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英語(yǔ)演講:我有一個(gè)夢(mèng)想

發(fā)布時(shí)間:2023-03-11

英語(yǔ)演講:我有一個(gè)夢(mèng)想(精選26篇)

英語(yǔ)演講:我有一個(gè)夢(mèng)想 篇1

  hello everyone!

  I have a dream that one day every vally shall be exalted, every hill and mountain shall be made low, the rough places will be made plain, and the crooked places will be made straight, and the glory of the Lord shall be revealed, and all flesh shall see it together.

  Wow, what a dream it has been for Martin Luther King. But the changing world seems telling me that people gradually get their dreams lost somehow in the process of growing up, and sometimes I personally find myself saying goodbye unconsciously to those distant childhood dreams.

  However, we meed dreams. They nourish our spirit; they represent possibility even when we are dragged down by reality. They keep us going. Most successful people are dreamers as well as ordinary people who are not afraid to think big and dare to be great. When we were little kids, we all dreamed of doing something big and splashy, something significant. Now what we need to do is to maintain them, refresh them and turn them into reality. However, the toughest part is that we often have no ideas how to translate these dreams into actions. Well, just start with concrete objectives and stick to it. Don’t let the nameless fear confuse the eye and confound our strong belief of future. Through our talents, through our wits, through our endurance and through our creativity, we will make it.

  Hold fast to dreams, for if dreams die, life is a broken-winged bird that cannot fly. Hold fast to dreams, for when dreams go, life is a barren field frozen with snow. So my dear friends, think of your old and maybe dead dreams. Whatever it is, pick it up and make it alive from today.

  Thank you!

英語(yǔ)演講:我有一個(gè)夢(mèng)想 篇2

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天演講的主題是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

  每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng),不過(guò)童年時(shí)的夢(mèng)想還在嗎?童年時(shí)代的夢(mèng)想是什么?教師、醫(yī)生、警察還是宇航員?你們忘了嗎?讓我們一起來(lái)維護(hù)我們的夢(mèng)想吧!我想有些孩子在迷茫,自己的夢(mèng)想是什么?自己以前的夢(mèng)想是什么?

  我們?cè)?jīng)有過(guò)多么美好的夢(mèng)想!但在社會(huì)、生活的磨礪下,我們是否能經(jīng)得起困難的挑戰(zhàn)?夢(mèng)想是否變得像等天一樣難?

  我們還能堅(jiān)持嗎?夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛,希望在我們腦海中點(diǎn)燃。夢(mèng)想是黑暗中一盞明燈,指引著我們的去向。記得蘇格拉底說(shuō)過(guò):世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。我們從不懷疑,因?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗,就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒(méi)有成功,我們也不后悔,因?yàn)槲覀冎辽賷^斗、努力過(guò)。

  說(shuō)實(shí)話,我也迷茫過(guò),自己究竟想干什么,不過(guò)我有了答案,我想做一名教師,來(lái)引導(dǎo)孩子們走正確的路,做正確的事。其實(shí)在我上幼稚園的時(shí)候有想過(guò)把所有的職業(yè)都做一遍,因?yàn)槟菚r(shí)的我是那么的天真無(wú)暇,往往把復(fù)雜的事想得那么簡(jiǎn)單。雖然我長(zhǎng)大了,但是我不會(huì)忘記我的夢(mèng)。我們大家都有理想中的自己,許許多多的自己。只有我們自己去發(fā)掘才會(huì)有收獲,你有發(fā)現(xiàn)它嗎?它一直在守護(hù)著真正的你。

  中國(guó)是我家,我們都是這個(gè)家的一份子,少了誰(shuí)我們都會(huì)傷心,讓我們?yōu)檫@個(gè)家做貢獻(xiàn)讓它變得美麗富饒,讓我共同來(lái)創(chuàng)造!每個(gè)人,都可以有一個(gè)夢(mèng),就好像每個(gè)人都可以仰望星空,星光灑在每個(gè)人的臉上,照亮更加豐沛的人生,也照亮更加燦爛的中國(guó)。

英語(yǔ)演講:我有一個(gè)夢(mèng)想 篇3

  馬丁路德金的一篇我有一個(gè)夢(mèng)想感動(dòng)了世界,白巖松的我有一個(gè)夢(mèng)想讓世界重新認(rèn)識(shí)了中國(guó),其實(shí)我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察,或是一名能說(shuō)會(huì)道的記者、導(dǎo)游。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。

  我認(rèn)為老師是非常神圣的,非常偉大的。是老師,把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(zhǎng),明事理的好孩子;是老師,把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn),力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識(shí)甘露,澆開(kāi)學(xué)生理想的花朵,用心靈的清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的美果。如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵,那老師就是一位園丁,老師為祖國(guó)的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那位指路人,老師為學(xué)生指明方向,使學(xué)生明確自己的方向。

  所以,我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培養(yǎng)出人才,作出貢獻(xiàn)。小時(shí)候,我有過(guò)許多夢(mèng)想,有美麗的文學(xué)夢(mèng),有繽紛的明星夢(mèng),也有美妙的設(shè)計(jì)師的夢(mèng)。長(zhǎng)大后,我從不斷的學(xué)習(xí)中,找到了我真正的夢(mèng)想,找到了能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出貢獻(xiàn)的夢(mèng)想,那就是當(dāng)老師。

  我想,以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ),想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以,我一定要好好學(xué)習(xí),在課前做好預(yù)習(xí),課堂中認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),還要多讀課外書,也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。

  我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,只有努力學(xué)習(xí)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。所以,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。我相信,夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn),但只要堅(jiān)持下去,行動(dòng)起來(lái),就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天!

英語(yǔ)演講:我有一個(gè)夢(mèng)想 篇4

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想在我很小很小的時(shí)候就產(chǎn)生了,現(xiàn)在變得更清晰了,這個(gè)夢(mèng)想就是我的奧運(yùn)夢(mèng)!

  在我三歲時(shí),媽媽把我放進(jìn)兒童游泳池時(shí),我在水里一邊走一邊用手劃水,還高興地喊著:“媽媽,我會(huì)游泳了!”周圍的人都笑了!那時(shí),我就很喜歡“飛魚”菲爾普斯,當(dāng)看到游泳好的人,我總會(huì)豎起大拇指稱贊說(shuō):“叔叔,你真像菲爾普斯!”

  我五歲就開(kāi)始學(xué)游泳,我的羅教練非常喜歡我,我是全組第一個(gè)學(xué)會(huì)蛙泳的,六歲我又是全組第一個(gè)學(xué)會(huì)了自游泳的。有趣的是,泳池的另一個(gè)教練看中了我,并丈量了我的腿和手臂,說(shuō)我有游泳天賦,這更加增強(qiáng)了我游泳的信心!

