競(jìng)選宣傳委員演講稿(精選15篇)
競(jìng)選宣傳委員演講稿 篇1
尊敬的老師:
大家好,我是舒瑤。今天我在這里競(jìng)選中隊(duì)的宣傳委員。
我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)班級(jí)三屆宣傳委工作,宣傳委的工作范圍主要是每期黑板報(bào)與部分宣傳工作,這項(xiàng)工作具有一定的難度和挑戰(zhàn)性,經(jīng)常要為版面的`創(chuàng)新和內(nèi)容的選擇而絞盡腦汁。在擔(dān)任宣傳委期間,雖然有時(shí)感到又苦又累,但每次看到自己的勞動(dòng)為班級(jí)和同學(xué)帶來(lái)榮譽(yù)帶來(lái)享受的時(shí)候,心里有說(shuō)不出的自豪,我深深地?zé)釔?ài)上了這項(xiàng)工作。幾年來(lái)的工作,為我積累了很多經(jīng)驗(yàn),使我對(duì)這項(xiàng)工作充滿了信心!
我認(rèn)為,如果要想做好班干部,不僅要有工作能力,而且要學(xué)會(huì)自我反省,自我反省就是說(shuō)出自己的不足和缺點(diǎn)并加以改正。在以前的工作中,我有兩個(gè)缺點(diǎn),一是工作質(zhì)量不是很高,工作效率比較低;二是主意多變又較為固執(zhí),甚至有時(shí)聽(tīng)不得同學(xué)們的意見(jiàn)。這些都是我這個(gè)學(xué)期將要改正的缺點(diǎn)。
總之,我有能力也有決心將這項(xiàng)工作做好,希望大家繼續(xù)支持我!如果我能有機(jī)會(huì)當(dāng)選,一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望,謝謝!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:
20xx年xx月xx日
競(jìng)選宣傳委員演講稿 篇2
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
就像人離不開(kāi)自己的影子一樣,成功也總離不開(kāi)失敗,盡管人們千方百計(jì)地?cái)[脫,然而失敗依然困擾著每一個(gè)人;蛟S是生意場(chǎng)上的失利,或許是仕途上的阻撓,或許是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的落后,然而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),失敗只是遲到的成功。如今,求學(xué)的壓力,生活的壓力越來(lái)越大。但在這緊張的氛圍下,你不妨靜靜地閉上眼、仰起臉,感受天空中灑下的陽(yáng)光,讓它滲透你的每一寸肌膚,你會(huì)發(fā)現(xiàn),有一股熾熱的血液在體內(nèi)沸騰,有一種似火的激情在痛快地燃燒,有一種如陽(yáng)光一般的暖流將受傷的心靈撫慰!而這,就是你擁有的炫麗的青春。∷p輕而又響亮地告訴你:年輕沒(méi)有失!
卓越的人的優(yōu)點(diǎn)是在不利與艱難的遭遇里百折不撓,于是便有了享譽(yù)全球的音樂(lè)大師。失敗是一筆財(cái)富,它能給人奮發(fā)向上的動(dòng)力,給人直面挫折的勇氣,給人飽經(jīng)風(fēng)霜的堅(jiān)強(qiáng)。而年輕時(shí)的失敗更是一筆財(cái)富,不經(jīng)百煉,何以成鋼?斗爭(zhēng)的生活使你干練,苦悶的煎熬使你醇化,失敗為你鋪就一條走向成熟走向成功的大道不要為失敗而氣惱,失敗對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是成功與成功之間的過(guò)渡。請(qǐng)相信,當(dāng)你長(zhǎng)途跋涉之后,當(dāng)你艱辛攀登之后,當(dāng)你已經(jīng)精疲力竭之時(shí),成功就在前面迎接你、振奮你,讓你再一次投入到事業(yè)的博擊中去;請(qǐng)相信,我們是東方那一輪火紅的朝陽(yáng),我們終將穿透云層,輝煌地升起,發(fā)出光芒萬(wàn)丈!
謝謝。
競(jìng)選宣傳委員演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!今天我非常榮幸站在講臺(tái)上,今天,我要演講的題目是《譜寫(xiě)新時(shí)代的邊疆情》!
有這樣一種說(shuō)法:新疆雨量很少,空氣很干燥,很多地方?jīng)]有蚊子,但是人們希望有蚊子,因?yàn)橛形米泳痛硭,只要水多,被蚊子咬又有什么關(guān)系呢。水是所有新疆人最牽掛的東西,幾乎每個(gè)人看到戈壁灘,都要發(fā)出這樣的感慨:這么大的地,要是有水,能長(zhǎng)多少糧食!水對(duì)于新疆,尤其在××縣,有著異乎尋常的重要性。××縣所種植的農(nóng)作物也因得不到適時(shí)灌溉,致使產(chǎn)量和品質(zhì)難以提高,柯坪的森林和荒漠,草原與戈壁,形成的主要原因是看水的多少。
只有有了水,沙漠中能開(kāi)墾出綠洲;如果沒(méi)有水,昔日的大湖成了沙漠。在阿克蘇的神木園,因?yàn)橛辛巳陌俣喈樹(shù)木得以郁郁蔥蔥。那些形狀各異,千奇百怪的胡楊很多已有上千年的樹(shù)齡,全憑泉水而生。而這片樹(shù)林不遠(yuǎn)之外,就是幾乎寸草不生的荒灘戈壁。
也更直觀地體驗(yàn)新疆人的熱情和友善。凡有來(lái)客,不論相識(shí)與否,都要熱情招待并拿出最好的食品待客。受到淳樸好客主人的熱烈歡迎。請(qǐng)客人坐在上席,擺上鑲、糕點(diǎn)、雞蛋,還要加上水果,給客人先斟上茶水或奶茶。
同志們,您見(jiàn)過(guò)泣血的紅棉嗎,他先花后葉的神奇一定是您驚呼的理由;您見(jiàn)過(guò)遒勁的'紅柳嗎,他無(wú)葉而花的彌堅(jiān)一定是您感動(dòng)的緣由。
無(wú)論是紅棉,還是紅柳,他們所象征的都是蓬勃向上的豪情壯志!在干旱的戈壁上,凡能發(fā)綠的植物,都罄其生命,拼命地綠。這一叢一叢的翠綠,是一聲一聲勝利的呼喊?缕喝嗣袷冀K堅(jiān)信貧窮不能生根,落后不能永久。在柯坪的每一天,我們每個(gè)人都能感到,柯坪的新一輪建設(shè)熱潮正在撲面而來(lái);每一個(gè)人都能聽(tīng)到,柯坪戰(zhàn)略的號(hào)角驚天動(dòng)地。這不是一般的發(fā)展,而是跨越式的發(fā)展,是歷史上從未有過(guò)的民族區(qū)域地方,社會(huì)經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的偉大壯舉。
赴新疆調(diào)研豐富了我的人生閱歷,我的思想認(rèn)識(shí)和理想信念得到了升華。我要將邊疆各族人民的深情厚誼帶回湖州,將邊疆各族干部群眾艱苦奮斗、建設(shè)邊疆的精神風(fēng)貌帶回湖州,將邊疆人民為全國(guó)穩(wěn)定作出奉獻(xiàn)的博大胸懷帶回湖州,不斷激勵(lì)自己在新的人生征程中為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)作出新的業(yè)績(jī)。我將以高度的政治責(zé)任感,立足××縣實(shí)際,做好規(guī)劃編制工作,我為轉(zhuǎn)型做貢獻(xiàn)!
我的演講完了,謝謝大家!
