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小學(xué)生感恩節(jié)的英語演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-06-28

小學(xué)生感恩節(jié)的英語演講稿(精選31篇)

小學(xué)生感恩節(jié)的英語演講稿 篇1

  Good afternoon everyone.

  dear students, our way of life is always sunny, blue skies, which in the end the most dazzling ray of sunlight? it was said to be excellent academic performance, it was said to be given to help others …and i think that our way of life of the most brilliant sunshine should be reported to belong to the temple map, help us to grow thanks to everyone. yes, the institute of thanksgiving is a feeling, the institute of thanksgiving, but also a character.

  as teachers and our students, the most important gratitude is a school. schools to give us a big growth stage of life: bright and spacious classrooms, new desks and chairs, air-conditioned and well-being, as well as multi-media facilities, has provided us with an attractive learning environment. read one book bright and clean rooms, provides us with knowledge of the marine tour; flat beautiful big playground, provided us with a good place for the exercise, and pottery room, computer room, dance room, multi-purpose hall, and so on, no school is not out of devotion to our selfless love!

  however, in these beautiful places, often with some notes of discord. read books in one room, some students read the book, abandonment, i do not know the original release, there is more tear, using the phenomenon of the book; when the red and green and white artificial big playground to open it selfless embrace, and some of the scenes of discord hurt our eyes: a wide range of confetti, colorful tang zhi, and scattered in all corners of the shell seeds, chewing gum, etc. the list goes on of these!

  students, please put your hand on his chest ask ourselves: “i do a thanksgiving school?

  students, let us now work together, with their good health habits to school thanksgiving, thanksgiving, so that the flowers on campus and open more beautiful.

  think about the things that your family does that deserve a “thank you.” you might say to your husband, “thank you for working so hard for our family, or, to your child, “i really appreciate your sense of humor - it feels good to laugh.” expressing your gratitude helps family members to understand how it feels to be appreciated.

  and if they still don’t catch on, let them know when you feel unappreciated.you can also tell them how great it makes you feel when they do express gratitude.gratitude is a wonderful motivator when you need cooperation.when enlisting the help of my two year old, i praise him often and with enthusiasm.i let him know that he is a great helper.i know i am teaching him appreciation because he expresses it to me.the other day i brought a bunch of multi-colored roses home.

  for five days, at least once or twice a day, my son thanked me for the flowers.sometimes we get so busy and caught up in daily life that we forget to be grateful.

  we expect everyone to do their share without being asked.the only time anyone hears anything is when a chore has not been completed.

小學(xué)生感恩節(jié)的英語演講稿 篇2

  Nearly 150 years ago, in one of the darkest years of our nations history, President Abraham Lincoln set aside the last Thursday in November as a day of Thanksgiving. America was split by Civil War. But Lincoln said in his first Thanksgiving decree that difficult times made it even more appropriate for our blessings to be (and I quote), "gratefully acknowledged as with one heart and one voice by the whole American people."

  This week, the American people came together with families and friends to carry on this distinctly American tradition. We gave thanks for loved ones and for our lasting pride in our communities and our country. We took comfort in good memories while looking forward to the promise of change.

  But this Thanksgiving also takes place at a time of great trial for our people. Across the country, there were empty seats at the table, as brave Americans continue to serve in harm’s way from the mountains of Afghanistan to the deserts of Iraq. We honor and give thanks for their sacrifice, and stand by the families who endure their absence with such dignity and resolve.

  At home, we face an economic crisis of historic proportions. More and more Americans are worried about losing a job or making their mortgage payment. Workers are wondering if next months paycheck will pay next months bills. Retirees are watching their savings disappear, and students are struggling with the cost of tuition.

  Its going to take bold and immediate action to confront this crisis. Thats why Im committed to forging a new beginning from the moment I take office as President of the United States. Earlier this week, I announced my economic team. This talented and dedicated group is already hard at work crafting an Economic Recovery Plan that will create or save 2.5 million new jobs, while making the investments we need to fuel long-term economic growth and stability.

  But this Thanksgiving, were reminded that the renewal of our economy wont come from policies and plans alone. It will take the hard work, innovation, service, and strength of the American people. Ive seen this strength firsthand over many months -- in workers who are ready to power new industries, and farmers and scientists who can tap new sources of energy; in teachers who stay late after school, and parents who put in that extra hour reading to their kids; in young Americans enlisting in a time of war, seniors who volunteer their time, and service programs that bring hope to the hopeless.

  Its a testament to our national character that so many Americans took time out this Thanksgiving to help feed the hungry and care for the needy. On Wednesday, I visited a food bank at Saint Columbanus Parish in Chicago. And there, as in so many communities across America, folks pitched in time and resources to give a lift to their neighbors in need. It is this spirit that binds us together as one American family -- the belief that we rise and fall as one people; that we want that American Dream not just for ourselves, but for each other.

  Thats the spirit we must summon as we make a new beginning for our nation. Times are tough. There are difficult months ahead. But we can renew our nation the same way that we have in the many years since Lincolns first Thanksgiving: by coming together to overcome adversity; by reaching for -- and working for -- new horizons of opportunity for all Americans.

小學(xué)生感恩節(jié)的英語演講稿 篇3

  Good afternoon everyone. Thanksgiving is the fulcrum of learning, is a wonderful feeling, is grateful to everyone and everything in the world for all their help. Thanksgiving is a fine tradition of our nation, is a person of integrity at least moral character.

  Thanksgiving is the key to return. Return is the feeding, training, instruction, guidance, help, support oneself, be grateful, and through its own 10 times, 100 times the pay, and repay them with practical action.

  Then, as a student, how to practise Thanksgiving?

  First of all ,we should thank our parents. Everyone's life is a

  continuation of the blood of the parents, the parents give us love, let us enjoy affection and happiness, therefore, we would like to thank our parents.

  Secondly, we should thank nature. Nature is the basis for all living. The life activity of human cannot do without it, our basic necessities of life are derived from nature, therefore, we should be thankful to nature.

  Thirdly, we should thank our teachers. Teachers are the leaders of our growth, are our friends. The teachers respect, understand and care for us, teach by precept and example, let us benefit for life. The teacher paid with

  blood and sweat for us, we should be grateful for the teacher.

  Fourthly, we should thank our fellows. Students are our fellows. The students encourage each other, help each other, overcome difficulties and setbacks, share success and happiness of learning. We should be grateful for the students we accompanied every day.

  Fifthly, we should thank our school. The school provides a good study environment for us. School is the place that we exercise, a stage to display our talent, we should be thankful to schools.

  Lastly, we should thank our motherland .The motherland is our roots, our source. No homeland, we do not have the habitat ;no motherland, we will be no human dignity; no homeland, we have not all! We should be thankful to our motherland.

小學(xué)生感恩節(jié)的英語演講稿 篇4

  Good afternoon everyone.

  when my older son was diagnosed with attention deficit hyperactivity disorder, my first reaction was relief - i finally knew the reason for his behavior. however, i was also overwhelmed with sadness, fear and anger. i felt sorry for my son and for myself. like many others in similar circumstances, my question to god was

  through the grace of god, i am now able to focus on my gratitude. i believe god chose me to raise my son because he knew that i would

  give him the best i have. he will teach me to love and understand him for who he is. i am grateful that i have my son, and grateful that god chose me to be his mother.

  there is power and healing in gratitude.

  how can gratitude help us in our everyday lives as moms? think about the difference you can make in your family’s life just by noticing and being thankful for all the great things they do. when you express gratitude, you show your love and appreciation. everyone needs to feel these things every day. sometimes as moms we feel that no one appreciates us - and it is true that moms are usually last on the

  list to be thanked. one way you can teach gratitude is by example. even on the days when it seems your children or husband are doing everything wrong, find a reason to thank them. take the time and energy to look for the good. think about the things that your family does that deserve a “thank you.” you might say to your husband, “thank you for working so hard for our family,

  “i really appreciate your sense of humor - it feels good to laugh.” expressing your gratitude helps family members to understand how it feels to be appreciated. and if they still don’t catch on, let them know when you feel unappreciated. you can also tell them how great it makes you feel when they do express gratitude.

  gratitude is a wonderful motivator when you need cooperation. when enlisting the help of my two year old, i praise him often and with enthusiasm. i let him know that he is a great helper. i know i am teaching him appreciation because he expresses it to me. the other day i brought a bunch of multi-colored roses home. for five days, at least once or twice a day, my son thanked me for the flowers.

