教師致辭范文十篇
教師致辭范文 篇1
尊敬的老師們,親愛的同學們:
時間過得真快,轉眼間,一年的時間又快過去了,即將迎來和同學們共同度過的第一個“六一”國際兒童節(jié),心情萬分激動。
那天,林航宇同學問我:“老師,你的生日是哪一天?”我告訴她:“我忘了。”是誰讓老師忘記了生日?是誰讓老師忘記了年齡?是你們——我親愛的孩子們,在和你們一起學習,一起生活的日子里,老師從未有過的充實和快樂,人也覺的年輕了很多。感謝你們,感謝你們賜予老師的寬容,對于老師那么嚴厲的眼神,甚至是打,罵,你們都報以虔誠和微笑;感謝你們賜予老師成功的喜悅,你們聰明,自信,執(zhí)著,勤奮……你們讓老師一次次驕傲。
今天,你們自己策劃,自己裝扮,用你們最隆重的方式迎接“六一”國際兒童節(jié),讓老師再一次驕傲,仿佛又回到了那一個個令人激動又幸福的日子,那時我們跟你們一樣,每到這個節(jié)日,我們便會盛裝迎接,載歌載舞……雖然時代不同,條件不一樣,但歡樂卻是一樣的。來吧,孩子們,讓我們唱起來,跳起來......
老師祝我所有的孩子節(jié)日快樂!
教師致辭范文 篇2
各位同學,各位家長,各位同仁:
大家好!
校園里的草又綠了,玉蘭樹的花又開了,仿佛,昨天剛看到大家?guī)е啻旱募で楹蛪粝胱哌M女中的校門,轉眼,3年卻已經走過。
3年的時光也許不算長,但我相信這1000多個日子已經深深地印在了大家的心里。
鄭永說:“多情自古傷離別!蔽抑溃衲甑臈d子花開了,這是我們離別的日子,我知道,天下沒有不散的筵席,一起走得再久也有分開的一天,可今天,大家的畢業(yè)真正來臨的時候,我們卻還是猝不及防。
從此,將再也看不到你們在操場上跳集體舞的身影;再也聽不到你們討論食堂飯菜的聲音;再也見不到你們在課堂上潛心苦讀或是睡得香甜的場景;再也聽不到你們在老師生病時的關心和問候了……
但是,我們今天還是為大家高興,因為,從今天起,你們就不再是中學生了,也不再是大人眼中的小屁孩兒了,你們將帶著無比燦爛的夢想走向新的生活,成為新時代的棟梁!
我們?yōu)槟芘惆楹鸵娮C大家成長而感到欣慰!面對分別,我們心中也有千萬分的不舍,然而我們更知道,所有的結束都意味著新的開始,我們?yōu)榇蠹壹磳㈤_始的新生活祝福!
往后的日子,我們不一定一帆風順,也不一定功成名就,我們想對大家說的就是:要有一顆平常的心。未來不僅是用來向往的',更是用來鞭策自己的。人生不如意常十之八十之九,不盡如人意就是真實的生活。我們還是要學著悅納!
社會從來不相信眼淚。這時候,最需要的就是以積極樂觀的進取精神和豁達平和的心態(tài)來面對現(xiàn)實,努力讓自己成為一名強者。
同時,我們要懂得感恩。盡心孝順日漸年邁的父母,讓他們過上舒心的日子;用自己優(yōu)異的成績回報母校的培養(yǎng),讓自己成為母校的驕傲;也別忘了,真誠地回報那些給予過我們幫助的人們,哪怕只是一句發(fā)自肺腑的祝福。
愛過我們的人和傷害過我們的人,都是我們青春存在的意義。
總之,我們只希望以后,在場的每一位,都快樂;只希望以后,在場的每一位,都幸福;只希望以后,在場的每一位,都不留遺憾;只希望以后,在場的每一位,都好好生活。感謝大家陪我們走了這么久,感謝大家在這里又等待了這么久,世界都將是你們的,去創(chuàng)造,去奮斗吧!謝謝大家!
我想:金華女中20xx屆的高三學生永遠不會忘記20xx年6月9日這一天,母校雖然在外人看來不是最好的,但是母校給了我們很多珍貴的回憶,是一切都無法代替的!
