師德師風(fēng)演講稿合集（精選35篇）

師德師風(fēng)演講稿合集 篇1

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　大家好！我要演講的題目是《愛教師的責(zé)任》教育是一份愛的事業(yè)，陶行知先生的“愛滿天下，”影響了一代又一代教育工作者，從事教育工作的人都要懂得教育的核心是愛，“愛為師之魂”，對學(xué)生要“以愛育愛”。在教育這片沃野上，只有老師的愛，能點(diǎn)燃前行的燈盞，照亮孩子的心。作為一名教師，我們的主要工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”，我們還要照顧孩子的吃喝拉撒睡，所以對孩子們的愛，是我們必備的責(zé)任。

　　當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時(shí)候，一切都讓我新鮮、好奇�？纯催@張臉、摸摸那個(gè)頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽光雨露。每天清晨孩子們說“老師，早上早”時(shí)那童稚的問候，給我?guī)�來了一天的快樂和生機(jī)，每天傍晚隨著一聲“老師，再見�！苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育深深的愛，我真正體會到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂。

　　蘇霍姆林斯基曾說“一切最好的教育方法，一切最好的教學(xué)藝術(shù)，都產(chǎn)生在教師對學(xué)生的無比熱愛的炙熱心靈之中�！弊鳛榻處煹奈覀冇肋h(yuǎn)不會忘記自己身上的責(zé)任，在播撒知識的同時(shí)也把愛種在孩子們的心里。

　　蒙古族有一句諺語“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神”。在這一點(diǎn)上，教師的職業(yè)決定著我們在這方面必須是神。當(dāng)看到孟老師抱著小班剛?cè)雸@哭鬧的孩子哄他們?nèi)胨瘯r(shí)，當(dāng)看到康老師忙了一天還要加班給孩子們做教具時(shí)，我的心被深深地震撼了，他們在用“愛”教育著孩子，在履行著他們偉大的責(zé)任。

　　正如著名教育家夏丐尊所言：“教育之沒有情感，沒有愛，就如同池塘沒有水一樣。沒有水就不成為池塘，沒有愛就沒有教育�！苯處煹穆殬I(yè)是平凡而瑣碎的，教師的'生活是清貧而艱辛的。但是因?yàn)橛袗�，我卻是富有而幸福的！雖然我選擇了這個(gè)清貧而平凡的職業(yè)，但我無怨無悔。愛，是一種發(fā)自靈魂的芬芳，一種深入骨髓的甜蜜，日子久了，它就會縈繞成一團(tuán)幸福，緊緊裹住你的心靈。愛是幸福的種子，它會成為我們源源不斷的能量。做一名合格的教師是我畢生的追求�！奥仿�漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”！正如汪國真的詩句所言：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影！”

　　讓我們?nèi)�愛吧，使我們周圍充滿愛的溫馨，讓我們把愛的陽光、愛的雨露灑向孩子，我們一定能感受到欣慰、感動(dòng)。愛，教師的職責(zé)。讓我們一起行動(dòng)吧！

師德師風(fēng)演講稿合集 篇2

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

　　大家上午好！

　　“小時(shí)候，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去；

　　小時(shí)候，我以為你很神氣，說上一句話來驚天動(dòng)地�！备杪暭な幹�我的青春歲月，那時(shí)的我就仰慕于神圣的教師職業(yè)，希冀成為歌中那美麗的角色。于是，懷揣著滿腔熱情和赤誠，來x中登上三尺講臺，圓我的教師夢。工作不滿三年，在我們的一中，我不僅深深感受到為人師的艱辛和壓力，更多的還是艱辛壓力背后那無法釋懷的平凡和奉獻(xiàn)。正象歌里所唱，“長大后，我就成了你，才知道那教室放飛的是希望，守巢的總是你；

　　長大后，我就成了你，才知道那塊黑板，寫下的是奉獻(xiàn)，擦去的是名利�！�

　　身為教授的當(dāng)代作家賈平凹有一幅對聯(lián)時(shí)時(shí)鞭策著我：百無聊賴何為教，一事無成怎做授。21世紀(jì)，新時(shí)代教師的寄托是什么？精神支柱何在？在我看來，兩字回答足矣，那便是看似輕實(shí)則重的“師德”。

　　如果說，教育是太陽底下最光輝的事業(yè)，那么師德是教育的光輝；

　　如果說教師是塑造人類靈魂的工程師，而師德就是教師的.靈魂。師德是人梯，給求學(xué)的攀登者以無窮的幫助；

　　師德是綠葉，襯托著千萬朵桃李之花盡情地開放；

　　師德是渡船，搭送著求知者駛向成功的彼岸；

　　師德是彩虹，是驛站，是理想之火，生命之光，是教師的人格魅力，是教育的全部生命。

　　我為什么成為一名教師，我要做一名什么樣的教師？這是師德的實(shí)質(zhì)。在物欲橫飛金錢至上的今天，越來越多的人對金錢趨之若騖。人們總以一種功利目的看問題、做事情。而教師這一字眼使它自然呈出幾許平淡，原本就與世風(fēng)格格不入。

　　有人這樣形容教師的生活：吃的清淡，穿的素淡，出去辦事遭人冷淡，就象蠟燭，一生半明半暗。這種平淡與膨脹私欲的碰撞使污濁之風(fēng)吹進(jìn)了這方凈土，凡事講究利益，對付出片面地衡量回報(bào)，當(dāng)學(xué)生不滿其意時(shí)，浮躁草率地敷衍應(yīng)付，甚至粗暴極端地蠻橫處理。這怎與“教師”這神圣字眼相符合，怎能讓“師德”這沉沉的詞語所承受得了�。�

　　也許大家都有與我類似的經(jīng)歷和感受，當(dāng)我們挑燈苦熬，精心備課，辛辛苦苦傳授學(xué)生知識，有時(shí)卻發(fā)現(xiàn)他們的熱情不高，眼神不夠渴望；

　　當(dāng)我們認(rèn)真投入對他們曉之以理，動(dòng)之以情，卻發(fā)現(xiàn)這些調(diào)皮個(gè)性的孩子依然我行我素；

　　曾經(jīng)，我的心一點(diǎn)點(diǎn)冷卻下去，甚至有說不出的惱火、傷心。但幾乎與此同時(shí)，這些孩子又能表現(xiàn)出讓人欲罷不能的欣慰和感動(dòng)，又一次次地溫暖我的心田。一次，早讀課前，我和往常一樣到辦公室做準(zhǔn)備工作，兩位女生緩緩走上來，遞給我一張紙條，上面寫著：老師，對不起，我不應(yīng)該不認(rèn)真晚讀的，可我不是故意的。末尾還附了三個(gè)字＂無名氏＂和一張精美的笑臉的小貼圖。

　　走進(jìn)教室，我笑著向他招手，他走到我面前帶著歉意說：“昨晚晚讀課我不僅沒有完成晚讀任務(wù)，還和其他同學(xué)講話，實(shí)在不應(yīng)該。我知道，昨天是你的生日。下課后同學(xué)們都說我看你把老師氣得臉都紅了，紅得象蘋果。我向你道歉。”一時(shí)間，一股暖融融的東西在我心中流淌，一種欣慰？一種感動(dòng)？說不清楚。我微笑著說：“老師早忘了昨天是我出生的那個(gè)日子，可你還記得，說明你是一個(gè)很重情誼的好學(xué)生。可你知道嗎？我們的生日也就是我們母親的受苦日，我們是媽媽的孩子，我們不要辜負(fù)媽媽對我們的期望？當(dāng)然老師應(yīng)該感謝你，因?yàn)槟汴P(guān)心我。老師也知道，學(xué)習(xí)路上的攔路虎不容易對付，可你要多給自己一些積極的暗示，暗暗地鼓勵(lì)自己，相信自己能戰(zhàn)勝它，好嗎？”

　　霎時(shí)間，我分明看到他眼中的希望和欣喜，他離開時(shí)，那眼神象是把我當(dāng)作他一個(gè)親切的朋友，再后來的課上我感覺他聽得更專注了。也許大家都曾遇到過類似的事情，身為新時(shí)代的青年教師，與這些少男少女相處，你會漸漸感覺到他們的獨(dú)特的被賦予新時(shí)代特征的個(gè)性，也許他們的言語和表現(xiàn)少不了幾許執(zhí)拗、鹵莽；

　　也許他們的思維和行動(dòng)欠缺幾分理性和沉穩(wěn)，但只要用心發(fā)現(xiàn)，他們其實(shí)很想與你接近，他們以獨(dú)特的方式渴望著你的關(guān)注，企盼著你的關(guān)愛，在意你的關(guān)懷。如若身為教師的你忽略了這一點(diǎn)，縱然你有高深的學(xué)識，耀眼的才華，你在他心中也被打了一個(gè)大大的叉�；�解這一叉的奧妙，便是“師德”中的一個(gè)字——愛。

　　教書育人是愛的事業(yè)，教師的愛與眾不同，它高于母愛，大于友愛，勝于情愛。母愛容易出現(xiàn)溺寵，友愛重在禮尚往來，情愛少了幾多嚴(yán)謹(jǐn)。而師愛是嚴(yán)與愛的巧妙結(jié)合，是理智的科學(xué)的愛，是主動(dòng)積極的愛。精誠所致，金石為開。我們的愛不會付之東流，我們平淡的生活并不平凡：三尺講臺是我們思緒縱橫的絢麗舞臺，它面對的是將來的桃李滿天下；

　　明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界，那里寫滿了學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長、充實(shí)。

　　當(dāng)我在課堂上傾心投入和孩子們教學(xué)相長的時(shí)候，當(dāng)我和孩子們在辦公室敞開思想促膝談心的時(shí)候，當(dāng)我在節(jié)日里收到學(xué)生溫馨的祝福和問候的時(shí)候，當(dāng)我看到學(xué)生的成績明顯進(jìn)步的時(shí)候，我和許多老師一樣，體會到了付出后的歡樂，這是教師所特有的快樂。擁有這些，我并不艷羨萬貫錢財(cái)，因?yàn)檫@是很大一筆寶貴的精神財(cái)富。

　　一燈如豆，四壁青輝。在物欲橫飛的年代，我甘愿守住一方凈土，安于三尺講臺，用愛寫好“師德”。

　　謝謝大家！

師德師風(fēng)演講稿合集 篇3

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　又是一歲一回秋月圓，又是師生相聚共歡顏，經(jīng)過了一個(gè)漫長而充實(shí)的假期，我們又一次相聚在了熟悉的校園里，很榮幸能夠在這樣一個(gè)特殊的日子里，站在國旗下進(jìn)行本學(xué)期的第一次演講。迎來了新的一學(xué)期，我們馬上也將迎來祖國母親60歲的生日，首先讓我們一起為這位飽經(jīng)滄桑而又洋溢著青春活力的祖國母親祝福祈禱，我們的中國古老而偉大，我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上寫著她的智慧，指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平。精神劫難中又一次次的積薪自焚，重獲新生。為了祖國的成長，無數(shù)人前赴后繼，嘔心瀝血，國家的富強(qiáng)又有多少人燃盡了自己的生命和青春。置身歷史，我們?nèi)苋肫渲校�分享著那過去的興奮與悲痛，放眼未來，我們會發(fā)現(xiàn)面前的道路更加的遙遠(yuǎn)、更加的艱難。新的學(xué)習(xí)生活即將到來，某某初中迎來了她的又一批驕子。在這里，我很榮幸的代表某某初中的全體同學(xué)向20__級的新生表示最熱烈的歡迎。能夠升入某某初中這樣一個(gè)有著五十年歷史的學(xué)校是我們的福氣;有一大批優(yōu)秀的老師教導(dǎo)我們是我們的運(yùn)氣。20__級的學(xué)妹學(xué)弟們，從現(xiàn)在開始，你們和我們一樣都有了一個(gè)新的名字，那就是某某初中人。我們是閆莊初中的驕傲，我們的每一步成長都寫在某某初中校史的史冊上，真誠的希望每一個(gè)高20__級的學(xué)弟學(xué)妹都能秉承某某初中的校訓(xùn)，從做人開始，用汗水、淚水耕耘你們美好的未來，相信你們絕不會讓某某初中這一圣潔的名字蒙羞。迎接你們的則將是人生重大的考驗(yàn)，我們都將拭目以待，相信你們一定不會辜負(fù)家長的厚望、親人的叮囑、老師的培育和自己的誓言。成功一定屬于你們!你們一定能夠成功!相信你們會為某某初中本已輝煌的成績再添上濃濃的一筆。同學(xué)們，我們正處在一個(gè)千帆競發(fā)，百舸爭流、群英輩出的時(shí)代，銘記住什么叫作“而今邁步從頭越”，什么叫作“吃得苦中苦，方為人上人”。

　　讓我們在遍布甲骨文的鐘鼎上，讀祖國童年的靈性;在彌漫烽煙的長城上，讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學(xué)的大地上，讀祖國壯年的成熟。讓我們把最高尚的品德，最優(yōu)異的成績獻(xiàn)給祖國母親，將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于青春，獻(xiàn)出自己的智慧和愛。讓我們在五星紅旗下莊嚴(yán)宣誓：我們努力奮斗，為了美麗的祖國我們將竭盡全力，為了祖國美麗的永生，我們將奮斗終身。

　　人生在世，“奮斗”二字。作為一個(gè)頂天立地的人，你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程，這是一個(gè)值得思考的問題。

　　是碌碌無為，虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí)，拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當(dāng)人們還沒省悟過來之時(shí)，時(shí)間老人早已蹣跚地走過了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。倘若你不抓緊時(shí)間，奮斗進(jìn)取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么你將會是一個(gè)既可悲又可憐的人。因?yàn)槟愕娜松�畫卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。本來�?yīng)該由你涂抹的畫卷，卻因?yàn)槟愕奶摱榷�被白白地棄用。你自己說到底可悲不可悲?

　　鑄劍師十年磨一劍，為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者，利也。漫長的十年，在鑄劍師眼里是那樣短暫，因?yàn)樗�早已將歲月忽略，遺忘，在自我構(gòu)筑的碉堡中精心研究鑄劍。可以這樣說，他沒有浪費(fèi)光陰，他可以自豪地說，“為了一劍活十年，我無怨無悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽，君不見李帆天長日久搞網(wǎng)戀，君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會形態(tài)下，他們能夠安心下來，搞點(diǎn)事業(yè)也就不錯(cuò)了，怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!

　　“奮斗”二字，意蘊(yùn)無窮。為了理想，你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干，這是奮斗;為了父母家人，你拼搏職場，身兼數(shù)職，這也是奮斗;為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園，你奔走呼告，游走街頭，這更是奮斗。與其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。

　　若干年后，當(dāng)步入暮年，你可以對自己說，“我的青春沒有虛度，我的人生終于有所成就，我高興，我自豪�！边@是一個(gè)理想的結(jié)果，事實(shí)上許多人到老的時(shí)候，往往感到很失落，很無奈。青春無悔對他們來說只能是個(gè)謊言。中年無所建樹，讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥，一錯(cuò)過成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫過于此。

　　人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來，抓住時(shí)間的尾巴，乘風(fēng)破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時(shí)候，我們能夠平靜地說，“我來過，我無悔，我快樂�！�

　　不要將遺憾留下，抓緊時(shí)間奮斗吧!