  八歲開(kāi)始,經(jīng)測(cè)試我成功地進(jìn)入了深圳市游泳跳水訓(xùn)練中心,每周訓(xùn)練三次,每次游3000多米,我從不間斷,在訓(xùn)練中,我總想把更多的人甩在后面,比賽中,我總是同齡組的第一名,不管是蝶泳還是仰泳。

  “飛魚”菲爾普斯的蝶泳英姿已深入我的心中,他那雄鷹叼食般的動(dòng)作是那樣地完美,簡(jiǎn)直就是力量與美的象征,他的自傳《成功無(wú)極限》是我最喜歡的一本書,我一定要以菲爾普斯為榜樣,在游泳項(xiàng)目上達(dá)到頂峰,摘取奧運(yùn)金牌。

英語(yǔ)演講:我有一個(gè)夢(mèng)想 篇5

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我的夢(mèng)想,就是當(dāng)一名赫赫有名的科學(xué)家。

  就在前幾天,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我真的成為了一個(gè)科學(xué)家,發(fā)明了三種東西。

  第一種,是時(shí)空穿梭器。它可以為人類造福,讓人回到大約一億三千萬(wàn)年前的世界里參觀,讓游人們觀看恐龍的生活,與恐龍拍照留念。如果有一天世界上沒(méi)水了,我們可以通過(guò)時(shí)穿梭器到以前的世界去取水。如果沒(méi)有電了,我們也可以通過(guò)它去另外的世界里拿煤來(lái)發(fā)電,總之,時(shí)空穿梭器作作用無(wú)窮。

  第二種是多功能電腦。你知道,現(xiàn)在的小學(xué)生課本很枯燥,孩子們都不太愛(ài)學(xué)習(xí),所以,我根據(jù)孩子們的愛(ài)好,發(fā)明了多功能電腦。它和普通電腦一樣,只不過(guò)它會(huì)根據(jù)學(xué)生的愛(ài)好,引入課程,使學(xué)生喜愛(ài)學(xué)習(xí)。

  第三種是起死回生的藥粉。無(wú)論是誰(shuí),只要是去世了的人,吃下這種藥,死人就能活過(guò)來(lái),重新生活。

  我知道這是一個(gè)好遠(yuǎn)好無(wú)的夢(mèng),不過(guò),我是真的想當(dāng)科學(xué)家的,愿我的夢(mèng)想成真吧。

英語(yǔ)演講:我有一個(gè)夢(mèng)想 篇6

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

  我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的未來(lái)。

  我只是一名學(xué)生,但我有我的夢(mèng)想。

  記得我三歲時(shí),第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛(ài)在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮。記得,那時(shí),花兒總是開(kāi)著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué),幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

  告別幼兒時(shí)期,進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí),我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛(ài)在我取得好成績(jī)時(shí),給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!小學(xué)六年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭,小學(xué)畢業(yè)了,我離開(kāi)了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。

  如今,我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語(yǔ)文老師上的,她走上三尺講臺(tái),用三寸粉筆為我們寫下初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn):看、讀、思、寫。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn),初中語(yǔ)文并不難。老師她自己也喜歡寫作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導(dǎo),使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語(yǔ)文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!

  啊,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀……

  那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子,已在我的心中扎下了深根!

  風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的,那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧!那樣,風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無(wú)言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢(mèng)想定會(huì)開(kāi)花,我們的人生定會(huì)燦爛!

英語(yǔ)演講:我有一個(gè)夢(mèng)想 篇7

  老師、同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,大家的夢(mèng)想都千奇百怪,我的夢(mèng)想也十分獨(dú)特。是世界和平嗎?不是。是保護(hù)環(huán)境嗎?也不是。我的夢(mèng)想是:全世界的人們都能在晚上安安穩(wěn)穩(wěn)、踏踏實(shí)實(shí)地睡覺(jué)。

  也許有人會(huì)說(shuō):"這算是什么夢(mèng)想呀!人人不都是這樣嗎?"其實(shí)不然。世界上有許多人饑寒交迫,過(guò)著食不果腹,衣不蔽體的生活。他們甚至沒(méi)有固定的居所,有時(shí)在山上休息,有時(shí)在湖邊睡覺(jué)。可有人會(huì)說(shuō):"許多探險(xiǎn)家不都在野外露營(yíng)么?"但是那些探險(xiǎn)家都有帳篷,有睡袋,而那些人都是直接睡在地上,試想一下,冬天時(shí),你穿得又少,又沒(méi)吃飽,還得躺在冰涼的地面上,你能睡得好么?

  這些人,只要社會(huì)各界能夠伸出援手,他們很快就能睡上踏實(shí)覺(jué)了。

  可還有一種人,看起來(lái)?xiàng)l件很不錯(cuò),吃飽穿暖,還睡著席夢(mèng)思,可他們還是睡不好。這可能嗎?答案是完全有可能。這種人一般都是心理壓力過(guò)大?赡苁腔忌狭私^癥,生命進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)階段,可能是最近生意不景氣,走上了下坡路,還有可能是被各種人抨擊,心里十分難受。他們物質(zhì)上也許都很富足,可就是經(jīng)常失眠,只有借助藥物來(lái)使自己入睡。你想一想,如果你睡在席夢(mèng)思上,可身上卻壓了一座山,你能睡得著嗎?這種人,就是心里有一座山。

  其實(shí)只要有樂(lè)觀的心態(tài),他們便能很快睡著。病人不好整天想"我還剩幾天",而應(yīng)想"我還有幾天"。生意不景氣者應(yīng)找機(jī)會(huì)全身心放松,放松完后發(fā)奮工作便可有成績(jī)。而被抨擊則應(yīng)抱有聞過(guò)則喜的態(tài)度,有則改之無(wú)則加勉。發(fā)奮改善自己。這樣,他們就能很快入睡。

  以上幾點(diǎn),說(shuō)起來(lái)容易,可真正做的到的又有幾個(gè)呢?期望大家時(shí)刻持續(xù)著樂(lè)觀的心態(tài),一同來(lái)幫我完成這個(gè)夢(mèng)想。

英語(yǔ)演講:我有一個(gè)夢(mèng)想 篇8

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我演講的題目是:我的夢(mèng)想。

  有人說(shuō)“一個(gè)人可以一無(wú)所有,但不可以沒(méi)有夢(mèng)想”。是的,夢(mèng)想誰(shuí)都曾有過(guò)。有些人的夢(mèng)想是像姚明一樣,成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,去展現(xiàn)體育競(jìng)技中的力與美;有些人的夢(mèng)想則是像楊得偉叔叔一樣成為一位宇航員,去探索宇宙中的奧秘;而有些人的夢(mèng)想是像李連杰一樣,成為一個(gè)武術(shù)家,把我國(guó)傳統(tǒng)的武術(shù)精髓發(fā)揚(yáng)光大。

  夢(mèng)想千奇百怪,無(wú)所不有,而我也一樣,我從小就是一個(gè)幻想家,看著空曠無(wú)邊的天空,我就夢(mèng)想著當(dāng)一名飛行員,穿梭在白云之間,與星辰共語(yǔ),與日月同舞,那將會(huì)是怎樣的一種愜意呀!那時(shí),我曾一度像小男孩一樣愛(ài)玩飛機(jī)玩具,愛(ài)玩飛機(jī)游戲,可這游戲玩溺了,我還是沒(méi)有機(jī)會(huì)坐過(guò)一次飛機(jī),甚至是真的飛機(jī)也沒(méi)有親眼目睹過(guò)。漸漸地我感覺(jué)這夢(mèng)有點(diǎn)遙遠(yuǎn)了,變得茫然了,后來(lái)這夢(mèng)想也就漸漸地淡忘了。

  上學(xué)后,我喜歡上了詩(shī)歌,讀到文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的豪言壯語(yǔ)時(shí),我的夢(mèng)想居然是想做一株梅花。其實(shí)那是有聯(lián)系的,梅花它是王安石所說(shuō)的“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的一種臨危不懼,是陸游的“零落成泥輾做塵,只有香如故”的堅(jiān)定不移,是*的“待到山花爛漫時(shí),它在叢中笑”的自信與大氣,這些不正像文天祥嗎?面對(duì)敵寇的威逼利誘,他臨危不懼,堅(jiān)貞不屈,憑著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),自信地笑對(duì)生與死。上下五千年,有多少的仁人志士就像這梅花,像文天祥一樣,用他們的生命捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán),給我們帶來(lái)了今天的幸福生活。所以我夢(mèng)想做一株像文天祥一樣的梅花。

  如今,我讀初三了,在繁忙而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中,梅花的品格給予了我莫大的力量,這做一株梅花的夢(mèng)想不再是豪言壯語(yǔ),而是變成了實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)了。每天,梅的臨危不懼讓我挑戰(zhàn)現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的一切困難,梅的樂(lè)觀讓我從容地迎接第一縷晨曦,梅的自信讓我堅(jiān)定自己的近期目標(biāo),一定要考上重點(diǎn)高中。只有在這具體的行動(dòng)中,我更堅(jiān)信我小時(shí)候的夢(mèng)想它不是一個(gè)夢(mèng),我一定會(huì)飛上藍(lán)天。

  是的,夢(mèng)想它必須付諸行動(dòng),只有一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,才會(huì)鋪就我們的人生之路,人生之路才會(huì)越走越寬闊。路就在腳下,讓我們攜手前進(jìn)吧,用梅的品格鑄煉自己,“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年屹立于東方則國(guó)屹立于東方!边@就是我的夢(mèng),我的中國(guó)夢(mèng)!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

英語(yǔ)演講:我有一個(gè)夢(mèng)想 篇9

  尊敬的各位老師和同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想,但大多數(shù)人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想,它虛幻得可想而不可及,于是將它深深地埋在心底,連破土的機(jī)會(huì)都不給它,這樣,夢(mèng)想怎么會(huì)開(kāi)出絢麗芬芳的花兒呢?

