教師節(jié)校長致辭十篇
教師節(jié)校長致辭 篇1
各位老師、各位來賓、同學(xué)們:
晚上好!秋菊逸彩、丹桂飄香。在這個美好的季節(jié)里,我們迎來了第29個教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我代表學(xué)校,向全校辛勤耕耘在教學(xué)第一線的老師;向拼搏進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)的全體員工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的敬意!向長期以來支持和幫助學(xué)校的上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界朋友表示深深地謝意!
正是因為你們的辛勤努力、無私奉獻(xiàn),財科學(xué)校才有了今天注會權(quán)威面授第一品牌的崇高榮譽(yù),成為注會培訓(xùn)行業(yè)當(dāng)之無愧的領(lǐng)頭羊!在此,我們真誠地向大家道一聲:老師們,大家辛苦了!桃李每從肩上過,人才多是梯上來。
回首財科學(xué)校12年的辦學(xué)歷程,我們更加真切體會到,正是由于財科人勇往直前,永不放棄的精神,正是由于財科人默默工作,感受寂寞的工作態(tài)度,使得財科學(xué)校抓住了一次次的發(fā)展機(jī)遇,并抵抗住發(fā)展中遭遇的挫折,一步一個腳印,使財科從一棵精心呵護(hù)的樹苗,慢慢變?yōu)楦呷朐贫说膮⑻齑髽?
財科老師用自己高尚的師德風(fēng)范和淵博的學(xué)識魅力為學(xué)員架起了一座座通向輝煌人生的橋梁,在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的里程碑上鐫刻出永恒的記憶!回顧學(xué)校取得的一次次優(yōu)異成績,我們也更加深刻認(rèn)識到,教師是學(xué)校發(fā)展的第一資源,是推動學(xué)校改革創(chuàng)新的根本動力,是提升學(xué)校核心競爭力的關(guān)鍵要素。
如今的財科學(xué)校,匯聚了注會屆最頂尖的一線名師和專職老師,強(qiáng)大的師資陣容是取得超過全國注會平均通過率四倍以上的重要保障,成為推動學(xué)?缭桨l(fā)展的堅實基礎(chǔ)和不竭動力!本固才可枝繁葉茂,強(qiáng)師才能桃李爭妍。
面對未來眾多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),仍需我們廣大教師繼續(xù)堅守“培養(yǎng)注會高端人才”這一神圣崗位,弘揚“開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)、勇往直前、永不放棄”的財科精神,不斷提高教學(xué)和管理水平,加快教學(xué)改革與創(chuàng)新,堅持以學(xué)員通過為一切工作的中心和重心,為社會和國家培養(yǎng)注冊會計師高端人才積極做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我們深信,在全體教職工的共同努力下,我校教師隊伍建設(shè)的成績會更加突出,教師的素質(zhì)和精神風(fēng)貌會更加優(yōu)良,將會培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的財經(jīng)高端端人才,最后,祝愿廣大教師身體健康、工作順利!
教師節(jié)校長致辭 篇2
親愛的同志們:
大家好
在這收獲的季節(jié)里,在這洋溢著喜慶的報告廳,我們一起歡度第xx個教師節(jié)。這是真正屬于我們自己的節(jié)日,她帶給我們的是尊重、是充實、是幸福。
讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們自己,今天我和你們一樣自豪、驕傲,充滿榮光!
為了教師的榮光,我們通遼實驗中學(xué)人在“內(nèi)涵、特色、品牌、多樣化發(fā)展”的道路上闊步前行。我們銘記“感動校園人物”評選典禮上,全校師生的心一起雀躍一起傳播感動;我們銘記樊子健高考不負(fù)眾望摘取通遼市文科桂冠,學(xué)校中高考再創(chuàng)佳績后師生真誠的喜悅;我們銘記通遼市首屆中學(xué)生運動會上,我們的孩子們包攬籃、排球等五個團(tuán)體冠軍,獲得田徑項目六枚金牌,獲得團(tuán)體總分第二名的酣暢淋漓的勝利;我們銘記自治區(qū)校安工程現(xiàn)場會上區(qū)市兩級領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和贊揚……美麗的校園,記載了我們朝夕相處的時光,留下了我們美好的耕耘歲月!
為了教師的榮光,我們通遼實驗中學(xué)人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在通遼實驗中學(xué)崛起的道路上我們共同奮斗,戰(zhàn)勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任們把班級當(dāng)成自己的家,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,譜寫了一個又一個感人的奉獻(xiàn)樂章;我們的青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個又一個如火的事業(yè)壯歌;還有老教師們,老當(dāng)益壯,奮斗不息,我們要特別感謝教齡已滿25年、30年的老教師們,你們把全部的青春和熱血獻(xiàn)給了學(xué)校教育事業(yè),你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷,你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地!
今天,我們又有22位新教師迎來了他們的第一個教師節(jié),在實驗中學(xué)這個大家庭中,在人民教師這個光榮的崗位上,希望你們求實創(chuàng)新,把自己的優(yōu)秀延續(xù),把通遼實驗中學(xué)的光榮傳統(tǒng)延續(xù)。
我知道,我們的生活中還有許多不盡如人意的地方,比如,我們的付出與回報還不能完全成正比,教師的社會地位還不象理論上說的那么高;我知道許多老師還在還著住房貸款;我知道老師們渴望有更寬松的工作環(huán)境,渴望有更好的福利;我知道老師們希望有更多鍛煉身體的時間和場地大家的要求也是我的要求,大家的企盼也是我的愿望,雖然很多事情不是短時間內(nèi)能夠解決的,但我們一定會努力,我相信,只有我們團(tuán)結(jié)在一起,學(xué)校真正發(fā)展了,才能讓那些不盡如人意變成人人滿意!
