小學(xué)致敬畢業(yè)致辭（精選3篇）
小學(xué)致敬畢業(yè)致辭 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是來(lái)自六年級(jí)X班的，很榮幸能夠作為六年級(jí)畢業(yè)生的學(xué)生代表，在這個(gè)特殊而難忘的日子里站在主席臺(tái)前發(fā)言。
六月，畢業(yè)季。此時(shí)此刻，相信大家的心情都與我一樣，既高興，又有些傷感。我們高興，因?yàn)槲覀兗缲?fù)著母校、老師和家長(zhǎng)的殷切希望，用自己的努力與汗水，順利地完成了六年的學(xué)業(yè)，在考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)，圓滿地畢業(yè)了;我們傷感，因?yàn)橐厴I(yè)了的我們，即將離開(kāi)這生活六年的天地，離開(kāi)誨人不倦的老師，離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)了!內(nèi)心，該是怎樣的不舍啊!一顆顆赤誠(chéng)的學(xué)子心中涌起的那層層浪潮，是對(duì)同學(xué)的不舍。是對(duì)老師的感激，更是對(duì)母校的眷戀………
回首六年的小學(xué)生活，是那樣的無(wú)憂無(wú)慮，就像純凈天空中無(wú)牽無(wú)掛的白云;是那樣的璀璨奪目，就像無(wú)垠星空中一抹絢爛的流星;卻又好似秋夜的明月，那么遙遠(yuǎn)，卻又那么明晰。還記得，六年前，帶著那一紙寫(xiě)滿榮譽(yù)與期待的錄取通知書(shū)，第一次踏進(jìn)搖籃般溫馨的青年路小學(xué)，第一次見(jiàn)到慈母般溫柔的老師們，還有40多張懵懂而天真的笑臉，心里，是多么的溫情啊!如今，六年的時(shí)光已如夢(mèng)般地逝去了，我們即將畢業(yè)。然而，我們總也忘不了，是母校，提供給了我們一片天，讓我們?cè)谔炜罩斜M情翱翔，成長(zhǎng)為德智兼?zhèn)涞暮蒙倌?是老師,在三尺講臺(tái)前嘔心瀝血，加減乘除，算不盡您為我們的付出;詩(shī)歌辭賦，頌不完我們對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)的甘露，澆開(kāi)理想的花朵;您有用心靈的清泉，潤(rùn)育我們情操的美果這是道不完的感謝!是同學(xué)，忘不了，親愛(ài)的同學(xué)。我們并肩走過(guò)了六年，在這六年中，我們一起度過(guò)了一段美好的歲月，送給了我一顆友誼的種子，播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間，卻要分開(kāi)，心中怎能平靜呢?那么，就請(qǐng)記住們?cè)谝黄鸬拿恳环昼�，讓友誼地久天長(zhǎng)!小學(xué)時(shí)代，多少美好回憶啊!
如今，我們即將向小學(xué)時(shí)代揮手告別，身載榮譽(yù)與希望，迎著無(wú)比燦爛的朝陽(yáng)，想著人生的新起點(diǎn)，毫不猶豫的邁出全新的步伐，向著中學(xué)的`大門(mén)進(jìn)發(fā)!敬愛(ài)的老師，請(qǐng)相信:總有一種離別讓我們不舍，總有一種未來(lái)讓我們憧憬!總有一種激情讓我們感動(dòng)，總有一種生活讓我們向往!總有一種力量讓我們奮進(jìn)，總有一種精神讓我們昂揚(yáng)!總有一種責(zé)任讓我們崛起，總有一種義務(wù)讓我們向上!我們不會(huì)辜負(fù)您的厚望，終有一天，當(dāng)我們拿到了心儀學(xué)校的錄取通知書(shū)，等我們成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁之才，同學(xué)們?cè)賮?lái)母校相聚，發(fā)自肺腑地道一聲:老師謝謝您的培養(yǎng)，您辛苦了!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，愿時(shí)間淡化所有的遺憾，愿操場(chǎng)上方的天空為我們留存每一幕感人的瞬間，更愿那歡樂(lè)的景象在數(shù)十年后重現(xiàn)!
最后，祝美麗的母校再書(shū)華章，祝和藹可親的老師們心想事成，桃李滿疆;祝天真活潑的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，金榜題名，早日回報(bào)母校，回報(bào)祖國(guó)!
今日，我為青小自豪;明日，青小為我驕傲!
