教師節(jié)致辭范文(精選24篇)
教師節(jié)致辭范文 篇1
“教師節(jié)就要到了,祝大家節(jié)日快樂,感謝大家的辛勤付出!”在邯鄲縣實驗小學,認真了解學校建設(shè)與發(fā)展情況,與一線教師親切交談,關(guān)切地詢問大家的生活和教學情況。
他說,小學是孩子們非常重要的學習和成長階段。老師在教學中,一定要帶著愛心和耐心,既要讓孩子們學習好文化知識,更要教育他們懂得做人做事的道理,實現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展,將來成為祖國的棟梁和社會主義接班人。在市二十三中南校區(qū)和農(nóng)林路小學,走進美術(shù)、音樂、科學實驗等教室,認真了解孩子們的素質(zhì)教育和興趣培養(yǎng)。
他說,每一個孩子都是好學生,都有不同的興趣和愛好。關(guān)鍵是老師們要善于發(fā)現(xiàn)孩子們的長處,多鼓勵,多培養(yǎng),讓他們成長成才。在邯鄲職業(yè)技術(shù)學院,走進教學課堂,詳細了解學校師資配備、教育教學、學生就業(yè)等情況,希望學校和教師適應(yīng)時代要求,創(chuàng)新辦學理念和教學方法,為邯鄲創(chuàng)新發(fā)展、轉(zhuǎn)型升級、綠色崛起培養(yǎng)一大批高素質(zhì)技能型人才。
看望慰問中,指出,教師的職業(yè)最神圣、最偉大。希望大家以更加飽滿的熱情,更加扎實的工作,不斷提高教育教學水平,為邯鄲發(fā)展培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。一名好校長就能成就一所好學校。作為校長,要從繁雜的事務(wù)性工作中解脫出來,與教師一道潛心鉆研教育教學,帶出一流教師隊伍,打造一流特色名校。
各級黨委、政府要關(guān)心廣大教師,支持教育事業(yè),進一步改善辦學條件,努力營造全社會尊師重教的濃厚氛圍。還特別叮囑,要高度重視校園安全,經(jīng)常性開展教育培訓和應(yīng)急演練,不斷提高師生安全意識和自我防范能力。
教師節(jié)致辭范文 篇2
教師節(jié)來臨之際,黨委政府隆重召開慶祝大會,借此機會,我謹代表XX中學全體教職工,向一貫關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導、及社會各界人士致以崇高的敬意和衷心的感謝!
一年來,XX中學在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導下,教育辦公室的大力指導下,加壓奮進,苦干實干,教育教學各項工作取得了顯著成績。在今年中考中,我校共有352人參加考試,一中與XX中學統(tǒng)招生中,我校占1/8,我校。全市1000分以上共32人,我校8人,占全市的1/4;我校學生被一中錄取198人,XX中學錄取29人,中考成績?nèi)械谝唬?月23日,XX市初中教研工作會在我校召開,學校并做了典型經(jīng)驗介紹。再次以優(yōu)異的教育教學成績,向全鎮(zhèn)人民交上了一份滿意的答卷。
同時,我校在各個方面也碩果累累:3月,承辦了教研室組織的校長論壇交流活動,今年教師節(jié)學校被評為“XX市教書育人先進單位”。學校還榮獲XX市“基層共青團工作先進單位”,“XX市先進基層黨組織”,“XX市新道德教育實驗先進單位”,“XX市青少年“建設(shè)幸福中國”思想道德建設(shè)“十佳”學校,“全國校園文化系列活動優(yōu)秀單位”。XX市十佳教育教學網(wǎng)站。學校被評為“XX市教育科研先進單位”,《泰安日報》以《夢,從這里開始——新泰市泉溝鎮(zhèn)初級中學創(chuàng)新教育紀實》為題,對學校的創(chuàng)新教育開展工作做了專題報道,《教育教學研究雜志社》封一——封四,全面報道了學校的作法。
成績的取得主要來源于以下幾點:
一、學校管理注重嚴細實恒,狠抓過程性管理。嚴格落實XX市管理提升、質(zhì)量提升、作風提升。 在管理中以過性管理為主線,強化落實,抓好教學的各個環(huán)節(jié),突出管理的時效性。領(lǐng)導干部率先垂范以身作則,從校長到主任,都教著與一般教師相同的班級,而且成績優(yōu)秀,在全校起著示范作用。同時,圍繞全力迎接示范市創(chuàng)建,完成了學校美化硬化工作,擴建餐廳1200平方米,已投入使用,初步完成了新操場的擴建,安裝了供暖設(shè)備,完成了學生冬季取暖工作。新教學樓的設(shè)計圖紙已經(jīng)完成,現(xiàn)在已上報規(guī)劃局。安全工作常抓不懈,并嚴格執(zhí)行上級文件精神,確保師生飲食安全。學校被推薦為“山東省中小學安全文化建設(shè)重點研究基地”,成為全新泰僅有的五個基地學校之一。
二、教師隊伍團結(jié)奮進,無私奉獻。成績的取得得益于擁有一支扎實肯干拼搏進取的教師隊伍。學校教師工作量大,但老師們從不叫苦叫累,在暑假中許多教師利用自己休息的時間,無私的到各村實施名師進社區(qū),對學生實施分層教學,不圖報酬,為我校教育質(zhì)量的提升注入了不懈的動力。我校三個學科組(語文、數(shù)學、歷史)被評為XX市教科研優(yōu)秀團隊,劉等兩位教師被評為泰安市首屆學術(shù)帶頭人,陳三位教師被評為XX市教育科研先進個人,吳等五位教師被評為新泰市教學能手。張等三位教師被評為XX市優(yōu)秀教師。
三、學生品質(zhì)優(yōu)秀,習慣優(yōu)良。
學校實施“讓優(yōu)秀成為一種習慣工程”,強化對學生的道德品質(zhì)教育。分年級確定了德育工作重點,分層次對學生進行德育教育,培養(yǎng)學生的優(yōu)秀品格。在這種教育形式下,學生養(yǎng)成了優(yōu)良的學習習慣,并形成了優(yōu)秀的品質(zhì)。在第五屆全國中學生數(shù)理化學科能力競賽中,我校23名學生獲得優(yōu)異成績,在山東省第四屆初中生創(chuàng)新實驗大賽上,我校學生獲山東省二、三等獎。學生全面發(fā)展。迎接了泰安市中學生體質(zhì)健康測試比賽,在XX市體育工作會議上被確立為“XX市青少年田徑訓練基地”,并獲得“參加XX市第xx屆運動會先進單位”,承辦了XX市初中音樂優(yōu)質(zhì)課評選活動。
成績只代表過去,未來還需要我們再寫輝煌。而且,學校還存在種種困難,教師嚴重缺編,個別教師不能無私奉獻,總是拈輕怕重,以種種理由為借口,總想著少教課、不教課,致使個別科目開課困難。面對領(lǐng)導的期望,全鎮(zhèn)人民的囑托,我倍感壓力之大。為了更好的完成今年的教學任務(wù),我將帶領(lǐng)中學的全體教師做到以下幾點:
1、以德立身,為人師表!皩W高為師,身正為范”。身教勝于言教。全體教師要本著對學生、對未來高度負責的精神和態(tài)度,時時處處嚴于律己,帶頭踐行社會主義榮辱觀,不斷加強師德修養(yǎng),樹立高尚的道德情操和精神追求,一身正氣,兩袖清風,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
2、牢記重托,不辱使命。荀子說:國將興,必貴師而重傅?梢,尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。教師是一份職業(yè),更是一份榮譽和尊嚴,教師的榮譽和尊嚴,從根本上說來自教師自己的境界和品質(zhì)。我們要從自我做起,敬重我們的職業(yè),用敬業(yè)勤奮的態(tài)度,淡泊名利的境界,樂于奉獻的精神為自己贏得更高的榮譽、地位和尊嚴,不辜負黨和國家賦予我們的歷史使命。
3、團結(jié)合作,奮力拼搏。路遙心是岸,山高人為峰。一個團體的成功起源于個體意志力的凝聚,一切成就和業(yè)績的取得都是由群體精神狀態(tài)而定的。所以,我們要繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)合作的精神,樹立校榮我榮,校恥我恥的觀念,為泉溝中學的發(fā)展竭盡全力。
4、改革創(chuàng)新,提高質(zhì)量。進一步樹立質(zhì)量意識,是每一個教師要必須牢記的。為此,我們要以課改為突破口,積極探索教學模式、教學方法、教學方式的改革,實現(xiàn)減負增效,進一步提高教學質(zhì)量的目標。
教師之所以被稱為“人類靈魂的工程師”、“太陽底下最光輝的職業(yè)”,原因就在于無論是領(lǐng)袖、將軍、工程師、科學家,還是千千萬萬的普通勞動者,在他們的成長歷程中,都要受到老師的教誨和啟迪,都凝結(jié)著老師的心血和汗水。雖然困難重重,但我相信,有黨委政府的堅強領(lǐng)導,教育辦公室的大力指導,有一支敬業(yè)和奉獻的隊伍,我們一定會再創(chuàng)佳績,向家長、向社會、向XX人民交出一份滿意的答卷。
最后,祝大家節(jié)日快樂,工作順利,生活幸福,身體安康!
教師節(jié)致辭范文 篇3
親愛的老師:
站在鮮艷的紅旗下,我們迎來了教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校學生干部捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護我們成長的班主任老師們節(jié)日快樂!
當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向未知天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一位我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。您讓我們知道,我們能把一切向您傾訴。
感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,您將美好放在我們心中。不管我們建造什么,您總幫助我們壘好基礎(chǔ),您為我們的成長做到了最好!您的熱情、勇氣和慈愛,我們會永記心頭。
感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),每個體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
一天一天,一年一年,你們以樸素無華的本質(zhì)指導人,你們以沉穩(wěn)扎實的教學方式吸引人,你們以親切和藹的態(tài)度打動人,你們以浩瀚無邊的知識恩澤人,任憑歲月更迭世事滄變,任憑青春流逝憔悴紅顏,一根教鞭撐出多少飛舟,一道月光佑送多少航船,一縷白發(fā),那是您的歲月,幾道皺紋,那是您的滄桑,滿腹經(jīng)綸,那是您的淵博,含英咀華,那是您的芬芳,天下桃李,那是您的理想,釀造青春的是您,播種夢幻的是您,驅(qū)散蒙昧長夜,掀開知識晨曦的——是您,還是您!
您的光熱是有限的,可正是您有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
教師節(jié)致辭范文 篇4
“我想畫一年級帶過我們的體育謝老師,我要把他畫的更英俊一點。”坐在第一排的小姑娘拿著自己的畫認真的說。
為更好地融洽師生關(guān)系,增進師生感情,在第31個教師節(jié)來臨之際,9月6日下午,西溪街道走進文三街小學,與五四班的孩子們開展了以“我眼中的老師”為主題的教師節(jié)活動。
孩子們積極創(chuàng)作,用手中的筆把自己心中的最喜愛的老師寫出來、畫出來,一行行真切的語言抒發(fā)著學生對老師的愛,一幅幅精心繪畫的美術(shù)作品寄托著學生對老師的感激之情。畫完后還互相交流自己心目中好老師的標準和形象。
“祝張老師青春永駐!”“王老師教師節(jié)快樂!”……一句句話語,一聲聲祝福,道出了學生與老師之間濃濃的情誼;顒蝇F(xiàn)場,學生不畏懼表達對老師的感謝,處處洋溢著幸福的笑容,就這樣,學生們用自己最質(zhì)樸的語言、最純真的行動表達了心中對老師的愛!