同志們,我們的學(xué)校正在蒸蒸日上,我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,通遼實驗中學(xué)的明天一定會更加美好!最后,祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅!
謝謝大家。
教師節(jié)校長致辭 篇3
老師們,同志們:
金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表重慶市北碚區(qū)王樸中學(xué)校黨政工團(tuán)向為全校默默耕耘、無私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節(jié)日快樂!
老師們,同志們,正因為有了你們的無私奉獻(xiàn)、無悔付出,才有了我們王樸中學(xué)的跨越發(fā)展。20xx—20xx學(xué)年度,是令人欣喜的一學(xué)年,是滿載收獲的一學(xué)年,是王樸中學(xué)全體師生追求夢想,放飛希望,風(fēng)雨兼程,實現(xiàn)跨越的一學(xué)年。這一學(xué)年,我們被重慶市人*政府命名為“重慶市重點中學(xué);這一學(xué)年,我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”;這一學(xué)年,學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進(jìn)一步豐厚:教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng)、德育活動不斷豐富,辦學(xué)特色不斷彰顯,辦學(xué)條件不斷改善;這一學(xué)年,我們的名師隊伍不斷擴(kuò)大,區(qū)級以上骨干教師達(dá)到29人;這一學(xué)年,我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果:我們又一次收獲了中考、高考的喜悅,中考、高考上線的人數(shù)和比例,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了聯(lián)招學(xué)校,尤其是20xx級高考成績尤為喜人,本科上線九十余人,上線比例達(dá)到歷史新高,其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學(xué)以優(yōu)異的成績考入了重點大學(xué),為學(xué)校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結(jié)果,這是大家的光榮,是我們學(xué)校的光榮!
老師們、成績屬于過去,榮譽(yù)歸功大家,未來在于創(chuàng)造。作為重慶市重點中學(xué)的王樸中學(xué)的每一位教師,在收獲果實的同時,也注定我們必須有更高層次的追求。新學(xué)年已經(jīng)開始,創(chuàng)重成功只是學(xué)校發(fā)展的開始,我們將在新的時期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將以提升檔次、打造名符其實的重點中學(xué)為目標(biāo),進(jìn)一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學(xué)理念,以“忠、勇、仁、義”為校訓(xùn),營造“立德、礪志、求實、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。希望全體教職工既要有腳踏實地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界,以學(xué)校發(fā)展為重,嚴(yán)格要求自己,熱愛學(xué)校,關(guān)愛學(xué)生,以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風(fēng),不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到各自的工作崗位中去,自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),淡泊名利,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人*滿意的教師。
老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年,新高度,新起點,新希望,新面貌。我相信,只要我們心系學(xué)子,情歸校園,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭先,個個奉獻(xiàn),全情教書,全程育人,學(xué)校明天一定會更加美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!
謝謝!
教師節(jié)校長致辭 篇4
老師、同學(xué)們:
金秋送爽,丹桂飄香。在第二十九個教師節(jié)來臨之際,我謹(jǐn)代表校長室、黨總支向全體教職工致以節(jié)日的問候和美好的祝愿!
宿遷市實驗小學(xué)風(fēng)雨 71年,譜寫了一曲曲奉獻(xiàn)之歌。而今新一代實小人繼承傳統(tǒng),無私奉獻(xiàn),無悔付出,創(chuàng)造了宿遷市實驗小學(xué)一次又一次的輝煌。你們當(dāng)中,有退而不休、一直心系學(xué)校發(fā)展的離退休教師,有任勞任怨、淡泊名利的老教師,有兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的中年教師,有勇于探索、不斷創(chuàng)新的青年教師,你們是實驗小學(xué)的中流砥柱,是實驗小學(xué)的未來希望,是實驗小學(xué)最寶貴的財富。
“桃李不言,下自成蹊”。我們教師的智慧如涓涓細(xì)流,于無聲之中浸潤學(xué)生心田,孕育引導(dǎo)的奇跡。這種智慧絕不是簡單的提升,而是源于對生命的尊重,對教育的堅守,對理想的追求,對學(xué)生懷抱著一腔博大而深沉的愛。
