節(jié)約用水的演講稿(精選25篇)
節(jié)約用水的演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是節(jié)約用水,刻不容緩!
水,是人的生命之源春暖花開,雨水喚醒了萬物;炎炎夏季,河水灌溉了莊稼;金色秋天,泉水清涼了大地;皚皚冬日,茶水溫暖了心田。四季輪回,水在我們生活中扮演著多么重要的角色
水不僅孕育了生命,創(chuàng)造了生機(jī)勃勃的大自然,也維持著生命的不斷延續(xù)與發(fā)展。人類文明誕生于海洋,發(fā)祥于大江大河。我們中華民族五千年優(yōu)秀的文化,也是在黃河流域、長江流域發(fā)展并得以塣大的?梢,人類社會是一個以水為基礎(chǔ)所維持的一個體系。倘若沒有水,那這個體系也將隨著坍塌,生命最終也會因此而枯竭!
宇航員在太空遙望我們的地球時,看到的是一個晶瑩璀璨的藍(lán)色水球。的確,地球是一個水球,它表面約有708%的面積為水所覆蓋。但是,在全部的水資源中,975%是無法飲用的咸水,而就是在剩下的僅有25%的淡水中,也有87%是人類難以利用的兩極冰川、高山冰川和永凍地帶的冰雪。
由此看來,人類真正能夠利用的江河湖泊以及地下水中的一部分的'淡水資源,真的是少得可憐。這僅占地球總水量的026%。026%啊!同學(xué)們當(dāng)我們面對這樣一組數(shù)據(jù)的時候,我們還能夠理直氣塣地說水是取之不盡、用之不竭的嗎?還能夠心安理得地肆意浪費寶貴
的水資源而無動于衷嗎?
同學(xué)們!目前世界上仍然有10億的人們無法獲取足量而安全的水來維持生存的基本需求,每年都有成千上萬的人死于飲用不干凈的水。
然而,在這僅有的這么一點可憐巴巴的淡水中,有些人卻不懂得珍惜,浪費的現(xiàn)象依然隨處可見。水龍頭一開就忘了關(guān),讓水白白地流掉,有時洗澡,洗臉,洗衣服也得使用好幾桶水?上В珊!那些為謀求一己私利而不斷向江河排放污水的企業(yè),何以心安?是不是真的要等到有一天水壩干涸了,河水?dāng)嗔髁,人們沒水可以喝了,我們才會感到恐慌,才會意識到節(jié)約用水、保護(hù)水資源的重要性。可那時一切都為時已晚了!
同學(xué)們!當(dāng)我們面對著龜裂的土地上暴露著死魚的殘骸,呼吸著燥熱且混有惡臭的空氣時;當(dāng)我們看到昔日風(fēng)光的大瀑布已嚴(yán)重瘦身,細(xì)小的水流無力地在嶙峋的峭壁上嗚咽,往日的雄偉塣麗已蕩然無存時;當(dāng)我們的后代只能在裸露的河床上,踩著干巴巴的泥土,搜尋著屬于他們童年的快樂時,我們還能對今天的浪費、污染置若罔聞嗎?還能不為此而承當(dāng)起屬于自己的那份責(zé)任嗎?
節(jié)約用水的演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
又是一歲一回秋月圓,又是師生相聚共歡顏,經(jīng)過了一個漫長而充實的假期,我們又一次相聚在了熟悉的校園里,很榮幸能夠在這樣一個特殊的日子里,站在國旗下進(jìn)行本學(xué)期的第一次演講。迎來了新的一學(xué)期,我們馬上也將迎來祖國母親60歲的生日,首先讓我們一起為這位飽經(jīng)滄桑而又洋溢著青春活力的祖國母親祝福祈禱,我們的中國古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上寫著她的智慧,指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向,刀光劍影下她一次次回歸和平。精神劫難中又一次次的積薪自焚,重獲新生。為了祖國的成長,無數(shù)人前赴后繼,嘔心瀝血,國家的富強(qiáng)又有多少人燃盡了自己的生命和青春。置身歷史,我們?nèi)苋肫渲校窒碇沁^去的興奮與悲痛,放眼未來,我們會發(fā)現(xiàn)面前的道路更加的遙遠(yuǎn)、更加的艱難。新的學(xué)習(xí)生活即將到來,某某初中迎來了她的又一批驕子。在這里,我很榮幸的代表某某初中的全體同學(xué)向20__級的新生表示最熱烈的歡迎。能夠升入某某初中這樣一個有著五十年歷史的學(xué)校是我們的福氣;有一大批優(yōu)秀的老師教導(dǎo)我們是我們的運(yùn)氣。20__級的學(xué)妹學(xué)弟們,從現(xiàn)在開始,你們和我們一樣都有了一個新的名字,那就是某某初中人。我們是閆莊初中的驕傲,我們的每一步成長都寫在某某初中校史的史冊上,真誠的希望每一個高20__級的學(xué)弟學(xué)妹都能秉承某某初中的校訓(xùn),從做人開始,用汗水、淚水耕耘你們美好的未來,相信你們絕不會讓某某初中這一圣潔的名字蒙羞。迎接你們的則將是人生重大的考驗,我們都將拭目以待,相信你們一定不會辜負(fù)家長的厚望、親人的叮囑、老師的培育和自己的誓言。成功一定屬于你們!你們一定能夠成功!相信你們會為某某初中本已輝煌的成績再添上濃濃的一筆。同學(xué)們,我們正處在一個千帆競發(fā),百舸爭流、群英輩出的時代,銘記住什么叫作“而今邁步從頭越”,什么叫作“吃得苦中苦,方為人上人”。
讓我們在遍布甲骨文的鐘鼎上,讀祖國童年的靈性;在彌漫烽煙的長城上,讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學(xué)的大地上,讀祖國壯年的成熟。讓我們把最高尚的品德,最優(yōu)異的成績獻(xiàn)給祖國母親,將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于青春,獻(xiàn)出自己的智慧和愛。讓我們在五星紅旗下莊嚴(yán)宣誓:我們努力奮斗,為了美麗的祖國我們將竭盡全力,為了祖國美麗的永生,我們將奮斗終身。
人生在世,“奮斗”二字。作為一個頂天立地的人,你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程,這是一個值得思考的問題。
是碌碌無為,虛度韶華?還是踏踏實實,拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當(dāng)人們還沒省悟過來之時,時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間,奮斗進(jìn)取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。本來應(yīng)該由你涂抹的畫卷,卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己說到底可悲不可悲?
鑄劍師十年磨一劍,為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者,利也。漫長的十年,在鑄劍師眼里是那樣短暫,因為他早已將歲月忽略,遺忘,在自我構(gòu)筑的碉堡中精心研究鑄劍。可以這樣說,他沒有浪費光陰,他可以自豪地說,“為了一劍活十年,我無怨無悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽,君不見李帆天長日久搞網(wǎng)戀,君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會形態(tài)下,他們能夠安心下來,搞點事業(yè)也就不錯了,怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!
“奮斗”二字,意蘊(yùn)無窮。為了理想,你務(wù)實進(jìn)取實干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場,身兼數(shù)職,這也是奮斗;為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園,你奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。
若干年后,當(dāng)步入暮年,你可以對自己說,“我的青春沒有虛度,我的人生終于有所成就,我高興,我自豪!边@是一個理想的結(jié)果,事實上許多人到老的時候,往往感到很失落,很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹,讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥,一錯過成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過于此。
人生若白駒過隙,忽然而已。歲月匆匆,無情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來,抓住時間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候,我們能夠平靜地說,“我來過,我無悔,我快樂!
不要將遺憾留下,抓緊時間奮斗吧!
節(jié)約用水的演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
各位尊敬的老師同學(xué)們大家好:本次我演講的題目是《長城贊》。長城是中國歷史文化的一個載體,它涵蓋的面非常廣,把整個文化載體當(dāng)中豐富的內(nèi)涵,通過具體的活動都展現(xiàn)出來,這無疑對增進(jìn)海峽兩岸之間,對中華文化理解,特別是對中國臺灣年輕人一代弘揚(yáng)中華文化傳統(tǒng),都很有意義。
雄偉壯觀的'長城,西起嘉峪關(guān),東至山海關(guān),匍匐于崇山峻嶺之中,橫跨在遼闊的戈壁草原之上,好似一條巨龍,奔騰飛舞于廣闊無疆的中華土地上,綿長萬里。
!長城,你是中華民族的血液和靈魂;!長城,你是中華民族幾千年的文化傳統(tǒng);啊!長城,你是中華人民智慧和勤勞的結(jié)晶。俗話說:“不到長城非好漢,屈指行程二萬!睕]錯,你堅強(qiáng)的臂膀撫慰著所有中華兒女;美國前總統(tǒng)尼克松說過“只有一個偉大的民族,才能造出這樣一座偉大的長城!笔前。 拔覀儌ゴ蟮娜f里長城,永不倒!庇泻芏嘣娋涠颊f明了長城的歷史悠久,和文化內(nèi)涵:“起春秋、歷秦漢、及遼金、迄元明,上下兩千多年。有多少將帥元戎、戍卒吏丞、百工黔首,費盡移山心力,修筑此偉大工程。堅強(qiáng)毅力、聰明智慧、血汗辛勤,為中華留下豐碑國寶?缇䦷X、穿草原、橫翰海、經(jīng)絕壁,縱橫一萬余里。望不斷長龍雉堞、雄關(guān)隘口、亭障烽堠,有如玉帶明珠,點綴成江山錦繡。起伏奔騰、飛舞盤旋、月宮遙見,給世界增添壯麗奇觀。”謝謝大家我的演講到此結(jié)束。
節(jié)約用水的演講稿 篇4
尊敬的各位長輩、親愛的兄弟姐妹們:
大家晚上好!