雖然這次活動歷時不長,只有短短的一個小時,但學生們的感恩之心不會停歇。孩子們通過這種簡單而不奢華的特殊方式,表達了對老師的感恩之情,增進了師生之間的樸素感情。
教師節(jié)致辭范文 篇5
在我國第31個教師節(jié)到來之際,市委書記昨日與我市教師代表、校長代表親切座談,向教師們致以節(jié)日祝愿,并就加強德育工作與他們面對面交流。他寄語全市的教師們,要當好立德樹人的“傳道者”、授業(yè)解惑的“教書匠”、塑造靈魂的“工程師”,以滿腔的熱情抓好“立德樹人”工作,為國家建設(shè)培養(yǎng)合格的接班人。
校長和老師們以大量案例,介紹了學校育人工作經(jīng)驗特別是師生間的感人故事。邊聽邊記,并不時與他們互動交流,感謝他們?yōu)辂愃逃ぷ鞲冻龅男燎诤顾?/p>
百年教育大計,立德樹人為先。要堅持德育為先,當好立德樹人的“傳道者”。在聽取大家發(fā)言后,充分肯定近年來我市教育工作取得的成績,并就加強德育工作提出了要求。他強調(diào),教師在教書育人過程中,要堅持德才兼育、德在才先,教育學生從小學習怎么做人。要守好陣地,堅持為中國特色社會主義事業(yè)育人,堅決占領(lǐng)、堅決守好中小學這塊陣地,幫助中小學生扣好人生的第一顆扣子;要樹好風尚,讓中小學生牢記社會主義核心價值觀,融化心田;要傳好美德,發(fā)揮好優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在育人中的積極作用,讓孩子們從小接受傳統(tǒng)文化的熏陶和浸潤。
教育教無定法。要堅持因材施教,當好授業(yè)解惑的“教書匠”。強調(diào),要正確認識學生個體差異,堅持因材施教,使每個學生都能夠得到成長。要培養(yǎng)好學生的學習方法,積極采用啟發(fā)式教育,引導學生掌握打開知識寶庫的鑰匙。要培養(yǎng)好學生的行為習慣,從細節(jié)入手,從點滴抓起,讓良好行為習慣成為受用一生的寶貴財富。要培養(yǎng)好學生的興趣愛好,引導學生養(yǎng)成閱讀興趣,讓書籍成為伴隨其終身的良師益友。引導學生去欣賞音樂、書法、繪畫、篆刻、舞蹈等各種藝術(shù),提高綜合素質(zhì)。
老師肩負著培養(yǎng)下一代的重要責任。要堅持辛勤耕耘,當好塑造靈魂的“工程師”。要求,教師要把育人作為一項事業(yè),用一生辛勤的汗水去浸潤一個個心靈,去培育千萬顆種子,換得滿園桃李芬芳。要有仁愛之心,用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,通過真情、真心、真誠拉近距離,滋潤學生心田。要有奉獻之心,像蠟燭那樣燃燒自己、照亮別人,像春蠶那樣鞠躬盡瘁、甘做人梯。要有育人之心,始終處于學習狀態(tài),站在知識發(fā)展前沿,刻苦鉆研、嚴謹篤學,不斷充實、拓展、提高自己,不斷錘煉自身的品行情操,以高潔的思想、高尚的品格、嚴謹?shù)膶W風影響學生。
百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。要求,各級黨委要進一步加強領(lǐng)導,主動研究育人工作,積極協(xié)調(diào)解決困難和問題,并以滿腔熱情關(guān)心教師。各級教育部門要簡政放權(quán),落實學校辦學自主權(quán),進一步推進中小學育人工作。要進一步做好宣傳工作,努力讓網(wǎng)絡(luò)清朗起來,讓熒屏干凈起來,為孩子們提供更多更好的精神食糧。
還就全市中小學傳唱《大禹紀念歌》提出了要求,希望將歌曲傳唱作為加強學生思想政治工作、加強校園文化建設(shè)、加強學校藝術(shù)教育的重要內(nèi)容來抓,讓學生們在傳唱中深化對大禹治水精神的感悟,深化對省委、省政府“五水共治”的了解,深化家園情懷培養(yǎng)。
在座談會之前,視察了麗水中學校史館、樹人堂多功能廳,并親切看望了教師。
教師節(jié)致辭范文 篇7
敬的各位老師、同志們:
在新學年剛剛開學之際,我們又迎來了人民教師的光榮節(jié)日——第29個教師節(jié)。首先,我代表學校向在教育教學第一線上辛勤耕耘的全體老師,向為育人事業(yè)默默奉獻的全體職工以及為教育事業(yè)奮斗了幾十年的全體退休教師表示崇高的敬意和衷心的感謝!
教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!
中國是一個歷史悠久的文明古國,從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德。民間就有“一日為師,終身為父”之說。春秋初期的政治家管仲也說過:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”。可見,培養(yǎng)人才是根本性的長遠大計。任何一個人的成長,都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師是神圣而光榮的,教給學生做人道理,啟迪學生思維智慧,傳授學生知識本領(lǐng)。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的,淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責。因此,教師獲得人們和社會的尊敬是當之無愧的。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”。是對崇高師德的熱情禮贊和深情謳歌。多年來,我校教職工團結(jié)拼搏、務(wù)實進取、勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng)新。在教育改革實踐中,始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,艱苦奉獻,默默耕耘,無怨無悔,至始至終用自己高尚的情操和精湛的專業(yè)知識,贏得了學生的愛戴和社會的尊重。
過去的一年,我校在上級教育行政部門的關(guān)心支持下,在全體教職工的共同努力下,學校的各項工作都取得了可喜的成績。學校榮獲全國第五屆和諧校園先進學校,第十三屆江西省文明單位,江西省特殊教育工作先進單位,江西省中小學現(xiàn)代教育技術(shù)示范校先進單位,江西省青少年“五好小公民”主題教育活動示范學校,江西省航空航天車輛模型活動重點單位,江西省“尊師愛生”主題教育活動先進單位等幾十項榮譽稱號,希望我們繼續(xù)共同努力,創(chuàng)造新的輝煌。
過去的成績,帶給我們的將是更深刻的思考,更高層次的挑戰(zhàn)。在這里,我提幾點希望與大家共勉:
一是要加強學習,提高素質(zhì)。教育的改革和發(fā)展,對教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求。教師作為知識的傳播者和引導者,要牢記“教書者必先強己,育人者必先律己”的古訓,不斷增強學習的主動性和自覺性,既要學好專業(yè)知識,實現(xiàn)知識更新,跟上時代步伐,又要不斷拓寬知識面。只有不斷充實自己,不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段,不斷提高教學水平和綜合素質(zhì),才能在教育改革的大潮中,抓住新機遇,迎接新挑戰(zhàn),開創(chuàng)新局面,做出新貢獻。
二是要與時俱進,銳意創(chuàng)新。廣大教師要把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才作為教育工作的緊迫任務(wù),貫穿于教育、教學全過程。要樹立新的教育觀念,強化創(chuàng)新意識,不斷在教育思想、教學方式上創(chuàng)新和突破。
三是要愛崗敬業(yè),無私奉獻。廣大教師要牢記自己肩負的職責,忠誠黨的教育事業(yè),牢固樹立為教育事業(yè)獻身的精神,立足崗位、忠于職守,淡泊名利、甘為人梯,始終保持良好的精神狀態(tài)。要努力抵制各種不良思想的侵蝕和誘惑,使教師真正成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。
四是要為人師表,教書育人!皩W高為師,身正為范”。教師的人格力量來源于教師高尚的師德,來源于教師對教育事業(yè)、對學生的深厚之愛。教師不僅要注重教書,更要注重育人,不僅要注重言傳,更要注重身教。要堅持以德立身,自覺加強師德修養(yǎng),不斷提高師德水平,使自己真正成為青少年學生的良師益友,成為品德高尚的合格教師,成為受社會尊敬的人。
老師們,師德是從教之基,師能是立教之本,師藝是強教之魂,讓我們團結(jié)起來,揚師德、強師能、鑄師魂,創(chuàng)人民滿意教育,辦人民滿意學校,做人民滿意教師,以積極進取的精神風貌和教書育人的實績,為貫徹落實黨的xx大精神和教育規(guī)劃綱要,推進我校教育事業(yè)科學發(fā)展作出新的更大的貢獻!
最后,衷心地祝福大家:節(jié)日愉快、身體健康、家庭幸福、工作順利!
教師節(jié)致辭范文 篇8
一位小學老師說:“最在意的是已畢業(yè)的學生能來看自己,或者打個電話回來,能記得我們。9月7日就有畢業(yè)的孩子送來一盆綠色植物,還有一張小卡片,很溫馨。桃李滿天下,也許就是這個意思吧。”
也有老師說:“鮮花賀卡這些都是其次,最希望的是家長支持理解我們的工作。”
一位幼兒園老師說:“為孩子們付出所有努力都是我們應(yīng)該做的工作,只要孩子們能健康快樂地成長,我們就很開心,這是我們老師的真心話!希望大家都能珍惜我們現(xiàn)在這種單純的感情,教師節(jié)最希望得到的是孩子們一句問候,一個擁抱。”
是的,一句問候,一個擁抱,這樣樸素的表達,是師生間珍貴的情誼,可以一直溫暖很多人。
今天開始,就讓我們?yōu)樽约河H愛的老師送上一份祝福吧。不論你是在校生,還是畢業(yè)生,不論你是家長,還是其他身份,只要有喜歡的老師,都可以通過我們,送上你最想說的話。
這周開始,都市快報不僅會在官方微信實時滾動播出每一條祝福,也會曬出“學生和家長喜愛的老師”。對于特別感人的師生故事,我們會集中采訪展示,讓默默奉獻的老師們有一次精彩的亮相。
這個教師節(jié),你的一個小小祝福,很可能會給親愛的老師帶去莫大的快樂。
教師節(jié)致辭范文 篇9
尊敬的老師:
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,教師的職業(yè)光榮而神圣,教師的責任重大而艱辛。過去的一年,您為學生的成長耕耘在三尺講臺,在學校這塊育人的沃土上,傾注了您滿腔的熱忱和心血。珞珈山下,東湖之濱,桃李不言,下自成蹊。您為人師表,無私奉獻,用您博大的胸懷引領(lǐng)著莘莘學子健康成長的新航程。在第21個教師節(jié)到來之際,讓我們用真情向您道一聲:您辛苦了!
新的學年,新的起點,我們充分相信,有您的默默奉獻,我院在教學、科研、人才培養(yǎng)、管理工作等方面一定會有進一步的發(fā)展,讓我們用智慧和責任共同鑄就數(shù)學與統(tǒng)計學院更加輝煌的明天。
中秋佳節(jié)及國慶節(jié)亦即將來臨,在此一并向您致以節(jié)日的問候,祝您及全家節(jié)日愉快,闔家歡樂,身心健康,萬事順意!
教師節(jié)致辭范文 篇10
一是嚴明紀律知廉。下發(fā)關(guān)于教師節(jié)期間嚴格執(zhí)行廉潔從教有關(guān)規(guī)定的通知,嚴明紀律,嚴禁教師向家長、學生索要或暗示索要財物,收受學生家長的禮金、禮品、禮卡等,以及接受學生家長安排的宴請、娛樂、休閑、健身等活動。
二是專家講座啟廉。開展師德師風專題學習活動,并組織全體教師收看《教師之愛與師生幸!穼n}講座,將敬業(yè)愛生、享受清廉、體驗幸福的最高境界內(nèi)化于心、外化于行。
三是先進典型崇廉。舉辦最美教師先進事跡報告會,深入宣傳全區(qū)教育系統(tǒng)的勤廉先進典型,充分發(fā)揮先進典型的示范引領(lǐng)作用。以先進典型為榜樣,認真學習先進事跡,營造崇尚先進、學習先進、爭當先進的濃厚氛圍。
四是短信提醒警廉。組織全區(qū)各校園向全體教師發(fā)送廉政短信,強調(diào)教師禁止收受學生家長的饋贈,禁止接受學生家長的宴請等,并發(fā)出“恪守師德、廉潔從教”的倡議,過一個清廉自樂的教師節(jié),為全體教職工敲響教師節(jié)前的廉政警鐘。
五是簽訂承諾亮廉。以“帶頭踐行社會主義核心價值觀”為主題開展教師節(jié)活動,注重求真務(wù)實,注重勤儉節(jié)約,開展“廉潔從教、愛崗敬業(yè)”的公開承諾活動。全體教師主動作出承諾,自覺接受監(jiān)督,提高自我約束力。
六是強化督查護廉。在學校廣泛設(shè)立“師德建設(shè)意見箱”,公布“師德監(jiān)督舉報電話”,區(qū)教育局設(shè)立并公開“舉報受理電話”,組織人員明查暗訪,加大對師德師風的督查,嚴肅查處違紀行為,建立通報制度,追究當事人與單位主要負責人責任。
教師節(jié)致辭范文 篇11
老師們:
大家下午好!
“人逢喜事尤其樂,月到中秋分外明。”中秋剛過,我們又迎來了屬于我們教師自己的節(jié)日——第32個教師節(jié)。在此,我代表學校支部行政,向全體教職員工致以崇高的敬意和節(jié)日的問候,向一年來默默無聞、無私奉獻的全體教師表示最衷心的感謝和最誠摯的祝愿!祝大家節(jié)日快樂!
過去的一年,學校始終堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,認真學習和貫徹黨的和xx屆三中全會精神,牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀, 積極踐行“三靜”教育思想,以"抓師德、促均衡、提質(zhì)量、保穩(wěn)定"為工作重點,提高育人質(zhì)量,推進學校工作持續(xù)健康發(fā)展。全體教師愛崗敬業(yè)、為人師表、嚴謹治學、奮發(fā)進取;學生活潑善思、向?qū)W文明;校園整潔干凈、平安和諧、書香儒雅、生氣勃勃。學校堅持育人為本,德育為先,狠抓學生行為習慣養(yǎng)成教育。全體教師齊抓共管,用“好習慣成就品味人生”的思想引領(lǐng)學生,形成育人合力。通過豐富多彩的德育活動,寓教于樂,開闊學生視野,鍛煉學生能力,促進學生身心健康成長。學校始終把安全工作放在第一位,強化安全教育,增強師生法紀觀念,切實做到學校發(fā)展與學校安全兩頭兼顧,管理落實、措施到位,積極采取各種預防措施,強化校舍、教育教學設(shè)施、食品衛(wèi)生等安全工作,從而確保了學校師生平安穩(wěn)定,確保學校安全無事故。
全體初三教師以高度的責任感和使命感,團結(jié)協(xié)作,兢兢業(yè)業(yè),犧牲了大量休息時間,忘我奉獻,保證了本屆畢業(yè)班出口質(zhì)量取得優(yōu)異成績。20xx初5人考進了實驗小班,我校首次榮獲“縣優(yōu)生學業(yè)發(fā)展特等獎”稱號。武安學校辦學質(zhì)量的不斷提升和輝煌,有力地證明了武安學校教師有較高的責任心和較高的教學水平,武安學校教師為武安老百姓子女的美好前程,為老百姓的切身利益,作出了卓越貢獻。
這些驕人成績的取得,是學校全體教師團結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的結(jié)果,是全體教職工奮力拼搏、扎實工作的結(jié)果。在此,我代表學校領(lǐng)導班子再次向辛苦了一年的各位老師表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!
