校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭十篇
校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭 篇1
同學(xué)們、老師們、各位家長(zhǎng)：
大家上午好!
今天，你們畢業(yè)了。我祈求你們離校后，都能過(guò)著不負(fù)此生的生活。
首先，我希望你們能儉樸地生活�？鞓�(lè)與金錢和物質(zhì)并無(wú)必然關(guān)系。溫馨的家、簡(jiǎn)單的衣著、健康的飲食，就是樂(lè)之所在。漫無(wú)止境地追求奢華，遠(yuǎn)不如儉樸生活能帶來(lái)幸福和快樂(lè)。
其次，我希望你們能高尚地生活。務(wù)必莊敬自強(qiáng)，公平待人，不可欺侮弱勢(shì)之人，也不可做損及他人之事。
其三，我希望你們能謙卑地生活。要有服務(wù)他人的謙卑胸懷，時(shí)刻不忘為社會(huì)、國(guó)家以至全人類出力。
我相信，一所大學(xué)的價(jià)值，不能用畢業(yè)生的工資來(lái)判斷，而應(yīng)以它的學(xué)生在畢業(yè)后對(duì)社會(huì)、對(duì)人類的影響為依歸。
今天，你們畢業(yè)了，我送你們錢穆老師的一番話：你們一個(gè)人怎么樣做人，怎么樣做學(xué)問(wèn)，怎么做事業(yè)，我認(rèn)為應(yīng)該有一個(gè)共同的基本條件，就是我們一定先要認(rèn)識(shí)我們的時(shí)代。我們生在今天這個(gè)時(shí)代，我們就應(yīng)該在今天的時(shí)代中來(lái)做人、做學(xué)問(wèn)、做事業(yè)。
這是一個(gè)怎樣的時(shí)代?
這是一個(gè)個(gè)人主義抬頭的時(shí)代。但海納百川，有容乃大。我們不應(yīng)只顧自己的利益，不要過(guò)于自以為是，而要學(xué)會(huì)多聽(tīng)別人意見(jiàn)，考慮各方看法，協(xié)力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
這是一個(gè)資訊爆炸，是非難辨的時(shí)代。但事情往往不是表面看來(lái)那么簡(jiǎn)單，是非黑白往往需要仔細(xì)分析，深入了解。大學(xué)教育的目的，是培養(yǎng)獨(dú)立思考。
這是一個(gè)利益在前，道德在后的時(shí)代。金錢、地位、權(quán)力，為世人追逐，道德和價(jià)值觀的培育，卻漸漸被人遺忘。壁立千仞，無(wú)欲則剛。但愿你們不要讓利益掩蓋良心，我們所追求的，理應(yīng)是較名與利更能持久的東西。
我盼望中大畢業(yè)生能虛懷若谷，以遠(yuǎn)大眼光，包容態(tài)度，帶領(lǐng)我們的時(shí)代。我盼望中大畢業(yè)生能恪守道德，做好本分，不要為了個(gè)人利益，埋沒(méi)良知。我盼望中大畢業(yè)生能認(rèn)識(shí)時(shí)代，引領(lǐng)潮流，不流俗、不盲從，做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
各位畢業(yè)同學(xué)，當(dāng)我誦念你們的名字時(shí)，我默禱你們都能不負(fù)此生。
校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭 篇2
同學(xué)們，老師們以及各位同學(xué)家長(zhǎng)們：
海風(fēng)輕拂，60年華誕盛慶的激情與喜悅?cè)匀辉谛@洋溢和飄蕩，我們?cè)谶@里隆重舉行畢業(yè)典禮，以歷屆最隆重的場(chǎng)面、最熱烈的方式祝賀和歡送學(xué)校60年華誕畢業(yè)的學(xué)子!你們學(xué)成畢業(yè)，祖國(guó)建設(shè)和發(fā)展又增添了新生的中堅(jiān)力量，母校60年華誕又增添了新的成就、新的自豪。在此，我代表學(xué)校對(duì)同學(xué)們圓滿完成學(xué)業(yè)并即將奔赴新的崗位表示熱烈的祝賀!向多年來(lái)為同學(xué)們健康成長(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的教職員工表示衷心的感謝!向關(guān)注學(xué)校發(fā)展、關(guān)愛(ài)同學(xué)們成長(zhǎng)的家長(zhǎng)們表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!
幾年前，同學(xué)們懷著對(duì)大學(xué)美好生活的憧憬和對(duì)科學(xué)知識(shí)的渴求，選擇了大連理工大學(xué)這座神圣的知識(shí)殿堂，來(lái)到這里學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)才干、陶冶情操、塑造自我，共同度過(guò)了你們?nèi)松砷L(zhǎng)過(guò)程中最為燦爛的青春年華。你們?cè)凇俺闪⑹烙⒉�，做民族脊梁”的期待與鼓勵(lì)中，秉承大工“海納百川、自強(qiáng)不息、厚德篤學(xué)、知行合一”的傳統(tǒng)和精神，塑造了優(yōu)良品格、提升了文化素養(yǎng)、掌握了過(guò)硬本領(lǐng)，擁有了對(duì)人生價(jià)值更深入的思考和感悟、對(duì)民族未來(lái)更美好的憧憬和更強(qiáng)烈的責(zé)任，具備了服務(wù)社會(huì)、建設(shè)祖國(guó)、成就自我、引領(lǐng)未來(lái)的知識(shí)、素質(zhì)和潛力。母校為你們的成長(zhǎng)、成才由衷地感到高興和欣慰!