小學(xué)生感恩節(jié)的英語演講稿 篇5

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六年級(jí)的。今天我演講的題目是《感恩老師》。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸骱芏嗪芏嗟娜,但我最感恩的是我的老師?/p>

  老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴(yán)肅的情:犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心。

  我的一位老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡“老師”這兩個(gè)字這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽課,這便是感恩。下課后,看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績,用驕傲的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,來感恩我們的老師!

  老師,祝福您歲歲愉快,年年如意!

  謝謝大家!

  此致

  敬禮

小學(xué)生感恩節(jié)的英語演講稿 篇6

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

  如果世界上只有你一個(gè)人,你會(huì)有什么感覺?我想那一定是一件可怕的事。

  所以,我們要學(xué)會(huì)感恩。感謝老師,因?yàn),沒有你們,我將是一個(gè)無知的人;感謝小伙伴,因?yàn)椋瑳]有你們,我將是一個(gè)不快樂的人……。是啊,值得我們感謝的人很多很多,其中,最值得感謝的,就是——我們的爸爸媽媽。

  當(dāng)我們說第一個(gè)字的時(shí)候、走第一步路的時(shí)候、穿第一件衣服第一雙鞋的時(shí)候,……是爸爸媽媽在身邊耐心地教導(dǎo)。為了這一個(gè)又一個(gè)的第一次,爸爸媽媽花了很多時(shí)間,付出了很多心血。

  我們?cè)诔砷L的過程中,遇到困難時(shí),盡一切力量來幫助我們的,是爸爸媽媽。當(dāng)取得成績時(shí),會(huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是爸爸媽媽。

  爸爸媽媽就這樣時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們,我們也應(yīng)該時(shí)刻記住他們的恩情,懷著感恩的心,孝敬他們。

  學(xué)會(huì)自己穿衣服、整理房間……自己的事情自己做,別讓爸爸媽媽累著。這是感恩!

  爸爸媽媽下班時(shí),送上一雙拖鞋、遞上一杯熱茶,讓他們知道我們也在關(guān)心他們。這是感恩!

  給爸爸媽媽捶捶背,唱唱歌,講講學(xué)校里同學(xué)間發(fā)生的事,……讓歡快的笑聲帶他們進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。這也是感恩!

小學(xué)生感恩節(jié)的英語演講稿 篇7

  親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!我沒有漂亮的外表,甚至連得體的穿著都沒有,但是我不自卑,我沒有表演的能力,我的語言里沒有華麗的詞藻,但是我想用真誠的心告訴你《學(xué)會(huì)感恩》。

  小時(shí)候沉浸在父母的愛中,過著很幸福的生活。然而,意想不到的事件發(fā)生了。我五歲的時(shí)候,媽媽心臟病發(fā)作。為了養(yǎng)家糊口,撫養(yǎng)我們的兄弟姐妹,母親拖著病重的身體,里里外外忙碌著。因?yàn)殚L期疲勞,病情加重,臥病在床。

  為了家里的生計(jì),為了兄弟姐妹的學(xué)費(fèi),為了母親的待遇,父親含淚外出打工。就這樣,我和六歲的九歲弟弟,除了每天上學(xué),還要照顧我們重病的媽媽。每次放學(xué)回來,哥哥都放下書包,急匆匆地做飯。我看著弟弟那么努力,就偷偷學(xué)做飯。有一次哥哥不在家的時(shí)候,我煮了面條,這是我第一次吃飯!當(dāng)我把它帶給我媽媽時(shí),她哭了,她

  說:“多么懂事的孩子,讓你受苦了”我的淚水也跟著流下來。“窮人的孩子早當(dāng)家!睆哪且豢唐穑揖腕w會(huì)到這句話的真正含義,同時(shí),我忽然覺得自己長大了。

  上四年級(jí)時(shí),我就到了家對(duì)岸的沙溝小學(xué)就讀,媽媽的病情也一天天加重,我們兄妹倆都在學(xué)校住宿,爸爸放棄打工,回來照顧媽媽。家里唯一的經(jīng)濟(jì)來源就靠爸爸就近做做零工。媽媽為了我們兄妹倆能吃飽,拒絕吃藥打針,她說:“我這病可能是治不好了,省下錢多給孩子些伙食費(fèi),他們正是長身體的時(shí)候,不要餓著他們了”而我總是拿兩三塊錢,就說“學(xué);锸潮阋,這些錢足夠了,媽媽,你一定要吃藥,治好病,我們離不開你。”在我們?cè)偃齽裾f下,媽媽才勉強(qiáng)答應(yīng)吃藥。在學(xué)校里,我頓頓只能買最便宜的面條,可為了能讓媽媽早早治好病,這點(diǎn)苦能算什么?

  每周臨走的時(shí)候,臥病不起的媽媽總是叮囑我:“孩子,在學(xué)校里要聽老師的話,好好學(xué)習(xí),這樣將來才會(huì)有出息!眿寢屖莻(gè)沒有文化的人,可這幾句樸實(shí)的話語,每次都使我淚如雨下。而當(dāng)我把一張張獎(jiǎng)狀帶回家時(shí),不識(shí)字的媽媽也總是看了又看,舍不得放下,盡管她不知道寫的是什么。這時(shí),我心中既充滿自豪,又充滿酸楚。

  去年的一天,媽媽永遠(yuǎn)離我而去,當(dāng)我和哥哥聽到這個(gè)噩耗,哭著從學(xué)校趕回來,媽媽已靜靜地躺在那里,看著她那張慈祥的臉已瘦得都看見了骨頭,我再也忍不住心中的悲傷,撲到媽媽冰冷的身上,放聲大哭:“媽媽,你不要走!比螒{我再哭再喊,也叫不醒她了,媽媽就這樣永遠(yuǎn)地睡著了。

  我的媽媽,她雖然沒有給我好吃、好喝、好玩的,甚至沒有給我童年應(yīng)有的快樂。但她的鼓勵(lì),她的慈愛,她那樸實(shí)的話語,使我明白了人間有一種愛叫母愛,使我懂得了世間有一種情是恩情。

  我會(huì)努力地去做一切事情,回報(bào)九泉之下的媽媽。同時(shí),我也要呼吁在場的同學(xué)們:“學(xué)會(huì)感恩,你的生命里將充滿陽光;學(xué)會(huì)感恩,這個(gè)世界將充滿溫馨。”

  謝謝大家!

