黨章知識競賽領導致辭稿(精選5篇)
黨章知識競賽領導致辭稿 篇1
為了迎接祖國60華誕,慶祝黨的xx屆四中會議的勝利召開,校團委組織部決定在校園文化藝術節(jié)期間舉辦黨團知識競賽活動,接到通知后,結合校團委組織部的安排,我部門迅速在院里選出了3名選手,經(jīng)過一個多月的精心培訓,他們以飽滿的激情與熱情參加了校組織部主持的以“我愛我的祖國,我愛我的黨”為主題的黨團知識競賽。
比賽分為初賽和決賽,初賽由全校14個學院抽簽分為A、B組進行比賽最終選出8個學院進入最后決賽,初賽我院分在B組,經(jīng)過緊張而又激勵的角逐,我院最終以B組第二的成績進入決賽,決賽最后我院榮獲三等獎,并且陳甫同學被評為“優(yōu)秀個人”;但與往年相比,此次比賽有更多的需要我們去總結。具體看來,其中值得發(fā)揚的幾點有:
1、對選手的分工較為明確,因為楊陽和李偉已經(jīng)參加過上屆黨團知識競賽,所以他們倆依然是分別負責黨章、團xx大和團章,陳甫負責xx大及xx大四中全會的有關內容;初賽后校組織部臨時增加了廬陵文化和井岡山大學簡介知識,接到通知后我們迅速合理安排了給李偉負責;
2、定時對三位選手進行抽查、引導并及時了解,解決他們所遇到的困難;
3、三位選手之間配合的較為合理,特別是在初賽時穩(wěn)扎穩(wěn)打最終以小組第二的成績進入決賽,雖然決賽時開始有些失誤但最后關鍵時刻陳甫同學在風險題環(huán)節(jié)選擇了一個最高的50分分值題,來了一個鯉魚翻身最終我院榮獲三等獎;但是在活動中也存在很多不足之處:
1、沒有在全院中舉辦黨團知識競賽從中選拔優(yōu)秀選手進行比賽,由于考慮初衷是想通過有經(jīng)驗的兩位選手和一位新手搭配共同奮戰(zhàn)我們第一的目標,如果在全院中舉辦黨團知識競賽,可能會有更出色的同學;
2、其中兩位選手已經(jīng)參加過上屆比賽同時已經(jīng)是大二了可能事情比較多,相對積極性沒那么高,但我們卻沒有正確引導增強他們的積極性;
3、對選手的培訓監(jiān)督力度不夠,整個過程中只有一個人有針對性的對三位選手進行培訓和監(jiān)督,使得有些選手積極性不高,所以建議下屆部門成員對選手一對一培訓學習和監(jiān)督,更多的是講究方法效率;
4、沒有引導選手如何在比賽過程中調整狀態(tài),在進行決賽過程中可能是在第一輪必答題環(huán)節(jié)中三位選手輪流回答都沒答對,從而對選手造成了無形的壓力最終影響了后面幾輪的比賽。
總的來說這次活動還算成功,但與往年相比還是有些遺憾,不過我相信我們的選手度都盡力了,他們?yōu)橹冻隽撕枚鄷r間,希望組織部能在下次比賽時取得更出色的成績。
黨章知識競賽領導致辭稿 篇2
為了更好地引導我院黨員和團員深入學習黨的基本理論和團的知識,進一步宏揚“愛國、進步、民主、科學”五四精神和“求真、務實、創(chuàng)新、立業(yè)”精神,共創(chuàng)我院良好校風。院團委于3月13日晚上舉行了“黨團知識競賽”,切實推動全院學生增強黨團意識,引導全院同學認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入學習貫徹黨的xx大精神,進一步加強和改進宣傳思想文化工作,進一步掌握黨團的基本理論和知識,堅定共產主義信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,積極投身于中國特色社會主義偉大事業(yè)的建設中去。同時借此活動機會,豐富同學們的課余生活,增強團支部的凝聚力,并促進各支部間的相互交流。
三月十三日號晚,競賽在華天實訓樓二樓拉開了帷幕。這次比賽題型多樣,分別有必答題、搶答題、冒險題三種題型,同時比賽題材涉及到旅游、歷史、地理、音樂、美術等方面,分文字表述、圖片、視頻、音頻等不同類型,競賽中氣氛活躍,這廣泛拓展了同學們對黨團知識的理解,F(xiàn)場比賽激烈,高潮迭起。必答題相對其它題型簡單,搶答題把比賽推向了高潮,選手們搶答非常激烈,最后充滿挑戰(zhàn)性的冒險題不僅考驗了選手們的冒險能力,更看出了他們對黨團知識的深刻了解。比賽結束后,我們分別在大一、大二組評選一等獎各一名、二等獎各倆名,三等獎各三名,頒獎予以榮譽證書并留影合照。整個比賽過程按計劃一步步進行,在熱烈的歡呼聲中順利落下帷幕。但是,任何事物都不會是十全十美的,我們此次競賽雖然舉辦的較為成功但很多失誤。