大學(xué)本科的四年，或者本科、碩士的六七年，或者本科、碩士、博士的十年上下，你們的成長(zhǎng)伴隨著學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校為你們的每一份成績(jī)和每一份進(jìn)步而由衷地高興，你們也為學(xué)校每一項(xiàng)發(fā)展和每一個(gè)成就而由衷地自豪。近年來(lái)，學(xué)�！皩�(shí)施精英教育、培養(yǎng)精英人才”的理念和目標(biāo)愈來(lái)愈成為全體師生員工育人與成才共同的目標(biāo)和追求，并不斷探索和完善育人的模式、條件和環(huán)境;“強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)、突出特色、做強(qiáng)做大”成為牽動(dòng)學(xué)校發(fā)展和建設(shè)的主要目標(biāo)：在這樣目標(biāo)的牽引下，學(xué)校教師總量和水平在不斷增加和提升，學(xué)科結(jié)構(gòu)在不斷優(yōu)化和完善，科研競(jìng)爭(zhēng)力和服務(wù)社會(huì)的能力在不斷增強(qiáng)，國(guó)際化建設(shè)的力度和水平在不斷加強(qiáng)和提高。近年來(lái)，西部校區(qū)建設(shè)和主校區(qū)改造正穩(wěn)步推進(jìn)和實(shí)施，西山學(xué)生區(qū)已經(jīng)全部完成翻新建設(shè)，暑假將配合凌水河復(fù)活工程啟動(dòng)，完成花園式的庭院改造和封閉式的書院制管理;國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的博士生公寓和留學(xué)生公寓即將開(kāi)工建設(shè);西部校區(qū)化工樓群、圖書信息資源中心以及教學(xué)樓、綜合服務(wù)樓拔地而起，大型地下停車場(chǎng)、地面文化廣場(chǎng)以及新紅凌路地下穿越等工程即將竣工，一個(gè)按照“地面原則上不停車、不跑車”建設(shè)，寧?kù)o厚重、淳樸經(jīng)久、生態(tài)環(huán)保的西部校區(qū)已經(jīng)呈現(xiàn)雛形和lun廓，而且這一建設(shè)理念將直接成為主校區(qū)改造的模式和示范，幾年后同學(xué)們?cè)倩貙W(xué)校，將會(huì)漫步在一個(gè)更加優(yōu)美、更具文化氣息的校園，重溫大學(xué)的夢(mèng)想、追求和搏擊。
但是，中國(guó)社會(huì)快速發(fā)展、大學(xué)諸多要素還不完全定型，學(xué)校一些條件不完善和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)或改造施工給同學(xué)們?cè)谛W(xué)習(xí)帶來(lái)的不便和影響，請(qǐng)大家諒解。尤其是同學(xué)們?cè)谛啄隉o(wú)數(shù)次與車輛“搏斗式”地穿越西門紅凌路，一直是幾屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的憂慮，封閉紅凌路或至少禁止機(jī)動(dòng)車輛穿行是幾代大工學(xué)子和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同的期望，這一期望一定要、相信也一定會(huì)努力盡快變成現(xiàn)實(shí)。
校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭 篇3
這個(gè)時(shí)代或許有些“焦急”，要像黃葛樹那樣活出自己的節(jié)奏。
很多人說(shuō)，這是一個(gè)“快”時(shí)代。出門遠(yuǎn)行時(shí)，我們選擇最快的交通工具；讀書求知時(shí)，我們希望最快圈出要點(diǎn)。我們經(jīng)常滿懷焦慮、害怕挫折、尋求捷徑，只希望年紀(jì)輕輕就以最快的速度走上人生巔峰。而生活也確實(shí)給了我們焦慮的理由：求職、買房、婚姻、養(yǎng)老……種種愁緒“才下眉頭，又上心頭”�！度嗣裾搲纷罱豁�(xiàng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，超過(guò)六成人認(rèn)為自己的焦慮程度較高，89%的人認(rèn)同“全民焦慮”已成為當(dāng)下中國(guó)的社會(huì)通病。
事實(shí)上，人生的每個(gè)階段都值得我們細(xì)細(xì)品味，正如一年四季，人生時(shí)時(shí)有風(fēng)景。回顧大學(xué)時(shí)光，登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)接受表彰和喝彩當(dāng)然是難忘的時(shí)刻，但我也同樣欣賞同學(xué)們夾著書冒著嚴(yán)寒或酷暑走向圖書館、自習(xí)室的身影；在萬(wàn)眾矚目的舞臺(tái)和賽場(chǎng)上揮灑青春熱情當(dāng)然是值得珍藏的回憶，但我也同樣欣賞在實(shí)驗(yàn)室里默默無(wú)聞卻勤奮努力的你。最近，相信每個(gè)重大人都被一則新聞所振奮，“重慶大學(xué)牽頭設(shè)計(jì)月面微型生態(tài)圈，有望在月球上種出第一朵花”；然而，在這獲得巨大成就的背后，又有多少不為人知的艱辛。
在每個(gè)階段，都不要質(zhì)疑你的付出，這些都會(huì)是一種累積，一種沉淀，它們會(huì)默默為你鋪路，只為成就更優(yōu)秀的你。人生沒(méi)有白走的路，一步一個(gè)腳印，每一步都會(huì)算數(shù)。在學(xué)習(xí)期，我們虛心求學(xué)不問(wèn)回報(bào)；在積累期，我們靜靜蟄伏積蓄能量�；蛟S我們離所謂的成功還有很長(zhǎng)的路要走，無(wú)需焦慮，就像黃葛樹一樣，自有自的節(jié)奏和定力，在自己的時(shí)區(qū)里，一切安排都會(huì)準(zhǔn)時(shí)。
這個(gè)時(shí)代或許有些“喧鬧”，要像黃葛樹那樣活出自己的精彩。
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，我們?cè)絹?lái)越喜歡用“秀”定義生活，秀美食、秀美景、秀恩愛(ài)、秀情懷……不管這“秀”的背后是管中窺豹還是虛幻的美化，有些人總羨慕“別人的朋友圈”。同樣，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，我們學(xué)會(huì)了快速地用微信將自己接收到的觀點(diǎn)不假思索地傳播出去，我們學(xué)會(huì)了給一些人和事物打上標(biāo)簽拒絕進(jìn)一步認(rèn)知，也讓每個(gè)人都能用手機(jī)向全世界發(fā)表自己的觀點(diǎn)。但事實(shí)上，我們卻漸漸地認(rèn)知趨同，亦或“心理共振”、人云亦云。在這樣的喧鬧中，我們天天捧著手機(jī)過(guò)日子，幾乎沒(méi)有時(shí)間稍許沉默、獨(dú)立思考和理性判斷。
在這個(gè)眼花繚亂的時(shí)代，有些人會(huì)越來(lái)越迷茫，甚至在亦步亦趨的模仿中喪失自我。因此，越是浮躁的環(huán)境，我們?cè)揭顸S葛樹一樣，堅(jiān)守自己的本色和正確的價(jià)值觀，收回流連在“別人的朋友圈”里的眼光，做自己想做的，改變能改變的，容忍不能改變的，少一些抱怨，多一些進(jìn)取，不要迷失方向，更不要迷失自己。