老師們,長期以來,我校全體教職員工恪盡職守,默默耕耘,用自己的心血、汗水,生動詮釋了愛心、奉獻和責任。老師們在教育事業(yè)中無私奉獻,在困難面前從不放棄,用實際行動贏得了地方黨政、百姓的理解、支持和愛戴。從踏上三尺講臺的那一天起,每位教師就把學生的健康成長當成自己最大的幸福。我們有的老師帶病堅持工作(如王綱、魏碧華、劉安勛);有的老師以校為家,幾乎全周蹲在學校(鐘良、付國霞、胥云、黃秀梅等),我們絕大多數(shù)班主任教師,為了幫助學生改變不良習慣,為了班級學生平安健康,盡心盡力、嘔心瀝血;教師的工作是平凡的,備課、上課,日復一日,但收獲的幸福卻是崇高神圣的,我們?yōu)橛羞@樣一個奮進向上、團結(jié)和諧的集體而高興,為有把學生和學校的一切放在首位這樣的教師群體而感到自豪。
回首過去,我們心情激蕩;展望未來,我們?nèi)沃氐肋h。國運興衰,系于教育。百年大計,教育為本。教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命,教師身系著國家、民族的重大責任,這份責任決定了教師要更加注意自己的一言一行,一舉一動對學生、對家長、對社會的影響。教師擔負著這樣重大的責任,心中必要有大愛,有大愛必明大恥,明大恥必有所為有所不為,只有這樣,才能以對國家、對民族、對社會的強烈責任感來從事我們的事業(yè),真正培養(yǎng)出將來建設(shè)國家的棟梁之才。
今年是我校教育發(fā)展攻關(guān)之年,是我校突破質(zhì)量發(fā)展瓶頸之年。我們希望全體教師繼續(xù)振奮精神,團結(jié)協(xié)作,切實改進工作作風,規(guī)范師德師表行為,反對“四風”,樹“四清”新風,勤奮學習,踏實專研,銳意進取,不斷提高育人水平,以更加務(wù)實、更加有效、更加積極向上的姿態(tài)投入到新學年的各項工作。
一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨。在第32個教師節(jié)之際,我真誠希望全體教師志存高遠,愛崗敬業(yè),團結(jié)一致,求真務(wù)實,以高尚的師德,精湛而扎實的業(yè)務(wù)水平,無愧于教師的光榮稱號,讓家長放心,讓學生喜歡,讓社會滿意,讓武安學校明天更加美好。
最后,祝在座各位節(jié)日快樂,身體健康、家庭幸福、萬事如意!
謝謝大家!
教師節(jié)致辭范文 篇12
尊敬的教師們:
大家好!
在我的世界里,常常被一種真情所主宰和縈繞,它緣于一個夢想,緣于一個情結(jié)。對我來說,它近在心靈,卻遠在天涯。白天,這真情相隨我左右;夜晚,這真情隱隱浮現(xiàn)伴我入眠。有時,我不禁問自我,該怎樣回應(yīng)和付出呢我想僅有無怨無悔地去實現(xiàn)--愛心極致師生情,愿做紅燭映新花。
師生情,師是客體,生是主體,而情則是維系兩者的那根紅線。情是單純的,情是溫馨的,它屬于潤物細無聲的那一種。它模糊了傳統(tǒng)的師生概念,鮮活了素質(zhì)教育的靈魂。它簡單而又質(zhì)樸,生動而又親切,在濃濃的愛心感召下,散發(fā)著心靈的芬芳。對于它的理解,我也曾有過迷茫,有過體驗,六年前,當我?guī)е啻撼瘹庾呱现v臺,老教師們關(guān)切的告誡我:“此刻的孩子都是獨生子女,任性、唯我獨尊,如果不給他們一點臉色和下馬威,你就很難管住他們。”我若有所思地點了點頭。以后的日子里,我嘗試著用嚴厲的方法對待學生,表面上他們對我畢恭畢敬、言聽計從,班級的秩序似乎也井然有序,我不禁為這一收效暗自得意。一段時間過后,我漸漸發(fā)現(xiàn),這些所謂的成果可是是徒有其表、難見實質(zhì),F(xiàn)實令我反思,這種硬性、毫無親情的教學方式極大地阻隔了師生之間的心靈交融,極大地壓抑了孩子們創(chuàng)新意識和智力天性。
東風吹夢,迷途知返。深慮之余,我嘗試著將一種全新的方法注入我的教學工作中。首先,我一改以往的威嚴,讓慈愛和親切充盈在小小的方寸之間。接下來,我逐個逐個地與孩子么交心,把我的思想和他們的想法相互交流。同時,從學習上,生活上全方位地去關(guān)心愛護他們,使他們覺得我既是教師又像家長,是他們值得信賴的知心朋友。對于后進的學生,我更多的給予表揚與鼓勵;針對孩子們的個性,我采取了因人施教,因勢利導,讓他們充分展示各自的特長。并更多地用寓教于樂的方式,開展了智力趣味賽、成語故事會、手工制作比賽、墻報評比、學雷鋒主題班會、爭做禮貌好學生等一系列有益的活動。丹心化雨催桃李,師生情重譜新篇。親切溫馨的教學方式,收到了潛移默化的效果。班風為之一變,孩子們的精神面貌煥然一新,一種互學互幫,團結(jié)友愛,簡便活潑的良好氛圍蔚然構(gòu)成。
親密無間的師生關(guān)系使孩子們化為自覺地行動。在春風拂面的教師面前,孩子們的小臉花朵般燦爛。他們是歡樂可愛的小精靈,同樣他們很懂事和善解人意。一顆一顆小小的星星匯聚成愛的光芒,星星知我心。有一天,我偶感風寒,用沙啞的嗓音堅持上完了那節(jié)課,正當我收好講義準備離開教室時,“教師”清脆的童音使我驀然回首,我看見了一雙雙焦急的眼睛,令我驚奇的是孩子們像變戲法的從書包里,衣袋里紛紛拿出自帶的蘋果、橘子塞到我手里。我的眼睛濕潤了,哽咽著說不出話來,我撫摸著他們的小腦袋,愛的暖流頓時充滿了心田。還有一次,下課鈴過后,天空突然下起了瓢潑大雨,孩子們陸陸續(xù)續(xù)被家長接走了。由于沒帶雨具,我站在走廊了望著大雨發(fā)呆。“教師,教師”一聲聲稚嫩的呼喚,幾個小小的身影走進我的視線,他們高揚的童傘在我心中撐開一片晴空。
師生情,人世間最圣潔最完美的情感,在它暖意的底色襯托下,蕩漾起心靈的美麗漣漪。作為一次嘗試和探索,這僅僅才是開始,更是一種延續(xù)。我要用我的心去點亮那一顆顆星星,不畏路長,秉燭前行。
教師節(jié)致辭范文 篇13
非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!
老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!
老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經(jīng)長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容著不得半點污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關(guān)注著風向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責,老頑童的天真……一切一切都是為學生奉獻的心。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢
可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!
敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!
教師節(jié)致辭范文 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家節(jié)日好!
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息。教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個中學生來說。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中。老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在教師節(jié)來臨之際,我代表學校全體同學向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。
老師,您是最值得我們尊重和感恩的人。您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人。這無私和奉獻,讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國的未來。您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學子之心。您不計較個人得失,這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!
人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛,細致而溫暖,您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)23周年的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學生一聲親切的問候,一封表露自己感激之情的親筆信,一個賀卡,黑板上一句祝福的話,講臺上一支鮮花或一杯茶,一封慶祝教師節(jié)的電子郵件——帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
古人云:“一日為師,終身為父。”值此第xx個教師節(jié)來臨之際,我在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬。衷心地
對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德。在全班,乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍。我向您保證從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起。做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
祝愿全天下所有教師身體健康。青春永駐!
教師節(jié)致辭范文 篇15
各位老師、同志們,同學們:
今天,我們隆重集會,共同慶祝第29個教師節(jié),對先進單位和個人進行表彰,對貧困學生進行資助。在此,我代表縣委、縣政府,向辛勤工作在全縣教育戰(zhàn)線的廣大教職員工致以節(jié)日的問候,向多年來關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!
近年來,縣委、縣政府高度重視教育事業(yè)發(fā)展,不斷加大財政投入力度,大力改善辦學條件,創(chuàng)優(yōu)教育發(fā)展環(huán)境,深入推進教育教學改革,教育教學質(zhì)量逐年提升。先后被評為“全市教育工作先進縣”、“全市高考先進單位”等多項榮譽稱號。這些成績飽含著各級各部門的關(guān)心和支持,凝聚著全縣廣大教育工作者的心血和汗水。借此機會,再次向大家表示衷心的感謝!
百年大計,教育為本。當前,我縣正處在科學發(fā)展、跨越發(fā)展的關(guān)鍵時期。全縣各部門要更加關(guān)注和支持教育事業(yè)發(fā)展,進一步加大投入力度,及時協(xié)調(diào)解決實際問題,積極創(chuàng)優(yōu)教育教學環(huán)境,努力營造“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以從教為樂”的良好社會風氣,讓教師成為全社會最受尊重的職業(yè)。教師作為太陽底下最光輝的職業(yè),肩負著為全面建成小康社會提供智力支持的光榮使命。要心系全局,情系百姓,修師德,鑄師魂,為人師表,嚴謹治學,努力做一名學生愛戴、人民滿意的教師。教育部門要完善管理制度,健全考評機制,激發(fā)教師隊伍活力,建名校,出名師,育名人,全面提高滿城教育的知名度。同時,希望受助學生不辜負黨和政府的親切關(guān)懷,不辜負家鄉(xiāng)父老的殷切期望,刻苦學習,奮發(fā)圖強,早日成才,以優(yōu)異成績回報家鄉(xiāng)、回報社會、回報祖國。
最后,祝全縣廣大教育工作者身體健康、闔家幸福!
謝謝大家。
教師節(jié)致辭范文 篇16
老師們、同學們:
適值金秋送爽、碩果飄香的美好時節(jié),我們迎來了第二十二個教師節(jié)。在此,我謹代表學校黨委、行政,向默默耕耘、辛勤工作在教學、科研、管理等各個崗位上為學校改革發(fā)展建設(shè)做出貢獻的全體老師、教職員工致以節(jié)日的問候和最衷心的感謝!向為教育事業(yè)貢獻了畢生精力的離退休老教師、老干部表示親切的慰問!