教師致辭范文 篇3
尊敬的院領導、老師們,親愛的同學們:
大家好! 在這里榮幸地作為老師代表,與同學們畢業(yè)別話,我的思緒不禁游入并不久遠的記憶。曾記否,同學們剛入校時我們相遇:那一張張尚顯青澀卻充滿朝氣的面孔?一雙雙略帶羞怯卻飽含期待的眼眸?一道道仍然稚嫩卻洋溢活力的身影?到今天,在這盛會上我們歡聚為了離別:滿目已盡是成熟睿智的臉龐、自信昂揚的眼光、挺拔堅毅的體魄。我不免有些惆悵為已逝的少年歲月、為曾經共渡的亦師亦友的難忘時光。但我更為你們身心的成長而歡喜!更為你們學業(yè)的成功而欣慰!我要高聲向你們祝賀:你們,畢業(yè)了!
唐代詩人韋應物贈別友人,是“欲持一瓢酒,遠慰風雨夕”。臨別之際身為師者,除了祝福,我還愿送同學們三個詞,權作三瓢離別的美酒,與諸君同飲,共咂其中的滋味:
第一個詞是“善良”,它指向了人的基本品性。同學們即將走出單純明朗的大學校園,告別嚴謹樸實的警院生活,踏入紛繁錯雜的大千社會和凡俗人生,裹挾進形形色色的生存狀態(tài)和人際關系中。或許,因為命運的嘲弄、生活的壓力、世俗的陋習、社會的不公、愛情的煩惱、事業(yè)的挫折,會讓你們遭遇人生的失意,不復當初的赤子之心和浪漫情懷。但不管怎樣,希望你們不要在以上種種中讓心靈迷失、精神扭曲,要時時銘記和保持善良的品性、悲憫的情懷,“心懷惻隱”、“學為好人”,善待自己,善待他人,善待自然萬物。正如墨子所言“愛人若愛其身”,羅素所說人生“根本的幸福最有賴于對人和物的友善的關懷”,于己、于人、于物的善意和關愛,是人性中最具光輝的一面。它不僅讓社會穩(wěn)定、人群和諧,更讓你們的.心靈開闊、安穩(wěn),得到他人與社會的善意回報,你們的人生自會收獲幸福!
第二個詞是“認真”,它對應的是人生態(tài)度。同學們畢業(yè)了,求學的某一階段暫告一段落,人生進入了轉折期。但并不是做學生學習才要認真,以后無論是選擇繼續(xù)深造,還是投身職場、走上工作崗位,或是追求世俗的愛情與婚姻幸福,希望大家都不要忘記“認真”二字。須不斷地認真學習,追尋思想的提升和知識的拓展;須認真地工作,追求事業(yè)成功和人生價值;須認真地生活,認真地去愛愛親人、愛戀人,認真地構建家庭幸福。因為,每一個生命都是奇跡,每一段人生都獨一無二的。認真,實際上是以執(zhí)著和熱情,珍惜這奇妙的生命,呵護這難得的人生。認真,也是成功的重要前提之一。李大釗曾說:“凡事都要腳踏實地去作,不馳于空想,不驁于虛聲,而惟以求真的態(tài)度作踏實的工夫。以此態(tài)度求學,則真理可明;以此態(tài)度作事,則功業(yè)可就!彼裕M銈冊谖磥韴猿终J真的人生態(tài)度,它會使你們向成功之路邁進;即是一生普普通通,但認真地來過、活過、愛過、追求過,你們的人生也將了無遺憾!
第三個詞是“忠誠”,它關乎著人生責任。人是社會的動物,是各種關系、各種身份的結合體。同學們今天畢業(yè),結束了一種相對單純的人生使命、人際關系,而更多、更重、更復雜的人生責任和社會關系即將擔負在大家肩上。希望大家在未來的人生中,勇敢地確認自我的各種身份,忠誠地承擔各種責任、履行各種使命。小而言之,是忠誠于自己的職業(yè),愛崗敬業(yè),盡忠職守;是忠實于自己的家庭,敬長愛幼,負起家庭的責任。大而言之,則要忠誠于一種具有崇高價值的事業(yè),忠誠于澆灌我們血脈的中華民族,忠誠于我們的祖國母親。從個人到社會、從職業(yè)操守到事業(yè)追求、從家之責到國之任,是順而承之的,“格物、致知、正心、誠意、修身、齊家、治國、平天下”即是。忠誠,對于警官學院畢業(yè)的你們來說更加重要!未來你們若從警,當忠誠于公安事業(yè),擔負保衛(wèi)國家安全、維護社會秩序、捍衛(wèi)人民利益的神圣職責。即便從事其它職業(yè),但陸游說得好:“位卑未敢忘憂國”,我們也當以警院鑄就的忠誠之心、剛強意志、勇敢精神,在平凡的崗位和微小的細節(jié)中,“積小行而成大德”,為國家和民族奉獻拳拳的愛國熱忱!