這天是我xx歲的生日,首先感謝大家能在百忙之中抽出時光來參加我的生日宴會,在那里我代表我的全家對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
從我呱呱落地到此刻,已經(jīng)走過了xx年的.歷程,xx年來,我感受著爸爸媽媽和所有親人無微不至的關(guān)懷一天天長大。這天,在我xx歲生日的這一刻,爸爸媽媽又為我準(zhǔn)備了盛大的生日慶典。在那里,我要真心地對爸爸媽媽說一句:"爸爸媽媽,你們辛苦了,多謝你們!"
有人說xx歲以后就是大姑娘了,所以今后我會更加努力地學(xué)習(xí),好好做人,努力拼搏,以此來報答爸爸媽媽和各位長輩對我的期望與厚愛。
最后感謝大家的到來,在此我祝爸爸媽媽爺爺奶奶姥姥姥爺以及各位長輩身體健康,萬事如意;祝各位哥哥姐姐弟弟妹妹們學(xué)習(xí)進(jìn)步、事業(yè)有成!
多謝!
節(jié)約用水的演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!我是三(4)班的',在班上擔(dān)任中隊長已有兩年多,很榮幸,我能成為這一學(xué)期大隊委員的候選人之一。我很珍惜這次競選機(jī)會,慎重考慮之后,我決定競選學(xué)習(xí)委員。
第一,我的學(xué)習(xí)成績在班上一直名列前茅。
第二,我能夠積極的配合老師工作,完成老師布置的各項任務(wù)。
第三,我性格隨和,善于跟老師和同學(xué)們交朋友,樂于助人,有一顆為集體、為同學(xué)服務(wù)的心。
第四,我有許多興趣愛好,拉丁舞、跆拳道、機(jī)器人、還有游泳等,我還堅持寫博,記錄成長的點點滴滴。
第五,進(jìn)校以來,我多次被評為鮮花少年,是濱江區(qū)三好學(xué)生,還是浙江省優(yōu)秀校園寫博高手,這一切,都給了我競選的自信和勇氣。
假如我是大隊委員,我一定會加倍努力,嚴(yán)格要求自己,以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí)。我會熱愛和關(guān)心每一個同學(xué),虛心聽取各種意見,與大家一起學(xué)習(xí)、一起成長!請大家投我一票。謝謝大家!
節(jié)約用水的演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家好!
我今天之所以來參加這次競聘活動,原因有這么三點:首先是源于我對教育事業(yè)的熱愛;其次是我不甘平庸、不甘寂寞,勇于挑戰(zhàn)自我的性格;第三點是參加工作15年來,我一邊上課,一邊參與學(xué)校管理,從最初的團(tuán)委書記、政教主任到現(xiàn)在的副校長,積累了一定的管理經(jīng)驗,所以有信心參加這次競聘活動。
市XX中學(xué)處在人口相對稠密、人杰地靈的XX鎮(zhèn)。XX鎮(zhèn)的基礎(chǔ)教育很好,離市區(qū)比較遠(yuǎn),加上附近的茶店鄉(xiāng),五龍鎮(zhèn),南村的部分村落,人口超過20萬,所以說,XX中學(xué)有存在的理由和發(fā)展的基礎(chǔ),F(xiàn)在存在的客觀情況是我市的其他普通高中都集中到了市區(qū),學(xué)生、家長的擇校觀念有所改變,學(xué)生紛紛到市區(qū)求學(xué),還有些成績好的學(xué)生流失到外地市,這導(dǎo)致XX中學(xué)學(xué)生的生源減少、質(zhì)量下降,老師的教學(xué)熱情受到打擊,前景擔(dān)憂。
假如我是XX中學(xué)校長,我要牢牢記住兩個詞、四個字:“管理”,“質(zhì)量”。做到以人為本,讓每一位教師和學(xué)生都得到充分和諧的發(fā)展,讓他們的個性特長都得到最大限度的發(fā)揮。
管理和質(zhì)量是兩個相輔相成的命題。管理好了,教育質(zhì)量就上去了,不能想象一個管理混亂的學(xué)校會有好的教學(xué)質(zhì)量;相反,教育質(zhì)量抓上去了,管理就變得相對容易了。當(dāng)然,歸根到底還是要抓管理,做到管理科學(xué)化、數(shù)字化、精細(xì)化和人性化。
管理包括教師管理、學(xué)生管理以及常規(guī)管理三個方面。假如我是XX中學(xué)校長,我首先注重的是對教師的管理,我要尊重和信任教師,尊重教師的人格、尊重教師的工作、尊重教師的合理需要,想方設(shè)法去滿足教師的合理需要,做到關(guān)心每一個人、關(guān)注每一個人的價值和奉獻(xiàn)。我要學(xué)會“開發(fā)教師”,提升教師的價值;將“學(xué)習(xí)、激勵”納入學(xué)校管理,加大師資建設(shè)力度,引領(lǐng)教師走專業(yè)化道路。促進(jìn)教師的自我發(fā)展,提高教師隊伍的整體素養(yǎng),使他們充分體驗到教育的樂趣,體驗到生命的樂趣,找到教育工作者應(yīng)有的自信和尊嚴(yán)。俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓,維持一個學(xué)校的'正常運(yùn)轉(zhuǎn)必然要靠制度來約束。對于教師的備、教、批、輔以及授獎、職稱晉升等方面,要讓數(shù)字說話,平時教師的考勤、業(yè)績等要量化考核,事實面前,公平公開公正。
對于學(xué)生管理,真正做到以人為本,樹立學(xué)生是主體,教育是服務(wù)的理念。學(xué)生是我們的服務(wù)對象,我們要用心去經(jīng)營這一神圣的事業(yè)。讓每一位學(xué)生都能獲得成功的感受,享受到學(xué)習(xí)的快樂。對于學(xué)生管理,依然要采用量化考核的辦法,從學(xué)生上操、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、自習(xí)、紀(jì)律等方面每天由學(xué)生會、團(tuán)委干部給每班得分,班里成立考核小組給每個學(xué)生得分。每周一公布,在周一升旗儀式上給優(yōu)秀班級頒發(fā)班級百分考核流動紅旗;周一班會上,班主任老師對每位同學(xué)總結(jié)表彰。
對于學(xué)校日常管理,作為學(xué)校的一把手,要以身作則,要求老師做到的,自己首先做到。俗話說,好校長就是一所好學(xué)校。在任何時候都要有勇氣對全體教師說:向我看齊!在教學(xué)上,要沉下心來,深入課堂、深入到教師學(xué)生中間,認(rèn)真聽課、評課;并且積極上課,講公開課、示范課。
假如我是XX中學(xué)校長,我要注重校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。學(xué)生可以考不上大學(xué),但是他不能只有青春沒有熱血,只知索取不知感恩。同時我要積極走出去,主動與當(dāng)?shù)卣、上級主管部門多溝通協(xié)調(diào),爭取支持。
假如我是XX中學(xué)校長,我要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子、教代會、工會的作用,努力為全體師生營造出和諧、寬松、有序、競爭的氛圍,以情感人,以理服人,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)XX中學(xué)師生走向一片嶄新的天地!
機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備頭腦的人,我把參加這次競聘活動也當(dāng)成一次鍛煉的機(jī)會。如果我這次競聘上,我將銳意進(jìn)取,積極改革,全面抓管理,抓高效課堂建設(shè),抓學(xué)生考大學(xué)工作,力爭在三年內(nèi)讓XX中學(xué)成為我市南部地區(qū)有影響力的教育圣地。如果我沒有競聘上,我還會一如既往地從事我喜歡的職業(yè)教育工作。在全社會都來重視職業(yè)教育,在我市職業(yè)教育面臨轉(zhuǎn)型,即將步入快車道快速發(fā)展的關(guān)鍵時期,我將殫盡竭慮,為我市的職業(yè)教育奉獻(xiàn)出全部的光和熱。
非常感謝大家耐心聽我的演講,謝謝!
面試自我介紹的12條注意事項
求職者做面試自我介紹時,如果能夠做到以下12點要求,那么,獲得面試機(jī)會的幾率就大,下面我們來了解一下。
1、整個答題過程請用普通話,俗語要中等偏慢,流利清晰。
2、開始時,考官通常會對你進(jìn)入面試表示祝賀時,考生要以“謝謝”回答考官。
3、當(dāng)考官讀完面試歡迎語和試題,示意開始答題后,可以說:“謝謝,請讓我準(zhǔn)備一下!被颉昂玫,我準(zhǔn)備一下!