我們常說:“百年大計,教育為本”,這是強調(diào)教育的重要性。在當前國際國內(nèi)形勢下,教育對于國家、民族的重要意義更是不言而喻。當今世界,知識越來越成為提高綜合國力和國際競爭力的決定性因素,人力資源越來越成為推動經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略性資源。黨和國家提出的科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略的落實都離不開教育事業(yè)的發(fā)展。在8月29日中共中央政治局第三十四次集體學習時強調(diào),要堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略位置,努力辦好讓人民群眾滿意的教育,必須堅定不移地實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略,推動我國教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,努力把我國建設(shè)成為人才資源強國,為全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中華民族的偉大復興提供強有力的人才和人力資源保障。講話將教育提高到優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,這是我們黨和國家在新的歷史條件下提出的英明決策,是我們必須長期堅持的一項重大方針,也是發(fā)揮我國人力資源優(yōu)勢、建設(shè)創(chuàng)新型國家、加快推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇。黨和國家對教育的重視,對于我們廣大教育工作者,是前進的動力,同時也預示著我們將肩負無可旁貸的責任。重要講話,深刻闡述了教育優(yōu)先發(fā)展的重大意義,是新時期教育工作的指導思想,為我們今后的工作指明了方向。要求我們要堅持黨的教育方針,堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育事業(yè)的發(fā)展,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)、為人民服務(wù),全面實施素質(zhì)教育,深化教育體制改革,統(tǒng)籌教育發(fā)展的規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益,努力辦好讓人民滿意的教育,辦好人民滿意的大學。我們要組織各級領(lǐng)導干部、廣大教職員工認真學習這一講話精神,并貫徹到具體工作當中去。
近年來,在廣大教職員工特別是教師們的辛勤努力下,學校的各項事業(yè)都有了長足的發(fā)展。學校綜合實力不斷增強,辦學條件逐步改善,為學校在20xx年實現(xiàn)進入國家研究型大學的目標打下了堅實的基礎(chǔ)。
在學科專業(yè)建設(shè)方面:學校堅持以學科建設(shè)為龍頭,通過學科布局與結(jié)構(gòu)調(diào)整和專業(yè)改造,努力打造精品學科和高峰學科,發(fā)展新興交叉學科和邊緣學科,建設(shè)名牌專業(yè),提升學科專業(yè)的核心競爭力。在精確制導、軍用車輛、光電技術(shù)、信息工程、彈藥引信、軍用特種材料及應(yīng)用、先進制造技術(shù)、計算機與仿真等重點技術(shù)領(lǐng)域完成一批國內(nèi)領(lǐng)先、國際先進的高水平科技成果;建成了一批國內(nèi)先進、特色鮮明的基礎(chǔ)教學實驗基地和工程綜合試驗中心,形成了學科建設(shè)、科學研究與基礎(chǔ)教學相互支撐、相互促進的機制,使學校整體上步入了研究型大學發(fā)展建設(shè)軌道。
截止至20xx年底,我校在國家級重點學科、博士碩士點建設(shè)方面已全面完成或超額完成“十五”規(guī)劃目標,在學科結(jié)構(gòu)布局調(diào)整方面已有明顯突破,初步形成了門類比較齊全、學科特色鮮明的專業(yè)培養(yǎng)體系。本科專業(yè)已由20xx年的38個增加到60個,分布在工理管文經(jīng)法教七大學科門類,其中約40%的專業(yè)為非工科類專業(yè);已有14個博士后流動站,11個國家級重點學科;11個博士學位授權(quán)一級學科點,61個博士點;22個碩士學位授權(quán)一級學科點,144個碩士點,碩士點已涉及國家12個學科門類中除農(nóng)學和軍事學之外的10個學科門類。
20xx年,學校全面啟動了學科特區(qū)建設(shè)工作。在學校和各相關(guān)學院的共同努力下,先后啟動了化學物理研究所、智能機器人研究所、雷達技術(shù)研究所、智能車輛研究所和現(xiàn)代生物與醫(yī)藥工程中心等5個學科特區(qū),學校投入學科特區(qū)先期啟動經(jīng)費達1500萬元。
在人才培養(yǎng)方面:學校貫徹黨的xx大精神,堅持面向21世紀教育改革發(fā)展的方向,主動適應(yīng)新世紀、新階段全面建設(shè)小康社會的需要,遵循高等學校教學的特點與規(guī)律,全面推進教育教學內(nèi)容、課程體系和教學方法的改革,不斷推動教育創(chuàng)新,形成了“學校以育人為本、育人以教學為先、教學以質(zhì)量為重”的教育教學思想和“以人為本,以學生為主體,以教師為主導”的教育教學觀念,辦學規(guī);痉(wěn)定在全日制學生24000人水平,教育教學質(zhì)量顯著提高。
在第五屆國家級教學成果獎評選中,我!洞髮W生電子設(shè)計競賽的開展與學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》項目獲國家級教學成果特等獎,《探索英語網(wǎng)絡(luò)教學新模式,提高學生英語綜合應(yīng)用能力》獲一等獎,此外,還有四個項目獲得二等獎。在四年一次的國家級和省部級教學成果評獎中,我校共有6個項目獲國家級獎,10個項目獲北京市一等獎。我校學生參加國內(nèi)外各級各類學科知識競賽,也屢創(chuàng)佳績,為學校爭得了很大的榮譽。
學校十分重視研究生的培養(yǎng)質(zhì)量,大力實施研究生教育創(chuàng)新工程,進行了多方面的改革實踐,使研究生培養(yǎng)整體質(zhì)量得到提高。修訂了博士研究生和碩士研究生培養(yǎng)暫行規(guī)定、制定了《北京理工大學研究生管理規(guī)定》等文件;推行導師負責的指導小組制;大力推進研究生教改工作,英語、政治、數(shù)學三大課群的教改已取得了顯著成果;基于因特網(wǎng)的研究生英語課程網(wǎng)絡(luò)教學平臺已投入使用,相配套的碩士英語教材被教育部推薦為全國研究生教學用書,被多所高校采用;在學位授予方面實行預答辯制度和博士學位論文“盲評”制度,“盲評”比例由20%增加到50%;教育部“研究生創(chuàng)新中心”和國防科工委“研究生教育創(chuàng)新基地”建設(shè)進展順利;以思想教育為核心、以學術(shù)為切入點的研究生德育工作體系正在加緊建設(shè)。近年來,我校在全國百篇優(yōu)秀博士論文評選中也取得了較好成績。
在科學研究方面:學校堅持以軍工科研為主導,以積極為國家戰(zhàn)略服務(wù)為目標,堅持“立足國防,面向全國,服務(wù)地方”,加大了科技工作力度,在鞏固應(yīng)用基礎(chǔ)研究工作的基礎(chǔ)上,學校在工程型號研制、科技合作、基礎(chǔ)研究方面有了飛躍的發(fā)展,科研結(jié)構(gòu)正在產(chǎn)生深刻的變革,基礎(chǔ)研究和產(chǎn)學研合作項目正在逐年增多。
以20xx年為例,學校按照國防科工委、總裝備部的部署,組織完成了176項“十五”武器裝備預先研究項目的驗收,取得了一批高新技術(shù)成果;新增國家自然科學基金48項、國家安全重大基礎(chǔ)研究3項、探索一代1項、重點基礎(chǔ)研究基金8項、演示驗證1項;組織申報并獲得批準科研基礎(chǔ)能力建設(shè)專項6項、技改1項,批準經(jīng)費4.5億元;獲得教育部批準建設(shè)復雜系統(tǒng)智能控制教育部重點實驗室;獲得國家社科基金2項、教育部人文社科項目4項。20xx年,學校舉辦各類學術(shù)會議超過120場次;三大檢索收錄論文大幅度增長。
科研生產(chǎn)質(zhì)量體系運行正常,有效地保障了“工程”的研制和生產(chǎn);一批重點裝備的技術(shù)成果成功地實現(xiàn)技術(shù)轉(zhuǎn)移,通過技術(shù)許可、校內(nèi)衍生等模式產(chǎn)生了較大的經(jīng)濟效益和社會影響,技術(shù)許可合同金額達到4000萬元,技術(shù)許可和生產(chǎn)為學校創(chuàng)造收益3000萬元;20xx年,學校全年科技投入經(jīng)費7.81億元,其中,科研項目經(jīng)費6.68億元,國家自然科學基金等基礎(chǔ)研究經(jīng)費6800萬元;專利申請124項;獲省部級以上科技成果36項,其中國家科技進步二等獎一項。
在隊伍建設(shè)方面:學校堅持實施以人為本的人才強校戰(zhàn)略,實施“新世紀人才工程”,把努力建設(shè)一支思想政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、結(jié)構(gòu)合理、高效精干的教師隊伍,作為隊伍建設(shè)的重點,已初步建成了一支由“兩院”院士、知名學者、高水平學術(shù)帶頭人和學術(shù)骨干組成的、年齡、學歷、職稱結(jié)構(gòu)合理、整體素質(zhì)處于國內(nèi)高校前列的師資隊伍;教師緊缺狀況得到緩解,具有博士學位的專任教師比例大幅度提高,學緣結(jié)構(gòu)有效改善,高層次人才隊伍得到一定補充。
學校抓住“985工程”二期建設(shè)的機遇,結(jié)合制定“”教師隊伍建設(shè)規(guī)劃,利用“985工程”經(jīng)費支持,設(shè)計并啟動了建設(shè)兩個“百人建設(shè)工程”和兩個“教師培養(yǎng)計劃”,即《百人引進計劃》、《百人引智計劃》和《杰出中青年教師支持發(fā)展計劃》、《優(yōu)秀青年教師資助計劃》。
截止20xx年底,全校在職教職工3500余名,其中專任教師1941人。在專任教師中,兩院院士13名(含雙聘院士)、長江學者獎勵計劃特聘教授6名、國家杰出青年基金獲得者4人、國家有突出貢獻中青年專家17名、享受政府津貼專家251名、博士生導師257名、教授、副教授(含研究員、高級工程師)1300多名;具有博士學位的849名,博士學位獲得者占專任教師比例達到44%,生師比14:1左右。
在校園建設(shè)方面:學校堅持為教學、科研服務(wù),努力解決制約學校發(fā)展的瓶頸問題,積極改善師生的工作、學習和生活條件,優(yōu)化育人環(huán)境,基本實現(xiàn)了“辦學條件得到明顯改善,整體實力明顯提高,具有可持續(xù)發(fā)展的活力和基本具備適應(yīng)國防現(xiàn)代化建設(shè)和國民經(jīng)濟發(fā)展的總體目標。”
幾年來,學校完成了1、2、5、6號四棟大學生公寓的建設(shè),總建筑面積達115441平方米,學生宿舍2721間,基本緩解了學生住宿緊張狀況,徹底改變了在外租用學生宿舍的狀況,為學校節(jié)約了大量資金;后勤辦公樓、體育文化綜合館、研究生教學樓,均已竣工并投入使用;西山實驗區(qū)5個實驗室建設(shè),目前正在加緊施工。
學校積極籌措經(jīng)費,全面啟動了良鄉(xiāng)校區(qū)的建設(shè)。目前,良鄉(xiāng)校區(qū)一期建設(shè)用地707畝已完成土地一級開發(fā),取得了建設(shè)用地規(guī)劃許可證,正在辦理土地使用證。經(jīng)過幾年的努力,良鄉(xiāng)校區(qū)現(xiàn)已順利完成全部拆遷工作,為下一步的全面建設(shè)掃清了障礙。目前,良鄉(xiāng)校區(qū)在施項目建設(shè)面積共計12.4萬平方米,其中:綜合教學大樓、理科教學大樓、物理實驗中心、2號學生食堂、大學生公寓3號樓A、B、C三棟已先后完成結(jié)構(gòu)封頂,正在進行二次結(jié)構(gòu)和內(nèi)外裝修;大學生公寓3號樓D、E兩棟和大學生公寓4號樓正在主體施工。良鄉(xiāng)校區(qū)的建設(shè)將在很大程度上解決學校辦學資源緊張的現(xiàn)狀,為學校的持續(xù)發(fā)展提供有力的基礎(chǔ)保證,這是“”期間特別是最近2-3年學校工作的重中之重。
學校的工作離不開全校師生員工的共同努力,廣大教職員工廣泛開展教書育人、管理育人、服務(wù)育人活動,不僅把課堂作為傳授知識的場所,更把課堂當作育人的重要陣地;寓德育于教學之中,體現(xiàn)在教育教學中的各個環(huán)節(jié);努力提高自身道德修養(yǎng)水平,全面完成育人任務(wù)。通過師德建設(shè),教師隊伍素質(zhì)不斷提高,教學科研等工作取得了較大的成績。近年來,我校一大批教師獲得了國家級和部委級的多項教學科研獎勵,如:王越院士、梅鳳翔教授榮獲“國家級教學名師”和“北京市級教學名師”稱號,焦永和教授、韓伯棠教授和丁洪生教授榮獲“北京市級教學名師”稱號。韓力、閆清東、水小平、吳祈宗、張增一、王玉雯榮獲“北京市優(yōu)秀教師”稱號。張維維同志榮獲“北京市優(yōu)秀教育工作者”稱號。金偉其教授、蔡穎教授、吳鋒教授榮獲“國防科工委委屬高等學校優(yōu)秀教師”稱號。梅文博同志榮獲 “國防科工委委屬高等學校優(yōu)秀教育工作者”稱號。高春清教授、繆玲娟教授、歐陽吉庭教授、王曉力教授、王一夫教授、崔利榮教授入選教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”。王涌天教授榮獲“國防科技工業(yè)百名優(yōu)秀出站博士后”稱號。我校還涌現(xiàn)了一大批先進教師典型,如毛二可院士,他的進取奉獻精神受到了國防科工委、北京市的高度表揚,毛二可院士及其創(chuàng)新團隊的先進事跡在委屬高校和首都高校引起了強烈反響。
20xx年,我校獲得各類科技獎勵共49項,其中國家發(fā)明獎1項,國家科技進步二等獎2項,國防科技技術(shù)獎15項(一等獎3項,二等獎6項,三等獎6項),北京市科學技術(shù)獎3項(二等獎2項,三等獎1項),兵器科學技術(shù)獎16項(特等獎1項,一等獎5項,二等獎7項,三等獎3項),校優(yōu)秀科技成果獎13項(特等獎2項,一等獎4項,二等獎7項)。由吳鋒教授主持完成的“鎳氫電池、電池組及相關(guān)材料產(chǎn)業(yè)化關(guān)鍵技術(shù)的研究與系統(tǒng)集成”榮獲20xx年國家科技進步二等獎;由徐更光院士參研完成的“火箭破障系統(tǒng)改進火箭破障彈”榮獲20xx年國家科技進步二等獎;由項昌樂教授等人研究的“軍用履帶車輛系列變矩器及其設(shè)計理論”榮獲20xx年國防科學技術(shù)一等獎,并推薦國家科技進步獎評選,現(xiàn)已通過20xx年國家科技進步獎審查;由馬寶華教授等人研究的“炮兵子母彈通用多用途子彈系列”榮獲20xx年國防科學技術(shù)二等獎,并推薦國家技術(shù)發(fā)明獎評選,現(xiàn)已通過20xx年國家技術(shù)發(fā)明獎審查。
