大學(xué)校長畢業(yè)典禮致辭范文(通用20篇)
大學(xué)校長畢業(yè)典禮致辭范文 篇1
親愛的畢業(yè)生同學(xué)們、老師們,尊敬的各位來賓:
大家上午好!
今天,是我們一生中值得珍藏的日子,我們在這里隆重舉行20xx屆本科生畢業(yè)典禮。首先,我代表胡凌云書記,以及全校師生員工,向2868名全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!同時,我提議,全體畢業(yè)生同學(xué),用你們最熱烈的掌聲,向辛勤培育你們的父母和老師們,表達(dá)最摯愛的感謝!
這幾天,校園里洋溢著青春和騰飛的沖動!空氣中布滿了一種眷戀,夏日里的雷聲暴雨突顯了一種激情。剛才,在播放畢業(yè)短片和授予學(xué)位時,我聽到大家的榮耀呼喚,感受到了你們心中的激情和夢想交融的青春活力。今天,你們就要從這里啟航,去放飛夢想,去擁抱未來,你們畢業(yè)了!
四年前,你們帶著快樂的夢想和親人的期望,循著陌生的路徑,走過主樓前那一片醉人的法桐樹影和荷塘之邊恬靜的青春綠園,在“為人民服務(wù)”金字紅匾和新主樓前留下了身影,開始了一段專屬北航的生活記憶和理想。
慢慢地,你們發(fā)現(xiàn),要對自己真好,因為真正關(guān)心你的人“很少”,有事時他們也不一定在身邊;慢慢地,你們發(fā)現(xiàn),許多東西不屬于你,使勁強(qiáng)求也無用,有舍才有得;慢慢地,你們發(fā)現(xiàn),許多事可遇不可求,快樂不是得到的多,而是計較的少;慢慢地,你們發(fā)現(xiàn),被恨的人是沒有痛苦的,而恨的人卻傷痕累累;慢慢地,你們也發(fā)現(xiàn),未必做每件事都有意義,與其在別人的生活里跑龍?zhí)祝蝗缇首鲎约;慢慢地,你們還發(fā)現(xiàn),得失不是永遠(yuǎn),只有回不去的,沒有過不去的,堅持和淡定才能贏!你們說,上大學(xué)時,懷著憧憬看了《奮斗》,躊躇時,看了《我的青春誰做主》,但在即將豁然開朗時,一部《蝸居》把我們?nèi)乃懒,現(xiàn)在又來了一部《裸婚時代》,而我們畢業(yè)了,要去工作了。可回頭看看,我們曾經(jīng)青澀過、曾經(jīng)為夢想奮斗過,我們的青春曾經(jīng)綻放過的這片土地,叫做北航。
幾天前,畢業(yè)生代表表達(dá)了對學(xué)校的眷戀和感恩之情,舍不得一起走過那么多路的親愛的同學(xué)和尊敬的老師們,希望學(xué)校加強(qiáng)人文教育、校園文化和文理學(xué)科的支持,增加工作實踐和國際合作交流機(jī)會,建議通過幸福和成功的教育來建立有價值的目標(biāo)和發(fā)展動力;特別是提出了改善生活和學(xué)習(xí)的思考,也列舉了一些應(yīng)該而沒有盡職的地方。感謝你們的真誠建議和智慧思考,我承諾,學(xué)生的培養(yǎng)和發(fā)展問題我們一定要解決,你們的建議就是我們的方向!
在北航,你們一起度過了4年激情飛揚的青春歲月,曾有過很多快樂,也有過遺憾和困惑。但讓我感動和自豪的是,在這里,你們不僅豐富了知識、提升了能力、增強(qiáng)了體質(zhì),而且經(jīng)歷了思維的歷練和思想的交融,具有了獨立思考和解決問題的能力,創(chuàng)造出了你們的業(yè)績和優(yōu)勢,更有了一種富于理性的信心與堅強(qiáng)!特別是,你們關(guān)注社會發(fā)展,體驗了勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任與自我超越的價值,形成了擇善固執(zhí)和敢為人先的品格。
你們有3400余人次獲獎學(xué)金,2131人次和253班次獲得校級以上表彰。你們中的能源與動力工程學(xué)院趙偉同學(xué),自主設(shè)計完成最小的渦噴發(fā)動機(jī),獲得了馮如杯一等獎和金質(zhì)獎?wù),依靠四年獎學(xué)金和打工收入完成了學(xué)業(yè)并補貼家用;人文學(xué)院曹越同學(xué),志愿服務(wù)數(shù)千小時,數(shù)學(xué)學(xué)院的李文靜同學(xué)熱心公益活動,將赴西藏進(jìn)行一年的支教志愿服務(wù);還有屢獲佳績的宇航學(xué)院的371531班,實現(xiàn)了百分百的升研;數(shù)學(xué)學(xué)院8名同學(xué)組成的社會實踐團(tuán),多年赴青;】h7所中小學(xué)開展結(jié)對子活動,捐獻(xiàn)十幾萬元款物,為玉樹災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)2。8萬元。在這里,你們感受到溫總理“讓中國的大飛機(jī)盡早翱翔藍(lán)天”的國家使命,“嫦娥”奔月、“神七”升空和殲20的責(zé)任呼喚;20xx年,有北航志愿者的“微笑服務(wù)”,國慶60年慶典有北航軍團(tuán)的威武,你們用幾個月不畏艱辛、熱情周到的服務(wù),為祖國贏得了尊嚴(yán)、為人民贏得了友誼,是你們用信心和激情譜寫了青春樂章!汶川、玉樹地震和甲流疫情時,你們送上無私的服務(wù)與支持,傳遞著真誠的愛心與社會的責(zé)任;你們?yōu)閹煹軒熋脗儌鞒泻凸獯蟊焙轿幕徒?jīng)驗,送去溫暖和關(guān)愛;你們參加了挑戰(zhàn)杯、馮如杯、航模比賽、機(jī)器人大賽和實驗室的科技創(chuàng)新活動,你們會晤凌峰,挑戰(zhàn)極限,為北航贏得了聲譽,也為自己贏得了社會的信賴!
你們中有很多可圈可點的出色表現(xiàn)和感人的故事,給母校留下了深刻的印跡,你們已經(jīng)把責(zé)任與榮譽鑄成北航人自豪的名片,北航因你們而精彩!
今天,我和教師們一樣,心中對你們滿懷眷戀,你們把生命中一段精彩時光留在了這里。這里有你們熟悉的宿舍、食堂和教室,以及那溫馨的綠園和小路,這里有你們結(jié)交的終身摯友和師長,他們永遠(yuǎn)是你們遠(yuǎn)航的同伴!在今天的臨別時刻,當(dāng)你們打點行裝,循著那熟悉的道路離開校園時,我更希望你們把遺憾留下,輕裝起航,快樂出發(fā),,讓心情放飛,帶著北航人“心系祖國、勇于擔(dān)當(dāng)”的.使命和情懷,去追求卓越,去實踐精彩人生!
北航人一直以“心系祖國、勇于擔(dān)當(dāng)”作為價值追求和光榮使命!59年前,祖國就賦予北航一份厚重的信任和使命,創(chuàng)立了新中國第一所航空航天高等學(xué)校,來自祖國各地的前輩們,勵精圖治、培育英才、精研學(xué)術(shù),擔(dān)當(dāng)起振興祖國航空航天事業(yè)的使命。從那時起,一代代北航人秉承“德才兼?zhèn)、知行合一”的校?xùn),培養(yǎng)了一大批學(xué)術(shù)精英、治國之士和興業(yè)人才,無數(shù)卓有成就的海內(nèi)外校友不斷拓展北航的驕傲和自豪,為國家發(fā)展和人類進(jìn)步做出了卓越的貢獻(xiàn),這里是我們共同和永恒的精神家園!
在與你們成長發(fā)展的同時,為了追求卓越,北航確立了“建設(shè)空天信融合特色的世界一流大學(xué)”的新的遠(yuǎn)景目標(biāo),圍繞國家戰(zhàn)略需求和國際科技前沿,繼續(xù)書寫科技創(chuàng)新的華章,7項國家級科技與發(fā)明一等獎創(chuàng)造了中國大學(xué)的紀(jì)錄,沙河校區(qū)、國際航空航天創(chuàng)新園和南方科技基地正在建設(shè)中,校園環(huán)境和基礎(chǔ)設(shè)施將進(jìn)一步得到改善。特別是,學(xué)校以人才培養(yǎng)為中心,全力推進(jìn)具有“科學(xué)基礎(chǔ)、人文素養(yǎng)、工程能力”的培養(yǎng)機(jī)制改革,努力把辦學(xué)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為人才培養(yǎng)優(yōu)勢,把科學(xué)研究作為提高教育教學(xué)能力的基礎(chǔ),把文化傳承創(chuàng)新作為育人的基本保證,把國際合作交流作為人才培養(yǎng)的著力點。站在新的歷史起點上,面對時代的發(fā)展需要和機(jī)遇,北航絕不會只是適應(yīng),更要著眼未來,對這個變革的時代加以影響,并引領(lǐng)發(fā)展,建立根植于中國的世界一流大學(xué),這才是北航人的責(zé)任和使命。
親愛的同學(xué)們,這是一個充滿機(jī)遇和希望的黃金時代,建設(shè)創(chuàng)新型國家和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式已成為時代的主題,這是一個屬于你們的時代!但是,我們生存的世界還面臨著許多矛盾和挑戰(zhàn),社會轉(zhuǎn)型中的浮躁、急功近利、信用缺失等時有發(fā)生,經(jīng)濟(jì)低迷、能源危機(jī)、環(huán)境污染,不同文化的交流、碰撞和對立,以及地區(qū)性的對抗與沖突不斷,這個時代,比以往任何時候更需要深邃的智者和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男姓,是一個你們可以大有所為的時代!
在這離別的日子里,我想提兩點希望與大家共勉,也是臨別贈言:
一是心有夢想,立造福天下之“德”,為國家發(fā)展“立功、立言”!人們常說,“小勝靠力,中勝靠智,大勝靠德”,因為你們懂得,浮華過后“神馬都是浮云”,切勿將一時名利看得太重。我相信,你們絕不會自滿地停留在舒適地成績中,也絕不會消極地生活在遺憾和等待中,更不會坐失良機(jī)!希望你們,滿懷誠善和快樂之心,不斷地挑戰(zhàn)和超越自我,持續(xù)地喚起你們所擁有的創(chuàng)造活力和勇氣,不斷追求和堅持真理,永遠(yuǎn)做一個與理想和使命同行的北航人!
二是勇于擔(dān)當(dāng),因為高尚與偉大的代價就是責(zé)任。未來的航行中,會遇到許多新的矛盾與挑戰(zhàn)。我期待你們,無論身處何種境遇,不憑一時的滿腔熱血,不借一段的憤世嫉俗,先從欣賞和尊重他人和世界做起,擔(dān)起對自己、家庭和社會的責(zé)任,對人寬容、對己淡然也會使我們淡泊名利、克服盲目的焦躁和不安;從不找借口找方法開始,堅持“仰望星空”的理想追求和“知行合一”的品質(zhì),保持淡泊的心態(tài)以獲得人生的樂趣和深遠(yuǎn),我堅信,如果北航人能找到勇氣改變自己,他就能改變世界!
人生的價值必然要靠你們自己去實現(xiàn)。親愛的同學(xué)們,無論你們走到哪里,都會把我們的牽掛帶到那里,也會把北航的智慧和精神傳遞到那里。我期待著你們的進(jìn)步和成功,期待著你們的歸來,更期待著你們放聲歌唱!
再見了,親愛的20xx屆畢業(yè)生。祝福你們,自信的北航人必將續(xù)寫新的輝煌!
謝謝大家!
大學(xué)校長畢業(yè)典禮致辭范文 篇2
親愛的畢業(yè)生同學(xué)們,老師們:
大家早上好!
今天,我們隆重舉行XX屆本科生畢業(yè)典禮。首先,我代表徐孝民書記,代表全校師生員工,向1310名畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!同時,也想和你們一道,向為大家成長成才付出辛勤勞動,并正在分享你們成功喜悅的老師們致以崇高的敬意!