我們教師兢兢業(yè)業(yè),一直在追求著自己的一生,不一定要干成什么驚天動地的偉業(yè),但它應(yīng)當(dāng)如百合,展開是一朵花,凝聚成一枚果;它應(yīng)當(dāng)如星辰,遠(yuǎn)望像一盞燈,近看像一團(tuán)火。課堂是放飛師生思想的天堂,我們每位教師都在努力用自己思想的火種點燃學(xué)生思維的火花。我們應(yīng)該慶幸,在教育中享受著生命,和學(xué)生一起成長,必能采摘到一路的幸福果實。
和風(fēng)細(xì)雨育桃李,金秋碩果慰園丁。你們立足平凡的崗位,卻帶給我、帶給我們不平凡的感動:晨曦未露,人們尚在酣睡,你們已經(jīng)披著星星走上了工作崗位;夜色已深,人們打開了電視休閑放松,你們很多人才伴著月亮剛剛走上回家的路;擠不出時間參加孩子的家長會,卻利用很多時間走訪學(xué)生或通過電話與家長與學(xué)生進(jìn)行深度交流;無法經(jīng)常陪伴家人,卻把全部的心血傾注給學(xué)生。你們無愧于人民教師的稱號,把全部的青春和智慧奉獻(xiàn)給三尺講臺,一路播撒希望和汗水。
面對昨天的成績,面對今天的問題,我們要將“自信,但不自傲”奉為信條;面對今天的進(jìn)步,面對明天的發(fā)展,我們將“拔節(jié),但不脫節(jié)”作為告誡。因為實小的教育,是追尋“成功是一種習(xí)慣”的教育,我們還在路上……
苦練內(nèi)功,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象。市委、市政府于九月五日召開了全市教育事業(yè)改革與發(fā)展推進(jìn)會,作出了推進(jìn)改革與發(fā)展、優(yōu)先發(fā)展教育的英明決策,社會各界也對市實小給予了厚望,肩負(fù)著各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的重托,學(xué)校確立了“現(xiàn)代化、國際化、高質(zhì)量、有特色的宿遷首席、蘇北一流、省內(nèi)知名的省級重點實驗小學(xué)”的發(fā)展目標(biāo)。我們應(yīng)緊緊抓住市委、市政府優(yōu)先發(fā)展教育的良好機(jī)遇,確立“校興我榮,校衰我恥”的意識,不等不靠,埋頭苦干,負(fù)重拼搏,自立自強(qiáng),全力打造實小新一輪發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇期。一要確立“為學(xué)生的幸福人生奠基”的核心理念。二要強(qiáng)化責(zé)任意識,堅定不移地把每一個責(zé)任擔(dān)當(dāng),追求成功教育。三要拓寬教育視野,實現(xiàn)實小超越。
點燃激情,超越夢想;憑添飛翔的力量,堅定從容面對發(fā)展的機(jī)遇、挑戰(zhàn)和志在必得的輝煌!這樣,我們宿遷市實驗小學(xué)“ 135工程”和學(xué)校發(fā)展目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
最后,再次恭祝全體教職工節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意,合家歡樂!!
教師節(jié)校長致辭 篇5
教師節(jié)校長致辭
親愛的同志們:
在這收獲的季節(jié)里,在這洋溢著喜慶的報告廳,我們一起歡度第30個教師節(jié)。這是真正屬于我們自己的節(jié)日,她帶給我們的是尊重、是充實、是幸福。
讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們自己,今天我和你們一樣自豪、驕傲,充滿榮光!
為了教師的榮光,我們通遼實驗中學(xué)人在“內(nèi)涵、特色、品牌、多樣化發(fā)展”的道路上闊步前行。我們銘記“感動校園人物”評選典禮上,全校師生的心一起雀躍一起傳播感動;我們銘記樊子健高考不負(fù)眾望摘取XX市文科桂冠,學(xué)校中高考再創(chuàng)佳績后師生真誠的喜悅;我們銘記XX市首屆中學(xué)生運動會上,我們的孩子們包攬籃、排球等五個團(tuán)體冠軍,獲得田徑項目六枚金牌,獲得團(tuán)體總分第二名的酣暢淋漓的勝利;我們銘記自治區(qū)校安工程現(xiàn)場會上區(qū)市兩級領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和贊揚……美麗的校園,記載了我們朝夕相處的時光,留下了我們美好的耕耘歲月!
為了教師的榮光,我們通遼實驗中學(xué)人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在通遼實驗中學(xué)崛起的道路上我們共同奮斗,戰(zhàn)勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任們把班級當(dāng)成自己的家,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,譜寫了一個又一個感人的奉獻(xiàn)樂章;我們的青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個又一個如火的事業(yè)壯歌;還有老教師們,老當(dāng)益壯,奮斗不息,我們要特別感謝教齡已滿25年、30年的老教師們,你們把全部的青春和熱血獻(xiàn)給了學(xué)校教育事業(yè),你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷,你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地!
今天,我們又有22位新教師迎來了他們的第一個教師節(jié),在實驗中學(xué)這個大家庭中,在人民教師這個光榮的崗位上,希望你們求實創(chuàng)新,把自己的優(yōu)秀延續(xù),把通遼實驗中學(xué)的光榮傳統(tǒng)延續(xù)。
我知道,我們的生活中還有許多不盡如人意的地方,比如,我們的付出與回報還不能完全成正比,教師的社會地位還不象理論上說的那么高;我知道許多老師還在還著住房貸款;我知道老師們渴望有更寬松的工作環(huán)境,渴望有更好的福利;我知道老師們希望有更多鍛煉身體的時間和場地……大家的要求也是我的要求,大家的企盼也是我的愿望,雖然很多事情不是短時間內(nèi)能夠解決的,但我們一定會努力,我相信,只有我們團(tuán)結(jié)在一起,學(xué)校真正發(fā)展了,才能讓那些不盡如人意變成人人滿意!
