關(guān)于畢業(yè)典禮致辭（精選16篇）
關(guān)于畢業(yè)典禮致辭 篇1
尊敬的老師們、親愛的同學們：
非常榮幸，到七中實驗學校和大家相識相聚僅僅3個月，但你們依然表達了對毛老師的好感和尊敬，或在路上主動喊“毛老師好”，或關(guān)懷地對我說“毛老師辛苦了”，或找我“簽名留念”，讓我感動不已。為什么會如此？一則是因為各位同學懂得感恩，習得禮儀，修養(yǎng)好，二則是因為你們深切地感受到七中實驗老師們對你們的真誠關(guān)懷和無私奉獻。這給我們一個啟示：真誠地幫助別人，讓別人因為你的存在而更快樂幸福。“助人者自助”，“愛人者，人恒愛之”，帶著感恩之心、關(guān)愛之情、助人之力去與人相處，你也必將收獲關(guān)愛和幫助，你也必將充實而幸福地生活。所以，我們畢業(yè)典禮的主題應(yīng)該是：“帶著母校的愛，帶著對母校的愛，揚帆遠航！”
一所優(yōu)秀的學校應(yīng)當以他的文化著稱，一位優(yōu)秀的老師應(yīng)當以他的思想為要。文化和思想是學生成長的不滅基因，受益一時，享用終身。在你們即將畢業(yè)離校之際，在你們即將走向考場之際，我給大家的禮物就是一句話：你要為自己準備好“備胎”。
“備胎”，一個不為大家熟知的詞語，為何能在畢業(yè)典禮這種隆重而正式的場合上作為“禮物”送給大家？
駕駛員都知道隨車有“備胎”的重要性，特別是在長途駕車和野外駕車之時，可能是救命之舉。但“備胎”進入我這個教育工作者的眼中，不是因為我是一個駕車愛好者，而是因為“備胎”思維觸發(fā)了我對教育的反思和追求。
“備胎”可以應(yīng)急，可以轉(zhuǎn)正。對個體而言，“備胎”意味著自我發(fā)展的動力和素養(yǎng)。我建議大家“你要為自己準備好‘備胎’”，是寄希望于你們趁著青春韶華，打好人生基色，繪就精彩人生。
你具有不可替代性，你就有機會，你就有話語權(quán)。同學們，你們有這樣的“強備胎”嗎？如果沒有，還不趕快去奮斗？否則，你就不要抱怨別人瞧不上你，不給你機會。你們要培養(yǎng)自己的綜合素養(yǎng)，不要把眼光只盯在學習成績和名次上，要立足于“成人”和“成長”，在品德修養(yǎng)、能力訓練、思維提升、習慣養(yǎng)成、情感涵養(yǎng)、視野拓展等諸方面做足文章，下夠功夫，練就“七十二門絕技”。
同學們，你們要預(yù)設(shè)自己多方面的發(fā)展方向，不要過早限定自己的發(fā)展領(lǐng)域，給自己多準備幾個“備胎”。畢竟初中生的可塑性很強，可能性很大，你們今后的發(fā)展路子很廣，機會很多。當然，選準目標，確定夢想，就要集中精力聚焦發(fā)展，不要興趣游移不定，東一榔頭西一棒子而終身無成。
同學們，“少壯不努力，老大徒傷悲”，希望你們珍惜青春年華，不要讓未來的你憎恨現(xiàn)在的你�！叭嗝銦o他意，三十年前好用功”（元.吳澄），加油吧，同學們！期待你們不戀既往，多反省和規(guī)劃自我，用奮斗的汗水去鑄就美好的未來。
同學們，無論你在哪，都有父母和老師在你的背后默默地祝福和真誠地關(guān)懷。七中實驗學校，作為你的母校，是你夢想起飛的地方，值得你眷顧和感恩，記得常回來看看！
謝謝大家！
關(guān)于畢業(yè)典禮致辭 篇2
尊敬的志攀常務(wù)副校長，王俊校友，各位家長和親友，親愛的各位同學和老師：
今天，我們相聚在鳥羽撲朔、蟬鳴樹幽的南國燕園，迎來了北大深圳又一個不舍的“畢業(yè)日”。今年，北京大學深圳研究生院共有723名博士碩士順利畢業(yè)。在此，我代表學校，也代表北大深研院向各位畢業(yè)生表示衷心的祝賀！同時，我也要向為培養(yǎng)學生盡心竭力的全院教職員工，以及給予深研院大力支持的深圳市政府和人民表示誠摯的感謝！
同學們，你們即將離開生活了數(shù)年的南國燕園，離開你們朝夕相處的同窗與導師，離開你們極為珍貴的青春歲月。對于絕大多數(shù)同學來說，這是自幼兒園以來全日制學習的終結(jié)和新的人生的開始。你們再也不用為做不完作業(yè)而煩惱，再也不用為經(jīng)常不斷的考試而熬夜。但同時，你們也再不會有朝夕相處幾年的同窗好友，社會也在不會把你們當孩子來嬌慣！此時此刻，難免淚涕橫腮，百感交集。
對XX年畢業(yè)的同學們來說，或許有很多的遺憾：你們目睹了新宿舍的建造，忍受了連夜施工的噪音，但沒能享受它明亮寬敞的住宿環(huán)境；匯豐商學院的學生聽到我一次又一次的承諾畢業(yè)前可在新大樓上課，但至今還只能在外面欣賞；國際法學院的學生參加了新樓的奠基，臨走了還沒有看到大樓的身影。你們沒有看到離校最近的地鐵7號線的建成，也沒有機會通過新建的棧橋從宿舍區(qū)直通大學城體育中心。更重要的是，你們遇上了“史上最難就業(yè)年”，而期盼中的穩(wěn)定房價卻始終沒有出現(xiàn)。這一切，似乎都是遺憾，其實也是人生旅程中的必然，但另一方面，人生中也必然有其獨特的收獲和幸福。天地是無所謂仁慈偏愛的，它對待萬物一樣平等；沒有完美的時代，也不要抱怨社會對你的不公，唯有自身不斷努力和修身養(yǎng)性，才能得到更多收獲，才能不斷取得成功。
北大教授梁漱溟先生有本書叫《這個世界會好嗎》，其中有一段話：人類面臨有三大問題，順序錯不得。先要解決人和物之間的問題，下來要解決人和人之間的問題，最后要解決人和自己內(nèi)心之間的問題。同學們，你們生活在這樣一個變革的時代，既有很多發(fā)展的機會，也有很多轉(zhuǎn)型中的問題。在你們面前，不知還有多少不滿與遺憾在等待你們，競爭的激烈可能會讓你“亞歷山大”，平庸的現(xiàn)實可能讓你感覺失去激情。解決人與物的關(guān)系在這個時代已諸多不易，解決人與人的問題更是面臨挑戰(zhàn)，正視自己的內(nèi)心世界，更是回避不了的問題。
