迎接期末考試講話稿（通用5篇）
迎接期末考試講話稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
不知不覺，期末又要來臨了，距期末考試也僅有12天時(shí)間了！今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行迎接期末考試“誓師大會(huì)”，其實(shí)也是迎接期末考試的“動(dòng)員大會(huì)”，但我更想把它稱為“誓師大會(huì)”，因?yàn)樗菀鬃屓讼肫稹笆膸煛蓖戤�，即將迎來的是一�?chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。將考場(chǎng)喻為戰(zhàn)場(chǎng)，可能是同學(xué)們尚在高三時(shí)老師的口頭禪，跨入大學(xué)后已今非昔比，考試的緊張感早已一去不復(fù)返，然而，今日我們重提過去的記憶，是由于這次考試意義非同尋常！它是我們機(jī)械系狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)后的第一個(gè)期末考試，也是我們機(jī)械系實(shí)行新的補(bǔ)考管理方式后的第一個(gè)期末考試。所以，從這個(gè)角度上說，這次期末考試既是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期來的學(xué)習(xí)效果的檢測(cè)，也是對(duì)我們老師嘗試新的管理方式效果的檢測(cè)。我期待著我們都能在這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”中雙雙勝出。
為此，我想對(duì)同學(xué)們提四點(diǎn)要求：
1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。
美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題：“你們有目標(biāo)嗎？”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們可不可以把它寫下來呢？”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的.人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。可見，目標(biāo)在人生中是多么重要。
我們機(jī)械系正在開展的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)也是有目標(biāo)的。目前僅僅是一個(gè)開始，我們會(huì)根據(jù)反饋的效果展開下一步的學(xué)風(fēng)建設(shè)方案，最終的目標(biāo)是我反復(fù)強(qiáng)調(diào)過的，要將同學(xué)們打造成“專業(yè)扎實(shí)、思想活躍、視野開闊”的高素質(zhì)職業(yè)勞動(dòng)者。我想同學(xué)們也應(yīng)該盡快確立自己的期末考試目標(biāo)，并把自己目標(biāo)寫下來，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。這樣，你個(gè)人的目標(biāo)就與機(jī)械系學(xué)生管理的目標(biāo)協(xié)調(diào)一致了，你就會(huì)理解我們這些老師的辛勤勞動(dòng)了，就不會(huì)想方設(shè)法鉆我們的管理空子了，我們就都能在這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”中雙雙勝出。
2、從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。
目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。誰動(dòng)手早，誰就會(huì)擁有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)；誰擁有的時(shí)間多，誰就會(huì)擁有考試的成功。動(dòng)手要早，還意味著計(jì)劃要細(xì)。每天干什么，什么時(shí)間干，要有詳細(xì)的計(jì)劃，計(jì)劃要切合實(shí)際，要略高于自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)能力。
我在學(xué)校讀書時(shí)，一個(gè)老師說過一句口號(hào)，讓我現(xiàn)在仍記憶猶新，就是“兩眼一睜，開始競(jìng)爭(zhēng)，兩眼一睜，學(xué)到熄燈�！边M(jìn)校學(xué)習(xí)，不是走親戚，沒有好酒好菜等著你不勞而獲地去享受；進(jìn)校學(xué)習(xí)，不是進(jìn)網(wǎng)吧、進(jìn)舞廳，沒有瀟灑自在等著你自由自在地去揮灑；進(jìn)校學(xué)習(xí)，不是守株待兔，沒有佳肴美味等著你白白地去獲�。贿M(jìn)校學(xué)習(xí)，就意味著吃大苦，流大汗。