4、每題的思考時間不要太長,1-2分鐘為宜?梢源虿莞,寫出自己的思路要點。如果實在不知從何答起,可以用諸如“關(guān)于”之類的一句話縮短思考間隙,同時可以不留痕跡的思考答案;也可以重復(fù)該題目,這既給自己贏得了思考時間,也表示了對答題的重視。
5、盡量用“第一、第二、第三”等句式,進(jìn)行要點式答題,以顯示自己的思路清晰有條理,也便于考官明明白白地去聽你的回答。
6、沒聽清題或自己一下子不知道怎么回答,可以請考官再讀一遍題目,但不要超過兩遍。如果遇到實在不會回答時,不要浪費時間,坦率地承認(rèn)即可,爭取把下一題答好。
7、答題保持適度的音量,既要讓考官能聽得到、聽得清楚,又不能過于洪亮?记白⒁獗pB(yǎng)好嗓子。如果感冒,要向考官說明,提示考官予以理解。
8、合理分配每一題的答題時間,不可太短,但也不要超時。答題超時后,請立刻收尾結(jié)束。
9、考試期間始終保持高度精神集中,無論遇到什么情況,都要冷靜,避免情緒化,更不可與考官爭論。不要有疲憊的表現(xiàn),也不要坐立不安。
10、適當(dāng)?shù)臅r候應(yīng)利用一些肢體語言(點頭,手勢等)來彌補(bǔ)自己語言表達(dá)上的不足。遇到演講題時,在征得考官同意后可以起立作答。答題中可以有停頓,但要注意控制。杜絕“啊”、“嗯”、“這個”、“那個”等詞語的出現(xiàn)。
11、面試時間在上午時,作答應(yīng)盡量詳細(xì);若面試時間在下午,則應(yīng)簡潔答題,最好有創(chuàng)新亮點。
12、當(dāng)全部問題回答完畢時,考官一般會詢問有沒有什么需要補(bǔ)充的。此時不要多講,以“沒有需要補(bǔ)充的內(nèi)容,謝謝各位老師”為結(jié)語為宜。
節(jié)約用水的演講稿 篇7
各位伙伴:
大家好
寫下這個題目,我才發(fā)現(xiàn)其實做個優(yōu)秀的主管說起來很簡單,但是真正做起來卻是很艱難地。我們在各種培訓(xùn)中學(xué)到過如何做個優(yōu)秀的主管,以及主管的十二項職責(zé),塑造主管魅力的十大原則等等,但是在實際工作中我們卻往往顧此失彼,勞神費力,好多時候還吃力不討好,得不到伙伴們的理解,領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,甚至受到很多委屈。
其實大家都知道主管是一個團(tuán)隊的靈魂,是汪洋大海中的一艘船,主管的觀念決定團(tuán)隊的觀念,主管的格局決定著團(tuán)隊的格局,因此在一個高績效的團(tuán)隊中我們的主管必須要充分的信任自己的伙伴,讓大家目標(biāo)明確,共同努力,加上適當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo),良好的溝通,以及內(nèi)外的支持。大家齊心協(xié)力,朝著我們共同的目標(biāo)努力奮斗。
同樣,在我們的組員心中,一個好的主管,我們首先應(yīng)該是一個優(yōu)秀的訓(xùn)練導(dǎo)師,用自己在市場上打拼時積累出的經(jīng)驗,給新人伙伴以指導(dǎo),讓他們少走彎路,順利地度過新人期,快速的成長起來;其次我們還要學(xué)做一個優(yōu)秀的心理醫(yī)生,及時的了解伙伴的心理動態(tài),幫助他們調(diào)節(jié)被拒絕后的沮喪心情,學(xué)會面對失敗和挫折,保持高昂的斗志,快樂營銷;同時我們還要是一個優(yōu)秀的激勵大師,限度的發(fā)揮組員的主觀能動性,動員他們?nèi)翰呷毫Γ勾蠹腋魇┧L,各顯其能,按時完成上級下達(dá)的任務(wù)。概言之,就是努力去建設(shè)一個高效的、有強(qiáng)大戰(zhàn)斗力、極高凝聚力的團(tuán)隊。
結(jié)合到實際工作中,我們就會發(fā)現(xiàn),一個和諧團(tuán)結(jié)、積極上進(jìn)的團(tuán)隊,他中間每個人都在發(fā)揮著自己相當(dāng)重要的作用,而在這里主管的人格魅力尤其重要,作為一個小團(tuán)隊的主管,我們首先是大團(tuán)隊的一員,團(tuán)隊的業(yè)績要靠我們帶頭去拼,市場要靠我們自己帶頭去闖,而公司里的政策、法規(guī),會議精神要靠我們?nèi)鬟_(dá),去遵照執(zhí)行;因此我們必須心胸寬廣、謙虛有理,誠信處世、對人熱忱、還要公正果斷,言出必行。
說了這么多,最重要的一點是,我們的管理靠的就是一種親情,用親情去關(guān)愛伙伴,用愛心去幫助伙伴。在這里我們就是親如一家的兄弟姐妹,是情同手足的合作伙伴,大家走進(jìn)國壽門,就是一家人,我們互相學(xué)習(xí),互相幫助,共同努力,共同進(jìn)步。所謂的團(tuán)隊也就是這樣一群有能量的人承諾在一個共同目標(biāo)下的良好合作。為了這個共同的目標(biāo),我們默默奉獻(xiàn),樂此不疲。
在今天這個大戰(zhàn)當(dāng)前,每位伙伴都在摩拳擦掌,躍躍欲試的良好職場氛圍下,我們主管一定要身先士卒,率先垂范,在盡力開拓自己的市場的同時,不忘關(guān)心伙伴的展業(yè)情況和心理狀態(tài),及時的解決組員的心理障礙,幫助他們調(diào)整心態(tài),積極備戰(zhàn)。另外對于剛?cè)胨静痪玫男禄锇橐皶r陪訪,給他們以精神上的鼓勵,和話術(shù)上的支持,讓他們充分發(fā)揮自己的專長,展示自己的個人魅力,早日在壽險這個波瀾壯闊的大舞臺上找到自己的位置。
古語云:“士為知己者死,女為悅己者容”,人因重視而忠誠,只要我們心胸坦蕩,虛懷若谷,一心帶領(lǐng)團(tuán)隊伙伴在這個良好的競爭氛圍里,逢冠必奪,遇先必爭,幫助伙伴,服務(wù)伙伴,我們攜手共進(jìn),奮力拼搏,力爭在金豬之年,取得一個好成績,業(yè)績更上一層樓。
好,我的演講完了,謝謝大家!
節(jié)約用水的演講稿 篇8
搭檔,在很多人的眼中可能只是工作中的合作者,但在我心中就是實實在在的朋友、姐妹,一起奮斗、一起成長、一起向上的親密伙伴。我們一起面對工作中的喜怒哀樂,一起分享酸甜苦辣,好的搭檔就如自己的親人,心心相印、彼此信任。
在幼兒園工作的9年里,我有幸擁有了很多的好搭檔。直到現(xiàn)在,當(dāng)園里組織活動,再次與曾經(jīng)搭檔過的老師進(jìn)行短暫的合作時,心里都會有一種自然而然的默契。
我還清晰地記得剛來幼兒園工作時熱情開朗手把手教我的劉蕓蕓,與我一起工作的認(rèn)真細(xì)心的常燕,扎實能干的桑豐霞,活潑向上的馬會英,歌聲美妙的李娟娟,勤快麻利的王俊玲、單占玲,牟文靜,幽默滑稽的許翠芹、積極向上的胡玉萍,鄭玉芳,能歌善舞的王惠惠等很多搭檔、伙伴,一時也數(shù)不完,在這里感謝每一位曾經(jīng)和我搭檔過的老師,跟我一個班你們受累了,謝謝你們。我希望我們搭檔在一起的時候是最好的搭檔,因為工作的原因我們彼此有了新的開始后,不搭檔的時候依然是好朋友,還是好姐妹。
幼兒園的工作是辛苦的,需要大家每天披星戴月。腿酸了、啞子嗓了,咬咬牙又挺了過去。我們大家都是工作在最平凡崗位上的一群孩子王,盡管工作中沒有轟轟烈烈的事跡,但是許多真實的故事每天都發(fā)生在我們身邊。
今天我就高興的夸夸我現(xiàn)在的.好搭檔兩位王老師,惠惠不僅人長得漂亮,課上的好,而且多才多藝、能歌善舞,更能細(xì)心的照顧好班里的每一個孩子。平時我的瑣碎事多點,不在的時候都是她挑起了所有的重?fù)?dān),關(guān)注好孩子的每一個細(xì)節(jié)。班里的王浩凱經(jīng)常鉆空子不喝水,惠惠成了王浩凱的喝水監(jiān)督員;張恩成出了名的細(xì)食,每天的喂飯,成了她的責(zé)任。在惠惠的幾個月的呵護(hù)下,張恩成變的不再挑食了。一直內(nèi)向的采琦、亞琦在惠惠的引導(dǎo)下也變得活潑開朗了;莼菔俏覀儼嗪⒆拥呐枷,很多的孩子回家天天數(shù)算,我們班的惠惠老師長得最漂亮,我們的惠惠老師最會跳舞。從幾個男孩子跳孔雀舞的樣子就能看出對惠惠的崇拜。王俊玲老師勤快麻利,任勞任怨,認(rèn)真細(xì)致的做好每一件事,所以保育工作也做的非常棒。
快樂向上的苗苗二班,離不開我們?nèi)齻老師的密切合作、相互支持,我們就是最好的搭檔,F(xiàn)在幼兒園里還有無數(shù)的象我們一樣好搭檔,紅紅火火的實小是我們最好的見證。正是由于這些好搭檔,營造出實小幼兒園融洽和睦的精神風(fēng)貌:6點搶著曬被子、周末自發(fā)為元旦排節(jié)目、放學(xué)后加班裝飾樓道;為孩子們能按時開學(xué)晚上加班到12點;搬家、抬床、男人的活女人都干了,是吧,老師們,這就是好搭檔,更是值得傳承的實小精神。
老師們,我有一個小小的提議:讓我們彼此與自己的好搭檔擊一下幸福快樂的手掌,拍出更多和諧的樂章。
相信在這個充滿愛的工作氛圍里,我們的工作會干的更出色,相信在這個充滿激情的大家庭里,我們會以自己的實際行動回報園長對我們的關(guān)心、愛護(hù)與期望。老師們,讓我們攜起手來,在氣象萬新的兔年里更加努力工作吧。
謝謝大家!