親愛的同學們，毛主席曾說過，世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。你們?nèi)缧袢諙|升，前程燦爛。在你們即將踏上新的征程之際，作為師長我有一些人生經(jīng)驗與你們分享，也可以說是我對你們的臨行贈言。
第一，一個人一定要有理想，或者說要有奮斗目標。
用現(xiàn)在流行的話說，要有夢。這是支撐一個人不斷奮斗的原動力。雨果說過，“哪怕是一個最英勇的人，一經(jīng)奪去了他珍貴的理想，都會落到生活空虛的境界里去。生活好比旅行，理想是旅行的路線，失去了路線，只好停止前進了。生活沒有了目的，精力也就枯竭了”。我年輕時因家庭出身不好，從考中學開始，到文革，到上山下鄉(xiāng)，屢遭挫折，備受打擊。當時我的理想很簡單，就是要證明自己不是一個壞人，而是愿意為人民為國家做貢獻的人。有了這樣的目標，就能應(yīng)對各種壓力，任何的挫折都被當做實現(xiàn)理想中的必要經(jīng)歷。當然，理想是可以不斷調(diào)整的。上了大學后我的理想是做個優(yōu)秀的經(jīng)濟學家。當了校領(lǐng)導后，我的理想是推動中國高等教育的改革和發(fā)展。這就是我努力工作不斷開拓的原動力，也是不斷解決內(nèi)心矛盾在逆境中繼續(xù)堅持絕不放棄的原動力。
第二，一個人一定要樂觀。
有人說，要懂得堅持。我認為只有樂觀的人才能堅持得住。樂觀來自于自信，自信來自于知識。當然，樂觀也是一種心態(tài)，這種心態(tài)則取決于對人生的態(tài)度。世上最難掌握的是人生哲學。有理想的人不容易滿足，容易滿足的人往往不會有很高的目標。能做到既有遠大目標，又容易得到滿足是不容易的。滿足是對現(xiàn)狀的認可和接受，對已有成就的肯定。我的經(jīng)驗是，取得成就時要多想想未來的高遠目標，多看看不足。遇到困難挫折時則要多欣賞欣賞自己已取得的成就，給自己鼓鼓勁。只有這樣，才能始終保持樂觀。容易悲觀喪氣的人，經(jīng)常牢騷滿腹的人是不會有大出息的。要相信“面包會有的，牛奶也會有的”（瓦西里）“山是可以移掉的”（愚公）。有了這種樂觀心態(tài)，就能在挫折面前不氣餒，困難面前不動搖。巧合的是，雷蒙校長即將出版他的重要演講集，書名就叫做“樂觀的心”，他強調(diào)成就一番事業(yè)要有一顆“忍耐的心，樂觀的心”。我想，凡事在事業(yè)上成功的人都有這樣的人生感悟。我也想借用雷蒙校長的style來概括我的臨行贈言，那就是要有“高遠的心，樂觀的心”。
同學們，你們即將遠行。希望北大的教育給你們打下堅實的基礎(chǔ)，歷經(jīng)風雨而永葆高遠之志，飽受艱難而不失奮斗激情，南國燕園這片熱土是你們永遠的家，鏡湖白塔殷切期盼你們成功的訊息。最后，希望你們常回家。作為教師，我會廝守在南國燕園，海老大隨時歡迎南燕學子回來看看！祝福你們！謝謝大家！
關(guān)于畢業(yè)典禮致辭 篇3
親愛的同學們：
首先，請允許我代表光華管理學院的全體教職員工，衷心祝賀20xx屆所有的畢業(yè)生!你們多年的辛勤努力和你們的家人長年累月的支持，取得今天這樣的成就。祝賀你們!
畢業(yè)意味著暫時的告別。燕園數(shù)載，大家經(jīng)歷了或從容或慌張的旅程，留下了也許是囂張輕狂也許是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的印記……就在大家?guī)е淇旎蚴遣挥淇斓挠洃�，確定或是不那么確定的心情重新出發(fā)之際，因循慣例，我代表母校，也作為一名教師，給大家一些叮囑和祝福。
我不祝愿大家都獲得世俗意義上的“成功”。我對北京大學光華管理學院教育的價值充滿信心。大家在學校所學的知識，培養(yǎng)出的自信，形成的社交網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)讓大家在通向所謂“成功”的賽道上占有先機。但是，成功具有多個維度的涵義，不同的人自然有不同的理解。我們甚至不能為它找到適當?shù)亩攘�。用生活置換財富算是成功?為了更為功利的目的犧牲靈魂是否也是成功?遵循內(nèi)心的呼喚，執(zhí)著于自己真正熱愛的事情，在自己認定的成長方向上“甘于平凡”，這難道不算成功?事實上，定義“成功”本身就是一個偽命題。大學教育的本質(zhì)從來就不是幫助大家獲得世俗意義上的“成功”。大學教育的核心在于培養(yǎng)視野、格局和批判性思維，尋找內(nèi)心的激情，培養(yǎng)科學理性的思維模式和分析問題的框架體系，為生命的成長確定方向。
但我祝愿大家能夠一直成長。
我們生存的世界正經(jīng)歷著急劇的變化：發(fā)展不平衡、對環(huán)境和資源的過度開發(fā)、收入不平等、社會階層固化等結(jié)構(gòu)性問題嚴重挑戰(zhàn)著我們賴以為榮的經(jīng)濟增長模式的合理性;人工智能、基因和納米技術(shù)等不可避免地改變著人類生活的方式和命運——計算機和生命科學技術(shù)等正在改變著我們對自由意志、道德規(guī)范、甚至文化、藝術(shù)等各種事物的理解;泛濫而隨意的信息獲取與交流，碎片化的知識、似是而非的觀點、林林總總質(zhì)量不一的思維泡沫挑戰(zhàn)著我們賴以生存的理性和智慧;全球治理的巨大變化和新技術(shù)的強烈沖擊下我們變得驚慌失措，開始毫無依據(jù)地挑戰(zhàn)人類業(yè)已形成的那些對穿透時間，具有普適性的規(guī)律的基本認知，對知識界甚至對科學理性精神本身產(chǎn)生了巨大的懷疑……
面對時代大潮的沖擊和裹挾，一直成長是我們能夠做出的最好回應(yīng)。個人或組織都需要成長。“成長”或是“沒有成長”是我們這個時代度量時間的唯一方法。
怎樣才能一直成長呢?
