大學(xué)開學(xué)典禮致辭（通用5篇）

大學(xué)開學(xué)典禮致辭 篇1

　　老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　喜氣祥和的春節(jié)悄然遠去，20xx的畫卷繽紛展開，值此新年之際，我代表學(xué)校向兢兢業(yè)業(yè)、樂于奉獻的全體教職工，向朝氣蓬勃、銳意進取的同學(xué)們致以親切的問候和誠摯的祝福！

　　今天是開學(xué)第一天，我們欣喜地看到，全體師生都已經(jīng)激情飽滿地投入到了春光明媚的新學(xué)期。一年之計在于春，只有不辜負春天，才有姹紫嫣紅；只有不荒廢四季，才有碩果壓枝。為了盡快收假收心，適應(yīng)新節(jié)奏，迎接新挑戰(zhàn)，在此我講幾點希望：

　　最美人間三月天，山清水秀花滿園。學(xué)期伊始，請同學(xué)們從上好第一節(jié)課、做好第一次作業(yè)開始，蓄勢待發(fā)！學(xué)習(xí)上的分化已經(jīng)從七年級下學(xué)期逐漸拉開，現(xiàn)在還不奔跑，就等于春天沒有種子。三月是學(xué)雷鋒月，要大力弘揚雪中送炭的雷鋒精神，吹響樂于助人的文明戰(zhàn)鼓，爭做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。三月是讀書月，要用讀書充實你的學(xué)習(xí)生活，因為“沒有海量閱讀支撐，只會餓死天賦，制造短命的高分”。上學(xué)期期末學(xué)校增設(shè)了閱讀課，改進了周六學(xué)能提升班，這是應(yīng)對20xx年陜西高考的超前謀劃，也是為新高考選科改革做準備，更是為了讓每個一中人用讀書擴充人生格局，堆積未來高度！三月也是紀律教育月，要以《中學(xué)生守則》為抓手，從遵規(guī)守紀、言行得體、著裝規(guī)范、書寫認真等方面全面自律，做一中“雅言、雅行、雅趣”文化的積極踐行者。

　　春色闌珊四月天，傳承美德共揚鞭。清明節(jié)是中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日，踏青賞春、追思懷遠、緬懷先烈是清明節(jié)的重要活動，是進行愛國主義教育、培養(yǎng)家國情懷的良好契機。要胸懷世界、放眼未來，務(wù)必烙印周秦底色、植入“善”的基因，做中華美德的傳承者。希望同學(xué)們擇善人而交，擇善書而讀，擇善言而聽，擇善行而從，體會傳統(tǒng)文化善的精髓，踐行傳統(tǒng)文化真的追求，讓美德成為你的交往名片，讓善良強壯你的人生脊梁。

　　三年耕耘，豐收在望，五月過得好不好，直接關(guān)系到中考！同學(xué)們要強化責(zé)任意識，利用青年節(jié)進行勵志教育，點燃五月的激情；利用母親節(jié)，喚醒感恩意識，為母親的微笑而奮斗。始終提醒自己：當(dāng)你停下腳步、放棄奔跑時，那些睡得比你晚、起的比你早、成績比你好、天賦比你高、付出比你多的同學(xué)，還在挑燈夜戰(zhàn)！所以，不能做趴在窗戶上的蒼蠅——只有光明沒有前途。謹記學(xué)習(xí)上吃苦，一輩子受補。讓自己盡快明白“對自己的放縱必將換來一生的卑微”，然后發(fā)自內(nèi)心的選擇自重、自立和自強，無需提醒的選擇自覺、勤奮和拼搏。

　　六月是考試月，也是升學(xué)月。對于畢業(yè)班學(xué)生而言，今年的中考已迫在眉睫，這100多天時間，是勾踐臥薪嘗膽、項羽破釜沉舟的過程，是“男兒立志出雄關(guān)，不破樓蘭誓不還”的努力拼搏。今天我們只有在知識的道場上頷首低眉，明天才能在人生的道路上昂首挺胸。希望你們和時間競爭，在概率中突圍，科學(xué)復(fù)習(xí)備考，用優(yōu)異的成績回報家長的期望，用出色的表現(xiàn)贏得和捍衛(wèi)一中的尊嚴。