世界變得越來(lái)越小，人們的價(jià)值觀卻越來(lái)越多元。每個(gè)人都可以有很多選擇，每個(gè)人都有自己的道路，不要簡(jiǎn)單地復(fù)制別人的生活，企圖把自己變成別人的樣子。成功的道路不止一條，標(biāo)準(zhǔn)也不止一個(gè)，每個(gè)人都有自己獨(dú)有的品質(zhì)，試圖模仿和復(fù)制他人的成功模式已行不通。要想取得成功，務(wù)必要保持自己的獨(dú)有特質(zhì)，學(xué)會(huì)做最好的自己。無(wú)需妄自菲薄，“天生我才必有用”，你本來(lái)就是獨(dú)一無(wú)二的自己。
我們要學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)批判，學(xué)會(huì)用正確的立場(chǎng)觀點(diǎn)分析問(wèn)題，拒絕不假思索、附和跟風(fēng)，緊跟時(shí)代的步伐，活出精彩的自己。
這個(gè)時(shí)代或許有些“復(fù)雜”，要像黃葛樹那樣活出自己的篤定。
發(fā)展的列車匆匆駛過(guò)精神的站臺(tái)，高速發(fā)展過(guò)程中功利主義、價(jià)值失范、誠(chéng)信缺失等社會(huì)問(wèn)題凸顯；各類“門”事件，暴露出信仰的危機(jī)和道德的滑坡；“看客心態(tài)”逐漸成為“路人”自保的護(hù)身符；丑聞成為丑聞制造者的通行證；消息的真假不再重要，大家開(kāi)始學(xué)鴕鳥一般把頭埋入沙中，只看自己想看到的，只聽(tīng)自己想聽(tīng)到的；人們變得習(xí)慣性懷疑，懷疑官方、質(zhì)疑權(quán)威、鄙夷專家，有些年輕人更是樂(lè)于用娛樂(lè)狂歡解構(gòu)一切嚴(yán)肅的意義。身處“亂花漸欲迷人眼”的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，我們難免有“歧路之中又有歧焉”的困惑，但我們不能有絲毫的懈怠，脫離了對(duì)發(fā)展潮流的清醒認(rèn)識(shí)，就可能墮落為“精致的利己主義者”或者“空心人”。
“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”。作為重慶大學(xué)的畢業(yè)生，你們必定是這個(gè)社會(huì)的中堅(jiān)力量，你們有義務(wù)擔(dān)負(fù)起社會(huì)“穩(wěn)定劑”與“緩沖器”的重任。你們要像黃葛樹根植于巖石縫隙那般篤定與執(zhí)著，用你們深厚的素養(yǎng)、理智的心性和正確的價(jià)值觀，“居天下之大居，立天下之正位，行天下之大道”，影響和“振導(dǎo)社會(huì)”建立起積極健康、樂(lè)觀進(jìn)取的良好心態(tài)，緩和社會(huì)矛盾，消弭社會(huì)裂痕。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們就像春日里盛開(kāi)的花，灑滿了生命的燦爛明靜；你們是天空中潔白的云，永遠(yuǎn)倒映在母校的波心�！扒Тńｉ�，風(fēng)好正揚(yáng)帆”，當(dāng)悠悠的離歌在耳畔漸漸響起，千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡珍重，愿你們歷盡千帆，歸來(lái)仍是如初少年；愿你們聚是滿園黃葛，散是繽紛四季！
謝謝大家！
校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭 篇4
同學(xué)們：
你們好！
4年以前，你們來(lái)到復(fù)旦，和所有的復(fù)旦人一起享受復(fù)旦的百年慶典。那時(shí)候，你們作為最年輕的復(fù)旦人，積極忙碌在校慶的各項(xiàng)活動(dòng)中。和以往歷屆的學(xué)生相比，甚至是和以后若干年的各屆學(xué)生相比，你們?cè)趶?fù)旦的生涯有著一個(gè)不同凡響的開(kāi)端。
4年以前，同樣在這個(gè)體育館，我們舉行開(kāi)學(xué)典禮。4年以后，你們中的大部分人將離開(kāi)復(fù)旦，或者說(shuō)暫時(shí)離開(kāi)。你們是我就任校長(zhǎng)以來(lái)送走的第一批畢業(yè)生，我既為你們感到高興，內(nèi)心也充滿了遺憾。這半年來(lái)，除了一次面向?qū)W生的公開(kāi)演講外，單獨(dú)和畢業(yè)生的交流只有兩次，一次是“我為母校獻(xiàn)‘金點(diǎn)子’”座談會(huì)，一次和去國(guó)外留學(xué)的畢業(yè)生代表的交流。我希望和大家的交流能夠更多些，更深入些，更廣泛些，也更生動(dòng)隨意些。
如果有更多的時(shí)間，我最想和大家交流的是有關(guān)通識(shí)教育的話題。4年前你們來(lái)到復(fù)旦，我們一起見(jiàn)證了復(fù)旦學(xué)院的成立。根據(jù)我們對(duì)人才培養(yǎng)的理解，我們希望通過(guò)建立書院的制度，鼓勵(lì)有不同興趣、專長(zhǎng)、天賦及學(xué)科背景、不同地區(qū)，甚至不同國(guó)家的學(xué)生朝夕相處，促進(jìn)多元文化融合。同時(shí)透過(guò)復(fù)旦學(xué)院這一平臺(tái)，我們不斷完善通識(shí)教育體系，其目的是希望復(fù)旦的學(xué)生能夠了解不同知識(shí)的統(tǒng)一和差別，了解不同學(xué)科的智慧境界和思考方式，養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，養(yǎng)成完整的人格。
4年后我們來(lái)評(píng)價(jià)第一屆復(fù)旦學(xué)院的學(xué)生和以往的學(xué)生有什么不同。他們告訴我，至少有兩點(diǎn)值得肯定。首先是你們有更多的朋友，除了本專業(yè)的同學(xué)外，許多同學(xué)和第一年在復(fù)旦學(xué)院認(rèn)識(shí)的同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼，這是一筆不小的人生財(cái)富。前兩天我去看畢業(yè)墻，我看到上面除了在醒目的地方寫著“天黑請(qǐng)閉眼”之外，許多學(xué)生都在自己的名字后面注上自己在復(fù)旦學(xué)院時(shí)班級(jí)的名字。第二，你們自我意識(shí)較強(qiáng)，個(gè)性獨(dú)立而張揚(yáng)，對(duì)自己感興趣的事物充滿熱情，并積極投身其中，為其付出不懈的努力，并且取得了不俗的成績(jī)，組織能力也很強(qiáng)。只是也很難聽(tīng)取輔導(dǎo)員和老師的批評(píng)意見(jiàn)。
復(fù)旦的通識(shí)教育，應(yīng)該同時(shí)傳遞科學(xué)和人文的精神。顯然，通識(shí)教育不是娛樂(lè)版的知識(shí)普及教育，把各種各樣的知識(shí)給學(xué)生一點(diǎn)，不叫通識(shí)教育；同時(shí)，通識(shí)教育也不僅僅是人文精神教育，還有科學(xué)精神。希望我們復(fù)旦的畢業(yè)生懷著理想之心，帶著科學(xué)精神和人文精神走上社會(huì)，保持崇高的責(zé)任感和使命意識(shí)，不斷增強(qiáng)對(duì)生命的感悟力。葉應(yīng)該聳向云天，根卻要扎在大地。我們的通識(shí)教育要引導(dǎo)學(xué)生尊重理想、尊重科學(xué)，善于探究，追求真理。
復(fù)旦的通識(shí)教育，應(yīng)該展示不同的文化和思維方式。世界是豐富多彩的，不同地域、不同民族和不同種族的人們有著不同的文化傳承，展示出獨(dú)特的智慧光芒。通識(shí)教育要告訴學(xué)生主導(dǎo)未來(lái)世界的文化是什么，然后教會(huì)學(xué)生獨(dú)立思考的能力，在紛雜的世界里保持清醒的頭腦和獨(dú)特的個(gè)性，同時(shí)在與人相處和溝通的過(guò)程中，養(yǎng)成寬容、尊重、公正和坦誠(chéng)的精神。和以往的學(xué)生相比，你們這一屆的學(xué)生有著更多的出國(guó)交流的機(jī)會(huì)，統(tǒng)計(jì)顯示有15.0%的學(xué)生先后參加過(guò)出國(guó)出境的交流項(xiàng)目。我們將盡學(xué)校最大的力量讓學(xué)生有更多海外交流的機(jī)會(huì)。
