學(xué)生代表致辭（精選23篇）
學(xué)生代表致辭 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、各位嘉賓:大家晚上好!
今日，我們?cè)谀抢锵嗑�，是為�?-同學(xué)及其父母表示最熱烈的祝賀!祝賀--同學(xué)已經(jīng)光榮地重點(diǎn)大學(xué)的錄取通知書(shū)。
教育的目標(biāo)是為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。只要學(xué)生的利益不受損害，只要學(xué)生的發(fā)展不受影響，我們的夢(mèng)想就已實(shí)現(xiàn)。令我感到安慰的是，從錄取趨勢(shì)看，我們班同學(xué)的利益已到達(dá)最大化、最優(yōu)化。應(yīng)對(duì)我們幾十個(gè)同學(xué)能上全國(guó)一流大學(xué)的事實(shí)，誰(shuí)還能說(shuō)一個(gè)省狀元或幾個(gè)省“前十”比這更重要呢
--同學(xué)是一個(gè)十分聰明并異�？炭嗟暮⒆樱谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)生活中身為班干部的他能夠以身作則，無(wú)論是在班級(jí)還是在宿舍都能夠起到帶頭作用，此次成績(jī)同樣也在我預(yù)料之中，當(dāng)然前段時(shí)間--同學(xué)在學(xué)習(xí)的態(tài)度上也出現(xiàn)過(guò)波動(dòng)，之后我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)并找他做了個(gè)別談話，經(jīng)過(guò)引導(dǎo)在學(xué)習(xí)上更加的主動(dòng)，成績(jī)也隨之提升。
期望--同學(xué)能夠戒驕戒躁，雖然成功的邁進(jìn)了象牙塔，可是人生的路還很長(zhǎng)，需要應(yīng)對(duì)的困難還很多，切勿被成功沖昏頭腦，期望你能夠在大學(xué)繼續(xù)努力，繼續(xù)奮斗，為我們帶來(lái)更多的驚喜。
最終祝--同學(xué)走得更遠(yuǎn)、飛得更高!也祝在座的領(lǐng)導(dǎo)身體健康，萬(wàn)事如意!
學(xué)生代表致辭 篇2
中學(xué)的老師、同學(xué)們：
早上好!
我們又迎來(lái)了嶄新的九月，又迎來(lái)一個(gè)厚積薄發(fā)的日子。學(xué)期伊始，我們信心滿懷，稱霸川南，我們重任在肩。
當(dāng)嘹亮的國(guó)歌響徹校園，我們肅然起敬，駐足凝望;當(dāng)跑步聲整齊地踏響，我們精神飽滿，斗志昂揚(yáng);當(dāng)瑯瑯的書(shū)聲繞梁而上，我們徜徉在精神的圣殿，迸發(fā)出時(shí)代的最強(qiáng)音。這些，都無(wú)不令人感受到青春蓬勃的氣息。
回首過(guò)去，高年級(jí)的同學(xué)已帶著優(yōu)異的成績(jī)踏上了大學(xué)之路，曾經(jīng)一代又一代的學(xué)子經(jīng)過(guò)在高山一中的歷練和成長(zhǎng)，也已走進(jìn)了社會(huì)的大門(mén)，成就了自己的事業(yè)。而他們都曾被校門(mén)處那醒目的一句話所激勵(lì)：今天我來(lái)高山一中做什么?明天走出高山一中能做什么?
每當(dāng)見(jiàn)到這句話，我都會(huì)想起二千多年前孔子教育的話：生無(wú)所息。的確如此，生無(wú)所息，人生就是一個(gè)生生不息的奮斗過(guò)程，就是一個(gè)不斷實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過(guò)程，我們年少的時(shí)候就應(yīng)該高瞻遠(yuǎn)矚，兼濟(jì)天下，把自己定位為國(guó)家的棟梁之才。天高地迥，我們步步為營(yíng)，把汗水滴在每一天，把努力用在每一步。扎實(shí)基礎(chǔ)而追求卓越，爭(zhēng)取成功。我們堅(jiān)信，每一位王者都經(jīng)歷磨難，真正的霸王飽嘗艱辛。春蠶化蝶，蛟龍騰淵，懷著心中的理想，我們?cè)趯?shí)干中尋找學(xué)習(xí)的真諦，再思考中探索人生的意義。即便辛苦，再所不辭，因?yàn)槿松淖蠲篮媚^(guò)于能充實(shí)地度過(guò)每一天!翻過(guò)這山，離目標(biāo)就近了一步;沖破這雨，就是一片新的天地!
青山，講究挺拔與威儀;綠水，覓尋奔涌與活力;作為高山一中的一員，我們永遠(yuǎn)追求大成與大氣!淡薄名志，我們永遠(yuǎn)銘記父母師長(zhǎng)的囑咐;寧?kù)o致遠(yuǎn)，我們用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)自己的人生篇章。
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表致辭5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，
大家好!
(我是初三3班的---。今天，很榮幸能夠在這里發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向各位辛勤勞作的老師們道一聲：您們辛苦了!)
作為新初三的同學(xué)，初中旅途我們已走過(guò)了三分之二�；厥孜覀円黄鹱哌^(guò)的那些快樂(lè)的日子，我們不得不感嘆歲月如梭，仿佛昨日我們才踏進(jìn)校門(mén)，在校園里好奇地東奔西跑，今日已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂。我們?cè)诓賵?chǎng)上撒歡，在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)，在教室里積極思考發(fā)言，我們成長(zhǎng)著、汲取著，度過(guò)的是一段充滿活力學(xué)習(xí)歲月。
無(wú)法再想，因?yàn)槊慨?dāng)我們駐足，時(shí)間便叫囂著扔下我們飛奔而去，唯向前奔跑!只要能通向終點(diǎn)，我們必須選擇路，必須從最難最難的路上走過(guò)!這亦是人生!
有人說(shuō)，初三是條洶涌的大河，但只要我們緊握理想的船槳，劃過(guò)去，就能欣賞到美好的風(fēng)景。的確如此，也許我們會(huì)覺(jué)得初三的生活會(huì)很枯燥、無(wú)味，但只要我們真正懂得了學(xué)習(xí)的目的，緊張的學(xué)習(xí)就不枯燥了，就像我們經(jīng)常說(shuō)的“那是一種吃到苦而又不覺(jué)得苦的境界”。
時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，從不曾留戀地回頭。但我們感受著，經(jīng)歷著，活在每個(gè)當(dāng)下，可以做到的，就是盡自己最大的努力，去追趕時(shí)間的腳步。將過(guò)去的留戀，埋在心底深處，懷著對(duì)未來(lái)的期盼，把握每個(gè)現(xiàn)在吧。我們還有很長(zhǎng)的路要走，沒(méi)有人可以預(yù)料我們下一秒會(huì)是怎樣，但是這一秒?yún)s很真實(shí)，只有把握現(xiàn)在，才有資格站在時(shí)間的前端，對(duì)著未來(lái)驕傲地?fù)]手。
上界的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐已寫(xiě)下輝煌，奮斗的火炬已正式交接在我們手上，看哪，多么蓬勃的火焰哪，就像我們的斗志，正如我們的生命!如今，該是我們書(shū)寫(xiě)輝煌的時(shí)候，該是我們?yōu)樾?zhēng)光的時(shí)候，該是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候!
同學(xué)們，拿起自己的信心與勇氣，在自己的心底刻上剛毅與堅(jiān)強(qiáng)，我們要出發(fā)了，不再留戀過(guò)去的輝煌，去面對(duì)更艱苦更燦爛的人生;不要害怕會(huì)迷失方向，朝著前方，挺起你的胸膛。相信，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)過(guò)一次次失敗與苦難，我們會(huì)更加珍惜這些成長(zhǎng)。祝愿大家在今后的旅途中，劈荊斬棘永爭(zhēng)先。相信自己，我能行!
學(xué)生代表致辭 篇3
尊敬的教師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)間過(guò)得的確太快，四年前你們那笨頭笨腦的小樣還歷歷在目，四年經(jīng)過(guò)歲月的殺豬刀整形之后，我們以往波瀾壯闊的臉龐已經(jīng)被夜晚的黑色素?fù)崦闷狡秸瓿闪藦男∏逍碌匠墒斓娜A麗轉(zhuǎn)身。四年里，我們迷茫過(guò)、放棄過(guò)、瘋狂過(guò)，也醒悟過(guò)、堅(jiān)持過(guò)、努力過(guò)，我們也演繹了許多時(shí)代特有的經(jīng)歷，你逃課是你不正常，你不逃課是整個(gè)教育不正常。
宿舍是個(gè)不需要整理的地方，我們已經(jīng)是赫赫有名的“亂室英雄”。期望是火，失望如煙，我們的大學(xué)總是七處點(diǎn)火，八處冒煙。我們還總是居心叵測(cè)地去搞聯(lián)誼，但結(jié)果也總是暗戀我的人異常異常的能沉得住氣。有一天，如果你遇見(jiàn)了大學(xué)的自我，請(qǐng)不要上去就給他一個(gè)耳光，罵他沒(méi)有好好地善待青春，你應(yīng)當(dāng)握住他的手，真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“多謝你!你讓我嘗遍了錯(cuò)誤和失敗、體味了活力和瘋狂、品讀了成功和喜悅�！�
生活就像新聞聯(lián)播，不是換臺(tái)就能逃避得了的。青春是不可跨越的，所有的一切經(jīng)歷都是我們的財(cái)富，因?yàn)榍啻菏菬o(wú)悔的。今日你們正式走向社會(huì)，各種壓力會(huì)侵襲而來(lái)。人生就像高壓鍋，壓力太大自我就熟了。無(wú)論如何請(qǐng)記住，不要奢望擁有猴哥的身材但過(guò)著八戒的生活;不要羨慕別人那么年輕貌美就有了如此成功的干爹;不要指望經(jīng)過(guò)裝傻、賣萌、走光和緋聞就能鼓起你的腰包，不要走出這片芳草地就失去了我們?nèi)松膱?jiān)守。
你們常說(shuō)學(xué)校得到了你的人卻得永遠(yuǎn)不到你的心，浙工大縱使一百個(gè)不可理喻，她畢竟是你的母校，讓你在她的懷抱里幸福長(zhǎng)大，她就像你的母親或者你的丈母娘。在學(xué)校，我們是創(chuàng)新的代名詞，是頑強(qiáng)堅(jiān)韌的名片，是風(fēng)雨同舟、勇往直前的象征，更是書(shū)以感情生活絕非黨員化典范。在這個(gè)他奶奶橫行的世界，有誰(shuí)能像哥一樣四年都能堅(jiān)持冰清玉潔、投懷不倒。
感激這個(gè)充滿奇葩的時(shí)代，感激你我今日的師生之緣，我們都要把人生最亮麗的青春或青春的尾巴獻(xiàn)給對(duì)方。感激你們那些年陪你一齊走過(guò)的人吧，那些飽讀詩(shī)書(shū)的學(xué)友，那些飽經(jīng)風(fēng)霜的室友，那些飽受折磨的基友。不要忘了我們以往在彼此的生命歷程中涂鴉過(guò)。常言道：一日為師，終生為父，我當(dāng)以爸爸的名義向你們表示最碉堡的祝福：青春不散場(chǎng)，離別的時(shí)刻請(qǐng)帶上我們的祝愿，在未知的將來(lái)，迎風(fēng)遠(yuǎn)航、劈波斬浪、一路豪歌。
教師，您們辛苦了!畢業(yè)歡樂(lè)!