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察,或是一名能說(shuō)會(huì)道的記者、導(dǎo)游。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。

  我認(rèn)為老師是非常神圣的,非常偉大的。是老師,把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(zhǎng),明事理的好孩子;是老師,把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn),力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識(shí)甘露,澆開(kāi)學(xué)生理想的花朵,用心靈的清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的美果。

  如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵,那老師就是一位園丁,老師為祖國(guó)的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那位指路人,老師為學(xué)生指明方向,使學(xué)生明確自己的方向。

  所以,我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培養(yǎng)出人才,作出貢獻(xiàn)。小時(shí)候,我有過(guò)許多夢(mèng)想,有美麗的文學(xué)夢(mèng),有繽紛的明星夢(mèng),也有美妙的設(shè)計(jì)師的夢(mèng)。

  長(zhǎng)大后,我從不斷的學(xué)習(xí)中,找到了我真正的夢(mèng)想,找到了能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出貢獻(xiàn)的夢(mèng)想,那就是當(dāng)老師。

  我想,以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ),想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以,我一定要好好學(xué)習(xí),在課前做好預(yù)習(xí),課堂中認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),還要多讀課外書,也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。

  我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,只有努力學(xué)習(xí)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。所以,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。我相信,夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn),但只要堅(jiān)持下去,行動(dòng)起來(lái),就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。

  謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!

英語(yǔ)演講:我有一個(gè)夢(mèng)想 篇10

  我從小就有個(gè)夢(mèng)想,想當(dāng)一位國(guó)家總統(tǒng),為國(guó)家做貢獻(xiàn)。

  媽媽說(shuō),當(dāng)上總統(tǒng)是不容易的?晌艺嫦朐囋嚠(dāng)總統(tǒng)的感覺(jué)啊。

  有一天,我真的當(dāng)上了總統(tǒng),坐上了全國(guó)的第一把交椅,這種感覺(jué)好興奮。每天都有很多人來(lái)做客或者匯報(bào)這樣那樣的工作。時(shí)間一長(zhǎng),就把我忙透了。不過(guò)我工資很高,時(shí)時(shí)吃的都是上等酒席。讓我苦惱的是,我睡覺(jué)的時(shí)間很少,每天凌晨5:30就要起床,要忙到次日凌晨2點(diǎn)才睡覺(jué),真是苦不堪言。

  我經(jīng)常要會(huì)見(jiàn)和接見(jiàn)來(lái)賓。有一次,有個(gè)外國(guó)總統(tǒng)來(lái)訪問(wèn),中央決定派我會(huì)見(jiàn)他。我剛到會(huì)客廳,就看見(jiàn)那總統(tǒng)帶來(lái)了很多衛(wèi)兵,比以前我會(huì)見(jiàn)的那些重要人物帶的衛(wèi)兵要多好多倍,像是我們有心要?dú)⒘怂,他才帶這么多衛(wèi)兵來(lái)的。這樣想了想,我決定不跟他好好談。我坐在我的座位上,看見(jiàn)他滿臉咯腮胡子,圓圓的臉,看上去很兇,我對(duì)他的感覺(jué)更不好。我們談了30分鐘就各自離開(kāi),回到自己的地方去,我沒(méi)心思跟他說(shuō)話,因此不歡而散。第二天那人走了,我到了中央,被大家說(shuō)了幾句,大家都說(shuō)怎么不好好跟那人談?wù),因(yàn)槟侨耸且粋(gè)很重要、是很要面子的人。在那之后,大家都不要我再去會(huì)見(jiàn)和接見(jiàn)客人,而是安排我辦其他事情,天天都累得我筋疲力盡。

  有一次,我乘車去一個(gè)地方,在路上,我的司機(jī)不小心把車開(kāi)到山崖下去了,在還未下崖的地方我一下子醒了,原來(lái)我是坐在自己的床上,冒出了一身冷汗。

  嘿嘿,總統(tǒng)也不是這么好做的呀!

英語(yǔ)演講:我有一個(gè)夢(mèng)想 篇11

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我們前行的指路燈,是對(duì)美好未來(lái)的憧憬。每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想?yún)s與眾不同,那就是當(dāng)一名舞蹈家。

  我剛到跳舞班的時(shí)候,心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,緊張的不得了,不敢進(jìn)去。老師說(shuō):“快點(diǎn)來(lái)吧,我們歡迎每個(gè)新同學(xué)的到來(lái)!”我看著老師鼓勵(lì)的目光,看著同學(xué)們的期待,心想我一定能行,我會(huì)做的更好。我不再緊張,而是大方的走進(jìn)了舞蹈班。

  老師先跳了一支舞,她那嫻熟的動(dòng)作,她那優(yōu)美的舞姿深深的吸引了我。老師示范過(guò)后先讓我們練習(xí)下腰,剛開(kāi)始的時(shí)候我的腰很痛,看著同學(xué)們練習(xí)的那么到位,我真是有點(diǎn)自愧不如,老師說(shuō):“加油,熟能生巧,多練習(xí)練習(xí)就不痛了。她們比你練習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)多了,我想信你經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),一定可以做的更好!”

  這時(shí)我想起許多的舞蹈家的優(yōu)美身影,想起了自己的夢(mèng)想!安!我不能讓老師失望!我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我要成為一個(gè)舞者。我一定可以做到的!”練習(xí)了幾周,我不僅會(huì)下腰,而且還會(huì)跳一支完整的舞蹈。老師說(shuō)我的節(jié)奏感很強(qiáng),能很準(zhǔn)的踏著鼓點(diǎn)跳。我對(duì)自己的未來(lái)更有信心了。

  一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝,有一次上課,老師告訴我們說(shuō):“咱們接河南電視臺(tái)的邀請(qǐng),要去參加春節(jié)的電視節(jié)目錄制!甭(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息,我們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,個(gè)個(gè)都充滿了信心。演出開(kāi)始了,站在這諾大的舞臺(tái)上,音樂(lè)響起,我和同學(xué)們都非常的投入,我們把一曲《榴花似火》表演的淋漓盡致。經(jīng)過(guò)這次的鍛煉,我想以后不管遇到什么困難,我都要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,成為一名優(yōu)秀的舞蹈家,

  雖然現(xiàn)在我離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的距離還很遙遠(yuǎn),但是我明白,堅(jiān)持就是勝利!

英語(yǔ)演講:我有一個(gè)夢(mèng)想 篇12

  一個(gè)晴朗的上午,我在公園散步。突然,人行道上來(lái)了一位身穿藍(lán)色大衣的博士,身后跟著一隊(duì)身穿綠色軍服的軍人,每個(gè)人的肩上都背著一桿長(zhǎng)槍。到哪兒去呢?博士停下來(lái)了,他對(duì)著身后的軍隊(duì)大喊:

  “各就各位!”。軍人們迅速?gòu)募缟夏孟聵寣?duì)準(zhǔn)藍(lán)天,他們想干什么,難道要射穿天不成!鞍l(fā)射!”