第一,工作人員不協(xié)調,溝通不通暢,有時現(xiàn)場出現(xiàn)了步調不一致的情況。
第二,搶答題時,由于沒有搶答器,造成評委難以判斷誰先舉手。第三,我們在時間的把握程度上有所失誤,使臺下的觀眾有些急噪甚至離場。如果把時間縮短到2個小時效果相信會更好。第四,幻燈片上制作和放映上存在些許問題,致使比賽中出現(xiàn)幾次場面失控的現(xiàn)象。今后我們在工作中會揚長避短,盡我們最大的努力去做好工作,爭取更大的進步。雖然在比賽的過程中出現(xiàn)了一些問題,但是在整個競賽的組織中,我們有幾方面是做得比較好的。首先我們宣傳得比較好,比賽前一個月就開始動員,向各班的團支書發(fā)出通知,邀請主席團成員擔任評委,增加了競賽知名性。其次參賽者準備比較充足,答題比較積極。題目不會太難,觀眾也能明白。
第三,就是我們的籌備工作做得比較好,考慮比較周全,使整個比賽順利進行。第四,比賽后我們部門干事的工作積極性較高,會場很快收拾好。無論怎么樣本次比賽舉行的情況與我們的目標還是有一定的差距。我們很有必要進行反思和總結。我們會開一個專題討論會討論本次活動的得失,積極為下一次我們部門活動的組織汲取更多寶貴的經(jīng)驗,同時希望下一屆的黨團知識競賽可以有很好的成績。
在此次活動中雖然存在一些不足之處,但是活動前的預期目標已基本達成。即:通過此次活動增強廣大團員的政治意識、組織意識和模范意識。讓更多的團員青年學習黨團知識,了解黨團知識,了解時事政治,尤其是深入了解黨的路線、方針、政策,真正提高團員青年的政治理論水平和各方面的綜合素質,使他們在工作、學習、生活的各個方面起到更好的模范帶頭作用,同時培養(yǎng)了大學生的愛國主義熱情,更好地弘揚國學傳統(tǒng)文化,呼喚人文精神,加強自身修養(yǎng),從而營造活潑開放的校園文化,促進大學生“敢于創(chuàng)新、與時俱進”的時代精神和“努力學習,銳意進取”的青年意志。
黨章知識競賽領導致辭稿 篇3
為了積極響應黨的號召,加強同學們對黨團知識的了解,豐富同學們的課余生活,以建黨90周年為契機,我院舉辦了第一次黨團知識競賽,這次活動也增強各位參賽者的黨員意識,我謹代表我們部的全體成員感謝校領導和院領導的大力支持,感謝全院同學的鼓勵和參與。我們對這次活動的工作總結如下:
一、參賽情況
我院同學積極參加,并作了充分準備查閱了大量資料,尤其是各班班委積極展示了作一名班干為黨為校為班服務的精神。
二、參賽結果
經(jīng)過幾輪激烈的競爭,最后由周書記上臺為我們點評此次比賽,并寄予我們希望和鼓勵,同時給勝出者頒發(fā)獎品。雖然不是每個人都能獲獎,但比賽重在參與。通過這次比賽,相信同學們對黨團的知識會有進一步的認識于了解,也會更加關注我們的國家。
三、存在問題
活動雖取得大的成績,但也存在一些問題。如:由于我的疏忽,倒至PPT不能正常播放,在這里我正式地道歉:對不起,這是我的錯誤,我一定會記住這次的教訓,下次一定不會犯這樣的錯誤了。
這次活動總體上是很成功的,希望全院師生能齊心協(xié)力做好每一次院里的活動。
黨章知識競賽領導致辭稿 篇4
同志們:
首先,我代表XX單位黨委向取得優(yōu)異成績的各代表隊和各位優(yōu)秀選手表示熱烈的祝賀。 金秋時節(jié),XX單位組織這樣一次高規(guī)格的知識競賽,既是是對教育學習、素質提升成果的深化鞏固,也是打造一流隊伍,迎接更高挑戰(zhàn)的精神與意志的鮮活展現(xiàn)。整個競賽公平公正、緊張有序,所有參賽選手表現(xiàn)出了較高的思想政治素質、豐富的知識和精湛的業(yè)務工作水平。我認為,此次競賽活動達到了預期目的,取得了圓滿成功,體現(xiàn)出以下三個特點:一是高度重視,準備充分。無論是XX單位的策劃籌備,XX單位的部署推進,業(yè)務部門的精心組織,還是參賽選手刻苦準備,各級各部門高度重視,每個人都付出了艱辛努力,所以才能取得今天的成功。二是普遍參與,精神飽滿。今天參加決賽的優(yōu)秀選手們來自基層,一線,行政科室,后勤崗位,他們從層層選拔中脫穎而出,在比賽中對答如流、應對自如,充分展示了XX單位工作者奮發(fā)進取、昂揚向上的精神風貌,也體現(xiàn)出警察職工廣泛參與學儒強警活動,收獲了知識,提升了素質,形成了共同提高的良好局面。三是學為致用,鼓勁加油。本次知識競賽充分發(fā)揮了“以比鼓勁,以賽促學”的作用,知識涵蓋傳統(tǒng)美德、時代文化、法規(guī)制度、等方方面面,注重與各項工作的融合促進,更注重傳統(tǒng)文化與時代精神的交融鑄煉,使大家在觀賞比賽的同時,接受了一次全面教育,激
