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大學(xué)畢業(yè)典禮教師致辭

發(fā)布時(shí)間:2023-06-12

大學(xué)畢業(yè)典禮教師致辭(精選5篇)

大學(xué)畢業(yè)典禮教師致辭 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),我的同事們、親愛的同學(xué),我的朋友們:

  大家上午好!

  看似普通的一天,卻因?yàn)槲覀兣e行的畢業(yè)典禮而變得意義非凡。在這個讓人終生難忘的場合,第一次作為教師代表在此發(fā)言我倍感榮幸和激動,這也是我和你們之間緣分的最好見證。

  學(xué)校的合歡花不再盛開,曾經(jīng)的沁園和文軒閣也改變了模樣,現(xiàn)在的學(xué)校大門雖然氣派,但昔日的老校門經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海。我很珍惜你們在我生命中留下的難忘瞬間,因?yàn)樗拖駢艋貢r(shí)合歡花開的美麗。

  你們把最美好的青春時(shí)光留在了河南師大,她將還給你一輩子都揮之不去的回憶,而且歷久彌醇。

  現(xiàn)在,你應(yīng)該還記得:軍訓(xùn)時(shí)的苦累與汗水,激情四溢的元旦晚會和舞會,關(guān)山、天界山上的青春倩影,冬至?xí)r的脈脈溫情。還有獲得第一份榮譽(yù)證書的喜悅,拿到第一份15元兼職工資的重量;參加面試時(shí)的故作鎮(zhèn)靜,期末考試時(shí)的格外緊張;四六級考前的忐忑不安,考研、就業(yè)選擇時(shí)的焦慮彷徨;還有,結(jié)伴徒步旅游的快樂,室友生日party上的瘋狂;夜深人靜時(shí)哭紅的眼睛,孤獨(dú)無助時(shí)難言的絕望;皎潔月光下男友深情表白時(shí)的甜蜜,漆黑雨夜里女友離你而去時(shí)的心傷;你曾為減肥發(fā)下毒誓,他也曾有對說走就走的旅行的向往……

  從四年前的懵懂稚嫩到如今的成熟、穩(wěn)重、帥氣、靚麗,你們實(shí)現(xiàn)了人生中最華麗的蛻變。但是也許你會說,我的大學(xué)很失敗,沒關(guān)系,一切都將過去;也許你會說我的大學(xué)很成功,別驕傲,一切也都將過去。人生不能重來,人生也不是到此結(jié)束,但大學(xué)生活無疑是我們一生中最美好的經(jīng)歷,而經(jīng)歷本身就是一筆無法用金錢衡量的財(cái)富。

  親愛的同學(xué),我的朋友們,多年以后,偶翻相片,你是否依舊還將母校掛牽?畢業(yè)合影照上的老師,老同學(xué),你是否還能準(zhǔn)確地叫出他們的名字?你是否還記得?在各自課堂上經(jīng)常秀恩愛的那對夫妻?是誰外表嚴(yán)肅、內(nèi)在幽默,還經(jīng)常研究中國臺灣問題?又是誰笑口常開、風(fēng)度翩翩,博學(xué)、瀟灑又大氣?你心中是否還留有那個“和唐僧同姓、和武松同名”的自我介紹的回憶?曾經(jīng)的門衛(wèi)大叔還在哪里忘我清唱?宿管阿姨又在對誰發(fā)著脾氣?東西區(qū)的橋應(yīng)該早已通行,誰還在西區(qū)球場上享受籃球的快樂?誰又在東區(qū)池塘邊映著荷花紅留下美麗的笑容?那個細(xì)雨的傍晚,那個微雪的冬晨,那個晴暖的午后,那條獨(dú)自漫步過的林蔭小路……一切,仿佛就在眼前,仿佛就在昨天。不知不覺間,思念連成線,淚水悄然滑過臉瞼。