競(jìng)選宣傳委員演講稿 篇4
各位老師同學(xué)們大家好,我今天演講的題目是如何調(diào)整心態(tài)。
愛(ài)默生說(shuō):“恐懼較之世上任何事物更能擊潰人類(lèi)!闭\(chéng)然,有過(guò)公共演講經(jīng)歷的人都知道,很少人能夠做到心情平靜信心十足地登上演講臺(tái)。心理學(xué)研究表明:人們?cè)谌粘I钪,?jīng)常會(huì)遇到各種各樣的困難和障礙,為了解決問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),就必須克服困難。而困難的出現(xiàn)和克服,會(huì)引起人內(nèi)心的不安和緊張,嚴(yán)重時(shí)就會(huì)給人帶來(lái)恐懼,形成焦慮。
既然緊張恐懼的心理是存在的,不可避免的。那么,如何處理好緊張心理直接影響著演講的成功與否。針對(duì)演講中的緊張心理,以下介紹幾種“藥劑”以供參考:
1、充分的準(zhǔn)備。林肯曾說(shuō):“我相信,我若是無(wú)話可說(shuō)時(shí),就是經(jīng)驗(yàn)再多、年齡再老,也不能免于難為情的。”這話說(shuō)得很深刻。要進(jìn)行成功的演講,就必須有成功的準(zhǔn)備,否則,沒(méi)有準(zhǔn)備好就出現(xiàn)在聽(tīng)眾面前,與未穿衣服是一樣的。對(duì)付怯場(chǎng)心理最有力的武器是誠(chéng)心誠(chéng)意地告訴自己你對(duì)本次演講準(zhǔn)備得十分充分。只有有備而來(lái)的演說(shuō)者才能獲得自信和成功。
同時(shí),對(duì)演講者來(lái)說(shuō),平時(shí)不但要做好演講前的準(zhǔn)備,還要注意加強(qiáng)自己的心理訓(xùn)練和調(diào)適,養(yǎng)成良好的應(yīng)考習(xí)慣。
2、端正演講動(dòng)機(jī),減輕心理負(fù)擔(dān)。不要把目標(biāo)定得過(guò)高,對(duì)于不切實(shí)際的期望要有客觀的分析。如果把演講的意義片面夸大,甚至把演講與個(gè)人終生的.成就、事業(yè)和幸福等緊緊聯(lián)系在一起,演講還未來(lái)臨,就已經(jīng)是惶惶不可終日了。帶著強(qiáng)烈的求勝動(dòng)機(jī)和沉重的心理負(fù)擔(dān)去準(zhǔn)備,結(jié)果情緒焦慮程度越積越強(qiáng)烈,到了發(fā)揮時(shí)卻事違人愿。因此,演講者要學(xué)會(huì)適度降低求勝動(dòng)機(jī),減輕心理負(fù)擔(dān),真正做到輕裝上陣。
3、保持積極的情緒體驗(yàn)。有些演講者面對(duì)即將到來(lái)的演講,感覺(jué)就像如臨大敵,心驚膽顫,有著諸多的這樣那樣的擔(dān)心,比如,在演講過(guò)程中總是設(shè)想自己會(huì)犯語(yǔ)法錯(cuò)誤,或總擔(dān)心自己講著講著會(huì)突然地停頓下來(lái),講不下去了,這就是一種反面的假想,它很可能會(huì)抹煞我們對(duì)演講的信心。面對(duì)這種情況發(fā)生,可以使用積極自我暗示的方法。暗示對(duì)人的心理影響是極大的,我們都能看到人在不良的心理狀態(tài)下發(fā)揮是不正常的。多學(xué)會(huì)給自己一種積極放松的暗示,用一些“我一定可以做得很好”“我一定可以超常發(fā)揮”等肯定自己的短句。在平時(shí)聯(lián)系休息之余多和自己交談,不斷地強(qiáng)化一種必勝的信心與信念。時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這種良好的積極的心態(tài)就會(huì)成為自己的一種思維習(xí)慣。
3、避免機(jī)械背誦演講稿。逐字逐句地背誦講稿,很容易在面對(duì)聽(tīng)眾時(shí)遺忘,即使沒(méi)忘,講起來(lái)也會(huì)顯得十分機(jī)械化。美國(guó)總統(tǒng)林肯曾說(shuō)過(guò):“我不喜歡聽(tīng)刀削式的、枯躁無(wú)味的講演”。背演講稿對(duì)演講者可能是一種必要的準(zhǔn)備方式,但是,背誦依賴的是機(jī)械記憶,逐字逐句的記憶不僅是耗費(fèi)演講者大量的時(shí)間,而且容易形成演講者心理麻痹。實(shí)際的演講過(guò)程中,一旦因怯場(chǎng)、聽(tīng)眾騷動(dòng),設(shè)備故障等突然出事而容易出現(xiàn)“短路”現(xiàn)象。因而,在準(zhǔn)備演講中我們只要準(zhǔn)備好大概的提綱,根據(jù)自己的語(yǔ)言、思路發(fā)揮更能打動(dòng)觀眾。
4、演講前要注意把注意力從自己身上移開(kāi)。比如,可以積極聽(tīng)取主辦人和聽(tīng)眾的意見(jiàn),這樣我們可以轉(zhuǎn)移注意力,放松身體和思想。又如可以做做肌力均衡運(yùn)動(dòng)。均衡運(yùn)動(dòng)是指有意識(shí)地讓身體某一部分肌肉有規(guī)律地緊張和放松。比如我們可以先握緊拳頭,然后松開(kāi);也可以固定腳掌,作壓腿,然后放松。作肌力均衡運(yùn)動(dòng)的目的在于讓你某部分肌肉緊張一段時(shí)間,然后你便不僅能更好地放松那部分肌肉,而且能更好地放松整個(gè)身心。因此,在開(kāi)始講演時(shí),最重要的就是要把注意力從自己身上移開(kāi),或是集中精力聽(tīng)別的講演者說(shuō)些什么,以便把注意力放在他們身上,避免不必要的登臺(tái)恐懼感。
5、冷靜處理“怯場(chǎng)”。1988年漢城奧運(yùn)會(huì)上,稱(chēng)雄排壇數(shù)年的中國(guó)女排,在與前蘇聯(lián)隊(duì)一場(chǎng)比賽中,不僅以0:3敗北,而且第一局競(jìng)創(chuàng)紀(jì)錄地吃了零分,其中最主要原因不在于技術(shù)基礎(chǔ),而在于心理的崩潰。演講中的怯場(chǎng)同樣也是一種心理崩潰的反映。事實(shí)上,當(dāng)怯場(chǎng)現(xiàn)象發(fā)生時(shí),只要有所準(zhǔn)備,掌握必要的技巧,也可以順利度過(guò)這一危機(jī)期。當(dāng)意識(shí)到自己出現(xiàn)怯場(chǎng)現(xiàn)象時(shí),不要驚恐慌亂,抱著平常心的心態(tài),不要好強(qiáng)求勝,也不要過(guò)分地強(qiáng)調(diào)自己的怯場(chǎng)緊張心理。通過(guò)呼吸調(diào)節(jié)法消除自己的緊張感,采用這種方法可以消除雜念和干擾。當(dāng)自我感覺(jué)十分緊張時(shí),有意識(shí)控制自己的情緒。要時(shí)時(shí)記住,既然你自己下定的決心,那就大踏步而出,并深深地呼吸吧。事實(shí)上,在開(kāi)始演講之前,應(yīng)深呼吸三十秒,這樣所增加的氧氣供應(yīng)可以提神,并能給你勇氣。
6、當(dāng)一個(gè)神氣的債主。對(duì)于消除緊張心理比任卡耐基先生最有經(jīng)驗(yàn),而在他的眾多經(jīng)驗(yàn)中最基本的經(jīng)驗(yàn)就是:“你要假設(shè)聽(tīng)眾都欠你的錢(qián),正要求你多寬限幾天;你是神氣的債主,根本不用怕他們!卑焉眢w站直,然后開(kāi)始信心十足地講話吧!好似他們每個(gè)人都欠你的錢(qián),你在催他們還債,假想他們聚在那兒是要求你寬限還債的時(shí)間。這種心理作用對(duì)我們大有幫助。我們也許在最初面臨聽(tīng)眾時(shí),總會(huì)經(jīng)歷到一些恐懼,一些震擊,一些精神上的緊張,這是正常的。問(wèn)題是,只要能堅(jiān)韌不拔,不久所有顧慮都會(huì)一掃而光。
朋友們,如果你想克服演講的緊張心理,不妨先要弄清自己為什么害怕當(dāng)眾說(shuō)話,只要對(duì)癥下藥,只要肯多下功夫,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這種上臺(tái)恐懼的程度,很快便會(huì)減少到某一地步,這時(shí)它就是一種助力,而不是一種阻力了。
怯場(chǎng)一般是由于情緒過(guò)分緊張所致。在緊張情緒狀態(tài)下,人的大腦皮層中形成了優(yōu)勢(shì)興奮中心,從而使保持記憶中樞的內(nèi)容處于被抑制狀態(tài),具體表現(xiàn)是回憶不起熟悉的知識(shí)。怯場(chǎng)心理屬于一種情境焦慮。我們可以通過(guò)以下心理調(diào)控方法,擺脫焦慮,解除這種被抑制狀態(tài)。
調(diào)控方法如下:
1、語(yǔ)言調(diào)節(jié)法即自我暗示法,具體做法是通過(guò)一些有激勵(lì)作用的內(nèi)部語(yǔ)言,使積極意識(shí)潛入自我意識(shí),直接對(duì)自己的思想、情緒產(chǎn)生作用。例如,在怯場(chǎng)心理的征兆剛出現(xiàn)時(shí),可以通過(guò)簡(jiǎn)單、具體,帶有肯定性的言語(yǔ)調(diào)節(jié)自己,比如“我一定能考好!”“我有信心!”提醒自己不必緊張,對(duì)自己要抱有信心。在暗示的同時(shí),也可在頭腦中聯(lián)想過(guò)去成功的情境,以激勵(lì)自己參與考試。