小學(xué)生感恩節(jié)的英語演講稿 篇8

  敬重的各位評(píng)委,教師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!今日我講演的標(biāo)題是《感恩爸爸媽媽》

  落葉在空中回旋扭轉(zhuǎn),譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋補(bǔ)它的大地的感恩;白云在湛藍(lán)的天空中飄揚(yáng),繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)撫育它的藍(lán)天的感恩。由于感恩才會(huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),由于感恩才會(huì)有真摯的親情,由于感恩才讓你們懂得了生命的真理。感恩,是一個(gè)人與生俱來的一種賦性,是一個(gè)人不可磨滅的良知。感恩讓日子中彌漫著溫馨的氣味,愛的滋味。

  在人的一生中,對(duì)自己恩惠最深的莫過于爸爸媽媽。從嗷嗷待哺到踉蹌跨步,是爸爸媽媽哺育了你們:從身處窘境,低靡困惑到堅(jiān)定信念趾高氣揚(yáng),你們每一次的沉浮無不觸動(dòng)著爸爸媽媽的心。你們的生長凝聚著爸爸媽媽的汗水,而你們每個(gè)人都是在爸爸媽媽的盡心關(guān)心,各樣保護(hù),千倍叮嚀,萬倍辛苦的撫育下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒逐漸長成一個(gè)發(fā)出芳華與生機(jī)的少年。

  爸爸媽媽的愛,是黑暗的明燈,讓我的心不再孤單。

  爸爸媽媽的愛,是一場能夠?yàn)⒃谖倚奶锏募?xì)雨,潤澤我干枯的心靈。

  爸爸媽媽的愛,是生明的加油站,讓我有勇氣承受應(yīng)戰(zhàn)。

  古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!蹦銈円稽c(diǎn)一滴的生長都離不開爸爸媽媽的協(xié)助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),因而,你們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝爸爸媽媽。

  同學(xué)們,讓你們感恩爸爸媽媽吧!用一顆感恩的心去對(duì)待爸爸媽媽,用一顆真摯的心與爸爸媽媽溝通。他們把你們帶到這美麗的國際,現(xiàn)已是滿足的巨大,且將你們哺育成人,不求酬謝,靜靜的`為你們支付。感恩吧,感謝爸爸媽媽們給予的一點(diǎn)一滴。

  在此,我祝福全國一切的爸爸媽媽健康!高興!!!!

小學(xué)生感恩節(jié)的英語演講稿 篇9

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱;我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老師。從每個(gè)牙牙學(xué)語的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來臨,老師的作用時(shí)刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個(gè)過程。正像人們所共識(shí)的:社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。

  啊!老師,您的愛,像太陽般溫暖,像春風(fēng)般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住你的情;無論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話。無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的愛;無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)是您的一朵花。

  當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩的校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。

  當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般地來到我身邊,給我勇氣與希望。您將我那顆受傷,餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒教我學(xué)會(huì)謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的“高山“上,帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水“中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師:當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。

  當(dāng)我……

  不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì),老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕。在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

  謝謝大家!

小學(xué)生感恩節(jié)的英語演講稿 篇10

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”第一次聽到媽媽哼唱這首《感恩的心》時(shí),懵懂無知的我還不懂得它的真正含義?現(xiàn)在我是一名10歲的小學(xué)生了,在我眼中感恩有三種含義:第一種是父母家人的養(yǎng)育之恩;第二種是老師的教育之恩;第三種是同學(xué)的幫助之恩。

  父母把我從一棵幼小的樹苗經(jīng)過無數(shù)次的修枝剪葉,施肥澆水培養(yǎng)成今天挺拔的小樹。爸爸媽媽在工作崗位都擔(dān)任著非常重要的職務(wù),工作既忙碌又辛苦。盡管這樣,媽媽只要一回到家就會(huì)先問起我的功課學(xué)得怎么樣,有什么困難需要幫助的。每天晚上躺在床上媽媽還都要讓我講講學(xué)校里一天發(fā)生的事情,有沒有什么不愉快和快樂的事情等等。爸爸更是家里的頂梁柱,除了辛勤地工作以外,還默默無聞地為我料理好每一餐飯,他總是說身體是革命的本錢,沒有一個(gè)好的身體,將來什么也干不好。爸爸媽媽我想說:“您們對(duì)我的愛我都記在心里了,將來等您們老了,我就是您們的依靠,也為您們撐起一片蔚藍(lán)的天空。爸爸媽媽我愛您們!”

  如果我是大海里的一葉小舟,老師就是風(fēng)向標(biāo)。她們不但教我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),還教我們?cè)鯓幼鋈,更教育我們(nèi)绾纬蔀橐幻麑?duì)社會(huì)有用的人。老師我想說:“我知道,我們優(yōu)異的成績是您最大的欣慰,您臉上燦爛的笑容是對(duì)我們最大的獎(jiǎng)賞。老師我們愛您!”

  我們同學(xué)之間的友誼是天真無邪的,無論誰有了困難,大家都會(huì)真誠地伸出援助之手給予幫助,得到幫助的同學(xué)都會(huì)心存感激,這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。同學(xué)我想說:“童年的感情是純真的,我們之間的友誼帶給我最大的快樂。讓我們大家永遠(yuǎn)做好朋友吧!”

  爸爸媽媽教育我,人的一生應(yīng)該懷著一顆感恩的心去面對(duì)生活,去看待生活中的種種困境,這美麗的世界在我們眼中就會(huì)變得更加五彩斑斕。

小學(xué)生感恩節(jié)的英語演講稿 篇11

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《感恩的心》。

  有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

  懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,一代偉人鄧小平古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉。”聽說過一個(gè)人向樹道歉的故事嗎?聽說過所有正行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?這些真實(shí)的故事,感動(dòng)于人對(duì)生命的關(guān)愛,感動(dòng)于人對(duì)生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們遷入新居時(shí),我們要感謝那些建筑工人;當(dāng)我們出行,要感謝司機(jī)……懂得感謝,就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。

  懷有一顆感恩的心,才更能體會(huì)到自己的職責(zé)。現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人都有自己的職責(zé)、自己的價(jià)值。當(dāng)感動(dòng)中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時(shí),人性的善良再一次被點(diǎn)燃,這個(gè)原本該走入研究生院的大學(xué)生,卻義無返顧的從繁華的城此文來源于文秘家園走進(jìn)了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個(gè)人的眼睛,也點(diǎn)燃了每一個(gè)人內(nèi)心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡單:懷著一顆感恩的心。徐本禹用他感恩的心,為大山里的孩子鋪就了一條愛的道路,點(diǎn)燃了貧窮和希望,完成了他的職責(zé),實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值。

  懷有一顆感恩的心,不是簡單的忍耐與承受,更不是阿q,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)人生。我相信,最溫暖的日子來自寒冷,我更相信,最溫暖其實(shí)是對(duì)寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動(dòng)。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。一個(gè)人沒有了感恩,心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之恩”,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,“執(zhí)子之手,與子偕老,”這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。

  所以我要感謝你,我生命中往來的路人,讓我懂得淡來淡去才不牽累于心靈,感謝有你,來來去去,我都會(huì)珍惜;感謝你,我生命中所有的師長,讓我懂得知識(shí)的寶貴,感謝有你,歲歲年年,我都會(huì)銘記;感謝你,我生命中至親至密的朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽,感謝有你,忙忙碌碌,我都不會(huì)忘記;感謝你,我至真至愛的親人,歲月途中,靜靜的看護(hù)著我,擋風(fēng)遮雨,讓我被愛的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛他人,感謝有你,日日夜夜,我都留心里。

  感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無所得無所失的一切的一切,讓我草長鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗!

  我的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會(huì)少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕……

  最后,讓我們一起再來靜靜地聆聽這首《感恩的心》吧:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣珍惜。

  我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

小學(xué)生感恩節(jié)的英語演講稿 篇12

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

  落葉飛揚(yáng)的樂章,是樹木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩;絲縷飄蕩的晴空,是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩。

  因?yàn)楦卸,才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸,才?huì)有真摯的友情;因?yàn)楦卸,才讓我們懂得了生命的芬芳?/p>

  如果我是紅花,我會(huì)感謝綠葉默默無聞的奉獻(xiàn),我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度;如果我是蜜蜂,我會(huì)感謝花朵慷慨無私的饋贈(zèng),我還要感謝它的寬容與仁慈;如果我是大樹,我將感謝太陽賦予我生命的能量,感謝大地給我堅(jiān)實(shí)的支撐;如果我是小河,我將感謝上帝,賜給了我響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。