師德師風(fēng)演講稿合集 篇4

　　讀了《三國演義》，我被書里面的豪情萬丈、英雄氣概所深深折服。劉關(guān)張三人肝膽相照、義薄云天的兄弟情義；曹劉煮酒論英雄的豪邁與自信；諸葛亮周瑜的.斗智斗勇……當(dāng)然，書中也不缺少生死離別的肝腸寸斷；“既生瑜何生亮”的死前感慨；火燒赤壁的尸橫遍野……

　　而我最喜歡的是書中的關(guān)羽。雖然他沒有曹操的野心，沒有諸葛亮的過人才智，但他卻用自己的努力讓自己深深地被后世敬仰，是他的堅(jiān)持深深地打動(dòng)了我。過五關(guān)斬六將，關(guān)云長英勇奮戰(zhàn)，不向曹操投降，甘冒生命危險(xiǎn)，是他對劉備的忠誠打動(dòng)了我；為保趙云安全，身中毒箭，是他的義氣打動(dòng)了我；刮骨療傷，血流了一大盆，但他卻似一點(diǎn)兒也不覺得痛，是他的勇敢打動(dòng)了我。

　　在書中，還有一個(gè)我喜歡的人——諸葛亮，他聰明過人，總能想到萬全之策，并能善用天時(shí)地利人和。他巧借東風(fēng)草船借箭，用空城計(jì)嚇跑十五萬魏軍，還造出了木牛流馬。他三氣周瑜，七擒孟獲讓我在為周瑜孟獲嘆息的同時(shí)也開始羨慕起諸葛亮的智慧了。

師德師風(fēng)演講稿合集 篇5

　　同學(xué)們：

　　大家好！我今天演講的題目是“做一個(gè)有理想的人”。先給大家講個(gè)故事，也許大家都聽過。三名工人正在建一堵墻，一個(gè)人過來問：“你在干什么？”第一個(gè)人沒有好氣地說：“沒看見嗎？在砌墻。第二個(gè)人抬頭笑了笑，說：“我們正在建一座高樓。第三個(gè)人邊干邊哼著歌，笑容燦爛，很開心：“我們正在建設(shè)一座新城。十年后，第一個(gè)人在另一個(gè)施工現(xiàn)場筑墻；第二個(gè)人坐在辦公室里畫畫，他成了一名工程師；第三個(gè)人是前兩個(gè)人的老板。

　　第一個(gè)人“不好氣”的回答。他只是看到了眼前，只覺得自己的工作累了，工作無聊了，對這份工作也沒有樂趣。他會年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)這樣的工作，可以猜到他的生活一定是枯燥、郁悶的。第二個(gè)人“笑”著回答。他可以從手頭的工作中建造一堵墻，想到由每一塊磚和每一堵墻組成的高層建筑。他對自己的工作有全面的了解，而不僅僅是砌墻。因此，他在工作中會得到無限的快樂，他可以欣賞自己的勞動(dòng)成果，從而享受快樂，無形中提升自己，提升自己的價(jià)值。第三個(gè)人“哼著小曲，笑容燦爛的回答”。他從手頭的砌墻工作中想到了一座美麗的城市。一邊認(rèn)真做，一邊美好地思考。他心中有理想，所以他會不斷為這個(gè)“城市”努力，不懈努力，最終成為前兩個(gè)人的老板，他會把自己的想法變成現(xiàn)實(shí)。

　　我認(rèn)為我們的學(xué)習(xí)不是這樣的。我們每天一大早就起床，匆匆吃完飯就投入學(xué)習(xí)。我們每天上十節(jié)課，早、中、晚自習(xí)。我們今天完成作業(yè)，明天就會有新的，日復(fù)一日，年復(fù)一年。辛苦嗎？累嗎？說實(shí)話：辛苦！累！但如果你只看到這一點(diǎn)，那么你就會像第一個(gè)人一樣，只會在“努力工作，累”這些詞中體驗(yàn)生活的麻煩，你永遠(yuǎn)不會體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂，你的生活將是單調(diào)的，無聊的。

　　在我們中間，也有很多學(xué)生有崇高的`人生目標(biāo)，他們努力學(xué)習(xí)，扎實(shí)地學(xué)習(xí)，他們認(rèn)為學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)自己理想的唯一途徑。再學(xué)習(xí)一天，離他們的理想更近一步，所以學(xué)習(xí)在他們眼中已經(jīng)成為一件非常有趣的事情，他們也從學(xué)習(xí)中品嘗到別人無法體驗(yàn)到的樂趣，所以他們的生活充滿了光榮。

　　同學(xué)們，心有多大，舞臺就有多大！我們不妨像第三個(gè)人一樣，認(rèn)真做，美麗思考，樹立崇高的目標(biāo)，堅(jiān)持不懈地奮斗，我們心中的“美麗城市”將驕傲地站起來。

　　有了理想，你就有了前進(jìn)的方向；有了理想，你就有了前進(jìn)的動(dòng)力。當(dāng)然，理想的實(shí)現(xiàn)不會一帆風(fēng)順，這是一個(gè)艱苦奮斗的過程。我們不能因?yàn)橥纯喽�退縮，也不能因?yàn)樘�累而放棄。理想召喚行�?dòng)，勤奮鑄就成功。只有樹立理想，不斷努力，才能擁有成功和輝煌的人生

師德師風(fēng)演講稿合集 篇6

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：

　　大家好！

　　首先，感謝局領(lǐng)導(dǎo)給了我參加這次競選人事科副科長的機(jī)會，這次競爭上崗，對我而言既是機(jī)遇，更是挑戰(zhàn)。借助這次競崗，讓大家對我的.能力有個(gè)更全面的了解，并在此誠懇接受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的意見和建議，請大家多多指點(diǎn)和批評。

師德師風(fēng)演講稿合集 篇7

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

　　大家好！

　　首先感謝局黨委給我這次崗位競聘展示自我的機(jī)會，同時(shí)感謝各級領(lǐng)導(dǎo)多年來對我工作的指導(dǎo)和支持，這次崗位競聘是我從事路政工作以來從學(xué)習(xí)到實(shí)踐的一次轉(zhuǎn)化，我會珍惜這次機(jī)會，變壓力為動(dòng)力，通過崗位競聘的平臺，我將勇挑重?fù)?dān)，履職盡責(zé)。今天，我演講的內(nèi)容分兩部分：一是我擔(dān)任路政隊(duì)長期間的工作實(shí)績；二是今后開展工作的思路和具體改進(jìn)措施。

　　自參加工作以來，主要從事路政業(yè)務(wù)管理工作，較好的履行了崗位職責(zé)。20xx年因工作需要交流到固原分局路政科，主抓路政業(yè)務(wù)工作，我深感責(zé)任重大。初到固原，我面臨的最大困難是對當(dāng)?shù)氐纳缜槁窙r不熟，但是憑借我多年的路政工作經(jīng)驗(yàn)，努力克服，從點(diǎn)滴做起，從細(xì)微處抓起，以抓業(yè)務(wù)為基礎(chǔ)，強(qiáng)素質(zhì)為根本，取得了較好的成績，工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同志們的好評。20xx年12月，通過崗位競聘，聘任為中衛(wèi)路政大隊(duì)隊(duì)長一職，憑著多年來積累的專業(yè)知識和做事認(rèn)真，敢于負(fù)責(zé)的良好作風(fēng)，為我在基層工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在任職期間,一是抓隊(duì)伍建設(shè)。以治理隊(duì)伍中的“庸、懶、散、軟”等不良作風(fēng)為突破口，重點(diǎn)整治履職不力、作風(fēng)不實(shí)、效率不高等問題，確立了“強(qiáng)化執(zhí)法隊(duì)伍形象建設(shè)”的工作方向，要求“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”。由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變，最根本的問題是提高群眾工作服務(wù)水平，為此通過強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、崗位練兵、績效考核等措施，促進(jìn)了執(zhí)法隊(duì)伍人員的工作積極性，提高了辦案質(zhì)量、增強(qiáng)了服務(wù)意識，隊(duì)伍建設(shè)取得了一定成果。二是抓基礎(chǔ)管理工作。在做好日常管理工作的同時(shí)，重點(diǎn)抓公路環(huán)境治理，清理路邊擺攤設(shè)點(diǎn)、清除非公路標(biāo)牌、制止占用公路等違章違法行為，采取有效措施遏制拉運(yùn)沙石車輛的拋灑行為，有效治理了污染路面現(xiàn)象，有力保障了公路通行環(huán)境。三是在今年全國公路大檢期間，以“三提四轉(zhuǎn)”、“百日會戰(zhàn)攻堅(jiān)”“崗位練兵，能力提升”三項(xiàng)行動(dòng)為抓手，開展崗位練兵，在參加局執(zhí)法隊(duì)伍培訓(xùn)外，大隊(duì)又進(jìn)行了一次崗位練兵執(zhí)法培訓(xùn)，進(jìn)一步推進(jìn)了路政管理工作規(guī)范化和程序化，確保了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，促進(jìn)了大隊(duì)管理水平的`全面提高。

　　“百尺竿頭更進(jìn)一步”，今后的工作將緊緊圍繞局路政執(zhí)法中心工作拓寬思路，重點(diǎn)做好以下工作：

　　第一，重點(diǎn)落實(shí)好20xx年開展的三項(xiàng)工作。一是以治理和鞏固公路環(huán)境為切入點(diǎn)，加強(qiáng)與政府相關(guān)部門及養(yǎng)護(hù)、收費(fèi)、交警的合作協(xié)調(diào)機(jī)制，強(qiáng)化信息互通互享，為社會提供一個(gè)暢、美、潔、綠的道路運(yùn)輸環(huán)境。二是主抓治超治灑工作，加大路巡路查力度，有效遏制和杜絕超、拋、灑等違法行為，更好的服務(wù)于社會，創(chuàng)造良好的公路運(yùn)輸環(huán)境。三是深化“崗位練兵、能力提升”行動(dòng)，根據(jù)工作實(shí)際情況，有針對性的制定培訓(xùn)計(jì)劃、落實(shí)培訓(xùn)任務(wù)，切實(shí)打造一支懂法執(zhí)法、嚴(yán)于律己的路政執(zhí)法隊(duì)伍，創(chuàng)建路政執(zhí)法管理工作新格局。

　　第二，完善績效考核，建立激勵(lì)機(jī)制。結(jié)合工作實(shí)際，制定大隊(duì)績效考核辦法，將基礎(chǔ)管理工作，勞動(dòng)紀(jì)律，法律文書制作，廉潔自律以及政風(fēng)行風(fēng)工作列入考核指標(biāo)，將重點(diǎn)工作、重點(diǎn)事項(xiàng)與績效工資掛鉤，通過檢查和評定來找差距，樹立優(yōu)秀典型，鞭策后進(jìn)，提高職工的積極性。

　　第三，落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，做好本職工作。工作中不斷鞏固和深化練兵成果，努力做到工作勁頭不放松和職工教育力度不減弱。在努力抓好路政執(zhí)法工作的同時(shí)，認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”任務(wù)，嚴(yán)格履行“兩個(gè)責(zé)任”使命。工作中身體力行、身先士卒，根據(jù)局路政工作部署，科學(xué)合理的安排大隊(duì)工作，不斷調(diào)解和豐富業(yè)余文化生活，團(tuán)結(jié)職工，凝心聚力，創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境，為各項(xiàng)工作的順利開展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

　　結(jié)合工作實(shí)際，在改進(jìn)工作方面我將采取以下措施，提高管理效率。

　　一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身的管理水平。貫徹執(zhí)行上級黨委的決策部署，樹立敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R，端正工作態(tài)度，盡職盡責(zé)，在學(xué)習(xí)中找差距，在差距中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高隊(duì)伍管理水平。二是繼續(xù)鞏固“三項(xiàng)行動(dòng)”成果，全面提高服務(wù)水平和工作能力，對照國檢工作中存在的不足和缺點(diǎn)，制定針對性的整改措施，以強(qiáng)化隊(duì)伍管理、提高執(zhí)法水平為己任，不斷促使路政管理水平再上新臺階。

　　三是強(qiáng)化廉政意識，認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》、《紀(jì)律處分條例》的有關(guān)規(guī)定，在工作、生活中嚴(yán)于律己、恪盡職守，做廉潔自律工作的典范。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，如果競聘成功，我將在以后的工作中以“抓鐵有痕、踏石留印”的工作作風(fēng)，為我區(qū)公路路政管理工作譜寫新的篇章！

　　我的競聘演講到此結(jié)束，謝謝大家！

師德師風(fēng)演講稿合集 篇8

　　老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好!今天我發(fā)言的題目是“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。

　　當(dāng)你過著無憂無慮的生活時(shí)，可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化?當(dāng)你隨手丟下紙屑時(shí)，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中?曾幾何時(shí)，天空那么藍(lán)，河水那么清，就在大自然給予我們美的享受的同時(shí)，人類卻在不斷傷害她。地球越來越擁擠，隨之而來的是環(huán)境污染的日漸嚴(yán)重，資源的日漸匱乏。人們不斷追求工業(yè)生產(chǎn)、社會進(jìn)步，待到回頭省視人與自然的關(guān)系已然追悔莫及。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡，無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒著我們：環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!

　　身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起，從身邊做起，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們共同的家園。校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活

　　每當(dāng)跨入校園大門，步入教室時(shí)，我們就好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們在這里學(xué)習(xí)、生活、成長，每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子。我們的校園美麗溫馨，我們有窗明幾凈的教室，高級的教學(xué)設(shè)施。校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。

　　著眼于身邊，當(dāng)?shù)厣嫌欣�圾時(shí)，我們應(yīng)該將它撿起，而不是忽略它的存在;我們應(yīng)該彎下腰，文明地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中，而不是貪圖一時(shí)之利，進(jìn)行投射;我們應(yīng)該時(shí)刻保持桌椅的干凈整齊，輕輕將桌子擺放到正確位置上，而不是隨意排列、看之任之;我們應(yīng)該保持教室后櫥柜的整潔，而不是將個(gè)人物品隨意擺放其中，影響環(huán)境。

　　我們生活在同一片土地上，我們擁有共同的家園。積土成山，滴水成川。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

　　謝謝大家!

　　大家好!

　　今天上午我們參觀了“話說低碳”科普展。

　　在日常生活中，大家會發(fā)現(xiàn)有一些“霧霾”天氣，所以很多人都帶了口罩�！办F霾天氣”是因?yàn)楣�業(yè)污染和汽車尾氣而產(chǎn)生的。其實(shí)，我們只要做好一些方面，根本不會出現(xiàn)“霧霾”天氣。比如說：我們減少工業(yè)污染和汽車的尾氣，就可以大大減少碳的排放量。

　　電燈，是我們生活中必備的.物品，否則在晚上就看不清東西了，不過大家是否知道電燈排放二氧化碳的含量有多少，排放二氧化碳的含量越高的越不環(huán)保，在這里給大家介紹一下幾種常見的電燈的二氧化碳的含量吧!

　　白熾燈排放二氧化碳的含量：65克。

　　節(jié)能燈排放二氧化碳的含量：22克。

　　LED燈排放二氧化碳的含量：3.85克。

　　看了這些，得出白熾燈排放二氧化碳含量，LED排放二氧化碳含量燈最低，所以我們盡量用LED燈，少用白熾燈。

　　嘴上說低碳是沒用的，必須要行動(dòng)起來，例如：少開私家車，多做公交車或騎自行車，減少工業(yè)污染，植樹造林……對于騎電瓶車，我是很有體會，具體表現(xiàn)在騎電瓶車上學(xué)回家，如果每個(gè)家庭都這樣做，我們城市灰塵會少很多哩!有人提出要少放煙花爆竹，我很贊同，畢竟現(xiàn)在空氣不好，否則會加重空氣污染度的!

　　總之，我們應(yīng)該行動(dòng)起來，創(chuàng)建一個(gè)美好的家園。

　　謝謝大家!