最后,讓我以王蒙的《青春萬歲》為“離別的笙簫”,為你們吟誦大學生活的青春頌歌,更為你們唱響未來人生的青春祝福,
教師致辭范文 篇4
尊敬的各位新教師:
金風送爽,丹桂飄香。在全校師生剛剛收完上學年的累累碩果,即將邁入新學期的時候,你們帶著對未來生活的美好憧憬,懷著滿腹經綸,躊躇滿志、朝氣蓬勃地跨進了縣一中的大門,為全縣教育事業(yè)輸進了新鮮的血液,為一中增添了新的活力。全縣人民歡迎你們!一中全體師生歡迎你們!
過去,你們作為“天之驕子”出入于大學的殿堂,暢游于知識的海洋,吮吸著科技的.瓊漿,懷抱著“報國為民”之心,立志投身于黨的教育事業(yè),宏圖大展,一顯身手,今朝,你們已成為一名光榮的人民教師,你們即將走向講臺,為學生撥開狹隘的視野,啟迪封閉的思維,澆灌干枯的心田,催開含苞的花蕾。你們是傳統(tǒng)美德的傳承者,精神文明的播撒者,科技成果的傳遞者,棟梁之才的澆灌者。你們肩負著祖國的千秋大業(yè),承擔著民族的振興與希望,雕塑著人類的靈魂,創(chuàng)造著社會的明天,你們使命重大,責任重大。
你們選擇的職業(yè),是一項光榮的職業(yè)。它的光榮,就在于它肩負的歷史重任。世界的競爭,是人才的競爭,而人才的培養(yǎng),主要靠教師。教師所從事的是為祖國昌盛、中華騰飛準備人才的事業(yè)。教師的光榮,就于他們具有崇高的獻身精神。他們崗位,就是奉獻的崗位,他們的職業(yè),就是獻身的職業(yè)。他們象紅燭,默默地燃燒著自己,無私的照亮著別人。教師的光榮,是因為他們?yōu)槿藥煴,廉潔從教,在理想、道德、情操、法紀等方面,為學生、為社會做出了表率。教師的光榮,還因為他們知識淵博,治學嚴謹,洞察時勢,明白事理,誠信坦蕩,愛國愛民。他們是全社會最可尊敬的人,最可信賴的人。
今天,你們從事了教師這個職業(yè),這是你們的光榮,也是你們的驕傲。但是,從事了這一職業(yè),并不等于說自己就是一個合格的人民教師。做一個合格的人民教師還需要我們加強師德修養(yǎng),加強自身學習,胸懷理想,自信自強,善于合作,充滿愛心,關注社會,關注人生,淡泊名利,不計報酬,堅韌剛強,百折不撓。一腔熱血為教育,滿腹激情育桃李。今天我們加入了教師行列,成為教育戰(zhàn)線上的一名新兵。路就在我們的腳下,就讓我們從今天開始吧,從一點一滴學起,從一點一滴做起,“愛就要愛得深,干就要干得好”,學最好的方法,做最好的教師。
鄧小平同志指出“一個學校能不能為社會主義培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,有社會主義覺悟的有文化的勞動者,關鍵在教師!苯處煕Q定著一個學校的興衰,教師決定著一代教育的成敗。沒有高素質的教師就不可能有高水平的教育教學質量。我們學校之所以有良好的校風,良好的學風,較高的升學率,能夠培養(yǎng)出數(shù)以萬計的大學生和棟梁之才,培養(yǎng)出全省文理兩科狀元,就是因為我們有一批批政治過硬、業(yè)務過硬的教師隊伍。他們愛生如子,愛教如命,愛校勝家,開拓進取,奮發(fā)向上,把自己的青春和才智獻給了一中,獻給了全縣的教育事業(yè),為一中唱響了勝利之歌,為全縣的教育事業(yè)譜寫了一曲曲光輝的樂章。當前,在新世紀之初,隨著時代的發(fā)展,新老教師的交替,知識技能的不斷更新,學校面臨著新的機遇,新的挑戰(zhàn)。在新的形勢面前,這所學校還能不能保持昔日的輝煌,創(chuàng)造出更加光明的未來?希望就在你們身上。你們任重而道遠。