同學(xué)們應(yīng)該從思想上正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它不是一件很輕松愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必須付出艱苦的勞動(dòng)。在你的思想上，不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān)，一種包袱和苦差事，學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、責(zé)任，一種愿望，學(xué)知識(shí)是為人生更快樂，更有滋味，更有價(jià)值。思想問題是大問題，只要思想不滑坡，辦法總比困難多，只要思想不消沉，平時(shí)學(xué)習(xí)定發(fā)憤，只要思想跟得上，學(xué)習(xí)成績(jī)定向上！
從現(xiàn)在就開始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印默F(xiàn)在就開始行動(dòng)。如果我們遲疑，成功就會(huì)投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。立即行動(dòng)！
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
期末考試漸漸向我們走來，我們也一步一步走向期末考試。在這過程中，同學(xué)們?cè)谒枷肷稀⑸钌�、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
期末考試與我們距離將越來越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個(gè)都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。只有全身心地投入，才能戰(zhàn)勝我們所遇到的一切困難。
4、充滿信心迎接考試
天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇。我尤其要告訴那些已經(jīng)掛科的同學(xué)們，我們開展狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動(dòng)，絕不是打擊你的自信，也絕不是故意與你作對(duì)，使你畢不了業(yè)，而是我們想方設(shè)法讓你去主動(dòng)的學(xué)習(xí)，如果你平時(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)了，不遲到、不早退、不曠課，一旦你考試失誤，我們老師還會(huì)主動(dòng)來幫你，我在這里負(fù)責(zé)任的告訴大家，我們下學(xué)期既要大力表彰學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)，樹立學(xué)習(xí)的標(biāo)兵，也不會(huì)讓認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律的同學(xué)畢不了業(yè)，即使你現(xiàn)在已經(jīng)掛了好幾門課，只要你現(xiàn)在開始認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律，你不能畢業(yè)，我們老師都來幫助你。我講以上的話，就是要消除同學(xué)們的后顧之憂，即使你已經(jīng)掛了科，哪怕是掛了10來門科也沒關(guān)系。只要你現(xiàn)在開始努力，我們就不會(huì)讓你掉隊(duì)。所以，你們充滿信心地參加期末考試，正是我們所期待的。
各位同學(xué)，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩。親愛的同學(xué)們，讓青春在書聲瑯瑯中飛翔，讓青春在你追我趕中升華，把知識(shí)的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。人間自有公道，付出總有回報(bào)。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，努力學(xué)習(xí)，科學(xué)復(fù)習(xí)，戒除一切與學(xué)習(xí)與考試無關(guān)的活動(dòng)，考出個(gè)人的最佳水平，考出班級(jí)的綜合水平，考出永職機(jī)械人的風(fēng)采。
迎接期末考試講話稿 篇2
各位老師、同學(xué)：
早上好！
今天國(guó)旗下講話的題目是——《快樂復(fù)習(xí)，迎接期末考試》
我曾經(jīng)在一份雜志上看到過這樣一個(gè)故事：一位書法家教學(xué)生練字。有一次，一個(gè)學(xué)生告訴老師他天天用廢舊報(bào)紙練字，卻總沒有大的進(jìn)步。書法家就對(duì)他說：“你該用最好的紙?jiān)囋�，可能�?huì)寫得更好。”那個(gè)學(xué)生按照他說的去做了。果然，沒過多久，他的字進(jìn)步得很快。他奇怪地問書法家是什么原因。書法家說：“因?yàn)槟阌门f報(bào)紙寫字的時(shí)候，總會(huì)感覺是在打草稿，即使寫得不好也無所謂，反正還有紙，所以就不能完全專心，而用最好的紙，你會(huì)心疼好紙，感覺機(jī)會(huì)的珍貴，從而心態(tài)端正，也就比平常練習(xí)時(shí)更加專心致志�！�
真的，平常的日子總會(huì)被我們不經(jīng)意地當(dāng)作不值錢的“舊報(bào)紙”，涂抹壞了也不心疼，總以為來日方長(zhǎng)，平淡的“舊報(bào)紙”還有很多。實(shí)際上，這樣的心態(tài)可能使我們每一天都在與機(jī)會(huì)擦肩而過。生命并非演習(xí)，而是真刀真槍的實(shí)戰(zhàn)。生活其實(shí)也不會(huì)給我們打草稿的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲覀兯J(rèn)為的草稿，其實(shí)就是我們?nèi)松鸁o法更改的答卷。
