2024小學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭范文（精選3篇）
2024小學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭范文 篇1
過(guò)輕松而又愉悅的寒假生活，我們回到了文星美麗的校園，開(kāi)始緊張而又快樂(lè)的校園生活。回首過(guò)去的x年，全體師生同心協(xié)力，謀求發(fā)展，我們擁有了太多的驕傲和輝煌：學(xué)校獲得了x多項(xiàng)榮譽(yù)。同學(xué)們，春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的成果。站在新學(xué)期的起跑線上，我想借此機(jī)會(huì)向大家提幾點(diǎn)希望和要求。
第一、文明守紀(jì)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
對(duì)照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，重視品德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，文明守紀(jì)，做一個(gè)文圓質(zhì)方、舉止優(yōu)雅的人。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。并且多讀書(shū)，讀好書(shū)，與書(shū)為友，在陶冶情操，滋潤(rùn)心靈的讀書(shū)活動(dòng)中，學(xué)會(huì)關(guān)注自然，關(guān)心社會(huì)，關(guān)愛(ài)他人，豐富自己的心靈。
第二、調(diào)整作息，調(diào)節(jié)情緒。
舒適、愉快的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了，假期的散漫習(xí)慣也應(yīng)該改掉了，我們大家都應(yīng)該進(jìn)行自我調(diào)整，調(diào)整好精神狀態(tài)和作息時(shí)間，積極調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)和工作的熱情，全身心投入到學(xué)習(xí)和工作中。
第三、牢記安全，學(xué)會(huì)感恩。
安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障，人的生命只有一次，希望同學(xué)們要時(shí)刻注意安全。目前，我們要注意的是春季流行疾病的防治、交通安全、食品安全、活動(dòng)安全等，專(zhuān)心上好安全教育課，在日常生活用時(shí)刻注意安全，不做危險(xiǎn)的事，讓安全陪伴我們健康成長(zhǎng)。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”！希望大家懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)自強(qiáng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師和父母對(duì)我們的親切關(guān)愛(ài)和無(wú)微不至的照顧！
2024小學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭范文 篇2
同學(xué)們：
金色秋風(fēng)送走了炎炎夏日，敲開(kāi)了新學(xué)期的大門(mén)。我們又歡聚在文化校園，將用勤勞和智慧去創(chuàng)造屬于我們的每一天，去享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，享受成功的喜悅，甚至失敗的痛苦。在此我代表學(xué)校歡迎老師和同學(xué)們重返校園，因?yàn)橛辛四銈�，校園更加活力無(wú)限。一年級(jí)180名新同學(xué)的到來(lái)，讓校園更加絢麗多姿。歡迎你們，祝賀你們，成為文化小學(xué)的一員；希望你們?cè)谶@里好好學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)！
回顧剛剛過(guò)去的上半年，是令人喜悅的半年，是豐收的半年。這段激情奮進(jìn)的日子，是我們?nèi)w師生追求夢(mèng)想、放飛希望、風(fēng)雨兼程、努力拼搏的日子：在全體師生的共同努力下，我們學(xué)校取得了許多可喜的成績(jī)。學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)和形象得到了新的提升。
文化小學(xué)之所以有良好的社會(huì)聲譽(yù)，是因?yàn)橛袗?ài)崗敬業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校衷心感謝全體教師過(guò)去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力和貢獻(xiàn)！新的學(xué)期，希望老師們?nèi)匀焕喂虡?shù)立“品牌意識(shí)”，每一位老師要恪盡職守、嚴(yán)于律己、愛(ài)校如家，努力為學(xué)校發(fā)展增光添彩。每一位教師要做學(xué)習(xí)型、發(fā)展型、研究型的老師，做一個(gè)業(yè)務(wù)水平高、社會(huì)聲譽(yù)高、品牌形象好的名師。
