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幼兒園英語(yǔ)演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-11-20

幼兒園英語(yǔ)演講稿(精選3篇)

幼兒園英語(yǔ)演講稿 篇1

  Hello,my name is Li quan tao,I’m five .I study in Shuangnan DadiBi-language kinder garten .I like reading singing and playing the piano .I am a good student,a happy boy and a super star .Now I will sing the song.Thank you.

幼兒園英語(yǔ)演講稿 篇2

  Hello,everybody. I’m Mini .My Chinese name is Huang zi xun.I’m six years old.I study in Shuangnan DadiBi-language kinder garten .I like to go to school .Because there are many friends in my class.They like me very much.There are three people in my family. My dear daddy,mommy and I. We love each other .I like yellow,pink and blue. I like banana,orange and apple. I like painting and dancing too.Do you love me?Now I will sing the song.That’s all,Thank you.

幼兒園英語(yǔ)演講稿 篇3

  尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家好!今天,我很榮幸地在這里,作為你們孩子的英語(yǔ)老師,和你們共同探討一下“怎樣幫助孩子學(xué)好英語(yǔ)”,借這個(gè)好機(jī)會(huì),我多羅嗦幾句,好好和你們聊聊,由于水平有限,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。

  英語(yǔ)教材是相銜接的,如果以前的英語(yǔ)沒(méi)有學(xué)好,那相對(duì)來(lái)說(shuō),現(xiàn)在學(xué)得比較累;同樣地,如果孩子們現(xiàn)在不學(xué)好英語(yǔ),那將來(lái)的初中高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)也是不難想象的。所以在小學(xué)階段,我們只有現(xiàn)在打好良好的基礎(chǔ),才不會(huì)導(dǎo)致英語(yǔ)越學(xué)越難、越學(xué)越差。

  怎樣幫助孩子學(xué)好英語(yǔ)呢?我們老師自然是最直接的知識(shí)傳授者,有著不可推卸的責(zé)任。在此,我們只是真誠(chéng)地希望我們的家長(zhǎng)配合學(xué)校,配合我們老師,靠我們共同的努力來(lái)幫助孩子學(xué)好英語(yǔ)。很多家長(zhǎng)已經(jīng)非常支持我的工作,我真心的謝謝你們。用一句時(shí)髦的話(huà)說(shuō):我們要和孩子共同成長(zhǎng)。

  我們要重視良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

  (1)英語(yǔ)不是我們的母語(yǔ),除了英語(yǔ)課沒(méi)什么機(jī)會(huì)接觸英語(yǔ),沒(méi)有很好的環(huán)境。在家里有必要讓孩子多聽(tīng)聽(tīng)錄音,多看看英語(yǔ)碟子,反反復(fù)復(fù)。 聽(tīng)說(shuō)能力差,用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力差,為此,家長(zhǎng)一定要配合學(xué)校來(lái)要求孩子,要?jiǎng)?chuàng)造條件讓孩子多聽(tīng),多聽(tīng)純正的錄音,聽(tīng)?zhēng)妆、跟著說(shuō)。

  (2)讓孩子大聲說(shuō)英語(yǔ) 家長(zhǎng)要每天留出20分鐘左右時(shí)間讓孩子讀讀英語(yǔ),背背英語(yǔ),不管當(dāng)天有無(wú)英語(yǔ)課,有無(wú)作業(yè)。我們要鼓勵(lì)孩子大聲地朗讀、對(duì)話(huà)、問(wèn)答,大聲說(shuō),不害羞,上學(xué)期我聽(tīng)同事說(shuō)她兒子以前英語(yǔ)學(xué)得不怎么樣,到了初中以后,每天都堅(jiān)持讀,背英語(yǔ)半小時(shí),從來(lái)不間斷過(guò),后來(lái)由他最吃力的一科轉(zhuǎn)變成了他最棒的一科,總分是150分,高考他考了140多分。