師德師風(fēng)演講稿合集 篇9

　　每個(gè)人都有自己的夢想，每個(gè)人都在努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想。我愛讀書，我愛在書海中尋找自己的航標(biāo)

　　古人云；“書有自己的金屋，書有自己的顏如玉，書成了記錄歷史、傳遞文明的紐帶。

　　進(jìn)入中國五千年的歷史，燦爛的中國文化給我留下了深刻印象�！对娊�(jīng)》，《離騷》讓我感受古人的智慧，《論語》讓我學(xué)習(xí)做人的真諦。唐詩宋詞帶我穿越歷史，感覺九天之后銀河就被吞噬了。

　　小時(shí)候最喜歡聽爸爸講故事。月宮真的有嫦娥嗎？小紅小紅帽能打大灰狼嗎？無數(shù)個(gè)原因讓我和我一起長大，覺得當(dāng)時(shí)的自己有多幼稚。每次我爸爸困了，他都會說些什么

　　鬼狐的故事，比如“什么紅眼綠鼻，大長舌”，嚇得我往床上鉆。那時(shí)候的我是那么的天真和好奇。

　　通過閱讀《紅樓夢》，我的視野開闊了，被書中才華橫溢、美麗動(dòng)人的人迷住了�！段饔斡洝� 《三國演義》讓我發(fā)現(xiàn)書里有無窮無盡的樂趣�！朵撹F是怎樣煉成的》告訴我，一個(gè)人的成長必須經(jīng)過各種考驗(yàn)。書籍就像一把鑰匙，打開了知識的寶庫，為我們提供了無盡的精神食糧。芭蕾舞女演員李越告訴我們，只要我們不放棄，我們最終會有一個(gè)夢想。我們一起讀《巴黎圣母院》 《靜靜的頓河》，分享成功的快樂。書籍拉近了我們的距離，成為我們不斷進(jìn)步的.動(dòng)力。平時(shí)一有時(shí)間就去書店淘金，在知識的海洋里沖浪。

　　爸爸也是個(gè)“書呆子”。我們約定每個(gè)星期天去書店吃“免費(fèi)餐”，看誰讀的書多，把書里的故事講給我媽聽。但是，我每一場比賽都是失敗者，我堅(jiān)信自己用不了多久就會打敗我爸，因?yàn)槲矣泻芏鄬W(xué)習(xí)的機(jī)會！

　　漸漸地，我成了學(xué)校里的“文藝青年”，經(jīng)常給一些報(bào)刊雜志投稿。當(dāng)我自己的作品出版時(shí)，同事們羨慕我讀了精彩的書，有機(jī)會成為一名“作家”。當(dāng)時(shí)我臉帶微笑，覺得真的是書里的金屋！

　　我在書的王國里吸取營養(yǎng)，讓書成為我生活的基礎(chǔ)。我有一個(gè)夢想，通過努力成為一名作家，讓更多的外國人像莫言一樣了解中國，讓更多的中國人獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，讓中華文明的血脈代代相傳。

　　“書是燈，讀書照亮前路；書籍是橋梁，閱讀連接彼此的海岸；書是帆，讀書促生�！焙脮�是伴隨著健康成長的。讓我們走進(jìn)書的海洋，尋找未解之謎，用書上的鑰匙打開知識的寶庫。

　　蜀山有自己的路，學(xué)海任重道遠(yuǎn)。讀一本好書，好好讀。讓書成為你一生的老師，讓書成為你永遠(yuǎn)的財(cái)富。讀書造夢，讀書造夢！

師德師風(fēng)演講稿合集 篇10

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　困難與挫折是每個(gè)人的成長中最重要的一部分。雖然它有時(shí)候會阻擋你的成功，但是當(dāng)你跨過挫折時(shí)，你的成功會變成的更加穩(wěn)固，更加長久。

　　困難和挫折就像一條冰冷的小河，面對它，你沒有船，也沒有橋，更沒有捷徑，你有的，只是自己。在這時(shí)，你可以選擇逃避它，但這樣做，你將沒有機(jī)會成功；你可以選擇自己造一條船，但這樣做，你將花費(fèi)大量的時(shí)間，因?yàn)槟阋�去尋找工具和木材；還有一種辦法，當(dāng)然，也是最簡單的辦法，那就是踏入那冰冷刺骨的水中，這樣做你也許會成功，但是這僅僅是也許，因?yàn)槟悴⒉恢�道這條河有多深，也不知道這條河里是否有會要你命的東西，聰明的人，也許會先找一個(gè)長木棍測量一下水深，往水里扔幾塊兒石頭，看看水底是否有東西。當(dāng)你認(rèn)為萬無一失時(shí)，你需要的便是自己的信心與勇氣，當(dāng)你真正從那冰冷的小河中淌過時(shí)，你的心情是多么興奮、激動(dòng)呀！當(dāng)你真正淌過那冰冷的小河，走上岸時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)世界是多么美好；當(dāng)你向?qū)Π赌切┻�沒有過河來的人招手告別時(shí)，你會覺得自己是多么自豪！困難與挫折就是這樣，只要你有足夠的信心和勇氣去面對它，那在你看來，它也不過如此。

　　謝謝。

師德師風(fēng)演講稿合集 篇11

　　終于到了“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的美好季節(jié)，春季悄悄來到我們身邊，到處桃紅柳綠、春意盎然，學(xué)校也終于禁不住春意的誘惑，開辦了個(gè)以“踏尋春天足跡，追夢陽光童年”為主題的春游活動(dòng)。而在這個(gè)活動(dòng)中始終有個(gè)讓我感動(dòng)的學(xué)生，那就是郭宇琛。

　　她行為是文明的，所有人都在見證她每一步，她用每個(gè)行為舉止證明文明禮儀無處不在，并且深深地感染著周圍的每一個(gè)人。這次春游，天氣較平時(shí)熱了很多，孩子們一路出發(fā)，再加上做活動(dòng)以后都很疲乏，回來的路上不像去時(shí)那樣有說有笑，同學(xué)們累的仿佛連身上的一件衣服都成了行途中的一個(gè)累贅。這時(shí)身為班長的郭宇琛看到地下有個(gè)特別大的垃圾袋隨手撿了起來，我看了她一眼覺得一會就找到垃圾箱放進(jìn)去了，卻一路上沒有看見垃圾桶，或者說沒注意到有垃圾桶，當(dāng)時(shí)覺得不過一會她就會像其他想做好事的孩子一樣，不耐煩的想要扔掉。

　　我們繼續(xù)拖著疲倦和干涸的.嘴巴行進(jìn)著，路途中無意中看見她說：我們垃圾袋撕成兩半不就好拿了嘛。我并沒在意，只是覺得她應(yīng)該已經(jīng)覺得累了吧，我一路關(guān)心著其他孩子的交通安全，令我驚訝的是一直走到校園里面，她突然的沖跑在前面，剛要制止卻發(fā)現(xiàn)她是在扔垃圾，扔完還輕輕的嘆了口氣，擦擦汗，仿佛如釋重負(fù)。能夠在這種情況下堅(jiān)持這么久真是不容易，雖然只是一件小事，可是加上這個(gè)故事背景，我就感覺對于她這么小的年紀(jì)著實(shí)不易。我們應(yīng)該贊美她！

師德師風(fēng)演講稿合集 篇12

　　親愛的同學(xué)們，老師們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《文明與我同行》。

　　中華民族有著五千年的文明史，自古就是禮儀之邦。皇皇華夏，集聚五十六個(gè)民族，襯蘊(yùn)出內(nèi)涵豐富的人文資源；泱泱中華，譜寫五千多年歷史，創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果；文明是我們炎黃子孫綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，沒有了文明，就如齒唇之寒，素質(zhì)就不能保證，就無法成為一名合格的學(xué)生，更別說擔(dān)任起社會主義國家的建設(shè)者和接班人。每天早上，都會有一群忙碌的身影彎著腰打掃衛(wèi)生，他們就是我們每天的'值日生。他們將我們的教室、校園打掃得干干凈凈。但是，當(dāng)放學(xué)后，校園里又成什么樣子了呢？垃圾滿地都是，為什么呢？是因?yàn)橥瑢W(xué)們沒有珍惜值日生的勞動(dòng)成果，你一張紙，我一張紙，久而久之，校園里便變得狼藉一片，如果全校每人丟一張紙，那么，就會有幾千張紙污染我們的環(huán)境��！“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有從生活的點(diǎn)滴做起，才會養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，才能成為一名文明的社會人。不久前，曾看到這樣一則報(bào)道，說的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客�！睘榇耍�到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥�！边�有一個(gè)，是在外國的一個(gè)著名景點(diǎn)里，一個(gè)中國人看見在一個(gè)醒目的位置寫著“到此一游”后面署著幾個(gè)中國人的名字，他看了后無地自容，問那兒的管理員為什么不想辦法把它們清理掉，管理員竟說，這是給其他人敲響一個(gè)警鐘，如果把它涂掉，別人會接著寫，不涂掉，就是要告訴別人亂涂亂畫是多么丑！從上兩篇報(bào)道中，我們不難發(fā)現(xiàn)，原本的禮儀之邦、文明之邦不見了，取而代之的是外國人心中的反面教材，這是為什么？在社會快速發(fā)展的今天，為什么中國人失去了禮儀與文明？再說說我們小學(xué)生，有些學(xué)生在公交車上面對站立的老人置之不理；有些學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話；還有些學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈，惡語相向，這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會正常秩序。

　　怎樣才能做一個(gè)文明少年呢？在班會課上同學(xué)們的發(fā)言中我明白了，一個(gè)文明好少年，在家里，要尊老愛幼，孝敬父母，熱愛勞動(dòng)；在學(xué)校里，要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，勤儉節(jié)約；在社會上，要熱愛祖國，文明禮貌，誠實(shí)守信，遵紀(jì)守法。只有這樣，每時(shí)每刻鍛煉自己，發(fā)揮特長，才能成為一個(gè)文明好少年！

　　同學(xué)們，讓我們共同攜起手來，從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實(shí)到自己的言行上。讓我們爭做文明學(xué)生，爭創(chuàng)文明班級！

　　我的演講完了，謝謝大家！

　　演講人：

　　20xx年xx月xx日

師德師風(fēng)演講稿合集 篇13

　　同學(xué)們：

　　大家好!

　　你明白全國每一天節(jié)約一張紙，一年能夠節(jié)約多少張紙嗎?4745億張紙。一年就能夠少砍伐158。1666萬棵樹�！�158。1666萬”這個(gè)天文數(shù)字多么驚人啊!從這個(gè)好處上來說，節(jié)約用紙，也就是制造森林。

　　汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人：它每一天排放的尾氣中，內(nèi)含超多的二氧化碳，會使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”：氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面徐徐上升，陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計(jì)，到20xx年，中國有48個(gè)城市，9。2萬平方公里的土地，將受到淹沒的威脅。在我們的周圍，還有許多許多的不環(huán)保現(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。

　　那么，我們此刻就應(yīng)怎樣(保護(hù)自然呢?讓我來告訴你吧。用紙時(shí)，一面用完不要扔掉，背面還能夠用來打草稿。做了草稿紙以后，還能夠用來折紙。即使是廢紙，也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開車也一樣，少開一天汽車，多騎一天自行車，這樣既能使空氣更清新，又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會產(chǎn)生很多的.毒氣，污染了大氣，而且不容易降解，會破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋，不使用塑料袋。同時(shí)我們也要節(jié)約用水，節(jié)約用電等等……

　　同學(xué)們，再小的力量也是一種支持，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一根筷子易折斷，那三根、五根呢?環(huán)保也一樣，光靠一個(gè)人的力量是不夠的，要大家一齊講究環(huán)保，我們的家園才會更美麗!

　　標(biāo)簽：保護(hù)環(huán)境講話稿保護(hù)環(huán)境演講稿

師德師風(fēng)演講稿合集 篇14

　　員工朋友們：

　　你們好!伴隨著渾厚的新年鐘聲，沐浴著冉冉升起的朝陽，在20xx年元旦到來之際，我們代表公司領(lǐng)導(dǎo)班子向各位同事、并通過你們向你們的家人致以衷心的問候!祝福大家在新的一年里身體健康、工作愉快、闔家幸福。

　　剛剛過去的20xx年，是擺脫困境、走向復(fù)興的一年。在全體干部員工的努力下，我們克服重重困難，努力組織生產(chǎn)經(jīng)營，取得了較好的業(yè)績。20xx年前三季度，公司銷售額已經(jīng)超過20xx年全年的總銷售額，預(yù)計(jì)20xx年全年銷售額將超過歷史最高水平;同時(shí)，公司的盈利能力不斷增強(qiáng)，20xx年前三季度實(shí)現(xiàn)盈利億元，預(yù)計(jì)全年利潤比去年同期出現(xiàn)大幅增長。尤其重要的是，在公司資金緊張的情況下，我們堅(jiān)持以人為本、技術(shù)立企的發(fā)展戰(zhàn)略，通過加速資金周轉(zhuǎn)、加強(qiáng)人力資源建設(shè)、加大技術(shù)改造的投入和力度，使企業(yè)的經(jīng)營基礎(chǔ)和發(fā)展后勁不斷得到加強(qiáng)。這些成績的取得，是全體員工團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)進(jìn)取、努力拼搏的結(jié)果，在此，我們代表公司領(lǐng)導(dǎo)班子向大家表示衷心的感謝!

　　展望20xx年，在公司各項(xiàng)經(jīng)營工作持續(xù)好轉(zhuǎn)的情況下，只要我們繼續(xù)堅(jiān)持敬人、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效的`企業(yè)精神，堅(jiān)持技術(shù)立企戰(zhàn)略和穩(wěn)健經(jīng)營理念，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)合作、努力拼搏，我們就能取得比20xx年更加輝煌的業(yè)績。但是，面對現(xiàn)實(shí)，我們也要保持清醒的認(rèn)識：公司產(chǎn)品競爭力不容樂觀，已成為阻礙公司發(fā)展的最大矛盾;質(zhì)量管理水平與品牌形象嚴(yán)重不匹配;技術(shù)研發(fā)雖有所進(jìn)步但與先進(jìn)企業(yè)的差距明顯;管理效率有所提高但仍未達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)等等。這些問題必須引起重視并在20xx年得到解決。只有正確認(rèn)識和敢于承認(rèn)企業(yè)的差距和不足，我們才能保持謙虛謹(jǐn)慎，才能按照講實(shí)話、做實(shí)事、報(bào)實(shí)數(shù)的一貫作風(fēng)保證貫徹好穩(wěn)健發(fā)展的思路，勵(lì)精圖治，不斷進(jìn)步。

　　在新的一年里，公司領(lǐng)導(dǎo)班子將會更加團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、更加充滿信心。我們會按照公司的規(guī)劃，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，通過打造產(chǎn)品優(yōu)勢、加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)、加大技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品的銷售力度，夯實(shí)企業(yè)的經(jīng)營基礎(chǔ)和加強(qiáng)基礎(chǔ)管理，推動(dòng)公司的各項(xiàng)業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展。我們相信，只要我們團(tuán)結(jié)一心、群策群力、努力拼搏，一定能再創(chuàng)輝煌，朝著打造中國第一家電的目標(biāo)穩(wěn)步邁進(jìn)。

　　讓我們攜手并肩，共創(chuàng)美好明天!

師德師風(fēng)演講稿合集 篇15

　　歡樂的春節(jié)已漸行漸遠(yuǎn)，上課的鈴聲又清脆響起。當(dāng)嶄新的課本一頁頁翻開，當(dāng)瑯瑯的讀書聲響遍校園，我們又開始了新的學(xué)習(xí)生活。在這里，送給同學(xué)們四句詩，與同學(xué)們共勉。

　　“少壯不努力，老大徒傷悲�！庇H愛的同學(xué)們，請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，全身心地投入學(xué)習(xí)，讓那燦爛的朝陽點(diǎn)綴我們的壯麗人生。

　　“欲窮千里目，更上一層樓�！毕Ｍ�同學(xué)們在新學(xué)期里積極向上，大顯身手，發(fā)展自己的個(gè)性特長，全面提高自己的綜合素質(zhì)。

　　“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時(shí)，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要頑強(qiáng)拼搏的勇氣。

　　“問渠哪得清如許，為有源頭活水來�！币汇�清池，必須不斷有清泉的注入，否則，即使不干涸，也很容易混濁。讀書也是一樣，讀書貴在持之以恒，要用心去感悟每一本書每一個(gè)文字。

　　相信在新的學(xué)期里，這四句詩會伴隨同學(xué)們?nèi)〉酶�大的進(jìn)步。同學(xué)們，新學(xué)期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長，希望你們長得更陽光,變得更懂事。

　　俗話說：“良好的開端等于成功的一半�！毙聦W(xué)期開學(xué)了，為了爭取有一個(gè)良好的開端， 為了進(jìn)一步凈化思想，養(yǎng)成文明習(xí)慣，建設(shè)道德高地，樹立文化新風(fēng)，經(jīng)學(xué)校研究決定，在全校范圍內(nèi)開展“文明建設(shè)月”活動(dòng)。

　　本次文明建設(shè)月的主題是：“學(xué)《守則》 抓養(yǎng)成 做美德少年 樹文化新風(fēng)”。重點(diǎn)圍繞《中學(xué)生守則》中的基礎(chǔ)文明開展教育實(shí)踐和檢查評比，狠抓宿舍衛(wèi)生和紀(jì)律，開展宿舍文化建設(shè)和評比活動(dòng)；開展美德少年評比活動(dòng)，擇優(yōu)推薦參加常州市第五屆美德少年評比；繼續(xù)開展校園微公益活動(dòng)和班級文化建設(shè)。我們期待同學(xué)們能領(lǐng)會活動(dòng)精神，從細(xì)處著眼，從實(shí)踐入手，積極貫徹落實(shí)。

　　同學(xué)們，20xx年的春風(fēng)開始吹拂，詩意的江南又將喚醒，這注定能繪就一幅值得憧憬，值得期待的美麗畫卷。讓我們在這個(gè)美好的春日里咬定青山不放松，擼起袖子加油干，鑄就道德新高地，追求文明新境界。

　　最后祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂!祝老師們身體健康，工作順利！祝我們的省橫中步步為贏，再鑄輝煌！

師德師風(fēng)演講稿合集 篇16

　　老師們，同學(xué)們:

　　大家早上好！很高興能在國旗下和大家聚在一起。這一天。我演講的題目是“理想召喚行動(dòng)”.勤奮鑄就成功。

　　什么是理想？理想是石頭，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的道路；理想是路，把你帶到黎明。是理想，召喚你，讓你不斷進(jìn)取，不斷奮斗，不斷前進(jìn)；是理想，引導(dǎo)你，讓你成功，走向輝煌。有了理想，你就有了前進(jìn)的方向；有了理想，你就有了前進(jìn)的動(dòng)力。

　　我記得我以前讀過這樣一篇文章：10歲時(shí)，他的夢想是成為一名歌手；20歲時(shí)，他的夢想是唱美；30歲時(shí)，他的`夢想是成為一名全能的音樂家；40歲時(shí)，他的夢想是成為一名世界級的音樂大師。他是現(xiàn)代西方音樂之父昆西瓊斯。是理想，召喚他，鞭策他，讓他不斷努力，不斷進(jìn)取，從無名小卒中逐漸成長，最終成名，成為大師。由此可見，理想可以召喚行動(dòng)，讓人成功。因此，作為祖國未來的接班人，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始樹立自己的理想嗎？

