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口才訓(xùn)練內(nèi)容

發(fā)布時(shí)間:2024-07-01

口才訓(xùn)練內(nèi)容(通用31篇)

口才訓(xùn)練內(nèi)容 篇1

  基礎(chǔ)理論知識(shí)

  在明確口才訓(xùn)練的意義之后,著重講述口頭表達(dá)的基礎(chǔ)知識(shí)— 思維、表達(dá)的基本方式方法、口頭表達(dá)基本技巧。不善于思維,就不會(huì)有好口才。沒(méi)有學(xué)好記敘、描寫、說(shuō)明、議論等表達(dá)的基本方法,也不可能有高層次的口才。不掌握口頭表達(dá)的基本技巧,口頭表達(dá)就不會(huì)有好的效果,也一樣談不上好口才。

  好口才必須建筑在說(shuō)好普通話的基礎(chǔ)上。不僅如此,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,由于人們?cè)谏钪辛?xí)慣于用方言交際、交流,所以在相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間內(nèi),我們還要能夠聽懂主要的方言。

  好的語(yǔ)言表達(dá)應(yīng)該做到“四性”— 提高語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性,提高語(yǔ)言組織的嚴(yán)密性,提高語(yǔ)言表達(dá)的生動(dòng)性,提高語(yǔ)言表達(dá)的有效性,這些也是必須學(xué)習(xí)的。

  在以上基礎(chǔ)上,才可以進(jìn)人旨在訓(xùn)練個(gè)人口頭表達(dá)素質(zhì)的口才訓(xùn)練。首先是朗讀、復(fù)述、講述、評(píng)述。接著是演講,包括命題講演和即興講演。然后進(jìn)人雙向交際交流,學(xué)習(xí)交談的基本知識(shí)和技巧。

  應(yīng)用口才

  主要學(xué)習(xí)寒喧、應(yīng)酬、拜訪、接待、慰間、安慰、談心、介紹、講解、導(dǎo)游、解說(shuō)、批評(píng)、表?yè)P(yáng)、解釋、求職、請(qǐng)求、答復(fù)、采訪、調(diào)查、說(shuō)服、鼓動(dòng)、宣傳、勸解、辯論、答辯、推銷、談判、討債等項(xiàng)目。

  以上兩部分內(nèi)容主要是供學(xué)生自學(xué)的。課堂上,則主要是根據(jù)訓(xùn)練題,在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行口才技能的訓(xùn)練。

口才訓(xùn)練內(nèi)容 篇2

  一、當(dāng)眾講話與口才訓(xùn)練

  1.自我介紹

  2.相互介紹(兩人一組,先相互交流兩分鐘,然后由A介紹B,B介紹A。也可三人一組。)

  3.自由演講(每個(gè)人事先準(zhǔn)備好演講的內(nèi)容,上臺(tái)自由發(fā)表演說(shuō)。)

  4.命題演講(觀眾或老師出題,臺(tái)上的演講者發(fā)表即興演說(shuō)。長(zhǎng)的可以敘述一件事,讓演講者就此事發(fā)表評(píng)論,短的可以是一句話,甚至一個(gè)詞語(yǔ)。)

  5.自由講故事、笑話

  6.指定講故事、笑話(由觀眾指定某書中的某個(gè)故事,練習(xí)者用最短時(shí)間看完故事,并講述出來(lái),盡可能在講述的過(guò)程中,適當(dāng)?shù)匕l(fā)揮,甚至改編疊加等。)

  7.角色扮演訓(xùn)練(扮演某個(gè)知名角色,觀眾進(jìn)行提問(wèn),類似于新聞發(fā)布會(huì)。)

  8.場(chǎng)景模擬練習(xí)(模擬特殊場(chǎng)景,比如面試,主持人或臺(tái)下觀眾提供面試基本情況,面試者發(fā)表演說(shuō);比如競(jìng)選,談?wù)勥@個(gè)職位有哪些優(yōu)勢(shì),如果競(jìng)選成功將采取什么措施等。角色扮演環(huán)節(jié)以觀眾提問(wèn)回答問(wèn)題為主,而場(chǎng)景模擬練習(xí)以表演者演說(shuō)為主。)

  9.串詞練習(xí)準(zhǔn)備好一些無(wú)關(guān)的詞語(yǔ),可事先準(zhǔn)備,也可由觀眾即興提供。把這些詞語(yǔ)串成一個(gè)小故事。要求故事盡可能充實(shí)豐滿,不要太牽強(qiáng)附會(huì)。分初級(jí)階段,中級(jí)階段和高級(jí)階段:初級(jí)階段,詞語(yǔ)順序不限制;中級(jí)階段限制詞語(yǔ)順序,必須按照提供的順序講,但不限制主題;高級(jí)階段,同時(shí)限制詞語(yǔ)順序和主題,不能偏離主題。

  10.故事接龍

  11.開眼揚(yáng)聲(目光訓(xùn)練,兩個(gè)人相互盯著對(duì)方的眼球,時(shí)間約三分鐘,訓(xùn)練和別人的眼光交流。揚(yáng)聲,既為大聲地叫“啊”(要求15秒以上),以便放開聲音。)

  12.高聲朗讀(1、要求大聲。比如:現(xiàn)在我宣布:中華人民共和國(guó)中央人民政府今天成立了!中國(guó)人民從此戰(zhàn)立起來(lái)了!人民萬(wàn)歲!2、綜合訓(xùn)練演講基本詞。要求聲音洪亮,語(yǔ)速放慢,配合手勢(shì)、目光、表情等,一般意義上的讀課文毫無(wú)意義!)

  13.講述新聞(通過(guò)報(bào)紙或者幻燈片,講述最近的新聞,最好對(duì)新聞事件進(jìn)行評(píng)論。)

  14.辯論賽

  15.贊美式訓(xùn)練(一暫一;一贊多;多暫一;順情說(shuō)好;贊美接龍。)

  16.宴會(huì)講話(各種宴會(huì)、不同角色發(fā)言)

  二、定向輔導(dǎo)訓(xùn)練

  17.突破自我、普通話訓(xùn)練

  18.抗干擾訓(xùn)練(故意制造干擾和問(wèn)題,讓練習(xí)者起死回生、臨場(chǎng)應(yīng)變)

  19.演講比賽、競(jìng)崗競(jìng)聘、面試等

  20、呼口號(hào)(口號(hào)內(nèi)容為正面激勵(lì)性短句:初級(jí)形式:聚在某地(如公園)當(dāng)眾喊口號(hào);高級(jí)形式:在大街上,一面走路,一面喊。)

  21.創(chuàng)新訓(xùn)練

  22.打招呼訓(xùn)練(見到陌生人,就和他們打招呼:“早上好,中午好,下午好……”)

  23.賣報(bào)紙訓(xùn)練(賣報(bào)紙時(shí)要和別人多說(shuō)話,目的不在賣報(bào)紙,而在于和人交流。最高境界是5毛報(bào)紙賣一塊。)

  24.陌生人交流訓(xùn)練(找陌生人說(shuō)話,盡可能不問(wèn)路、時(shí)間,覺(jué)得有困難,可這樣)。

  25.地鐵公交活動(dòng)訓(xùn)練(地鐵公交上唱歌、演講,講笑話、故事,讀報(bào)紙、讀書等。)

  26.志愿者式活動(dòng)(和各地志愿者或義工聯(lián)系組織活動(dòng)。幫助別人,無(wú)限快樂(lè)。)

  27.社會(huì)活動(dòng)(促銷活動(dòng)等。既可提升自己的表達(dá)能力和口才,同時(shí)還可賺點(diǎn)外塊。)

  28.晚會(huì)式活動(dòng)(學(xué)員活動(dòng)的組織者,室外和室內(nèi))

  29.授課參與(與老師同去,即興三五分鐘參與發(fā)言)

  30.授課(課堂半小時(shí)授課訓(xùn)練,要求有別于演講與講話。)

口才訓(xùn)練內(nèi)容 篇3

 、彼氖撬,十是十,十四是十四,四十是四十;說(shuō)清十四、四十、四十四,是件大好事;說(shuō)混十四、四十、四十四,他是在混事。

 、彩前喔刹抗馨喔刹浚皇前喔刹坎还馨喔刹。

 、炒箝T外有四輛四輪大馬車,你愛拉哪兩輛就拉哪兩輛。

 、创蚰线厑(lái)了個(gè)白胡子老頭,手里拄著繃白的白拐棒棍。

 、狄黄脚杳胬右黄脚栾灒杵斤,餅平盆。

  ⒍吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。

 、啡綋嗡乃乃@三山;三山四水春常在,四水三山好村莊。

  ⒏紅鳳凰飛,粉鳳凰飛,紅粉鳳凰飛,粉紅鳳凰飛。

 、估项^端湯上塔,塔滑湯灑湯燙塔。

 、焊吒呱缴弦桓伲贄l頭上掛銅鈴。風(fēng)吹藤動(dòng)銅鈴動(dòng),風(fēng)息藤靜銅鈴?fù)!?/p>

  ⒒獅子山上獅山寺,山寺門前四獅子;山寺是禪寺,獅子是石獅。石獅鎮(zhèn)守獅山寺,山寺挨著石獅子。

 、加袀(gè)面鋪面朝南,門上掛著藍(lán)布棉門簾。摘了藍(lán)布棉門簾,面鋪面朝南;掛上藍(lán)布棉門簾,面鋪還是面朝南。

  ⒔你會(huì)燉我的燉凍豆腐,來(lái)燉我的燉凍豆腐;你不會(huì)燉我的燉凍豆腐,別胡燉亂燉我的燉凍豆腐。

  14.山前有個(gè)顏圓眼,山后有個(gè)嚴(yán)眼圓。二人山前來(lái)比眼,不知是山前的顏圓眼的眼圓,還是山后的嚴(yán)眼圓的眼圓。

  15.山前有個(gè)崔粗腿,山后有個(gè)崔腿粗。二人上山比腿粗。不知是山前的崔粗腿的腿粗,還是山后的崔腿粗的腿粗。

  16. 肩背一匹布,手提一瓶醋,走了一里路,看見一只兔。卸下布,放下醋,去捉兔,丟了布,撒了醋,跑了兔。

  17.說(shuō)有九十九頭牛,馱著九十九個(gè)簍。每簍裝著九十九斤油。牛背油簍扭著走, 油簍磨壞簍漏油,九十九斤一個(gè)簍,還剩六十六斤油。你說(shuō)漏了幾十幾斤油?

  18.桌上放個(gè)盆,盆里有個(gè)瓶,砰砰啪啪,啪啪砰砰,不知是瓶碰盆,還是盆碰瓶。

口才訓(xùn)練內(nèi)容 篇4

  一、單韻母練習(xí)

  1.坡上立著一只鵝,坡下就是一條河。寬寬的河,肥肥的鵝,鵝要過(guò)河,河要渡鵝不知是鵝過(guò)河,還是河渡鵝?

  2.山上五棵樹,架上五壺醋,林中五只鹿,箱里五條褲。伐了山上樹,搬下架上的醋,射死林中的鹿,取出箱中的褲。

  3.山前有只虎,山下有只猴;f猴,猴斗虎;虎攆不上猴,猴斗不了虎。

  二、復(fù)韻母練習(xí)

  1.磨房磨墨,墨碎磨房一磨墨;梅香添煤,煤爆梅香兩眉灰。

  2.出南門,走六步,見著六叔和六舅,叫聲六叔和六舅,借我六斗六升好綠豆;過(guò)了秋,打了豆,還我六叔六舅六十六斗六升好綠豆。

  3.哥挎瓜筐過(guò)寬溝,過(guò)溝筐漏瓜滾溝。隔溝挎筐瓜筐扣,瓜滾筐空哥怪溝。

  4.山前有個(gè)崔粗腿,山后有個(gè)崔腿粗。二人山前來(lái)比腿,不知是崔粗腿比崔腿粗的腿粗,還是崔腿粗比崔粗腿的腿粗?

  三、唇音練習(xí)

  1.老方扛著黃幌子,老黃扛著方幌子。老方要拿老黃的方幌子,老黃要拿老方的黃幌子,末了兒方幌子碰破了黃幌子,黃幌子碰破了方幌子。

  2.粉紅墻上畫鳳凰,紅鳳凰,粉鳳凰,粉紅鳳凰,花鳳凰。

  3.吃葡萄不吐葡萄皮兒,不吃葡萄倒吐葡萄皮兒。

  4.八百標(biāo)兵奔北坡,北坡炮兵并排跑,炮兵怕把標(biāo)兵碰,標(biāo)兵怕碰炮兵炮。

  四、鼻韻母練習(xí)

  1.扁擔(dān)長(zhǎng),板凳寬,扁擔(dān)沒(méi)有板凳寬,板凳沒(méi)有扁擔(dān)長(zhǎng)。扁擔(dān)綁在板凳上,板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上。

  2.一平盆面,烙一平盆餅,餅碰盆,盆碰餅。

  3.任命是任命,人名是人名,任命不能說(shuō)成人名,人名也不能說(shuō)成任命。

  4.山前有個(gè)嚴(yán)圓眼,山后有個(gè)嚴(yán)眼圓,二人山前來(lái)比眼,不知是嚴(yán)圓眼的眼圓,還是嚴(yán)眼圓比嚴(yán)圓眼的眼圓?

