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演講稿 《追夢(mèng)》

發(fā)布時(shí)間:2023-01-16

演講稿 《追夢(mèng)》(通用15篇)

演講稿 《追夢(mèng)》 篇1

  雕塑家用一塊普通的石頭雕了一只鷹,栩栩如生,振翅欲飛。觀者無不驚嘆。問其技,曰:石頭里本來就有一只鷹,我只不過將多余的部分去掉,它就飛起來了。

  這個(gè)回答很有哲理。

  原子彈爆炸是因?yàn)樵雍死锉緛砭陀性幽?植物發(fā)芽,是因?yàn)榉N子里本來就生命。它不爆炸,不發(fā)芽,是因?yàn)樗幸粋(gè)多余的外殼,我們?nèi)サ羲,它就?shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。同樣地,我們的身體里本來就有一個(gè)夢(mèng)想,追夢(mèng)的過程只不過是將內(nèi)心的欲望從深處激發(fā)出來罷了。達(dá)爾文酷愛自然,但父親一定要讓他學(xué)醫(yī),他不遵父命,拼命朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn),后來成了偉大的生物學(xué)家。居里夫人25歲時(shí)還是一名家庭教師,差一點(diǎn)當(dāng)了小財(cái)主家的兒媳婦。她勇敢地甩掉這些羈絆,遠(yuǎn)走巴黎,終于發(fā)現(xiàn)了鐳元素。魯迅先是選學(xué)地質(zhì),后又學(xué)醫(yī),當(dāng)把這兩層全都剝掉之后,他成了一代偉大的文學(xué)家。

  夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅程。一路上,或許沒有人鼓勵(lì)你、安慰你,甚至理解你;他們給予你嘲諷的目光,“送”給你鄙夷的神情,“贈(zèng)”給你殘忍的話語,他們也許會(huì)對(duì)你說“放棄吧”,他們也許會(huì)告訴你“那不可能的”。盡管如此,千萬不能因?yàn)檫@樣就退出,不能因?yàn)檫@樣就否定自己。要知道,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)夢(mèng)想都有價(jià)值,每一份價(jià)值都值得去實(shí)現(xiàn)。

  追夢(mèng)注定揣有堅(jiān)毅的決心。夢(mèng)想的力量像軌道的延伸一樣堅(jiān)定。瞿秋白曾經(jīng)說過:“光明和火焰從地心里鉆出來的時(shí)候,難免要經(jīng)過好幾次的嘗試,試探自己的道路,鍛煉自己的力量。

  西漢時(shí)期,有個(gè)農(nóng)民家的孩子,他買不起書,有錢人家又不肯借給他,于是只好為別人打短工,只為求能借書給他看。后來,有一天晚上,買不起油燈的他坐在床上背書時(shí)發(fā)現(xiàn)東邊墻壁上透出一點(diǎn)亮光,他便拿起小刀把墻縫風(fēng)鑿大了一些,借著亮光看書。他,就是匡衡,西漢著名的經(jīng)學(xué)大師。

  他們都是追夢(mèng)的人,而我們不能成為只會(huì)想夢(mèng)的人!夢(mèng)想是要不斷追尋的,是不管多么艱辛都要去得到的。追夢(mèng)的途中,每一次的磕絆都不足以成為你駐足的理由,只有當(dāng)你真正實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,你才能停下來,細(xì)細(xì)回味。

  正如一首歌中所唱的:“最初的夢(mèng)想,緊握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航;最初的夢(mèng)想,絕對(duì)會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂!

  嘿,別讓夢(mèng)想的風(fēng)箏斷了線!

演講稿 《追夢(mèng)》 篇2

  人生最幸運(yùn)的事莫過于能找到理想與方向,并能永不言敗的堅(jiān)持與追求。這樣你便會(huì)明白你的價(jià)值與生活的意義,并感受到世界的美好與回報(bào)。

  黑人總統(tǒng)曼德拉,是一位讓人敬佩的反種族歧視的斗士。他用畢生的心血,消除南非的種族歧視;用行動(dòng)證明給了世界,提高了黑人地位。他創(chuàng)造出無數(shù)的奇跡,他用年少的諾言來縮小了世界的差異,他如雄鷹般的翱翔,尋找目標(biāo)并不斷探索,他用行動(dòng)告訴我們:一切皆有可能。

  要說到另一位黑人:馬丁·路德金,他開啟了全民追夢(mèng)的時(shí)代,不管是個(gè)人夢(mèng)、家庭夢(mèng)、還是美國夢(mèng),我看到的是他不斷追逐夢(mèng)想的影子,他見證了一個(gè)時(shí)代的變化,他也喚醒了人們埋藏已久的那顆塵封的內(nèi)心,他鼓舞著我們不斷前行并也告示著我們前方路途的艱難,他影響了這個(gè)時(shí)代,也給予了我們追夢(mèng)的勇氣。直到現(xiàn)在,我的腦海邊總會(huì)想起:我有一個(gè)夢(mèng)想……

  生活中不乏有夢(mèng)想和目標(biāo)的人,但最怕有心之人,他們能朝著目標(biāo)不斷前行,就如《了不起的蓋茨比》中主人公一樣,雖說是對(duì)上流社會(huì)的崇拜,但促使他想改變他的一切。他執(zhí)著的理念還是讓人異常佩服,電影《李米的猜想》中周迅飾演的李米是有滿臉浮動(dòng)的小雀斑和堅(jiān)定眼神的一位女出租車司機(jī),她為找尋心中的摯愛,每天風(fēng)雨無阻地問車上的每個(gè)乘客是否見過他,她不灰心,也不畏懼這如大海撈針般的尋人艱難,她終究抱著堅(jiān)定的信念和毅然決然的勇氣,如果不是她那單純而執(zhí)著的想法,無法支撐她走完這一路。

  追夢(mèng)吧,少年!人生路上雖多艱難阻礙,但你堅(jiān)持,終究會(huì)跨過去,到達(dá)理想彼岸。人生不能回頭,能做的只有勇往直前,你所付出的現(xiàn)在是你得到的將來。在這人生路上,沒得什么風(fēng)雨怎可能成就你塑造人生。

  還記得白巖松在耶魯大學(xué)發(fā)表的演講《中國夢(mèng)》,無非是說中國的過去和現(xiàn)在,可這尋夢(mèng)的過程走得卻異常地艱難,大則一個(gè)國家的命運(yùn),小則個(gè)人的命運(yùn),它所折射的是時(shí)代的印記,更展現(xiàn)出一個(gè)國家頑強(qiáng)不屈,經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)雨卻更加強(qiáng)大與興盛。

  時(shí)代的車輪滾滾向前,國家正走向繁榮強(qiáng)盛,追夢(mèng)吧,少年!