四年前,你們懷著對美好未來的無限憧憬,來到了首都北京,選擇了中國礦大。
XX年9月3日,也是在這里,我們隆重舉行開學(xué)典禮,資源與安全工程學(xué)院張逸男同學(xué)代表你們發(fā)言,表示要勤奮學(xué)習(xí),努力實踐,用真誠和責(zé)任詮釋美麗的青春。1400個日日夜夜,見證了同學(xué)們的諾言。
XX年,地質(zhì)10—3班、采礦10—3班、礦加10—2班、工商管理10—3班、信息與計算科學(xué)10—1班、法學(xué)10級被評為先進(jìn)班集體。在今年的畢業(yè)生座談會上,高向東同學(xué)說地質(zhì)10—3班讀研率達(dá)70%。
XX年,霍文龍同學(xué)獲得了國家獎學(xué)金,他的一句話是他自己言行的寫照,也應(yīng)該代表著大家的心聲——他說,不要去想將來自己可能會有什么,而應(yīng)看看眼前自己應(yīng)該做什么。他已被保送到清華大學(xué)繼續(xù)深造。
XX年,學(xué)八樓440宿舍迎來了收獲的季節(jié)。這間宿舍住著力建學(xué)院XX級六個不同姓氏的姐妹。這個小“家”充滿愛心、充滿友情、充滿力量。這個小“家”中1人獲國家獎學(xué)金、2人獲國家勵志獎學(xué)金、3人包攬土木工程專業(yè)前3名、4位同學(xué)分別被保送到清華大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)和本校繼續(xù)深造。還有一位同學(xué)考上我們本校研究生,另一位同學(xué)將在京就業(yè)。真是巾幗不讓須眉!
四年中,你們?yōu)樽约旱奈磥,也是為礦大的未來在這里奮斗過。校園的一樓一宇、一草一木見證了你們的熱情和汗水,留下了你們追逐夢想的青春與激情。在礦大的日子里,你們受過委屈,遭遇過挫折,曾經(jīng)笑過、哭過,或許亦曾瘋狂過。而從今往后,你們不再為宿舍沒有空調(diào)而苦悶,不再為上課和自習(xí)點名而煩惱,也不再為期中、期末考試而糾結(jié)了……
感謝你們!感謝你們對母校的理解與支持。感謝你們!感謝你們留下了對母校的真誠祝福。
今天的典禮,意味著你們即將踏上新的征程。
古人云:修身!齊家治國平天下!今年五四,習(xí)近平總書記在北大講話中說:“做人做事第一位的是崇德修身!薄暗抡撸疽!薄耙粋人只有明大德、守公德、嚴(yán)私德,其才方能用得其所!蔽覀円ぬ崒嵭藓霉隆⑺降,學(xué)會敬畏、學(xué)會寬容、學(xué)會自省、學(xué)會自律,努力做一個受人尊敬的人。
社會發(fā)展日新月異,你們擁有大好機(jī)遇,關(guān)鍵是邁穩(wěn)步子,夯實根基。三百六十行,行行出狀元,大家無論是選擇就業(yè)創(chuàng)業(yè),還是選擇繼續(xù)深造,切忌心浮氣躁!疤煜码y事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)!蹦銈兗纫⿲W(xué),更要慎思篤行;既要仰望星空,更要腳踏實地;與其坐而論道,不如彎弓射大雕。要用你們的智慧和雙手成就一番事業(yè),努力做一個于社會有益的人。
在未來的日子里,你們沐浴陽光,你們披荊斬棘。你們要牢記恩情,牢記父母養(yǎng)育之恩,牢記老師傳道授業(yè)之情!這種恩情既是力量,更是責(zé)任。無論是順境還是逆境,都能表現(xiàn)出“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”的自信和瀟灑,努力做一個意志堅強(qiáng)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍?/p>
百年礦大,薪火相傳。礦大是我們的,但是,歸根到底還是你們的。你們是母校的小蘋果,怎么愛你們都不嫌多!母校也是你們的小蘋果,她溫暖你們的心窩,點亮你們生命的火火火!
同學(xué)們,請把你們在校期間的一切痛苦、遺憾留下來吧!帶著你們的美好回憶、帶著你們練就的過硬本領(lǐng)、帶著師長們的美好祝福,在新的人生征程中爭當(dāng)?shù)V大的精英、爭當(dāng)社會的精英吧!
衷心祝愿親愛的同學(xué)們平安幸福、夢想成真!
大學(xué)校長畢業(yè)典禮致辭范文 篇3
親愛的各位畢業(yè)生同學(xué):
大家好!
今天,我們隆重舉行同學(xué)們的畢業(yè)典禮,歡送13123名本科畢業(yè)生、3765名碩士畢業(yè)生、147名博士畢業(yè)生,以及來自39個國家和地區(qū)的200名留學(xué)生!在這喜慶時刻,我代表學(xué)校向全體畢業(yè)生同學(xué)表示熱烈祝賀和美好祝愿!向為同學(xué)們成長付出心血和汗水的各位老師和家長致以崇高敬意!向關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的各位校友和來賓表示真誠感謝!
從20xx屆畢業(yè)典禮開始,我把“自信、開放、尊重、堅韌”分別作為禮物送給畢業(yè)生。自信:自信面向未來!開放:開闊胸懷,放眼世界!尊重:學(xué)會尊重,德行天下!堅韌:堅韌不拔,奮力前行!“自信、開放、尊重、堅韌”源于文化,成于品格,他涵養(yǎng)了你們的治學(xué),也概括了我們的治校;她呈現(xiàn)了鄭大的文化特質(zhì),更成就了你們在內(nèi)的鄭大人品格。
自信,開放,尊重,堅韌。它源自中華文明的基因密碼,承載中原文化的機(jī)體細(xì)胞!疤斓莱昵,人定勝天”的自信與定力;“海納百川,有容乃大”的開放與胸懷;“道法自然,天人合一”的尊重與德行;“鍥而不舍,金石可鏤”的堅韌與執(zhí)著。
自信,開放,尊重,堅韌。它源于鄭大的歷史底蘊與文化積淀。從1928年醫(yī)學(xué)教育開始,鄭州大學(xué)經(jīng)歷了近90年辦學(xué)歷程,自信使我們始終引領(lǐng)著河南高等教育的發(fā)展;開放使我們從最初辦學(xué)的幾個人,到今天來自80多個國家和地區(qū)的7萬余名在校生,全國學(xué)生規(guī)模最大;尊重使我們實現(xiàn)了三校融合,多學(xué)科交叉的綜合性大學(xué)格局;堅韌使我們克服了辦學(xué)過程中諸多艱難,學(xué)科實力與聲譽顯著提升。
自信,開放,尊重,堅韌。它來自鄭大人的行為張力與文化魅力;谧孕牛娤愠缭菏恳闳换貒,創(chuàng)立現(xiàn)代耐火材料技術(shù)體系,成為“耐材之父”;基于開放,嵇文甫老校長秉持“融合″中西的文化觀,學(xué)術(shù)卓著,被譽為“河南學(xué)術(shù)界一面?zhèn)ゴ笃鞄谩保换谧鹬,校友王鋒三入火海,用生命助人逃生,感動中國;基于堅韌,沈瓊教授幾十年如一日深入食管癌高發(fā)區(qū),開創(chuàng)食管診斷細(xì)胞學(xué),成就一代大師。歷史上的鄭大群體堪稱民族脊梁,更是鄭大文化培育的肥沃土壤!
在同學(xué)們身上,同樣體現(xiàn)了自信、開放、尊重、堅韌。你們中有3829名同學(xué)考取研究生,盧嘉錫化學(xué)菁英班30名同學(xué)實現(xiàn)全部保送讀研;1637人在省級以上各類大賽中獲獎;你們創(chuàng)紀(jì)錄地榮獲第八屆全國高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生臨床技能大賽特等獎;劉虎同學(xué)以第一作者發(fā)表5篇JCR一區(qū)文章;張敬申同學(xué)發(fā)明“污泥生物脫水及其資源化利用技術(shù)”并開始創(chuàng)業(yè);宋紀(jì)元同學(xué)獲14項專利并發(fā)明智能手語翻譯機(jī)器人;萬超凡同學(xué)逆境勇進(jìn)成為“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”;陳永輝、王團(tuán)結(jié)、蘇超偉、陳林等醫(yī)學(xué)生勇救落水老人,用行動踐行“性命相托、治病救人”神圣職責(zé),等等。在你們身上,自信、開放、尊重、堅韌的文化得到傳承與發(fā)揚!這里,我代表學(xué)校感謝你們每一位同學(xué)為母校做出的努力與貢獻(xiàn)!
同學(xué)們,畢業(yè)典禮的畢業(yè)證書是“有形之證”,學(xué)業(yè)表彰。自信、開放、尊重、堅韌的“無形之證”,是對同學(xué)們的品格褒獎。品格力量的深沉與持久將與鄭大人這個永久的稱呼相依,陪伴同學(xué)們走向未來的精彩人生。
同學(xué)們,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的民族自信;構(gòu)建人類命運共同體的民族情懷;不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)的民族毅力。偉大時代成就我們每個人的理想與抱負(fù)!我們這代人常常感嘆我們?nèi)松那》昶鋾r,但在今天,更羨慕偉大時代賦予你們這代人的輝煌!
希望你們自信、開放、尊重、堅韌,用創(chuàng)新引領(lǐng)時代。同學(xué)們已積累了大量的知識,形成了較完整的知識體系,這為你們走向社會奠定了堅實基礎(chǔ)。知識固然重要,但更重要的是知識運用與創(chuàng)新實踐,在實踐與實際生活中鍛煉成長。希望你們擔(dān)當(dāng)起時代的責(zé)任和使命,把知識轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新驅(qū)動的積極力量,在萬舸爭流的時代引領(lǐng)發(fā)展,貢獻(xiàn)智慧。
希望你們自信、開放、尊重、堅韌,用品格引領(lǐng)未來。維護(hù)大學(xué)的精神,需要恪守大學(xué)的品格,捍衛(wèi)其尊嚴(yán),更需要從大學(xué)走出的你們,求是擔(dān)當(dāng),追求卓越,勇于成為有品德、有涵養(yǎng)、具有民族責(zé)任感的國家棟梁之才。希望你們堅守“自信,開放,尊重,堅韌”的鄭大品格,錘煉人格,砥礪人生,不斷邁向人生新境界。
桃李祁祁,風(fēng)霜時時;待其掛果,累累滿枝。母校如同一棵樹,你們就是母校的累累碩果,你們朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā)。果實離開枝頭難免依依不舍,但更多的是驕傲和自豪!“月明聞杜宇,南北總關(guān)心”,鄭大永遠(yuǎn)是我們共同的家園,永遠(yuǎn)因你們而生生不息,發(fā)揚光大!
最后,衷心祝愿你們事業(yè)有成,生活幸福,前程似錦!
謝謝!
大學(xué)校長畢業(yè)典禮致辭范文 篇4
親愛的XX屆畢業(yè)生同學(xué)們:
大家好!
今天,我們在這里隆重舉行XX屆學(xué)生畢業(yè)典禮,為即將走出校門的6706名本科生和2271名研究生送行。首先,我代表學(xué)校全體師生員工,向同學(xué)們完成學(xué)業(yè)致以熱烈的祝賀,向為大家成才付出艱辛勞動的老師們表示衷心的感謝,向默默支持的父母親人送上誠摯的問候!
這些天,同學(xué)們想法設(shè)法以各種姿態(tài)拍攝畢業(yè)照,成為了南湖校園最美的一道風(fēng)景線。有穿學(xué)位服的,有著民國裝的,也有穿上一身紅軍制服的,更有婚紗裙飄飄,但是最雷人的是網(wǎng)上瘋傳的三兄弟,那可是堪比博物館北廣場的光明神一般肌肉發(fā)達(dá)。但是所有這些,大家都想把大學(xué)時光留在記憶里、背在行囊中,隨身帶走。幾年前,同學(xué)們懷揣憧憬踏進(jìn)礦大校門,從此我們一起朝夕相處,共同拼搏。南湖校區(qū)的一草一木,一樓一宇,見證著你們揮灑的青春汗水,回蕩著你們的歡聲笑語,珍藏著你們的美好回憶。在你們當(dāng)中,有眾口相傳的“學(xué)霸哥”,有手繪礦大明信片的創(chuàng)意者,也有名揚馬拉松賽會的礦大選手,更有風(fēng)雨中騎行獻(xiàn)禮母校的驢友,還有勵志奮進(jìn)的陽光女孩。這些,都是你們成長、成才、成就的代表,更是百年礦大新的一筆精神財富。每一次看到你們的成績,我的心情那是叫“倍兒爽”!
