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托班感恩節(jié)的發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2022-08-31

托班感恩節(jié)的發(fā)言稿(通用20篇)

托班感恩節(jié)的發(fā)言稿 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):1、讓幼兒掌握撕貼以及團(tuán)圓的技能。2、教育幼兒關(guān)心媽媽,培養(yǎng)幼兒愛(ài)媽媽的情感。3、學(xué)會(huì)感恩。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:1、心形的紅色卡紙(數(shù)量與幼兒數(shù)量相等)

  2、各色皺紋紙若干。

  3、漿糊。

  4、做好的范例一份。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引出主題。

  教師:小朋友,明天是個(gè)特殊的日子,你們知道嗎?

  教師:明天是三月八號(hào),就是“3/8婦女節(jié)”!“3/8婦女節(jié)”是所有女性的節(jié)日。小朋友的媽媽都是女性,所以呀,明天也是所有媽媽的節(jié)日。媽媽平時(shí)照顧我們可辛苦了。每天要做飯給我們吃,還要幫我們洗衣服,陪我們玩游戲,講故事給我們聽(tīng)。讓我們健健康康,快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。對(duì)嗎?

  教師:那小朋友愛(ài)你們的媽媽嗎?

  1、出示范例。

  教師:明天也是我媽媽的節(jié)日,我給我的媽媽準(zhǔn)備了一份禮物,你們想看看嗎?

  教師:明天也是你們媽媽的節(jié)日,你們想送一份禮物給你們的媽媽嗎?

  教師:那小朋友要看仔細(xì)哦,胡老師是怎么制作禮物的哦!

  二、教授幼兒制作禮物。

  1、一邊制作一邊講解。

  教師:我們可以用很多方法來(lái)制作禮物。第一個(gè)方法是把,小紙條團(tuán)成圓,然后站上一點(diǎn)漿糊粘到愛(ài)心上。也可以直接把紙條撕成一小片一小片粘到愛(ài)心上。但是要注意把顏色搭開(kāi)來(lái)。各種顏色都要粘一些。不能只粘一種顏色,否則的話禮物就沒(méi)有漂亮了。

  2、幼兒制作,教師巡視。根據(jù)幼兒的制作情況進(jìn)行指導(dǎo)。

  三、評(píng)價(jià)幼兒作品。

  四、進(jìn)行談話,讓幼兒知道感恩。

  教師:小朋友們的手很巧,做的禮物可漂亮了。明天媽媽收到你們自己親手做的禮物一定會(huì)感到很開(kāi)心的。那老師要問(wèn)一問(wèn)小朋友,媽媽每天那么細(xì)心的照顧你們,愛(ài)護(hù)你們,你們?cè)谒投Y物的時(shí)候會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)些什么呢 ?(根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行總結(jié))

托班感恩節(jié)的發(fā)言稿 篇2

  11月26日下午,包鐵三幼小班組舉行“感謝有你”感恩節(jié)活動(dòng),小班組所有家長(zhǎng)與幼兒共同參與活動(dòng)。

  在本次感恩節(jié)活動(dòng)分為三個(gè)階段:宣傳階段、實(shí)施階段和總結(jié)階段。在宣傳階段,小班組的教師們制作了宣傳海報(bào),向小班組的家長(zhǎng)發(fā)出了邀請(qǐng)函,讓家長(zhǎng)和幼兒共同了解了感恩節(jié),并制作了火雞。在實(shí)施階段,老師們精心準(zhǔn)備,制定了各班的感恩節(jié)方案;顒(dòng)中,首先采用了家長(zhǎng)破冰游戲如撕紙游戲、家長(zhǎng)同成長(zhǎng)--詩(shī)歌排序,增進(jìn)家長(zhǎng)之間的交流和溝通,然后以感恩故事、護(hù)蛋行動(dòng)、親子歌表演、制作感恩卡的形式讓幼兒懂得感恩父母、老師、伙伴,幼兒和家長(zhǎng)還共同玩了親子游戲,伴隨著一聲聲《感謝你》,孩子們?yōu)楦改杆蜕狭擞H手制作的感恩卡和“爸爸媽媽我愛(ài)你”的親切問(wèn)候。在融洽和諧溫馨的氛圍中將感恩活動(dòng)推向了高潮;顒(dòng)后,教師們及時(shí)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。

  本次感恩活動(dòng),氣氛活躍,溫馨和諧,增進(jìn)了家長(zhǎng)和幼兒、教師之間的情感交流,增進(jìn)了家長(zhǎng)之間的溝通和交流,讓幼兒從小懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩、讓家長(zhǎng)、老師再一次受到了感恩教育,體現(xiàn)了家園合作的實(shí)效性。

托班感恩節(jié)的發(fā)言稿 篇3

  我見(jiàn)過(guò)天空中高高的云在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地平線上低低俯下身體親吻大地,我知道那是天空對(duì)大地的感謝;

  我聽(tīng)過(guò)清晨時(shí)靜穆的世界突然傳來(lái)一陣陣?guó)B兒歡快婉轉(zhuǎn)的鳴啼,我知道那是萬(wàn)物對(duì)生命的感謝;

  我憧憬過(guò)無(wú)數(shù)次明天美好的景象,可愛(ài)的寶貝們?cè)趷?ài)的沐浴下健康快樂(lè)的成長(zhǎng),我知道那是我對(duì)你們的感謝;

  感謝紅黃藍(lán),你就像美麗的童話城堡,給予我實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì),讓我收獲了寶貴財(cái)富;

  感恩節(jié)園長(zhǎng)發(fā)言稿感恩節(jié)園長(zhǎng)發(fā)言稿感謝管理部,您就像我們的大家長(zhǎng),給予我們工作的支持與幫助,更讓我銘記園長(zhǎng)的職責(zé);

  感謝可愛(ài)的孩子們,讓我在做媽媽的同時(shí),感受到了無(wú)限的快樂(lè)與幸福;

  感謝幼兒園的老師們,讓我們成為工作中的好搭檔、生活中的好姐妹;讓我們城堡式的幼兒園靈氣十足,溫暖如家;感謝你們,讓我每天擁有激情;讓我和你們一起Happy,一起追求美麗……感恩節(jié)這時(shí)刻,我要說(shuō):我愛(ài)你們!

  有陽(yáng)光,就會(huì)溫暖,讓我們每天都快樂(lè)一點(diǎn),微笑一點(diǎn),溫暖我們身邊的人,珍惜我們?cè)谝黄鸬拿恳惶。佛說(shuō):百年修的同船度……

  親愛(ài)的同仁們,感恩節(jié)快樂(lè)!

托班感恩節(jié)的發(fā)言稿 篇4

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)長(zhǎng)大。首先,我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過(guò)去的幾年中,各位老師辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),傳授給我們知識(shí)、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂(lè)觀向上,積極進(jìn)取的精神,使我們?cè)谖磥?lái)成長(zhǎng)的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。

  感謝您,老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游,使生活充滿驚喜!

  感謝您,老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

  感謝您,老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

  敬愛(ài)的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開(kāi)心。

  謝謝大家!