演講稿 《追夢(mèng)》 篇3

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  安徒生說過,一個(gè)人必須經(jīng)過一番苦奮斗,才會(huì)有所成就。我不由得回憶起五年級(jí)時(shí),我剛?cè)胄∮浾甙鄷r(shí)的“奮斗史”。

  剛進(jìn)入太倉日?qǐng)?bào)的記者班,我也只是當(dāng)做玩玩,后來發(fā)現(xiàn)太倉日?qǐng)?bào)上登了不少小記者的文章、詩歌。我開始羨慕起他們來,于是也開始嘗試著投稿。我每次寫作,都一門心思撲在詩歌上,在我眼里,報(bào)紙上登的那些詩十分押韻、讀上去又順口,我真是羨慕他們的文筆。因此,我不斷寫詩去投稿,可是卻沒有發(fā)表過。我總是告訴自己不要灰心喪氣,肯定是寫得哪里不夠好,不夠順溜?墒牵冶M管再怎么改,也改不出毛病,我總是把自己認(rèn)為的好的詩投去,可卻偏偏事與愿違。連表妹也在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火:“你就別去獻(xiàn)丑了,寫得不如人家好,還投什么稿?”我不灰心也不受打擊,大腦開始飛速轉(zhuǎn)動(dòng)起來,經(jīng)過一番分析與總結(jié),我決定:改寫作文。

  我感到身上背負(fù)這一個(gè)重?fù)?dān),我要把失去的時(shí)間和精力奪回來,當(dāng)?shù)谝黄魑耐冻鋈ズ,依然是銷聲匿跡,我這次是真的失望了,正當(dāng)我就要放棄時(shí),想到了這樣一句名言:奮斗是萬物之父。

  我失落的心情,再次被點(diǎn)燃起來,我重新開始繼續(xù)寫作,我用我的文筆寫出一篇又一篇的作文,于是,我開始接連不斷地在報(bào)紙上“亮相”,終于,在暑假前,我已經(jīng)登上了十三篇作文了!太倉日?qǐng)?bào)裝訂了一本“成長(zhǎng)足跡”里面記載著小記者們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其中,就有我的多篇作文,我抱著書本,不由得眼角泛著淚水,這時(shí)喜悅的淚水,高興的淚水,畢竟,這本書中也記載下了我奮斗的成果啊!

  “人要在競(jìng)爭(zhēng)中求生,便要奮斗。”用汗水換來成果,我們要用心血把“小草”“澆灌成大樹”!

演講稿 《追夢(mèng)》 篇4

  親愛的老師、同學(xué)們:

  在我上低年級(jí)時(shí),一路以筆為武器,在一家美術(shù)館當(dāng)學(xué)生,本以為畫畫很簡(jiǎn)單,只不過用筆稍稍畫幾筆,就算完工,但讓我沒想到遇見的卻是老師嚴(yán)厲的雙眼,為了教育我們這群小孩子,老師下了很大的功夫,終于讓我們學(xué)會(huì)了模仿畫。

  雖然我們好不容易學(xué)會(huì)了一點(diǎn),但接下來的挑戰(zhàn)難度讓大家目瞪口呆,這次是畫抽象畫的,抽象畫對(duì)于我們一年級(jí)的小學(xué)生來講,簡(jiǎn)直就是無法完成的。但老師卻不這么認(rèn)為,每天畫兩張不可思議的畫,外加一幅手工剪紙,畫完后才可以下課回家休息。

  在這里訓(xùn)練,我學(xué)到了很多,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我這個(gè)被寵壞的“小少爺”在這里被老師指來動(dòng)去,都快成助理了,這樣學(xué)習(xí)了兩年,我這個(gè)原本膽小又嬌氣的“小少爺”被歷練成了一個(gè)膽大的男孩子了,此時(shí),我已經(jīng)覺得自己已經(jīng)學(xué)好了,并準(zhǔn)備不再繼續(xù)了,臨走時(shí),老師帶領(lǐng)著大家觀看了一些著名的畫家,他們的畫簡(jiǎn)直唯妙唯俏。此時(shí)此刻,我覺得自己的驕傲都太愚蠢了,并決定再次來到這里補(bǔ)習(xí)。

  光陰似箭,日月如梭,在短短的兩年之內(nèi),我先后被評(píng)為“小畫家”、“畫畫達(dá)人”等稱號(hào),得到鼓勵(lì)的我,有了前進(jìn)的動(dòng)力,不知不覺,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,開始了另一場(chǎng)鍛煉,這些足以讓我的世界更加豐富多彩。

  從此,畫畫成了我無法割舍愛號(hào),一有空,就是我的畫畫時(shí)間,不光畫畫,我對(duì)其他方面也有追求,我對(duì)這些愛好就是這樣渴望和追求。

演講稿 《追夢(mèng)》 篇5

  每個(gè)人的心底,都藏著一個(gè)自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都在為這個(gè)夢(mèng)想悄悄的努力著。

  我心底的那個(gè)夢(mèng)想,就是自己畫的動(dòng)漫人物受到更多人的贊賞和喜歡!

  我從小喜歡畫畫,雖然沒有專門去學(xué),因?yàn)槲抑话旬嫯嫯?dāng)做是愛好,比如在日記本上涂鴉,這樣會(huì)使枯燥的內(nèi)容看上去更生動(dòng)有趣!

  “你看看你畫的,怎么身體都不協(xié)調(diào)的呀!”同學(xué)捂著嘴笑著。我看了看紙上畫著的小人兒,確實(shí),看起來怪驚悚的眼睛特大,身子僵得筆筆直,整個(gè)人也看起來如同紙片一般。我嘆了口氣,把那張紙收到了桌肚里。

  我又拿起筆重新畫著,腦中不停的重復(fù)的是同學(xué)的那句話。

  畫著畫著,我把紙揉成了一團(tuán)。

  我站了起來,走到其他同學(xué)身邊,看見他們畫的栩栩如生,一副就快要?jiǎng)悠饋淼臉幼。再想想我的畫,一張紙片一般的人,要怎么?dòng)得起來?