有一個(gè)調(diào)查顯示，我們xx屆的畢業(yè)生，有近90%的人感到為了理想而奮斗是快樂(lè)而有價(jià)值的。我想，這種快樂(lè)不僅在于我們能夠懷著理想走上社會(huì)，更有賴于我們?cè)诖髮W(xué)四年所作的知識(shí)的準(zhǔn)備，學(xué)術(shù)的訓(xùn)練，獨(dú)立判斷和創(chuàng)造的能力。我知道，因?yàn)槿蚪?jīng)濟(jì)不景氣，畢業(yè)班的學(xué)生感受到了就業(yè)的巨大壓力，也再一次感受到了理想和現(xiàn)實(shí)之間的距離，感受到了抉擇的痛苦。很不幸，這一抉擇必須你自己來(lái)作出。父母、同學(xué)和師長(zhǎng)，都不能替代你去判斷，去決斷。今天，在這么一個(gè)炎熱的天氣里，我穿著這身華麗的袍子，站在這里冒充“無(wú)所不知的校長(zhǎng)”，也不能代替你們抉擇。我只能告訴大家，如果沒(méi)有理想，生活的一切都會(huì)是苦的。我年輕的時(shí)候下鄉(xiāng)六年，在農(nóng)村做過(guò)五年赤腳醫(yī)生，過(guò)得苦而快樂(lè)，因?yàn)槲矣欣硐搿＠硐胫髁x就是我們深藏于心靈深處的精神源泉，它不斷地支持我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)世界里生活，在受到俗事紛擾的時(shí)候，回到自己的心靈世界，滋養(yǎng)生息，重新出發(fā)。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我引用畢業(yè)墻上的文字來(lái)作為結(jié)束：畢業(yè)萬(wàn)歲，青春萬(wàn)歲，夢(mèng)想萬(wàn)歲，友誼萬(wàn)歲！我自己再加一句，復(fù)旦萬(wàn)歲！
校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭 篇5
有人說(shuō)，世界上最傻的事，就是對(duì)年輕人掏心掏肺講道理�？擅磕赀@個(gè)時(shí)候我都要“犯傻”一次。即便我知道，若干年后沒(méi)有誰(shuí)會(huì)記得我今天講了什么，我也希望我的叮囑能讓你們少撞南墻。同學(xué)們當(dāng)今面臨的世界和我年輕時(shí)早已不可同日而語(yǔ)，這的確是一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代。當(dāng)我們還在把人工智能作為科幻小說(shuō)和電影的主角時(shí)，阿爾法狗已經(jīng)打敗了世界圍棋冠軍，技術(shù)革命成為改變世界固有格局的重要驅(qū)動(dòng)力。這個(gè)時(shí)代為我們施展才華、實(shí)現(xiàn)抱負(fù)提供了更為廣闊的平臺(tái)和更多可能的選擇。但與此同時(shí)，我們的社會(huì)正經(jīng)歷急劇的轉(zhuǎn)型，社會(huì)結(jié)構(gòu)、行為方式和價(jià)值觀念等各方面交疊變化，這些都考驗(yàn)著我們是否有著良好的心態(tài)、成熟的心智和正確的價(jià)值觀，這是我們做人的根本，不管世事如何變遷，我們必須把根守住。
說(shuō)到“根”，我就會(huì)想起校園里的黃葛樹。校園里到處可見(jiàn)黃葛樹趴在石坎上生長(zhǎng)的獨(dú)特景觀，它根系發(fā)達(dá)，盤根錯(cuò)節(jié)地緊緊扎進(jìn)石頭縫隙里，屹然而立。它生命頑強(qiáng)，不怕土質(zhì)瘠薄，不怕干旱高溫，耐潮濕，抗污染，四季常青，枝繁葉茂，即使置身于懸崖峭壁，也迎風(fēng)昂首、茁壯成長(zhǎng)。有人說(shuō)，黃葛樹有“記憶”，什么季節(jié)栽種，就什么季節(jié)落葉，不因外界時(shí)令的變化，不畏秋風(fēng)掃落葉，自有自的節(jié)奏。我們常常在校園里看到“四季同框”的景象，這棵黃葛樹正郁郁蔥蔥，而那棵正在落葉飄零，旁邊一棵卻在吐露新芽。甚為奇妙的是，黃葛樹一邊落葉又一邊生出新葉，鵝黃嫩綠同現(xiàn)枝條，生死相連沒(méi)有距離，生命的接力成為奇跡。從小到大，我們贊美過(guò)太多的植物。我們愛(ài)“竹”的堅(jiān)韌，“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”；我們贊“松”的長(zhǎng)青，“不以時(shí)遷者，松柏也”；我們敬“楊”的挺拔，“參天聳立，不折不撓”。然而，少有人將目光投到黃葛樹上。但黃葛樹自有它的精彩，我贊美它“堅(jiān)韌頑強(qiáng)”，但更贊美它“保持節(jié)奏，堅(jiān)守本色，從容篤定”。黃葛樹是重慶的市樹，它象征著重慶人民勤奮、勇敢、頑強(qiáng)的精神品質(zhì)，我們要像黃葛樹一樣面對(duì)這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代。
校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭 篇6
同學(xué)們:
我想先擦去眼角的一些淚花，否則我恐怕看不清楚我的稿子。
4年以前，你們來(lái)到復(fù)旦，和所有的復(fù)旦人一起享受復(fù)旦的百年慶典。那時(shí)候，你們作為最年輕的復(fù)旦人，積極忙碌在校慶的各項(xiàng)活動(dòng)中。和以往歷屆的學(xué)生相比，甚至是和以后若干年的各屆學(xué)生相比，你們?cè)趶?fù)旦的生涯有著一個(gè)不同凡響的開(kāi)端。
4年以前，同樣在這個(gè)體育館，我們舉行開(kāi)學(xué)典禮。4年以后，你們中的大部分人將離開(kāi)復(fù)旦，或者說(shuō)暫時(shí)離開(kāi)。你們是我就任校長(zhǎng)以來(lái)送走的第一批畢業(yè)生，我既為你們感到高興，內(nèi)心也充滿了遺憾。這半年來(lái)，除了一次面向?qū)W生的公開(kāi)演講外，單獨(dú)和畢業(yè)生的交流只有兩次，一次是“我為母校獻(xiàn)‘金點(diǎn)子’”座談會(huì)，一次和去國(guó)外留學(xué)的畢業(yè)生代表的交流。我希望和大家的交流能夠更多些，更深入些，更廣泛些，也更生動(dòng)隨意些。
如果有更多的時(shí)間，我最想和大家交流的是有關(guān)通識(shí)教育的話題。4年前你們來(lái)到復(fù)旦，我們一起見(jiàn)證了復(fù)旦學(xué)院的成立。根據(jù)我們對(duì)人才培養(yǎng)的理解，我們希望通過(guò)建立書院的制度，鼓勵(lì)有不同興趣、專長(zhǎng)、天賦及學(xué)科背景、不同地區(qū)，甚至不同國(guó)家的學(xué)生朝夕相處，促進(jìn)多元文化融合。同時(shí)透過(guò)復(fù)旦學(xué)院這一平臺(tái)，我們不斷完善通識(shí)教育體系，其目的是希望復(fù)旦的學(xué)生能夠了解不同知識(shí)的統(tǒng)一和差別，了解不同學(xué)科的智慧境界和思考方式，養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，養(yǎng)成完整的人格。