托班感恩節(jié)的發(fā)言稿 篇5

  老師,同學(xué)們:

  大家上午好!

  本周星期四是個(gè)不平凡的日子,是個(gè)神圣的日子——一年一度的感恩節(jié)。

  或許是有意為之,或許是巧合,在這樣一個(gè)不平凡的日子里,學(xué)校先是召開(kāi)了各班的主題班會(huì)課,接著又是家長(zhǎng)會(huì)。期中考試剛剛結(jié)束,原本就忐忑不安的我們,竟然這樣一個(gè)接一個(gè)的被折騰,真的是惶恐灘頭說(shuō)惶恐?赊D(zhuǎn)念一想,我們還真有好多心里話要對(duì)父母說(shuō)呢。

  在這偉大的節(jié)日里,我們真應(yīng)該向我們的母親表示點(diǎn)什么。在這里,我們雖然不能送上一束康乃馨;但是,我們可以用我們的方式把我們的愛(ài)表達(dá)出來(lái),奉獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的母親。

  母親,我們的生命來(lái)自您,含辛茹苦,風(fēng)霜雪雨的交織中有您不倦的身影;母親,我們的快樂(lè)來(lái)自您,始終如一,鍋碗瓢盆的交響里有您親切的叮嚀;母親,我們的無(wú)私來(lái)自您,不求回報(bào)的給予,歲月織就的白發(fā)里有您不變的期待;母親,我們的幸福來(lái)自您,笑對(duì)艱難,滄海桑田的變遷里有您溫暖的笑臉。

  母親的笑容,是世間溫暖和煦的春風(fēng),母親的皺紋,是艱難歲月里留下的刻痕,而母親的愛(ài)在這世間充滿天地。

  在人生前進(jìn)的路上,我們或許會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雪,或許會(huì)徘徊不前,或許會(huì)摔跤跌倒,甚至誤入歧途,可是,我們永不言棄,因?yàn)椤宦酚心,母?ài)呵護(hù),伴我一生。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,這份沉甸甸的母愛(ài),有誰(shuí)能夠掂出它的分量,又有誰(shuí)能夠真正償還呢?

  或許,我們唯有帶著一顆感恩的心,理解父母的不易和師長(zhǎng)的苦心,不辜負(fù)他們熱烈的期盼,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,提高自己的綜合實(shí)力,提高自身素質(zhì),加強(qiáng)修養(yǎng),成為一個(gè)讓我們的母親驕傲的女兒、兒子。

托班感恩節(jié)的發(fā)言稿 篇6

  尊敬的老師、同學(xué):

  大家好!

  我是____,感恩節(jié)這一天是在寒冷的冬季,但是我們都知道那顆感恩之心是火熱的,在皚皚白雪的襯托下,感恩節(jié)這一天似乎變得更加的紅火,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,樹(shù)根促其枝繁葉茂,成為落葉時(shí)化作春泥滋養(yǎng)花瓣,而我們作為人,也更應(yīng)該懂得時(shí)刻懷有一顆感恩之心。

  不知大家是否注意“感恩”兩個(gè)字,最下面是兩個(gè)心,我們中華文化博大精深,文字構(gòu)成更是令人贊嘆,因?yàn)檫@兩個(gè)字我更愿意將其理解成,對(duì)事物的感恩之情要以雙倍的重量放在心上,這兩個(gè)字是我們每個(gè)人都應(yīng)該牢記于心的,而作為一名中學(xué)生,我們更應(yīng)該將這種精神發(fā)揚(yáng)光大,無(wú)愧于一名炎黃子孫的身份。

  萬(wàn)物感恩的源頭都應(yīng)該是我們的父母,是他們給了我們生命,才能夠讓我們有機(jī)會(huì)感受世間的百態(tài),而從我們出生的那一刻開(kāi)始,他們便將全部的愛(ài)都給了我們,是那樣的無(wú)私與偉大,這份恩情我們此生無(wú)以為報(bào),他們只希望我們能夠擁有幸福的人生,這就是他們畢生的希望,而我們作為兒女能夠?yàn)樗麄冏龅氖鞘裁茨?其實(shí)我們只需要從身邊的小事做起,比如在他們疲憊的時(shí)候主動(dòng)去給他們?nèi)嗳嗉,打一盆洗腳水,這都是我們力所能及的事情,懷有感恩之心,重要的是落實(shí)到行動(dòng)上,從小事做起,從現(xiàn)在做起。

  我們還要感謝我們的老師,自古以來(lái)便有這樣一句話“一日為師終身為父”,老師不只傳授我們知識(shí),他們還幫助我們塑造健全的人格,讓我們逐漸成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的學(xué)生、一個(gè)對(duì)這會(huì)有價(jià)值的人,但是他們無(wú)怨無(wú)悔的付出,不求回報(bào),考試前的細(xì)心叮囑、生病時(shí)的體貼問(wèn)候、情緒低落時(shí)的鼓勵(lì)安慰,這一樁樁一件件事情,都是他們最學(xué)生最誠(chéng)摯的愛(ài),而我們不應(yīng)該忽視老師的每一份付出。正是由他們的存在,我們的知識(shí)儲(chǔ)備不再是一無(wú)所有,在這條成長(zhǎng)的道路上,我們會(huì)遇到很多恩師,這是我們此生的榮幸,所以在今天讓我們對(duì)他們說(shuō)一句:老師,謝謝您!

  生活在如今幸福的年代,我們要時(shí)刻感恩自己的祖國(guó),在這里,祝愿我們的人民安居樂(lè)業(yè),祖國(guó)繁榮昌盛!

  感恩之心時(shí)刻在我們的骨子里的,希望我們?cè)诮裉熘笠琅f能夠不忘,讓我們帶著這份感受,去體驗(yàn)生活中的美好吧!謝謝大家!

托班感恩節(jié)的發(fā)言稿 篇7

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《感恩老師》。

  我要感謝媽媽,因?yàn)樗龤v盡千辛萬(wàn)苦把我?guī)У竭@個(gè)世上;我要感謝爸爸,因?yàn)樗麕Ыo了我無(wú)數(shù)的歡樂(lè);我要感謝同學(xué),因?yàn)樗麄儙Ыo了我許多的幫助;我要感謝的還有好多……但我最想感謝的是教我們的老師。我永遠(yuǎn)忘不了老師對(duì)我的關(guān)心與幫助……

  記得剛上一年級(jí)的我,與同學(xué)不相識(shí),我感到孤獨(dú)不快樂(lè)。是老師您,一句句問(wèn)候,讓我感到溫暖,不再害怕。課堂上,老師的鼓勵(lì)讓我找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在電 話里,老師那頭傳來(lái)的是:從我見(jiàn)到你的第一眼,我就知道你的學(xué)習(xí)一定很努力的!讓我更加自信。

  周末及假期您給我們?cè)陔?話里耐心地講題,是您讓我懂得了奉獻(xiàn)。老師您生病了,還堅(jiān)持給我們上課,我的心里是多么的感動(dòng),是您讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)。

  !老師,您的愛(ài)就像水一樣純凈、一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠(yuǎn),怎能比得上您的和藹可親;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢?最后,我想說(shuō)一句:“感謝您,我的老師!”