  有些學(xué)生自控能力特差,注意力很不集中,很容易開(kāi)小差,老師講的知識(shí)根本沒(méi)聽(tīng),老師反反復(fù)復(fù)教課文,有些同學(xué)嘴里含了金子一樣,根本不張嘴不讀,所以效果也不太好。在家里不管你們多忙,請(qǐng)你們也抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間督促一下孩子保質(zhì)保量地完成英語(yǔ)作業(yè),該讀的讀、該背的背,該默的默,該寫(xiě)的寫(xiě)、該記的記,及時(shí)鞏固,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。作業(yè)麻煩你們一定簽上字,我們這樣做的目的并不想增加你們的麻煩,而是在讓你們隨時(shí)了解你的小孩在學(xué)校上是否認(rèn)真,認(rèn)不認(rèn)真翻翻孩子的書(shū),練習(xí)冊(cè),本子,很容易就知道了。有些同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,他們非常聰明,就是不認(rèn)真,少數(shù)同學(xué)老愛(ài)欠交作業(yè),老師吹好幾遍不交,叫班干部盯住也不交。養(yǎng)成了愛(ài)欠交作業(yè)的壞習(xí)慣,就失去了很多鞏固知識(shí)的機(jī)會(huì),對(duì)今后的學(xué)習(xí)肯定是非常不利的。有了家長(zhǎng)們的督促,也許他們欠交作業(yè)的可能性會(huì)少許多。翻翻書(shū),書(shū)上白白的,看出聽(tīng)課肯定不認(rèn)真,老師講到重要的都會(huì)寫(xiě)出來(lái),反復(fù)提醒他們記筆記,可有些同學(xué)不動(dòng)筆偷懶,作業(yè)質(zhì)量差,亂寫(xiě),或者不寫(xiě)完,書(shū)上有的也懶得翻書(shū),亂寫(xiě)一通。

  現(xiàn)在很多孩子生活太優(yōu)越了,變得懶惰了,不好學(xué)了。在學(xué)校如果孩子沒(méi)有好好學(xué),課后又沒(méi)有鞏固,單詞看不懂,句子也讀不懂,筆試部分做不好,聽(tīng)力就更不用講了,因?yàn)闆](méi)有老本吃,對(duì)他們來(lái)說(shuō),英語(yǔ)都像陌生人一樣。關(guān)靠我們老師的努力很難達(dá)到我們預(yù)期的目的。我非常想把我的學(xué)生個(gè)個(gè)都交好,但是我們感到我無(wú)法辦到,課堂上我們無(wú)論多么努力,掌握了的同學(xué)很積極,恨不得每次都叫到他,不熟練的同學(xué)照樣不管事。英語(yǔ)單詞很容易忘記,所以要經(jīng)常復(fù)習(xí),我喜歡和學(xué)生聊天,了解情況,有些同學(xué)非常自信地告訴我英語(yǔ)不難,最好學(xué)了,她們?cè)诩易龅梅浅0,家長(zhǎng)也非常用心。我們了解到凡是用心的家長(zhǎng),孩子大都表現(xiàn)都比較好。孩子一般還沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目的,這時(shí),父母親對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,特別是行為,會(huì)極大地影響孩子。千萬(wàn)不能縱容自己的孩子第一次說(shuō):英語(yǔ)好難,我不喜歡英語(yǔ),我不想學(xué)了,就任由他去。你讓你的孩子知道,再困難也要攻下來(lái),學(xué)習(xí)英語(yǔ)開(kāi)始也許有些難度,次數(shù)多了就會(huì)容易了。 很多家長(zhǎng)跟我說(shuō),他們不懂英語(yǔ),我們知道,樣樣都懂的人并不多,但是我們可以創(chuàng)造條件買(mǎi)點(diǎn)學(xué)習(xí)工具,點(diǎn)讀機(jī),錄音機(jī),光碟等等,現(xiàn)在條件這么好。單詞可以根據(jù)孩子的實(shí)際情況,基礎(chǔ)好的可以每天多記幾個(gè),懂讀,懂寫(xiě),知道意思。當(dāng)天完成了,復(fù)習(xí)前面的,否則記住了后面,忘記了前面的。對(duì)于基礎(chǔ)稍微差一點(diǎn)點(diǎn)的一天記三五個(gè)。假如實(shí)在記單詞有難度的就讓他們認(rèn),看到英語(yǔ)就知道什么意思,蓋住漢語(yǔ)意思,讓他邊讀,邊說(shuō)中文,或者打亂來(lái)抄下英語(yǔ)寫(xiě)出中文意思。