2、轉(zhuǎn)移注意法在考試中遇到較難或沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題或題型時(shí),應(yīng)先采取主動(dòng)的注意遷移,減少焦慮,回避這個(gè)一時(shí)解答不了或暫時(shí)回憶不起來(lái)的問(wèn)題,當(dāng)其他問(wèn)題解答完之后再回過(guò)頭來(lái)“重新”思考回避的問(wèn)題。這種做法可以使優(yōu)勢(shì)興奮中心得以轉(zhuǎn)移。也可以休息片刻或者活動(dòng)一下四肢、頭部,來(lái)調(diào)節(jié)中樞神經(jīng)系統(tǒng),從而使抑制狀態(tài)得到緩解。
3、呼吸調(diào)節(jié)法采用這種方法可以消除雜念和干擾。當(dāng)自我感覺(jué)十分緊張時(shí),有意識(shí)控制自己的情緒。具體做法是,腳撐地,兩臂自然下垂,閉合雙眼,把注意力集中在呼吸上,靜聽(tīng)空氣流入、流出時(shí)發(fā)出的微弱聲音。然后,以吸氣的方式連續(xù)從1數(shù)到10,每次吸氣時(shí),注意繃緊身體,在頭腦中反應(yīng)出數(shù)字,在呼氣時(shí)說(shuō)“放松”,并在頭腦中再現(xiàn)“放松”這個(gè)詞,這樣連續(xù)數(shù)下去。注意節(jié)奏放慢,讓身體盡量松弛,直到感覺(jué)到鎮(zhèn)靜為止。同學(xué)們也可以在平時(shí)有意識(shí)地訓(xùn)練自己放松,這樣,在考場(chǎng)上出現(xiàn)怯場(chǎng)心理時(shí),就更容易調(diào)控。
有效消除緊張心理,從根本上來(lái)說(shuō)一是要降低對(duì)自己的要求。一個(gè)人如果十分爭(zhēng)強(qiáng)好勝,事事都力求完善,事事都要爭(zhēng)先,自然就會(huì)經(jīng)常感覺(jué)到時(shí)間緊迫,匆匆忙忙(心理學(xué)家稱(chēng)之為“A型性格”)。而如果能夠認(rèn)清自己能力和精力的限制,放低對(duì)于自己的要求,凡事從長(zhǎng)遠(yuǎn)和整體考慮,不過(guò)分在乎一時(shí)一地的得失,不過(guò)分在乎別人對(duì)自己的看法和評(píng)價(jià),自然就會(huì)使心境松弛一些。二是要學(xué)會(huì)調(diào)整節(jié)奏,有勞有逸。在日常生活中要注意調(diào)整好節(jié)奏。工作學(xué)習(xí)時(shí)要思想集中,玩時(shí)要痛快。要保證充足的睡眠時(shí)間,適當(dāng)安排一些文娛、體育活動(dòng)。做到有張有弛,勞逸結(jié)合。
當(dāng)一個(gè)人已經(jīng)出現(xiàn)了緊張的情緒反應(yīng)時(shí),該怎么調(diào)適呢?對(duì)于這種情況,人們習(xí)慣上常常會(huì)勸慰當(dāng)事人:“別緊張!”“有什么大不了的!”而當(dāng)事人自己也通常會(huì)這欄告誡自己:“別緊張!”“有什么了不起的!”然而,十分不幸的是,這種辦法幾乎是行不通的,實(shí)際上這會(huì)使人感到更加不安。因?yàn)檫@是在和自己過(guò)不去,在給你制造更大的緊張。正如有句話所說(shuō)的“情緒如潮,越堵越高!
競(jìng)選宣傳委員演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
鮮花感謝雨露,因?yàn)橛辛擞曷兜淖虧?rùn),它才能綻放;雄鷹感謝長(zhǎng)空,因?yàn)橛辛碎L(zhǎng)空的遼闊,它才能飛翔;魚(yú)兒感謝大海,因?yàn)橛辛舜蠛5膹V博,它才能暢游。
當(dāng)父母用勤勞的雙手扶持我們,用晶瑩的汗水滋潤(rùn)我們,是否,想過(guò)感恩?
當(dāng)老師把豐富的人生經(jīng)驗(yàn)帶給我們,用淵博的知識(shí)充實(shí)我們,是否,想過(guò)感恩?
當(dāng)朋友用灼熱的心溫暖我們,用平淡的語(yǔ)言安慰我們,是否,想過(guò)感恩?
感恩的心,感謝父母。從“呱呱”墜地到我們長(zhǎng)大成人,父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大、最無(wú)私的,父母的養(yǎng)育之恩也是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的:吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著父母的心邁出人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母的愛(ài)柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們回報(bào)給他們的又是什么呢?你是否在他們勞累一天后為他們遞上一杯茶,送上一雙拖鞋?是否為他們洗過(guò)一件襯衣,哪怕一雙襪子?你是否覺(jué)察到父親那已經(jīng)微微駝了的背,母親那滿臉的皺紋,縷縷的銀發(fā)?親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)感恩,真心的為父母做些事情,哪怕捶捶肩,洗洗碗,哪怕陪他們散散步聊聊天,哪怕給他們唱段曲子,講個(gè)笑話!
感恩的心,感謝老師。當(dāng)我懷著忐忑不安的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí),您那陽(yáng)光般的笑容給我以安慰,將我?guī)нM(jìn)了豐富多彩的校園生活,也帶進(jìn)了知識(shí)的殿堂.當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解,將我?guī)нM(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的知識(shí)天地里.當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望,將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了"自信"的"天空"中,帶進(jìn)了浩瀚的"海洋"里,也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里.中國(guó)古人云:“師如父母”,你們像紅燭一般無(wú)私奉獻(xiàn),毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)出自己的精力、熱情、才能和知識(shí),使學(xué)生在知識(shí)上、精神上和品德上取得最好的成果。感恩老師,從日常點(diǎn)滴做起。偶遇老師時(shí),一句簡(jiǎn)單的“老師好”;課堂上,一道堅(jiān)定信任的目光;放學(xué)后,揮揮手,向老師道一句“老師再見(jiàn)”。
感恩的心,感謝同學(xué)。人們常說(shuō),戰(zhàn)友與同學(xué)的友誼是世界上最誠(chéng)摯最永恒的友誼,我們應(yīng)該為擁有其一而深感幸福。朝霞中,我們攜手進(jìn)校,夕陽(yáng)中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場(chǎng)上,有我們歡快的足跡;比賽時(shí),一個(gè)眼神,我們心領(lǐng)神會(huì),實(shí)驗(yàn)時(shí),一個(gè)手勢(shì),我們珠聯(lián)合璧。朋友就是無(wú)形中伴你走過(guò)風(fēng)雨,永遠(yuǎn)支持你的力量;朋友就是在別人面;前永遠(yuǎn)護(hù)著你的那個(gè)人;朋友就是即使是一點(diǎn)小感動(dòng),一點(diǎn)小事情都想一起分享的人。珍惜身邊的每一份友情,無(wú)論它是不是已經(jīng)過(guò)去,無(wú)論它會(huì)不會(huì)有將來(lái)。也許不會(huì)天長(zhǎng)地久,也許會(huì)淡忘,也許會(huì)疏遠(yuǎn),但卻從來(lái)都不應(yīng)該遺忘。它是一粒種子,珍惜了,就會(huì)在你的心里萌芽,抽葉,開(kāi)花,直至結(jié)果。而那種綻放時(shí)的清香也將伴你前行一生一世……
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的校園就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)。
記著:人的一生是感恩的一生,我們沐浴著別人的恩澤而來(lái),感恩是我們一生的使命,讓我們以感恩的心,將我們的愛(ài)撒向這個(gè)世界吧!
謝謝大家,我們的演講完畢!