　　老師們，選擇教師這個職業(yè)，就要始終把學(xué)生的成功作為自己的不懈追求和最大榮耀。在“發(fā)展核心素養(yǎng)，促進學(xué)生全面發(fā)展”的大背景下，我們更需要“潛下身來教書，靜下心來育人”，進一步加強業(yè)務(wù)進修，更新教育理念，改革教學(xué)模式，提高課堂效率，關(guān)心全體學(xué)生，促進全面發(fā)展；進一步加強道德修養(yǎng)，繼續(xù)發(fā)揚“弘德、弘業(yè)、弘毅”的優(yōu)良教風(fēng)，以純潔心靈塑造學(xué)生的靈魂，以健康人格帶動學(xué)生的品德，以仁愛之心點化學(xué)生的行為，以教育藝術(shù)啟發(fā)學(xué)生的心智，努力“為每一位學(xué)生創(chuàng)造美好未來”，用奮斗換取自己的人生幸福和職業(yè)尊嚴。

　　舊歲已展千重錦，新年再進百尺桿。老師們、同學(xué)們，草長鶯飛、景色宜人的一中校園不只是美麗的風(fēng)景，勵志園是對你們靜以修身的囑托，行教園是對你們孜孜不倦的等待，真意園是對你們知行合一的提醒，天文臺是對你們珍惜光陰的警示，正德廣場是對你們成龍成鳳的期盼。對風(fēng)華正茂的你們來說，當(dāng)下是最好的時代，一中是最美的樂園，帶著對寒假生活的甜蜜追憶、懷著對新學(xué)期的美好憧憬，希望大家在這個滿園芳菲的春天里，以不辜負芳華的信念，無問西東的執(zhí)著，做最好最真最美的自己！

　　最后，在新學(xué)期開始之際，祝愿老師們工作順利，事業(yè)有成；祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，健康成長！

　　謝謝大家！

大學(xué)開學(xué)典禮致辭 篇3

　　尊敬的各位來賓、各位校友、各位家長，

　　親愛的老師同學(xué)們，大家晚上好!

　　今天，我們在這里隆重舉行深圳大學(xué)20__年開學(xué)典禮，我代表全體師生員工，對新加盟深大的7000名本科生、1600名碩士博士研究生和800名留學(xué)生表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!借此機會，也向各位家長對深圳大學(xué)的信任和厚愛，向社會各界特別是廣大校友對學(xué)校發(fā)展的關(guān)注和支持表示誠摯的感謝!

　　兩個月前，我從武漢大學(xué)來到深圳大學(xué)擔(dān)任校長，和同學(xué)們一樣，我們都是新的深大人。我心目中的深圳大學(xué)，年輕美麗、充滿活力，這是一所承載著殷切期望和備受關(guān)注的“特區(qū)大學(xué)、窗口大學(xué)和實驗大學(xué)”，她伴隨中國改革開放和深圳經(jīng)濟特區(qū)建設(shè)不斷發(fā)展壯大。近30年的發(fā)展深圳大學(xué)已經(jīng)成為一所學(xué)科齊全、設(shè)施完善、師資優(yōu)良、管理規(guī)范的現(xiàn)代化大學(xué)，成為了一所真正意義上的綜合性大學(xué)。在現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)方面，深圳大學(xué)一直積極探索，在體制機制創(chuàng)新上走在全國前列;在學(xué)科建設(shè)和科學(xué)研究方面，深圳大學(xué)強調(diào)立足深圳、結(jié)合產(chǎn)業(yè)、服務(wù)地方，打造信息、工程、生物、材料、經(jīng)濟、傳播、創(chuàng)意等領(lǐng)域的優(yōu)勢和特色;在人才培養(yǎng)方面，深圳大學(xué)致力于培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才。杰出校友馬化騰是特區(qū)三十年創(chuàng)業(yè)者的優(yōu)秀代表，他和他的創(chuàng)業(yè)團隊創(chuàng)設(shè)的騰訊集團已經(jīng)成為中國最大的互聯(lián)網(wǎng)綜合服務(wù)提供商、全球創(chuàng)新型互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者。更多的杰出校友史玉柱、周海江、鄧學(xué)勤等，也已成為各行各業(yè)的佼佼者，為深圳乃至國家發(fā)展做出了卓越貢獻。今天我們非常榮幸邀請到杰出校友代表鄧學(xué)勤先生，稍后他將和大家分享他的人生體會。我衷心希望每個“深大人”都能在深圳這片神奇的土地上，燃燒激情，放飛夢想。