  謝謝大家!

托班感恩節(jié)的發(fā)言稿 篇8

  親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  早上好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是《感恩節(jié)》。

  在美國(guó),感恩節(jié)是每年11月的最后一個(gè)星期四。感恩節(jié),人們聚在一起舉行各種慶;顒(dòng),感謝和慶祝那些在過(guò)去一年中幫助自己的人。

  其實(shí)從古至今,我們中國(guó)人一直提倡樂(lè)于助人,懂得回報(bào)。“得一滴水,當(dāng)以泉還之”曾經(jīng)作為一句名言流傳下來(lái)。但是現(xiàn)在,大多數(shù)學(xué)生都是獨(dú)生子女。家人的愛(ài)讓很多學(xué)生覺(jué)得別人的關(guān)心是理所當(dāng)然的。他們不懂得感謝和欣賞,只懂得索取;即使是太在乎自己的家庭,也是叛逆和無(wú)聊的。這些想法和行為是極其不恰當(dāng)?shù)摹?/p>

  同學(xué)們,讓我們靜下心來(lái)仔細(xì)思考。生活中有那么多地方值得我們感恩!感謝祖國(guó),給了我們和平成長(zhǎng)的空間。感謝父母,我付出了所有的努力來(lái)?yè)狃B(yǎng)我們;感謝老師,我努力教育我們;感謝學(xué)生真誠(chéng)的關(guān)心和幫助;感謝社會(huì)上的好人對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù);我們甚至感謝失敗、挫折和磨難,因?yàn)樗鼈冏屛覀兛吹匠晒Φ南M,讓我們變得更?qiáng)大。懷著一顆感恩的心,你會(huì)有打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多美好的事物和情感,會(huì)體會(huì)到很多不尋常的快樂(lè)和幸福!

  懂得感恩,也要學(xué)會(huì)回報(bào)。為了感謝父母,要聽(tīng)他們正確的教導(dǎo),主動(dòng)幫他們做力所能及的事;為了感謝老師,要遵紀(jì)守法,尊重老師,積極追求進(jìn)步,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師;為了感謝同學(xué),我們要和他們好好相處,互相關(guān)心,互相幫助,互相愛(ài)護(hù)……我們也要把對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)祖國(guó)的愛(ài),從對(duì)父母,對(duì)老師,對(duì)同學(xué)的感激中升華出來(lái)。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要把感恩變成一種習(xí)慣,習(xí)慣性地對(duì)別人友好,習(xí)慣性地致力于學(xué)習(xí),習(xí)慣性地欣賞身邊的事物和美景。生活是如此美好,讓我們懷著感恩的心情投入學(xué)習(xí)和生活,收獲成功的快樂(lè)和喜悅。謝謝大家!

托班感恩節(jié)的發(fā)言稿 篇9

  1.如今的時(shí)代,愛(ài)情在電波里穿越千山萬(wàn)水,在思念里直抒情懷,可于剎那傳遞給心愛(ài)的人。我要把愛(ài)寫(xiě)在短信里,放飛在電波中,傳遞到你的心上,伴你美麗到永遠(yuǎn)。

  2.瑞雪飄飄北風(fēng)吹,感恩讓人暖洋洋;感恩時(shí)刻記心間,知恩圖報(bào)不能忘,感恩節(jié)里送問(wèn)候,愿你生活多幸福,快快樂(lè)樂(lè)年復(fù)年。

  3.沙對(duì)風(fēng)說(shuō):感謝你帶我浪跡天涯;地對(duì)天說(shuō):感謝你呵護(hù)我暮暮朝朝;樹(shù)對(duì)花說(shuō):感謝你讓我美麗動(dòng)人;我對(duì)你說(shuō):感謝你陪我走到今天。感恩節(jié),愿你快樂(lè)!

  4.生活滄桑了您的容顏,歲月?lián)岚櫫四念~頭,風(fēng)霜染白了您的雙鬢,日子偷走了您的偉岸,謝謝您對(duì)我默默付出的愛(ài),讓我的日子無(wú)限精彩,讓我的步伐勇敢豪邁,讓我在人生路上自由自在。感恩節(jié)里道一句:老爸,謝謝您!

  5.生活無(wú)奈煩惱悲哀,無(wú)人喝彩心情不快,有你幫助把我關(guān)愛(ài),讓我明白人生精彩。感恩之日祝福送來(lái)。祝你生活歡樂(lè)開(kāi)懷。

  6.生活因?yàn)槎酶屑ざ,?ài)情因?yàn)槎酶屑ざ利,人生因(yàn)槎酶屑ざ腋,在這個(gè)特殊的日子里真心祝福你感恩節(jié)快樂(lè)。

  7.生活應(yīng)該感謝時(shí)間給我們剛好的相遇,思想應(yīng)該感謝語(yǔ)言給我們表達(dá)的權(quán)利,愛(ài)情應(yīng)該感謝真誠(chéng)給我們最美的彼此,感恩節(jié),感謝緣分讓我們相知相愛(ài)在一起。

  8.生活中因?yàn)橛心愣兊靡饬x非凡,奮斗中因?yàn)橛心愣兊卯惓>,我用全部的努力向你表示感謝,感謝你對(duì)我的關(guān)懷。

  9.生命像謎難猜,坎坷隨時(shí)會(huì)來(lái),感謝有你關(guān)懷,讓我懂得被愛(ài)。紛亂的年代,我將感激深埋,愿它能開(kāi)出生命中最美麗的花朵,感恩節(jié)快樂(lè)。

  10.生命中最值得感動(dòng)的,是跌跤時(shí)的那一把攙扶,成功時(shí)的那一聲喝彩,憂愁時(shí)的那一聲勸慰,感恩節(jié)來(lái)了,問(wèn)候所有要問(wèn)候的人,感謝你的存在!

托班感恩節(jié)的發(fā)言稿 篇10

  尊敬的各位老師、 親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《母愛(ài)無(wú)邊》。

  首先我為大家講一個(gè)感人的故事。xx年5.12汶川大地震發(fā)生的第二天,有這樣一個(gè)母親——救援隊(duì)員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)沒(méi)有了呼吸。透過(guò)一堆廢墟的間隙,可以看到她雙膝跪地,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶地支撐著身體……救援隊(duì)員走向下一片廢墟時(shí),隊(duì)長(zhǎng)好像意識(shí)到什么,忽然返身跑回來(lái),費(fèi)力地把手伸進(jìn)她的身下摸索,“有個(gè)孩子,還活著!”一番艱難的努力后,人們終于把孩子救了出來(lái)。他躺在一條被子里,大概有三四個(gè)月大,因?yàn)橛心赣H的身體庇護(hù),毫發(fā)未傷。醫(yī)生做檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信:“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你。”看慣了生離死別的醫(yī)生,在這一刻落淚了;手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人,都落淚了……母愛(ài)是偉大的,這位偉大母親身體最后的的形狀,在我們心中是一道愛(ài)的彩虹,一道永恒的彩虹。生死不離,讓人們學(xué)會(huì)珍惜,不離不棄,是母親對(duì)孩子的承諾。

