畢業(yè)典禮學生致辭十一篇
畢業(yè)典禮學生致辭 篇1
同學們：
現(xiàn)在，我代表第四屆班委向全班做畢業(yè)總結(jié)。
大學學習、生活的四年，是我們?nèi)松袠O不平凡的四年，在此期間拓寬了我們的視野，增長了我們的知識，豐富了我們的閱歷。讓我們在生活中有更多選擇的機會，在面臨困難時也有更多的解決辦法，在我們的人生中具有承上啟下的現(xiàn)實意義。
此時此刻，我們有一個共同感覺：經(jīng)過十多年的寒窗苦讀，取得今天的成績實為不易。倍加珍惜成績的同時，請不要忘記為我們傾盡所有的父母，傳道授業(yè)的老師，提供幫助的同學、朋友。
土測x級x班自成立之日起，就是一個作風過硬、銳意進取、團結(jié)友愛的優(yōu)秀集體，學習，體育，紀律各個方面都是學院乃至學校中的佼佼者。在不得不說再見的現(xiàn)在，希望大家繼續(xù)保持土測x級x班優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚土測x級x班精神，永爭第一不甘落后成為社會棟梁。
一、過去四年的回顧
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼四年過去了。我們班取得過輝煌的成績，組織過有意義的活動。這些都像發(fā)生在昨天，歷歷在目。
大一在x老師和佘明勇、領(lǐng)導的班委帶領(lǐng)下，我們班順利完成軍訓，開展教學工作，評優(yōu)評獎，組織團日活動，大家積極踴躍加入各種社團組織學生會，完成部分同學轉(zhuǎn)專業(yè)等相關(guān)事宜。大二在x老師和嚴柯、領(lǐng)導的班委帶領(lǐng)下，我們班認真完成教學工作，提高專業(yè)素養(yǎng)，開展班級運動會，組織自助式聚餐，組織同學們完成轉(zhuǎn)入xx校區(qū)等相關(guān)工作。大三在x老師和領(lǐng)導的班委帶領(lǐng)下，我們班繼續(xù)完成教學工作，評優(yōu)評獎等相關(guān)事宜，選定畢業(yè)導師，完成畢業(yè)論文開題報告答辯工作等相關(guān)工作。大四在x老師和現(xiàn)任班委帶領(lǐng)下，我們班公平、公正、公開地完成各種評優(yōu)評獎工作、助學金獎學金評定認定工作，盡最大努力使同學們滿意，完成畢業(yè)論文答辯工作，畢業(yè)實習進展工作，宣傳就業(yè)信息，促進就業(yè)工作，以及畢業(yè)離校等相關(guān)事宜。
我們班在過去四年順利完成學校下派工作任務(wù)的同時，個人榮譽也是碩果累累，有這樣的學院優(yōu)秀干部，這樣的學習標兵，這樣的運動健將，這樣的軍訓優(yōu)秀學員，其中各種獎學金，先進個人，榮譽稱號數(shù)不勝數(shù)，他們的優(yōu)秀表現(xiàn)都為我們班集體的榮譽榜上留下了濃墨重彩的一筆。
二、現(xiàn)在的成績、機遇與挑戰(zhàn)
現(xiàn)在的成績。我們班有x人考研成功，其余同學除x人未就業(yè)外，其他全部就業(yè)成功，就業(yè)率高達%，在全國高校中具領(lǐng)先水平，但距xx大學優(yōu)秀班集體就業(yè)水平還有一定差距。全班同學全部順利完成答辯，畢業(yè)率100%。
機遇與挑戰(zhàn)。即將的畢業(yè)，是大學本科的結(jié)束。步入社會的同學，擁有了人生第一份工作，是職業(yè)生涯的開端，需要學習的地方還很多，競爭的壓力還很大，要得到社會的認可還需加倍努力，提高自己的綜合素質(zhì)�？计鹧芯可耐瑢W，開啟了學生時代又一旅途，擁有不斷地提高、提升自己的機會，與此同時也遇到新的知識，新的問題，新的困難。希望不管是考研的同學，還是步入職場的同學，都能抓住機遇，克服挑戰(zhàn)，攻堅克難，為我們的班集體書寫更加輝煌的成績。
三、未來的憧憬
昨日的崢嶸歲月是我們美好的回憶，今朝的花樣年華是我們的機遇與挑戰(zhàn)，明天的美好憧憬是我們奮斗一生的目標。土測x級x班是一個優(yōu)秀的班集體，大家都應(yīng)該相信我們是優(yōu)秀的一員，堅持自己的理想，堅持自己的優(yōu)秀，哪怕現(xiàn)在只有質(zhì)疑、嘲笑、孤獨，但那又怎樣，讓我們五年之后再相見，看看那時我們又是什么模樣！
總結(jié)完畢。
畢業(yè)典禮學生致辭 篇2
親愛的同學們：
今天，我們懷著無比激動的心情迎來了莊重的畢業(yè)典禮!在這美好而難忘的時刻，我們撫今思昔，不禁心潮澎湃，思緒萬千。
春夏秋冬，花開花落，我們與親愛的母校——x小學并肩同行五年。還清晰地記得，第一次邁進校門時，我只是個充滿稚氣、好奇的頑童，如今，當我即將跨出校門，向母校揮手告別時，已是一個朝氣蓬勃的少年了!難忘記，課堂上，老師制作的精美課件，讓我們愉快學習;難忘記，運動會上你追我趕，留下了同學們的歡聲笑語;難忘記，學校里的一草一木，美麗的合歡樹留下了我們深情的回憶。
5年的步履踏實而又匆忙;5年的道路平實而又艱辛;5年的學習忙碌而又快樂。在這里，我們既長了身體，又增長了智慧。在課堂上，我們知道了文化的博大精深，探索到了數(shù)學的無求樂趣，更是發(fā)現(xiàn)到了26個英文字母的奇妙組合。
同學們，五年來我們在x小學的成長歷程還歷歷在目：全校的老師和同學一起為x小學的十年校慶而努力、忙碌;校運動會上，留下了同學們奮力拼搏、助威吶喊為班級爭光的風采;每逢周一的七彩陽光活動，操場上到處是同學們活躍的身影;最后一次春游，歡樂谷之行令我們畢生難忘……五年的時間一晃而過，我們即將離開母校，但我心中卻充滿了對母校的濃濃惜別之情!