小學(xué)致敬畢業(yè)致辭 篇2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
在這陽(yáng)光明媚，空氣清新的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)，歡聚在湛藍(lán)的天空下。
從入學(xué)到現(xiàn)在，身邊的這棵雪松已經(jīng)增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪，都仿佛是一本生動(dòng)形象的日記。里面記錄著一年級(jí)小朋友的牙牙學(xué)語(yǔ);二年級(jí)小同學(xué)讀詞語(yǔ)的聲音;三年級(jí)小同學(xué)被神奇的電腦世界所震驚的贊嘆聲;四年級(jí)同學(xué)的朗朗讀書(shū)聲;五年級(jí)學(xué)生的玩耍嘻鬧聲;六年級(jí)畢業(yè)生被作業(yè)埋葬的嘆息聲。
我記得，六年前入學(xué)的第一天，父母把我送進(jìn)校園。我哭著鬧著要回家，爸爸把我?guī)У浇淌议T(mén)口，我死活不肯進(jìn)去。這時(shí)，一位年輕漂亮的女老師向我走來(lái)。她邊走臉上邊帶著笑容地問(wèn)我:“小朋友，你叫什么名字?”我擦了擦眼淚說(shuō)：“我叫高馨潔�！崩蠋熡终f(shuō):“高馨潔小朋友，你現(xiàn)在可是一年級(jí)了，不能再像幼兒園小朋友一樣動(dòng)不動(dòng)就亂哭哦!”聽(tīng)著老師的話語(yǔ)，我隨即點(diǎn)點(diǎn)頭。看著老師，我心里不禁在想:“多好的老師啊，她用簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)給我上了一課�！�
我還記得，三年級(jí)的一節(jié)數(shù)學(xué)課上，我們?cè)趯W(xué)書(shū)本上的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。葉老師先講了:“有三個(gè)粽子，平均分成三份，一份是多少?”葉老師又換了一道題，十二個(gè)女生，平均分成三隊(duì)，每隊(duì)多少人?葉老師問(wèn)我:“高馨潔，請(qǐng)你講一講這道題把哪個(gè)量看做整體‘1’?”我慌慌張張的站起來(lái)回答:“這道題......這道題......把三個(gè)粽子看作整體‘1’。”接著就是一陣哄堂大笑。這堂課讓我知道了上課不聽(tīng)，吃虧的是自己。
我更記得，一年前的那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。五年級(jí)的八百米正在進(jìn)行，我也是其中的參賽者。槍聲一響，我便跑了出去，過(guò)了幾分鐘，我就被我現(xiàn)在的同桌(陳諾)和她人甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。到了第二圈，我已筋疲力盡，所以很快到了最后一名。忽然，從我耳邊傳來(lái)同學(xué)們的加油聲和鼓勵(lì)聲。在那時(shí)，加油勝和鼓勵(lì)聲對(duì)我來(lái)說(shuō)像是美食和飲料。我吃飽了，喝足了，便重新有了信心。我沖過(guò)了終點(diǎn)，便走了幾步，倒在了操場(chǎng)旁大口大口的喘氣。就在這時(shí)，王老師走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不在乎名次，只要跑過(guò)了終點(diǎn)就是勝利者�！蔽蚁胛也粌H收獲了勝利，還收獲了老師和同學(xué)們的加油和鼓勵(lì)。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我記憶夜空中一顆閃閃發(fā)亮的星星啊!
再見(jiàn)，我美麗的母校!是您讓我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得更多的知識(shí)，讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
再見(jiàn)，我敬愛(ài)的老師!您為我們付出了太多太多。我們所學(xué)的知識(shí)，使您所賜予的，是您讓我們成為祖國(guó)未來(lái)的希望。
再見(jiàn)，我親愛(ài)的同學(xué)!在小學(xué)生活中，我們有過(guò)歡樂(lè)，有過(guò)悲傷;取得過(guò)成功，經(jīng)歷過(guò)失敗。正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)成了我們朝夕相處的日子。愿我們的友情天長(zhǎng)地久!
小學(xué)致敬畢業(yè)致辭 篇3
我們的夏天，難過(guò)的有點(diǎn)悲傷。
三年前的細(xì)數(shù)天長(zhǎng)，三年后的念念不忘，人真是矛盾動(dòng)物，總是不斷后悔，不斷想念，青春的色彩會(huì)不會(huì)就此暗淡了。我們總是把那一點(diǎn)點(diǎn)微小的疼痛放大無(wú)數(shù)倍，總以為自己可以窒息而亡，那卻是自己的悲涼。
我自己卻是錯(cuò)過(guò)了，就這樣錯(cuò)過(guò)了三年，我站在這日子的尾巴上，傷痕累累，卻偽裝無(wú)事，用自己的笑臉去對(duì)鏡子里的笑臉，然后對(duì)自己說(shuō)，我很快樂(lè)，我很快樂(lè)。
為我終究的放棄，為我終究的別離，為我的無(wú)法堅(jiān)持，我習(xí)慣了與時(shí)間抗?fàn)帲筋^來(lái)卻輸?shù)膹氐�，輸�(shù)囊凰�，透過(guò)玻璃窗看見(jiàn)的繁華，剎那間，淚流滿面。
就是這樣漸漸看不清了往事，把耳邊的音量開(kāi)到最大聲，抱緊自己，用自己的體溫去溫暖自己，曾經(jīng)以為的幸福，曾經(jīng)以為的美好，轟然倒塌。
彼時(shí)的時(shí)光好像老舊的照片，若我能翻開(kāi)那一頁(yè)該多好，若我有機(jī)器貓的時(shí)光機(jī)，細(xì)數(shù)我們度過(guò)的日子，看我高興的眼淚都掉下來(lái)了，生命中缺少了一些事情，我多想踩著它的蹤跡去尋，可是連我自己都亂了，不知道方向在哪。
那些屬于我的花季，開(kāi)了又?jǐn)。瑪×擞珠_(kāi)，那些傻乎乎卻又無(wú)比幸福的日子會(huì)不會(huì)再一次回到我身邊，那些沒(méi)有方向的紙飛機(jī)，那些夏日校園的香樟樹(shù)，我們坐在單杠上風(fēng)吹起了我們的衣角，是否還有我們?cè)?jīng)的記憶。
看著我的年華倒影，我哭了，我抓不到它，留給我的只是虛偽盛夏，去想某個(gè)人，年幼的我們，總是習(xí)慣與折磨自己，傷痕累累，累累傷痕，即使是被這熾熱的夏焚了心，也笑的那樣倔強(qiáng)，只為留下一個(gè)片斷，一個(gè)能夠回憶一生的片斷。
就這樣，看著你，傻傻的哭了。