有一位外國大學(xué)校長曾經(jīng)問我,更看重開學(xué)典禮還是畢業(yè)典禮?我很果斷地回答是畢業(yè)典禮。我認(rèn)為,開學(xué)典禮注重的是歡迎新生和大學(xué)起點,而畢業(yè)典禮則是告別校友和反思教育。幾年來,母校一直努力為你們營造自由創(chuàng)新、寬松學(xué)習(xí)的條件和氛圍,一些重要的改革是應(yīng)你們的呼聲而為,如果沒有你們在“人人網(wǎng)”上的留言,沒有你們在“放鶴亭”bbs上的牢騷,就沒有裝空調(diào)、不掛科、考試周、治湖水、改實習(xí)、出國學(xué)等等好主意,但是這些改革成果你們卻難以全部分享了。我要真心地謝謝大家給予礦大的挖苦和良策。
但是,作為校長我也時常反思,學(xué)校現(xiàn)在的所作所為是否達(dá)到了你們?nèi)胄r的殷切期待?說句實話,不僅沒有達(dá)到你們的期望值,可能有些工作的負(fù)偏差還比較大。時至今日,例如有的學(xué)院還沒有做到學(xué)位服人手一件,同學(xué)們要輪換著裝照相或者領(lǐng)取學(xué)位證,看到如此情景,我們真是無顏面對畢業(yè)學(xué)子,更何來之喜悅之情!這其中的原因,你懂得,我也懂得!
前幾天,我與部分畢業(yè)生面對面,一位同學(xué)說,大學(xué)四年記不得哪位教授給他上過課,我徹底悲催了!我想,要么是很少有教授給本科生上課,要么是教授講課水平比較一般。我和在座的院長要向這位同學(xué)以及與他同樣感受的同學(xué)們致歉。我們沒有能夠提供大量的高質(zhì)量、高水平授課,更無法滿足大家自由選專業(yè)、自由選課、自主選教師的愿望,可能還更有一些教師仍在“毀人不倦”。這可是你懂得,我更要懂得!
同學(xué)們!相聚不覺時光短,離別方知情意濃。在離別之際,作為校長、老師和學(xué)長,我要囑咐你們走出校門之后應(yīng)該做好的三件事:
一是努力做一件人生了不起的事。我指的了不起,既可有“一舉成名天下知”的壯舉,也可有“甘苦自知而不棄”的堅守,但一定要是超越自我的一次挑戰(zhàn)。在這里也可以向大家坦誠,我當(dāng)校長至今為同學(xué)們所做的且能算得上了不起的事幾乎沒有,若果說非要算了不起的事情的話,也就是給畢業(yè)生證婚。實際上,在學(xué)習(xí)期間同學(xué)們已經(jīng)開始小試鋒芒嘗試“了不起”的事了:參加一些高水平的創(chuàng)新競賽、跑馬拉松比賽、考試年級第一,創(chuàng)辦中國機(jī)器人創(chuàng)客聯(lián)盟、奮斗兄弟服飾有限公司等等。走向社會之后,大家施展才華的舞臺更大了,獲得成功的機(jī)遇更多了,希望同學(xué)們一定要十年、二十年磨一劍,爭取干成一件了不起的事。在校期間,礦大培育了同學(xué)們“樸實、誠實、老實、踏實”的風(fēng)氣,但憑著這“四實”作風(fēng),還難以應(yīng)對激烈的社會競爭,大家還要努力練就“敢想、敢闖、敢干、敢為”的銳氣,唯有如此才能做出了不起的大事。昨天,西班牙隊勁旅意外折戟巴西世界杯,首輪出局,這件事看似偶然,但是我們可以從中想到,這說明世上沒有常勝不敗的球隊,也沒有常勝不敗的人和事,更沒有不可超越的“牛!焙汀芭H恕。大家只要有恒心,我“天朝挖煤大學(xué)”的學(xué)子就必定能做成大事。
大學(xué)校長畢業(yè)典禮致辭范文 篇5
在任何環(huán)境中,以一流為目標(biāo),以奮斗為路徑,做堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。
要矢志一流,不懈奮斗,做堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人,必須堅守至誠的信念。
要矢志一流,不懈奮斗,做堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人,必須堅守至堅的品質(zhì)。
要矢志一流,不懈奮斗,做堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人,必須堅守博學(xué)的素養(yǎng)。
要矢志一流,不懈奮斗,做堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人,必須堅守篤行的毅力。
大學(xué)校長畢業(yè)典禮致辭范文 篇6
1.廈門大學(xué)因海而生,伴海而長,是中國距離大海最近的一所大學(xué)。
2.不論你們選擇了哪個行業(yè)、從事的是什么工作,也不論你們的工作是在海內(nèi)還是在海外、是在中國還是在外國,我想你們肯定都會遇到困難與挫折,你們會有成功肯定也會有失敗,但無論是怎樣的一種情況,我都由衷地期望你們就像是一個真正的水手一樣,遇到狂風(fēng)惡浪,不能心慌、不能害怕、不能退縮,更不能放棄,唯有咬緊牙關(guān),與你們的伙伴們、朋友們、戰(zhàn)友們一道,齊心協(xié)力、同舟共濟(jì)、奮勇向前,去戰(zhàn)勝狂風(fēng)惡浪。只有這樣才可能到達(dá)勝利的彼岸。
3. 在大海上航行的水手,與狂風(fēng)惡浪相比較,更為可怕的是在茫茫大海上迷失了航向。用水手的語言來說,前面一種情形叫苦航,后面一種情形叫迷航。迷航的困難與挑戰(zhàn)要勝過苦航。在今年的全國科技創(chuàng)新大會上,華為總裁任正非在大會上有個發(fā)言,十分精彩,充滿哲理,令人印象深刻。其中,他說到,華為經(jīng)過三十年的發(fā)展,從最初只有數(shù)十人年產(chǎn)值數(shù)百萬的一個小企業(yè),發(fā)展到今天擁有10多萬員工年產(chǎn)值數(shù)千億的跨國集團(tuán),成為世界通訊行業(yè)的排頭兵、領(lǐng)頭羊。華為取得了令世界驚嘆的成功。但恰恰是在這巨大成功的面前,任正非說他迷航了,說華為上下都為這艘大船下一步要往哪里走,感到迷茫。任正非說華為前三十年的成功,最主要的秘訣是緊緊跟著世界上最優(yōu)秀的企業(yè)不斷前行,虛心地向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的技術(shù),學(xué)習(xí)他們的管理,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗,學(xué)習(xí)他們的理念。在這樣的一個階段,華為不會迷失航向,只要緊緊跟著領(lǐng)航的巨輪往前走就行了。但現(xiàn)在,華為感到迷航了,因為前面沒有人了,進(jìn)入了無人區(qū),不知道要跟誰走了,怎么辦?
4. 親愛的同學(xué)們,親愛的朋友們,我堅信在座的各位都是勇敢而又有智慧的水手,你們既有自己的個性、有獨特的創(chuàng)造力,又具有團(tuán)隊精神合作意識,懂得集體的力量;我堅信你們能夠克服任何的艱難險阻,保持正確的航向,到達(dá)勝利的彼岸實現(xiàn)你們的人生理想。
5.在這令人高興而又令人惆悵的道別時刻,我最后還希望同學(xué)們能夠牢牢記住的就是,你們是遠(yuǎn)航的水手,母校就是你們永遠(yuǎn)美麗而又溫馨的一道港灣,當(dāng)你們在遠(yuǎn)航中感到疲憊、感到迷茫、感到孤單的時候,歡迎你們回到母校來,在這個溫馨的港灣停一停、歇一歇,消除疲勞、趕走迷茫、加滿油料、添足淡水再繼續(xù)遠(yuǎn)航。母校是你們永遠(yuǎn)的人生港灣、精神家園!
大學(xué)校長畢業(yè)典禮致辭范文 篇7
1. 創(chuàng)新引領(lǐng)未來!同學(xué)們,偉大的時代呼喚偉大的大學(xué)。這是一個崇尚創(chuàng)新的時代,作為創(chuàng)新引擎的大學(xué),不但要源源不斷地誕生偉大的創(chuàng)新思想和成果;還要持續(xù)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和靈魂的偉大人才,引領(lǐng)社會和人類的發(fā)展進(jìn)程!肩負(fù)著歷史的使命和責(zé)任,古老而年輕的交通大學(xué),正朝氣蓬勃地追求著世界一流大學(xué)的夢想,用創(chuàng)新的活力,開拓嶄新的未來。
2.在你們進(jìn)入交大就讀研究生之時,被稱為上帝粒子的希格斯玻色子剛被探明;而就在你們離開交大校園之際,愛因斯坦的偉大預(yù)言引力波被成功探測。也許在不久的將來,人腦芯片、太空電梯、時間旅行……這些人類的夢想都將一一成為現(xiàn)實。我有充分的理由相信,在實現(xiàn)人類夢想的道路上,你們絕不會滿足于僅僅作為見證者,你們一定會成為創(chuàng)造者!思源致遠(yuǎn),天地交通。交大賦予你們的創(chuàng)新基因一定會引領(lǐng)你們不斷地突破人類想象和認(rèn)知的極限!創(chuàng)新將引領(lǐng)你們的未來!
3.再過幾天,就是母校120歲的生日。對于一個人而言,120xx年的時間是漫長的,但對于一所大學(xué)而言,交大和你們一樣正值青春!“你在悠然的晨光里春秋代序,我在百廿的校園里守望美麗……”你們留戀在母校度過的青春年華,所以把款款深情譜寫成朗朗上口的動人歌曲;你們愛慕母校永遠(yuǎn)年輕的容顏,所以用照片鐫刻穿過無聲歲月的青澀臉龐。我相信,你們在母校的記憶將永葆青春,你們與交大的情緣將歷久彌長!讓我們一起出發(fā)吧,共同鑄就交通大學(xué)下一個百年的輝煌!
大學(xué)校長畢業(yè)典禮致辭范文 篇8
面對即將走出校園、走向社會的畢業(yè)學(xué)子們,輕松幽默只是講話的一個側(cè)面,臨別勉勵才是仲偉合的本意,“不管你在學(xué)校的表現(xiàn)是優(yōu)秀抑或不足,請一切從頭再來。當(dāng)你不能改變整個世界,先改變你自己。請記住:人生沒有彩排,你的每一天都是現(xiàn)場直播,‘掛科’可以補考,人生只有一次。”
大學(xué)校長畢業(yè)典禮致辭范文 篇9
“今天是清華園一年中最為盛大的節(jié)日,久違的藍(lán)天也為你們回到了北京!”陳吉寧如此開場。從社會轉(zhuǎn)型、競爭壓力到功利思想,從食品安全、環(huán)境污染、腐化墮落到金融危機(jī)……“很多問題一再觸碰社會良知的底線,不斷拷問著人們的心靈。堅守良知,將是你們走上社會面臨的第一個考驗,也是終身的考驗。”陳吉寧叮囑學(xué)生。
大學(xué)校長畢業(yè)典禮致辭范文 篇10
同學(xué)們,在你們即將遠(yuǎn)航之際,愿你們懷著感恩的心,滿載對未來的創(chuàng)想和憧憬,駕馭生命之舟在新的歲月里直掛云帆、乘風(fēng)破浪。時代為你們提供了創(chuàng)造精神人生的廣闊舞臺。祝愿你們,永遠(yuǎn)像今天一樣擁有一個開放的頭腦和一顆年輕的心,早日成為這偉大時代廣闊舞臺上的棟梁之才。
大學(xué)校長畢業(yè)典禮致辭范文 篇11
尊敬的各位家長、各位來賓、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
首先,請允許我代表全校6萬余名師生員工,向今天的主角——20xx屆全體畢業(yè)生同學(xué)和你們的親友表示最熱烈的祝賀!
對在座的每個人來說,今天是一個值得特別銘記和永久珍藏的日子。前面各位代表的發(fā)言飽含深情,言辭懇切,讓我十分感動。剛才受到表彰的各位畢業(yè)生同學(xué),你們真的很棒,我為你們點贊!而且我要說,山東大學(xué)20xx屆的每一位同學(xué)都是優(yōu)秀的,我要為你們所有人的“不負(fù)青春”點贊!
大學(xué)是生命的饋贈。亞里士多德曾經(jīng)說過,教育的根是苦的,但其果實是甜的。在今天這個品嘗甜蜜果實的特殊時刻,我們不能忘記為同學(xué)們的成長付出過辛勞和汗水的人們。我提議,讓我們把最熱烈的掌聲送給辛勤養(yǎng)育你們、永遠(yuǎn)關(guān)愛你們的父母,送給對你們言傳身教、為你們授業(yè)解惑的老師們!
時光荏苒,歲月如歌。三年前我來到山大的那一天仿佛還在昨日,轉(zhuǎn)眼間就到了為20xx屆的同學(xué)們送行的日子。開場時播放的畢業(yè)視頻非常精彩,一個個畫面記錄下你們山大歲月的點點滴滴,同學(xué)們專注的表情、會心的微笑、濕潤的眼眶、熱烈的掌聲讓我動容。我清楚地記得,你們給校長信箱的來信、在校長在線的留言以及在“山大日記”抒發(fā)的感悟。我也知道,學(xué)校的生活不全是美好——你們吐槽校區(qū)間的交流有些“山高路遠(yuǎn)”、住宿的條件讓人“黯然神傷”、舌尖上的山大“盛名難副”,自習(xí)室經(jīng)常“一座難求”。作為校長,我感到虧欠你們很多,在這里我要代表學(xué)校向你們真誠地表達(dá)歉意!對你們幾年來的信任、理解、包容和支持表示由衷的感謝!
