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如何訓(xùn)練自己溝通

發(fā)布時(shí)間:2024-07-05

如何訓(xùn)練自己溝通(通用3篇)

如何訓(xùn)練自己溝通 篇1

  選擇合適的溝通方式

  所謂溝通并不是面對(duì)面的交流,除了語言溝通,還可以用書信、短息等文字交流來溝通。不同的場(chǎng)合采用不同的溝通方式才能達(dá)到自己的效果。比如,對(duì)方正生你氣的時(shí)候,你是沒有機(jī)會(huì)和對(duì)方面對(duì)面交流的,搞不好會(huì)事倍功半,這個(gè)時(shí)候就要選擇書信等文字交流來溝通。

  把握一切溝通交流的機(jī)會(huì)

  有時(shí)候當(dāng)對(duì)方很忙,如果你不爭(zhēng)取就會(huì)失去溝通的機(jī)會(huì)。你要及時(shí)的告訴對(duì)方,你和他的交流只占用很短的時(shí)間,比如請(qǐng)給我一分鐘的時(shí)間。這樣或許你就有了交流的機(jī)會(huì),只要你能夠語言夠精彩,話題夠吸引力,對(duì)方或許就會(huì)給你更多的時(shí)間來交流溝通。

  小貼士:要利用一切可以利用的場(chǎng)合,你可以利用在等電梯的時(shí)間甚至是電梯轎廂里的機(jī)會(huì)和對(duì)方交流。

  溝通語言言簡(jiǎn)意賅

  面對(duì)面溝通時(shí)話題要明確,言簡(jiǎn)意賅,能夠讓對(duì)方明白你表達(dá)的意思和意圖。溝通的時(shí)候,話講了一大堆,如果讓對(duì)方不知所云,或者你的話很歧義造成對(duì)方誤解則是大忌。

  小貼士:有時(shí)候某些話題不可直接提出,則可以講些對(duì)方感興趣的話題,然后慢慢引導(dǎo)轉(zhuǎn)到你的話題上去。這就需要你做到前面的“五多”,為引導(dǎo)話題做鋪墊。

  善于用眼神來交流

  在面對(duì)面溝通時(shí),除了用你的語言來與對(duì)方溝通,你還要善于用你的眼神來與對(duì)方交流,不時(shí)的用眼睛看看對(duì)方的眼睛,從而判斷對(duì)方是否贊同你的意見。當(dāng)然,你不能一直看著對(duì)方的眼睛,這是不禮貌的。

  小貼士:交談中要始終保持者笑容,這是不變的真理。

  巧用態(tài)勢(shì)語來交流

  面對(duì)面交流特別是在做銷售推廣時(shí),你不僅要會(huì)用眼神、用妙用語連珠來征服對(duì)方,更要學(xué)會(huì)用態(tài)勢(shì)語為你的溝通交流來提升溝通效果。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候通過你的手和身體語言,可以達(dá)到事半功倍的效果。

  學(xué)會(huì)用傾聽來交流

  溝通并不是你一味的講話給對(duì)方聽,溝通是雙向的,是講和聽的互動(dòng)過程。因此,你除了要會(huì)講,更需要會(huì)傾聽,這樣才能達(dá)到溝通交流的目的。在傾聽的時(shí)候要不時(shí)的點(diǎn)頭做出反應(yīng),并道出如好、嗯、是啊、的確是這樣的等一些反饋語氣詞。

  小貼士:有時(shí)候即使對(duì)方講的話題你不敢興趣但是你又需要和對(duì)方交談下去,那你可以用眼睛看著對(duì)方的下巴那塊倒三角區(qū)域,讓對(duì)方感覺到你是在非常認(rèn)真聽他的講話,這樣你就可以有機(jī)會(huì)將話題引向你要講的主題上去

如何訓(xùn)練自己溝通 篇2

  (一)經(jīng)常被人遺忘的溝通關(guān)鍵:認(rèn)知差異

  溝通時(shí)常見的誤區(qū)就是把注意力過度的放在自己的表達(dá)上,認(rèn)為自己只要“認(rèn)真的表達(dá)”,溝通就完成了,對(duì)方肯定會(huì)理解自己想要傳遞的信息。