節(jié)約用水的演講稿 篇9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
歲月如歌,青春是人生中一段絢爛的時光。它注定是“不平凡”的,需要我們用心靈和智慧去詮釋,用勇氣和自信去充實。帶著對青春的渴望,對夢想的追求,我們走到一起來了。來到蘇外的青青校園,青春就該由我們來增光添彩!生命是脆弱的,而且只有一次。但有了理想的支撐,它就可以變得堅強(qiáng)。我們會珍惜擁有的一切,會在風(fēng)雨雷電中成長,會在坎坷泥濘中拼搏,會在驚濤駭浪中奮進(jìn)。崎嶇人生路,我們會用自己的奮斗,鋪就一條通往夢想的康莊大道!生命是美麗的,就像一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,像一曲響徹云霄的凱歌。青春的生命,更需要我們用心靈去體驗,用理智去選擇,用汗水去造就。理想是勤奮者織就的一幅畫卷,執(zhí)著者用丹心煉就的一片深情,智慧者用思想開拓的一片天空!通往理想的的臺階,每一步,都會留下不同的印跡。讓我們打開美好的心靈,用青春去奏響生命的'樂章,讓夢想自由飛翔吧!
夢想是美好的每個人都有夢想,夢想總是隨著思想的前進(jìn)而改變。童年時,我有一個夢想,我希望自己有錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”!叭绻阌泻芏噱X呢?”“我會去買很多泡泡糖”!叭绻阌杏貌煌甑腻X呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來!钡拇_,小時侯的我們,天真無邪,夢想也充滿了童稚氣。
今天,我的夢想是,能考上一所理想的大學(xué)。為著夢想,我每一天都在苦苦奮斗。我希望自己能成為一名尖子生;在學(xué)校,能受到老師們的肯定。同學(xué)的稱贊;回家,能受到家人的表揚(yáng)。我因此學(xué)會了奮斗,“星期六。星期天的時間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散!币苍S,在實現(xiàn)夢想的途中,會遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了再爬起來,為了追夢,繼續(xù)前行!夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花。有了夢想,也就有了奮斗的動力。擁有夢想,并用行動去追求它,這本身就是一種榮耀。因為,在追求的過程中,我們在成長!翱偸亲屝穆曆b滿期待,總是讓夢想連著未來”。
面對未來和挑戰(zhàn),只有讓理想放飛,青春才可以變得色彩斑斕!謝謝大家。
高中生關(guān)于努力的演講稿
節(jié)約用水的演講稿 篇10
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!我是四年級一班的沙乾易。我演講的題目是:《三尺講臺鑄師魂》。
三尺講臺是老師的天地,我們每天都目睹著老師在這里不輟耕耘。今天,我要說的就是我的語文老師——仇老師。
在平凡的崗位上,仇老師28年如一日,憑著對學(xué)生們的`摯愛,憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著,無怨無悔,默默耕耘,實踐著"師者,所以傳道授業(yè)解惑"的信念。三尺講臺迎冬夏,一盒粉筆繪春秋。為了備好每一次課,為了給同學(xué)們解疑答惑,為了同學(xué)們的每一次進(jìn)步,他從春走到秋,從寒走到暖,不知熬過了多少個不眠之夜。課堂上,仇老師一絲不茍,頓挫鏗鏘,諄諄善誘。講《觀潮》,他能把課堂變成了波濤滾涌的錢塘江;誦《題西林壁》,他能讓雄奇險秀的廬山展露出真面目。亦喜亦悲,亦莊亦諧,聽仇老師上課,總能把我們帶入一種別樣的意境……
仇老師,嚴(yán)于律己,勤懇敬業(yè)。有一次,仇老師感冒了,嗓子啞得說不出話來。醫(yī)生告誡他,如果再不停課休息就有可能失聲。但仇老師卻置之不顧。每一次,他嘶啞著嗓音出現(xiàn)在課堂上,同學(xué)們都默默地流下了感動的淚水。病情最嚴(yán)重的時候,仇老師不得不在電腦上打字,用無聲的語言堅持給我們上課。這無私奉獻(xiàn),就是師者的風(fēng)范!
仇老師,寬厚仁愛,言傳身教,威嚴(yán)中而又不乏幽默詼諧。一次《論語誦讀》課,一位同學(xué)或許活動課太累了,竟伏在課桌上睡著了。仇老師示意同桌喊醒他誦讀剛才學(xué)的內(nèi)容。那位同學(xué)慌張地站了起來,睡眼朦朧地看了一眼屏幕,就讀了起來。正好,那條論語是寫孔子夢周公的內(nèi)容,等他讀完,仇老師微笑著問:"你夢見周公了?還是夢見孔子了?"那位同學(xué)雖然沒有受到批評,卻紅著臉知錯地低下了頭,而我們大家早已笑得前仰后合了。這寬嚴(yán)相濟(jì),就是師者的厚愛!
仇老師就像是花園里的園丁,他那淵博的學(xué)識,像雨露,似瓊釀,滋潤著我們茁壯成長。看著一批批的學(xué)生走上了人生更寬廣的征途,更堅定了他心中的那一份信念。仇老師在用他幾十年不懈的追求和努力,詮釋著"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"的教師魂。
一尺教鞭啟心智,三尺講臺鑄師魂!尊敬的仇老師,您是我們永遠(yuǎn)的老師!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
節(jié)約用水的演講稿 篇11
同學(xué)們,我們學(xué)校的育人目標(biāo)是:為社會輸送具有健全人格的合格公民,為國家培養(yǎng)具有遠(yuǎn)大理想和百折不回人格的弘毅之士。為了激勵和促進(jìn)同學(xué)們成為合格公民弘毅之士,學(xué)校制定了東城中學(xué)“夢想少年”系列評價方案,本學(xué)期我們對該方案做了修改和完善,現(xiàn)在我將修改部分向各位同學(xué)解讀如下:
1. 夢想少年評價體系共分三級:五項學(xué)子、夢想少年、弘毅少年。
2.各類學(xué)子的評定標(biāo)準(zhǔn):
誠信學(xué)子:
1.作業(yè)、考試獨立完成,不偷看,不抄襲
2.誠實無欺,不對老師、家長、同學(xué)撒謊
3.言行一致,答應(yīng)老師、家長的事要做到
4.團(tuán)結(jié)同學(xué),不是自己的東西不能拿
5.主動承認(rèn)錯誤,不做損人利己的事。
靜心學(xué)子:
1.達(dá)到專心課堂要求4項以上者,且上學(xué)期間不帶手機(jī)。
2.課間文明休息,不追逐打鬧,不大聲喧嘩。
3.集會、出操時做到靜齊快,不講話、不打鬧。
4.獨立、認(rèn)真完成作業(yè),訂正及時、主動。
5.課堂上聽講認(rèn)真,神情專注,能夠傾聽每一個人的發(fā)言。
陽光學(xué)子:
1.課堂上坐得正、答得響。
2.不理怪發(fā),不染發(fā)燙發(fā),不留長發(fā)和指甲。
3.積極參加各種課外活動,并在音體美勞等方面有特長者。
4.傳播正能量,心態(tài)陽光,樂于助人,能主動服務(wù)班級和同學(xué)。
5.考試成績在D以上。
文明學(xué)子:
1.不出人網(wǎng)吧和其他營業(yè)性的娛樂場所。
2.言行要文明,愛護(hù)公物,不亂扔、不亂踩、亂摘,不說臟話, 不頂撞老師,不給同學(xué)取侮辱性綽號。
3.見到垃圾主動撿起,看到水龍頭滴水主動關(guān)掉。
4.穿戴整潔大方,佩戴紅領(lǐng)巾或者團(tuán)徽,見到老師主動問好
5.有排隊意識,就餐、集會、外出活動等要有秩序。
奮進(jìn)學(xué)子:
1.遇到困難不退縮,勇敢面對,并及時反思總結(jié)。
2.課堂上記得勤、想得深,課堂表現(xiàn)突出。
3.學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,處于年級前50名。
4.熱心幫助同學(xué),及時阻止不良現(xiàn)象。
5.能合理自主安排課余時間,每天給自己布置學(xué)習(xí)任務(wù),并認(rèn)真學(xué)習(xí)。
3.各類學(xué)子評定辦法:
每月評定一次,學(xué)生在月初根據(jù)各類學(xué)子評定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行申報,月末班主任組織學(xué)生對照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行互評,再由各任課教師結(jié)合平時表現(xiàn)、紅綠卡得分及獲得榮譽(yù)情況進(jìn)行認(rèn)定,由年級組頒發(fā)獎狀。一個學(xué)期中,同一項目被年級評定2次以上者,可申報當(dāng)學(xué)期的!皩W(xué)子”。
4、夢想少年評定辦法是:年級五項學(xué)子評定中達(dá)到三個不同項目且均在2次以上的可申報當(dāng)學(xué)期的!皦粝肷倌辍。
同學(xué)們,今天我跟大家講了這么多,就是希望每位同學(xué)認(rèn)真對照評定標(biāo)準(zhǔn),積極申報各項學(xué)子,學(xué)校、年級組在評定五項學(xué)子時不設(shè)名額限定。只要你達(dá)到每項學(xué)子評定中5條標(biāo)準(zhǔn)就是當(dāng)月的學(xué)子。
今天我想講的第二件事是:“弘毅少年”評定,弘毅少年為學(xué)校的最高榮譽(yù),為了激勵更多學(xué)生,學(xué)校將弘毅少年的評比由原來的一年一次改為一學(xué)期評比一次;至今我們已經(jīng)評定的弘毅少年有:王靜雯、葛辰鈺 賴硯兒 徐杭艷覃貝爾 趙炳亮、柯東、郭怡、李依瑤、金煬盈、江子妍、朱天豪、胡碧菡、譚瀅、陳陽陽、張佳依、方淵仟、高金煒。
希望這些同學(xué)平時嚴(yán)格要求自己,擔(dān)負(fù)起弘毅的責(zé)任;本學(xué)期學(xué)校團(tuán)委學(xué)生會將組織七八年級的弘毅少年開展“弘毅少年在行動”的活動,目的就是要充分發(fā)揮這些同學(xué)的榜樣示范作用,成為真正的棟梁之才。
節(jié)約用水的演講稿 篇12
親愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好,我叫,今天很榮幸能站在這里參加中隊長的競選。
入校以來,在老師和同學(xué)們的幫助下,我勤奮學(xué)習(xí),和同學(xué)們友好相處。同時,我還有許多興趣愛好,喜歡唱歌、跳舞、畫畫等。
我上學(xué)期是中隊長,已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗。我有一顆對老師、對同學(xué)負(fù)責(zé)的心,讓我認(rèn)真做好每一件事。
如果我當(dāng)上了中隊長,我要嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)好每門功課,遵守學(xué)校的規(guī)定,講文明,有禮貌,尊敬師長,孝敬父母,主動幫助同學(xué),做一名好的學(xué)生。工作中遇到困難,種活動。
我的班長生涯讓我懂得什么叫做“嚴(yán)于律己”、什么叫做“榜樣”;讓我明白怎樣“以身作則”、怎樣做大家的'貼心朋友,并和學(xué)生干部一起帶動大家快樂前行。
如果大家信任我,把我選為中隊長,我會懷著一顆真摯的心和大家一起把少先隊的工作做好;我要用新穎的“創(chuàng)意”來開展特色活動,盡心盡力把少先隊的事情做好。當(dāng)上了中隊長,對我來說不僅僅是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任,我一定不會辜負(fù)大家的期望,一定會在學(xué)校這個大集體中,充分發(fā)揮我的特長,并取人之長,補(bǔ)己之短,與大家共同進(jìn)步!
當(dāng)然,如果不能當(dāng)選中隊長,我也不會灰心,更不會氣餒,因為這里比我優(yōu)秀的同學(xué)多的是,我會虛心地向他們學(xué)習(xí),讓自己成長得更優(yōu)秀。
大家手中的每一張票都凝聚著一份希望與信任,那么,請大家相信我,投我一票,我不會讓大家失望!
謝謝大家!
節(jié)約用水的演講稿 篇13
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先,請允許我提個問題:面對一杯沒有喝完的水,你會怎么做呢?
勤儉節(jié)約,它的核心就是“節(jié)儉”二字。大家一定記得這樣一句古訓(xùn):靜以修身,儉以養(yǎng)德。的確,節(jié)儉是中華民族五千年來的傳統(tǒng)美德。為儉者,往往品格高尚,為世人所景仰。儉,還是磨練意志,提高品格的重要手段。人為什么會有堅強(qiáng)意志,為什么會有崇高品格,毫無疑問,從逆境中磨煉。而儉正是在很大程度上創(chuàng)造了逆境,換句話說,也就是儉創(chuàng)造了人才。
要做到節(jié)儉,其實并不難。只要我們在現(xiàn)實生活中稍稍注意,就會發(fā)現(xiàn),很多舉手之勞就能節(jié)約資源,減少浪費。比如每天少用一雙一次性筷子,意味著成千上萬畝森林可以免遭砍伐;每天少用一個塑料袋,可以節(jié)省大量的石油消耗。隨手關(guān)燈、關(guān)電器,把白熾燈換成節(jié)能燈,把空調(diào)溫度上調(diào)1度,據(jù)專家測算,如果我們大家都這樣做,那么全中國每年可以節(jié)約450億度電,相當(dāng)于三峽工程半年的發(fā)電量!我相信只要我們攜起手來,共同努力,從小事做起,從身邊的事情做起,那么我們一定能再次擁有采菊東籬下,悠然見南山的詩意生活。
最后請問一句:同學(xué),今天你節(jié)約了嗎?
謝謝。
節(jié)約用水的演講稿 篇14
哺育我們的嬰兒教育書,父母講的故事書,啞啞學(xué)語時的識字書,學(xué)齡前的連環(huán)畫,上學(xué)時的課本,課外的各種散文、科普書、歷史書和國外的名著……在我的成長生活中一縷書香始終伴著我前行。
書中的滋味多種多樣,喜、怒、哀、樂、悲、歡、離、合、愛、恨、情、仇。這一份份滋味令我在書的世界流連忘返。在我記憶的最深處,一本書始終令我揮之不去,那就是—“安徒生童話“。每當(dāng)我拿起它時腦海中便會出現(xiàn):可憐的賣火柴小女孩的叫賣聲,拇指姑娘向往光明的自由的眼神,海的女兒勇敢地走向大海,化為水中的泡沫,艾麗莎兄妹間的親情……安徒生童話里的人物都有勇敢、勤勞、堅強(qiáng)的毅力,還有犧牲精神和克制困難的決心。他教會了我面對世事無常的生活要像安徒生童話里的人物一樣,微笑著面對。
上學(xué)后我愛上了自傳體小說,在其中我結(jié)識到了知音“城南舊事“。那是20年代,林海英和家人來到了城南,結(jié)識了一個個人。英子的世界是單純的,充滿疑問的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷〞寫下承諾,甚而認(rèn)真地聽著“小偷〞的故事;她愛著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過,我也會和她一起潸然淚下。通過英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。她看著一個個人離她遠(yuǎn)去,漸漸長大;她跟著緩緩的流水,緩緩的駝鈴,緩緩離開的人,緩緩流逝的.歲月長大。我知道了人會長大,會經(jīng)歷離別,有離開才會有收獲,所以我現(xiàn)在要珍惜時光,使我也受益匪淺。
這年復(fù)一年,日復(fù)一日,如饑似渴地閱讀中,使我的語文成績突飛猛進(jìn),使我的課外知識豐富多彩,使我更熱愛生活,使我更熱愛社會,熱愛這個世界。
翻閱人世千般氣象,萬種風(fēng)情的紙頁,觸摸書中所訴故事的經(jīng)脈,展讀書中人物的笑顏,捧書中文章的涵,那行云如水的語句,花雨繽紛的意境在一縷書香的溫潤中閃光,炫彩,歌唱。
節(jié)約用水的演講稿 篇15
老師們,同學(xué)們:
早上好!我演講的題目是"保護(hù)環(huán)境,從我做起"。
同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂?墒牵銈冎绬
我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難。
我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢
那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的.新家園。
同學(xué)們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!