　　一個(gè)好的開始是成功的一半。如果你樹立了理想，你就邁出了成功的第一步。然而，僅僅擁有理想是不夠的，更重要的是要努力工作。因?yàn)�，努力�?chuàng)造成功。

　　“天才是百分之一的靈感，加上99%的汗水�！傲_馬不是一天造成的，成功也不是一蹴而就的�！笆堑�，要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就必須付出自己辛勤的汗水。因?yàn)椤按呵飳?shí)”，只有努力，才能收獲。在學(xué)術(shù)上，古今中外無一例外。愛因斯坦花了七年時(shí)間建立了相對論的理論基礎(chǔ)。為了找到制作燈絲的材料，愛迪生通宵工作，提取了4萬多頁的數(shù)據(jù)，測試了1600多種礦物和6000多種植物，最終使燈光閃閃發(fā)光。偉大的藥物學(xué)家李時(shí)珍花了27年時(shí)間才編成100多萬字的巨大本草綱目。

　　來自勤奮，勤奮鑄就成功。我對此有著深刻的理解.。我記得在三年級上半學(xué)期的期中考試中，我的表現(xiàn)并不理想。但從那時(shí)起，我努力工作，積極進(jìn)取，制定了仔細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做了很多課外練習(xí)，及時(shí)咨詢老師，最終在期末考試中獲得了班級第一名。

　　餡餅不會從天上掉下來，世界上也沒有免費(fèi)的午餐。因此，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始，抓住時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能學(xué)習(xí)成功，為未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　理想召喚行動(dòng)，勤奮鑄就成功。只有樹立理想，為之不斷努力，才能有成功，才能有輝煌的人生。

　　謝謝大家！

師德師風(fēng)演講稿合集 篇17

　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　《狼王夢》這本小說的主角是一匹叫紫嵐的狼，當(dāng)初愛上了一匹叫黑桑的大公狼，后來黑桑被野豬用它那常又尖的獠牙捅向了自己的喉嚨，失血過多而導(dǎo)致窒息死亡，從此紫嵐就過上了獨(dú)立生活的日子了。不久，紫嵐在一個(gè)掛著大風(fēng)的夜晚生下了五只狼崽，第一只、第二只當(dāng)?shù)谒闹焕轻炭煲�被帶到洞里時(shí)，最后一只狼崽握著自己的身體，大風(fēng)吹著他，它好像很冷似的，紫嵐擔(dān)心了，他迅速把第四只放回山洞，想馬上趕到最后一只狼崽那里，可惜已經(jīng)晚了，它死了，它的全身都已經(jīng)僵了，而且非常的硬，紫嵐把它帶進(jìn)洞里，傷心地看著那匹死去的狼崽，她哭了，她不知道該怎么做，不知不覺，她的肚子已經(jīng)開始咕咕地叫了，她餓了，現(xiàn)在沒有可充饑的小動(dòng)物，她想了想，終于想出了辦法，但是，這個(gè)辦法或許是有些太殘忍了。她想把那只死去的狼崽作為充饑的食物，可是她每吃一口，心就會痛一下，最后，她還是把它吃了下去，別提現(xiàn)在有多傷心了。紫嵐剩下的四個(gè)小狼有三公一母，最大的叫黑仔、老二叫藍(lán)魂、老三叫雙毛、最小的是個(gè)母狼，叫媚媚，他們各有各的優(yōu)點(diǎn)、各有各的缺點(diǎn)，最讓紫嵐疼愛的，就是黑仔，因?yàn)樗�想讓黑仔成為狼王�?/p>

　　以上就是這本書的一部分故事，雖然經(jīng)歷了很多曲折，但是最終那四匹狼一個(gè)都沒有登上狼王的寶座。這本書我每天都會讀上幾頁，看得是驚心動(dòng)魄的。我總結(jié)的道理這本書告訴我們什么事情都不能只依靠別人，必須要靠自己的努力取得成功，不然將來成不了一番大事業(yè)。努力！

師德師風(fēng)演講稿合集 篇18

　　同學(xué)們、老師們：

　　今天，我們迎來了20xx年開學(xué)的第一天，在這里，祝同學(xué)們新年快樂，并希望你們在新的一年里學(xué)業(yè)有成。

　　在去年學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，為了能讓同學(xué)們過上一個(gè)有意義的寒假，學(xué)校大隊(duì)部下發(fā)了“讓每位銀河學(xué)子找到屬于自己的星空”寒假活動(dòng)倡議書，在倡議書中，我們根據(jù)不同年齡段，從文化知識、體育鍛煉、社會實(shí)踐等三大主題為同學(xué)設(shè)計(jì)了寒假作業(yè)菜單。xx月1日，我們開學(xué)了，從同學(xué)們的寒假反饋情況看來，這個(gè)兔年寒假，大家都過得挺開心，且收獲多多。

　　希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　謝謝。

師德師風(fēng)演講稿合集 篇19

　　大家好!

　　我踏入了五年級，隨著年級的增高我閱讀的范圍也在不斷擴(kuò)大著，我讀了許多書比如《紅樓夢》、《狼翁夢》、《淘氣包馬小跳》……如高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯�！�

　　每天，做完功課后都會去看看課外書，如饑似渴地閱讀著每個(gè)有趣的故事，感受著每個(gè)動(dòng)人的情節(jié)，欣賞著每個(gè)優(yōu)美的段落，并與書中的主人公同喜同悲、同呼吸共命運(yùn)。這些書不僅讓我學(xué)到了知識，還讓我懂得了不少道理。比如，《農(nóng)夫和蛇》這個(gè)故事告訴我們好心幫助別人未必會被人感激，也許會被人反咬一口;《狐貍和烏鴉》和《皇帝的新裝》這兩個(gè)故事，讓我明白了——不要聽信別人的花言巧語，凡事只要?jiǎng)幽X筋想一想，否則后果不堪設(shè)想。

　　我為什么那么喜愛讀書呢?因?yàn)槲艺J(rèn)為讀書能讓人在一些故事中明白許多大道理。還有許多道理我一一舉例說明吧! 1、正如我認(rèn)為高爾基說的就很對‘書是人進(jìn)步的階梯’; 2、我認(rèn)為多讀書，能讓我的生命更有意義;

　　3、書——是我的精神糧食!讓我在幽幽墨香中一天天充實(shí)，一天天長大!

　　我最近在閱讀《十萬個(gè)為什么》，這本書棒極了!我從那里學(xué)到的知識是我從其他書里學(xué)不到的。如“寶石是怎么形成的?”“宇宙是怎么形成的?”“為什么能可見顏色?”等等，讀了這本書沒有什么問題

　　能難倒我!

　　書就是一個(gè)物產(chǎn)豐的寶庫，寶庫里的資源讓我吸收著，我也吸收著這些資源成長!陪伴我一聲!

　　讀書的快樂的優(yōu)秀演講稿6

　　大家好！

　　窗外！天灰蒙蒙的，下著傾盆大雨。寫完了作業(yè)看到窗外的景色，心中悶悶不樂，雨還是下得那么大，待在家里很是無聊。突然，我看到放在桌角的一本書———《安徒生童話》，我的眼中似乎閃出了亮光。

　　翻開書到書簽?zāi)且豁摚�這則童話的題目是《跳高者》。這則童話說的是跳蚤、蚱蜢和跳鵝參加了國王舉行的三人跳躍比賽，規(guī)則是誰成為最后的勝利者，國王便將他的女兒嫁給誰。跳蚤先出場，它向人們敬禮揮手，但還有一部分人并沒有看見渺小的它。蚱蜢詳細(xì)地介紹著自己的情況：“我的歌聲最響亮，最動(dòng)聽，我現(xiàn)在十分羸弱，但我跳得非常高，非常遠(yuǎn)……”跳鵝卻一聲不吭，它冷靜思考觀察著。跳蚤跳了起來，它實(shí)在太渺小了，所以有許多觀眾認(rèn)為它沒有跳，所以它失敗了！輪到蚱蜢跳了，它跳得還行，可它是向著國王的.方向跳的，跳到了國王身邊，于是國王覺得它很討厭。跳鵝跳了起來，跳到了公主身邊，國王宣布跳鵝獲勝。

　　合上書后我開始思考，跳鵝為什么會獲勝，跳鵝并沒有蚱蜢、跳蚤跳得高和遠(yuǎn)。跳鵝開始一聲不吭，冷靜地觀察思考，而且它雖然跳不高、跳不遠(yuǎn)，可它有聰明的頭腦、敏捷的思維和引人注目的外表，它想好了該往哪里跳，所以獲得了勝利！就這樣，我的“知識庫”中又多了一些東西，我的嘴角不由浮出了笑意，這應(yīng)該就是讀書的樂趣吧！

師德師風(fēng)演講稿合集 篇20

　　親愛的老師們、同學(xué)們：

　　剛剛過去的20xx，學(xué)校懷揣“二次騰飛”的夢想，砥礪前行，一路花香。值此20xx新年之際，教育集團(tuán)周董事長、xx中學(xué)徐校長，向關(guān)心支持我校發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友、廣大校友和所有家長、所有為騰飛貢獻(xiàn)力量的教職員工、莘莘學(xué)子致以親切的節(jié)日問候，祝福各位20xx遂心如愿，好運(yùn)自來！

　　天道酬勤，傳奇常新

　　20xx年，學(xué)校牢抓“質(zhì)量立校”中心工作，精雕細(xì)琢，步步為營。用心育人，高考喜結(jié)碩果。彭娟同學(xué)在高考中喜拔頭籌，榮錄北大。特殊類上線人數(shù)、600分以上人數(shù)貢獻(xiàn)率均超120%。奮力攻堅(jiān)，教研成績喜人。一批青年骨干教師脫穎而出，王xx老師代表xx市參加xx省第二屆中小學(xué)青年教師教學(xué)競賽獲“省一等獎(jiǎng)”，被評為“xx省教學(xué)能手”；汪xx老師獲評省級精品課并選送到教育部參評；以張xx老師為代表的高二生物組在xx省在線集體備課大賽中獲二等獎(jiǎng)；周、黃被評為市縣優(yōu)秀教師，譚被評為最美蓮鄉(xiāng)教師，何被評為優(yōu)秀教育工作者。另外，語文組課題《學(xué)子參與家鄉(xiāng)文化建設(shè)的路徑與方法探究》成功立項(xiàng)為省重點(diǎn)課題。

　　20xx年，學(xué)校堅(jiān)持“特色興�！遍L遠(yuǎn)戰(zhàn)略，精心錘煉，鍛造品牌。李等4位同學(xué)考上飛行員，實(shí)現(xiàn)翱翔藍(lán)天的夢想�？哲娬酗w局選拔中心發(fā)來賀報(bào)，學(xué)校累計(jì)已為國家培養(yǎng)了34名飛行員。藝體教育充分開發(fā)學(xué)生的`潛能，以個(gè)性發(fā)展促人格心智完善，成績斐然。高考上線人數(shù)長期居全市前列，梅xx同學(xué)考入中國音樂學(xué)院，杜xx同學(xué)取得xx省田徑錦標(biāo)賽三級跳遠(yuǎn)金牌，男子足球隊(duì)勇奪市聯(lián)賽冠軍。中華經(jīng)典誦讀比賽獲全國總決賽二等獎(jiǎng)，學(xué)校合唱團(tuán)合唱作品《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》在第十八屆中小學(xué)生藝術(shù)展演中榮獲xx市一等獎(jiǎng)，舞蹈團(tuán)作品《紅色回憶》在第十八屆中小學(xué)生藝術(shù)展演中榮獲xx縣一等獎(jiǎng)第一名。

　　披星戴月，蓄力起飛

　　20xx年，學(xué)校將持續(xù)以“提高教育質(zhì)量、辦人民滿意的教育”為目標(biāo)，努力提升師生凝聚力，打造激情四射、陽光健康、充滿青春活力的校園，讓學(xué)生的才華與風(fēng)貌在校園里得到充分展示，讓教師的熱情與能量在課堂上盡情張揚(yáng)。展望20xx年，全體xx人將一如既往披星戴月、接續(xù)奮斗，用奮斗的本色去擦亮學(xué)校的底色，砥志篤行、蓄力起飛，以期翱翔直上九萬里。

　　我們要立德樹人、潛心育人

　　堅(jiān)持“以德育人”的根本宗旨，加強(qiáng)理想信念教育，加強(qiáng)品德修養(yǎng)。要把立德樹人融入到思想道德教育、文化知識教育、社會實(shí)踐教育各環(huán)節(jié)。同時(shí)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，強(qiáng)化師德建設(shè)。教師是無上光榮的職業(yè)，每個(gè)教師都要珍惜這份光榮，追求精神層面的滿足，愛惜教師這份職業(yè)，嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己。執(zhí)著于教書育人，有熱愛教育的定力、淡泊名利的堅(jiān)守。

　　我們要狠抓質(zhì)量，科學(xué)育人

　　牢固樹立“質(zhì)量意識”，狠抓課堂教學(xué)效率這一根本，落實(shí)好備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測等每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，做到精耕細(xì)作、持之以恒。只要目標(biāo)明確、措施得力，同時(shí)尊重教學(xué)規(guī)律、滿足學(xué)生個(gè)性成長需求，不急功近利、急于求成，也不虎頭蛇尾、一曝十寒，教學(xué)質(zhì)量定有保障。

　　我們要深化教改、勇破堅(jiān)冰

　　在新課程、新教材、新高考背景下，我們要從學(xué)情出發(fā)，破除桎梏，結(jié)合當(dāng)下問題以及學(xué)生需求，積極推進(jìn)課改。不斷探究課改的實(shí)質(zhì)與形式，踐行“先學(xué)后教、精準(zhǔn)幫扶”的課改理念，形成特色鮮明的高效課改課堂，向課堂要質(zhì)量，以評價(jià)促發(fā)展，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。

　　我們要強(qiáng)化特色，五育并舉

　　學(xué)校有特色，學(xué)生有特長。通過激情教育，培養(yǎng)學(xué)生陽光豁達(dá)的心懷，促使學(xué)生敢于擔(dān)當(dāng)，銳意進(jìn)取。通過國防教育，培育學(xué)生的家國情懷，教育學(xué)生心憂天下，報(bào)效家國。五育并舉，通過多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、思考的習(xí)慣、動(dòng)手的能力，讓學(xué)生全面發(fā)展。

　　未來可期，虎虎生威

　　致敬20xx，禮贊20xx，我們將用“敢教日月?lián)Q新天”的信念，著眼于長遠(yuǎn)，拿出“不到長城非好漢”的決心，銳意進(jìn)取，“咬定青山不放松”，篤定前行，努力開創(chuàng)學(xué)校發(fā)展新局面！

師德師風(fēng)演講稿合集 篇21

　　各位領(lǐng)導(dǎo)老師：

　　大家好！

　　大家請看，這就是20__年5.12四川地震時(shí)，丟下學(xué)生一個(gè)人跑出了教室的范，網(wǎng)友們戲稱他為范跑跑，“范跑跑事件”曾一度在社會上掀起軒然大波，引發(fā)了一場關(guān)于“師德”的大討論。有人說：靜靜的深夜群星依然閃耀，老師的窗前卻不再徹夜明亮，每當(dāng)我靜靜走過你窗前，明亮的燈光不再照耀我心房。我想大家在網(wǎng)上都會看到許許多多有關(guān)教師的負(fù)面報(bào)道。這些見客的文字深深觸痛著我的心。是��！在物欲縱橫的今天，人們越來越注重追求自我，越來越關(guān)注自身體驗(yàn)，越來越難歌頌愛與奉獻(xiàn)！

　　我出生在一個(gè)教育世家，爺爺是個(gè)教書先生，我的父親選擇了教育，今天我同樣也站在了三尺講臺，關(guān)于教師責(zé)任與愛得話題思考了一代又一代，歲月改變了容顏，但作為教師對學(xué)生的愛并沒有改變，對教育的誓言并沒有改變，我依然無悔的執(zhí)著于父輩的選擇。

　　如愿成為了一名教師。在這里工作了十幾年后，我更加深刻的理解了教師工作的內(nèi)涵：教師的工作是平凡的，甚至繁瑣的，但教師的事業(yè)絕對是偉大的！我看到了我身邊的老師們，都在默默地，辛勤的工作著，燃盡了自己全部的光和熱之后，悄悄地退下，沒有動(dòng)人的外表，沒有驚人的事跡，沒有輝煌的成就，就像這塊黑板，曾經(jīng)寫滿了神奇，最后擦去的是功利。我更多地理解了，教師的事業(yè)就是默默的奉獻(xiàn)和無私的犧牲，教師的工作意味著更多的責(zé)任與愛；桃李不言，下自成蹊。