  親愛(ài)的同學(xué)們,我們生活在如花一般的世界里,也許沒(méi)有體會(huì)過(guò)故事中那生死間迸發(fā)的母愛(ài),可是,母親的愛(ài)卻同樣如涓涓細(xì)流,匯入我們的心田。

  同學(xué)們,想想我們的母親的每一天,是誰(shuí)起得最早,睡得最晚;每頓飯,是誰(shuí)早早做好,卻草草入口;每件事,是誰(shuí)操心最多,卻從不計(jì)較?早上,當(dāng)我們匆忙從被窩中爬起,是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?大雨滂沱的雨天,是誰(shuí)撐著傘在校門(mén)口焦急地等待?當(dāng)我們處于病痛之中,又是誰(shuí)不分晝夜地照顧我們?究竟是誰(shuí)為我們奉獻(xiàn)如此之多卻不求回報(bào)?是母親無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著我們,無(wú)微不至地關(guān)心、照顧我們。

  我們像習(xí)慣吃飯、穿衣這些平常的小事一樣,早已習(xí)慣母親的操勞、呵護(hù)。母親給我們的是那么多、那么多!這份愛(ài)雖然平凡,卻在平凡中孕育出一份驚人的偉大。

  我們能為母親做些什么呢?一張親手制作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,一個(gè)燦爛甜美的微笑……都會(huì)讓母親倍感幸福。“母親節(jié)”作為一個(gè)節(jié)日,一年只有一天,但是作為一份情意,“母親節(jié)”應(yīng)該是每一天。讓我們用一個(gè)個(gè)細(xì)小的進(jìn)步,一天天的長(zhǎng)大懂事,一次次優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母親,因?yàn),母親永遠(yuǎn)都有是我們的支柱,我們永遠(yuǎn)都是母親的牽掛……

  我的演講完畢,謝謝大家!

托班感恩節(jié)的發(fā)言稿 篇11

  老師,同學(xué)們:

  大家上午好!

  本周星期四是個(gè)不平凡的日子,是個(gè)神圣的日子——一年一度的感恩節(jié)。

  或許是有意為之,或許是巧合,在這樣一個(gè)不平凡的日子里,學(xué)校先是召開(kāi)了各班的主題班會(huì)課,接著又是家長(zhǎng)會(huì)。期中考試剛剛結(jié)束,原本就忐忑不安的我們,竟然這樣一個(gè)接一個(gè)的被折騰,真的是惶恐灘頭說(shuō)惶恐?赊D(zhuǎn)念一想,我們還真有好多心里話要對(duì)父母說(shuō)呢。

  在這偉大的節(jié)日里,我們真應(yīng)該向我們的母親表示點(diǎn)什么。在這里,我們雖然不能送上一束康乃馨;但是,我們可以用我們的方式把我們的愛(ài)表達(dá)出來(lái),奉獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的母親。

  母親,我們的生命來(lái)自您,含辛茹苦,風(fēng)霜雪雨的交織中有您不倦的身影;母親,我們的快樂(lè)來(lái)自您,始終如一,鍋碗瓢盆的交響里有您親切的叮嚀;母親,我們的無(wú)私來(lái)自您,不求回報(bào)的給予,歲月織就的白發(fā)里有您不變的期待;母親,我們的幸福來(lái)自您,笑對(duì)艱難,滄海桑田的變遷里有您溫暖的笑臉。

  母親的笑容,是世間溫暖和煦的春風(fēng),母親的皺紋,是艱難歲月里留下的刻痕,而母親的愛(ài)在這世間充滿天地。

  在人生前進(jìn)的路上,我們或許會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雪,或許會(huì)徘徊不前,或許會(huì)摔跤跌倒,甚至誤入歧途,可是,我們永不言棄,因?yàn)椤宦酚心,母?ài)呵護(hù),伴我一生。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,這份沉甸甸的母愛(ài),有誰(shuí)能夠掂出它的分量,又有誰(shuí)能夠真正償還呢?

  或許,我們唯有帶著一顆感恩的心,理解父母的不易和師長(zhǎng)的苦心,不辜負(fù)他們熱烈的期盼,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,提高自己的綜合實(shí)力,提高自身素質(zhì),加強(qiáng)修養(yǎng),成為一個(gè)讓我們的母親驕傲的女兒、兒子。

托班感恩節(jié)的發(fā)言稿 篇12

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我今天演講的題目是《用感恩的心去生活》。

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩。

  白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著一幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩。

  因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸魑覀儾哦昧松恼嬷B

  從小我們就被教育“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),”然而,隨著年齡的增長(zhǎng),我們好象更加“健忘”了,把感恩遺忘了。

  我們習(xí)慣占有,習(xí)慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關(guān)懷的人,那愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己的人。

  我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)感人的故事:一位山林農(nóng)夫出于愛(ài)心,救了一只受重傷的小蟒蛇,并把它帶回家精心照料,他們?cè)谝黄鹕盍撕荛L(zhǎng)時(shí)間,小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天,農(nóng)夫被困在了著了大火的房子里,小蟒蛇為了報(bào)答他的救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農(nóng)夫,把他甩了出來(lái),而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠(yuǎn)地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心,那我們?nèi)祟愑肿龅萌绾文?這是一個(gè)真實(shí)的故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來(lái)回游了十幾次,連續(xù)救起二十多人后,雙腳因嚴(yán)重抽筋導(dǎo)致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著問(wèn)自己:“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,有人問(wèn)他一生中`最深刻的記憶是什么?他傷感地說(shuō):“我記得那被我救起的二十多人當(dāng)中,沒(méi)有一人來(lái)向我道謝!

  感恩是小德,忘恩是大惡。我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活。可大多數(shù)的我們常常對(duì)別人給自己的幫助。恩惠和德澤,以為是理所當(dāng)然,便容易忽略和忘記,有意無(wú)意地站在了感恩的對(duì)立面。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的。他們惟我獨(dú)尊,對(duì)別人的幫助又怎么會(huì)在意呢?他們的心靈是頑石填滿的,水是打不濕的,更無(wú)法融化為感恩。

  我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽(yáng);去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來(lái)到人間的父母,感謝親情。友情。愛(ài)情。

  用一顆感恩的心去生活,開(kāi)心的時(shí)候,是我們善待生活的回報(bào);生氣時(shí),是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);傷心時(shí),是天將降大任于斯人的先兆——必先苦其心志;幸福時(shí),是對(duì)我們泰然處世的微笑。這樣,即使身處亂世,又有什么可以影響我們平靜的心緒呢?

  正如王符所說(shuō)的那樣“生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)!