今年,我校教學和教學管理工作又取得了可喜的階段性成果:在20xx年精品課程建設(shè)中,我校羅偉雄教授的《通信原理與電路》、梅鳳翔教授的《工程力學》和韓伯棠教授的《管理運籌學》被評為北京市級精品課程。在教育部主辦的“機械創(chuàng)新設(shè)計大賽”中,我校學生榮獲“首都高校機械創(chuàng)新設(shè)計大賽”團體總分第一,其中4項作品獲一等獎,1項獲二等獎,2項獲三等獎,1項獲成功參賽獎,同時我校還獲得優(yōu)秀組織獎。在“”國家級教材規(guī)劃選題申報中,我校有56種教材被列入“”國家級規(guī)劃教材。
同志們,今年是實施“”規(guī)劃的開局之年,是在新的歷史起點上奮力推進高水平研究型大學建設(shè)進程的重要一年。根據(jù)國防科工委有關(guān)文件精神,結(jié)合學校建設(shè)高水平研究型大學的目標要求,今年年初,我們編制了《北京理工大學“”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和到20xx年遠景規(guī)劃》,確定了學校“”教育事業(yè)發(fā)展和建設(shè)的指導思想、指導方針、總體目標、建設(shè)重點以及各項具體建設(shè)內(nèi)容的主要目標和任務(wù)。“”是一個機遇與挑戰(zhàn)并存、機遇大于挑戰(zhàn)的戰(zhàn)略時期,我們要科學判斷、準確把握,始終堅持發(fā)展是辦學興校的第一要務(wù),全面統(tǒng)籌學校教育事業(yè)的發(fā)展。在這里,我提出幾點希望。
1.全面實施素質(zhì)教育,進一步提高教育教學質(zhì)量
指出:“全面實施素質(zhì)教育,核心是要解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的重大問題,這應(yīng)該成為教育工作的主題。” 教育的根本任務(wù)是立德樹人。全面實施素質(zhì)教育,就是要培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。要堅持育人為本、德育為先,要加強愛國主義教育,深入開展理想信念教育,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀,增強學生熱愛祖國、服務(wù)人民的使命感和責任感。要激發(fā)學生發(fā)展的內(nèi)在動力,把學生作為教育教學的中心,培養(yǎng)學生獨立思考和創(chuàng)新思維,提高學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
國家“”規(guī)劃綱要對教育事業(yè)發(fā)展提出了三項主要任務(wù),即:普及和鞏固義務(wù)教育、大力發(fā)展職業(yè)教育、提高高等教育質(zhì)量。其中“提高高等教育質(zhì)量”是黨和國家對高等教育工作提出的迫切期望,是在高等教育工作中貫徹落實科學發(fā)展觀的必然要求,也是我們在今后工作中應(yīng)當始終堅持的重要方向。
教育教學質(zhì)量是學校發(fā)展永恒的主題,必須常抓不懈。我們要以教育教學“雙優(yōu)工程”評估為契機,繼續(xù)貫徹“以評促改,以評促建,以評促管,評建結(jié)合,重在建設(shè)”的原則,切實提高本科生教學質(zhì)量和研究生培養(yǎng)質(zhì)量,繼續(xù)把學校工作的重心轉(zhuǎn)移到提高質(zhì)量上來,確保人才培養(yǎng)的中心位置。
2.尊師重教,充分發(fā)揮廣大教師的重要作用
振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。提高高等教育的質(zhì)量,關(guān)鍵也是靠教師,要靠教師自身素質(zhì)的提高。推動我國教育事業(yè)發(fā)展,必須充分發(fā)揮廣大教師的重要作用。韓愈在《師說》中解釋道:“師者,傳道授業(yè)解惑也”,“傳道授業(yè)解惑”,是教師肩負的歷史使命和重要責任,F(xiàn)在我們講“傳道”,就是要給學生傳授愛國主義、集體主義思想、社會主義榮辱觀,要深入開展德育工作,使他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀;“授業(yè)”,就是要給學生傳授知識,這又要求我們必須提高教育教學質(zhì)量,著力培養(yǎng)造就高素質(zhì)人才;“解惑”,就是要給學生解疑釋惑,要求教師不斷提高自身素質(zhì),并要注意方法,要實行啟發(fā)式教育,使學生在學習過程中保持主動性,主動提出問題,主動思考問題。毛二可院士是我們教師的優(yōu)秀代表,學習的楷模,毛二可院士及其創(chuàng)新團隊的模范事跡是學校一筆寶貴的精神財富。希望廣大教師進一步學習優(yōu)秀教師的先進事跡,增強光榮感、責任感和使命感,確立先進教育理念,展示教師風貌,弘揚師德精神,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表。要大膽探索、刻苦鉆研,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。要認真鉆研業(yè)務(wù)知識,深化課程體系、教學內(nèi)容和教學方法的改革,改善基礎(chǔ)課程教學,建設(shè)精品課程,努力提高自己的教學技能。
今后,我們要進一步弘揚尊師重教的良好風尚,進一步培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)、教書育人的高尚精神,全面提高教師素質(zhì),切實幫助教師解決工作生活中的實際困難,把廣大教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來。
3.堅持學?茖W發(fā)展,辦好人民滿意的大學
教育關(guān)系著我們每一個人,關(guān)系著每一個家庭,關(guān)系著整個社會,是體現(xiàn)發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享的重要方面。保證人民享有接受教育的機會,是促進社會公平正義、構(gòu)建社會主義和諧社會的客觀要求。我們要堅持黨的教育方針,堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校教育事業(yè)發(fā)展,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù),全面實施素質(zhì)教育,深化教育體制改革,統(tǒng)籌教育發(fā)展的規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益,努力辦好讓人民群眾滿意的教育,辦好人民滿意的大學。
最后,祝全校教職員工節(jié)日愉快、身體健康、合家幸福!
教師節(jié)致辭范文 篇17
老師們、同學們:
在這果實累累、芳香馥郁的金秋時節(jié),我們欣喜地迎來了第33個教師節(jié)。首先,我代表全體師生向前來參加大會的各級領(lǐng)導、來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!并向辛勤工作在學校不同崗位上的全體教職工致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!老師們,節(jié)日快樂!
近年來,在市委、政府以及市教育局的正確領(lǐng)導和高度重視下,在社會各界的關(guān)愛支持下,我們始終堅持正確的辦學方向,堅持轉(zhuǎn)型發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、科學發(fā)展,以辦好人民滿意的學校為目標,牢固樹立以“學生發(fā)展為本”的辦學理念。狠抓德育工作,深化教學改革,加強學校管理,學校的辦學質(zhì)量不斷提高,社會認可度空前提高。20xx年高考,在本屆畢業(yè)生生源質(zhì)量總體較低的情況下,我校的一本人數(shù)、本科人數(shù)都較去年仍然有了較大幅度的增長,831名同學考入了本科大學,其中不少同學進入了985和211高校;體育考生有考入北京體育大學者,美術(shù)考生有考入中央美術(shù)學院者。今年的高考實現(xiàn)了低進高出、超常發(fā)展,成績繼續(xù)位居全市前列,彰顯了學校一貫的辦學實力。今年我校排球隊在自治區(qū)組織的兩次大型比賽中分別獲得第三名、第四名的優(yōu)異成績,為學校、為鄂爾多斯爭了光!此外在市教育局的大力支持下,今年7月份,我校與意大利國立美術(shù)學院進行了教育交流和合作,成為意大利國立美院的生源基地,邁出了與國際教育接軌的步伐,目前這項工作正在進行中。我們的工作得到了上級部門的肯定,我們的成績得到了社會的認可。這些來之不易的成績,是全體教職員工共同努力的結(jié)果。在慶祝教師節(jié)之際,我代表學校對全體教職員工表示衷心的感謝!老師們,辛苦了,謝謝你們!
今天,我們隆重表彰了一學年來在教育、教學、管理、服務(wù)、學習等方面取得突出成績的先進集體和先進個人,希望你們繼續(xù)保持優(yōu)良作風,勤奮努力,開拓進取,再創(chuàng)佳績!在此,我向受表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!
在我校的發(fā)展過程中,受到了主管局以及各有關(guān)部門和社會各界的大力支持,在此,我代表學校,向這些部門及其領(lǐng)導表示崇高的敬意和衷心的感謝!
老師們、同學們,在不斷深化教育綜合改革、大力推進教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的大背景下,我校既欣逢良好的發(fā)展機遇,又面臨嚴峻的挑戰(zhàn)和困難。我們要抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),克服困難,艱苦奮斗,繼續(xù)發(fā)揚“自強不息、追求卓越”的三中精神,主動適應(yīng)新形勢,以育德強能為主線,不斷推進教育教學改革,依法強化學校管理,精心打造素質(zhì)高能力強的師資隊伍,大力實施優(yōu)生培養(yǎng)工程,努力建設(shè)優(yōu)良校風,進一步提高教育教學質(zhì)量,加快沖刺人民滿意的一流學校!
百年大計,教育為本;振興教育,教師為本。學校要想取得更加輝煌的成績,必須有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊伍,這是學?沙掷m(xù)發(fā)展的希望所在。我衷心希望老師們一定要按照x20xx年教師節(jié)在同北師大師生座談時所提出的要求去努力,那就是要做好老師,一是必須要有理想信念,即心中要有國家和民族,要明確意識到肩負的國家使命和社會責任;二是必須要有道德情操,因為老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件;三是必須要有扎實的學識,即扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態(tài)度、科學的教學方法是老師的基本素質(zhì),其中知識是根本基礎(chǔ);四是必須要有仁愛之心,因為教育是一門“仁而愛人”的事業(yè),愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育。好老師應(yīng)該是仁師,沒有愛心的人不可能成為好老師。這就要求我們,一定要忠誠黨的教育事業(yè),一定要有強烈的歷史使命感和社會責任感,一定要具有高尚的師德和扎實的學識以及較強的教育教學能力,愛崗敬業(yè),熱愛學生,教書育人,為人師表。以此去傳承文明、塑造靈魂、啟迪未來,去完成我們肩負的神圣使命!
一個人遇到好老師是人生的幸運。在座的同學們來到三中,就遇到了眾多的道德情操高尚、業(yè)務(wù)能力精良的老師。希望同學們珍惜大好時光,確立明確目標,修養(yǎng)品德,珍愛生命,尊重老師,規(guī)范言行,遵規(guī)守紀,刻苦學習,勤奮努力,爭取取得優(yōu)異的成績,將來進入理想的大學,實現(xiàn)自己人生的夢想,創(chuàng)造自己輝煌的未來!
老師們、同學們,我們肩負著中華民族偉大復興的歷史重任,讓我們?yōu)榱斯餐哪繕,辛勤工作,刻苦學習,用智慧和汗水澆灌理想的花朵,以執(zhí)著的追求迎接美好的明天! 祝鄂爾多斯市三中蒸蒸日上,興旺發(fā)達! 祝各位領(lǐng)導、來賓身體健康、工作順利!
祝老師們節(jié)日愉快、事業(yè)有成!祝同學們學習進步,茁壯成長!謝謝大家!
教師節(jié)致辭范文 篇18
尊敬的老師們:
大家好!
在這金秋送爽、碩果飄香的日子里,我們迎來了第XX個教師節(jié)。首先,請允許我代表全校同學,向所有孜孜不倦 默默耕耘在教學戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的祝福,并道一聲:“老師,您辛苦了!”
巍巍學府,德渥群芳。長春中醫(yī)藥大學,這座承載著中國醫(yī)學高等教育榮耀與輝煌的著名學府,已經(jīng)走過五十五年的風雨歷程。在過去近一個甲子的時間里,長春中醫(yī)藥大學伴隨著時代的步伐不斷前進。 一代又一代中醫(yī)大人傳承“啟古納今,厚德精術(shù)”的優(yōu)良校訓,用青春點燃智慧,用奉獻熔鑄忠誠,將長春中醫(yī)藥大學建設(shè)成為一座著名的中醫(yī)學府。一代又一代中醫(yī)大人勇于創(chuàng)新,不斷超越,在前進的道路上留下了一個又一個堅實的腳印,在建設(shè)成為中國一流教學研究型中醫(yī)藥大學的光榮征程上不斷譜寫新的壯美篇章。作為學生,我們深切感受到學校這些年來的改變和創(chuàng)新,也深深地知道,這些成果的取得離不開老師們的辛勤耕耘和無私奉獻。
有人說, 教師是火種,點燃學生的心靈之火;有人說, 教師是石級,承載著學生一步步向上攀登。其實,在我們學生的心中,中醫(yī)大的老師們更是一群最可愛的人。因為在中
醫(yī)大,我們有幸結(jié)識了這些可敬可親的老師,學識淵博卻平易近人,儒雅謙和卻不乏激情!老師們以生動活潑的教學方式吸引我們,以堅韌刻苦的科研精神感染我們,以和諧進取的理念指導我們,以親切和藹的態(tài)度打動我們,這是一種隸屬靈魂的交流,這是一種來自心靈的震撼,中醫(yī)大的老師們,你們是學生心中最可愛的人!
教師節(jié)致辭范文 篇19
各位老師、親愛的同學們:
春華秋實,歲月如歌,星移斗轉(zhuǎn),物替更新,每年的金秋九月,在屬于我們教師自己的節(jié)日里,我們的心海里總會泛起層層的漣漪。今天,我們在這里隆重集會舉行學校慶祝第33個教師節(jié)表彰大會暨開學典禮。——同樣的節(jié)日,同樣的地點,有了變化的是這學期新入學的1250多名新同學,以及33名加盟學校的新教師;同樣的講話臺,同樣的我,正在考慮今天與去年教師節(jié)帶給大家的祝愿,要有怎樣的變化。還是首先,讓我代表學校向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職員工致以節(jié)日的祝賀!老師們,你們辛苦了!感謝大家在過去的日子里對學校的發(fā)展所付出的辛苦和做出的貢獻!還要對這學期新入學的同學,以及新加盟的教師表示熱烈的歡迎,你們的到來,為學校增添了新的光彩,新的活力,新的氣象!同時,我也代表學校向出席今天大會的領(lǐng)導表示真誠的感謝,感謝他們給予我們的關(guān)心和大力支持!