  五、舌尖中音練習(xí)

  1.你會(huì)燉燉凍豆腐,你來(lái)燉我的燉凍豆腐;你不會(huì)燉燉凍豆腐,別胡燉亂燉燉壞了我的燉凍豆腐。

  2.老羅拉了一車?yán),老李拉了一車(yán)酢@狭_人稱大力羅,老李人稱李大力。老羅拉梨做梨酒,老李拉栗去換梨。

  3.有個(gè)面鋪門朝南,門上掛著藍(lán)布棉門簾,摘了藍(lán)布棉門簾,面鋪門朝南;掛上藍(lán)布棉門簾,面鋪還是門朝南。

  4.大刀對(duì)單刀,單刀對(duì)大刀,大刀斗單刀,單刀奪大刀。

  六、舌根音、舌面音練習(xí)

  1.七加一,再減一,加完減完等于幾?七加一,再減一,加完減完還是七。

  2.你也勤來(lái)我也勤,生產(chǎn)同心土變金。工人農(nóng)民親兄弟,心心相印團(tuán)結(jié)緊。

  3.一班有個(gè)黃賀,二班有個(gè)王克,黃賀、王克二人搞創(chuàng)作,黃賀搞木刻,王克寫詩(shī)歌。黃賀幫助王克寫詩(shī)歌,王克幫助黃賀搞木刻。由于二人搞協(xié)作,黃賀完成了木刻,王克寫好了詩(shī)歌。

  4.小郭畫了朵紅花,小葛畫了朵黃花,小郭想拿他的紅花換小葛的黃花,小葛把他的黃花換了小郭的紅花。

  七、翹舌音、平舌音、練習(xí)(1)

  1.天上有個(gè)日頭,地下有塊石頭,嘴里有個(gè)舌頭,手上有五個(gè)手指頭。不管是天上的熱日頭,地下的硬石頭,嘴里的軟舌頭,手上的手指頭,還是熱日頭,硬石頭,軟舌頭,手指頭,反正都是練舌頭。

  2.三山屹四水,四水繞三山;三山四水春常在,四水三山四時(shí)春。

  3.長(zhǎng)蟲圍著磚堆轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)完磚堆鉆磚堆。

  4.師部司令部指示:四團(tuán)十連石連長(zhǎng)帶四十人在十日四時(shí)四十四分按時(shí)到達(dá)師部司令部,師長(zhǎng)召開誓師大會(huì)。

  5.早招租,晚招租,總找周鄒鄭曾朱。

  八、翹舌音、平舌音、練習(xí)(2)

  1.紫瓷盤,盛魚翅,一盤熟魚翅,一盤生魚翅。遲小池拿了一把瓷湯匙,要吃清蒸美魚翅。一口魚翅剛到嘴,魚刺刺進(jìn)齒縫里,疼得小池拍腿撓牙齒。

  2.字紙里裹著細(xì)銀絲,細(xì)銀絲上趴著四千四百四十四個(gè)似死似不死的小死虱子皮。

  3.石、斯、施、史四老師,天天和我在一起。石老師教我大公無(wú)私,斯老師給我精神食糧,施老師叫我遇事三思,史老師送我知識(shí)鑰匙。我感謝石、斯、施史四老師。

  4.石獅寺前有四十四個(gè)石獅子,寺前樹上結(jié)了四十四個(gè)澀柿子,四十四個(gè)石獅子不吃四十四個(gè)澀柿子,四十四個(gè)澀柿子倒吃四十四個(gè)石獅子。

口才訓(xùn)練內(nèi)容 篇5

  第一,言之有理。你要說(shuō)這個(gè)人有口才,他講的話必須是真理,而不是歪理邪說(shuō),更不能是胡說(shuō)八道,這是口才的第一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

  第二,言之有物。你講話的時(shí)候應(yīng)該是有思想、有內(nèi)容、有東西,而不是空洞無(wú)物什么也沒(méi)有。

  第三,言之有序。你講的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是有條有理,條清縷晰,而不是雜亂無(wú)章。

  第四,言之有文。你講得時(shí)候語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確,簡(jiǎn)潔,生動(dòng),形象,活潑,有文采,這樣人們才愿意聽,而不是枯燥乏味,如同嚼蠟。

  第五,言之有情。你在講的整個(gè)過(guò)程中要充滿著感情,通情才能達(dá)理,而不是冷冷冰冰沒(méi)有一點(diǎn)感情。

口才訓(xùn)練內(nèi)容 篇6

  一:發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,盡量把每個(gè)字音都完整發(fā)出來(lái).咬字頭、立字腹(圓)、收字尾,同時(shí)使用鼻、口、喉、胸四腔.說(shuō)話的聲音要大,速度要快,不要有停頓.表達(dá)時(shí)要聲情并茂。準(zhǔn)確完整生動(dòng)地表述自己的想法,準(zhǔn)確復(fù)述轉(zhuǎn)達(dá)別人的話。準(zhǔn)確生動(dòng)地描述景、事、物、人和生活.隨時(shí)模仿,要盡量模仿得像,注意對(duì)方的聲音、語(yǔ)氣、語(yǔ)速、表情、動(dòng)作,并在模仿中有創(chuàng)造,力爭(zhēng)在模仿中平共處 超過(guò)對(duì)方。

  二:練聲法第一步,練氣.首先要學(xué)會(huì)用氣. 吸氣:吸氣要深,小腹收縮,整個(gè)胸部要撐開,盡量把更多的氣吸進(jìn)去.注意吸氣時(shí)不要

  提肩. 呼氣:呼氣時(shí)要慢慢地進(jìn)行.要讓氣慢慢地呼出.呼氣時(shí)可以把兩齒基本合上.留一條小縫讓氣息慢慢地通過(guò). 學(xué)習(xí)吸氣與呼氣的基本方法,你可以每天到室外、到公園去做這種練習(xí),做深呼吸,天長(zhǎng)日久定會(huì)見效。第二步,練聲.在練發(fā)聲以前先要做一些準(zhǔn)備工作.先放松聲帶,用一些輕緩的氣流振動(dòng)它,讓聲帶有點(diǎn)準(zhǔn)備,發(fā)一些輕慢的聲音,千萬(wàn)不要張口就大喊大叫,那只能對(duì)聲帶起破壞作用. 聲帶活動(dòng)開了,我們還要在口腔上做一些準(zhǔn)備活動(dòng).我們知道口腔是人的一個(gè)重要的共鳴器,聲音的洪亮、圓潤(rùn)與否與口腔有著直接的聯(lián)系,所以不要小看了口腔的作用。

  三:速讀法:這種訓(xùn)練方法的目的,是在于鍛煉人口齒伶俐,語(yǔ)音準(zhǔn)確,吐字清晰。開始朗讀的時(shí)候速度較慢,逐次加快,一次比一次讀得快,最后達(dá)到你所能達(dá)到的最快速度.讀的過(guò)程中不要有停頓,發(fā)音要準(zhǔn)確,吐字要清晰,要盡量果把每個(gè)字音都完整的發(fā)出來(lái)?梢杂娩浺魴C(jī)把你的速讀錄下來(lái),然后自己聽一聽,從中找出不足,進(jìn)行改進(jìn)。

  四:背誦法目的有兩個(gè):一是培養(yǎng)記憶能力,二是培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。記憶是練口才必不可少的一種素質(zhì).“誦”也就是我們常說(shuō)的“朗誦”.它要求在準(zhǔn)確把握文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行聲情并茂的表達(dá)。背誦法的著眼點(diǎn)在“準(zhǔn)”上.也就是你背的演講辭或文章一定要準(zhǔn)確,不能有遺漏或錯(cuò)誤的地方,而且在吐字、發(fā)音上也一定要準(zhǔn)確無(wú)誤。

口才訓(xùn)練內(nèi)容 篇7

  1 朗讀朗誦 自己讀書,大聲地讀出來(lái)。每天堅(jiān)持朗讀一些文章,既練習(xí)口齒清晰伶俐,又積累一些知識(shí)量信息量,更重要的是對(duì)身體大有裨益,清喉擴(kuò)胸,納天地之氣,成浩然之身!大家多讀一些積極向上的文章,特別是《世界上最偉大的推銷員》,我們強(qiáng)烈建議大家能夠讀熟背透。每天堅(jiān)持朗讀半小時(shí)以上,堅(jiān)持兩年三年,你不是大師也成大師!

  2 對(duì)著鏡子訓(xùn)練 建議你在自己的起居室中或是辦公室某一墻面安裝一大鏡子,每天在朗讀過(guò)程中,去對(duì)著鏡子訓(xùn)練,訓(xùn)練自己的眼神,訓(xùn)練自己的表情,訓(xùn)練自己的肢體語(yǔ)言,這樣效果更好。

  3 自我錄音攝像 如果條件允許,我建議您每隔一周時(shí)間,把自己的聲音和演講過(guò)程拍攝下來(lái),這樣反復(fù)觀摩,反復(fù)研究哪兒我卡殼了,哪兒手勢(shì)沒(méi)到位,哪兒表情不自然,天長(zhǎng)日久,你的口才自然進(jìn)步神速?匆淮巫约旱臄z像比上臺(tái)十次二十次效果都好。 4 嘗試躺下來(lái)朗讀 如果你想練就一流的運(yùn)氣技巧,一流的共鳴技巧,我教你一個(gè)非常簡(jiǎn)單的方法,就是:躺下來(lái)大聲讀書!當(dāng)我們躺下來(lái)時(shí),必然就是腹式呼吸,而腹式呼吸是最好的練聲練氣方法。每天睡覺(jué)之前,躺在床上大聲地朗讀十分鐘,每天醒來(lái)之前,先躺在床上唱一段歌,再起來(lái)。堅(jiān)持一至兩個(gè)月,你會(huì)覺(jué)得自己呼吸流暢了,聲音洪亮了,音質(zhì)動(dòng)聽了,更有穿透力了,更有磁性了!

口才訓(xùn)練內(nèi)容 篇8

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、親朋好友:

  大家下午好!

  在這個(gè)鳥語(yǔ)花香、綠意盎然的夏天,我們聚集在酒店里,祝賀這對(duì)夫婦心愛的同學(xué)成為第一名!今天中午,夫妻倆在那里準(zhǔn)備了一頓豐盛的宴席,以此感謝您多年來(lái)的光臨和支持。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表他們?nèi)蚁蚰硎局孕牡母兄x和最熱烈的歡迎。

  寒窗苦讀12年,x同學(xué)考上了大學(xué)。這種成功不僅體現(xiàn)了他個(gè)人的努力,也體現(xiàn)了親朋好友的完美期望,更體現(xiàn)了父母和老師的精心培養(yǎng)。

  x同學(xué)是一個(gè)有愛心,孝順,有責(zé)任心的孩子。

  最后,衷心祝愿在座的各位朋友天天開心,年年平安吉祥!永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)快樂(lè)!

  謝謝。

口才訓(xùn)練內(nèi)容 篇9

  口才訓(xùn)練演講稿范文平時(shí)表達(dá)的要求:發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,盡量把每個(gè)字音都完整發(fā)出來(lái)。咬字頭、立字腹(圓)、收字尾。同時(shí)使用鼻、口、喉、胸四腔。說(shuō)話的聲音要大,速度要快,不要有停頓。表達(dá)時(shí)要聲情并茂。準(zhǔn)確完整生動(dòng)地表述自己的想法。準(zhǔn)確復(fù)述轉(zhuǎn)達(dá)別人的話。準(zhǔn)確生動(dòng)地描述景、事、物、人和生活。隨時(shí)模仿,要盡量模仿得像,注意對(duì)方的聲音、語(yǔ)氣、語(yǔ)速、表情、動(dòng)作,并在模仿中有創(chuàng)造,力爭(zhēng)在模仿中平共處 超過(guò)對(duì)方。(1)速讀法這種訓(xùn)練方法的目的,是在于鍛煉人口齒伶俐,語(yǔ)音準(zhǔn)確,吐字清晰。開始朗讀的時(shí)候速度較慢,逐次加快,一次比一次讀得快,最后達(dá)到你所能達(dá)到的最快速度。讀的過(guò)程中不要有停頓,發(fā)音要準(zhǔn)確,吐字要清晰,要盡量果把每個(gè)字音都完整的發(fā)出來(lái)?梢杂娩浺魴C(jī)把你的速讀錄下來(lái),然后自己聽一聽,從中找出不足,進(jìn)行改進(jìn)。(2)背誦法目的有兩個(gè):一是培養(yǎng)記憶能力,二是培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。記憶是練口才必不可少的一種素質(zhì)。“誦”也就是我們常說(shuō)的“朗誦”。它要求在準(zhǔn)確把握文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行聲情并茂的表達(dá)。背誦法的著眼點(diǎn)在“準(zhǔn)”上。也就是你背的演講辭或文章一定要準(zhǔn)確,不能有遺漏或錯(cuò)誤的地方,而且在吐字、發(fā)音上也一定要準(zhǔn)確無(wú)誤。(3)練聲法第一步,練氣。首先要學(xué)會(huì)用氣。

  吸氣:吸氣要深,小腹收縮,整個(gè)胸部要撐開,盡量把更多的氣吸進(jìn)去。注意吸氣時(shí)不要提肩。

  呼氣:呼氣時(shí)要慢慢地進(jìn)行。要讓氣慢慢地呼出。呼氣時(shí)可以把兩齒基本合上。留一條小縫讓氣息慢慢地通過(guò)。

  學(xué)習(xí)吸氣與呼氣的基本方法,你可以每天到室外、到公園去做這種練習(xí),做深呼吸,天長(zhǎng)日久定會(huì)見效。第二步,練聲。在練發(fā)聲以前先要做一些準(zhǔn)備工作。先放松聲帶,用一些輕緩的氣流振動(dòng)它,讓聲帶有點(diǎn)準(zhǔn)備,發(fā)一些輕慢的聲音,千萬(wàn)不要張口就大喊大叫,那只能對(duì)聲帶起破壞作用。

  聲帶活動(dòng)開了,我們還要在口腔上做一些準(zhǔn)備活動(dòng)。我們知道口腔是人的一個(gè)重要的共鳴器,聲音的洪亮、圓潤(rùn)與否與口腔有著直接的聯(lián)系,所以不要小看了口腔的作用?谇换顒(dòng)可以按以下方法進(jìn)行:第一,進(jìn)行張閉口的練習(xí),活動(dòng)嚼肌,也就是面皮。這樣等到練聲時(shí)嚼肌運(yùn)動(dòng)起來(lái)就輕松自如了。第二,挺軟腭。這個(gè)方法可以用學(xué)鴨子叫“gāgū聲來(lái)體會(huì)。人體還有一個(gè)重要的共鳴器,就是鼻腔。有人在發(fā)音時(shí),只會(huì)在喉嚨上使勁,根本就沒(méi)有上胸腔、鼻腔這兩個(gè)共鳴器、所以聲音單薄,音色較差。練習(xí)用鼻腔的共鳴方法是,學(xué)習(xí)牛叫。但我們一定要注意,在平日說(shuō)話時(shí),如果只用鼻腔共鳴,那么也可能造成鼻音太重的結(jié)果。演講稿又叫演說(shuō)詞,它是在大會(huì)上或其他公開場(chǎng)合發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)、見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決 定了演講的成功與失敗。

