,少一份亂花錢的浪費;愛護班級校園一次以上,爬樹踐踏花草一次以下;多一份真誠文明的問候,少一份對爸爸媽媽粗魯?shù)姆Q呼!

  同學們,讓我們用實際行動回報老師,做文明勤勞的人!讓我們攜手并進,互相監(jiān)督!

  最后,讓我們祝愿尊敬的老師們節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意!

4s店教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭 篇33

  尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo),同事們,親愛的同學們:

  大家好

  “師者,所以傳道、授業(yè),解惑也。”這是韓愈對老師的解釋。依法治教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表”這是一名合格的老師需要做到的職業(yè)道德規(guī)范。

  但怎樣的老師才是一名真正優(yōu)秀的老師呢?畢竟合格不等于優(yōu)秀,從合格到優(yōu)秀還有一段很長的距離需要去跨越,他們兩者之間的橋梁又在哪里?我不止千百次問自己,只到有一天,她在不經(jīng)意間說得一句話,我讓懂得了路原來在這里!

  她說得是:“你想讓我們孩子的老師怎么樣,你就得怎么樣?”只有短短的一句話,卻在 那一瞬間觸動了我的心!是!

  “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!蓖,對待學生我們又何嘗不應(yīng)如此!她是在無意間這么說的,在平時她也在無意間就這么做了!

  隨著手機、小靈通、網(wǎng)絡(luò)等通訊工具的普及,家校溝通的途徑也就多了起來,一般人手機的通訊錄中,是親戚朋友的號碼多,而在她的手機上卻總是存著班里學生的聯(lián)系電話并隨時更新。用她的話說,大部分家長都是希望知道自己的孩子在學校的表現(xiàn)情況的,我記在手機上,就可以隨時的和家長聯(lián)系,因為家長并不想在孩子犯了錯之后再接到老師的電話,更想知道孩子在學校里的其它表現(xiàn)。于是,大到孩子的安全,小到孩子的點滴進步,她都會打個電話或發(fā)條短信,與家長的溝通多了,家校的合力提高了,我們家的電話費也就多了,但看到她班孩子的精神頭更足了,我也就只能無所謂了!因為,我們希望將來自己孩子的老師也能這么做!

  擦窗臺、排桌子、拖地等等這些在中高年級,完全可以由學生做的事情,但對于一年級的孩子來說,不是不能做,只是真的有點難為他們,尤其是剛剛升入小學的他們,在家都是寶,很少有家長舍得讓孩子做點家務(wù)活,在家是這樣,在學校又何嘗不想這樣呢?于是一年級的任課老師,尤其是班主任們比其它年級的老師便多了份額外的工作量——打掃衛(wèi)生,不僅僅是周四要打掃,除了周五,每天下午放學后,只要你從一年級教室門前走過,你肯定會看到她們忙碌的身影,她也是這忙碌中的'一員,很多很多次,要回家時,我都是直接去教室找她,有時還得當當義工,幫著排排桌子、拖拖地,幾次之后,我就在想,等我們孩子上學時,會不會也遇到這樣的老師呢?同時也更真切的感受到:當一年級的班主任真不容易,而她卻沒有一句怨言。

  當你把講桌前的每個學生都看成是自己的孩子時,你會發(fā)現(xiàn),每個學生都是那么的優(yōu)秀,他們每天都在用屬于他們自己的方式快樂的進步著,當每個學生都不再是N分之一,而是百分之百時,我們就已經(jīng)踏上從合格教師到優(yōu)秀老師之間那條橋梁。

4s店教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭 篇34

  崇高的師德,源于千百年來中華文化的積淀和傳承!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”……人們用這樣的詩句贊美教師們的無私奉獻;“人類靈魂的工程師”“辛勤的園丁”……人們用這樣的比喻頌揚教師們的高尚情操;“學為人師、行為世范”……人們用這樣的標尺度量教師職業(yè)的偉大與崇高。從古至今,崇高的師德在中國教師中薪火相傳,生生不息。

  在我們國家,有許許多多的老教師,他們?yōu)榻逃聵I(yè)付出了自己的一生,他們深厚的愛國熱情、深邃的造詣、誨人不倦的精神、一生淡薄名利、正直為人的長者與學者風范,給了我們一生不盡的啟迪與受益。我校的x老師就是這樣一位教師,他熱愛學生、一絲不茍的關(guān)心每一個學生的成長,他把全部心血都拋灑在教書育人上,在擔任班主任期間,以火熱的激情感召學生,以真摯的愛心滋潤學生,深入細致地做學生的思想工作,培養(yǎng)出各類合格人才。在形成良好班集體,培養(yǎng)優(yōu)秀學生干部、轉(zhuǎn)化后進生等方面都總結(jié)積累出豐富的經(jīng)驗,并多次在縣、校介紹,得以普遍推廣。當學生生活上遇到困難時,他不但盡自己一份微薄的力量給學生以幫助,還組織學生互助給以解決,許多接受過他捐助和關(guān)懷的學生在升入高;虍厴I(yè)后,曾無數(shù)次的表達了感激之情。他所帶領(lǐng)的學生們,個個都很信服他,每一年,在我們學校組織的評教評學活動中,他都是學生歡迎的教師之一。