學(xué)生代表致辭 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長(zhǎng)們，親愛(ài)的各位畢業(yè)生同學(xué)們：
大家早上好!
經(jīng)過(guò)四年寒窗的甘苦，各位同學(xué)終于取得學(xué)業(yè)的成功，踏上了人生的新起點(diǎn)。
“多情自古傷離別”，在座的各位即將告別老師，告別同學(xué)，告別天華，一絲傷感之情還是無(wú)可阻擋地襲上了心頭。盡管如此，身為教師，我還是努力把傷感放到一邊，用以下幾個(gè)比較理性的詞語(yǔ)為大家送上最后一課。
我想說(shuō)的第一個(gè)詞語(yǔ)，叫做信心。在準(zhǔn)備這次發(fā)言的時(shí)候，我通過(guò)微博和貼吧向12、13、14級(jí)同學(xué)征集過(guò)他們對(duì)各位的寄語(yǔ)，其中一條說(shuō)得很好：“可能這里不是985，不是211，沒(méi)有辦法給你們所謂的背景。但是希望這里的回憶可以在以后的日子里有所支撐。追逐自己想要的夢(mèng)，不要后悔就好。飛翔吧，追逐夢(mèng)想的畢業(yè)生們”。
天華是一所年輕的大學(xué)，過(guò)去的四年是學(xué)�？焖侔l(fā)展的四年，各位入學(xué)時(shí)的xx年，是天華通識(shí)教育的“元年”。那一年，天華成立了國(guó)學(xué)院，全面開(kāi)展本科通識(shí)教育，“專通雅”成為天華的育人目標(biāo)，我們都是這項(xiàng)教育改革的親歷者。也許有同學(xué)會(huì)問(wèn)，我們的通識(shí)教育有沒(méi)有培養(yǎng)出人才?我的答案是，當(dāng)然有，而且我們培養(yǎng)出的是一專多能的通才。剛才發(fā)言的教育學(xué)院周虹妤同學(xué)，就曾經(jīng)選修過(guò)我的中國(guó)思想史課程，她對(duì)中國(guó)文化、歷史一直很有興趣，在我們的課堂上，來(lái)自各專業(yè)的同學(xué)都能有所收獲;11漢語(yǔ)言文學(xué)的唐旭同學(xué)對(duì)哲學(xué)抱有濃厚的興趣，經(jīng)過(guò)努力，他以優(yōu)異成績(jī)跨專業(yè)考取上海師范大學(xué)哲學(xué)系研究生，擊敗了很多本科是哲學(xué)專業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我們的通識(shí)教育，正是希望最大限度地激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造力，開(kāi)拓大家的視野，為什么大家要閱讀三十部經(jīng)典?為什么讓文科同學(xué)也學(xué)習(xí)科技前沿?為什么葉校長(zhǎng)曾經(jīng)親自給大家上創(chuàng)新思維課程?因?yàn)槲覀兊奶烊A不是一家職業(yè)培訓(xùn)所，而是一家大學(xué)，我們相信，每個(gè)天華的畢業(yè)生都是博學(xué)的、優(yōu)秀的、有創(chuàng)造力的，希望大家無(wú)論走到哪里，順境還是逆境，都能保有信心，我們?cè)谔烊A學(xué)到的，不會(huì)因歲月的流逝而遺忘，它應(yīng)當(dāng)歷久而彌新。大學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表致辭
我想說(shuō)的第二個(gè)詞語(yǔ)，是耐心。明天大家就要開(kāi)始一段嶄新的生活，在這個(gè)日新月異的世界里，每個(gè)人都渴望成功，這就形成了一股如漩渦一樣的力量，裹挾著所有人，投入自己的青春、熱血和激情，以至于透支生命去拼搏。作為老師，我們既為大家所取得的成就而欣喜，同時(shí)也不免為大家的辛勞而擔(dān)憂，在這里我想叮嚀各位，不要急于求成，更不能為了實(shí)現(xiàn)短期的目標(biāo)而放棄原則走捷徑甚至走邪路。外面的世界機(jī)會(huì)很多，誘惑也同樣很多，我記得十年前的現(xiàn)在，我作為畢業(yè)生代表在復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)系畢業(yè)典禮上發(fā)言，如今卻已步入中年，這十年里我有過(guò)迷茫，但從未迷失，畢業(yè)后我用了七年時(shí)間尋找適合自己的道路，發(fā)現(xiàn)自己最熱愛(ài)的還是三尺講臺(tái)，因此今天我會(huì)站在這里，我希望每個(gè)天華的畢業(yè)生都能耐心地在平凡的工作崗位上積蓄能量，找到自己適合的道路，然后堅(jiān)定地走下去。
我想說(shuō)的第三個(gè)詞語(yǔ)，是初心。也許明天剛踏上工作崗位的你就會(huì)覺(jué)得每天朝九晚五的生活很平凡，完全不是你在大學(xué)時(shí)所憧憬的生活，甚至殘酷的現(xiàn)實(shí)會(huì)讓你覺(jué)得曾經(jīng)的理想和信念是可笑的，那就請(qǐng)?jiān)谶@些迷茫的時(shí)候再次翻開(kāi)曾在天華讀過(guò)的那些經(jīng)典，人類歷史上最杰出的靈魂會(huì)告訴你，真正的偉大，并非體現(xiàn)于外在的功名利祿，而只屬于心靈。我們應(yīng)當(dāng)安于平凡，用自己的力量去獲取社會(huì)的肯定，只要我們?cè)谄椒驳纳鐣?huì)角色中所從事的工作，正在真實(shí)地積累起我們民族的光明的未來(lái)，我們的心靈就是偉大的。希望你無(wú)論走得多遠(yuǎn)，都要記得最初為什么出發(fā)，就像12級(jí)某同學(xué)所說(shuō)：希望師兄師姐們勿忘初心，共勉。
此外，我也要兌現(xiàn)我的承諾，再與大家分享幾則網(wǎng)絡(luò)上師弟師妹們的寄語(yǔ)：
“如果有時(shí)間，請(qǐng)你�；貙W(xué)�？纯�;如果你沒(méi)時(shí)間，但很巧出差路過(guò)這里，那請(qǐng)你停下來(lái)，回學(xué)�？纯�;如果你沒(méi)時(shí)間也不出差路過(guò)這里，那你請(qǐng)你抽空給校友們打電話敘敘舊�！�
“對(duì)于即將步入社會(huì)的你們，我既羨慕，又擔(dān)心。羨慕你們馬上就可以獨(dú)立，憑著自己的實(shí)力闖出自己的一片天。也擔(dān)心社會(huì)那么復(fù)雜，怕它影響你們的本真。但是，不管怎么說(shuō)，且行且珍惜吧!學(xué)妹在這里祝你們畢業(yè)快樂(lè)!加油!心有多大，舞臺(tái)就有多大!你們永遠(yuǎn)是我們的榜樣和驕傲!”
“希望每個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè)的未來(lái)，人生一定是會(huì)有許多挫折和磨難的，特別是對(duì)于剛畢業(yè)的你們。但是無(wú)論發(fā)生什么，請(qǐng)記得一定要開(kāi)心地過(guò)每一天，人生最重要的事就是要快樂(lè)呀。”
學(xué)生代表致辭 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我是--，來(lái)自--商學(xué)院20__級(jí)金融學(xué)專業(yè)。非常榮幸能夠代表20__年畢業(yè)生在這里發(fā)言。時(shí)光匆匆，我們?cè)谀涎喽冗^(guò)了三五個(gè)春秋。還記得入學(xué)時(shí)，二維碼剛剛進(jìn)入我們的生活，而現(xiàn)在，中國(guó)的移動(dòng)支付技術(shù)已引領(lǐng)世界潮流，5g時(shí)代也悄然來(lái)臨。載人航天、大型基建、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、人工智能，我國(guó)“硬實(shí)力”不斷提升，已成為具有重要影響力的科技大國(guó)。這其中，離不開(kāi)在一線奮斗的科學(xué)家們。兩周前，年近89歲的北大校友屠呦呦帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)有了新的突破;
三年前，她就作為抗瘧新藥青蒿素的第一發(fā)明人獲得了諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。她用半個(gè)多世紀(jì)的潛心科研告訴我們，人生沒(méi)有一蹴而就，你看到的成就，都是厚積薄發(fā)。我想，這大概就是一種“硬核”人生吧。
而北大，向來(lái)都是“硬核”的。自京師大學(xué)堂誕生起，北大就與國(guó)家命運(yùn)息息相關(guān)。一百年前，北大學(xué)子作為五四運(yùn)動(dòng)的先鋒走上街頭，為爭(zhēng)取民主自由挺身而出;
四十年前，懷揣理想的前輩們?cè)诨謴?fù)高考后來(lái)到北大，希望為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)力量;
十八年前，我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來(lái)到深圳求學(xué)，在改革開(kāi)放的最前沿書(shū)寫(xiě)自己的青春。我想，在同齡人中，我們是幸運(yùn)的，不但成為了有機(jī)會(huì)讀研的3%，更成為了有機(jī)會(huì)在北大讀研的萬(wàn)分之三。能夠踏著前輩的足跡，感悟北大的精神，這種使命感和榮譽(yù)感是催人奮進(jìn)的。
在南燕學(xué)習(xí)生活的我們，或許都經(jīng)歷過(guò)“硬核”的打磨。信工的程序員們要面對(duì)岌岌可危的發(fā)際線，化生的基因工程師們起早貪黑地泡實(shí)驗(yàn)室，環(huán)能的守護(hù)者們會(huì)頭疼于野外觀測(cè)數(shù)據(jù)質(zhì)量的無(wú)法預(yù)測(cè)，城規(guī)的設(shè)計(jì)師們要繪制分毫不差的圖紙，新材料的研發(fā)者們也常常面臨實(shí)驗(yàn)異常態(tài)的坎坷，商界軍校的小伙伴們除了面臨嚴(yán)格的軍訓(xùn)還面臨著更嚴(yán)格的畢業(yè)論文，國(guó)法的律政精英們有讀不完的case，在職的同學(xué)們更是面臨著工作和學(xué)習(xí)的雙重壓力……面對(duì)種.種困難和挑戰(zhàn)，奮力拼搏的我們，一路彷徨過(guò)，痛苦過(guò)，歡笑過(guò)。痛并快樂(lè)著，就是對(duì)南燕人“硬核青春”的最好解釋。幾年來(lái)，我們對(duì)深圳的感情，也因南燕有了更多的沉淀。深圳，是我心中最具“硬核”實(shí)力的城市之一。一句“來(lái)了就是深圳人”，打消了年輕人闖蕩的顧慮;
一句“最重要的還是把自己的事做好”，或許就是務(wù)實(shí)創(chuàng)新的深圳精神。目前，以深圳為中心城市之一的粵港澳大灣區(qū)，不僅僅是國(guó)家戰(zhàn)略推進(jìn)建設(shè)的重要區(qū)域，更是連接中國(guó)與世界的紐帶與溝通樞紐。去年，我有幸加入了巴曙松教授主持的《粵港澳大灣區(qū)金融發(fā)展報(bào)告》課題組，深切地感受到發(fā)展機(jī)遇的緊迫性。在南國(guó)燕園，每年都會(huì)有接近三分之一的畢業(yè)生選擇留在深圳工作。今天，65級(jí)徐樞師兄和79級(jí)黃劍濤師兄來(lái)到深圳，在典禮現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)證我們?nèi)松械倪@個(gè)高光時(shí)刻，我們倍感榮幸。今年，我也正式成為深圳新一代，成為了北大校友會(huì)的一員，希望可以和3萬(wàn)北大深圳校友們一起，志存高遠(yuǎn)，以自己的專業(yè)所學(xué)，賦能粵港澳大灣區(qū)的建設(shè)和發(fā)展，在新時(shí)期繼續(xù)發(fā)揚(yáng)北大人不忘初心、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木衿焚|(zhì)。親愛(ài)的同學(xué)們，在我看來(lái)，“硬核青春”是求真務(wù)實(shí)，是奮力拼搏，是責(zé)任擔(dān)當(dāng)。今天我們將正式告別南國(guó)燕園，帶著知識(shí)與祝福走向新的征程。我們留戀北大，牽掛南燕，她永遠(yuǎn)是我們的精神源泉;
我們學(xué)習(xí)前輩，他們?yōu)槲覀冎敢较�，讓我們不再迷�?