  演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏作文輯性強(qiáng),但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的感染力。

  演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用:其一,通過(guò)對(duì)思路的精心梳理,對(duì)材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心。

  演講稿特點(diǎn)主要區(qū)別演講和表演、作文有很大的區(qū)別。

  首先,演講是演講者就人們普遍關(guān)注的某種有意義的事物或問(wèn)題,通過(guò)口頭語(yǔ)言面對(duì)一定場(chǎng)合的聽眾,直接發(fā)表意 見的一種社會(huì)活動(dòng)。

  其次,作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以,為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn):

  主要特點(diǎn)第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng),是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽眾,打動(dòng)聽眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性,首先是作者提出的問(wèn)題是聽眾所關(guān)心的問(wèn)題,評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠(chéng)服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽眾有不同的對(duì)象 和不同的層次。

口才訓(xùn)練內(nèi)容 篇10

  1、培養(yǎng)自信心

  銷售人員需要有過(guò)人的自信心,只有對(duì)自己有信心,才能信心滿滿、胸有成竹地向他人推銷業(yè)務(wù),才能成功說(shuō)服、感染你的客戶,促成交易。

  2、樹立專業(yè)形象

  一名成功的銷售人員應(yīng)有一個(gè)專業(yè)的形象,首先衣著要職業(yè)化,時(shí)刻保持干凈整潔。再來(lái)就是在行為舉止上也要顯現(xiàn)出專業(yè)的態(tài)勢(shì),例如:在表情上,要時(shí)刻保持友好的微笑;在動(dòng)作上,要規(guī)范有禮;在語(yǔ)氣上,說(shuō)話要真實(shí)誠(chéng)懇,吐字要準(zhǔn)確清晰。須知道,好的專業(yè)形象絕對(duì)是能為你的推銷加分的。

  3、克服緊張情緒

  在銷售中,你可能會(huì)遇到各種各樣的情況而導(dǎo)致你陷入緊張,讓你說(shuō)起話磕磕碰碰,口齒不清。這時(shí),你必須要尋求克服緊張情緒的方法,如:自我激勵(lì);做深呼吸,調(diào)節(jié)氣息吞吐;事前做好銷售準(zhǔn)備等等。

  4、練習(xí)說(shuō)話的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣

  你可以利用你的空余時(shí)間,練習(xí)說(shuō)話的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣等。盡可能地說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的普通話,少說(shuō)方言及對(duì)方聽不懂的語(yǔ)言,聲音也要大小適中,聲音洪亮;語(yǔ)速也要平緩有致?傊阋M可能令對(duì)方聽清楚你的說(shuō)話。

  5、多與他人進(jìn)行交流

  銷售不是只有你一個(gè)人一味的推銷,而是一場(chǎng)雙方都參與的談話。多與別人進(jìn)行交流,能為你積累溝通經(jīng)驗(yàn),訓(xùn)練你的口才。

  6、用詞準(zhǔn)確

  銷售用語(yǔ)要謹(jǐn)慎、準(zhǔn)確性高與富有邏輯性,否則一切都是泛泛而談,打動(dòng)不了對(duì)方,對(duì)你的銷售也毫無(wú)好處。所以,多看書學(xué)習(xí),多進(jìn)行銷售口才訓(xùn)練很重要,有了學(xué)識(shí)底蘊(yùn),你的說(shuō)話自然更具說(shuō)服力。

  7、熟悉你的銷售業(yè)務(wù)

  要在口頭銷售中做到完滿不失,你得對(duì)你所要推銷的東西有最全面的了解與見解,做到知無(wú)不言言無(wú)不盡,這樣你的銷售口才也會(huì)逐漸提高。

  8、培養(yǎng)幽默感

  在交談中加入適當(dāng)?shù)挠哪心芰钅愕恼f(shuō)話更有趣生動(dòng),吸引對(duì)方,也能舒緩緊張嚴(yán)肅的氣氛,令你的銷售更順利進(jìn)行。

  這些都是最實(shí)用的銷售人員必看銷售口才訓(xùn)練方法,練好它們,相信你的銷售口才能得到大大提升哦!

口才訓(xùn)練內(nèi)容 篇11

  練聲法第一步,練氣.首先要學(xué)會(huì)用氣. 吸氣:吸氣要深,小腹收縮,整個(gè)胸部要撐開,盡量把更多的氣吸進(jìn)去.注意吸氣時(shí)不要提肩. 呼氣:呼氣時(shí)要慢慢地進(jìn)行.要讓氣慢慢地呼出.呼氣時(shí)可以把兩齒基本合上.留一條小縫讓氣息慢慢地通過(guò). 學(xué)習(xí)吸氣與呼氣的基本方法,你可以每天到室外、到公園去做這種練習(xí),做深呼吸,天長(zhǎng)日久定會(huì)見效。

  第二步,練聲.在練發(fā)聲以前先要做一些準(zhǔn)備工作.先放松聲帶,用一些輕緩的氣流振動(dòng)它,讓聲帶有點(diǎn)準(zhǔn)備,發(fā)一些輕慢的聲音,千萬(wàn)不要張口就大喊大叫,那只能對(duì)聲帶起破壞作用. 聲帶活動(dòng)開了,我們還要在口腔上做一些準(zhǔn)備活動(dòng).我們知道口腔是人的一個(gè)重要的共鳴器,聲音的洪亮、圓潤(rùn)與否與口腔有著直接的聯(lián)系,所以不要小看了口腔的作用。

  自我暗示:每天清晨默念10遍“我一定要最大膽地發(fā)言,我一定要最大聲地說(shuō)話,我一定要最流暢地演講.我一定行!今天一定是幸福快樂(lè)的一天!”(平常也自我暗示,默念或?qū)懗鰜?lái),至少10遍.)

  想象訓(xùn)練:至少5分鐘想象自己在公眾場(chǎng)合成功的演講,想象自己成功.

  至少5分鐘在鏡前學(xué)習(xí)微笑,展示自己的手勢(shì)及形態(tài).

口才訓(xùn)練內(nèi)容 篇12

  1、尊嚴(yán)這個(gè)東西,其實(shí)是和欲望成反比的,你想得到一個(gè)東西,就會(huì)變得低三下四,死皮賴臉,而當(dāng)你對(duì)眼前這個(gè)人,這件事無(wú)動(dòng)于衷的時(shí)候,尊嚴(yán)就會(huì)在你心中拔地而起。

  2、有些姑娘美麗而有才華,但總覺(jué)得,自己最好的一面,只應(yīng)被所愛的人看到。所以她們總是坐在轉(zhuǎn)角處,等待著愛人的經(jīng)過(guò)。沒(méi)有絢爛外表。這些愛坐在轉(zhuǎn)角處的姑娘,也許是最勇敢。

  3、有些話你可以不說(shuō),但是絕對(duì)不要撒謊,因?yàn)槟愕闹e話一旦被我識(shí)破,我對(duì)你的信任該如何堅(jiān)持?以后的以后,其實(shí),我只是怕自己不相信你。

  4、有些人善于跟別人相處,有些人善于跟自己相處,不必互相評(píng)價(jià)。能忍受孤獨(dú)的,不會(huì)羨慕那些熱鬧的人際關(guān)系;擁有熱鬧人際關(guān)系的,也未必會(huì)羨慕獨(dú)處的耐力,無(wú)所謂好壞。

  5、人就像在爬高,你要看得遠(yuǎn),你必須格局高;你要看到更美的風(fēng)景,你就需要占上有利的位置。其實(shí),最重要的是有誰(shuí)陪伴,和每時(shí)每刻看風(fēng)景的心情。

  6、再唯美的愛情也摻雜著悲傷,再凄美的故事也有結(jié)局,世事何求完美。

  7、再煩,也別忘微笑;再急,也要注意語(yǔ)氣;再苦,也別忘堅(jiān)持;再累,也要愛自己

  8、有一個(gè)人,遠(yuǎn)近不是距離,舉手投足皆波瀾,咫尺天涯常相憶。在你心底某個(gè)角落,會(huì)時(shí)常被這個(gè)名字牽動(dòng),有時(shí)如江河洶涌,有時(shí)似澗溪淙淙。他讓你擁有曼妙的回憶。

  9、永遠(yuǎn)不要說(shuō)這個(gè)世界上再也沒(méi)有好男人了,或許明天,你就會(huì)遇到愛你的那個(gè)男人,在你眼里,他再壞也是好。其實(shí),分手之后沒(méi)必要記恨,更沒(méi)必要自暴自棄。愛情不屬于固定的兩個(gè)人,而是合適的兩個(gè)人。

  10、一直想做個(gè)安靜的行者,在最深的紅塵里守著自己,守住最初的萌動(dòng)和欣喜。

  11、人生三大遺憾:不會(huì)選擇;不堅(jiān)持選擇;不斷地選擇。

  12、在過(guò)去的某一天,你遇到了一個(gè)人,他的出現(xiàn)教會(huì)了你什么叫做幸福,什么叫做安心,他的出現(xiàn)讓你體會(huì)到什么叫做無(wú)憂無(wú)慮。在過(guò)去的某一天,有一個(gè)人在你耳邊說(shuō)我愛你,他會(huì)告訴你說(shuō),什么都不要想,一切都有我。

  13、在人們的存折里,不管有多少個(gè)0,健康永遠(yuǎn)是前面那個(gè)1,沒(méi)有那個(gè)1,后面有多少0都是沒(méi)有意義的。

  14、只要我遇到生命中的那個(gè)公主,我將有永不停止的動(dòng)力,我的生活天天積極向上,充滿陽(yáng)光,我會(huì)為她改變,為她付出,充滿上進(jìn)心,為她拼搏事業(yè),從此人生煥然一新。

  15、最寶貴的東西不是你擁有的物質(zhì),而是陪伴在你身邊的人。不能強(qiáng)迫別人來(lái)愛自己,只能努力讓自己成為值得愛的人,其余的事情則靠緣分。

  16、最遠(yuǎn)的旅行,是從自己的身體到自己的心,是從一個(gè)人的心到另一個(gè)人的心。

  17、如果你想同時(shí)坐在兩把椅子上,你可能會(huì)從椅子中間掉下去,生活要求你只能選一把椅子坐上去。

  18、如果我還是你今生唯一愛的那個(gè)人,我一定會(huì)好好珍惜我們的緣分。

  19、如果想照耀萬(wàn)人,請(qǐng)加點(diǎn)信心。如果想抱住情人,請(qǐng)吸取教訓(xùn)。如果想快樂(lè)做人,請(qǐng)敲敲你心。如果可磊落做人,你會(huì)更吸引。

  20、若能一切隨他去,便是世間自在人。人生一輩子,有時(shí)想想,還真是除了生死,什么都是閑事。沒(méi)有一樣是你帶來(lái)的,也沒(méi)有一樣是你能帶走的,來(lái)這世上顛一回,一切的擁有只不過(guò)是借來(lái)的,總有一天必須連本帶利還回去。

  21、世界上最富有的人,是跌倒最多的人。世界上最勇敢的人,是每次跌倒都能爬起來(lái)的人。

  22、世上找不出兩個(gè)完全相同的人。生得再平凡,也是限量版。別瞧不起自己。不論是否創(chuàng)造過(guò)巨額價(jià)值,愛你的人眼里,你都是奢侈品。要對(duì)得起自己。不論周圍人如何的眼含輕蔑,都不該妨礙你冷艷高傲的活著。你很貴,要活得珍貴。

  23、所謂生活質(zhì)量,簡(jiǎn)單地理解就是找到一個(gè)最適合自己的環(huán)境,如魚得水,如鳥在林。

  24、太多的自由,便成了放縱;太多的約束,便成了禁錮。

  25、天真的人,不代表沒(méi)有見過(guò)世界的黑暗,恰恰因?yàn)橐姷竭^(guò),才知道天真的好。

  26、問(wèn)奶奶,是什么讓他們維護(hù)一份感情長(zhǎng)達(dá)60年?奶奶說(shuō),那個(gè)年代什么東西壞了都會(huì)想要修,現(xiàn)在什么壞了都想著換。

  27、我不是天使,但我擁有天堂;我沒(méi)有翅膀,但我俯視陽(yáng)光;我沒(méi)有三葉草,但我手捧希望。因?yàn)槲矣心,我的朋友?/p>

  28、我寧愿我們像平行線,而不是交叉線。平行線至少能向同一個(gè)方向前進(jìn),至少一路有你相陪,我不會(huì)寂寞。可是交叉線確是越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越遠(yuǎn),從此再也不見。你要我如何能接受,再也見不到你的時(shí)光。

  29、人生的許多尋找,不在于千山萬(wàn)水,而在于咫尺之間。一念起,天涯咫尺;一念滅,咫尺天涯。

  30、人生就像一場(chǎng)夢(mèng),所有理由是假的,姿態(tài)是假的,需要才是真的。

  31、我喜歡過(guò)你是因?yàn)槲蚁沽,你不懂珍惜是因(yàn)槟阆沽耍贿^(guò)我現(xiàn)在康復(fù)了,而你還在瞎著。

  32、我在等一個(gè)人,一個(gè)可以陪我聽遍所有悲傷情歌,卻不會(huì)讓我想哭的人。

  33、握不住的流沙,勉強(qiáng)別去牽掛。如果你懂我,定會(huì)留下并排走過(guò)的雪花。

  34、心中有愛的人,會(huì)散發(fā)正能量,愛的超聲波,就是你的召集令,有人正向著你尋聲而來(lái)。

  35、要確定自己是否喜歡一個(gè)人其實(shí)很簡(jiǎn)單:就是靠近她的時(shí)候,你想吻她。

  36、一個(gè)年輕人問(wèn)一個(gè)得道的老者:“智慧哪里來(lái)?”智者說(shuō):“精確的判斷力。”年輕人又問(wèn):“精確的判斷力哪里來(lái)?”智者說(shuō):“經(jīng)驗(yàn)。”年輕人再問(wèn):“經(jīng)驗(yàn)?zāi)睦飦?lái)?”智者說(shuō):“錯(cuò)誤的判斷。”