真正的成長，意味著擁有明確的自我進化的方向，不斷自我改進，堅定地將推動自我進化的力量和推動人類社會進化的力量結(jié)合起來。這需要我們堅定地去培養(yǎng)自己的科學理性精神。我們生存的時代正經(jīng)歷一場對科學理性和普世規(guī)律的信任危機。劇烈變革下，我們張皇失措，主動或是被動放棄獨立思考的能力，將思想自由拱手讓出，通過形形色色的“屠龍術(shù)”和“煉金術(shù)”重構(gòu)對世界的認知。混沌時代，我們更需要清醒認識到我們最大的希望在于我們向往的未來，而建立科學的思維方式是我們能夠不斷生長的源動力，是我們成為一個合格公民的必經(jīng)之路。帶著好奇心，開放的心態(tài)，包容的精神和自律去追求真理;通過更為系統(tǒng)、注定辛苦的思考而不是知識的積攢去深入理解事物背后的本質(zhì);提出問題，通過不斷的檢驗和事實觀察去建立對本源和普遍性的理解。懷疑精神和批判性思維讓我們活在一個更大、更包容的世界里。致力于追求真理但寬容異見的科學精神真正展現(xiàn)著人類這一物種的成長之美。
不斷成長，需要我們知行合一，始終保有出發(fā)的勇氣。就像約翰·繆爾(John Muir)在《夏日走過山間》中所說的那樣，“群山在呼喚，我必須出發(fā)”。(The mountains are calling and I must go)。在傳統(tǒng)秩序遭到顛覆，核心價值逐漸式微，原有世界分崩離析之際，我們更需要保有自己最初的夢想，并和有夢想的人在一起，堅定地捍衛(wèi)自己的使命。用思想、聲音、和行動去做出改變。擺在我們面前的是無盡的挑戰(zhàn)，帶著善意和同理心，捕捉我們身邊溫暖的瞬間及其帶來的啟示，行動起來，參與到實踐中。任何微小的行動，都有攝人心魄的魔力。約翰·繆爾在同一本書中寫道：“雖然他形單影只，但是世界因為他的存在而豐腴。”若此，多年以后，在我們回首自己“一百萬分之一的人生”時，就能滿意地發(fā)現(xiàn)，我們一直在成長，我們一直在以各自或宏大或細微的方式，改善著自己和身邊人的生活。
萬物生長，各自高貴。波詭云譎的大時代迎面而來，這是由你們來定義的時代!關(guān)于未來的答案其實隱藏在現(xiàn)在!
最后，送給大家?guī)拙漉U勃·迪倫(Bob Dylan)的歌詞，祝愿大家一直成長!
趕緊來吧
作家們、批評家們
所有用筆預(yù)測未來的人們
睜大你們的眼睛
像這樣的機會稍縱即逝
但別蓋棺定論得太早
因為時代的車輪還在旋轉(zhuǎn)。
再次祝賀大家!
關(guān)于畢業(yè)典禮致辭 篇4
尊敬的各位，各位老師，親愛的同學們：
大家好!
斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，時間像手中的細沙，不知不覺已悄然逝去，六年的小學生活已經(jīng)畫上了句號�；厥孜覀児餐冗^的這短暫的一年，留下了許多難忘的瞬間，籃球場上，留下了您矯健的身姿;教室里，回響著你精彩的回答;舞臺上，繚繞著你健美的舞姿……往事一樁樁，一幕幕，如一幅幅美麗的畫卷，如一顆顆璀璨的珍珠，永遠珍藏在我們心中，珍藏在小學生活的記憶力里。
同學們，過去的一年，老師與你們年里，朝夕相處，有過心酸，有過快樂;在這一年里，許多同學既得到過老師的表揚，也得到過老師的批評，有的還是嚴厲的批評�？蓮哪銈兊难孕兄�，我看到的不是你們的怨恨，反而是感激，是反思，是警醒，時改過自新，是奮發(fā)圖強……就此，我感到高興和自豪，它使我看到同學們真的長大了，懂事了，它告訴我我這一學期來的心血沒有白費。
親愛的同學們，小學生活結(jié)束了，面對離別，老師有太多的不舍;老師還沒有和你們相處夠;還有許多的心里話沒有跟你們說�？粗粡垙埵煜ざ旨冋娴拿婵祝蠋煂δ銈兂錆M了希望，充滿了祝福。希望你們永遠珍藏小學生活的點點滴滴，謹記各位老師對你們含辛茹苦的教導。
同學們，你們要懂得，人的一生就像在爬上，這山路是漫長的，時崎嶇的，當然，這一路上也隨處可見美麗的風景。但最迷人的風景在最頂峰!所以要一直向前走，不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步，也不要讓沿途的景色迷惑了你的雙眼。要用智慧，毅力，和勇氣，來征服一路上的艱險，攀上頂峰去領(lǐng)略那神奇秀麗的風光!
同學們，母校的老師將一如既往的關(guān)注你們的成長，希望你們揚起理想的風帆，駛向美好的明天!
謝謝大家!
關(guān)于畢業(yè)典禮致辭 篇5
尊敬的各位，各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!我很榮幸能代表福州中學畢業(yè)生在這里發(fā)言。
今天，是我們終身難忘的日子。再過不久，我們要告別伴我們成長的母校，告別悉心教導我們的老師，告別朝夕相處的同學，踏上人生新的征程。首先，請允許我代表福州中學20屆全體畢業(yè)生，向辛勤培育我們的學校和老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
真的是彈指一瞬，三年的高中生涯已接近尾聲。身處今日的畢業(yè)典禮，除了對高考成功的隱隱期待，更多的，卻是對高中生活的眷戀，與不舍。
高一時烈日炙烤、痛苦萬分的軍訓畫面還歷歷在目，恍惚間，已悄然立于高三的末梢。一路走來，歡笑，淚水，拼搏，奮斗，無不用他們鮮亮的色彩描繪著我們的別樣生活。一次次考試的爭分奪秒讓人心跳加速，一場場球賽的你拼我搏讓人酣暢淋漓，一回回主題班會、聯(lián)歡活動的熱鬧氛圍又讓人輕松愉快。三年了，點點滴滴的記憶充盈腦海，令人回味。
每日每日，漫步在這再熟悉不過的校園中，厚重的回憶竟也有了踏實的感覺。腳下平和的土地，四周熟悉的笑容，無不渲染著一種濃濃的歸屬感，滿溢著家的溫馨。三年了，這朝夕相伴的學校、課堂，早已深印在每個人的心中。這三年，刺激也好，枯燥也罷，卻總有一抹亮色，讓我們永遠無法忘懷。沒錯，那就是為我們默默奉獻的老師們，忘不了他們在講臺上的揮斥方遒，忘不了他們解題答疑時的細心微笑，忘不了他們課后的平易可愛…甚至一個小動作，一句口頭禪，都是那樣值得回味的珍品當然，作為一名鴻志生，三年來我也受到了社會各界的關(guān)愛�，F(xiàn)在的我唯一能做的，就是以負責的態(tài)度面對學習，面對生活。未來的短短十七天內(nèi)，我決心做到以下幾點：1腳踏實地的走完最后的復(fù)習之路，堅持以不放松的姿態(tài)面對繁雜的復(fù)習。2努力調(diào)整心態(tài)，給自己積極的心理暗示，爭取在有限的時間里把自己的備考心態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài)。3調(diào)整作息時間，保證充足的睡眠，以最飽滿的狀態(tài)面對高考。
時至今日，高考的腳步已如此迫近，我們必須整好行裝，用盡全力搏此一擊�；蛟S你已被太多鼓舞期盼的話麻木了身心，已在艱苦的復(fù)習中步履沉重，但，還是請接受我的加油：不過十幾天而已!十七天后的高考，愿所有的同學都可以達到自己的目標，登上理想的階梯!
很快，很快，我們就將離別，奔赴自己的前程。無論是就此走入社會，接受社會的礪煉，還是升入高等學府繼續(xù)深造，我們面對的，都是人生嶄新的一頁。此時的我們，已經(jīng)過成人意識的洗禮，真真正正的開始承擔生活所賦予的責任與壓力。再道一聲珍重的同時，我更要祝福，祝福你我的人生之路，能真正讓我們實踐，人生的意義!
