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護(hù)士與病人的溝通技巧

發(fā)布時(shí)間:2021-06-09

護(hù)士與病人的溝通技巧

  良好的溝通既是一種科學(xué)有效的工作方法,同時(shí)更是一門藝術(shù),在日常的臨床護(hù)理工作中應(yīng)用很廣,如何運(yùn)用好這一技巧是我們護(hù)理人員應(yīng)倍加關(guān)注的問題,也是我們護(hù)理人員一項(xiàng)重要的工作內(nèi)容, 下面第一范文網(wǎng)小編整理了護(hù)士與病人的溝通技巧,供你閱讀參考。

護(hù)士與病人的溝通技巧01

  1. 善于引導(dǎo)病人談話

  臨床調(diào)查證明,護(hù)士對(duì)病人是否有同情心,是病人是否愿意和護(hù)士談話的關(guān)鍵。對(duì)于病人來說,他認(rèn)為自己的病痛很突出;而對(duì)于護(hù)士來說,病人有病痛是正常的事。如果護(hù)士的情感沒有“移入”病人,就會(huì)缺乏對(duì)病人的同情心。

  如果病人感到護(hù)士缺乏同情心,他就不能主動(dòng)和護(hù)士交談。即使談也是僅限于病患護(hù)理的技術(shù)性內(nèi)容,而不流露任何情感和提出對(duì)護(hù)理工作的看法,而這些看法往往包括醫(yī)療護(hù)理的意見,對(duì)自己病情的理解、擔(dān)心和自我心理狀態(tài)的描述等等。這樣就失去了進(jìn)行心理護(hù)理的基礎(chǔ)資料。所以,護(hù)士只有取得病人的好感,才能引導(dǎo)病人說話;病人說了話,就有了心理護(hù)理的依據(jù),才可以對(duì)癥進(jìn)行心理護(hù)理。

  此外,對(duì)談話內(nèi)容感興趣,也是使談話成為可能的前提。特別是在引導(dǎo)那些沉默寡言的病人說話時(shí),一方面要著意找出病人感興趣的事件,另一方面在談話開始時(shí),對(duì)任何話題都要表示出相當(dāng)?shù)呐d趣。但也要注意,和病人閑聊,對(duì)病人熱過度,也會(huì)收到相反的效果。

  國外醫(yī)院在患者入院時(shí),會(huì)為患者建一個(gè)建議的卡片,在上面設(shè)立一些題目,如“你最喜歡的事情是什么?”“你的職業(yè)?”“你的業(yè)余愛好?”“你的家庭情況?是否單身?是否有孩子?”“你最感興趣的話題?”等等,不一而足。通過患者的填寫,護(hù)士會(huì)對(duì)患者的情況有個(gè)基本認(rèn)識(shí),可以根據(jù)患者的興趣愛好或家庭情況尋找話題,更利于護(hù)士取得患者的好感,為進(jìn)一步的有效溝通打下基礎(chǔ)。

  曾經(jīng)一位在病房里很受歡迎的責(zé)任護(hù)士介紹自己與患者溝通的經(jīng)驗(yàn),她有一個(gè)“神秘的小本”,上面記著她負(fù)責(zé)的所有患者的特點(diǎn)、愛好、家庭情況、用藥、治療等等,相當(dāng)于她自己給每位患者建了一個(gè)簡易的檔案,在去每位患者的病床前先看看小本,針對(duì)其個(gè)人情況選好合適的話題,在對(duì)患者護(hù)理的過程中自然地跑出話題,與患者溝通,使患者感覺到被關(guān)懷,被了解,患者自然更加信賴護(hù)士,形成了良好和諧的護(hù)患關(guān)系。

  2. 開放式談話

  如果有一病人告訴護(hù)士說:“我頭痛。”護(hù)士回答:“吃片’去痛片’吧。”這樣,就頭痛問題的談話,則無法繼續(xù)了。這種談話就是“封閉式”的談話。如果護(hù)士這樣說:“哦,怎么痛法,什么時(shí)候開始的?”或問:“痛得很嚴(yán)重嗎?”這種談話病人不能有“是”或“否”的答案結(jié)束提問,護(hù)士可以從病人的中繼續(xù)提問,這種談話就是“開放式”的談話。如有一位第二天將接受胃切除手術(shù)的病人對(duì)護(hù)士說:“我有點(diǎn)害怕。”護(hù)士答:“你不用害怕。”談話就這樣中止了。這位護(hù)士可能很想安慰病人,但他缺乏語言溝通技巧,采用了“封閉式”的談話,結(jié)果病人心理未能進(jìn)一步表露,護(hù)士未做心理護(hù)理,使病人陷入痛苦的深淵。

  3. 重視反饋信息

  此外所謂反饋是指說話者所發(fā)出的信息到達(dá)聽者,聽者通過某種方式又把信息傳回給說話者,使說話者的本意得以澄清、擴(kuò)展或改變。病人和護(hù)士談話時(shí),護(hù)士對(duì)所理解的內(nèi)容及時(shí)反饋給病人,例如,適時(shí)地答:“嗯”“對(duì)”,表示護(hù)士在仔細(xì)聽,也聽懂了,已理解了病人的情感。同樣,護(hù)士向病人說話時(shí),可采用目光接觸、簡單發(fā)問等方式探測(cè)病人是否有興趣聽,聽懂沒有等,以決定是否繼續(xù)談下去和如何談下去。這樣能使談話雙方始終融洽,不致陷入僵局。

  4. 認(rèn)真談

  與病人交談時(shí),如果聽者心不在焉地似聽非聽,或者隨便中斷病人的談話或隨意插話都是不禮貌的。聽話時(shí),應(yīng)集中注意力,傾聽對(duì)方所談內(nèi)容,甚至要聽出談話的弦外之音。談話時(shí),要讓對(duì)方看到自己。特別是老年病人,他們視野窄,和他們面對(duì)面地談,效果最好。有的護(hù)士,在向病人家屬介紹病情時(shí),斜著身子,兩手插在口袋中,顯得十分高傲,家屬當(dāng)即表示不信任,去找領(lǐng)導(dǎo),表示非要親自陪護(hù)不可。

護(hù)士與病人溝通過程中應(yīng)注意的問題

  1 不要輕易判斷、匆忙下結(jié)論 、隨意批評(píng)對(duì)方。

  2 一次 溝通時(shí)間不宜過長,根據(jù)患者的具體情況適時(shí)中止

  3 與患者談話時(shí),選擇使對(duì)方感覺舒服的合適位置。

  4 談話的方式 上注意要讓患者說出個(gè)人感受,避免誘導(dǎo)患者…。多用“開放式”,少用“封閉式”。封閉式談話常以是或不是的一問一答的形式出現(xiàn),在臨床運(yùn)用中,不要問有或無的某癥狀,使患者只能局限答“有”或“沒有”;而要使用開放式談話,應(yīng)該問你哪里不舒服?你今天感覺怎么樣?可以引導(dǎo)患者不受過多約束地說出問題的癥結(jié),使交談得以持續(xù)下去,這樣護(hù)士就能較詳細(xì)了解患者真實(shí)的病情現(xiàn)狀。與患者談話還要注意把握度,不要應(yīng)用不恰當(dāng)?shù)谋WC,肯定或否定的話語,要基本符合實(shí)際情況的可能性,至少不能偏題太遠(yuǎn),否則不但起不到安撫作用,反而會(huì)使患者對(duì)你產(chǎn)生不信任感。

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