我們感恩師長(zhǎng)，他們的諄諄教誨，是指導(dǎo)我們實(shí)踐的動(dòng)力;
我們珍惜友誼，有萬(wàn)千校友與我們同行，奮斗的旅途將不再孤單!
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表本屆畢業(yè)生再次表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝：祝南國(guó)燕園碩果累累、蒸蒸日上;
祝老師們身體健康、工作順利;
學(xué)生代表致辭 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，還有各位親戚朋友：
我非常感謝諸位能夠在百忙之中抽空來(lái)參加我的謝師宴，真的非常感謝!(鞠躬)
在**高中，我度過(guò)了艱難而快樂(lè)的三年。三年前，我還是一個(gè)懵懂的、只知道要按爸爸媽媽意愿讀書(shū)就好的孩子，而如今，在老師和同學(xué)們的幫助下，我不僅從過(guò)去的幼稚和自卑中走了出來(lái)，還考上了心目中向往的大學(xué)**學(xué)校。請(qǐng)容許我再次表達(dá)我的謝意!(鞠躬)
**老師，感謝你對(duì)我們班所花費(fèi)的心血，作為班主任，我們都知道您非常不容易。我們太調(diào)皮了，總是因?yàn)檫@個(gè)那個(gè)的理由而被扣除了分?jǐn)?shù)，導(dǎo)致班級(jí)獲得流動(dòng)紅旗的次數(shù)總是不多。但您總是包容著我們，告訴我們今后繼續(xù)努力就是，不要為了一面紅旗而情緒消極。謝謝您的大度，讓您受委屈了，老師。謝謝您!(舉起酒杯，喝盡，鞠躬)
**老師，感謝您能擔(dān)任我們的語(yǔ)文老師，您上課總是那么幽默，為了鼓勵(lì)我們還設(shè)立了獎(jiǎng)勵(lì)制度。我還記得第一次月考語(yǔ)文分?jǐn)?shù)全班第一，從您手中接過(guò)《穆斯林的葬禮》那本書(shū)時(shí)的高興。謝謝您的慷慨!在今后的日子里，我會(huì)一如既往地學(xué)習(xí)我最愛(ài)的語(yǔ)文，讓語(yǔ)言發(fā)光發(fā)亮!謝謝您!(舉起酒杯，喝盡，鞠躬)
**老師，您是我們班公認(rèn)的學(xué)校里最會(huì)教地理的老師。我們很高興在最后一年中您能教授我們地理知識(shí)。我還依然記得去年圣誕節(jié)平安夜您那個(gè)令人發(fā)笑的禮物。您說(shuō)，您將送給我們一份圣誕節(jié)禮物。我們興奮地期待著，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)您送背后拿出一大摞的試卷好吧，我不該在這里吐槽。您對(duì)我們付出的心血并不比哪位老師低，感謝您的努力，感謝您的教導(dǎo)!謝謝您!(舉起酒杯，喝盡，鞠躬)
感謝各位老師，你們是我心中最美的老師!謝謝你們!
學(xué)生代表致辭 篇7
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是初三（）班的學(xué)生，今天，很榮幸能作為老同學(xué)代表在此發(fā)言。
金色的秋天是采擷碩果的季節(jié)，更是升騰希望與理想的季節(jié)，在這美麗的日子里，我們樂(lè)成公立寄宿學(xué)校又迎來(lái)了一批新同學(xué)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有在校的老同學(xué)向來(lái)自各地的新同學(xué)表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和最熱烈的歡迎！你們的到來(lái)，將為我們的校園增添蓬勃朝氣和活力！學(xué)校一定會(huì)因?yàn)槟銈兊募尤攵泳剩?/p>
在即將開(kāi)始的初中生活中，大家可能會(huì)面臨著生活環(huán)境、學(xué)習(xí)方法、心理和生理等各個(gè)方面的許多新變化；會(huì)面臨著知識(shí)挑戰(zhàn)、學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、交友困惑、師生磨合、家長(zhǎng)期望等許多新問(wèn)題。作為老同學(xué)，我希望新同學(xué)們?cè)谶@個(gè)時(shí)候不要彷徨、迷惑或失望，而應(yīng)以一種積極進(jìn)取，永不氣餒的精神和寬厚待人的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)種種挑戰(zhàn)。不斷提高自身抵抗挫折的能力，使自己有一個(gè)良好的心態(tài)融入公立學(xué)校的集體中來(lái)！這是非常重要的，米盧不是曾說(shuō)過(guò)“態(tài)度決定一切”嗎？就讓你們以良好的心態(tài)來(lái)決定美好的未來(lái)吧！
同學(xué)們，公立學(xué)校是一所富有朝氣和充滿活力的學(xué)校，學(xué)校有許許多多兢兢業(yè)業(yè)的老師！他們教給我們的是三個(gè)層次的東西。一是知識(shí)，二是方法，三是視野。知識(shí)使我們站到了巨人的肩膀之上；方法更需要，授予方法就是給了我們一把開(kāi)啟知識(shí)之門(mén)的鑰匙；最寶貴的是視野，因?yàn)橹挥姓镜酶�，才能看得遠(yuǎn)。教學(xué)教學(xué)，即離不開(kāi)老師的教，也離不開(kāi)同學(xué)們的學(xué)，只有我們師生共同努力，再加上家長(zhǎng)們的緊密配合，才能取得最好的成績(jī)，才能取得最大的進(jìn)步！
各位同學(xué)，不管你是來(lái)自哪里，現(xiàn)在，我們都是樂(lè)成公立學(xué)校的學(xué)生，我們將在這個(gè)知識(shí)的搖籃里不斷汲取營(yíng)養(yǎng)，讓我們攜起手來(lái)，創(chuàng)造公立學(xué)校新的輝煌。
最后，祝愿我們的老師和家長(zhǎng)萬(wàn)事如意！祝愿我們的同學(xué)快樂(lè)成長(zhǎng)！謝謝！
學(xué)生代表致辭 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我是__學(xué)院金融系的本科生___，非常榮幸能夠代表廈門(mén)大學(xué)20__屆畢業(yè)生在畢業(yè)典禮上發(fā)言。
光陰似箭，日月如梭。校園里熱烈的鳳凰花一次次開(kāi)了又落，終于，到了我們要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻。__的鐘聲、__的海浪、__的清秀旖旎……一切都還在眼前，卻即將落入回憶;當(dāng)離別越接近，我們才越發(fā)現(xiàn)這段歲月彌足珍惜。是的，正是在這所依山傍海、獨(dú)具魅力的南方之強(qiáng)里，我們一同度過(guò)了人生中最美好的大學(xué)時(shí)光。回首檢閱這段不悔的歲月，無(wú)不充滿了對(duì)母校的深切依戀、對(duì)老師的由衷感激、以及對(duì)同窗的真心祝福。
翻開(kāi)這本青春紀(jì)念冊(cè)，四年前的那個(gè)九月，海的另一邊，我們拖著大大的行李箱，以好奇、興奮又期待的目光注視著這所風(fēng)光秀麗、底蘊(yùn)深厚的高等學(xué)府。那是我們第一次聽(tīng)到廣播里那句鏗鏘有力的“自強(qiáng)自強(qiáng)”，帶著這樣的信念，我們讓夢(mèng)想起航。漳州校區(qū)的兩年里，綠茵場(chǎng)我們身著軍裝英姿颯爽，舞臺(tái)上我們載歌載舞各顯特長(zhǎng);圖書(shū)館里勤于求知，運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)敢于拼搏……大一大二的我們書(shū)生意氣、揮斥方遒，盡顯廈大學(xué)子的才情與熱血。
隨著浩浩蕩蕩的跨海搬遷，成長(zhǎng)便成為了那抹淺淺的海灣，曾經(jīng)的我們?cè)谀穷^，如今的我們?cè)谶@頭。我們不再空想不再輕狂，本部的校園更是一個(gè)教人思考?jí)粝胧鞘裁�，如何圓夢(mèng)的地方。這里一如既往的美不勝收，我們依舊踏著“自強(qiáng)自強(qiáng)”的歌聲穿梭在落英繽紛的小路上。然而，面對(duì)畢業(yè)后即將到來(lái)的未知，心中的那份責(zé)任讓我們的腳步更加堅(jiān)定。理性精神和求知欲望的共同作用下，我們洞察社會(huì)，思忖人生：從宏觀到微觀，從總體到個(gè)例，我們學(xué)著以科學(xué)的方法探究社會(huì)的方方面面。浩瀚學(xué)海里，我們盡情徜徉;社會(huì)實(shí)踐中，我們勇于擔(dān)當(dāng)。我們分分秒秒如饑似渴，希望在大學(xué)最后的階段把握住人生的方向，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;以正義、博愛(ài)的胸襟和勤于思考、善于批判的精神，勇挑經(jīng)世濟(jì)邦的大梁。還記得么，晴空中的五老峰巍峨俊秀，我們沐朝陽(yáng)而苦讀，枕書(shū)香而深思;還記得么，月光下的上弦場(chǎng)溫柔動(dòng)人，我們聽(tīng)海浪而抒懷，望星空而暢想。我們胸懷凌云壯志，笑看芙蓉花開(kāi);以囊螢、映雪的精神，博學(xué)之，篤行之，勤業(yè)之。一路走來(lái)，縱然學(xué)術(shù)的道路經(jīng)歷過(guò)坎坷，縱然生活中總是好事多磨，但每一個(gè)堅(jiān)定的腳印終究讓我們從稚氣青澀邁向了從容成熟，從遙望夢(mèng)想邁向了收獲碩果。
漫漫大學(xué)路，回首時(shí)，可曾想過(guò)，誰(shuí)歟操鑰發(fā)其藏，誰(shuí)歟普渡駕慈航?我想，在座的各位畢業(yè)生都一樣，有太多感謝的話，要送給一路陪伴我們的人。感謝母校，是您用包容的精神、堅(jiān)毅的品格和濃郁的人文底蘊(yùn)感染著我們，讓我們?cè)诖髮W(xué)情懷的熏陶下一步步成長(zhǎng)。感謝學(xué)貫中西、匯通古今的師長(zhǎng)，謝謝你們孜孜不倦地傳道授業(yè)解惑，不僅教授我們知識(shí)，更以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和高山仰止的品德激勵(lì)著我們一路前行。感謝養(yǎng)育我們的父母，是你們將世間最無(wú)私的愛(ài)傾注在我們身上，支持我們、關(guān)愛(ài)我們，在追夢(mèng)疲倦的時(shí)刻，總有一個(gè)溫暖的港灣可以讓心靈休憩。感謝四年的同窗，我們?cè)黄鹛魺粢棺x奮發(fā)圖強(qiáng)，也曾一起做盡傻事貽笑大方;何其有幸，這段經(jīng)歷有你分享。
太多的不舍，太多的留戀，千言萬(wàn)語(yǔ)最終還是化為對(duì)母校的那句“我愛(ài)你，再見(jiàn)�！痹�(jīng)，當(dāng)我?guī)е陟谏x的�；眨韺W(xué)校走過(guò)神州大地，走到海峽對(duì)岸，參加各種比賽和活動(dòng)時(shí)，“廈門(mén)大學(xué)”和“南方之強(qiáng)”便是我的名片;現(xiàn)在，當(dāng)我們?cè)俅纬鹉晴H鏘優(yōu)美的旋律，那一聲“自強(qiáng)自強(qiáng)”正是我們共同的語(yǔ)言。今天我們離開(kāi)象牙塔，天各一方繼續(xù)書(shū)寫(xiě)各自的輝煌;但從今天起，廈大已然不再只是一所校園，而是一場(chǎng)美好的回憶，一種奮發(fā)的精神，一個(gè)心靈的歸宿;不論身在何方，我們定會(huì)銘記自己是嘉庚精神的傳人，以山的堅(jiān)毅和海的胸懷實(shí)現(xiàn)“自強(qiáng)不息止于至善”的宏大理想。
鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底;大學(xué)是一場(chǎng)不失約的相遇，畢業(yè)是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。值此道別之際，祝愿南方之強(qiáng)英才輩出、譽(yù)滿神州;祝各位老師身體健康、桃李滿園;祝各位同學(xué)前程似錦、事業(yè)有成!