　　我至今仍難以忘記，初中時(shí)的英語老師，由于小時(shí)候跟爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下，從小沒有接觸過英語的我剛從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到了城里，就成了班里的小丑魚，英語成績總是班里倒數(shù)第一，因此變得很自卑內(nèi)向，我的英語老師張芳看到這個(gè)現(xiàn)象，主動(dòng)每天中午/義務(wù)為我補(bǔ)課，從單詞的發(fā)音，到基本的語法，一天，兩天，三天，整整一個(gè)學(xué)期，他像一位母親呵護(hù)著她剛剛出世的嬰兒，關(guān)心我，鼓勵(lì)我，我的英語成績也從30分提升到了90多分，這只“小丑魚”也因此變得活潑開朗起來，我知道是她點(diǎn)燃了我的`自信，激發(fā)了我的熱情，喚起了我對知識的渴望。

　　我們都知道一個(gè)差生對于一個(gè)教師只是幾十分之一的失敗，而對于一個(gè)家庭就是百分之百的失敗，為了這份責(zé)任，課堂上老師們激情澎湃地帶領(lǐng)學(xué)生在知識的殿堂遨游，讓他們暢享知識的甘霖；課外老師們語重心長地與學(xué)生促膝談心，為他們排憂解難；空余時(shí)間，老師們?nèi)琊囁瓶实脑诮毯Ｌ胶�，為我們的遠(yuǎn)航積聚能量。多少次課堂上的播灑智慧，多少次辦公室內(nèi)的潛心批閱，多少次操場上揮汗如雨，完全融入了孩子們的世界，這一切的努力、一切的付出，都源于教師強(qiáng)烈的責(zé)任與愛，我終于明白我在追求什么，我在執(zhí)著什么，即使風(fēng)再大浪再高，我也要做與風(fēng)浪搏擊的海燕在教育的這片海中無悔的翱翔！

師德師風(fēng)演講稿合集 篇22

　　蝴蝶不能飛越海洋。誰能承擔(dān)責(zé)任？——銘文

　　一只蝴蝶想像鷹一樣飛越海洋，沒有堅(jiān)實(shí)的翅膀和在天空翱翔的精神；只有華麗的外衣，圈花的虛偽�，F(xiàn)實(shí)就像無邊無際的大海，我們是想飛越大海的蝴蝶。有人會問：“為什么我們不是鷹？”很簡單，因?yàn)槲覀儧]經(jīng)歷過，只是一群蝴蝶圍著花轉(zhuǎn)。

　　現(xiàn)在這樣的蝴蝶不在少數(shù)。從小我們就被灌輸“不聽窗外事，上大學(xué)光榮”的思想。只要我們學(xué)習(xí)，剩下的，不管是家務(wù)還是瑣事，都是父母安排的。怎樣才能成為一只鷹？今天的父母就像三國里的諸葛亮，我們是他的忠實(shí)助手劉禪。不管發(fā)生什么事情，“諸葛亮”自己做，“劉禪”只需要一句話：“一切由他父親來處理”。多悲哀啊！沒有自己的想法和看法，你永遠(yuǎn)不會成長。溫室里的花，從來沒有梅花的芬芳，沒有雪蓮的圣潔。當(dāng)我們穿過大海時(shí)，我們會發(fā)現(xiàn)我們甚至不能忍受一絲微風(fēng)。我們需要的是像鷹一樣堅(jiān)實(shí)的翅膀，而這些翅膀只有通過我們自己的實(shí)踐才能獲得，這不是任何一本書都能教給你的。

　　“每只鷹的盡頭都是天空”，這讓他勇敢而堅(jiān)強(qiáng)。游過荊棘谷，飛過痛苦的沼澤，越過寂寞的山，跨過危險(xiǎn)的`森林。展開翅膀，自己去發(fā)現(xiàn)世界上的酸甜苦辣，自己去發(fā)現(xiàn)時(shí)間的美好。找到自己的目標(biāo)和路線，然后努力實(shí)現(xiàn)。

　　不要害怕有人會嘲笑你。你只需要一句話：鳥怎么知道天鵝的野心？敢于翱翔，不怕困難。不管前方的路有多危險(xiǎn)，我從來沒有退縮過，因?yàn)槲抑挥杏H身經(jīng)歷過，才能明白。只有親身經(jīng)歷才能成長�！罢嬲�的勇士敢于面對慘淡的人生，敢于面對淋漓的鮮血……”

　　飛越天空需要勇氣和毅力。你有堅(jiān)固的翅膀嗎？雖然戰(zhàn)斗精神是鷹的特權(quán)，我們只是滄海一粟，但總有一天我們會像鷹一樣踏上自己的成功之路，只要我們愿意去實(shí)踐，去努力。面對未來，我們必須勇敢，讓自己在風(fēng)暴中自由翱翔。

　　“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些！”

師德師風(fēng)演講稿合集 篇23

　　各位評委，各位伙伴：

　　大家下午好！

　　我是。

　　首先我暫時(shí)不公布我的演講題目，我想請大家一個(gè)思考問題：今天，我們工作后能收獲到什么？我總結(jié)了三點(diǎn)工作中的收獲:結(jié)識良師益友，豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、提升個(gè)人素質(zhì)能力，就從這三點(diǎn)可以看出，這些都是與我們自己有關(guān)東西，所以，我的演講題目是：我為自己工作.

　　現(xiàn)在我們朋友圈里的朋友老師除了在學(xué)校里面認(rèn)識，就是你在社會、生活、工作中結(jié)識的朋友，老師，“三人行，必有我?guī)煛保瑥哪闾こ鲂ｉT開始工作時(shí)，可以說，我們雖有豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，但我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)雖不能說是零，但是也是少之可憐的，那是我們要向在工作中向各位前輩，各位同事學(xué)習(xí)得來的，那時(shí)我們向?qū)W會了復(fù)制，為什么說是復(fù)制呢，因?yàn)槲覀兌际潜е�空瓶的`心態(tài)在學(xué)習(xí)。后來，我們總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，慢慢形成了自己的做事方式，做事方法，那時(shí)我們學(xué)會了創(chuàng)新，每個(gè)人都在創(chuàng)新的同時(shí)也在不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，我們都成為了彼此的老師；生活中，我們是朋友，是閨蜜，是死黨，是伙伴，更是戰(zhàn)友。有這樣一句話：欣賞別人是一種境界，善待別人是一種胸懷，關(guān)心別人是一種品質(zhì)，理解別人是一種涵養(yǎng)，幫助別人是一種快樂，學(xué)習(xí)別人是一種智慧，團(tuán)結(jié)別人是一種能力，借鑒別人是一種收獲，所以工作中我們都可以收獲一輩子的良師益友。同時(shí)，我們還要學(xué)會珍惜，珍惜眼前，珍惜你現(xiàn)在身邊的伙伴，不要錯(cuò)過你所擁有的。

　　工作是一個(gè)學(xué)以致用的過程，是一個(gè)自我發(fā)展的機(jī)會。有很多杰出的人士都具有優(yōu)秀的創(chuàng)新能力，決策能力，及敏銳的洞察力。這些能力都不是與生俱來的，而是從長期的工作中積累和學(xué)習(xí)到的。我們應(yīng)該善于看到自己的優(yōu)點(diǎn)，多給自己信心，應(yīng)該學(xué)會自我肯定，自我評價(jià)。就像這次軍訓(xùn)王教官所說的，你不能改變別人，你只能改變自己。從心態(tài)開始改變。讓心態(tài)改變我們的思想，改變我們的行為，改變我們的習(xí)慣，改變我們的性格，改變我們的能力。真正伴我們一生的不是別人，而是我們自己和我們所擁有的能力！，這才是我們在工作中所能獲得的最寶貴的東西。

　　有些朋友會說，我是為了公司工作，我覺得這只是表面上的，其實(shí)我們在為公司工作的同時(shí)，使自己的能力得以提升，視野得以開闊，知識得以增長，交際得以拓寬說白了就是為自己在各方面的提升都能得到更好的鍛煉。一身技能在手或?yàn)槿颂幨掳嗣媪岘嚨娜�，這樣的人無論在什么樣的環(huán)境下，做什么事情都能擔(dān)當(dāng)大任。所以說我是為自己工作。

　　謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。

師德師風(fēng)演講稿合集 篇24

　　親愛的老師、們：

　　大家好！

　　前不久，我讀了一那么童話故事，它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個(gè)巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍，很生氣，他在花園周圍筑起了高墻，將孩子們拒于墻外。從此以后，園里花不開，鳥不語，一片荒涼，春夏秋都不肯光臨，只有冬天永遠(yuǎn)留在這里。一天，孩子們從墻洞爬進(jìn)來，春天也就跟著孩子們來了，園里立刻變得生機(jī)勃勃。當(dāng)他把孩子們再次趕出花園之后，花園又被冰雪覆蓋了。后來，在小男孩的啟發(fā)下，巨人醒悟了，隨即撤除了圍墻，花園成了孩子們的樂園，巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無比地幸福……

　　王爾德的這個(gè)快樂故事，讓我的心久久不能平靜，那個(gè)巨人，他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬，讓孩子們失去歡樂的同時(shí)，他自己也同樣孤單寂寞，更享受不到花園里明媚的'風(fēng)光！我們常說：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。其實(shí)，快樂也一樣，給別人快樂，自己也快樂。

　　我還記得這樣幾句名言：“把你的痛苦與人分享，你的痛苦將會減少一半；把你的快樂與人分享，你的快樂將增加一倍�！笔前�，分享快樂不會使自己損失什么，卻能讓這個(gè)世界充滿溫情。相反，有了快樂，一個(gè)人獨(dú)樂，最終也不會快樂。

　　與別人一起分享快樂是一種美德，因?yàn)榭鞓纺軌騻魅�。其�?shí)很多時(shí)候，與別人分享快樂，既是給了別人一個(gè)時(shí)機(jī)，也是給了自己一個(gè)時(shí)機(jī)；既給了別人一個(gè)好心情，自己也留下了一份好心情。 既然這樣，那么請翻開你的，真誠地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火，就要想法把別人點(diǎn)亮；自己是一盆水，就要想法把別人洗凈；自己是一粒米，就要想法長出更大的稻穗；自己是一彎月，就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂，你也會更加快樂！ 老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我講話的題目是《做一個(gè)持之以恒的人》。一個(gè)文質(zhì)彬彬，充滿才氣，富有冒險(xiǎn)精神，對朋友真誠、友善的小男孩伴著他那傳奇的經(jīng)歷，征服了全球億萬讀者。你知道他是誰嗎？他就是哈利波特，英國女作家JK羅琳所創(chuàng)作的“哈利波特系列小說”中的主人公。你想知道JK羅琳是完成這部小說的嗎？

　　和作家一樣，年輕的羅琳熱愛寫作，是一個(gè)天真浪漫、充滿夢想的教師。幸福的家庭，滿意的工作都足以讓羅琳滿足�？蓻]想到，甜蜜的家庭、美滿的婚姻和理想的工作在一瞬間變成了昨日云煙。丈夫離她而去，工作沒有了，居無定所，身無分文，再加上嗷嗷等哺的女兒，羅琳一下子變得窮困潦倒。但是，家庭和事業(yè)的失敗并沒有消除羅琳寫作的積極性，用她自己的話說：“或許是為了完成多年的夢想，或許是為了排遣心中的不快，也或許是為了每晚能把自己編的故事講給女兒聽�！彼�成天不停地寫呀寫，有時(shí)為了省錢省電，她甚至呆在咖啡館里寫上一天。就這樣，第一本《哈利波特》誕生了。然而，羅琳向出版社推薦這本書的時(shí)候，卻遭到了一次又一次的回絕，沒有誰對這本寫給孩子的童話書感興趣�？闪_琳并不氣餒，直到英國學(xué)者出版社出版了第一本《哈利波特》創(chuàng)下了出版界的奇跡，被翻成35種語言在115個(gè)國家和地區(qū)發(fā)行，引起了全世界的轟動(dòng)。

　　羅琳成功了，可誰又知道，這成功的背后包含著多少辛勤的汗水和困難。同學(xué)們，這個(gè)故事讓我們看出：成功的道路并不是一帆風(fēng)順，但只要我們有信心、有熱情、有目標(biāo)、能夠持之以恒地堅(jiān)持努力，成功就會一步一步向我們走來。 我的講話完了，謝謝大家！

師德師風(fēng)演講稿合集 篇25

　　滄海桑田，神州巨變，90年的征程歲月崢嶸，90年的征程金光燦爛。歷史的長河，轉(zhuǎn)瞬即逝。二〇一四年七月一日，我們黨的90歲華誕即將來臨，作為中華兒女，我思緒萬千。

　　作為一名普通的教師，我看到了我身邊的這些黨員同志們，他們時(shí)刻發(fā)揮著先鋒和模范的帶頭作用，他們用行動(dòng)忠實(shí)的實(shí)踐著一個(gè)教育工作者對這平凡事業(yè)的無私奉獻(xiàn)，淡然付出。他們在平凡的工作崗位上，腳踏實(shí)地，樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，和淡泊名利，甘為人梯的精神境界，讓同樣是教師的我們深受感動(dòng)。我校退休老領(lǐng)導(dǎo)、老黨員x老師，任勞任怨、勤勤懇懇地為學(xué)校奉獻(xiàn)了一生，退休后依然時(shí)刻心系學(xué)校，依然為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展發(fā)揮著余熱，在學(xué)校迎評促建的關(guān)鍵時(shí)刻，她為學(xué)校捐贈(zèng)書籍1000余本；西南大旱，學(xué)校組織教師為抗旱救災(zāi)捐款，她又毫不猶豫地捐出了1000余元。這就是共產(chǎn)黨人本色。這就是共產(chǎn)黨員矢志不渝的無私奉獻(xiàn)精神。

　　我們的荀書記，家在昆明，孩子剛上初三，正是學(xué)習(xí)最緊張的時(shí)候�？墒撬麨榱藢W(xué)校，經(jīng)常加班到深夜，周末也常常在學(xué)校看到他的身影，

　　我校08級學(xué)生，一個(gè)僅有19歲的在校大學(xué)生。20xx年8月自愿參加由學(xué)校團(tuán)委組織、省紅十字會負(fù)責(zé)實(shí)施的造血干細(xì)胞志愿者活動(dòng)，之后，當(dāng)她知道，奉獻(xiàn)100毫升造血干細(xì)胞就可以挽救浙江一名30多歲白血病患者的生命，20xx年7月，她在父母不知曉的情況下，自愿進(jìn)行了造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)。作為一個(gè)孝順的女兒，她隱瞞父母捐獻(xiàn)干細(xì)胞，是因?yàn)榕滤麄儞?dān)心。她是云南省至今最年輕的捐贈(zèng)者，不僅如此，由于患者的病情加重，她又義無反顧地為患者捐獻(xiàn)了淋巴細(xì)胞，她的行為感動(dòng)滇浙兩省。但她總是淡淡地說：“我平凡也很普通，但我擁有一顆善良的心，我身為一名醫(yī)學(xué)生，我愛醫(yī)學(xué)，更希望人人擁有健康。”她只是

　　一個(gè)平凡的'學(xué)生，一個(gè)平凡的預(yù)備黨員，但她已經(jīng)具備了一個(gè)優(yōu)秀黨員不平凡的高尚品質(zhì)。

　　春雨無聲潤人心，特大旱災(zāi)面前，我校黨員干部繳納特殊黨費(fèi)31060元。去年10月12日，國家教育部對我校進(jìn)行人才培養(yǎng)評估，學(xué)校黨員、團(tuán)員帶頭，全校師生踴躍參加，短短兩個(gè)月，向?qū)W校捐獻(xiàn)圖書20140余冊。在醫(yī)專，在我們中間，有很多像他們一樣的共產(chǎn)黨員，吃苦耐勞、克己奉公、默默奉獻(xiàn)！為了醫(yī)學(xué)教育的繁榮昌盛，為了學(xué)校的發(fā)展，醫(yī)專人用無言的奉獻(xiàn)和創(chuàng)業(yè)的激情在本職崗位的責(zé)任田里默默耕耘！用無限的忠誠和誠摯的愛心不時(shí)地校正事業(yè)與家庭的天平！用辛勞的汗水和苦澀的淚水書寫著無怨無悔的平凡人生！

　　一直以來，我都對醫(yī)生這個(gè)神圣的職業(yè)充滿了魂?duì)繅衾@的憧憬。雖然現(xiàn)在我沒有成為一名醫(yī)務(wù)工作者，但是我在教師的崗位上從事著醫(yī)學(xué)的教育，雖然我沒有太多臨床的感受，但我仍能理解醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的圣潔和崇高。

