友情英語演講三分鐘（精選3篇）
友情英語演講三分鐘 篇1
There is a saying goes，“l(fā)ife without a friend is a life without a sun”，thatisTo say，F(xiàn)riendship is indispensable to people's life.
有句諺語說，“人生沒有了朋友就猶如失去了陽光”,這也就是說，友誼對人的生活是不可缺少的。 Friendship is to our life whatsalt is to dasher. When you are happy, friendship is just like adding flowers onthe brocade; when you are sad, friendship is a dose of consolation; if you arein trouble, friends will surround you and remove the barriers for you; if youhave a hard nut to crack, you can turn to friends for help.
友誼是我們的生活中的調(diào)味品。當你快樂的時候，友誼就像是盛開的鮮花，展現(xiàn)在你面前，當你可悲時，友誼是一劑安慰;如果您遇到了麻煩，朋友們將會出現(xiàn)并幫你解除困難，如果你有一個難辦的事，您可以找朋友獲得幫助。Every one need friends, and if you fail to make friends, you should examineyourself and see if there is something wrong with your personality. Maybe youhave social faults such snobbishness, talkativeness and using slang etc. All ofthat will drive your new acquaintances. Whatever your social faults may be, lookat them honestly and make real effort to correct them.
每個人都需要朋友，如果你不能交到朋友，就該反省自己，看是否的你的個性有什么問題�；蛟S你有些在社交上應該避諱的缺點：譬如勢力、饒舌、說臟話等等。這些都會妨礙你結(jié)交新朋友。無論你有什么社交缺點，都應該正視它們，并努力改正。However, what’s actual difficult is that friendship is easier made thankept.There are several important elements necessary to maintain a goodfriendship.
然而，真正困難的是：友誼容易得到卻不易保持。要想維持友誼以下幾方面是必不可少的了. Listen .The ability to reallylisten to another is a cornerstone of good friendship.It helps you to understandyour friend and his/her feelings,as well as shows that you really care.善于傾聽。傾聽是友誼的基石,它有助于你更好的了解你的朋友同時又表示你在關(guān)心你的朋友。 Spend quality time with your friend.No relationship can be satisfying without quality time spend together.Make timefor your friend,schedule get together.
與朋友相聚。沒相聚就沒友誼。所以抽點時間與朋友一起聚聚 Be forgiving. There is not even one person inthe world who is perfect.You know your own shortcomings,so don't expectperfection from others.I'm not saying that you should always accept a wrongdoing on your friend's part.Tellthem when you didn't like something and bealways ready to make up afterward.Don't hold grudges in your heart.It will helpyour friend to be long-suffering with you as well.
寬容。人無完人,任何人都有自己的缺點，所以就不要要求別人完美。我并不是叫你一味的縱容朋友的錯誤，相反你應該明確的告訴你的朋友，不要藏在心底，這對你和你們自己的友誼都是有好處的Admit your faults .In every friendship there will be conflict sooner orlater.When it comes，often the wrong is on both sides Admit your wrongs insteadof just pointing out the wrongs of another person involved.This will help youboth to keep the line of communication open and strengthen your friendship
勇于承認自己的錯誤.朋友相處遲早都會產(chǎn)生沖突的,但產(chǎn)生誤會和沖突時雙方都是有責任的我認為勇于承認自己的過錯比追究責任更有助于解決問題和增進友誼 Inshort, when we have established friendship, we ought to cherish and treasure itby means of words and deeds. Only thus, can we develop real friendship and keepthe sacred lamp of friendship burning all our life.
簡言之，建立了友誼之后，要通過言語和行動來珍惜友誼，像愛護寶物一樣愛惜友誼。只有這樣，才能發(fā)展真正的友誼，讓神圣的友誼之燈照亮我們一生。
友情英語演講三分鐘 篇2
老師們、同學們：
大家好!
我演講的題目是：文明禮儀伴我行。
在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質(zhì)，只有當每一個人都具備了文明的素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
不久前，曾看到這樣一則關(guān)于新加坡的報道。新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語來書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨便吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客�！�
中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
以上兩個事例表明，文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為，可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，甚至有的同學還認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓的走廊上追逐打鬧。走路推推搡搡習以為常;還有部分同學互相之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。
很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)與文明習慣的養(yǎng)成。而這恰恰能從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學校，沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學習氣氛�，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的心理素質(zhì)。而文明的行為在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)同時，也完善了自身的道德品質(zhì)。如果我們不在此時抓好自身的道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才。不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最寶貴的精神財富。
記得一位名人曾經(jīng)說過：德行的實現(xiàn)是由行為的構(gòu)成，而不是文字。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多。然后最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。
養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明的中學生。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們得腳，不踐踏草坪、不損壞公物。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力，一定會營造出一個文明美好的家園。
文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，做社會人。清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
友情英語演講三分鐘 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
下午好!