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,把感恩放在心中,把謝謝放在嘴邊,知恩不報(bào)的不和諧畫(huà)面必將一去不復(fù)返,世界必然會(huì)變得溫暖與美好。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!用一顆感恩的心去生活,用“投桃報(bào)李”的態(tài)度去為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)一份綿薄之力。

托班感恩節(jié)的發(fā)言稿 篇13

  因?yàn)橛袗?ài),所以感動(dòng);因?yàn)楦袆?dòng),懂得了感恩。——題記

  生活中的我們每一天都在抱怨,抱怨父母的不理解,抱怨老師的嚴(yán)厲,抱怨同學(xué)的不友好,其實(shí),這一切都源于沒(méi)有一顆感恩的心。

  懂得感恩的人是幸福的人。生活中值得感恩得事太多太多了,它并不遙遠(yuǎn),就在我們身邊,就在媽媽煮的豆?jié){里。每一天臨睡之前,媽媽把豆子撿好,泡好,第二天一早就起來(lái)磨。豆子在豆?jié){機(jī)的懷抱里打滾,豆?jié){機(jī)癢癢了,再咯咯的笑呢!豆?jié){煮好了,杯口不斷逸出裊裊熱氣,喝一口,甜甜的。望著媽媽臉上蕩漾的笑意,一股暖流流淌在心間。

  懂得感恩的人擁有無(wú)形的力量。記得前年在張家界登天子山的路上,我奔跑,我追逐,為7000多梯全力以赴?膳实街型緯r(shí),我卻全身乏力,雙腿像喝了幾斤醋似的。望著那可望而不可及的山頂,先前的豪言壯語(yǔ)早已拋之腦后,此時(shí)我多么期望眼前有一張軟軟的席夢(mèng)思,讓我美美的睡上一覺(jué)。這時(shí),一位胖胖的,黑黑的叔叔從山下跑上來(lái),他看見(jiàn)我,微笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,真不錯(cuò)呀,還有幾座小山就到了!“叔叔的鼓勵(lì)點(diǎn)燃了我的期望,樹(shù)起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。我向叔叔笑了笑,轉(zhuǎn)身奮力向上登攀。最后,我到了山頂。站在山頂,耳旁是呼呼的風(fēng)聲,腳下是美麗的風(fēng)景,而心底,是無(wú)限的感動(dòng)。

  生活是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。你感恩生活,生活也將賜予你幸福與完美。

  感激太陽(yáng),為你鋪灑陽(yáng)光;感激花朵,為你盡情開(kāi)放;感激群山,為你快樂(lè)的跳舞;感激鳥(niǎo)兒,為你放聲歌唱……

  讓我們懷揣著一顆感恩的心上路,你會(huì)發(fā)現(xiàn),山更藍(lán)了,水更綠了,生活原先能夠這般寧?kù)o與完美。

托班感恩節(jié)的發(fā)言稿 篇14

  A beloved American tradition, Thanksgiving Day offers us the opportunity to focus our thoughts on the grace that has been extended to our people and our country. This spirit brought together the newly arrived Pilgrims and the Wampanoag tribe -- who had been living and thriving around Plymouth, Massachusetts for thousands of years -- in an autumn harvest feast centuries ago. This Thanksgiving Day, we reflect on the compassion and contributions of Native Americans, whose skill in agriculture helped the early colonists survive, and whose rich culture continues to add to our Nation's heritage. We also pause our normal pursuits on this day and join in a spirit of fellowship and gratitude for the year's bounties and blessings.

  Thanksgiving Day is a time each year, dating back to our founding, when we lay aside the troubles and disagreements of the day and bow our heads in humble recognition of the providence bestowed upon our Nation. Amidst the uncertainty of a fledgling experiment in democracy, President George Washington declared the first Thanksgiving in America, recounting the blessings of tranquility, union, and plenty that shined upon our young country. In the dark days of the Civil War when the fate of our Union was in doubt, President Abraham Lincoln proclaimed a Thanksgiving Day, calling for "the Almighty hand" to heal and restore our Nation.

  In confronting the challenges of our day, we must draw strength from the resolve of previous generations who faced their own struggles and take comfort in knowing a brighter day has always dawned on our great land. As we stand at the close of one year and look to the promise of the next, we lift up our hearts in gratitude to God for our many blessings, for one another, and for our Nation. This Thanksgiving Day, we remember that the freedoms and security we enjoy as Americans are protected by the brave men and women of the United States Armed Forces. These patriots are willing to lay down their lives in our defense, and they and their families deserve our profound gratitude for their service and sacrifice.

  This harvest season, we are also reminded of those experiencing the pangs of hunger or the hardship of economic insecurity. Let us return the kindness and generosity we have seen throughout the year by helping our fellow citizens weather the storms of our day.

  As Americans gather for the time-honored Thanksgiving Day meal, let us rejoice in the abundance that graces our tables, in the simple gifts that mark our days, in the loved ones who enrich our lives, and in the gifts of a gracious God. Let us recall that our forebears met their challenges with hope and an unfailing spirit, and let us resolve to do the same.

  NOW, THEREFORE, I, BARACK OBAMA, President of the United States of America, by virtue of the authority vested in me by the Constitution and the laws of the United States, do hereby proclaim Thursday, November 25, 2019, as a National Day of Thanksgiving. I encourage all the people of the United States to come together -- whether in our homes, places of worship, community centers, or any place of fellowship for friends and neighbors -- to give thanks for all we have received in the past year, to express appreciation to those whose lives enrich our own, and to share our bounty with others.

  IN WITNESS WHEREOF, I have hereunto set my hand this twenty-third day of November, in the year of our Lord 2019, and of the Independence of the United States of America the two hundred and thirty-fifth.

  BARACK OBAMA

托班感恩節(jié)的發(fā)言稿 篇15

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “爸爸,媽媽”是一個(gè)無(wú)比親切的稱呼,父愛(ài)母愛(ài),一個(gè)蘊(yùn)含了無(wú)限感動(dòng)的詞匯。在這個(gè)世界上,惟有母親對(duì)孩子的愛(ài)是最真摯,最無(wú)私的。可是,父母懂得愛(ài),父母懂得奉獻(xiàn),我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢?所以我今天演講的題目是“感恩的心”。

  感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)。它的源泉?jiǎng)t是如溪水般長(zhǎng)流的愛(ài);貞洑v史,我們總被這樣的故事感動(dòng)著:古代孟母,為了兒子能夠成大業(yè),不惜三次遷居,為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代,著名抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親,她被捕后,面對(duì)日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續(xù)抗日,隨后絕食而死。馬敬齋寫(xiě)下了“偉大母親,雖死猶生,兒承母志,繼續(xù)斗爭(zhēng)”的誓言。這一個(gè)個(gè)事例,一首首愛(ài)的贊歌,不正體現(xiàn)了一位位做母親的偉大嗎?