　　31年前，我像你們一樣，通過高考進入大學(xué)，從學(xué)生到教師再到大學(xué)的管理者，對大學(xué)之于學(xué)生的意義，我有非常切身的體會和深刻的認識。在我看來，大學(xué)教育的目的就在于幫助學(xué)生發(fā)展自己的興趣、提升自己的能力、拓展自己的視野，選擇一條職業(yè)和人生的道路，并為此做好準備。

　　來到大學(xué)，我們首先要尋找的是自己的興趣。興趣是一個人職業(yè)成功的基礎(chǔ)，也是一個人幸福生活的源泉。喬布斯有篇著名的演講，叫You've got tofind what youlove。你必須找到你熱愛的事情，這就是你的興趣。為自己熱愛的事情努力工作，你才能充分發(fā)掘自己的潛力、能量和創(chuàng)造力，才能體驗發(fā)自內(nèi)心的快樂和幸福。雖然不是每個人都能成為喬布斯，或者馬化騰，但是每個人都能因為專注于自己熱愛的事業(yè)而擁有生機勃勃的人生。希望同學(xué)們在大學(xué)里培養(yǎng)和發(fā)展自己在專業(yè)，以及專業(yè)之外，藝術(shù)、運動、個人生活、社會活動等各方面的興趣，相信這會讓你受益終生。

　　來到大學(xué)，我們要有意識的鍛煉各種能力，主要是三個方面：

　　一是認知力，即自主的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力，掌握和運用知識的能力。

　　大學(xué)教育與中學(xué)教育的最大不同，在于它是一種自主的、開放式的學(xué)習(xí)。在過去的十二年里，你們學(xué)習(xí)的科目和課本，教室和課程安排，都是被老師指定好的，有一個確定的routine。到了大學(xué)，你們將發(fā)現(xiàn)很多事情需要你自作主張、做出選擇。大學(xué)里有更加豐富多樣的'學(xué)科和專業(yè)，你可以選擇主輔修、雙學(xué)位;大學(xué)里有更加豐富的課程，你可以文理不限、跨院選修;大學(xué)里有很多學(xué)識淵博、風(fēng)格迥異的老師，你可以與之自由交流、教學(xué)相長;大學(xué)里有更加靈活的學(xué)術(shù)、社團和實踐活動，你可以選擇加入老師組織的科研和實驗團隊，也可以選擇自己創(chuàng)業(yè)。你不僅在學(xué)習(xí)知識，還在探索和發(fā)展新知，并且學(xué)會如何運用這些知識去創(chuàng)新和創(chuàng)造。

　　二是思考力，即獨立的觀察和分析能力，形成判斷和理念的能力。

　　“要有勇氣運用你自己的理智”，這是啟蒙的名言，是現(xiàn)代人人格獨立的基礎(chǔ)，也是每個人形成自己的世界觀、人生觀、價值觀的前提。要用自己的眼睛和心智去進行觀察和分析，不盲信教條，不隨波逐流。要敢于質(zhì)疑，挑戰(zhàn)權(quán)威，所謂“吾愛吾師，但更愛真理”。唯有如此，“自由之思想，獨立之人格”的大學(xué)精神方能真正彰顯，我們才能在不斷變化的環(huán)境中找準和堅定自己的方向。

　　三是行動力，即睿智的領(lǐng)導(dǎo)和決策能力，團結(jié)和帶領(lǐng)一個團隊實現(xiàn)目標(biāo)的能力。

　　現(xiàn)代社會，成就事業(yè)往往并不是靠一個人單槍匹馬，而需要團隊合作。當(dāng)你確定了一個目標(biāo)，你需要找到志同道合的人，并且以自己的人格，獲得信任。然后，你需要做出正確判斷和決策，帶領(lǐng)你的團隊達成目標(biāo)。一個好的領(lǐng)導(dǎo)者，是一個大氣、誠信、冷靜、堅定、有智慧和責(zé)任心的人，也是一個善于聆聽，能夠給他人信念和力量的人。希望同學(xué)們在大學(xué)里，利用各種機會，培養(yǎng)和鍛煉自己的領(lǐng)袖氣質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。

　　來到大學(xué)，我們還要拓展自己的視野。大學(xué)校園，沒有圍墻。只有讀萬卷書、行萬里路，才能開闊視野，增識廣聞、豐富閱歷。因為，除了知識的儲備和能力的培養(yǎng)，情商、價值觀、個性、品質(zhì)等綜合素質(zhì)的養(yǎng)成同樣至關(guān)重要。希望同學(xué)們主動爭取學(xué)校和其他方面提供的機會，走出校門，走出國門，拓展“第二校園”的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和社會閱歷。通過學(xué)習(xí)、實踐和交流，了解中國、了解世界，了解我們所處的時代。