學(xué)生代表致辭 篇9
“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”老師，給我頑強(qiáng)的翅膀，飛向那知識(shí)的海洋;老師，給我指明人生的方向，讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力;老師，給我無(wú)限的知識(shí)和光輝，使我的明天更加美好，讓我走向輝煌的未來(lái)。
可愛(ài)可敬的老師，并不用她們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，她們的可愛(ài)可敬表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。周老師和楊媽媽就是這樣的良師益友。
周老師，是我們可愛(ài)可敬的班主任。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，她會(huì)耐心地教導(dǎo)我們;當(dāng)我們遇到不會(huì)做的題而心慌意亂時(shí)，她會(huì)細(xì)心地為我們講解;當(dāng)我們生病時(shí)，她會(huì)體貼地照顧我們。一個(gè)溫暖的眼神，一句贊美的話都讓我們感受到溫情。
楊媽媽，是教了我們五年的語(yǔ)文老師。她是一位孜孜不倦、一絲不茍、和藹可親的老師。當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)時(shí)，她會(huì)和我們一起分享成功的喜悅;當(dāng)我們遇到挫折垂頭喪氣時(shí)，她會(huì)鼓勵(lì)我們讓我們重拾信心，繼續(xù)向前;當(dāng)我們......不論我們遇到了什么，她都會(huì)與我們一起面對(duì)。
我發(fā)自內(nèi)心地感謝你們!感謝你們，我的老師!你們是辛勤的園丁，培育出祖國(guó)的花朵;你們是手電筒，為我們照亮前進(jìn)的道路;你們是燃燒的蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了他人;周老師、楊媽媽感謝你們五年來(lái)對(duì)我們的付出，人生旅途上，你們豐富了我的心靈，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。
學(xué)生代表致辭 篇10
尊敬的各位來(lái)賓，各位同學(xué)，還有最敬愛(ài)的教師：
你們好!
炎炎夏日，感激大家能來(lái)到---酒店來(lái)參加我們--屆---班的謝師宴，為我們和恩師帶來(lái)一份祝福，多謝你們!
四年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，回憶當(dāng)初，我們還可是是帶著興奮與迷茫的新學(xué)員，剛剛踏上大學(xué)就被自我的一點(diǎn)成績(jī)沖的迷失了方向�？墒窃谀抢铮覀儽痪壏謪R聚到了一齊，帶著新生的期望，我們成為了一個(gè)全新的班級(jí)!過(guò)去的四年，我們拼搏、努力，為我們的班級(jí)爭(zhēng)下了眾多的榮譽(yù)!大一的軍訓(xùn)獎(jiǎng)?wù)拢蠖膶I(yè)競(jìng)賽獎(jiǎng)……這些榮譽(yù)，都是我們一齊為班級(jí)爭(zhēng)取來(lái)的榮譽(yù)，作為---班的一員。我感到很自豪!
可是，我們這些當(dāng)時(shí)眼高于頂?shù)耐瑢W(xué)們，究竟是如何做到如此的團(tuán)結(jié)協(xié)作的呢這就要說(shuō)說(shuō)我們的幕后領(lǐng)導(dǎo)了!他給我們出謀劃策，為我們指引前路，還將我們這散沙似的群體，聚合成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的小隊(duì)!他!就是我們的老班——---教師!
我們與他在---教室相遇，他是教師，我們是學(xué)生，他是師傅，我們是徒弟，他是朋友亦是親人。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，---早就成了一個(gè)大家庭了，而教師，就是我們這個(gè)大家庭的家長(zhǎng)!雖然嚴(yán)厲，可是卻處處為我們著想，雖然總是總是說(shuō)我們活動(dòng)不按時(shí)，可是每到重要的時(shí)刻，都會(huì)親自上場(chǎng)。這就是我們的教師，我們---的家長(zhǎng)!
四年過(guò)去了，您也陪伴了我們四年。四年間，我們給你帶來(lái)了太多的麻煩，您為我們操了太多的煩心，那里，我先代表我們班向您說(shuō)聲：“抱歉�！笨墒峭瑫r(shí)，我們也有一句深藏了很久的話要送給您：“多謝您，教師!”多謝您的付出、多謝您的教導(dǎo)、多謝您，帶我們走到了走上了成功的階梯!帶我們走向了高飛的山峰!
時(shí)間不等人，我們?nèi)缃褚呀?jīng)結(jié)束了最終的大學(xué)生活，學(xué)生的生活也在漸漸的離我們而去!從此之后，我們都是真正獨(dú)立、自主的大人了!教師，您能夠放手了……同學(xué)們，我們能夠展翅了!雖然離開(kāi)這溫馨的巢穴讓人不舍，未來(lái)的風(fēng)雨讓人難以預(yù)測(cè)，可是不飛出那里，我們就永遠(yuǎn)不會(huì)見(jiàn)到外面是什么模樣!
最終，再次感激各位的到來(lái)，我們?cè)诖髮W(xué)最終的聚會(huì)在此開(kāi)始!祝愿各位能在今后的生活中一帆風(fēng)順，祝愿教師，桃李滿天下!
學(xué)生代表致辭 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家好，我是--級(jí)計(jì)算機(jī)一班的于恩明，很榮幸今天能站在這個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的地方，作為畢業(yè)生代表發(fā)言。我知道，此時(shí)此刻大家的心情都是復(fù)雜的，有第一次踏入社會(huì)的迷茫、有對(duì)未來(lái)的憧憬、可能更多的是對(duì)大學(xué)四年深深的眷戀。
首先我先說(shuō)的是感謝：感謝杉達(dá)包容了我們的懵懂無(wú)知，感謝老師們的辛勞付出，感謝父母一路風(fēng)雨兼程給予我們的無(wú)私的愛(ài)，當(dāng)然還要感謝同窗四年的同學(xué)室友的友愛(ài)幫助。
畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號(hào)。從此，我們告別了一段純真歲月，告別了一段年少輕狂，告別了一段充滿幻想的時(shí)光。還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?還記得考試前的挑燈夜戰(zhàn)嗎?還記得一起通宵、一起聚會(huì)、一起聊天、一起唱歌、一起游戲嗎?這一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢麗的幻燈片，串成一部即將謝幕的電影，播放著我們四年的喜怒哀樂(lè)，記錄著我們的青春過(guò)往，也見(jiàn)證著我們的情深意重。從大一第一次踏入大學(xué)校園的激動(dòng)，第一次加入社團(tuán)的好奇，第一次考試的緊張，到此時(shí)為工作的各種選擇而彷徨，為將來(lái)的人生迷茫，一路磕磕碰碰忙忙碌碌，一切的一切仿佛一首未完成的詩(shī)，剛剛開(kāi)始就要匆匆告別。
這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯(cuò)過(guò)了太多，而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，總以為自己可以毫不在乎，但當(dāng)離別的笙簫不依不饒的響起的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)離不開(kāi)這個(gè)大家庭。曾經(jīng)笑聲不斷的寢室轉(zhuǎn)眼將要變成四年前我們拎著行李踏入的樣子，而明天我們又將重新拎起行李，重新開(kāi)始下一站新的生活。
不知道大家最近有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己，四年前剛踏入這個(gè)大學(xué)時(shí)，我希望自己成為一個(gè)什么樣的人?我成為了那個(gè)我希望變成的人了嗎?假如我再過(guò)一次大學(xué)生活，又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力追求些什么，會(huì)放棄些什么?我想很多人都會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案吧。
不過(guò)，無(wú)論我們四年是怎么過(guò)來(lái)的此時(shí)我們都不必埋怨和懊悔。因?yàn)楫厴I(yè)并不代表結(jié)束，而是歡呼的開(kāi)始，不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。生活總要繼續(xù)，現(xiàn)實(shí)總要面對(duì)。明天開(kāi)始我們一切歸零，又在一個(gè)新的起點(diǎn)走向社會(huì)的大舞臺(tái)。
不要因?yàn)閲@氣，丟失了夢(mèng)想，不要因?yàn)楸г�，浪費(fèi)了時(shí)間�；蛟S我們還不知道終點(diǎn)在哪里，但是我們每一次的邁步都將更接近我們要抵達(dá)的終點(diǎn)。過(guò)去總會(huì)過(guò)去，未來(lái)總會(huì)到來(lái)，我們要堅(jiān)信，成功會(huì)在我們前進(jìn)過(guò)程中的某一步出現(xiàn)。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。最后祝愿我們的老師們工作順利，祝福我們的母校杉達(dá)更加美麗，也衷心的祝愿每一位20__屆畢業(yè)生前程似錦。
學(xué)生代表致辭 篇12
六月盛夏的季節(jié)，也是離別的畢業(yè)季。如果說(shuō)除了家人和同學(xué)，誰(shuí)與我們接觸最多，那無(wú)疑就是老師們了，可現(xiàn)在，我們即將從學(xué)校畢業(yè)，為了感謝老師多年來(lái)的教誨，我們也只能通過(guò)這個(gè)謝師宴表達(dá)自己的感激之情，那么，學(xué)生在謝師宴中應(yīng)該如何發(fā)言呢?下面是中國(guó)人才網(wǎng)小編給大家整理的謝師宴學(xué)生致辭，希望對(duì)你有所幫助。
敬愛(ài)的老師：
昨天，在教室中，您循循善誘，我們細(xì)細(xì)聆聽(tīng)。
今日，在酒桌前，您無(wú)需多言，我們聲聲傾訴。
今天，聽(tīng)與說(shuō)的角色已經(jīng)互換。
因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大，羽翼在您的呵護(hù)下逐漸豐滿。
我們想要一朵雪花，您卻給了我們整個(gè)純白的世界。
我們想要一縷春風(fēng)，您卻給了我們整個(gè)動(dòng)人的春天。
我們想要的只是一個(gè)角落，您卻牽著我們的手，帶我們踏遍了萬(wàn)水千山。
語(yǔ)文老師，盡管您不在這里，我們腦海里依然銘記著您瘦削堅(jiān)定的身影。您執(zhí)著于糾正錯(cuò)別字，您一絲不茍地布置和檢查作業(yè)，您極少不標(biāo)準(zhǔn)的普通話發(fā)音，告訴了我們：什么叫儒者風(fēng)范。用一種植物形容您，想來(lái)應(yīng)是竹，剛勁有風(fēng)骨的翩翩君子。但讓我們更難忘記的是您偶爾露出的害羞表情，還有那最后幾天的惡意賣萌行為，真是令人記憶猶新。嚴(yán)肅認(rèn)真中帶一點(diǎn)小可愛(ài)，這是不是您本來(lái)的樣子?
