創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)征文:創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)之我見(jiàn)
9、警示教育。組織干部職工到警示教育基地接受教育,組織干部職工觀(guān)看反腐倡廉警示片和圖片展,組織干部職工開(kāi)展預(yù)防職務(wù)犯罪知識(shí)競(jìng)賽等。
10、主題教育。在系統(tǒng)內(nèi)積極開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè),公正執(zhí)法,誠(chéng)信服務(wù),廉潔奉公”為主要內(nèi)容的稅務(wù)職業(yè)道德教育,以勤政、廉政、優(yōu)政為重點(diǎn)的從政道德教育,以講誠(chéng)信、做實(shí)事、倡勤儉為主題的公民道德教育,以講大局、講奉獻(xiàn)、講成績(jī)?yōu)橹黝}的工作作風(fēng)教育等系列主題教育。
四、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)必須有良好的激勵(lì)機(jī)制讓一個(gè)人去干他不喜歡的工作,無(wú)論他能力有多大,其效果不一定很理想。要使稅務(wù)干部從“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,關(guān)鍵在于建立良好的培訓(xùn)學(xué)習(xí)激勵(lì)與約束機(jī)制。一個(gè)好的機(jī)制,能夠?qū)⑼庠趬毫τ行У剞D(zhuǎn)化為內(nèi)在動(dòng)力,促使大家認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研。要把學(xué)習(xí)培訓(xùn)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、評(píng)先評(píng)優(yōu)、業(yè)務(wù)能級(jí)認(rèn)定、干部選拔任用結(jié)合起來(lái),樹(shù)立一種重視人才、崇尚學(xué)習(xí)的氛圍。
第一,建立優(yōu)先學(xué)習(xí)培訓(xùn)獎(jiǎng)勵(lì)制度。對(duì)工作業(yè)績(jī)突出的干部?jī)?yōu)先推薦學(xué)習(xí)培訓(xùn),把獲得培訓(xùn)、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)視為對(duì)干部的獎(jiǎng)勵(lì)。
第二,建立學(xué)習(xí)成果獎(jiǎng)勵(lì)制度。樹(shù)立在崗位上做出成績(jī)的干部都是人才的觀(guān)念,鼓勵(lì)干部根據(jù)工作的需要自學(xué)成才,把學(xué)習(xí)與提高崗位技能、進(jìn)行崗位創(chuàng)新結(jié)合起來(lái),支持干部把工作中存在的各種技術(shù)、管理問(wèn)題與團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),提高處理、防范各種問(wèn)題的實(shí)際能力。對(duì)在崗位上做出成績(jī)、取得成果的干部給予獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。
第三,建立健全能級(jí)管理制度,崗位資格證書(shū)制度以及公務(wù)員培訓(xùn)證書(shū)制度,實(shí)施持證上崗,不斷完善人才培訓(xùn)、考核、選拔的動(dòng)態(tài)管理制度。在此基礎(chǔ)上,建立一支高素質(zhì)的管理隊(duì)伍和專(zhuān)業(yè)人員隊(duì)伍。
第四,完善學(xué)習(xí)—考核—使用—待遇一體化的激勵(lì)機(jī)制和人才競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。讓“想干事的人有機(jī)會(huì),能干事的人有舞臺(tái),干成事的人有地位”。
第五,注重營(yíng)造“信任、寬容、進(jìn)取”的文化氛圍,對(duì)干部以信任為前提,對(duì)在創(chuàng)造性工作中出現(xiàn)的失誤給予寬容,從而激發(fā)干部的思想活力,在處理上下級(jí)之間以及干部之間的關(guān)系中,鼓勵(lì)合作,實(shí)現(xiàn)雙贏(yíng),形成平等自由交流對(duì)話(huà)的伙伴式的上下級(jí)關(guān)系。
五、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)必須有嚴(yán)格的運(yùn)行機(jī)制一種新的理念從形成到實(shí)施,必須有一套完整的運(yùn)行機(jī)制作保障。
1、必須專(zhuān)門(mén)建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和組織機(jī)構(gòu),制訂工作職責(zé),明確建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的基本原則、基本內(nèi)容、學(xué)習(xí)形式、階段目標(biāo)和中長(zhǎng)期規(guī)劃。
2、建立健全政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、考評(píng)方式、獎(jiǎng)懲等內(nèi)容。
3、學(xué)習(xí)筆記制度。要建立專(zhuān)用學(xué)習(xí)筆記本,每次學(xué)習(xí)認(rèn)真做好筆記。學(xué)習(xí)筆記不僅要有集體專(zhuān)題學(xué)習(xí)的內(nèi)容,還要有個(gè)人自學(xué)的內(nèi)容,以及參加各級(jí)各類(lèi)讀書(shū)班的學(xué)習(xí)內(nèi)容。讀書(shū)筆記要有學(xué)習(xí)日期、學(xué)習(xí)書(shū)目、觀(guān)點(diǎn)摘要、學(xué)習(xí)隨感和體會(huì)以及討論專(zhuān)題和個(gè)人發(fā)言的詳細(xì)記載。
4、學(xué)習(xí)檔案制度。學(xué)習(xí)檔案的內(nèi)容包括:學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)記錄、撰寫(xiě)的信息稿件、社會(huì)基層調(diào)研課題、學(xué)習(xí)交流以及總結(jié)分析等材料。要真實(shí)記載每個(gè)干部學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)成果,并作為檢查考核的依據(jù)。在半年和年度綜合考核中,對(duì)各項(xiàng)學(xué)習(xí)指標(biāo)進(jìn)行考核匯總,分別記入單位和個(gè)人學(xué)績(jī)檔案,考核成績(jī)與單位和個(gè)人的獎(jiǎng)懲掛鉤,并作為評(píng)先選優(yōu)的重要依據(jù)。