  但每個(gè)人的思維方式、知識(shí)體系、個(gè)人經(jīng)歷等諸多不同的地方,對(duì)方并不一定能準(zhǔn)確的接受并理解你想要傳遞的信息。

  一個(gè)溝通的完整過程是這樣的:

  1. 大腦產(chǎn)生想要表達(dá)的信息

  2. 將腦中產(chǎn)生的想法轉(zhuǎn)換成對(duì)方可理解的信息(如語言、動(dòng)作、圖形等)

  3. 表達(dá)給對(duì)方

  4. 對(duì)方接受信息,并將接受到的信息進(jìn)行分析理解

  5. 轉(zhuǎn)換后的信息進(jìn)入大腦,成為對(duì)方理解的最終信息

  想法——>轉(zhuǎn)化成信息——>表述 接受——>轉(zhuǎn)化成信息——>理解

  對(duì)溝通過程認(rèn)識(shí)不足,就很容忽略認(rèn)知差異帶來的影響。

  常常是自己費(fèi)了半天口舌,對(duì)方還是一頭霧水。

  當(dāng)我們表達(dá)出自己的想法后,并不確定對(duì)方是否正確的理解我們的意圖。

  這是可以采用“反饋修正”的方法來提高信息傳達(dá)的準(zhǔn)確率。

  反饋修正:

  1. 表達(dá)自己的建議后,請(qǐng)對(duì)方復(fù)述一遍

  2. 略過大家理解一致的部分

  3. 將對(duì)方復(fù)述過程中產(chǎn)生的差異部分抽取出來,再次表達(dá)

  4. 請(qǐng)對(duì)方復(fù)述二次傳遞的信息

  5. 如果對(duì)方理解還存在差異,換種表達(dá)方式再進(jìn)行嘗試

  6. 重復(fù)以上步驟,直至最終消除誤差

  必須經(jīng)過不斷的溝通,才能盡可能的消除認(rèn)知差異,所以溝通時(shí)要保持耐心。

  (二)如何更成功的表達(dá)

  獲得他人的理解是人類源于本能的渴望,但如果我們的表達(dá)能力有限,就很難讓他人正確的理解我們想要表達(dá)的想法與感情。

  如何能更好的表達(dá)?

  (1)選擇精準(zhǔn)的表達(dá)工具

  常用的表達(dá)工具有口語、文字、符號(hào)、圖形、肢體語言等,適當(dāng)?shù)倪x擇表達(dá)工具會(huì)有助于提高信息傳遞的準(zhǔn)確性。

  如果你想向戀人表達(dá)自己的愛意,那比起給她發(fā)一條信息,面對(duì)面的擁抱親吻,說出愛她的情話,后者顯然效果更好。

  當(dāng)你打算匯報(bào)本年度銷售業(yè)績(jī)時(shí),圖形顯然會(huì)比數(shù)字看起來更加直觀有力。

  •如果想要表達(dá)的信息偏感性,盡量采取口語、肢體動(dòng)作、圖像等方式進(jìn)行溝通。

  ▪ 這些表達(dá)方式富含了豐富的人類感情,易于對(duì)方接受與理解。

  • 如果想表達(dá)的信息偏理性,盡量選擇科學(xué)性的語言,如專業(yè)術(shù)語、有精準(zhǔn)定義的概念詞匯,數(shù)字等。

  ▪ 這類溝通方式,語義精準(zhǔn)簡(jiǎn)練,不容易產(chǎn)生誤差,也避免混雜無用或冗余的信息。

  (2)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎挤椒?/p>

  在溝通時(shí),我們也要注意遵循一些基本的思考方法,這樣才能縝密有效的傳達(dá)信息。

  a.選擇適當(dāng)?shù)那腥虢嵌?/p>

  每個(gè)人對(duì)同一事件的觀察角度是不同的,站在不同角度理解到信息可能天差地別,你必須選擇一個(gè)便于他人理解,并符合你想傳達(dá)信息的角度。

  比如倉庫起火,涉及此事庫房管理人員第一反應(yīng)肯定是哪里出了疏漏,商人會(huì)想財(cái)產(chǎn)有沒有受到損失;而當(dāng)?shù)卣賳T更加關(guān)心人員有沒有出現(xiàn)傷亡;這就是不同角度帶來的差異。