  37、人們寧愿去關(guān)心一個(gè)蹩腳電影演員的吃喝拉撒和雞毛蒜皮,而不愿了解一個(gè)普通人波濤洶涌的內(nèi)心世界。

  38、年輕氣盛的時(shí)候如果被人欺負(fù)了,總會(huì)恨恨地想以后一定要混出個(gè)名堂來(lái),好讓人刮目相看。可當(dāng)真有這么一天的時(shí)候,卻又想不起去恨了。原來(lái)真正的強(qiáng)大是寬容的,不是原諒別人,而是放過(guò)自己。

  39、你越優(yōu)秀,世界對(duì)你越苛刻。庸人犯了千百次錯(cuò),都可以得到原諒,但是真正的精英,卻經(jīng)不起偶爾一次的閃失。

  40、不聞不問(wèn)不一定是忘記了,但一定是疏遠(yuǎn)了,彼此沉默太久就連主動(dòng)都需要勇氣。

口才訓(xùn)練內(nèi)容 篇13

  趁著年輕把能干的壞事都干了吧,沒(méi)幾年了。

  高考成績(jī)出來(lái)了,老師長(zhǎng)出一口氣對(duì)我說(shuō):其實(shí)沒(méi)考上,對(duì)你和大學(xué)都是一種幸福。

  我那么喜歡你,你喜歡我一下會(huì)死啊

  80后的重要任務(wù)是制造08后

  再丑也要談戀愛,談到世界充滿愛

  好男人就是反復(fù)睡一個(gè)姑娘,一睡就睡一輩子

  這種烈女型女流 氓,真是世所罕見

  臉先著地,無(wú)力回天。

  初戀無(wú)限好,只是掛得早。

  別人都說(shuō)我長(zhǎng)得天生勵(lì)志!

  你爸媽要是把那十分鐘用來(lái)散步該多好啊

  初中的體育老師說(shuō):誰(shuí)敢再穿裙子上我的課,就罰她倒立

  生的偉大,死在花下!

  傻B中的戰(zhàn)斗機(jī),賤人中的VIP

  做個(gè)有氣質(zhì)的流氓,做個(gè)有品位的色狼,做個(gè)有知識(shí)的文盲

  你沒(méi)那么多觀眾,別那么累。

  您都好意思撒謊了,我哪敢好意思不信呢?

  舉肉穿腸過(guò),老婆心中留

  壞人需要實(shí)力,敗類更需要品位。

  你淺淡的眸中印著我優(yōu)美的身姿

  繁花似錦我寫不夠,城墻布滿你的哀愁

口才訓(xùn)練內(nèi)容 篇14

  1.克服恐懼心理---豁出去就敢說(shuō)話

  如果你能夠克服當(dāng)中說(shuō)話的恐懼,那么你就不僅僅會(huì)變得能言善辯,擁有好口才,而且對(duì)你的其他方面也會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響。

  2.克服恐懼心理---真話最能感動(dòng)聽眾

  說(shuō)話時(shí),盡管你又熱情,盡管你有技巧,可是你的話都是不著邊際的胡扯瞎說(shuō),也是不行的,你說(shuō)話時(shí)必須圍繞著一個(gè)中心,把自己的意思合理歸類,把問(wèn)題講明白,你用到的事例應(yīng)該與這個(gè)中心保持一致,這些都是說(shuō)話的最基本要求,但是有一點(diǎn)需要注意,你的話必須是發(fā)自內(nèi)心的。談話時(shí)有目的的,目的不同,詳略,重點(diǎn)地選擇等也應(yīng)該有所不同,否則,你的話就不能表達(dá)你的思想。

  3.克服恐懼心理---真情勝過(guò)滔滔不絕

  在交談中,感情的真切流露要比講究語(yǔ)言華麗更重要,評(píng)價(jià)一個(gè)人說(shuō)話是否有魅力,其標(biāo)準(zhǔn)不是他的講話多么流暢,多么滔滔不絕,而是他的感情是否發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)。

  4.打有把握之仗---要說(shuō)話就該做好準(zhǔn)備

  俗話說(shuō);有備無(wú)患,一個(gè)人之所以害怕在眾人面前講話,往往是自己的準(zhǔn)備工作不到位,心里沒(méi)底。有一點(diǎn)必須明白,無(wú)論在什么情況下,都不能打無(wú)把握的仗。

  5.打有把握之仗---弄清楚才能把話說(shuō)明白

  “以己昏昏,使人昭昭”,這是很多人失敗的主要原因。如果你對(duì)自己所說(shuō)的東西了如指掌,你怎么可能說(shuō)不明白呢?

  6.打有把握之仗---話需要通俗易懂方能流傳久遠(yuǎn)

  說(shuō)話要簡(jiǎn)潔明白,切忌眉毛胡子一把抓,抓不住要領(lǐng),又顯的羅嗦。要想別人明白你的話,那么你說(shuō)的話就要條理清楚,先說(shuō)什么后說(shuō)什么。

  7.打有把握之仗---記住對(duì)方的名字就能贏得好感

  名字雖然只是一個(gè)人的代號(hào),可是人們對(duì)自己的名字還是非常重視的。在說(shuō)話過(guò)程中記住對(duì)方的名字是獲得對(duì)方好感的有效途徑之一。

  8.打有把握之仗---多讀好書,增加見識(shí)

  如果你決心讀書,并堅(jiān)持下去,你的詞匯量必然逐漸地豐富起來(lái),你的語(yǔ)言就能變得更優(yōu)雅,慢慢地,你也就具有了你所讀書中的主人公的榮耀,美麗及高貴氣質(zhì)。

  9.打有把握之仗---研讀經(jīng)典,鍛煉思路

  英國(guó)桂冠詩(shī)人每天研究圣經(jīng),大文豪托爾斯泰把《新約福音》讀了又讀,能夠完整得背誦下來(lái),羅斯金的母親每天逼他背誦圣經(jīng)里的章節(jié),又規(guī)定每年要把整本圣經(jīng)大聲朗讀一遍,一點(diǎn)不能遺漏。?怂菇(jīng)常高聲朗讀莎士比亞的作品,以改進(jìn)他的演講風(fēng)格。林肯能過(guò)很熟練的背誦柏恩斯,布朗寧等人的詩(shī)集,在他的辦公室放著一本拜倫的詩(shī)集。

  10.培養(yǎng)說(shuō)話熱情--用理想激發(fā)干勁

  埃默生說(shuō),無(wú)熱沉即無(wú)偉大。這不只是一句帶有文學(xué)色彩的修飾語(yǔ),更是一座通往成功之路的航標(biāo)。

  12.培養(yǎng)說(shuō)話熱情--用激情感動(dòng)聽眾

  只要你充滿激情,你的聽眾就會(huì)被你感染。

  13.用獨(dú)特的方式打動(dòng)人--親身經(jīng)歷最能感動(dòng)人

  自己的獨(dú)特經(jīng)歷,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的積淀,會(huì)形成一種獨(dú)特的東西,這種獨(dú)特一般都能吸引聽眾的耳朵,滿足人們某種心理需要。

  14.用獨(dú)特的方式打動(dòng)人-現(xiàn)實(shí)素材最有個(gè)性

  不要以為文章寫得好就能把話說(shuō)好,書面語(yǔ)和口語(yǔ)是不同的,企圖把講稿背熟就去演講的人,往往都會(huì)以失敗告終。

  15.用獨(dú)特的方式打動(dòng)人--用個(gè)人生活增加趣味

  在準(zhǔn)備演講的過(guò)程中,如果能把自己生活中有意義或有趣的經(jīng)歷融入其中,那么你的演講一定能讓聽眾著迷。

  16.用獨(dú)特的方式打動(dòng)人--淡化內(nèi)容排除自我

  在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多事情都不盡如人意,如果能面對(duì)矛盾,站在對(duì)方的立場(chǎng)上,多為對(duì)方著想,你的思想就升華了。

  17.用適當(dāng)?shù)脑掝}感染人---把聽眾請(qǐng)進(jìn)你的談話中

  讓聽眾參與到你的談話之中,你就跟聽眾結(jié)成了統(tǒng)一戰(zhàn)線,你的談話就更容易被接受。

  18.用適當(dāng)?shù)脑掝}感染人---迎合對(duì)方的觀點(diǎn)

  按照對(duì)方的思路說(shuō)話,就能降低摩擦系數(shù),增加說(shuō)話的效果。

  19.增加語(yǔ)言的魅力---勇敢的幽自己一默

  我們應(yīng)該善待別人也善待自己,對(duì)自己身體的缺陷,也應(yīng)該采取寬容的態(tài)度。如果你以輕松的心態(tài)來(lái)對(duì)待自己的缺陷,你的生活就會(huì)充滿愉快,你的心情就會(huì)變得明朗。

  20.增加語(yǔ)言的魅力---用幽默打開交流通道

  幽默是一種高級(jí)智力活動(dòng),幽默語(yǔ)言如同潤(rùn)滑劑,能有效降低人們之間的摩擦系數(shù),消滅對(duì)方的怒火,減輕對(duì)方的怒氣,化解沖突和矛盾,并能使我們從容地?cái)[脫溝通中遇到的困境。

口才訓(xùn)練內(nèi)容 篇15

  1.沉睡20xx年的植物人小王醒來(lái)后看到不離不棄的妻子和6歲的兒子后激動(dòng)地哭了

  2.校園的傍晚,男女生并肩坐在墻角,女生揉著裙擺羞澀的說(shuō):“你知道嗎,據(jù)說(shuō)百分之九十的女生都喜歡強(qiáng)吻的感覺(jué)。”,男生推了推眼鏡,思索片刻后問(wèn)道:“為什么剩下的百分之十喜歡墻不穩(wěn)?” (純良大叔)大咖匯網(wǎng)友: “ 剩下的百分之十喜歡墻堅(jiān)。”

  3.今天我終于要見家長(zhǎng)了,心情各種緊張各種復(fù)雜,不知道阿姨溫不溫柔,叔叔兇不兇,好害怕丫腫么辦……腫么辦……畢竟是我先動(dòng)手打了他家孩子………

  4.每次媳婦一跟我吵架,就哭著跑出去逛街購(gòu)物,以發(fā)泄心中的不滿。 今天媳婦哭著對(duì)我說(shuō):“這日子沒(méi)法過(guò)了。” 我問(wèn)媳婦怎么了,她說(shuō):“你已經(jīng)一個(gè)星期沒(méi)跟我吵架了。”

  5.前段時(shí)間我跟我弟吵了一架,并仗著優(yōu)勢(shì)打了他一頓。最近他天天看《名偵探柯南》,已經(jīng)看到四百多集了,看我的眼神也越來(lái)越不對(duì)。想問(wèn)一下,我現(xiàn)在向他道歉還來(lái)得及嗎?

  6.消費(fèi)者:怎樣分辨八角(大料)和莽草? 磚家:可以嘗一嘗。 消費(fèi)者:味道有什么不同? 磚家:八角是甜的,莽草有劇毒,吃完之后四肢抽搐,口吐白沫。

  7.有次我?guī)(gè)當(dāng)警察的朋友去我家,當(dāng)時(shí)我小侄女在我家玩,然后那哥們就逗我小侄女說(shuō):你唱個(gè)警察叔叔的歌,我給你買好吃的。小侄女當(dāng)時(shí)就唱到:“我在馬路邊,撿到十塊錢,把它交到警察叔叔手里邊,叔叔拿著錢,買了一盒煙,我高興的說(shuō)了聲,叔叔不要臉。” 那哥們當(dāng)時(shí)臉就黑了。。。

  8.“帥有個(gè)屁用,到頭來(lái)還不是被卒子吃掉!” “帥有士陪,有炮打,有馬騎,有車坐,有相暗戀……帥哪里不好了?”

  9.剛過(guò)馬路聽到碰一聲,回頭看一個(gè)人被撞得血肉模糊,我和我的小。。。。。。臥槽!我的小伙伴呢?!

