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積極的態(tài)度英語演講三分鐘

發(fā)布時間:2022-09-01

積極的態(tài)度英語演講三分鐘(通用5篇)

積極的態(tài)度英語演講三分鐘 篇1

  Your attitude is often one of the first things people notice about you. Youmay not be able to change your height or your body type, but you can change yourattitude. Many researchers believe—and I wholeheartedly agree—that a positiveattitude is not a product of genetics and heredity but, with proper training, anacquired trait. The best thing about your attitude is that if it’s bad, it canbe made better, and if it’s good, it can be made even greater.

  你的態(tài)度經(jīng)常是人們首先注意到的內(nèi)容之一。你也許無法改變你的身高或體型,但是你可以改變你的態(tài)度。許多研究者相信——而我也完全同意——積極的態(tài)度并不是遺傳的結(jié)果,而是通過適當(dāng)?shù)挠?xùn)練獲得的一種特征。關(guān)于態(tài)度,好就好在如果它不好,你可以讓它變好一點;如果它已經(jīng)很好,你可以讓它好上加好。

  Each of us has the power to choose a positive attitude over a negative one.If you want an attitude that works for you, that improves the quality of yourlife and enables you to accomplish your dreams, you have to work at it. Youcan’t just sit around and wait for a positive attitude.

  我們每一個人都有權(quán)利放棄消極的態(tài)度而選擇積極的態(tài)度。如果你想讓你的態(tài)度對你有利、改變你的生活質(zhì)量并且使你實現(xiàn)你的夢想,那么你就得付出努力。你不能指望干坐著就能把積極態(tài)度等到手。

積極的態(tài)度英語演講三分鐘 篇2

  Life is hard. We should not give up hope. By the time we have given up, weare finished. Chances are always there. We have to grab every singleopportunity...to help, to love and to serve. To live our life happier, full ofjoy, we have to set our goal and even dream big. If we choose the shortest pathin life, we will never learn. To be or not to be, we have to be SOMEBODY. Thefastest way to gain love is to love others first! Do not hide your talent, yourknowledge and your beautiful heart. Go for your dream and live for it.

  生活是艱辛的。我們不應(yīng)該放棄希望。我們放棄了,我們被完成。機會永遠(yuǎn)都在那里。我們必須抓住每一個機會,去幫助他們,去愛和服務(wù)。我們的人生更快樂,生活充滿快樂,我們得把我們的目標(biāo),甚至更大的夢想。如果我們選擇最短路徑在生活中,我們將永遠(yuǎn)學(xué)不會。去做,或是不做,我們必須出人頭地。獲得愛的最快的方式就是去愛別人!不要隱藏你的才華,你的知識和你的美麗的心。去找你的夢想并生活在其中.

積極的態(tài)度英語演講三分鐘 篇3

  There is no better school than adversity. Every defeat, every heartbreak,every loss, contains its own seed, its own lesson on how to improve myperformance next time. Never again will I contribute to my downfall by refusingto face the truth and learn from my past mistakes. Because I know: gems cannotshine without polish, and I can not perfect myself without hardship.

  Now I know that there are no times in life when opportunity, the chance tobe and do gathers so richly about my soul when it has to suffer cruel adversity.Then everything depends on whether I raise my head or lower it in seeking help.Whenever I am struck down, in the future, by any terrible defeat, I will inquireof myself, after the first pain has passed, how I can turn that adversity intogood. What a great opportunity that moment may present……to take the bitter rootI am holding and transform it into fragrant garden of flowers.

  Always will I seek the seed of triumph in every adversity.