  在溝通之前,務(wù)必要考慮對(duì)方的自身情況、立場(chǎng),選擇一個(gè)便于他人理解,并符合你想傳達(dá)信息的角度。

  b.安排適當(dāng)?shù)男畔鬟f順序,便于接受信息者理解

  即使是相同的信息,采用不同的敘述順序也會(huì)給人不同的感受。

  根據(jù)不同的目的,采取不同的表達(dá)循序:

  • 通知

  ▪ 先闡述結(jié)果,再補(bǔ)充原因

  • 說服

  ▪ 先從延伸話題開始,引導(dǎo)對(duì)方理解與贊同,取得共識(shí)后,再通過感情相似或邏輯相似的方式回歸正題。

  • 吸引

  ▪ 先拋出完整信息中引人注意的片段,再從細(xì)節(jié)引申到整體。

  • 安慰

  ▪ 先復(fù)述對(duì)方的想法或觀點(diǎn),安撫情緒后,再用準(zhǔn)備好的具有情緒相似性的信息轉(zhuǎn)移對(duì)方注意力,最終引導(dǎo)對(duì)方自行表達(dá)出要傳達(dá)的核心信息。

  c.區(qū)分客觀事實(shí)與個(gè)人感受

  • 保持客觀、真實(shí),避免夸大或扭曲信息

  • 剝離個(gè)人的主觀情緒,只闡述事實(shí)

  • 避免形容詞的使用

  • 表達(dá)方式盡可能的簡(jiǎn)潔、清晰、直觀

  某地倉庫著火,庫管人員在回復(fù)上級(jí)詢問情況的電話中說道:

  “1號(hào)倉庫火勢(shì)逐漸減小,我們搬走了附近堆放的一些體積較大的易燃物,應(yīng)該沒大事。”

  但事實(shí)上,“火勢(shì)逐漸減小”是庫管人員自己做出的判斷,并不一定正確,“附近堆放的一些體積較大的易燃物”則模糊不清,這個(gè)“附近”是多大面積的一個(gè)區(qū)域?“一些”到底是多少數(shù)量?“體積較大”到底體積是多少?“易燃物”有很多種,具體是哪種?至于“應(yīng)該沒大事”也屬于庫管人員的個(gè)人判斷,不屬于真實(shí)有效信息。

  d.保持對(duì)詞匯的正確理解

  • 對(duì)于無標(biāo)準(zhǔn)翻譯的外來概念,去查原始語言的涵義

  • 對(duì)專用術(shù)語的概念,要認(rèn)真、正確的理解,保持其精確的定義

  小紅和小明聊天時(shí),提到了“裸妝”。小明并不清楚“裸妝”的概念,他按照字面意思進(jìn)行理解,認(rèn)為“裸妝”是“沒化妝”的意思。

  于是小米在發(fā)表自己對(duì)女孩子化妝這個(gè)問題上的想法時(shí)說:“我覺得女生不用每天辛苦花那么長(zhǎng)時(shí)間的妝容,不是重要場(chǎng)合的話,裸妝就很好啊。”

  小紅表示贊同。

  但小明真正想要表達(dá)的信息是——他認(rèn)為女孩子平時(shí)可以不化妝。

  e.真誠(chéng)的態(tài)度

  • 真誠(chéng)是溝通的關(guān)鍵態(tài)度,發(fā)自認(rèn)同自己所表達(dá)的想法,對(duì)方才會(huì)接納、理解。

  • 如果自己所想與所說并不一致,會(huì)出現(xiàn)不自然的肢體語言,讓對(duì)方產(chǎn)生質(zhì)疑。

  (3)商業(yè)敘述的原則

  商業(yè)敘述和日常溝通存在一定差異,商業(yè)敘述強(qiáng)調(diào)傳遞信息的效率,要求信息可快速理解、便于傳遞、定義精確,在內(nèi)容上,注重利弊分析、因果關(guān)系,表達(dá)方式一定要精簡(jiǎn)。

  商業(yè)敘述的大致順序:

  1. 核心主題

  2. 內(nèi)容簡(jiǎn)要

  3. 利弊分析

  4. 其他補(bǔ)充

  以下是兩個(gè)范例。

  即時(shí)信息

  陳總,10月4日的會(huì)議后的入住酒店更改為柏悅酒店。

  因第二天會(huì)議地點(diǎn)臨時(shí)更改,為避免在路程上耗費(fèi)太多時(shí)間,重新為您預(yù)定了酒店。

  您到達(dá)酒店后,張秘書會(huì)接待并安排入住相關(guān)事宜,如有其他問題,隨時(shí)與我聯(lián)系。

  會(huì)議通知郵件

  正海,下午3點(diǎn)(10月2日)請(qǐng)來大會(huì)議室參加會(huì)議。

  會(huì)議主要討論網(wǎng)站的用戶注冊(cè)流程優(yōu)化。

  BOSS認(rèn)為目前的用戶注冊(cè)流程過于繁瑣,應(yīng)進(jìn)行簡(jiǎn)化。我已準(zhǔn)備好初步方案,并邀請(qǐng)了技術(shù)一部、用戶運(yùn)營(yíng)部門、客服部門的負(fù)責(zé)人參加。

  會(huì)議上需要你分享目前用戶注冊(cè)流程的運(yùn)行邏輯,為了讓其他非技術(shù)類部門的同事方便理解,請(qǐng)?zhí)崆白龊脺?zhǔn)備。

  PS:BOSS會(huì)來參加,記得不要遲到。

  人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件,這些信息一定要準(zhǔn)確、直接。

如何訓(xùn)練自己溝通 篇3

  人與人之間的交流是必不可少的。有交流人與人之間的關(guān)系才會(huì)更加緊密,才會(huì)更加熱鬧,才會(huì)從彼此身上獲得快樂。正如“離線酒杯”打破了人們只顧玩手機(jī)的這種現(xiàn)象,才使得人們有機(jī)會(huì)去交流,讓人們?cè)诮涣髦惺斋@快樂。

  學(xué)會(huì)交流,才能拉近彼此的距離。如今,《爸爸回來了》這個(gè)節(jié)目這個(gè)綜藝節(jié)目火了。這個(gè)節(jié)目主要講了四個(gè)父親與他們的孩子一齊接觸,從而使彼此的距離更加近。給我印象十分深刻的是王中磊和他的兒子威廉。起初,威廉在自己的爸爸面前是一個(gè)很害羞的小男孩,并且話也很少。因?yàn)樽约旱陌职挚偸敲τ诠ぷ鳎苌俸退涣。但是,參加了這個(gè)節(jié)目之后,他們父子經(jīng)歷玩游戲,做飯等這些事,他們慢慢的縮短了彼此的距離,他們時(shí)常在一齊交流。之后,彼此的距離越來越近,透過交流,他們都感受到了對(duì)方的關(guān)愛?梢姡涣髂軌蚶伺c人之間的距離。學(xué)會(huì)交流,才能打開彼此的心扉。

  愛米·諾徳,她從小就是一個(gè)沉默話少的女孩,她很少與別人交流、溝通。所以,她過的并不像其他孩子一樣快樂、幸福。她只能自己一個(gè)人去享受她的開心,忍受自己的痛苦,只能一個(gè)人默默的去追尋自己的夢(mèng)想。之后,慢慢的大了,她才開始懂得了交流的重要性。她開始學(xué)著交流,她開始和自己的父母交流,和朋友交流,和老師交流。在交流的過程中,她不僅僅和他人分享了快樂,還減輕了自己的痛苦,更收獲到了許多不明白的知識(shí)?梢,學(xué)會(huì)交流,才能夠打開人的心扉。

  學(xué)會(huì)交流,才能收獲快樂。只有交流,才能獲得雙倍的快樂與幸福。米萊從小就十分熱愛舞蹈,可她的父母卻不同意她跳舞。為此,她與她的父母爭(zhēng)吵了多次,每個(gè)人都不肯讓步,致使他們之間的矛盾越來越大。但是,她十分熱愛舞蹈,并不想放棄。于是,她決定退步,去好好的和父母交流。透過這次交流,她向父母表達(dá)了自己對(duì)舞蹈的熱愛程度,也是透過彼此的交流,她的父母最終同意她學(xué)習(xí)舞蹈。透過交流,他們消除了矛盾,使對(duì)方都收獲了快樂?梢,交流才能收獲雙倍的快樂。學(xué)會(huì)交流,人與人之間的距離才會(huì)更短,心與心的距離才會(huì)更近,快樂才會(huì)更多。因此,我們要學(xué)會(huì)交流。

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