教師是教學生產(chǎn)力中最具活力的因素,尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要前提,我們要在學校營造濃郁的尊師重教氛圍。今天我們欣然地看到,同學們?yōu)槲覀兊慕處熕蜕弦皇r花和誠摯的祝福,集團和公司領(lǐng)導也在百忙之中專程來參加我們教師節(jié)慶典,向老師們表示慰問。學校領(lǐng)導班子今后也將進一步強化服務(wù)意識,為每一位教師服務(wù),關(guān)心教師的生活,維護教師的利益,支持教師的成長,多為教師辦好事辦實事。全體同學要尊敬教師,理解教師對同學們的良苦用心,尊重教師為我們付出的辛勤勞動,記住教師對同學們的諄諄教誨。希望我們的教師要牢記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上對全國教師們的寄語:“淡泊名利,志存高遠;甘為人梯,樂于奉獻;靜下心來教書,潛下心來育人。努力做學生愛戴,讓人民滿意的教師,無愧于人類靈魂工程師這一崇高稱號。
過去的一學年,在全體師生員工的共同努力下,全校上下從行動上以課堂為陣地抓好教學,以活動為載體抓好德育,以滿意為標準抓好服務(wù)為工作主線,不斷地更新教育理念,關(guān)注教師教與學生學的效果,提高主動服務(wù)的意識,堅持有利于學生成長、有利于學校發(fā)展、有利于公司利益的“三個有利于”的原則,全面提升教育教學質(zhì)量,全力實踐現(xiàn)代“紳士淑女教育”,全方位營造“讓每一位教師發(fā)展,讓每一個學生閃光”的教育氛圍,確保“學生進步”、“家長滿意”、“教師發(fā)展”,學校管理水平有了進一步地提高,師資隊伍建設(shè)有所加強,教育質(zhì)量穩(wěn)中有升,師生關(guān)系更加和諧。尤為可喜的是,20xx年全?傮w期末考試全面豐收,出色地完成了本學期初制定的各項教學任務(wù)。中、高考成績突出,令人鼓舞。小學各學科成績穩(wěn)步提升,教育教學工作再一次贏得了家長的好評與信任。
今年暑假我們完成遷入新校的大事,這是學校發(fā)展史上具有里程碑意義的關(guān)鍵的一學年,新校區(qū)公寓、餐廳、行政樓投入使用,為師生提供更先進的設(shè)備,提供更舒心的生活、學習、工作環(huán)境。我想,這是學校發(fā)展的機遇、也是挑戰(zhàn)。我們教職員工務(wù)必以此為新的起點,百尺竿頭,更進一步,以嚴格的管理和理想的業(yè)績向社會、向家長、向集團做出回報。
新學年的到來,蘊涵著新的機遇、挑戰(zhàn),更蘊涵著新的希望。學校將繼續(xù)全面以 “教學”為中心工作,圍繞突出“一個中心”,即所有工作都是為教學工作服務(wù);狠抓“兩項任務(wù)”, 即努力促進學生學業(yè)成績提高、努力培育學生養(yǎng)成良好行為習慣;達到“三個提高”, 即提高學生的綜合素質(zhì)、提高教師的師德和業(yè)務(wù)水準、提高學校規(guī)范化管理效能;提升“四個品位”, 即學校的人文品位、學校的環(huán)境品位、學校的特色品位、學校的質(zhì)量品位,全力做好學校各項工作。堅持以規(guī)范學校管理,提升管理效率為目標,狠抓常規(guī)、狠抓培訓、狠抓課堂、狠抓師德、狠抓考核、狠抓服務(wù)。以“人本為先,自強為新”為宗旨,繼續(xù)強化創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識,爭先意識、拼搏意識,圍繞課程改革,扎實開展教育科研,全面深入推進素質(zhì)教育,規(guī)范學生行為,培育良好校風,不斷提高學生學業(yè)成績,不斷讓學生進步,推進學校各項工作再上臺階,實現(xiàn)學校新一輪的發(fā)展。
面對新學年,我想對大家提幾點希望:
1、全體教師要勤學習、勤思考、勤工作,愛崗敬業(yè),勇挑重擔,敢于負責,勇于爭先,圍繞教育教學質(zhì)量,服從大局講團結(jié),忠誠事業(yè)講奉獻,立足本職比貢獻。通過不斷培訓和管理要求,形成肯吃苦、愛學生、愛學校的教師隊伍。大家要發(fā)揮課堂教學主渠道作用,以大面積提高學生成績?yōu)橥黄瓶冢?ldquo;內(nèi)抓管理求質(zhì)量,外樹形象求發(fā)展”,人人牢固樹立質(zhì)量意識,人人為質(zhì)量負責,力促學校教學成績?nèi)嫣岣摺?/p>
2、同學們要學會學習,學會做人,要本著為自己的前途和命運負責的態(tài)度,發(fā)揮個人的內(nèi)動力,培養(yǎng)自己堅忍不拔的意志力,培養(yǎng)獨立自主的能力,要具備積極主動學習的精神和能力,堅信“進步就是優(yōu)秀”,日積月累,積累成功,厚積薄發(fā)。還要繼續(xù)恪守“四大榮譽信條”,作一個誠實、守信、正直、高尚的人。
3、全體教職員工要有“不進則退,慢進也是退”的憂患意識。要清醒地認識到學校偉大征程,任重而道遠。要繼續(xù)弘揚“敬業(yè)、奉獻”精神,不斷增強教書育人、以身立教的社會責任感,盡心盡責地把工作做好,用自己的行動踐行學校辦學理念,“學為人師,行為世范”,管好學生,促進學風不斷好轉(zhuǎn),進而形成健康向上、文明高雅的優(yōu)良校風,為學校邁向輝煌的前程不懈努力。
目標的實現(xiàn)和任務(wù)的貫徹,有賴于我們?nèi)w教職員工齊心協(xié)力,步調(diào)一致,與時俱進,只爭朝夕,全身心投入到崗位當中,盡心盡職做好本職工作,為學校的發(fā)展添磚加瓦。所以,今天的表彰活動,我們不僅對過去一年在不同崗位上本著對學生、對教育事業(yè)負責的態(tài)度兢兢業(yè)業(yè),埋頭苦干,辛勤努力的各類先進進行表彰和感謝,也是對沒有進入表彰行列的,在日常工作中默默無聞,不計得失,樂于奉獻的教職工表示感謝和致以崇高敬意!
新學期已經(jīng)開學,學校各方面工作都有了良好的開端。撫今追昔,心潮澎湃;展望明朝,信心百倍。全體師生要保持“心齊、氣順、勁足、實干”的精神狀態(tài),同心同德,恪守校訓,發(fā)揚創(chuàng)業(yè)精神,抓住機遇,開拓進取,為再鑄輝煌,把我校建成一所“環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備先進、師資雄厚、科研領(lǐng)先、管理科學、優(yōu)質(zhì)高效、全省一流”的現(xiàn)代化學校而不懈努力!
最后,祝全體教師節(jié)日快樂,祝同學們在新的學期里學習進步!謝謝大家!
教師節(jié)致辭范文 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家節(jié)日好!
一年一度的教師節(jié)又踩著輕盈的腳步向我們走來。如果說父母是最值得感恩的人,那么,老師,您就是我們最值得尊敬的人。今天,我非常榮幸地站在這里,代表同學們向全體教師衷心地道一聲:老師,您辛苦了,祝你們節(jié)日快樂!
經(jīng)歷多少季節(jié)的輪回,多少個春夏秋冬,您就是那紅燭燃燒著亮麗的生命,您用真情傳播著智慧的火種。就象那春蠶獻出一生的忠誠,就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。您不知經(jīng)歷了多少個不眠之夜,多少次通宵達旦,但卻不曾有任何怨言。您用友愛縮短了心與心的距離,您用真知指引我們走出了黑暗。
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,您像默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實。老師,是您啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一片綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。老師,是您滿懷愛心地創(chuàng)建了一個又一個溫暖的集體,讓我們在集體生活中,享受著著歡笑、歌聲和陽光。
老師,是您把我們領(lǐng)進知識的殿堂,數(shù)學課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領(lǐng)略了異國風情;沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,
您用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖。
伴著這旋律,我們學會了用真誠去追求,用心靈去歌唱。
我們念著綠葉情,在老師的雨露滋潤下,一張張綠葉憧憬著美麗的向往。在你們的培養(yǎng)下,我們茁壯成長,在你們的鼓勵下,我們盡情描繪宏偉藍圖,自從踏入校門的那一刻起,每一次成功,每一個坎坷,無不伴隨著老師悉心的教導和耐心的幫助;叵肫鹄蠋熣f過的每一句話,無不讓我們感到熟悉和親切。講臺上、書桌旁、寒來暑往、春夏秋冬,老師們?yōu)⑾滦难c點,我們的心靈也在老師堅定的眼睛中,找到了知識和理想的天空!老師,是您用知識的甘露,澆開我們的理想之花。老師,是您用心靈的清泉,陶冶我們的高尚情操。像天空一樣高遠的是您的胸懷,像大海一樣深重的是您的恩情。
老師,沒有誘人的權(quán)利,沒有令人羨慕的家財,但是你們有一顆真誠的心,你們用樸實無華的本質(zhì)指導我們,用沉穩(wěn)扎實的教學方式吸引我們,用親切和藹的態(tài)度打動我們。你們培養(yǎng)了許許多多的優(yōu)秀人才。再過幾年、十幾年,當我們手捧獎杯、證書,當我們建功立業(yè),我們一定不會忘記,是你們付出了辛勤的汗水,引導我們追求各自的理想之光。最后,再次祝老師們:身體健康,工作順利,節(jié)日快樂!
教師節(jié)致辭范文 篇21
親愛的老師們:
大家好!
印度著名詩人的泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,而果的事業(yè)是珍貴的,讓我做葉的事業(yè)吧。因為葉總是謙遜地垂下她的綠蔭。”的確,我一向是一片平凡而低調(diào)的綠葉,一名十分普通的教師。雖平凡但無悔,雖平凡但無私。
回首過去,我已踏上三尺講臺整整十年。20xx年畢業(yè)后,我成為了一名地理代課教師。要明白我上學時的地理成績很糟糕,就連考個及格都是一個奢望,此刻要我教地理,六個班的地理,我能行嗎我不禁打起了退堂鼓。
可是當我清晨走進學校,聆聽著一聲聲清脆的“教師早”;當走進圣潔的課堂,看到一雙雙渴求甘霖的雙眸,一顆顆等待塑造的無邪的心靈;當課間跟孩子們泡在一齊,看到一個個生龍活虎的身影,一張張?zhí)煺鏍漫的笑臉;我是那么激動,那么滿足,我明白今生再也丟不下九月的承諾,離不開那笑靨的花朵。多聽課、精心備課、認真上課成了我生活的全部。那年張建國校長是我所在學區(qū)的級部主任,也是地理教學方面的權(quán)威,不懂的我就去請教,張校長總是不厭其煩的給我講解。付出就有回報,學期末我所任教的六個班的地理成績名列全年級十個班的前六名,所以今日我能夠很驕傲的說,以往,我也是一位很稱職很合格的地理教師。
20xx年,經(jīng)過了筆試、面試層層選拔之后,我成為了一名真正的語文教師。九年來,我兢兢業(yè)業(yè)耕耘在三尺講臺,教學成績年年名列前茅。在教科研方面,我輔導的學生作文和自我寫的多篇隨筆發(fā)表在各報刊雜志上。
20xx年連續(xù)教了三年畢業(yè)班之后,去年,我成為了七年五班和七年六班的的語文教師。這兩個班的語文基礎(chǔ)比較差,學習習慣也不太好,說實話,我當時的壓力異常大,有時夜里都睡不著覺。經(jīng)過我和兩個班孩子們的努力,在20xx年年終考試時取得了年級第一名、第二名的好成績。
在我的工作生涯中,最大的事就是用愛滋潤每一個孩子的心田。雖然有時也會因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨,因他們的退步而急躁,因他們的違紀而失態(tài),雖然有時也感到很累,很煩,但心中總會涌起一種強烈的職責感:我是教師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個學生。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責,多了一份尊重。俗話說:教師的活兒是良心的活兒,家長把天真爛漫、聰明伶俐的孩子交給我們培養(yǎng),這是對我們的極大信任。我又怎樣能不全身心地去愛他們呢雖然我不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”,但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我的手中埋沒。
是啊,“吃也清淡,穿也素雅,心懷淡泊,起始于辛勞,收結(jié)于平淡。”這正是教師的人生寫照。寒來暑往,風雨十年,我不曾為我的早出晚歸而后悔,也不曾為我的挑燈夜戰(zhàn)而遺憾。因為在我的學生身上,我看到了我的付出所開的花,所結(jié)的果。憑著對事業(yè)的真誠迷戀,對學生的無比熱愛,所教的每屆學生都在提高,都在成才,六級部的劉慧生教師不是已經(jīng)本科畢業(yè)回到母校又拿起教鞭了嗎。
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,在事業(yè)默默的耕耘中,我體驗到了人生最大的幸福,每個教師節(jié)一封封熱情洋溢的信,一張張飽含謝意的精致卡片,雪片似的從四面八方飛到我的身邊。我的心里總是綴滿了驕傲與自豪。我在心底里默默發(fā)誓,不為別的就為這些天真無邪的學生,我也要把工作干好,不求轟轟烈烈,但求踏踏實實;不求涓滴相報,但求今生無悔。
教師節(jié)致辭范文 篇22
老師們、同志們:
第三十一個教師節(jié)即將來臨,今天,我們在這里召開會議,慶祝人民教師的光榮節(jié)日,主要目的是總結(jié)工作,表彰先進,統(tǒng)一思想,凝心聚力,共同謀劃教育發(fā)展的新思路、新目標、新舉措。剛才,鎮(zhèn)黨委、政府對在教育工作中作出優(yōu)異成績的先進單位和先進個人進行了表彰獎勵;XX小學校長王學啟同志、XX市第四屆名師張艷老師都作了很好的發(fā)言;市教育局黨委委員、教育工會主席宋瑜同志對我鎮(zhèn)一年來的教育工作給予了充分肯定,并對我鎮(zhèn)今后的教育工作提出了明確要求。在此,我代表鎮(zhèn)黨委、政府,向市教育局宋主席表示衷心的感謝;向受到表彰的先進單位和先進個人表示熱烈的祝賀;向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!