最后，祝x小學的未來更加燦爛、光明!祝x小學的老師們工作順利、事業(yè)有成!祝x小學的同學們學習一帆風順，成長旅途快樂開心!相信在不久的將來，我們將會以優(yōu)異的成績來回報母校!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮學生致辭 篇3
尊敬的院領(lǐng)導、老師，親愛的同學、親友們：
大家好！
我是xx10班的學生，很榮幸能夠作為學生代表站在這里發(fā)言。此時此刻，我的心情與大家一樣，既充滿著對未來無限的憧憬與期待，又難以抑制藏于內(nèi)心的那份深深的眷戀和傷感。
回首過去，“團隊精神、持續(xù)改進、顧客導向、消除muda、六西格瑪、社會責任”這些字眼霎時就飛掠于眼前，而后，那一幕幕感人的情景一一浮現(xiàn)：猶記得閔理同學為有幸與“一群氣質(zhì)如此接近的學友們”匯聚一堂、群芳競妍時洋溢著的那份欣然，猶記得哲林同學往激流中向落水同學奮然一躍時展現(xiàn)出的那份英勇與關(guān)愛，猶記得白蓉同學在傾訴“將無奈地收起那相伴三年的行李箱”時流露出的那份傷感，猶記得自己早早佇候在教室里期待每一堂課開始時那份殷殷之情……
當然，誰又能忘記接到入學通知書時的那份驚喜呢？彼時彼刻，誰還能假裝保持著斯多葛式的冷靜與優(yōu)雅呢？說到這兒，我想說，得享繼續(xù)教育的權(quán)利——在內(nèi)地依然稱得上是一件奢侈的事吧，盡管這聽上去讓人不免有些氣餒——這不正更彰顯了理大十多年來在內(nèi)地合作辦學的膽略與擔當嗎?在這里，我情不自禁地要大聲高呼：謝謝理大，謝謝您熱情的召喚并為我們躬身打開這扇神圣的求知之門！
在邁進這深邃無涯的知識殿堂后，我們尊敬的老師則以其驚人的知識素養(yǎng)、高尚的道德情操，耐心、友善地引領(lǐng)著我們走完了這段充滿成長、挑戰(zhàn)與樂趣的學習歷程。記得古希臘醫(yī)學始祖——希波克拉底最早提出了醫(yī)生為人治病時必須遵守的相關(guān)倫理規(guī)范，并要求他的學生宣讀下面的誓言：我將依照自身的能力與判斷，采用對病人有利的療法與處方，絕不施以有害或有毒之物；進入病家探視時，我將以病人的福祉為念……若我遵行這一誓言，不懈不怠，愿上帝讓我樂享生命、精進醫(yī)技并受世人敬重。我想這段醫(yī)學倫理道德放在教育界同樣適用，而我們敬愛的老師正是它完美的演繹者。再多、再華麗的辭藻也無法盡述我們內(nèi)心的尊敬與愛戴，讓我們深情地道一聲：謝謝老師，您們辛苦了！
感謝我們可親可愛的親友們，我們深知，<蓮>沒有你們默默的付出就不會有我們今日的燦爛笑靨。千言萬語，一如往昔般，盡在不言中……
同學們，我們的青春歲月已然烙上理大深深的印記，糝入品質(zhì)管理凝重的色彩，無法抹去。離別在即，與其纏綿于過往，不若讓我們共同展望未來。我們可否作一次蘇格拉底式的省思呢，比如，我是否已經(jīng)足夠出色？我的夢想在哪里？我做好準備了嗎？……
對于第一個問題，我自以為盡管學有所得，卻還是痛感未能窺得品質(zhì)管理的堂奧，惶恐于淺顯的識見會貶抑同業(yè)的形象，因而常以荀子的“君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣”為律，不斷學習，未敢稍懈。事實上，無論于我還是于大家，今天的畢業(yè)固然是碩士生涯的精彩謝幕，或許更是下一段學習征程的莊嚴開始。
至于夢想，我想說，我總是期待著能以更大的能量投身于開啟民智、給予更多人以幫助與引導這一偉大的社會事業(yè)之中——誠如“開物成務(wù)，勵學利民”之校訓所求。
……
親愛的同學，您，又作何想呢？
最后，讓我們再次感謝理大，感謝理大給予我們的這身亮麗，我深信，我們必將以畢生的激情與勤勉，為理大奉上重重光彩！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮學生致辭 篇4
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
心心念叨著畢業(yè)，就能結(jié)束這苦了三年的高中生涯，能夠在這無邊的學習壓力下解脫開來，而這一天，真的來了。高中三年，吃盡了苦的三年。學習兩個字重重的壓在了我們這些高中學子的身上。從高一到高三，不知道被家長念叨了多少回，不知道被老師又重復(fù)了多少次。很多次都被繁多的作業(yè)弄的想要放棄，但想了想還是堅持了下來，畢竟這只是一時的困難，人生路上還有那么的挫折，還有許多未知而美好的風景在等著我去尋訪，怎么會被眼前這一塊小石頭給絆倒。
高一的時候，剛進高中，對很多事情都感到陌生，那段時間有些孤僻，不知道該做些什么，整天就在發(fā)呆走神，上課也好，下課也好，思緒總是在神游天際。就像是沒有了目標一樣，做什么都提不起興趣。作業(yè)完成差，背書也背不下來，英語單詞也沒記幾個，就莫名其妙的頹廢了一樣。好在老師看出了我的不對勁，和我好好的詳談了一番，我才有所改變，當然的改變是因為認識了很多的朋友。因為有了朋友，所以我開始變的開朗起來，因為有了朋友，我不再是獨行的一個人，和他們交談，讓我重新對學習有了興趣，對生活有了興趣。很感謝他們，陪伴了我三年的時間，這期間的苦與樂都有他們的身影，給我支持，給我希望。