　　教育需要愛。醫(yī)患之間需要愛。世上有很多東西，在給予他人的時(shí)候，往往是越分越少，而只有一樣?xùn)|西，卻是越分越多的，那就是愛！愛，源于高尚的師德。源于崇高的醫(yī)德。高尚的師德，是對學(xué)生最生動(dòng)，最具體，最深遠(yuǎn)的教育。崇高的醫(yī)德，是對患者生命無微不至的呵護(hù)。我們在祖國大愛的懷抱中，獲得愛，體驗(yàn)愛。同時(shí)在日復(fù)一日的平凡工作中，傳播愛，付出愛。無數(shù)的教育人，都正在青春的校園中，用如火的熱情，詮釋著為人，為師，為學(xué)的魅力！無數(shù)的醫(yī)務(wù)工作者，都在醫(yī)療崗位上，以飽蘸著人道主義的激情，譜寫的一曲曲愛的頌歌！

　　謝謝大家！

師德師風(fēng)演講稿合集 篇26

　　四年級上學(xué)期那年，小盧轉(zhuǎn)來了我們班。

　　小盧是從鄉(xiāng)下的小學(xué)轉(zhuǎn)來的，個(gè)子不高，長得黑黑的。老師把小盧調(diào)來我身邊當(dāng)同桌，我很不情愿。因?yàn)樾”R是個(gè)鄉(xiāng)下人，不僅普通話說得不好，還一身俗氣。烈日炎炎，別的學(xué)生都穿得很少，也很清爽。而小盧卻穿著厚厚的毛衣和棉褲，還配上了一雙尤其鮮艷的大紅色皮鞋，整個(gè)人顯得更俗氣了。我從一見到她就料定她一定是一個(gè)很差勁的學(xué)生。

　　開學(xué)一周了，我與小盧幾乎一句話都沒講過。她在班上的存在感很低，同學(xué)們也漸漸將她遺忘。突然有一天，老師來了個(gè)高難度的初級考試。班上的同學(xué)們dou因?yàn)轭}目太難太難，被打了個(gè)措手不及，分?jǐn)?shù)都很低。就連�？嫉谝幻�的我也被扣了兩分，然而身邊的小盧卻出奇地考了滿分。剛聽到消息時(shí)，我仿佛像吞下去了一把火，心里非常難受。我嗖地一下子站了起來，手猛地一拍桌子，沖進(jìn)了教師辦公室。我不相信小盧的滿分，又吵又鬧地讓班主任老師告訴我小盧是不是真的考得比我高。班主任老師被我吵得受不了，說道：小盧這次是真的考了滿分。你看看她學(xué)習(xí)的態(tài)度就比你好，多努力呀!她知道自己底子不好需要更加努力，每次作業(yè)都做得又好又認(rèn)真!聽完老師的話，我的心里好像又燃起了一團(tuán)火，燒得我心痛極了。

　　回到教室的時(shí)候，所有同學(xué)早已放學(xué)回了家，但只有小盧一人還靜坐在自己的位子上奮筆疾書。她神態(tài)安詳，但卻透露出十足的`認(rèn)真。那一刻，我的臉雖然露出的是不甘心，但心中還隱隱地對她有些佩服。

　　自那以后，我再也沒有瞧不起她鄉(xiāng)下人的身份，也再?zèng)]覺得小盧十分俗氣了，因?yàn)樗�努力奮斗的樣子一點(diǎn)兒也不俗氣。

　　后面的半學(xué)期里，我不斷追隨著小盧的腳步。我慢慢與她溝通，和她一起做習(xí)題。越與她一起學(xué)習(xí)，我就越會發(fā)現(xiàn)她對待學(xué)習(xí)的那股韌勁。課前、課后她都那樣努力。終于有一次，我超越了小盧。雖然僅僅只是一次，但也又夠證明小盧她給予我的力量使我進(jìn)步了! 雖然小盧在五年級時(shí)又轉(zhuǎn)回了鄉(xiāng)下，但我依舊把她當(dāng)成我的榜樣。從前的不甘心早已轉(zhuǎn)換成了動(dòng)力，她給予我的這份力量一直推動(dòng)著我前進(jìn)。

師德師風(fēng)演講稿合集 篇27

　　親愛的家長朋友們：

　　大家下午好!

　　很高興有機(jī)會和大家一起交流。重智輕體，自古以來在人們的心目中根深蒂固。一些家長寧愿對孩子智力開發(fā)上不惜血本，也舍不得花時(shí)間花本錢，投資在增強(qiáng)體質(zhì)上，總覺孩子參加體育活動(dòng)就影響學(xué)習(xí)，影響學(xué)習(xí)，就進(jìn)不了好學(xué)校，導(dǎo)致畢業(yè)后很難找到好的工作等等。這是一種十分錯(cuò)誤的邏輯和想法。我國教育家對學(xué)生的受教育情況概括成以下幾句話：教育過程中，智育不好是次品，德育不好是危險(xiǎn)品，體育不好是廢品。簡短的幾句話，可以看出體育的重要。

　　社會發(fā)展到今天，伴隨著信息科技時(shí)代的到來，競爭日益激烈，可以說體育從來沒有像今天這樣，已成為一個(gè)與現(xiàn)代人息息相關(guān)的概念。全面建設(shè)小康社會也好，努力構(gòu)建和諧社會也罷，體育有其獨(dú)有的優(yōu)勢和作用。很難想象，一個(gè)孱弱的民族怎能夠真正屹立于世界民族之林;一個(gè)不善于和睦相處、一盤散沙、缺乏凝聚力的民族又如何能抵御外來的侵略;一個(gè)意志品質(zhì)薄弱、缺乏拼博精神的人將如何承受各種壓力和挑戰(zhàn);一個(gè)缺乏團(tuán)結(jié)協(xié)作的人，在現(xiàn)實(shí)生活中將如何事業(yè)成功。而這些正是通過體育運(yùn)動(dòng)可以培養(yǎng)的。

　　一、體育運(yùn)動(dòng)有利于學(xué)生形成健康的體魄

　　毛澤東說過："體者，載知識之車而寓道德之舍也"。身體素質(zhì)是學(xué)生心理發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，沒有強(qiáng)健的身體就沒有為社會服務(wù)的可能。因些《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中強(qiáng)調(diào)："健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)體育工作，使學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成堅(jiān)持鍛練身體的好習(xí)慣"。而學(xué)校的體育課、課外活動(dòng)以及學(xué)校運(yùn)動(dòng)會等各種活動(dòng)，無疑為學(xué)生鍛練身體，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，掌握科學(xué)健體的知識和方法，形成健康的體魄提供了有利條件。

　　二、體育時(shí)事有利于學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想

　　學(xué)生是國家的未來，他們的理想與志向，關(guān)系著國家的前途和命運(yùn)。在體育教學(xué)中，向?qū)W生介紹體育時(shí)事，對他們樹立遠(yuǎn)大的理想起著潛移默化的作用。我們還記得20xx年世界杯，圓了中國幾代人的夢想中國足球沖出了亞洲;我們還記得20xx年7月13日北京獲得奧運(yùn)會主辦權(quán)，那一天北京響徹全球，那一天讓全國人民渡過一個(gè)不眠之夜;我們還記得奧運(yùn)冠軍劉翔那句"中國有我，亞洲有我"給全國人民帶來的振撼和興奮。等等這些體育事件，無不激勵(lì)著每一位學(xué)生，使他們多一些憧憬，多一份希望，多一些作為中國人的自豪感，多一份為國爭光的信念。劉翔、姚明、中國女排、這些讓人熟悉的字眼，是他們心中的偶像，學(xué)習(xí)的楷模，給他們學(xué)習(xí)和生活帶來巨大的精神動(dòng)力。并且讓"為中華之崛起而讀書"的想法在他們內(nèi)心深處生根發(fā)芽。

　　三、體育運(yùn)動(dòng)有利于培養(yǎng)學(xué)生健康的心理

　　英國教育家洛克有句至理名言：健康的心理寓于健康的身體。心理健康是指一個(gè)人處于自我感覺良好，并與他人和社會保持和諧的狀態(tài)。一個(gè)心理健康的人應(yīng)該情緒穩(wěn)定，性格開朗、意志堅(jiān)強(qiáng)、自尊和自信。體育鍛練是增進(jìn)心理健康的重要手段。

　　1、培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志

　　體育運(yùn)動(dòng)一般伴有艱苦、疲勞、激烈對抗，競爭等特點(diǎn)。在參加運(yùn)動(dòng)時(shí)，總是伴隨著強(qiáng)烈的情緒體驗(yàn)和明顯的意志努力。因此通過體育運(yùn)動(dòng)有助于培養(yǎng)人的勇敢、頑強(qiáng)、吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的意志品質(zhì)。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生的自信心

　　由于主客觀原因造成學(xué)生體育水平參差不齊，基礎(chǔ)較差的學(xué)生害怕做出的身體練習(xí)別扭好笑，在學(xué)習(xí)過程不敢參與練習(xí)，敷衍了事。針對這種情況，教師一方面對基礎(chǔ)差的學(xué)生采用降低動(dòng)作難度，加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，循循善誘，使他們獲得更多的成功體驗(yàn);還可運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制，對學(xué)生取得的不同程度的進(jìn)步，給于充分的肯定和及時(shí)評價(jià)，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心。

　　3、形成和諧的人際關(guān)系

　　研究表明：經(jīng)常參加體育運(yùn)動(dòng)者更易與他人形成親密的關(guān)系，人際關(guān)系更和諧，更有助于產(chǎn)生親近感，消除孤獨(dú)、恐懼等心理疾病。體育運(yùn)動(dòng)過程中存在著人與人之間，個(gè)人與集體之間，集體與集體之間的相互交往，這種交往可以使群體中的成員，在體育運(yùn)動(dòng)中相互影響，相互作用，產(chǎn)生情感上的相互感染、溝通，從而增進(jìn)了解，促進(jìn)了人際關(guān)系的和諧發(fā)展。

　　優(yōu)秀教師的師德師風(fēng)演講稿

　　教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。師者為師亦為范，"學(xué)高為師，德高為范。"走上三尺講臺，教書育人;走下三尺講臺，為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。因此，師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品味的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是每一位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。"桃李不言，下自成蹊。"相信合格的教師才能塑造出合格的學(xué)生。我們教師只有對自己嚴(yán)格要求，不斷學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，讓自己成為一個(gè)具有高尚師德的人，才能適應(yīng)素質(zhì)教育的呼喚，不辜負(fù)黨和人民賦予的歷史重任。高尚的師德本身就是一本好的教科書，對學(xué)生的'教育力量是巨大而深遠(yuǎn)的。

　　首先，教師要為人師表，既要注重言教，又要注重身教，特別要注重身教。教師工作的"示范性"和學(xué)生所特有的"向師性"，使教師在學(xué)生心目中占有非常重要和崇高的位置。教師的思想感情，處事哲理、人生觀點(diǎn)、道德境界、品德修養(yǎng)甚至言談舉止、音容笑貌都會給學(xué)生留下極其深刻的印象，對學(xué)生有著熏陶誘導(dǎo)和潛移默化的影響。學(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對象。教師的一言一行，一舉一動(dòng)，往往被學(xué)生看在眼里，記在心里，模仿在行動(dòng)上。教師的人格影響，不僅對學(xué)生在校起作用，甚至以后在社會上還會長時(shí)間的起作用。所以，教師需要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率。

　　其次，凡要求學(xué)生做到的，自己首先應(yīng)該做到，凡要求學(xué)生不做的自己堅(jiān)決不做。"勿以惡小而為之，勿以善小而不為"，教育無小事，事事見真理，因此，教師一定要時(shí)刻注意自己的一言一行，以高尚的人格去感染人，以整潔的儀表去影響人，以和藹的態(tài)度去對待人，以豐富的學(xué)識去引導(dǎo)人，以博大的胸懷去愛護(hù)人。

　　最后，師德的核心問題就是"愛"。師愛是師德的靈魂。師愛是消除師生之間情感障礙的保證;師愛是培養(yǎng)師生情，使之成為"知心朋友"的橋梁;師愛是轉(zhuǎn)變后進(jìn)生，使他們良好發(fā)展的靈丹妙藥。冰心說過，有了愛就有了一切，而我要說，有了愛才有教育的一切，愛是教育的靈魂，是生命的甘霖，是人性的基石，是道德的起點(diǎn)。那么我們必須用愛澆灌，為愛盛放，奉獻(xiàn)自己的愛心，呵護(hù)學(xué)生的成長。離開感情層面，不能鑄造人的精神世界。教育，首先應(yīng)該是溫暖的，是充滿情感和愛的事業(yè)，教師應(yīng)多與學(xué)生進(jìn)行情感方面的交流，做學(xué)生的知心朋友。愛需要教師對學(xué)生傾注相當(dāng)?shù)臒崆�，對其各方面給予關(guān)注，愛將教學(xué)中存在的師生的"我"與"你"的關(guān)系，變成了"我們"的關(guān)系。和諧的師生關(guān)系，是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的強(qiáng)勁動(dòng)力。愛生是衡量一個(gè)教師師德水平的一把基本尺子。能愛是一個(gè)層面，善愛則是另一個(gè)層面。要愛學(xué)生成長過程中的每一微小"閃光點(diǎn)"。"愛"要以理解、尊重、信任為基礎(chǔ);"愛"要一視同仁，持之以恒;"愛"要面向全體學(xué)生。多給他們一份愛心，一聲贊美，一個(gè)微笑，少一些說教。要多和他們談心，幫助他們查找"后進(jìn)"的原因，真正做到對癥下藥。在學(xué)習(xí)上和生活細(xì)節(jié)上關(guān)心他們。"育苗有志閑逸少，潤物無聲辛勞多。"在教育的神圣殿堂耕耘多年，我逐漸懂得：愛是人類最美麗的語言，教育要從愛開始。要做好一名人民教師，就要愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，愛得專心致志，愛得大公無私，讓愛撒向每一個(gè)角落，讓每一朵花都淋浴陽光。

師德師風(fēng)演講稿合集 篇28

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　大家好！

　　今日，我站在那里做競聘演講，心境很激動(dòng)，首先，感激公司領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次展示自我、提高自我，公平競爭的機(jī)會，我將倍加珍惜。同時(shí)，我也真誠地期望各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事能給予我大力的支持和鼓勵(lì)。我根據(jù)自我的實(shí)際情況，決定競聘pmc部門主管職位。下面是我的基本情況以及我對pmc部門主管工作的認(rèn)識、規(guī)劃設(shè)想，此刻向各位領(lǐng)導(dǎo)做一下匯報(bào)。

　　一、個(gè)人的基本情況

　　我叫，20xx年8月來到本公司，在這將近3年半多的時(shí)間里，我從事過業(yè)務(wù)部的發(fā)貨員，從事過倉庫會計(jì)，從事過pmc物控員工作，不管是哪一種工作我都是十分認(rèn)真負(fù)責(zé)，我想這是大家有目共睹的，經(jīng)過這幾年在工作中的歷練使自我各方面的素質(zhì)得以提高。在20xx年底提議公司成立pmc部門，在20xx年提議pmc部門人員分工按物料分工，并且在8月份根據(jù)公司產(chǎn)品的生產(chǎn)流程建立了一套能慣穿全程的帳目，這套帳經(jīng)過這幾個(gè)月試用的感覺是越來越好，越來越來簡單。

　　我親歷了pmc部門走過的每一個(gè)腳步。也親眼目睹了pmc部門在我們的手中一天天成長，一天天正規(guī)起來，作為這一過程的見證人和參與者，我為我能是pmc這支隊(duì)伍中的一員而感到自豪。多年的工作，使我深刻地感到機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，成功與辛酸同在，參與這次競聘，我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識自我，在積極進(jìn)取中不斷追求，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，在工作競爭中不斷完善自我。

　　二、對pmc部門認(rèn)識及部門主管工作的認(rèn)識

　　pmc部門，即生產(chǎn)管理部門。生產(chǎn)管理部門就好比是機(jī)場的控制塔，負(fù)責(zé)對所有飛機(jī)的起降進(jìn)行計(jì)劃，及時(shí)發(fā)出指令，并確認(rèn)飛機(jī)的飛行狀況，必要時(shí)還需要進(jìn)行計(jì)劃的更改和跟進(jìn)。設(shè)想一下，一個(gè)繁忙的機(jī)場，沒有控制塔或者控制塔沒有權(quán)威性，情況會是怎樣的糟糕。成立pmc部門，就是為了有效協(xié)調(diào)、控制工廠或企業(yè)在構(gòu)成必須規(guī)模之后出現(xiàn)物流和信息流日益復(fù)雜的局面。而要作好一個(gè)pmc部門主管，需要注備以下幾點(diǎn)：