  時(shí)間帶走了我們的青春,卻留下了一段段無法再經(jīng)歷的回憶,讓你我獨(dú)自承受。

  從今天開始,你們將走向新的未來。但是,不管你愿不愿意,人生都要面對很多離別。沒有長亭古道,沒有芳草連天,卻依然有訴不完的離殤;還好有音樂、有啤酒,還有凌晨淡淡的星光,在靜默地流淌著友誼的地久天長。

  也許明天你就將離開,卸下榮耀,背上行囊,帶著室友的祝福,離開這個讓你哭過、笑過、痛過,卻又依依不舍的地方,留下空空的衣柜,滿宿舍的垃圾,喝剩的啤酒,還有自以為毫無價(jià)值的教科書。枕邊殘留的淚痕,走廊回蕩的哭泣,一次次狠狠地?fù)肀,一次次無言的回眸,都在訴說著你對友情的珍惜和對河南師大的眷戀。

  圖書館的燈還在亮,準(zhǔn)點(diǎn)的校歌還在唱,一路公交車依然穿行在熟悉的街道上,衛(wèi)河的水呀還是那么臟,仿佛一切都沒有改變,就像今天和昨天一樣。

  每年的六月都是畢業(yè)的季節(jié),可惜今年的主角是你們。

  再見了,我親愛的同學(xué)們,再見,我親愛的朋友們!今日的結(jié)束就是明日的開始,今天的道別是為了明天更好的相聚。人生中,聚散是那樣的自然和順理成章,相聚很溫馨,離別卻難歡喜。醉過方知酒濃,別時(shí)方知情深。千言萬語的祝福顯得蒼白而無力,惟愿默默地眼望載你的列車消失在路的盡頭。

  泰戈?duì)栒f,無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論這次離別讓你們走得多么遠(yuǎn),母校老師的心總是和你們緊緊相連。

  讓一切離愁和眼淚都見鬼去吧,此刻,我只想斟滿酒、為君餞行,舉起杯、不醉不歸!

大學(xué)畢業(yè)典禮教師致辭 篇2

  親愛的同學(xué)們:下午好!

  祝賀你們終于完成了大學(xué)本科教育,畢業(yè)了,特別要祝賀城規(guī)專業(yè)的同學(xué)們,你們榮幸地成為城規(guī)專業(yè)評估通過后的第一屆畢業(yè)生。你們從小到大,一共至少經(jīng)歷過幼兒園、小學(xué)、初中、高中四次畢業(yè)典禮,但只有這一次,對大部分同學(xué)來說是真正畢業(yè)了,真正完成了從家庭走向社會的全面獨(dú)立。做為你們從家庭父母羽翼下到社會風(fēng)浪中去的擺渡者,我們也算順利完成了最后一棒接力的任務(wù)。為此,我欣然接受了張紅主席的委托,代表全體老師,給同學(xué)們說幾句話。一方面作為你們曾經(jīng)的老師對你們未來的寄語,另一方面也是即將作為你們的同行,送上一份祝福。

  記得去年張紅老師也有想讓我在上屆同學(xué)的畢業(yè)典禮上講話,我說我沒上過12級的專業(yè)課,跟他們不是很熟悉,講話有點(diǎn)勉為其難。在昨晚的謝師宴上,我發(fā)現(xiàn)對13級的同學(xué)們基本都熟悉,包括大部分城規(guī)班的同學(xué),大多人與名字都能對上。我記起來在你們二年級的時(shí)候,建筑的兩個班我都分別教過,除了個別低調(diào)的同學(xué),我們是如此的熟悉。對于城規(guī)班,我們一起上過構(gòu)造課,對很多同學(xué)也都有印象,至少對你們的名字非常熟悉。還有部分同學(xué),我們在泰寧古城,城村、桂峰等項(xiàng)目現(xiàn)場的測繪調(diào)研中,你們的吃苦勤奮的敬業(yè)精神,給同行的學(xué)弟學(xué)妹做了很好的表率,給我留下很深刻的印象。