  孩子是每個(gè)家庭的重心和希望,有一位家長(zhǎng)說(shuō)過(guò):“要把培養(yǎng)孩子當(dāng)作自己的事業(yè)來(lái)做。”孩子是非常有良心的,只要你多投入一點(diǎn),相信你的孩子會(huì)給予你更多的回報(bào),孩子會(huì)更出色。。孩子不能完全放手交給老師,在家用心管和不管區(qū)別是非常大的。

  這點(diǎn)我深有體會(huì)。下面我來(lái)談?wù)勎液臀覂鹤右黄鸪砷L(zhǎng)的過(guò)程。和家長(zhǎng)們一起分享一下。我兒子剛滿(mǎn)八歲,我非常喜歡兩本育兒書(shū),一本是好媽媽勝過(guò)好老師,另一本是卡爾教育。有空找來(lái)看看,相信一定會(huì)有收獲,我非常感謝它們。由于我自己比較喜歡看書(shū),從小我比較注重培養(yǎng)他看書(shū)的能力,小時(shí)給他講,和他一起看,所以不知不覺(jué)讓他養(yǎng)成了喜歡看書(shū)的習(xí)慣,在幼兒園時(shí)就認(rèn)識(shí)很多很多字,現(xiàn)在小本的,大本的,有圖無(wú)圖的,他有時(shí)間都看,一年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)按學(xué)校建議買(mǎi)了七本書(shū),他沒(méi)過(guò)一個(gè)月就看完了,大頭兒子小頭爸爸幾百頁(yè)兩三天就看完了。大本大本的哈利波特我看著頭痛,他卻看過(guò)不停。多看書(shū)很有好處,理解能力比較好,詞匯豐富。學(xué)習(xí)不讓我太傷腦筋。在他沒(méi)上小學(xué)時(shí),我常用真錢(qián)和他玩買(mǎi)賣(mài)東西的游戲,到超市買(mǎi)東西時(shí)讓他算錢(qián),多練習(xí),他的計(jì)算能力不知不覺(jué)提高了,玩積木時(shí)教了點(diǎn)角,邊,怎么數(shù)有幾個(gè)積木,數(shù)學(xué)老師說(shuō)他空間想象力好,他喜歡吃月餅,買(mǎi)月餅時(shí)教他一個(gè)五元,兩個(gè)多少,三個(gè),四個(gè),他不知不覺(jué)乘法記住了好多,現(xiàn)在到他學(xué)乘法時(shí),他學(xué)得很輕松而且他也很自信,他覺(jué)得他數(shù)學(xué)棒。英語(yǔ)他感興趣,喜歡看英語(yǔ)影碟,上英語(yǔ)課非常能干,非常自信。我無(wú)意之中有了很大收獲。

  現(xiàn)在孩子普遍缺乏吃苦,缺乏鍛煉的機(jī)會(huì),所以在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)出來(lái)了,太懶,怕吃苦。我兒子體質(zhì)差,老愛(ài)喉嚨發(fā)炎,藥吃得不像話(huà),今年暑假開(kāi)始送他學(xué)跆拳道,我常在那觀看,確實(shí)有點(diǎn)心疼,我不斷地鼓勵(lì),表?yè)P(yáng),他咬咬牙堅(jiān)持下來(lái)了,以前一看到我下樓不騎車(chē)他就有意見(jiàn),現(xiàn)在改變非常大。他有一次說(shuō)人可以活幾百歲,我跟他說(shuō)很少有人活一百多,一般活過(guò)七八十歲,過(guò)好每一天,做好該做的事就好了。他接上一句,趁著這幾十年我要為媽媽多做事,從那以后,他真的就像他說(shuō)的,我拿的東西他基本上搶著拿完,我空手。電瓶車(chē)沒(méi)電不是我推他,而是他推我。我經(jīng)常讓他知道我有他這樣的兒子很高興,抓住機(jī)會(huì)就夸夸他,常常與他的老師聯(lián)系。

  孩子是我們自己的,羨慕別人的孩子沒(méi)有用,時(shí)刻關(guān)注,多表?yè)P(yáng)多鼓勵(lì),和自己的孩子一起成長(zhǎng),相信孩子會(huì)有更好的表現(xiàn)來(lái)報(bào)答我們。

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