4年后我們來(lái)評(píng)價(jià)第一屆復(fù)旦學(xué)院的學(xué)生和以往的學(xué)生有什么不同。他們告訴我，至少有兩點(diǎn)值得肯定。首先是你們有更多的朋友，除了本專業(yè)的同學(xué)外，許多同學(xué)和第一年在復(fù)旦學(xué)院認(rèn)識(shí)的同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼，這是一筆不小的人生財(cái)富。前兩天我去看畢業(yè)墻，我看到上面除了在醒目的地方寫著“天黑請(qǐng)閉眼”之外，許多學(xué)生都在自己的名字后面注上自己在復(fù)旦學(xué)院時(shí)班級(jí)的名字。第二，你們自我意識(shí)較強(qiáng)，個(gè)性獨(dú)立而張揚(yáng)，對(duì)自己感興趣的事物充滿熱情，并積極投身其中，為其付出不懈的努力，并且取得了不俗的成績(jī)，組織能力也很強(qiáng)。只是也很難聽(tīng)取輔導(dǎo)員和老師的批評(píng)意見(jiàn)。
復(fù)旦的通識(shí)教育，應(yīng)該同時(shí)傳遞科學(xué)和人文的精神。顯然，通識(shí)教育不是娛樂(lè)版的知識(shí)普及教育，把各種各樣的知識(shí)給學(xué)生一點(diǎn)，不叫通識(shí)教育;同時(shí)，通識(shí)教育也不僅僅是人文精神教育，還有科學(xué)精神。希望我們復(fù)旦的畢業(yè)生懷著理想之心，帶著科學(xué)精神和人文精神走上社會(huì)，保持崇高的責(zé)任感和使命意識(shí)，不斷增強(qiáng)對(duì)生命的感悟力。葉應(yīng)該聳向云天，根卻要扎在大地。我們的通識(shí)教育要引導(dǎo)學(xué)生尊重理想、尊重科學(xué)，善于探究，追求真理。
復(fù)旦的通識(shí)教育，應(yīng)該展示不同的文化和思維方式。世界是豐富多彩的，不同地域、不同民族和不同種族的人們有著不同的文化傳承，展示出獨(dú)特的智慧光芒。通識(shí)教育要告訴學(xué)生主導(dǎo)未來(lái)世界的文化是什么，然后教會(huì)學(xué)生獨(dú)立思考的能力，在紛雜的世界里保持清醒的頭腦和獨(dú)特的個(gè)性，同時(shí)在與人相處和溝通的過(guò)程中，養(yǎng)成寬容、尊重、公正和坦誠(chéng)的精神。和以往的學(xué)生相比，你們這一屆的學(xué)生有著更多的出國(guó)交流的機(jī)會(huì)，統(tǒng)計(jì)顯示有15.0%的學(xué)生先后參加過(guò)出國(guó)出境的交流項(xiàng)目。我們將盡學(xué)校最大的力量讓學(xué)生有更多海外交流的機(jī)會(huì)。
有一個(gè)調(diào)查顯示，我們xx屆的畢業(yè)生，有近90%的人感到為了理想而奮斗是快樂(lè)而有價(jià)值的。我想，這種快樂(lè)不僅在于我們能夠懷著理想走上社會(huì)，更有賴于我們?cè)诖髮W(xué)四年所作的知識(shí)的準(zhǔn)備，學(xué)術(shù)的訓(xùn)練，獨(dú)立判斷和創(chuàng)造的能力。我知道，因?yàn)槿蚪?jīng)濟(jì)不景氣，畢業(yè)班的學(xué)生感受到了就業(yè)的巨大壓力，也再一次感受到了理想和現(xiàn)實(shí)之間的距離，感受到了抉擇的痛苦。很不幸，這一抉擇必須你自己來(lái)作出。父母、同學(xué)和師長(zhǎng)，都不能替代你去判斷，去決斷。今天，在這么一個(gè)炎熱的天氣里，我穿著這身華麗的袍子，站在這里冒充“無(wú)所不知的校長(zhǎng)”，也不能代替你們抉擇。我只能告訴大家，如果沒(méi)有理想，生活的一切都會(huì)是苦的。我年輕的時(shí)候下鄉(xiāng)六年，在農(nóng)村做過(guò)五年赤腳醫(yī)生，過(guò)得苦而快樂(lè)，因?yàn)槲矣欣硐搿＠硐胫髁x就是我們深藏于心靈深處的精神源泉，它不斷地支持我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)世界里生活，在受到俗事紛擾的時(shí)候，回到自己的心靈世界，滋養(yǎng)生息，重新出發(fā)。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我引用畢業(yè)墻上的文字來(lái)作為結(jié)束：畢業(yè)萬(wàn)歲，青春萬(wàn)歲，夢(mèng)想萬(wàn)歲，友誼萬(wàn)歲!我自己再加一句，復(fù)旦萬(wàn)歲!
校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們：
春花盡，夏荷起，當(dāng)學(xué)位帽在蔚藍(lán)的天空畫出優(yōu)美的弧線，畢業(yè)這一刻已悄然而至。這一刻，經(jīng)過(guò)了你們多少日子的默然堅(jiān)守；這一刻，看到了你們多彩青春的華麗綻放。讓我代表學(xué)校向你們送上最衷心的祝賀，祝賀你們圓滿完成學(xué)業(yè)，祝賀各位“上仙”歷劫飛升“上神”！
畢業(yè)當(dāng)然也伴隨著離別。在這離別的時(shí)刻，別忘了用力擁抱身邊的同窗，你們可能彼此見(jiàn)證了對(duì)方最“傻白甜”或最“呆蠢萌”的時(shí)光，這回憶將隨時(shí)間流逝而愈覺(jué)芬芳；也請(qǐng)擁抱幫助你們一路走來(lái)的老師，他們或許有些嘮叨，或許經(jīng)常布置一些頗為“刁難”的作業(yè)讓你們深夜難以入眠，可那些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都會(huì)成為你人生難得的寶藏。
這些年，也許你們漸漸地習(xí)慣了這里的生活與氣候，習(xí)慣了重慶無(wú)辣不歡的飲食，習(xí)慣了這座導(dǎo)航都會(huì)迷路的城市，也慢慢愛(ài)上了這所底蘊(yùn)深厚的大學(xué)。在課堂上，你們細(xì)心聆聽(tīng)老師的教誨，不斷汲取知識(shí)的養(yǎng)分；在實(shí)驗(yàn)室里，你們虛心請(qǐng)教學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，慢慢品味學(xué)術(shù)研究的魅力；在圖書館里，你們徜徉在書籍的海洋，感受著書香帶給內(nèi)心的靜謐與美好；在團(tuán)隊(duì)里，你們學(xué)會(huì)與人溝通交流，理解了合作的力量；在講座中，你們接受大師的熏陶，渴望站在他人的肩膀上鳥瞰整個(gè)世界；在體育場(chǎng)上，你們盡情揮灑汗水，享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的酣暢。那時(shí)候，你們總覺(jué)得時(shí)間很慢，日子還長(zhǎng)，沒(méi)想今天過(guò)后，你們就將背起行囊奔向遠(yuǎn)方。
校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭 篇8
同學(xué)們：
今天，我們?cè)谶@里，簡(jiǎn)單而隆重地舉行臺(tái)州學(xué)院XX屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮，這是一個(gè)具有紀(jì)念意義的日子。因?yàn)�，�?duì)你們來(lái)說(shuō)，今天標(biāo)志著結(jié)束和開(kāi)始。結(jié)束了四年的大學(xué)生活，即將開(kāi)始踏上社會(huì)之路，開(kāi)啟幸福之門。在這個(gè)重要的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表全校教職工和你們的學(xué)弟學(xué)妹，向你們——臺(tái)州學(xué)院XX屆全體畢業(yè)生表示最誠(chéng)摯的祝賀、最衷心的祝福!