  博士說(shuō)。隨著槍聲,也不知怎的,眼睛特別好,我發(fā)現(xiàn)發(fā)射的不是子彈,而是一種藥丸,并且每一顆藥丸都是打中云朵。我抬頭看看云朵,沒(méi)什么兩樣啊?軍隊(duì)又繼續(xù)前進(jìn)了,他們一定到其它的地方去“射云”了。

  第二天,我一起床就看到昨天的那位博士和一群工程師正在一朵彩云上起房子,云好像不動(dòng),我想起了昨天的事才恍然大悟!芭!”我明白了,那藥丸讓云固定不動(dòng),并且使它像地面一樣硬。很奇怪,工程師們不打基礎(chǔ)照樣把房子建起來(lái)了。

  到了第三天,我看見(jiàn)云朵上的房子竟然建好了,有學(xué)校.住所.工作單位......每一個(gè)房頂都有一把特別大的傘,能遮住房頂,云與云之間也有橋,他們的工作效率實(shí)在是太高了。那位博士還在云朵上,他拿著一個(gè)麥克風(fēng),清了清嗓子說(shuō):“云朵上的房子出售,有意者請(qǐng)速速趕到機(jī)場(chǎng)!”這聲音太大了,響遍了全城......

  “起床了,起床了!太陽(yáng)都曬屁股了!眿寢尨舐暤卣f(shuō)。我揉了揉眼睛,看看四周,才明白這是個(gè)夢(mèng)。

  夢(mèng)中的房子真漂亮!現(xiàn)實(shí)世界里現(xiàn)在還沒(méi)有,不過(guò)現(xiàn)在科技高速發(fā)展,相信在不久的將來(lái)這一定能成為現(xiàn)實(shí)!

英語(yǔ)演講:我有一個(gè)夢(mèng)想 篇13

  1968年4月4日,當(dāng)馬丁路德金在孟菲斯市領(lǐng)導(dǎo)該市的工人罷工時(shí),飛來(lái)了一顆罪惡的子彈,一個(gè)懷揣這很多美好的夢(mèng)想還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的偉人倒在了地上,但我有一個(gè)夢(mèng)想這句話卻真正站了起來(lái),不僅在美國(guó)站起來(lái),而且在全世界站了起來(lái)。

  如果說(shuō)人生是一段徒步而行的旅程,那么我們?cè)谶@路途上的前進(jìn)的姿態(tài)就決定了各自人生的價(jià)值。泰戈?duì)栍醒裕?ldquo;信念是鳥(niǎo),它在黎明仍然黑暗之際,感覺(jué)到了光明,唱出了歌。”

  遙望歷史,不曾忘項(xiàng)羽“彼可取而代之”的夢(mèng)想,于是他中原逐鹿,堅(jiān)持信念、楚漢爭(zhēng)霸,西楚霸王的神話經(jīng)久不息;不曾忘張愛(ài)玲的《天才夢(mèng)》,這位臨水照花的年輕才女不斷努力,于是她上路就是巔峰,出手就是經(jīng)典,傅雷把她的小說(shuō)稱為“文壇最美的收獲之一”。不曾忘俞敏洪在北大開(kāi)學(xué)典禮上說(shuō):“如果我們有一個(gè)偉大的理想,我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來(lái)變成一個(gè)偉大的生命歷程。”他懷揣著“穿越地平線的渴望”,相信優(yōu)秀是一種習(xí)慣,終成新東方的創(chuàng)始人。正如詩(shī)人汪國(guó)真所言:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。”

  展望未來(lái),我夢(mèng)想有一天未名湖邊的桃花開(kāi)時(shí),湖邊折枝的人群里會(huì)有自己的身影。我夢(mèng)想有一天,在“思想自由,兼容并包”的大學(xué)學(xué)府里求學(xué)。我夢(mèng)想有一天,中國(guó)的教育不是如錢鐘書先生說(shuō)的:“古代的愚民政策是讓人民不受教育,現(xiàn)代的愚民政策是讓人民只受一種教育。”

  而今,步入毓文的校園,這是人才輩出的地方,這是學(xué)子心中的殿堂,我們用頑強(qiáng)拼搏打造理想,用辛勤汗水澆灌希望。持之以恒的積累,石破天驚的暢想。舉胸中豪情,傾熱忱滿腔。與時(shí)間賽跑,同日月?tīng)?zhēng)光。學(xué)練并舉,成竹在胸,彎弓搭箭,百步穿楊、師生同心、協(xié)力攻關(guān),笑看燕趙魁首誰(shuí)人爭(zhēng)?

  久有凌云志,此志可問(wèn)天。心慕象牙塔,魂系夢(mèng)亦牽。若能遂了心愿,何惜衣帶漸寬!懷揣著“衣帶漸寬終不悔”的信念,從最初的“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”到最終的“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始得金。”

  四十年前,當(dāng)馬丁路德金先生倒下的時(shí)候,他的那句話“我有一個(gè)夢(mèng)想”傳遍了全世界。但是,一定要知道,不僅僅有一個(gè)英文版的“我有一個(gè)夢(mèng)想”。在遙遠(yuǎn)的東方,在一個(gè)幾千年延續(xù)下來(lái)的中國(guó),也有一個(gè)夢(mèng)想。它不是宏大的口號(hào),并不是在政府那里存在,它是屬于每一個(gè)非常普通的中國(guó)人。而它用中文寫成“我有一個(gè)夢(mèng)想”。

英語(yǔ)演講:我有一個(gè)夢(mèng)想 篇14

  各位老師、同學(xué):

  大家好!

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察,或是一名能說(shuō)會(huì)道的記者、導(dǎo)游。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。

  我認(rèn)為老師是非常神圣的,非常偉大的。是老師,把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(zhǎng),明事理的好孩子;是老師,把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn),力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識(shí)甘露,澆開(kāi)學(xué)生理想的花朵,用心靈的清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的美果。如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵,那老師就是一位園丁,老師為祖國(guó)的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那位指路人,老師為學(xué)生指明方向,使學(xué)生明確自己的方向。

  所以,我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培養(yǎng)出人才,作出貢獻(xiàn)。小時(shí)候,我有過(guò)許多夢(mèng)想,有美麗的文學(xué)夢(mèng),有繽紛的明星夢(mèng),也有美妙的設(shè)計(jì)師的夢(mèng)。長(zhǎng)大后,我從不斷的學(xué)習(xí)中,找到了我真正的夢(mèng)想,找到了能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出貢獻(xiàn)的夢(mèng)想,那就是當(dāng)老師。

  我想,以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ),想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以,我一定要好好學(xué)習(xí),在課前做好預(yù)習(xí),課堂中認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),還要多讀課外書,也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。

  我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,只有努力學(xué)習(xí)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。所以,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。我相信,夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn),但只要堅(jiān)持下去,行動(dòng)起來(lái),就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天!