近年來,在市教育局的指導下,在社會各界的關(guān)心支持下,通過廣大教師的辛勤努力,我鎮(zhèn)教育事業(yè)實現(xiàn)了長足發(fā)展。教委辦連續(xù)五年被評為“全市教育目標考核先進單位”;中心小學被評為XX市教學示范學校;在20xx年全市教育工作會議上,鎮(zhèn)教委辦、中小學、幼兒園共獲得7項榮譽;在8月28日全市教學工作會議上,鎮(zhèn)教委辦、南沙河中學、XX小學、XX小學均榮獲“全市教學工作二等獎”;在全市社情民意調(diào)查中,我鎮(zhèn)教育工作群眾滿意率一直位居前列,得到了社會各界的廣泛認可和充分肯定?偨Y(jié)一年來的教育工作成績,可以概括為四個方面。
一、教育投入持續(xù)增加,辦學條件實現(xiàn)了新突破。鎮(zhèn)黨委、政府始終把教育作為民生之首,全力推進學校標準化建設(shè)。堅持“安全牢固、方便實用、環(huán)境優(yōu)美、資源均衡”的原則,按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、同步實施,并逐步向邊遠山區(qū)及村級小學重點傾斜”的工作思路,先后為中小學、幼兒園新建校舍2.2萬平方米,總投資X萬元。去年年底,我鎮(zhèn)承辦了全市學校幼兒園重點工程建設(shè)暨校園綠化現(xiàn)場會。根據(jù)學生就餐需求,中心小學、倉溝小學、南古小學、XX小學都建起了能滿足教職工和部分學生就餐的食堂餐廳,解決了留守兒童學生的就餐問題,方便了學生和家長。師生在學校工作、學習、生活,時時處處都能感覺到了家的溫暖。20xx年10月31日,山東省教育廳財務(wù)處齊處長帶領(lǐng)省內(nèi)部分縣市教育局領(lǐng)導來我鎮(zhèn)檢查指導,對學校伙房建設(shè)給予了很高的評價,并建議制作影像資料在省教育廳網(wǎng)站上進行宣傳。今年,鎮(zhèn)黨委、政府又把XX小學、XX小學教學樓建設(shè)項目列為全鎮(zhèn)“十項民心工程”,計劃新建面積X平方米,預計總投資X萬元。目前,兩個教學樓一層在建,是全市學校工程建設(shè)進度最快的項目,預計年底完成主體工程,20xx年5月竣工使用。
二、師資建設(shè)全面強化,教師隊伍實現(xiàn)了新跨越。為提高教學質(zhì)量,我鎮(zhèn)與優(yōu)質(zhì)學校聯(lián)研,與本地名校牽手,學習借鑒教育教學管理經(jīng)驗。中學、中心小學與十九中、師范附小等五區(qū)學校結(jié)成聯(lián)研共同體,又邀請實驗小學的省特級教師侯化珍老師和XX市特級教師肖捷文老師來我鎮(zhèn)作專題講座,與我鎮(zhèn)老師進行面對面的交流研討。各學校都扎實開展了模式研討課、中青年教師賽講課、優(yōu)質(zhì)課評選等教研活動。支持教師參與骨干教師和教學能手的評選,加快了優(yōu)秀教師的專業(yè)成長。學年內(nèi),李、張等7名中小學教師在XX市優(yōu)質(zhì)課評選中獲獎,中心小學的楊靜老師獲“XX市教學能手”稱號;張艷、秦娜等兩位教師榮獲“XX名師”稱號,陳飛老師被評為“XX市十佳師德標兵”,馬XX老師被評為“XX市十佳班主任”,全鎮(zhèn)有32人次在XX市優(yōu)質(zhì)課評選、教師基本功比賽中獲獎。42人分獲XX市明星教師、教學能手、骨干教師稱號。還有很多優(yōu)秀教師,不講條件、不計得失,潛心教學、精心育人,傾注了滿腔熱情、付出了艱辛勞動,在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績?傮w來說,我鎮(zhèn)教師隊伍是一支能夠讓家長放心、讓社會滿意的隊伍,是一直師德高尚、素質(zhì)良好、業(yè)務(wù)精湛的隊伍。
三、教育改革穩(wěn)步推進,素質(zhì)教育形成了新特色。鎮(zhèn)教委制定下發(fā)《高效課堂實施方案》,引導各學校積極構(gòu)建新的教學模式。中心小學的“三五”課堂教學模式、XX小學的“三知四學”課堂教學模式榮獲全市課堂教學模式推進一等獎,南沙河中學“學教2:1”課堂教學模式,榮獲XX市教學模式推進二等獎。全鎮(zhèn)中小學積極開發(fā)校本教材,著力凸顯學校的傳統(tǒng)和特色,有效推動了學校內(nèi)涵式發(fā)展。中心小學編撰的《好習慣好人生》、陡鋪小學編撰的《養(yǎng)習誦典》、南沙河中學編撰的《弟子規(guī)》等校本教材,在素質(zhì)教育中發(fā)揮了很好的作用。其中,陡鋪小學的《養(yǎng)習誦典》校本教材獲山東省課程資源評比二等獎。辦學特色不斷提高,中心小學的“文明禮儀操”,倉溝小學的“陽光大課間”,南沙河中學的“藝術(shù)特長教育”、“習字一刻鐘”等,通過不斷的實踐、創(chuàng)新,已基本形成穩(wěn)定的特色。南沙河中學榮獲“體育、藝術(shù)2+1項目”示范學校稱號。今年中考,我鎮(zhèn)一中過線37人,考入一中正榜16 人;二中正榜27人,中考成績居全市農(nóng)村中學前列,其中,物理、歷史兩學科平均分、良好率、及格率為全市第一名。
四、教育環(huán)境不斷優(yōu)化,尊師重教呈現(xiàn)出新亮點。為優(yōu)化中小學校讀書環(huán)境、提升校園文化品位、打造書香校園、保障學生健康成長,5月30日,我鎮(zhèn)在XX小學舉行群眾滿意工程“全民閱讀•書香校園”啟動儀式。積極協(xié)調(diào)市總工會、市教育局、豐盈房地產(chǎn)開發(fā)公司等單位捐助價值10萬元的愛心圖書和5萬元的愛心書櫥,全鎮(zhèn)中小學校每個班級都設(shè)立了“班級愛心圖書角”,最大限度地滿足廣大師生的學習、工作和精神文化需求。同時,鎮(zhèn)教委還積極協(xié)調(diào)XX日報社“玫瑰之約”義工聯(lián)盟,為XX小學捐贈《書法百字訣》圖書300冊,總價值1.2萬元。各辦事處、村、各單位積極關(guān)心支持教育,以實際行動尊師重教,益康集團、華廈商混、上營村、北池村、南池村踴躍捐資助學,積極為學校建設(shè)解決實際問題;魏村、后倉、北古石、河匯、后房等村把硬化路修到校門口,方便師生出行,為教育發(fā)展做出了積極貢獻。今年7月份,在鎮(zhèn)成教中心拆遷時,上營村為成教中心提供了辦公場所,真正做到了急教育之所急,幫教育之所需。 我鎮(zhèn)教育工作發(fā)展形勢非常好,凝聚著廣大教師的心血和汗水,飽含著社會各界的愛心和奉獻。對此,我代表鎮(zhèn)黨委、政府,向全體教師和關(guān)心支持南沙河教育事業(yè)的社會各界,再次表示衷心的感謝和崇高的敬意!隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,社會各界對素質(zhì)教育的期待越來越高,對教師素質(zhì)的要求也越來越高。對下一步的教育工作,我講四個方面的意見,與大家共勉。
一、要強化質(zhì)量意識,提升教育理念
市委董書記曾明確指出:質(zhì)量是教育工作的生命線,也是人民群眾評判教育工作的“晴雨表”。教育教學質(zhì)量事關(guān)學生的前途命運,事關(guān)廣大群眾的根本利益,是衡量一個地方教育實力、一所學校競爭力的核心表現(xiàn),是教育工作取信于民,各級領(lǐng)導認可的重要標準。可以說,質(zhì)量好則教育強,質(zhì)量高則學校興。提高教學質(zhì)量,要“把握兩個關(guān)系、強化三個重點”。
把握兩個關(guān)系:一是把握提高質(zhì)量和素質(zhì)教育的關(guān)系。教學質(zhì)量和素質(zhì)教育絕不是對立的,而是一致的,根本目的都是提高學生的知識和技能水平。我們要堅持以素質(zhì)教育提升教學質(zhì)量,而不是以素質(zhì)教育為借口降低教學質(zhì)量。一所教學質(zhì)量長期低下的學校,絕不是素質(zhì)教育成功的學校。從南沙河中學今年的中考來看,雖然中考成績不錯,位居全市農(nóng)村中學第七名,但與去年相比,下降了5個位次,這表明南沙河中學在教育教研和管理方面還存在一定的差距。對此,南沙河中學全體干部教師要深究原因,未雨綢繆,牢固樹立“不爭先進不罷休、不創(chuàng)優(yōu)秀不止步”的意識,知不足而奮起,以教學質(zhì)量體現(xiàn)工作成績,贏得家長的擁護和社會的認可。二是把握提高質(zhì)量和升學率的關(guān)系。教學質(zhì)量和升學率絕不是矛盾的,而是互相促進的正向關(guān)系。教學質(zhì)量高,升學率必然就高。我們既要反對片面追求升學率,更要通過強化質(zhì)量來不斷提高升學率。特別是在當前“一考定終身”的考試制度的大背景下,沒有較高的升學率,我們的孩子進不了重點中學,就很難升入更高一級學府深造,就沒有各方面的高精尖人才,我們的長遠發(fā)展就缺乏動力和后勁支撐。
強化三個重點:一是強化教學管理。要堅持從嚴治教,全面加強對教學、教師和學生的全過程、全方位管理,切實改變只重結(jié)果不重過程的現(xiàn)象。要建立優(yōu)勞優(yōu)酬、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的激勵機制,真正發(fā)揮績效工資的杠桿作用,加大獎罰力度,體現(xiàn)“干與不干不一樣、干好干孬不一樣”,調(diào)動教師的工作積極性。二是強化教學改革。要深入推進課程、課堂教學和質(zhì)量評價制度改革,尤其是要堅持以課堂教學改革為主,不斷改進教學方法。對好的教學方法、好的教師典型要深入挖掘,認真總結(jié),梳理經(jīng)驗,做好推廣。三是強化品牌創(chuàng)建。要突出打造特色學校和新優(yōu)質(zhì)學校。要建設(shè)一支名校長隊伍,一個好校長就是一所好學校。教委辦要進一步健全完善校長的競爭上崗、跟蹤培養(yǎng)、監(jiān)督考核等工作機制,真正讓道德素養(yǎng)高、業(yè)務(wù)技能精、老師口碑好、管理水平高的優(yōu)秀人才脫穎而出,在校長的帶領(lǐng)下全力打造特色學校、創(chuàng)建品牌學校。要培養(yǎng)一支名師隊伍,有名師才有名校、才有名氣,才能把優(yōu)秀生源留住。要大力實施“名師培養(yǎng)工程”,建立教師全員培訓和梯級培養(yǎng)機制,加快培養(yǎng)骨干教師、學科帶頭人,建立一支優(yōu)秀的教師隊伍。
二、強化師德修養(yǎng),提升教師形象
指出:“教師是教育的第一資源”。“教師是立教之本、興教之源,承擔著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任。”教師承載著千家萬戶的重托,肩負著奠基未來的神圣使命。廣大教師要自勵自強,自我奮斗,努力成為具有教育智慧的學者、人格修養(yǎng)的楷模。
一要愛崗敬業(yè),做教育實踐活動的踐行者。教育實踐活動已進入整改階段,各學校要團結(jié)帶領(lǐng)廣大教師牢固樹立“學生觀念、家長觀念”,真正“走進課堂、走進家庭、走進學生的心靈”,把更好的履行崗位職責作為踐行群眾路線的最實實在在的舉措。“走進課堂”,就是要上好每一堂課,做好傳道、授業(yè)、解惑的工作;尤其是學校領(lǐng)導干部更要深入課堂,在課堂一線起示范引領(lǐng)作用,在課堂上要有“向我看齊”的能力和勇氣。“走進家庭”,就是要和家長經(jīng)常保持密切聯(lián)系,溝通情況,抽出時間多進行家訪,讓家長了解孩子在學校的學習、生活、思想情況,共同研究解決孩子出現(xiàn)的問題。新學期剛剛開學,希望老師們能按照市教育局提出的“四個一”活動的要求,走進每個孩子的家中,拉近與每位家長心與心的距離,宣傳好幾年來的教育成果,讓每位家長了解教育、放心教育、支持教育,共同辦好學生喜愛、家長放心、社會滿意的教育。“走進學生的心靈”,就是要不僅做學生的良師,還要做學生的益友,尊重信任學生,關(guān)心愛護學生,生活上關(guān)心、輔導上耐心,并且以身作則,以高尚的師德來感染、影響、帶動學生。教育是崇高的事業(yè),教師則是辛苦的職業(yè),必須禁得住誘惑,耐得住寂寞。特別是在市場經(jīng)濟高度發(fā)展的今天,面對金錢與名利的誘惑,廣大教師更要樹立高尚的職業(yè)理想,培養(yǎng)堅定的職業(yè)操守,堅決抵制“拜金主義”、“享樂主義”的不良思潮,不斷強化敬業(yè)精神和奉獻意識,淡泊名利、志存高遠,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