祝賀你們中曾獲得榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)的人，你們非常出色。也祝賀成績(jī)并不是特別出色的同學(xué)們，你們可以再也不用擔(dān)心考試掛科了，可以在學(xué)習(xí)、考試之外發(fā)揮所長(zhǎng)、大展宏圖。大學(xué)四年，我們看到了你們的成長(zhǎng)，也感受到了你們的活力。這四年，你們是學(xué)校建設(shè)的參與者，也是學(xué)校發(fā)展的見(jiàn)證者：文體活動(dòng)中，你們才華橫溢、活力無(wú)限，豐富了校園文化生活;各類競(jìng)賽中，你們頑強(qiáng)拼搏、摘金奪銀，展示了青春風(fēng)采;社會(huì)實(shí)踐中，你們深入基層，愛(ài)心奉獻(xiàn)，在服務(wù)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值;各類招聘中，你們“過(guò)關(guān)斬將”，名列前茅，為學(xué)校贏得了聲譽(yù)。
今天，在這里，你們必定是滿懷復(fù)雜的感情回顧往事，有對(duì)取得成就的自豪，對(duì)錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)的遺憾，有交到朋友的喜悅，更有即將離別的憂傷。同學(xué)們，讓我們暫且放下這些過(guò)往，一起往前看。從今天開(kāi)始，你們，又站在了一個(gè)新的起跑線上，即將迎接一場(chǎng)新的馬拉松。因此，我將懷著樸素的愿望和你們聊一下幸福這個(gè)美好的詞語(yǔ)。
人生幸福從哪里來(lái)?這是一個(gè)宏大的命題，仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。美國(guó)著名文學(xué)家華盛頓·歐文曾言：“人類的一切努力的目的在于獲得幸福。”百度百科定義，幸福是指人們?cè)诟惺芡獠渴挛飵Ыo內(nèi)心的愉悅、安詳、平和、滿足的心理狀態(tài)。我所希望你們所達(dá)到的幸福，就是保持內(nèi)心的喜悅，對(duì)自我的生活充滿認(rèn)同和肯定。下面，我講三點(diǎn)和大家共勉。
一、要幸福，不能不修德
道德是獲得和享有幸福的前提和保障，是幸福的源泉�！洞髮W(xué)》有云：“德者，本也。”強(qiáng)調(diào)的就是道德是人的安身立命之本。蘇格拉底主張：善就是知，知就是德，德就是福，即人生的本性是渴求幸福，其方法是求知、修德，然后成為一位幸福之人。
修德，需要終身學(xué)習(xí)。朱熹說(shuō)：“操存涵養(yǎng)，則不可不緊，進(jìn)學(xué)致知，則不可不寬�！睂W(xué)識(shí)和涵養(yǎng)互相促進(jìn)、不可偏廢。修身養(yǎng)性離不開(kāi)讀書。一本好書，往往富含豐厚的知識(shí)或人生的智慧，閱讀一本好書，可以增智開(kāi)悟、解除困惑，可以凈化心靈、滋養(yǎng)心性，可以自省體察、修正言行。同時(shí)，社會(huì)是一本永遠(yuǎn)也讀不完的大書，你們既要讀懂有字之書，也要讀通“無(wú)字之書”，洞明世事、練達(dá)人情。以強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心不斷學(xué)習(xí)，不斷地認(rèn)識(shí)你自己，時(shí)時(shí)審視一下自己的內(nèi)心，始終保持實(shí)現(xiàn)自己理想信念的熱情和執(zhí)著。
修德，需要明辨是非。這是一個(gè)喧囂的、復(fù)雜的、劇變的世界。但恰如康德所言，“有兩種東西，我對(duì)它們的思考越是深沉和持久，它們?cè)谖倚撵`中喚起的驚奇和敬畏就會(huì)日新月異，不斷增長(zhǎng)，這就是我頭上的星空和心中的道德定律�！睙o(wú)論世事如何變遷，人們對(duì)于至善的追求是永恒的。那些最基本的道德：諸如善良、公正、誠(chéng)信、利他等等，都是超越種族和時(shí)空，為人們所共識(shí)和信奉。同學(xué)們，我希望你們能夠堅(jiān)持公平正義，做到“善于明辨是非，善于決斷選擇”，追求真善美，追求純潔、高尚和卓越的精神，并去影響你們周圍的人。
修德，需要感恩包容。剛才，學(xué)位授予儀式中同學(xué)代表們一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)鞠躬，就表達(dá)了對(duì)母校的感恩，我深受感動(dòng)。我們每一個(gè)人都不是在真空中生活的，每一個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母、師長(zhǎng)、朋友的幫助�！俺迅卸髦模厣倮悟}之語(yǔ)”。以往你們更多是“拿”，在索取中得到滿足，得到幸福之感;從今天開(kāi)始，你們要更多學(xué)會(huì)“給”。我是在一個(gè)更寬泛的意義上來(lái)說(shuō)，你們所得到的最大滿足感是通過(guò)回饋、幫助別人而獲得的。你的父母、你的朋友、你未來(lái)的家庭需要向你尋求幫助。同學(xué)們，你們要做好準(zhǔn)備，懷感恩之心，慎重考慮以一種什么樣的方式去給予�！跋胱叩每�，就一個(gè)人走;想走的遠(yuǎn)，就要一起走”。一起走的人并不總有和你一致的利益取向、價(jià)值觀念、生活方式。在我的工作生涯中，我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有比通過(guò)尊重溝通和兼收包容更能獲得“雙贏”。所以，在今后的生活中，我們要關(guān)注自己的生活，也要尊重他人的生活，要學(xué)會(huì)求同存異，善于把對(duì)立轉(zhuǎn)化成對(duì)話，在解決困難、克服矛盾的過(guò)程中真正成熟起來(lái)。
修德，需要終極關(guān)懷。馬丁·路德·金曾說(shuō)：“不是所有的人都會(huì)成名，但是每個(gè)人都可以變得偉大，因?yàn)閭ゴ笫峭ㄟ^(guò)為他人服務(wù)而界定的�！蔽蚁Ｍ�，你們?cè)诳梢缘臅r(shí)候有能力行善，敢于擔(dān)當(dāng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、傳遞愛(ài)心、傳播正能量。在我們校友中間不乏這樣的人。體育學(xué)院XX屆校友潘旗龍，救人于生死邊緣，做好事不留名，被稱為“最美交警”，向社會(huì)奉獻(xiàn)了大愛(ài)。
同學(xué)們，我希望你們不管走多遠(yuǎn)，都能牢記我們的校訓(xùn)是“澡身浴德、修業(yè)及時(shí)”，立意高遠(yuǎn)，從善如流，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，不斷提升自身的人格修養(yǎng)，做一個(gè)道德高尚的偉大的普通人。
二、要幸福，不能不篤行
馬斯洛的需求理論提出，人的最高層次的需求是自我實(shí)現(xiàn)。自我實(shí)現(xiàn)需求的實(shí)現(xiàn)能夠帶來(lái)幸福感。通俗講，即幸福來(lái)自于成就感。一個(gè)人要想有所成就，不能沒(méi)有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的篤行精神。
