培訓(xùn)班開(kāi)班儀式領(lǐng)導(dǎo)致辭（精選3篇）
培訓(xùn)班開(kāi)班儀式領(lǐng)導(dǎo)致辭 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家上午好！
今天XX市防疫系統(tǒng)群賢畢至！首先非常感謝這次培訓(xùn)的組織方XX市畜牧獸醫(yī)站，使我們奮戰(zhàn)在防疫一線的所有精英能夠齊聚一堂！
本次培訓(xùn)班是我們防疫系統(tǒng)又一次關(guān)于重大動(dòng)物疫病預(yù)防的大型培訓(xùn)，在本次培訓(xùn)組織方特邀全國(guó)著名的專(zhuān)家為我們授課。在此，我謹(jǐn)代表XX市畜牧獸醫(yī)站祝本次培訓(xùn)班取得圓滿成功。同時(shí)，向在百忙之中不辭勞苦，鼎力相助的各位老師表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意。向風(fēng)塵赴赴、專(zhuān)程前來(lái)參加培訓(xùn)的各位同仁表示熱烈的歡迎！
在即將逝去的一年里，我們XX市防疫系統(tǒng)上下協(xié)力，眾志成城，戰(zhàn)勝了各種困難，團(tuán)結(jié)拼搏，創(chuàng)造了一次又一次好的成績(jī)，這些驕人業(yè)績(jī)的取得，離不開(kāi)在座各位的辛勤付出和努力，你們是寶貴財(cái)富。請(qǐng)?jiān)试S我代表畜牧獸醫(yī)站向你們致以最誠(chéng)摯的謝意和最親切的問(wèn)候。
我們舉辦這次大型的培訓(xùn)班，其目的在于貫徹自治區(qū)對(duì)村級(jí)動(dòng)物防疫員管理辦法，加強(qiáng)全系統(tǒng)動(dòng)物防疫員對(duì)動(dòng)物重大疫病的.認(rèn)識(shí)，斬?cái)嗲萘鞲械燃膊?duì)人的侵害，保護(hù)大家的人身安全。讓大家能夠以健康的體魄、愉快的心情更加安全、有序、高效的開(kāi)展20xx年XX市秋季動(dòng)物防疫工作。
在這里提幾點(diǎn)要求：
其一：扎實(shí)充電：時(shí)間雖短，希望各位同仁積極地參與到學(xué)習(xí)中，全面并深入地掌握所授內(nèi)容，達(dá)到全面提升的目的。
其二：相互交流：此次精心搭建的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，使各位精英齊聚一堂，希望各位同仁相互交流，共同進(jìn)步。
其三：總結(jié)實(shí)踐：學(xué)習(xí)只是第一步，培訓(xùn)結(jié)束后，希望大家把學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)，轉(zhuǎn)化到實(shí)際工作中去，做到學(xué)以致用，引領(lǐng)集團(tuán)蓬勃發(fā)展，創(chuàng)造新的輝煌！
最后，預(yù)祝此次培訓(xùn)圓滿成功！
謝謝大家！
培訓(xùn)班開(kāi)班儀式領(lǐng)導(dǎo)致辭 篇2
同志們：
街道舉辦這次工作培訓(xùn)班，主要目的一是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹市區(qū)相關(guān)文件精神；二是由于基層體制改革，很多分管工作的新同志是第一次接觸，希望通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高專(zhuān)干的綜合素質(zhì)和工作能力；三是進(jìn)一步認(rèn)清當(dāng)前社會(huì)形勢(shì)，居安思危,切實(shí)增強(qiáng)工作責(zé)任感和緊迫感。在此，我對(duì)參加這次培訓(xùn)的各位同志表示熱烈的歡迎。（鼓掌）
下面，我就這次培訓(xùn)談二點(diǎn)意見(jiàn)。
一、要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)，適應(yīng)社會(huì)新形勢(shì)發(fā)展需求。
改革開(kāi)放三十年來(lái)，我國(guó)綜合國(guó)力大幅度提升，人民生活水平大幅度提高。然而，在這期間，我們?cè)诮?jīng)歷了社會(huì)經(jīng)濟(jì)高積累、低消費(fèi)，社會(huì)資源高消耗、低轉(zhuǎn)化，社會(huì)財(cái)富高集中、低平均的歷程后，社會(huì)問(wèn)題也急劇積累，各種矛盾日趨突出、尖銳，建筑勞資和征地拆遷糾紛呈現(xiàn)出數(shù)量增多、矛盾激烈，尤其是受到金融海嘯的沖擊，勞資糾紛有上升趨勢(shì)，這對(duì)社會(huì)穩(wěn)定造成了極其不良的.影響和壓力。