  回顧我們相處的五年大學(xué)的時(shí)光是美好的,她雖在今天結(jié)束,卻將一直留在我們今后的記憶里。你們一定還對剛?cè)胄r(shí)為即將開始的專業(yè)學(xué)習(xí)的那份好奇擔(dān)憂記憶猶新,在今天已經(jīng)穿上了學(xué)士袍收獲了畢業(yè)證書。

  前幾屆你們一位學(xué)長曾經(jīng)在畢業(yè)找工作時(shí)對我說過這樣一件事:“父母在我們考大學(xué)前,都希望我們考得越遠(yuǎn)越好,能考上最好的學(xué)校報(bào)個最好的專業(yè),現(xiàn)在我們畢業(yè)了,卻希望我們找工作最好都能回當(dāng)?shù)厝フ遥薏坏镁驮诩依锷习噙有人給發(fā)工資!蔽艺f這不是父母對你的`期望改變,不再那么對你要求上進(jìn)了。為此,我想與同學(xué)們一塊思考一個問題:我們花了這么長時(shí)間和精力接受學(xué)校教育,你們的父母花那么大代價(jià)提供你們受教育機(jī)會,國家和社會提供了你們這么齊全的教育條件,這一切是為了什么?

  我非常認(rèn)同這樣一種教育哲學(xué),即我們接受教育不是讓獲得的知識成為我們的“腦中之輪”控制我們的選擇,而是能自由地運(yùn)用知識來獲得幸福的能力同學(xué)們今后不論從事什么樣的工作,處在什么樣的崗位,我希望你們都能夠享受幸福。你們生活得幸福就是你們父母對你們最大的心愿,也是我們的心愿。

  這五年來,我給你們上過三門課程,分別是專業(yè)主干課程《建筑設(shè)計(jì)》課、專業(yè)技術(shù)知識課《建筑構(gòu)造》和《職業(yè)建筑師實(shí)踐知識》。我覺得這三門課除了完成大綱要求教給大家專業(yè)知識和技能外,同時(shí)也蘊(yùn)涵著深層的人生道理。其中構(gòu)造課教給大家一種做事的態(tài)度,即面對問題我們要如何務(wù)實(shí)求真,用合理科學(xué)的辦法卻解決問題;職業(yè)實(shí)踐知識課強(qiáng)調(diào)了我們作為一名社會職業(yè)人應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則和責(zé)任意識,遵守職業(yè)道德規(guī)范;專業(yè)設(shè)計(jì)課則教大家如何去獲得一種美好的結(jié)果。這三門課代表了我們接受教育要獲得的三種能力:求真、從善和追求美好,這與我們專業(yè)最高獎普利茲克獎?wù)卤趁骁澘痰暮嗬。沃頓的建筑的三個基本條件:“堅(jiān)固、實(shí)用、愉悅”是一致的。建筑之“堅(jiān)固”即是善,建筑之“實(shí)用”即是真,建筑之“愉悅”即是美。我希望,我們也能把“真、善、美”作為我們今后人生的三個基本條件來恪守遵行。真就是愛自己,真實(shí)使我們堅(jiān)固;善就是愛他人,責(zé)任使我們實(shí)用;美就是愛生活,幸福使我們美好。這是我今天對同學(xué)們說這些話的關(guān)鍵詞,算是作為你們曾經(jīng)的老師對你們的寄語。

大學(xué)畢業(yè)典禮教師致辭 篇3

  各位可愛的同學(xué),老師們:

  大家吉祥!

