家長感恩會上的發(fā)言稿（精選3篇）
家長感恩會上的發(fā)言稿 篇1
各位尊敬的老師、各位優(yōu)秀的同學(xué)：
大家下午好!
我是張家偉同學(xué)的母親，很榮幸有這個(gè)機(jī)會，代表各位家長，參加我們班的主題班會。首先我代表我們?nèi)�，向所有關(guān)心和幫助過張家偉的同學(xué)、老師，獻(xiàn)上我們最由衷的感謝!謝謝你們!!
張家偉是個(gè)不幸的孩子，出生不久的一場病魔奪去了他幾乎全部的聽力，當(dāng)我們知道他將無法和正常的孩子一樣傾聽、說話的時(shí)候，我們?nèi)蚁萑肓松钌畹耐纯嘀�，我�(guī)缀跏チ松畹挠職�。在他十個(gè)月的時(shí)候我開始教他說話，每天除了吃飯、睡覺和上班，我用所有的時(shí)間來教他說話，經(jīng)過整整三個(gè)月近十萬次的重復(fù)，他終于開口說了第一句“媽媽”!整幢樓的鄰居都不理解，教孩子學(xué)說話需要沒日沒夜的叫喚嗎?所有的不理解不支持我都默默地忍下。當(dāng)時(shí)，我只有一個(gè)愿望：能讓他和同齡的孩子一樣可以說話。帶著希望我們帶著他四處求醫(yī)問藥，但又一次次失望而歸。醫(yī)學(xué)上尚未攻克的難題不幸地降臨在他的身上，唯一的希望就是語言訓(xùn)練。從此，我開始了教他說話的日子。我們想盡辦法引導(dǎo)他，想方設(shè)法鼓勵(lì)他，他也忍受了許多常人無法想像的痛苦。這期間我們得到了很多好心人的無私的幫助，：無論是醫(yī)院的醫(yī)生還是幼兒園的老師，無論是親人朋友還是以往不理解的鄰居，在他們得知偉偉的不幸后都給予了許多的支持和鼓勵(lì)，讓我常常感動不已。
進(jìn)入小學(xué)以后，張家偉更是得到了班主任和所有老師的長的關(guān)心，他雖然聽得不夠清楚，但他依然感受到了來自學(xué)校、班級的溫暖，他幸福地成長著。今天，他能有幸和你們這么優(yōu)秀的同學(xué)坐在樹人學(xué)校的課堂里，真的是許多溫暖的雙手扶持他的結(jié)果，我們?nèi)叶几屑ぴ谛�。今天，他能在初�?11)班這個(gè)溫暖的集體中學(xué)習(xí)、生活，我相信大家的關(guān)心、幫助和支持，他更會銘記在心，我希望張家偉能在這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛互助的集體中和各位優(yōu)秀的同學(xué)共同進(jìn)步、一同成長，回報(bào)關(guān)心幫助過他的每一位。
最后我想和大家共同分享這一段話：“一個(gè)擁有真正意義上幸福生活的人，他是積極向上、樂于助人、擁有友誼、頭腦明智、心懷感激，即使身處逆境或遭遇災(zāi)禍仍能自強(qiáng)不息，坦然面對人生。”
祝愿我們班各位優(yōu)秀的同學(xué)在人生的旅途上懂得感恩學(xué)會回報(bào)，收獲更多的成功和喜悅!
家長感恩會上的發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師、家長，可愛的孩子們：
下午好!