  感恩,不僅是一種美好的情感,更是對(duì)責(zé)任的承擔(dān),對(duì)道義的堅(jiān)守。

  同學(xué)們,我們應(yīng)該感謝我們的父母,是他們給了我們寶貴的生命。父母是我們心靈的依靠和歸宿。有雨的時(shí)候,他們是頭頂撐起的一把傘;傷心的時(shí)候,他們是為我們擦去淚水的手帕。所以我們要將感恩之心獻(xiàn)給父母。我們感謝我們的老師。不會(huì)忘記,當(dāng)遭遇尷尬時(shí)老師那鼓勵(lì)的眼神;不會(huì)忘記,當(dāng)成績落后時(shí)老師那鼓勵(lì)的微笑;不會(huì)忘記,當(dāng)取得成功時(shí)老師那無言的喜悅。所以我們要將感恩之心獻(xiàn)給老師。

  我們還要感謝多彩的大自然。沒有春雨的滋潤,哪有綠葉的生機(jī);沒有春風(fēng)的輕拂,哪來花朵的艷麗。有春天無私的奉獻(xiàn),才會(huì)有秋天累累的碩果。所以我們要將感恩之心獻(xiàn)給多彩的大自然。

  心存感恩,才會(huì)珍惜現(xiàn)在擁有,珍惜幸福。

  在水中放進(jìn)一小塊明礬,能讓所有的渣滓慢慢沉淀;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,那些浮躁不安的思緒也一定會(huì)慢慢消失。讓我們用感恩的柔光鏡來看世界,世界會(huì)更加美好。

小學(xué)生感恩節(jié)的英語演講稿 篇13

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  感恩,是世界上最美的動(dòng)詞;感恩,是世界上最美的品德;感恩,是世界上最美的……學(xué)會(huì)感恩是我們?cè)谝簧斜仨氁龅摹V灰巳硕紩?huì)感恩,世上將充滿善意的微笑和誠摯的祝福。

  父母不光是為了我們努力的工作,還在清早起來為我們燒早飯,然后再送我們?nèi)ド蠈W(xué)。送好我們,他們又要去上班了。如果沒有我們,父母就能更好的休息,有更多的精力去做其他的事。父母這么關(guān)心我們,我們反而要錯(cuò)怪他們。

  那是一個(gè)寒冷的冬天,媽媽穿著單薄的衣服,燒了一半早飯,叫我起床:“快起床!再不起來就要趕不上校車了!蔽疫B忙從床上爬起來,迅速穿好衣服。我湊著曙光,看了看鐘,已經(jīng)6:10了。我不禁對(duì)媽媽生氣起來。我悶悶不樂的做著每一件事。細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的不快,問道:“你怎么了?是不是有什么地方不舒服?”媽媽的聲音有些啞,顯然是著涼了?烧跉忸^上、粗枝大葉的我沒有察覺,覺得這是媽媽自己在自作自受。吃完早飯,媽媽送我去坐校車。那期間,我沒有理睬媽媽,而媽媽則對(duì)我噓寒問暖。

  傍晚,我回去時(shí),居然沒有看到媽媽。我問爸爸:“媽媽去哪兒了?”“你媽媽發(fā)燒了,吃過藥后就睡了,現(xiàn)在還沒起來!甭犃税职值囊环,我陷入了沉思:如果媽媽每天不早起送我。媽媽就不會(huì)生。喝绻刻煳夷茏杂X早起,不用媽媽叫,媽媽就不用每天提心吊膽的但心我上學(xué)遲到。事實(shí)上,那天我并沒有遲到,反而上課更加有精神了。原來媽媽是想讓我多睡一會(huì)兒,我誤解她了。

  感恩老師,感恩朋友,感恩親人這些都是我們一生中必須要做的,而感恩父母則是不可不做的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況,父母給予我們的愛不只是一滴水,而是千千萬萬個(gè)關(guān)愛我們、呵護(hù)我們的微小動(dòng)作。在感恩節(jié)來臨之際,讓我們從小事做起,從自我做起,共同來感恩父母。

小學(xué)生感恩節(jié)的英語演講稿 篇14

  大家好!我是五(4)班的。

  今天我演講的題目是——學(xué)會(huì)關(guān)愛,心懷感恩。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵麄兂砷L;蒼鷹感恩天空,因?yàn)樽屗w翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗Π;而我,感恩許許多多關(guān)愛我的人。

  我感恩父母,因?yàn)楦改附o予了我生命,讓我來這個(gè)絢麗的世界;是父母精心呵護(hù),讓我健康成長。

  我感恩我的老師,因?yàn)槔蠋煹膯⒚、關(guān)愛、鼓勵(lì),為我打開通向知識(shí)的大門,讓我懂得人生的哲理,使我從一個(gè)無知的幼童成長為有理想有文化的少年。

  我感恩我的班集體,他就像一個(gè)溫暖的大家庭,是我生活的動(dòng)力和快樂的源泉。

  我感恩我的母校,因?yàn)樵谶^去的五個(gè)春秋,母校給我們創(chuàng)造了良好的成長環(huán)境。我們的校長愛校如家,我們的老師敬業(yè)愛崗。為祖國培養(yǎng)下一代,他們兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,他們教書育人,為我們奉獻(xiàn)了青春,給他們自己增添的卻是絲絲白發(fā)……

  我們每天都沐浴著來自四面八方的關(guān)愛,我們每天都享受著關(guān)愛的溫暖。關(guān)愛如帶來生機(jī)的春風(fēng),如滋潤萬物的春雨,帶給我們快樂與希望。

  關(guān)愛是生命中最美好的事情,感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛心,去關(guān)愛每一個(gè)人,去幫助有需要的人。

  同學(xué)們,如果世界是一間小屋,那么關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關(guān)愛是一種幸福的享受,關(guān)愛他人,感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學(xué)會(huì)關(guān)愛,心懷感恩”吧,那樣我們的世界將會(huì)變得更加美好!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生感恩節(jié)的英語演講稿 篇15

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天我能站在這里為大家演講感到無比的榮幸。我演講的題目是《感恩母!贰

  如果你要問我世上最難忘的是什么?我會(huì)毫不猶豫地說:母校!如果你要問我世上最偉大的是什么?我會(huì)自豪地說:母校!如果你要問我世上最令人懷念的是什么?我還是會(huì)說:母校! 我愛母校,那是嫩苗成長的'地方。塔松倔強(qiáng),勁柏挺拔,楊柳婀娜,冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗,把根須深深扎進(jìn)知識(shí)的土壤。我愛母校,那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。我們就是一只只尋蜜的昆蟲,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

  我愛母校,她不僅給我淵博的知識(shí),更教給我做人的道理,讓我放飛遠(yuǎn)大的理想,走向無比寬闊的新天地。

  童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長大就能摸到什么。在母校,我們摸到了知識(shí),摸到了美德,摸到了歡樂,讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校! 我的演講完畢,謝謝大家。

小學(xué)生感恩節(jié)的英語演講稿 篇16

  尊敬的老師、還有親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《感恩的心》。

  “感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會(huì)珍惜!碑(dāng)我聽到這熟悉而動(dòng)人的旋律時(shí),就會(huì)情不自禁地問自己:“我,該感謝誰?”那時(shí)的我,只知道我要感謝的人很多很多,親愛的爸爸媽媽、敬愛的老師、可愛的'同學(xué)……但自從那次以后,我終于知道了,我首先要感謝的————是那些曾經(jīng)關(guān)心和幫助我們的所有愛心人士們!

  我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那突如其來的5.12大地震,一座座高樓,在一瞬間倒塌,一座座學(xué)校,頃刻間變成廢墟。清新的空氣沒有了,變成了血水的腥味;歡聲笑語沒有了,變成了一片悲痛的哭喊聲。是它,是那可怕的地震,讓無數(shù)的人失去了寶貴的生命;是它,讓許多的孩子成了沒有爸媽疼愛的孤兒;是它,讓我們的家園毀于一時(shí)……此時(shí)的我們,失去了親人,失去了家園,饑寒交迫,絕望無助。我們?cè)撛趺崔k?怎么辦??

