捐贈儀式上的致辭(精選5篇)
捐贈儀式上的致辭 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:
大家下午好!
我是長沙圣源堂國學(xué)教育機(jī)構(gòu)的吳柏林,也是在做各位的老鄉(xiāng),家住龍門鎮(zhèn)泉水村。明天就是教師節(jié),首先向?qū)W校全體教職工,致以節(jié)日的問候,祝大家節(jié)日快樂!
今天我們在這舉行廣東德生科技股份有限公司向平江縣龍門鎮(zhèn)中心小學(xué)捐贈國學(xué)經(jīng)典讀本的儀式,由于路途遙遠(yuǎn),加之德生科技總經(jīng)理凌琳先生事務(wù)繁忙,不能出席今天的儀式,委托我參加,我的心情非常激動。當(dāng)我將這一本本印刷精美的讀本交給學(xué)校時(shí),突然有一種感覺,好像交出去的不僅僅是一本小冊子,而是一份愛心、一份期待,更是一份責(zé)任。
德生科技的凌總,不但事業(yè)做得很成功,而且為人低調(diào),滿懷愛心,熱衷于中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng),他經(jīng)常身體力行組織各種公益教育活動,單今年暑假,德生科技在廣州就組織了三期大型的國學(xué)學(xué)習(xí)營活動,每期為七天,讓幾百個(gè)家庭的父母和孩子免費(fèi)接受國學(xué)學(xué)習(xí)。他還經(jīng)常資助各種國學(xué)公益活動,比如我們今年七月份在加義鎮(zhèn)蘆頭村組織的學(xué)習(xí)營,他不但贊助了幾百冊課本,還給予經(jīng)濟(jì)的支持。當(dāng)我轉(zhuǎn)達(dá)了鄒校長——為我們學(xué)習(xí)的師生配備一本國學(xué)經(jīng)典讀本——的想法時(shí),凌總欣然答應(yīng),隔兩天他就將這一千冊書從廣東發(fā)到平江了,同學(xué)們,這真是一份沉甸甸的愛心啊!讓我們用熱烈的掌聲向凌總表示感謝!
同學(xué)們,這個(gè)小冊子看起來雖然不厚,小小的一本。但它深深地寄托了社會愛心人士對你們新一代的殷切期望!
同學(xué)們,你們是黨和國家的希望,是中華民族的希望。希望你們不僅要努力學(xué)習(xí)好書本知識,提高自身的文化素質(zhì),更要積累中華老祖宗的經(jīng)典智慧,涵養(yǎng)切己,提升自己的思想道德修養(yǎng)。希望你們要從小養(yǎng)成良好的精神品德,樹立起熱愛祖國,決心為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的全部力量的堅(jiān)定信念;樹立起自強(qiáng)不息、不怕任何艱難險(xiǎn)阻、勇往直前的奮斗精神;樹立起與時(shí)俱進(jìn)、昂揚(yáng)向上、勇于創(chuàng)新的開拓意識,努力成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大夢想的強(qiáng)大后備軍。
同學(xué)們,要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大夢想,實(shí)現(xiàn)天下大治,應(yīng)從哪里做呢?圣賢在經(jīng)典中教導(dǎo)我們:“自天子以至于庶人,一是皆以修身為本”。因?yàn)?ldquo;身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。”也就是說:要做到這些,得從增強(qiáng)愛國主義做起,從樹立遠(yuǎn)大理想做起,從規(guī)范行為習(xí)慣做起,從提高基本素質(zhì)做起。
同學(xué)們,什么事基本素質(zhì)呢?就是我們安身立命的基礎(chǔ),比如孝敬父母長輩,團(tuán)結(jié)兄弟姐妹,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),誠實(shí)守信等等……我們要夯實(shí)這個(gè)基礎(chǔ)。
那么,如何來夯實(shí)這個(gè)基礎(chǔ)呢?首先我們要多讀經(jīng)典,不但要讀,還要能背誦、能默寫——這是練就我們的童子功。俗話說“書讀百遍,其義自見”,當(dāng)你讀多了,慢慢地,你就能弄明白經(jīng)典意思。然后我們要按照經(jīng)典的精神去做,做到學(xué)以致用,學(xué)習(xí)圣賢的生活方式,做到知行合一、言行一致。
同學(xué)們,中華經(jīng)典浩如煙海,非常之多。我們該從何學(xué)起呢?德生科技的凌總,非常慈悲,他從中華文化寶典中精心挑選出一些適合我們小學(xué)生讀誦的、重要的圣賢文章,匯集成一冊,送給大家。所以說這本冊子承載了一種殷切的期望!