也許有的教師會說:我們剛從學校出來,還很年輕,沒有教學經驗,能挑起這副重擔嗎?這種擔心是沒有必要的。正因為我們年輕,我們才朝氣蓬勃,勇于向上。正因為我們年輕,我們才勇于實踐,勇于創(chuàng)新,正因為我們年輕,我們才很少守舊,更容易接受新鮮事物。“一張白紙,沒有負擔,可以繪出最新最美的圖畫,寫出最新最美的文章”。我們是新時代的大學生,我們有深厚的知識功底,有現(xiàn)代化的信息技術,有獻身教育的火熱心腸,只要我們肯吃苦,肯用功,能夠認真學習教育理論,虛心學習老教師的教學經驗,廣泛吸取先進的教育方法,深入鉆研教育教學規(guī)律,我們同樣可以創(chuàng)造出驕人的成績,干出轟轟烈烈的事業(yè)。路是人走出來的。學校相信你們一定會在很短時間內,適應教師崗位,適應中學教學,也一定會在三五年內,會成為學校的骨干教師,成為市級省級乃至國家級著名教師。
為了你們的成長,學校將盡最大努力,給你們提供方便與條件,盡力營造好你們成長的環(huán)境。不過,由于學校正處于發(fā)展階段,也許有許多地方還不能盡如人意,也敬請你們諒解。不過請你們相信:隨著學校的發(fā)展,“面包肯定會有的,牛奶肯定會有的!币恢械那巴究隙ㄊ枪饷鞯。順祝你們奮發(fā)有為,事業(yè)有成!
教師致辭范文 篇5
各位領導、老師、裁判員、運動員:
大家好!
在這菊花爛漫、紅葉滿山的初冬季節(jié),我們迎來了xx鄉(xiāng)第二十屆小學生田徑運動會的隆重召開。
首先,我代表大會組委會,對在運動會籌備過程中付出辛勤勞動的全體工作人員,表示衷心的感謝!本屆運動會的舉辦,是我鄉(xiāng)全面貫徹教育方針,認真落實科學發(fā)展觀,扎實開展青少年學生陽光體育運動,構建和諧校園的具體體現(xiàn)。為同學們自主發(fā)展,張揚個性,展示特長提供了平臺。這次運動會是對同學們心理素質、身體素質、體育競技水平的一次檢驗,也是對全體小學師生組織紀律性、精神風貌的大檢閱。運動場上每一項新記錄,都是運動員身體素質和頑強毅力的結晶,是團隊協(xié)作精神、奉獻精神的折射。為使這次運動會達到預期目的,我代表大會組委會提出如下要求:
希望每位運動員精神飽滿、斗志昂揚,賽出成績,賽出風格;發(fā)揚“更高、更快、更強”的奧運精神,安全參賽,文明參賽,規(guī)范參賽。賽前作好各項準備,賽中遵守各項規(guī)則,服從裁判。參與就是成功,堅持就是勝利,要勝不驕,敗不餒,爭取取得更好的成績。
要求全體裁判員、工作人員忠于職守,樹立安全第一意識,嚴守規(guī)則,公正裁判,保證各項競賽順利進行。
各校要以此次運動會為契機,認真開展“青少年學生陽光體育運動”,組織學生到陽光下,到操場上,做到人人有項目,班班有活動,校校有特色,因人因校制宜,保證學生每天在學校有一小時的鍛煉時間,為學生一生的發(fā)展奠定良好的體質基礎。
我相信,有各級領導的重視,有各參賽學生的支持,有全體裁判員和工作人員的辛勤工作,全體運動員一定能奪得體育比賽和精神文明建設的雙豐收。
預祝本屆運動會取得圓滿成功!
謝謝大家!
