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如何培養(yǎng)演講能力

發(fā)布時(shí)間:2020-03-25

如何培養(yǎng)演講能力

  對(duì)于職業(yè)講演者,幽默是很有用的工具。但對(duì)一般人來說,如果不是能運(yùn)用得非常自如或利用幽默本身就能說明一個(gè)觀點(diǎn),就不必使用。那么要如何培養(yǎng)演講能力?培養(yǎng)演講能力的方法有哪些?下面第一范文網(wǎng)小編整理了培養(yǎng)演講能力的方法,供你閱讀參考。

  培養(yǎng)演講能力的方法(1)成功的演講從思路清晰的講稿開始

  在大多數(shù)人的心目中,沒有什么事情比在眾人面前演講更使人感到害怕了。毫不奇怪,一項(xiàng)全國(guó)性的研究表明,演講壓倒經(jīng)濟(jì)問題、登高、深海、昆蟲和臭蟲、孤獨(dú)、飛行、甚至死亡,成為一些人最感恐懼的事情。一想到自己站在眾人面前,因緊張而結(jié)結(jié)巴巴的連話都說不出來,當(dāng)眾出丑,人們就對(duì)這種處境感到膽顫心驚,自尊心也會(huì)受到嚴(yán)重的傷害。而這種緊張和恐懼常常又會(huì)導(dǎo)致沒有安全感,說話咕噥,表現(xiàn)欠佳,這樣反過來又會(huì)使你更加堅(jiān)信,你的演講注定要失敗,這似乎成為了一種惡性循環(huán)。然而,也完全可以出現(xiàn)與此相反的情況:通過學(xué)習(xí)使自己能自信、大膽地演講,你就能為自己創(chuàng)造成功的體驗(yàn)。但是,首先你必須意識(shí)到這樣的成功完全在于你自己的努力。

  人們常常陷入思考的陷阱之中,認(rèn)為一個(gè)成功演講人的素質(zhì)是與生俱來的。代表這種看法的說法有:“她是一個(gè)天生的演說家”,或“我恨死了演講——我就是不敢站在眾人面前講話”。事實(shí)上,演講是一種任何人都能培養(yǎng)和掌握的技能,研究表明口頭表達(dá)能力直接與準(zhǔn)備時(shí)間的長(zhǎng)短、研究工作做得如何、演練的次數(shù)以及在準(zhǔn)備演講稿和直觀教具上付出努力的多少有關(guān)。無論你在演講時(shí)感到多么的緊張和不舒服,經(jīng)過認(rèn)真的準(zhǔn)備,你就可以成為一個(gè)成功的演講者。說不定用不了多久,你可能就會(huì)喜歡演講!

 、兕}目。確定一個(gè)演講的題目,你首先需要使自己沉浸于對(duì)一個(gè)問題的思考之中,然后把你的話題縮小到一個(gè)具體的題目上來。在醞釀?lì)}目的過程中,你需要思考你的演講想達(dá)到一個(gè)什么樣的目標(biāo)。你想告訴人們重要的事實(shí)或觀點(diǎn)嗎?你想說服人們接受一種信仰,改變觀點(diǎn)或采取某種行動(dòng)嗎?抑或你希望同時(shí)達(dá)到這兩個(gè)基本的演講目標(biāo)?換言之,通過明確你希望達(dá)到的目標(biāo),一開始就得出你演講的結(jié)論,然后再返回頭構(gòu)造演講,這樣你就能實(shí)現(xiàn)這些演講目標(biāo)。

  或許人們?cè)谘葜v中最感恐懼的是“卡了殼”,或大腦一片混亂,沒有頭緒。如果你的思路很清楚,演講的主要觀點(diǎn)及它們之間的聯(lián)系像一幅清晰的畫映在腦子里,或?qū)懺谥v稿中,那么,這種思維“斷電”或“卡殼”的現(xiàn)象就會(huì)大大地減少。演講一般分為3個(gè)部分:導(dǎo)言、正文和結(jié)論。