  10.你在法國(guó),坐一小時(shí)的車,你就到德國(guó)了,再坐一小時(shí),你就到波蘭了。同個(gè)時(shí)間點(diǎn),你在北京朝陽(yáng)區(qū),坐一小時(shí)的車,你在朝陽(yáng)區(qū),再坐一小時(shí),你還是在朝陽(yáng)區(qū)。

  11.在我回憶得起來(lái)的高中生活里,一定有一個(gè)二貨,在全班炸開鍋爆笑的時(shí)候,他也傻乎乎跟著笑,然后一邊笑一邊滿臉好奇地問(wèn)我:“怎么了怎么了怎么了”。。。

口才訓(xùn)練內(nèi)容 篇16

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  人生,是一次漫長(zhǎng)的旅程。在這次旅程中,我們會(huì)不斷的做選擇題。選擇有大有小。大的,關(guān)系到整個(gè)人生;而小的,只會(huì)關(guān)系到一個(gè)分?jǐn)?shù)的好與壞。在我十二年的光陰里,最讓我印象深刻的是兩年前的一次大選擇。

  我是一個(gè)非常好學(xué)的孩子,從幼兒園起沒(méi)有接觸過(guò)的興趣班我都想嘗試,所以直到小學(xué)三年級(jí)我的興趣班還排的滿滿的,可馬上就要升到四年級(jí)了,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也會(huì)加重,我也不得不停掉一些興趣班了。扳扳手指頭我一個(gè)都不想停,就跑去問(wèn)媽媽。媽媽給的建議是:適合自己的才是的。于是我就和媽媽討論起來(lái)。

  從小我就喜歡畫畫,畫筆里留下了我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,開心不開心都可以拿起畫筆畫下我當(dāng)時(shí)的心情;鋼琴能讓我陶冶情操,上課時(shí)我被那五線譜陶醉,可回家練習(xí)我總是推三阻四,每天至少得花上一個(gè)小時(shí);圍棋也是如此三天打魚四天曬網(wǎng)。所以和媽媽討論后就留下畫畫,可是我還是不想要離開我的“朋友”鋼琴。于是媽媽說(shuō):“鋼琴留著,以后有時(shí)間你可以打開來(lái)彈彈!蔽矣淇斓拇饝(yīng)了。

  現(xiàn)在我五年級(jí)了,發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的選擇是正確的,適合自己的才是的。后來(lái)我也越來(lái)越喜歡看書,書帶給了我童年的樂(lè)趣和美好的享受,同時(shí)在我成長(zhǎng)的道路上它教我去思索人生,使我從幼稚走向成熟。

  人生是一直做選擇題的旅程,所以當(dāng)我們?cè)谧鲞x擇題的時(shí)候,一定要小心和謹(jǐn)慎。

  謝謝。

口才訓(xùn)練內(nèi)容 篇17

  【最主流大獎(jiǎng)】給力。

  【最佳美術(shù)大獎(jiǎng)】神馬都是浮云。

  【最佳修辭大獎(jiǎng)】杯具。

  【最感同身受大獎(jiǎng)】蛋疼。

  【最文明大獎(jiǎng)】你妹。

  【最廢話大獎(jiǎng)】你懂的。

  【最簡(jiǎn)潔有力大獎(jiǎng)】擦。

口才訓(xùn)練內(nèi)容 篇18

  1、用玩笑話消除對(duì)方的緊張感。

  交談應(yīng)該在融洽的氣氛中進(jìn)行,但怎樣才能創(chuàng)造這種氣氛呢?尤其是領(lǐng)導(dǎo)人與群眾之間,這種氣氛是較難形成的。這時(shí)可以通過(guò)玩笑口語(yǔ)來(lái)創(chuàng)造。

  2、切勿以自我為中心。

  交談本來(lái)就是雙方自覺(jué)自愿、平等交流的事,所以任何一方都不要采取封閉式(只有自己說(shuō)的,沒(méi)有別人說(shuō)的,要聽話人圍著自己轉(zhuǎn)),不要以自我為中心,而應(yīng)采取開放式的方式,隨和的態(tài)度。有一些過(guò)于固執(zhí)、自我意識(shí)很強(qiáng)的人,交談起來(lái),只有他說(shuō)的,沒(méi)有你說(shuō)的,明明對(duì)方說(shuō)得對(duì),他也要“找點(diǎn)碴”,以便顯示自己“高明”;明明可以跟著對(duì)方話題談的,偏要拉回到自己的思維軌道上來(lái);明明可以傾聽對(duì)方的陳述,偏偏要急急忙忙打斷人家的話。這樣的交談,十次有九次要失敗,以后就沒(méi)有人愿意跟他談了。

  3、要用有情趣和幽默性的語(yǔ)言。

  交談不是作報(bào)告,作演講,而是雙方親切的晤談。所以語(yǔ)言除要求通俗外,還應(yīng)有“味”。這就是說(shuō),要有情趣和幽默感。情趣可以通過(guò)幽默的語(yǔ)言獲得,但也可用帶感情、有意味的語(yǔ)言獲得。關(guān)于幽默的交談?wù)Z言,在交際中也是很多的。

  4、以情感人和以理服人相結(jié)合。

  有的交談帶著明顯的目的性,如說(shuō)服、勸解、撫慰、交心、釋疑等等。為了達(dá)到這樣的目的,最有效的手段是以情感人、以理服人、做到入情入理。這樣,交談就無(wú)往而不勝。古人說(shuō):“精誠(chéng)所至,金石為開。”就是這個(gè)道理。

  推銷員仔細(xì)揣摩其中的道理,在實(shí)際推銷過(guò)程中加以充分運(yùn)用,定會(huì)使你受益匪淺。“引誘”顧客點(diǎn)頭的交談方法要誘導(dǎo)對(duì)方說(shuō)出“yes”之前,盡可能地從旁邊引出一些問(wèn)題,使對(duì)方反復(fù)地說(shuō)出“yes”。

  推銷在根本上是沒(méi)有固定的法則的。一個(gè)推銷員平常所做的事情就是推銷。因此,當(dāng)他們面對(duì)消費(fèi)者時(shí),就應(yīng)以巧妙的方法去誘導(dǎo)對(duì)方,使對(duì)方的潛在心理起作用。因?yàn)橄M(fèi)者也許根本就沒(méi)有購(gòu)買的意愿,要消費(fèi)者去購(gòu)買他不需要的東西,那就更不可能了。所以,推銷員要盡其所能地去誘導(dǎo)對(duì)方,使其購(gòu)買。雖然推銷員所做的潛在心理操縱術(shù)非常簡(jiǎn)單,但卻能產(chǎn)生非常大的功效,這完全是從“小聲的承諾”中所引出的誘導(dǎo)效果。

口才訓(xùn)練內(nèi)容 篇19

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  珍惜生命中的每一天

  同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱。哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/。每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。

  每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽,是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!

  是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎,凋零。

  同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛生命中的每一天?磿r(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長(zhǎng),讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!

口才訓(xùn)練內(nèi)容 篇20

  老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

  你用澎湃的激情,耕耘溫馨的沃野;

  你用執(zhí)著的熱情,開墾冷漠的荒原;

  你像清澈透明的甘泉,澆灌干涸的土地;

  你像潤(rùn)物無(wú)聲的細(xì)雨,滋潤(rùn)焦渴的心田。

  你能把愚昧變成文明,你能讓愁眉化為笑顏。

  為了國(guó)家的棟梁,你把一顆真心捧出,

  為了民族的明天,你把一腔熱血奉獻(xiàn)!

  有人用這樣的語(yǔ)言來(lái)歌頌教師,這正是發(fā)自我們內(nèi)心的對(duì)教師尊重情感的自然流露。從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到成就卓著的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,從農(nóng)田中的插秧播種到太空的宇宙航行等等,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。

  正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。教師是每個(gè)人心目中的完美的象征,教師贏得了人們共同的尊重和愛戴!我們有十分的理由向教師表示敬意。

  教師的愛,太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。教師的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。老師的愛,天下最偉大,最高潔。

  螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;教師的可敬,則在于總是給別人提供方便。

  是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!

  當(dāng)我們從懵懂中走來(lái),蹣跚地沿著知識(shí)的階梯拾級(jí)而上的時(shí)候,總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道,那就是你,親愛的老師。

  老師是四月的春雨,你染綠了整個(gè)世界,卻潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲;老師是挺拔的大樹,你身邊崛起棵棵小樹,但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪;老師是強(qiáng)勁的風(fēng),你用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數(shù)九隆冬,還是在夏季三伏,你總是那么站著,以飽滿的姿態(tài),喚起我們心底的熱情,點(diǎn)燃我們智慧的明燈,從不管那支支粉筆正勾刻著自己額上的皺紋,染白你的雙鬢。

  老師是一輪明月,吸納了陽(yáng)光的金色,在漆黑的夜晚引領(lǐng)我們度過(guò)漫漫長(zhǎng)夜。走進(jìn)今晚的月光,溫涼的月色輕輕拂過(guò),就象老師揮動(dòng)他智慧的手臂,走近你……秋月蟬鳴,育人不悔。

  老師是一縷清風(fēng),無(wú)拘無(wú)束,拂面而過(guò),清新溫潤(rùn)。用心感受細(xì)細(xì)的風(fēng)聲,像警示又像勸誡,淡然的思緒,淡泊的心態(tài),風(fēng)過(guò)無(wú)痕,卻讓人收獲了無(wú)數(shù)的快樂(lè)。

  教師是一點(diǎn)燭光,也照亮你,照亮我。此刻,我彷佛看著一個(gè)個(gè)溫暖的燭光從我的眼前飄過(guò):他們默默地燃盡了自身的全部,把光和熱無(wú)私地送給了我們。點(diǎn)點(diǎn)燭光情,悠悠映我心。我感動(dòng)這樣的燭光,我祝福我們的老師!

口才訓(xùn)練內(nèi)容 篇21

  一、自備

  為“ 自說(shuō)自話”準(zhǔn)備材料:或讀一篇可供講述的文章;或細(xì)聽他人一段完整的講話;或默想好一席有中心、有頭尾的內(nèi)容;或?qū)懞靡环?a href="http://9000bbs.cn/yanjianggao/fayangao/">發(fā)言稿或講話稿。

  在上述“讀”、“聽”、“想”、“寫”四種“自備”過(guò)程中,應(yīng)做到“三要”:一要明確目標(biāo)。這是為“自說(shuō)自話”準(zhǔn)備材料。這才能有意識(shí)地使準(zhǔn)備的東西適合講述的需要。二要注意條理。把講述材料的每段、每層的意思一一理出,編成講述提綱,醒目易記。三要分清主次。抓住了重點(diǎn),講述時(shí)才能主次分明,運(yùn)用自如。

  二、自講

  找一僻靜之處:或田野山林,或河畔海濱,或斗室鏡前,總之,要四周無(wú)人,這樣才能便于“自說(shuō)自話”。把準(zhǔn)備好的內(nèi)容,自講一遍或數(shù)遍?梢园焉剿菽尽L(fēng)云雨雪、桌椅床幾等模擬為聽眾。講述時(shí)要做到:

  ——假戲真做。不能假戲假做。否則,就達(dá)不到目的。心中常抱一個(gè)“真”字。唯有“真”才能使自己獲得實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。練一次有一次提高。

  ——有聲有色。這是承接上一條來(lái)的。唯有“假戲真做”,才能使自己在“自說(shuō)自話”伴有豐富而恰當(dāng)?shù)纳駪B(tài)、表情。著名播音員陳醇說(shuō)過(guò),“藝術(shù)就是感情。我用感情塑造形象。口才是交融感情,溝通人際關(guān)系之才。真摯的情感,比金子還貴重。沒(méi)有感情,話就難以講好。”用感情統(tǒng)帥語(yǔ)言,使之有聲有色,這在練習(xí)口才時(shí)是絕不可少的。

  ——手舞足蹈。要以手勢(shì)助說(shuō)話。“自說(shuō)自話”時(shí),用腦、眼、嘴、手、頭、腳等多種感官協(xié)同動(dòng)作,即使自己對(duì)所講的內(nèi)容有極深的印象,又能熟悉并牢記各種名式、詞匯和其它語(yǔ)言材料,強(qiáng)化講話時(shí)的語(yǔ)感,還能使自己今后講話時(shí)熟練地使用體態(tài)語(yǔ)言。

  三、自訟

  即“自己告自己的狀”,從而抓住自身講話的錯(cuò)處。“自說(shuō)自話”時(shí),可以錄音,講完后細(xì)聽。此時(shí),你就像一個(gè)嚴(yán)格的法官,嚴(yán)肅地審查錄音中的每句話,每個(gè)意思。從中心是否突出、構(gòu)思是否精巧、內(nèi)容是否豐富、言辭是否有趣、語(yǔ)句是否流暢、聲音是否洪亮等等許多方面一一檢查。查完,歸納成幾條,記入“自訟筆記”,力促日后不重犯錯(cuò)誤。

  四、自結(jié)

  定期小結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),以利再戰(zhàn)。一般是3天一“小結(jié)”,10天一“中結(jié)”,30天一“大結(jié)”,百日一總結(jié)。以百日為一期,把總結(jié)內(nèi)容寫成一篇小文章,作為訓(xùn)練口才的階段性的歸結(jié)。這樣,一步一個(gè)腳印,步步為營(yíng),節(jié)節(jié)提高,不愁練不出好口才。

口才訓(xùn)練內(nèi)容 篇22

  我聽過(guò)這樣一個(gè)故事:一對(duì)夫婦新婚外出旅游,他們坐在滿客的巴士上,欣賞著窗外美麗的景色。這時(shí)窗外出現(xiàn)了一大片沙灘,夕陽(yáng)的余暉照得沙灘與海水閃閃發(fā)光,仿佛夢(mèng)境一般。這對(duì)年輕的夫婦被這般景色深深地吸引了,于是決定要下車去看看。丈夫向司機(jī)示意停車之后,他們走下了巴士。面對(duì)眼前的漂亮景色,夫婦倆陶醉了。可就在他們還未來(lái)得及細(xì)細(xì)欣賞這美麗的景色時(shí),意外發(fā)生了,他們乘坐的那輛巴士在路過(guò)不遠(yuǎn)處的山崖時(shí),與崖頂滾落下來(lái)的巨石撞了個(gè)正好,巴士翻下了山崖,車上的乘客除了這一對(duì)提前下車的夫婦無(wú)一生還。看到此情此景的年輕夫婦早已淚流滿面。

  也許,很多人要說(shuō):啊,他們是多么的幸運(yùn),逃過(guò)這生死的一劫。如果你是他們倆中的一個(gè),你也會(huì)這么認(rèn)為吧。可這一對(duì)悲痛的夫婦并沒(méi)有覺(jué)得自己有多么的幸運(yùn),相反,他們對(duì)自己要求提前下車感到無(wú)比的懊悔,如果不是我們提前下車,車也不會(huì)中途停下,也就不會(huì)正好與巨石相撞,發(fā)生這一起悲劇。

  通過(guò)這一個(gè)故事,我們是否可以思考一下,我們?cè)谠S多與別人對(duì)話、來(lái)往的時(shí)候,含在我們唇間的第一個(gè)字總是“我”:我要怎么怎么樣,我是怎樣怎樣想的,我做什么什么事……太多的時(shí)候,我們忽視了站在我們周圍,聆聽著我們、注視著我們的一個(gè)個(gè)你和他。

  人人每天都在為自己的利益奮斗奔波著,這尚不為過(guò)。但如果人人都為了自己的利益而損害到了他人的權(quán)益,這樣的事情,輕者也許叫違背了道德,重者就是違法犯罪了。

  重慶巴南區(qū)徐小林父子為延長(zhǎng)血旺食用期以牟取最大利益而不惜在豬血里加入福爾馬林,長(zhǎng)期食用福爾馬林浸泡過(guò)的食物能引起人嗅覺(jué)、肺功能、肝功能異常,還可引起鼻咽癌、結(jié)腸癌、腦瘤、白血病等,食入高濃度的福爾馬林后,嚴(yán)重者可導(dǎo)致死亡。

  我們?cè)倏纯垂嗔怂倪|寧肉牛,為了從公司得到更大的自我利益,一家養(yǎng)牛專業(yè)戶在將肉牛運(yùn)向市場(chǎng)的途中用水泵給活牛強(qiáng)行灌水,且不說(shuō)灌了水的牛兒們?cè)诒欢松先藗儾妥狼坝卸嗝吹挠啦荒,單就養(yǎng)牛戶這種為了利益而不擇手段侵犯消費(fèi)者利益的做法讓我們不得不怒。

  現(xiàn)在的人們頭腦是越來(lái)越聰明了,為的就是自己的腰包可以鼓一點(diǎn)再鼓一點(diǎn),神馬奶粉中加三聚氰胺,火腿里來(lái)點(diǎn)瘦肉精,豬肉里擠些牛肉膏,饅頭中添點(diǎn)色素……試問(wèn),看到這些關(guān)于食品安全的報(bào)道,我們每天的一日三餐中還能有多少食物是可以在我們僅看到色聞到香的第一情況下就抓起筷子將美味伸進(jìn)我們的嘴里吞進(jìn)我們的胃里的?