  逆境是一所最好的學(xué)校。每一次失敗,每一次打擊,每一次損失,都蘊育著成功的萌芽,都教會我在下一次有更出色的表現(xiàn)。我再也不會逃避現(xiàn)實,也不會拒絕從以往的錯誤中獲取經(jīng)驗,我不再因此而促成自己的失敗。因為我知道,寶玉不經(jīng)磨礪就不能發(fā)光,沒有,我也不能完善自我。

  現(xiàn)在我知道,靈魂倍受煎熬的時刻,也正是生命中最多選擇與機會的時刻。任何事情的成敗取決于我在尋求幫助時是抬起頭還是低下頭。無論何時,當(dāng)我被可怕的失敗擊倒,在最初的陣痛過去之后,我都要想方設(shè)法將苦難變成好事。偉大的機遇就在這一刻閃現(xiàn)-這苦澀的根必將迎來滿園芬芳!

積極的態(tài)度英語演講三分鐘 篇4

  We'are just beginning "We are reading the first verse of the first chapterof a book whose pages are infinite..." I do not know who wrote those words,but Ihave always liked them as a reminder that the future can be anything we want tomake it.We can take the mysterious,hazy future and carve out of it anything thatwe can imagine,just as a sculptor carves a statue from a shapeless stone. We areall in the position of the farmer.If we plant a good seed,we reap a goodharvest. If our seed is poor and full of weeds, we reap a useless crop. If weplant nothing at all, we harvest nothing at all. I want the future to be betterthan the past.I don't want it contaminated by the mistakes and errors whichhistory is filled. We should all be concerned about the future because that iswhere we will spend the remainder of our lives. The past is gone and static.Nothing we can do will change it. The future is before us and dynamic.Everything we do will affect it.Each day brings with it new frontiers,in ourhomes and in our business,if we only recognize them.We are just at the beginningof the progress in every field of human endeavor.

積極的態(tài)度英語演講三分鐘 篇5

  20__年有幸加入高二語文備課組,高二語文備課組的老師是幾位極富教學(xué)經(jīng)驗并且教學(xué)成績優(yōu)秀的老師。每一位老師都有自己的教學(xué)特點:于彩虹老師專業(yè)知識、經(jīng)驗豐富,對待工作一絲不茍;李建梅老師擅長調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,工作認(rèn)真仔細(xì);劉志勇老師知識面廣、愛讀書,是一位用腦子工作的教師。我作為備課組的一員充滿了敬佩之情。

  高二的教學(xué)內(nèi)容雜而多,既要完成必修五的常規(guī)教學(xué),還要開設(shè)《唐詩》、《史記》選修的內(nèi)容,課時緊,內(nèi)容多,很不好處理。我們語文教師都有要“跳過高二”教學(xué)的感受。同時高二又是高三的前奏,要提前注意與高考的銜接,所以在內(nèi)容的安排與講解上就要格外下功夫。面對高二語文的特點,我們在集體備課時就討論決定在每周的綜合練習(xí)題上下一番功夫。

  綜合試題要緊扣所學(xué)教材,但又要高于教材。讓學(xué)生明白上好每一節(jié)語文課是很重要的,但單純的死記硬背又是事倍功半,所以綜合試題又是為教學(xué)服務(wù)而不是脫離課本教學(xué)的。想的很周到,說的很容易,但真正出一份這樣的題真的很不容易。因為很多題是不能用成題的,需要老師自己編,尤其前五個題,編起來很麻煩,排版時很費功夫的(教過語文的老師肯定有同感)。對此困難我們組的老師都很清楚,但沒有一位老師推三阻四拒絕的,輪到誰出題,都能按時、按照討論后定的要求出題。幾份題出下來讓我非常感動,學(xué)生也覺得這樣的題做得有針對性。

  當(dāng)然并不是一份題歸哪一位教師出,其他老師就可以袖手旁觀,出題的老師拿出來這份題后,其他的老師首先要做一遍,針對教師的做題情況來預(yù)測學(xué)生的考試情形,為下一位教師的出題提供方向,彌補學(xué)生在上一份試卷中出現(xiàn)的知識薄弱環(huán)節(jié),避免出重復(fù)題,實際上每一套綜合試題之間都有知識的連續(xù)性。