節(jié)約用水的演講稿 篇16
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
愛在左,友情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的我們,踏著荊棘,不覺痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。
時光在我不經(jīng)意間調(diào)皮地溜走,當(dāng)我驚醒時他已經(jīng)走了很遠(yuǎn),昨日還是初中生的我,今日已在高中的殿堂。
我需要朋友,且一直在尋找,初三的時候,我遇見了敏和楠,從此我不必在人海中尋找,直到迷茫彷徨。我知道敏和楠是那種可以做一輩子朋友的人。
敏是一個優(yōu)秀的女孩,寫著一手清秀的字,常常得到老師的贊揚(yáng)及同學(xué)羨慕的目光。她始終保持全班第一的位置,而我曾經(jīng)總是對學(xué)習(xí)漫不經(jīng)心,成績并不出眾。接觸敏后,我從她身上學(xué)習(xí)到很多東西,所以我努力追逐著敏,敏也在有意無意地幫我,在我懈怠時提醒我。如今的我已成長為一個還算優(yōu)秀的人吧。
楠是一個拿整個心給朋友的女孩,在我傷心哭泣時,她會給我最好的安慰,在我不舒服時,送來最及時的溫暖,我也要用整個心來送給楠。我知道這就是愛,我對她亦如她對我。
我的成長路上遇見了敏和楠,她們教會我成長,她們教會我愛。
愛在左,友情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種……
節(jié)約用水的演講稿 篇17
各位青年朋友們:
大家好!
莎士比亞曾經(jīng)說“假使我們將自己比作泥土,那就真要成為別人踐踏的東西了!
其實,別人認(rèn)為你是哪一種人并不重要,重要的是你是否相信自己;別人認(rèn)為你是哪一種人并不重要,重要的是你是否在別人向你挑戰(zhàn)之前,就覺得自己沒有能力打敗對方!不論在什么時候,每個人都必須看重自己,在別人肯定你之前,你先要肯定自己!
其實失敗是的老師。向失敗鞠躬,你會更加自信地去迎接。失敗并不意味你是弱者,它意味著你應(yīng)自信地面對一切。面對你面前的一切,你應(yīng)毫不畏懼地一步一個腳印,踏踏實實地展現(xiàn)自我。對自己有信心,自信地去迎接。無論什么艱難險阻,無論什么雨打風(fēng)吹,只要有勇氣地去挑戰(zhàn),不管成功與否,你都應(yīng)開心。成功了,說明你是強(qiáng)者;失敗了,這只說明你卻乏勇氣,不敢去拼搏。
人生大的敵人就是自己,的挑戰(zhàn)就是挑戰(zhàn)自我。自己肯定自己,是一種意志的勝利。自己征服自己,是一種靈魂深處的提升。自己控制自己,是一種理智的成功。自己創(chuàng)造自己,是一種心理境界的升華。自己超越自己,是一種人生的成熟。凡是能夠肯定自己、征服自己、控制自己、超越自己的人,就具備了足夠的力量戰(zhàn)勝事業(yè)和生活中的一切艱難,一切挫折,一切不幸。不用去畏懼失敗,因為它只是成功的一塊墊腳石罷了,要相信自己有勇氣能克服它。
當(dāng)然,我們不得不承認(rèn),人性都是有弱點的,在人的一生中想的最多的`是戰(zhàn)勝別人,超越別人,凡事都要比別人強(qiáng)。如果說懶惰、驕傲、固執(zhí)、偏見、狹隘、自私是人性的弱點,那么勤奮、謙遜、協(xié)調(diào)、客觀、寬容、大度就是人性的優(yōu)點。戰(zhàn)勝自我,超越自我,是我送給你的話。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
節(jié)約用水的演講稿 篇18
各位尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
你們好!
魚離不開水,鳥離不開樹,我們的成長離不開老師。沒有老師我們就像一只斷了斷了線的風(fēng)箏,在天空中漫無目的的飛舞,因此我喜歡知識更喜歡教我知識的每一位老師。今天我要摘一朵贊美之花送給我很喜歡的一位老師――劉老師!
劉老師五十歲左右的年紀(jì),看上去很年輕人也很精神,戴著一副厚厚的眼鏡一看就是很有學(xué)問的樣子。他總是笑瞇瞇的讓人覺得很容易接近,不會像師生在一起那么有壓力,劉老師的`那張笑臉時時刻刻印在每個學(xué)生的心中,授課時,他也不會把犯錯誤的同學(xué)罵的狗血淋頭,而是對學(xué)生耐心教導(dǎo),講道理。
同一的太陽照著他的宮殿,也不曾避了我們的草屋,日光是一視同仁的我們老師就正如這日光一樣。在與同學(xué)們閑談時他們總是抱怨他們的老師會偏袒那些學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生,但我的老師就不是那樣的,我的老師關(guān)注每一個學(xué)生,平等的對待每一個人,從來不會因成績好壞決定對你的看法,態(tài)度,即使你的成績不是很好,我的老師也會給你機(jī)會,真真實實的做到了對學(xué)生一視同仁。
記得有位偉人曾說過,做事就怕“認(rèn)真”二字,而我們劉老師就是一個認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)一絲不茍的人。他講課的時候從頭到尾不用看教案,都講的有條不紊。講臺上,他不時地走來走去,微昂著頭,舉止活躍手勢生動,目光四射,抑揚(yáng)頓挫的聲音深深地吸引著幾十雙眼睛。溫柔和藹的話語,如同絲絲甘露灑向我們求知若渴的心田,讓我們有一種“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的感覺。課堂上,他會想出各種方法激勵我們對衛(wèi)生學(xué)的熱情。劉老師是一位諄諄善誘的長者,聽他的課很容易懂。遇到重點或不易理解之處他總是能一遍一遍講,直到我們弄懂為止。
尊重別人是一種美德受人尊重是一種幸福,而劉老師就是這樣一位即擁有美德又擁有幸福的老師,同時也是一位讓我們很容易親近的老師。上課時遇到某些同學(xué)開小差或犯紀(jì)律,從來不會呼喝批評,只有善意的提示。說話聲音也很平靜,句子也很溫和。有一次上課說到大家很感興趣的問題時大家就打開話匣子聊了起來,而劉老師只是笑著對我們溫柔提醒并沒有批評斥責(zé),老師的舉動讓同學(xué)們交口稱贊,我們打心眼里佩服老師。
有人說“老師”的含義想一個個長長的句子,辛勤是定語,耐心是狀語,熱情是補(bǔ)語,那么用這個含義去贊美我的劉老師是最合適不過的。如果是父愛如山,那么師愛就如流水般綿延不絕,他融匯成溪流,滋潤我心田。我是幸運(yùn)的能成為劉老師的學(xué)子。感謝您,贊美您,我的劉老師。
我的演講完畢謝謝大家!
節(jié)約用水的演講稿 篇19
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和評委:
大家好!
今天,我非常榮幸地參加我們公司南街營業(yè)廳營銷經(jīng)理的比賽演講,我非常激動。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)過去對我的培養(yǎng),給我這個機(jī)會站在這里做一個有競爭力的演講!同時感謝和我一起工作的兄弟姐妹們對我工作的關(guān)心和支持!我非常珍惜這次比賽機(jī)會。無論比賽結(jié)果如何,我認(rèn)為能夠參與到比賽的全過程是很有意義的。希望能通過這次比賽得到鍛煉,提高自己的工作能力和綜合素質(zhì)。我相信這場比賽將是我未來生活的又一個大轉(zhuǎn)折點。
我是20年3月入職的,做店員,主要從事營銷工作。剛到公司時,先進(jìn)的硬件設(shè)施、完善的市場服務(wù)、真誠的服務(wù)理念、和諧的人文氛圍、深厚的企業(yè)文化、廣闊的個人發(fā)展空間給我留下了深刻的印象,深深震撼了我的內(nèi)心,感受到了移動的美好未來。我堅信,選擇移動就是選擇人生發(fā)展的機(jī)遇。從進(jìn)公司的那天起,我就下定決心要做好領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作。公司的興衰取決于公司的每個員工,每個員工都必須在自己的工作中盡職盡責(zé)
作為其中一員,我責(zé)無旁貸。為了做好本職工作,我虛心向身邊的老同志和兄弟姐妹學(xué)習(xí),盡快熟悉業(yè)務(wù)。由于我的工作是開卡,作為一個開卡人,我是公司運(yùn)營發(fā)展的后勤兵。經(jīng)過三年多的實際工作,我養(yǎng)成了以移動公司為家的工作作風(fēng)。三年多來,我努力工作,熱情服務(wù),按時作息,從未離職,和身邊的姐妹同志團(tuán)結(jié)在一起?ㄊ枪靖偁幹械摹白訌棥。沒有卡,就沒有競爭的武器。怎么才能談發(fā)展?卡的及時打開和售后服務(wù)的處理是贏得信譽(yù)不可忽視的重要環(huán)節(jié)。我深深知道,我的工作在一定程度上代表了公司的形象。所以在幾年的工作中,客戶選的卡都是及時打開的,客戶在使用中的個別問題都是熱情服務(wù)的,從不推諉。此外,工作之余,我們積極挖掘聯(lián)通用戶,開發(fā)新用戶,利用朋友、家人和同學(xué)的關(guān)系宣傳手機(jī),動員使用手機(jī)卡。永遠(yuǎn)默默為公司的發(fā)展盡自己微薄之力。沙造塔,狗積少成多。相信自己和全體員工的一點一滴的工作,會為公司帶來源源不斷的資金!