同志們,我們的學(xué)校正在蒸蒸日上,我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,通遼實驗中學(xué)的明天一定會更加美好!最后,祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅!
謝謝大家。
教師節(jié)校長致辭 篇6
尊敬的各位教師:
大家午時好!
金秋九月,碩果盈枝,這是一個收獲的季節(jié),也是一個感恩的季節(jié),今日我們在那里歡聚一堂,共同慶祝第x個教師節(jié)并舉行表彰大會。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤工作,默默付出的全體教師們致以節(jié)日的問候和衷心的感激!
教師們,你們辛苦了!
剛剛過去的一學(xué)年,是我們新的領(lǐng)導(dǎo)班子率領(lǐng)全體教職員工繼續(xù)砥礪前行的一年,這一年,有太多值得我們驕傲的成績:學(xué)校環(huán)境整潔靚麗,學(xué)生行為禮貌規(guī)范,中高考成績節(jié)節(jié)攀升,教學(xué)質(zhì)量連創(chuàng)新高,年輕教師茁壯成長,教育科研碩果累累,學(xué)校社會美譽(yù)度日益提高……這一切的一切,得益于全體教職工的恪盡職守,無私付出!你們中有十幾年如一日甘守錦園三尺講臺的骨干們,你們中有初出茅廬在錦園虛心求教的新秀們,你們中有嘔心瀝血、誨人不倦的班主任,你們中有默默無聞、不計得失的后勤人員,你們在工作中孜孜以求、在育人時循循善誘,正因為有你們的愛崗敬業(yè)和職責(zé)擔(dān)當(dāng),才有了師大錦園今日的輝煌成就,才有了家長對學(xué)校的信賴和贊譽(yù),才有了孩子對教師的愛戴和敬重,才有了莘莘學(xué)子未來的光明前程,才有了偉大祖國復(fù)興的圓夢期望!在那里,請允許我對各位教師真誠的說一聲:多謝!
教師們,我們師大錦園學(xué)校辦學(xué)之初,便立志辦一所“讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓社會滿意”的好學(xué)校,這不僅僅是一句簡簡單單的承諾,更是一份沉甸甸的職責(zé)。如今,在學(xué)校“和”文化引領(lǐng)下,我們?nèi)w師大錦園人,充分發(fā)揮自身的聰明才智,努力邁向教育新高度,向“打造高質(zhì)量學(xué)校、打造高素質(zhì)學(xué)校、打造高品位”學(xué)校的“三五”規(guī)劃目標(biāo)前行。全體教師不僅僅要把師大錦園的發(fā)展、提高與騰飛當(dāng)作己任,更要把國家的命運、家長的期待和學(xué)生的未來作為自我教育教學(xué)工作的根本出發(fā)點。借此機(jī)會,結(jié)合我們學(xué)校的學(xué)校文化,我想向教師們談?wù)勎覂?nèi)心的五點期望:
第一:和藹、和悅----做一個充滿愛心的教師。
沒有愛就沒有真正的教育,“學(xué)博為師,德高為范”,愛是教師職業(yè)道德的基本要求,充滿愛心就是對事業(yè)負(fù)責(zé)對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)。教育家夏丐尊先生說:“教育沒有愛,就像池塘沒有水”,沒有愛心是當(dāng)不好教師的。德國的雅斯貝爾斯有一個十分精彩的比喻:教育本身意味著:一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。要觸動學(xué)生的靈魂,必須用愛,并且應(yīng)當(dāng)是無差別的愛(無論他的學(xué)業(yè)成績?nèi)绾?,僅有愛,才能感受到教育的樂趣;僅有愛,才能創(chuàng)造和諧的師生關(guān)系;僅有愛,才能贏得愛。
第二:和謹(jǐn)、和遜----做一個有高度職責(zé)心的教師。
態(tài)度決定一切,“無論做什么事,你的態(tài)度決定你的高度”。享譽(yù)全球的希爾頓飯店的創(chuàng)始人康拉德·希爾頓(KonradN.Hilton)說過“就算洗一輩子馬桶,也要做一名洗馬桶最出色的人”。教師的工作職責(zé)心、工作態(tài)度、工作水平是衡量教師工作本事的三個關(guān)鍵因素,一個“好”教師,工作職責(zé)心和工作態(tài)度要占70%,工作水平只占30%,也就是說我們再有本事,工作態(tài)度馬虎,工作職責(zé)心不強(qiáng),是很難教出好學(xué)生的。為了一個個充滿夢想的生命,為了一個個充滿期望的家庭,我們要愛生如子、不計得失、用心工作,當(dāng)一名好教師。
第三:和淳、和雅----做一個心胸豁達(dá)的教師。
一個人的心胸有多大,它發(fā)展的空間就有多大。作為教師,我們應(yīng)當(dāng)懷著感恩之情,感激我們的學(xué)生,是他們給我們工作的保障,沒有他們,我們會有一部分失去工作的機(jī)會。只要我們有這樣的心態(tài)去工作,就會多一份寬容,少一份指責(zé);多一份理解,少一份抱怨;多一份大度,少一份計較;多一份團(tuán)結(jié),少一份爭斗;多一份奉獻(xiàn),少一份索取。
第四:和敏、和睿----做一個善于管理的教師。