　　同學(xué)們，“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步”，大學(xué)正是這個“緊要處”。在這個青春洋溢、充滿夢想的年齡，你可能遇到你一生中最崇敬的老師、最珍貴的友誼、最美好的愛情、最難忘的經(jīng)歷。希望同學(xué)們珍重年華，珍惜機會，發(fā)現(xiàn)自我，發(fā)展自我，完善自我，找到自己的路，為成就夢想打下基礎(chǔ)，為貢獻社會做好準備。

　　祝福你們!

大學(xué)開學(xué)典禮致辭 篇4

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：

　　上午好!

　　度過了平安、快樂的假期，我們滿懷期待迎來了充滿活力的新學(xué)期。在今天這個特殊的時刻，能站在這里，和老師、同學(xué)們真誠交流，我倍感榮幸。

　　我很幸運加入了一個溫馨、和諧、優(yōu)秀的教師團隊，我們的老師們愛教育，愛學(xué)校，愛學(xué)生。他們嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，愛崗敬業(yè)的精神每天都感動著我，鼓舞著我，激勵著我，不斷的督促我成長，進步。

　　新的學(xué)期，新的憧憬，新的征程。我代表全體教師向同學(xué)們承諾，在新學(xué)期，我們會一如既往，對學(xué)生盡職，對家長負責(zé)，保持敬業(yè)務(wù)實的工作態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)，開拓進取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實工作。努力改變教育觀念，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　借此機會，向同學(xué)們提幾點希望：你們在人生的關(guān)鍵路口，社會、學(xué)校、家長對你們寄以厚望，希望你們不懈努力，為自己開創(chuàng)美好未來，為母校爭光添彩!

　　_的同學(xué)們：經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，你們已經(jīng)適應(yīng)了初中生活，我們感到非常欣慰!在新的學(xué)期，希望你們快速地調(diào)整自己，汲取經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，真正融入到初中生活中!繼續(xù)規(guī)范自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升自己的行為習(xí)慣，多多展示自己的優(yōu)點，悄悄改掉自己的缺點，讓自己盡快成長為一名充滿陽光和活力的中學(xué)生!

　　_的同學(xué)們：這個學(xué)期是我們最關(guān)鍵的一個學(xué)期，時間短，任務(wù)重!課程逐步加深加重，還要面臨地理，生物的中考!在新的學(xué)期，希望你們珍惜時間，充分利用好時間，把地理，生物的知識點都掌握透!打好中考的第一仗!好多班級已經(jīng)行動起來，中考的號角已經(jīng)吹響!同學(xué)們!Come on!Try your best,you will be No.1!

　　_的同學(xué)們：你們一直是_的學(xué)弟學(xué)妹們的表率。操場上揮汗如雨的你們，教室里奮力拼搏的身影，引領(lǐng)著初一，二的學(xué)弟學(xué)妹們共同進步!雖然只剩短短幾十天的學(xué)習(xí)時間，只要你們緊緊跟隨著老師的步伐，夯實基礎(chǔ)，穩(wěn)定心態(tài)，持之以恒，最后的輝煌一定屬于你們!在最后的這個學(xué)期，希望你們展示自己的優(yōu)點，展示自己最優(yōu)秀的一面，把最美的身影留給學(xué)校!我看好你們!我為你們點贊!

　　回首過去的一年，我們豪情滿懷!20__年是我校最輝煌的一年!我們?yōu)槭莀的一員而驕傲、自豪!

　　展望未來，我們信心百倍!我們干勁十足!有求真務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)團隊，有一心撲在工作上的一流教師團隊，有積極向上、聰明勤奮的優(yōu)秀學(xué)生們，今年的中考一定會更加輝煌!今年一定又是一個豐收年!

　　老師們，同學(xué)們，讓我們一起努力，開創(chuàng)更加美好的未來!最后，祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、生活幸福!祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進步!祝愿_虎年大吉，蒸蒸日上!謝謝大家!

大學(xué)開學(xué)典禮致辭 篇5

　　各位親愛的20xx級新同學(xué)：

　　上午好!