  系領(lǐng)導(dǎo)要求我代表中文系201x屆畢業(yè)生的畢業(yè)典禮上發(fā)言,我當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)是推辭,大學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言材料。想推辭的原因有很多,而其中最主要的原因是我不太適合這樣的場合。說實(shí)話,我的性格是喜聚不喜散。也許是年齡的緣故,已過不惑之年的我好像有些做作地添了些多愁善感,最近經(jīng)常想起梁實(shí)秋先生的那句話:"你走,我不送你;你來,無論多大風(fēng),多大雨,我去接你。"所以我更愿意接客,也經(jīng)常參加新生的開學(xué)典禮,而不太愿意送客。所以我真的不樂意參加這樣的送別會。

  不過,回頭想想,在座的即將畢業(yè)的同學(xué)畢竟不能算作"客",準(zhǔn)確點(diǎn)說,倒更像我們的孩子。(時(shí)光要是倒退個十年八年,我更愿意把你們當(dāng)做我的弟弟妹妹,F(xiàn)在把你們當(dāng)做孩子看,不是倚老賣老,而是擔(dān)心你們說我裝嫩。)既然是自己的孩子,今天的畢業(yè)典禮倒更像是為你們送嫁的意思,所以,作為"家長",我還是來了。

  站在這里,誠惶誠恐。我不敢代表中文系,也代表不了全體老師,我就是我,只代表我自己。這樣一來,我所表達(dá)的意思就可以隨意、自由些,所以在此先申明:一下言論,僅代表個人立場,與中文系乃至韓山師院立場無關(guān)(當(dāng)然,如果是比較中聽順耳的祝福之言,在座的各位還是可以當(dāng)做中文系全體教師的意思來接受的)。

  我今天要表達(dá)的第一個意思,或者第一個關(guān)鍵詞是:祝賀。

  祝賀在座的各位同學(xué)經(jīng)過四年的韓園生活,今天終于畢業(yè)了,不論過去四年是怎么過來的:是輕松地度過也好,是艱辛地跋涉也罷;是刻苦地修行也好,還是稍有遺憾也罷。反正,一言以蔽之:總算是熬過來了。所以,我祝賀各位完成了人生中走向社會走向未來之前極為重要的一次煉獄過程。同時(shí)一并祝愿各位在今后的人生道路上越走越精彩!

  我要說的第二個關(guān)鍵詞是:抱歉。

  跟所有的家長送女兒出嫁或送孩子踏入社會時(shí)的心情一樣,回頭細(xì)想起來,發(fā)現(xiàn)以前給予孩子的,為孩子所做的實(shí)在是太少了。作為老師,我現(xiàn)在覺得確實(shí)留下了太多的遺憾,看著在座的一張張既熟悉又稍顯陌生的面孔,我深感慚愧,實(shí)在抱歉:抱歉我沒有把課堂設(shè)計(jì)得更精彩一些,抱歉我沒能傳授你們更多的知識,抱歉我沒能告訴你們更多的人生和生活的道理,抱歉我沒能把我所指導(dǎo)的學(xué)生畢業(yè)論文做得更完美一點(diǎn),抱歉我沒能把我所帶隊(duì)的實(shí)習(xí)生的教學(xué)能力提高得更強(qiáng)一些,抱歉我沒能和那些陪我一起打了幾年球的同學(xué)再一次奔跑,抱歉……甚至我還覺得欠各位臨別之際一個深情的擁抱,真的很抱歉!

  在此,我不敢奢求你們的原諒。你們記得也好,忘掉也罷,它就在那里。你要是忘記了,那也不能減輕我的愧怍,你要是還記得,那將是對我的鞭策。(再次強(qiáng)調(diào),我只代表我之際,抱歉是我自己的,別人什么也不欠。)