每一位教師都是管理者,我們要更新管理理念,堅持以學(xué)生為本,從有利于學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展角度作為管理的出發(fā)點。電視劇《名校》中一位教師說過這樣一句話:“在教師的眼里沒有壞孩子,僅有犯錯誤的孩子,孩子的成長是在錯誤的疊加上完成的。教師管理的職責(zé)最重要的是糾正錯誤,引導(dǎo)他做正確的事,教育他正確做事!彼晕覀儗W(xué)生既要嚴(yán)格要求,又要寬嚴(yán)適度,嚴(yán)慈并濟(jì),恩威并施,做一個管理型教師。
第五:和情、和智----做一個對學(xué)生有進(jìn)取影響力的教師。
作為一名教師,今日,每一天,我們的一點一滴都將決定學(xué)生會受到怎樣的影響,不僅僅一時,更是一生。這種影響力是進(jìn)取的還是消極的,決策權(quán)完全在我們自我的手中。要明白,不管我們值不值得,學(xué)生都會認(rèn)為我們神通廣大,無所不能,除非我們讓他們相信事實并非如此。所以,請必須要意識到,在學(xué)生的眼中,你的影響力是十分巨大而又深遠(yuǎn)的。如果能夠?qū)σ粋學(xué)生的生活施以進(jìn)取的影響,你就會影響他的將來,并且還會影響到他將來會遇到的每個人。如果你與學(xué)生們彼此信任,那么你對他們的進(jìn)取影響將會讓他們終身銘記。
親愛的教師們,辛勤園丁,是送給教師的贊語;春風(fēng)化雨,是獻(xiàn)給教師的頌歌。教師是一份職責(zé),教師是一份榮譽(yù),教師更是一份期望。我們的身上,凝聚著社會的重托,家長的厚望,我們應(yīng)當(dāng)以廣博的知識引導(dǎo)學(xué)生,以禮貌的儀表影響學(xué)生,以高尚的人格感染學(xué)生,以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生。
親愛的教師們,讓我們抱著樂觀去感悟生活,帶著幸福去理解教育,懷著活力去追尋夢想;讓我們同心協(xié)力,凝心聚力,竭心盡力,共繪錦園發(fā)展新藍(lán)圖!
最終,再一次祝愿全體教職員工:
節(jié)日和樂,工作和順;
家庭和睦,事事和心!
多謝大家!
教師節(jié)校長致辭 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
今天,我們在這里歡聚一堂,慶祝第27個教師節(jié)。在此,我代表中心學(xué)校向全體教職員工致以崇高的敬意和節(jié)日的問候,向各類“優(yōu)秀教育教學(xué)工作者”和中小學(xué)教學(xué)成績突出的老師們表示熱烈的祝賀!
在剛剛過去的一學(xué)年里,在教育局和鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下,我校教育工作以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,堅持“抓管理,提質(zhì)量,保安全,促發(fā)展”的工作思路,創(chuàng)建和諧、平安校園,以育人為目標(biāo),以教學(xué)為中心,以課改為動力,從抓規(guī)范入手,抓學(xué)生文明行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。在全體教職員工的共同努力下,學(xué)校被評為自治區(qū)級 “德育示范學(xué)!; 獲得自治區(qū)級“英語教師風(fēng)采大賽”組織獎;被教育局黨委評委“先進(jìn)基層黨組織”;學(xué)!白哌M(jìn)軍營,感受嚴(yán)明”國防教育活動圖片新聞在寧夏電視臺《新時空》欄目播出;與金銀灘復(fù)興學(xué)校聯(lián)手,在各自學(xué)校成功舉行了“同課異構(gòu)”聯(lián)片教研活動;組織學(xué)生參加了市區(qū)教育局舉辦的《黨在我心中》大合唱比賽,獲第三名好成績。
教師李輝、田新、吳健、王小瑋老師分別在自治區(qū)、吳忠市區(qū)英語教師風(fēng)采大賽中獲一、二等獎;王利云老師在自治區(qū)物理創(chuàng)新大賽活動中獲三等獎;取得了較好的社會效益。
————張校長帶領(lǐng)10多位骨干教師到河南永威考察學(xué)習(xí),把先進(jìn)、細(xì)致的學(xué)校管理理念和具體做法引入我校,推動教學(xué)工作的發(fā)展。
———學(xué)校多次向鎮(zhèn)黨委、派出所、教育局反映五里坡等地走讀學(xué)生存在乘車安全問題,經(jīng)市長現(xiàn)場辦公會議研究,增派8輛公交車投入運營,接送學(xué)生上下學(xué),徹底解決了當(dāng)?shù)匕傩丈蠈W(xué)難問題,同時徹底消除了超載、擁擠等交通安全隱患。
———加強(qiáng)門房、宿舍、餐廳管理,積極消除安全隱患,保證學(xué)校各項教育活動井然有序,正常開展。
———嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。學(xué)校重點加強(qiáng)防火防盜、防食物中毒、防溺水、防交通事故教育。每逢旗下講話、班級晨會、主題班隊會、領(lǐng)導(dǎo)講話都提及安全教育。通過落實崗位職責(zé),落實安全工作的'各項措施,建立并落實了重大突發(fā)事件應(yīng)急處理的措施。
———向民政局上繳“慈善基金”捐款13100元,向市第十一小學(xué)生病教師張桂珍老師捐款獻(xiàn)愛心活動,共捐款7530元,體現(xiàn)了教師良好的職業(yè)道德。