  再仔細(xì)看看他們畫的細(xì)節(jié)。

  五官同樣是大眼睛,他們筆下的為何可以這么水靈這么生動(dòng)?鼻子,同樣的畫法,為什么他們可以畫的這么好看?……

  我坐回自己的椅子上,沉默了好久。

  “你怎么不畫啊?”坐在我前面的女同學(xué)轉(zhuǎn)過身趴在我的桌子上問道。我有點(diǎn)不好意思地說道:“我……我畫得不好看……沒辦法受到稱贊的……我還是放棄吧……”

  她露出了很吃驚的表情,一時(shí)我們都沉默了。

  “就因?yàn)閯偛拍峭瑢W(xué)說你畫的難看?”她有點(diǎn)輕聲地問著。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她“嘖”了一聲。

  我看著她,她看著我。

  突然她大聲地喊道:“你的夢(mèng)想是什么!你就因?yàn)樗痪湓捑捅粨艨辶藛?”她的聲音,引來了全班同學(xué)的目光。

  “我……我的夢(mèng)想……”我的眼淚不聽話地流下來,我馬上抹去眼淚大喊:“我的夢(mèng)想是自己畫的動(dòng)漫人物受到更多人的贊賞和喜歡!我會(huì)證明給你們看!我可以做到!決不放棄!”

  她微笑著看著我,遞給我一包餐巾紙,又嘟著嘴催道:“怎么還不開始畫!”

  每個(gè)人的心底,都藏著一個(gè)夢(mèng)想,好像街邊的路燈點(diǎn)亮我們努力前進(jìn)的方向。

  我現(xiàn)在,也還在悄悄努力著,決不放棄,因?yàn)槲乙C明給你們看!

演講稿 《追夢(mèng)》 篇6

  做有理想的“勞動(dòng)者” 我們都是“追夢(mèng)人”

  夢(mèng)想是生活的奢侈品,它鼓勵(lì)我們?cè)诂嵥榈娜兆永,繁忙的工作中尋找方?夢(mèng)想是生活的必需品,它支撐起我們平凡的愿望,如同冬日的一束陽光,溫暖人心。也許我們從未缺少過夢(mèng)想,工作安定、家庭幸福是千千萬萬普通工作者辛勤勞動(dòng)的最原始動(dòng)力。夢(mèng)想不是繪就的畫卷,而是一張白紙,需要我們?nèi)ッ璁?夢(mèng)想不是蔥郁的綠洲,而是一片荒漠,需要我們?nèi)ラ_墾。從過去貧窮落后的舊中國,到如今物質(zhì)繁榮、社會(huì)文明的新時(shí)代,華夏兒女通過勞動(dòng)追逐夢(mèng)想,創(chuàng)造了歷史,也改變著未來。夢(mèng)想有時(shí)候看似遙不可及,我們?yōu)橹畩^斗了很久,在這條夢(mèng)想的長(zhǎng)河中,我們每個(gè)人都是追夢(mèng)人。

  很慶幸生于80年代末,度過了沒有高科技圍繞和過多物質(zhì)享受的童年,簡(jiǎn)單充實(shí)、彌足珍貴。感概于當(dāng)代中國對(duì)各種新生事物的創(chuàng)造力和包容力,能親眼見證整個(gè)民族在改革開放后自強(qiáng)不息奮起拼搏,實(shí)現(xiàn)“奧運(yùn)夢(mèng)”、“飛天夢(mèng)”、“航母夢(mèng)”的圓夢(mèng)旅程。時(shí)代驅(qū)使我們新一代青年以領(lǐng)跑者的步伐追隨中國夢(mèng),以勞動(dòng)者的佳績(jī)共創(chuàng)中國夢(mèng),以創(chuàng)新者的姿態(tài)擁抱中國夢(mèng)。中國夢(mèng)是民族的,也是個(gè)人的。正如每個(gè)信合人心中都有一個(gè)“農(nóng)信夢(mèng)”,我們?cè)诓粩鄬?mèng),勇敢追夢(mèng)的過程中嘗試改革,接納創(chuàng)新。

  沒錯(cuò),創(chuàng)新勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)“農(nóng)信夢(mèng)”。多年來,我們立足創(chuàng)新,努力彌補(bǔ)不足,陸續(xù)開通了多種電子銀行業(yè)務(wù),大大提升了農(nóng)信品牌形象,雖然這個(gè)事物在各大商業(yè)銀行早已不陌生,但對(duì)于起步尚晚的農(nóng)信社而言,邁出的每一步都需要勇氣和膽識(shí)。經(jīng)歷最初推廣難的種.種尷尬,我們終于贏得了屬于自己的一席之地,在與其他銀行同臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)上,大放異彩。這個(gè)從無到有的過程中,如果只有創(chuàng)造力沒有執(zhí)行力,任何藍(lán)圖不過是紙上談兵,一切夢(mèng)想也只是一枕黃粱。兌現(xiàn)“農(nóng)信夢(mèng)”,我們每個(gè)信合人都是其中的參與者與書寫者。新業(yè)務(wù)的發(fā)展固然離不開奔走在一線的員工,也少不了技術(shù)保障部門的默默支持。開通電子銀行業(yè)務(wù)以來,為了在柜臺(tái)做好詳細(xì)的解說工作,當(dāng)好稱職的宣傳者,難得我們一些年長(zhǎng)的同事也都克服保守心理,主動(dòng)和我一起試用了軟件的各項(xiàng)功能,了解了常見問題的處理方法。面對(duì)使用智能手機(jī)和電腦熟練程度不高的客戶,我們手把手的幫他們安裝,教他們操作,部分思想保守人士,害怕財(cái)產(chǎn)會(huì)遭受損失而拒絕使用網(wǎng)銀類產(chǎn)品,針對(duì)他們這種對(duì)虛擬事物存在畏懼的心理,我們向其細(xì)致講解了預(yù)防各類詐騙案件的措施,強(qiáng)化密碼保護(hù)意識(shí),讓他們從內(nèi)心深處消除顧慮。對(duì)于經(jīng)常前來辦理轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)的老客戶,積極宣傳開通電子銀行的便捷性,和使用的優(yōu)惠政策。同時(shí)也把普及工作延伸到了八小時(shí)以外的微信圈、親友圈。因?yàn)闃I(yè)務(wù)的完善,滿足了客戶對(duì)綜合金融服務(wù)的需求,我們還挽回了不少曾經(jīng)流失的客戶群。事實(shí)證明,客戶不用到網(wǎng)點(diǎn)排隊(duì)辦理業(yè)務(wù),柜臺(tái)也節(jié)約了不少資源。新型科技服務(wù)是人們未來生活的必然趨勢(shì),日益增長(zhǎng)的電子銀行替代率便是最好的佐證。 行百里者半于九十,人生就像光陰流水一樣走完不留痕跡,但是幸虧有夢(mèng),在追夢(mèng)的過程中,邂逅不同的風(fēng)景,總會(huì)面臨著新的問題與挑戰(zhàn),唯有執(zhí)著的信念讓我們堅(jiān)定前行,最終夢(mèng)想會(huì)變成我們生命中真正不可剝奪的資源。我們能帶走的只有這些曾經(jīng)的經(jīng)歷,而鼓勵(lì)我們?nèi)シe累這些經(jīng)歷的,正是夢(mèng)想。浴火重生,我們必將迎來一個(gè)更加值得期待的未來!