同學(xué)們,雖然學(xué)校目前的資源是有限的,但我們追求卓越、創(chuàng)建一流的意志是堅定的。在你們的見證和參與下,學(xué)校這幾年取得了一系列成績:去年8月,我們成功舉辦了素有“史學(xué)奧林匹克”之稱的第22屆國際歷史科學(xué)大會,這是大會成立120xx年來首次走進(jìn)亞非拉國家,大會增設(shè)“國際歷史學(xué)會—山東大學(xué)青年歷史學(xué)家獎”為常設(shè)獎項,在這一頂級學(xué)術(shù)論壇上留下了永久的山大印記。在此也感謝20xx屆的許多同學(xué)作為志愿者參加了這次盛會,為大會的成功作出了重要貢獻(xiàn)。前不久,在荷蘭萊頓大學(xué)CWTS發(fā)布的20xx年世界大學(xué)排行榜上,山大排在中國大陸高校的第9位。根據(jù)上個月剛剛更新的數(shù)據(jù),學(xué)校有15個學(xué)科的學(xué)術(shù)影響力和貢獻(xiàn)能力進(jìn)入到ESI世界排名前1%,名列國內(nèi)高校第八位。其中,我們的化學(xué)學(xué)科進(jìn)入ESI前1‰,數(shù)學(xué)、材料科學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)進(jìn)入ESI前1.5‰,物理學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、工程學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)、神經(jīng)科學(xué)與行為學(xué)、環(huán)境與生態(tài)學(xué)、免疫學(xué)、動植物科學(xué)、社會科學(xué)綜合、分子生物學(xué)與遺傳學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)等進(jìn)入ESI前1%。經(jīng)過4年多的建設(shè),我們的青島校區(qū)由一紙藍(lán)圖變成了美麗現(xiàn)實,將于今年9月正式啟用,由此形成我們新的辦學(xué)格局。這些成績,是在社會各界幫助支持下,我們?nèi)w山大人共同努力的結(jié)果,也是為今天的慶典進(jìn)獻(xiàn)的一份特殊賀禮!
今天的典禮具有雙重的意義,它不僅是你們完成大學(xué)學(xué)業(yè)的一個標(biāo)志,也是學(xué)校兌現(xiàn)承諾的一種儀式。早在立校之時,山大就確立了“為天下儲人才,為國家圖富強(qiáng)”的辦學(xué)宗旨。120xx年來,這個莊嚴(yán)的承諾一直引領(lǐng)著我們前進(jìn)的方向,從未偏離,從未動搖,從未改變!今天的典禮昭示著,在經(jīng)過了知識的洗禮、智慧的啟迪、文化的浸潤、人格的熏陶之后,你們已成人成才,山大再一次用行動兌現(xiàn)了為天下培養(yǎng)造就人才的諾言。典禮之后,你們將從這里出發(fā),奔赴各地,走向世界,傾你們所學(xué)、用你們所長、盡你們所能,去報效國家、服務(wù)社會、貢獻(xiàn)人類!
蘇格拉底曾經(jīng)說過,“最有希望的成功者,并不是才干出眾的人,而是那些最善于利用每一時機(jī)去發(fā)掘開拓的人”。同學(xué)們,我們正處在一個呼喚創(chuàng)新、倡導(dǎo)創(chuàng)新、崇尚創(chuàng)新的偉大時代。從“互聯(lián)網(wǎng)+”到“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”,從“工業(yè)4.0”到“中國制造20xx”,從“創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略”到“建設(shè)世界科技強(qiáng)國”,每一個口號和行動,都充分說明“創(chuàng)新”已經(jīng)成為我們這個時代的重大命題。剛才李衛(wèi)學(xué)長和王小舒老師向大家闡述了對創(chuàng)新的深刻理解,借這個機(jī)會,我也想與同學(xué)們聊一聊關(guān)于“創(chuàng)新”的一些思考和認(rèn)識。
大學(xué)校長畢業(yè)典禮致辭范文 篇12
親愛的同學(xué)們:
又到了說那兩個字的時候了。我們現(xiàn)在約定,不到實在忍不住,堅決不說出那兩個字。就像這些天來你們當(dāng)中的一些人,其實都飽含著寓意復(fù)雜的淚水,但在你們堅強(qiáng)而綿柔的神經(jīng)的有效管控下,至少做到了在陌生人面前絕對不讓那液體掉下來。
遙想三四年前,你們被老師和老生熱情迎接進(jìn)來。映入你們眼簾的,是他們滿臉的燦爛,鉆進(jìn)你們耳道的,是他們滿嘴的歡迎。令人每每想起無法不為之傷感的是,短短三四年過去,當(dāng)初迎接你們的老師,有的白發(fā)明顯增加,有的黑發(fā)明顯減少,有的則已退休回家飴養(yǎng)天年。而那些老生,則以每年整體一批的方式,陸續(xù)把自己的身份從學(xué)生變成了校友,就像你們即將的那樣。
如果校園是個生命有機(jī)體,定會覺得自己就像你們?nèi)松猛局械捏A站,又像是你們長途奔跑中的加油站?偸潜涣粼谠匾惶焯熳兝系氖亲约,總是被目送著來去匆匆的是你們?匆娔銈冊谶@里休養(yǎng)生息,在這里加油添料,在這里成長成才,最后目送著你們以全新的面貌走出校門,融入廣闊的外部世界,身為校園永遠(yuǎn)的留守者,有七分自豪,也有三分傷感。
在你們就要離開寂靜校園奔赴喧囂世界的時候,過來人在下秉承“送人千金不如送人真經(jīng)”的古訓(xùn),想送你們九個字三個問:“我是誰?到哪去?怎么去?”
第一,“我是誰?”。這是一個經(jīng)典的哲學(xué)命題,更是一個永恒的人生困惑。傳說意志主義大師叔本華當(dāng)年曾經(jīng)突然被人問到“你是誰?”,大師對此的回答竟然是“我是誰,你能告訴我嗎?”那不是終日冥思苦想的大師的一時短路,想必在他那深邃而復(fù)雜的腦海里,早已千百次地思考過這樣的問題:我是照鏡子時看到的那個人嗎?如果是,那個人的背后是什么?他的`心中裝有什么?他的腦袋里在想什么?……
坐食父親遺產(chǎn)從而衣食無憂的大師,可以始終想他那想不清楚的問題,以至憂心至死。你們卻不能逃避這個很可能同樣也想不清楚的問題,因為知道“我是誰”,意味著為自己給出個新的定位。而準(zhǔn)確的定位,則決定著你們以何種方式、向哪個目標(biāo)進(jìn)發(fā)。鑒于實在無法代替你們做出定位,不妨略加提醒:你們是剛剛褪去學(xué)生裝、懷揣高漲人生理想的熱血青年,年輕是你們最大的特點,閱歷是你們最大的短板。投資,你們沒有本錢。投機(jī),你們沒有經(jīng)驗。投靠,你們沒有靠山。絕對不會選擇投降的你們應(yīng)當(dāng)知道,正因為年輕,有的是機(jī)會可以重頭再來。正因為年輕,其實根本不存在真正的失敗。正因為年輕,許多被叫做“過錯”的東西都不值得掛慮。正因為年輕,絕大多數(shù)的嘗試都總是飽含合理的意含。
“我是誰”的問題在人的一生中,永遠(yuǎn)沒有終極的答案。所有已經(jīng)的答案,其實都必須冠以“階段性”。進(jìn)而在下一階段來臨時,又必須重新做出回答,或重新做出定位。但是,在人生的每一階段,準(zhǔn)確地知道“我是誰”,心靈方才能夠獲得一塊宏大的空間和一片堅實的鋪墊。
第二,“到哪去?”。確定了眼下的我是誰,就當(dāng)確定下步的我要到哪去。我從校園來,要到校外去;我從北方來,要到南方去;我從農(nóng)村來,要到城市去;我從學(xué)生來,要到老師去;我從貧窮來,要到富裕去;我從現(xiàn)實來,要到理想去;我從昨天來,要到明天去;我從曾經(jīng)的安逸來,要到可能的艱苦去;我從來的地方來,要到去的地方去……你們的所來之處,明確而穩(wěn)定;你們的要去之處,模糊而多變。盡管從理論上講,你們所有要去之處都可能去、也可以去,但有一點是肯定的,那就是最終只有一處會被證明是你去的最佳。
竊以為,掙到很多的錢并不是你們的最佳去處,掙到很大的名也不是你們的最佳去處,唯有那興趣、愛好和職業(yè)三者的高度融合,個人追求、社會發(fā)展和國家需要三者的有機(jī)統(tǒng)一,才是你們?nèi)松ヌ幍恼嬲罴选ふ野,追求吧,努力吧,通向那最佳的路從來都向跋涉者打開。盡管全程都還需要一點點的運氣相配合,但缺少努力和追求的人生,是絕對不能接近、更不能擁有、尤其不能留住那個最佳的。
“到哪去?”的問題,如同前面“我是誰”一樣,也永遠(yuǎn)沒有終極答案。每個人生的階段性時間之窗前,都會由“我是誰”派生出“到哪去”,從而使人不得不重新定位、重新出發(fā)。想必在等待拿證書的這些日子里,上兩個問題早已通過各種變通的方式,在你們波濤翻滾的腦海里沉浮了千百遍。希望你們離開校園后再好生想一想,迅速做出既充滿熱情又不失理性的判斷。
第三,“怎么去?”。認(rèn)識了自己,定位了自我,確定了方向,剩下來的就是選擇道路和交通工具。當(dāng)然是最好是找到一條專屬于自己的路。走在這條私家路上,就可以完全不顧旁邊的白眼、斜眼、閑言碎語和玻璃小鞋,還可豪邁地回?fù)簟白咦约旱穆罚寗e人去說吧!比欢恍业氖,這個世界上沒有專屬于某一人走的路,所有人生的路都是公路,都很擁擠,路上不時有因堵車而批量制造的“路怒”一族,個別僻靜的路段甚至還藏有車匪路霸。因此,你們必須學(xué)會遵守交通規(guī)則,必須學(xué)會借道而行,必須學(xué)會忍耐可能的堵車,必須學(xué)會對付車匪路霸,必須學(xué)會必要時另擇他路,必須學(xué)會可能時選走捷徑,必須學(xué)會不得已時再走一段彎路。
至于交通工具么,從你們的雙腿,到各種古代、近代和現(xiàn)代的車輛,你們都可以伺機(jī)選擇。只是便宜的,往往速度就比較慢;速度快的,往往又不便宜。還有,很可能因前方的天氣不好,或自己的視力不佳,一時看不清前面的路況時,一定要停下來仔細(xì)觀察。如果碰到實在繞不過去的障礙時,不妨退回出發(fā)點,重新定位、重新選擇和重新出發(fā)。
“怎么去?”中,竊以為最重要的,是堅信、堅定和堅持。只要是自我定位清楚,路徑選擇正確,就要堅定信念,堅固信心,堅持走下去。要知道,往往愈是覺得最難熬下去時候,希望愈大。就像往往愈是人煙稀少的地方,景色愈美。還有:做人要低調(diào),生活要低碳,起步要低端。生活中那些講求做人、生活和起步“三高”的人,往往會因為他亮得太過剌眼而經(jīng)常于暗地里慘遭眼花者圍毆。
同學(xué)們,自打三年或四年前的秋天,你們來到這座校園,你們的人生就被突然拋進(jìn)密集的驚訝、驚嚇和精彩中:50周年校慶,本科評估,5.12地震,北京奧運會,60周年國慶,南非世界杯……如此飽滿而豐富的人生經(jīng)歷與情感體驗,你們的學(xué)長學(xué)姐們不曾有過,你們的學(xué)弟學(xué)妹們也未必會有。因此我們有充分的理由相信,幸運的你們必然意志堅定,無所畏懼,前程似錦。只是在你們功成名就的時候,千萬不要忘了母校,因為母校關(guān)系不可再造;千萬不要忘了老師,因為師生關(guān)系不可再造;千萬不要忘了同學(xué),因為同學(xué)關(guān)系不可再造。
至此,在下已經(jīng)實在忍不住,就請親愛的同學(xué)們允許,把那兩個字說出來——再見!
6月22日
大學(xué)校長畢業(yè)典禮致辭范文 篇13
親愛的同學(xué)們:
大家好!