教師致辭范文 篇6
尊敬的老師們,同學們:
大家好!度過輕松愉快的暑假,又迎來新的學年,今天,我校200多名師生精神飽滿回到學校,開始新學年的校園生活,寧靜的校園洋溢著往日的歡聲笑語,處處充滿活力、富有生機。在此,我謹代表學校向全體師生致以新學年最美好的祝福。
過去的一學年,學校圍繞建設質量校園、綠色校園、安全文明校園的目標而堅持不懈地努力,老師們愛崗敬業(yè),辛勤耕耘,積極奉獻;同學們勤奮好學,奮發(fā)進取,勇于趕超。學校涌現(xiàn)出一批善教樂教的園丁和一大批品學兼優(yōu),進步明顯的學生,辦學得到社會各界的高度肯定和贊揚。這是老師們辛勤工作、同學們努力拼搏的回報,我代表學校感謝你們,并向取得好成績的老師和同學表示衷心的祝賀!
新的學年,新的起點。我們要以新的姿態(tài)、新的決心、新的信心,落實“十抓十促”措施。確立以育人為根本,以教學質量為要務的意識,全面實施素質教育。希望全體師生都以持之以恒、積極進取、力爭上游的精神和百折不撓的心態(tài)去面對新的校園生活,以更加扎實和務實、更加辛勤和努力的作風去工作和學習。相信全體師生攜手同心、努力拼搏,我校一定會有豐盛的收獲,結出碩果飄香美麗的校園,并讓全體師生愉快分享。
衷心祝愿全體教職工身體健康,家庭幸福,生活愉快!
祝愿全體同學校園生活更充實,天天有進步!
祝愿學校人氣更旺、更和諧,工作更順利,校園更美麗,成績更輝煌!
謝謝大家!
教師致辭范文 篇7
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
早上好!
盡管在南方的天空下我們看不到麥穗的金黃,也聞不到丹桂的飄香,但是我們依然可以感受到秋天在我們的身邊輕輕歌唱!在這個收獲的季節(jié)里,我們全體江南人聚集在一起,讓我們激情飛躍,超越夢想!
首先,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎高一年級的新同學們!在這里,我想送一首歌給你們,因為這首歌就是寫給你們的,那就是《夢開始的地方》:"這是我們夢開始的地方,我們?yōu)槟忝枥L夢的天堂,心中擁有成功的信仰,生活就會越來越堅強。這是我們夢開始的地方,夢的翅膀帶著我們飛翔,迎著第一縷真愛的陽光,我們就能到達夢想的地方"。高一年級的同學們,來到了江南中學,你也就來到了實現(xiàn)自己夢想的地方,也就找到了自己夢想的方向!
從高一走到高二,就是從一個起點走向另外一個起點,文理分科后,你們就進入了一個新的起點,在實現(xiàn)理想的過程中,讓我們"奔跑"起來吧:"隨風奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我的胸膛,即使再小的帆也能遠航,隨風飛翔有夢作翅膀。敢愛敢做勇敢闖一闖,哪怕遇見再大的風險再大的浪,也會有默契的目光"。奔跑的過程就是我們奮斗的過程,你準備好了嗎?
走進高三,你會發(fā)現(xiàn)你已經長大,因為你懂得了父母的苦心,老師的期待,同學的關懷和你自己肩上的責任。進入高三,你也會發(fā)現(xiàn)自己的理想從來沒有象現(xiàn)在這樣離自己更近,仿佛伸手可及,所以,高三年級的同學們,拿出你的豪情,象一首歌唱的那樣:"超越夢想一起飛,你我需要真心面對,讓生命回味這一刻,讓歲月銘記這一回"。當大學錄取通知書象雪片一樣在江南上空飛舞的時候,你就會覺得你所有的艱辛沒有白廢,你所有的汗水也都是值得的,而我們也會因為你的努力付出而深深感動。
不要說生活是枯燥乏味的,其實把生活中的點點滴滴串連起來就是一首首生動感人的歌。作為老師,我們會和大家一起努力,在每一年在秋天,給更多的家庭帶來歡樂和幸福,而江南中學的未來也會因為我們全體師生的共同努力而充滿希望。在這個充滿童話色彩的秋天,我們再次播種希望,偉大的時間一定會在不遠的前方等待我們收獲更多的成功。最后,祝福大家,祝福江南!
謝謝!