———組織教師參加教研室組織的語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合學(xué)科“同課異構(gòu)”競賽活動,鍛煉了隊伍,增強(qiáng)了綜合學(xué)科“優(yōu)質(zhì)高效課堂” 的時效性,并取得好成績。
———與金銀灘復(fù)興學(xué)校聯(lián)合舉辦了“同課異構(gòu)”連片教研活動,雙方學(xué)校共開課20多節(jié),教師們通過相互聽課學(xué)習(xí)、交流研討,探討農(nóng)村學(xué)!叭绾螛(gòu)建高效課堂”有效途徑。同時,兩所學(xué)校也在德育教育、環(huán)境建設(shè)、班級管理方面也做了有效的交流與探討。
———參加片區(qū)教研活動共58人次,組織人員到銀川、市區(qū)兄弟學(xué)校聽課學(xué)習(xí)149人次,校本培訓(xùn)130人次,二級培訓(xùn)3次,受益人數(shù)達(dá)120多人,使教師在課堂教和學(xué)的兩個方式上有了更大的突破,85%以上的教師都能用新的理念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,指導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),主動學(xué)習(xí),學(xué)會終身學(xué)習(xí)必備的方法和技能。
———加大投入,解決學(xué)校行政、課堂教學(xué)、學(xué)生生活所需要的設(shè)備設(shè)施。投入一萬多元,購置了米飯蒸車、電烤箱、灶臺,茶浴爐、切菜機(jī)等廚房設(shè)備;投資一萬余元為廚房吊頂、貼墻面磚、地面磚、加設(shè)水槽,粉刷餐廳、門房,徹底改造師生就餐環(huán)境。移栽樹木200余株,使操場變得更開闊了;栽種紫葉小檗、八寶錦天、金葉女貞等花草,美化了校園環(huán)境;投入一萬多元,將大門口兩側(cè)小紅磚清除,進(jìn)行水泥地面硬化;加強(qiáng)對食堂的飲食衛(wèi)生和飯菜質(zhì)量的督查管理,加強(qiáng)對職工的管理,明確崗位職責(zé),落實衛(wèi)生措施,加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生的督查力度,飯菜質(zhì)量、花式品種、服務(wù)態(tài)度等方面均有了明顯提高。也體現(xiàn)了后勤為教育教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)思想。
在學(xué)校這塊育人的沃土上,傾注了老師們滿腔的熱忱和心血。你們無私奉獻(xiàn)的精神,將激勵學(xué)生們勤奮學(xué)習(xí);你們作出的貢獻(xiàn),學(xué)校將永遠(yuǎn)銘記!學(xué)生們將以你們?yōu)闃s,學(xué)校將以你們?yōu)轵湴,全社會將以你們(yōu)樽院溃∽屛覀冇弥腔、良心和?zé)任共同鑄就扁擔(dān)溝教育更加輝煌的明天!在這里,我再次由衷地感謝全體教職工,是你們用勤勞和智慧為學(xué)校的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)!也是你們自尊自勵、學(xué)為人師、行為示范、熱愛教育、熱愛學(xué)生的高尚人格教育和影響學(xué)生,成為他們健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
作為教師,我們要自覺養(yǎng)成良好的師德。德,人立身之本。師德,教師立身之本,教師立身是因為教師身上存有一份國家、民族、人類社會的責(zé)任,這份責(zé)任決定了教師在立身的同時,還要注意自己的一言一行,一舉一動對學(xué)生、對家長、對社會的影響。身上有一份大責(zé)任,心中必有一份大愛,有大愛必明大恥,明大恥必有所為有所不為。只有這樣,才能以對國家、對民族、對社會的強(qiáng)烈責(zé)任感來從事我們的事業(yè),真正培養(yǎng)出將來建設(shè)國家的棟梁之才。
教育事業(yè)是人類崇高的事業(yè),教師是天底下無尚光榮的職業(yè)。我們?nèi)w教師要深刻認(rèn)識自己所肩負(fù)的神圣職責(zé)和重要使命,教書育人,為人師表,努力成為當(dāng)之無愧的人類靈魂的工程師。
由衷的希望大家勤奮學(xué)習(xí),立足本職,關(guān)愛學(xué)生,努力工作,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,為辦人民滿意教育作出新的更大的貢獻(xiàn)!
最后,祝大家節(jié)日快樂,工作順利,生活幸福,身體安康!
謝謝大家!
教師節(jié)校長致辭 篇8
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天,我們在這里慶祝個教師節(jié),在慶祝教師節(jié)之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校校委會祝全體教職員工節(jié)日快樂!并道一聲:大家辛苦了!
過去的一年,我們有太多值得驕傲的成績:校園環(huán)境整潔靚麗,學(xué)生行為文明規(guī)范,教學(xué)質(zhì)量連創(chuàng)新高,生源質(zhì)量日益好轉(zhuǎn),年輕教師茁壯成長,骨干教師碩果累累,學(xué)校 社會美譽(yù)度提高,這一切的一切,全得益于全體教職工的辛勤勞動、無私奉獻(xiàn),在這里我對各位老師表示衷心的感謝!