千言萬語，只匯為一句：讓我們保有高中這最美麗的回憶，在數(shù)日后的高考考場上，盡顯實力，向我們的母校，交上一份令人滿意的畢業(yè)禮!
關(guān)于畢業(yè)典禮致辭 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家好！
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。
首先請允許我代表xx級全體同學感謝我們的母校和老師，
感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培！
現(xiàn)在我站在這里，很榮幸，也很忐忑。
作為即將離開x大學的年輕一員，我一直在思考：我們新一代xx大人，
在社會浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越？
孔子曰：“大道之行，天下為公�！�
x大給我們的最大財富，不是權(quán)威的理論，不是枯燥的課本，
而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。
當白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深奧的學術(shù)概念時，
我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智；
當銳意進取、開拓創(chuàng)新的中青年學者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風采時，
我們體會到了什么是專家的敏銳。
在x大，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗都是一次升華。
莊子曰：“吾生也有涯，而知也無涯。”
x大，用對理性的思辨和對人文的關(guān)注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實踐同樣出色的學生。
弱者權(quán)利保護中心里的知行合一；
辯論賽場上的理性與睿智；
支援西部建設(shè)無私奉獻；
風云學子的成長舞臺；
學術(shù)科研，你我爭占鰲頭；
綜合競賽，人人欲領(lǐng)風騷。
這一切，是我作為xx級畢業(yè)生的普通一員，對自己成長在x大學的總結(jié)，
更是每一位從x大學走出的學子豐富的四年生活，多彩成長足跡的縮影。
因為這里自由的氛圍，好學的風氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。
每一位_大人擁有的三分信仰，
三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，
讓我們不管將來從事什么行業(yè)，
都會時刻秉承自強的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰：“吾日三省吾身�！�
請母校放心：不論我們走到哪里，都會謹記母校的教誨，為社會做出自己的貢獻！
晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長江漢水春潮滾滾，揚起新的x大學精神。
讓時間作證，承載著領(lǐng)導的殷殷期盼和老師的深情囑托，
我們xx級所有的畢業(yè)生，
一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實地的人，
做富有責任并敢于勇挑重擔的人，不畏艱險、追求卓越，
用我們的熱血鑄造起武大之魂，用我們的脊梁托起一個新的乾坤，
不辱x大學學生的稱號。
最后，我代表xx級所有的畢業(yè)生，
衷心祝福所有的師長萬事順意，
每一位學弟學妹鵬程萬里，
祝愿我們的x大學永遠年輕美麗。
謝謝！
關(guān)于畢業(yè)典禮致辭 篇7
同學們，老師們：
大家好！
一年一度，又到了我校畢業(yè)生隆重畢業(yè)時刻了，每逢這一天，我的心情是久久難于平靜。你們進入電子學校與所有在校生及學校全體老師一起為學校創(chuàng)建綠色學校所付出的努力，至今我記憶猶新。然而今天，你們畢業(yè)了，我和你們的老師一樣是又高興又惜別，高興的是你們像小鳥一樣，在電子學校這個大花園里學習、成長，頭腦中的理性增強了許多，稚嫩的翅膀堅強了許多。今天，你們要放飛了，要飛到更廣闊的天空，去實現(xiàn)自己人生的理想。惜別的是你們在學校學習三年和老師朝夕相處，情感交融···
關(guān)于畢業(yè)典禮致辭 篇8
無論何時何地，都要堅守初心，做頂天立地的新時代弄潮兒。要正確認識世界和中國發(fā)展大勢，正確認識中國特色和國際比較，正確認識遠大抱負和腳踏實地，正確認識時代責任和歷史使命。
做一個有信仰的人，革命理想高于天，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;做一個有方向的人，知道“我是誰，為了誰”，永葆斗爭精神，用才華、生命和熱血實現(xiàn)時代寵兒、天之驕子的遠大志向與抱負;做一個終身學習的人做一個勇于創(chuàng)新的人，努力成為新時代科技創(chuàng)新的排頭兵，爭做世界科技發(fā)展的領(lǐng)跑者和開拓者;做一個有韜略、“硬核”的人，與這個時代、與我們的國家，一起完成中國制造向中國創(chuàng)造、中國速度向中國質(zhì)量、中國產(chǎn)品向中國品牌的轉(zhuǎn)變。
腳踏實地，做一個奮斗的人，把個人的奮斗同人民的幸福、國家的前途、民族的命運緊緊連接在一起;行穩(wěn)致遠，做一個堅毅的人，正確對待成敗得失，處優(yōu)而不養(yǎng)尊，受挫而不短志，在平凡中創(chuàng)造不平凡，在實干中踐行初心與理想。
關(guān)于畢業(yè)典禮致辭 篇9
尊敬的母校、老師及同學們，大家好：
今天非常榮幸能夠代表全球浙大校友在這里發(fā)言。首先熱烈祝賀各位師弟、師妹們順利完成學業(yè)!我想你們此時此刻的心情和我當年畢業(yè)的心情是一致的，既高興又緊張。高興的是經(jīng)過自己艱苦的努力，在學校、老師和同學的幫助之下，學到了本領(lǐng)、增長了見識，具備了走向社會扎實的知識基礎(chǔ)，緊張的則是處于快速發(fā)展，同樣優(yōu)秀的大量青年才俊將會與我們進行激烈的競爭，真可謂人生處處不競爭，處處有艱險。下面就我自己的經(jīng)歷及思考談一些體會，希望對各位同學未來人生規(guī)劃有些幫助。
一、設(shè)定目標。捫心自問：這輩子我最喜歡做什么事，最適宜干什么事，我自身有什么特長，特點，有什么缺點。一定要冷靜細致考慮自己各方面情況，設(shè)定切實可行的目標。當然，隨著人生閱歷的提高及經(jīng)驗的豐富，目標是可以微調(diào)的。
二、集中精力，心無旁騖，專注已設(shè)定的目標，并且善于不斷學習來彌補自己在設(shè)定目標專長方面的不足。比如說你想成為一個企業(yè)家，那么經(jīng)營管理、人際關(guān)系、商業(yè)技巧需要不斷強化再強化。