希望大家認(rèn)真讀誦,力爭背熟,不要辜負(fù)大家的期望!
捐贈儀式上的致辭 篇2
尊敬的校長、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
今天,我代表圖書捐贈活動組委會在這里與你們一起舉行一個(gè)簡短的捐贈儀式。為的是宣傳我們學(xué)校,我們的圖書捐贈活動,讓全社會更加關(guān)注教育,更加關(guān)注公益事業(yè)。
首先,我先對圖書捐贈活動的形式、流程、目的和意義作個(gè)闡述。圖書捐贈網(wǎng)是圖書捐贈活動組委會的主要門戶網(wǎng)站。她以網(wǎng)站的形式通過國際互聯(lián)網(wǎng)面向全國,以致全世界發(fā)布圖書捐贈活動的信息。這個(gè)網(wǎng)站主要內(nèi)容是哪些地區(qū),學(xué)校,個(gè)人需要捐贈圖書,以及已經(jīng)捐贈了圖書的捐贈者的信息。它是一個(gè)橋梁、一個(gè)窗口,使得所有能夠上互聯(lián)網(wǎng)的人都能了解到圖書捐贈的信息。當(dāng)一個(gè)有愛心的人瀏覽到這個(gè)網(wǎng)站的時(shí)候,就會按照網(wǎng)站上公布的地址把圖書寄過來。
同時(shí)網(wǎng)站也會在接收到圖書的學(xué)校反饋信息后把捐贈者的姓名、捐贈數(shù)量發(fā)布出來。這個(gè)活動不是一次性的活動,而是一個(gè)持久的,長期的活動。隨著活動的開展,宣傳力度的加大,越來越多的人會參加這個(gè)活動。這個(gè)活動是純公益性的活動,所有參與活動的人都不求回報(bào)。對于接受圖書的學(xué)校來說,也不是天上掉餡餅,而是應(yīng)該看到,我們的民族,我們的全社會的富有愛心的人還是關(guān)注教育的,還是愿意通過自己微薄的力量為社會創(chuàng)造價(jià)值,為提升全民族的素質(zhì)盡自己的能力的。
古人云“讀萬卷書,行萬里路”,就是表達(dá)了通過多讀書提高個(gè)人素質(zhì),開闊視野,增長知識,拓展思路的意思。作為大山中的人,我們行萬里路暫時(shí)還有些困難,那么我們就從讀萬卷書開始吧,去實(shí)現(xiàn)我們成為科學(xué)家,藝術(shù)家,作家的夢想。書是人類進(jìn)步的階梯,也是通過知識改變命運(yùn)的最佳工具和載體。這就是我為什么搞圖書捐贈活動,而不是錢物等其他東西的原因。
我們的圖書捐贈活動只是整個(gè)社會所有公益性活動的一個(gè)角落。她是一個(gè)國家文明程度的反映。衡量一個(gè)國家是否是先進(jìn)的發(fā)達(dá)的國家,有很多指標(biāo)。比如GDP,經(jīng)濟(jì)增長率等。其中,還有一個(gè)很重要的指標(biāo)就是社會公益性團(tuán)體的數(shù)量。我國GDP以及經(jīng)濟(jì)增長率在全世界都是非常領(lǐng)先的,但是公益性團(tuán)體數(shù)量這個(gè)指標(biāo),還是非常落后的。在這里提到這個(gè)問題,就是想表達(dá)一下我們活動組委會的一個(gè)愿望,希望沙中的同學(xué)們在閱讀過這些圖書,增長了知識,走上工作崗位成為社會中堅(jiān)力量后,也同樣能不忘教育,不忘幫助他人,為國家為社會創(chuàng)造更多的價(jià)值。
在此,我也對關(guān)注這個(gè)活動的老師們,同學(xué)們表示感謝,感謝你們對這個(gè)活動的認(rèn)可以及大力的支持。我們真誠地希望能夠通過這個(gè)活動對沙中有所幫助。希望**中學(xué)在以后越辦越好,為社會培養(yǎng)出更多,更優(yōu)秀的人才!