  我要說的最好一個關(guān)鍵詞:期待。我要說的期待不是期待各位以后的人生和事業(yè)將如何如何,那是我前面所說的祝愿,我只是期待你將來還能記得韓師,記得教過你和沒教過你們的老師,不管這些記憶是甜蜜的還是痛楚的,畢竟它豐富了你的人生,妝點(diǎn)了你的回憶。這些都是我們成長歷程中不可或缺的一部分。我不知道你們將來愿不愿意說:"明天我以韓師為榮。"反正我會以你們?yōu)榘。在你們揮一揮衣袖將去之際,我希望你們帶走韓師的一片云彩。我也期待著你們能;仨n師,回中文系看看?纯茨銈冏x書的教室,看看你們戀過的板床,看看你們曾踏過的草坪,看看你們曾流連過的校園……如果可以的話,順便看看曾經(jīng)關(guān)心并將一直關(guān)注你們的老師。到那個時(shí)候,我,現(xiàn)在想改一改梁實(shí)秋先生的那句話:你走,我來送你;你來,無論多大風(fēng),多大雨,我去接你!

  謝謝!請鼓掌!以上是小編為大家整理好的范文,希望大家喜歡。

大學(xué)畢業(yè)典禮教師致辭 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),我的同事們、親愛的同學(xué),我的朋友們:

  大家上午好!

  看似普通的一天,卻因?yàn)槲覀兣e行的畢業(yè)典禮而變得意義非凡。在這個讓人終生難忘的場合,第一次作為教師代表在此發(fā)言我倍感榮幸和激動,這也是我和你們之間緣分的最好見證。

  學(xué)校的合歡花不再盛開,曾經(jīng)的沁園和文軒閣也改變了模樣,現(xiàn)在的學(xué)校大門雖然氣派,但昔日的老校門經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海。我很珍惜你們在我生命中留下的難忘瞬間,因?yàn)樗拖駢艋貢r(shí)合歡花開的美麗。

  你們把最美好的青春時(shí)光留在了河南師大,她將還給你一輩子都揮之不去的回憶,而且歷久彌醇。

  現(xiàn)在,你應(yīng)該還記得:軍訓(xùn)時(shí)的苦累與汗水,激情四溢的元旦晚會和舞會,關(guān)山、天界山上的青春倩影,冬至?xí)r的脈脈溫情。還有獲得第一份榮譽(yù)證書的喜悅,拿到第一份15元兼職工資的重量;參加面試時(shí)的故作鎮(zhèn)靜,期末考試時(shí)的格外緊張;四六級考前的忐忑不安,考研、就業(yè)選擇時(shí)的焦慮彷徨;還有,結(jié)伴徒步旅游的快樂,室友生日party上的瘋狂;夜深人靜時(shí)哭紅的眼睛,孤獨(dú)無助時(shí)難言的絕望;皎潔月光下男友深情表白時(shí)的甜蜜,漆黑雨夜里女友離你而去時(shí)的心傷;你曾為減肥發(fā)下毒誓,他也曾有對說走就走的旅行的向往……

  從四年前的懵懂稚嫩到如今的成熟、穩(wěn)重、帥氣、靚麗,你們實(shí)現(xiàn)了人生中最華麗的蛻變。但是也許你會說,我的大學(xué)很失敗,沒關(guān)系,一切都將過去;也許你會說我的大學(xué)很成功,別驕傲,一切也都將過去。人生不能重來,人生也不是到此結(jié)束,但大學(xué)生活無疑是我們一生中最美好的經(jīng)歷,而經(jīng)歷本身就是一筆無法用金錢衡量的財(cái)富。

  親愛的同學(xué),我的朋友們,多年以后,偶翻相片,你是否依舊還將母校掛牽?畢業(yè)合影照上的老師,老同學(xué),你是否還能準(zhǔn)確地叫出他們的名字?你是否還記得?在各自課堂上經(jīng)常秀恩愛的那對夫妻?是誰外表嚴(yán)肅、內(nèi)在幽默,還經(jīng)常研究中國臺灣問題?又是誰笑口常開、風(fēng)度翩翩,博學(xué)、瀟灑又大氣?你心中是否還留有那個“和唐僧同姓、和武松同名”的自我介紹的回憶?曾經(jīng)的門衛(wèi)大叔還在哪里忘我清唱?宿管阿姨又在對誰發(fā)著脾氣?東西區(qū)的橋應(yīng)該早已通行,誰還在西區(qū)球場上享受籃球的快樂?誰又在東區(qū)池塘邊映著荷花紅留下美麗的笑容?那個細(xì)雨的傍晚,那個微雪的冬晨,那個晴暖的午后,那條獨(dú)自漫步過的林蔭小路……一切,仿佛就在眼前,仿佛就在昨天。不知不覺間,思念連成線,淚水悄然滑過臉瞼。