花謝了，還有再開之時(shí)；月缺了，還有再圓之日，但我們美好的青春時(shí)光流過了，卻不可能再重現(xiàn)，人生不可能輪回。錯(cuò)過一次，也許就是錯(cuò)過一生。再過二十天，我們就要參加期末考試了，在最后的.沖刺階段，每一天都非常重要。我們一定要把握分分秒秒，以最好的狀態(tài)面對(duì)考試，力爭(zhēng)取得一個(gè)滿意的成績(jī)。
那么怎樣搞好期末復(fù)習(xí)呢？
第一，緊跟老師。在期末復(fù)習(xí)的時(shí)候，每個(gè)老師都有詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。今天復(fù)習(xí)什么，明天復(fù)習(xí)什么，老師都會(huì)嚴(yán)格地按計(jì)劃進(jìn)行。我們緊跟老師，就避免了復(fù)習(xí)的盲目性，做到有目標(biāo)、有方向、有順序、有成效。緊跟老師，在老師的指導(dǎo)下，充分發(fā)揮自己的主人翁精神，做到有計(jì)劃，有條理，做到今日事，今日畢。
第二，查漏補(bǔ)缺。在緊跟老師復(fù)習(xí)的同時(shí)，我們要根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況，對(duì)比較薄弱的地方進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。比如過去有一課書要求背誦而因?yàn)檎?qǐng)了病假而沒有背的，現(xiàn)在一定要背出來。比如數(shù)學(xué)函數(shù)的應(yīng)用，感覺自己一直沒有過關(guān)，那么現(xiàn)在就要重點(diǎn)攻關(guān)，把這個(gè)問題解決。要根據(jù)自己的情況查漏補(bǔ)缺。
第三，不怕吃苦。學(xué)習(xí)是快樂的，但同時(shí)也應(yīng)是艱苦的。我們要珍惜時(shí)間，充分上好每一節(jié)課、每一節(jié)自習(xí)。在課堂上要全神貫注、聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)，不交頭接耳、不打打鬧鬧。對(duì)不懂不會(huì)的問題要向老師請(qǐng)教，向同學(xué)請(qǐng)教，深入鉆研，絕不放棄。以勤奮學(xué)習(xí)來驅(qū)趕嚴(yán)寒。
魯迅先生說過：“偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來�！蓖瑯樱�(jīng)過一個(gè)學(xué)期的認(rèn)真學(xué)習(xí)，在良好的備考狀態(tài)下，我們一定能在期末考試中漂亮地反映出自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。衷心祝愿大家能為自己本學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯畫上一個(gè)輝煌的嘆號(hào)。
同學(xué)們，把生命的每一天都當(dāng)作最好的一張紙吧！緊握這只名叫時(shí)間的筆，為自己寫下最光輝的一頁。成功總是給有準(zhǔn)備的人！
謝謝大家！
迎接期末考試講話稿 篇3
同學(xué)們好，明天，就是我們期末考試了，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，每一個(gè)付出辛勤汗水的同學(xué)即將迎來豐收的喜悅。今天，在考試前一天，老師在這里就這兩天的學(xué)習(xí)和考試，和同學(xué)們談三個(gè)問題。
一、保持良好的心態(tài)
俗話說，一分耕耘一分收獲，相信只要我們平時(shí)付出了努力，明天肯定會(huì)有理想的成績(jī)。有一些同學(xué)臨近考試的時(shí)候，特別緊張，甚至焦慮怕考不好。其實(shí)，越焦慮，可能越是影響自己的考試狀態(tài)，所以，到了今天，要調(diào)整心情，保持良好的心態(tài)，我覺得，同學(xué)們只要明天能考出平時(shí)的水平，我們就應(yīng)該滿意，相信自己認(rèn)真地參加考試，也一定能考出自己滿意的成績(jī)。
二、今天我們還要做什么
有一些同學(xué)也許會(huì)問，明天就要考試了，復(fù)習(xí)也差不多了，那么今天是否我們什么也不用做了？這個(gè)想法也是不對(duì)的，除了按照課表正常的上課之外，我覺得，還可以做一件事情，就是把整理好的復(fù)習(xí)提綱、平時(shí)單元試卷拿出來，再去分析和研究錯(cuò)題。這些錯(cuò)題都是我們平時(shí)不會(huì)的內(nèi)容，再次認(rèn)真地思考我們當(dāng)初為什么錯(cuò)誤？現(xiàn)在是否已經(jīng)掌握了？同樣的類型如果再考，我們是否不出再出差錯(cuò)了。有一些沒有養(yǎng)成研究錯(cuò)題的同學(xué)，希望下一個(gè)學(xué)期，你也能養(yǎng)成這樣的習(xí)慣。
三、怎么考試，才能靠得更好一些。
我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，兩個(gè)水平差不多的同學(xué)，可是考試成績(jī)出來之后，卻成績(jī)差別很大。經(jīng)常有同學(xué)考完拿到試卷后，指著這里說，哎呀，這里我會(huì)的'，怎么錯(cuò)了，指著哪里又說，這也是會(huì)的也，也錯(cuò)了。這是什么原因的，這是因?yàn)橛幸恍┩瑢W(xué)掌握了考試的方法，養(yǎng)成了認(rèn)真考試、正確考試的好習(xí)慣。有一些同學(xué)，則心情急躁，不會(huì)考試。那么，考試的時(shí)候，除了認(rèn)真之外，我們還要注意什么呢？