三、要有毅力，忍受挫折失敗的堅韌力。在前進過程中不可能一帆風順，要知道挫折失敗并不可怕，關(guān)鍵是能從中悟出失敗的經(jīng)驗和教訓。避免重復(fù)再犯同樣的錯誤，只要認準的事，要咬牙切齒堅持。應(yīng)該明白是人都會犯錯誤，關(guān)鍵看誰有耐心堅持下去。就象長跑比賽一樣，韌勁決定勝利。比如我們的師長史玉柱能從第一次失敗中再次輝煌，充分說明他超人的悟性及毅力。
四、要善于把握機會表現(xiàn)自我。尤其是第一次表現(xiàn)機會，大家明白，在學校里老師、同學都沒根本利益沖突，這次考試差，下次再考，失誤了改過重來，本身是一個學習過程。而社會的情況要復(fù)雜得多，由于職場競爭極其激烈且大多急功近利，不太可能讓你慢慢來，你的上司非�，F(xiàn)實，誰最能干，誰去承擔更大責任。所以你要善于表現(xiàn)自我，毫不客氣說“Yes,I Can”。說實話，咱們浙大人與清華、北大比，在主觀能動性、語言表達能力、力方面有所欠缺,我想我們的校早已知道，我們要堅決培養(yǎng)全方面的人才。從某種程度上講，你在職場上的第一次表現(xiàn)，決定了你的一部分成功。
五、要有寬廣的胸懷。俗語說“宰相肚里能撐船”，這一點我覺得不單對畢業(yè)生有用，對我們所有的人都適用。自古以來沒有一個有成就的成功人士不是胸懷寬大，此事說起來容易，做起來太難，甚至是江山易改，本性難移。這也是絕大部分人不能很成功的原因。我自己有深刻體會，從小讀書爭強好勝，甚至為一兩句話而吵架，現(xiàn)在看來這是一個人的成長過程，你會發(fā)現(xiàn)比自己有能力的人太多太多。如果老是想著嫉妒較勁，不單你的身體要垮掉，你也處理不好人際關(guān)系，最終人財兩空。我們應(yīng)該學會欣賞別人的優(yōu)點，要想著你的父母不是最能干的，所以你肯定也不是這個世界上最優(yōu)秀的人。還有，人生數(shù)十年，一轉(zhuǎn)眼的事，這樣心就平了。事實證明，胸懷越寬越能包容別人，就越能相對凝聚人，并能成就相對大的事業(yè)。
六、要有很強的信息交流能力。廣交朋友，求是創(chuàng)新，不斷吸收新知識，“活到老，學到老”這是塑造自身強大信息交流能力的關(guān)鍵。在這點上，我覺得浙大校友會起到了非常積極作用，校亦非常重視。幾十萬的浙大畢業(yè)生是浙大的寶貴財富，其中孕育著巨大的天然的感情、人情及社會資源，我們畢業(yè)生要好好把握住這唯一的最親近的資源，運用得好的話，能使你盡快進入社會、融入社會并建立起應(yīng)對復(fù)雜社會的信心。當然除了校友資源外，還要廣交各行業(yè)朋友，千萬不要固步自封，自我封閉或自我陶醉，要充分意識到山外有山，天外有天。又要意識到我也是能人，完全可以平等，理直氣壯的去認識朋友、結(jié)交朋友，并交流信息。我個人體會這方面亦是極其重要的。
老師們、同學們，以上幾點的建議非常粗淺，不足以啟發(fā)，我只能量力而行，懇請大家批評指正。再一次歡迎各位師弟師妹們加入我們這個有著50萬校友的大家庭。母校的培育之恩，我勉大校友總是時時銘記;無論何時何地，我們校友的心將永遠與母校息息相連!師弟師妹們，讓我們一起攜手努力，以出色的工作業(yè)績，為母校增光添彩，貢獻綿薄之力!
最后，衷心感謝母校對我及校友們的關(guān)心和無私支持。誠摯祝愿師弟師妹們前程遠大、身體健康。亦祝本次大會圓滿成功。
謝謝!
關(guān)于畢業(yè)典禮致辭 篇10
各位畢業(yè)的青年才俊，各位辛勤的老師：
今天是一個大喜的日子，
天兒多好！（哈哈哈）
送君送到南大門外，有句話兒要交代，老人家愛嘮叨。
畢業(yè)送行是什么心情呢？十分復(fù)雜，可以說是百感交集。
你們看過婚禮嗎？女兒出嫁的時候，這當?shù)模且獢v著女兒送出去，手還得這樣，你不笑還得笑，還有一種是學生出師的這么一種，如釋重負，徒弟們都下山了，走向江湖了，還有兒行千里的母擔憂，還有開閘放水的暢快，開閘了，8000多條中華鱘，流進了黃河，流進了長江，奔向大海！還有送送部隊出征的激昂悲壯......總之吧，這些悲悲喜喜那都是老師們的事兒，諸君，只管滿懷豪情地出發(fā)！
走出校門，海闊天空，有千千萬萬的門等著你們。有寫字樓門，有大學的門，工廠，機關(guān)門，軍營的門，還有國門，還有監(jiān)獄的大門始終是敞開的，一出門就撿到一塊狗頭金，該！一出門就絆倒了，活該！但是要留心啊，這塊狗頭金可能是個圈套，不然絆倒你的可能真是一塊狗頭金。江湖上套路深著呢，一切剛剛開始，一切都有可能。
社會是十分兇險的，必須勇敢地面對。如同幼苗從溫室里邊移到大田，剛畢業(yè)嘛，風吹、雨打、日曬，這是躲不過去的，誰都替不了你們。今年春天，我購了20顆紅薯苗，都扎下根了，我今年會有個好收成，我的生計就有希望。那么從今天起，我也要祈禱，天下太平、夜雨日晴、讓我的學生們扎下根再說。
就業(yè)、是一個新世界，很有挑戰(zhàn)性。累了，可以躺平歇一會兒，可不敢一直躺平啊！你躺平得了初一，躺平不了十五！各位同學是不會躺平的，剛剛開閘放出的水嘛，那正是一波新鮮的后浪啊，后浪們遇見躺平的人，你繞個彎啊。
社會是十分復(fù)雜的，建議簡單應(yīng)對。有所為有所不為就是簡單，怎么叫有所為有所不為，這句話關(guān)鍵在于有所不為，只有有所不為了，才能有所為�！安煌跣摹本褪呛唵�，“一根筋”就是簡單�！疤煜卤緹o事，庸人自擾之”。
關(guān)于畢業(yè)典禮致辭 篇11
尊敬的各位師長，親愛的同學們：
晚上好！
首先，很榮幸地代表中國社會科學院研究生院MBA教育中心的全體特聘導師，向圓滿完成學業(yè)，光榮畢業(yè)，即將奔赴祖國各地工作崗位的我院20xx屆MBA的同學們表示熱烈的祝賀。
在這個“收獲畢業(yè)”的季節(jié)里，在歡歌笑語之中，我懷著非�？鞓返男那�，與同學們、與師長們分享一點體會和經(jīng)驗。
借此機會談一點體會。中國社會科學院是大師云集，群星燦爛的我國人文社會科學的最高學術(shù)殿堂，同學們作為其研究生院的MBA學子，牢記“篤學慎思，明辨尚行”的校訓，沐浴名家之風氣，灌頂大家之思想，學成大師之所教，成就實踐之本領(lǐng)，是一個個為世人所羨慕的帶有特別實踐情結(jié)的工商管理驕子。從20xx年開始，院領(lǐng)導遵循偉大的馬克思主義實踐論，頗具創(chuàng)新智慧和勇氣，在全國工商管理碩士教育培養(yǎng)系統(tǒng)率先開創(chuàng)設(shè)立了MBA學員“雙導師制”，使同學們在接受院內(nèi)名師指點，深入學習理論知識的同時，也與富有社會實踐經(jīng)驗與工作業(yè)績的特聘導師結(jié)合，提高踏入工作崗位的技術(shù)能力和社會經(jīng)驗水平，真正學有所成。我等特聘導師，正是按照研究生院的要求，通過授課、討論、交流、溝通等方式，將自己從實踐中反復(fù)總結(jié)凝煉而來的最寶貴的社會科學各門類的技能、技巧和經(jīng)驗，毫不保留地傳授給大家，以增長同學們的才華。同時，我等也從同學們的咨詢、提問，甚至談心、聊天、爭論中增長了不少的見識。我們認為，“雙導師制”的研究生培養(yǎng)創(chuàng)新機制在中國社科院系統(tǒng)大有可為，可以在各研究院所乃至全國推而廣之，開花結(jié)果。