  時(shí)間帶走了我們的青春,卻留下了一段段無法再經(jīng)歷的回憶,讓你我獨(dú)自承受。

  從今天開始,你們將走向新的未來。但是,不管你愿不愿意,人生都要面對很多離別。沒有長亭古道,沒有芳草連天,卻依然有訴不完的離殤;還好有音樂、有啤酒,還有凌晨淡淡的星光,在靜默地流淌著友誼的地久天長。

  也許明天你就將離開,卸下榮耀,背上行囊,帶著室友的祝福,離開這個讓你哭過、笑過、痛過,卻又依依不舍的地方,留下空空的衣柜,滿宿舍的垃圾,喝剩的啤酒,還有自以為毫無價(jià)值的教科書。枕邊殘留的淚痕,走廊回蕩的哭泣,一次次狠狠地?fù)肀,一次次無言的回眸,都在訴說著你對友情的珍惜和對河南師大的眷戀。

  圖書館的燈還在亮,準(zhǔn)點(diǎn)的校歌還在唱,一路公交車依然穿行在熟悉的街道上,衛(wèi)河的水呀還是那么臟,仿佛一切都沒有改變,就像今天和昨天一樣。

  每年的六月都是畢業(yè)的季節(jié),可惜今年的主角是你們。

  再見了,我親愛的同學(xué)們,再見,我親愛的朋友們!今日的結(jié)束就是明日的開始,今天的道別是為了明天更好的相聚。人生中,聚散是那樣的自然和順理成章,相聚很溫馨,離別卻難歡喜。醉過方知酒濃,別時(shí)方知情深。千言萬語的祝福顯得蒼白而無力,惟愿默默地眼望載你的列車消失在路的盡頭。

  泰戈?duì)栒f,無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論這次離別讓你們走得多么遠(yuǎn),母校老師的心總是和你們緊緊相連。

  讓一切離愁和眼淚都見鬼去吧,此刻,我只想斟滿酒、為君餞行,舉起杯、不醉不歸!

  各位同學(xué)們,大家早上好:

  今年的教育界有一則新聞,相信很多同學(xué)都已聽說.原復(fù)旦大學(xué)校長楊福家教授被英國諾丁漢大學(xué)推舉為 chancellor 。英國的大學(xué)校長稱作vicechancellor, chancellor 則相當(dāng)于校董會主席,或名譽(yù)校長。雖然不管學(xué)校的行政事務(wù),但畢業(yè)典禮是一定要來的,因?yàn)閷W(xué)位是由chancellor授予的。參加畢業(yè)典禮后回到上海的楊教授對記者說,看來,我們的大學(xué)畢業(yè)典禮也應(yīng)該搞得更隆重些。我想他是看到許許多多畢業(yè)生的親朋好友列席畢業(yè)典禮,校園里到處都是熱烈慶祝的場面有感而發(fā)說了這番話的。

  大學(xué)畢業(yè)畢竟不同于中小學(xué)。大學(xué)畢業(yè)標(biāo)志著成熟、標(biāo)志著自立。今天在座的 974 名北郵畢業(yè)生, 619 人已經(jīng)簽約就業(yè),355人已經(jīng)收到研究生錄取通知書。不論你們大學(xué)畢業(yè)后的第一步走上了哪一條道,相信你們都會有光輝的前程,請?jiān)试S我代表全校師生員工向你們表示熱烈的祝賀。(掌聲)