教師致辭范文 篇8
各位老師、同學們:
我很榮幸能夠站在這里,代表新教師發(fā)言!感謝學校領導給我一個實現(xiàn)人生抱負的機會,感謝濱河路小學給我搭建一個展示自己風采的舞臺。當我第一次跨進學校大門時,當我第一次看到這整潔美麗的校園時,我就深深地喜歡上了這里。如今,能夠成為一名真正意義上的“濱河家人”,能在這里與各位老師,同學一起為理想奮斗,我感到非常的榮幸與自豪。請允許我代表新教師向各位領導、老師和同學們致以新學期最美好的祝愿和最誠摯的祝福。
新的學期已經開始,對大家來說,都意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。新的學期迎接我們的將是新的挑戰(zhàn)。但是,我們不怕這些挑戰(zhàn),因為我們學校有一支開拓進取、求真務實的領導班子,有一支優(yōu)秀的教師團隊。作為濱河路小學的新教師,我們人生的新篇章已經打開!在此,我謹代表全體教師作出承諾和表態(tài)。
一、積極主動學習;
俗話說要給學生一杯水,教師自身就要有一桶水。也常聽人說活到老,學到老。身為一名教師,在新學期的教學崗位上,我們會繼續(xù)發(fā)揚刻苦鉆研的精神,吃透挖深教材內容,領悟教材思想內涵和精髓,把孩子教好,培養(yǎng)好,引導好。在平時認真學習業(yè)務知識,做好各種記錄和筆記,并在業(yè)余的時間里做到經常撰寫論文、教學案例、教學反思,及時記下教學心得,不斷提高業(yè)務水平和素質修養(yǎng),使自己在教育教學的崗位上不斷進步,不斷提高。
二、做好本職工作;
新學期,我們會做到課前認真?zhèn)湔n,既備教材教法又同時備學生。充分利用好課堂,向40分鐘要質量。課后做到作業(yè)及時批改,針對學生學習存在的問題和不足,做好進一步的鞏固和必要;的講解。我們會以“認真細致的備好課,扎實有效的上好課,及時正確的做好批改,針對問題做好講評”為宗旨去投身教學,服務學生。
三、提高自身修養(yǎng);
“學高為師,德高為范!苯處煹膷徫浑m看似平凡,但卻是“授知育人又塑心”的一項偉大、光榮又艱巨的工程。因此,我們教師還會繼續(xù)加強師德師風的學習,在平日的工作中,樹立正確的思想,培養(yǎng)高尚的情操,提升自身的師德,再塑良好的師風,在濱河路小學這個大舞臺上,做一名品、德、才、行合格并優(yōu)秀的教師。為我們的教師隊伍增光添彩。
孩子們,濱河路小學這個美麗的校園,把我們的事業(yè)和你們的夢想緊緊連在一起,我們甘作你們人生旅程的燈塔,甘作你們夢想騰飛的動力,甘作你們攀登知識高峰的階梯,甘作你們競渡文明海洋的舟楫。努力吧,親愛的孩子們,為自己的童年留一段無悔的記憶,在我們的濱河路小學史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們一起攜手努力,共創(chuàng)濱河路小學更加美好的明天!
謝謝大家!
教師致辭范文 篇9
各位同事大家上午好!我是學校管理部的溫老師,首先,我代表學校校長和管理層及全體員工真誠的歡迎你們加入充滿著活力、青春、激情的教育大家庭。
大家來自不同的城市,不同的家庭,帶著不同的夢想從學校走向了社會,完成了從學生到社會人的過度。如今又完成了從社會人到企業(yè)人的過度。我想大家盡管有很多的不同和不一樣,但是我想有一點是肯定一樣的,那就是希望通過自己的努力能夠做出一番事情來,體現(xiàn)自己的價值,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩。
大家有幸進入教育非常榮幸。幾年前,教育剛剛成立時只有幾個老師,幾間不大不小的教室。幾年過去了,如今教育是寧波做的最大的民辦培訓學校,全職工作人員50多人,專、兼職教員100多人人。年培訓學員人次上萬人。學校從起步到現(xiàn)在需要大量的有經驗、有能力的管理人員。非常難得是這幾年我們從未從外面招聘過一個管理人員。我們所有的技術骨干、主管、分校校長都是從內部培養(yǎng)出來的。她們有的剛進來的時候不會接電話、不會用打印機,甚至不會與人交流。通過她們自己的努力和學校的培養(yǎng)終于走向了管理者的隊伍。