垂柳萬條絲,春來織別離。時間在不覺之間,又翻到了畢業(yè)季這一頁。滿眼青青的柳枝,隨風(fēng)蕩漾著別離的情緒,交織著同學(xué)們對母校的不舍、對師長的感恩、對同窗的勉勵、對未來的憧憬,此時此刻,一起渲染成了獨特又美好的求是園意象。
你們這一屆畢業(yè)生是令人羨慕、注定不平凡的,因為你們剛剛感受了G20峰會杭州聯(lián)動世界的盛況,又成為一所迎來雙甲子華誕的偉大學(xué)府的校友,這些都將賦予你們特別的人生意義。在這喜悅而莊嚴(yán)的時刻,我作為校長和學(xué)長,向你們送上衷心的祝賀和誠摯的祝福!
你們也是令人期待、前程遠(yuǎn)大的,因為你們生活在一個偉大的時代,面對前所未有的發(fā)展空間,擁有無限可能的人生舞臺。當(dāng)今世界正呈現(xiàn)出更加創(chuàng)新、更加開放、更加聯(lián)動、更加包容的前景,特別是創(chuàng)新全球化加速基于知識的新經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,特別是推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源在全球范圍加快流動集聚,特別是使全球鏈接能力成為創(chuàng)新決勝未來的關(guān)鍵。學(xué)校期待你們,“聚是一團(tuán)火,散作滿天星”,秉持一脈相承的求是創(chuàng)新精神,積極聯(lián)動母校、聯(lián)動社會、聯(lián)動世界,扛起創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新立業(yè)的使命重任,在開放創(chuàng)新時代勇做應(yīng)勢而新的領(lǐng)跑者!
創(chuàng)新聯(lián)動世界,構(gòu)筑人生的大格局。孟子說:“先立乎其大者,則其小者不能奪也。”對于一流大學(xué)的畢業(yè)生而言,這個“大”應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)為視野之大、胸懷之大、格局之大,也就是要把個人價值實現(xiàn)與國家民族復(fù)興緊密聯(lián)系在一起,與人類的共同命運緊密聯(lián)系在一起。希望同學(xué)們秉持崇高的理想,努力在聯(lián)動世界中創(chuàng)造精彩的人生:一是要有兼濟(jì)天下的家國情懷,在扎根中國實踐、推動中華民族復(fù)興的偉大進(jìn)程中施展創(chuàng)新才華;二是要有推動人類發(fā)展的終極關(guān)懷,致力于促進(jìn)人類文明進(jìn)步,讓人性的光芒為創(chuàng)新立業(yè)注入無窮動力;三是要有跨文化交流的從容自信,傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和世界優(yōu)秀文明遺產(chǎn),增進(jìn)多元文化的理解包容與合作交流,創(chuàng)造更加美好的世界。
創(chuàng)新聯(lián)動社會,構(gòu)筑事業(yè)的生態(tài)系。社會生態(tài)系統(tǒng)理論認(rèn)為,發(fā)展個體嵌套于相互影響的一系列環(huán)境之中,個體與環(huán)境相互作用并影響著個體發(fā)展。當(dāng)今世界,正在進(jìn)入以生態(tài)系統(tǒng)為特征的創(chuàng)新3.0時代,創(chuàng)新范式發(fā)生了深刻調(diào)整,基于生態(tài)圈的跨界合作與價值共創(chuàng)成為潮流。事實證明,占據(jù)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)的生態(tài)優(yōu)勢,并依托生態(tài)系統(tǒng)塑造核心能力,將在未來的創(chuàng)新競爭中贏得先機(jī)。希望同學(xué)們秉持系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)以及生態(tài)的戰(zhàn)略思維,積極主動融入社會乃至全球創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建事業(yè)發(fā)展的生態(tài)鏈:一要在共生共享中把握布局,鏈接不同屬性、不同功能、不同氣質(zhì)的人和組織,塑造事業(yè)圈的資源豐富性和生態(tài)多樣性;二要在互生互融中把握機(jī)會,促進(jìn)事業(yè)圈伙伴之間的合作、交流和融合,形成彼此依賴、相互扶持的共贏局面;三要在再生再創(chuàng)中把握未來,通過生態(tài)系統(tǒng)的協(xié)同和放大效應(yīng),創(chuàng)造分享未來更大的價值空間,不斷形成新的競爭優(yōu)勢和事業(yè)生長點。
創(chuàng)新聯(lián)動母校,構(gòu)筑發(fā)展的共同體。“求是創(chuàng)新百廿載,在浙之濱聚歸鴻”。浙江大學(xué)在120年的辦學(xué)歷程中培養(yǎng)了一批批時代高才,遍布全球的校友網(wǎng)絡(luò)將是學(xué)校建設(shè)中國特色世界一流大學(xué)不可或缺的部分,邁向一流的母校也是同學(xué)們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)立業(yè)的強(qiáng)大支撐。希望同學(xué)們在邁出校門之后,繼續(xù)保持和母校的緊密聯(lián)動,與母校一起成為共擔(dān)重任、共迎挑戰(zhàn)、共謀發(fā)展的命運共同體:一要傳承弘揚求是創(chuàng)新的浙大精神,以堅定信念、健全人格、實干素質(zhì)立身于世,讓源于母校的優(yōu)良傳統(tǒng)和行為風(fēng)范遠(yuǎn)播四方;二要珍惜守護(hù)浙大校友的主人翁情感,始終葆有對母校深切的歸屬感,葆有對浙大人身份的認(rèn)同感,并將其化為助力母校事業(yè)發(fā)展的責(zé)任與情感擔(dān)當(dāng);三要探尋發(fā)掘邁向卓越的智慧和力量,主動鏈接母校和校友組織,聯(lián)動泛浙大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)立業(yè)網(wǎng)絡(luò),為你們實現(xiàn)人生理想提供不竭的動力!
同學(xué)們,“時間的底色,因奮斗而愈顯厚重;遠(yuǎn)大的前程,因夢想而豪情萬千”。你們在浙江大學(xué)的數(shù)年時光,浸潤著求是的精神,鑄就了創(chuàng)新的靈魂,如今就要開啟新的奮斗征程。浩渺行無極,揚帆但信風(fēng)。祝愿同學(xué)們在更加廣闊的天地里,一帆風(fēng)順,鵬程萬里,大展宏圖!
最后,我代表學(xué)校,盛情邀請諸位于52天后再回求是園,一同為母校慶祝120周年華誕!期待著同學(xué)們常回家看看!
謝謝大家!
大學(xué)校長畢業(yè)典禮致辭范文 篇14
各位家長、老師,同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我們請各位家長和高三全體同學(xué)回來學(xué)校,既是為高考填報志愿作動員,也是作為簡單的畢業(yè)典禮,為同學(xué)們的遠(yuǎn)行祝福。首先,為你們高考取得成功表示最熱烈祝賀,為你們即將開始的大學(xué)生活送上最美好的祝愿。
借此機(jī)會,我談三點感受:
一是感謝。我要代表學(xué)校感謝全體同學(xué)在今年高考中的優(yōu)異表現(xiàn),感謝我們高三老師一年來的辛勤工作,感謝全體家長對學(xué)校工作的信任和支持。雖然還有個別同學(xué)的高考成績不盡人意,但從學(xué)?偟某煽儊碚f,可以認(rèn)為是輝煌。264人上本科線,57.4%列全市第六的本科升學(xué)率;455人上專科線,98.9%列全市第二的專科升學(xué)率,成為惠州八中的歷史之最,遠(yuǎn)超過市教育局給我們的高考指標(biāo)任務(wù)。從同學(xué)們的升高中考試成績、從學(xué)校辦學(xué)實力來衡量,我們的進(jìn)步是顯著的。這樣的進(jìn)步,也許別的學(xué)校也有,但出現(xiàn)在八中、特別是在去年與華羅庚中學(xué)分開獨立辦學(xué)、有不少領(lǐng)導(dǎo)老師調(diào)到華羅庚中學(xué)工作的情況下取得,實在不容易。這靠的是同學(xué)的努力學(xué)習(xí)、靠的是家長們的理解信任,靠的是我們?nèi)w老師辛勤工作。所以,今天我首先要說的感受是感謝,感謝你們?yōu)閷W(xué)校爭得了榮譽,幫助學(xué)校走出困境。
二是母愛。我想先向同學(xué)們講一個感人的場面:26日下午高考放榜,下午5點開始,我們高三老師就聚在學(xué)校上網(wǎng)查同學(xué)們的成績。但有幾個班主任老師參加中考改卷或出差,不能及時查到同學(xué)的成績。6點半,我們集中吃飯,開始上菜了,老師們還不停地打電話給同學(xué)們打聽考試成績,直到聽到全部同學(xué)的成績后才肯開始吃,那時已快晚上8點了。雖然飯菜已涼了,但由于有好消息,老師們吃得還是很開心。我注意觀察了老師們打電話時的表情,從老師們“yes、yes”的歡呼聲和“oh”的惋惜聲中,聽出了老師的“母愛”情懷。我們的老師,也象我們的父母一樣,焦慮地等待著同學(xué)的喜訊,為我們歡呼、為我們惋惜。
最近,網(wǎng)絡(luò)上盛傳華中科大校長李培根院士對20xx屆本科畢業(yè)生的講話,“根叔”用“什么是母校?就是那個你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方” 精彩闡述了母校的含義。根叔的“理論”,讓我重新認(rèn)識“母校、老師、母愛”。三年的高中學(xué)習(xí),也許留下些許的遺憾和不愉快,甚至還有個別的怨恨,但這都不重要,最重要的是同學(xué)們要記住,你們曾經(jīng)擁有過母校的愛、老師的真誠。“常回家看看”這首歌歌詞中“老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn),一輩不容易就圖個平平安安!”,大家應(yīng)該非常熟悉,這就是母愛吧。同學(xué)們,;丶铱纯,這里有著你們的足跡,有著你們永恒的記憶。
三是讀大學(xué)。今天,我最想說的是:今天同學(xué)們完成的僅是考大學(xué)的任務(wù),但絕對不等于你就是真正的大學(xué)生。只有認(rèn)認(rèn)真真完成學(xué)業(yè)、拿到畢業(yè)文憑并有所成長、有所感悟才算是真正的大學(xué)生。大學(xué)生活確實很美好,少了很多中學(xué)的清規(guī)戒律約束和父母的嘮叨,多了很多的自由和誘惑,網(wǎng)絡(luò)虛擬世界的大膽設(shè)想和隨意生活、悠靜的大學(xué)校園談情說愛的氛圍,確實是輕松、浪漫。
但這不是大學(xué)生活的真諦。大學(xué)最可愛的是有一大批有高深學(xué)問、對人生有很多感悟的教授們,他們會教你知識、告訴你人生的意義,你要認(rèn)真地感受和領(lǐng)悟。大學(xué)生活最寶貴財富的是你可以擁有一批有才華、一輩子都樂意幫助你的同學(xué)朋友。