高二文理分科的時候，我和幾個朋友們分開了，因為重新分班的緣故，我們幾個人竟是各自被分了一個班，一時間讓我很不適應(yīng)。但我很快就振作起來，畢竟我不再是高一那個孤僻的我了，在高二，我認識了新的朋友，而和老朋友們的關(guān)系也沒有因此而斷開聯(lián)系，我們互相介紹著新認識的朋友，讓這個溫馨的小集體長大了幾分。
高三是最累的一年，幾乎時時刻刻都處在緊繃的狀態(tài)。晚上熬夜已經(jīng)成為了日常，每天睡眠時間6個小時，讓我有些厭學，甚至一度有了不想讀書，而是外出打工的想法，但好在朋友們都勸解了我，和他們的一番交談，讓我漸漸放棄了這個想法，而是咬緊牙關(guān)繼續(xù)苦讀，如今高中終于是結(jié)束了，我們，也要各自奔赴前方了。
諸多不舍，都在高考結(jié)束慶祝會上的快樂里隱藏著，沒有人說不開心的話，盡管知道離別就在眼前，但這份朋友之間珍貴的情誼，不會因為我們?nèi)チ烁髯缘拇髮W，去了不同的城市而斷開。
感謝有你們。
畢業(yè)典禮學生致辭 篇5
各位尊敬的老師，各位親愛的同學，各位尊貴的來賓，大家好：
我是來自**學院**級的學生——。能夠代表**大學**學院**屆全體畢業(yè)生站在這里，我感到無比的榮幸。手上握著這薄薄的一紙畢業(yè)證書，不知道大家會不會和我一樣，因為這里面所包含著的欣喜、感恩、留戀、與憧憬，而感覺它沉甸甸。
四年前，也是個烈日炎炎的夏天，也是面對未知的新世界，墨綠色的軍服如同此時的學士袍一樣讓我們熱得汗流浹背，老師和家長們的目光也如同此刻一樣無比殷切的注視著我們。不同的是，那個時候，我們正帶著相同的向往會聚到一起；而此時此刻，我們將懷著不同的期望踏上各自的征途。
在這離別之際，讓我們欣喜的接受母校給予我們的這份平實而厚重的肯定。這份平實的肯定，飽含著母校多么深沉的訓誡，是對我們四年來每一個寒窗苦讀的晨昏最好的確證。這份厚重的肯定，又承載過先輩們多么光榮的歷程，是對我們的在不斷抉擇中走向的未來最為嚴格的期許。這份肯定將是我們生命里最醒目的烙印，它將讓我們在眾生喧嘩中自省，在萬物齊喑中張揚。
在這離別之際，讓我們給予我們無從回報的恩師們以最真摯的祝福。讓我們銘記，是老師的為人師表打動著初入校門的學子的心靈，是老師的言傳身教充實了今天每一個學子的生命。老師，即使您因為操勞而蒼老，即使您因為治學而疲勞，但我們真誠的希望，您會在我們感恩的祝福中幸福，我們也真誠的祝愿，您的生命之樹將因為您無私的傳道授業(yè)而常青，乃至永恒。
在這離別之際，讓我們懷著感恩的心情對所有關(guān)注我們成長的人們道一聲謝謝。當我們?yōu)橥瓿蓪W業(yè)而歡呼雀躍的時候，當我們身著學位服驕傲的在鏡頭前綻開自信的笑容的時候，請不要忘記我們生命的締造者——父母，我們的喜悅，將因血脈相連而使得他們感同身受；也請不要忘記生命中曾給予我們幫助和鼓勵的朋友，我們的成就，將因為他們的存在而愈顯分量沉重。
在這離別之際，讓我們再次如數(shù)家珍般的將那些可笑的經(jīng)歷、可氣的事情和可愛的故事都搬上記憶的舞臺。還記得剛?cè)雽W時空曠的珠海校區(qū)里那些遮不住陽光的小樹嗎？是我們的爭鳴與喧鬧讓它們不再在海邊的大風中顯得落寞而單薄。還記得回遷廣州校區(qū)時那熱火朝天的場景嗎？我們求學的夢想也因此適應(yīng)了不同的土壤而更加茁壯。如今小樹已經(jīng)慢慢枝繁葉茂，大二的同學們也開始打點回遷的行裝，讓依依不舍的我們感到欣慰的是，這份同樣的激情與悸動依然在每一輩中大學子的手中和心里，生生不息的傳遞。
在這離別之際，讓我們一如既往的用信任的目光相互鼓勵。長長又短短的求學生涯告一段落了，我們的面容依然年輕，但是思想?yún)s不再幼稚。我們將牢記由民族的苦難和國家的復(fù)興交織而成的生存背景，堅持不懈的為社會的發(fā)展與文明的進步提供持續(xù)不斷的動力。我們將不忘母校之恩不負母校之名，讓我們約定若干年后再次相聚于此的時候，要讓母校為我們的人生引以為傲
畢業(yè)在即，面對分別的場景，面對未知的旅程，讓我們的留戀與堅定同在，讓我們的感激與榮耀同在，讓我們的信心與責任同在！
畢業(yè)典禮學生致辭 篇6
各位畢業(yè)生同學、各位家長、與會同志們：
大家好！
今天是個神圣而莊嚴的日子，也是值得同學們銘記的日子。因為今天，有770名學子獲得了大慶職業(yè)學院畢業(yè)證書，同學們的身份從今天起要發(fā)生重大的改變。我現(xiàn)在最想說的話就是：祝賀你們，祝福你們！
此時此刻，我想起了一件往事。那是1990年，也是6月，一個瘦弱的、不起眼的男孩從鉆井專業(yè)畢業(yè)了，分到了油田鉆井隊工作。那時候工作很艱苦，他總是累得下了班連飯都不想吃。隊干部看他身體實在太單薄，曾勸他干點輔助性的輕快活，但是他斷然拒絕了這種“特殊照顧”；班組競賽上，他曾因技能沒過關(guān)被“請”下了鉆臺，從此他每天甩完鉆桿，一個人在鉆臺上苦練基本功，胳膊輪腫了，手磨出了泡，但他身體強壯了、技能過硬了，成了隊里人人都豎大拇指的操作能手，隨后又成了這個鉆井隊的領(lǐng)軍人！這個鉆井隊就是鐵人王進喜當過隊長的1205鉆井隊，這個小伙子就是大慶新鐵人——你們的校友、大師兄、老學長“李新民”！如今，他率領(lǐng)著鋼鐵1205鉆井隊，實現(xiàn)了鐵人王進喜“把井打到國外去”的夙愿，并擔任了油田公司中東分公司常務(wù)副總經(jīng)理，成為新時期中國石油工人的驕傲，更是我們大慶職業(yè)學院的自豪！