在三年多的工作中,我積累了很多工作經(jīng)驗。在這次競爭中,我覺得自己在競爭營業(yè)廳經(jīng)理的職位上有很大的優(yōu)勢。我有以下優(yōu)點:
首先,
我有很強(qiáng)的職業(yè)精神和責(zé)任感,熱愛公司和我的工作。做好任何工作的前提和基礎(chǔ)都是有一顆心。我有這樣的愛,我相信我能做好我的工作。
其次,
這幾年的工作鍛煉了我更好的心理素質(zhì)。我從不因為心情影響工作。我是一個廉潔能干的軍官,有一定的大膽決策和組織協(xié)調(diào)能力。同時,我也有積極工作的信心和勇氣。就拿這次比賽來說,我站在這里迎接挑戰(zhàn),從挑戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)自己,改善自己的不足。我也想通過自己的行為向你證明,振雄移動的員工是開拓進(jìn)取的員工,是敢于挑戰(zhàn)、迎接挑戰(zhàn)的員工,永遠(yuǎn)是挑戰(zhàn)者!既然是挑戰(zhàn),就有成功和失敗。如果這次失敗了,說明我還有很多問題和不足,所以我會更加努力的磨練自己,提高自己。親愛的同事們,讓我們用全部的真誠和智慧,迎接改革道路各方面的挑戰(zhàn),迎接風(fēng)雨飄搖時代的挑戰(zhàn),讓振雄移動在挑戰(zhàn)中立于不敗之地,擁抱時代的輝煌!
第三,有幾年的市場營銷實踐經(jīng)驗。熟悉移動工作,尤其是營銷政策法規(guī),有一定的客戶網(wǎng)絡(luò),有一定的`同事和睦相處的人際氛圍,有一定的處理客戶投訴的方法和經(jīng)驗。除了做好本職工作之外,還經(jīng)常和有經(jīng)驗的同事在閑聊中討論營銷業(yè)務(wù),經(jīng)常在工作中向有營銷經(jīng)驗的同志學(xué)習(xí),在心里默默回憶他們的成功經(jīng)驗。
第四,我年輕,精力充沛,正處于人生的黃金階段,工作效率高,作風(fēng)堅決。我敢于創(chuàng)新,思維敏銳,善于接受新事物,并根據(jù)實際情況大膽設(shè)想管理方法。
第五,為人熱情,做事有耐心。這是一個營銷經(jīng)理不可忽視的素質(zhì)。營銷本身就是一種服務(wù)。我會為身邊的兄弟姐妹做細(xì)致的思想工作,會關(guān)心他們的工作和生活。我會微笑著向客戶展示移動服務(wù)窗口的熱情。耐心傾聽他們的要求,謹(jǐn)慎處理一切,小心解決他們的投訴。
這些優(yōu)勢恰恰是我所競爭的營銷經(jīng)理應(yīng)該具備的政治、思想、業(yè)務(wù)、性格和管理素質(zhì)及要求。而這些我基本上都有。
如果比賽成功,在以后的工作中,我會進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),不斷提高自己的素質(zhì)。我想,只要我有很強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心,我很快就會適應(yīng)這份工作的。我競爭這個職位后,我的工作宗旨是:“以人為本,注重效率,熱情服務(wù)。”
節(jié)約用水的演講稿 篇20
黃老漢一輩子種地,沒想到培養(yǎng)了一個當(dāng)局長的兒子。
兒子在縣城上班,很忙。他一年很少回家一次。
今年中秋恰逢黃老漢生日,兒子就從百忙之中抽出時間去看望黃老漢,慶祝生日。
那天晚上,明月格外的白又圓。晚飯后,他們兩個坐在院子里的葡萄架下聊天。兒子拿起茶說:“爸爸,我們好久沒這樣聚在一起了……”,“兒子,不要叫爸爸,聽陌生的耳朵,叫爸爸!
我兒子臉陰沉沉的,他盡力摸著臉上的肌肉讓自己說話正常。然后他說:“好久沒能聚在一起這樣說話了。今晚我就說說肺腑之言,溝通溝通。”
黃老漢點了根煙,默默地聽著。
于是兒子問:“爸爸,你已經(jīng)活了大半輩子了。你一生中最幸福的事情是什么?”
黃老漢放下煙桿,說:“我是農(nóng)民。我一無所知。只是希望糧食能有收獲,能買到好價錢的糧食!
兒子說:“爸爸,這是空話,是套話。哪個農(nóng)民不希望大豐收,還能高價賣糧!
“那個兒子,你這輩子最幸福的事情是什么?”黃老漢問。
兒子回答說:“爸爸,我這輩子最開心的時刻就是下屬向我匯報的.時候!
黃老漢道:“這有什么好高興的?不就是一個人坐著聽一群人不停的說話嗎?”黃老漢點了根煙桿,抽了幾口。
兒子馬上說:“爸,你不知道他們跟我匯報的時候,只說我愛聽的話。只要他們說錯了,那我就敲桌子碰茶杯,他們就不敢說下去了。”
黃老漢把煙桿放在地上,猛砸了幾下。他兒子問:“爸爸,你怎么了?我沒有惹你老人家。你生氣了?”
黃老漢道:“孩子,我收回剛才說的話。我這輩子最開心的事就是把你培養(yǎng)成一個大學(xué)生。你也是村里唯一的大學(xué)生,現(xiàn)在卻讓我失望了。你沒當(dāng)官幾年,沒什么經(jīng)驗,官位也增長了不少。真是意外……”
說完,黃老漢嘆了口氣,起身回屋。突然,黃主任激動地站起來說:“敢,你怎么敢不尊重我?你是什么態(tài)度?我還沒說會議結(jié)束呢?”
節(jié)約用水的演講稿 篇21
尊敬的老師:
大家好!
越長大,才越懂得最好的都是原配的。
盼望著,盼望著,又到了一年中最憧憬的時間,我懷著一顆新奇、期待的心回到了老家中,但卻感覺心上蒙上了一層薄薄的紗,似是無變,而又覺陌生。
許久沒有回來,老家已經(jīng)發(fā)生了很大的變化。上山的那片泥土與花都已退居在水泥路下,一棟棟林立的商店鑼鼓打著敲著,嗆住了大聲吆喝小玩意兒的商販,一路上鮮有拿著鞭炮放一路的孩子,更多的是低頭玩著手機(jī)的人們。過年時節(jié)的中國結(jié),燈籠比以前所有的年都多,但總感覺一絲凄冷與寂清。
下午,父輩們都在忙著修補(bǔ)年久失修的水井,院子前的一片樹因要建房而被砍伐,冷風(fēng)“呼呼”的刮著從外買來的春聯(lián),媽媽和伯母則在對著手機(jī)發(fā)笑。不知何時起,過年的我們不再樂衷于閑坐蔭下暢聊,一筆一畫寫春聯(lián),今天的春節(jié),我覺得無可適從。
到了晚飯,各式各樣的菜肴爭相上桌,清蒸魚頭、爆炒鴨肉、孜然牛肉等散發(fā)著僅有的'一縷縷年味,但我和姐姐總覺得食較從前,略遜一籌。以前每到年夜飯,奶奶都會將雞的兩個雞腿單獨給我和姐姐留出來親自下廚,在我們玩累了的時候總會端上一盤淋上少許醬汁的酥炸雞腿,那樣的味道才算得上是真正的年味了吧。在飯席期間,爺爺總會莊重地總結(jié)一年的收獲并對我們每個人予以來年的期望與祝愿,然后當(dāng)然少不了給我們一個大大的紅包,封面熱切的大紅色中蘊(yùn)含了多少爺爺對我們的愛,那飯桌上的紅包互動才是真正的年味啊。而今年,奶奶身體抱恙,再也無力做出十里飄香的雞腿,爺爺也已經(jīng)不在了,只有奶奶代替他老象征性的發(fā)個紅包便略過,轉(zhuǎn)而代之的是不斷滴滴的手機(jī)紅包。
飯后,長輩們圍在火爐邊烤火,沒有了爺爺?shù)膭訂T也就沒有什么人去看春晚,人都不齊本就無趣的春晚還有什么意思呢?人們坐在一起卻不怎么談?wù)摷页,偶爾的幾句交談是手機(jī)搶了多少錢紅包,伯伯們也不再一起打牌了,而是在手機(jī)上虛擬打牌。姐姐因要備戰(zhàn)高考一直忙于復(fù)習(xí),興沖沖帶回來的一大包鞭炮,只剩下我一人與星光點燃。
最好的年味還是原配的好,但那令人心醉的年味啊,已經(jīng)隨著飄飛的螢火蟲去了。
節(jié)約用水的演講稿 篇22
前幾天,我在電視、報紙上看見一篇報道,我看了以后,心里十分感動,內(nèi)心感到無比震憾。
這篇報道說的是一名乖巧可愛、聰明伶俐的小姑娘妞妞不幸從十樓的窗臺上摔了下來。就在這千鈞一發(fā)之際,一位數(shù)不相識的阿姨——吳菊萍,不顧自己的安危,用自己手縛雞之力的雙手奮勇地托住了妞妞,正是吳菊萍阿姨那驚人的一托,小妞妞那一朵嬌小的生命之花才不至于過早地凋零。要知道吳菊萍阿姨在托住小妞妞那轉(zhuǎn)瞬即逝間雙手承受了300多斤的重量,和許多人一樣,吳菊萍阿姨的驚人之舉深深地感動了我。在我的心目中,吳菊萍就是一個驚天地,泣鬼神的英雄。從此,她是我幼小心靈中一座永遠(yuǎn)的豐碑。
現(xiàn)在,妞妞經(jīng)過醫(yī)生們的全力搶救和社會各界的愛護(hù)、關(guān)心下終于醒了過來,“最美媽媽”吳菊萍阿姨因為傷勢太重,現(xiàn)在還躺在病床上,F(xiàn)在,這件事已經(jīng)轟動全國,“最美媽媽”的名字傳遍了神州大地,許多人被她的事跡所深深感動。她的舉動為我們這個世風(fēng)日下的社會增添了一絲亮色。
“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間”,這句話說得好。“最美媽媽”就是一個很好的例子。雖然她的手受傷了,但是她救了一個可愛的小生命,讓生命之花重新綻放!