同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
1、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。要講衛(wèi)生、講文明，愛(ài)我校園從我做起，營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
2、在紀(jì)律方面，學(xué)校要狠抓養(yǎng)成教育，開(kāi)展文明、禮儀等常規(guī)訓(xùn)練，要求學(xué)生做到“三管住”，即：管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不隨便奔跑；“三個(gè)隨手”：隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙；“四個(gè)輕”：說(shuō)話輕、走路輕、關(guān)門(mén)輕、取放物品輕，以培養(yǎng)同學(xué)們良好的行為習(xí)慣。
3、在學(xué)習(xí)方面，人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng)，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，以前留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。
4、要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛(ài)，文明禮貌，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)�、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
老師們，同學(xué)們，在我們的生命中，每一年，每一學(xué)期，每一月，每一周，每一天，都是唯一的。我們將用自己每一個(gè)精彩，每一次進(jìn)步，每一次成功來(lái)打扮生命中這些“唯一”。在20xx這個(gè)秋天的新學(xué)期里，讓我們心手相牽，共同成長(zhǎng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明：從現(xiàn)在開(kāi)始，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我們一定越來(lái)越好！
最后，祝老師們身體健康，萬(wàn)事如意！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)！
2024小學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭范文 篇3
各位同學(xué)，老師們：
大家好！
寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過(guò)，踏著春天的腳步，我們步入了一個(gè)新的學(xué)期。借此機(jī)會(huì)，與四個(gè)關(guān)鍵詞：教育使命、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、自主潛能和學(xué)習(xí)力。
所謂使命，即重大責(zé)任。教育不承載使命，容易盲目；教育不擔(dān)當(dāng)責(zé)任，必然輕薄。真正的教育不僅追求效能，更重要的是豐富的靈魂，具有明確而堅(jiān)定的價(jià)值追求。自覺(jué)承載使命與責(zé)任，十三中的教育才會(huì)有高度，十三中的師生才會(huì)有發(fā)展。
學(xué)校始終秉承“以學(xué)生為中心，提升師生的生命質(zhì)量”的辦學(xué)理念，將“得天下英才而育之”作為自己的使命和責(zé)任，不斷傳承和弘揚(yáng)優(yōu)良交化傳統(tǒng)，崇尚科學(xué)與人文，高質(zhì)量立校，寬視野辦學(xué)，形成了以校訓(xùn)“志遠(yuǎn)行近”和校風(fēng)“務(wù)實(shí)求高”為核心的十三中。
學(xué)校通過(guò)教師“研究型的教”與學(xué)生“自主性的學(xué)”的基本策略，增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)而培養(yǎng)“專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、自主和審美情趣”等特質(zhì)，促進(jìn)每一位學(xué)生充分發(fā)展——發(fā)現(xiàn)潛能，實(shí)現(xiàn)潛能，成為最好的自己。因?yàn)橐咴谇懊�，所以需要�?zhuān)業(yè)支撐；因?yàn)樽灾�，所以才�?huì)有活力；因?yàn)閷?zhuān)業(yè)，所以才會(huì)有魅力。
讀書(shū)是一種心境，也是一種習(xí)慣，而養(yǎng)育了讀書(shū)習(xí)慣，將終生受益。從心態(tài)到心境，誠(chéng)實(shí)、質(zhì)樸，絢爛歸于平淡，沉下心來(lái)讀進(jìn)去，繼而讓人生內(nèi)涵得以滋養(yǎng)而豐厚、品格得以提煉而升華。有的書(shū)改變了個(gè)人命運(yùn)，有的書(shū)改變了世界歷史。培根說(shuō)過(guò)“讀書(shū)就是將別人的變成一塊塊石頭，然后建筑起自己的殿堂”。