數(shù)學(xué)老師，您是一個(gè)非常有個(gè)性的老師。您的每次抽查作業(yè)都讓人心驚膽戰(zhàn)，但只有您才會(huì)讓唱歌的時(shí)間延長(zhǎng)，與我們同high。您的眼神相當(dāng)犀利，每每驚起上課睡覺(jué)的賴起龍同學(xué)。還有您“教訓(xùn)”朱典在的瞬間無(wú)不突顯您的霸氣與可愛(ài)。
英語(yǔ)老師，您每天的聽(tīng)寫(xiě)實(shí)在令人恐慌。我們經(jīng)常晚上回家沒(méi)空念單詞，所以有時(shí)語(yǔ)文早讀課都要偷偷放在抽屜里念英語(yǔ)單詞，有時(shí)還會(huì)被語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)。從您的身上，我們學(xué)到的是嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。當(dāng)您慵慵懶懶地靠在陽(yáng)光灑滿的講臺(tái)桌邊，一個(gè)音節(jié)一個(gè)音節(jié)地吐出單詞，準(zhǔn)確而清晰，在我們眼中，那就是一個(gè)優(yōu)雅女人該有的樣子。您對(duì)生活，一定像您對(duì)裙子一般熱愛(ài)。
政治老師，因?yàn)槟覀儾辉俸ε驴菰餆o(wú)聊的政治，您可以把它講得那么有趣，像是我們身邊的家長(zhǎng)里短。您憨厚的笑，您有一點(diǎn)福鼎腔但自認(rèn)為挺標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音讓政治課充滿了快樂(lè)。在我們心中，您永遠(yuǎn)不會(huì)老，因?yàn)槟哪男θ輹?huì)讓您永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)閃亮在我們的生命里。您是和我們一起歡笑的大哥哥，卻又有長(zhǎng)者般大度的胸襟，您給我們恰當(dāng)而不過(guò)分的包容，給我們適當(dāng)給不過(guò)度的理解。遇到您，是我們生命中萬(wàn)分的幸運(yùn)。
歷史老師，小業(yè)哥這個(gè)外號(hào)，是不是很貼切呢?得益于您所謂抽查與連坐制度，歷史課前排山倒海般的讀書(shū)聲一度使教學(xué)樓發(fā)生晃動(dòng)。每個(gè)人在您走過(guò)身邊的時(shí)候都提心吊膽，生怕一時(shí)腦子短路，尤其是昨晚回去沒(méi)念書(shū)的同學(xué)。但一旦上課開(kāi)始，您發(fā)出的雷人之語(yǔ)時(shí)常把我們雷得外焦里嫩。歷史，因?yàn)橛心�，不再是記載在史書(shū)上的字，而成為一個(gè)個(gè)生動(dòng)的畫(huà)面。
地理老師，您是我們最親切的班主任曾哥。生活中，您對(duì)每個(gè)同學(xué)關(guān)心得無(wú)微不至。學(xué)習(xí)上，您淵博的知識(shí)領(lǐng)我們暢游了七大洲五大洋。盡管您常常自戀地說(shuō)自己是專家，盡管您常常夸口叫班長(zhǎng)帶我們?nèi)コ赃@喝那玩這玩那卻從來(lái)不兌現(xiàn)，盡管您年紀(jì)一大把有些天然呆，盡管您常常擅自給某些人取一些莫名其妙的外號(hào)，我們依然敬愛(ài)您，因?yàn)槟俏覀兩畹膶?dǎo)師，是我們最最親愛(ài)的老班。
所謂養(yǎng)育。父母生養(yǎng)了我們，而老師，你們培育了我們。血緣，一根紐帶將我們和父親母親連接。而老師，我們之間呢，沒(méi)有任何東西將我們*在一起，如果說(shuō)有，那是你們自愿擔(dān)起的那責(zé)任。而這一片赤誠(chéng)的愿，比血濃于水的親情更顯得可貴。父母給了我們血肉，而你們讓我們的心靈開(kāi)出絢爛的花，結(jié)出累累的果。父母給了我們生命，而你們讓我們的靈魂一點(diǎn)點(diǎn)豐滿充盈，讓我們成為自己想成為的人。
再一次鄭重地感謝您，我們敬愛(ài)的老師。更到時(shí)來(lái)心不謹(jǐn)，終身何以報(bào)師恩。
學(xué)生代表致辭 篇13
教師節(jié)就要到了!在這個(gè)屬于老師的節(jié)日中，有許多的老師會(huì)得到學(xué)生的祝福，而也有學(xué)生會(huì)去謝謝老師的教導(dǎo)，而我也不例外。
我印象最深刻的一位老師，是一位音樂(lè)老師，雖然才相處了一年，但我深深的知道她對(duì)我們這些學(xué)生有多好，而我們也謹(jǐn)遵老師的原則，所以師生之間相處非常融洽。
在考唱歌或直笛時(shí)，如果表現(xiàn)的好老師會(huì)請(qǐng)我們吃東西。在畢業(yè)前夕時(shí)，老師也請(qǐng)我們?nèi)喑燥灨�。老師�?duì)我們的好，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都被我記在心里，雖然老師現(xiàn)在在教一年級(jí)的新生，但老師唱歌和吹直笛的樣子，我永遠(yuǎn)都會(huì)記在心里。
老師!在這里我要謝謝你教導(dǎo)我那么多的音樂(lè)知識(shí)，讓我在小學(xué)六年級(jí)的音樂(lè)課，那么的輕松、愉快。那時(shí)我參加外面合唱團(tuán)的表演時(shí)，表演結(jié)束后發(fā)現(xiàn)你在現(xiàn)場(chǎng)，害我嚇了一大跳，而你還跟我媽聊天，說(shuō)我的好話，老師真的謝謝你，陪伴著我度過(guò)這一年的音樂(lè)課。
這一位女老師，是我最印象深刻的老師，也是最敬愛(ài)的，而她就是黃老師，在這里我要對(duì)她說(shuō)一聲：“老師!謝謝妳!”
學(xué)生代表致辭 篇14
敬愛(ài)的教師：
昨日，在教室中，您循循善誘，我們細(xì)細(xì)聆聽(tīng)。
今日，在酒桌前，您無(wú)需多言，我們聲聲傾訴。
今日，聽(tīng)與說(shuō)的主角已經(jīng)互換。
因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大，羽翼在您的呵護(hù)下逐漸豐滿。
我們想要一朵雪花，您卻給了我們整個(gè)純白的世界。
我們想要一縷春風(fēng)，您卻給了我們整個(gè)動(dòng)人的春天。
我們想要的只是一個(gè)角落，您卻牽著我們的手，帶我們踏遍了萬(wàn)水千山。
語(yǔ)文教師，盡管您不在那里，我們腦海里依然銘記著您瘦削堅(jiān)定的身影。您執(zhí)著于糾正錯(cuò)別字，您一絲不茍地布置和檢查作業(yè)，您極少不標(biāo)準(zhǔn)的普通話發(fā)音，告訴了我們：什么叫儒者風(fēng)范。用一種植物形容您，想來(lái)應(yīng)是竹，剛勁有風(fēng)骨的翩翩君子。但讓我們更難忘記的是您偶爾露出的害羞表情，還有那最終幾天的惡意賣萌行為，真是令人記憶猶新。嚴(yán)肅認(rèn)真中帶一點(diǎn)小可愛(ài)，這是不是您本來(lái)的樣貌?