競(jìng)選宣傳委員演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天為大家演講的題目是《守規(guī)范,正學(xué)風(fēng),做現(xiàn)代文明生》。
同學(xué)們,當(dāng)你們邁進(jìn)中學(xué)大門(mén)的那一時(shí)刻,是否想過(guò),你們應(yīng)該度過(guò)這寶貴的三年時(shí)光?是否想過(guò),如何做一名合格的,的中學(xué)生呢?是否暗暗下過(guò)決心,我一定要做一名老師眼中,眼中,同學(xué)眼中的好學(xué)生呢?
隨著經(jīng)濟(jì),社會(huì)和的迅猛發(fā)展,各種新事物,新觀念的不斷涌現(xiàn),特別是出現(xiàn)一些歪風(fēng)邪氣,對(duì)我們中學(xué)行為習(xí)慣產(chǎn)生了重大的影響,甚至影響到安靜文明的校園,那么,作為莘莘學(xué)子的我們?nèi)绾稳?yīng)對(duì)這些不良風(fēng)氣的.沖擊呢?
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中國(guó)素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現(xiàn)代中學(xué)生,如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢?我想,首先要學(xué)習(xí)做人,做一名“守規(guī)則,守規(guī)范的現(xiàn)代文明新人”。
我認(rèn)為,清除陋習(xí)需要從小事做起,從現(xiàn)在做起,講文明,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話,臟話,遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到、不早退,不打架斗毆,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,儀表整潔大方,在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服,尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助,生活要節(jié)儉。只有告別了陋習(xí),才能真正走向文明,做一名合格的現(xiàn)代中學(xué)生。
俗話說(shuō),“成功之路寬又廣”。如果想要邁上這段成功的道路,那么就應(yīng)該學(xué)習(xí)。我們班以前的一位同學(xué)程婧,她一直以來(lái)是我學(xué)習(xí)的好榜樣。她學(xué)習(xí)的時(shí)候,總是安安靜靜的,不吵也不鬧。她勤于思考,上課回答問(wèn)題總是很積極。她總是年級(jí),但她從不驕傲。只有我們班的同學(xué)為她驕傲,為她喝彩。早讀時(shí),她一個(gè)人靜靜地坐在自己的位子上,以自己喜歡的方式。她給人感覺(jué)就是一個(gè)乖乖女。她從不遲到,從來(lái)不會(huì)說(shuō)是哪次作業(yè)沒(méi)有交,從來(lái)不在上課時(shí)不隨便說(shuō)話,從來(lái)不在下課的時(shí)候追逐打鬧。還有,別人向她請(qǐng)教問(wèn)題的時(shí)候,她總是不耐其煩,認(rèn)真講解。我覺(jué)得,做一名老師眼中,家長(zhǎng)眼中,同學(xué)眼中的好學(xué)生,就應(yīng)該像程婧這個(gè)樣子。雖然,她已經(jīng)轉(zhuǎn)到另外一個(gè)學(xué)校去了,但她依然是我學(xué)習(xí)的好榜樣,是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣。
今天,學(xué)校這次“守規(guī)范,正學(xué)風(fēng)”的演講,目的就是想讓我們言行舉止嚴(yán)格遵守《中學(xué)常行為規(guī)范》,好好學(xué)習(xí)。在此,我號(hào)召全校所有學(xué)生,攜起手來(lái),從小事做起,從良好的習(xí)慣做起,做守規(guī)范、愛(ài)學(xué)習(xí)的現(xiàn)代文明中學(xué)生。讓文明禮儀之花,讓學(xué)習(xí)的常青之樹(shù),開(kāi)滿校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!
謝謝大家!
競(jìng)選宣傳委員演講稿 篇7
敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
我演講的題目是:一個(gè)加油站長(zhǎng)的“三心二意”。大家一定覺(jué)得奇怪,“三心二意”是個(gè)貶義詞,怎么跟加油站長(zhǎng)扯到一塊了呢?別急,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
從一名普通的加油員到一個(gè)站的站長(zhǎng),在這短短的一個(gè)多月時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事的支持下,我順利實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)換,以更大的熱情全身心投入到工作當(dāng)中。我想,是中石化給了我這個(gè)盡情發(fā)揮自己潛力的平臺(tái);是中石化給了我這個(gè)充分體現(xiàn)自己人生價(jià)值的空間。
雖然只是短暫的一個(gè)月,但通過(guò)這段日子的歷練,對(duì)于如何做一個(gè)稱(chēng)職的站長(zhǎng),我也有了自己的一些感悟:作為一站之長(zhǎng),除了提高自身素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)習(xí)之外,還要有“三心二意”。我這里所說(shuō)的“三心”是指責(zé)任心、細(xì)心、虛心、愛(ài)心!“二意”為意志、誠(chéng)意。
“責(zé)任”二字重于泰山。沒(méi)有責(zé)任心的領(lǐng)導(dǎo)不是合格的領(lǐng)導(dǎo),沒(méi)有責(zé)任心的員工不是優(yōu)秀的員工,工作就意味著責(zé)任。在這個(gè)世界上,沒(méi)有不需承擔(dān)責(zé)任的工作,而且你的職位越高,權(quán)利越大,你所肩負(fù)的.責(zé)任就越重,責(zé)任意識(shí)也會(huì)讓我們表現(xiàn)更加卓越。站長(zhǎng)的工作平凡而瑣碎,但對(duì)于整個(gè)油站的運(yùn)作卻又起著至關(guān)重要的作用,只有以高度的責(zé)任心,從根本上樹(shù)立“愛(ài)站如家”的觀念,同時(shí)努力提高員工以公司為大家庭的高度責(zé)任感,才能促使每一位員工愛(ài)崗敬業(yè),奉獻(xiàn)企業(yè),才能讓每一位員工永保激情,投身企業(yè)。
當(dāng)然,僅僅有責(zé)任心還是不夠的,工作中還必須有足夠的細(xì)心!白龊妹恳粋(gè)細(xì)節(jié),就能取得勝利。從成功到災(zāi)難,只有一步之差。在每一次危機(jī)中,一些細(xì)節(jié)往往決定全局”,這是約翰?列儂說(shuō)的話。作為一名站長(zhǎng),瑣碎的工作要求更注重細(xì)節(jié)。比如日常的安全檢查中,哪怕只看到手指大的油花、一顆松動(dòng)的螺釘也不能粗心大意。正如海爾集團(tuán)總裁張瑞敏所言:“把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。”要把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)間抓牢,于細(xì)微之處見(jiàn)真知。
“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”,在工作中,虛心永遠(yuǎn)是我們必備的基本素質(zhì)。滿招損,謙得益,學(xué)無(wú)止境,保持低調(diào)的態(tài)度,向周?chē)念I(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)。牛頓說(shuō)過(guò):“我不知道人家怎樣看我,但是在我自己看來(lái),我就像一個(gè)海灘上的小孩子,偶爾拾到較為光滑的圓石,而真理的大海我并未發(fā)現(xiàn)!敝t虛的胸懷,正是牛頓取得不朽成就的基礎(chǔ)。當(dāng)然,謙虛不是萬(wàn)事盲從,別人說(shuō)什么就什么,謙虛是一種尊重的行為,是一種智慧,一種人生境界。我們要善聽(tīng)別人的意見(jiàn),集眾人智慧于一身,更要善于思考,善于判斷,善于總結(jié),善于創(chuàng)新。
此外,對(duì)工作有愛(ài)心,才能投以更大的熱情;對(duì)員工有愛(ài)心,才能創(chuàng)造一個(gè)和諧的家園。要每一位員工愛(ài)站如家,作為管理者,首先必須要讓油站有家的感覺(jué),關(guān)愛(ài)員工,要把員工當(dāng)作自己的親人,把在一起工作看成是一種緣分,用心去關(guān)懷關(guān)心下屬。一個(gè)熱情的問(wèn)候,一句關(guān)心的話語(yǔ),一個(gè)微笑,一個(gè)點(diǎn)頭,一些充滿愛(ài)心的叮囑,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)講是不經(jīng)意或極為平常的,但對(duì)下屬的員工來(lái)說(shuō)則是一個(gè)極大的鼓舞,都會(huì)在工作中起到對(duì)下屬的激勵(lì)作用。關(guān)愛(ài)員工,就是要有寬人之心,容人之量。要有講誠(chéng)信的美德,要有敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣,還要有不以權(quán)力壓人的勢(shì)態(tài),更要有不分親疏厚薄的仁愛(ài)。
除了以上所說(shuō)的“三心”,站長(zhǎng)還要有“兩意”:意志和誠(chéng)意。說(shuō)到意志,墨子有言:“志不強(qiáng)者智不達(dá)”。古往今來(lái),欲成大事者,必是意志堅(jiān)定的人。因?yàn)橐庵緢?jiān)定的人對(duì)工作有堅(jiān)定的信仰,他相信能夠從事眼前的工作,他相信能夠應(yīng)付眼前的阻礙,他相信能夠改變眼前的困境。他具備隨時(shí)堅(jiān)定進(jìn)行的能力,隨時(shí)堅(jiān)定進(jìn)行的決心,這使他輕視障礙,使他嘲笑困難,使他增強(qiáng)了成功的力量。做好一件事就像沖咖啡一樣,而意志就像水,沒(méi)有水就沖不了咖啡,沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志,也就沒(méi)有成功。
21世紀(jì)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)至上的時(shí)代,所有事業(yè)都將是團(tuán)隊(duì)事業(yè),只有擁有一支具有很強(qiáng)向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),擁有一批彼此間互相鼓勵(lì)、支持、學(xué)習(xí)、合作的員工,企業(yè)才能不斷前進(jìn),壯大!鞍黉钢瑓R成江!保瑐(gè)人的力量是有限的,此時(shí),員工的管理和團(tuán)結(jié)顯得尤為重要。在員工的管理方面,我認(rèn)為站長(zhǎng)應(yīng)該以“誠(chéng)意”二字貫穿始終。不管是從歷史的角度,還是從人際交往的角度,管理者都應(yīng)該常懷誠(chéng)意之心來(lái)對(duì)待下屬和同事,將心比心多進(jìn)行“換位思考”,站在下屬的立場(chǎng)多想一想。以誠(chéng)意面對(duì)下屬,以誠(chéng)意尊重下屬,以誠(chéng)意感動(dòng)下屬。惟有誠(chéng)意,才能進(jìn)行有效的溝通;惟有誠(chéng)意,合作關(guān)系才能持久;惟有誠(chéng)意,企業(yè)才會(huì)有真正意義上的團(tuán)結(jié)和凝聚力。
天空因蔚藍(lán)而美麗,工作因執(zhí)著而偉大,企業(yè)因團(tuán)結(jié)而發(fā)展。朋友們,讓我們攜起手來(lái),帶著這“三心二意”,為中石化的發(fā)展而努力!