  我的媽媽是平凡的,但,是她在一個(gè)微風(fēng)吹拂的早晨給了我無(wú)比的生命;是她在橫風(fēng)斜雨的人生道路上,給了我前進(jìn)的力量;是她,在我遭到挫折時(shí),給了我自信;又是她,在我驕傲自滿時(shí)教會(huì)了我謙遜。我從心底里感激她,歲月雖然磨去了她的青春美貌,可她在我心目中永遠(yuǎn)是愛(ài)神,美神。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉,可她的每句話都是我心中的金言絕韻,是母親用自己付出的行動(dòng)告訴了我一個(gè)最平凡的道理:愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)。

  記得那個(gè)夏天的早晨,雨下得很大,我說(shuō):“媽媽,雨這么大,別上學(xué)了,”媽媽一邊拿傘,一邊說(shuō):“這么點(diǎn)雨,就把你嚇著了,快,上來(lái)吧!”說(shuō)著媽媽蹲下身子,等著背我,我遲疑的說(shuō):“媽媽,別背我了,”因?yàn)槲抑,媽媽的腿本?lái)就不好,而且前天剛得了感冒,媽媽笑著說(shuō):“你怕媽媽背不動(dòng)你嗎?”我笑了,順從地伏在媽媽結(jié)實(shí)的背上,雨水砸在地上,踐起無(wú)數(shù)的水泡,我舉著傘,緊緊伏在媽媽的背上,媽媽在風(fēng)雨中深一腳,淺一腳地往前走,她還說(shuō):“把傘往后打,要不然淋濕了你的背!蔽铱蘖,我無(wú)法用語(yǔ)言形容當(dāng)時(shí)的心情,第二天,媽媽的病情加重了,可她卻高興地說(shuō):“幸好你沒(méi)感冒!”

  媽媽我知道,我們的歡樂(lè)是你臉上的微笑,我們的痛苦是你眼里深深的憂傷。我們可以走得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn),卻總也走不出你心靈的廣場(chǎng),永遠(yuǎn)牽動(dòng)我靈魂的,永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)的是你真摯而無(wú)私的愛(ài),你就像天下所有的母親一樣關(guān)愛(ài)著自己的子女。我愿化作一杯濃茶,在您口渴時(shí),讓您喝,我愿意化作一陣清風(fēng),吹干您因干活而流的汗水,可是,我不是,我只能為您每天端上涼茶,給你扇風(fēng)。你能原諒我嗎?

  現(xiàn)在的我已懂得:感恩,是心與心的撞擊,它可以迸發(fā)出愛(ài)的火花,我真誠(chéng)的希望天下兒女都有一顆感恩的心。

托班感恩節(jié)的發(fā)言稿 篇16

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “爸爸,媽媽”是一個(gè)無(wú)比親切的稱呼,父愛(ài)母愛(ài),一個(gè)蘊(yùn)含了無(wú)限感動(dòng)的詞匯。在這個(gè)世界上,惟有母親對(duì)孩子的愛(ài)是最真摯,最無(wú)私的?墒,父母懂得愛(ài),父母懂得奉獻(xiàn),我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢?所以我今天演講的題目是“感恩的心”。

  感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)。它的源泉?jiǎng)t是如溪水般長(zhǎng)流的愛(ài);貞洑v史,我們總被這樣的故事感動(dòng)著:古代孟母,為了兒子能夠成大業(yè),不惜三次遷居,為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代,著名抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親,她被捕后,面對(duì)日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續(xù)抗日,隨后絕食而死。馬敬齋寫(xiě)下了“偉大母親,雖死猶生,兒承母志,繼續(xù)斗爭(zhēng)”的誓言。這一個(gè)個(gè)事例,一首首愛(ài)的贊歌,不正體現(xiàn)了一位位做母親的偉大嗎?

  我的媽媽是平凡的,但,是她在一個(gè)微風(fēng)吹拂的早晨給了我無(wú)比的生命;是她在橫風(fēng)斜雨的人生道路上,給了我前進(jìn)的力量;是她,在我遭到挫折時(shí),給了我自信;又是她,在我驕傲自滿時(shí)教會(huì)了我謙遜。我從心底里感激她,歲月雖然磨去了她的青春美貌,可她在我心目中永遠(yuǎn)是愛(ài)神,美神。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉,可她的每句話都是我心中的金言絕韻,是母親用自己付出的行動(dòng)告訴了我一個(gè)最平凡的道理:愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)。

  記得那個(gè)夏天的早晨,雨下得很大,我說(shuō):“媽媽,雨這么大,別上學(xué)了,”媽媽一邊拿傘,一邊說(shuō):“這么點(diǎn)雨,就把你嚇著了,快,上來(lái)吧!”說(shuō)著媽媽蹲下身子,等著背我,我遲疑的說(shuō):“媽媽,別背我了,”因?yàn)槲抑溃瑡寢尩耐缺緛?lái)就不好,而且前天剛得了感冒,媽媽笑著說(shuō):“你怕媽媽背不動(dòng)你嗎?”我笑了,順從地伏在媽媽結(jié)實(shí)的背上,雨水砸在地上,踐起無(wú)數(shù)的水泡,我舉著傘,緊緊伏在媽媽的背上,媽媽在風(fēng)雨中深一腳,淺一腳地往前走,她還說(shuō):“把傘往后打,要不然淋濕了你的背!蔽铱蘖,我無(wú)法用語(yǔ)言形容當(dāng)時(shí)的心情,第二天,媽媽的病情加重了,可她卻高興地說(shuō):“幸好你沒(méi)感冒!”

  媽媽我知道,我們的歡樂(lè)是你臉上的微笑,我們的痛苦是你眼里深深的憂傷。我們可以走得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn),卻總也走不出你心靈的廣場(chǎng),永遠(yuǎn)牽動(dòng)我靈魂的,永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)的是你真摯而無(wú)私的愛(ài),你就像天下所有的母親一樣關(guān)愛(ài)著自己的子女。我愿化作一杯濃茶,在您口渴時(shí),讓您喝,我愿意化作一陣清風(fēng),吹干您因干活而流的汗水,可是,我不是,我只能為您每天端上涼茶,給你扇風(fēng)。你能原諒我嗎?

  現(xiàn)在的我已懂得:感恩,是心與心的撞擊,它可以迸發(fā)出愛(ài)的火花,我真誠(chéng)的希望天下兒女都有一顆感恩的心。

托班感恩節(jié)的發(fā)言稿 篇17

  尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的各位同事,可愛(ài)的小朋友們:

  大家晚上好!

  今年是感恩節(jié),“感恩節(jié)”英文叫“THANKGIVINGDAY”雖然是美國(guó)的節(jié)日,但“感恩”卻不分國(guó)度,“知恩圖報(bào)”是中華民族的傳統(tǒng)美德。小朋友們,我們有責(zé)任把“感恩”這個(gè)美德傳遞下去。

  借著今天我與萬(wàn)嬰同成長(zhǎng)——感恩生日會(huì)的活動(dòng),讓我們感恩父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路,為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

  讓我們感恩老師、感謝他們教給我們做人的道理,培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和積極樂(lè)觀的心態(tài)。(現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們起立向你們的家人和老師鞠躬,感謝父母、感謝家人、感謝老師)

  同時(shí)讓我們感恩在我們成長(zhǎng)道路上和我們一同成長(zhǎng),共同分享我們喜怒哀樂(lè)的同伴們。(請(qǐng)面向你旁邊的小伙伴,給他最甜美的微笑和最真誠(chéng)的擁抱。)

  在此,請(qǐng)讓我代表萬(wàn)嬰福樂(lè)園全體教職工感恩各位家長(zhǎng),感謝你們一直以來(lái)對(duì)萬(wàn)嬰福樂(lè)園的支持、理解與幫助,你們一句溫暖的問(wèn)候、一句真誠(chéng)的感謝都將成為我們工作中的動(dòng)力。

  我感恩我親愛(ài)的同事們,是你們對(duì)這份工作的熱愛(ài)、對(duì)孩子們無(wú)微不至的關(guān)懷、對(duì)集體無(wú)私的奉獻(xiàn),才讓萬(wàn)嬰教育機(jī)構(gòu)能夠得到社會(huì)的認(rèn)可,得到家長(zhǎng)的認(rèn)同,因?yàn)橛心銈內(nèi)f嬰福樂(lè)園才是最棒的!因?yàn)橛心銈內(nèi)f嬰才會(huì)越走越好!