1、學(xué)會(huì)閱卷�？记皫追昼姡喚頃r(shí)間，我們要從整體上讀試卷，看看有幾面？總體上這份試卷是比較難還是比較簡(jiǎn)單？是否有哪些題目要特別注意的地方？
2、以正常的速度都認(rèn)真完成試卷，太快了，肯定會(huì)錯(cuò)漏百出。太慢了，人家都做完了，自己還有很多沒有做，不僅影響心態(tài)，甚至可能最后考不完。
3、認(rèn)真審題，明確題目要我們做什么？有哪些要注意的地方？是否有什么陷阱要注意？每一道題，都要認(rèn)認(rèn)真真去讀清楚。審題審題，就是審問題目。語文的閱讀，要多讀幾遍？數(shù)學(xué)問題，也要多看幾遍，理解題目的意思，尋找有效地解決辦法。爭(zhēng)取一遍準(zhǔn)確率要高一些。
4、覺得有疑問的題目，要做一個(gè)記號(hào)，提醒自己等一些回頭要重點(diǎn)檢查。
5、難一些的題目，比如數(shù)學(xué)比較難的題目，要多用一些辦法來思考。比如，假設(shè)，畫圖，舉例，排除，方程。多想一些辦法�？赡芫湍苷业酱鸢浮�
6、認(rèn)真檢查，期末考試的時(shí)間比較充足，所以，做完之后，一定要檢查。檢查可以先重點(diǎn)檢查我們剛才覺得有疑問的內(nèi)容，之后檢查一些分值比較大的題目，比如，數(shù)學(xué)的解決問題，我們列式是否正確，計(jì)算題，我們是否算對(duì)了！之后還有時(shí)間，從頭到尾檢查一遍。
會(huì)不會(huì)考試，其實(shí)也是一種能力，祝每一位同學(xué)學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)，學(xué)會(huì)研究錯(cuò)題，學(xué)會(huì)怎么去考試，預(yù)祝每一位付出辛勤汗水的同學(xué)，明天會(huì)取得好成績(jī)！
迎接期末考試講話稿 篇4
老師們、同學(xué)們：
上午好！經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們將迎來期末考試。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們前一階段學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)、檢閱，更是對(duì)每一個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn)；也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。所以今天我講話的主題是：認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，迎接期末考試。
在這關(guān)鍵時(shí)刻，大家是否該認(rèn)真問過自己：在這段時(shí)間內(nèi)，我的學(xué)習(xí)效果如何？上課認(rèn)真聽講了嗎？課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)了嗎？給自己制定合理的奮斗目標(biāo)了嗎？把它們找出來并且用心想想，它們意味著什么。那么，你就會(huì)明確：從現(xiàn)在開始，應(yīng)該做的，是總結(jié)之前的學(xué)習(xí)，制訂合理的計(jì)劃，復(fù)習(xí)迎考！不過考試光有熱情是不夠的，還要注意方法。
第一、要珍惜時(shí)間。
在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻，需要提醒同學(xué)們一點(diǎn)的是：學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的，同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)行復(fù)習(xí)。誰吝嗇時(shí)間，時(shí)間就對(duì)誰慷慨；誰荒廢時(shí)間，時(shí)間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實(shí)事，提高學(xué)習(xí)的效率，還要注意勞逸結(jié)合，加強(qiáng)鍛煉。那種懷有僥幸思想，聽天由命的做法是萬萬要不得的。成功的取得來自于你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，來自于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的投入，來自于你每時(shí)每刻的拼搏。
第二、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備。
孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。高一、高二的同學(xué)在復(fù)習(xí)中要狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。不但要聽懂，更要會(huì)做，不但會(huì)做，更要做得規(guī)范。防止水過地皮濕，一問三不知，更要防止吃夾生飯。高三的同學(xué)學(xué)習(xí)已進(jìn)入第一輪復(fù)習(xí)的中后期，經(jīng)過幾個(gè)階段的月考，每位同學(xué)都摸清了自己的學(xué)習(xí)實(shí)力，找準(zhǔn)了自己的坐標(biāo)點(diǎn)，時(shí)至今日學(xué)什么，如何學(xué)?應(yīng)理清思路，克服心理障礙，排除內(nèi)外干擾，集中精力，再須一搏，用期末考試的成績(jī)來驗(yàn)證自己的學(xué)習(xí)行為。