篤行，要愛(ài)崗敬業(yè)。整個(gè)人生的幸福，首先取決于自身的勤奮。在平凡的崗位上，只要勤奮，“鐵棒也能磨成針”;只要堅(jiān)持，“滴水也能穿石”。紐約市原市長(zhǎng)布倫伯格曾在大學(xué)畢業(yè)典禮上說(shuō)：“成功的秘訣其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是，你要比別人能打拼。如果你比辦公室里所有同事都早到，都晚退，而且沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天假——你一定會(huì)成功”。誠(chéng)然工作并不是全部，但是熱愛(ài)你的工作，全身心的投入到你所做的事情中，老老實(shí)實(shí)、勤勤懇懇，這是你們——?jiǎng)偺と肷鐣?huì)的年輕人最先應(yīng)該做的事情。我校7名特殊教育專業(yè)校友，多年來(lái)堅(jiān)持為殘障兒童送教上門、風(fēng)雨無(wú)阻，被評(píng)為“最美奉化人”。就是因?yàn)閷?duì)崗位的熱愛(ài)，對(duì)職業(yè)的敬畏支撐著他們做好工作，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。
篤行，也要踏實(shí)苦干。古語(yǔ)云，合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，起于壘土;千里之行，始于足下。成功的背后永遠(yuǎn)是常人不所知的堅(jiān)持和付出，要耐得住寂寞，要讓你的工作更有意義。錢穆先生曾說(shuō)過(guò)一個(gè)例子，有人問(wèn)他，“我今年教小學(xué)，明年教小學(xué)，一輩子教小學(xué)，這不是我的好前途，有什么意義呢?”錢穆先生說(shuō)，我們當(dāng)抱赤子之心，把當(dāng)前的事情盡力辦好，至于前途，不必太計(jì)較，要知道一個(gè)人的升遷際遇，有時(shí)靠機(jī)會(huì)，個(gè)人不能勉強(qiáng)。但是，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信，如果我們埋頭苦干，力求上進(jìn)，那么社會(huì)也就絕不會(huì)讓我們永遠(yuǎn)吃虧。老話說(shuō)“不問(wèn)收獲，只問(wèn)耕耘”，農(nóng)夫是不問(wèn)明年有無(wú)收獲才去下種耕耘的，只要努力去耕種，收獲自然會(huì)到來(lái)。我們的校友有從普通畢業(yè)生成長(zhǎng)為國(guó)務(wù)院特殊津貼專家、大學(xué)教授博導(dǎo)、政府部門和企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)……。同學(xué)們，我相信，只要你們抱定理想、鍥而不舍，一定也能夠闖出一片天地，干出一番事業(yè)。
篤行，還要?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)業(yè)。洛克菲勒說(shuō)：“一個(gè)人要想成功，就應(yīng)該朝新的道路前進(jìn)，不要跟隨被踩爛了的成功之路�！弊罱醒�2臺(tái)報(bào)道了我校校友XX屆數(shù)信學(xué)院畢業(yè)生徐周昶。大學(xué)畢業(yè)后，他抓住了我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)金融興起的契機(jī)，大膽創(chuàng)業(yè)，取得了成功，并作為專家受邀作客央視證券頻道。要有勇氣探索未知的領(lǐng)域，要足夠勇敢進(jìn)行有創(chuàng)造性的生活。同學(xué)們，希望你們能夠從中得到激勵(lì)，矢志創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，敢做“第一個(gè)吃螃蟹的人”。
三、要幸福，要以自己的方式定義成功
在上周與同學(xué)的合影過(guò)程中，我和一些同學(xué)聊起了工作。同學(xué)們有問(wèn)：怎樣才能把高薪和興趣結(jié)合起來(lái)?是否必須在一份有報(bào)酬但缺少價(jià)值的工作和一份有價(jià)值卻報(bào)酬不高的工作之間做出選擇?這些就是價(jià)值觀、幸福觀的問(wèn)題。在聊天中，我聽(tīng)到你們目前所面臨的選擇，聽(tīng)到你們對(duì)于成功與幸福的關(guān)系的憂慮，聽(tīng)到你們想要找到答案的急切心理。
我想引用一下你們的偶像——“蘋果之父”喬布斯的話：“你們的時(shí)間很有限，所以不要將它們浪費(fèi)在重復(fù)其他人的生活上。不要被教條束縛，不要被其他人的觀點(diǎn)掩蓋你內(nèi)心真正的聲音。還有最重要的是，你要有勇氣去聽(tīng)從你的直覺(jué)和心靈的指示——它們?cè)谀撤N程度上知道你想要成為什么樣子，所有其他的事情都是次要的。”評(píng)判成功的標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)有統(tǒng)一，不試試怎么才能知道。所以，如剛才所言，我所理解的幸福，就是學(xué)習(xí)、修德、篤行，保持內(nèi)心的喜悅，對(duì)自我的生活充滿認(rèn)同和肯定。
同學(xué)們，去找到自己擅長(zhǎng)并喜歡做的事情，然后為了它，不安于現(xiàn)狀，不得過(guò)且過(guò)，不害怕失敗。幸福從哪里來(lái)?這是一生都要去思考并為之奮斗的命題，你們的人生價(jià)值將由你們自己去實(shí)現(xiàn)!
同學(xué)們，相聚有時(shí)、離別有時(shí)、再見(jiàn)亦有時(shí)。母校永遠(yuǎn)是你們的家，希望你們畢業(yè)以后和學(xué)校常聯(lián)系，常回家看看。多和老師聊聊近況，多給學(xué)弟學(xué)妹們講講體會(huì)，多為母校發(fā)展添磚加瓦。
“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉”，祝各位同學(xué)好運(yùn)，幸福常相伴!
謝謝大家!
校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭 篇9
同學(xué)們：
你渴望遇見(jiàn)怎樣的未來(lái)，你就首先要成為這樣的人！善良遇見(jiàn)善行，美好遇見(jiàn)美景！
同學(xué)們！三年前，我們?cè)谇锔邭馑�、碩果累累的秋天相遇。當(dāng)你們?cè)诟改钙谂蔚哪抗饫镒哌M(jìn)xx學(xué)校的大門，那時(shí)的你就注定了不僅僅屬于你自己，也不僅僅屬于一個(gè)家庭，你將通過(guò)學(xué)校這個(gè)平臺(tái)重新定位自己的社會(huì)屬性，開(kāi)啟家國(guó)擔(dān)當(dāng)?shù)穆贸獭?/p>
在這三年的旅程中，你會(huì)遇見(jiàn)挫折、孤獨(dú)甚至失意，但是你更會(huì)遇見(jiàn)希望、微笑和幫助。老師的教導(dǎo)、同學(xué)的相攜，書中的哲理、人生的啟迪都在不知不覺(jué)浸潤(rùn)著我們的心靈，激發(fā)出人性的美好。看臺(tái)下臺(tái)上的你們，從羞澀靦腆到陽(yáng)光大方，你們的成長(zhǎng)正是所有美好的累積。