先作自我介紹，我叫__，__年出生，�？飘厴I(yè)。__年參加教育工作，在__小學任教。今天，我競聘的第一個崗位是教導主任，第二崗位是副教導主任。__多年實際工作的經(jīng)歷，我具備了以下有利條件：
1、有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業(yè)精神
從教__多年來，我有較強的事業(yè)心和責任感，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，虛心好問，我無論從事什么工作，都能從大局出發(fā)，干一行、愛一行、專一行，不少工作時效性、原則性都很強，都能想方設(shè)法、準確、及時完成工作任務(wù)，在工作中，我始終堅持著“老老實實做人，扎扎實實工作”的原則，我不浮夸、不搶功、不愛出風頭，腳踏實地地工作，從不計較個人得失，有四個學期，主動代上語文課一兩個月，沒拿一張代課票，去年，我主動分管了教學管理工作，從沒向?qū)W校提出要什么額外報酬。
但是，校長和老師沒有忘記我，給予了我不少榮譽：先后評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者，在此，我衷心感謝領(lǐng)導和老師們的厚愛。
2、有較為扎實的專業(yè)知識。
自參加工作以來，我始終不忘記要做一個好教師就要終身學習，不斷加強學習。__參加全國成人高考，__年獲得了大學專科學歷。
3、有較為豐富的實踐經(jīng)驗和一定的工作能力與管理能力。在__多年的工作經(jīng)歷中，我任教過中高年級數(shù)學、思品等學科，擔任過班主任，任教導主任時，負責的工作很多，曾分管教學、德育、課程設(shè)置及編排、教材、教師繼續(xù)教育、職稱評定、小一招生、轉(zhuǎn)學、隨班就讀、課外活動、年初基層報表、語言文字、等工作。但也能把各項工作做好。我有較強的協(xié)調(diào)能力，十分重視協(xié)調(diào)好領(lǐng)導與教師、教師與教師之間的關(guān)系，并做好預案處理措施。做好學科管理工作，加強教研教改。所分管的語文、英語、藝術(shù)科獲得許多獎項。我還多次幫助青年教師修改、發(fā)表論文，指導青年教師上公開課。我主持的語文科工作期間，取得的成績是大家有目共睹的。能有這些成績，與我求真務(wù)實的工作作風是分不開的，當我接到一項新的工作時，我總是親力親為地做，親身體會這項工作的過程，然后才指導有關(guān)老師協(xié)助做好這項工作，否則，光說不做，發(fā)號施令，只會指揮別人干這干那，是不行的。我從任教導主任工作以來，我積累了豐富的工作經(jīng)驗，煉就了我做好工作所需的組織領(lǐng)導、上下協(xié)調(diào)、答疑解惑等多方面的能力。因此，我所承擔的工作沒有出差錯，常受到上級有關(guān)部門贊揚，單位領(lǐng)導省心，教職工放心。在學生、家長和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象
4、我能理解各層次的老師。
相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。
假如我有幸競聘成功，我將繼續(xù)發(fā)揚我的長處，協(xié)助校長搞好教導處工作，認真履行崗位職責，繼續(xù)細化教學過程管理的要求，組織教師扎扎實實地進行課改，加強教研科研、教學反思的力度，提高教學質(zhì)量，使工作再上新的臺階。同時，樹立為學校、教師、學生、家長的服務(wù)意識，成為你們的合作伙伴。
崗位工作設(shè)想：教學是學校的中心工作，課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地，學校的一切工作都要服從、服務(wù)于教學、服務(wù)于學生，一切為了學生發(fā)展的道理，已在我的頭腦中牢固定位，質(zhì)量是立校之基，興校之本。管理過程中，這一項工作的重心偏失不得，動搖不得。
為了使我校的教學工作真正落到實處，一是要繼續(xù)執(zhí)行教學規(guī)范，規(guī)范教學內(nèi)容、規(guī)范教學時間，任何人不得隨意更改課程，不得侵占克扣教學時間，保證規(guī)定開設(shè)的課程開全、上足、教好。二是要繼續(xù)細化教學過程管理的`要求，制定出符合我校實際的、便于操作的，同時又利于激勵、促進教學質(zhì)大面積提升的細則要求，使老師們教學有干勁、有信心、有目標、有成就，學校檢查有依據(jù)、評價有標準，保證教材和新課標規(guī)定的知識、技能等方面的培養(yǎng)指標能夠真正得以實現(xiàn)。