演講稿 《追夢(mèng)》 篇7

  “我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛,讓風(fēng)吹干流過的淚和汗,總有一天我要屬于我的天!倍H回蕩看熟悉的旋律,在周遭和煦的陽光中,我仿佛能夠看到一尺小小的蝸牛在夢(mèng)的藍(lán)天下一步步地往上爬,即便它的步伐很微弱,很艱難,但它仍不放棄追逐夢(mèng)想的旅程。

  而我,就像那只小小的蝸牛,追夢(mèng)的腳步永不停歇。

  人生是對(duì)夢(mèng)想的追求,夢(mèng)想是人生的指示燈。還記得我很小的時(shí)候,曾立志要當(dāng)一名教師。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我很羨慕老師可以在三尺講臺(tái)上談吐自若、教書育人;老師可以在每周一次的班會(huì)課上獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué);老師亦可以在作業(yè)本上劃上一個(gè)大大的鮮艷的紅勾。在現(xiàn)在看來,那僅僅只是我當(dāng)時(shí)的一廂情愿罷了?墒,當(dāng)我再進(jìn)一步地、深入地回憶時(shí),才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在追逐“教師夢(mèng)”的旅程中已經(jīng)走了太多太多,只是漸漸到了種麻木的境地。直到那一次,我一個(gè)人站在講臺(tái)上,身后是漫無邊際的黑板,眼前是三十多位同學(xué)還有幾名職業(yè)教師——而我只有一張嘴,一臺(tái)電腦,幾張零散地?cái)偡旁谧郎系闹v義,當(dāng)然,我有一節(jié)課的時(shí)間。那次是我開班會(huì),主題是《青春,理想,中國夢(mèng)》。那節(jié)課,我記得我是夾雜著淚水和汗水講完的。前者是因?yàn)槲以谀且凰查g突然重新尋回了屬于自己的青春夢(mèng)想,并向前跨了一大步,而后者則是因?yàn)槲覞M懷激情地上完一節(jié)課疲憊不堪,以至于后來我?guī)缀醯搅梭w力透支的境地——追逐夢(mèng)想真的很難,而等它有一天幾乎要觸碰到你的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)到那時(shí)你付出的汗水將會(huì)是前行路上的一倍不止。可是區(qū)區(qū)幾滴汗水又算得了什么呢?人生是對(duì)夢(mèng)想的追,只有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。

  其實(shí)我們每一個(gè)人不是沒有夢(mèng),只是被世俗的紛雜所洗禮,漸生麻木。很多人覺得只要踏踏實(shí)實(shí)地過好每一天,至于未來只能走一步算一步,總感覺以前心中的夢(mèng)想有些可以說是妄想,覺得夢(mèng)想離自己遙不可及。久而久之,他們?cè)谧穳?mèng)的路上越越偏,夢(mèng)想也漸漸被遺忘。李白曾說過:“窮且益堅(jiān),不墜青云之志!痹谶@個(gè)燈紅酒綠,光怪陸離的社會(huì)中最不能丟失遺忘的就是夢(mèng)想。在追逐夢(mèng)想中沉淪,不是爆發(fā),便是滅亡,而我屬于前者。

  追夢(mèng)是一個(gè)亙古不變的話題。古時(shí)候人類向往藍(lán)天,便產(chǎn)生了“嫦娥奔月”、“敦煌飛天”等美好暇想。明清兩代甚者有人為此獻(xiàn)出了寶貴的生命,直到近代美國萊特兄弟設(shè)計(jì)制造了人類歷史上第一架支動(dòng)力飛機(jī),開創(chuàng)了現(xiàn)代航空事業(yè)。從此人類的夢(mèng)想又更進(jìn)了一步——飛出地球!追夢(mèng)在我個(gè)人有限的生命里是有盡的,而在整個(gè)人類歷史的發(fā)展中卻是永無止盡的。青春賦予我們是追夢(mèng)的最強(qiáng)動(dòng)力,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著!

演講稿 《追夢(mèng)》 篇8

  古至今,成大業(yè)者,必有志有理想有夢(mèng)想!只有夢(mèng),才會(huì)對(duì)生活充滿愛,才會(huì)找到快樂,才會(huì)有追到夢(mèng)后的滿足感!

  岳飛的夢(mèng)想是精忠報(bào)國。他為了自己的夢(mèng)想付出了全部的心血,為國家訓(xùn)練出了一支勇猛無比,奮勇殺敵的岳家軍隊(duì)。戰(zhàn)場(chǎng)上,他們奮不顧身,將個(gè)人安危置之度外,誓死都要報(bào)效祖國。愛國忠將岳飛為了國家做出了巨大的貢獻(xiàn),最后卻被奸臣秦檜所害,沒能完成自己的夢(mèng)想,為夢(mèng)想畫上一個(gè)完美的句號(hào)。但是,起碼他可以堅(jiān)定他說:“我追逐了自己的夢(mèng)想!

  有人說,人生猶如大海上的一葉小舟,那么毫無疑問,夢(mèng)想就是我們前進(jìn)路上的路燈。有了這盞燈我們就不會(huì)迷路,不會(huì)氣餒,堅(jiān)定果斷地向前,最終才會(huì)乘風(fēng)破浪,直達(dá)成功的彼岸。

  我們都要勇敢地堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,即便不是上天的寵兒,也要為自己的夢(mèng)想傾注自己的全部心血,即使沒有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們也可以自豪地說,我已經(jīng)追逐了自己的夢(mèng)想!

  夢(mèng)想,它是每個(gè)人都擁有的權(quán)利。然而,在一部分人眼中,夢(mèng)想?yún)s只是一種幻想。

  我曾在一本書上看過這樣一個(gè)故事:有一個(gè)農(nóng)村女孩,她提著一籃雞蛋,她想著,太棒了,如果我將這些雞蛋賣掉了,就可以再買更多的雞蛋。雞蛋會(huì)孵出小雞,雞又會(huì)生雞蛋,蛋孵雞,雞生蛋,換了很多很多錢之后我就可以買一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。在農(nóng)場(chǎng)里我可以養(yǎng)雞,養(yǎng)牛,做一個(gè)農(nóng)場(chǎng)的主人,過著幸福美滿的生活?僧(dāng)她想到一半時(shí),突然被一塊石頭拌倒,她的一切夢(mèng)想都化為了泡沫幻影!