百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。教師是一個崇高的職業(yè),教師是一個神圣的職業(yè)。今天的教師處于知識更新迅速的時代,處于學(xué)習(xí)新課標(biāo)改進(jìn)教學(xué)方法時期,面臨著新的形勢和挑戰(zhàn).學(xué)校今年制定了三年規(guī)劃,也面臨著艱巨的任務(wù),在個教師節(jié)到來之際,真誠希望全體教師能志存高遠(yuǎn),愛崗敬業(yè),更新觀念,銳意創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)一致,和衷共濟(jì),求真務(wù)實,為實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)辛勤工作,不懈奮斗!
各位老師,你們辛勤的付出,定將激勵學(xué)子們刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏,創(chuàng)造優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,踏上成功之路,尊敬的老師們,你們辛勤的勞動,社會會永遠(yuǎn)銘記,育英中學(xué)會永遠(yuǎn)銘記!學(xué)生們將以你們?yōu)闃s,育英中學(xué)將以你們?yōu)闃s!
最后,祝教職工節(jié)日愉快,身體健康!
教師節(jié)校長致辭 篇9
尊敬的各位老師:
大家早上好!
金風(fēng)送爽,丹桂飄香。今年的9月10日是第31個教師節(jié),我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工和1200多名學(xué)生,祝老師們節(jié)日快樂!身體健康!闔家歡樂!
從1985年成立教師節(jié),到今年20xx年,轉(zhuǎn)眼31年過去了,真的是彈指一揮間啊!我們城一小也已經(jīng)走過了110年的歷程。在大家的共同努力下,我們的學(xué)校越辦越好!學(xué)校的聲譽(yù)越來越好!這一切的一切,全得益于我們?nèi)w老師的共同努力!在這里我向各位老師表示衷心的感謝!
老師們,你們?yōu)閷W(xué)校的教育教學(xué)做出了巨大的貢獻(xiàn),為高一級學(xué)校培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀學(xué)生,為社會輸送了大批合格的建設(shè)后備軍。
百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。教師是一個崇高、光榮而神圣的職業(yè)。
有人說,教師是春蠶,是蠟燭,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,為了別人,耗盡自己。不,我們應(yīng)該是綠樹,制造氧氣給人間,自己也需要吸取營養(yǎng)不斷成長和發(fā)展;
也有人說,教師是人梯,只是讓別人攀援而上。不,我們應(yīng)該是大海,海納百川,有容乃大,壑立千尺,無欲則剛;
還有人說,教師是鋪路石,讓別人踩著前進(jìn)。不,我們應(yīng)該是春雨,既要潤物細(xì)無聲,也要享受春天的燦爛陽光。
教師不是演員,卻有固定的忠實的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。
老師們,你們辛苦了。在學(xué)校這塊育人的沃土上,傾注了我們滿腔的熱忱和心血。我們無私奉獻(xiàn)的精神,將激勵學(xué)生們勤奮學(xué)習(xí);我們作出的貢獻(xiàn),學(xué)校、學(xué)生、社會將永遠(yuǎn)銘記。老師們,你們用博大的胸懷,引領(lǐng)著莘莘學(xué)子健康成長的新航程。學(xué)生們將以你們?yōu)闃s,學(xué)校將以你們?yōu)轵湴,全社會將以你們(yōu)樽院溃∽屛覀冇弥腔酆拓?zé)任共同鑄就城廂一小更加輝煌的明天!
最后,希望同學(xué)們,在教師節(jié)期間,大家不要給任課老師、班主任等送禮品、禮金、禮物、鮮花等,學(xué)校在校門口有檢查老師。希望每個班級的每個同學(xué),都要做到這一點。否則要影響班級。老師們希望你們,用優(yōu)異的成績、良好的表現(xiàn)、好好學(xué)習(xí)、天天向上的姿態(tài),來向教師節(jié)、老師們獻(xiàn)禮!
謝謝大家!