  本是同根生,相煎何太急?

  難道作為可以主宰自然和世界的人類,在面對(duì)自我利益的巨大誘惑下,真的就可以假裝蒙蔽自己的雙眼推自己跳下懸崖嗎?難道不知不覺(jué)成為劊子手的人類,在面對(duì)自我利益的巨大誘惑下,真的就可以將刀刃壓向同僚的脖間嗎?難道本有著同樣鮮紅血肉和靈魂的人類,在面對(duì)自我利益的巨大誘惑下,真的就可以不顧及自己的子子孫孫非要發(fā)生慢性的殺戮才肯心甘嗎?

  醒醒吧,人類;醒醒吧,每一個(gè)自私的自我!

口才訓(xùn)練內(nèi)容 篇23

  1.展示您的激情

  如果我僅有一條建議的話,那就是:對(duì)您的話題充滿激情。

  讓您的熱情爆發(fā)出來(lái)!不錯(cuò),您的話題需要完美的內(nèi)容,需要專業(yè)的、精心設(shè)計(jì)的視覺(jué)效果。但是如果您對(duì)自己的話題沒(méi)有深刻的、發(fā)自內(nèi)心深處的自信,那么一切將化為烏有。世界級(jí)大師與普通演講者的最大區(qū)別在于,他們具有以真誠(chéng)而令人興奮的方式與聽眾進(jìn)行溝通的能力。不要退縮!自信起來(lái)!將您的激情展現(xiàn)給大家看!

  2.開個(gè)好頭

  您以前應(yīng)該聽說(shuō)過(guò):第一印象非常重要。相信這一點(diǎn)。開始2-3分鐘的演講是最重要的。觀眾要喜歡您,一開始會(huì)給您幾分鐘適應(yīng)——不要錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)。很多的演講者栽倒在這里,因?yàn)樗麄兓ㄌ嗟臅r(shí)間來(lái)介紹過(guò)量的背景知識(shí),或者是他們個(gè)人的/專業(yè)的歷史。

  3.保持簡(jiǎn)短

  當(dāng)人們坐下被動(dòng)地聽您演講時(shí),他們的注意力是非常短的。

  在演講開始的時(shí),以及在您說(shuō)“綜上所述……”的時(shí)候,聽眾的注意力最集中。這是人之常情,特別是對(duì)于今天繁忙(經(jīng)常勞累)的知識(shí)工作者來(lái)說(shuō)。因此,如果您有30分鐘的演講,那就25分鐘完成吧。最好是讓觀眾感到?jīng)]聽夠,而不是讓他們覺(jué)得您講的太多。專業(yè)的娛樂(lè)界藝人就很懂得這個(gè)道理。

  4.離開講臺(tái)

  站在講臺(tái)前面,或離開講臺(tái),去接近您的聽眾。講臺(tái)是您和聽眾之間的障礙,而我們演講的目的是與聽眾建立聯(lián)系。掃除您和聽眾之間的實(shí)物障礙,有助于您與聽眾建立聯(lián)系,利于溝通。

  5.使用遙控翻頁(yè)器

  使用一種小型的手持式遙控翻頁(yè)器來(lái)控制您的幻燈片.翻頁(yè)器可使您能夠離開講臺(tái)。這是絕對(duì)必要的!

口才訓(xùn)練內(nèi)容 篇24

  高端大氣上檔次,

  低調(diào)奢華有內(nèi)涵,

  奔放洋氣有深度,

  簡(jiǎn)約時(shí)尚國(guó)際范,

  低端粗俗甩節(jié)操,

  土憋矯情無(wú)下限,

  裝模作樣綠茶婊,

  外猛內(nèi)柔女漢子,

  賣萌嘟嘴剪刀手,

  憂郁深沉無(wú)所謂,

  狂拽帥氣吊炸天,

  冷艷高貴接地氣,

  時(shí)尚亮麗小清新,

  可愛鄉(xiāng)村非主流,

  貴族王朝殺馬特,

  提莫團(tuán)戰(zhàn)必須死。

口才訓(xùn)練內(nèi)容 篇25

  中國(guó)是個(gè)文明古國(guó),我的祖先早在一年以前就把四大發(fā)明的生產(chǎn)技術(shù),無(wú)條件地貢獻(xiàn)給人類,而他們的子孫后代,從未抱怨他們不要專利是愚蠢的,相反,卻盛贊祖先為推進(jìn)世界科技進(jìn)步做出了杰出貢獻(xiàn)。現(xiàn)在,中國(guó)與有些國(guó)家搞經(jīng)濟(jì)合作,并不要求他們無(wú)條件地讓出專利權(quán),只要價(jià)格合理,我們一個(gè)錢也不少給。

  世界上沒(méi)有陌生人,只有還未認(rèn)識(shí)的朋友。

  社交是人與人的來(lái)往,目的在于使人更為完善并更有利于社會(huì),而在具體交往中,則以索取與給予作為直接目的。作為成功交際的直接后果則是互補(bǔ)與感情溝通。

  人與人之間情感的溝通,是交往得以維持并向更為密切方向發(fā)展的重要條件,是人對(duì)客觀事物所持態(tài)度的內(nèi)心體驗(yàn)。情感溝通是由兩部分組成的:一是共鳴,即對(duì)同一事物或同類事物具有相仿的態(tài)度及相仿的內(nèi)心體驗(yàn)。二是振蕩,即由于共鳴而雙方情緒相互影響,以致達(dá)到一種比較強(qiáng)烈的程度。前者是找到共同語(yǔ)言,后者是掏出心來(lái),心心相印。

  不知怎的,你在上次談話中的一舉一動(dòng),一言一語(yǔ)都給我留下了深刻的記憶,竟是那么清晰動(dòng)人。真的,我很高興與你度過(guò)了那個(gè)下午……

  你的機(jī)智和幽默就像一縷陽(yáng)光,驅(qū)散積壓在他人胸中的層層烏云。

口才訓(xùn)練內(nèi)容 篇26

  看進(jìn)去的東西,不是口才;講出來(lái)的,才是口才;吸收進(jìn)去的,不是口才,表達(dá)出來(lái)的才是口才。拳不離手,曲不離口,學(xué)習(xí)口才也要不斷地開口開口再口!

  1、朗讀朗誦

  自己讀書,大聲地讀出來(lái)。每天堅(jiān)持朗讀一些文章,既練習(xí)口齒清晰伶俐,又積累一些知識(shí)量信息量,更重要的是對(duì)身體大有裨益,清喉擴(kuò)胸,納天地之氣,成浩然之身!

  大家多讀一些積極向上的文章,特別是《世界上最偉大的推銷員》,我們強(qiáng)烈建議大家能夠讀熟背透。每天堅(jiān)持朗讀半小時(shí)以上,堅(jiān)持兩年三年。

  2、對(duì)著鏡子訓(xùn)練

  建議你在自己的起居室中或是辦公室某一墻面安裝一大鏡子,每天在朗讀過(guò)程中,去對(duì)著鏡子訓(xùn)練,訓(xùn)練自己的眼神,訓(xùn)練自己的表情,訓(xùn)練自己的肢體語(yǔ)言,這樣效果更好。

  3、自我錄音攝像

  如果條件允許,我建議您每隔一周時(shí)間,把自己的聲音和演講過(guò)程拍攝下來(lái),這樣反復(fù)觀摩,反復(fù)研究哪兒我卡殼了,哪兒手勢(shì)沒(méi)到位,哪兒表情不自然,天長(zhǎng)日久,你的口才自然進(jìn)步神速。看一次自己的攝像比上臺(tái)十次二十次效果都好。

  4、嘗試躺下來(lái)朗讀

  如果你想練就一流的運(yùn)氣技巧,一流的共鳴技巧,我教你一個(gè)非常簡(jiǎn)單的方法,就是:躺下來(lái)大聲讀書!當(dāng)我們躺下來(lái)時(shí),必然就是腹式呼吸,而腹式呼吸是最好的練聲練氣方法。

  每天睡覺(jué)之前,躺在床上大聲地朗讀十分鐘,每天醒來(lái)之前,先躺在床上唱一段歌,再起來(lái)。堅(jiān)持一至兩個(gè)月,你會(huì)覺(jué)得自己呼吸流暢了,聲音洪亮了,音質(zhì)動(dòng)聽了,更有穿透力了,更有磁性了!

  5、速讀訓(xùn)練

  這種訓(xùn)練目的,是在于鍛煉人口齒伶俐,語(yǔ)音準(zhǔn)確,吐字清晰。

  方法:找來(lái)一篇演講辭或一篇文辭優(yōu)美的散文。先拿來(lái)字典、詞典把文章中不認(rèn)識(shí)或弄不懂的字、詞查出來(lái),搞清楚,弄明白,然后開始朗讀。

  一般開始朗讀的時(shí)候速度較慢,逐次加快,一次比一次讀得快,最后達(dá)到你所能達(dá)到的最快速度。讀的過(guò)程中不要有停頓,發(fā)音要準(zhǔn)確,吐字要清晰,要盡量達(dá)到發(fā)聲完整。

  因?yàn)槿绻悴话衙總(gè)字音都完整地發(fā)出來(lái),那么,如果速度加快以后,就會(huì)讓人聽不清楚你在說(shuō)些什么,快也就失去了快的意義。我們的快必須建立在吐字清楚、發(fā)音干凈利落的基礎(chǔ)上。

  我們都聽過(guò)體育節(jié)目的解說(shuō)專家宋世雄的解說(shuō),他的解說(shuō)就很有“快”的功夫。宋世雄解說(shuō)的“快”,是快而不亂,每個(gè)字,每個(gè)音都發(fā)得十分清楚、準(zhǔn)確,沒(méi)有含混不清的地方。

  我們希望達(dá)到的快也就是他的那種快,吐字清晰,發(fā)音準(zhǔn)確,而不是為了快而快。

  6、即興朗讀

  平時(shí)空閑時(shí),你可以隨便拿一張報(bào)紙,任意翻到一段,然后盡量一氣呵成的讀下去。而且,在朗讀過(guò)程中,能夠注意一下,上半句看稿子,下半句離開稿子看前面(假設(shè)前面有聽眾)。

  長(zhǎng)期以往,你發(fā)現(xiàn)自己記憶力加強(qiáng)許多,快速理解力和即興構(gòu)思能力也在加強(qiáng)。

  7、背誦法

  背誦,并不僅僅要求你把某篇演講辭、散文背下來(lái)就算完成了任務(wù),我們要求的背誦,一是要“背”,二還要求“誦”。

  這種訓(xùn)練的目的有兩個(gè):一是培養(yǎng)記憶能力,二是培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。嘗試去背誦一些文章,一篇一篇地去完成。

  天長(zhǎng)日久,那些文章字句自然就轉(zhuǎn)化為自己的詞語(yǔ)了,練到一定時(shí)間就能張口就來(lái)口出華章。所謂:熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)吟!