但我想告訴大家,只有那些做人忠厚老實、做事認(rèn)真、學(xué)習(xí)刻苦、肯主動并無私去幫助同學(xué)的人,才可能真正擁有這寶貴的財富。我真誠地希望在座的同學(xué),在大學(xué)期間能多讀點書、能多點感悟人生、多承擔(dān)點社會和家庭責(zé)任、多交點良師益友。
“成功更容易光顧磨難和艱辛,成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人。”我希望你們在今后的日子里少帶點怨氣,勇敢地接受磨難和艱辛,祝愿你們早日享受到成功的喜悅。
同學(xué)們,拿出你的勇氣和堅強(qiáng)去闖蕩社會吧,母校的老師和同學(xué)們在等著你們的捷報。
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大學(xué)校長畢業(yè)典禮致辭范文 篇15
尊敬的院長、老師們,親愛的同學(xué)們:
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭,彈指一揮間,你們已經(jīng)露出了尖尖角,蜻蜓也立在上頭,蜻蜓就是OFFER。畢業(yè)是一種離別,離別中有回憶有憧憬,畢業(yè)離別是一個一個人生驛站,就像一艘航船,靠岸,起航,再靠岸,再起航,乘風(fēng)破浪,你們今天畢業(yè)是第幾次靠岸起航呢?我們要學(xué)會離別,享受這美妙過程,就像品嘗一杯香溢濃郁的咖啡。
畢業(yè)是一種感恩,感恩爸爸媽媽,感恩師長,也要感恩寢室門衛(wèi)食堂的阿姨大叔,記得我曾講過香港大學(xué)袁蘇妹的故事,在一次畢業(yè)典禮上校長向75歲老太頒發(fā)榮譽院士證書,并用粵語宣布,她沒有學(xué)術(shù)論文也不會講課,為什么?因為她在大學(xué)做飯掃地,默默無聞從22歲干到73歲,從青春姑娘干到老太太,把學(xué)校當(dāng)家,把學(xué)生當(dāng)孩子,學(xué)生成就如數(shù)家珍,其實她早就退休,還常到食堂調(diào)配一種用醬油豆汁番茄做的醬,還有馬拉糕芒果奶茶是師生們的最愛。今天重提這個故事,一是感動二是感慨三是愿想,愿我們珍愛身邊的普通勞動者,也要甘做一名普通勞動者,這就是今天故事的崇高人文精神。
畢業(yè)典禮也是見證,見證你們的汗水和成功,見證你們打拼新生活的開始。畢業(yè)總是與兩個字連在一起:DREAM,夢想有大夢小夢,習(xí)近平同志說:實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢是每個中國人的夢。這個偉大夢想,凝聚著無數(shù)仁人志士的艱難浴血奮斗。我給大家講課《人文地理》、《紅色之旅》,其中有洋務(wù)運動天朝夢而夢碎甲午;維新運動立憲夢而夢碎戊戌;有民主共和夢;有實業(yè)救國夢。
五四吶喊,南湖船,井岡山紅旗,天安門宣告都肇始于中國夢,改革開放的號角也肇始于中國夢!幾代中國人見證了中國的漸漸強(qiáng)大,見證了中國夢的漸漸可能!有夢想就是有理想有信念,人生有三種狀態(tài)階段:感官、道德和理想信仰。其中信仰,即理想信念,是人生最高層次狀態(tài)和階段。
我們每個人也有個人的生活夢職業(yè)夢,有3房2廳有輛寶馬、在500強(qiáng)OFFICE、買個好股票等,也很重要。大夢小夢什么關(guān)系?今年高考作文題出得好:生活中,大家往往努力做自己認(rèn)為重要的事情,但世界上似乎總還有更重要的事。如果我就寫:大與小相互關(guān)聯(lián),個人的命運與國家和民族的前途命運緊密相連,小的是基礎(chǔ),大的是理想信仰,是人的靈魂。有夢想,有機(jī)會,有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。
同學(xué)們,畢業(yè)典禮是最后一堂課,做人的道理講不完也學(xué)不盡,今天再講幾句。兩千五百年前中國古代哲學(xué)家老子《道德經(jīng)》共81章5000字,其中第八章有這樣四個字:上善若水,意思是說,人最高尚的品行,如同水一樣,可以滋養(yǎng)與造福萬物,卻不與萬物相爭,這是人類的最美好最高層次的品德修養(yǎng)。
人類品德為什么要像水一樣?我們看水的特性:水往低處流,啟迪我們做人,要眼睛向下,眼睛向下就會發(fā)現(xiàn)身邊美好的事物;清朝一個秀才李毓秀寫了《弟子規(guī)》,一直傳到現(xiàn)在,其中:唯德學(xué),唯才藝,不如人,當(dāng)自勵;若衣服,若飲食,不如人,勿生戚。意思是說,人與人要比道德比學(xué)識,不要比LV,比ARMANI,要學(xué)會分清生活中什么是美的什么是丑的,只要選擇積極向上的心態(tài),產(chǎn)生正能量,你就會發(fā)現(xiàn),生活中處處有美麗,如果眼睛向上就不會發(fā)現(xiàn)袁蘇妹的感人故事。
水溶萬物而不爭,水與千千萬萬種物質(zhì),溶為一體,構(gòu)成了人們生活中吃的、用的等物質(zhì),在這諸種物質(zhì)的排名中,水都不是第一位。然而,如果沒有了水,這些茶水、藥水、墨水等還會存在嗎?水的這種不爭之德,啟迪我們應(yīng)該不爭名不爭利,將個人的價值體現(xiàn)在默默的奉獻(xiàn)之中。水隨遇而安,無論石縫巖隙,還是沼澤灘涂,水都能頑強(qiáng)地生存,即便只是一滴露珠兒,它也會笑迎朝霞熠熠閃光,水的這種豁達(dá)頑強(qiáng)的精神,啟迪我們即使是處于艱苦的環(huán)境,也要安貧樂道,恪盡職守,有一分熱、發(fā)一分光。水質(zhì)透明,清澈見底,啟迪我們做人要光明磊落,襟懷坦白。
孔子曰君子坦蕩蕩,小人長戚戚,城府深的人很難覓到摯友良朋,我們應(yīng)做一個清純?nèi)缢疂嵣碜院、纖塵不染肌體健康的人。水是博大精深的,它對我們的啟迪還有許多,如滴水穿石,啟迪我們對事業(yè)的追求要鍥而不舍;千條江河歸大海,啟迪我們一旦認(rèn)準(zhǔn)一個目標(biāo),就要有一往無前的勇氣和堅定執(zhí)著的精神;海納百川,有容乃大,啟迪我們要有恢宏的氣度博大的胸懷。水對我們的啟迪是如此豐厚廣博,難怪我們先哲要發(fā)出上善如水的贊嘆!
最后,我引用很多人熟悉的當(dāng)代中國詩人的一首詩,這首詩很特別,全詩只有一句,兩行19個字,他是誰?這是最后一堂課的最后一個問題。
黑夜給了我黑色的眼睛,
我卻用它來尋找光明。
謝謝!
大學(xué)校長畢業(yè)典禮致辭范文 篇16
尊敬的青年朋友們,未來的社會精英們:
你們好!
今天早上我翻閱了畢業(yè)禮的典禮程序。當(dāng)我見到畢業(yè)生名冊上你們的名字,我按手其上,低頭為你們每一位禱告。我祈求你們離校后,都能過著“不負(fù)此生”的生活。你們或會問,怎樣才算是“不負(fù)此生”的生活呢?
首先,我希望你們能儉樸地生活。我過去的三至五年間,大家完成了大學(xué)各項課程,以真才實學(xué)和專業(yè)知識好好地裝備了自己。我肯定大家都能學(xué)以致用,前程錦繡。但容我提醒各位一句:快樂與金錢和物質(zhì)的豐盛并無必然關(guān)系。一個溫馨的家、簡單的衣著、健康的飲食,就是樂之所在。漫無止境地追求奢華,遠(yuǎn)不如儉樸生活那樣能帶給你幸福和快樂。
其次,我希望你們能過高尚的生活。我們的社會有很多陰暗面:不公、剝削、詐騙等等。我呼吁請大家為了母校的聲譽,無比莊敬自強(qiáng),公平待人,不可欺負(fù)弱勢的人,也不可以做損及他人或自己的事。高尚的生活是對一己的良知無悔,維護(hù)公義,事事均以道德為依歸。這樣高尚地過活,你們必有所得。
其三,是我希望你們能過謙卑的生活。我們要有服務(wù)他人的謙卑心懷,時刻不忘為社會、國家以至全人類出力。一個謙卑的人并不固執(zhí)己見,而是會虛懷若谷地聆聽他人的言論。偉大的人物也不整天仰望山巔,他亦會蹲下來為他的弟兄濯足。
假如你擁有高尚的情操、過著儉樸的生活、并且存謙卑的心,那么你的生活必會非常充實。你會是個愛家庭、重朋友,而且是關(guān)心自己健康的人。你不會著意社會能給你什么,但會十分重視你能為社會出什么力。
我相信一所大學(xué)的價值,不能用畢業(yè)生的工資來判斷。更不能以他們開的汽車、住的房子來作準(zhǔn),而是應(yīng)以它的學(xué)生在畢業(yè)后對社會、對人類的影響為依歸。所以諸位畢業(yè)會成為我校的代表。做個令我們驕傲的“中大人”罷!
在21世紀(jì),全球的大學(xué)都有如處身于十字路口,因為在歷史中,大專院校從來沒有增長與膨脹得像現(xiàn)在那么快,而又像現(xiàn)在一般,忘其所以、失其導(dǎo)向。正當(dāng)全球大專學(xué)生數(shù)目不斷增加的時候,人們也前所未有地對大學(xué)教育的真正意義作出了重大的質(zhì)疑。
正當(dāng)在某些國家,大學(xué)被譽為推動科技與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的火車頭的時候,在另一些地方,大學(xué)卻被詆為縱容精英主義和放任不羈的地方。那么大學(xué)教育,所為何事?
紐曼樞機(jī)曾經(jīng)這樣說:“若大學(xué)課程一定要有一個實際的目的,我認(rèn)為就是為了培養(yǎng)良好的社會公民……這種教育能給人以對自己的觀點與判斷的真理,給人以倡導(dǎo)這種觀點與判斷的力量。它教他客觀地對待事物,教他開門見山直奔要害,教他理清混亂的思想,教他弄清復(fù)雜的而摒棄無關(guān)的!
認(rèn)清大學(xué)的價值和本質(zhì)。
我相信一所大學(xué)的價值,不能用畢業(yè)生的工資來判斷。更不能以他們開的汽車、住的房子來作準(zhǔn),而是應(yīng)以它的學(xué)生在畢業(yè)后對社會、對人類的影響為依歸。
我們也要弄清楚大學(xué)的本質(zhì):它并非純粹是一座知識寶庫,也并非單單是創(chuàng)意和創(chuàng)新的推動者。大學(xué)絕非一所職業(yè)訓(xùn)練學(xué)校,更萬萬不可淪為培育貪婪、自私、毫無道德和社會責(zé)任可言的人才的機(jī)構(gòu)。大學(xué)不可能是排名榜的盲目追隨者,更不可以被視為推動生產(chǎn)總值的引擎。
認(rèn)識并帶領(lǐng)你的時代。
今天你們畢業(yè)了,我送你錢穆老師的一番話“認(rèn)識你的時代,帶領(lǐng)你的時代”。
你們一個人怎么樣做人,怎么樣做學(xué)問,怎么做事業(yè),我認(rèn)為應(yīng)該有一個共同的基本條件,就是我們一定先要認(rèn)識我們的時代。我們生在今天這個時代,我們就應(yīng)該在今天的時代中來做人、做學(xué)問、做事業(yè)。大部分的人不能認(rèn)識時代,只能追隨時代,跟著這個時代跑。這一種追隨時代,跟著時代往前跑的,這是一般的群眾。依照中國人的話來講,即是一種流俗。每一個時代應(yīng)該有它一個理想,由一批理想所需要的人物,來研究理想所需要的學(xué)術(shù),干出理想所需要的事業(yè),來領(lǐng)導(dǎo)此社會,此社會才能有進(jìn)步。否則不認(rèn)識這個時代,不能朝向這個理想的標(biāo)準(zhǔn)來向前,此即是流俗。流俗又如何能來領(lǐng)導(dǎo)此社會?所以每一個時代,不愁沒有追隨此時代的流俗,而時代所需要的,則是能領(lǐng)導(dǎo)此時代的人物、學(xué)術(shù)與事業(yè)。
這是一個怎樣的時代?