  就在這萬般無奈的時(shí)刻,是他們,是那些有愛心的叔叔阿姨們,伸出了援助的手,給我們發(fā)來的可口的食物,給我們送來了溫暖的棉被,還幫我們修建起了新家園。一個(gè)月,兩個(gè)月,四個(gè)月,一年……成功了,我們的新家園建好了!援建叔叔們讓整個(gè)四川煥然一新,座座高樓拔地而起,我們有了美麗的新家園,連我們的學(xué)校也變得前所未有的漂亮了。當(dāng)我第一次踏進(jìn)新學(xué)校時(shí),我是多么的激動(dòng)和興奮。那寬敞明亮的教室,那光潔的地面,那雪白的墻壁,那優(yōu)美的環(huán)境,這些,都是愛的最好詮釋,愛,緊緊地包圍著學(xué)校的每一處地方,每一個(gè)孩子。教室里,同學(xué)們坐著嶄新的桌椅,全神貫注地聽老師講課;綠茵茵的操場上,同學(xué)們盡情地玩耍、鍛煉……電腦室里,同學(xué)們靈活地操縱著鍵盤,那久違的鍵盤聲,如同一首悅耳的愛之曲……

  望著這美麗的新校園,我仿佛看見了援建叔叔們額頭上那豆大的汗珠,我仿佛看見了他們肩膀上那深深的紅印,我仿佛看到了修建成功后他們那一張張欣慰的笑臉……

  我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,有一位不知名的援建叔叔,為了早日讓我們?yōu)膮^(qū)人民住進(jìn)新家園,有一天,他竟累倒在了工地上。經(jīng)醫(yī)生診斷,他竟然已經(jīng)得了——肺癌晚期。當(dāng)他得知這個(gè)消息時(shí),他卻沒有在自己生命的倒計(jì)時(shí)里休息休息,而是堅(jiān)定地拔掉針頭,不聽親人的勸說,又回到了工地,又開始了不分晝夜的工作?蛇^了沒多久他又一次倒下了,再也沒有站起來……

  同學(xué)們,難道這還不足以表達(dá)援建叔叔們對(duì)我們這比山還高、比海還深的愛嗎?我們?cè)撊绾蝸砘貓?bào)他們呢?讓我們銘記曾接受的每一份愛心,讓我們銘記曾感悟到的每一份恩情,讓我們從身邊做起,從小事做起,用好好學(xué)習(xí)來回報(bào)這無邊的愛,用努力奮進(jìn)來回報(bào)這暖暖的愛!

  此時(shí)此刻,我的耳邊又想起了那動(dòng)人的歌聲:“感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會(huì)珍惜!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生感恩節(jié)的英語演講稿 篇17

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六年級(jí)5班的,今天我演講的題目是《感恩老師》。

  請(qǐng)問同學(xué)們,是誰用淵博的知識(shí),把我們帶入知識(shí)的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰用寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓?是誰用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)?是老師,是老師!當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),老師在我們心田播種希望,當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,老師衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅,并及時(shí)開出“驕兵必?cái) 钡牧挤。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大!

  “鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”。人更要學(xué)會(huì)感恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心的聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對(duì)老師的感恩,遵守紀(jì)律,文明有禮,愛護(hù)環(huán)境,這些都是感恩,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

  讓我們,在試場上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們,在校園里,看到地上有果皮紙屑,能夠毫不猶豫地將它們拾起。我想,這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)是我們對(duì)老師平時(shí)淳淳教導(dǎo)的一種的回報(bào)。

  同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!最后我衷心地向所有老師道一句:“敬愛的老師,謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠(yuǎn)幸福安康!

  謝謝大家!

小學(xué)生感恩節(jié)的英語演講稿 篇18

  親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們長大后一定不要忘記感恩。當(dāng)我們幫助別人時(shí),我們會(huì)感到快樂,當(dāng)我們感激別人時(shí),我們會(huì)快樂。

  有一天,我去坐公交車,今天車上人很多。還好我有座位。這是一個(gè)男生走過來,背著沉重的書包,擠在人群里。我看見他手里拿著英語筆記。我猜他一定是一個(gè)即將參加中考的學(xué)生,將要面臨人生的考驗(yàn)。汽車的搖晃使他再也無法閱讀。他不得不把書放進(jìn)書包里。過了一會(huì)兒,一個(gè)老人拍了拍男孩。這位老人看起來已經(jīng)八十多歲了。老人讓男孩坐在這里,男孩坐在那里沒有多想。他看見老人擠進(jìn)了門。

  天漸漸黑了,小男孩靠在窗戶上睡著了。我真的很高興他能休息一會(huì)兒。汽車突然搖晃起來,把男孩吵醒了。他起身走到門口。當(dāng)我走過去的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他看到一個(gè)人很驚訝。仔細(xì)一看原來是老人。原來老人一直站在門口。男孩下了車,回頭看著老人。老人對(duì)著男孩笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。男孩下了車,回頭看了看公共汽車。他向公共汽車深深鞠躬。這一舉動(dòng)給我留下了深刻的印象,讓我明白,我們必須回報(bào)那些幫助過我們的人,即使我們只見過一面。

  感恩節(jié)讓我們每個(gè)人都有必要。讓我們從現(xiàn)在開始,從小事做起,感恩幫助過我們的人,讓人與人之間的和諧能越傳越遠(yuǎn)。

小學(xué)生感恩節(jié)的英語演講稿 篇19

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  這么多年來,是誰賦予了我們精神上的糧食?是誰辛勤的澆灌、培育、呵護(hù)一顆顆小幼苗,讓我們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長?又是誰不分晝夜、夜以繼日的為我們備課,準(zhǔn)備課堂上華彩的樂章?答案一目了然,那就是最敬愛的老師。

  是!老師是“人類靈魂的工程師”,是“園丁”,是“春蠶”,是“蠟燭”,為我們默默的奉獻(xiàn)著,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,即便這樣,他們也在所不辭。不論是小學(xué)老師還是中學(xué)老師,老師們的人格魅力、高尚品質(zhì)、嚴(yán)格執(zhí)教的精神感染著我們。

  當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí),老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

  當(dāng)我們成功的時(shí)候,老師會(huì)激勵(lì)我勇往直前,并告訴我們“滿招損,謙受益”的道理;當(dāng)我失意的時(shí)候,老師會(huì)像慈母一樣來關(guān)愛我,照亮我前進(jìn)的航程,讓我們看到光明,從跌倒的地方再次爬起來,繼續(xù)走下去。

  當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。

  當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。

  老師,您是一架永不生銹的播種機(jī),在我們的心靈播下真誠與希望的種子;您是慈母、嚴(yán)父,辛勤的撫育著我們,用愛滋潤著我們干涸的心靈;您的淳淳教導(dǎo),為我們修剪多余的枝葉。老師,我們是雛鷹,經(jīng)過了你的哺育,我們已經(jīng)起飛。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們未來天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識(shí)的海洋里遨游,使絢麗多彩的生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

  感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

  敬愛的老師,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤了我們的心。感謝您,為我們插上了豐腴的羽翼,我們是小船,經(jīng)過了您的告誡,我們已經(jīng)起航;感謝您,為我們張足了前進(jìn)的風(fēng)帆。

  風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們莘莘學(xué)子心中的同一句話:老師,感謝你們。

小學(xué)生感恩節(jié)的英語演講稿 篇20

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  成長的道路上我們一定不能忘記感恩,幫助別人會(huì)感覺到快樂,感恩別人也很快樂。

  有一天,我去做公交車,車?yán)锶私裉旄裢獾亩,還好我搶到了一個(gè)座位。這是上來一個(gè)男孩,背著一個(gè)沉重的書包擠在人群當(dāng)中,我看到了他手里的英語筆記,我猜他肯定是要中考的學(xué)生,將要面臨人生的考驗(yàn),車子晃動(dòng)的使他不能再看下去,他只好把書放在了書包里,過了一會(huì)兒,一位老人拍了一下男孩,這位老人看起來應(yīng)該是八十多歲吧。老人讓男孩坐在他這里,男孩沒有多想就坐在了那里,他看到老人擠到了門口。