 、趯(dǎo)言:這個(gè)部分主要告訴聽眾你想表述的主要觀點(diǎn)是什么,但是,它也需要引人入勝,能抓住聽眾的注意力。許多演講者喜歡用與演講題目有關(guān)的個(gè)人經(jīng)歷來開頭,這有助于把演講人自己與聽眾聯(lián)系起來,引發(fā)聽眾的興趣。其他的導(dǎo)言方法包括:運(yùn)用生動(dòng)的實(shí)例,講幽默故事,要求聽眾回答有爭(zhēng)議的問題,或背誦一段名言等。在思考你的導(dǎo)言時(shí),不妨想一下如果你是一位聽眾,怎樣的開頭才會(huì)引起你的注意。

 、壅模哼@個(gè)部分主要是充分地論述你的觀點(diǎn),除了清楚地闡述你主要的觀點(diǎn)之外,你也需要用一些實(shí)例、理由、證據(jù)和他人的證言來支撐你提出的觀點(diǎn)。嚴(yán)密的組織正文取決于你演講的內(nèi)容和你想達(dá)到的目標(biāo)。有許多思考的模式,你可運(yùn)用它們來組織書面的論文或口頭演說。一般來說,在每一次的組織過程中,同時(shí)運(yùn)用幾種思考模式效果是很不錯(cuò)的。

 、芙Y(jié)論:結(jié)論是對(duì)全文的綜合,也即對(duì)主要的觀點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),一錘定音,以期給人留下深刻的印象。與導(dǎo)言一樣,你可以用個(gè)人的經(jīng)歷、一段幽默的故事、一個(gè)生動(dòng)的實(shí)例或一句名言來結(jié)尾。

  培養(yǎng)演講能力的方法(2)做好演講前的準(zhǔn)備

  對(duì)演講進(jìn)行認(rèn)真的研究和精心的組織,是使你的演講取得成功的必要條件。但除此之外,也有其他一些重要因素。

  ①熟悉講稿,對(duì)內(nèi)容做到胸有成竹。雖然你可以把你演講的內(nèi)容全部寫出來,但是,千萬不要照本宣科。當(dāng)你照著準(zhǔn)備好的講稿去念時(shí),你的聲音聽起來就很不自然,很呆板,你就無法經(jīng)常與聽眾進(jìn)行目光接觸。聽眾喜歡對(duì)著他們講話,也就是說你應(yīng)該看著他們,講話充滿活力,表明你確實(shí)像你說的那樣在思考,而不是簡(jiǎn)單地宣讀以前準(zhǔn)備好的思想。為了使你的演講取得滿意的效果,而不是照本宣科,你需要進(jìn)行預(yù)演,直到你完全熟悉了演講的內(nèi)容,然后,準(zhǔn)備好提醒自己主要觀點(diǎn)的講稿。如果你在演講中,一時(shí)找不到演講稿中的某個(gè)準(zhǔn)確的措辭或恰當(dāng)?shù)挠谜Z,請(qǐng)不必著急:你只要與聽眾進(jìn)行直接的和親自的接觸,就能彌補(bǔ)這一點(diǎn)。

 、谶\(yùn)用輔助的直觀教具。研究表明,對(duì)人們所聽到的東西,他們只能加工處理和記住少部分的內(nèi)容。因此,直觀的教具,如圖表、實(shí)例、圖片、錄像片段等,就成為輔助和強(qiáng)化你演講內(nèi)容非常有效的手段。他們可以為聽眾提供其他的參考資料,幫助聽眾把你講的內(nèi)容綜合到他們自己認(rèn)識(shí)的框架之中。許多人喜歡用投影儀來輔助演講,而有的人則比較喜歡給聽眾分發(fā)復(fù)印材料,這樣聽眾可在上面做筆記,并保留起來作為將來的參考。