　　1、首先需要掌握必須的專業(yè)知識和專業(yè)本事，它體此刻二個(gè)方面，其一、能直接指導(dǎo)你的下屬的實(shí)務(wù)工作，其二、能夠代理你下屬的實(shí)務(wù)工作

　　2、溝通本事，它包括本部門內(nèi)的溝通，跨部門間的溝通，與上司與下屬之間的溝通，溝通的目的不是誰輸誰贏的問題，而是為了解決問題

　　3、學(xué)習(xí)本事，因?yàn)槟銉H有不停的學(xué)習(xí)，你才能更好的、更快的提高，才能跟上趕上社會的發(fā)展，人與人之間的競爭，不是你過去的本事怎樣，此刻的本事怎樣而是你此刻學(xué)習(xí)怎樣，此刻的學(xué)習(xí)是你未來競爭的根本。

　　4、管理本事，管理本事是一項(xiàng)綜合本事，需要你的指揮本事，需要你的決斷本事，需要你的溝通協(xié)調(diào)本事，需要你的專業(yè)本事，也需要你的工作分配本事，等等。而要提高你的管理本事，需要不斷的反思你的日常工作，用你的腦袋時(shí)常去回顧你的工作，總結(jié)你的工作。

　　三、培養(yǎng)下屬的本事作為一個(gè)主管，培養(yǎng)下屬是一項(xiàng)基本的，重要的工作

　　不管你所領(lǐng)導(dǎo)的單位有多大，你要牢記你所領(lǐng)導(dǎo)的單位是一個(gè)整體，要用團(tuán)隊(duì)的力量解決問題。很多主管都不愿將一些事交給下屬去做，理由也很充分。交給下屬做，要跟他講，講的時(shí)候還不必須明白，需要重復(fù)，然后還要復(fù)核，與其如此，還不如自我做來得快。

　　但關(guān)鍵的問題是，如此發(fā)展下去，你將有永遠(yuǎn)有忙不完的事，下屬永遠(yuǎn)做那些你認(rèn)為能夠做好的事。讓下屬會做事，能做事，教會下屬做事，是主管的重要職責(zé)。一個(gè)部門的強(qiáng)弱，不是主管本事的強(qiáng)弱，而是所有下屬工作的強(qiáng)弱。綿羊能夠領(lǐng)導(dǎo)一群獅子輕易地去打敗獅子領(lǐng)導(dǎo)的一群綿羊，作為主管，重要職責(zé)就是要將下屬訓(xùn)練成獅子，而不需要將自我變成獅子。

　　四、pmc部待提升空間的部份

　　由于我們公司成立pmc部門時(shí)間不長，還有很多地方是有待提升的。

　　首先做為pmc部門，我們對現(xiàn)場生產(chǎn)本事把撐程度很弱。生產(chǎn)線規(guī)劃時(shí)我們是沒有參予的，也就是沒有生產(chǎn)計(jì)劃，設(shè)備的本事這些基礎(chǔ)數(shù)據(jù)是不齊全的。包裝組人員的生產(chǎn)本事及生產(chǎn)進(jìn)度，我們都是不了解的，而這樣根本無法做出生產(chǎn)計(jì)劃，就是要做也是很被動(dòng)的，更嚴(yán)重的后果是導(dǎo)致客戶的交期無法得到保障。而客戶的交期無法得到保障就有可能下次不到我們這兒來下訂單，而長此以往下去，我們公司將不會是生意越來越好，而是越來越差。我想這是我們在座所有人都不愿看到的。

　　其二，就是我們對生產(chǎn)的控制力度還不夠。生產(chǎn)部領(lǐng)料有時(shí)沒有按單領(lǐng)料，單據(jù)也沒能其時(shí)交，并且有很多單據(jù)不及全；訂單清單后剩余物料沒能及時(shí)退回倉庫。所領(lǐng)物料與做出的成品及剩余數(shù)對不上數(shù)，也沒有過多的去追問。

　　其三就是我們對物料的來料狀態(tài)沒有能很好的掌握，物料什么時(shí)候能采購回來是采購部說了算的。我們沒有能夠很好的去跟蹤去督促。所以這一塊我們做的很不到位，而這也是導(dǎo)致生產(chǎn)計(jì)劃無法實(shí)施的原因之一。

　　其四，我們請購物料的時(shí)候，拋數(shù)是估計(jì)的出來的。產(chǎn)品的'實(shí)際損耗是不明確的，沒有標(biāo)準(zhǔn)的，各種工藝的損耗都是不一樣的�？墒遣灰粯拥墓に�，不一樣的產(chǎn)品，它們的損耗差距到底有多大呢我們沒能統(tǒng)計(jì)出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)據(jù)來作為參考，而是憑我們的大腦來估計(jì)的。所以就有可能造成不能及時(shí)清單，從而延誤交期。也有可能造成產(chǎn)品積壓，甚至報(bào)廢，給公司帶來經(jīng)濟(jì)上的損失。

　　其五，加工廠的余料我們沒有能夠及時(shí)追回，沒有能夠了解加工廠的余料到底是良品還是不良品，也沒有能夠及時(shí)在下一個(gè)訂單中用掉。有時(shí)訂單都完成很久了加工廠竟然還有良品送回，而后面也許沒有訂單了，也許有訂單在用此物料，可是已請購回來了，所以這也是造成庫存多出來的其中一個(gè)原因

　　五、如果這次我竟選成功，我對pmc部門的規(guī)劃設(shè)想

　　針對以上公司存在的一些問題，我認(rèn)為我們公司改革已是迫在眉及，如果公司還按照現(xiàn)有的模式發(fā)展，結(jié)果就如同一場戰(zhàn)爭少了指揮系統(tǒng)，如同機(jī)場沒有控制塔一樣，后果是可想而知的。

　　“改革是有風(fēng)險(xiǎn)，但不改革我們所面臨的各方面的風(fēng)險(xiǎn)更大；改革我們應(yīng)對的是幾個(gè)人或者說是暫時(shí)的一些困難，但不改革我們將有可能被擠出這個(gè)行業(yè)”在此，我結(jié)合我們公司的行業(yè)特性，提出一些我對于pmc部門的一些規(guī)劃設(shè)想首長先我們要做的制定生產(chǎn)計(jì)劃及出貨計(jì)劃，(包括日計(jì)劃，周計(jì)劃，月計(jì)劃)，從而保障我們的訂單能按時(shí)按量完成。

　　這一塊說起來容易做起來難，可是萬事都有一個(gè)開頭，只要我們把這個(gè)頭做起來的話，我想是會越做越順，越做越容易的。只要我們的生產(chǎn)計(jì)劃，出貨計(jì)劃做出來了，那么我們在座的甚至是員工都將會明白今日該做什么，什么是最急的，而我們都將會為著這一目標(biāo)計(jì)劃去做事，明白事情的輕重緩急，什么該先做，什么該后做。

　　其二對生產(chǎn)的控制力度要進(jìn)一步加強(qiáng)。生產(chǎn)部應(yīng)當(dāng)按單領(lǐng)退料，每個(gè)訂單完單后，領(lǐng)出數(shù)與成品與剩余料對不上帳的，需要求生產(chǎn)部交代物料的去向，否則將向上級稟報(bào)。

　　其三今年我們要對物料進(jìn)行全面跟蹤控制，直至出貨為止。對于我們所請購的物料，我們會給采購部制定一個(gè)交期，而交期的合理信，將需要我們對加工廠有一個(gè)全面的了解，盡量做到不斷料不待料。對于未按要求到達(dá)的物料，會及時(shí)與采購溝通落實(shí)交貨日期，并記錄為一次異常事件，對計(jì)劃與交貨有影響的需匯報(bào)給上級。并加強(qiáng)此單后續(xù)的跟催力度。

　　其四要做好自我的跟蹤帳，要盡量做到帳物一致。不一致需立即找出原因。并及時(shí)的解決。并且每一款產(chǎn)品都要計(jì)算出標(biāo)準(zhǔn)的損耗，從而使我們在請購物料時(shí)好有一個(gè)參照，盡量做到不補(bǔ)料，不囤料積料，貯存數(shù)量要適量，以減少資金的積壓。

　　其五對于加工廠的余料，要督促采購部門及時(shí)清回，最好是每單清。這樣我們好及時(shí)用到后續(xù)訂單中去，而不至于到年底多很多物料出來。

　　其六要善于統(tǒng)計(jì)，善于總結(jié)，每個(gè)訂單完單后，都需要有一個(gè)訂單完結(jié)表，對于訂單中出現(xiàn)的異常問題要分析，要總結(jié)，要避免下次出同樣的問題其七要提高本部門人員的專業(yè)知識及素質(zhì)，提高工作效率及工作本事，培養(yǎng)其敬業(yè)精神，所以計(jì)劃在淡季將會抽必須的時(shí)間來進(jìn)行全方面的培訓(xùn)，以上就是我的個(gè)人情況及我對pmc部門主管工作的一些淺顯認(rèn)識，不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評指正。

　　如果這次競爭成功，我會在新的崗位上不斷地學(xué)習(xí)提高，力爭在工作中構(gòu)成動(dòng)力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力，不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的信任和期望。如果不成功，我也不氣餒，以后無論在任何崗位，我都會一如既往地努力工作，為公司的發(fā)展奉獻(xiàn)自我的微薄力量。

　　我的演講完了。多謝各位！

師德師風(fēng)演講稿合集 篇29

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師：

　　你們好!

　　我的演講題目是《我選擇，我無悔》!

　　假如有人問：在人生的道路上，如果能再有一次機(jī)會，讓你重新選擇，你會選擇什么職業(yè)?我一定會響亮地回答：教師——這個(gè)陽光底下最光輝的職業(yè)。因?yàn)檫@是我今生今世無悔無怨的選擇!雖然我們很清貧，但是我們也是最富有的，因?yàn)椋�我們是春天播撒種子的人，我們心中有著秋收的期盼;我們也是清晨的一縷陽光，我們有著勇往無懼的精神，是任何烏云也擋不住的;

　　身為一名人民教師，我經(jīng)常問自己這樣一個(gè)問題：要做一名優(yōu)秀的教師，應(yīng)該具備的最重要的條件是什么?是優(yōu)美的語言?是廣博的知識?還是豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?在實(shí)踐的過程中我發(fā)現(xiàn)：作為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要有優(yōu)美流暢的語言、廣博的知識、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，最重要的是要有愛心。

　　魯迅先生有句話：“教育是植根于愛的”愛是教育的源泉，教師有了愛，才會用用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，對自己的教育對象充滿信心和愛心，才會有追求卓越和創(chuàng)新的精神。教師對學(xué)生的愛，從本質(zhì)上說是一種只講付出不求回報(bào)、無私的、沒有血緣關(guān)系的愛，是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛。這種愛是極其神圣純真的。這種圣潔的愛是教師培桃育李的感情基礎(chǔ)，學(xué)生一旦體會到這種真情友誼，就會“親其師、敬其師”，從而“信其道”，也正是在這個(gè)過程中，教書育人就實(shí)現(xiàn)了其根本功能。

　　愛心不是教育的全部，但愛心是教育的最基本的前提條件，“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的.思考、關(guān)懷和擔(dān)心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧，你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅。”正因?yàn)閻�，所以會有�?chuàng)造的喜悅，正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅，所以對教育、對學(xué)生更加充滿愛的情感。真正的教育，正是這種愛與創(chuàng)造永無止境的良性循環(huán)。

　　教師的愛與尊重是照亮學(xué)生心靈窗戶的燭光，學(xué)生美好人生的開端掌握在教師手中，教師只有用自已的愛，才能與學(xué)生產(chǎn)生心靈的碰撞，才能超越人的自然屬性而達(dá)到完美的境界。只有以愛心才能教會學(xué)生去愛身邊的每個(gè)人，愛身邊的一草一木。如果我的學(xué)生是蜜蜂，我甘當(dāng)采蜜的花朵;如果我的學(xué)生是花朵呢，我一定做好護(hù)花的綠葉;如果我的學(xué)生是幼苗，我一定當(dāng)好稱職的園丁;如果我的學(xué)生是衛(wèi)星，我一定當(dāng)好把他們送上萬里征程的火箭;如果我的學(xué)生是火箭呢?我一定當(dāng)好一名火箭兵，用我堅(jiān)實(shí)的肩膀，頂著他們踏上輝煌的前程。

　　別為了讓家長認(rèn)識你，別為了讓老師認(rèn)識你，最美的發(fā)現(xiàn)在孩子們的眼睛里。當(dāng)我望著孩子百雙渴求的眼睛，就像置身于燦爛的星空之中，在這片閃爍的星光里，我將找到清澈如山泉的真、善、美。老師們，為了太陽底下最光輝的事業(yè)，讓我們攜手并肩，不回顧，不彷徨，風(fēng)雨兼程，勇往直前吧。

師德師風(fēng)演講稿合集 篇30

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我是來x店的，今天滿懷興奮和期待站在了這個(gè)舞臺上。感激公司給我們提供了介紹自己和展示自我平臺的機(jī)會。 我是x年xx月xx日來到的x有限公司，現(xiàn)在已經(jīng)來公司xx年了，因?yàn)閷�公司的這份熱愛和感恩讓我堅(jiān)持走到了今天，在公司的這一年里每天的工作都?xì)v歷在目，每天的我都在收獲都在成長。

　　作為一名員讓我對店面的產(chǎn)品和店面的`日常工作流程有了全面的了解，在這期間我的語言表達(dá)能力以及與同事之間的相互配合都得到了很大的提升。在之后的工作中我又先后接手了和工作。細(xì)心和高度的.責(zé)任心是是一名所需要必備的，這也是店長助理必須具備的條件之一。

　　在這期間我在店里充分的充當(dāng)了一個(gè)賢內(nèi)助的角色，也鍛煉了我與公司各部門的溝通協(xié)調(diào)能力。這些經(jīng)驗(yàn)都為我競聘店長助理增加了強(qiáng)有力的信心。 如果這次我能競聘成功，在以后的工作中我會更加嚴(yán)格要求自己，用一名店長的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，積極的配合店長管理好店面的日常工作。如果這次競聘不成功我更不會泄氣，那一定正名自己在工作方面有不足的地方我更會去努力，繼續(xù)一如既往的認(rèn)真工作。

師德師風(fēng)演講稿合集 篇31

　　親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　你應(yīng)該知道世界著名的諾貝爾獎(jiǎng)，但是你知道諾貝爾嗎？諾貝爾的一生都是和炸藥一起度過的，被稱為偉大抱負(fù)的“炸藥之父”。

　　諾貝爾從小就有發(fā)明的天賦。諾貝爾親眼目睹了炸藥奪走了人們的生命，所以他知道炸藥的力量。我希望我能把烈性炸藥改造成安全的炸藥。1864年的一天，諾貝爾的實(shí)驗(yàn)室爆炸，他最小的弟弟埃米爾和其他四個(gè)人喪生。當(dāng)瑞典政府得知悲劇時(shí)，在公眾的壓力下，諾貝爾被嚴(yán)格禁止在陸地上重建實(shí)驗(yàn)室，并被當(dāng)時(shí)的社會稱為“科學(xué)瘋子”，但他沒有放棄，在湖里做了實(shí)驗(yàn)，最終發(fā)明了新的'炸藥：達(dá)納炸藥。

　　2歲時(shí)，專業(yè)舞蹈演員泰麗華因藥物過敏失去聽力。7歲時(shí)，進(jìn)入聾啞學(xué)校學(xué)習(xí)。在節(jié)奏課上，她第一次感受到節(jié)奏的振動(dòng)，喚醒了自己的舞蹈天賦。她想成為一名舞者。成為一名專業(yè)的舞蹈演員對普通人來說并不容易，更不用說失聰?shù)奶�麗華了。不管路上有多少荊棘和險(xiǎn)灘，她都堅(jiān)強(qiáng)地沖過去。一個(gè)動(dòng)作太麗華比別人多做幾十次，身上總是摔得一塊青一塊紫。經(jīng)過不懈的努力，泰麗華終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。

　　如果你有理想，你就會有目標(biāo)；如果你有目標(biāo)，你就會成功。讓我們播下理想的種子，為未來的生活開一盞明燈。

　　謝謝大家！

師德師風(fēng)演講稿合集 篇32

　　尊敬的老師：

　　大家好！

　　我今天的演講題目是“誰能讓客戶滿意——我為營銷做什么”。大家都知道今天的演講主題是全員營銷，簡單片面地理解就是公司從上到下都去參與營銷。但是如何參與到營銷中去是我們要思考的問題。我一個(gè)做人事的能去兼做營銷嗎？他一個(gè)做生產(chǎn)的也去兼做銷售？那這就要亂套了，管理也會變得很混亂，我認(rèn)為專業(yè)的人做專業(yè)的事，更用心、細(xì)心地做好自己的本職工作也就是間接地為營銷做了自己該做的。這里我們不可能所有人都去做銷售，而是強(qiáng)調(diào)我們所有人都要樹立全員營銷的觀念和意識，為營銷中心的對外營銷提供強(qiáng)有力的后盾和保障。