數(shù)學(xué)教師，您是一個(gè)十分有個(gè)性的教師。您的每次抽查作業(yè)都讓人心驚膽戰(zhàn)，但僅有您才會(huì)讓唱歌的時(shí)間延長(zhǎng)，與我們同high。您的眼神相當(dāng)犀利，每每驚起上課睡覺(jué)的賴起龍同學(xué)。還有您“教訓(xùn)”朱典在的瞬間無(wú)不突顯您的霸氣與可愛(ài)。
英語(yǔ)教師，您每一天的聽(tīng)寫(xiě)實(shí)在令人恐慌。我們經(jīng)常晚上回家沒(méi)空念單詞，所以有時(shí)語(yǔ)文早讀課都要偷偷放在抽屜里念英語(yǔ)單詞，有時(shí)還會(huì)被語(yǔ)文教師發(fā)現(xiàn)。從您的身上，我們學(xué)到的是嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。當(dāng)您慵慵懶懶地靠在陽(yáng)光灑滿的講臺(tái)桌邊，一個(gè)音節(jié)一個(gè)音節(jié)地吐出單詞，準(zhǔn)確而清晰，在我們眼中，那就是一個(gè)優(yōu)雅女人該有的樣貌。您對(duì)生活，必須像您對(duì)裙子一般熱愛(ài)。
政治教師，因?yàn)槟�，我們不再害怕枯燥無(wú)聊的政治，您能夠把它講得那么趣味，像是我們身邊的家長(zhǎng)里短。您憨厚的笑，您有一點(diǎn)福鼎腔但自認(rèn)為挺標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音讓政治課充滿了歡樂(lè)。在我們心中，您永遠(yuǎn)不會(huì)老，因?yàn)槟哪男θ輹?huì)讓您永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)閃亮在我們的生命里。您是和我們一齊歡笑的大哥哥，卻又有長(zhǎng)者般大度的胸襟，您給我們恰當(dāng)而可是分的包容，給我們適當(dāng)給可是度的理解。遇到您，是我們生命中萬(wàn)分的幸運(yùn)。
歷史教師，小業(yè)哥這個(gè)外號(hào)，是不是很貼切呢?得益于您所謂抽查與連坐制度，歷史課前排山倒海般的讀書(shū)聲一度使教學(xué)樓發(fā)生晃動(dòng)。每個(gè)人在您走過(guò)身邊的時(shí)候都提心吊膽，生怕一時(shí)腦子短路，尤其是昨晚回去沒(méi)念書(shū)的同學(xué)。但一旦上課開(kāi)始，您發(fā)出的雷人之語(yǔ)時(shí)常把我們雷得外焦里嫩。歷史，因?yàn)橛心�，不再是記載在史書(shū)上的字，而成為一個(gè)個(gè)生動(dòng)的畫(huà)面。
地理教師，您是我們最親切的班主任曾哥。生活中，您對(duì)每個(gè)同學(xué)關(guān)心得無(wú)微不至。學(xué)習(xí)上，您淵博的知識(shí)領(lǐng)我們暢游了七大洲五大洋。盡管您常常自戀地說(shuō)自我是專家，盡管您常常夸口叫班長(zhǎng)帶我們?nèi)コ赃@喝那玩這玩那卻從來(lái)不兌現(xiàn)，盡管您年紀(jì)一大把有些天然呆，盡管您常常擅自給某些人取一些莫名其妙的外號(hào)，我們依然敬愛(ài)您，因?yàn)槟俏覀兩畹膶?dǎo)師，是我們最最親愛(ài)的老班。
所謂養(yǎng)育。父母生養(yǎng)了我們，而教師，你們培育了我們。血緣，一根紐帶將我們和父親母親連接。而教師，我們之間呢，沒(méi)有任何東西將我們束縛在一齊，如果說(shuō)有，那是你們自愿擔(dān)起的那職責(zé)。而這一片赤誠(chéng)的愿，比血濃于水的親情更顯得可貴。父母給了我們血肉，而你們讓我們的心靈開(kāi)出絢爛的花，結(jié)出累累的果。父母給了我們生命，而你們讓我們的靈魂一點(diǎn)點(diǎn)豐滿充盈，讓我們成為自我想成為的人。
再一次鄭重地感激您，我們敬愛(ài)的教師。更到時(shí)來(lái)心不謹(jǐn)，終身何以報(bào)師恩。
學(xué)生代表致辭 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
又是一年長(zhǎng)空鳴雁，又是一年金秋送爽，在喜迎祖國(guó)母親60歲華誕之際，我們又迎來(lái)了新學(xué)期，迎來(lái)了第26個(gè)教師節(jié)，迎來(lái)了我校教師節(jié)慶祝大會(huì)的隆重召開(kāi)。在這溫馨的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向敬愛(ài)的老師們道一聲：“老師，您辛苦了!”并真心地祝福老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!
九月，是收獲的時(shí)節(jié)，又是播種的時(shí)節(jié)。收獲的是上一學(xué)年的成就，播種的是下一學(xué)年的種子。但不論是收獲還是播種，我們始終離不開(kāi)的還是老師的付出和教誨。萬(wàn)里春風(fēng)催桃李，一腔心血育新人。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng)，人們總是用動(dòng)人的詩(shī)句來(lái)表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中，老師是美麗、淳樸、善良的愛(ài)心使者，她把自己的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人。我們總是把老師比作慈愛(ài)的母親，因?yàn)樗齻冇脺嘏谋郯驌肀覀?我們總是把老師比作辛勤的園丁，因?yàn)樗齻冇酶侍鸬挠曷蹲虧?rùn)我們;我們還把老師比作那一塊塊鋪路石，因?yàn)樗齻冇米约旱那啻耗耆A為我們鋪墊著一條成長(zhǎng)的道路。忘不了開(kāi)學(xué)初您的諄諄教誨和關(guān)懷，忘不了訓(xùn)練時(shí)您的無(wú)私關(guān)心和幫助，忘不了那三尺講臺(tái)上您忙碌的身影，忘不了同學(xué)們出現(xiàn)困難時(shí)您關(guān)切的眼神…… “傳道、授業(yè)、解惑”使教書(shū)育人成為無(wú)尚光榮的勞動(dòng)，使老師在人們心中占有崇高的地位。九月的講臺(tái)，描繪著憧憬;九月的校園，展示著豐收。為了我們，老師們?cè)诟冻觯议L(zhǎng)們?cè)陉P(guān)注，我們自己則更應(yīng)該抓住時(shí)光，科學(xué)安排每一天，尊重老師的付出，認(rèn)真上好每一堂課，腳踏實(shí)地，踏實(shí)認(rèn)真，繼承和發(fā)揚(yáng)我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)，用頑強(qiáng)的拼搏鑄就理想，用無(wú)悔的汗水澆灌希望，讓夢(mèng)想在母校開(kāi)花，讓青春在母校寫(xiě)下美麗的詩(shī)行，我們有信心以好成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)老師、回報(bào)母校，有決心成為母校的驕傲!
20xx年的9月注定是個(gè)不平凡的9月。懷揣著對(duì)祖國(guó)母親的祝福，我們與老師們并肩作戰(zhàn)，榮辱與共!我們堅(jiān)信，在老師和同學(xué)們的共同努力下，我們定能不辱使命，開(kāi)天辟地!為祖國(guó)母親60歲華誕獻(xiàn)上一份誠(chéng)摯而無(wú)上的賀禮!我想這也將是今年教師節(jié)，同學(xué)們獻(xiàn)給老師和母校最最珍貴的禮物!
最后，再次祝福我們親愛(ài)的老師們節(jié)日快樂(lè)!身體健康!幸福平安!
學(xué)生代表致辭 篇16
一年一度的教師節(jié)快到了，送些什么禮物給老師呢?賀卡、鋼筆、筆筒……這些禮物年年都送，太沒(méi)新意了。小云決定要送一份與眾不同的禮物給老師。
教師節(jié)那天清晨，天空才微微發(fā)白，小云早早就背著書(shū)包，一蹦一跳地向?qū)W校走去。突然，一陣清香撲鼻而來(lái)，小云沿著清香的方向走去。她發(fā)現(xiàn)一個(gè)美麗的地方，開(kāi)滿了美麗的鮮花。小云眼珠子一轉(zhuǎn)，不如摘束鮮花送給老師吧!小云精心挑選了幾朵野菊花，有黃菊、紫菊……小云捧著菊花，笑瞇瞇地走回學(xué)校。她邊走邊想起老師給同學(xué)們上課時(shí)的認(rèn)真，對(duì)同學(xué)們和藹可親，對(duì)學(xué)生從不偏心……頓時(shí)感動(dòng)極了! 記得那一次，成績(jī)一向很好的小云，因?yàn)榇中脑谝淮螠y(cè)驗(yàn)考砸了。老師居然沒(méi)有批評(píng)她，而是耐心給她補(bǔ)課，使小云成績(jī)有了很大的提高。小云打心底里感激老師。 想著想著，不知不覺(jué)就來(lái)到了學(xué)�！，F(xiàn)在時(shí)間尚早，同學(xué)們還沒(méi)到校。小云就悄悄溜進(jìn)教學(xué)樓，來(lái)到辦公室前。怎么才能把菊花送進(jìn)辦公室里呢?小云發(fā)現(xiàn)辦公室的窗沒(méi)關(guān)好，還好她班的班主任王老師的辦公桌在窗旁。辦公桌上放著一本語(yǔ)文書(shū)，上面還放著一副老花眼鏡，一瓶“紅巖牌”墨水，一個(gè)筆筒，上面插著許多文具，旁邊還有一個(gè)地球儀，一個(gè)臺(tái)歷翻開(kāi)著，“九月十日”的字樣，紅得奪目。菊花插在哪里好呢?小云再一次掃視老師的桌面，啊!有了!就插在筆筒上吧!小云想：菊花代表頑強(qiáng)、無(wú)私的精神，老師看見(jiàn)了一定喜歡! 陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，照得菊花發(fā)亮，窗外的牽�；ê孟裾�
在歌頌這個(gè)莊嚴(yán)的節(jié)日，正在贊美全世界老師的辛勤勞動(dòng)呢!
老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!
學(xué)生代表致辭 篇17
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是預(yù)初(2)班的張心逸。今天我發(fā)言的主題是感恩與孝敬。
這個(gè)寒假，我按照學(xué)�！疤ど细改干习嗦贰钡幕顒�(dòng)要求，跟著爸爸上了一天班。
平時(shí)寒假上補(bǔ)習(xí)班都是九點(diǎn)以后，可爸爸上班更早，所以那天我設(shè)了好幾個(gè)鬧鐘，在迷迷糊糊聽(tīng)到爸爸的說(shuō)話聲后，忍痛惜別了暖和的被窩，終于在六點(diǎn)半起了床。一切就緒，我跟著爸爸騎自行車去出發(fā)，家離公司不遠(yuǎn)，爸爸總是把騎自行車上班當(dāng)作運(yùn)動(dòng)。我本打算當(dāng)作娛樂(lè)，體驗(yàn)一把而已。但是，為了跟上爸爸騎車的速度，我可費(fèi)了不少力氣。冬日的寒風(fēng)呼呼地吹，雖戴了手套，可我握著車龍頭的手還是凍僵了，頂著寒風(fēng)的膝蓋也凍得生疼，可為了不拖爸爸后腿不讓他遲到，我咬咬牙硬是驅(qū)動(dòng)著雙腿蹬車?yán)^續(xù)向前。
等達(dá)到目的地，我已經(jīng)筋疲力盡，氣喘吁吁了。正要拉著爸爸休息一會(huì)兒，可爸爸卻馬不停蹄地處理起辦公桌上堆滿的文件，迅速進(jìn)入工作狀態(tài)。我不禁感慨，原來(lái)爸爸也有這么多“作業(yè)”!那一整天，除了吃飯時(shí)間，爸爸機(jī)會(huì)沒(méi)和我說(shuō)上幾句話，不是埋頭看文件，就是開(kāi)會(huì)、討論然后繼續(xù)看文件。直到華燈初上，爸爸才收拾東西，準(zhǔn)備下班，此時(shí)的我早已從作業(yè)換到手機(jī)，又從手機(jī)換到作業(yè)，好幾輪之后昏昏欲睡了。騎著自行車，我不再如往常般欣賞霓虹閃爍的華麗，看著爸爸在前面飛快地騎車只為早點(diǎn)回家的疲憊身影，我在心中默想，爸爸您辛苦了!回到家中，我趕緊給爸爸倒了一杯熱水，外面太冷，希望這杯熱水能讓爸爸暖和一點(diǎn)!