這是一個個人主義抬頭的時代。個人利益凌駕于群體福祉,個人意見往往成為唯一能接受的意見。但海納百川,有容乃大。我們不應(yīng)只顧自己的利益,不要過于自以為是,而要學(xué)會多聽別人意見,考慮各方看法,協(xié)力實現(xiàn)夢想。
這是一個資訊爆炸、是非難辨的時代。每日在網(wǎng)上流傳的資訊,媒體發(fā)放的消息,為我們帶來不少沖擊。但事情往往不是表面看來那么簡單,是非黑白往往需要仔細(xì)分析,深入了解。大學(xué)教育的目的,是培養(yǎng)獨立思考。同學(xué)畢業(yè)后更需終身學(xué)習(xí),有慎思明辨的能力。
這是一個利益在前,道德在后的時代。金錢、地位、權(quán)力,已經(jīng)成為世人追逐的唯一之物,道德和價值觀的培育,卻漸漸被人遺忘。壁立千仞,無欲則剛。但愿你們不要讓利益掩蓋良心,以厚德載物自許。我們所追求的,理應(yīng)是較名與利更能持久的東西。
我盼望中大畢業(yè)生能虛懷若谷,以遠(yuǎn)大眼光,包容態(tài)度,帶領(lǐng)我們的時代。我盼望中大畢業(yè)生能恪守道德,做好本份,不要為了個人利益,埋沒良知。我盼望中大畢業(yè)生能認(rèn)識時代,引領(lǐng)潮流,不流俗、不盲從,做個對社會有貢獻(xiàn)的人。
知道滿足,懂得感恩,貢獻(xiàn)更多。
面前放著半杯水,你看到的杯子是半滿,而非半空。你會明白世界上沒有什么事是理所當(dāng)然的,無論是健康、家人、愛人或者機(jī)會。你在這個年紀(jì)所擁有的一切,所獲得的成就,是這個世界上許多人想也無法想像的。知道滿足便會快樂。懂得感恩,你心中所念茲在茲的,就不是還想獲得更多,而是貢獻(xiàn)更多。你應(yīng)努力回報社會,用你的時間、你的知識,或許有一天,是你的財富。到那時你會發(fā)現(xiàn),奉獻(xiàn)愈多,就愈富足。
“不要問香港可以為你做些什么,而是你可以為香港做些什么!睘樽约汉蛣e人創(chuàng)造更多機(jī)會,獻(xiàn)上更多關(guān)懷,你的煩惱反而減少。懂得感恩,你大概也是個包容的人。一天當(dāng)父母開始雙鬢斑白,記憶衰退,步履蹣跚時,你不會對他們抱怨挑剔,你會不離不棄的照顧雙親,為他們做飯洗腳。一天你有了更大的成就、更高的收入,或更高榮譽時,你也不會瞧不起老師,你會飲水思源,告訴別人他是我腳前的燈、路上的光。
有一天我們的社會無論面對多大的困難、多少的挑戰(zhàn),你也不會離棄香港,不顧而去。你會盡你的責(zé)任為香港創(chuàng)造未來。各位,今天是值得我們慶祝并為之欣喜的大好日子,但不要忘記……這還是個應(yīng)當(dāng)感恩的日子。
各位畢業(yè)同學(xué),在我的心目中大家都是我的兒女。當(dāng)我誦念你們的名字時,我默禱你們都能不負(fù)此生。
大學(xué)校長畢業(yè)典禮致辭范文 篇17
親愛的同學(xué)們,各位老師、各位家長:
首先,我非常榮幸能夠延續(xù)普林斯頓大學(xué)長期以來的傳統(tǒng),成為既是開學(xué)典禮上的第一人,也是結(jié)束畢業(yè)致辭的最后一人。在這段時間里,你們對社團(tuán)服務(wù)作出的貢獻(xiàn)讓我驚嘆,我驕傲地看著你們在面對歷史性自然災(zāi)害的反應(yīng),不論是在海地太子港的街道還是四川大地震時的山地上,我都能看到你們的身影。
任何試圖改變這個世界的人最終都會發(fā)現(xiàn)這個道理:說起來容易做起來難。我在早年時遇到過一位病理學(xué)教授,他的課桌上就寫著:“想法比比皆是,但實驗才最有價值!币牢铱磥,你們將要進(jìn)入的社會比以前更加艱難,我們生活在一個不斷極化的世界。
年的畢業(yè)生們,所有這些與你們有關(guān)嗎?我將用美國黑人總統(tǒng)的回答這個問題,就在幾周前美國黑人總統(tǒng)在密歇根大學(xué)的畢業(yè)致辭上問了個這樣的問題:“你們?nèi)绾问刮覀兊拿裰鬟M(jìn)行下去?當(dāng)我們遇到的挑戰(zhàn)看起來如此巨大而我們的政治如此渺小的時候,你們?nèi)绾螌⒚裰骶S持下去并保證它的生機(jī)?你們又將如何使它在此世紀(jì)延續(xù)下去?”
普林斯頓大學(xué)并不是單獨依靠它的教學(xué)人員和課程取勝,我們要循序漸進(jìn)地教給你尊重別人的不同意見。所以當(dāng)你們走出學(xué)校的大門,成為這個國家或其他國家的高素質(zhì)市民時,我希望你們能夠延續(xù)普林斯頓大學(xué)的和所有你認(rèn)為受到教育的觀念,對不同見解持開放態(tài)度,并有勇氣維護(hù)你所堅信的東西,互相尊重,用最高標(biāo)準(zhǔn)的正直要求自己。而且我希望你們能像在普林斯頓大學(xué)所做的一樣,志存高遠(yuǎn)果敢行動!最后送給你們所有人最溫馨的祝愿!
你們將要進(jìn)入的社會比以前更加艱難,我們生活在一個不斷極化的世界。
大學(xué)校長畢業(yè)典禮致辭范文 篇18
尊敬的各位老師、同學(xué):
今天,我們歡聚一堂,隆重舉行XX屆畢業(yè)生的畢業(yè)典禮。在這里,請允許我代表學(xué)校1萬余名師生員工,向?qū)W有所成,即將告別母校的畢業(yè)生致以最熱烈的祝賀和最誠摯的祝福!向為同學(xué)們的成長嘔心瀝血、默默奉獻(xiàn)的老師們、家長們致以崇高的敬意和衷心的感謝!
親愛的同學(xué)們,三年前,你們從四面八方相聚到這里,叩響了知識庭院的大門。在過去的三年中,為了實現(xiàn)同樣的夢想,我們共同度過了這段難忘的歲月。在廣大教師的辛勤培育下,你們通過自身刻苦學(xué)習(xí)和不懈努力,取得了豐碩的成績。我這里特別一提,上學(xué)期末,為了學(xué)院能按時進(jìn)行學(xué)府東苑改造,大家提前一周離校,為宿舍改造贏得了寶貴時間,為學(xué)院發(fā)展作出了你們的貢獻(xiàn),我代表學(xué)院特別感謝你們。你們的刻苦、你們的進(jìn)取意識,你們的大局觀將成為學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)的榜樣。
同學(xué)們,請你們記住今天這個不平凡的日子。因為從今天起,你們中的絕大多數(shù)將告別大學(xué)時光,開始人生的歷練,開始追逐你們各自更遠(yuǎn)大的理想。作為你們的校長,我既為你們擁有新的開始感到開心,也有一絲憂慮。走出校門,你們不再有總在身邊嘮叨的師長,也可能要和意氣相投的兄弟姐妹天各一方。新的人生在等待你們,但新的人生并不總是輕松愜意的。
"此地一為別,孤蓬萬里征"。分別的日子,總有千言萬語。但是今天,我只能最后再叮囑你們兩點,作為臨別的寄語:
第一,要作自己的主人,規(guī)劃自己的人生。從今天起,你們必須學(xué)會獨立生活、獨立面對困難,獨立謀劃自己的前途,開始自我管理、為自己負(fù)責(zé)。人生不能掛科,因為沒有人能給你哪怕一次補考機(jī)會。走出校門,你們要踏踏實實走好每一步,不要懈怠,更不要把發(fā)展的希望寄托在別人身上,哪怕是父母和師長。你們要清楚,的懶惰帶來的只有失敗來臨的無助感。做好人生規(guī)劃,樹立起自己的人生燈塔,然后慢慢靠近它。不要擔(dān)心步伐的快慢,只要你心中有一個指南針,總能抵達(dá)成功的彼岸。
第二,要有一顆堅強(qiáng)的心。在復(fù)雜的人生面前,你們一定會經(jīng)歷潮起潮落。我希望你們在得意時不忘憂患,在失意時有微笑的勇氣。剛剛步出校門的你們,可能會面對一份平常的工作。也許,這份工作不符合你的預(yù)期,也許這份工作暫時不能帶給你豐足的收入,也許你還不能在這份工作上看到前途的閃光。但是,同學(xué)們,我希望你們能把目光放得再長遠(yuǎn)一些。有些事不是看到了希望才會去堅持,而是只有堅持才能看到希望。在平凡的崗位上做一個有心人,也能作出不平凡的業(yè)績。在一個崗位上做得長久一些,以職業(yè)人的道德素養(yǎng)和態(tài)度面對日常的工作,你也許就能發(fā)掘出潛在的機(jī)會,取得令人敬佩的成就。
同學(xué)們,作為校長,我深知畢業(yè)生是學(xué)校的試金石,母校的口碑依賴于你們在工作中的表現(xiàn)。我希望你們能帶著一份對母校、對你們自己的責(zé)任感走出校門,為你們的師長、為你們的親人,更是為你們自己闖出一片天地,不負(fù)你們無悔的青春。
同學(xué)們,不管走多遠(yuǎn),你們都是紡院牽掛的孩子,請你們勿忘母校,勿忘傳道授業(yè)的老師,勿忘相濡以沫的同學(xué)。請你們記住,我們擁有共同的經(jīng)歷,擁有共同的人生烙印——"修德長技,求真尚美",我們同是紡院人。
"行百里者半九十",同學(xué)們,我相信,只要擁有堅韌進(jìn)取的意志、永不放棄的決心,你們一定會飽覽美好的人生景色,在平凡的過程中收獲只屬于你的、不平凡的果實。
愿你們振翅高飛、前程似錦!
大學(xué)校長畢業(yè)典禮致辭范文 篇19
親愛的同學(xué)們,各位老師、各位家長:
今天,你們畢業(yè)了。我祈求你們離校后,都能過著不負(fù)此生的生活。
首先,我希望你們能儉樸地生活?鞓放c金錢和物質(zhì)并無必然關(guān)系。溫馨的家、簡單的衣著、健康的飲食,就是樂之所在。漫無止境地追求奢華,遠(yuǎn)不如儉樸生活能帶來幸福和快樂。
其次,我希望你們能高尚地生活。務(wù)必莊敬自強(qiáng),公平待人,不可欺侮弱勢之人,也不可做損及他人之事。
其三,我希望你們能謙卑地生活。要有服務(wù)他人的謙卑胸懷,時刻不忘為社會、國家以至全人類出力。
我相信,一所大學(xué)的價值,不能用畢業(yè)生的工資來判斷,而應(yīng)以它的學(xué)生在畢業(yè)后對社會、對人類的影響為依歸。
今天,你們畢業(yè)了,我送你們錢穆老師的一番話:你們一個人怎么樣做人,怎么樣做學(xué)問,怎么做事業(yè),我認(rèn)為應(yīng)該有一個共同的基本條件,就是我們一定先要認(rèn)識我們的時代。我們生在今天這個時代,我們就應(yīng)該在今天的時代中來做人、做學(xué)問、做事業(yè)。
這是一個怎樣的時代?
這是一個個人主義抬頭的時代。但海納百川,有容乃大。我們不應(yīng)只顧自己的利益,不要過于自以為是,而要學(xué)會多聽別人意見,考慮各方看法,協(xié)力實現(xiàn)夢想。
這是一個資訊爆炸,是非難辨的時代。但事情往往不是表面看來那么簡單,是非黑白往往需要仔細(xì)分析,深入了解。大學(xué)教育的目的,是培養(yǎng)獨立思考。
這是一個利益在前,道德在后的時代。金錢、地位、權(quán)力,為世人追逐,道德和價值觀的培育,卻漸漸被人遺忘。壁立千仞,無欲則剛。但愿你們不要讓利益掩蓋良心,我們所追求的,理應(yīng)是較名與利更能持久的東西。
我盼望中大畢業(yè)生能虛懷若谷,以遠(yuǎn)大眼光,包容態(tài)度,帶領(lǐng)我們的時代。我盼望中大畢業(yè)生能恪守道德,做好本分,不要為了個人利益,埋沒良知。我盼望中大畢業(yè)生能認(rèn)識時代,引領(lǐng)潮流,不流俗、不盲從,做個對社會有貢獻(xiàn)的人。
各位畢業(yè)同學(xué),當(dāng)我誦念你們的名字時,我默禱你們都能不負(fù)此生。
大學(xué)校長畢業(yè)典禮致辭范文 篇20
親愛的同學(xué)們:
經(jīng)過了四年(動醫(yī)專業(yè)是五年)的苦讀,你們都圓滿地完成了學(xué)業(yè)。姜書記剛才例舉了你們所取得了各項優(yōu)異成績,其中不少是我校歷史上的最好記錄。請讓我再次向你們表示最熱烈的祝賀!