我的演講完畢!謝謝大家!
競(jìng)選宣傳委員演講稿 篇8
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!我是一年級(jí)五班的楊晨曦,今天我演講的主題是“垃圾分類(lèi),從我做起”。
同學(xué)們,你們知道嗎,在美麗陽(yáng)光的校園里,總是有一些垃圾藏在角落里,路邊,草叢里,或者抽屜里,還有兩周沒(méi)打掃干凈的座椅和椅子里。它們讓我們忽略,看似無(wú)關(guān)緊要,卻是油畫(huà)上“輕微擾亂風(fēng)景”的污垢。
垃圾來(lái)自我們的手,我們會(huì)為此負(fù)責(zé)。同學(xué)們,你們是怎么承擔(dān)責(zé)任的?是用力扔到地上,還是頭也不回的扔掉,還是小心翼翼的扔進(jìn)垃圾桶?相信我們的答案都是一樣的。因?yàn)樵趯W(xué)校的嚴(yán)格管理下,我們都承擔(dān)了責(zé)任。乍一看,校園更漂亮。
另外,更重要的是垃圾分類(lèi)。
首先,什么是垃圾分類(lèi)?把垃圾分類(lèi)——我好像聽(tīng)到了大家的`心聲。是的,但是說(shuō)起來(lái)容易。怎么才能做到?
當(dāng)你走在街上,在公交車(chē)站等車(chē)的時(shí)候,你是認(rèn)真考慮扔垃圾的時(shí)候扔哪個(gè)桶,還是反手扔?
垃圾也不是完全沒(méi)用。當(dāng)你對(duì)它們進(jìn)行分類(lèi)時(shí),它們也能為你的生活增添色彩。
其次,應(yīng)該怎么做?公交車(chē)站前的垃圾桶通常分為兩類(lèi):可回收垃圾和不可回收垃圾。其中,可回收垃圾包括紙巾、廢紙、塑料瓶、易拉罐等;不可回收垃圾包括餐廚垃圾和其他垃圾。而社區(qū)和小區(qū)的垃圾桶對(duì)垃圾的劃分更為細(xì)致,包括可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾等垃圾。這個(gè)知識(shí)相信大家都懂。如果不清楚,可以做一個(gè)有思想的人,觀察垃圾桶上的標(biāo)志,在網(wǎng)上了解一下。
那么,如何把它推向生活呢?
也許從現(xiàn)在開(kāi)始,當(dāng)你再經(jīng)過(guò)街角,在公交車(chē)站等著,往樓下扔垃圾的時(shí)候,你就會(huì)減速,把垃圾丟進(jìn)垃圾桶。如果你在一個(gè)小區(qū)里分類(lèi)扔垃圾,建議你在家完成分類(lèi),扔到樓下的垃圾桶里;蛟S,這只是10秒鐘的猶豫和思考,卻能減少垃圾資源的減少和危害,離美好家園又近了一步。
同學(xué)們,也許我們的城市不會(huì)在一夜之間變得更干凈、更美麗,但好的習(xí)慣和行動(dòng)會(huì)為我們干凈、舒適的城市鋪下長(zhǎng)遠(yuǎn)的墊腳石。讓我們肩負(fù)起“垃圾分類(lèi)”的重任,攜手并進(jìn),打造我們的夙愿家園,為我們的生活增添色彩!
我在國(guó)旗下說(shuō)完了,謝謝!
競(jìng)選宣傳委員演講稿 篇9
各位同學(xué):
大家好!
我是,今日我和大家聊一聊垃圾食品。
大家都明白,所謂的垃圾食品,就是在街頭小攤兒小賣(mài)部賣(mài)的三無(wú)食品,他們是很不健康的`,可是為什么還有人買(mǎi)來(lái)吃呢?
以往在上學(xué)期,我也和大家討論過(guò)垃圾食品,那次我做了一個(gè)調(diào)查,咨詢了一些同學(xué),答復(fù)的答案很多,有人說(shuō)只圖一時(shí)吃的爽,有味道,有人說(shuō)廉價(jià),也有人說(shuō)方便,買(mǎi)來(lái)就能夠吃。我總結(jié)了三種,一是味道足,二是方便,三是廉價(jià),但僅僅為這些就不顧自我健康而買(mǎi)垃圾食品來(lái)吃嗎?
是的,大家也明白垃圾食品對(duì)健康有害,輕那么肚子疼,重那么食物中毒,并且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值幾乎為零。所以請(qǐng)大家不要再買(mǎi)任何這類(lèi)食品了。
我也問(wèn)過(guò)一些家長(zhǎng),80%的父母會(huì)說(shuō)好好管教,10%的父母說(shuō)管不住,還有10%的父母說(shuō)孩子做的是對(duì)的,餓了能夠買(mǎi)垃圾食品吃。當(dāng)然,如果是餓了,能夠買(mǎi)一些小面包,餅干等單,請(qǐng)務(wù)必到正規(guī)商店去買(mǎi),千萬(wàn)不要到街邊小賣(mài)部去買(mǎi)一些所謂的“辣條〞等三無(wú)產(chǎn)品!
我的演講到此結(jié)束,最終道勸告同學(xué)們,請(qǐng)大家關(guān)住嘴,不要買(mǎi)或者少買(mǎi)這些垃圾食品,多謝大家!