  由此看來,夢(mèng)想并不只是想,更重要的是去追逐夢(mèng)想。如果我們只是想,那它永遠(yuǎn)都只是空中樓閣,海市蜃樓,永遠(yuǎn)都不可能成為現(xiàn)實(shí)。

  擁有夢(mèng)想之后,我們?yōu)閴?mèng)想努力、奮斗,拼搏,勇敢地追逐夢(mèng)想,讓夢(mèng)想之花縮放出最美麗的芬芳!

  也許夢(mèng)想并不一定能實(shí)現(xiàn),但我們可以堅(jiān)定地對(duì)自己說,我已經(jīng)追逐了自己的夢(mèng)想!

  有夢(mèng)就追吧!

演講稿 《追夢(mèng)》 篇9

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好。我是來自中級(jí)法院刑一庭的_X。今天我演講的題目是《追夢(mèng)的人》,非常榮幸能夠與大家分享我的追夢(mèng)故事。

  夢(mèng)想是我們的指路明燈,平凡的人生因?yàn)閴?mèng)想而偉大,在黑暗中,在困境中,在失意的旅途中,有夢(mèng)想能守護(hù)未來。從選擇法律這個(gè)專業(yè)以來,我的夢(mèng)想就是能為司法事業(yè)添上一磚一瓦。

  夢(mèng)想并非遙不可及,平凡的夢(mèng)想也好,偉大的也罷,不去追逐,永遠(yuǎn)也成就不得。沒有目標(biāo)安于現(xiàn)狀的人,不會(huì)體會(huì)到追夢(mèng)者的成功與喜悅。依舊清晰的記得畢業(yè)前最后一個(gè)暑假,為了備戰(zhàn)九月的司法考試,我選擇了留在學(xué)校自習(xí),重慶的盛夏,地面燙的讓人站不住腳,在外面走的每一步,靠的的不是雙腳,是意志力。就是這樣,每天夙興夜寐,在圖書館—食堂—宿舍之間三點(diǎn)一線,在重慶炎熱的夏季流下了一滴又一滴的汗水。準(zhǔn)備司法考試,我看過的書和資料,做過的題冊(cè),摞起來有講臺(tái)這么高,一點(diǎn)也不夸張,終于我收獲了成功的喜悅。這是我為夢(mèng)想走出的第一小步。

  進(jìn)入中院工作,是我向夢(mèng)想邁進(jìn)的又一步,工作一年以來,方方面面都有了新的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。以前在學(xué)校里學(xué)習(xí)到書本上的死知識(shí),在實(shí)踐的過程中漸漸充實(shí)起來,對(duì)于司法的公平正義也有了更深的理解。柔情只為群眾,鐵骨愿護(hù)公平。法官行使的是國家審判權(quán),所作出的每一個(gè)決定,都關(guān)系到人民群眾的切身利益。在一起丈夫殺妻的案件中,考慮到被害人的過錯(cuò)情節(jié)、被告人的認(rèn)罪悔罪和他們年幼的孩子,辦案法官積極為雙方父母創(chuàng)造調(diào)解條件,耐心的向當(dāng)事人做工作,終于成功調(diào)解,為被告人減刑,使得嚴(yán)肅的法律多了許多人性的關(guān)懷。

  記得去年年底,春節(jié)臨近,我院受理了一起國企老板挪用公款案,案件剛到法院,老板的親戚朋友便托人上門說情,但都被院長(zhǎng)和主審法官回絕了。第二天,該國企百余名員工也來到法院,哭訴老板挪用工人工資、克扣血汗錢,一時(shí)群情激奮,工人們?nèi)虩o可忍來到法院,質(zhì)問這錢還能不能要?主審法官的雙眉緊緊擰成一個(gè)疙瘩,國家的財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯,群眾的利益又豈能讓人踐踏!他隨機(jī)做出指示:查封扣押贓款贓物,保證公正審判!他果斷的決策讓工人們看到了法院執(zhí)政為民的決心,看到了法院維護(hù)人民利益、舍我其誰的氣概。從立案、送達(dá)、開庭到制作判決書,程序在有條不紊的進(jìn)行,還記得,多少個(gè)夜晚,當(dāng)窗外靜的只剩下飄落的雪花和偶爾的汽車聲之時(shí),法院大樓卻燈火通明,更難忘,妻子牽掛丈夫的眼神和孩子一次又一次留下期盼的淚水……

  人誰無情?庭審時(shí)看到過旁聽席上默默擦淚的親屬,辦案時(shí)見過為了身陷囹圄的兒子四處籌錢賠償?shù)母改,在看守所也遇到過步履蹣跚想進(jìn)去探望親屬的老人,尤其是參與了一次死刑執(zhí)行的案件,猶記得罪犯的母親和妹妹那撕心裂肺的悲傷。對(duì)我們來說,一個(gè)個(gè)普通的的案件,對(duì)當(dāng)事人來說就是關(guān)乎家庭幸福、關(guān)乎金錢、關(guān)乎自由、甚至是關(guān)乎性命的大事,我真切的體會(huì)到法官二字沉甸甸的分量。我們的一舉一動(dòng),一言一行,都不能辜負(fù)群眾對(duì)于司法的期盼,我們所做出的努力,就是為了讓司法公正的陽光灑滿人間。

  夢(mèng)想無論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧靜,直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)才止;像種子在地下一樣,一定要萌芽滋長(zhǎng),伸出地面來,尋找陽光。我們的心中各有夢(mèng)想,或許稚嫩,或許狂放,不親自去追逐總會(huì)有遺憾,所以要前行了,用腳步行走出未來。以公正培育正義、以理性鞏固和平,這就是我的法律夢(mèng)。

  追夢(mèng)的旅途,我永不停歇!

演講稿 《追夢(mèng)》 篇10

  大家好!