　　仙山何處尋，峨眉甲天下。看到在座的各位新同學(xué)，我特別高興。因為你們的到來，為西南交通大學(xué)這所百年學(xué)府增添了一份朝氣，為鐘靈毓秀的峨眉山增添了一份靈動!正是一屆一屆充滿活力的莘莘學(xué)子，才使得百年交大永葆青春。在此，對你們走進交大成為交大人，表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!

　　同學(xué)們，接下來的四年該如何度過?狄更斯寫過一部短篇小說，名叫《圣誕歡歌》。講的是一位本性善良的商人，因受環(huán)境影響而變得非常小器、吝嗇和刻薄。在平安夜他被精靈帶到了未來的生活場景，看到了未來的自己。由此，他幡然醒悟，改過自新。這個故事告訴我們，假如能看到未來的自己，許多人也許就不會按照現(xiàn)在的方式去生活。

　　每個人都有兩扇時光之門，一扇曰回憶，帶你回到過去;另一扇曰挑戰(zhàn)，帶你去往將來。弱者沉迷過去，強者勇往直前。作為新一代交大人，你們該怎樣努力才能穿越時光之門，成就未來最美的自己?

　　我以為，你們應(yīng)該著眼未來，立足當(dāng)下，從現(xiàn)在開始就要善待每一天，做好每件事，尤其要在“價值”、“人格”、“能力”、“知識”四個維度上，靜心修為。

　　一、價值塑造。價值的本質(zhì)內(nèi)涵是自由人。在探究諸多問題時，價值應(yīng)回到“人之為人”的根本問題上，使人活得更明白、更高貴和更有尊嚴。人應(yīng)是“價值人”而不是“工具人”、“手段人”�？档掠芯涿�言：“人是目的，不是手段”，這一命題深刻表達了人的價值與尊嚴�，F(xiàn)在經(jīng)常講“這個有什么用”，其實就是把自己當(dāng)手段，謀求職場或市場上能有(效)用。

　　青年時期是價值觀成型的關(guān)鍵時期，價值塑造的重要性怎么強調(diào)都不過分。當(dāng)下社會功利之風(fēng)盛行，部分人價值觀扭曲，崇尚物質(zhì)，貪圖享樂，比闊氣，講排場，將高尚貶低成傻冒，丑惡美化成精明;更有甚者，不擇手段，唯利是圖。種種亂象不僅腐蝕人的肌體，也污染人的靈魂。

　　價值塑造，需突出精神品格和價值訴求。同學(xué)們要注意關(guān)切所做事情背后的動機、價值和意義;關(guān)注知識深層的超越性和關(guān)乎立命安身的終極性。對道德淪喪、倫理失范、精神頹廢、生活浮華和自私自利，保持起碼的警覺和反省能力。對拜金主義、享樂主義和畸形消費主義等種種時弊，以及低俗、庸俗和媚俗“三俗”現(xiàn)象，保持清醒的認知。明辨是非善惡，不亂心、不流俗、不盲從，自覺抵制市儈生活、頹廢生活和平庸生活，正所謂“知善知惡是良知,為善去惡是格物”。

　　好讀書、多讀書、讀好書，是塑造價值的重要途徑。漢朝劉向說“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。同學(xué)們要潛心讀書，不但要讀好專業(yè)書，還要博覽群書，尤其要閱讀經(jīng)典。通過持之以恒地用知識、智慧、美德涵養(yǎng)自身，大力提升正價值，獲取更多正能量。同時，希望你們積極參與課內(nèi)外各類豐富多彩的有益活動，積極投身火熱的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)社會實踐，知行合一，在不斷學(xué)習(xí)和實踐中，塑造正確的價值觀。

　　二、人格養(yǎng)成。健全的人格是身、心、靈協(xié)調(diào)發(fā)展的狀態(tài)。著名教育家潘光旦指出，“教育的理想是在發(fā)展整個的人格”。蔡元培先生亦精辟論述到，“教育者，養(yǎng)成人格之事業(yè)也”。在你們最具可塑性的人生階段接受大學(xué)教育，一個重要的任務(wù)是人格養(yǎng)成，即“成人”：成為真正意義上的社會人、道德人和文明人，成為知識全面、視野廣闊、教養(yǎng)博雅和人格完整的人。而成人的重要標(biāo)準就是成為君子，成為“內(nèi)圣外王”的謙謙君子，并成就“自強不息，厚德載物”的君子人格。