  天漸漸的黑了,小男孩靠在窗戶上睡著了,我真為他高興能有一點(diǎn)休息時(shí)間,車子突然晃動(dòng)了一下,把男孩晃醒了,他起身走到了門口,我走過去的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他吃驚地在看一個(gè)人,仔細(xì)一看原來是那位老人,原來老人一直站在門口,男孩下了車回頭看了看那位老人,老人沖男孩微笑點(diǎn)了點(diǎn)頭。男孩下了車,回頭看著車,他深深地沖公交車鞠了一躬。這一舉動(dòng)讓我印象很深,讓我懂得了幫助過我們的人,我們一定要回報(bào),盡管只見過一面。

  感恩使我們每個(gè)人必須會(huì)的,讓我們從現(xiàn)在開始,從小事出發(fā),感恩幫助過我們的人,讓人與人之間的和諧越傳越遠(yuǎn)。

小學(xué)生感恩節(jié)的英語演講稿 篇21

  老師是最會(huì)表揚(yáng)和贊美的人。我們是在老師的關(guān)心和呵護(hù)下長大的。老師就像蠟燭_燃燒自己照亮別人,就像春蠶_吐銀絲取暖,就像蜜蜂_采花做蜜養(yǎng)育下一代。每個(gè)人都離不開老師的開導(dǎo),老師對(duì)我們很好很嚴(yán)格,就是表揚(yáng)和批評(píng)。在老師面前,我們欣喜,激動(dòng),尷尬,委屈。當(dāng)我們難過委屈的時(shí)候,老師總是來安慰我們,鼓勵(lì)我們克服心中的困難。在我們的生活中,除了家人,老師和同學(xué)是與我們接觸最頻繁的。老師經(jīng)常教我們勇敢、自信、理解和尊重他人。

  老師知道我們同學(xué)生病了,就回家看望學(xué)生的身體情況。我記得有一次,他總是生病,病得很重。當(dāng)我們聽到這個(gè)消息時(shí),我們以為老師不會(huì)來上課了。其他老師讓我們自己學(xué)習(xí)。我們討論了放學(xué)后去看老師。突然,我們聽到過道里沉重的腳步聲,石老師。大家都很驚訝!沒想到老師病的這么厲害,堅(jiān)持要上這門課。我們?yōu)槔蠋煹木窀械津湴。老師讓我們做的課堂作業(yè)沒有按照時(shí)間送到辦公室。到下午才到,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)明天要來檢查作業(yè),所以老師今天就改完了,老師看著一堆麻煩的作業(yè)。而且老師還在生病。但是,老師選擇留下來,趕緊批改作業(yè)。放學(xué)后,我們看見老師在辦公室批改作業(yè)。第二天來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)趴在桌子上睡著了,說明老師沒回家,在那里認(rèn)真批改了一晚上。幸運(yùn)的是,老師的努力沒有白費(fèi)。老師和我們一樣,都有煩惱。雖然不能直接幫助解決,但是可以用自己的努力減少。我們可以理解和幫助老師,學(xué)會(huì)與他們交流,從而增進(jìn)師生之間的良好友誼。

  我要感謝這里的老師,老師是多么偉大的教導(dǎo)和幫助我們!我有自己的生活來孕育未來的希望。在這里我真誠地對(duì)老師說:“老師,您辛苦了”。

小學(xué)生感恩節(jié)的英語演講稿 篇22

  各位老師、同學(xué)們:

  你們好!

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵㈤_;樹木感恩陽光,因?yàn)殛柟庾屗砷L;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴覄t感恩教師,因?yàn)榻處焸魇诮o我知識(shí)。

  有人說,教師像蠟燭,燃燒了自我,照亮了別人;有人說,教師像園丁,哺育我們這些祖國的花朵;有人說,教師如明燈,為我們指引前進(jìn)的道路;有人說,教師是人類靈魂的工程師,時(shí)刻鞭策我們的靈魂……

  古時(shí)候,魯國人子路,因?yàn)樽鹁唇處熎鋷熆鬃佣鵀楹笕怂Q頌;秦有呂不韋因?yàn)橐痪洹肮胖ネ,未有不尊師者也”而教育了中國第一位皇帝——秦始皇一生。這些偉人的光輝事跡,作為二十一世紀(jì)的小主人,我們難道不應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)嗎?唐代著名的文學(xué)家,教育家,思想家韓愈說:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”過去稱教師為“先生!逼浜x為:先我之生,年齡長,知識(shí)淵博。此刻稱教師為園丁,人類靈魂的工程師,明燈,蠟燭……尊師是中華民族的傳統(tǒng)美德,是學(xué)生必須具備的最起碼的禮貌。

  教師為我們付出了很大的心血,付出了辛勤勞動(dòng)。三尺講臺(tái),一塊黑板,一根粉筆,都凝聚著教師對(duì)我們的愛。教師的靈魂不正如這根粉筆嗎?無私奉獻(xiàn),辛勤哺育我們這些祖國的花朵。他們的心中僅有一個(gè)目標(biāo),那就是把我們培養(yǎng)成棟梁之才!

小學(xué)生感恩節(jié)的英語演講稿 篇23

  同學(xué)們、少先隊(duì)員小朋友們:

  大家好!

  作為你們的大朋友,我想利用這個(gè)機(jī)會(huì),耽誤你們一點(diǎn)復(fù)習(xí)時(shí)間,簡單地和大家談一談“感恩”的話題,希望小朋友們認(rèn)真仔細(xì)地聽一聽,想一想,絕對(duì)沒有壞處。

  在第九周升旗儀式上,大隊(duì)輔導(dǎo)員在學(xué)校廣播里已經(jīng)宣讀了“感恩倡議書”。這封倡議書包含了許多內(nèi)容,既有對(duì)我們老師的要求,更有對(duì)同學(xué)們的希望。倡議書要求我們大家都來學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)合格的人。確實(shí),我們生活在這個(gè)地球上,一切的一切對(duì)我們都有恩情!試想一下,假如沒有陽光,沒有雨露,沒有空氣;假如沒有父母的養(yǎng)育,沒有老師的教誨,沒有朋友的幫助,結(jié)果會(huì)是個(gè)什么樣?!當(dāng)“兒奔生娘奔死”讓我們每一個(gè)人來到這個(gè)世界上,小小的生命就與媽媽、爸爸、還有爺爺、奶奶、外公、外婆、舅舅、姑媽、姨媽等等親人緊緊地聯(lián)系了起來,不是這樣嗎?!

  小朋友們,感恩是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該具備的基本道德素質(zhì),是做人最起碼的修養(yǎng),也是人之常情,作為學(xué)生應(yīng)該從小懂得什么叫感恩。

  下面,我想從三個(gè)方面和同學(xué)們聊一聊這個(gè)話題。

  第一,對(duì)父母的養(yǎng)育應(yīng)懷有感恩之心。

  上面,我已提到,我們每一個(gè)人(包括我們老師)從呱呱落地(甚至在娘胎里)開始,就無時(shí)無刻不在享受著父母的愛。生育我們的母親,用甘甜的乳汁一天天把我們養(yǎng)大,養(yǎng)育我們的父親用寬厚的肩膀?qū)⑽覀兏吒咄衅,讓我們看見外面的世界。平時(shí),要是有個(gè)傷風(fēng)感冒頭疼腦熱,他們比自己生病還難受。為了讓兒女從小根正苗直,父母乃至爺爺奶奶等長輩們真的是全力以赴,精心籌劃,絞盡腦汁,起早摸黑,“再苦再累心也甘”。ü物L(fēng)下雨天氣轉(zhuǎn)冷送衣送傘到學(xué)校的情景歷歷在目),同學(xué)們,我們千萬不要只是習(xí)慣于接受愛,過慣了飯來張口衣來伸手,要零花錢沒邊沒界沒完沒了,得不到滿足還使使小性子耍耍小脾氣的生活。我們現(xiàn)在雖然年齡小,還不能掙錢,但一定要明白父母掙的`每一分錢都是血汗錢。