競(jìng)選宣傳委員演講稿 篇10
有人說(shuō):讀書(shū)是苦的累的。作為學(xué)生,不僅要學(xué)習(xí)許多知識(shí)點(diǎn),閱讀大量中外名著,甚至有時(shí)會(huì)被老師“教育”一番?晌艺J(rèn)為,讀書(shū)是快樂(lè)的。我們是花,吮吸著知識(shí)的雨露,沐浴著書(shū)籍的陽(yáng)光,享受著園丁老師的修剪。以下是我對(duì)讀書(shū)日的感悟。
如同花對(duì)水的饑渴,我們對(duì)知識(shí)也有這樣的狂熱。自小,我們就有對(duì)新事物的好奇心。有時(shí),為了知道螞蟻搬家的路徑,會(huì)在姐姐說(shuō)快下雨時(shí),跑去蹲在時(shí)常有螞蟻出沒(méi)的石凳邊凝視。知道額上滴下水來(lái),才發(fā)現(xiàn)螞蟻已經(jīng)搬進(jìn)新居了。初入學(xué),調(diào)皮的我們總是抓老師話里的小辮子。猶記得那次,為了否定老師說(shuō)的“三厘米,三厘米,六厘米不能組成三角形”而拿著三角板,叼著鉛筆在草稿本上涂涂寫(xiě)寫(xiě),只得到兩條完全重合的直線,終于承認(rèn)老師的智慧。這一來(lái),老師的形象瞬間攀升為“無(wú)所不知”的大學(xué)問(wèn)家。大家有了疑問(wèn),都會(huì)問(wèn)老師,當(dāng)然,問(wèn)無(wú)大小。終于,在我們螞蟻般問(wèn)題的轟炸下,老師搬來(lái)了救兵,我們的家人,同學(xué)。
好的書(shū)籍是陽(yáng)光,溫暖花兒的心。例如,夏洛蒂勃朗特的《簡(jiǎn)愛(ài)》鼓勵(lì)我們要勇敢的向自己喜歡的人說(shuō)出愛(ài),追求愛(ài)。JK羅琳以一個(gè)帶圓形眼鏡的男孩和他的紅頭發(fā)朋友,成績(jī)優(yōu)異的女生朋友告訴我們真正的友誼是用心的`真誠(chéng)得來(lái)的。為此,我還交到了一個(gè)與我有著相同,性格溫順,開(kāi)朗,相伴六年的好朋友呢。溫暖人心的書(shū)籍有很多,每一本都能給人啟迪和幫助,我會(huì)窮盡一生的時(shí)間去細(xì)細(xì)品讀的。
“木受繩則直,金就礪則利”,好的物品都是經(jīng)過(guò)測(cè)量,研磨的。我們是花,入學(xué)來(lái),受到園丁老師悉心的修剪。小到幼兒園的“你好”“謝謝”“不客氣”“吃飯前要洗手”“不能在別人休息的時(shí)候打擾他們”。大到現(xiàn)在的要做一個(gè)有素養(yǎng),正義的人,要關(guān)心國(guó)家大事,孝順父母。
印象最深的一次是叛逆時(shí)期,我欲偷嘗禁果,被園丁逮到,他只說(shuō):“青蘋(píng)果未熟,請(qǐng)秋季來(lái)嘗,春季自有春季要做的事。園丁老師就是這樣,不斷剪去我們花兒身上的爛葉,除蟲(chóng),除草,澆水,施肥。他一直在為花兒的明天做努力。來(lái)臨,花兒想以一朵“升學(xué)之花”贈(zèng)與園丁老師,祝他培養(yǎng)出更多的花兒。
我們是花,吮吸著知識(shí)的雨露,有些貪婪;沐浴著書(shū)籍的陽(yáng)光,欲以一生細(xì)品個(gè)中滋味;享受著園丁老師的修剪,感恩之情在心中蕩漾。我想說(shuō),讀書(shū)是快樂(lè)的。
競(jìng)選宣傳委員演講稿 篇11
有人問(wèn)我:“當(dāng)警察又危險(xiǎn),又辛苦,值的嗎?”我斬釘截鐵的說(shuō):“當(dāng)然!我無(wú)怨無(wú)悔!”
警察是我孩提時(shí)的夢(mèng)想,爺爺曾教導(dǎo)我們:“標(biāo)人活在世上,總要有人人生目標(biāo)!倍嗣窬炀褪俏业慕K身目標(biāo),我要把自己的理想、信念、青青、才智毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇,我需要斬釘截鐵的說(shuō):“當(dāng)然!我無(wú)怨無(wú)悔!”這是我的選擇同時(shí)也是我的使命。
同許多同齡人一樣,我渴望轟轟烈烈的事業(yè),可實(shí)實(shí)在在的工作就擺在我的面前,我的天瓶失衡了,接受平凡還是尋找夢(mèng)想。隨著時(shí)間的流逝,我深深的體會(huì)到了警察的不易與執(zhí)著,深深感受了警察的責(zé)任與使命,深深地品味著警察的崇高與平凡。在和平時(shí)代,警察的緊張、危險(xiǎn)一點(diǎn)也不敢松懈;警察的疲憊、艱辛也比別人更大;警察的崗位平淡亦輝煌,始終與人民同在!皣(guó)家安危,公安系于一身!边x擇警察這個(gè)職業(yè),就意味著要比別人付出更多辛苦,忍受更多痛苦,面對(duì)更多的挑戰(zhàn),承受更多的'壓力。警察就是要?jiǎng)e人度假的時(shí)候我們值班,別人熟睡時(shí)我們站崗。警察就是要隨時(shí)準(zhǔn)備好犧牲自己保衛(wèi)國(guó)家。
太陽(yáng)燃燒,那是因?yàn)樗x擇了輝煌;高山偉岸,那是因?yàn)樗x擇了堅(jiān)毅。而我作為一名警察,一名責(zé)任重大使命光榮的警察時(shí),我選擇了“堅(jiān)守”:堅(jiān)守平凡,堅(jiān)守奉獻(xiàn);仡欁约旱慕(jīng)歷,在警察這個(gè)崗位上我為人民為公安工作了些力所能及的工作,人民給了我掌聲,我覺(jué)得我是最幸福的人。但是我知道,自己所做的一切與黨和人民的要求還有很多的差距 。
既然我選擇了人民警察這個(gè)職業(yè),我會(huì)把“立警為公,執(zhí)法為民”放在第一位。牢固確立“社會(huì)主義法治理念”自覺(jué)服從和服務(wù)與全面建設(shè)小康社會(huì)的中心任務(wù),全面以赴維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,要真正實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展,構(gòu)建和諧社會(huì)。作為人民衛(wèi)士,和諧是我們的主題,平安是我們的使命。維護(hù)社會(huì)和諧平安正是我們要做的。我會(huì)兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、全力維護(hù)穩(wěn)定、化解矛盾、守護(hù)平安、服務(wù)群眾。我不敢說(shuō),我做的有多好,但只要國(guó)家和人民需要我,我就會(huì)出現(xiàn)。
競(jìng)選宣傳委員演講稿 篇12
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
大學(xué)是一個(gè)大家庭,這里有嚴(yán)厲負(fù)責(zé)的輔導(dǎo)員,有親如母親的宿管阿姨,有兄弟一般的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐,有同甘苦共患難的同班同學(xué),作為一名教官,開(kāi)始我還很迷茫,應(yīng)該把自己定位在什么角色呢?在他們的眼神里我找到了答案,在訓(xùn)練場(chǎng)上,看到他們渴望的眼神,教官就是一位老師,教授他們隊(duì)列動(dòng)作,規(guī)范他們的生活規(guī)律,訓(xùn)練他們的隊(duì)列意識(shí);在他們思想產(chǎn)生波動(dòng),看到他們迷茫的眼神得時(shí)候,教官就是一名學(xué)長(zhǎng),與他們談心,傳授他們經(jīng)驗(yàn),把自己走過(guò)的彎路與成功法則毫無(wú)保留的給他們,希望他們能在大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活之路上順利地度過(guò);在訓(xùn)練之余,看到他們疲憊的眼神,教官就是一個(gè)兄長(zhǎng),帶著他們玩游戲,教他們唱軍歌、拉歌,帶著他們?nèi)e的方隊(duì)去挑戰(zhàn),關(guān)心他們的身體情況,完全沒(méi)了教官的架子,和他們打成一片。訓(xùn)練時(shí)嚴(yán)肅,休息時(shí)玩得開(kāi),這就是我心中完美的教官形象。
由于本年度的天氣情況非常的不錯(cuò),很多天還下著小雨。所以前期每天的訓(xùn)練也不是很累。時(shí)間也過(guò)得比較快。在帶訓(xùn)的休息期間與他們的交流也讓我慢慢的認(rèn)識(shí)了他們,了解了他們。雖然前期訓(xùn)練只
有那么幾天,但是他們每一個(gè)人卻在我的內(nèi)心深處落戶,生根。軍訓(xùn)作為大學(xué)的第一課,教官的形象、語(yǔ)言、動(dòng)作無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著新生,用心的付出總能換來(lái)回報(bào),很多感動(dòng)的瞬間讓身位教官的.我銘記在心。之前我也帶過(guò)新手的軍訓(xùn),軍訓(xùn)結(jié)束后,翻出當(dāng)時(shí)新生寫(xiě)的軍訓(xùn)心得,不禁落淚,很感動(dòng)!他們那稚嫩的言語(yǔ)透露這對(duì)教官的崇拜,對(duì)"老師"的尊敬,對(duì)"學(xué)長(zhǎng)"的敬佩,對(duì)"兄長(zhǎng)"的愛(ài)戴。這一篇篇的心得是他們?cè)谟?xùn)練一天后,拖著疲憊的身體寫(xiě)得,每一個(gè)人都寫(xiě)了很多字,基本上都得寫(xiě)到后半夜,但是沒(méi)有一個(gè)人表示出厭煩,為了留給教官一份小小的禮物,付出了這么多!對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是一份無(wú)比厚重的禮物,這份禮物我會(huì)一直珍藏。你們的每一張可愛(ài)的面孔,每一個(gè)幸福的微笑我都記在心里