  我也感恩我們幼兒園每個(gè)孩子,我經(jīng)常說(shuō)有哪個(gè)職業(yè)是可以天天看到這么多天使般的笑臉、又有哪個(gè)職業(yè)跟同事聊工作的事情都可以笑得前俯后仰的呢?當(dāng)每天早上看到孩子們一個(gè)個(gè)可愛(ài)的摸樣、一句甜甜的問(wèn)候,就是我一天美麗心情的開(kāi)始!謝謝萬(wàn)嬰福樂(lè)園的每個(gè)孩子!

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。其實(shí),生活就是一面鏡子,你笑它也會(huì)對(duì)你笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將送給你明媚陽(yáng)光;你一味地怨天尤人,自暴自棄,結(jié)果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心,可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個(gè)“知難而進(jìn),樂(lè)觀拼搏”的快樂(lè)孩子。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,感恩生活、感恩今天在場(chǎng)的每一位,讓我們永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!謝謝大家!

托班感恩節(jié)的發(fā)言稿 篇18

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天國(guó)旗下講話的題目是:《學(xué)會(huì)感恩》。

  我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),以“禮儀之邦”聞名于世!案卸鲌D報(bào)”歷來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語(yǔ):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,說(shuō)的正是一種感恩。細(xì)想生活,有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼?ài),老師同學(xué)的關(guān)心,甚至是每天為我們帶來(lái)整潔環(huán)境的清潔工……這一件件在我們身邊司空見(jiàn)慣的小事,都值得我們用心去匯報(bào),去感恩。那么,作為一名小學(xué)生,怎樣才能做到感恩呢?我認(rèn)為,我們應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們的感激之情。

  當(dāng)爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個(gè)微笑,說(shuō)上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個(gè)凝神的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明我們?nèi)硇牡赝度,我們(cè)趯P穆?tīng)講,這是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的“老師好”,這是感恩;教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境,這是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這也是一種感恩;遵守校規(guī)校紀(jì),遵守小學(xué)生行為規(guī)范,保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境,這仍然是一種感恩,是對(duì)新時(shí)代的感恩,是對(duì)我們強(qiáng)大、和諧的祖國(guó)的感恩……因?yàn)樵谶@些點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)與尊重。

  作為新時(shí)代的小學(xué)生,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,不僅要有知識(shí)的武裝,更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,這樣,我們就能以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活、學(xué)習(xí)中的一切困難,讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!

  懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對(duì)別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩、懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心、幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),珍愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。我們就會(huì)明白事理、更快地成長(zhǎng),我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。讓我們行動(dòng)起來(lái),說(shuō)出你心中的感動(dòng),把“知恩、感恩、報(bào)恩”這一美德發(fā)揚(yáng)光大!希望同學(xué)們都擁有一顆感恩的心,早日成才,回報(bào)父母、回報(bào)老師、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì),做一個(gè)有所作為的時(shí)代新人。謝謝大家!

托班感恩節(jié)的發(fā)言稿 篇19

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”一首耳熟能詳?shù)摹陡卸鞯男摹凡恢騽?dòng)了多少人的心,不知濕潤(rùn)了多少人的眼眶,亦不知濡濕了多少青衫。

  光陰荏苒,歲月流逝,回眸那遠(yuǎn)去的年華與季節(jié)輪回的印跡,幾多思索,幾多感悟:生活需要一顆感恩的心。

  感恩父母,感謝他們給予我們生命,撫養(yǎng)我們成人;感謝他們?cè)谖覀冏钔纯,最無(wú)助,最失敗時(shí),給我們最溫暖的支持!按饶甘种芯,游子身上衣!边@偉大的母愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在溫暖著我們,鼓勵(lì)著我們。讓我們心中有個(gè)寧?kù)o的居所,有個(gè)幸福的源泉。

  感恩老師,他們教給我們知識(shí),引領(lǐng)著我們做“大寫(xiě)的人”!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!彼麄兊恼佌伣陶d之情無(wú)時(shí)無(wú)刻不在鞭策著懈怠的我們,激勵(lì)著后退的我們,使我們的理想能在風(fēng)雨后開(kāi)出最絢爛的花朵。

  感恩朋友,“朋友一生一起走”是他們讓我們由衷的體會(huì)到人生的快樂(lè)與真情。在我們困難時(shí)候,正是他們的幫助才使得我們能夠解除困惑,重新燃起斗志!暗嗡,當(dāng)涌泉相報(bào)”,我們受益于他們的恩情,我們更應(yīng)懂得回報(bào)他們。

  感恩挫折,泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)“世界以痛吻我,要我回報(bào)以歌”挫折固然痛苦,但他啟發(fā)了我們樂(lè)觀,教給了我們堅(jiān)強(qiáng)。“生活就是一面鏡子,你笑它也笑,你哭,它也哭”生活總要經(jīng)歷風(fēng)雨,雨來(lái)過(guò),只要我們微笑面對(duì),就會(huì)明白“只有經(jīng)過(guò)地獄的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。”是挫折讓我們的人生更加絢麗精彩,讓我們成長(zhǎng)的腳印更加清晰。我們受益于此,也更應(yīng)感恩于此。

  羊有跪乳之恩,鴉有反哺之情,動(dòng)物亦如此,那么作為靈長(zhǎng)的我們又如何呢?

  唯有感恩,我們才能養(yǎng)成良好的品行;惟有感恩,我們才能打開(kāi)幸福之門(mén);惟有感恩,我們才能增加生命的深度;惟有感恩,我們才能踏上成功之路。

  同學(xué)們,就讓我們揚(yáng)起感恩之帆,駕馭起生活之舟,共同駛向成功的彼岸吧!