我還仔細(xì)觀察了媽媽的一天。媽媽是家庭主婦，不用上班，我一直覺(jué)得她是家里最輕松的人，從來(lái)不用考慮什么遲到什么作業(yè)，可是當(dāng)我仔細(xì)地計(jì)算她一天的時(shí)間分配，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。就在假期，媽媽每天都是一大清早就要起床，替我做早飯，然后開(kāi)車送我上補(bǔ)習(xí)班。這一忙就是快到九點(diǎn)，回家了還得照顧年幼的弟弟，打掃衛(wèi)生。中午再去接我回家。吃過(guò)午飯可能還要再送我上課，然后再回家哄弟弟睡午覺(jué)。晚上媽媽總會(huì)陪我做作業(yè)，中途給我倒水，送水果，時(shí)不時(shí)地看看我還有多少作業(yè)，幫我檢查。相信很多同學(xué)在寫(xiě)父愛(ài)母愛(ài)的作文時(shí)都會(huì)寫(xiě)到這一點(diǎn)，雖然只是媽媽每天堅(jiān)持為我做的點(diǎn)滴小事，但我從中真真切切感受到了媽媽的關(guān)切，真真切切地體會(huì)到了媽媽的辛苦�；叵肫饋�(lái)，難怪每天早上我都會(huì)發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛紅紅的，十分疲憊，以前的我還總笑她熊貓眼，現(xiàn)在想想太不應(yīng)該了。
我非常感謝“踏上父母上班路”這項(xiàng)作業(yè)，它讓我認(rèn)真地、仔細(xì)地觀察了自認(rèn)為非常熟悉的父母，原來(lái)我并沒(méi)有那么熟悉。他們平時(shí)的工作那么辛苦，回家還要照顧我們的生活，同時(shí)還要幫助我們的學(xué)習(xí)，有的甚至是先自己學(xué)習(xí)，然后再來(lái)輔導(dǎo)我們。而我，作為家里的寶貝，過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活，曾經(jīng)總覺(jué)得他們的關(guān)心是應(yīng)該的，甚至認(rèn)為他們的嘮叨是煩人的，就像大話西游里的唐僧一樣。太多的感激無(wú)法訴說(shuō)，只能用行動(dòng)表示我對(duì)他們的心意。
在吃年夜飯時(shí)，我們?nèi)覉F(tuán)聚在一起。我表演了一段來(lái)自語(yǔ)文課本的美女蛇的故事。我那搞笑的臺(tái)詞，夸張的動(dòng)作，反串的書(shū)生角色，讓爺爺奶奶樂(lè)得合不攏嘴，爸爸媽媽笑意盈盈，我看得出，他們的眼神中滿是幸福。連年幼的弟弟也手舞足蹈。這應(yīng)該就是感恩吧!感謝長(zhǎng)輩們?yōu)槲业母冻觯兄x他們的任勞任怨!在這個(gè)初中的第一個(gè)寒假中，我也嘗試著做了平生第一道菜——炒蛋，賣相不好，卻頗受歡迎。
其實(shí)，我們并不需要像花木蘭一樣“替父從軍”，也不需要黃香一樣“扇枕溫席”，更不需要像王祥一樣“臥冰求鯉”，只需要在上學(xué)前跟父母道一聲再見(jiàn)，只需要在父母回家時(shí)送上一句問(wèn)候，只需要在父母生日的時(shí)候許一聲祝�！瓕W(xué)會(huì)感受，學(xué)會(huì)孝敬父母只是一件舉手之勞的小事，重要的是你是否有一顆感恩的心去感激，孝敬你的父母。俗話說(shuō)：“百善孝為先。”孝，是一個(gè)人應(yīng)具備的最起碼的道德。
學(xué)會(huì)了孝敬，學(xué)會(huì)了感恩，今年的壓歲錢(qián)不再進(jìn)入我的小金庫(kù)了，而是把它捐贈(zèng)給了聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)，我想把長(zhǎng)輩們對(duì)我的愛(ài)和我對(duì)長(zhǎng)輩的感激傳遞下去，把這份感激傳遞到更遠(yuǎn)的地方。
心懷感恩與孝敬，陽(yáng)光將撒遍心靈;心懷感恩與孝敬，社會(huì)將和諧美好;心懷感恩與孝敬，生命將燦爛輝煌。
學(xué)生代表致辭 篇18
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
昨日還在埋怨著下課鈴的遲遲響起，還和同桌在書(shū)后竊竊私語(yǔ)，還將粉筆頭扔來(lái)扔去，還在追逐打鬧歡樂(lè)著自己。今日我們只能低下頭嘆息。
再來(lái)一節(jié)體育課怎么樣?我還想喊幾嗓子口號(hào)，聽(tīng)聽(tīng)自己急促的呼吸。還想望一眼那跑道，沸騰幾腔熱血，還想看一眼段老師的英姿，盡管皺紋爬滿，盡管腳步蹣跚，他也是我們最帥的明星。再來(lái)一節(jié)英語(yǔ)課怎么樣?我還想欣賞欣賞王老師的嘮叨不停，還想領(lǐng)略領(lǐng)略牛老師年輕的美麗，再用勁記一個(gè)單詞，再聽(tīng)一次頭疼的錄音。再來(lái)一節(jié)語(yǔ)文課怎么樣?我還想多看幾眼郜老師，多看幾眼郭老師，還想聽(tīng)一聽(tīng)郜老師標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)文口音，還想被郭老師逗得大笑，忍俊不禁。我還想大膽的告訴她，你笑起來(lái)時(shí)最美麗。我還想上一節(jié)數(shù)學(xué)課，我想聽(tīng)一聽(tīng)劉云霞老師含有磁性的聲音，還想看一樣樊慧平老師的美麗。想看一看她被同學(xué)氣得泛紅的臉，還有那沉思的蹙眉。我還想上一節(jié)歷史課，想在李小扁老師眼里神氣神氣。還想看一眼她的笑，還想聽(tīng)聽(tīng)她的高音。我還想上一節(jié)物理課，想體會(huì)體會(huì)宋老師的善解人心，想看一眼吳玉兵老師的帥氣。想聽(tīng)聽(tīng)他幽默的話語(yǔ)，還想要被他搞得捧腹大笑。我還想上一節(jié)化學(xué)課，因?yàn)榛瘜W(xué)老師太美麗。我還想再擺弄擺弄化學(xué)儀器，還想再討論一個(gè)化學(xué)探究題。我還想上一節(jié)政治課，想再看看張勇老師的挺拔身姿。想在他不注意時(shí)想點(diǎn)鬼主意。我還想上一節(jié)班會(huì)課，再多看一眼牛老師。會(huì)忘記牛老師嗎?能忘記牛老師嗎?能想起她的笑吧!能看到122班的英語(yǔ)成績(jī)吧!可誰(shuí)看到她唉聲嘆氣?誰(shuí)看到她的'無(wú)奈和委屈?誰(shuí)看到了老師準(zhǔn)備的教案?誰(shuí)注意到了老師眼睛里的血絲?見(jiàn)面沒(méi)有問(wèn)好吧?平安夜沒(méi)有給她送蘋(píng)果吧?一句謝謝沒(méi)有說(shuō)出口吧?難道她的批評(píng)是免費(fèi)的嗎?她的一次次教導(dǎo)是廉價(jià)的嗎?她一句句評(píng)語(yǔ)，一個(gè)個(gè)對(duì)勾，一個(gè)個(gè)紅叉是那么渺小嗎?我們做錯(cuò)了太多，錯(cuò)過(guò)了太多，可誰(shuí)聽(tīng)到了埋怨!
再值一次日吧，再跑一次一千米吧，再打一次飯吧，再照一次畢業(yè)照吧。我還想在校園里心跳，還想在校園里呼吸!畢業(yè)了，讓留戀和回憶化成鳥(niǎo)兒吧，筑巢在�；晖├铮幌�。還想做的太多，懷念的太多，但說(shuō)再多的再多也都再也不能實(shí)現(xiàn)，這就叫做畢業(yè)。是一種遺憾，但卻并不是悲傷的結(jié)局，而是新的開(kāi)始。
天下沒(méi)有不散的宴席，再多淚水，再多哭泣，挽不回時(shí)光的匆匆身影，留不住歲月的碌碌腳步。不論何時(shí)總歸要分別，三年的酸甜苦辣已經(jīng)成為過(guò)去，而那過(guò)去了的，將會(huì)成為親切的懷念。
學(xué)生代表致辭 篇19
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好! 踏著九月的金色陽(yáng)光，我們邁進(jìn)了xx中學(xué)的大門(mén)。
成了要中的初一新生，我們倍感自豪。我是一名來(lái)自初一(1)班的學(xué)生， 今天，我有幸代表x屆初一新生在這發(fā)言，心里更是無(wú)比激動(dòng)。值此第x個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表所有學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲：老師，您辛苦了! 我們要中校園雖然不大，但這里有“辦規(guī)范加特色學(xué)校，鑄勝任加特性教師，育合格加特長(zhǎng)學(xué)生”的先進(jìn)辦學(xué)理念;有“立志、立德、立業(yè)”的校風(fēng);有“求真、求實(shí)、求新”的教風(fēng)，他們甘于吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)，誨人不倦;有“好學(xué)、好思、好問(wèn)”的學(xué)風(fēng)，他們精神飽滿，好學(xué)上進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個(gè)初一新生的幸運(yùn)。
這里，綠色的校園是那么的吸引人，五彩繽紛的花壇，綠草如茵的操場(chǎng)，似乎都在向我們招手。在明亮的教室中，與可親的同學(xué)一直學(xué)習(xí)，知識(shí)的大門(mén)向我們敞開(kāi)。 xx中學(xué)是我們同學(xué)快樂(lè)的大家園，國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)。作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，為此我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，要從規(guī)范日常行為做起，用規(guī)范來(lái)指導(dǎo)自己的言行，熱愛(ài)祖國(guó)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，正確的人生觀，自覺(jué)抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康、低級(jí)趣味的東西。
學(xué)做品德高尚的人，誠(chéng)實(shí)守信，尊敬老師，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，按時(shí)到校，不遲到、不早退、不曠課，上課專心聽(tīng)講，勤于思考，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴(yán)于律己，遵守公德，關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，堅(jiān)持體育鍛煉，講究衛(wèi)生，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，正確對(duì)待困難與挫折，保持心理健康。
作為中學(xué)生還要自強(qiáng)自立，我們不能象小學(xué)生那樣，事事要父母操心，我們應(yīng)當(dāng)自己來(lái)管好自己的生活，我們還要多讀書(shū)，讀好書(shū)，拓寬自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍，在書(shū)海中遨游。 同學(xué)們，知識(shí)在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識(shí)，才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。
在這一點(diǎn)上，我們要向初三的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。 同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽覀冎灰冻隽�，都會(huì)有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，三年后，我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想，有道理，有文化，守紀(jì)律的合格中學(xué)生，給社會(huì)，給學(xué)校，給家庭一份合格的答卷。
學(xué)生代表致辭 篇20
有你真好，在我有困難的時(shí)候，你會(huì)不停地幫助我，在我要對(duì)課業(yè)放棄的時(shí)候，你會(huì)一直不停地提醒我。
再過(guò)一年多我就要畢業(yè)了，我心里有一位老師真的對(duì)我很好，每當(dāng)我功課寫(xiě)錯(cuò)很多題目，你都會(huì)很有耐心地一題一題教我;在我做錯(cuò)事的時(shí)候，你都不會(huì)大聲地罵我，而是輕聲地說(shuō)：“下次不能再這樣了!”當(dāng)我傷心的時(shí)候，你會(huì)安慰我、關(guān)心我，還會(huì)跟我說(shuō)是男子漢就是不能因?yàn)檫@種小事就掉下眼淚，但是那個(gè)你就要退休了，在那當(dāng)下我真的就掉眼淚了，因?yàn)橐院缶筒荒茉倏吹侥愕纳碛傲耍蠋�，你為何一定在這個(gè)時(shí)候離開(kāi)我們?應(yīng)該要陪我們度過(guò)小學(xué)時(shí)光啊!我的英語(yǔ)能變那么好，都是因?yàn)槟涛覀冋_的背單詞方法，才會(huì)現(xiàn)在英語(yǔ)考試都不會(huì)有困難，看到題目就會(huì)寫(xiě)了，我也會(huì)每天想著你的。
如果我的生命沒(méi)有你，不知現(xiàn)在想的是不是一場(chǎng)夢(mèng)，如果沒(méi)有你，長(zhǎng)了那么大的我，卻不能保持那顆赤子之心，仍能擁有熱愛(ài)思考的熱情。
感謝你陪我度過(guò)小學(xué)的時(shí)光，謝謝你，生命中，有你真好。
學(xué)生代表致辭 篇21
好吧，從此以后我們都解放了，都輕松了。
不用中午頭沒(méi)睡醒覺(jué)就去見(jiàn)一絲不茍的齊老師。
不用坐在第一排聞?dòng)衫系臒熚丁?/p>
不用收到同學(xué)報(bào)信說(shuō)鄧?yán)蠋煵槿藬?shù)然后從宿舍內(nèi)褲都穿反了就百米沖刺去博文館。
不用爬到信息館6樓去上課。
不用在考試前夜通宵裁小抄。
以后不用做的事太多了，但是我想只要一句話，我們都應(yīng)該潸然淚下:
我們還是一群淘氣的孩子，跑著掙扎著，不要父母管，摔倒了，才知道有人抱著才安全。
于是請(qǐng)同學(xué)們用低頭沉思的姿態(tài)，慢慢用力擰開(kāi)淚腺，以不管不顧、不可收拾的爆發(fā)，最后，孩子般，在恩師面前，開(kāi)閘放水，老師，請(qǐng)?jiān)试S我們最后放肆一次。
在那段青春戲里老師們唱了四年的黑臉，我們抱怨、吐槽、擔(dān)憂甚至哭泣，我們不明白老師為什么不能皆大歡喜的通融我們，為什么不能饒我們一次允許我們不疼不癢地混過(guò)去?