教師節(jié)校長致辭 篇10
致辭13
各位行政,各位新老師:
大家下午好,這天我們在那里召開新老師座談會,具有個性的好處,相信我們彼此透過交流、溝通,必須會到達(dá)共知、共識、共享的目的。
首先我想向新老師們介紹我校的一些基本狀況,再就這些狀況談?wù)剛人的一點看法和想法。
就校園環(huán)境而言,我們校園倡導(dǎo)的是“以人為本,和諧發(fā)展”的人文環(huán)境。在管理中,我們要求教師對學(xué)生進(jìn)行“潤物細(xì)無聲”的教育,要求教師以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,關(guān)注每一位學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的情緒和情感體驗,關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成,從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在管理中,我們行政始終堅持把教師放在第一,尊重教師,維護(hù)教師的合法權(quán)益,建立融洽和諧的關(guān)系,不斷改善教師的工作環(huán)境。近幾年來,我們用心向上級組織申請,加強(qiáng)對我校校園建設(shè)和教學(xué)設(shè)備設(shè)施的改造,近三年里,上級組織對我校投入建設(shè)資金近兩百萬,使我們的校園成了這天這樣一個秀麗潔凈、小巧精致、教學(xué)設(shè)施完善齊全的完美家園。在管理中,我們不斷提高教師的生活質(zhì)量,個性是對那些工作上、生活上需要幫忙的老師,我們更是傾其所能,幫忙老師們克服困難,度過難關(guān)。另外,我們重視平衡領(lǐng)導(dǎo)與教師的關(guān)系,增進(jìn)彼此的尊重和理解,幫忙老師們消除同事之間的誤會和猜疑。在“以人為本,和諧發(fā)展”的管理理念下,全體干群,緊密團(tuán)結(jié),同心協(xié)力,創(chuàng)下佳績,贏得了好的社會聲譽(yù),得到了上級組織和家長的認(rèn)可。四位年輕的老師:期望你們能盡快融入到這個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭,做一名學(xué)生喜歡,家長認(rèn)可,領(lǐng)導(dǎo)放心的好教師。如果你們有什么
想法,有什么困難,請告訴我們,大家一齊商量解決。大千世界,蕓蕓眾生,我們能走到一齊,一同學(xué)習(xí),一同工作,一同進(jìn)步,一同提高,這就是緣分,我們要珍惜這份緣分。
就校園教育教學(xué)活動而言。我們倡導(dǎo)的是“求真務(wù)實,樂于奉獻(xiàn)”的敬業(yè)精神。我在你們這般年齡時,思考過一個問題:人活著是為了什么?我得出的答案是,兩個字——追求。人活在世上就是追求生命最大的好處和最高的價值,追求人生最大的幸福和快樂。那么什么是人生最大的好處,最高的價值?什么又是人生最大的幸福和快樂呢?我認(rèn)為就是——摒棄“小我”而成就“大我”。
“小我”是一種滿足于個人欲望、個人需求、個人享受的自私狹隘的利己主義。這樣的人越多,國家、社會就越不和諧穩(wěn)定!按笪摇笔且环N回報國家和社會,回報親人和朋友,為人群社會和親人朋友盡責(zé)盡力的利人主義。社會需要這樣的以社會、以事業(yè)、以他人為己任的“大我”,時代召喚這樣的精神。這樣的人越多,我們的社會就越和諧健康,我們的團(tuán)隊就越有凝聚力、感染力和創(chuàng)造力。如果大家都做到了“我為人人,人人為我”,那么整個世界,一年四季,鶯歌燕舞、鳥語花香,溫暖如春天。人們的幸福和快樂之感自然溢滿心頭。
我們教師這份職業(yè)就是實現(xiàn)“大我”這個高價值、大幸福的職業(yè),它需要并且要求教師勇于承擔(dān)職責(zé),樂于給予奉獻(xiàn)。所以說:選取了教育,就選取了兩袖清風(fēng),選取了教育,就選取了職責(zé)和奉獻(xiàn)。
很高興,四位新老師和我們有著同樣的信念和追求,我相信你們必須會為著理想、向著目標(biāo),大刀闊斧,永不懈怠。
要當(dāng)一名好教師不能光靠“紙上談兵”,最重要的是付諸于實際行動。
“學(xué)高為師,身正為范”。作為一名教師不僅僅要有廣博的知識,而且要有較高的道德修養(yǎng)。俗話說:要給學(xué)生一杯水,老師就要有一桶水。教師只有知識淵博,才能滿足學(xué)生的不斷需求。盡管你們是大學(xué)生、研究生,但大家都明白,社會發(fā)展迅猛,時代變化日新月異,對教師的素質(zhì)的要求在不斷提高,所以就要時時充好“電”,提高自身素質(zhì)。“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,期望你們認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷補(bǔ)充新知識,讓自己提升到必須的境界,心靈澄明,胸襟開明。
“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”。作為一名教師要不斷鉆研業(yè)務(wù),讓課堂教學(xué)煥發(fā)出勃勃生機(jī)。你們年輕,有朝氣,充滿活力和熱情,這是你們的優(yōu)勢,但你們?nèi)鄙倥R床管理經(jīng)驗,缺乏工作實踐經(jīng)驗,所以要虛心好學(xué),向有經(jīng)驗的老教師請教,拜他們?yōu)閹煛!暗茏硬豢梢蝗諢o師”,這對初為人師的你們來說,好處更為深遠(yuǎn)。另外要強(qiáng)調(diào)的是,備課時要研究教材,研究學(xué)生,因材施教,這樣學(xué)生才會得到很快發(fā)展。
教師職業(yè)是光榮的、神圣的、崇高的,也是最快樂的。立足三尺講臺,胸懷五湖四海,傾其一生所學(xué),教誨莘莘學(xué)子,當(dāng)桃李滿天下,學(xué)子盡乾坤!那種歡喜,那種欣慰是別的職業(yè)所體會不到的。還有,我們正常上下班,有節(jié)假日,有寒暑假,每一天風(fēng)吹不著,雨淋不到,是別的職業(yè)所羨慕的。
但是,在那里我還想對四位新老師說:教師職業(yè)也是很辛苦的,一旦為師,就與清貧為伍,與作業(yè)、教案為伴,嘔心瀝血,不懈不怠?v然魚尾飛上眼角,銀絲披滿頭,仍要不改初衷,鞠躬盡瘁。所以你們要做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備。
老師們:秋天是金色的,充滿收獲的喜悅,望你們在紫小這個大舞臺,盡顯風(fēng)采,收獲青春與活力,收獲成熟與魅力!
最后祝你們身心愉快,工作順利!
謝謝大家的傾聽!