英語(yǔ)演講:我有一個(gè)夢(mèng)想 篇15

  我有一個(gè)夢(mèng)想

  作者:青鳥(niǎo)依依

  我有一個(gè)夢(mèng)想

  想到天上去飛翔

  自由如風(fēng)沒(méi)有阻擋

  你一定會(huì)笑我荒唐

  這只是個(gè)奇怪的幻想

  我知道

  從來(lái)就沒(méi)有天堂

  神仙也只是個(gè)美好愿望

  即使我飛到了天上

  也不會(huì)整日都沐浴在

  燦爛的陽(yáng)光

  等待我的只怕是

  更加凄厲的風(fēng)霜

  有人說(shuō)

  高處不勝寒

  何似在人間

  我的肉體已在這里

  漸漸發(fā)黃

  難道還要讓

  我的靈魂也

  慢慢死亡

  不

  我的心中還有愛(ài)

  有愛(ài)就有夢(mèng)想

  有夢(mèng)就有希望

  有希望就一定要勇敢去飛翔

  哪怕沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的翅膀

  哪怕碰撞得遍體鱗傷

  哪怕迎來(lái)的只有悲壯

  哪怕得到的還是死亡

  因?yàn)槲腋靼?/p>

  如果不去飛翔

  就沒(méi)有一點(diǎn)希望

  就會(huì)扼殺僅存的

  一絲夢(mèng)想

  也就完全泯滅了

  生命之光

  難道我來(lái)到這個(gè)世上

  就為了臟一塊地方

  那豈不是喪盡人良

  豈不與禽獸相仿

  既然上天給了我

  人的模樣

  我就該

  挺起胸膛

  張開(kāi)翅膀

  去迎擊那萬(wàn)里長(zhǎng)空的

  雨暴風(fēng)狂

  一個(gè)聲音在召喚

  來(lái)吧

  向著你心中的太陽(yáng)

  飛翔 飛翔 飛翔

英語(yǔ)演講:我有一個(gè)夢(mèng)想 篇16

  我有一個(gè)夢(mèng)想

  作者:旭墨

  一無(wú)所有的時(shí)候

  我有一個(gè)夢(mèng)想

  或許,你也和我一樣

  在骯臟的廢墟里

  尊嚴(yán),是一道散著臭味的晚餐

  某一天,我從被嘲笑的夢(mèng)中醒來(lái)

  走路的時(shí)候

  我聽(tīng)見(jiàn)心在滴血

  像從過(guò)去飛來(lái)的一顆顆隕石

  轟然地砸碎了

  燭光下的,淚流滿面的眼睛

  靜夜

  沒(méi)有人知道我有一個(gè)夢(mèng)想

  但我是知道的

  這個(gè)時(shí)候

  我只想做一只默默進(jìn)食的蠶

英語(yǔ)演講:我有一個(gè)夢(mèng)想 篇17

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  人各有志。有的人想要當(dāng)宇航員,有的人想要當(dāng)教師,有的人還想成為大富豪!吧倌陱(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富”這是梁?jiǎn)⒊膲?mèng)想,“為中華之崛起而讀書”,這是周恩來(lái)的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名軍事家。

  這個(gè)夢(mèng)想在我很小的時(shí)候就已經(jīng)生根發(fā)芽了。小時(shí)候,媽媽給我買了許多小錫兵,我整天都在臥室的床上、地板上、客廳的地板上,榻榻米上“排兵布陣”。身邊沒(méi)有小錫兵的時(shí)候,就拿玻璃球、花生米、瓜子來(lái)充當(dāng),過(guò)一把“指揮官”的“癮”。

  家里書柜里滿是各種書籍,一部分是有關(guān)軍事的書,什么《二戰(zhàn)經(jīng)典》、《拿破侖傳》,多的數(shù)不勝數(shù)。每當(dāng)拿起一本軍事書,看到一個(gè)好計(jì)謀,就拿起錫兵擺了起來(lái),排兵布陣,好像我就是它們的指揮官,只要我一聲令下,它們就會(huì)勇猛沖鋒。旁邊還有它們的“支援部隊(duì)”,三四架飛機(jī)和五六輛坦克,“戰(zhàn)爭(zhēng)”場(chǎng)面非常壯觀,連父母也被驚呆了,我經(jīng)常玩的是不亦樂(lè)乎。

  我最愛(ài)看軍事頻道,有最新的武器和戰(zhàn)車,看的我是大飽眼福。時(shí)不時(shí)還看幾場(chǎng)有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的電影,非常羨慕里面的軍官,心里想著要是我是他就好了。

  “不想當(dāng)將軍的兵不是好兵”,這句話出自我的偶像拿破侖,一個(gè)軍事天才,創(chuàng)造了許多奇跡,比如話?cǎi)R倫哥戰(zhàn)役、奧期特里茨戰(zhàn)役、普魯士戰(zhàn)役,雖然在滑鐵盧戰(zhàn)役中,因指揮不當(dāng),導(dǎo)致了戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗,但我還是很崇拜他。

  孔子說(shuō):“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”,講的是軍隊(duì)的主帥可以改變,但哪怕是一個(gè)平凡人的志向也不能改變,向我們闡明了志向到底有多重要。

  我國(guó)古代的軍事家孫武曾說(shuō)過(guò),“知己知彼者,百戰(zhàn)不殆”,他還創(chuàng)作了舉世聞名的《孫子兵法》。三十六計(jì),勝戰(zhàn)計(jì),敵戰(zhàn)計(jì),攻戰(zhàn)計(jì),混亂計(jì),并戰(zhàn)計(jì),敗戰(zhàn)計(jì)等計(jì)謀,計(jì)計(jì)相扣,對(duì)我的影響非常大。

  要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想就要努力學(xué)習(xí),這樣才有可能讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),我會(huì)為國(guó)家、社會(huì)貢獻(xiàn)出我的一份力量,守衛(wèi)祖國(guó)邊疆,保衛(wèi)南!

  我的夢(mèng)是一個(gè)小小的夢(mèng),但我們每個(gè)人的夢(mèng)就是整個(gè)中華民族的夢(mèng),整個(gè)民族的夢(mèng)就是一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。

英語(yǔ)演講:我有一個(gè)夢(mèng)想 篇18

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  海闊憑魚躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

  然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)--是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?

  我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

  親愛(ài)的朋友們,回眸自己的一路成長(zhǎng),還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡么?

  為了修身養(yǎng)性,母親讓我6歲開(kāi)始學(xué)習(xí)書法;因?yàn)檫沒(méi)斷奶就會(huì)說(shuō)話,母親又?jǐn)喽宋矣姓Z(yǔ)言天賦,從小安排大量的語(yǔ)言訓(xùn)練;又因?yàn)槟赣H年輕時(shí)的“作家夢(mèng)”,我從8歲開(kāi)始接受正規(guī)的寫作輔導(dǎo)......就像一塊機(jī)械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識(shí),外語(yǔ)課、電腦課、家政財(cái)經(jīng)課.....凡是母親認(rèn)為應(yīng)該要學(xué)的,那就是我的義務(wù)。

  當(dāng)一個(gè)人看著獎(jiǎng)狀麻木的時(shí)候,我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较?剎那間對(duì)于整個(gè)未來(lái)的失望,在所有人認(rèn)為你可以成功的時(shí)候,我毅然地選擇了放棄。

  高考前的離家出走,為了去尋找所謂能夠堅(jiān)持奮斗的理由。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的陽(yáng)光中曝露了自己的愚蠢。

  放棄復(fù)讀,放棄留在沿海甚至去北京深造的機(jī)會(huì),只為了擺脫父母的安排,只為了走自己的路。

  當(dāng)一切安頓下來(lái),回想起父母和自己一路顛簸來(lái)到這窮鄉(xiāng)僻壤;回想起父母離開(kāi)時(shí),眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說(shuō)我回去復(fù)讀的短信、電話......我才恍然,我的夢(mèng)想,付出了如此的代價(jià)。

  當(dāng)同學(xué)對(duì)我說(shuō),為什么你什么都會(huì)的時(shí)候。我第一次對(duì)母親充滿了感激。那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其實(shí)是最理解我的人,學(xué)會(huì)了感激,也學(xué)會(huì)了正視自己的夢(mèng)想。

  是的,我的夢(mèng)想。一份從一而終的守望--給我的學(xué)生希望,給我的讀者溫暖,給我的愛(ài)人幸福。是的,我的夢(mèng)想。從第一次站上講臺(tái)開(kāi)始迷戀這個(gè)地方,從第一次發(fā)表文章開(kāi)始憧憬文字世界,從決定留在這里開(kāi)始,堅(jiān)守心底的渴望。

  無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢(mèng)想的激-情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激-情的勇氣!