在座的各位都是戰(zhàn)斗在基層的工作骨干，在工作中，必須適應(yīng)形勢(shì)變化發(fā)展的需要，不斷更新思想觀念，努力加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，著力提高實(shí)際工作能力，逐步鍛煉成一個(gè)理論水平高、專(zhuān)業(yè)知識(shí)深厚、技能扎實(shí)過(guò)硬的高素質(zhì)骨干。但從現(xiàn)實(shí)情況來(lái)看，我們的隊(duì)伍在理論水平、知識(shí)結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)技能、服務(wù)理念等方面還存在創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)、職能作用發(fā)揮不充分、服務(wù)意識(shí)不到位等問(wèn)題。舉辦這次培訓(xùn)班的目的就是要通過(guò)培訓(xùn)，使在座的每一位都能夠比較系統(tǒng)地掌握基本的政治理論，能夠比較熟悉地了解和運(yùn)用基本的法律知識(shí)、政策規(guī)定和行政工作要求。大家要認(rèn)清自己在工作中肩負(fù)的重要責(zé)任，堅(jiān)持從我做起，從學(xué)習(xí)做起，從現(xiàn)在做起。
二、發(fā)揮主觀能動(dòng)作用，努力確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)取得實(shí)效。
為確保本次培訓(xùn)能夠收到實(shí)實(shí)在在的成效，我提出以下三點(diǎn)要求：一要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。要把學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)成是一種境界、一種追求、一種實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要手段，充分發(fā)揮每一位的主觀能動(dòng)性，不斷充實(shí)新知識(shí)、更新新觀念、開(kāi)拓新視野。二要講究學(xué)習(xí)方法。要注重理解、善于總結(jié)；要突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，把握各專(zhuān)題之間的相互關(guān)系及內(nèi)在聯(lián)系，力爭(zhēng)在有限的二天時(shí)間里學(xué)有所獲，學(xué)有所思。三要保證學(xué)習(xí)成效。各位學(xué)員要明確培訓(xùn)目的和意義，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)態(tài)度能反映出工作態(tài)度，學(xué)習(xí)態(tài)度更能體現(xiàn)出服務(wù)態(tài)度。希望同志們自覺(jué)遵守培訓(xùn)紀(jì)律，安排好工作，保證學(xué)習(xí)時(shí)間，主動(dòng)思考問(wèn)題，積極完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，力求實(shí)現(xiàn)預(yù)定的學(xué)習(xí)成效。
同志們，這次培訓(xùn)時(shí)間短、內(nèi)容多，希望大家一定要珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，以勤奮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，奮發(fā)進(jìn)取的精神，達(dá)到預(yù)期的培訓(xùn)目的。通過(guò)這次培訓(xùn)，我們對(duì)一些基礎(chǔ)知識(shí)和理論將會(huì)有一定的了解，但畢竟培訓(xùn)的時(shí)間太短，兩天要把所有理論知識(shí)學(xué)會(huì)學(xué)好是不可能的，就是已經(jīng)掌握的，也要在實(shí)際工作中，通過(guò)實(shí)踐進(jìn)一步提高和深化。希望這次培訓(xùn)班結(jié)束后，同志們要結(jié)合書(shū)本、結(jié)合工作實(shí)際，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，以基層和群眾評(píng)價(jià)為重導(dǎo)向，以基層和群眾監(jiān)督為重要?jiǎng)恿�，以良好的工作作風(fēng)、理論素養(yǎng)和實(shí)踐水平，為街道工作做出積極貢獻(xiàn)。