  要明白“半絲半縷一飯一粥都來之不易!記得那句唐詩嗎?我起頭,大家背一遍---鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!辈灰灰詾槌愿改复└改赣酶改傅模约河袑W(xué)上有書讀,零花錢不斷是父母的義務(wù)是天經(jīng)地義是應(yīng)該的。不!這樣的認(rèn)識(shí)大錯(cuò)特錯(cuò)!同學(xué)們,為什么我們要去盲目的攀比吃、攀比穿、攀比玩?馬上就要期中考試了,比一比誰學(xué)習(xí)刻苦,誰成績好,誰進(jìn)步明顯,誰遵章守紀(jì),誰尊敬師長孝敬長輩;比一比誰的行為習(xí)慣文明,不亂丟紙屑甚至自覺主動(dòng)地?fù)炱鹦@、教室里的紙屑、垃圾;比一比誰的班級(jí)得到流動(dòng)紅旗的次數(shù)多……,這不是更有出息更有意義嗎?

  同學(xué)們,父愛如山,母愛似海!在我們的成長過程中,給予我們愛最多的便是父母,(對(duì)于部分單親同學(xué)和孤兒來說,給你們愛最多的是爺爺奶奶等親人----舉例張金鳳、胡蘇云等爺爺之事),因此,我們首先要感恩父母,對(duì)父母的養(yǎng)育,我們要懂得心存無盡的感恩與報(bào)答之情(怎么報(bào)答---刻苦學(xué)習(xí),為將來打牢基礎(chǔ),這是報(bào)答;回家?guī)透改缸鲂┝λ芗暗男∈,為父母分憂解愁,這是報(bào)答;向父母輕輕地問聲辛苦,捶捶腿、幫爸媽洗一次腳等等這都是報(bào)答)。如果連父母的養(yǎng)育之恩也麻木不仁,漠然置之,又如何能感受到來自他人的關(guān)愛,來自社會(huì)的體恤,來自老師的培養(yǎng)和來自大自然的賞賜?。ㄕf心里話我最厭惡、憎恨、看不起那些不孝之子……)

小學(xué)生感恩節(jié)的英語演講稿 篇24

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長、各位同學(xué):

  大家好!

  父親節(jié)就要到了,我要感謝我的父親,因?yàn)樗瓿闪怂墓ぷ?做一個(gè)好父親!鞍职帧钡牡匚缓汀皨寢尅币粯映绺摺J澜缟喜粌H媽媽好,爸爸也好。如果這個(gè)家庭只有媽媽沒有爸爸,那該有多糟糕!這樣,許多父親不得不由母親來代替。爸爸是從小教育我們不可或缺的教育者和引路人,教育我們,指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈,這也是他們的工作。一般我回家,媽媽不讓我做家務(wù),爸爸會(huì)讓我做,說,你是家里的一員。這些雜務(wù)不是爸爸媽媽一個(gè)人能完成的。長大了也要做。你現(xiàn)在不能學(xué)嗎?這句話雖然簡短,卻讓我開始幫媽媽做事,明白了很多。

  為了我們家,爸爸也付出了很多,讓我們有了一個(gè)完整的家!

  謝謝大家!

小學(xué)生感恩節(jié)的英語演講稿 篇25

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是。我演講的題目是《做一個(gè)孝敬父母的好孩子》

  我們的生活是多么幸福?墒悄阆脒^嗎:是父母嘔心瀝血,含辛茹苦,用純潔無私的父愛和母愛呵護(hù)我們成長。為了我們,父母付出了多少的心血與汗水啊!

  在母親節(jié)那一天,我用平時(shí)積攢的零花錢為媽媽買了一件精致的禮物。當(dāng)媽媽接過禮物目瞪口呆的樣子時(shí),我驚呆了!我有一種從來沒有過的酸楚。是我平時(shí)對(duì)父母關(guān)懷太少,沒有給過他們一絲絲的溫暖。以至于送一次禮物使媽媽那樣激動(dòng)。

  每一次,我們過生日時(shí),父母們總是提早給我們準(zhǔn)備禮物,可是當(dāng)我們接過禮物時(shí),不是唉聲嘆氣,就是一陣陣數(shù)落。嫌禮物不夠特別、不夠精致?墒牵覀冇泻卧浀酶改傅纳。也許我們?cè)缇桶迅改傅纳諕伒骄畔鲈仆狻?/p>

  滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),更何況父母為我們付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海。所以我們要以優(yōu)異的成績回饋父母,使他們感到付出的一切不會(huì)是徒勞的。除此之外,我們要多做一些力所能及的家務(wù)活,多關(guān)心父母。在父母勞累一天后遞上一杯暖茶,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰。不與父母頂撞、不讓父母因自己而生氣。時(shí)時(shí)刻刻做一個(gè)孝敬父母的好孩子。

  誰言寸草心,報(bào)得三春輝。我希望每一位同學(xué)積極行動(dòng)起來,轉(zhuǎn)變自己的言行,真正做一個(gè)孝敬父母的好孩子。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生感恩節(jié)的英語演講稿 篇26

  感恩這個(gè)詞,大家都經(jīng)常掛在嘴邊:要感恩父母、感恩老師……我們做人就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

  其實(shí)生活中是許多事都值得讓我們感恩的。父母養(yǎng)育了我們,讓我們成長;老師教我們各種知識(shí),也讓我們學(xué)會(huì)做人;朋友能在我們遇到困難時(shí),不求回報(bào)地幫助我們……詩中曾寫過:誰言寸草心,報(bào)得三春輝。人們?cè)f過:喝水不忘挖井人,前人栽樹后人乘涼。歌中曾唱過:感恩的心,感謝有你,伴我一生……這一句句話難道沒有在教我們感恩嗎?

  我曾聽說過一個(gè)故事;在一個(gè)鬧饑荒的城市,心地善良的面包師把城里最窮的幾十個(gè)孩子聚集到一塊,然后拿出一個(gè)盛有面包的籃子,對(duì)他們說:“這個(gè)籃子里的面包你們一人一個(gè)。在富裕之前,你們每天都可以來拿一個(gè)面包!

  瞬間,這些孩子涌了上來,他們圍著籃子推來擠去大聲叫嚷著,誰都想拿到最大的面包。當(dāng)他們每人都拿到了面包后,沒說一聲謝謝,就走了。

  但是有一個(gè)叫依娃的小女孩卻例外,她既沒有同大家一起吵鬧,也沒有與其他爭搶。她只是謙讓地站在一步以外,等別的孩子都拿到后,才把剩在籃子里最小的一個(gè)面包拿起來。她并沒有急于離去,她向面包師表示了感謝,并親吻了面包師的手之后才向家走去。

  第二天,面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前,其他孩子依舊瘋搶著,依娃只得到更小的面包。當(dāng)她回家以后,媽媽切開面包,許多嶄新、發(fā)亮的銀幣掉了出來。

  媽媽驚奇地叫道:“立即把錢送回去,一定是揉面的時(shí)候不小心揉進(jìn)去的。依娃,趕快去!”當(dāng)依娃把媽媽的話告訴面包師的時(shí)候,面包師慈愛地說:“不,孩子,這沒有錯(cuò)。是我把銀幣放進(jìn)小面包里的,我要獎(jiǎng)勵(lì)你。是你永的那顆平安、感恩的心!彼(dòng)地跑回了家,告訴了媽媽這個(gè)消息。

  所以我們應(yīng)該也懷著一顆感恩的心,去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志。感恩鼓勵(lì)你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識(shí)的人,是他們,照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。

小學(xué)生感恩節(jié)的英語演講稿 篇27

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼我們已到了五年級(jí)。首先,我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過去的5年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),傳授給我們知識(shí)、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂觀向上,積極進(jìn)取的精神,使我們?cè)谖磥沓砷L的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。

  5年來,你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了5年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难,你們只有付出,不圖回報(bào)。時(shí)間能沖刷著我們的記憶,很多事情隨著時(shí)間的流逝會(huì)遺忘,但老師培育之情我們現(xiàn)在不會(huì)忘記、以后更不會(huì)忘記,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生、從渴求知識(shí)的少年馬上離開母校的初中生的一小老師。將來不論我們走到哪里,都會(huì)永遠(yuǎn)記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級(jí)臺(tái)階。 感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游,使生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

  感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

  敬愛的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生感恩節(jié)的英語演講稿 篇28

  尊敬的列位先生、家長,深嗜的小朋友們:

  你們好!