  8、復(fù)述法

  復(fù)述法簡(jiǎn)單地說(shuō),就是把別人的話重復(fù)地?cái)⑹鲆槐?梢哉乙晃换锇橐黄鹩?xùn)練。首先,請(qǐng)對(duì)方隨便講一個(gè)話題,或是一個(gè)故事。自己先注意傾聽。然后再向?qū)Ψ綇?fù)述一遍。

  這種練習(xí)在于鍛煉語(yǔ)言的連貫性及現(xiàn)場(chǎng)即興構(gòu)思能力,和語(yǔ)言組織能力。如果能面對(duì)眾人復(fù)述就更好了,它還可以鍛煉你的膽量,克服緊張心理。

  9、模仿法

  我們每個(gè)人從小就會(huì)模仿,模仿大人做事,模仿大人說(shuō)話。其實(shí)模仿的過(guò)程也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。我們小時(shí)候?qū)W說(shuō)話是向爸爸、媽媽及周圍的人學(xué)習(xí),向周圍的人模仿。

  那么我們練口才也可以利用模仿法,向這方面有專長(zhǎng)的人模仿。這樣天長(zhǎng)日久,我們的口語(yǔ)表達(dá)能力就能得到提高。

  10、描述法

  小的時(shí)候我們都學(xué)過(guò)看圖說(shuō)話,描述法就類似于這種看圖說(shuō)話,只是我們要看的不僅僅是書本上的圖,還有生活中的一些景、事、物、人,而且要求也比看圖說(shuō)話高一些。

  簡(jiǎn)單地說(shuō),描述法也就是把你看到的景、事、物、人用描述性的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。描述法可以說(shuō)是比以上的幾種訓(xùn)練法更進(jìn)一步。

  這里沒(méi)有現(xiàn)成的演講辭、散文、詩(shī)歌等做你的練習(xí)材料,而要求你自己去組織語(yǔ)言進(jìn)行描述。所以描述法訓(xùn)練的主要目的就在于訓(xùn)練同學(xué)們的語(yǔ)言組織能力和語(yǔ)言的條理性。

  在描述時(shí),要能夠抓住特點(diǎn)進(jìn)行描述。語(yǔ)言要清楚,明白,要有一定的文采。一定要用描述性的語(yǔ)言,盡量生動(dòng)些,活潑些。這可以訓(xùn)練我們積累優(yōu)美詞語(yǔ)的應(yīng)用能力。

  11、角色扮演法

  在我們的培訓(xùn)過(guò)程中,經(jīng)常讓學(xué)員進(jìn)行角色扮演,組織角色語(yǔ)言去演講,叫“情境模擬訓(xùn)練法”,比如扮演律師,扮演市長(zhǎng)答記者問(wèn),扮演領(lǐng)導(dǎo)開動(dòng)員會(huì),扮演新郎新娘即興發(fā)言等等。

  還可以選擇小品中的角色扮演,直接讓學(xué)員去演小品,去扮演作品中出現(xiàn)的不同的人物,當(dāng)然這個(gè)扮演主要是在語(yǔ)言上的扮演。

  這種訓(xùn)練的目的,在于培養(yǎng)人的語(yǔ)言的適應(yīng)性、個(gè)性,以及適當(dāng)?shù)谋砬、?dòng)作。

  12、講故事法

  我們的口才培訓(xùn),要求學(xué)員能夠講100個(gè)以上的故事,不同時(shí)候要能夠講不同的故事,而且現(xiàn)場(chǎng)就能想出符合場(chǎng)合的故事。

  這就要求我們積累大量的素材。同時(shí)還要講得動(dòng)聽,講得精彩,熟能生巧,講多了口才就來(lái)了!

  13、積累知識(shí),多翻翻字典、成語(yǔ)詞典

  建議各位辦公桌上和家里都放一本《新華字典》和《現(xiàn)代漢語(yǔ)成語(yǔ)詞典》,有空就翻翻,不認(rèn)識(shí)的字多看看,認(rèn)識(shí)的字也再看細(xì)些,你會(huì)發(fā)現(xiàn)中國(guó)的文字博大精深,堅(jiān)持下去,你的詞匯量會(huì)越來(lái)越多,你的口才自然越來(lái)越棒!

  14、對(duì)口才產(chǎn)生興趣

  興趣是最好的老師。當(dāng)你的焦點(diǎn)在口才訓(xùn)練上時(shí),你必然就會(huì)關(guān)注平時(shí)生活工作中的口才技巧。

  興趣在哪里,焦點(diǎn)到哪里;焦點(diǎn)到哪里,學(xué)問(wèn)到哪里!這種方法進(jìn)步更快。

  即使看電視,也在注意臺(tái)詞的優(yōu)美,交際的儀態(tài),幽默的笑眼,必然進(jìn)步神快!

  15、寫日記

  寫日記是最好的自我溝通的方法,每天寫上一千來(lái)字,既整理自己的思路,反省當(dāng)日之進(jìn)步與不足,梳理自己的情緒,釋放一些不快,又可以學(xué)會(huì)遣詞造句,天長(zhǎng)日久,手能寫之,口必能言之。

口才訓(xùn)練內(nèi)容 篇27

  1、知識(shí)是一種使求知者吃得越多越覺(jué)得餓的糧食。

  2、只有守得住秘密的人,才能得到更多的秘密。

  3、站在山頂和站在山腳下的兩人,雖然地位不同,但在對(duì)方眼里,同樣的渺小。

  4、有些事,明知是錯(cuò)的,也要去堅(jiān)持,因?yàn)椴桓市?有些人,明知是愛的,也要去放棄,因?yàn)闆](méi)結(jié)局;有時(shí)候文章由,明知沒(méi)路了,卻還在前行,因?yàn)榱?xí)慣了。

  5、有的人聰明得像天氣,多變;有的人傻得像天氣預(yù)報(bào),變天它都看不出來(lái)。

  6、以為蒙上了眼睛,就可以看不見這個(gè)世界;以為捂住了耳朵,就可以聽不到所有的煩惱;以為腳步停了下來(lái),心就可以不再遠(yuǎn)行;以為我需要的愛情,只是一個(gè)擁抱。我們可以欺騙自己的眼睛,但千萬(wàn)不要欺騙了自己的靈魂。如果有一天我不再煩你,如果有一天,你的生活中沒(méi)有了我,沒(méi)有了每天的電話,每天的留言,每天的關(guān)心,每天的小小脾氣。我把一切一切都表現(xiàn)了出來(lái),你知道,清楚了,了解了,最終感動(dòng)了,可是我卻離開了。

  7、醫(yī)生叫我進(jìn)行光合作用,不要熬夜了。

  8、一直在等一個(gè)人,一個(gè)懂得珍惜緣分的人,一個(gè)愿意和我牽手相伴到老的人,一個(gè)跟我一樣相信世間有真愛的人;一直在等一個(gè)人,一個(gè)關(guān)心我在意我的人,一個(gè)懂得包 容體諒我的人,一個(gè)也許并不完美但懂得珍惜我的人;一直在等一個(gè)人,一個(gè)與我相親相愛的人,一個(gè)我們相互都喜歡的人生命中有一些人與我們擦肩了,卻來(lái)不及遇見;遇見了,卻來(lái)不及相識(shí);相識(shí)了,卻來(lái)不及熟悉;熟悉了,卻還是要說(shuō)再見。

  9、一粒鹽,發(fā)了脾氣就是海。

  10、養(yǎng)魚挺麻煩的,每周要換一次水,我經(jīng)常忘記。后來(lái)就只好每周換一次魚了。

  11、小牛放學(xué)去打球,踢倒老劉一瓶油, 小;丶胰(lái)油,向老劉道歉又賠油 老劉不要小牛還油,小牛硬要把油還給老劉, 老劉夸小牛,小直搖頭,你猜老劉讓小牛還油,還是不讓小牛還油 。

  12、想起那年,就好像還是昨天,說(shuō)起那年,就好像剛剛發(fā)生,離開那年,一夢(mèng)就是兩三年,一醒就是很久很久以后。

  13、現(xiàn)在你罵我,是因?yàn)槟氵不了解我,等到以后你了解了我……你一定會(huì)動(dòng)手打我的。

  14、喜歡一個(gè)人,在一起時(shí)會(huì)很開心;愛一個(gè)人,在一起時(shí)會(huì)莫名的失落。喜歡一個(gè)人, 永遠(yuǎn)是歡樂(lè);愛一個(gè)人,你會(huì)常常流淚。喜歡一個(gè)人,當(dāng)你想起他會(huì)微微一笑;愛一個(gè)人,當(dāng)你想起他會(huì)對(duì)著天空發(fā)呆。喜歡一個(gè)人,是看到了他的優(yōu)點(diǎn);愛一個(gè)人,是包容了他的缺點(diǎn)。喜歡,是一種心情;愛,是一種感情如果,在身邊的最后真的不是你。如果經(jīng)歷了那么多坎坷輾轉(zhuǎn)后,最終還是要分開。

  15、我要做個(gè)下載軟件,名字叫掩耳。因?yàn)檠咐撞患把诙?/p>

  16、我是個(gè)啞巴,平時(shí)說(shuō)話都是偽裝的。

  17、天氣熱得像個(gè)笑話,日子過(guò)的像句廢話。

  18、他殷勤,那是他剛剛愛上你;他笨拙,那是他深深愛著你;他從容,那是他已厭倦你。

  19、雖然他來(lái)西安,但是斯文白凈,一點(diǎn)兒也看不出秦俑的風(fēng)采。

  20、誰(shuí),執(zhí)我之手,消我半世孤獨(dú);誰(shuí),吻我之眸,遮我半世流離;誰(shuí),撫我之面,慰我半世哀傷;誰(shuí),扶我之肩,驅(qū)我一世沉寂; 誰(shuí),可明我意,使我此生無(wú)憾。我,執(zhí)子之手,共你一世風(fēng)霜;我,吻子之眸,贈(zèng)你一世深情。我牽爾玉手,收你此生所有;我,撫爾秀頸,擋你此生風(fēng)雨哭的時(shí)候沒(méi)人哄,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);怕的時(shí)候沒(méi)人陪,我學(xué)會(huì)了勇敢;煩的時(shí)候沒(méi)人問(wèn),我學(xué)會(huì)了承受;累的時(shí)候沒(méi)人靠,我學(xué)會(huì)了自立。就這樣我找到了自己,原來(lái)我很優(yōu)秀,更可貴的是,世界上,只有一個(gè)我!漸漸地我成熟了,因?yàn)闆](méi)有更大的不如意,所以現(xiàn)在偶爾的不如意也是幸福的。

  21、世界不會(huì)在意你的自尊,人們看的只是你的成就。在你沒(méi)有成就以前,切勿過(guò)分強(qiáng)調(diào)自尊。——比爾蓋茨

  22、使我們不快樂(lè)的,都是一些芝麻小事,我們可以躲閃一頭大象,卻躲不開一只蒼蠅。

  23、生活,是用來(lái)經(jīng)營(yíng)的,而不是用來(lái)計(jì)較的。感情,是用來(lái)維系的,而不是用來(lái)考驗(yàn)的。

  24、如果這都不算愛,那我寧愿賣白菜。

  25、如果妳不是認(rèn)真,請(qǐng)不要觸碰勞資的愛情,抱著玩玩的心理開始,結(jié)束的往往很凄涼。

  26、讓我看看你那溫柔的獠牙。

  27、拋棄別人總比被人拋棄好過(guò)一點(diǎn),所謂離別,總是一個(gè)走,一個(gè)留,走的那個(gè)卻比不上留下的那個(gè)痛苦。

  28、旁人總是看到我們幸福得牽手,其實(shí)真相的是:一旦我放開手,她就會(huì)跑去買東西。

  29、偶爾要回頭看看,否則永遠(yuǎn)都在追尋,而不知道自己失去了什么。

  30、女性在所有禮物中,認(rèn)為花朵最有價(jià)值是因?yàn)椋耗行栽谒突ńo女性的時(shí)候必須克服那種把花拿在文章由手上走在街道上的羞澀感覺(jué)。

口才訓(xùn)練內(nèi)容 篇28

  大家好!歡迎大家聽我的演講,我演講的題目是《自信與口才》。

  俗話說(shuō)的好:“話有三說(shuō),巧說(shuō)為妙!”巧妙的語(yǔ)言就像空氣清新劑一樣,加入一定的劑量,就可以使周圍的氣氛變的和諧、融洽,但在這巧說(shuō)的背后還有一種不可缺少的催化劑,那就是“自信”,自信與巧言的良好結(jié)合不僅可以使我們?cè)谌粘=浑H中伸縮自如,而且更是我們一個(gè)良好的精神面貌與素質(zhì)的展現(xiàn)!

  首先,讓我們舉一個(gè)例子看一個(gè)人的口才與自信在事物的發(fā)展過(guò)程中扮演著什么角色:

  20xx年10月,薩克斯(羅斯?偨y(tǒng)的私人顧問(wèn))受愛因斯坦等科學(xué)家的委托說(shuō)服羅斯?偨y(tǒng)重視原子彈的研究,搶在納粹德國(guó)前制造出原子彈,可當(dāng)薩克斯在羅斯福面前做了充分、詳細(xì)又有理論依據(jù)的論述后,反而是羅斯福感到厭煩,認(rèn)為現(xiàn)在談及此事還為時(shí)過(guò)早,最終否定了他,而當(dāng)薩克斯第三次去見總統(tǒng)時(shí),他僅僅講了一個(gè)故事,故事的內(nèi)容是這樣的:

  英法戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,在歐洲大陸上不可一世的拿破侖,在海上卻屢戰(zhàn)屢敗,這時(shí)一位年輕的發(fā)明家富爾頓來(lái)到了這為法國(guó)皇帝的面前,建議他把戰(zhàn)艦的桅桿坎斷,撤去風(fēng)帆,裝上蒸汽機(jī),把木板換成鋼板,可是拿破侖卻想,船沒(méi)有帆就不能走,木版換成鋼板就會(huì)沉沒(méi),認(rèn)為富爾頓發(fā)了瘋,于是發(fā)、把他轟了出去……歷史學(xué)家后來(lái)評(píng)論這段材料是認(rèn)為如果當(dāng)時(shí)拿破侖采納了富爾頓的建議,那么十九世紀(jì)的歷史將會(huì)改寫!說(shuō)完這段歷史材料后薩克斯用沉重的目光注視著總統(tǒng)...結(jié)果可想而知,恰恰是這一歷史故事揭開了美國(guó)研制原子彈歷史的第一頁(yè)!試想一下如果薩克斯沒(méi)有以飽滿的自信做支持,沒(méi)有以良好的口才輔佐之,那么在研制原子彈這方面取得突出國(guó)家的就有可能不是美國(guó)……

  “戰(zhàn)國(guó)時(shí)”燭之武退秦師;“三國(guó)時(shí)”諸葛亮舌戰(zhàn)群儒;“辛亥革命”是孫中山反清演講;西安事變時(shí)周恩來(lái)對(duì)張揚(yáng)官兵的演講;“林肯”的《格底斯堡演講》;“丘吉爾”在二戰(zhàn)時(shí)的演講,都充分反映了“自信與口才“對(duì)社會(huì)進(jìn)步、歷史發(fā)展的重要作用,可見作為一個(gè)高中生,一個(gè)大學(xué)生,一個(gè)公民,培養(yǎng)具有良好素質(zhì)不僅是這樣個(gè)時(shí)代的需要,更是社會(huì)進(jìn)步的需要!