謝謝大家。
培訓(xùn)班開(kāi)班儀式領(lǐng)導(dǎo)致辭 篇3
老師們：
在這春回大地、生機(jī)勃勃的四月，我們共同迎來(lái)了“克州二中首屆青年教師“6469”培訓(xùn)班”的開(kāi)班典禮，在此請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向參訓(xùn)的青年教師們表示熱烈的歡迎!此次參訓(xùn)的是自20xx年以來(lái)進(jìn)入我校的80位老師，你們會(huì)在今后的9個(gè)月里，接收這一輪青年教師的培訓(xùn)。
我校共有教職員工229人，35歲以下的青年教師就有143人，占全校總?cè)藬?shù)的62.5%，這是一個(gè)相當(dāng)驚人的數(shù)字，這表明35歲以下的青年教師已經(jīng)成為學(xué)校發(fā)展的主力軍，這是一件多么可喜的事，你們?yōu)槎性鎏砹硕嗌傩迈r的血液，你么為二中帶來(lái)了縷縷春分。當(dāng)你們剛剛來(lái)到二中的時(shí)候，學(xué)校就為你們提供了一個(gè)可以讓你盡情施展的舞臺(tái)，在這個(gè)舞臺(tái)上，只要你努力，只要你追求進(jìn)步，你就會(huì)得到實(shí)實(shí)在在的充實(shí)，你們當(dāng)中，工作年限最長(zhǎng)的是13年，最短的是半年。在我校班主任群體里，30歲以下的有24人，占班主任比例為44.5%。你們當(dāng)中，有的人已經(jīng)快速成長(zhǎng)為骨干教師，在各級(jí)各類(lèi)比賽中獲得了令人滿意的成績(jī)，并在各自的教研組、年級(jí)起到了非常大的作用，有的得到了班級(jí)學(xué)生的熱情擁護(hù)，有的已經(jīng)成為了學(xué)校的中層干部，他們?cè)趯W(xué)校提供的這個(gè)舞臺(tái)上，毫不松懈，始終保持著飽滿的戰(zhàn)斗精神，始終緊跟著學(xué)校的步伐，努力做好每一件事，始終把學(xué)校當(dāng)成了自己的家，把三尺講臺(tái)當(dāng)成自己的事業(yè)，所以，他們成功了。但有的人卻心不在焉，馬馬虎虎，無(wú)所事事，沒(méi)有責(zé)任感，沒(méi)有使命感，做一天和尚撞一天鐘，對(duì)待上課，敷衍了事，對(duì)待學(xué)生，毫無(wú)耐心，對(duì)待檢查，投機(jī)取巧，對(duì)待學(xué)校，薄情寡義。不管學(xué)生成績(jī)，還說(shuō)學(xué)生太差;不認(rèn)真上班，還說(shuō)二中管理松散;不積極上進(jìn)，還說(shuō)學(xué)校沒(méi)有提供舞臺(tái)。30歲不到就盼著退休，30歲不到就想一混到底。這是你的失敗，這樣的人在二中沒(méi)有生存空間。
見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也，向那些積極上進(jìn)，始終把學(xué)校放在心里的人學(xué)習(xí)，把他們當(dāng)成榜樣;唾棄那些不愿意改變，想當(dāng)湯鍋里的那些老鼠。
這些年，學(xué)校在青年教師的培養(yǎng)上花了不少心血，費(fèi)了不少力氣，只要有機(jī)會(huì)，我就派老師外出參觀學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，了解外面的世界。同時(shí)，我們有不少的老師在各級(jí)各類(lèi)大賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。呂君、龔垚、沈雪梅三位老師獲得自治區(qū)教學(xué)能手稱(chēng)號(hào)，龔垚還獲得了自治區(qū)現(xiàn)場(chǎng)課大賽一等獎(jiǎng)，明天，她還要代表克州在烏魯木齊參加自治區(qū)級(jí)的示范課;王微、蔡莎莎、張啟立、張世武、林海燕、馬邵丹、常玉梅等均獲得州級(jí)一等獎(jiǎng)。王微老師還代表克州到江西參賽，獲得全國(guó)二等獎(jiǎng);在學(xué)校組織的優(yōu)質(zhì)課大賽，青年教師基本功大賽，課前三分鐘大賽中，大家都是不折不扣的主力軍。