　　革命先驅(qū)楊杏佛，是西南交大1911級校友，與茅以升同班。這年中秋他親歷武昌起義，此后追隨孫中山革命。楊杏佛曾講，“今日為國中禍亂之原者，不在不知有格之愚陋階級，而在知有格而不能為人之知識階級”。常言亦道：有德有才，謂之賢達;有才無德，謂之小人。這些話個中之意，值得大家警覺和深思。作為后輩學(xué)人，你們不僅要“專業(yè)成才”，更要“精神成人”。要成為堂堂正正的人，成為高尚的人、純粹的人、有道德的人、脫離了低級趣味的人、有益于人民的人。要避免成為高學(xué)歷的“野蠻人”，或人格分裂的“雙重人”和“多面人”。

　　這幾天同學(xué)們參觀校園，一定注意到了明湖之畔的堯茂書雕像。堯茂書是西南交大職工，1985年他為了捍衛(wèi)中國人首漂長江的榮譽，毅然決然提前于雨季開始漂流，最終在歷經(jīng)33天、行程1270公里后，長眠于萬里長江的滾滾波濤中。堯茂書首漂長江所彰顯的人格力量自不待言，他是交大人敢為天下先，愛國奉獻、敢于擔(dān)當(dāng)、超越夢想的一個縮影。

　　三、能力培養(yǎng)。大學(xué)生能力，我以為最重要的有五點：有效思考的能力;清晰溝通的能力;作出明確判斷的能力;辨別一般性價值的能力;洞察、選擇、整合、遷移和集成創(chuàng)新的能力。這五種能力比掌握一些具體的專業(yè)知識或技能更本質(zhì)、更重要，并能產(chǎn)生最大的溢出效應(yīng)。

　　在能力培養(yǎng)中，好奇心、想象力、批判思維這三者至關(guān)重要。好奇心是內(nèi)驅(qū)力。好奇不會害死貓，只會使貓更加機敏。多問一個“為什么”看似不起眼，或許就會豁然開朗、別有洞天。從此意義上講，對未知世界多一分好奇，理應(yīng)成為你們具備的基本能力。愛迪生之所以成為舉世聞名的大發(fā)明家，很重要的一個原因是他對什么都感興趣。對自己不了解的事情總想一試，弄個明白。魯班因好奇齒狀的葉子劃破手指而發(fā)明了鋒利的鋸子，這樣的例子比比皆是，不勝枚舉。

　　想象力是源動力。國產(chǎn)動漫《大圣歸來》，之所以引爆暑期檔，成為“走心”佳作，與充滿想象力的故事場景、動作設(shè)計不無關(guān)系。愛因斯坦說過“想象力比知識更重要”，知識本身是靜止的東西，但想象力能賦予它生命。希望同學(xué)們多一分異想天開，甚至“腦洞”大開，也許下一個轉(zhuǎn)角處，改變行業(yè)、改變生活、改變世界的人就是你。

　　說到“腦洞”，我想到“黑洞”、“白洞”和“蟲洞”。在人類對各種未知世界的探索中，黑洞、白洞與蟲洞越來越引起人們極大的興趣和關(guān)注。目前，這“三洞”是宇宙學(xué)中“時空與引力”懸而未決之謎。有科學(xué)家認為，黑洞是一種天體，它的引力場強大到連光也不能逃脫出來;白洞是時間呈現(xiàn)反轉(zhuǎn)的黑洞;蟲洞則是連接宇宙遙遠區(qū)域的時空細管。

　　科學(xué)家們猜測，蟲洞的進口是黑洞，出口是白洞，蟲洞就是連接黑洞與白洞的某種神秘通道。很可能是，宇宙中的物質(zhì)和能量在進入黑洞視界到達奇點后，通過蟲洞到白洞，再從白洞的視界噴射出來。各位想想，若沒有足夠的想象力，上述猜測何以提出?更不用說解開未知世界的奧秘了。

　　批判思維是超越力。同學(xué)中在拿到錄取通知書時，也同時收到推薦給你們的96本經(jīng)典書籍閱讀書單。想必你們會問為什么是96本，而不是10本、50本或100本?我的回答是，首先，這體現(xiàn)了交大人一貫的治學(xué)嚴謹、求真務(wù)實品格。推薦的每本書都經(jīng)過嚴格甄別，若不滿足我們設(shè)定的遴選標(biāo)準，絕不硬湊。其次，96本還體現(xiàn)了學(xué)校的良苦用心。大學(xué)生在校四年，一年12個月，1個月讀2本，四年正好96本。此外，西南交大誕生于1896年，選擇“96”是想傳播和彰顯西南交大的榮耀：開近現(xiàn)代中國高等工程教育的先河，是中國最早的公立大學(xué)之一。