從你們的老學長李新民的成長歷程中，我們看到了一種精神和品質(zhì)，這就是自強不息、苦干實干、堅韌不拔、不斷進取的大慶精神、鐵人精神。同學們在大慶職業(yè)學院的學習，已經(jīng)有了這種精神和品質(zhì)的雛形，我希望你們在今后的人生中將這種精神和品質(zhì)不斷發(fā)揚光大！從李新民的故事中，同學們一定要深刻認清一個道理：世界上沒有絕對的好工作，越是看上去平凡艱苦的工作，越有機會干出一番事業(yè)。沒有艱苦的、枯燥的、無聊的、重復(fù)的、日常事務(wù)日積月累的沉淀，就沒有后來沉著、耐性、堅韌與能力的成熟品質(zhì)！
3年前，你們選擇了大慶職業(yè)學院，學院也選擇了你們。3年來，你們同學院一起成長和進步，在這里學到了知識，學會了做事，懂得了做人，并取得了驕人的成績，大家用自己的實際行動證明了“高考成績，并不代表實際能力�！痹诮衲戤厴I(yè)的同學們中，有127人被世界名企沃爾沃公司錄用，有35人進入到國有特大型企業(yè)，有121人進入外資合資企業(yè)，489人進入民營企業(yè)，3人自主創(chuàng)業(yè)，涌現(xiàn)出16位實習、就業(yè)典型；有85人追求卓越，實現(xiàn)了專升本的夢想，進入了更高層次的學習；在過去的三年中，這770名同學取得各類技能大賽獎項45項，其中全國大賽16項，省級大賽29項。取得各類體育比賽獎項40項；還有146名同學取得了國家級、省級、市局級先進個人、模范人物、三好學生、國家級獎學金等8項榮譽。特別是劉站立同學被評為“黑龍江省向上向善好青年”，劉站立、劉方野、夏綜麗3名同學被評為“全國踐行社會主義核心價值觀先進個人”，李方強同學被評為“全國陽光獎學金暨全國工匠精神先進個人”，他們和他們的家長是學院的光榮和驕傲！
同學們，你們在大學三年，已經(jīng)具備了一定的底蘊，取得了成長的收獲，在你們走向社會、離開校園之際，我們作為學校的領(lǐng)導、老師與教職員工，想跟你們說的話很多，但今天，我只想讓大家記住八個字：不忘母校，不斷進取！
不忘母校，不斷進取，就是牢記校訓，真正使自己成為“責任心、真功夫、好習慣”鐵人式技能人才，就是深刻銘記大慶精神鐵人精神的教育，就是永遠傳承三代鐵人的精神品質(zhì)，為做人打下雄厚的基礎(chǔ)。
一、要做真誠可靠的人。
真誠就是要當老實人、說老實話、辦老實事，為人處世真情實意、熱情真摯�？煽烤褪窃谌粘５墓ぷ魃钪凶屓瞬粩嗟匦湃危皇窍乱庾R的提防甚至反感，用大慶油田的話講就是“三老四嚴”——對待事業(yè)、對待工作，要有嚴格的要求，嚴密的組織，嚴肅的態(tài)度，嚴明的紀律；
二、要做傳遞正能量的人。
每個人都喜歡正能量的人，保持正能量，就是要交益友、干正事、善學習、勤健身、常感恩、謙做人。要從擁有一顆豁達的陽光心態(tài)開始，形成富含正能量的“磁場”，要珍惜今天的一切，真心熱愛生活，做到樂觀自信，榮辱不驚、襟懷坦誠、達觀灑脫。生活中，少些牢騷多些行動，少些悲觀多些樂觀，少些陰霾多些陽光，做生活的強者，快樂的使者；
三、要做有責任心的人。
責任心就是熱愛工作，忠于職守。當你們邁出校門的那一刻，就注定要承擔起家庭、社會和國家賦予的重任。我相信在座的每一位同學都會對生養(yǎng)自己的父母，心存感激之心；對幫助過自己的社會，心存感恩之心；對哺育自己的祖國，心存感謝之心。那么怎樣才能承擔這份責任，回報他們的恩情呢？就是敢于負責、勇于擔當、忠于職守、熱愛工作，這看似簡單卻也最難達到。做一個有責任心的人，不僅要做好自己份內(nèi)的事，還要勇于承擔自己的過錯，信守自己的諾言，要永遠用責任心來證明自己的人品！
不忘母校，不斷進取，就是把畢業(yè)當成新起點，把就業(yè)當成新的開端，珍惜時光，終身學習�！皶r間是組成生命的材料”，人和人之間的差距最終就差在怎樣利用時間上的，特別是差在工作之余的時間利用上。因此，在你們新生活的一開始，就要充分利用時間，善于把握時間，提高單位時間的含金量！要永遠擁有一顆樂于學習的進取心。一個人，真正想受人尊重，除了人品，就是專業(yè)能力。同學們都知道“活到老、學到老”這句話，它表達的是“生命不息，學習不止”的進取精神。在學校三年的學習，同學們積累了知識，掌握了技能，有了生存的一技之長，但這并不意味著畢業(yè)就是學習的終結(jié)，恰恰相反，這是新的開始。你們必須要學會在困境和壓力之下修身、精技，堅持學習！希望同學們丟掉松懈、懶惰的心理，抓住一切可以學習的機會，不斷充實提高自己，要牢記“成功就是每天都有進步！”
不忘母校，不斷進取，就是要把學院當成同學們的家，希望學子們�；丶铱纯�。“兒行千里母擔憂，學子畢業(yè)校牽掛”。今后，全院教職員工非常愿意分享你們成功的喜悅和工作的快慰，也很真切地希望分擔你們生活中的糾結(jié)，化解你們工作的難題！請同學們永遠記住：學院曾是你生活過的家園，我們?nèi)航搪殕T工時刻歡迎同學們常回家看看！希望你們�；貋砜纯磳W院的變化，希望你們�；丶艺艺腋杏X，學校的大門永遠向?qū)W子們打開，學校的資源永遠與學子們共享！