　　今天我們聚集在一起召開員工大會和演講活動(dòng)，大家想想，我們?yōu)槭裁磿�聚到一起？因�(yàn)檫@是一個(gè)企業(yè)，我們來到企業(yè)工作。而企業(yè)是什么？簡單來說，企業(yè)就是一群人聚到了一起，貢獻(xiàn)自己的價(jià)值，為一個(gè)共同的目標(biāo)奮斗，不斷推進(jìn)企業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步，獲得利潤，實(shí)現(xiàn)員工與企業(yè)的共嬴。

　　利潤從哪里來？從產(chǎn)品中來？我們傳統(tǒng)的銷售為企業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)品，通過推銷、促銷的方式來銷售產(chǎn)品，從而創(chuàng)造利潤。但隨著市場的競爭，市場的發(fā)展，客戶的需求也在不斷的變化中。有了優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品還不夠，產(chǎn)品再好，你酒香也還是怕巷子深的。要獲得市場的肯定，獲得客戶的認(rèn)同，就必須提供好的服務(wù)，滿足客戶的需求，以銷定產(chǎn)產(chǎn)銷結(jié)合，讓客戶滿意，通過顧客的滿意創(chuàng)造利潤。誰能讓客戶滿意？我們每一個(gè)人！所以我們倡導(dǎo)全員營銷！

　　如同我剛才所講到的，隨著市場競爭日趨激烈及市場需求的不斷變化，我們需要全員營銷。同時(shí)隨著公司的不斷發(fā)展，從剛開始公司成立初期的以開拓市場，營銷為主要職能到公司不斷發(fā)展進(jìn)入規(guī)�；�運(yùn)作，營銷觀念融入其中，顧客處于支配地位再到顧客成為核心，成為共同的對象，營銷逐步轉(zhuǎn)化為綜合職能，營銷與其余部門是相互協(xié)作的關(guān)系。而這也是我們公司的發(fā)展趨勢。隨著公司的發(fā)展，全員營銷也是必然的。

　　另外不知道大家有沒有聽說過關(guān)于營銷的1—3—11原則，在這里和大家共同分享一下。營銷中有一個(gè)1—3—11的原則，即保持顧客的關(guān)鍵是使顧客滿意，一個(gè)滿意的顧客會：

　　1、再次購買；

　　2、較少注意競爭的品牌和廣告；

　　3、購買公司新加入產(chǎn)品的'其他產(chǎn)品；

　　4、向至少3個(gè)人說公司的好話。

　　與之相反，一個(gè)不滿意的顧客會對11個(gè)人抱怨所買到的產(chǎn)品。全員營銷我們能做什么呢？我們要做好自己的工作，服務(wù)好周圍的每一個(gè)客戶，不要因?yàn)樽约阂粋�(gè)人的言行舉止影響到11個(gè)人抱怨公司、抱怨公司的產(chǎn)品。我們要讓自己成為一個(gè)讓客戶可以至少向3個(gè)人說公司的好話的人，讓客戶不會去對11個(gè)人抱怨我們公司，抱怨我們公司的產(chǎn)品。所以我們需要全員營銷。

　　那么什么是全員營銷呢？全員營銷的主要含義為：人人營銷；事事營銷；時(shí)時(shí)營銷；事營銷即我們要把每件事情，都與營銷聯(lián)系起來，每件事情，都力爭對營銷起到積極促進(jìn)作用，做每件事情，都想著營銷。每件事情都與營銷掛鉤。每件事情，都注入“營銷”的靈魂。時(shí)時(shí)營銷則是指我們在任何時(shí)間，都要想著營銷，思考營銷，研究營銷，學(xué)習(xí)營銷，都做一些力所能及的有利于營銷的事。處處營銷也就是我們大家去任何地方，都想著營銷，思考營銷，都能根據(jù)實(shí)際情況，進(jìn)行適當(dāng)?shù)男麄魍茝V活動(dòng)。把營銷深入到腦海之中，成為我們的潛意識。內(nèi)部營銷即在企業(yè)內(nèi)部，要利用一切事件、一切機(jī)會、一切場合、一切可能持續(xù)宣傳企業(yè)文化，持續(xù)宣傳“服務(wù)意識”、“營銷理念”，加強(qiáng)溝通。就如我們本次舉行的全員營銷演講比賽和我現(xiàn)在所做的，也就是加強(qiáng)公司的內(nèi)部營銷。我們本月完成的工業(yè)園基地各部門相關(guān)標(biāo)識的制作也都是在做內(nèi)部營銷。外部營銷則是我們工作人員面對外界，都要積極宣傳公司的形象、公司的產(chǎn)品和服務(wù)，宣傳文化，宣傳企業(yè)。

　　那么各部門都能為營銷做什么呢？比如生產(chǎn)部和質(zhì)保部以最快的速度，保質(zhì)保量做好生產(chǎn)；營業(yè)部以的服務(wù)和引導(dǎo)做好開票發(fā)貨工作和客戶接待工作，這些都是為營銷服務(wù)；技質(zhì)中心積極研發(fā)、引進(jìn)、改善合適的產(chǎn)品，積極解決客戶的難題，積極配合生產(chǎn)和營銷的工作，也是營銷；營銷中心，更是需要積極“尋找潛客戶，轉(zhuǎn)化準(zhǔn)客戶，培養(yǎng)新客戶，維護(hù)老客戶，復(fù)活舊客戶”，積極為客戶服務(wù)，積極創(chuàng)造“客戶好感”，都是營銷。行政后勤人員，積極做好自己的本職工作，積極從正面影響客戶，都是營銷活動(dòng)。

　　而我所在的部門又與全員營銷有什么關(guān)系呢？我所在的部門能為全員營銷做些什么呢？大家都知道，無論企業(yè)間的產(chǎn)品質(zhì)量競爭，還是銷售市場的競爭，其背后都是人的競爭。有個(gè)故事說，一位母親讓自己年幼的兒子拼一幅世界地圖，沒想到兒子的速度快得讓人吃驚。母親后來發(fā)現(xiàn)，原來世界地圖的背面是一個(gè)人的照片。故事很簡單，寓意卻很深刻：“人對了，世界就對了”。

　　盡管目前國外的飼料企業(yè)還沒有全面進(jìn)軍國內(nèi)市場，但飼料企業(yè)間的競爭將會越來越激烈，人才的問題也逐漸顯露出來。目前，公司發(fā)展的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了人力資源開發(fā)的速度。沒有資金可以貸，沒有技術(shù)可以買，沒有設(shè)備可以進(jìn)，沒有廠房可以蓋，但沒有人才卻不能干事！

師德師風(fēng)演講稿合集 篇33

　　曾經(jīng)違背家人的意愿，但是我還是堅(jiān)持學(xué)習(xí)拉丁舞，家人都覺得我無藥可救了，但是此時(shí)此刻，我站在這樣的舞臺上，我覺得我是成功的。首先，第一點(diǎn)我變得自信了，第二我找到了一個(gè)非常理想的職業(yè)，就是舞蹈老師。第三點(diǎn)我就是要告訴大家，就是舞蹈在生活中是無處不在的。

　　舉一個(gè)例子，比如說你上班的時(shí)候，每天早上去上班，那么地鐵公交人特別擠，你硬擠是擠不上的，但是我的口號是，“只要給我一個(gè)縫隙，我就可以打開整個(gè)人群。”我的方法就是做wave（波動(dòng)），不管什么人都做wave（波動(dòng)），只要有人我就做wave（波動(dòng)），用wave（波動(dòng)）的方式擠進(jìn)去。那么我不知道大家有沒有遇到這樣的情況，就是急急忙忙去上班，都已經(jīng)走到打卡器前面了，然后伸手去按那個(gè)打卡器，就差那么三四五秒鐘，你沒按到打卡器，然后就要被老板扣錢。舉例來說，這一次又遇到這樣的情況，你還是急急忙忙走過去嗎。但是你按可能又過去了，跳舞的人不著急，就三五秒鐘，還可以先伸個(gè)懶腰，然后主力腿蹬地，“啊嗶”，點(diǎn)到了，跳舞的人可以，因?yàn)樘�舞的人懂得如何迅速地延伸出去，這就是舞蹈的魅力。

　　那么再有就是我好不容易規(guī)規(guī)矩矩的坐在這了，但是討厭的同事來找你的麻煩，那你怎么辦呢？我覺得我這次就要用男人的力量來對付他，但是直接和他打架不太合適，我的方式是用舞蹈和他對打，沒錯(cuò)這就是舞蹈的能力了，你不要小瞧這些花哨，其實(shí)是非常管用的`。我接下來到在很重要的場合，跟老板去談話，在溝通的過程中，你很想放一個(gè)屁，大家不要笑，這種情況我覺得時(shí)有發(fā)生，那么跳舞的人懂得如何將你的臀部力量夾緊，當(dāng)你要放的那一瞬間，你做一個(gè)動(dòng)作那就是收，一瞬間什么樣的氣味跟聲音都沒有了，因?yàn)樘�舞的人可以�?/p>

師德師風(fēng)演講稿合集 篇34

　　1998年7月，告別學(xué)生時(shí)代，帶著老師對我的諄諄教誨，帶著父母對我的期盼，帶著自己對教師行業(yè)的憧憬，我來到園藝小學(xué)報(bào)道，開始了自己的教師生涯。記得剛剛踏進(jìn)這個(gè)校園，我完全被這里的環(huán)境驚呆了。這里沒有寬闊的大馬路，沒有漂亮宏偉的教學(xué)樓，讓我失望極了，但我相信一張白紙才能寫出最美麗的文字，才能畫出最新最美的圖畫。你們看，我們現(xiàn)在的學(xué)校，既有宏偉的外觀，又有現(xiàn)代化的各種功能室；既有寬廣的操場，又有綠油油的草地。我認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會像裝扮我們的學(xué)校一樣“裝扮”我們年輕人，給我們創(chuàng)造更多鍛煉的機(jī)會。只要自己努力了，我們的生命會釋放光彩，我們的青春會在事業(yè)中升華。

　　記得第一次教師會上，從校長的年度工作計(jì)劃，到教導(dǎo)處的教學(xué)安排，每個(gè)部門的工作都制定了詳細(xì)的計(jì)劃，我被安排到學(xué)校幼兒園，擔(dān)任幼兒園小班和小學(xué)音樂教學(xué)任務(wù)，我想這項(xiàng)工作一定是一個(gè)非常緊張而有壓力的工作。沒過多久，我覺得我錯(cuò)了，因?yàn)檫@個(gè)集體里個(gè)個(gè)都是熱心人，特別是年長些的老師們。在他們的幫助下，我很快的適應(yīng)了這里的生活，以及我的教學(xué)工作。

　　還記得給孩子們上我教師生涯的第一節(jié)課時(shí)，雖然不是第一次踏上三尺講臺，但是我的心里依舊充滿了渴望與擔(dān)心，渴望的是我上的課能夠得到孩子們的認(rèn)同嗎？擔(dān)心的是自己的課不被孩子們所接受。然而在老教師的指導(dǎo)與鼓勵(lì)下，我順利地完成了第一次課的授課任務(wù)。從老教師們的眼神中能夠看出他們對園小新生力量的殷切期望和鼓勵(lì)。也是我感到自己肩負(fù)的責(zé)任重大。

　　還記得第一次家長會上，自己言語的笨拙、教育知識的淺薄，讓我感到自己的無力。站在講臺上好像是犯了錯(cuò)的學(xué)生，紅著臉，說不出話來�？粗�坐在講臺下的家長們的目光，我下定決心不能退縮，一定要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。為了盡快提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，我努力培養(yǎng)自己的敬業(yè)精神，虛心地向老教師們學(xué)習(xí)，鉆研教材、教法，積極開展教研教改，使自己的教學(xué)水平不斷提高。在學(xué)校這個(gè)大舞臺上，我和孩子們一起演繹人生的大戲；在學(xué)校這艘航船上，我和孩子們一起乘風(fēng)破浪；在學(xué)校這輛列車上，我和孩子們一起行駛在成長的鐵軌上。

　　許許多多的第一次，積累了我成長的閱歷，也記錄了我和學(xué)校的共同成長。

　　因?yàn)楦鞣N原因，我從一名幼兒教師變成了一名名副其實(shí)的小學(xué)教師，并有幸成為四年級一班的班主任。在這個(gè)角色中我更加深刻的體驗(yàn)到了學(xué)校的治學(xué)理念，作為班主任我一直記得要用自己的行為去影響學(xué)生的行為。在半年的班主任工作中，我積極響應(yīng)教育就是一種陪伴的教學(xué)理念，做到無論在什么時(shí)候都能讓孩子們知道他們自己還有班主任都是四年級一班的一員，老師一直都在他們身邊。在校園生活中，我努力地記錄下孩子們的精彩畫面，分享著他們的瘋狂。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，能夠與孩子們分享他們的成功和失敗，在他們跌倒的時(shí)候，鼓勵(lì)他們勇敢的站起來。這半年的工作經(jīng)歷雖然很累，但是看到孩子的幸福成長，我體會到了歌詞中所說的甜蜜的負(fù)擔(dān)。半年的工作經(jīng)歷雖然很煩，但是想到一張張純真的笑臉，我體會到了什么叫做教育不僅僅只是愛，還要堅(jiān)持和耐心。與這幫孩子半年的生活讓我感受到了孩子們的對我的關(guān)愛，也讓我努力地去關(guān)愛每一個(gè)孩子，我們彼此溫暖著、感動(dòng)著、影響著。三尺講臺，不僅教書育人，同時(shí)也傳遞著希望與夢想，傳遞著一種精神，在這里我想告訴你們我在和我的孩子們共同成長！

　　13年的光陰讓我退去無知，走出幼稚，13年的歲月讓我收獲了成功和失敗，體驗(yàn)了快樂和幸福。13年間我體驗(yàn)過班主任工作

　　艱難和辛酸，也切實(shí)體會到作為一名班主任的成功與歡樂。我感謝學(xué)校給了我一個(gè)發(fā)展的平臺，我愿繼續(xù)努力工作，與我們的學(xué)校共同成長……

師德師風(fēng)演講稿合集 篇35

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的朋友們：

　　各位好！

　　我來自三年級三班。今日大家演說的題型是《文明禮儀伴我行》。

　　我國是一個(gè)擁有五千年歷史的四大文明古國，中華文化向來是一個(gè)溫潤如玉，謙遜謙讓的文明行為泱泱大國。中華兒女的一舉一動(dòng)、音容宛在，莫不反映一個(gè)人的氣場與素質(zhì)。講文明樹新風(fēng)是大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)、日常生活的基石，是大家快樂成長的臂彎。

　　我一直規(guī)定自己做一個(gè)懂文明行為，知禮儀知識的好寶寶。平常我很留意講禮貌，碰到老師、賓客，我能積極問候；與同學(xué)們相處，我可以和大伙兒友好相處。左右室內(nèi)樓梯，人比較多擁堵，我能右施禮讓；校園內(nèi)我愛惜校園里的花草植物，在公共場合講衛(wèi)生，不亂扔外果皮碎紙；愛護(hù)公物，不胡寫亂劃；搭車時(shí)保證先松后面再上，并能積極讓位。我都學(xué)會感恩爸爸媽媽，在家里常常協(xié)助爸爸媽媽做一些有意義的事的家務(wù)活。每每爸爸媽媽的生日和母親節(jié)、父親節(jié)，我總是能為爸爸媽媽送上一份祝愿。我覺得那樣做才合乎一個(gè)出色、文明行為的少先隊(duì)員品牌形象。

　　三年前，我?guī)�上幸福的期待走入這所美麗的學(xué)校，嬌嫩的臉孔上是充斥著青春活力的`微笑和純粹似水的雙眸。光陰荏苒，歲月歲月如流，現(xiàn)在我早已是一名三年級的學(xué)員了，我覺得我該為低學(xué)段的小jj小姑娘們塑造一個(gè)模范，期待自身能像太陽光一樣，把講文明樹新風(fēng)的光輝撒向身旁的每一個(gè)人。也期待自身能像細(xì)雨一樣，讓講文明樹新風(fēng)的降水滋養(yǎng)身旁的每一個(gè)人。

　　學(xué)生們，人無信則不立，志當(dāng)存高遠(yuǎn)！使我們攜手同行從身邊的小事學(xué)起吧，讓我們的校園變成文明行為的人間天堂，使我們校園內(nèi)的天更藍(lán)，水更清，路面更清理，自然環(huán)境更唯美……

　　我的演說完后，謝謝你們！