  標(biāo)致的蒲月,空氣里隨處飄蕩著春天的氣息,在這暖意融融的時(shí)令里,我們迎來了一個(gè)個(gè)歡欣的節(jié)日:五一國際勞動(dòng)節(jié),五四青年節(jié)。

  小朋友,你們知道嗎?蒲月里還有一個(gè)緊張的節(jié)日,即是每年蒲月的第二個(gè)星期天,是專門為全國所有媽媽而過的節(jié)日——母親節(jié)!

  大概,小朋友會(huì)問:為什么要為媽媽過節(jié)呢?如果你不知道為什么,就請(qǐng)你想一想:是誰當(dāng)你每天起床時(shí),已經(jīng)為你做好了可口的早餐?是誰當(dāng)你患病時(shí)在你身邊關(guān)心你照顧你?是誰每天給你洗澡、洗衣服?辛辛苦苦照顧著一家人?對(duì),是媽媽。

  從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛的人,教我們學(xué)說話、學(xué)走路,唱著催眠曲哄我們?nèi)胨,每天為我們洗衣、做飯,我們自得時(shí)媽媽也滿意,我們患病時(shí)媽媽最心疼……媽媽為我們做的太多太多了!

  那么,在媽媽節(jié)日里,我們?cè)摓閶寢屪鳇c(diǎn)什么呢?

  或許有的小朋友會(huì)說:我們還小,沒有錢給媽媽買寶貴的禮品,怎么辦呢?簡直,想送給媽媽禮品并不難,因?yàn)槲覀冃∨笥讯加幸浑p靈巧的小手,我們可以為媽媽畫一幅畫,做一件教員教給你的小手工,幫媽媽擦擦桌子、掃掃地,為媽媽倒一杯水,給媽媽一個(gè)擁抱,對(duì)媽媽說聲:媽媽,我愛你!……這些都是的禮品,小朋友你們能做到嗎?教員相信,媽媽收到這些禮品的時(shí)候肯定會(huì)非常自得。

  小朋友,本年的母親節(jié)是蒲月十日,在母親節(jié)到來之前,從速動(dòng)腦筋想一想,為本身的媽媽準(zhǔn)備一件禮品吧!仔細(xì)可要保密!到時(shí)候給媽媽一個(gè)驚喜,你們說,好嗎?

  謝謝人人!

小學(xué)生感恩節(jié)的英語演講稿 篇29

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

  如果世界上只有你一個(gè)人,你會(huì)有什么感受?我想這一定是一件可怕的事情。

  所以,要學(xué)會(huì)感恩。感謝老師,因?yàn)闆]有你,我會(huì)是一個(gè)無知的人;感謝我的朋友,因?yàn)闆]有你,我會(huì)是一個(gè)不快樂的人。是的,有很多人值得我們感謝,其中,——是我們的爸爸媽媽。

  當(dāng)我們說出第一個(gè)字,邁出第一步,穿上第一件衣服和第一雙鞋,……是爸爸媽媽耐心地教我們。這一次又一次,爸爸媽媽花了很多時(shí)間和精力。

  當(dāng)我們?cè)诔砷L過程中遇到困難時(shí),是爸爸媽媽竭盡全力幫助我們。當(dāng)我們?nèi)〉贸删蜁r(shí),我們會(huì)盡情慶祝,是爸爸媽媽和我們分享快樂。

  爸爸媽媽一直關(guān)心我們。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住他們的善良,并懷著感激之情向他們致敬。

  學(xué)會(huì)打扮自己,整理房間……做好自己的事,不要讓爸爸媽媽累了。這就是感恩!

  當(dāng)爸爸媽媽下班時(shí),他們會(huì)送一雙拖鞋和一杯熱茶,讓他們知道我們也關(guān)心他們。這就是感恩!

  打爸媽的背,唱歌,聊學(xué)校同學(xué)之間發(fā)生的事,……讓歡快的笑聲帶他們進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。這也是感恩!

  是的,感恩父母并不難。

  花可以凋謝,?梢愿淖,但我們感恩的心無法改變。讓我們從1.1滴開始,感謝父母,感謝身邊所有的人。

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

小學(xué)生感恩節(jié)的英語演講稿 篇30

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自六年五班的李嘉龍,我演講的題目是《心存感恩,回饋人生》。

  一滴水,要感謝大海,讓它匯聚成了無盡的水流;一朵花,要感謝雨露,滋潤它在陽光下茁壯成長;一只鷹,要感謝長空,賜予了它前進(jìn)遠(yuǎn)方的力量;一座山,要感謝大地,用自己的臂膀,給了她高聳的方向;一個(gè)人,要學(xué)會(huì)感恩,才能托起世界的脊梁!學(xué)會(huì)感恩,不僅是報(bào)答,更是心存感激的表示。

  “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,世界的主宰xx人,更要充滿感恩之情。一顆感恩之心,化干戈為玉帛;一顆感恩之心,化腐朽為神奇;一顆感恩之心,化冰峰為春暖。學(xué)會(huì)了感恩,才會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)美好。一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失竊,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑螅懶虐参克,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝,因?yàn)榈谝,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂(duì)任何一個(gè)人來說,失竊絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻能在失竊中找到美好,因?yàn)樗麚碛辛俗聣殉砷L的感恩之樹。

  在人生的路上,缺少了感恩,就缺少了陽光雨露。這種人生的哲理,讓我們不斷地面臨生命的挑戰(zhàn),人生的巔峰。感恩溝通了人的心靈,讓他人的幫助銘記在心。在這個(gè)時(shí)代,如果人與人之間不存在感恩,那么人與人之間的關(guān)系就不復(fù)存在,社會(huì)也將成為一片大沙漠。

  感恩是人與生俱來的本性,是生活美好的基礎(chǔ)。我們心懷感恩,就能回報(bào)社會(huì),報(bào)答自然。馬斯洛曾說,心若改變,態(tài)度就跟著改變;態(tài)度若改變,習(xí)慣就跟著改變;習(xí)慣若改變,性格就跟著改變;性格若改變,人生就跟著改變。我們?nèi)舨シN感恩的心,就收獲誠懇的態(tài)度;若播種誠懇的態(tài)度,就帶動(dòng)良好的習(xí)慣;若播種良好的習(xí)慣,就升華為健康的性格;若播種健康的性格,才收獲成功的人生!

  我的演講完畢,謝謝大家。

  此致

  敬禮!

小學(xué)生感恩節(jié)的英語演講稿 篇31

  尊敬的老師親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們應(yīng)該感恩》我知道,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù),有父母對(duì)我們的無私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了很多的機(jī)會(huì),她能讓我們站在人民大會(huì)堂的`這個(gè)神圣的舞臺(tái)上,這件事讓我終生難忘。

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過我們的老師,是他(她)們把我們從一年級(jí)的無知;二年級(jí)的天真;三年級(jí)的頑皮;四年級(jí)的躁動(dòng);五年級(jí)的成長,帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂?/p>

  的汗水和辛苦。

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。

  讓我們感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能讓我們感覺到愛,才能讓我們少些抱怨,多些滿足,才能讓我們的生活變得更美好。

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