最后，真誠祝福同學們生活開心、工作順利、身體健壯、早成大器！
同學們，再見！
畢業(yè)典禮學生致辭 篇7
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當畢業(yè)在即，回首三年學習生活，歷歷在目：
三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優(yōu)良。
我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等。
在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“辯手”稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基矗但是，通過三年的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中
學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
畢業(yè)典禮學生致辭 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們：大家好！
我很榮幸能代表20xx屆初三的全體同學在畢業(yè)典禮上發(fā)言。在今天這個特別的時刻，首先請允許我代表全體初三同學，向辛苦培養(yǎng)我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們，一年乃至三年以來對我們的悉心教導!謝謝老師!(鞠躬)
是你們熱切的目光，讓我們心懷放飛的夢想。是你們嚴謹?shù)慕虒W，給了我們最堅定的信心。是你們精心的指導，使我們從容地走進考場。你們精心培養(yǎng)的鮮花，現(xiàn)在該是讓每一個花瓣都散發(fā)芬芳的時候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答……如今，我們已經(jīng)初中畢業(yè)了。如果要問我的收獲有多少?至少我可以說，三年了，在和老師、同學共同度過的日日夜夜里，我懂得了什么叫奉獻，什么叫敬業(yè)。我懂得了什么叫拼搏，什么叫執(zhí)著。傳道，受業(yè)，解惑，你與學生迎難而上�？鞓�，傷心，奮進，你與學生形影不離。我們忘不了的是老師那一聲聲的諄諄教誨，一次次的鼓舞、微笑讓我們懂得了立志追求拼搏、學會自尊、自信、自強。
感謝老師，教會我們做人，培養(yǎng)我們成才，也許我們曾經(jīng)任性，讓你難過。也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓你傷心。但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春，走過成長的真實故事，也正因為如此，我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時此刻，我代表初三的全體同學在這里向你們道一聲：老師，你們辛苦了!(鞠躬)
感謝中，我的母校!你不但給了我們優(yōu)美的校園環(huán)境、過硬的教學設(shè)施和優(yōu)秀的師資隊伍，還教會了我們做人的基本準則——責任。在你寬曠的胸懷里，我們從三年前那一個個稚氣的孩童成為了今天蓬勃向上的青年，中精神已經(jīng)浸入了我們的肌骨，成為我們?nèi)松囊徊糠郑俏覀兤疱^遠航的永恒動力……
今天我們即將離開母校，明天我們就將成為中放飛的希望……
有人說，初中的生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上，有我們專注的眼神。運動場上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿。藝術(shù)的舞臺上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步�；仡欉@三年我們已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。無法抹去的青春痕跡，我們有厚實堅定三年的歡樂，三年的汗水，三年的收獲，一切都即將揭曉，無論是否完美，但要銘記的是我們的青春在奮斗中譜寫，我們的汗水在拼搏中揮灑，我們的熱情在競爭中激昂。
未來又是一個千變?nèi)f化的魔方，需要人們更多去拼搏，去努力。無論未來怎樣，我都會滿臉微笑地走下去，銘記自己曾經(jīng)是一個中的學生，中人，以一種進取的、自強不息的精神狀態(tài)、不斷激勵自己、完善自己，為中爭光添彩。讓我們帶著在這個美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴方，在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!
謝謝大家。
畢業(yè)典禮學生致辭 篇9
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家上午好!