第三、在心理上做好充分的準(zhǔn)備。
考試是緊張的，是對(duì)知識(shí)的檢測(cè)，又是對(duì)意志的磨煉。許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠猓褧?huì)做的題隨手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間。如果我們前段時(shí)間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的'實(shí)際情況，就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會(huì)造成過分緊張，過低則會(huì)太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。
當(dāng)然，搞好期末復(fù)習(xí)的關(guān)鍵在老師，我們希望老師們要把好復(fù)習(xí)關(guān)，把各科復(fù)習(xí)的起點(diǎn)降低一點(diǎn)，再降低一點(diǎn)，讓絕大多數(shù)的同學(xué)都能在復(fù)習(xí)中學(xué)有所得。我們要求期末題基礎(chǔ)知識(shí)占百分之六十，綜合運(yùn)用占百分之三十，目的就是要把“教”落實(shí)到“雙基”上，把“學(xué)”引導(dǎo)到學(xué)生的掌握運(yùn)用上。希望老師們?cè)谶@為數(shù)不多的復(fù)習(xí)時(shí)間里，盡力彌補(bǔ)平時(shí)教學(xué)中的遺誤和不足，
同學(xué)們，加油吧！我們要記�。簺]有人不渴望成功，沒有人能拒絕失敗，然而第一只有一個(gè)，那就是永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，盯住你前面的那個(gè)人，成功便會(huì)向你走來。希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的主人，充分發(fā)揮復(fù)習(xí)中的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，提高復(fù)習(xí)效率。祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jī)。
謝謝！
迎接期末考試講話稿 篇5
同學(xué)們：
早上好
今天的講話主題是：全力以赴迎接期末考試
距離期末考試還有不到一周時(shí)間，對(duì)于本學(xué)期的期末考試我們準(zhǔn)備好了嗎? 為什么要求同學(xué)們?nèi)绱酥匾暠敬纹谀┛荚�？因�(yàn)槠谀┛荚囁且粚W(xué)期教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段，其作用主要有兩個(gè)方面。對(duì)于同學(xué)們來說，是對(duì)你們前一階段學(xué)習(xí)的全面檢測(cè)，大家可以通過考試，對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)，促使自己鞏固所學(xué)的知識(shí)、技能，從考試結(jié)果的反饋中，及時(shí)獲得矯正信息，這主要包括學(xué)習(xí)態(tài)度端正程度，學(xué)習(xí)方法的科學(xué)性，各學(xué)科間是否平衡等，以便調(diào)整自己以后的學(xué)習(xí)；另外對(duì)于我們老師來說，可以了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況，為以后教師教學(xué)方法的改進(jìn)、教學(xué)措施的調(diào)整提供全面客觀的依據(jù)。足見考試的意義之大。所以大家要認(rèn)真復(fù)習(xí)，以強(qiáng)烈的進(jìn)取心和端正的考試態(tài)度及對(duì)自己高度的責(zé)任感，認(rèn)真準(zhǔn)備參加考試。
我認(rèn)為做好復(fù)習(xí)迎考，要做到以下幾方面：
一、要重視考前復(fù)習(xí)。
人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是人的必然，世上沒有過目不忘的人，因此每位同學(xué)都要重視考前的復(fù)習(xí)。孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦、肯鉆研、認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每位同學(xué)能在老師的指導(dǎo)下，把前一階段所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧、融會(huì)貫通。
距離考試的時(shí)間很短，所以復(fù)習(xí)要有側(cè)重點(diǎn)，我想不妨兩個(gè)方面著手。一是鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，包括單詞、概念、定義、公式等，二是可以把前一階段做過的題目、試卷拿出來看一看，特別是當(dāng)時(shí)做錯(cuò)的題目要好好體會(huì)，避免出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。雖然復(fù)習(xí)時(shí)間很短但臨陣磨槍還是有它的效果的。