很榮幸能參加這樣的以感恩為主題的班會!借此機(jī)會，作為家長，我談?wù)勛约旱母惺�，與同學(xué)們共勉。
首先，非常感謝學(xué)校安排這樣的班會活動。在提倡素質(zhì)教育的今天，加強(qiáng)思想品德教育與傳授文化知識同樣重要�，F(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，習(xí)慣于被家長寵著、愛著，容易變得以自我為中心，甚至養(yǎng)成自私自利的壞習(xí)氣。讓孩子們對家長、對老師給予的一份理解，多一份感恩之心，對孩子們樹立正確的世界觀、人生觀非常有幫助。
作為一個(gè)人，不論個(gè)人取得多大的成績，都離不開別人的幫助，環(huán)境的薰陶。就像我們的孩子徐文欣，原來是一個(gè)文靜得有點(diǎn)內(nèi)向的孩子。從上幼兒園起，我就與幼兒園老師保持溝通，希望老師能有意識地鍛煉她的勇氣，讓她能自然而自信地與小朋友相處。經(jīng)過長期的努力，現(xiàn)在的徐文欣變得開朗活潑多了。健全的性格也幫助她在學(xué)習(xí)上取得了一點(diǎn)成功。這與老師的引導(dǎo)，小朋友與她的真誠、友好相處是分不開的。
在小學(xué)，徐文欣一開始學(xué)習(xí)成績雖然不錯(cuò)，但并不是表現(xiàn)很突出，對班集體的事情也不是很熱心。在老師的培養(yǎng)下，她的學(xué)習(xí)成績變得越來越穩(wěn)定，一直名列前茅，對班集體工作也更多地參與，到了高年級還長期擔(dān)任班干部，體現(xiàn)出相對成熟的能力。
現(xiàn)在，能進(jìn)入樹人中學(xué)，與小學(xué)老師和同學(xué)們的幫助是密不可分的。能到這里學(xué)習(xí)，是她的榮幸。與這么好的教師和同學(xué)們在一起，是一種難得的緣份。這次其中考試，徐文欣僥幸取得了不錯(cuò)的成績，與初中老師們的認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)更是分不開的。
同學(xué)們，你們能到樹人中學(xué)讀書，與徐文欣一樣，不只是憑你們個(gè)人的聰明，都是與家長的關(guān)心、老師的培養(yǎng)、同學(xué)的幫助有密切的關(guān)系的。希望你們對家長、對老師常懷感恩之心。希望你們珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦用功，以良好的成績回報(bào)老師、回報(bào)家長。
最后，再次感謝學(xué)校安排這樣的活動。也希望同學(xué)們能理解學(xué)校這樣安排的用意，同學(xué)們之間要友善相處，互相幫助，一起進(jìn)步，為學(xué)校爭光。(徐文欣的母親)
在感恩主題班會上的發(fā)言：
這次賈沛堯受傷住院，陳教師和(11)班的全體同學(xué)給予他很多的關(guān)心和鼓勵(lì)。在此，我代表我們?nèi)蚁蜿惤處熀?11)班的全體同學(xué)深表謝意。
感恩的主題很有意義，幾位主持人講得好，要感恩父母、老師和朋友。我想說的是，感恩無處不在，父母也要感激你們，正是由于你們才有了一個(gè)個(gè)美滿幸福的家庭，你們成長過程中的每一點(diǎn)進(jìn)步，都給父母帶來無比的喜悅�？既×藫P(yáng)中，我們感到十分欣慰。同樣，老師也要感激你們，你們?yōu)槔蠋熖峁┝耸┱共湃A的機(jī)會，老師還將因你們的成才而感到自豪。懂得了感恩，我們要有實(shí)際的行動，從大處著眼，小處著手。大處著眼就是要回報(bào)社會，你們現(xiàn)在有著很好的學(xué)習(xí)和生活的條件，要立志成才，發(fā)奮圖強(qiáng)。我們的國家還不富裕，希望寄托在你們身上。小處著手就是要關(guān)心同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，使我們的(11)班成為團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。
謝謝大家!(賈沛堯的父親)
家長感恩會上的發(fā)言稿 篇3
親愛的同學(xué)們，上午好!
開學(xué)典禮，無論對本科、碩士或者是博士生同學(xué)而言，都是一個(gè)嶄新的開始。攻讀研(微博)究生的同學(xué)，事業(yè)和生活從此有了更加明確的目標(biāo);而本科生同學(xué)首先感到的可能是自由，沒有父母管束之后可以自我支配的自由，但接下來感覺到的則可能是迷茫，因?yàn)椴辉儆懈呖?微博)這樣的指針，為你們規(guī)定簡潔清晰的生活軌跡。
與你之前所有的少年時(shí)光正好相反，從你們進(jìn)入大學(xué)的第一刻起，你們面前就沒有了確定的道路，而只有無限的可能和精彩;但你們也有可能因?yàn)椴幻靼资裁词谴髮W(xué)，而與所有的精彩擦肩而過。
那么，什么是大學(xué)?
