一二九事件演講稿（2015）
1935年12月9日上午10時，北平各大中學(xué)學(xué)生3000余人齊集新華門前請愿。隨后舉行大規(guī)模示威游行，反對設(shè)立冀察政務(wù)委員會，反對華北“防共自治運動”，反對日本侵略華北。游行隊伍在西單和東長安街與軍警發(fā)生沖突，學(xué)生受傷頗多，被捕者數(shù)10人。12月10日，北平各校學(xué)生實行總罷課。杭州浙江大學(xué)學(xué)生會決議，響應(yīng)北平學(xué)生運動，并通電全國。12月11日，南京國民政府指派“冀察政務(wù)委員會”委員17人，指定宋哲元為委員長。宋哲元派軍警分駐各大學(xué)校門，嚴禁學(xué)生出校游行示威。12月12日，上海、南京、武漢和廣州等地大、中學(xué)校學(xué)生聲援北平學(xué)生。12月14日，海各大學(xué)學(xué)生救國會成立，通電聲援北平學(xué)生運動。12月16日，北平44所大中學(xué)校學(xué)生1萬余人，再次舉行游行示威。游行隊伍遭軍警鎮(zhèn)壓，被捕者2310人，受傷400余人。北平罷工、罷市、罷課。原定本日成立的“冀察政務(wù)委員會”，延期成立。1936年1月，京、津等地學(xué)生組織南下宣傳團，深入到工農(nóng)群眾中去宣傳抗日。3月31日，為北平第17中學(xué)學(xué)生郭清死于獄中，北平舉行抬棺示威游行。
5月28日，北平舉行示威游行，游行的口號是：擁護29軍抗日、發(fā)揚29軍抗日傳統(tǒng)、打倒日本帝國主義等。5月30日，冀察政務(wù)委員會委員長兼29軍軍長宋哲元發(fā)表談話，表示若日本仍然增兵華北，余將與29軍將士實行抗日。6月13日，北平學(xué)生舉行第4次示威游行，反對日本繼續(xù)向華北增兵。沿途軍警對游行隊伍不加干涉，并予以同情。
縱觀近代的學(xué)生運動，54運動給第1次大革命準備了輿論、人心、思想和干部。129運動則有力地推動了抗日民族統(tǒng)1戰(zhàn)線的建立
歷史值得反復(fù)回味。54運動激發(fā)了愛國青年對“中國往何處去”這1問題的思索，1部分具有革命知識分子留在國內(nèi)繼續(xù)進行革命活動，另1部分則分赴法國、德國、比利時勤工儉學(xué)、尋求真理。周恩來就是勤工儉學(xué)生中的光輝榜樣。這極其深刻地影響了近代中國歷史。129運動呢?
1936年12月9日，西安萬余學(xué)生舉行12·9運動1周年的紀念活動。張學(xué)良將軍為了避免流血事件，親自前往臨潼道上的10里鋪勸阻學(xué)生，表示“我張學(xué)良的愛國心情跟你們1樣，你們的要求就是我的要求，也許我的要求比你們的要求還急迫。但現(xiàn)在你們不要再往前走了，不然會發(fā)生流血事件。”學(xué)生們則回答“愛國就不怕犧牲！”張學(xué)良最終表示要在1星期內(nèi)用事實對學(xué)生作出回答。1936年12月12日，西安事變爆發(fā)：張學(xué)良以兵諫的形式迫使蔣介石投入抗日大潮。西安事變——1群學(xué)生與1位將軍1種情懷的契合與共鳴。在我看來，這是中國近代史上最讓人感動和欣慰的鏡頭之1。129運動的火種，傳到了國民黨編制核心之下的以張學(xué)良將軍為
代表的人心中。1940年，日軍發(fā)動棗陽會戰(zhàn)。張自忠作為集團軍總司令，本大可不必親率部隊出擊，但他不顧部眾的再3勸阻，親率僅剩的2個團加總司令部直屬特務(wù)營渡過襄河作戰(zhàn)，最后舉槍自戕壯烈殉國。風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士1去兮不復(fù)還，夫哲人者，舍其事而成其心。與此同時，中國共產(chǎn)黨也進行著艱苦卓絕的抗日斗爭。129運動，注定會成為可與54運動比肩的具有重大歷史意義的學(xué)生運動。
歷史不是1頁書簽，歷史不是已經(jīng)成為化石的過去，歷史不是時間長河中1段孤立的截取場景；歷史是祖先的腳印，歷史是1艘擺渡華夏民族的巨船，歷史是1個民族曾經(jīng)的精神符號的記憶，歷史是1段段螺旋上升幫助我們民族抵達1個又1個高度的樓梯……
我們應(yīng)當記取隔著74年光陰的129運動，記取以學(xué)生為先鋒的全民抗日高潮中英勇的民族精神符號。