  雖然高二語文組的每一位老師性格不同,但我們對工作的態(tài)度是相同的,我們對學(xué)生的負(fù)責(zé)態(tài)度是相同的,求同就會奏出和-諧的強音。

  期中考試成績分析:班級之間發(fā)展均衡,課內(nèi)內(nèi)容掌握較好,老師過程教學(xué)實在,學(xué)生復(fù)習(xí)到位,F(xiàn)代文閱讀、詩歌鑒賞失分較多,主要因為學(xué)生剛進(jìn)入高中,相關(guān)技能尚未掌握,時間會換來進(jìn)步。作文佳作不多,卷面表現(xiàn)出的才情不夠。

  值得肯定的方面:

  1、團(tuán)結(jié)合作,氛圍和-諧。吳亞中、翟元香作為老教師熱情指導(dǎo)年青教師,課堂隨時開放。李艷、龐鑫、夏美芳、李艷(新)、劉紅儒等老師主動承擔(dān)高質(zhì)完成備課組的工作。對于教學(xué)過程中的問題,大家隨時討論,注重集體備課。

  2、有序安排,科學(xué)調(diào)整。根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我校獨立考試制度賦予教學(xué)的自主權(quán),接受教研室的建議,大膽取舍,確定必修一的講授篇目的同時,補充教學(xué)內(nèi)容,正本清源,力求教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)過程的最優(yōu)化。

  3、認(rèn)真編制導(dǎo)學(xué)案,妥善使用教學(xué)案。按座位順序,備課組成員依次主動編制導(dǎo)學(xué)案,沒有脫節(jié)現(xiàn)象。在我的印象中,每位老師編制的態(tài)度是認(rèn)真負(fù)責(zé)的,因為,導(dǎo)學(xué)案的實際使用整體來說較為順手。當(dāng)然,每位教師更注重獨立思考,根據(jù)自身理解,根據(jù)學(xué)生實際,妥善使用導(dǎo)學(xué)案。而能做到這一點,須依賴教師個體的勤奮善思,捫心自問,語文備課組老師的工作是認(rèn)真盡職的。

  4認(rèn)真編制周結(jié)作業(yè),及時批改,擇要講評。

  5、選編時文,印發(fā)閱讀在線,目前已進(jìn)行至第7期。以前也做過類似工作,但隨意性較大,這學(xué)期已形成制度,由于種.種原因,老師設(shè)想與學(xué)生反映之間存在距離,但是我們有夸父逐日激-情,有精衛(wèi)填海的意志,相信長期堅持,定能有效激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情,拓展其視野。

  6、認(rèn)真對待寫作,組織了第九屆中學(xué)生作文大賽的參賽工作。平時,每位教師將本班優(yōu)秀作文電子稿匯集備課組,然后印發(fā)給整個年級,極大激發(fā)了學(xué)生的寫作熱情,集所有教師智慧給予所有學(xué)生以有益的啟發(fā)。這項工作的正常進(jìn)行,本學(xué)期顯得尤為突出。

  7、認(rèn)真對待周記,相關(guān)班級設(shè)立電子郵箱,讓相關(guān)學(xué)生將自己的作品打印出來發(fā)送至郵箱,然后印發(fā)給所在班級學(xué)生,或陳列在班級櫥窗中,充分調(diào)動了學(xué)生的寫作積極性。

  8、 早晚讀準(zhǔn)時到位,注意指導(dǎo)。

  存在的問題:

  1、加強教材研究,使課堂教學(xué)最大限度地有益于學(xué)生思想的豐富,情感的完善,能力的提升。加強考試研究,注重針對性,在教材講授與技能訓(xùn)練之間、素質(zhì)培養(yǎng)與應(yīng)試技巧、長遠(yuǎn)發(fā)展與眼前利益之間找到最佳結(jié)合點。

  2、進(jìn)一步完善作業(yè)編制與批改工作、關(guān)注周結(jié)的實效。

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