  我還記得大仲馬在《基督山伯爵》中曾說(shuō)過(guò)這么一句話,他說(shuō):“人類最大的智慧就是在希望和等待上面,就我們而言,作為一個(gè)在求知路上追尋陽(yáng)光的我們,就請(qǐng)你們給自己以信念,大膽的希望勇敢的夢(mèng)想,在人生道路上把握主動(dòng)權(quán),為夢(mèng)想插上一個(gè)奮飛的翅膀!

口才訓(xùn)練內(nèi)容 篇29

  通過(guò)《演講與口才》這門課的培訓(xùn),我有了很多收獲。以前我覺(jué)得口才就是講話,只要會(huì)講話,便是有口才的人。但現(xiàn)在我明白其實(shí)并不是,不能僅從表面去理解演講與口才的意義,口才是一種藝術(shù),一門科學(xué),一種能力的表現(xiàn)。

  生活和工作中,口才起著很大的作用。在我們的世界里,人與人之間交流思想、溝通感想,最直接、最方便的途徑就是語(yǔ)言。我們通過(guò)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的意思。作為一名教師,更加需要良好的口才,去展開教學(xué)工作,去教育孩子,去與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。

  很多時(shí)候,我們?cè)谒降紫驴梢钥谌魬液,但一旦站在講臺(tái)上講話時(shí),就會(huì)出現(xiàn)臉紅耳赤,說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)、語(yǔ)無(wú)倫次的尷尬情況。有這樣一些人,不敢開口說(shuō)話,怕被人笑。若與陌生人在一起更是閉口無(wú)言,沉默以對(duì),造成這樣的原因,不僅僅只是怕被人譏笑,還有其他許多原因:可能是從小缺乏集體生活,習(xí)慣一個(gè)人,對(duì)別人不太了解:可能在某個(gè)場(chǎng)合說(shuō)話產(chǎn)生了不好的效果陰影,因噎廢食,一朝被蛇咬,十年怕井繩。可能是覺(jué)得自己口才較笨,表達(dá)往往詞不達(dá)意、言不中的,因而產(chǎn)生了少說(shuō)為佳或干脆不開口的想法。不管出于何種原因,歸其全部,無(wú)外乎一條,那就是要克服自己的心理障礙,首先要有充分的心理準(zhǔn)備,減輕自己的負(fù)擔(dān),不要把自己的目標(biāo)定的太高,降低求勝動(dòng)機(jī),做到輕裝上陣,要保持積極的情緒,用積極的自我暗示的辦法,不斷強(qiáng)化必勝的信心與信念,養(yǎng)成一套獨(dú)特的思維習(xí)慣,演講時(shí)要把注意力從自己身上移開,冷靜的處理怯場(chǎng),深呼吸30秒,給自己勇氣,默認(rèn)自己是最棒的。我認(rèn)為所謂演講就是要想講、敢講、多講。演講是要有欲望的,也就是說(shuō)要有表達(dá)的欲望,如果沒(méi)有演講的欲望,永遠(yuǎn)練不好口才?梢哉f(shuō)每個(gè)人天生都有講的欲望,從人呱呱墜地,吖吖學(xué)語(yǔ)開始就有了這種沖動(dòng),后來(lái)可能是由于社會(huì)、個(gè)人的原因,因講不好,就不敢講,不愿講了。但是,演講沖動(dòng)是原始的,有些人只是沒(méi)有機(jī)會(huì)而已。就如同一個(gè)沉默寡言的人,一旦醉酒,就會(huì)酒話連篇一樣,酒就是催化劑,就是開啟話匣子的.鑰匙。想講,是需要培訓(xùn)的,一旦有了第一次的講,就會(huì)有第二次表達(dá)的從動(dòng)。所以,培訓(xùn)口才,應(yīng)該先培養(yǎng)講的興趣開始,讓人產(chǎn)生充分表達(dá)的愿望,只有想講了,才能可能上演講的講臺(tái)。演講課是一門實(shí)踐課,如果是只講理論,而不登臺(tái)演講,則理論再好,也是空洞的,沒(méi)有實(shí)際效果,敢于登臺(tái)亮相,大膽講出來(lái),才能達(dá)到真正的效果,所以說(shuō),演講關(guān)鍵的問(wèn)題是膽子要大,不要把面子看的太重,不要怕丟面子,不要擔(dān)心別人的看法,只有大膽地講出來(lái),才能鍛煉口才,否則是珍珠深埋,寶劍藏匿匣中。演講的根本問(wèn)題就是膽子要大,也就是要突破心理障礙,能夠戰(zhàn)勝自己,就如同面對(duì)敵人要有奮勇當(dāng)先的勇氣,敢于亮劍。能夠做到這一點(diǎn),演講就成功一半,有些人只所以懼怕演講,就是邁不出這第一步,突破不了這道心理防線。所以,初學(xué)演講的人,就要從站起來(lái)、走上臺(tái)、講出來(lái)練起。

  當(dāng)然,演講除了膽子大,還要講究技巧。要積累知識(shí),提高文化素養(yǎng)!爸R(shí)就是力量”,只有用知識(shí)武裝自己,講起話來(lái)才能鎮(zhèn)定自如,侃侃而談。要大膽交往,學(xué)習(xí)他人語(yǔ)言。多與周圍人、社會(huì)人、各階層人接觸,并主動(dòng)地進(jìn)行對(duì)話,從中汲取口才營(yíng)養(yǎng),學(xué)習(xí)講話技巧。要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),增強(qiáng)自信心理。演講前認(rèn)真構(gòu)思腹稿。在穩(wěn)定情緒的同時(shí)要理清講話思路,做到胸有成竹。

  演講是一門藝術(shù),只有在實(shí)踐中不斷摸索,不斷總結(jié),才會(huì)使我們擁有出色的口才,真正成為一個(gè)能說(shuō)回道的人。

  當(dāng)然,演講除了膽子大,還要講究技巧。要積累知識(shí),提高文化素養(yǎng)!爸R(shí)就是力量”,只有用知識(shí)武裝自己,講起話來(lái)才能鎮(zhèn)定自如,侃侃而談。要大膽交往,學(xué)習(xí)他人語(yǔ)言。多與周圍人、社會(huì)人、各階層人接觸,并主動(dòng)地進(jìn)行對(duì)話,從中汲取口才營(yíng)養(yǎng),學(xué)習(xí)講話技巧。要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),增強(qiáng)自信心理。演講前認(rèn)真構(gòu)思腹稿。在穩(wěn)定情緒的同時(shí)要理清講話思路,做到胸有成竹。

口才訓(xùn)練內(nèi)容 篇30

  1、當(dāng)你快樂(lè)時(shí),你要想,這快樂(lè)不是永恒的。當(dāng)你痛苦時(shí)你要想這痛苦也不是永恒的。

  2、認(rèn)識(shí)自己,降伏自己,改變自己,才能改變別人。

  3、不要浪費(fèi)你的生命,在你一定會(huì)后悔的地方上。

  4、你什么時(shí)候放下,什么時(shí)候就沒(méi)有煩惱。

  5、每一種創(chuàng)傷,都是一種成熟。

  6、當(dāng)你知道迷惑時(shí),并不可憐,當(dāng)你不知道迷惑時(shí),才是最可憐的。

  7、狂妄的人有救,自卑的人沒(méi)有救。

  8、你不要一直不滿人家,你應(yīng)該一直檢討自己才對(duì)。不滿人家,是苦了你自己。

  9、你要包容那些意見跟你不同的人,這樣子日子比較好過(guò)。你要是一直想改變他,那樣子你會(huì)很痛苦。要學(xué)學(xué)怎樣忍受他才是。你要學(xué)學(xué)怎樣包容他才是。

  10、承認(rèn)自己的偉大,就是認(rèn)同自己的愚鈍。

  11、說(shuō)話不要有攻擊性,不要有殺傷力,不夸已能,不揚(yáng)人惡,自然能化敵為友。

  12、一個(gè)常?磩e人缺點(diǎn)的人,自己本身就不夠好,因?yàn)樗麤](méi)有時(shí)間檢討他自己。

  13、是非天天有,不聽自然無(wú),是非天天有,不聽還是有,是非天天有,看你怎么辦?

  14、如果你真的愛他,那么你必須容忍他部份的缺點(diǎn)。

  15、要克服對(duì)死亡的恐懼,你必須要接受世上所有的人都會(huì)死去的觀念。

  16、雖然你討厭一個(gè)人,但卻又能發(fā)覺(jué)他的優(yōu)點(diǎn)好處,像這樣子有修養(yǎng)的人,天下真是太少了。

  17、誠(chéng)實(shí)的面對(duì)你內(nèi)心的矛盾和污點(diǎn),不要欺騙你自己。

  18、因果不曾虧欠過(guò)我們什么,所以請(qǐng)不要抱怨。

  19、我們確實(shí)有如是的優(yōu)點(diǎn),但也要隱藏幾分,這個(gè)叫做涵養(yǎng)。

  20、人之所以痛苦,在于追求錯(cuò)誤的東西。

  21、一個(gè)人如果不能從內(nèi)心去原諒別人,那他就永遠(yuǎn)不會(huì)心安理得。

  22、心中裝滿著自己的看法與想法的人,永遠(yuǎn)聽不見別人的心聲。

  23、毀滅人只要一句話,培植一個(gè)人卻要千句話,請(qǐng)你多口下留情。

  24、當(dāng)你勸告別人時(shí),若不顧及別人的自尊心,那么再好的言語(yǔ)都沒(méi)有用的。

  25、不要在你的智慧中夾雜著傲慢。不要使你的謙虛心缺乏智慧。

  26、根本不必回頭去看咒罵你的人是誰(shuí)?如果有一條瘋狗咬你一口,難道你也要趴下去反咬他一口嗎?

  27、忌妒別人,不會(huì)給自己增加任何的好處。忌妒別人,也不可能減少別人的成就。

  28、永遠(yuǎn)不要浪費(fèi)你的一分一秒,去想任何你不喜歡的人。

  29、多少人要離開這個(gè)世間時(shí),都會(huì)說(shuō)出同一句話,這世界真是無(wú)奈與凄涼啊!

  30、戀愛不是慈善事業(yè),不能隨便施舍的。感情是沒(méi)有公式,沒(méi)有原則,沒(méi)有道理可循的?墒侨藗冎了蓝歼在執(zhí)著與追求。

  31、請(qǐng)你用慈悲心和溫和的態(tài)度,把你的不滿與委屈說(shuō)出來(lái),別人就容易接受。

  32、創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人是勇者。等待機(jī)會(huì)的人是愚者。

  33、能說(shuō)不能做,不是真智慧。

  34、多用心去傾聽別人怎么說(shuō),不要急著表達(dá)你自己的看法。

口才訓(xùn)練內(nèi)容 篇31

  一、積極心態(tài)訓(xùn)練(20分)

  1、自我暗示:每天清晨默念10遍“我一定要最大膽地發(fā)言,我一定要最大聲地說(shuō)話,我一定要最流暢地演講。我一定行!今天一定是幸福快樂(lè)的一天!”(平常也自我暗示,默念或?qū)懗鰜?lái),至少10遍。)(10分)

  2、想象訓(xùn)練:至少5分鐘想象自己在公眾場(chǎng)合成功的演講,想象自己成功。(5分)

  3、至少5分鐘在鏡前學(xué)習(xí)微笑,展示自己的手勢(shì)及形態(tài)。(5分)

  二、口才鍛煉(60分)

  (一)每天至少10分鐘深呼吸訓(xùn)練。(10分)  本文載于-技巧網(wǎng)評(píng)

  (二)抓住一切機(jī)會(huì)講話,鍛煉口才。(50分)

  1、每天至少與5個(gè)人有意識(shí)地交流思想。(10分)

  2、每天大聲朗誦或大聲講至少5分鐘。(10分)

  3、每天訓(xùn)練自己“三分鐘演講”一次或“三分鐘默講”一次。(10分)

  4、每天給親人、同事至少講一個(gè)故事或完整敘述一件事情。(10分)

  5、注意講話時(shí)的一些技巧。(10分)

  A、講話前,深吸一口氣,平靜心情,面帶微笑,眼神交流一遍后,開始講話。

  B、勇敢地講出第一句話,聲音大一點(diǎn),速度慢一點(diǎn),說(shuō)短句,語(yǔ)句中間不打岔。

  C、當(dāng)發(fā)現(xiàn)緊張卡殼時(shí),停下來(lái)有意識(shí)地深吸口氣,然后隨著吐氣講出來(lái)。

  D、如果表現(xiàn)不好,自我安慰:“剛才怎么又緊張了?沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)平穩(wěn)地講”;同時(shí),用感覺(jué)和行動(dòng)上的自信戰(zhàn)勝恐懼。

  E、緊張時(shí),可以做放松練習(xí),深呼吸,或盡力握緊拳頭,又迅速放松,連續(xù)10次。

  三、輔助鍛煉(20分)

  1、每天至少20分鐘閱讀勵(lì)志書籍或口才書籍,培養(yǎng)自己積極心態(tài),學(xué)習(xí)一些技巧。(4分)

  2、每天放聲大笑10次,樂(lè)觀面對(duì)生活,放松情緒。(4分)

  3、訓(xùn)練接受他人的視線、目光,培養(yǎng)自信和觀察能力。(4分)

  4、培養(yǎng)微笑的習(xí)慣,要笑得燦爛、笑得真誠(chéng),鍛煉親和力。(4分)

  5、學(xué)會(huì)檢討,每天總結(jié)得與失,寫心得體會(huì)。每周要全面總結(jié)成效及不足,并確定下周的目標(biāo)。(4分

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