可是其實(shí)老師也想問(wèn)問(wèn)我們這幫熊孩子，你們能不能讓我省點(diǎn)心，能不能讓多來(lái)上兩堂課，能不能考試前多準(zhǔn)備準(zhǔn)備，能不能多想想你們以后，能不能，至少，懂一點(diǎn)，老師的心。
我們把適應(yīng)社會(huì)生活稱為虐心社會(huì)化，在這個(gè)過(guò)程之中不扒下兩層嫩皮你憑什么活著。等我們將來(lái)為兩三千的工資疲于奔命，為一個(gè)案子的疏忽不足而被老板罵得狗血淋頭，為買樓買奶粉累得腎虛的時(shí)候，我們就知道，那時(shí)候我們是多么幸福!
知足吧，我們應(yīng)該這樣捫心自問(wèn)，誰(shuí)會(huì)那么盡力再去教你消費(fèi)者怎么想?
誰(shuí)會(huì)因?yàn)槟銓?xiě)個(gè)策劃允許你一個(gè)月的時(shí)間還傾注心血?
誰(shuí)還管你安全不安全，誰(shuí)系的管你夜不歸宿?
誰(shuí)他媽管你愛(ài)不愛(ài)學(xué)，誰(shuí)他媽拿你當(dāng)小孩子一樣維護(hù)，你做錯(cuò)了，誰(shuí)他媽還會(huì)只是不疼不癢的用懲罰!
慣得你!
好了，不說(shuō)這些，煽情應(yīng)該輕松點(diǎn)。在這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該集體為老師們鼓掌，然后差不多了，你們?cè)俾?tīng)我說(shuō)點(diǎn)事。
請(qǐng)同學(xué)們站起來(lái)，向老師鞠躬，然后致以我們最誠(chéng)摯的鼓掌。
同學(xué)們，不，弟兄姐妹們，從此以后我們很可能勞燕分飛，各自天涯，可是請(qǐng)?jiān)谀愕男睦锞瓦@么一片地方為老師們建筑一片溫馨的回憶。那些年我們師生相處，我們淘氣，但是我們還是長(zhǎng)大了，老師，請(qǐng)您原諒我們那些年的幼稚，請(qǐng)您記住我們這群學(xué)生。去們平凡，來(lái)日當(dāng)勵(lì)精圖治，勤勉人生!亦不負(fù)恩師們諄諄教誨!
今晚，師生同席，酒不及情深，話難及真情，就共同舉杯，醉了歲月，偷點(diǎn)時(shí)間，多享受這最后的，恩師面前的，孩子氣!
舉杯，感謝老師，祝老師身體健康，家庭幸福，桃李天下，心想事成!
學(xué)生代表致辭 篇22
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!我很榮幸代表高--級(jí)全體同學(xué)在這里發(fā)言。
時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙。三年如彈指一揮間，已匆匆流逝。我們不知不覺(jué)中跨越了生命長(zhǎng)河中的一個(gè)重要階段。在這里，我們一起追逐過(guò)青春的夢(mèng)想，我們一起經(jīng)歷過(guò)青春的迷惘與失意，我們也共同見(jiàn)證過(guò)青春的汗水與收獲。這一千多個(gè)日夜，正如一千多頁(yè)精彩的書(shū)卷，每一頁(yè)都有追逐夢(mèng)想的激揚(yáng)文字。
三年前，我們懷揣著青春的夢(mèng)想，攜帶著美好的憧憬，邁著堅(jiān)定的步伐來(lái)到了-中。三年來(lái)，我們默默地成長(zhǎng)，緩緩地經(jīng)歷。這里有老師的細(xì)致輔導(dǎo)，是老師給了我們知識(shí)的收獲，指引了希望滿程的方向;這里有父母的悉心愛(ài)護(hù)，是父母給了我們精神的慰藉，鑄造了堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比的后盾;這里也有朋友的衷心陪伴，是朋友給我們課余的喜悅，充實(shí)了我們絢爛多姿的生活……讓我們感恩，感恩老師的諄諄教導(dǎo)，循循善誘;讓我們感恩，感恩父母的耳提面命、辛勤付出;讓我們銘記，銘記朋友的相濡以沫，以誠(chéng)相待……
我想，高中三年生活的滋味是不言而喻的。老舍先生說(shuō)：“生活是種律動(dòng)，須有光有影，有晴有雨，有左有右，滋味就含在這變而不猛的曲折里�！备咧腥�，我們有過(guò)無(wú)奈，也有過(guò)欣喜，我們有過(guò)迷茫，也有過(guò)暢想;有過(guò)厭煩，也有過(guò)亢奮。我們?cè)筷兀槵樧髀?我們也曾伴著月色，挑燈夜戰(zhàn);我們會(huì)為成績(jī)跌落而侘傺失意，我們也會(huì)為追逐夢(mèng)想而滿腔熱血……三年來(lái)，我們“意氣風(fēng)發(fā)、揮斥方遒”;我們披荊斬棘，勇往直前……高中三年，是曲折的三年，卻也是有特殊意義的三年。最后的日子里，讓我們銘記《辭�！分幸痪浣�(jīng)典的話語(yǔ)，“相離莫相記，且行且珍惜”。
高考即將來(lái)臨，我們必須時(shí)刻準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。有一句歌詞這樣說(shuō)：We’re the champions,we’re keeping on fightingfill the end.(我們是贏者，直到最后一刻我們也不停止戰(zhàn)斗。)剩余的十多天的時(shí)間里，我們必須昂揚(yáng)向上，做好最后的準(zhǔn)備，以最好的姿態(tài)登上戰(zhàn)場(chǎng)。“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤”唯有堅(jiān)持到最后一刻，我們才是真正的贏者，才擁有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的魄力。
勝利的號(hào)角已微微作響，成功之門(mén)已緩緩開(kāi)啟。我相信“不忘初心，方得始終”。我相信高--級(jí)邁向成功的步伐勢(shì)不可擋;我相信“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。最后，祝愿高--級(jí)高考順利，金榜題名;祝愿母樣“年年桃李，歲歲芬芳�！�
學(xué)生代表致辭 篇23
四年前，在坐的各位同學(xué)因?yàn)楣餐x擇了暨南大學(xué)電子工程系而聚在了一齊。我們共同經(jīng)歷了大一的懵懂，大二大三忙碌的課程學(xué)習(xí)，大四為前途的奔波，此刻，我們最終要畢業(yè)了。
今日，我們聚在那里，是為了感激電子工程系每一位教師這四年來(lái)對(duì)我們的關(guān)懷和培育。我們不會(huì)忘記剛進(jìn)校時(shí)教師對(duì)我們的指引，告訴我們今后的方向和在大學(xué)期間應(yīng)培養(yǎng)的本事;我們不會(huì)忘記奔走于本部和珠海之間任課教師，克服乘車的勞累仍為我們上好基礎(chǔ)課程;我們不會(huì)忘記每一位專業(yè)課教師，短短兩節(jié)課時(shí)間的背后是你們很多時(shí)間的準(zhǔn)備;我們不會(huì)忘記實(shí)驗(yàn)課教師，是你們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度培養(yǎng)了我們細(xì)致認(rèn)真的動(dòng)手習(xí)慣;我們不會(huì)忘記電子工程系行政教師，不勝其煩的為我們處理選課、教學(xué)問(wèn)題咨詢、獎(jiǎng)助學(xué)金、學(xué)生活動(dòng)等工作;我們不會(huì)忘記每一位教師在我們身上付出的努力。
今日，我們聚在那里，也是我們同學(xué)間畢業(yè)前最終的一次聚餐。我們?cè)隰吣蠄@共同渡過(guò)了人生中最完美的大學(xué)生涯，大一的獵狐、大二的實(shí)驗(yàn)課、大三的金工實(shí)習(xí)和大四的畢業(yè)實(shí)習(xí)必將成為我們永久的記憶。