捐贈儀式上的致辭 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、小朋友們:
大家上午好!我們即將迎來“六.一”這個(gè)少年兒童自己的節(jié)日,在此我謹(jǐn)代表潼川鎮(zhèn)黨委政府,向所有的小朋友們致以節(jié)日的祝賀!向蒞臨今天捐贈活動的市圖書館、縣圖書館各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈地歡迎!向辛勤耕耘的老師以及所有關(guān)心、支持全鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士,表示崇高的敬意和誠摯的問候。
“千里之行, 始于足下”,小學(xué)教育是人生的起點(diǎn),黨和政府歷來就高度重視小學(xué)教育工作,社會各界也十分關(guān)心少年兒童的健康成長。近年來,在縣委縣府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,鎮(zhèn)黨委政府不斷深化全鎮(zhèn)小學(xué)事業(yè)的改革和發(fā)展,在社會各界的鼎力幫助下,極大地促進(jìn)小學(xué)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
今天,市圖書館、縣圖書館帶著對少年兒童們的關(guān)心,來到禾加小學(xué),為大家捐贈從社會各界募集到的圖書、書包、學(xué)具等,充分體現(xiàn)了社會各界對少年兒童群體的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛。在此,再次對各級愛心單位的捐贈表示感謝。下一步,鎮(zhèn)黨委政府將繼續(xù)加大對全鎮(zhèn)教育基礎(chǔ)設(shè)施的投入力度,繼續(xù)完善各項(xiàng)服務(wù)機(jī)制,促進(jìn)少年兒童們健康快樂成長!
“十年樹木,百年樹人”,教育是人才成長的基礎(chǔ),教師是太陽底下最崇高的職業(yè)。希望廣大老師們以“捧著一顆心來,不帶半根草去”的精神境界,教書育人,愛崗敬業(yè),為人師表,用遠(yuǎn)大的志向引導(dǎo)學(xué)生,用廣博的知識哺育學(xué)生,用高尚的精神熏陶學(xué)生,為祖國培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。 “六.一”是孩子們的節(jié)日,而“六.一”的快樂卻屬于我們大家。讓歌聲與微笑同在,快樂與感恩同行。小朋友們,你們是新世紀(jì)的主人,肩負(fù)著新世紀(jì)祖國騰飛的重任,中華民族的偉大復(fù)興正在向你們召喚。希望你們把愛國主義、民族精神不斷發(fā)揚(yáng)光大,從小樹立遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想信念,感恩父母、感恩學(xué)校、感恩師長、感恩社會,刻苦學(xué)習(xí),全面發(fā)展,努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
最后,祝小朋友們度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日!謝謝 !
捐贈儀式上的致辭 篇4
尊敬的縣團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的老師、同學(xué)們:大家上午好!
“六一”兒童節(jié)剛過,今天我們又迎來了尊貴的客人——縣團(tuán)委的各位領(lǐng)導(dǎo)。上個(gè)學(xué)期縣團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)到我校指導(dǎo)工作,在了解到我們學(xué)校沒有鼓樂隊(duì)隊(duì)服,樂器也配置不足后,他們在百忙之中為我們拉贊助,今天領(lǐng)導(dǎo)們不僅把我們期盼已久的鼓樂隊(duì)隊(duì)服和樂器送來了,更讓我們喜出望外是,這次還為我們帶來了一千多冊嶄新的圖書,這是對我們學(xué)校的關(guān)懷和厚愛,也是對我們?nèi)w少先隊(duì)員們的鼓舞和激勵(lì),值此激動人心的時(shí)刻,我們代表尊橋中心小學(xué)的全體少先隊(duì)員,對前來參加捐贈儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎!對縣團(tuán)委的捐贈義舉深表感謝,并致以崇高的敬意!