  畢業(yè)這個詞英文用“ graduation ”,這個詞的詞根沒有“完成”、“結(jié)束”的意思,而是蘊(yùn)含開始、進(jìn)步的意義。這其實(shí)是對畢業(yè)很好的詮釋,希望你們也能從中得到啟迪。我們今天隆重集會,不是慶!敖Y(jié)束”,而是歡呼開始;不是紀(jì)念“完成”,而是宣布進(jìn)步。

  大學(xué)畢業(yè)生要就業(yè),因此就客觀存在著二個統(tǒng)計(jì)數(shù)字:就業(yè)比率和就業(yè)年薪。前面這個數(shù)字已有省市報(bào)刊在相繼公布,引起了一些議論。后面這個數(shù)字不太好統(tǒng)計(jì),即使統(tǒng)計(jì)出來,要在媒體公布,恐怕更會有爭論。比如說,我在研究生畢業(yè)典禮上講,非常高的學(xué)生質(zhì)量、非常高的就業(yè)比率、非常高的就業(yè)年薪是北郵的三大特征,有人詫異,大學(xué)校長怎么可以把年薪、把錢字掛在嘴邊?是不是會誤導(dǎo)青年呀?

  五千年的文明,給我們留下許多,給我們留下太多。

  “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,如果大學(xué)生真是這樣,這與僧侶、修女的區(qū)別何在?(笑聲、掌聲)

  “君子固窮”與其說是讀書人的骨氣,不如說是農(nóng)業(yè)社會讀書人的無奈。我們曾經(jīng)忍受“原子彈不如茶葉蛋,手術(shù)刀不如剃頭刀”這種社會分配的不公,不能把它留給你們這一代。今天的大學(xué),必須面對經(jīng)濟(jì)發(fā)展、面對科技發(fā)展、面對社會發(fā)展。

  在我們這個世界,人才在流動、資金在流動、物資在流動、信息在流動。支配著這四種流動的是經(jīng)濟(jì)、科技、社會發(fā)展的規(guī)律。而正是這四種流動,在推動著經(jīng)濟(jì)繁榮、科技進(jìn)步和社會發(fā)展。政府的責(zé)任是要規(guī)定并維持這四種流動的游戲規(guī)則。大學(xué)的職能,是把握好這種規(guī)律,建設(shè)好學(xué)科與專業(yè),組織好教學(xué)與科研,培養(yǎng)好優(yōu)秀人才。要判斷一個大學(xué)是否辦得好、是否對社會作出了較多的貢獻(xiàn),最直接、最說明問題的標(biāo)準(zhǔn)就是學(xué)生質(zhì)量、就業(yè)比率和就業(yè)年薪。因此,北郵一定要把這三個“非常高”保持到永遠(yuǎn)。(掌聲)大學(xué)畢業(yè)典禮教師代表致辭

  就業(yè)不等于創(chuàng)業(yè)。就業(yè)是在這四種流動中相對被動地尋找到一個適合自己的崗位。創(chuàng)業(yè)是指主動參與、積極影響這四種流動。創(chuàng)業(yè)者,無論是科學(xué)家、教授,還是企業(yè)家、經(jīng)紀(jì)人,都要組織人才、籌集資金、調(diào)動物資、采集信息。就業(yè),當(dāng)一個好職工,要求高尚的職業(yè)道德、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、熟練的職業(yè)技能、良好的團(tuán)隊(duì)精神。傳統(tǒng)的高等教育對此非常重視,有一整套的培養(yǎng)手段和嚴(yán)格的評價(jià)體系。我相信你們已經(jīng)具備了這些優(yōu)良素質(zhì)。然而,一個成功的創(chuàng)業(yè)者則還需要風(fēng)險(xiǎn)意識、決斷能力、人格魅力和雄辯口才。怎樣使我們的大學(xué)生具備這樣的能力與素質(zhì),是高等教育面臨的新課題。