  落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激-情,勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想!

  我的演講完畢,謝謝大家!

英語(yǔ)演講:我有一個(gè)夢(mèng)想 篇19

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察,或是一名能說(shuō)會(huì)道的記者、導(dǎo)游。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。

  我認(rèn)為老師是非常神圣的,非常偉大的。是老師,把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(zhǎng),明事理的好孩子;是老師,把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn),力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識(shí)甘露,澆開(kāi)學(xué)生理想的花朵,用心靈的清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的美果。如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵,那老師就是一位園丁,老師為祖國(guó)的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那位指路人,老師為學(xué)生指明方向,使學(xué)生明確自己的方向。

  所以,我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培養(yǎng)出人才,作出貢獻(xiàn)。小時(shí)候,我有過(guò)許多夢(mèng)想,有美麗的文學(xué)夢(mèng),有繽紛的明星夢(mèng),也有美妙的設(shè)計(jì)師的夢(mèng)。長(zhǎng)大后,我從不斷的學(xué)習(xí)中,找到了我真正的夢(mèng)想,找到了能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出貢獻(xiàn)的夢(mèng)想,那就是當(dāng)老師。

  我想,以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ),想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以,我一定要好好學(xué)習(xí),在課前做好預(yù)習(xí),課堂中認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),還要多讀課外書,也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。

  我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,只有努力學(xué)習(xí)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。所以,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。我相信,夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn),但只要堅(jiān)持下去,行動(dòng)起來(lái),就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天!

英語(yǔ)演講:我有一個(gè)夢(mèng)想 篇20

  小時(shí)候看《了不起的蓋茨比》時(shí),非常向往里面每周舉行的宴會(huì),在他蔚藍(lán)色的花園里,男男女女像飛蛾一樣在笑語(yǔ)、香檳和繁星中間來(lái)來(lái)往往,客人從他的木筏的跳臺(tái)上跳水,或者躺在他的私人海灘的熱沙上曬太陽(yáng)。

  不,不,不。不是向往香檳,勞斯萊斯,私人海灘,而是向往蓋茨比每周的豪華宴會(huì)背后的故事,他從少年時(shí)就深愛(ài)著一個(gè)姑娘,那姑娘嫁給了一個(gè)有錢男人,從窮小子變成富翁的他在有錢男人的別墅附近買下了一幢別墅,每周的宴會(huì)僅僅為了那姑娘能夠被熱鬧吸引過(guò)來(lái),給他個(gè)順訪!

  這故事使我對(duì)有錢人充滿好奇,特別是白手起家的這種,我以為他們奮斗的動(dòng)力都是浪漫史,也以為不管他們一路跋涉的多么艱辛,都會(huì)固執(zhí)、溫柔地呵護(hù)著最初的夢(mèng)想。

  L顯然是個(gè)有錢人,但是他自己還不太確定,否則,就不會(huì)邀請(qǐng)我們?nèi)ニ膭e墅做客,幫忙給他的財(cái)富和品味做個(gè)鑒定。

  我們抵達(dá)他別墅的時(shí)候,已是深夜。

  他很自豪地將車隨便停在車道邊:環(huán)山的這整條車道都是我私人的。

  很深的墻,很大的紅門,他卻打開(kāi)了旁邊一扇角小門供我們魚貫而入:大門太重了,難開(kāi)難鎖。

  門后的世界大的超出我們想像,黑夜和花園魚池混在一起,一只大狗憤怒焦急地在鐵柵欄后咆哮。

  桂花正在飄香,灌木叢里有窸窸窣窣的聲音,我以為是黃鼠狼,他卻點(diǎn)亮了燈讓我們欣賞那幾只被人驚擾的母雞,它們是他開(kāi)車路過(guò)晨市時(shí),從雞販子手里買來(lái)放生的,魚池里的魚和雞的來(lái)路一樣。

  保姆剛辭掉,還沒(méi)有換新的,所以,有些冷清。L帶我們到別墅里參觀。別墅里令人印象深刻的有三個(gè)地方:

  巨大的佛堂,三層樓里只有這間佛堂香燈常明,略有人氣;

  巨大的書架,空蕩蕩,惟有第一層稀疏地?cái)[了一排盜版的金庸武俠小說(shuō);

  巨大的浴室,八十平米里的浴室里最多的是灰塵,L很少使用他的多功能超大浴缸,他每天都是在外面足浴后再回家,他也同意這樣的浴室展覽價(jià)值大過(guò)于實(shí)用價(jià)值。

  我不想評(píng)估好品味或者壞品味,只想在別墅里能尋覓到蓋茨比那種溫柔的夢(mèng)想。但是,沒(méi)有女人的痕跡,也沒(méi)有小孩。四十多歲的富豪L很自豪地說(shuō):我不會(huì)帶女人回來(lái)。L不提老婆,但是不介意說(shuō)孩子:孩子也不用來(lái)這兒,他太小,房間太多,而且上學(xué)不方便。至于父母他們住慣了自己的房子,這里沒(méi)有朋友,房間太多,出門不方便。

  回答我們這些三八的盤問(wèn)時(shí),他正安撫著那只寂寞得有些燥狂的狗,狗和他在燈光下被拉出一條又長(zhǎng)又寂寞的影子。

  你住在這里不怕嗎?我好奇地問(wèn)。

  L沒(méi)有回答這個(gè)問(wèn)題,只是橫了我一眼,表示對(duì)害怕的不屑。

  送我們離開(kāi)時(shí),他用手匆匆指了指遠(yuǎn)處的空地:那一畝地也是我的,我打算再蓋一幢別墅。

  這個(gè)季節(jié)的風(fēng)已經(jīng)很冷了。我打著哆嗦沖進(jìn)車?yán)铩?/p>

  空調(diào)開(kāi)得很暖和,但是當(dāng)我想到一個(gè)人一條狗一個(gè)保姆住在占地幾畝的別墅里時(shí),又哆嗦了起來(lái)。

  路不熟,需要他送我們到主路。他笑瞇瞇地講著關(guān)于另一幢別墅的構(gòu)想,我卻神游回五月初在香港半山太平紳士H先生的億萬(wàn)豪宅里三層樓,卻在一進(jìn)大門的衣帽廳里裝了電梯,他的女管家很得意地告訴我們:這是H先生自己的想法,這樣,不管是哪一層的客人想進(jìn)來(lái)或者離開(kāi),都可以神不知鬼不覺(jué)。我懷疑那電梯是少年H先生的夢(mèng)想,從小和父母一起住在別墅里的他,想出門泡妞想夜不歸宿總會(huì)在溜出門之前被傭人、門房、父母給發(fā)現(xiàn),于是,哪怕是專門蓋給自己辦宴會(huì)用的別墅,也要留一條不被監(jiān)管的路。

英語(yǔ)演講:我有一個(gè)夢(mèng)想 篇21

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察,或是一名能說(shuō)會(huì)道的記者、導(dǎo)游。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。

  我認(rèn)為老師是非常神圣的,非常偉大的。是老師,把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(zhǎng),明事理的好孩子;是老師,把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn),力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識(shí)甘露,澆開(kāi)學(xué)生理想的花朵,用心靈的清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的美果。如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵,那老師就是一位園丁,老師為祖國(guó)的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那位指路人,老師為學(xué)生指明方向,使學(xué)生明確自己的方向。

  所以,我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培養(yǎng)出人才,作出貢獻(xiàn)。小時(shí)候,我有過(guò)許多夢(mèng)想,有美麗的文學(xué)夢(mèng),有繽紛的明星夢(mèng),也有美妙的設(shè)計(jì)師的夢(mèng)。長(zhǎng)大后,我從不斷的學(xué)習(xí)中,找到了我真正的夢(mèng)想,找到了能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出貢獻(xiàn)的夢(mèng)想,那就是當(dāng)老師。

  我想,以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ),想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以,我一定要好好學(xué)習(xí),在課前做好預(yù)習(xí),課堂中認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),還要多讀課外書,也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。

  我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,只有努力學(xué)習(xí)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。所以,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。我相信,夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn),但只要堅(jiān)持下去,行動(dòng)起來(lái),就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天!