發(fā)了專心學習,務實工作的斗志。我想這些都是通過此次知識競賽收獲的寶貴精神財富。
同志們,
“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。”工作是一項對黨性修養(yǎng)、個人品德和業(yè)務水平要求很高的工作。如果我們不能順應時代發(fā)展的要求,堅定宗旨意識、涵養(yǎng)個人品格、強化專業(yè)知識,就不能適應新時代XX單位事業(yè)發(fā)展要求,就會被社會淘汰。今天舉辦的知識競賽,既是學儒強警工作的一個環(huán)節(jié),也是我們打造文化XX單位、創(chuàng)建學習型團隊的一項舉措。才由學得,德由學進,業(yè)由學成。希望大家以此為新起點,積極參加XX單位組織的各項活動,養(yǎng)成自學、好學的良好習慣,既做到“溫故知新”,更能“學新知新”,持之以恒地學習,與時俱進的學習,避免知識老化、思想僵化、能力退化,不斷適應新形勢,增長新才干,掌握新方法,解決新問題,完成新使命。不斷將文化理念融入具體工作,以更加全面完備的知識、更加厚德淳樸的為人,更加務實嚴謹?shù)淖黠L和更加求實進取的狀態(tài),嚴格履行崗位職責,確保XX單位的安全穩(wěn)定,以優(yōu)異成績喜迎黨的勝利召開。
最后,中秋佳節(jié)即將來臨,借此機會祝大家合家歡樂。
黨章知識競賽領導致辭稿 篇5
敬愛的老師,同學們:
大家好,我是安慶市健康路小學六(1)班的朱今語,我演講的主題是:學憲法,講憲法。
憲法,是規(guī)定公民基本權利和國家根本制度、具有最高法律效力的根本大法。憲法是國法,所有的法律都必須根據(jù)憲法產生。憲法是愛法,就像母親對待自己的孩子一樣,使我們的人格、人生、財產受到保護。有的人經(jīng)常說愛國,那么,遵守憲法規(guī)定,我認為就是一種愛國的表現(xiàn)。
費爾德曾說過:“法律職業(yè)的社會地位是一個民族文明的標志”。憲法知識,是治國之本,它可以使我們安居樂業(yè),讓人與人之間和平相處,他還可以保護弱小,讓人們免遭欺凌。它管理著我們,保護著我們?梢哉f,憲法與我們的日常生活形影不離。
你看,馬路上,開車不喝酒,喝酒不開車;不逆向行駛;過馬路時,行人要走斑馬線;不可翻越護欄……這些都屬于《中華人民共和國道路交通安全法》,這是憲法內容之一;
你看,在旅游景區(qū)里,不亂丟垃圾,不亂涂亂畫,文明出游;不亂焚燒塑料;拒絕白色污染;不在公共場所吸煙……這些都屬于《中華人民共和國環(huán)境保障法》,它也寫進了憲法;
你看,不吃三無食品;不吃莫名死亡的家禽;不買無營業(yè)執(zhí)照小攤賣的東西……這些屬于《中華人民共和國食品安全法》,還是憲法里的內容。
瞧,對于我們青少年來說,我們不需要做多少大事,我們只要從小事做起,從一點一滴做起。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔一些煩惱。這都是遵守憲法和道德表現(xiàn),如果我們每個人都做到的話,那么,我們的國家,我們的生活,就會變的更美好。
也許有人會以為學法是一件無所謂有也無所謂無的事情。我國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家,對社會來說,這規(guī)矩就是法。當今的社會是法制社會,作為國家公民和社會成員,人人都應該遵守法律,維護法律,養(yǎng)成依法辦事的習慣。
我們小學生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應該學法、懂法、守法,以保護我們自己的權益,不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。
歌德說過,法律和禮貌是兩種能夠帶來安定的力量。在中國,自古就有周公制禮,韓非說法。憲法知識,應時刻記在我們的心尖。未來的社會必然是法制的社會,法制的社會是和諧的,法制的天空是湛藍而深遠的,同學們,讓我們攜起手來,共同學法、知法、守法、用法,擺脫沖動與魯莽,擁有理智與穩(wěn)重,在與法同行的道路上,描繪和諧美好的明天!
謝謝大家!