節(jié)約用水的演講稿 篇23
各位老師、各位同學(xué):
每當(dāng)教師的合法權(quán)益被侵害時,能夠主動利用這件法律武器去捍衛(wèi)自己的人卻不多,這說明教師只是知法、守法還是不夠的,因為用法也是我們基本的權(quán)利。通過對《教師法》的學(xué)習(xí)讓我對教師這個職業(yè)有了更深一步的認(rèn)識:
教師的人格力量來自于學(xué)術(shù)水平與道德情操的完善統(tǒng)一,不僅要在自己講授的課程中學(xué)識淵博,循循善誘,更要通過言傳身教,通過榜樣,無言的力量教給學(xué)生做人的道理,使學(xué)生樹立堅定的信念和遠(yuǎn)大理想。在學(xué)生的眼中,教師具有無可懷疑的威信,教師是一切美好的替身和可效仿的榜樣,教師的一言一行,對每一個現(xiàn)象的態(tài)度,都通過這樣那樣的方式,對學(xué)生的各個方面產(chǎn)生影響。
唐代文學(xué)家韓愈在《師說》中給教師這職業(yè)下的定義是:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。就是說“傳道”是三大任務(wù)中的首要。告訴學(xué)生科學(xué)道路和人生道路的曲折,要培養(yǎng)百折不撓的克服困難的堅強(qiáng)意志。老師應(yīng)該努力學(xué)習(xí)做這種潛移默化、“潤物細(xì)無聲”的教育。
“一日為師,終身為父”是學(xué)生對老師的尊敬之言。對于老師則不可以“家長”自居,應(yīng)該與學(xué)生平等相待,虛心向?qū)W生學(xué)習(xí),做到教學(xué)相長。愛學(xué)生就要尊重他們的人格和創(chuàng)造精神,與他們平等相處,用自己的信任與關(guān)切激發(fā)他們的求知欲和創(chuàng)造欲。在教學(xué)過程中,教師是主導(dǎo),學(xué)生是主體,教與學(xué),互為關(guān)聯(lián),互為依存!暗茏硬槐夭蝗鐜煟瑤煵槐刭t于弟子”。一個好老師會將學(xué)生放在平等地位,信任他們,尊重他們,視他們?yōu)樽约旱呐笥押凸餐角笳胬淼幕锇椤?/p>
沒有愛就沒有教育。熱愛一個學(xué)生等于塑造一個學(xué)生,而厭棄一個學(xué)生則無異于毀壞一個學(xué)生。
我平時對我自己要求很嚴(yán)格,但是聽了他們的報告以后,感覺我自己對我自己要求太低了。我決心從現(xiàn)在起我要高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷學(xué)習(xí),不斷反思。為了實現(xiàn)“為人師表,以德立身”。我決心從以下幾方面做好:
第一,要從開始嚴(yán)格要求自己。孔子說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!蔽易鳛橐幻處,就要一身正氣,就是要突出“為人師表”,就是要追求“以德立身”。
第二,我要堅持學(xué)習(xí)與實踐。我們教師的基本職能就是“傳道、授業(yè)、解惑”。因此,我作為一名教師,首先要學(xué)識淵博,品德高尚,還要富有教學(xué)經(jīng)驗。而要做到這些要求,救應(yīng)該做到堅持學(xué)習(xí)與實踐。處在跨世紀(jì)的今天,我們教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,要刻苦學(xué)習(xí)教育科學(xué)的理論,要進(jìn)一步學(xué)習(xí)新知識,不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)水平。
第三,要愛教育事業(yè)。只有“熱愛教育事業(yè)”,才能體現(xiàn)“為人師表,以德立身”的真諦;只有熱忱的愛每個學(xué)生,讓他們的全部素質(zhì)都得到提高,才能為教育事業(yè)做出貢獻(xiàn),我要堅貞不移的熱愛教育事業(yè)。
節(jié)約用水的演講稿 篇24
大家好:
今天我演講的題目是《展現(xiàn)自我風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)》
青春是什么
有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話…………每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過:"人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過",當(dāng)他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當(dāng)他臨死的時候,他能夠說::"我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭"。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了,在這段時期內(nèi),我深刻地感受到——原來職高內(nèi)的生活也能營造得如普高內(nèi)一般緊湊,也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個小時。那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機(jī)遇,盡情地展現(xiàn)自我呢其實我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實的基礎(chǔ)和出的成績,在實習(xí)期間展現(xiàn)自己過人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運(yùn)動會上展現(xiàn)自己靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許,有些自卑的人會說:"我不行"。但是機(jī)遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。它偏愛于強(qiáng)者,因為強(qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備,它往往逃避弱者,因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過:"百分之九十所謂失敗者,其實不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望"抓住機(jī)遇試一試,怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子,他和我們一樣,在職高學(xué)習(xí),由學(xué)校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機(jī)遇,最終實現(xiàn)了自己的人生價值。
當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前,剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而需要對自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。
自信心是個體對自己認(rèn)識活動和實踐活動的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信,居里夫人說:"我們應(yīng)該對自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什么代價,都要把這件事做好。:這是自信心對于我們的重要性。拿破侖也有一句名言:"應(yīng)為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功。"成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的我們應(yīng)有青春這一夢幻般的黃金季節(jié),對自己充滿信心,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的'方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。
青春是無價而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚(yáng),讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。
謝謝大家,我的演講完畢。
同學(xué)們,不經(jīng)意間,我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線,此時的大家,涌動的青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而你是否探求過、思索過,青春是什么呢?
青春是一團(tuán)火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚(yáng),汗水將與成功相伴。脈搏跳動著強(qiáng)勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。拼搏,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。
青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時,泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。
青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。
青春是一條山路,它時而展現(xiàn)生機(jī)盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會把你引向人生的輝煌,使你感受“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的人生豪邁;沿著青春的山路茫無目的亂竄,你有可能會掉入,它為你布下的陷阱使學(xué)墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要你把準(zhǔn)前進(jìn)的方向,以青春的熱情,以堅忍不拔的毅力努力的攀登,頭頂?shù)年柟庖欢N爛。
朋友,青春是一筆不耐花銷的財富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色(shai)子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天!
節(jié)約用水的演講稿 篇25
一年級了,跨進(jìn)校園,一切都是新的,特別是王老師的課,鈴聲一響,班級里仍是大吵大鬧的。這時,老師三步并稱兩步走了進(jìn)來,她還夾著一本書。
馬上進(jìn)入了自我介紹。大家好,我是你們的數(shù)學(xué)老師,也是你們的'班主任。接下來就開始上課。
她的眼睛十分明亮,嘴唇鮮紅,大家都以為是鮮血一般。頭發(fā)黑的不能再黑了。皮膚好像也是被頭發(fā)傳染了一般。
現(xiàn)在。時光流逝,現(xiàn)在我們已經(jīng)六年級了,馬上就要進(jìn)入初中了,但我們?nèi)杂浿秊槲覀兊膶W(xué)習(xí),而每天5點起來。從溫州開車到校。不會忘記她對我們的教導(dǎo)。就從這樣一件事情開始吧。
那天早晨,天氣燦爛。我們?nèi)匀蝗缤R粯觼硇@,來到屬于我們的班級。下午不知怎么的下起大雨,我的同桌因為沒有寫語文老師布置的作文而被“罵”了一下,雖然是面對面對話。但我們?nèi)嗤瑢W(xué)都知道了那件事。下午放學(xué),做好了值日,我想和同桌一起去數(shù)學(xué)老師家,但他說我今天回家,不去老師家。數(shù)學(xué)老師知道了這件事,馬上跑了過來,也不知道是誰告的“密”。王超忠,你今天怎么回事呀,傘都沒帶就回去,想被淋濕啊!還說要回家。王老師說。王超忠憤怒的叫道:“我要回去,被淋濕也沒關(guān)系,反正很近。”今天你不能回去,要回去也是明天回去。(明天星期五)超忠想都沒有想竟然就說了好,還坐在老師車?yán)锘厝チ恕V皇O挛伊,我只好打的傘往老師家走?/p>
在這里,我看出了老師十分愛我們,讓我們知道了她對我們十分關(guān)心,十分愛護(hù)我們。