下面與大家分享一點經(jīng)驗。統(tǒng)而言之，我輩的正反兩方經(jīng)驗都比較多。我是1987年從這所研究生院走出去的，曾先后在工業(yè)經(jīng)濟研究所、央企、合資企業(yè)、私企、國家機關(guān)擔任高管或中高級研究職務(wù)，三十多年歷經(jīng)風雨，幾度沉浮。但現(xiàn)在仍然不能說我明白了什么，只能說我經(jīng)歷了什么以及我想做成什么。同學們的年齡估計在30歲左右，正是年富力強，建功立業(yè)的好年華，當志存高遠。建議大家從畢業(yè)開始，一定要做一個5—10年或者再長一些的人生規(guī)劃，做好三個方面的工作：一是根據(jù)自己的實際情況務(wù)實地確定未來努力的方向和目標；二是采用科學有效的方法論，選擇正確路徑；三是持之以恒地努力下去，絕不輕易放棄。如此，堅持5年、10年，甚至20年，必有小成乃至大成，那時的你必定已經(jīng)站在你所選定的方向和目標的前沿，或星光閃爍，或大放異彩，光照四方。那個時候，如果有人問你為什么會成功��？你可以謙虛地告訴他：“因為我沒有困惑過并做了一件笨鳥先飛的事。這是一個被我自己和眾多成功者的經(jīng)歷反復(fù)證明了的經(jīng)驗，希望對大家有所裨益！
最后，我們衷心祝愿全體MBA同學——謹記母校的優(yōu)良傳統(tǒng)和校訓以及導師們的諄諄教誨，以華夏國情為本，順世界潮流而動，懷揣夢想背負使命，志在中華之崛起，成國家之棟梁，成家族之砥柱，以輝煌的業(yè)績報效社會和母校！
在此同時也恭祝各位尊敬的師長和同學們工作順利，健康長壽！
謝謝大家！
關(guān)于畢業(yè)典禮致辭 篇12
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
時光荏苒，高中三年如一眨眼。我仍然記得三年前我報到的那個陰暗的日子。帶著期待和喜悅，我們在信息單上寫下自己的名字，從操場走到新教室。我們不會想到三年后我們會離開什么樣的感激和不情愿；我怎么也想不到，當我們踏上被歲月褪色的綠旗時，我們的生活已經(jīng)融入了這所學校古老的根系，再也無法分離。
高中三年，一部分青春，一部分青春。記得我們曾經(jīng)寫過一篇文章《—中校園的那些樹》。就是那篇文章，讓我領(lǐng)略了中學校園的美好：四月美麗的丁香花溢出迷離的芬芳；五月的櫻花無聲無息，卻滋養(yǎng)著這片土地；六月的石榴花仿佛染上了我們青春的顏色，美麗奔放，對生活毫無興趣；有很多樹，花，植物，不經(jīng)意的一瞥就給我留下了驚艷的美。
而——中國的美好不僅限于此。在那篇文章里，那些像松樹一樣堅毅、驕傲的老師，那些像竹子一樣正直、堅韌的老師，那些像石榴花一樣美麗、沉穩(wěn)的老師，給了我人生中最原始的觸動，給我的人生留下了深遠而持久的影響。他們的努力，他們的努力，他們的堅持，甚至他們的嘆息和微笑，都與我們息息相關(guān)，而老師和我們，早就通過一千年來老師和學生最純粹最溫暖的話語，緊密相連，密不可分。
高考的時候，我考完一科走出考場，看到老師們站在那個熟悉的地方向我們揮手微笑，我就覺得，愛，不用說，是存在的，就是它的證明。感謝親愛的老師，一直陪伴在我們身邊，陪伴我們度過人生中最充實、最激動人心的時期，教會我們奮斗、生活、成長。
陪伴是一種偉大的命運。一路走來，我們在一起三年。三年時間足夠把一個小男孩改造成一個成熟的青年；三年足以讓一個無知的孩子明白理想；三年時間足夠我們建立共同的信仰。三年留下的太多了，中國的山海文化在我們的精神上留下了共同的印記。宣傳、真誠、勤奮、堅韌不再只是一句單調(diào)的校訓，而是成為我們做人做事的準則；教育救國不再是遙不可及的口號，而是一中學生努力和奉獻的見證。也許離開校園后我們會忘記曾經(jīng)學過的公式和定義，但是一中深厚的學風會永遠滋養(yǎng)我們的精神田園，給我們的心靈一個寧靜的港灣。
在這個石榴花盛開的六月，我們即將離開�；貞涍^去總是像一場夢，但更難過。也許我們要走向世界，也許我們無法重溫那些青春的舊夢，但是——中國永遠是我們感情和力量的源泉，走出去——中國只是成長的起點。
不要害怕離開，不要哭泣，不要觸摸你的眼睛，也許一朵石榴花會在未來某個寧靜的夜晚悄然入睡，不要驚訝于她的華麗與優(yōu)雅，因為那是一個缺失的微笑，是我們從未遠離彼此的證明！
謝謝大家！
關(guān)于畢業(yè)典禮致辭 篇13
同學們、同志們：
今天，我們在這里為20xx屆全體畢業(yè)學員舉行隆重的畢業(yè)典禮。首先，我代表馬校長、代表大學全體官兵，向圓滿完成學業(yè)的大家，表示最熱烈的祝賀！
同學們，幾年來，你們勤奮學習、刻苦訓練、銳意進取，由一名普通青年成長為一名合格軍官。你們積極踐行“紅色傳人培育工程”，通過系列教育活動，思想更加成熟，理想信念更加堅定；通過課程學習和實踐鍛煉，你們打下了扎實的科學文化基礎(chǔ)，創(chuàng)新能力大幅提升；通過當兵鍛煉、實習演練和嚴格的軍事訓練，你們軍事專業(yè)素質(zhì)得到強化。這些都充分反映出你們的學業(yè)成果，展示了我校畢業(yè)學員的優(yōu)秀品質(zhì)和能力水平。能為輸送這樣的高素質(zhì)人才，我們感到十分的欣慰和驕傲！
同學們，在你們即將離開母校、奔赴新的崗位之際，我給大家提三點希望：
一是要堅定理想信念，不畏艱難甘于奉獻。作為一名軍人，心中的定力，來自于對黨的絕對忠誠，對國防事業(yè)的無限熱愛，對軍隊建設(shè)的無私奉獻。我們必須堅定“四個意識”，維護核心、看齊追隨，按照強軍目標和“四有”新一代革命軍人的要求，固牢軍魂，牢記使命，把你們在校期間形成的好思想好作風帶到部隊，樹好軍人的樣子，當好士兵的表率。要把個人的理想信念融入到“強軍夢”之中，把個人的價值追求與轉(zhuǎn)型建設(shè)緊密聯(lián)系在一起，勇于面對各種考驗，不畏艱難，積極進取，在推進強軍目標的實踐中，書寫自己精彩的軍旅人生。
二是要堅持終身學習，不斷進取追求卓越。當前，正處于一個大發(fā)展的關(guān)鍵時期，戰(zhàn)略地位更加凸顯，武器裝備跨越發(fā)展，作戰(zhàn)能力快速提升，作為人民一員，遇到這樣一個大發(fā)展的時代，是我們在座的每一名學員的榮幸，也為我們創(chuàng)造了廣闊的發(fā)展舞臺。同學們，你們作為建設(shè)的新生力量，將接觸到最前沿、最新型的武器裝備，直接面對“能打仗打勝仗”的現(xiàn)實考驗，這對你們的學識水平和能力素質(zhì)提出了更高要求。希望你們在積極適應(yīng)新崗位的同時，始終恪守學無止境的態(tài)度，保持和發(fā)揚母校的優(yōu)良學風，勤于思考，虛心學習，積極探索，不斷提高自身能力素質(zhì)，為推進轉(zhuǎn)型建設(shè)貢獻智慧和力量。