大學(xué)是一道地平線。它的界限在你的視野范圍內(nèi)，卻又在你永遠(yuǎn)不能抵達(dá)的地方。這不僅是因?yàn)榇髮W(xué)自身的博大，也因?yàn)樾碌闹R、新的思想會不斷推動著大學(xué)邊界的變化。所以，進(jìn)入大學(xué)首先應(yīng)該學(xué)會釋放被無數(shù)考試所禁錮的思想，重新燃起求知的欲望，學(xué)會想象在你不能抵達(dá)的地方還有些什么，這樣你就會有不斷走下去的動力和夢想。
大學(xué)是滋養(yǎng)理想和人文精神的殿堂。我們的首任校長孟憲承先生指出，大學(xué)之理想，實(shí)際上蘊(yùn)含著人們關(guān)于文化和社會的最高理想。大學(xué)固然是社會的一部分，沉淀著現(xiàn)代社會所有的美好與無奈，但大學(xué)更應(yīng)該是文化與人文精神的一個(gè)高地，一個(gè)標(biāo)桿。大學(xué)應(yīng)該引領(lǐng)社會，培育新的社會與文化理想。這種新理想的境界有多高、力量有多強(qiáng)大，取決于其中每一個(gè)人的境界有多高、每一個(gè)個(gè)體的生命力有多強(qiáng)大。
大學(xué)還是理性和科學(xué)產(chǎn)生的土壤。生命的力量首先來自于理性思考和科學(xué)創(chuàng)造的能力。理性與科學(xué)并不是一切，但它們是這個(gè)世界中最重要的精神與物質(zhì)力量的來源。
理性意味著獨(dú)立的思考、質(zhì)疑能力和批判精神。圍觀的世界很熱鬧，但常常也很殘忍。長期浸淫于圍觀狂歡中的社會，會遮蔽科學(xué)與理性，最終走向崩潰與陷落。所以，讀大學(xué)的過程，首先應(yīng)該是用理性和科學(xué)精神自我武裝的過程。
大學(xué)更是與這個(gè)世界連接的通道。從科學(xué)無國界，到教育國際化，大學(xué)正在承擔(dān)著讓中國了解世界、讓世界了解中國的責(zé)任。從華師大校門走出去的學(xué)生都應(yīng)該有寬闊的國際視野與胸襟。我們鼓勵(lì)同學(xué)們大膽走出去，睜眼看世界。與此同時(shí)，我們更鼓勵(lì)所有同學(xué)，走進(jìn)圖書館，在那里同樣可以了解世界。一名優(yōu)秀的學(xué)生，應(yīng)該能主動地受益于老師的言傳身教，更應(yīng)該能汲取圖書的默默滋養(yǎng)，能在一個(gè)充滿張力的知識世界中塑造自己。所以，我希望你們所有人都能是圖書館的�？�，一個(gè)也不能少!
在你們即將開始新生活、迎接新挑戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)新發(fā)展之際，我想送給你們?nèi)湓挘?/p>
第一句話是，今天的步伐決定明天的風(fēng)景——華麗轉(zhuǎn)身、融入師大。希望大家能盡快把握大學(xué)學(xué)習(xí)、生活的節(jié)奏和特點(diǎn)，了解華東師大的昨天、今天和明天，轉(zhuǎn)變角色、融入師大，與師大一起歡快前行。
第二句話是，今天的選擇決定明天的成就——學(xué)會選擇、把握機(jī)會。大學(xué)的教育更多強(qiáng)調(diào)的是自主和選擇。希望同學(xué)們學(xué)會選擇、懂得取舍，處理好學(xué)習(xí)和工作、課內(nèi)與課外的關(guān)系，把握好各種機(jī)會，規(guī)劃好自己的大學(xué)生活。
第三句話是，今天的態(tài)度決定明天的高度——學(xué)會感恩、勇于擔(dān)當(dāng)。大學(xué)教育除了知識傳授以外，更在于塑造完善人格和豐富心靈世界。
世界上有兩種瘋狂最為可怕，一種是什么都敢做的瘋狂;另一種是什么都不做的瘋狂。所以，在華東師大，我希望你們學(xué)會腳踏實(shí)地做事與做人，有所為，有所不為。
同時(shí)，也希望你們能夠?qū)W會感恩，我們可以忘卻很多，但父母養(yǎng)育之恩不能忘，老師教育之恩不能忘。今天是教師節(jié)，是老師的節(jié)日，也將會是你們一部分同學(xué)未來的節(jié)日，讓我們以最熱烈的掌聲向自己過去的、現(xiàn)在的、以及將來的老師表達(dá)崇高的敬意!
同學(xué)們，你們是我作為華東師范大學(xué)校長迎來的第一屆學(xué)生。作為新校長，我希望和各位新同學(xué)一起成長、共同進(jìn)步。你們的快樂就是我最大的快樂，你們的成就將會是我最大的成就。
一位大學(xué)校長曾經(jīng)對他的學(xué)生們說過：“你們就是大學(xué)!”這也是今天我要對你們說的話。同學(xué)們，你們就是華東師大!華東師大的身份塑造，取決于你們的自我塑造。你們今日與未來的創(chuàng)造，就是師大的未來與創(chuàng)造。你們將自己托付給師大，師大將她的未來，將天下的未來托付在你們手中。同學(xué)們，珍重自己，努力創(chuàng)造!謝謝大家!