軍訓(xùn)對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),是進(jìn)入大學(xué)的第一堂課,也是對(duì)同學(xué)們的一個(gè)考驗(yàn)。同學(xué)們來(lái)自不同的學(xué)校、來(lái)自不同的地方,但自從穿上綠軍裝的時(shí)候,就已經(jīng)把自己的人生追求與祖國(guó)的命運(yùn)緊緊地連在了一起,因?yàn)槲覀兗缲?fù)起了共同的神圣的歷史使命——保衛(wèi)祖國(guó),振興中華。即然選擇了軍訓(xùn)就應(yīng)該勇敢地錘煉自己、不畏艱難、磨煉堅(jiān)強(qiáng)的意志。
在經(jīng)過(guò)這些天的訓(xùn)練以后,我高興地看到同學(xué)們的精神振奮、動(dòng)作規(guī)范,隊(duì)形整齊、氣勢(shì)雄壯。經(jīng)過(guò)短短不到半個(gè)月的訓(xùn)練,同學(xué)們的軍事素養(yǎng)和精神面貌發(fā)生了如此可喜的變化。在這幾天里,軍訓(xùn)的每一位教官能夠嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,對(duì)自身嚴(yán)格要求的同時(shí)又能夠嚴(yán)格要求其他人,起到了很好的模范帶頭總用,樹(shù)立了良好的軍人形象。受訓(xùn)的每一位同學(xué)們,能夠服從教官的管理,聽(tīng)服從教官的指揮,在訓(xùn)練中同學(xué)們能夠克服氣候天件的不良影響,不怕苦,不怕累,利用休息時(shí)間進(jìn)行刻苦訓(xùn)練,保持了良好的精神風(fēng)貌,向我們展示了你們最美好的一面。
軍事訓(xùn)練為新生們拉開(kāi)了大學(xué)生活的序幕。大家懷著求學(xué)的夢(mèng)想,背負(fù)著親人的期望,選擇了協(xié)和,來(lái)到了華農(nóng)。華農(nóng)展開(kāi)雙臂擁抱你們,華農(nóng)是你們學(xué)習(xí)生活的新的家園。在此,我給同學(xué)們提三點(diǎn)希望:
第一,希望你們珍惜大學(xué)時(shí)代的美好時(shí)光,努力提高學(xué)習(xí)能力。大學(xué)是人生知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,雖說(shuō)有三五年時(shí)間,實(shí)際上時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼就到。在這期間,我們要保持強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心,熱愛(ài)學(xué)業(yè),刻苦鉆研,自我加壓,不甘人后。和中學(xué)時(shí)代相比,大學(xué)不僅學(xué)習(xí)內(nèi)容不同,學(xué)習(xí)方式也有很大變化,要善于自學(xué),勤于思索,敢于挑戰(zhàn),勇于創(chuàng)新,靠扎實(shí)的努力打好學(xué)習(xí)功底;要開(kāi)闊眼界,提升境界,全面發(fā)展,正確處理專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)與通識(shí)教育、理論知識(shí)與實(shí)踐活動(dòng)、就業(yè)需求與長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)系,努力優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),使自己不僅具備從事專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和技能,而且具有較強(qiáng)的綜合素質(zhì),以全面適應(yīng)社會(huì)的需要。
第二,希望你們加強(qiáng)思想品德修養(yǎng),爭(zhēng)做品學(xué)兼優(yōu)、具有科學(xué)精神的社會(huì)棟梁之才。堅(jiān)持育人為本,德育為先,是教育工作的重要原則,也是人才成長(zhǎng)的基本遵循。大學(xué)生要獲得不竭的學(xué)習(xí)動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,必須確立為國(guó)奉獻(xiàn)之志,為民服務(wù)之志,把握人生的正確航向;要注重品德修養(yǎng),自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系;要把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái),在正確處理個(gè)人、集體、社會(huì)關(guān)系的基礎(chǔ)上保持個(gè)性、發(fā)展個(gè)性、發(fā)揮潛能、彰顯本色,實(shí)現(xiàn)思想成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)進(jìn)步、身心健康的有機(jī)結(jié)合,努力成為品德高尚、學(xué)識(shí)豐富、可堪大用、能負(fù)重任的時(shí)代驕子。
這次軍訓(xùn)帶給我的是一次洗禮,無(wú)論從訓(xùn)練方法上還是在人生觀的成長(zhǎng)上,我都逐漸走向了成熟。這次經(jīng)歷將為我以后點(diǎn)亮一盞明燈。很感激選培辦能在我們最需要成長(zhǎng)的時(shí)候給予我們這樣的機(jī)遇。成長(zhǎng)中我們所學(xué)到的將會(huì)讓我們受用終生。只有真正的帶過(guò)兵才知道指揮是怎樣的,理論學(xué)習(xí)不如實(shí)踐有效。
現(xiàn)在,伴隨著絢爛的朝陽(yáng),這些天的軍訓(xùn)生活即將結(jié)束,希望同學(xué)們把軍訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的團(tuán)結(jié)精神、吃苦精神運(yùn)用到以后的學(xué)習(xí)生活中,讓同學(xué)們英姿颯爽的一面永遠(yuǎn)成為每個(gè)人心目中一道最美麗的風(fēng)景。
競(jìng)選宣傳委員演講稿 篇13
尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
您們好,我的名字是,在此次競(jìng)選中,我將競(jìng)選生活委員這一職務(wù)。
我是一個(gè)比較有職責(zé)感的人,并且對(duì)待事情也很仔細(xì)認(rèn)真謹(jǐn)慎,自從班級(jí)公布出這些職務(wù)后,我認(rèn)為我自我比較適合當(dāng)然也有本事做好生活委員這一職務(wù)。
錢(qián),一向都是一個(gè)比較敏感的字眼,可是生活委員的主要職責(zé)就是管理班費(fèi),班費(fèi),換句話說(shuō)也就是團(tuán)體的財(cái)產(chǎn)。所以必須需要一位做人做事都比較謹(jǐn)慎,認(rèn)真,仔細(xì)的人來(lái)?yè)?dān)任,而我認(rèn)為我能夠勝任這一職務(wù)。
如果有幸能夠擔(dān)任生活委員,我將盡量幫忙教師管好這方面的事情,讓教師能夠少在這方面操心。
首先呢,班費(fèi)是為團(tuán)體服務(wù)的,也就是說(shuō)是公共財(cái)產(chǎn),所以必須仔細(xì)認(rèn)真的做好班費(fèi)的收入,支出以及用途,支出收入時(shí)間,支出人,支出數(shù)目等的詳細(xì)記錄。
然后必須定期的向同學(xué)們公布帳單,并且請(qǐng)班長(zhǎng)以及同學(xué)代表查錄賬目。
再者,如果遇見(jiàn)下列情景,例如班級(jí)中某同學(xué)因錢(qián)財(cái)丟失而出現(xiàn)的暫時(shí)困難,該同學(xué)能夠申請(qǐng)使用必須限額的班費(fèi),此時(shí),生活委員應(yīng)及時(shí)的把申請(qǐng)書(shū)送到班主任處,同意批準(zhǔn)后方可借出
最終:如果遇見(jiàn)特殊情景,則另外視情景而定并且時(shí)刻完善班費(fèi)使用制度。
我相信我有本事勝任生活委員這一職務(wù),請(qǐng)教師同學(xué)們給我一個(gè)證明自我的機(jī)會(huì)。
致此
敬禮!