  ×老師身上所體現(xiàn)出來的就是崇高的師德。那么崇高的師德來自于哪里?源于波瀾壯闊新時代的歷史進步,源于人民教師心中的大愛。無論是過去還是現(xiàn)在,一代代人民教師淡泊名利,安于奉獻,堅守在三尺講臺,守護著祖國和民族的未來。他們毫無保留地傳授自己的學識,以學生的成長進步為執(zhí)著追求。無論是潤物無聲的悉心教誨,還是坦誠直言的嚴格要求,都寄托著他們的厚愛和期盼。而當災(zāi)難突至,學生們的生命受到威脅,他們挺身而上,用身軀和生命為學生構(gòu)筑起安全的血肉屏障。

  大家永遠不會忘記一位老師,他的名字叫譚秋千,20__年5月12日下午2點多鐘,譚千秋像往常一樣在教室上課,他正講到高潮部分時,房子突然劇烈地抖動起來。地震!譚千秋老師突然意識到情況不妙,立即喊道:“大家快跑,什么也不要拿!快!”同學們迅速沖出教室,往操場上跑。房子搖晃得越來越厲害了,并伴隨著刺耳的吱吱聲,外面陣陣塵埃騰空而起……還有四位同學已沒辦法沖出去了,譚千秋立即將他們拉到課桌底下,自己弓

  著背,雙手撐在課桌上,用自己的身體蓋著四個學生。轟轟轟——磚塊、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了,譚老師用自己的生命換取了四名學生生存的希望……

  這就是我們的人民教師!我們可以用“桃李滿天下”描繪教師們的成功,但在崇高的師德面前,任何語言都顯得蒼白無力,難以充分表達我們心中的敬意。

  教書育人是教師們愛的事業(yè),教師的愛與眾不同,它高于母愛,大于友愛,勝于情愛。母愛容易出現(xiàn)溺寵,友愛重在禮尚往來,情愛少了幾多嚴謹。而師愛是嚴與愛的巧妙結(jié)合,是理智的科學的愛,是主動積極的愛。精誠所致,金石為開。教師們的愛不會付之東流,他們平淡的生活并不平凡:三尺講臺是他們思緒縱橫的絢麗舞臺,它面對的是將來的桃李滿天下;明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界,那里寫滿了學生點點滴滴的成長、充實。

  教育是人類崇高的事業(yè),每個人都有自己的老師,每個人都受過老師的恩惠。師恩難忘!今天,在這個意義非凡的教師節(jié)里,請允許我代表天下的莘莘學子,向天下所有的老師們獻上最崇高的敬意、誠摯的祝福,道一聲:”老師,您辛苦了!”

4s店教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭 篇35

  敬愛的老師:

  一年一度的教師節(jié)又要到了,祝您教師節(jié)快樂!隨著年齡的增長,我對老師的認識和感恩也越來越深入、濃烈。

  時光飛逝,歲月如梭,如今我已經(jīng)初三了,在過去的八年里,在認知知識的過程中您都引領(lǐng)著我,耐心的教導(dǎo)著我,無私地把人類文明的結(jié)晶傳授給我:是您讓我感受到中華文字的獨特魅力,使我為作為炎黃子孫而自豪;是您讓我領(lǐng)悟到數(shù)學中邏輯分析的嚴謹和理性;是您讓我懂得了英語的重要性,增強了英語學習的'自覺性;是您讓我學會了用物理原理解釋身邊的現(xiàn)象,使我逐漸明白世界的一切都是可能認知的,樹立了克服各種困難的信心;你那有趣生動歷史、地理講課更使我得以洞悉古今中外事,知曉我所居住地球的千姿百態(tài)雄偉和秀麗……總之,是您給了我打開知識大門的金鑰匙。

  這八年中,您不僅教授知識給我,更重要的是,您以自己的一言一行,教導(dǎo)我如何做一個明是非,守法規(guī),求上進,有愛心的人。多少次循循善誘因勢利導(dǎo),多少次褒獎鼓勵嚴肅指正,是您手牽著手將我從懵懂的童年帶進逐漸成熟的青少年。我們在您的意味深長教導(dǎo)下學會了做人,學到了知識,我們在您悉心的呵護下茁壯成長。

  老師,您有一雙會說話的眼睛,你的眼睛能告訴我你的想法,也能看穿我的心思。作為一名教師,有溫柔的一面自然也會有嚴厲的一面。課堂上,您不茍言笑,對我們嚴格要求,我深深地知道:您所作的一切都是為了我們好,使我們能成為一個對國家對社會有用的人。感謝您為我所做的一切,感謝您對我的付出,我會珍惜這一切。

  您就像蠟燭一樣,默默地無私地把自己的最美好青春奉獻給了我們。

  漫漫求學路很長也很坎坷,每一次您都會給予我最真誠的鼓勵和最熱心的幫助。老師,在這里我真誠的對您說一聲:“謝謝您!您辛苦了!”

  最后,我祝您工作順利,身體健康,桃李滿天下!

  此致

  敬禮

  您的學生:邢

  20xx年9月3日

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