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  7.1分鐘英語(yǔ)演講稿:我有一個(gè)夢(mèng)

英語(yǔ)演講:我有一個(gè)夢(mèng)想 篇22

  尊敬的老師、家長(zhǎng)們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

  我們的人生并不是一條平坦的陽(yáng)光大道,路上有黑暗,我們的心會(huì)迷失。這時(shí)候,我們就需要一盞燈引導(dǎo)我們走出迷宮。而那盞燈,就是我們的夢(mèng)想。

  今天,我們?cè)谶@里談?wù)搲?mèng)想,或大或小。但我不想說(shuō)什么夢(mèng)想世界和平,夢(mèng)想壞境美好的空話。于我而言,此時(shí)此刻看,我只想與你們談?wù)撟约旱奈磥?lái)。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想我有一輛車,一輛能坐下四個(gè)人的車,拉著我的友人奔向大海。一路上我們聽(tīng)著激情澎湃的歌,開(kāi)著無(wú)關(guān)痛癢的玩笑,輪番地開(kāi)著夜車。餓了,去路邊陌生但有特色的飯館吃飯;累了,去干凈的旅館做一個(gè)悠長(zhǎng)的夢(mèng)。等到達(dá)一望無(wú)際的大海。在夜晚的沙灘上生起篝火,我們圍坐在火堆旁嬉笑打鬧。喝著啤酒,紅通通的臉上都是肆無(wú)忌憚的的笑,對(duì)著疊著影子的月亮歇斯底里地喊著。沒(méi)有忌諱,沒(méi)有拘謹(jǐn),因?yàn)槲覀兪堑呐笥眩?/p>

  我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想以后能再見(jiàn)到許久沒(méi)有聯(lián)系的朋友們,和他們聊聊那個(gè)時(shí)候的事情,那個(gè)時(shí)候的人都過(guò)得好不好。想找個(gè)機(jī)會(huì)坦誠(chéng)地告訴他們,這輩子能和你做朋友很幸福!

  我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想以后進(jìn)入社會(huì),我身邊的人不會(huì)那么功利,不會(huì)那么自私。夢(mèng)想自己有一天不會(huì)為了金錢而去施計(jì)陷害,不會(huì)為了利益而弄丟單純的快樂(lè),不會(huì)讓朋友看到窮兇極惡的我而敬而遠(yuǎn)之。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,從今天開(kāi)始,幫自己一個(gè)忙,不再承受身外目光,不必在意他人的評(píng)價(jià),為自己活著;從今天開(kāi)始,幫自己一個(gè)忙,做喜歡的事情,愛(ài)最親近的人,拋棄偽裝的面具,不再束縛情感的空間;從今天開(kāi)始,幫自己一個(gè)忙,卸下所有的負(fù)擔(dān),忘卻曾經(jīng)的疼痛,撫平心靈的創(chuàng)傷,讓自己活得輕松而充盈。從今天開(kāi)始,看書、寫字、唱歌、涂鴉,給每一個(gè)日子取一個(gè)溫暖的名字,做一個(gè)賞心悅目的人。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,就是單純的充實(shí)的過(guò)著每一天。

英語(yǔ)演講:我有一個(gè)夢(mèng)想 篇23

  各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  改革開(kāi)放的腳步繼續(xù)向前邁著,社會(huì)正以著我們難以我們難以想象的速度向前發(fā)展著,2019年渾厚的鐘聲已經(jīng)敲響,第一批90后已經(jīng)步入成年的殿堂。這一美妙的事實(shí),猶如百花的香氣,迎接著生機(jī)勃勃的春天,這一時(shí)刻的到來(lái),猶如新的一天,充滿了未知,面臨著挑戰(zhàn)。

  然而,2019年的今天,我們必須正視90一代正被人質(zhì)疑這一事實(shí)。

  人們都說(shuō),90后是最幸福的一代,有著父母無(wú)限的疼愛(ài),有著數(shù)不盡的零花錢,有著80后沒(méi)有的高科技?墒90后的悲哀誰(shuí)能懂,每天都是家--學(xué)校 --家三點(diǎn)一線。殘酷的中國(guó)教育體制正努力的剝削著我們,可是我們沒(méi)有被壓垮,我們以我們的形式度過(guò)著屬于我們的青春,這是一個(gè)叛逆的青春!放浪不羈的外表里我們承受著父母的期望,以及社會(huì)的質(zhì)疑,還過(guò)年幼的我們本不該過(guò)早的擁有這么大的心理負(fù)擔(dān),可是社會(huì)不顧后果的將他們壓在了我們的身上,現(xiàn)在還反過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“你們是被壓垮的一代。”

  由于和國(guó)際接軌,我們這一代正不斷的與日本,美國(guó)的孩子做著對(duì)比,對(duì)比的結(jié)果是我們這一代是處在茫茫黑夜看不到光明的一代,那些所謂的教育專家們不斷的發(fā)表文章調(diào)侃著我們,可是他們卻面對(duì)中國(guó)的教育無(wú)計(jì)可施!我不禁要問(wèn),到底是什么造就了與眾不同的我們!

  我有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想是深深扎根于90年一代的夢(mèng)想中的。

  我夢(mèng)想有一天,這個(gè)社會(huì)真正的了解我們,理解我們。

  我夢(mèng)想有一天,90后的孩子能和父母坐在一起,彼此了解,互相溝通。

  我夢(mèng)想有一天,甚至連高中校園這個(gè)囚牢般的地方,也將變成歡樂(lè)和自由的天堂。

  我夢(mèng)想有一天,老師將不完全是以我們的成績(jī),而是以我們的品格優(yōu)劣來(lái)評(píng)定我們的好壞。

  我夢(mèng)想有一天,社會(huì)對(duì)我們不在質(zhì)疑,我們的天空不再烏云密布,陽(yáng)光初露,架起一道彩虹,閃亮人間!

  這就是我的希望,我希望我們脫下放浪不羈的外衣,以真誠(chéng)的面孔示人,有了這個(gè)信念,我們將能從絕望之嶺劈出一塊希望之石。有了這個(gè)信念,我們將能把校園中痛苦的埋怨,變成一支歡樂(lè)向上的交響曲。有了這個(gè)信念,我們將能快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)!

  在歡樂(lè)到來(lái)的那一天,90后所有的孩子將以一種新的心態(tài)度過(guò)著美麗的青春。

  同學(xué)們,讓我們播下夢(mèng)想的種子。

  即使自己只是一滴水,有了夢(mèng)想,也能匯成無(wú)際的大海.

  即使自己只是一朵云,有了夢(mèng)想,也能凝成高遠(yuǎn)的天空。

  即使自己只是一朵花,有了夢(mèng)想,也能盛開(kāi)美麗的春天!

英語(yǔ)演講:我有一個(gè)夢(mèng)想 篇24

  大家早上好!