競(jìng)選人:
x年xx月xx日
競(jìng)選宣傳委員演講稿 篇14
尊敬的位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好,我是商業(yè)地產(chǎn)運(yùn)營(yíng)中心的招商專(zhuān)員,今天很高興,也很榮幸能夠在這里和大家一起探討一些有關(guān)企業(yè)文化的話題,我演講的題目是“弘揚(yáng)企業(yè)文化,推動(dòng)南堯發(fā)展”。
什么是企業(yè)文化?企業(yè)文化是指在一定的社會(huì)大文化環(huán)境影響下,經(jīng)過(guò)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的長(zhǎng)期倡導(dǎo)和全體員工的積極認(rèn)同、實(shí)踐與創(chuàng)新所形成的整體價(jià)值觀念、信仰追求、道德規(guī)范、經(jīng)營(yíng)特色、管理風(fēng)格以及傳統(tǒng)和習(xí)慣的總和。企業(yè)文化是企業(yè)在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的,并不斷發(fā)展變化的,是現(xiàn)代企業(yè)管理的重要組成部分,它體現(xiàn)著現(xiàn)代企業(yè)的行為方式和經(jīng)營(yíng)風(fēng)格。
為什么弘揚(yáng)企業(yè)文化?弘揚(yáng)企業(yè)文化,有助于優(yōu)化企業(yè)管理結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理的現(xiàn)代化,也是企業(yè)增加核心競(jìng)爭(zhēng)力的最佳選擇,同時(shí),對(duì)塑造優(yōu)秀企業(yè)形象,創(chuàng)建優(yōu)秀品牌也具有重要作用。優(yōu)秀的企業(yè)文化,將極大地促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展,反之則將削弱企業(yè)的組織功能。南堯集團(tuán)要做到最優(yōu)秀,就必須在企業(yè)文化上下功夫,要通過(guò)企業(yè)文化建設(shè)、企業(yè)理念營(yíng)造來(lái)增強(qiáng)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力;要在成功地建設(shè)企業(yè)文化的基礎(chǔ)上,通過(guò)對(duì)企業(yè)全員進(jìn)行企業(yè)文化教化和修煉,發(fā)揮企業(yè)文化的功能,實(shí)現(xiàn)企業(yè)文化的價(jià)值。
結(jié)合南堯的實(shí)際情況,我們應(yīng)注重以下幾點(diǎn)文化的弘揚(yáng):
首先,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新是現(xiàn)代企業(yè)走向持久性成功的重要綱領(lǐng)。在企業(yè)中,組織力和領(lǐng)導(dǎo)力是創(chuàng)新的最重要因素。創(chuàng)新的第一個(gè)要素是組織驅(qū)動(dòng)力,作為一個(gè)企業(yè)要發(fā)揮組織的驅(qū)動(dòng)力。如何發(fā)揮好組織驅(qū)動(dòng)力呢?第一:要明確創(chuàng)新的目標(biāo)和意圖,瞄準(zhǔn)前沿的產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向,科學(xué)合理的制訂產(chǎn)品項(xiàng)目的路線圖,而且企業(yè)要營(yíng)造良好的創(chuàng)新的環(huán)境,激勵(lì)內(nèi)部人才進(jìn)行創(chuàng)新活動(dòng)。第二,同樣不能缺少的是領(lǐng)導(dǎo)驅(qū)動(dòng)力。一個(gè)企業(yè)或一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的創(chuàng)新動(dòng)力,主要源于他對(duì)事業(yè)無(wú)限的熱愛(ài),以及對(duì)目標(biāo)極高的追求。如果一個(gè)企業(yè)要?jiǎng)?chuàng)新,領(lǐng)導(dǎo)者就必須要有創(chuàng)新精神,并將這種創(chuàng)新的精神融入到企業(yè)各個(gè)方面當(dāng)中,創(chuàng)新企業(yè)文化?萍紙@轉(zhuǎn)型是對(duì)組織力和領(lǐng)導(dǎo)力的最好詮釋?zhuān)@一個(gè)鮮活的'事例告訴我們,只要敢闖敢試、敢想敢做,凡事就能做好!
其次,堅(jiān)守誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,沒(méi)有誠(chéng)信的人是難以讓人接受的,誠(chéng)信就如同一盞生活中的明燈指引我們前行的路。失足,你可能馬上復(fù)站立,失信,你也許永難挽回。那么,對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),誠(chéng)實(shí)守信同樣十分重要。誠(chéng)信作為企業(yè)一種不可或缺的無(wú)形資源和無(wú)形制度,不僅是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ),而且在企業(yè)整合各種資源尤其是人力資源方面,發(fā)揮著極其重要的基礎(chǔ)作用。堅(jiān)持誠(chéng)信理念,將利己與利他完美地結(jié)合,是我們南堯集團(tuán)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的的必由之路。
再者,提高執(zhí)行力。執(zhí)行力強(qiáng)就可以保證公司目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn);保證公司制度得到落實(shí);保證公司各項(xiàng)工作按質(zhì)按量完成;保證公司經(jīng)濟(jì)活動(dòng)有序進(jìn)行。萬(wàn)達(dá)執(zhí)行力強(qiáng)不僅得到企業(yè)界的公認(rèn),而且政府和老百姓都認(rèn)可,更是在極強(qiáng)的執(zhí)行力保證下,萬(wàn)達(dá)創(chuàng)造一個(gè)一個(gè)的奇跡。這給我們的啟示是必須像萬(wàn)達(dá)一樣:說(shuō)到做到、算到拿到、獎(jiǎng)罰分明。
最后,堅(jiān)持以人為本。企業(yè)是由個(gè)人組成的,企業(yè)文化的形成來(lái)源于個(gè)人文化的集智。根據(jù)一項(xiàng)國(guó)際管理咨詢公司的調(diào)查表明:之所以全球500強(qiáng)企業(yè)能長(zhǎng)久保持旺盛活力的原因就在于,他們善于給自己的企業(yè)文化注入活力。良好的企業(yè)文化必須兼顧企業(yè)文化與個(gè)人文化的共同發(fā)展,認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的企業(yè)才能獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步。
弘揚(yáng)優(yōu)秀企業(yè)文化,推動(dòng)南堯大發(fā)展。只要我們緊緊地?cái)Q在一起,我們就是一道電、一束火花,劃破南堯的黑夜;只要我們凝聚在一起就是整個(gè)太陽(yáng),照亮整片南堯的天空;只要我們站在一塊兒,我們就是用心靈結(jié)成的銅墻鐵壁,偉岸不倒;只要我們攜手并肩就能笑傲江湖、屹立群雄,真正做到別人無(wú)法取代。
最后祝愿我們集團(tuán)繁榮昌盛,員工生活幸福,南堯明天更美好!
謝謝大家!
競(jìng)選宣傳委員演講稿 篇15
尊敬的國(guó)王、王后和王室成員,女士們先生們:
我的講稿忘在旅館了,但是我記在腦子里了。
我獲獎(jiǎng)以來(lái)發(fā)生了很多有趣的事情,由此也可以見(jiàn)證到,諾貝爾獎(jiǎng)確實(shí)是一個(gè)影響巨大的獎(jiǎng)項(xiàng),它在全世界的地位無(wú)法動(dòng)搖。我是一個(gè)來(lái)自中國(guó)山東高密東北鄉(xiāng)的一個(gè)農(nóng)民的兒子,能在這樣一個(gè)殿堂中領(lǐng)取這樣一個(gè)巨大的獎(jiǎng)項(xiàng),很像一個(gè)童話,但它毫無(wú)疑問(wèn)是一個(gè)事實(shí)
我想借這個(gè)機(jī)會(huì),向諾獎(jiǎng)基金會(huì),向支持了諾貝爾獎(jiǎng)的瑞典人民,表示崇高的敬意。要像瑞典皇家學(xué)院堅(jiān)守自己信念的院士表示崇高的敬意和真摯的感謝。
我還要感謝那些把我的作品翻譯成了世界很多語(yǔ)言的'翻譯家們。沒(méi)有他們的創(chuàng)造性的勞動(dòng),文學(xué)只是各種語(yǔ)言的文學(xué)。正是因?yàn)橛辛怂麄兊膭趧?dòng),文學(xué)才可以變?yōu)槭澜绲奈膶W(xué)。
當(dāng)然我還要感謝我的親人,我的朋友們。他們的友誼,他們的智慧,都在我的作品里閃耀光芒。
文學(xué)和科學(xué)相比較沒(méi)有的確是沒(méi)有什么用處。但是文學(xué)的最大的用處,也許就是他沒(méi)有用處。
謝謝大家!