托班感恩節(jié)的發(fā)言稿 篇20

  各位評(píng)委老師同學(xué)們,

  大家晚上好,很高興今天能站在這里。今天我演講的主題是:“感恩——始于細(xì)微“ ”

  感恩是一個(gè)古老的話題,古有滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)之說(shuō)。

  韓信報(bào)恩漂母,一飯千金,孔明報(bào)恩劉備,鞠躬盡瘁。

  感恩似乎也是一個(gè)常常被我們掛在嘴邊的詞,一年一度的感恩節(jié),我們也寫(xiě)卡片發(fā)短信,過(guò)得不亦樂(lè)乎。也許我們學(xué)會(huì)了將感恩掛在嘴上,可是我們并沒(méi)有感動(dòng)。感恩到了今天已經(jīng)成了一個(gè)太老的話題,老到我們已經(jīng)讀不懂什么是感恩。

  我們的身邊,總有很多這樣的人,他們很優(yōu)秀,他們擁有的很多,名譽(yù)地位成功,但是他們卻不快樂(lè),他們常常焦躁而不足,不行,我還不夠有錢(qián),不行,我還不夠強(qiáng)大,不行,比我成功的人多了去了“不夠,不夠,不夠!”這是他們內(nèi)心最強(qiáng)的聲音,欲望像千萬(wàn)只手在他們心里抓撓。

  《非誠(chéng)勿擾》捧紅了一代拜金女馬諾,告訴女孩們:“寧愿坐在寶馬里哭,也不要在單車后座上笑。”萬(wàn)千待嫁女醍醐灌頂,若有所思。

  每一年高考來(lái)臨之際,總會(huì)聽(tīng)聞?dòng)心敲磶讉(gè)學(xué)生不堪重負(fù)跳樓自殺。

  “壓力山大和傷不起”成了我們的口頭禪。

  在行人步履匆匆的身影間,我看到了一種至深的惶恐。人人都惶恐,所以人人都積極而浮躁,自負(fù)又自卑。每個(gè)人都覺(jué)得自己擁有的還太少,每個(gè)人都是這樣不平而不足。不知道是從什么時(shí)候開(kāi)始,我們開(kāi)始以這樣的姿態(tài)生活,如此脆弱而矯情。我們活在狹小的世界里,世界觀也變得狹隘,我們只知道是我想要的就該我得到,否則就一蹶不振。我們卻很少感動(dòng),堅(jiān)硬的功利外殼把我們心靈柔軟的觸手與這個(gè)世界阻隔開(kāi)來(lái),能刺激我們的似乎只有物質(zhì)的堆砌。

  我們只驚嘆動(dòng)人心魄的美麗,我們只紀(jì)念輝煌無(wú)上的時(shí)刻,也許只有站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我們才會(huì)手捧花束,向人群致謝,而更多的時(shí)光里,我們是在患得患失的焦慮中或是麻木不仁的平淡中度過(guò)。

  為什么?我們走得越來(lái)越快,卻離幸福的方向越來(lái)越遠(yuǎn)?為什么我們變得如此脆弱而矯情,在對(duì)待生活的時(shí)候如此輕率?

  因?yàn)槲覀兛床灰?jiàn)于平凡之中彰顯的偉大,在細(xì)微處澎湃這激情;因?yàn)槲覀兛床灰?jiàn)在我們背后有多少并不美麗卻真誠(chéng)的面孔在微笑,一路走來(lái),是誰(shuí)的耳朵在聆聽(tīng)著我們的聲音,是誰(shuí)的眼睛在注視著我們的成長(zhǎng),又是誰(shuí)的手在我們要摔倒的時(shí)候給了我們有力的攙扶,讓我們安心而鼓舞。也許這樣說(shuō)起來(lái),我們的眼前會(huì)清晰地浮現(xiàn)出一群人的面孔,我們才想起他們一點(diǎn)一滴的好。比如說(shuō)爸爸,我想起小時(shí)候如何拉著爸爸的手爬山逛公園,那時(shí)他的身影就仿佛一座偉岸的山,他用摩托車載著我,我把腦袋靠在他寬闊的背上,如此安心自在;拉著我往河里扎的爸爸,大聲嚷嚷“要學(xué)游泳,就先學(xué)會(huì)潛水!”帶我跋山涉水一路遠(yuǎn)征的爸爸,和我一起頭戴草環(huán),滿山瘋跑;為我掌勺下廚洋洋得意的爸爸,平日里嘮叨的爸爸,總是有那么多煩人的毛病的爸爸,漸漸老去的爸爸對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是那么珍貴無(wú)可取代;。同樣的,還有很多人,在生活的種種煩惱中被淡忘,機(jī)緣巧合才想起來(lái)他們給了我們多少快樂(lè)和恩惠。

  感恩,始于細(xì)微,有一些人,他們平凡 帶著很多缺點(diǎn),可是他們的愛(ài)是那樣的溫暖,像春日的太陽(yáng)一樣,照亮了我們整個(gè)世界。他們的愛(ài)是那樣的無(wú)私,不求回報(bào)。就像魚(yú)感覺(jué)不到水的存在,有時(shí)他們的愛(ài)也像水一樣難以察覺(jué)?墒怯秩绾文芨钌幔绾文芡鼞?

  生命從來(lái)就不是一帆風(fēng)順的,每個(gè)人都注定會(huì)遇到多多少少的低谷,可是我們面對(duì)挫折的姿態(tài)不該是抱怨。靜下心來(lái)細(xì)細(xì)回憶,你就會(huì)明白你是多么的富有。

  大教授于丹曾經(jīng)在19歲的時(shí)候作為知青被下放到北京的郊區(qū)柳村干農(nóng)活,在那里日子雖然苦,可是工人大哥大姐們給了她們一群知青女孩淳樸的愛(ài),使她度過(guò)了一段難以忘懷的時(shí)光。于丹所說(shuō):如果我的第一份職業(yè)直接進(jìn)入了藝術(shù)研究院,直接就坐在那里看稿子,面對(duì)古籍也許不是今天的我,我可能會(huì)很矯情、很脆弱,不堪一擊,我會(huì)陶醉在自己的風(fēng)花雪月里而憤世嫉俗,我會(huì)抱怨這個(gè)世界給我的還太少,還不公平。會(huì)少了什么呢?就是少了感恩。柳村的經(jīng)歷給我最好的東西是什么?是讓我學(xué)會(huì)了平常心,讓我知道,不管你是求職、就業(yè),還是任何人際交往,這個(gè)世界不會(huì)給你所有你認(rèn)為應(yīng)得的東西,那是本份。但一旦給你,就是情份,就要感恩。

  感恩,始于細(xì)微,記住生命中所有的美好:記住一朵美麗的路邊野花綻放的姿態(tài),記住好朋友臉上肆無(wú)忌憚的笑容,記住父母牽著你的手時(shí),那留在手心的溫暖,記住老師恨鐵不成鋼的目光里的殷切期盼,記住陌生人的一個(gè)友善的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì),記住漫長(zhǎng)生命中所有你快樂(lè)的,開(kāi)心瘋玩,意氣風(fēng)發(fā),榮耀自豪的感動(dòng)流淚的時(shí)刻,這些都是時(shí)間的賜予,生命的恩惠。只要記住這些,你就會(huì)知道你有多么幸福,好好珍愛(ài)身邊的人,在別人需要的時(shí)候,你也能夠毫不吝嗇地去給予,這就是感恩的心。面對(duì)物欲橫流的世界,我們不會(huì)覺(jué)得自己貧瘠,我們知道這是屬于我的無(wú)可取代的日子,不管是細(xì)水長(zhǎng)流的柴米油鹽還是風(fēng)起云涌的崢嶸歲月,我滿心歡喜的度過(guò),此時(shí),此地,此身,我篤定坦然,沒(méi)有惶恐。這就是感恩的心。

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