  未來,是不可預(yù)知的,而我們對(duì)未來的憧憬,卻是無限的,F(xiàn)在,就讓我把這篇文字,寫給十年后的自己。

  十年之后,我二十出頭,應(yīng)該會(huì)是在大學(xué)里刻苦地攻讀學(xué)位。那座大學(xué)擁有古老典雅的建筑,綠葉輕舞的垂柳,一座幽雅的小橋架在美麗寧靜的康河上——沒錯(cuò),它就是英國的劍橋大學(xué)。我是那里成千上萬個(gè)學(xué)生中的普通一員,我會(huì)盡全力認(rèn)真學(xué)習(xí)。我抓住每一次機(jī)會(huì)去聽我感興趣的課程,與同學(xué)們認(rèn)真討論問題,與教授爭(zhēng)論……繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)因此變得興趣盎然。劍橋的校訓(xùn)是“讓自由之風(fēng)勁吹”,正是在這樣自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,使得我們暢所欲言。

  劍橋大學(xué)擁有全球數(shù)一數(shù)二的圖書館,那座建筑蘊(yùn)含著歷史的滄桑與令人陶醉的書卷氣。為了完成教授布置的作業(yè),我每天都會(huì)來這里查閱資料,漫步于一排排書架間,沉醉在書本古老的韻致里。泛黃的書頁,帶給我知識(shí)與靈感,在完成作業(yè)的同時(shí),我也感受到了閱讀的樂趣。我喜歡,就這么徜徉在書海中,無法自拔。

  業(yè)余時(shí)間,我不會(huì)把任意一秒鐘“浪費(fèi)”在屋子里——我總是會(huì)叫上幾個(gè)好朋友去打球,去作畫,去彈琴,或是劃著一葉小舟漂浮在康河上,甚至就是靜靜地,抱著雙膝坐在河邊。暖暖的微風(fēng)吹過,吹起了一片“綠絲絳”,那柳枝仿佛在風(fēng)中曼舞,真是“天光悅身性,水影空人心”。這樣的景象會(huì)讓你覺得天下太平,什么壞事也不會(huì)發(fā)生。平時(shí)的學(xué)習(xí)壓力蕩然無存,有的只是精神的寧靜與喜悅。這條康河不僅在我眼前流過,也在我心上緩緩流過,洗滌了我的心靈。身旁的好友,不需要太多的言語,躺在草地上一起數(shù)星星,或者彼此相視一笑,那一刻,便是最大的幸福與滿足了。

  但我沒有忘記,我現(xiàn)在還只有12歲,仍在這繁華的都市里,學(xué)習(xí)初中的知識(shí)。十年之后,我會(huì)是什么樣?

  明天是一個(gè)永恒的話題,也是最不可預(yù)知的設(shè)想。我所能夠做的,就是不偏離軌道地行走在夢(mèng)想的大道上。至于十年后我看到這篇文章時(shí),是放聲大哭,還是痛哭流涕,這一切,都還只是個(gè)未知數(shù)。未來的路,還很長(zhǎng)。

  我就此擱筆——謹(jǐn)以這篇洋溢著夢(mèng)想的文字,送給十年之后的自己。

演講稿 《追夢(mèng)》 篇11

  媽,我回來了! 我急忙甩下背上沉重的書包,連蹦帶跳地跑向廚房找吃的去。

  啊,你回來了,能幫我洗一下菜嗎? 媽媽笑得把眼瞇成了一條線。

  嗯?啊!我今天的作業(yè)多得很,我要趕緊去做了! 說完,我便拿著僅吃了幾口的蘋果跑回了房間。 唉,逃過大難! 我的意洋洋地開始操控起桌上的鼠標(biāo),到網(wǎng)上沖浪去。

  吃飯時(shí),我緊盯著媽媽的神情,看她有沒有生氣 還好,她并沒有生氣,還經(jīng)常給我挾菜。咦?那是什么?我走了上前,撥動(dòng)?jì)寢屇穷^整齊的頭發(fā)。啊!是白發(fā)! 媽 怎么會(huì) 我口中像是含了什么的發(fā)出驚訝的聲音。 哦,媽媽老了,將近四十了,生出一兩條白發(fā)沒什么大不了的嘛,你快去吃飯吧。 我只好乖乖地走回座位上,想著一個(gè)問題 怎樣才能使媽媽的青春回來?我在網(wǎng)上瀏覽了許多資料,終于找出了實(shí)行的方法,回復(fù)青春計(jì)劃,開始!

  方法一,牛奶中含有許多營養(yǎng),對(duì)身體有好處。讓媽媽多喝些牛奶,應(yīng)該會(huì)有幫助。我便在媽媽喝水的杯子里盡放牛奶,媽媽外出時(shí),也要逼著喝我放的那些牛奶。兩個(gè)星期后,我便興奮地去驗(yàn)收我的成果 唉,白發(fā)沒有減少,反而多了幾條,媽媽的肚子也因?yàn)楹鹊锰嗟呐D潭械讲贿m

  方法二,放音樂。音樂有讓人放松的功效,人的壓力減少了,便不會(huì)再長(zhǎng)白頭發(fā)吧!我便每天把自己珍藏的音樂CD拿出來放,在苦苦哀求下,爸爸那套音響也擺上場(chǎng)了。一天天下來,那些音樂媽媽都熟悉得會(huì)唱了 我又興奮地去驗(yàn)收成果,唉,白發(fā)仍然是不斷的生長(zhǎng),方法二失敗了

  究竟要怎樣才能使媽媽回復(fù)青春呢?我撓破頭皮根還是沒想到什么辦法。

  第二天放學(xué)后,我又到廚房找吃的。媽媽看見了我,又笑瞇瞇望著我, 今天功課怎么了?有空幫一下我嗎? 我的心情亂七八糟的,便一一答應(yīng)了,想不到,媽媽竟然開心得一邊微笑,一邊在炒菜。在這一霎那間,媽媽變得年輕,美麗動(dòng)人

  哦!我明白了。母親心靈深處有個(gè)世界,正需要子女去安撫。不僅僅我的媽媽,天下所有的母親都一樣

演講稿 《追夢(mèng)》 篇12

  同學(xué)們:

  大家好!我先來給大家講個(gè)故事吧。

  在非洲的一片茂密的叢林中,走著四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地往前行走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),可是,隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患急病而不幸長(zhǎng)眠于林中了。臨終前隊(duì)長(zhǎng)把他親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說:“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還貴重的東西。”

  埋葬了隊(duì)長(zhǎng)之后,他們便扛著箱子上路了。道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們?nèi)匀还闹鴦磐白咧?/p>

  終于有一天,綠色的屏障突然拉開,他們歷經(jīng)千辛萬苦之后終于走出了叢林,找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友?墒悄莻(gè)朋友卻說:“我一無所知啊!”于是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!