  前年,加利福尼亞大學(xué)riverside分校校長來訪就告訴我,他們有本科生創(chuàng)辦軟件公司,教師是公司的顧問,問北郵有沒有,我說沒有。后來北郵試行彈性學(xué)制,可以休學(xué)辦公司。但兩年來,只有一個研究生與校長說過他有這個打算,但后來還是決定獲得博士學(xué)位以后再說。

大學(xué)畢業(yè)典禮教師致辭 篇5

  尊敬的各位嘉賓,各位老師,各位家長,親愛的同學(xué):

  大家上午好!

  在這20_屆畢業(yè)生專屬的里程碑時(shí)刻,在這隆重的畢業(yè)典禮盛會上,首先請?jiān)试S我作為教師代表向即將開啟人生新篇章的同學(xué)們致以最誠摯的祝賀和最衷心的祝福!

  幾年前的金秋,你們懷揣著父母的期望和企盼,充滿著興奮與未知,來到西安交大這所百年名校,在“精勤求學(xué)、敦篤勵志、果毅力行、忠恕任事”校訓(xùn)的指引下,收獲了學(xué)識,歷練了品行,成熟了心智,開拓了視野,今天盛夏流火,你們將帶著母校的傳承和情懷,開始新的征程,此時(shí)此刻,作為母校的一位普通教師,我想再給大家說三句臨別贈語。

  以夢為馬,莫負(fù)韶華。

  大家是幸運(yùn)的,在我們國家經(jīng)歷了改革開放三十年后的重大歷史轉(zhuǎn)折期,你們畢業(yè)即邁入了這個“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”,機(jī)會無限的追夢時(shí)代,中華民族復(fù)興的偉業(yè)等待著你們,“一帶一路”的宏偉藍(lán)圖需要你們,希望大家以夢為馬,莫負(fù)韶華,帶著知識和激情,將個人的發(fā)展與時(shí)代的進(jìn)步融合在一起,投入國家全面現(xiàn)代化建設(shè)當(dāng)中去,值青春年少,當(dāng)中流擊水,在最富有創(chuàng)造力的青春年華,發(fā)出時(shí)代最強(qiáng)音!

  不忘初心,砥礪前行。

  去年,大家有幸見證了百廿交大校慶的恢宏時(shí)刻,深刻感受了交大人傳承的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和家國情懷,無數(shù)交大先賢前輩堅(jiān)守原則,堅(jiān)守正義,獨(dú)立之精神,自由之思想,更是我們難得寶貴的精神財(cái)富,希望大家在今后的人生道路上,繼續(xù)不忘初心,砥礪前行,帶著交大人特有的歷史使命感和社會責(zé)任感,為民族之光,為世界之光!

  從容平和,贏得尊重。

  作為一個老師,當(dāng)然希望學(xué)生不斷超越,取得斐然的成就。然而,各位同學(xué),人生的真正意義,不完全在于做成了什么,而在于堅(jiān)守了什么,不完全在于擊敗了多少對手,而在于幫助了多少陌路,不完全在于驚天動地,而在于腳踏實(shí)地!熬慈苏撸撕憔粗,希望大家在人生的旅途中學(xué)會包容,學(xué)會理解,學(xué)會感恩,從容平和,贏得尊重。

  親愛的同學(xué),在母!靼步煌ù髮W(xué),你們已經(jīng)遇到了更好的自己,在接下來的人生征程中,大家以夢為馬,腳踏實(shí)地,沉淀自我,感恩社會,一定會收獲更有意義的人生!而母校永遠(yuǎn)都是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾和心靈的港灣,同學(xué)們,有事沒事,;丶铱纯。

  親愛的同學(xué)!東西花園,梧桐道邊,騰飛塔前,飲水思源;相聚恨短,不能永遠(yuǎn),他日重見,風(fēng)景無限!

  謝謝!

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