二、要正確對(duì)待考試
可以說人的.一生無時(shí)不在進(jìn)行著各種各樣的考試，考試是緊張的，每一位同學(xué)要重視考試，但又要正確對(duì)待考試�？荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè)，也是意志的磨煉�？荚嚂r(shí)要緊張但不能過于緊張，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。考題你容易別人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎，考題難別人也難，因此遇到難題不要心慌，要認(rèn)真思考。很多時(shí)候考不好是因?yàn)榇中拇笠猓褧?huì)做的題目隨手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn)，做到基礎(chǔ)不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間。
三、要規(guī)范考試行為
考試同樣一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn)。我們應(yīng)做到：
�。�1）嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，考前認(rèn)真清場(chǎng)，不在課桌內(nèi)留不該留的東西，只帶考試有用的物品，如筆、尺、橡皮等入場(chǎng)。
�。�2）考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷，有不清楚的舉手問監(jiān)考老師，不得交頭接耳，左顧右盼，不得夾帶與考試有關(guān)的東西。
�。�3）拿到試卷后，應(yīng)在規(guī)定時(shí)間、規(guī)定地方答題，不在其他地方亂寫亂畫，字跡認(rèn)真、工整。
（4）考試期間要愛護(hù)公物、保持考場(chǎng)內(nèi)的衛(wèi)生。
四、要誠信考試
考試還是一次對(duì)你做人品行的檢測(cè)，看看你做人是否誠信。我想同學(xué)們并非第一次參加考試，對(duì)考試的紀(jì)律是清楚的�？荚囀菄�(yán)肅的，來不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己推動(dòng)誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。每位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jī)，以回報(bào)辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母，以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵(lì)辛苦攻讀的自己。但考試成績(jī)必然有差異，考得好、不可沾沾自喜，要自找差距，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步，要追求一流、追求卓越；考得不好也不要灰心喪氣，要仔細(xì)分析原因，應(yīng)正視現(xiàn)實(shí)，在奮起直追。
學(xué)校也將繼續(xù)嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，確�？荚囘^程和考試結(jié)果的公平公正，確保考試的權(quán)威性和可信性，這也是學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和維護(hù)教學(xué)秩序的需要，一旦發(fā)現(xiàn)考試作弊現(xiàn)象學(xué)校將給予嚴(yán)肅的校紀(jì)處分。希望大家自尊自愛，切勿因小而失大。
同學(xué)們，中學(xué)時(shí)代是人生的青春時(shí)期，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間。我們要學(xué)會(huì)對(duì)生命負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兂瘹馀畈�；我們要學(xué)會(huì)對(duì)集體負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兗w團(tuán)結(jié)奮發(fā)；我們要學(xué)會(huì)對(duì)未來負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊奈磥砉饷鳡N爛。同學(xué)們我們每個(gè)人都有個(gè)性，有自尊，更有一股奮發(fā)向上，不甘落后的上進(jìn)心，我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，每位同學(xué)都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步，能取得人格的完善，最后希望大家利用這幾天的時(shí)間好好復(fù)習(xí)，并祝同學(xué)們?cè)谶@次期末考試中取得好成績(jī)
我的講話完了，謝謝大家！