我們還有有王曲亮主持的克州二中教學(xué)能手工作室，有此工作時(shí)下設(shè)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、化學(xué)的教學(xué)能手自工作室，并且還積極主動(dòng)地送教下鄉(xiāng)，陳東、沈雪梅、馬玉霞、譚永貞展示了我校教師的風(fēng)采，明天，教研室就要帶著我們教學(xué)能手工作室的成員們到烏恰縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行第二輪的送教下鄉(xiāng);還涌現(xiàn)出一批盡職盡責(zé)，全力打造積極向上班級(jí)的班主任，像魏丹妮、劉晶、張世武等，同時(shí)，一批青年教師的教學(xué)成績(jī)也非常突出，如魏曉燕、丁婷婷等，成績(jī)只代表過(guò)去，我們著眼未來(lái)，希望更多的人出去學(xué)習(xí)、參賽，帶來(lái)更多縷縷春風(fēng)。
新的空白承載著新的希望，新的起點(diǎn)需要新的奮斗，新的奮斗需要新的旗幟作為引導(dǎo)。此次系列培訓(xùn)就將是大家的一面好的旗幟，它將在思想、行動(dòng)和實(shí)踐工作中，給大家一些點(diǎn)撥和指導(dǎo)，望大家能夠珍惜此次難得的學(xué)習(xí)與練兵的機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，因?yàn)橐磺泄ぷ鞫夹枰獙?shí)踐來(lái)證明。成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少談空話。希望你們能以此次培訓(xùn)精神為指導(dǎo)，更好適應(yīng)教育教學(xué)環(huán)境，掌握現(xiàn)行的教育政策法規(guī)，鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，熱愛(ài)教育，熱愛(ài)學(xué)生，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。提高教育教學(xué)技巧與能力，更好地勝任教育教學(xué)工作。
多好呀，你們正年輕，你們有青春韶華，你們有生命的蓬勃與活力，你們的生命應(yīng)該是多彩的，你們的青春應(yīng)該是驕傲的，你們的人生應(yīng)該是神采飛揚(yáng)的!“栽什么樹(shù)苗結(jié)什么果，撒什么種子開(kāi)什么花。”同志們，你們打算在教育的百花園中，栽下什么樣的樹(shù)苗?在教育這塊沃土上播下什么樣的種子呢?
同志們，面對(duì)新的形勢(shì)、新的任務(wù)、我們應(yīng)該有新的氣象、新的狀態(tài)、新的作為，為此，我對(duì)你們提出幾點(diǎn)希望與要求：
一、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。教師是“文化的傳遞者”，“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。勤與學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、充實(shí)自我，這是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。一個(gè)理想的教師，一個(gè)教書(shū)育人的教師，一個(gè)要成為學(xué)生愛(ài)戴的教師，一個(gè)要成為教育家的教師，一定是個(gè)學(xué)識(shí)淵博的教師。學(xué)生年齡越小，對(duì)教師的期望就越高，信賴(lài)度也越高，他們會(huì)把老師當(dāng)作百科全書(shū)，在學(xué)生眼里，教師是無(wú)所不知的，如果教師知識(shí)面不廣，一問(wèn)三不知，學(xué)生會(huì)非常失望，就會(huì)對(duì)你的教育失去尊重和信任，所以，我衷心的希望各位要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，不斷提高自己的知識(shí)水平和教學(xué)能力。
二、要學(xué)會(huì)分享。分享是雙向的溝通，彼此的給予，共同的擁有。教育的過(guò)程其實(shí)就是教師和學(xué)生一道共同分享人類(lèi)千百年來(lái)創(chuàng)造的精神財(cái)富的過(guò)程，分享師生各自的生活經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值觀的過(guò)程。分享，意味著教師更多的是展示而不是灌輸;是引領(lǐng)而不是強(qiáng)制;是平等的給予而不是居高臨下的施舍。學(xué)會(huì)分享，意味著學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、學(xué)會(huì)走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界、學(xué)會(huì)從學(xué)生的眼光看待世界;學(xué)會(huì)分享，意味著對(duì)于自我為中心、自以為是、好為人師的傾向的自覺(jué)防范。因此，我衷心的希望你們?cè)诮窈蟮纳钌稀⒐ぷ髦�、課堂上多一些微笑，就像冬天里的一縷暖陽(yáng)，會(huì)給你們的家人、同事、學(xué)生帶去溫暖，使你們的生活變得更陽(yáng)光、更溫馨、更美麗。