二要學為人師,做學生健康成長的引導者。教師的職責就是“傳道授業(yè)解惑”,要求教師必須具備廣博的知識、深厚的專業(yè)功底和獨特的教學藝術(shù),F(xiàn)代社會,家長對孩子的成長期望越來越高,對教師的期望也越來越高。教師只有學而不厭,才能做到誨人不倦。廣大教師要進一步強化責任意識和進取意識,刻苦鉆研、嚴謹篤學,不斷更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高業(yè)務(wù)水平和教書育人本領(lǐng),把最先進的方法、最現(xiàn)代的理念、最寶貴的知識傳授給學生。
三要行為世范,做良好社會風尚的示范者。優(yōu)秀的教師是學生的表率、社會的榜樣。作為一名優(yōu)秀教師,必須具備高尚的情操,正人先正己,為師先為人。廣大教師要堅持以德立身,加強修養(yǎng),弘揚師德,以自己的人格魅力教育感染學生。同時,要承擔起教育者的社會責任,要強化大局觀念,積極做正面的宣傳引導工作;當集體利益和個人利益發(fā)生沖突時,堅持以集體利益、大局利益、長遠利益為重,積極維護黨委、政府的工作,以自身的師表風范影響周邊群眾。
三、強化幸福追求,提升幸福指數(shù)
追求幸福是每一個人的終極目標,享受幸福是每一個人的神圣權(quán)利,創(chuàng)造幸福是每一個人義不容辭的責任。下面談?wù)勑腋_@個話題。教師的幸福是什么?一個教師的幸福,就在于學生熱愛你、親近你,家長信任你、感激你,同事尊重你、佩服你,社會認可你、贊賞你;一個教師的幸福,就是在辛勤忙碌的工作中收獲個人成功的喜悅,在學生的成長進步中,體驗自己的人生價值。這就是教師的幸福。教師的幸福來源于什么?一是來源于教師的幸福能力。我們要成為幸福的教師,就必須擁有教師的幸福能力。幸福能力就是對教學的鉆研精神和勝任教育教學的能力;有合理的目標定位,不好高騖遠,有對工作負責的精神,有良好的心理素質(zhì)和職業(yè)道德。不被現(xiàn)實不良風氣沖擊,不被金錢利益誘惑,管住嘴、管住腿、管住手、管住心,不攀比,不隨風,不庸俗,高風亮節(jié),不卑不亢。當教師擁有了這些幸福能力,工作就會干得有滋有味,干得有新意,干得有心情,干得有效果,干得有幸福感。就能快樂工作,幸福生活。二是來源于對學生的愛。俄國教育家烏申斯基說過:“教育的主要目的在于使學生獲得幸福。”教師只有充滿激情和渴望地面對工作,投入工作,創(chuàng)造性工作,才能獲得高質(zhì)量的幸福人生。教師肩負著為學生終身幸福奠基的神圣使命,如果教師能快樂工作,那么教師的創(chuàng)造力就能有效發(fā)揮,我們的學生就會快樂地茁壯成長。同時,我們教師的專業(yè)化素質(zhì)就會提高得更快。心理學家弗洛伊德說:“愛和工作是人生中最主要的兩件事,如果你對工作失去了熱情,那么你的愛就沒有了力量,我們每天生活在枯燥乏味中,還有什么幸?裳,還有什么快樂可談。”愛自己,愛家人,愛工作,愛學生,這就是我們最大的資源,也是我們最強有力的幸福源泉?鞓饭ぷ髅恳惶,才能幸福生活一輩子。每天給工作一張笑臉,工作就會給你一份驚喜,生活才會更加精彩紛呈。對待工作,能否快樂,取決于心態(tài)。工作著是美麗的,無所事事是苦悶的;有激情的生活是美麗的,精神倦怠是苦悶的。所以,具有豐富、充盈的精神生活,才能獲得幸福完滿的人生。三是來源于對讀書的熱愛。讀書是一條通向幸福的重要通道,俗話說“金無足赤、人無完人”,每個人的身上都有很多不足,所以我們要學習,要讀書。其他人可以不讀書,但教師不能不讀書,一個教師在教育這條路上究竟能走多遠,很大程度上取決于他對讀書的態(tài)度。唯有閱讀才能培養(yǎng)教育家的氣質(zhì),教師要為自己而讀書,為職業(yè)而讀書,為學生而讀書,通過閱讀使自己成為一本好書,把自己打造成一部讓學生百讀不厭的百科全書。教師通過讀書,汲取思想精華,感悟人生百態(tài),以此來彌補自己,改變自己,完善自己,讓自己的思想不再那么庸俗,讓自己的認識不再那么膚淺,讓自己的眼光不再那么短淺,讓自己的行為不再那么慵懶,讓自己的內(nèi)心變得足夠強大,逐漸成長,走向成熟,走向幸福生活。
四、強化工作合力,提升興教水平
振興教育,全民有責。發(fā)展教育事業(yè)是一項系統(tǒng)工程,需要全社會的關(guān)心與支持。要大力強化尊重教師就是尊重人才、關(guān)心教育就是關(guān)心下一代、支持教育就是服務(wù)發(fā)展的觀念,引導社會尊重教師、關(guān)心教育、支持教育,努力在全鎮(zhèn)形成“黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮”的濃厚氛圍。各級各部門要把加快發(fā)展教育事業(yè)列入重要議事日程,及時協(xié)調(diào)解決存在的突出問題;要經(jīng)常過問教育工作情況,對教育工作中的重點難點問題,開展經(jīng)常性的調(diào)查研究和督促檢查,及時提出解決問題的辦法和措施。黨政領(lǐng)導干部要經(jīng)常深入學校調(diào)查研究,幫助學校解決辦學中的困難和問題。教委辦要關(guān)心廣大教師的工作、學習和生活,為教師誠心誠意辦實事,盡心竭力解難題,堅持不懈做好事,從政治上、工作上、生活上關(guān)心教師,愛護教師,支持教師敬業(yè)授學,消除教師的后顧之憂。各村、各單位、社會各界和有識之士要充分發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),以實際行動支持教育。各有關(guān)部門要認真履行職責,加強學校周邊環(huán)境綜合治理,強化安全教育工作,特別是要拿出足夠的精力抓好校園周邊環(huán)境治理,為廣大師生提供良好的學習工作環(huán)境。宣傳科和教委辦要結(jié)合慶祝教師節(jié)活動,大力宣傳我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展取得的豐碩成果,宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡,讓關(guān)心教育、支持教育成為全社會的良好風尚,讓教師成為社會上最受尊敬的職業(yè)。
老師們、同志們,教育發(fā)展功在千秋,教師職責光榮神圣。廣大教師要時刻不忘肩上責任,不負人民重托,充分發(fā)揮潛能,勤奮扎實工作,努力把我鎮(zhèn)打造成名校聚集、名師薈萃、人才輩出的教育強鎮(zhèn),為推進全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展,全面建設(shè)幸福南沙河做出新的更大貢獻!
最后,祝各位老師節(jié)日愉快,工作順利,家庭幸福,萬事如意!
謝謝大家!
教師節(jié)致辭范文 篇23
各位老師、同學們:
春華秋實,桃李沁香,正值黨的xx大即將勝利召開之際,我們迎來了第28個教師節(jié)。在此,我謹代表學院董事會、黨政,向為學院建設(shè)和發(fā)展辛勤付出的全體教職員工致以誠摯的問候和良好的祝愿!向關(guān)心、支持、參與學院教學改革的外聘教師表示衷心的感謝和良好的祝福!
提高教育教學質(zhì)量,教師非常關(guān)鍵,只有高水平的教師,才有高質(zhì)量的教育。學院創(chuàng)辦以來,努力實踐科學發(fā)展觀,創(chuàng)新辦學理念,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,創(chuàng)新體制機制,師資隊伍建設(shè)不斷加強,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,校園建設(shè)得到逐步完善,校園面貌煥然一新,辦學聲譽不斷提升,學院呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。學院所取得的辦學成效,是全院教職員工團結(jié)奮進、開拓創(chuàng)新、辛勤和汗水澆灌的結(jié)果。在此,我向?qū)W院全員深深的道一聲,感謝你們的卓越貢獻!
各位老師、同學們,今年黨和國家將首次召開全國教師工作會議,充分體現(xiàn)了黨和國家尊師重教,這將給我們廣大教師極大的鼓舞和鞭策,我們要借此東風,繼續(xù)發(fā)揚求真務(wù)實的精神,堅持以改革創(chuàng)新為動力,以提高教育教學質(zhì)量為中心,全面提升綜合辦學實力。通過深入開展的教師節(jié)活動,我們要大力宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡,進一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好氛圍,努力實施“師德建設(shè)工程”,不斷提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,切實增強教書育人的責任感和使命感。教師要以自己的人格和學識魅力教育感染學生,做學生健康成才的指導者和引路人。要進一步推進人才強校戰(zhàn)略,學院將通過人性化管理,實施“安居工程”,加強人文關(guān)懷,強化政策引導等吸引人才、留住人才;進一步建立和完善激勵機制、考評機制和社會保障制度等,為廣大教職員工創(chuàng)造良好的生活和工作環(huán)境;努力構(gòu)建數(shù)量適中、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、滿足人才培養(yǎng)需要的師資隊伍,為實現(xiàn)學院“三步走”的宏偉發(fā)展戰(zhàn)略目標而共同努力奮斗!
最后,祝全院廣大教職員工節(jié)日快樂、工作愉快、闔家幸福、萬事如意!
教師節(jié)致辭范文 篇24
尊敬的各位老師:
大家好!
今天,我們歡聚一堂,共同慶祝第32個教師節(jié)。在此我謹代表學校祝全體教師節(jié)日快樂!向支持學校發(fā)展的教師親屬表示感謝。 同時向今年步入高校的教師子女致以衷心的祝賀。
人的生命與職業(yè)難以自主選擇,但人生的幸福每個人都可以自己確定。一支粉筆染雙鬢,三尺講臺度春秋,作為教師我們樂在其中。我們發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗了教師職業(yè)的美麗。我們深刻地體會到教師不僅是職業(yè)更是事業(yè),教育不僅是科學更是藝術(shù),教育不僅關(guān)注今天更在建設(shè)明天。 20xx年,實驗小學又發(fā)生了一系列可喜的變化:縣政府為我校劃撥7.8畝土地,用于教學樓及操場改擴建工程,投資269萬余元新建的2600平方米的教學樓即將竣工;標準化操場也將于9月17日開工建設(shè)。校園環(huán)境整潔靚麗,班級建設(shè)溫馨舒適,學生行為規(guī)范標準,辦學質(zhì)量持續(xù)提升,社會聲譽日益提高……
在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我的腦海里涌現(xiàn)一幕幕感人的畫面:夜幕降臨,我們的很多老師還在備課、批改作業(yè);高溫酷暑,我們的老師維修、搬運桌凳,汗流浹背;有的老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多大的煩惱,總是面帶微笑地走進課堂;講臺上的激昂慷慨,書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風生,家訪時的苦口婆心;有的教干,付出了時間和汗水,卻有時得到的是委屈和誤解,但他們都在為這個大家庭努力著。
每一名教師,背后都有一番感人的故事;每一名學生,成長都飽含著我們的深情。在這美好的節(jié)日里,提出幾點希望與大家共勉:
希望我們每一名教職工都要有目標,有目標,工作才會有激情,才會有動力,才讓我們的生命充滿靈動,我們既需要腳踏實地,更需要仰望星空。
希望我們每一名教職工生活要有品味。做生活的有心人,經(jīng)營好自己的小家,善待我們的長輩,教育好自己的晚輩,關(guān)愛自己的身心。美好的生活,會讓我們更具魅力。
希望希望我們每一名教職工要勤于學習。讀書、時間、研究是教師專業(yè)成長的臺階,教學相長是我們工作的基本要求,只干活不讀書、不思考,心靈就會荒蕪,工作就會變成無奈的體力勞動。