《西寧晚報(bào)》于年7月18日刊出了一名旅居上海的印度工程師孟莎美的文章《令人憂慮：不閱讀的人》，之后紅遍絡(luò)。文章寫(xiě)道：我坐在從德國(guó)法蘭克福飛往上海的飛機(jī)上，正是長(zhǎng)途飛行中的睡眠時(shí)間，我躡手躡腳地起身去廁所，穿過(guò)了許多排座位，吃驚地發(fā)現(xiàn)，不睡覺(jué)玩iPad的，基本上都是人，基本上都是在打游戲或看電影，沒(méi)有人讀書(shū)，這一幕情景一直停留在我的腦海里。其實(shí)在法蘭克福機(jī)場(chǎng)候機(jī)時(shí)，我就注意到，德國(guó)乘客大部分是一杯咖啡、一份報(bào)紙、一本書(shū)，或者一部電子書(shū)閱讀器、一臺(tái)筆記本，安靜地閱讀或工作。乘客中大部分人要么在穿梭購(gòu)物，要么在大聲談笑和比較價(jià)格。是一個(gè)有著全世界最悠久閱讀傳統(tǒng)的國(guó)家，但現(xiàn)在的人似乎有些不耐煩坐下來(lái)安靜地讀一本書(shū)。當(dāng)然，我知道人并不是不讀——很多年輕人幾乎是每10分鐘就刷一次微博或微信，但微博和微信的太過(guò)流行也讓我擔(dān)心，它們會(huì)不會(huì)塑造出只能閱讀片段信息、只會(huì)使用絡(luò)語(yǔ)言的下一代？而真正的閱讀是，你忘記周?chē)氖澜�，與作者一起在另外一個(gè)世界里快樂(lè)、悲傷、憤怒、平和。它是一段段無(wú)可替代的完整的生命體驗(yàn)，完全不是那些碎片的訊息和夸張的視頻可以取代的。
外國(guó)友人的話語(yǔ)讓國(guó)人汗顏。面對(duì)中學(xué)的讀書(shū)生活，上課、作業(yè)、鍛煉、自習(xí)、交流、閱覽、活動(dòng)等，我們做的怎樣呢？這讓我想起了曾在上傳播的兩張美國(guó)哈佛大學(xué)圖書(shū)館凌晨四點(diǎn)的照片：燈火通明，座無(wú)虛席，專(zhuān)心學(xué)習(xí)……圖片配文這樣寫(xiě)道：哈佛是一種象征。人到底有怎樣的發(fā)揮潛力?人的意志，人的才情，人的理想，為什么在哈佛能兌現(xiàn)? 哈佛不是神話，而是一個(gè)證明，是人的意志、抱負(fù)、理想的證明。
在我國(guó)也有世界一流的大學(xué)，70多年前設(shè)于昆明的西南聯(lián)大。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)艱苦卓絕的環(huán)境里，8年時(shí)間，西南聯(lián)大共就培養(yǎng)了兩位諾貝爾獎(jiǎng)得主，8位“兩彈一星功勛獎(jiǎng)”獲得者，4位“國(guó)家最高科技獎(jiǎng)”獲得者，97位科學(xué)院和工程院院士，三位和國(guó)家人，成為真正的“大師之園”，舉世罕見(jiàn)！林語(yǔ)堂到西南聯(lián)大演講，熱淚橫流，感慨萬(wàn)千：“西南聯(lián)大物質(zhì)生活不得了，生活了不得！”一種使命感和責(zé)任感，一種偉大的樂(lè)觀主義、理想主義，一種真正尊重學(xué)術(shù)、學(xué)風(fēng)純正的文化，鑄就了西南聯(lián)大的輝煌。梅貽琦校長(zhǎng)針對(duì)師生關(guān)系，提出了“從游”的比喻：“學(xué)校猶水也，師生猶魚(yú)也，其行動(dòng)猶游泳也。大魚(yú)前導(dǎo)，小魚(yú)尾隨，是從游也。從游既久，其濡染觀摩之效自不求而至，不為而成。”
我們?cè)儆^察美國(guó)的一所學(xué)校：近20年來(lái)，全球五百?gòu)?qiáng)中，從該校畢業(yè)出來(lái)的董事長(zhǎng)1000多名，副董事長(zhǎng)多名，總經(jīng)理或者董事一級(jí)人才高達(dá)5000多名，世界上沒(méi)有任何一家商學(xué)院能夠培養(yǎng)出這么多的最優(yōu)秀的人才。在這所學(xué)校兩百多年的輝煌歷程中，培養(yǎng)了眾多的美國(guó)軍事人才，其中有3700人成為將軍，還有更多的人成為了美國(guó)的政治家、企業(yè)家、教育家和科學(xué)家。它就是西點(diǎn)軍校，它有三大座右銘：“責(zé)任、榮譽(yù)、國(guó)家”，四個(gè)重要信條“決不推卸責(zé)任、榮譽(yù)即吾命、忠誠(chéng)勝于能、只有第一”，對(duì)學(xué)生的五項(xiàng)要求“準(zhǔn)時(shí)、守紀(jì)、嚴(yán)格、正直、剛毅”。這是人生在世真正的立人之本、立業(yè)之本、成功之本。
同學(xué)們，我們走入了新學(xué)期。所謂“新”，其實(shí)更多是自己的感受，提醒自己，新的階段，應(yīng)該超越自我，實(shí)現(xiàn)新的成長(zhǎng)。高一的中學(xué)生活業(yè)已渡過(guò)適應(yīng)期走向常態(tài)，高二的中學(xué)生活已過(guò)半即將面臨“小高考”，高三的中學(xué)生活只有110天而將面臨人生的一場(chǎng)大考。我們?cè)撚性鯓拥臏?zhǔn)備和具體行動(dòng)呢？現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)創(chuàng)始人顧拜旦說(shuō)過(guò)：“生活的本質(zhì)不是索取，而是奮斗�！睂�(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)需要有遠(yuǎn)大而明確的目標(biāo)，需要有切實(shí)而堅(jiān)持的行動(dòng)，同時(shí)還需要自覺(jué)控制欲望。我們應(yīng)該能夠看到自身存在的問(wèn)題，應(yīng)該明確地看到前進(jìn)的方向、看到曙光，并為之奮斗。