三、要學(xué)會(huì)寬容。教育是一個(gè)引領(lǐng)人們從狹隘走向廣闊的過(guò)程，學(xué)會(huì)寬容，就是努力使自己變得胸襟開(kāi)闊、氣度恢弘，就是心智不那么閉瑣，頭腦不那么固執(zhí)，思想不那么僵化，眼界不那么狹窄。就是盡可能的尊重多樣性，珍視個(gè)性，盡可能地從多角度看待事物，盡可能習(xí)慣“一個(gè)世界，多種聲音”。因此，我衷心的希望你們都能開(kāi)朗、開(kāi)明、開(kāi)放的善待周?chē)拿恳粋�(gè)人、每一個(gè)學(xué)生，努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬厚、寬松、寬容的心理氛圍。
四、要學(xué)會(huì)合作。合作就意味著對(duì)于不同、差異、另類(lèi)，甚至對(duì)于異端的尊重與接納;意味著我們學(xué)會(huì)了“求大同，存小異”，學(xué)會(huì)了必要的妥協(xié)、退讓、隱忍和放棄。作為教師，需要很好的和領(lǐng)導(dǎo)合作，和同事合作，和學(xué)生合作，和家長(zhǎng)合作。合作需要有善于溝通的品質(zhì)與能力，要有理智的判斷和成熟的熱情，要有設(shè)身處地為他人著想的品質(zhì)和推己及人的胸懷。因此，我衷心的希望你們要愛(ài)校如家，關(guān)愛(ài)學(xué)生，共同建立良好的人際關(guān)系，共同打造團(tuán)隊(duì)形象。
五、要學(xué)會(huì)反思。美國(guó)著名的教育家波斯納提出了一個(gè)教師成長(zhǎng)的公式：經(jīng)驗(yàn)+反思=成長(zhǎng)。這種說(shuō)法有一定的道理。專(zhuān)家型的教師時(shí)刻對(duì)自己的教育教學(xué)表現(xiàn)出審慎的態(tài)度、品格和習(xí)慣，他們善于把他人成功之因素嫁接到自己經(jīng)驗(yàn)的相應(yīng)的部位。經(jīng)常對(duì)自己的教學(xué)思想、行為、情感、態(tài)度、模式、策略和方法進(jìn)行反思，進(jìn)行剖析與研究。因此，我衷心的希望你們要具有反思的意識(shí)水平，經(jīng)常反思，不斷提高自己的教學(xué)效果。
六、要學(xué)會(huì)創(chuàng)新。創(chuàng)新是自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的最高表現(xiàn)形式。只有具備創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的教師，才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的學(xué)生。因此，我衷心的希望你們要孜孜以求，不斷創(chuàng)新，改進(jìn)自己的工作，不斷嘗試新的教學(xué)方式、方法和不同的教學(xué)風(fēng)格(因?yàn)橹挥羞m合的才是最好的)，打破那些老規(guī)矩、老框框，努力走出一條高效率、適合學(xué)生學(xué)習(xí)的新路子，培養(yǎng)一批充滿自主創(chuàng)新能力的棟梁之才。
老師們，你們是二中的未來(lái)和希望，是生機(jī)、是活力。要實(shí)現(xiàn)二中的崛起夢(mèng)，就必須要你們盡快的成長(zhǎng)，相信你們一定會(huì)把我們的二中當(dāng)成自己的家一樣呵護(hù)。因?yàn)樗俏覀儼采砹⒚乃�，因�(yàn)樗休d著我們的希望。
在這里，我要求每位參訓(xùn)的老師一定要按照教研室的要求，積極認(rèn)真的完成培訓(xùn)任務(wù)，絕不打折扣，把工作扎扎實(shí)實(shí)的落到實(shí)處。丑話說(shuō)到前面，如果有的人敷衍了事，馬馬虎虎，不認(rèn)真對(duì)待此次培訓(xùn)，怪話、瞎話連天，牢騷滿腹，我們將按照相關(guān)制度、嚴(yán)肅處理。
讓我們共同努力，為了二中美好的明天。