  就這么個(gè)故事,看起來,隊(duì)長(zhǎng)給他們的只是一箱無用的木頭。其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學(xué)角度上講,人與動(dòng)物不同的地方是人具有高級(jí)思維能力。所以人不能像其它動(dòng)物一樣渾渾噩噩地活著,人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。

  在座的各位都是文科班的學(xué)生。我們大學(xué)生的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),成為祖國需要的合格人材。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)而奮斗吧!謝謝大家。

演講稿 《追夢(mèng)》 篇13

  親愛的老師、同學(xué)們:

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想,同時(shí)也付出了代價(jià)。每個(gè)人都必須有夢(mèng)想,而他也必須為了自己的夢(mèng)想而前進(jìn),讓自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),讓自己的夢(mèng)想不再是虛實(shí)。

  理想是花,播下種子,需要我們用汗水去澆灌;理想是樹,種下小苗,需要我們用愛心去呵護(hù)?傆幸惶,花兒會(huì)開放,樹會(huì)成長(zhǎng)。

  電影里的這個(gè)孩子,就是這樣。

  這個(gè)小男孩叫李小天,他的父親是買砂鍋飯的,也只能靠這個(gè)維持一下生活。李小天從小沒有了媽媽,只能和爸爸相依為命。小天每次做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)見媽媽,摟住自己,說:小天我愛你!”在小天的想象中,媽媽是一只飛鳥,在天空中給他鼓勵(lì)。而小天的鄰居是一位年輕的阿姨,從小天看到阿姨的第一天起,他就想讓阿姨當(dāng)他的媽媽。

  小天的跑步很好,班中的馬曉比小天跑得快,常常笑話小天,更過分的是,馬曉還帶動(dòng)班里的同學(xué)一起嘲笑小天。小天的夢(mèng)想就是跑步,他的鐵哥們刑風(fēng)就差一步就進(jìn)了國家隊(duì),可是在那一時(shí),因?yàn)榧依锏囊稽c(diǎn)小事情,給耽誤了。刑風(fēng)一直支持小天,為了小天的夢(mèng)想,他一直鍛煉小天,讓小天跑在一分鐘內(nèi)。可是小天的爸爸根本不知道小天的理想是什么,所以就逼著小天學(xué)習(xí),直到有一天,刑風(fēng)告訴了小天的爸爸,他的爸爸在那一時(shí)才明白,小天的夢(mèng)想是跑步。

  小天憑著想媽媽的意志,憑著跑步這個(gè)理想,跑了第一名,他的鄰居阿姨也來為小天慶祝。穿上了比較像小天夢(mèng)里那只飛鳥的衣服,為小天加油!最后,讓小天喊她了一聲親切的“媽媽”喊得小天心里甜滋滋的!

  理想是生命的源泉;理想鄉(xiāng)是前進(jìn)的動(dòng)力;理想是春夏交替的旺季。有了理想,人生就有目標(biāo);有了奮斗的目標(biāo),人生就有價(jià)值。為之,你會(huì)拼搏努力,堅(jiān)持到底。然而,人生如果沒有夢(mèng)想,就注定會(huì)普普通通,忙碌終身。我們要敢于去夢(mèng)想,不要懷疑自己的能力,每個(gè)人身上都蘊(yùn)含著無窮無盡的能力。只要它們熟睡著,等待夢(mèng)想去喚醒它們。世界上沒有做不到的事情,只有想不到的事情。想別人不敢想的事,做別人不敢做的,總有一天,美麗的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)!

演講稿 《追夢(mèng)》 篇14

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:  

  大家好!  

  時(shí)光如流水般飛逝,中考離我們?cè)絹碓浇,我仿佛已聽到了它那滴答滴答的腳步聲。100天,99天,98天——在這短暫而緊迫的時(shí)間中,我們?cè)撊绾味冗^初中這最后的時(shí)光呢?我想,我們已沒有退路,只有爭(zhēng)分奪秒地去抓住時(shí)光的尾巴,加倍努力地學(xué)習(xí),朝著我們夢(mèng)中的理想去拼搏,拼搏,再拼搏。

  雖然,我們目前的學(xué)習(xí)情況并不很好,但是,我們不應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)失去信心,喪失興趣,從而放棄對(duì)夢(mèng)想的追求。我想,在座的同學(xué)們沒有一個(gè)人愿意放縱自己,做一個(gè)人人都瞧不起的人。在此,我想大聲地喊一聲:把我們學(xué)習(xí)以外的東西,把那些種.種的誘—惑統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后吧!清除雜念,奮發(fā)努力,我相信我們每個(gè)人都會(huì)有不同的收獲! 

  現(xiàn)在我們所面臨的形勢(shì)非常緊迫,關(guān)鍵就是要求我們集中精力,樹立一個(gè)堅(jiān)定的信念。信念,就好比是巍巍大廈的棟梁,沒有它,大廈就是一堆散亂的磚瓦;信念,又好比是滔滔大河的河床,沒有它,河水就只是一片泛濫的汪洋。同學(xué)們,即使我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)不是很好,但是只要我們?nèi)ヅW(xué)習(xí),把以前所落下的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地啃下來,把一道道難題攻克掉,我想,在中考中,我們就會(huì)取得意想不到的成績(jī),使別人改變對(duì)我們的印象! 

  而現(xiàn)在,我們確有些同學(xué)度日如年,自暴自棄,他們就像是失去夢(mèng)想的風(fēng)箏,隨風(fēng)飄落。這是老師們?cè)敢饪吹降膯?這是家長(zhǎng)們?cè)敢饪吹降膯?少壯不努力,老大徒喪悲。莫等閑,白了少年頭,空悲切。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。從古自今,不知有多少人仁志士,他們寫下了許許多多勸勉青少年珍惜時(shí)光,發(fā)奮努力的詩句! 

  面對(duì)初三年的挑戰(zhàn),我們要有堅(jiān)定的目標(biāo)! 

  面對(duì)初三年的挑戰(zhàn),我們需要的是自信。結(jié)果并不重要,只要你努力了,你就是最棒的! 

  同學(xué)們,過去屬于死神,未來屬于我們自己。老師的責(zé)任是讓我們有個(gè)美好的明天,而我們的責(zé)任是讓明天有個(gè)美好的未來。堅(jiān)持的昨天叫立足,堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,堅(jiān)持的明天就會(huì)成功。只要我們堅(jiān)持不懈,努力進(jìn)取,高中的大門就會(huì)對(duì)我們每個(gè)人敞開的。

演講稿 《追夢(mèng)》 篇15

  在每個(gè)人的心中,也許都蘊(yùn)藏著自己玫瑰般的心愿,而充滿幻想的我,夢(mèng)都是綠色的,節(jié)日是紅色的,心愿是我變的顏色。推開夢(mèng)的花園,草綠花紅。在一處又一處,追尋著你,彩蝶般的身影。