彈指一揮間，三年就過去了，一切都恍若昨天。在此很感謝三年來我們一直在一起，不管是平淡還是坎坷，不管是潮起還是花落，跌跌撞撞、磕磕碰碰、起起伏伏，我們堅強而勇敢地走過來了。我們收獲了青春，加工著記憶。關(guān)系好的，關(guān)系淡的，關(guān)系不如意的，一切都過去了，我們面對的將是一個嶄新的明天!我們應(yīng)該珍惜生命中每個與我們相遇的人，辛苦教誨我們的老師，總是以一副真誠的面孔和我們相處的同學，他們都是留在我們記憶深處的最美風景!
三年來，總有一些情景讓人為之動容，總有一些畫面讓人駐足欣賞。對我而言，在宿舍午睡時，窗簾被風吹起，光影明滅之景我永不會忘記，何況周圍有著5個人淺淺地睡著，哪種安然讓我永遠難忘!今天早晨，當我再次走過校門，來到教室，回到寢室，我心里一直默念：這是我的母校，這里有我的同學，這是我棲息的地方，是我心安的地方。
以后，我們可能會去很遠的地點，去學習，去旅行，去工作，去安家落戶，但是我們一定要擠出時間，回到我們相聚的地方，看一看母校，看一看恩師。母校的容顏我們會記在的心里，恩師的教誨我們會縈繞在耳邊，三年的點點滴滴會給我們的生命帶來養(yǎng)分。我們同樣要珍視同窗情誼，多聯(lián)系多溝通，五湖四海也好，天南地北也罷，海內(nèi)存同窗，天涯若比鄰!想象一下，某年某月某日，我們也能像初中一樣聚在一起，聊一聊生活的瑣事，談一談學習的煩惱，訴一訴工作的壓力，曬一曬做過傻事，亮一亮真摯的歌喉。那是何等的愜意!很期待這種時光——我踏進母校的大門，能和長大后的同學相遇，能和容顏不老的恩師擁抱。
畢業(yè)典禮學生致辭 篇10
————班主任
于千萬人之中遇見你所遇見的人，于千萬年之中，時間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了，那也沒有別的話可說，惟有輕輕的問一聲：“噢，你也在這里嗎？”
—— 張愛玲
親愛的孩子們，這是老師很喜歡的張愛玲超短小說《愛》里的一句話，只要讀到這篇小文，老師的心就會突然像過濾了一樣，寧靜悠遠，飄渺穿越。老師把這句話變換一下引用在了今年六一我們班的節(jié)目《畢業(yè)歌》的開頭朗誦詞里，相信現(xiàn)在已經(jīng)印在了每一個同學的心里。
我們的前生一定有過綿厚的交集，所以，上天安排大家今生相遇，相遇在最美好的童年里——在同一所小學，坐同一間教室，受同一個老師的教導，你的童年里有我，他的童年里有你，纏纏繞繞，彼此滲透。十年修得同船渡，我們一起走過了五年，是修了多少年的緣分呢？這比張愛玲所說的“愛”更深吧？
從一過完年，老師心里就出現(xiàn)了離別的陰影�？粗刻靽\嘰喳喳的你們——幽默逗笑的，吵嘴打架的，找老師商量事的，告狀的等等，你們就像老師膝下的孩子，事無巨細，老師都要參與，老師的日子里已經(jīng)習慣了有你們�？赏蝗桓杏X你們馬上就要飛了，就要進入新的環(huán)境，把老師的這一頁翻過去，有的也許一生都不會相見，就像我們從沒有遇到過一樣，心里感覺空落落的，真想伸手拉住你們。老師工作了二十多年了，送走了無數(shù)的學生，也沒有適應(yīng)離別。“多情自古傷別離�！焙呛�。
回憶，老師開始回憶。五年前，你們第一次坐在教室里。
那時剛開始學習拼音�？菰锏尿蝌轿�，怎么樣叫你們有興趣地學習并能牢牢地記住它們呢？我通過思考根據(jù)每個拼音的形象把它們編成一個個童話故事，哈哈，成功了！你們聽得津津有味，下課了還說，老師講啊講啊。大眼睛長睫毛的小機靈王樸迅（那時他還叫王普遜）常常在老師講到一半的時候，趣味盎然地說：“老師，我來講我來講！”他接著老師的故事就興致勃勃地往下講，當然，下半截就是他現(xiàn)編的啦。老師一邊驚詫于他的智慧，一邊心里嘀咕：這孩子，看穿了老師的把戲，不能簡單視之�。�
還有坐前面的小女生李方依，一上課她就忙活，不是畫畫就是擺弄東西，可是寫作業(yè)超快字體又工整秀麗；嬌弱又勇敢的孟知源，上課的愛好就是剪紙，幾乎沒有正視過黑板。三年級老師回來時特點依舊，被老師狠狠批評了，心里那個難受啊，呵呵，終于還是改掉了那個特點；憨佳豪眼睛明亮說話奶聲奶氣，老師說：“看誰坐得最好——”其他同學只是趕緊坐直了，只有他，笑嘻嘻地看著老師，一字一字大聲說：“憨-佳-豪！坐-得-好！”樣子很萌，老師就笑了；小帥哥吳昊天，白凈的冉依靚，當時可是老師評語里常常寫的“上課認真，發(fā)言積極”，一點不假；乖乖的于曉青和蘆木爻，課上課下都是小淑女的樣子；劉浩宇個子大，也是坐在后面，上課就經(jīng)常被老師點名，趙慶陽那時還是很守紀律的，沒有被人告過狀；還有轉(zhuǎn)走的楊貽棋，多有學問的名字，可是，她果真把課堂當成了休閑，喝奶吃零食爬桌下玩，如此這般，讓愛玩的同學們都覺得很奇怪。不知道她現(xiàn)在怎么樣了，希望她永遠這樣天真爛漫。