三是要堅守使命責任，立足本職敢于擔當。責任是一種擔當。只有為社會、為民族、為國家勇于擔當，才能真正成為國家和民族的棟梁。你們即將走上部隊的各個崗位，有的可能是基層部隊，有的可能逐步還要去機關(guān)、科研單位，無論從事哪個崗位，身處何地，都要積極適應(yīng)，敢挑重擔。希望你們始終保持腳踏實地、謙虛謹慎的作風，大處著眼小處著手，從基層做起，從小事做起，從點滴做起，干一行、愛一行、精一行，立足本職，踏實工作，經(jīng)得起挫折，頂?shù)米毫Γ偷米〖拍�，在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績。我相信，只要大家求真務(wù)實，堅韌不拔，挑戰(zhàn)終會變成機遇，挫折也會成為財富，必將挑起xx部隊建設(shè)的大梁。
同學們，轉(zhuǎn)型建設(shè)，大家重任在肩，你們強，則強。希望你們不負時代重托，帶著堅實的學業(yè)功底，帶著沉甸甸的使命責任，帶著滿腔激情，去拼搏、去奮斗，為建設(shè)“空天一體，攻防兼?zhèn)洹钡膹姶笕嗣駬]灑汗水、熱血和青春！母校等著你們建功立業(yè)的好消息！
關(guān)于畢業(yè)典禮致辭 篇14
今天上午的畢業(yè)典禮，晚上的再次聚餐（這次聚餐提起的，理由就是要和我喝幾杯，也是他一手操辦的），昨天想起這些時，我心中還不禁忐忑，因為我不善于言辭，也不善于表達，畢業(yè)了，以喝酒為目的的再次聚餐，總得說點什么吧？也要多喝幾杯吧？以至于昨晚一夜未睡好。但是參加了上午的畢業(yè)典禮，我放心了，因為，縱使那兩位畢業(yè)生代表文采卓越、朗讀深情，但是，等他們說完時，我發(fā)現(xiàn)自己竟然一點也沒記得他們說了些什么。因此，我不在顧慮，而可以信口說幾句：
一，關(guān)于上午的畢業(yè)典禮。當時偶聽到一女生對一男生說：“把學士帽帶上吧，班長不讓摘�！� 我頓感冤枉，我確實之前建議大家堅持帶著學士帽，但這個，是我之前有幸參加學校博士生畢業(yè)典禮時學到的。那時，我身為眾多坐場的本科生之一，和其本科生一樣，把帽子隨意仍在前排的座位上，后來副院長（）在宣讀獲得學歷的研究生時，嚴厲的批評我們：在如此莊重的場合下，你們的師長、院長，無一例外穿服裝、戴著帽子，你們的師兄、師姐，有博士，有碩士，也無一例外，你們要學習的榜樣就在你們面前！你們?yōu)楹我暥灰姡?/p>
聽后，有些羞愧。確實是，在當今”本科生多如狗，研究生遍地走，博士生還可以稍微抖一抖“的大環(huán)境下，我們本科生的畢業(yè)典禮流程，簡ben直就是流水生產(chǎn)的”縮影“（8人一組，上臺，領(lǐng)個皮，抜穗，偶可與老師握個手，下臺階，照個相，回交皮，走人）。但是，別人可以看輕我們，自己要看得起自己！要有對自己應(yīng)有的莊重和尊嚴！因此，才建議，大家穿學士服、帶學士帽，堅持到典禮結(jié)束 ，而非什么硬性要求，吹毛求疵。
二， 昨天光校長的演講，是關(guān)于未來的不確定性，他，當初從一個留校臨時工，到輔導員，再到助教，到講師，到教授，到校長辦公室秘書，最后到校長，每一步，都不是他畢業(yè)時能夠預(yù)料到的，也不是工作期間能夠提前掌控的。
所以串聯(lián)生活中的點滴，現(xiàn)在你覺得難過的事情，將來有可能是你最美好的回憶。正如現(xiàn)在的我們，有外校研、本校研、有工作的、也有再來一年的，將來的事誰也說不好，建議聽一下喬布斯XX年在斯坦福大學的演講。想說，考外研的，你們的付出有所回報了；上本校的，請相信我，你們經(jīng)歷了很多其他人不曾看見的風景，如別人放棄的實習，不用在等待中接受的煎熬，那不是一段美好的經(jīng)歷，那足以將人逼瘋的；工作的，你們先一步立業(yè)了！
聰明的，請低調(diào)，多一些尊重；和我一般多愁善感的，請快樂生活。這也是普外科黃河老師對我的忠告。與大家分享。
最后，我不知道你們的情況，但對于我，我的父母對我的支持很大，他們才是永不會背叛、并真心為我們祝福的人，還有老師、朋友，讓我們共同舉杯，不要光說為友誼，也為他們，為自己，為青春，更為將來！
關(guān)于畢業(yè)典禮致辭 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導、來賓，老師們、同學們：
大家上午好！我是清華大學軟件學院畢業(yè)生彭藝。非常榮幸今天能夠站在這里跟大家分享我此時此刻的感受。
首先，請允許我代表20xx屆本科畢業(yè)生，向母校的領(lǐng)導、老師、輔導員，向所有關(guān)心我們成長的教職員工道一聲謝謝，你們辛苦了！
四年前，當我收到清華大學錄取通知書時，心中充滿了興奮和激動，而更令我震撼的則是通知書上那九個鏗鏘有力的大字——“清華，是你一生的驕傲”。
四年時光悄然而逝，“清華”已經(jīng)從一個抽象的符號變成了一種刻骨銘心的經(jīng)歷。這里的一山一水、一草一木是如此的親切而熟悉；桃李、紫荊，東操、西體成為掛在我們嘴邊的常用語；師長們傳道授業(yè)，引領(lǐng)我們走入知識的殿堂；同學們相識相知，彼此學習為人治學的道理。而今鉛華褪盡，我們對于“清華”也有了更為深刻的記憶。
最真切的記憶是清華人的嚴謹求實。食堂里那一塊“扇形銳角餅”，是理性思維的魅力，更是生活的調(diào)劑；室友們反復(fù)推敲、通宵達旦，為的就是那一個未知的德爾塔；老師們挑燈夜戰(zhàn)到11點，將作業(yè)中的每一個標點符號和錯別字都認真標記。這就是清華人追求卓越的縮影，這就是清華人嚴謹勤奮的回憶！
最動人的記憶是清華人的團結(jié)協(xié)作。系館里，我們?yōu)榱舜笞鳂I(yè)激烈討論，第一次感受到團隊的奮斗和戰(zhàn)友的情義。馬拉松賽場上，我們不分彼此的“清華，加油！”，是引以為豪的體育精神，更是清華不分你我的團隊意義。
最豪邁的記憶是清華人的愛國奉獻。呂冀蜀老師的《精確制導武器》是軍人的夢想，更是清華人報效祖國的壯志豪情。無數(shù)校友放棄安樂的生活選擇了祖國最需要的地方，他們樸實的話語和崇高的選擇，一次次地震撼著我們的心靈。
明天的我們，也許將進入國企成為未來的興業(yè)之將，走向基層成為未來的治國英才，或者在高校和研究所成為下一代的學術(shù)大師。但我們都將背負著清華人的重任，勇敢地飛向心里的夢想，成就報國之志。“自強不息，厚德載物”，我們用四年時間去領(lǐng)略清華精神的，我們更將用一生的時間踐行母校的囑托。
明年，清華即將迎來百歲生日。那時的我們雖已天各一方，但我們對母校的牽掛與祝福，將穿越時間與空間，灑滿清華園。
同學們，告別不是結(jié)束，而是嶄新的開始�！扒迦A”二字將成為大家心中的旗幟：仰望它時我們的理想會更加堅定，撫摸它時我們的內(nèi)心會更加明亮，我們將追尋它一步一個腳印實現(xiàn)自己的人生價值！
謝謝大家！
關(guān)于畢業(yè)典禮致辭 篇16
親愛的同學們，老師們，家長們：
大家上午好!
