競(jìng)選紀(jì)律的發(fā)言稿（通用3篇）
競(jìng)選紀(jì)律的發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!我是,我這次想競(jìng)選的是紀(jì)律班長.而我這次的競(jìng)選，并不是那么神圣的語言，而只是一份真誠。
而我也比較有經(jīng)驗(yàn)，在上一年中我和張軼炫等人做到了一絲不茍的工作態(tài)度。相信我一定能行的!
去年我們的不足是：
1、有時(shí)好忘記記錄。
2、有時(shí)我也犯錯(cuò)誤。
3、公私不能做到像祁黃羊那樣。但我會(huì)盡最大的努力去做。
去年我們成功之處是:
1、維持上下課紀(jì)律。
2、對(duì)于一些不良現(xiàn)象及時(shí)反饋。
3、認(rèn)真寫好沒一周的工作總結(jié)。在此我也想說:其實(shí)有時(shí)候，我們幾個(gè)點(diǎn)名一些同學(xué)。遭來的不是好好表現(xiàn)。而是頂嘴，在我們的心里。也不是很好受的。是的，有時(shí)我犯錯(cuò)誤，有時(shí)我不稱職。但是我也盡我最大努力去做。
如果這學(xué)期還能繼續(xù)當(dāng)?shù)脑�，我想�?/p>
1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見。
2、我可以讓班里的紀(jì)律更好，爭(zhēng)取每一次都拿到流動(dòng)紅旗。
3、我也會(huì)嚴(yán)格以身作則，上課認(rèn)真聽講，下課文明禮貌。
4、我會(huì)與同學(xué)們和睦相處，用幽默的語言跟他們講道理，大家像生活在一個(gè)大家庭里一樣快樂。
5、我還會(huì)成為老師的好幫手，為老師分憂解難。
6、彌補(bǔ)去年的錯(cuò)誤，不要再犯。
如果我競(jìng)選不上，也沒關(guān)系。我會(huì)嚴(yán)格要求自己做一個(gè)好學(xué)生，一個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生。 不過，我有信心競(jìng)選上紀(jì)律班長。請(qǐng)投上你寶貴的一票吧!
競(jìng)選紀(jì)律的發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
從一年級(jí)起，我就沒有競(jìng)選過班干部。那時(shí)候，我認(rèn)為自己還沒有管別人的能力，在紀(jì)律上，也應(yīng)該自己努力一點(diǎn)，學(xué)習(xí)也不怎么好。但現(xiàn)在，我想：我也是五五班的一員，也想為五五班作出一些貢獻(xiàn)。所以，我決定競(jìng)選紀(jì)律委員。
如果我能夠當(dāng)上紀(jì)律委員，我想：
1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見，畢竟我從來沒有當(dāng)過班干部。
2、我可以讓班里的紀(jì)律更好，爭(zhēng)取每一次都拿到紀(jì)律流動(dòng)紅旗。
3、我可以管住自己，也可以管住別人。上課認(rèn)真聽講，下課文明禮貌。
4、我會(huì)與同學(xué)們和睦相處，用幽默的語言跟他們講道理，大家象生活在一個(gè)大家庭里一樣快樂。
5、我還會(huì)成為老師的好幫手，為老師分憂解難。
如果我競(jìng)選不上，也沒關(guān)系。我會(huì)嚴(yán)格要求自己做一個(gè)好學(xué)生，一個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生。
不過，我有信心競(jìng)選上紀(jì)律委員。
競(jìng)選紀(jì)律的發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
歲月在我們之間悄悄的溜過，眨眼間，又到了春天。俗話說:一年之計(jì)在于春，在這個(gè)星期一我要競(jìng)選的是我的老本行——紀(jì)律班長。
泰戈?duì)栍芯湓挘?ldquo;天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已經(jīng)劃過天空。這是什么意思呢?雖然這學(xué)期正式的班干部還沒有開始執(zhí)行，但是我的心已經(jīng)躍躍欲試，有著豐富經(jīng)驗(yàn)的我這學(xué)期要努力按照班干部的執(zhí)行軌道來批判同學(xué)的對(duì)與錯(cuò)。
還有一句話：欲窮千里目，更上一層樓。想要把班級(jí)管理好就要付出200%甚至更高的努力。我希望我發(fā)揮更大的作用，去帶領(lǐng)同學(xué)們，把我們五年級(jí)二班的紀(jì)律工作搞得更好。
李老師說了，不能光說不干，簡(jiǎn)單來說就是空話。我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是紀(jì)律上，我有我的優(yōu)勢(shì)。
現(xiàn)在來總結(jié)上學(xué)期的得與失吧!
得：
1、在課間時(shí)會(huì)喊兩聲“安靜”。
2、在外堂課或李老師不再時(shí)可以維持紀(jì)律、
失：
1、總體來說紀(jì)律管的一般。
2、沒有盡職盡責(zé)，讓舞蹈的副科比較亂。 這次，我會(huì)讓那些在電腦課、舞蹈課搗亂的人，接受教訓(xùn)。
1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見。
2、爭(zhēng)取每一次都拿到流動(dòng)紅旗。
3、我可以管住自己，也可以管住別人。上課認(rèn)真聽講，下課文明禮貌。
請(qǐng)大家投出你們寶貴的一票吧!謝謝