我們?nèi)w少先隊(duì)員會不忘恩情,立即付諸行動,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)我們的學(xué)習(xí)方法,珍惜機(jī)會,刻苦學(xué)習(xí),努力使自已成為德、智、體、美全面發(fā)展的、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人,以優(yōu)異的成績回報(bào)社會、報(bào)效祖國!同時(shí),也懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓一如既往地關(guān)心支持我們尊橋中心小學(xué)。
最后,讓我再一次向關(guān)心、支持、幫助我們少先隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示最誠摯的敬意與感謝!衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康、工作順利!
謝謝大家!
捐贈儀式上的致辭 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
首先,我很榮幸參加今天在這里舉行的社會各界向龍廟小學(xué)美化綠化校園項(xiàng)目的捐贈儀式。借此機(jī)會,我向出席今天捐贈儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示衷心的感謝!特別是向?yàn)槲覀兇罱ㄟ@樣一個(gè)有益創(chuàng)建和-諧社會,有益于精神文明建設(shè)平臺的中心校領(lǐng)導(dǎo)和龍廟校長及龍廟村干部表示衷心的感謝!
今天來到到這里,我看到干凈整潔的教學(xué)樓,看到教室里有布置的美麗溫馨的圖畫,有擺放整齊的桌椅,有墨綠的黑板有明亮的電燈......和以前相比,龍廟小學(xué)有了天翻地覆的變化?吹竭@些變化,身為龍廟人,身為一個(gè)從龍廟小學(xué)走出的學(xué)子,我即激動又自豪。站在這里,我不禁想起自己的學(xué)習(xí)時(shí)光,想起了我的老師,我始終牢記老師所說“致富思源,富而思進(jìn)”這句話,現(xiàn)在我有能力有條件為學(xué)校做些事情,理應(yīng)積極響應(yīng)學(xué)校的號召,積極支持關(guān)心下一代,向咱們學(xué)校捐贈一點(diǎn)兒心意,來改善咱們學(xué)校的教學(xué)條件,使學(xué)校培養(yǎng)出更多有益于社會的人才。
十年樹木,百年樹人;百年大計(jì),教育為本。在座的所有人都期望自己的孩子在這所學(xué)校能獲得全面的發(fā)展,被教育成才。我知道咱們學(xué)校來了幾位年輕有為的老師,他們兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué),勤勤懇懇的工作,為學(xué)校注入青春的活力。在教師們富有創(chuàng)新意識的的教學(xué)藝術(shù)中,在學(xué)校的規(guī)范化管理中,在學(xué)生養(yǎng)成講文明懂禮貌的
習(xí)慣中,我覺得這些期望都是正在發(fā)生的現(xiàn)實(shí)。因此我想自己也為孩子們做點(diǎn)事,用自己微薄之力,讓學(xué)校變得更美麗,讓孩子們能擁有更舒適的教育環(huán)境。學(xué)校里不僅有新建的教學(xué)樓,還要有與之配套的美麗校園。我希望孩子們可以在校園的綠蔭下讀書,在繁花似錦的迷人香氣中嬉戲玩耍。希望幾十年的龍廟小學(xué)所孕育出的豐富內(nèi)涵的校園文化,讓學(xué)生在學(xué)校的個(gè)個(gè)角落中都能學(xué)到知識。更希望咱們學(xué)校能為龍廟培育出更多更優(yōu)秀的人才,這是龍廟父老的殷殷期盼。我相信依靠優(yōu)異的師資力量,我們龍廟人,社會各個(gè)成員一起努力,一定會把龍廟小學(xué)建設(shè)成一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,人才輩出的名校。到那時(shí),我們龍廟小學(xué)不僅要走出孫廟!還要走出息縣!走出信陽!
最后,衷心的祝愿龍廟小學(xué)桃李爭艷、人才濟(jì)濟(jì)、再創(chuàng)輝煌! 謝謝大家!