  十七歲的花季——一個(gè)多夢(mèng)的花季,在夢(mèng)的花園晨,信念是種子,執(zhí)著是枝葉,熱情是花朵,徽笑是陽光,汗水是春雨……還有淚……

  花季的歲月,藍(lán)藍(lán)的夢(mèng)塞滿了我藍(lán)藍(lán)的心,我常常問自己:我未來的虹是什么樣的呢這時(shí)夢(mèng)飄然而來,夢(mèng)幻中自己未來的彩虹有太陽的紅,有雛菊的黃,有小草的青綠,它是世界最美的橋。我明白,夢(mèng)是虛幻的但夢(mèng)不牽強(qiáng)。記憶中夢(mèng)的花瓣落在心湖里,不住打著圈兒,層層漣漪蕩出了無數(shù)夜的落淚。望著窗外,細(xì)雨煙似的裝飾著還未消散的晨霧,獨(dú)坐窗前出神望著這朦朧的一切。

  生活在這片上,無數(shù)的耕耘者播下五彩的花種,精心地澆灌著,盡情地抒寫人生的酸甜苦辣,于是成千上萬生活之花集合起來,組成一個(gè)人生的大花園。我雖然還站在社會(huì)的邊緣,人生的起點(diǎn),但也想用自己的手育一朵鮮艷的花,因此夢(mèng)更加美妙,夢(mèng)成為我心中的牽掛,我更加努力的去追夢(mèng)。我明白夢(mèng)需要醞釀,在花季的生活中因?yàn)橛辛藟?mèng),因此生活便不再乏味,正如歌詞配上旋律,圖畫繪上色彩,更加豐富多彩。

  夜,寧靜的好夜,天上那彎新月朦朦朧朧,像溫和的慈母,一顆明亮的小星星快活地偎依在她身旁。望著星空,我知道自己會(huì)擁有美好的夢(mèng)。夢(mèng)雖虛幻,但我愿意追夢(mèng),我喜歡和清風(fēng)同醉,與明月共語,喜歡以夢(mèng)為馬,以花季的生活為原地鞭策馬不斷向前。

  我,一個(gè)花季少女不愿讓自己的心靈被世俗所腐蝕,我喜歡單純地追夢(mèng),追尋屬于自己的夢(mèng)。讓夢(mèng)的花園百花齊放,讓花季的美妙歌聲唱響。

  窗外,鳥兒在吹奏著朝陽曲,藍(lán)天下的白云在安詳?shù)仵庵阶印谶@樣的美景下,在這片的天空里,我堅(jiān)信只要我追夢(mèng),夢(mèng)會(huì)餐可成真。

  在夢(mèng)幻的彩虹下,我沐浴在最絢麗的陽光下,我執(zhí)著追夢(mèng)!讓我們一起追夢(mèng)吧!

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    親愛的老師、同學(xué)們:在每個(gè)人內(nèi)心深處,都蘊(yùn)藏著一個(gè)執(zhí)著的夢(mèng),我們會(huì)不顧一切去尋找,去達(dá)到。每當(dāng)歌手的歌聲得到人們的贊揚(yáng),臉上都洋溢著幸福的笑容,然而,這個(gè)境界就是我夢(mèng)想中的境界。而達(dá)到這個(gè)境界的方法——努力學(xué)習(xí)。...

  • 學(xué)生追夢(mèng)的演講稿(通用3篇)

    親愛的老師、同學(xué)們:在自己還是很小的時(shí)候,我記得自己很喜歡做夢(mèng),追夢(mèng)。而且做得很多。有時(shí)驚動(dòng)了父母,我做夢(mèng)做得也很厲害。也正是因?yàn)檫@個(gè)原因,我通?梢栽趬(mèng)中來享受一些不可以實(shí)現(xiàn)的東西。自己也可以從中獲取好多的樂趣。...

  • 關(guān)于追夢(mèng)的演講稿(精選32篇)

    各位尊敬的老師,同學(xué)們:大家好!在這里我想說的第一句話就是:一個(gè)人如果沒有夢(mèng)想注定只會(huì)平庸。我想問問大家:你希望自己的一生平庸而過嗎?同生一片土地,同沐一片陽光,同在藍(lán)天下成長(zhǎng)。...

  • 為夢(mèng)而行演講稿范文關(guān)于追夢(mèng)人的演講稿(通用3篇)

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好,今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》! 為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂,我們秉承文學(xué)的血脈,我們背負(fù)理想的背囊。...

  • 我們都是追夢(mèng)人主題演講稿(通用32篇)

    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:當(dāng)獅子看到一只鹿時(shí),他立即去追它。結(jié)果鹿沒追上,嘴里的兔子卻不見了。你可能會(huì)說,多么愚蠢的獅子,如此貪婪,活該。...

  • 我們都是追夢(mèng)人作文600字(精選28篇)

    每一個(gè)人心中都深埋著一個(gè)夢(mèng)想,每一個(gè)人心中都構(gòu)想一個(gè)美好的前景,每一個(gè)人都是追夢(mèng)人。人有了夢(mèng)才有喜怒哀樂。人生有夢(mèng),每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開夢(mèng)想的陪伴,夢(mèng)想是光,指引我們一往無前的方向,夢(mèng)想是橋,搭建起通往幸福的道路,夢(mèng)想是...

  • 在追夢(mèng)的路上演講稿(精選3篇)

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!清晨,一縷陽光隨著春風(fēng)飄進(jìn)教室,懶洋洋地灑在每位同學(xué)的笑臉上;如夢(mèng)般的歌聲慢慢響起:充滿鮮花的世界到底在哪里,如果它真的存在,那么我一定會(huì)去,關(guān)于理想我從來沒選擇放棄夢(mèng)是藍(lán)天的一片流云,輕...

  • 關(guān)于追夢(mèng)演講稿最新(精選28篇)

    敬愛的老師、親愛的同學(xué):大家好。我演講的題目是《追夢(mèng)路上,貴在堅(jiān)持》。夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃希望的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,通往科學(xué)的頂峰。...

  • 追夢(mèng)人圓夢(mèng)人演講稿(精選4篇)

    大家好!也許多年以后,我們都會(huì)回憶現(xiàn)在的中學(xué)時(shí)代,一個(gè)艱難而在不斷奮斗攀檐的時(shí)代。每種生物都有趨利的特性,單細(xì)胞生物草履蟲也會(huì)逃避有害刺激,它淺顯地說明即使是低等的單細(xì)胞生物,它也會(huì)趨利避害,人也同樣。...

  • 我們都是追夢(mèng)人滿分作文(精選33篇)

    “我們都是追夢(mèng)人,在今天勇敢向未來報(bào)道,當(dāng)明天幸福向我們問好,最美的風(fēng)景是擁抱。”聽完這首歌,使人熱血沸騰,讓我們對(duì)未來更是充滿了希望。...

  • 征文演講稿