今天我作為一個普通教師站在這里，理由只有一個，因為我是童叟無欺的Made in ECNU。我在這里讀書在這里工作，師大的每一寸土地，我都走過。每一年，我在學校門口迎來新生，四年過去，我送走他們。內(nèi)心深處，我特別怕告別，作為一個美學封建主義者，我也不太愿意拍集體照，因為文學電影中的集體照之后，總是考驗心臟的時刻。
今天站在這里發(fā)言，也是一次考驗。二十年前我在這里研究生畢業(yè)，二十四年前，我在這里本科畢業(yè)，畢業(yè)時刻的心高高翱翔在天上，我們心里鼓蕩著很多大詞，比如建功立業(yè)報效祖國，比如胸懷世界心系蒼生，而一路走到今天，我們這一代人幾乎再也不敢提這些詞。一年又一年，當我的學生前來跟我告別，我變得越來越退縮，退到最后，我只敢說：祝你們幸福。
但是，今天，我不想再說"祝你們幸福"，那是詩人海子的人間告別："愿你有情人終成眷屬/愿你在塵世獲得幸福"，不，借著今天這樣盛大的青春典禮，讓我的心再振波一下，親愛的同學們，幸福還不夠。光是祝你們幸福，配不上今天的暴雨星辰，配不上華東師大的人文理想。
讓我用最樸素的詞來表達我的祝愿，我要說的是：成為一個勇敢的人。
這個世界的變化正在越來越深刻地打擊我們的理解力，光是股市的大起大落就是對當代小說的一次鄙視，外面的世界越來越危險，心靈的歷程越來越艱險，從未有過的變數(shù)，讓我們在起步時候就感到不安。不過，你不要恐懼，如果你感到不安，那是因為你還不愿意俯就這個世界的規(guī)則或潛規(guī)則。那么，就像你在課堂上勇敢地站起來告訴我"老師，我覺得你說錯了"一樣，你就勇敢地從人群中站出來，對橫沖直撞的人說，請你停下來。你第一次的嗓音可能有些發(fā)顫，但是想想你在圖書館電影院邂逅過的那些主人公吧，不用去想蝙蝠俠想奧特曼，就想想普通人，比如狄更斯的小說比如斯坦貝克的小說中，那些用"常識"生活的底層人民，再或者想想可笑的堂吉訶德，你的嗓子就不應(yīng)該再發(fā)澀。這是我們的大學教育，正義不光是道德，也是法學是文學是社會學是教育學是物理學，你在數(shù)學理論最終應(yīng)該教會你計算出勇敢的函數(shù)。而且，你有一整個華東師大和五湖四海天南地北的師大人站在你背后，就像武俠小說中的高手會在背后用真氣支持你的掌力。你要知道，作為一個華師大人，你背后的真氣在全都找不到更長的支持，我的祖師爺錢谷融先生還在校園里散步，而九十六歲的錢先生還被學校里的很多百歲教授稱為"young man"。
所以，年輕人你不要怕，我們師大悠長的真氣一定會讓你一輩子，想起來，就掌心發(fā)熱。甚至，如果你在公眾生活中還不能馬上勇敢，那也不要緊，你可以在愛情中先嘗試把自己交出去。所有的勇敢都應(yīng)該跟進步一樣，是內(nèi)心的一次發(fā)芽，既不能強迫，也不能催促，而你在愛情中的一手絕活，也可以在未來的某一天，變成一陣波濤，讓你感受到對這個世界的使命。
同學們，我不想說，一個美好的世界等待著你們放馬過去，這不現(xiàn)實。實事求是地說，這個千瘡百孔的世界，等著同化你們，等著把你們變成同一種文字，同一個句子。但是，就像我們在文學課堂上度過的湯姆索亞一樣去冒險吧，一個樂章一個樂章地去重新組織它改變它。而這個，我想正是今天的意義所在，因為今天，校長要把你們學士帽的帽穗從右邊撥到左邊。
從右邊撥到左邊，那意味著更深的難度，更高的理想。這種時刻，我當然也希望自己能像諸葛亮一樣，能拿出三個錦囊，讓你們在未來歲月中可以一個一個打開。但是，我沒有。我也不想學《命若琴弦》中的老瞎子，向自己的徒弟許諾一個莫須有的方子：彈吧，彈斷一千兩百根弦，會有光明的方子。不，在今天這樣的人生高點，所有的光奔你們而去，我自己也想華麗一下：去吧，去馳騁，人不勇敢枉少年!
說到底，不美好的世界，才是你們真正的疆場。約翰鄧恩在別離辭中的說法，適合我們此刻的心情，我們和你們，兩個靈魂打成了一片，雖說"你"得走，卻并不變成，破裂，而只是向外伸延，像金子打到薄薄的一層。用鄧恩的說法，華東師大和你們，和一副圓規(guī)的情況相同，學校是定腳，你們是移腳。雖然學校一直是坐在中心，"可是另一個去天涯海角，/它就側(cè)了身，傾聽八垠;/那一個一回家，它馬上挺腰。"
作為華東師大老師，最后我也替學校勇敢一把，我們會永遠像圓規(guī)的定腳一樣堅定。因為只有這樣，你的圓圈才會準，這一生，才會終結(jié)在開始的地點，一如今天這樣純潔，一如今天這樣豪邁。