這三年的學(xué)習(xí)，不僅僅是知識(shí)的跋涉，更是人生的攀登。數(shù)學(xué)計(jì)算的是我們與明天的距離，語(yǔ)文演繹著我們和家國(guó)的情緣，英語(yǔ)那是走向世界的鑰匙，物理化學(xué)那是生活的科學(xué)詮釋，地生是我們和自然的交流碰撞，還有政史那是過(guò)去、是現(xiàn)在、更是未來(lái)。我們還要感謝音體美勞，他們告訴我們生活是這樣的豐富多彩，藝術(shù)的世界讓生活多了美好的味道。這三年與知識(shí)的相遇走出的是文質(zhì)兼蓄的你們，這三年的.師生緣分獲得的是人性大愛(ài)的思考：你為誰(shuí)，我為誰(shuí)，我們?cè)跒檎l(shuí)耕耘為誰(shuí)努力？我想，現(xiàn)在我們已經(jīng)找到了答案：我們所有的相遇非為當(dāng)下，而為未來(lái)；亦為個(gè)人，更為家國(guó)。因?yàn)檫@場(chǎng)相遇，使你們有了未來(lái)，家庭有了希望，國(guó)家多了棟梁；因?yàn)檫@場(chǎng)相遇，我們添了責(zé)任，學(xué)校多了榮光，你們懂得了擔(dān)當(dāng)。今天，在池荷風(fēng)舉、麥黃覆壟的夏日，我們將再次托舉起你們向光而行，而你們的背后是所有教師希冀的目光。
回望過(guò)去，無(wú)限美好。三年�。⌒@里的花木像你們一樣竄了個(gè)子、濃了樹蔭、繁了花朵；你們則如花一樣青春奔放、夢(mèng)想高遠(yuǎn)、馨香遠(yuǎn)播。如果說(shuō)，成全了你們的未來(lái)，而你們則成就了學(xué)校的現(xiàn)在。孩子們，無(wú)論走到哪里，請(qǐng)你們牢記我們的教育理念和校訓(xùn)，“尊重教育、和悅成長(zhǎng)”是我們的初心也是我們的祝愿，因?yàn)樾拇妗白鹬亍辈拍芨玫姆⻊?wù)社會(huì)，追求“和悅”才能更好的健康成長(zhǎng)。
校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭 篇10
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
每年的這個(gè)季節(jié)，我總是懷著無(wú)比激動(dòng)的心情參加初三畢業(yè)典禮這個(gè)特別的儀式——一個(gè)為你們過(guò)去三年的學(xué)習(xí)畫上圓滿句號(hào)的儀式，一個(gè)標(biāo)志著你們的學(xué)習(xí)將進(jìn)入一個(gè)新的篇章的儀式，一個(gè)讓我們大家在此共同為你們的努力付出吶喊加油的儀式。同學(xué)們，請(qǐng)記住這一刻，讓這一刻永遠(yuǎn)留在你們的腦海中，因?yàn)樗鼘?duì)我們來(lái)說(shuō)都意義深遠(yuǎn)。在此，我僅代表學(xué)校祝賀全體初三學(xué)生順利畢業(yè)，同時(shí)代表學(xué)校感謝全體初三畢業(yè)班老師的辛苦付出！
這三年來(lái)，同學(xué)們最值得回味的就是同學(xué)情、師生宜。三年前，你們懷揣著興奮、好奇、緊張的情緒走進(jìn)了新球中學(xué)。你們?yōu)榧磳㈤_(kāi)始的初中生活而興奮，你們對(duì)未知的三年的初中生活感到好奇，你們因?yàn)橐鎸?duì)陌生的老師和同學(xué)而緊張。所有的一切仿佛還歷歷在目，但時(shí)間已經(jīng)不知不覺(jué)走過(guò)了三年……但球中的老師們不會(huì)忘記校園里你們?nèi)宄扇烘倚�、打鬧的場(chǎng)面，不會(huì)忘記操場(chǎng)上你們互相競(jìng)逐的一幕，不會(huì)忘記你們捧著書本專心致志閱讀的模樣……正因?yàn)橛辛诉@些可貴的記憶，才讓我們的人生變得豐富多彩。當(dāng)然，同學(xué)們還一起經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)，經(jīng)歷過(guò)小組合作教學(xué)改革，經(jīng)歷過(guò)每年的校運(yùn)會(huì)，經(jīng)歷過(guò)每年的秋游，經(jīng)歷過(guò)各種文體活動(dòng)……相信今后的某年某月，當(dāng)你們?cè)倩叵肫鹪谛虑虻某踔猩�，你們�?huì)笑著說(shuō)，那，是我最快樂(lè)的時(shí)光！那，是我最珍惜的生活！那，是我最難忘的校園。
當(dāng)然，除了那些美好的瞬間，在這三年里，你也許彷徨過(guò)，無(wú)奈過(guò)，抱怨過(guò)，也許被老師批評(píng)過(guò)，也許被同學(xué)誤解過(guò)……但是你克服了重重困難，一步一步走到今天，這要?dú)w功于關(guān)愛(ài)你的父母，愛(ài)護(hù)你的老師，關(guān)心你的同學(xué)，是他們一直在你的身邊守護(hù)你，幫助你成長(zhǎng)。今后的路還很長(zhǎng)，你還要面對(duì)壓力更大的高中生活、大學(xué)生活以及工作，這條路上還有很多的挑戰(zhàn)在等著你，種種挑戰(zhàn)不會(huì)因?yàn)槟愕膽峙露丝s，更不會(huì)因?yàn)槟愕耐丝s而消亡。既然無(wú)法逃避，所以勇敢面對(duì)吧！不管今后會(huì)遇到多大的挫折，請(qǐng)記住一句話：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹！
回想在中考備考的日子里，學(xué)校給大家一次又一次地定目標(biāo)，提要求，加班加點(diǎn)補(bǔ)救弱科，高強(qiáng)度地訓(xùn)練，所有這些，都是為了使同學(xué)們美好的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，為了讓更多的學(xué)生考上高中，這就是要這樣做的唯一的理由。在這一年甚至更長(zhǎng)的過(guò)程中，我們苦過(guò)，我們付出了艱辛與努力，今天，我們就坦然，心里就踏實(shí)。最美麗的花只有根知道孕育的艱辛，最純潔語(yǔ)言只有心知道陶冶的不易。披星戴月的學(xué)習(xí)過(guò)程誠(chéng)然辛苦，但苦盡甘來(lái)的幸福會(huì)更給人雋永的回憶。也許只有在這一刻，那些語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，還有銘心刻骨的批評(píng)，都才會(huì)化作一種美好的記憶，銘刻在我們的心間�，F(xiàn)在是到了收獲的時(shí)刻，你們向?qū)W校交出一份中考的滿意的答卷，平均分、優(yōu)秀率和及格率都較去年有大幅度的提升，這是我們師生共同努力的見(jiàn)證，也是我校實(shí)行小組合作教學(xué)改革的成果體現(xiàn)。
親愛(ài)的同學(xué)們，初中生活的結(jié)束僅僅是人生小小的一個(gè)逗號(hào)，人生的旅途還很長(zhǎng)。新球中學(xué)給予你的不僅僅是一張畢業(yè)證，而是人生的一種成長(zhǎng)經(jīng)歷。作為校長(zhǎng)，我覺(jué)得我和同學(xué)們特別有緣分，三年前你們作為新生踏進(jìn)了新球中學(xué)的大門，我也剛好任新球中學(xué)的校長(zhǎng)，能陪伴你們一直渡過(guò)風(fēng)華正茂的三年，我感到非常榮幸，看到你們茁壯成長(zhǎng)，我倍感欣慰！從今往后，你們各奔前程，整個(gè)世界都是你們成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”是我們新球中學(xué)的校訓(xùn)，希望同學(xué)們秉持我們的校訓(xùn)，低調(diào)做事，高調(diào)做人，與人為善，始終抱著一顆感恩的心，砥礪前行，不斷完善自我。最后我想告訴你們，不管今后你們身在何處，總會(huì)有這樣一個(gè)聲音在對(duì)你們說(shuō)：“加油！”這個(gè)聲音來(lái)自球中的老師，來(lái)自球中的一草一木，來(lái)自球中的每個(gè)角落！祝同學(xué)們前程美好，天天向上！
謝謝大家！