七八九氣死狗。三年級正是這樣的年齡，翻墻打架欺負女生毀壞公物上網(wǎng)吧，不把副課老師放眼里，課堂上隨意離開座位，讓老師那個費心啊費心��！同時也讓老師感動著：劉浩宇給班級的表買電池，和趙慶陽王振語撿空瓶子賣錢給班級做班費，爭著騎車運垃圾……
三年級往上，你們的進步真大啊。咱們的班長陳琪和萬飛翔，智慧的李欣桐、朱柳玥，悠然的史航，愛忘事的呂韻婷，會寫詩的王紫彥等，習作文筆細膩，流暢清新，辭藻優(yōu)美，讓老師讀了又讀，余香滿口；知識豐富的“鐵三角”的王樸迅、王子愷、裴宬霖，引經(jīng)據(jù)典口若懸河的精彩發(fā)言，董安基春風般的詩一樣的語言，是我們班課堂上飛揚的聲音彩虹；認真的李迎昕和秦昊楠端正的學習態(tài)度和優(yōu)秀的成績讓每個老師都那么喜愛；
張星玉， 吳依冉，孟媛，李明妍，陳思凡的朗誦使人心里敞亮，是我們最愛聽的；范立華，李名然，莊霄羽，張瀟珂，魏高帆的娟秀的鋼筆字和繪畫常常獲獎；張珂新，徐一博，代子陽，陳澤華，龍韞，郭化亮，皇甫宇威，年級漸長學習進步越大，性格和善朋友多，每次評選票數(shù)都很高；我們公認的班寶“大熊貓”薛楷、張同，心寬體胖，人人喜歡，數(shù)學語文總有獨到的思考；運動場上的“小飛人”賈錦強和愛跆拳道的馬振洋，每次出場都讓我們感動；魯天樂，余澤華，語文課上思維很活躍，時有精彩發(fā)言，可是卻常常把字“分家”，沒少罰重寫��；一副永不在乎模樣的大智鄭鈞天、張浩卓，常常是預(yù)備鈴響過才匆匆跑來；
我想同學們永遠都會記得候玥在三年級為我們奉獻的“人格魅力”；大大咧咧的金楚雯一到冬天嘴上就抹一圈白藥膏，就像快樂的圣誕老人，顯得更加可愛了；熱情、辦事有始有終的王琦和汪新棟，老師會永遠記得；漂亮的李浩晨、一本正經(jīng)的孔維莉和樸實的郭浩然，參加班級的任何活動都很積極，只是寫作業(yè)時總想省事；還有徐天宇在我們表演經(jīng)典朗誦時的可愛表情，被老師當作榜樣表揚，惹得自以為成熟的你們哈哈大笑，而人家依然鎮(zhèn)定；楊易之，字寫得像被大風刮歪的小弱苗，但是性格和善，與大家友好相處從不惹事，同樣贏得大家的喜愛；付天磊，你的聰明讓老師感嘆，你的不愛學習也讓老師感嘆著……
轉(zhuǎn)走的俠女孔柯然，明媚的季妍，心底善良的、說自己娘娘腔的王金博，都在大家的記憶里吧？
還有在我們心里分量最重的同學——司文凱。他的樂觀，他的堅強，他的不屈不撓的進取，都是我們的榜樣！同學們是那么佩服他，特別是他讀書的態(tài)度，讓老師也十分敬佩。每一個同桌都熱情地幫助他，課下男孩子們想抓緊時間多玩一會，忽視了他，但是，尊重他愛護他的心始終沒有變。同學們都知道，凱凱是個了不起的孩子，從一年級開始，每門功課都是優(yōu)秀。在班里，他不是我們的負擔，而是我們的幸運，他就是我們身邊活生生的榜樣��！也許大家現(xiàn)在感覺不到，等長大了，十年、二十年、三十年后，當你們遇到困難挫折想放棄時，也許你們會想起他，那個戴助聽器的快樂的同學，心中會升起勇氣和力量，幫助自己戰(zhàn)勝困難。
凱凱，你用自己的方式激勵著我們每一個人。我們應(yīng)該感謝你，你是上天給我們送來的天使。 親愛的孩子們，運動場上，我們一起揮拳吶喊助威，當我們班的運動員跑過之后，大家開始大吃大喝看書聊天；每次參加歌詠比賽詩歌朗誦會，我們一遍遍地排練時，嬉笑聊天的，你拽我我打你的，在老師的怒視下趕緊裝認真唱歌，那扯著嗓子的一聲吼啊，仿佛是在揮拳吶喊，簡直能震踏樓板，而后興致勃勃地做道具，大家又爭著花錢給班里買材料；“六一”演出，我們的《畢業(yè)歌》，感動了家長和老師，被選送到文化中心參加匯演，為此耽誤了學習，成績下降，受到張老師的嚴厲批評，作為班主任的姚老師都不好意思在辦公室給你們寫同學錄了，驗證了“有得就有失”的道理……
有快樂有傷心，有收獲的喜悅有失敗的痛苦，這就是成長。除了自己的孩子，老師還能見證你們的成長，這是老師這個職業(yè)的可愛之處。
學生常常是感謝老師，其實，老師也應(yīng)該感謝學生。感謝你們對老師的信任，讓老師有母親般的偉大；感謝你們的朝氣蓬勃，讓老師如行走在春天；感謝你們的純真善良，在這個浮躁的世界里，讓老師的心靈多一份寧靜美好。
親愛的孩子們，你們就要走向新的征程。老師希望，無論未來的人生旅途是多么的紛繁復(fù)雜，都別忘記追尋自己的精神家園——親近閱讀。老師是一個熱愛閱讀的人，閱讀使老師的智慧永不止步。當我們靜下心來感受文字的美妙律動時， 我們的心靈在輕舞飛揚中，也會變得純凈美好。