學校的工作環(huán)境非常好,環(huán)境不光是指硬件設施,更包括和諧的人際關系。學校沒有拉幫結派的現(xiàn)象,也不存在以論資排輩來給員工升職的潛規(guī)則,更沒有校的親戚朋友在校工作。我們提升一個人不看她的學歷、也不看她的年齡、更不看她在這里工作時間的長短,只看她是否用心在工作,是否能夠為學校創(chuàng)造利益和價值。只要你善于學習、不怕困難、勤奮和上進在這里都會找到你發(fā)揮的平臺和空間。學校會盡力為每一個員工發(fā)展的平臺,也希望每一個人能夠用心工作,全身心的投入自己的精力和才智。只要你用心描繪,一定能夠描繪出美麗的藍圖。
此時此刻,我的心情久久不等平靜,非常激動;叵肫饚啄昵,我也和你們一樣,從學校走向社會,叢社會走進了企業(yè)。記得剛進入學校工作的時候,PPT不會做,word文檔不會寫,在工作中遇到了很多困難,感受到了很多壓力,很沮喪、很狼狽。幸運的是我堅持了下來,不拋棄、不放棄。通過自己的努力和學校的培養(yǎng)終于戰(zhàn)勝了種種困難,能夠游刃有余的開展工作。在學校工作的一年后,我被提升為主管,兩年后的今天我被提升為副校長,年薪在10萬以上;叵脒@幾年的經歷,感慨萬千。沒想到當年從農村里出來的放牛娃也能夠有今天,終于能夠實現(xiàn)我的夢想……因此,這里我想說的是世界上沒有不可能的事,只有不敢想的事,只要你愿意付出,夢想一定成真。
在這里我真誠的提一些建議或者叫要求。
第一,放低姿態(tài),以空杯的心態(tài)來工作和學習。不管你過去有多高的學歷,多好的成績,多么優(yōu)秀的技能或者有多大的失敗和傷痛……這些都是屬于過去,從現(xiàn)在開始,我們重新開始學習。
第二,要能夠適應學校的嚴格管理和規(guī)章制度,有的制度不一定非常合理,有的管理不一定非常合適。學校也正在不斷的修正和完善、日趨合理。因此,希能夠嚴格遵守和執(zhí)行。這里把西點軍校的一句話送:合理的要求叫鍛煉,不合理的要求叫磨練。
第三……我們要珍惜大家共事的時光,這里充滿溫暖,也充滿激情,我們要互相體諒,互相理解,我們要對自己和學校充滿信心,與學校共同發(fā)展和成長。
最后希在今后的工作中快樂學習!快樂工作和生活!
教師致辭范文 篇10
敬愛的老師,親愛的小朋友們:
你們會!
又是一年畢業(yè)季,跟我朝夕相伴了三年的孩子們即將離開幼兒園,成為一名小學生。離別的依惜,升學的喜悅,交織成離園之際的復雜情感。三年里,我見證了你們的成長,你們也陪伴著我蛻變的更為沉穩(wěn)、干練。跟很多教師一樣,拍畢業(yè)照前,我設想過很多要拍攝的場景畫面,但終究是無法完成的一項工作,因為想留住的東西太多,只能用所剩無幾的時間去捕捉最珍貴的鏡頭,留下你們最完美、最燦爛的笑容……
還記得當初那個牙牙學語的你們進入了幼兒園,組建成我們此刻這個大家庭,天真懵懂的你們有著很強的好奇心,總有問不完的為什么……三年里,我們一齊學習,一齊游戲,一齊歡笑,聽慣了每個早晨稚嫩的聲聲問候,看慣了每個傍晚陽光燦爛的笑容。
當某一天男生們變成能夠依靠的小男子漢,女生們變成能照顧教師的貼心小棉襖時,我才猛然意識到,你們長大了,要畢業(yè)了,要離開幼兒園了……教師再難聽到你們睡夢中的呢喃細語,再難看到你們無憂無慮咯咯大笑的模樣,再難感受到你們給的有力擁抱了,想到這些,心里難免涌起陣陣難過與不舍……
可是,你們終究要長大,終究要成長的更為聰明、優(yōu)秀!想到那里,又覺得太過感傷是剩余的情緒。三年的時光匆匆劃過,離別的字眼總是那么無奈又傷感,多想鎖住時光隧道,讓我們永遠定格在這份純真而難忘的真情里!
孩子們,教師不會忘記和你們在一齊的點點滴滴,你們帶給我的歡樂,是我最珍貴的記憶。孩子們,請記住無論你們走到哪里,吳汝綸幼兒園都是你們的家,大一班的教師永遠是你們的媽媽!感激你們來過我身邊,感激你們水晶般的生命曾給予的映照!
謝謝大家!