班委與同學(xué)怎么溝通
班級(jí)的管理工作主要是由班委來主持，所以，班委能否很好地管理班級(jí)決定了班級(jí)能否發(fā)展健康。以下從職責(zé)分配、轉(zhuǎn)達(dá)通知、學(xué)習(xí)管理、班級(jí)活動(dòng)、班費(fèi)管理、溝通交流等幾個(gè)方面指導(dǎo)該如何做好班級(jí)管理工作。下面第一范文網(wǎng)小編整理了班委與同學(xué)的溝通方法，供你閱讀參考。
班委與同學(xué)的溝通方法【職責(zé)分配】
當(dāng)班委成員確定下來之后要明確各班委的職責(zé)，各司其職才會(huì)使條理清楚，有的職位職責(zé)不夠明確的可以視實(shí)際情況再安排。一般來說，班委職責(zé)主要如下：
班長(zhǎng)：輔導(dǎo)員與班級(jí)同學(xué)的中間聯(lián)系人。平常要做的事情包括轉(zhuǎn)達(dá)通知、組織班級(jí)外出活動(dòng)、組織班級(jí)的評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)評(píng)助、分配任務(wù)給其他班委、解決同學(xué)們的疑惑等，偶爾也需要幫輔導(dǎo)員做點(diǎn)事情。
團(tuán)支書：與院系的團(tuán)支部相聯(lián)系，主要負(fù)責(zé)團(tuán)學(xué)方面的一些活動(dòng)。
學(xué)習(xí)委員：與學(xué)習(xí)有關(guān)的所有事情，包括轉(zhuǎn)達(dá)任課老師的通知、共享學(xué)習(xí)資料、點(diǎn)名等。
生活委員：管理班費(fèi)等。
其他班委：并不是不重要，只是職責(zé)沒有明確的范圍，所以班長(zhǎng)要合理安排工作任務(wù)。
班委與同學(xué)的溝通方法【轉(zhuǎn)達(dá)通知】
大學(xué)生活經(jīng)常會(huì)有來自院系的通知，此類通知一般會(huì)經(jīng)輔導(dǎo)員下達(dá)到班長(zhǎng)或團(tuán)支書處，再由班委轉(zhuǎn)達(dá)給班級(jí)同學(xué)。雖然通知的方式有很多，包括QQ、微信、飛信、短信、電話、郵件、口頭通知等，但哪一種方式都不能保證100%通知到位，所以，建議把班級(jí)同學(xué)劃分為若干組，除班長(zhǎng)和團(tuán)支書外(因事務(wù)實(shí)在太多)，每個(gè)班委都擔(dān)任組長(zhǎng)并以自己的方式負(fù)責(zé)通知自己的組員，同時(shí)班長(zhǎng)兼用QQ班群進(jìn)行通知，這樣可使通知落實(shí)到位。
班委與同學(xué)的溝通方法【學(xué)習(xí)管理】
1、針對(duì)點(diǎn)名經(jīng)常不到的同學(xué)，學(xué)習(xí)委員應(yīng)予以提醒。
2、臨近期末時(shí)候，班委尤其是學(xué)習(xí)委員應(yīng)主動(dòng)找老師拷貝學(xué)習(xí)資料并上傳群共享供同學(xué)復(fù)習(xí)參考。
3、專業(yè)課上經(jīng)常由班長(zhǎng)或?qū)W習(xí)委員幫任課老師點(diǎn)名，所以，班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員要及時(shí)與任課老師溝通交流了解信息。
班委與同學(xué)的溝通方法【班級(jí)活動(dòng)】
班級(jí)活動(dòng)主要是組織春游/秋游來促進(jìn)同學(xué)之間的感情以及完成評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)評(píng)助等。組織春游/秋游活動(dòng)要注意考慮同學(xué)們的平均消費(fèi)水平、是否使用班費(fèi)等，個(gè)人覺得參與活動(dòng)的同學(xué)自己付錢較好，這樣對(duì)班級(jí)里沒能參加的那些同學(xué)比較公平，當(dāng)然，如果只是花一百兩百的，可以考慮使用班費(fèi)。評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)評(píng)助要注意公開透明，盡可能公平，班委成員和普通成員按比例參與進(jìn)行評(píng)選工作。
班委與同學(xué)的溝通方法【班費(fèi)管理】
1、班費(fèi)管理務(wù)必公開透明化，收入多少，因何時(shí)何事消費(fèi)多少，剩余多少，這些都要及時(shí)公開讓同學(xué)們知道。
2、什么情況下可以使用班費(fèi)應(yīng)該要有一個(gè)制度來衡量。
班委與同學(xué)的溝通方法【溝通交流】
班委要及時(shí)與同學(xué)們溝通交流，避免造成誤會(huì)。當(dāng)同學(xué)詢問相關(guān)事情而自己又不了解的時(shí)候，應(yīng)主動(dòng)幫同學(xué)了解或幫其尋找路徑，而不是像踢皮球一樣讓其去找班委B，班委B又讓其找班委C。