 、垩葜v要有自信,充滿活力。雖然你在內(nèi)心中可能因恐慌和沒有安全感而發(fā)出尖叫,但是,你在外表上必須表現(xiàn)得鎮(zhèn)定自若,充滿信心。外表鎮(zhèn)定自若實(shí)際上會(huì)使你感到更有自信,并喚起聽眾對(duì)你的信心。站在那里,姿態(tài)端莊,直視聽眾;說話響亮,清晰,不要太快;你的一舉一動(dòng)都要表現(xiàn)出你對(duì)自己很有自信?傊,通過你的舉動(dòng)表現(xiàn)出你相信自己和你演講的內(nèi)容,那么,你的聽眾也會(huì)信任你,這反過來又會(huì)增強(qiáng)你的自信心,有助于你更加相信自己。

 、苌眢w要充滿活力。通過面部表情、姿勢(shì)、聲調(diào)和身體動(dòng)作等“非言語動(dòng)作”,可以給聽眾傳達(dá)許多信息。在演講時(shí),努力使自己放松下來,不時(shí)地來回走動(dòng),輔之以恰當(dāng)?shù)氖謩?shì),從而給自己講演的內(nèi)容以及你傳遞的思想注入活力和感情。要達(dá)到這種境界,你需要在朋友或家人面前(及鏡子前)進(jìn)行練習(xí),并征求他們的看法和意見。

  培養(yǎng)演講能力的方法(3)臨場(chǎng)出色發(fā)揮

  無論你準(zhǔn)備得如何得當(dāng),你最終還是要講。講演又可分為三步。

  ①與聽眾交流感情。一般來說,并非需要什么專門的講演術(shù),只要自己能發(fā)揮自如就會(huì)少出差錯(cuò),話語要簡(jiǎn)短,多采用些例子,趣聞?shì)W事也能有助于與聽眾建立感情。講演時(shí)目光一定要看著聽眾,從中尋找友好熱情的面容,而不要理睬那些冷漠呆板的表情。

  對(duì)于職業(yè)講演者,幽默是很有用的工具。但對(duì)一般人來說,如果不是能運(yùn)用得非常自如或利用幽默本身就能說明一個(gè)觀點(diǎn),就不必使用。注意不要用這樣的話開頭:“在講演之前,我先告訴你們一個(gè)笑話。”這樣說對(duì)你所要講的內(nèi)容不僅無益,反會(huì)影響實(shí)效。

  美國(guó)總統(tǒng)里根在作1983年政府報(bào)告時(shí)首先介紹,美國(guó)歷史上第一次政府報(bào)告由華盛頓總統(tǒng)作的,緊接著里根很風(fēng)趣地說:“說實(shí)在的,我當(dāng)時(shí)又沒有在場(chǎng)聽他演說。”針對(duì)許多人嘲笑他年齡太大,他的這番話真是妙極了,既適合時(shí)機(jī)又收到好的效果。

 、诓灰狼浮H缒惆l(fā)現(xiàn)演講出了點(diǎn)毛病,決不要提及它,如遇聽眾態(tài)度冷淡,也不要理睬,要沉著鎮(zhèn)靜,要顯得輕松自如,如不巧把接著要講的內(nèi)容忘了,也不要告訴聽眾(聽眾是不會(huì)知道的,除非你告訴他們)你可重復(fù)剛才講過的內(nèi)容,以便得到一個(gè)思索機(jī)會(huì),或繼續(xù)談別的內(nèi)容。即使你感到緊張怯臺(tái),也不要慌張,要知道某種程度的緊張反而有利。

 、弁瞥(禁止)。你應(yīng)有一個(gè)預(yù)定的演說目的,演講中始終要圍繞著此目的進(jìn)行,演說不要過于冗長(zhǎng),最后要人們把號(hào)召付諸于行動(dòng)。

  常言道:“熟能生巧”,把它運(yùn)用到演說中來吧,愜意萬千的生活將展現(xiàn)在你眼前。

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