這些天來,你們每個人一定都做過同一件事:回顧你們在農(nóng)大的這四年。你們每一個人的回憶,一定都是五彩繽紛的,其中也一定有一些共同的部分,包括:那許許多多的快樂時刻,那林木一般的進(jìn)步成長,以及那偶爾襲來的迷茫惆悵;那成熟壯觀的秋葉冬雪,那清新勃發(fā)的春草夏花,還有食堂里的甜酸苦辣……也有些同學(xué)還半夜上,看足球,以及參加某個熱門話題論戰(zhàn),留下了大學(xué)生活的最后一筆精彩,也說不定是一次會被歷史記住的貢獻(xiàn)。
我看了你們在畢業(yè)生留言版和心愿卡上的話,那愛校之心,感恩之意,不舍之情,躍然而出,令我非常感動。尤其是看到這樣的話"如果再一次選擇,依然是農(nóng)大"……頓感當(dāng)老師當(dāng)校長的所有苦累操勞,都值了!這是校友對母校情感的最高表達(dá)。你們在校的這四年,學(xué)校有了不少改革、變化和發(fā)展,剛才朱同學(xué)談到了我校的自由轉(zhuǎn)專業(yè)政策,你們是享受這項政策的第一批學(xué)生,有300多人轉(zhuǎn)換了專業(yè)。這是一項非常重要的政策,其出臺實際上是很不容易的,至今我校仍然是國內(nèi)極少有此政策的大學(xué)之一。當(dāng)然,在很多很多方面,我們還應(yīng)該做得更好,讓你們享受得更多,收獲得更多。除了繼續(xù)在這里讀研的786名同學(xué)之外,我們的這些愿望,只能在你們的師弟師妹身上實現(xiàn)了;蛘,也有另一種可能:你們在社會歷練了一陣子之后,再重新回到這個校園中,考研讀博。那樣,你們就能夠享受到你們還沒有怎么來得及享受的宿舍空調(diào),還有新的現(xiàn)代化圖書館,以及更好的實驗大樓……而無論如何,我們都要努力在校慶之前,為你們送上一枚精致的校友卡(檢討一下,這件事已經(jīng)做得晚了)。
同學(xué)們,現(xiàn)在,無論你舍,還是不舍,四年的青春已經(jīng)留下,你都需要前行——帶著母校的文憑,也帶著母校的印記。去年的這個時候,面對你們的師兄師姐,我說過:使命感,務(wù)實作風(fēng),包容,公民意識,以及獨立思考的態(tài)度和能力,這些大學(xué)里力圖傳承給你們的東西,代表著一種大學(xué)。我今天再重復(fù)一遍,并且要特別強(qiáng)調(diào)其中的使命感,這就是為國家、為社會的擔(dān)當(dāng)。農(nóng)大的師生校友,在發(fā)展農(nóng)業(yè)、服務(wù)人民方面,在堅持科學(xué)、堅守正義方面,要有勇敢的社會擔(dān)當(dāng),說該說的話,做該做的事,盡應(yīng)盡的責(zé)任,在社會的喧囂浮躁面前,要有定力,獨立思考,理性應(yīng)對。我希望你們離開大學(xué)的時候,能夠帶著這些大學(xué)。
我個人研究的專業(yè)領(lǐng)域是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)。所以,當(dāng)校長之前,我一直認(rèn)為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)是農(nóng)大最棒的專業(yè)(其實,每個老師都認(rèn)為自己的專業(yè)是最棒的);不過,當(dāng)校長之后,就不能這樣說了。不僅不能這樣說了,連我自己的專業(yè)工作也基本上放棄了:沒有帶過學(xué)生,也沒有上過課。今天,我要抓住這最后的機(jī)會,給你們講一次課。今天不講轉(zhuǎn)基因,講我的本行,講幾個經(jīng)濟(jì)學(xué)概念。
第一個概念是需要(needs)。
書本解釋的大意是:你感到缺少的而極力想要得到的東西。也就是說,你所要追求的東西。你們面對社會,所要追求的東西太多了,包括票子、位子、房子、車子等等。有個叫馬斯洛的外國人,把人類五花八門的需要,歸為五大類,并且由低到高排了個次序,稱為馬斯洛需要層次論。首先是生存需要,也是物質(zhì)方面的需要,無非是吃飽了、穿暖了等等,與人們說的"老婆孩子熱炕頭"大致一個意思。這個需要在最底層。這上邊的第二層,是安全需要。也就說,不生病,不失業(yè),不被搶劫……等等。也包括生病了有醫(yī)保,失業(yè)了有低保等。第三層,是社會需要,也是人際關(guān)系需要,包括愛情、親情和友情等。就是說,有人疼,有人愛,有人聊天,有人打牌……。這個層面,已經(jīng)主要是層面了。海外發(fā)達(dá)國家華人現(xiàn)在流行的一句話叫"好山好水好寂寞"。表達(dá)的就是這個層面的需求沒有得到很好的滿足。所以,他們要經(jīng)常回國來。國內(nèi)盡管不很發(fā)達(dá),環(huán)境也不很好,有霧霾,還塞車,但人氣足,更容易呼朋喚友,"好臟好亂好快活"。第四層,更進(jìn)一步的追求:尊重需要。人們一般都渴望得到別人的稱贊和肯定。學(xué)生希望得到老師的表揚,老師也希望得到學(xué)生的好評。每當(dāng)聽到別人說農(nóng)大的老師如何棒,農(nóng)大的學(xué)生如何棒,農(nóng)大的政策如何棒的時候,我就特別快樂、自豪和驕傲。第五層也是最高的一層,是自我實現(xiàn)需要。按照馬斯洛的說法,是盡其所能,成其能成(what a man can be,he must be)。也就是把自己的最大潛能發(fā)揮出來,最大限度地實現(xiàn)自我。這種自我實現(xiàn),并不與任何功利主義的目的相聯(lián)系,而是從自我實現(xiàn)的過程和結(jié)果中,得到最大的快樂。莫言在寫小說寫得過癮寫完了《生死》的時候,楊振寧在做物理實驗做得起勁發(fā)現(xiàn)了"宇稱不守恒定律"的時候,肯定都有一種莫大的快樂和自我滿足感。他們那時的滿足感,應(yīng)該不是來自于諾貝爾獎——諾貝爾獎是后來才有的事。我們的很多老師也達(dá)到了這樣的境界——盡管他們還沒有獲得諾貝爾獎。
對于你們這樣的即將踏入社會的年輕人來說,可能比較關(guān)注的是前兩、三層的需要。這很正常。隨著你們年齡的增長,你們的低層次的需要將不斷獲得比較充分的滿足,而更高層次的需要,將更突出地決定著你們的快樂和幸福,決定著你們一生所能達(dá)到的自我滿足程度。我希望你們在關(guān)注溫飽、安全等低層次需要的同時,也不要忽略了更高層次的需要,尤其是自我實現(xiàn)的需要。如此,你就能夠為社會做己盡可能大的貢獻(xiàn),同時,你也會獲得自己人生中盡可能大的幸福和快樂。理解需要層次論的意義在于:要做一個有理想的人。
第二個概念是效用(utility)。
效用,說白了就是有用性,是價值。如果一件物品,有與沒有,區(qū)別不大。那就是沒有什么用處。人也一樣,總得有點用處。用處越大,當(dāng)然越好。用處大小,不僅僅與能力有關(guān),更與態(tài)度有關(guān)。衡量用處的標(biāo)準(zhǔn),是被需要的程度。一個人,無論在何種崗位,其價值的最好體現(xiàn),是當(dāng)他離開這個崗位之后,會受到何種程度的懷念。就這個意義上看,效用的大小,除了物品或人本身的情況之外,也取決于服務(wù)對象,取決于服務(wù)對象的認(rèn)知程度和認(rèn)可度。比如我校食品學(xué)院生產(chǎn)的葡萄酒,質(zhì)量甚佳,農(nóng)業(yè)部拿去了招待外國貴賓,外賓高度。不過,到了我的嘴中,卻品嘗不出其中的美妙,只覺得比較酸。農(nóng)大四年,把你們釀制成了優(yōu)等葡萄酒,你們需要找到識貨的人。那些看了你們簡歷的招聘人員,如果眼睛里邊沒有立刻發(fā)出光亮,那個單位你們就不必去了。更不說那些對農(nóng)業(yè)院校說三道四的無知者了。
經(jīng)濟(jì)學(xué)上的效用有三種。第一種是形態(tài)效用(form utility)。產(chǎn)品因為有了不同的形態(tài)而具備不同的效用。從葡萄到葡萄酒,形態(tài)發(fā)生了變化,價值有了成倍的增加。從面粉到面包,形態(tài)也變了,增值也很多。從銷售員到銷售經(jīng)理,從講師到教授,大體類似。第二種是地點效用(place utility)。是說同一物品,在不同地點,效用或者價值不同。廣西的香蕉、荔枝和芒果運到了北京,身價增倍。這是因為,這些水果在廣西是大路貨或者過剩產(chǎn)品,而在北京則是稀缺產(chǎn)品。同南方水果的情況比較,有些人才的情況可能剛好相反:在北京比較多,而廣西遠(yuǎn)遠(yuǎn)稀少。所以,同樣的人才,在廣西的效用要比在北京高,更受重用。第三種是時間效用(time utility),是說同一產(chǎn)品,在不同的時間中,效用或價值不同。秋天的大白菜不值錢,而到了冬天,價格就翻番了。你們現(xiàn)在學(xué)的知識,掌握的能力,也許一時用不上,但是,將來可能就會很有用處。你們現(xiàn)在進(jìn)入社會所從事的可能是一些比較基層性的工作,例如到農(nóng)村當(dāng)村官,跑市場當(dāng)銷售,可能又苦又累,成效也不一定很顯著。但是,若干年后,你會體會到這些深入基層了解實際的經(jīng)歷對你會有怎樣巨大的幫助。效用概念的啟示是,要重視提升自己,增加內(nèi)在價值;要重視選擇,找到最能體現(xiàn)自身價值的地方;既看眼前收益,也看長遠(yuǎn)收益。理解效用概念的意義在于:要做一個有用處的人。
第三個概念是投資(investment)。
投資的意思,就是為了將來的收益,你現(xiàn)在必須先有付出;沒有付出,就沒有收獲。這個道理,在農(nóng)業(yè)上表現(xiàn)得很普遍而直觀:為了秋天的收獲,你必須在春天里整地播種,夏天中除草施肥……投資的要點有兩個方面:一是投的數(shù)量要大,投資越多,越有可能獲得高額的收益。你就種兩畝地,那無論如何打不了多少糧。二是投的方向要正確。如果你的地在河北,那么無論柑橘的市場價格怎么高,你也不能種。如果你是在寧夏,那么,就最好多養(yǎng)雞,少養(yǎng)豬,等等。你們的最大資產(chǎn)是青春,是時間。所以,要把你們的寶貴的青春時間用好,用到正確的地方上去,用到刻苦學(xué)習(xí)上去,用到勤奮工作上去,用到提升能力上去……要有毅力,有恒心,不能三天打魚兩天曬,也不能打一槍換一個地方。堅持正確方向,不斷付出努力,你就會有期待、有前途,有迎來豐收的可能。理解投資的意義在于:要做一個肯付出的人。
第四個概念是品牌(brand)。
品牌就是口碑,就是信譽,是質(zhì)量。許許多多人的肯定、贊譽和擁躉購買,最后就形成了品牌。為什么會有贊譽和購買,是因為質(zhì)量可靠。對于產(chǎn)品,是品牌;對于人,就是信譽,就是說話要靠譜,辦事能放心。我們身邊的人,無論與我們的關(guān)系親疏遠(yuǎn)近,都大體可分為兩大類。一類人,是靠譜的。這些人,說話有依據(jù),不會滿嘴跑火車;做事可信任,不會給你放鴿子。對這些人說的話,你值得認(rèn)真思考;把事情交給這些人辦,你可以安心地去睡覺。另一類人,則無論如何信誓旦旦,你總有些將信將疑,不敢特別放心,有點像對待山寨產(chǎn)品的廣告。產(chǎn)品的品牌聲譽是日積月累長期形成的,而人的信譽,也是一點一滴的積累。無論大事小事,做不到的或者做不好的,可以不接受,可以不許諾;而一旦接受,一旦許諾,就要竭盡全力,做到最好。同學(xué)們初入職場,一定做好小事—無論多么小的小事,都要做得盡可能的周到。剛剛參加工作的人,不大可能有大事做;而在你們做那些小事的時候,老板的眼睛是不會閑著的。把小事做好了,大事才會來找你。可信任的人,當(dāng)然也不可能永遠(yuǎn)成功,也難保不偶爾出錯。但區(qū)別在于,有信譽的人的出錯,不需要自己去找借口,別人就會充分理解和諒解,因為,一定會有眾人認(rèn)可的不可抗力的發(fā)生?尚湃,是所有人際關(guān)系中最重要的因素。不可信任的,不是好;不可信任的同事,不是好同事;不可信任的朋友,不是好朋友;不可信任的下級,不是好下級……所以,理解品牌效應(yīng)的意義在于:要做一個有信譽的人。
通過以上四個概念,我力圖說明,經(jīng)濟(jì)學(xué)中的道理,不僅僅與錢有關(guān),也與人有關(guān),對人的成長有用。如果各位都成為有理想的人,有用處的人,肯付出的人,有信譽的人,那么就一定會成為令人尊敬的人,成為令人尊敬的農(nóng)大人。令人尊敬,不一定與財富、地位和成就掛鉤,但一定與你們內(nèi)心的充實和快樂有關(guān)。對于這一點,你們在今后的人生中,在奮斗的過程中,一定會有不斷深刻的體會。
做受人尊敬的農(nóng)大人,這不僅僅是對你們的期許,也是對我們?nèi)匀涣粼趯W(xué)校的老師和同學(xué)們的共勉。我說過,農(nóng)大的規(guī)模不需要更大,但成就一定要更大;農(nóng)大也許不必改名,但一定要更加著名。我們一定要不懈奮斗,共同努力,讓農(nóng)大成為一個令人尊敬的名字。這樣,在未來的日子中,當(dāng)你聽到母校的名字,聽到贊譽母校的聲音的時候,你就會感到無比的自豪和驕傲,就會用無比滿足和快樂的心情,回想起這個校園這個家,想起你的青春,我的白發(fā)。