  我今天國(guó)旗下講話的題目是《放飛理想》。

  理想是風(fēng),吹動(dòng)生命的船。理想是雨,滋潤(rùn)生命的花。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望,才能翱翔天空;一棵大樹(shù)有了對(duì)陽(yáng)光的向往,才能直插云霄;一個(gè)人有了對(duì)理想的追求,才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。放飛理想,就是放飛未來(lái);放飛理想,就是放飛生命。

  在這理想的接力賽中,我們用球場(chǎng)上搏擊的灑脫、教室里讀書的寧?kù)o,操場(chǎng)上奔跑的堅(jiān)強(qiáng),課堂上聆聽(tīng)老師講課的認(rèn)真和伏案苦讀的辛勞,把握著時(shí)間的脈搏。因?yàn)槲覀冎溃喝说纳怯邢薜,人的青春是短暫的。居里夫人曾說(shuō)過(guò): 當(dāng)你有一個(gè)偉大的目標(biāo)時(shí),你就會(huì)把工作當(dāng)成休息 。同樣,當(dāng)我們有了遠(yuǎn)大的理想,我們就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受,因?yàn)槟鞘抢硐氲碾A梯,是成功的必由之路。

  周恩來(lái)在少年時(shí)期便立志報(bào)國(guó),道出 為中華之崛起而讀書 的豪言壯語(yǔ),最終他成為一代偉人,開(kāi)國(guó)元?jiǎng)。岳飛兒時(shí),便立下了 精忠報(bào)國(guó) 的宏志,最終他以自己的行動(dòng)證明了自己,實(shí)現(xiàn)了理想。

  只有勇于放飛理想的人,才會(huì)在人生前進(jìn)的道路上揮劍斬荊棘,不畏失敗,勇往直前;只有勇于放飛理想的人,才能找到自己奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的方向;只有勇于放飛理想的人,才能在生活的大舞臺(tái)上找到自己的位置,演繹精彩的人生,裝飾平淡的生活?v然有樓高百尺;縱使有花繁千樹(shù)。我們?nèi)孕栌心锹收娴男郧楹透呱械睦硐?我們?nèi)孕钁阎枬M的激情和昂揚(yáng)的氣度,將自我心中的理想向湛藍(lán)湛藍(lán)的天空勇敢而堅(jiān)定地去放飛。

  俗話說(shuō): 有志者,事竟成。 同學(xué)們,讓我們放飛自己的理想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言棄,勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我,相信一定會(huì)有夢(mèng)想成真的那一天!

英語(yǔ)演講:我有一個(gè)夢(mèng)想 篇25

  各位老師、同學(xué),大家晚上好!

  今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》,眾所周知,n多年前,著名的美國(guó)民權(quán)領(lǐng)袖馬丁〃路德〃金也曾經(jīng)做過(guò)一篇演講----《Ihaveadream》,今天我也很榮幸可以站在這里給大家做出這個(gè)演講!

  我們90后大部分都是成長(zhǎng)在比較順利的環(huán)境下的,物質(zhì)方面也比較充足,而從小到大,父母也提供了我一個(gè)比較順利的成長(zhǎng)環(huán)境,這也是我很慶幸的一點(diǎn),不需要家庭有多富裕,也不需要父母有多高的地位,單單是父母給我的最無(wú)私的愛(ài)和最好的成長(zhǎng)環(huán)境,就值得我去用一生去感恩了!

  驀然回首,寒窗十余載;衣帶漸寬,終揮別六月,走進(jìn)許多人夢(mèng)魅以求的大學(xué)。成長(zhǎng)的路上,或許我們都曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷,看似波瀾不驚的外表,內(nèi)心卻洶涌澎湃,青澀的青春,獨(dú)自承載著一個(gè)人成長(zhǎng)的蛻變。就算在今天,高考前的那段日子也依然還會(huì)不斷的浮現(xiàn)在我的眼前,不管是面對(duì)著那厚厚的似乎永遠(yuǎn)也做不完的一摞題,還是接二連三的狂轟濫炸式的模擬考試,亦或是任課老師那永遠(yuǎn)也講不完的題,似乎高三給人的第一印象就是枯燥,但我們終究都還是挺過(guò)來(lái)了,并且成為了幾十萬(wàn)考生中的勝利者!而機(jī)緣巧合之下,我又來(lái)到了廣西壯族自治區(qū)的桂林電子科技大學(xué),有幸認(rèn)識(shí)了許多志同道合的朋友!

  在這里,我不止一次的被大學(xué)里自由開(kāi)放的氛圍所折服!就像毛主席年輕時(shí)寫的那樣“激揚(yáng)文字,揮斥方遒,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”,學(xué)術(shù)上的自由討論給了我莫大的勇氣去抓緊時(shí)間提高自己!我經(jīng)常會(huì)想,一個(gè)人存在的意義是什么?曾經(jīng)有那么一句話,叫“人生來(lái)就是注定要戰(zhàn)斗的!”。

英語(yǔ)演講:我有一個(gè)夢(mèng)想 篇26

  各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而堅(jiān)持奮斗。一個(gè)人缺少了夢(mèng)想這個(gè)指示牌就會(huì)迷失方向,人生也就會(huì)變得索然無(wú)味。那夢(mèng)想是如此真實(shí),又遙遠(yuǎn)而不可求。因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非螅歉‖F(xiàn)于現(xiàn)實(shí)與繁華。

  在跨入中學(xué)的大門前,我先是苦命思想了一下,想像自己在接下來(lái)的三年中的生活中的豐功偉績(jī);想象自己每天是有多么的優(yōu)秀;想象自己么一天的生活都將是五彩的勾勒?墒乾F(xiàn)實(shí)總是殘酷的,他不會(huì)讓你在成長(zhǎng)的道路中一帆風(fēng)順,而是給了你百般設(shè)障,一個(gè)又一個(gè)的面臨著選擇,F(xiàn)實(shí):成績(jī)沒(méi)能夠考好,受到家人的一遍又一遍的訓(xùn)罵;不能夠把一個(gè)小事給滿意的解決到,受到老師的批評(píng);沒(méi)有遵守校規(guī),受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。夢(mèng)想:在一次一次的典禮中,自己是其中的一份子,能夠通過(guò)自己的努力去達(dá)到自己想要的結(jié)果。每天給自己一個(gè)加油,因?yàn)檫@樣就離成功越來(lái)越近了!

  哲學(xué)家薩特曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界上有兩種東西是亙古不變的,一是高懸在頭頂上的日月星辰,一是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰。我們都是懷著對(duì)未來(lái)的期盼和夢(mèng)想的憧憬每天生活著的。小時(shí)候?yàn)閭兊膲?mèng)想很簡(jiǎn)單,也許是一輛玩具車,也許是一件漂亮的衣服,甚至簡(jiǎn)單到一根棒棒糖……不管我們的夢(mèng)想是什么,只要跟爸爸媽媽說(shuō)一聲,這些就會(huì)唰的一下實(shí)現(xiàn)了,感覺(jué)有夢(mèng)想真好,實(shí)現(xiàn)他們也很簡(jiǎn)單。夢(mèng)想就像是哆啦A夢(mèng)的大口袋,里面裝了想要的一切。

  我的夢(mèng)想就是想要當(dāng)一個(gè)外語(yǔ)教授,滿腹經(jīng)綸,每一天都與文字打交道,這將是多么的趣味無(wú)窮啊。我知道,有了目標(biāo),就要為之不懈努力的去奮斗,去找到屬于自己的那一片天,為此我就要更努力地學(xué)習(xí),只為了那一份信念,更好的學(xué)習(xí),只為了能夠出人頭地,更有效的學(xué)習(xí),只為了夢(mèng)想。自立的信念,自強(qiáng)的起居,是為基礎(chǔ),我相信,擁有了這些,是現(xiàn)夢(mèng)想的道路上的種種困難,我定會(huì)咬緊牙關(guān)的去克服,是自己每天都很棒。

  夢(mèng)是夢(mèng)與想的結(jié)晶。懷揣夢(mèng)想是成功的開(kāi)始,堅(jiān)持夢(mèng)想是成功的通道。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是成功的結(jié)局。讓我們一起為夢(mèng)想去奮斗吧!

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