　　當(dāng)然，最想強調(diào)的是，“9”和“6”是一對特別的數(shù)字，正看、反看一樣，順看、逆看亦然，旨在強調(diào)逆向思維和批判思維，提倡用質(zhì)疑和批判的眼光去看經(jīng)典。盡管經(jīng)典代表了所在時代的最高智慧，但也不必對經(jīng)典膜拜。希望同學(xué)們在閱讀過程中敢于、善于和慣于質(zhì)疑問難，對書中可能存在的瑕疵和謬誤進行辨析和超越。

　　四、知識探究。探究意為從“手”遠取，探賾索隱，推敲考究，窮盡到底;格物致知，窮究學(xué)理。知識探究過程中，同學(xué)們要充分發(fā)揮主觀能動性，做知識的主人，做學(xué)習(xí)的主人，自我設(shè)計，自主探究。根據(jù)自己的猜想或假設(shè)，在科學(xué)理論指導(dǎo)下，運用科學(xué)的方法對問題進行研究，在研究過程中獲得創(chuàng)新實踐能力，獲得思維發(fā)展，甚至自主構(gòu)建知識體系。

　　關(guān)于大學(xué)四年學(xué)習(xí)，我有幾點忠告給大家。一是激發(fā)自己對學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力和真正興趣。子曰“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。只有探尋到興趣所在，才能把熾烈的情感升華為專業(yè)才能與理想追求，把知識探究做到極致。二是勤奮。你們應(yīng)有足夠的理由佩服每天早起的人,不信的話,自己去做將發(fā)現(xiàn)會得到很多人佩服。三是充分利用圖書館。如果四年內(nèi)很少去，就等于自己浪費了一大筆財富。常去那里，哪怕隨意翻翻，都有收獲。四是要自律，考上大學(xué)，是不是就可以無所用心、慵懶散漫了?就可以與新“文房四寶”(WIFI、手機、電腦、充電寶)膩在一起了?答案顯然是NO，NO，NO，重要的事情說三遍!大學(xué)不是大概學(xué)學(xué)，更不是自選超市。如果你任性，四年之后，恐怕“整個人都不好了”。

　　需要強調(diào)指出的是，價值、人格、能力、知識四者的完整表述。首先，以前大家主要關(guān)注顯在的知識和能力，很少關(guān)注潛隱的人格和價值。其次，從前知識居于最優(yōu)先的地位，能力培養(yǎng)第二，人格和價值要么忽視，即使意識到也是處于邊緣地位�，F(xiàn)在把“價值塑造”放在首當(dāng)其沖的第一位，就是要塑造同學(xué)們的世界觀、人生觀、價值觀，塑造大家對于人與自我、人與社會、人與自然的價值判斷�！皟r值、人格、能力、知識”這一順序，與從前“知識、能力、人格、價值”順序正好相反。

　　再者，以前是“知識傳授”，現(xiàn)在是“知識探究”，知識傳授中的你們(學(xué)生)是被動的、客體的，知識探究中的你們是主動的、主體的。傳授與探究兩字之差，味道全然不同，其背后的教育理念迥異。

　　以上就是給大家講的四件至關(guān)重要的事情。一言以蔽之，學(xué)有“四維”：價值、人格、能力、知識。四維一體，不可偏廢。古人早已說過，一維絕則傾，二維絕則危，三維絕則覆，四維絕則滅。唯有“四維”并舉，假以時日，學(xué)業(yè)可成。

　　最后，用老校長茅以升的一段話與同學(xué)們共勉：人生一征途耳，其長百年，我已走過十之七八�；厥浊皦m，歷歷在目，崎嶇多于平坦，忽深谷，忽洪濤，幸賴橋梁以渡。橋何名歟?曰：奮斗。

　　同學(xué)們，奮斗吧!衷心希望你們奮發(fā)有為，努力成為“有社會擔(dān)當(dāng)和健全人格，有職業(yè)操守和專業(yè)才能，有科學(xué)素養(yǎng)和人文情懷，有歷史眼光和全球視野，有創(chuàng)新精神和批判思維”的“五有”交大人。

　　謝謝大家!