第二，要永遠記住“天道酬勤”這句話。還記得老師給你們講的那個七十四歲獲得諾貝爾文學獎的故事嗎？這樣的事例很多很多。當你用功的時候上天是看得到的，積累到一定程度，或早或晚，他總會給你收獲的。
還有，人生的道路上都會遇到困難和挫折，無論如何，都要堅強地走過去。唐僧取經(jīng)經(jīng)過了八十難，觀音菩薩掐指一算還少一難，又使師徒四人掉入大海重新取經(jīng)，都是上天注定的啊，就是考驗?zāi)愕男恼\不誠。挫折是上天對我們的考驗，這是他老人家和我們做的游戲，我們要勇敢地邁過去，找到他埋在坎坷之后的幸福。不經(jīng)歷風雨的小麥不會結(jié)籽，不經(jīng)過寒冬的梅花不會芬芳，同樣，不經(jīng)歷歷練的人生不會閃光。風雨之后見彩虹，這是人世間的規(guī)律。
最后，告誡大家的是，要珍愛生命。今生我們能成為一個人，不是一生只為食物奔波的動物，不是立在那里永不能移動的植物，是多么大的福報。佛教里說六道輪回，我們?nèi)祟愒谏先览�，是我們前生的善緣。所以，我們要懷著愛心，愛人，愛物，愛自己的生命�?/p>
請相信，親愛的孩子們，無論你們離開多少年，無論你們走到哪里，老師都會關(guān)注你們祝福你們。祝愿我們班五十八個孩子都擁有屬于自己的幸福人生。
有空就回來看看。這個校園，這些老師，還有那一棵棵年輪里記錄你們童年故事的老梧桐樹，在等你們。
畢業(yè)典禮學生致辭 篇11
老師們，同學們：
大家好！首先，我代表各位老師對同學們圓滿完成初中學業(yè)表示熱烈祝賀！
同學們，你們的初中生活已經(jīng)結(jié)束了。在這三年的學習時光里，我們每位同學都取得了非常大的進步！老師們和同學們在光遠三年的學習生活中建立起來的深厚情誼，彌足珍貴。同學們的一點點病痛，一點點的退步，老師們都是看在眼里，急在心上，都是想方設(shè)法為同學們排憂解難，以確保同學們的健康成長；
同學們?nèi)〉玫囊稽c點進步，一次次成功，老師們更是看在眼里，喜在心上。同學們，老師們舍小家顧大家在光遠為你們勤懇工作不知疲憊的身影，你們不會忘記吧?老師們不厭其煩地跟你們促膝談心的話語，你們不會忘記吧?老師們帶著你們?nèi)メt(yī)院看病時滿臉焦灼的情形，你們不會忘記吧?老師們手把手給你們輔導功課的情景，你們不會忘記吧?但是，你們的老師們不會忘記，籃球比賽中你們曾汗流浹背的情形；
老師們也不會忘記，拔河比賽中你們高聲加油的吶喊助威聲；
老師們不會忘記，文藝匯演中，你們因那雄姿英發(fā)的風采而贏得的陣陣掌聲；
老師們更不會忘記，你們那為求知而努力拼搏的身影！在光遠溫暖的大家庭中，同學們享受到了無比的溫暖，同時，也得到了很多很多的收獲。這些收獲不僅僅是知識的擴展和能力的提高，更重要的是思想觀念的轉(zhuǎn)變和人生觀的樹立。同學們在光遠短短三年的學習生活中，學會了怎樣求知，學會了怎么做事，學會了怎樣與別人共處，更為重要的是，同學們學會了怎樣做人！
知不足，方才有追求；
見賢思齊，才有追求的速度。是的，對于我們光遠的中學生來說，我們應(yīng)該時刻銘記我們光遠中學的校訓：眼光放長遠，志當存高遠。當你們揚帆奮進的時候，你們要記住追求就要戒驕戒躁、腳踏實地地去走。是光遠培育了大家，老師們?yōu)榇蠹腋冻隽撕芏�，很多。老師們不圖你們的那一聲“謝謝”，老師們圖的是你們能夠通過好好的學習，用自己所學的知識，用自己所學的本領(lǐng)來為母校增光添彩��！
光陰荏苒，時光如梭，時間的車輪不停的轉(zhuǎn)動著，從昨天轉(zhuǎn)到了今天，很快又將從今天轉(zhuǎn)向明天。在這里，我想對同學們說：即將離校的同學們，韶華不為少年留，少壯不努力，老大徒傷悲，請你們努力奮斗吧！請竭盡全力地為光遠人爭光，讓“熱愛光遠、關(guān)注光遠”成為你們一生中永恒不變的話題！同時，我請同學們堅信，母校的老師們會永遠關(guān)注著大家的成長，會永遠支持你們，會為你們將來取得的成功而感到自豪的！同學們，請珍惜人生的寸寸光陰努力奮斗吧，因為，你們身后正有光遠母親在激勵著你們揚帆起航！
俗話說：“兒行千里母擔憂�！蓖瑢W們，你們無論走到哪里，母校的老師們會時時刻刻地牽掛著你們。無論在何時，你們的母校會永遠向你們敞開她溫暖的懷抱歡迎你的到來！
最后，我用李白的一句詩來表達我以及各位老師們對同學們的深深祝愿：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�！
祝愿同學們明天會取得更大的成功！